當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻，或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí)，我們會(huì)通過反思和總結(jié)來獲取心得體會(huì)。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義,。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

幼兒園崗前心得體會(huì)篇一

近年來，由于幼兒園行業(yè)的快速發(fā)展和專業(yè)化,，幼兒教育崗位的要求也越來越高,。為了適應(yīng)這種趨勢(shì),，許多幼兒園為新員工開設(shè)了崗前培訓(xùn)班,，以提高他們的專業(yè)水平和能力,，使其更好地適應(yīng)幼兒教育的工作場景,。下面，筆者將從自身培訓(xùn)經(jīng)歷出發(fā),，分享一些關(guān)于幼兒園崗前培訓(xùn)班的心得體會(huì)。

第一段：培訓(xùn)前的期望

在參加幼兒園崗前培訓(xùn)班之前,，我心中已經(jīng)有了一定的期望,。首先，我希望能夠更好地理解幼兒園工作和角色,，并掌握一定的專業(yè)知識(shí)和技能,。其次，我想通過參加培訓(xùn)班,，提高自己的教育敏感性和責(zé)任心,，以更好地為幼兒的成長和發(fā)展服務(wù)。最后,，我希望在培訓(xùn)班中結(jié)識(shí)一些志同道合的朋友,，共同成長和進(jìn)步。

第二段：培訓(xùn)內(nèi)容和體驗(yàn)

在幼兒園崗前培訓(xùn)班中,，我們逐漸了解了幼兒園教育的相關(guān)政策和法律法規(guī),、教育理念和價(jià)值觀、教學(xué)方法和技能等方面的知識(shí),。除此之外,，我們還模擬了幼兒園的實(shí)際工作場景，如接送孩子,、組織游戲和活動(dòng),、管理園所紀(jì)律等,。通過這些實(shí)踐和交流，我的專業(yè)素養(yǎng)和情感素質(zhì)都得到了很大的提升,，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自己在某些方面存在的不足和需要改進(jìn)的地方,。

第三段：培訓(xùn)的收獲和意義

通過幼兒園崗前培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到自己的工作重要性和責(zé)任性,，更加懂得如何為幼兒的成長和發(fā)展做出更好的貢獻(xiàn),。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何合理計(jì)劃自己的工作和時(shí)間,，與家長和同事保持良好的溝通和合作,。這些都是我在之前沒有意識(shí)到的方面，所以這次培訓(xùn)大大開闊了我的視野,，有助于我更加積極主動(dòng)地投入到工作中去,。

第四段：未來的發(fā)展與期望

通過這次幼兒園崗前培訓(xùn)班，我明確了自己發(fā)展的方向和目標(biāo),，也意識(shí)到自己在這個(gè)領(lǐng)域還有很多需要學(xué)習(xí)和提高的地方,。因此，在未來的幼兒教育工作中,，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，不斷接受新知識(shí)，提高自己的能力和素質(zhì),，并將這些知識(shí)和技能運(yùn)用到實(shí)際工作中去,。

第五段：總結(jié)

通過這次幼兒園崗前培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我從中獲得了很多有益的體驗(yàn)和收獲,，因此我強(qiáng)烈建議新入職的幼兒教育工作者和有志于從事這一領(lǐng)域的人士參加類似的培訓(xùn),。在幼兒教育這個(gè)行業(yè)，只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,，才能更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)時(shí)代的變化,。同時(shí)，我也衷心希望幼兒教育這個(gè)行業(yè)能夠得到社會(huì)的更多關(guān)注和支持,，讓每一個(gè)孩子都能夠接受到優(yōu)質(zhì)的教育和照顧,。

幼兒園崗前心得體會(huì)篇二

在忙忙碌碌中，一個(gè)學(xué)期末的鐘聲早已敲響了,，我不禁停下了腳步,，理清思路，總結(jié)本學(xué)期以來的工作,。

在三月“3.8婦女節(jié)”,，四月“清明節(jié)”，五月“5.1勞動(dòng)節(jié)”,，六月“6.1兒童節(jié)”,，每個(gè)月都有那么一個(gè)重大的節(jié)日中,，時(shí)間已不知不覺從我們身邊流逝了。孩子們的進(jìn)步及成長點(diǎn)滴陸陸續(xù)續(xù)地印在了我的腦海里,。

下面,，結(jié)合計(jì)劃，我簡潔談?wù)劚緦W(xué)期的一些工作總結(jié)：

一,、班級(jí)概況：

本班幼兒總共37位,，和學(xué)期初一樣，中途沒有變動(dòng),。大多數(shù)幼兒年齡在9月份前都達(dá)到上小學(xué)一年級(jí)的年齡(6周歲),，只有兩位幼兒年齡沒有達(dá)到，分別：吳蘭陽,，女,。李博群，男,。已經(jīng)做了家長思想工作,，繼續(xù)再讀大班一年。

經(jīng)過了大班一年的教育學(xué)習(xí),，本班幼兒在各個(gè)方面都有所提升,，尤其是本學(xué)期，自理能力進(jìn)步最大,，每個(gè)幼兒都能做到自己的事情自己做!

二,、教學(xué)方面：

本學(xué)期使用教材(海南版)大班乙教材。本教材總共有7本書,。

分別：1、語言閱讀2,、計(jì)算思維3,、認(rèn)字寫字4、科學(xué)常識(shí)5,、社會(huì)情感6,、音樂體育7、美術(shù)美工,。我所擔(dān)任的課程：1,、3、6,、7,。

根據(jù)教材教案認(rèn)真寫好每周計(jì)劃，結(jié)合實(shí)際情況,，開展各項(xiàng)教育活動(dòng),。讓幼兒在玩中學(xué)，學(xué)中玩,，使其身心都得到發(fā)展,。

聆聽各個(gè)教師組織的優(yōu)秀活動(dòng)，取長補(bǔ)短,，讓自己的教育活動(dòng)更加精彩!

專心備好每次活動(dòng),，認(rèn)真寫好教案，學(xué)會(huì)反思,，做好聽課記錄,，讓幼兒體驗(yàn)更多豐富多彩的游戲活動(dòng)。

三,、培訓(xùn)與學(xué)習(xí)：

本學(xué)期幼兒園組織培訓(xùn)無數(shù)次，其中包括食品安全培訓(xùn)知識(shí),、教師師德師風(fēng)培訓(xùn),、防溺水知識(shí)培訓(xùn)等等。本園還組織教師學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,、《教育法律法規(guī)》《未成年人保護(hù)法》，通過各項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí),，讓我獲益匪淺,。今后我會(huì)參加更多的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使自身的專業(yè)知識(shí)得到更多的提高,。

幼兒園崗前心得體會(huì)篇三

幼兒園教育是孩子成長過程中重要的環(huán)節(jié)，幼兒園教師的素質(zhì)和能力對(duì)孩子的成長有著深遠(yuǎn)的影響,。為了提高幼兒園教師的專業(yè)知識(shí)和教育技能,，許多幼兒園都會(huì)開設(shè)崗前培訓(xùn)班，為新招聘的教師提供基本的職業(yè)培訓(xùn),，提高他們的教育水平和教學(xué)能力,。

第二段：介紹培訓(xùn)過程和內(nèi)容

我參加的幼兒園崗前培訓(xùn)班為期一個(gè)月，培訓(xùn)內(nèi)容包括幼教知識(shí),、教學(xué)技能,、溝通能力等。培訓(xùn)方式多樣，有課堂講授,、實(shí)踐教學(xué)等多種形式,，注重將理論和實(shí)踐相結(jié)合，讓學(xué)員能夠充分掌握幼兒園教學(xué)的基本技能和職責(zé),。

第三段：體會(huì)到的收獲和成長

參加幼兒園崗前培訓(xùn)班讓我受益匪淺,，收獲頗豐。在學(xué)習(xí)中,，我不僅掌握了大量的幼教理論知識(shí),，還通過實(shí)踐教學(xué)鍛煉了自己的教學(xué)能力和師德修養(yǎng)。同時(shí),，我還學(xué)到了系統(tǒng)的溝通技巧和團(tuán)隊(duì)合作精神,，這些都是成為一名優(yōu)秀幼教教師不可或缺的素質(zhì)。

第四段：深圳幼兒園崗前培訓(xùn)班的優(yōu)勢(shì)

此次培訓(xùn)班由深圳幼兒師范學(xué)校主辦,，學(xué)校一直致力于幼師教育,，師資力量雄厚，培訓(xùn)質(zhì)量得到了保障,。此外,，學(xué)校還為學(xué)員提供了多種實(shí)踐教學(xué)的機(jī)會(huì)，讓我們?cè)趯?shí)踐中感受到教學(xué)工作的樂趣和挑戰(zhàn),。

第五段：總結(jié)與展望

總的來說,，幼兒園崗前培訓(xùn)班是一次非常有意義的經(jīng)歷，不僅幫助我深入了解幼兒教育,，而且提高了我自身的職業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,。今后，我將繼續(xù)努力,，不斷提高自己的專業(yè)水平,，為幼兒園教育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。

幼兒園崗前心得體會(huì)篇四

回首這一年的工作,，我感到很欣慰,。雖然說不上創(chuàng)造了多大的成績，但我立足于本職崗位,，積極進(jìn)取，推動(dòng)了幼兒園的發(fā)展,，通過全體教師的努力,，我園上了__區(qū)_級(jí)幼兒園，并通過省_級(jí)幼兒園的驗(yàn)收,。

一年來,，在集團(tuán)各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全體教職工的努力下，我園認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,，圍繞各項(xiàng)教育工作的要求,，以讓每一位孩子健康、快樂地成長的辦園宗旨,，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展,，全面提高了幼兒園的保教質(zhì)量。下面我將20__年來的工作向大家做個(gè)匯報(bào)：

一,、園務(wù)管理：落實(shí)制度,，明確職責(zé)

為了使幼兒園管理工作逐步向規(guī)范化方向邁進(jìn)，我們嚴(yán)格按照管理制度匯編,，做到分工明確,，責(zé)任到人。在實(shí)際工作中嚴(yán)格照章辦事,。通過落實(shí)制度,，明確職責(zé)，提高了教職工的工作責(zé)任感,，促進(jìn)了我園各項(xiàng)工作有序,、有效地開展。

二,、教師培養(yǎng)：加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高素質(zhì)

為了提高教師的素質(zhì)，我們通過多種形式對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),。首先利用暑期的師德培訓(xùn),，開展形式多樣的師德教育;其次采取請(qǐng)進(jìn)來、走出去的方式,。如在我們的園本培訓(xùn)中,，我們邀請(qǐng)了__園長和__老師給我們作有關(guān)地域文化融入教學(xué)的相關(guān)講座。在暑期我園派了__老師去__參觀學(xué)習(xí),，回來之后給大家作了__之行的交流活動(dòng),，對(duì)于新教師，進(jìn)行了師徒結(jié)對(duì),，傳幫帶教,，讓新教師在觀摩中進(jìn)步，在反思中成長,。

三,、教育教學(xué)：注重細(xì)節(jié)，提升質(zhì)量

一是各班能認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃,，在制定周,、半日活動(dòng)時(shí)合理安排各方面的教育內(nèi)容,，根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)把領(lǐng)域活動(dòng)與主題活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，相互滲透,，有效地防止在教學(xué)工作的主觀性和隨意性,。

二是定期檢查教師備課、幼兒成長冊(cè),、教養(yǎng)筆記等,。落實(shí)一日教學(xué)常規(guī)，加大對(duì)一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)督和調(diào)控,。以抽查聽課為載體,，在聽完每節(jié)課后與教師及時(shí)交流，并進(jìn)行點(diǎn)評(píng)糾正,。

三是各班都創(chuàng)設(shè)了有利于引發(fā)幼兒互動(dòng)的環(huán)境,。在走廊、樓梯,、班級(jí)主題墻,、家長園地等環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，做到美觀新穎,，突出主題,。根據(jù)孩子年齡特點(diǎn)，力求做到生活化,，情趣化,，藝術(shù)化和兒童化，讓孩子主動(dòng)參與到環(huán)境中來,，從中受到教育,。

四是充分發(fā)揮我園的區(qū)域優(yōu)勢(shì)，挖掘自然教育資源,，把本土資源的內(nèi)容滲透到幼兒的一日生活之中,，貫穿于游戲、教育活動(dòng)之中,，并以多種形式進(jìn)行整合,，結(jié)合本園、本班幼兒的實(shí)際情況,，靈活開展,。在組織好幼兒一日活動(dòng)、上好主題教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),，我們還結(jié)合世界水日,、世界無煙日、護(hù)綠活動(dòng),、環(huán)保創(chuàng)意種植開展了系列活動(dòng)，增強(qiáng)了幼兒的環(huán)保意識(shí)。

四,、教育科研：積極參與,，共同成長

本年度的園本培訓(xùn)在總園的引領(lǐng)下，我園自己開展培訓(xùn),，對(duì)于我來說又是一個(gè)新的挑戰(zhàn),，畢竟還沒有自己做過這方面的工作，還好在教科主任_老師的的指導(dǎo)下,，一年度的園本培訓(xùn)有聲有色的下來了,。我們的項(xiàng)目培訓(xùn)主題是《__》，在培訓(xùn)過程中,，我們老師都積極的參與,，這種研訓(xùn)一體的模式對(duì)分園的老師幫助很大，她們善學(xué),、善思,，樂于發(fā)表自己的看法、見解,，在_月底開展的園本培訓(xùn)開放日活動(dòng)中,，得到了園領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng);在_月份，以民間資源在集體教學(xué)中的有效利用的輔導(dǎo)活動(dòng)也在我園開展,，我園的__老師執(zhí)教了具有__地域文化特色的音樂活動(dòng)金蛇狂舞,，得到了大家的好評(píng)。

在我們的教研組工作中,，緊緊圍繞園本培訓(xùn),，結(jié)合幼兒園教師的實(shí)際教學(xué)能力，開展的園本教研主題是挖掘__地域文化資源,，開發(fā)幼兒園園本課程,，幫助教師運(yùn)用建構(gòu)式課程，繼續(xù)探索語言教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)和教學(xué)的有效性的探索,。

通過園本教研活動(dòng)的開展,，真正滿足了教師的成長需求，促進(jìn)了教師的專業(yè)化成長,。

幼兒園崗前心得體會(huì)篇五

曾經(jīng)的我正是對(duì)自己沒有太多的想法,，這才進(jìn)入到這份工作，本來我是想要邊工作邊思考自己的人生,，但是我完全沒有想到這份工作給我的感覺就是那樣的舒適與安逸,，我十分的享受在工作期間的日子，能夠?yàn)槊恳晃恍∨笥咽刈o(hù)他們的健康,，保衛(wèi)他們的校園,，我感到心中滿滿都是成就感,。能與他們開心、燦爛的交談都是我心中非常感動(dòng)的場景,，更是讓我自己的內(nèi)心有極大的觸動(dòng),。

二、身心都得到發(fā)展

在這份工作上,，我的心被小朋友們的可愛與關(guān)懷所填滿,，并且希望給他們帶來更加開心與快樂的生活，我也是有盡力讓自己在閑暇時(shí)間去鍛煉自己的身體,，就希望可以為小朋友們帶來更多的安全感?，F(xiàn)在的我一切都想著要以小朋友們的快樂而讓自己有所改變，這也是讓我從只關(guān)心自己轉(zhuǎn)變到想著去關(guān)心他人的轉(zhuǎn)變,，從此之后我更加不是一個(gè)人,，我還有身后那一群活潑可愛的小孩子。

三,、工作期間的感動(dòng)

完成工作的期間,，其實(shí)大部分的時(shí)間都還是由自己來處理，平時(shí)也僅僅是待在幼兒園里多多幫助每一位老師,、領(lǐng)導(dǎo),，甚至與也是會(huì)陪伴小朋友們一起玩耍。就算是自己不太開心的時(shí)候,，看著小朋友們心中也是有較多的疏解,，在加上他們也會(huì)簡單的關(guān)心，讓我在幼兒園中的生活更是有極大的幸福之感,。工作總結(jié)工作期間不僅僅是小朋友們給了很多的幸福,，甚至連同事與領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)讓我在工作期間更有干勁兒，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我關(guān)懷,，同事間的相互關(guān)照一切的一切都讓我在工作期間感到倍感溫馨,，甚至想要為真?zhèn)€幼兒園付出一切直至終身。

本來我只是想要這份工作成為我的一個(gè)跳板,，但是現(xiàn)在我完全不用去讓自己重新思考未來的方向了,，我很喜歡這樣的生活，當(dāng)然也會(huì)為了繼續(xù)堅(jiān)守在這份崗位上讓自己去慢慢成長,，讓我能夠好好的保護(hù)好每一位孩子,，更是可以護(hù)他們周全，當(dāng)然在工作期間也是應(yīng)該要認(rèn)真踏實(shí),，這樣我的未來才會(huì)是非常幸?？鞓返摹Ｏ乱荒甑墓ぷ魑疫€會(huì)讓自己以更好的狀態(tài)來感受生活,，并且在工作上去更加的努力與快樂,，當(dāng)然對(duì)于我自己的這份工作也是需要更多的努力去創(chuàng)造更多的快樂與幸福,。

幼兒園崗前心得體會(huì)篇六

幼兒園的工作就要在秋天里開始了，在開學(xué)前的日子里,，我們這批新的老師也是在園領(lǐng)導(dǎo)的安排下,，做了一次新學(xué)期前的培訓(xùn)，雖然時(shí)間不是很長,，但是我也在培訓(xùn)里收獲了很多。

要經(jīng)常學(xué)習(xí)新的知識(shí),，來提升自己各方面的教學(xué)能力,，我在幼兒園是實(shí)習(xí)過的，所以也是知道幼兒園的工作是不好做,，孩子們活潑好動(dòng),，而且天真單純，很多想法和行動(dòng),，剛開始實(shí)習(xí)的時(shí)候都是很難理解的,，即使現(xiàn)在也是那樣，經(jīng)過這次的培訓(xùn),，我也明白在今后的幼兒園當(dāng)老師的工作當(dāng)中,，我要做的工作還有很多是陪孩子們一起成長，同時(shí)我也清楚我也要學(xué)習(xí)的新東西有很多,。在這次的培訓(xùn)中,，老師的講話不但是結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)，也是引用了很多教育專家的話語和例子告訴我們?nèi)绾巫龊糜變簣@的教學(xué)工作,，他們的語言能力,，理論水平都是我們這些新老師望塵莫及的，而這也是我這次培訓(xùn)體會(huì)到的,，一定要多學(xué),，多讀書，才能讓自己的能力提升上去,。

對(duì)孩子,，我們要給予愛，在培訓(xùn)中經(jīng)常講的一個(gè)問題就是愛,，關(guān)心孩子們,，照顧孩子們，了解孩子們,，知道孩子是想什么,，而不是覺得孩子太難管了，或者自己解決不了,，很多時(shí)候并不是孩子難管或者不能學(xué)好,，而是我們老師沒有認(rèn)真的從孩子的角度出發(fā),，去了解我們的孩子，清楚他們的想法,。就像孩子不吃飯,，或者經(jīng)常哭鬧,，這從表面看來是不乖的表現(xiàn),，或者不聽老師的話，但是從深層次來講,，老師應(yīng)該了解他們不吃飯,，哭鬧的原因，從根本上去解決,，像是飯菜不好吃,，不習(xí)慣吃，或者本來就不餓,，等等一些原因,。

老師要加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)和職業(yè)道德，在工作當(dāng)中,，經(jīng)常會(huì)看到一些幼兒園的負(fù)面新聞,，像虐待孩子，打孩子等這些情況,。作為幼兒園的老師,，這是不能發(fā)生的，同時(shí)也是需要我們有良好的職業(yè)道德,，這樣才能做得長久,，同樣也是能培育出好的優(yōu)秀的孩子，幼兒園的孩子都是很小的,，很喜歡模仿,，老師怎么樣，他們也怎么樣,，就像家長常說的那句話,，孩子誰的話都不聽，就聽老師的話,，這次的培訓(xùn)也是讓我知道,，我們作為老師，更是要從自身做起,，做個(gè)有素質(zhì)有道德的老師,，這樣，才能更好的把孩子給教好。

經(jīng)過這次的培訓(xùn),，我明白我還有很多要學(xué)的東西,，同時(shí)在以后的工作中也是要把我所學(xué)的運(yùn)用上，不能今天學(xué)了,，明天工作的時(shí)候就忘記了,，我想，在今后的工作中,，我一定要更好的做好,，不負(fù)今天的培訓(xùn)。

幼兒園崗前心得體會(huì)篇七

8月10日的新教師崗——趙江桃作為即將上崗的新教師,，我參加了崗前培訓(xùn),。短暫的教師培訓(xùn)使我受益匪淺，感觸頗多,，同時(shí)也令我豁然開朗，從一場場精彩的講座中,，我更進(jìn)一步了解和掌握了今后工作的發(fā)展方向和目標(biāo),。一些些鮮活的實(shí)例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述，使我的教育教學(xué)觀念進(jìn)一步得到更新,。下面就談?wù)勎覍?duì)新教師培訓(xùn)的點(diǎn)滴體會(huì)：

這次培訓(xùn)的內(nèi)容總共分為兩大部分：一是教育教學(xué)的培訓(xùn),；二是法律法規(guī)的培訓(xùn)。

教育教學(xué)培訓(xùn)中盧宏為我們講解師德師風(fēng),，如何在教育中遵紀(jì)守法,。在講述中讓我們了解德清教育的基本情況和發(fā)展前進(jìn)，了解了如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理,，了解了如何建立良好的師生關(guān)系,。他還將自己成功的經(jīng)驗(yàn)與我們分享，讓我們體會(huì)到教師自身需要不斷充實(shí)和提高,。給孩子一碗水,，自己就要準(zhǔn)備一桶水這樣一個(gè)道理。

其次,，張青云談到教師是人類靈魂的工程師,，是天底下最崇高的職業(yè)，幼兒教師是教育的先導(dǎo),，是孩子的啟蒙老師,。我們都知道，最初的教育對(duì)孩子的將來有深遠(yuǎn)的影響,，我們是明天花朵的培育者,，張局長用四十多年的教肓經(jīng)驗(yàn)感悟大家。如今,，我實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng),，成為幼兒教師,，我覺得很幸福，我終于有,？了施展抱負(fù)的舞臺(tái),。

再次，張升發(fā)向我們?cè)俅侮愂鰩煹聨燂L(fēng)及師愛,，盡自己的能力做

到“老吾老以其人之老,，幼吾幼以其人之幼"的教育大愛，并且要用一顆寬大的心對(duì)待孩子的錯(cuò)誤,。想教好學(xué)生,，新教師首先要有一個(gè)良好的心態(tài)，然后給自己一個(gè)合適的定位,。從小事做起,，一點(diǎn)一滴的做好教育工作，根據(jù)我們幼兒的年齡特征和發(fā)展水平去教育,，引導(dǎo)他們,，使他幻不但健康的成長，還能健康成人,。第二,，要不斷學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)對(duì)于我們這些年輕人來說,，是一件非常容易的事情,。但最重要的是怎么把學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，還要學(xué)習(xí)每位教師的優(yōu)秀品質(zhì)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。

對(duì)我們年輕的新教師來說,，我們肩上的擔(dān)子是沉甸甸的。這充分的體現(xiàn)了我們新教師職業(yè)道德的具體表現(xiàn)和期望,。師德中要求我們教師為人師表,，敬業(yè)愛崗，熱愛學(xué)生,，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),。

最后，曾加祥向我們講教師應(yīng)遵循的法律法規(guī),。幼兒園這片凈土是教師和小朋友們的圣地,。因此就需要教師做到依法執(zhí)教。

這次培訓(xùn)就像一場急時(shí)雨,，讓我們幼教工作者及時(shí)的了解了相關(guān)的法律法規(guī),。通過一些實(shí)際案例，讓我知道怎么樣去面對(duì)發(fā)生在幼兒園的一些糾紛，消除幼兒園內(nèi)存在的不安全因素,，保證幼兒是在一個(gè)和諧,、安全的環(huán)境下生活和學(xué)習(xí)，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育是非常重要的,，提高幼兒自我保護(hù)能力也十分必要,。

總之，通過這幾位專家用他們淵博的文化給學(xué)員們講述深?yuàn)W的知識(shí),，講得通俗易懂,，讓我深受啟發(fā)，他們給我留下了許多思考和啟發(fā),。我愿做孩子的導(dǎo)航員,！我也會(huì)努力成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。

xxxx年12月11日有幸參加了瓊山區(qū)教育局精心為我們安排教師崗前培訓(xùn)活動(dòng),，此次培訓(xùn)我聆聽了來自吳明華老教師給我們傳授《教學(xué)研究,、教師的自我成長》，下午趙瓊斌講述的《站穩(wěn)課堂,，如何做名好教師》的精彩講座,，令我感觸很大，下面將談?wù)勎业囊恍└惺埽?/p>

本次培訓(xùn)給我許多思考,，使我深刻的體會(huì)到自己有很多東西要去學(xué)習(xí)。怎樣成為一個(gè)優(yōu)秀的好老師,？怎么才能自我成長,？怎樣才能在教學(xué)過程中給學(xué)生營造一個(gè)良好的氛圍，建立平等,、民主,、信任的新型師生關(guān)系?怎樣才能……?我認(rèn)為要解決的問題還很多，還需要自己不斷的積累,，不斷的去學(xué)習(xí),。

首先，教育學(xué)生,，從愛出發(fā),。平等的愛，理解的愛,，尊重的愛,，信任的愛，這些都是老師愛的真諦,。不論在生活上,，還是在學(xué)習(xí)上，都要給予學(xué)生必要的關(guān)心和幫助。只要有了問題時(shí)及時(shí)處理,，處理的方法得當(dāng),，注意和學(xué)生溝通，學(xué)生就會(huì)信任你,，喜歡你,。愛學(xué)生，還表現(xiàn)在老師對(duì)學(xué)生的尊重和信任,，以及對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求,，又要注意對(duì)學(xué)生的個(gè)體差異，區(qū)別對(duì)待,。對(duì)成績比較差的學(xué)生,，我們老師要采用不同的教育方法，因材施教,。師愛要全面,、公平。吳明華老師在講述過程中,，還舉了一些數(shù)學(xué)研究的實(shí)際案例,，讓我們開動(dòng)腦筋進(jìn)行思考，從中明白數(shù)學(xué)研究具有很很強(qiáng)的邏輯性,，而且還得找到正確的研究方法,，結(jié)果不重要，重要的是學(xué)生在此期間得到的思考和尋找解決的方法,，吳老師帶來的幽默例子,，讓會(huì)場一下子輕松愉悅起來，讓我在一種輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍中成長,，感覺意猶未盡,。

其次，趙瓊斌講述的《站穩(wěn)課堂,，如何做名好教師》的內(nèi)容很豐富,，我大概理順了一下幾點(diǎn)。

1,、各種計(jì)劃的重要性：計(jì)劃是集體行動(dòng)的綱領(lǐng),，計(jì)劃具有控制作用，計(jì)劃有著領(lǐng)先和預(yù)見作用,，它是一個(gè)行動(dòng)過程,。

2、教育教學(xué)計(jì)劃有：班級(jí)工作計(jì)劃,，主題計(jì)劃,，月計(jì)劃,，周計(jì)劃，課時(shí)計(jì)劃,，游戲計(jì)劃,，區(qū)域游戲計(jì)劃，專題研究計(jì)劃,。

3,、班級(jí)工作計(jì)劃包括以下幾方面內(nèi)容：班級(jí)工作的總目標(biāo)，班級(jí)情況分析,，領(lǐng)域目標(biāo)幾措施,，班級(jí)具體工作。

4,、實(shí)施的的導(dǎo)入激發(fā)學(xué)生興趣的技能,。關(guān)愛、關(guān)注學(xué)生,，面向全體學(xué)生教學(xué),，營造和諧、寬松,、生動(dòng)的課堂教學(xué)氛圍,，制定切合實(shí)際的學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓學(xué)生參與到課堂中來,。

5,、總結(jié)結(jié)束課程的技能，歸納總結(jié)要簡練,、概括,、突出重點(diǎn)。

總結(jié)要使教學(xué)內(nèi)容前后呼應(yīng),、形成系統(tǒng)?？偨Y(jié)要有啟發(fā)性,，有利于學(xué)生擴(kuò)展、延伸和自學(xué),。如何使我們的課堂愈發(fā)顯得真實(shí),、自然、厚重而又充滿著人情味,，作為老師的我更要關(guān)注的是蘊(yùn)藏在課堂中那些只可意會(huì),、不可言傳，只有身臨其境的教師和孩子們才能分享的東西,，要關(guān)注那些伴隨著師生共同進(jìn)行的探究,、交流所衍生的積極的情感體驗(yàn),。

我們不但要傳授知識(shí)，而且要善于以自身的智慧不斷喚醒孩子們的學(xué)習(xí)熱情,，點(diǎn)化孩子們的學(xué)習(xí)方法,，豐富孩子們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，開啟孩子們的學(xué)習(xí)智慧,。讓我們行動(dòng)起來,，做一位有心的“烹飪師”，讓每一節(jié)數(shù)學(xué)課都成為孩子們“既好吃又有營養(yǎng)”的“大餐”!從這幾點(diǎn)學(xué)習(xí)中,，我感受到作為一名教師,，要想站穩(wěn)課堂不是很容易的事，但是只要自己想努力付出,，用心去做,，不怕失敗，認(rèn)真做好每一節(jié)課的備考,，實(shí)踐過后的思考,，反復(fù)的修改自己在課堂中不足的地方，相信時(shí)間可以證明自己是一名好的教師,。

幼兒園崗前心得體會(huì)篇八

作為一名即將走上工作崗位的年輕教師,，雖然已經(jīng)具備了一定的專業(yè)知識(shí)技能，但在如何組織教學(xué),，如何最大程度地提高教學(xué)效果上,，還感到缺乏正確的理論指導(dǎo)。通過崗前培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí),，收獲很大,，以前一些認(rèn)識(shí)模糊的問題，現(xiàn)在搞清楚了,，從前的一些情感體驗(yàn),，如今也找到了理論支持，更為重要的是,，我深深體會(huì)到,，教育確是一門藝術(shù)，一門大學(xué)問,，值得我用一生的精力去鉆研,。通過培訓(xùn)，我得到了很大的收獲,，現(xiàn)將自己的心得體會(huì)總結(jié)如下：

首先,，本次的崗前培訓(xùn)最重要的是讓我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了全面的認(rèn)識(shí)。

教師是文化的傳遞者,?！皫熣?，所以傳道、授業(yè),、解惑也”,，這是從知識(shí)傳遞的角度來反映教師的重要性，教書育人是教師的職業(yè)特點(diǎn),。教師是榜樣,。學(xué)高為師，身正為范正是這個(gè)意思,，這里主要涉及做人的問題,，學(xué)生都有向師性，實(shí)際上是做人的一種認(rèn)同感,。同時(shí)學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程,，教師的人格力量是無形的、不可估量的,，教師要真正成為學(xué)生的引路人,。

教師是父母。作為一名教師,，要富有愛心,，教師對(duì)學(xué)生的愛應(yīng)是無私的、平等的,，就像父母對(duì)待孩子,。并且，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要,。

教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者,。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué),、健康心理學(xué)等,，應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑和心理壓力等,，以給予及時(shí)的幫助和排解,，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

作為一名幼兒園教師,，由于學(xué)生的特殊性，使得我們和學(xué)生可以說是朝夕相處,。所以隨時(shí)密切注意學(xué)生一舉一動(dòng),，只要學(xué)生有事，都應(yīng)該及時(shí)在他們的身邊,。了解學(xué)生,、關(guān)心學(xué)生,、引導(dǎo)學(xué)生，站在學(xué)生一生發(fā)展的角度對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),。這是一名幼兒園教師應(yīng)該具備的,。

其次，本次培訓(xùn)讓我明白今后的教學(xué)除了技能以外,，還應(yīng)該講究方法和策略,。

在培訓(xùn)中，專家學(xué)者們根據(jù)他們自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)給我們介紹了一些當(dāng)好教師的要點(diǎn)和方法,，給我留下了深刻的印象,。在談到教師的發(fā)展問題上，都強(qiáng)調(diào)了適時(shí)調(diào)整和更新自身知識(shí)結(jié)構(gòu),、終身學(xué)習(xí)的做法,；在談到面對(duì)困難如何克服的問題上，各位專家們還提出了如何加強(qiáng)教師之間團(tuán)結(jié)合作的方法,；在教學(xué)教法經(jīng)驗(yàn)方面,，培訓(xùn)老師給我們上了一堂堂繪聲繪色的課，通過這些課,，我們認(rèn)識(shí)到教師在上課過程中要多加思考,，適時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和策略，以藝術(shù)的眼光去對(duì)待教學(xué),，爭取精益求精,。并且教師應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，自身就應(yīng)該走在知識(shí)的前沿,，將最前沿的知識(shí)帶到課堂,，傳授給自己的學(xué)生，為他們未來的發(fā)展打下基礎(chǔ),。

最后,，本次的培訓(xùn)讓我對(duì)未來的工作充滿信心。對(duì)于剛剛從大學(xué)校門踏出的我們,，對(duì)新的生活,、新的責(zé)任、新的角色多少有些怯懦,，而本次培訓(xùn)中,，培訓(xùn)老師傳授的知識(shí)給了我們信心。他們傳授的知識(shí),，內(nèi)容多,。知識(shí)面廣，那就是充滿對(duì)新教師的鼓勵(lì),。鼓勵(lì)我們要趕快適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境,、生活環(huán)境和人際關(guān)系環(huán)境,。鼓勵(lì)我們要更加理性地認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)自己的角色,，改變以往學(xué)生時(shí)期那種趨向感性或者說是浪漫的生活態(tài)度,。鼓勵(lì)我們要做一名能夠不斷適應(yīng)新知識(shí)新問題新環(huán)境的老師。

三個(gè)月的培訓(xùn),，課程多,、時(shí)間緊，研討和交流的機(jī)會(huì)很少,，但是通過培訓(xùn),，拓寬了知識(shí)面，提高了認(rèn)識(shí),。不過師培中心為我們安排了微格訓(xùn)練和試講課程,，我覺得很不錯(cuò)，能讓我們?cè)谡嬲旧现v臺(tái)之前就有機(jī)會(huì)通過視頻的回放看到自己講課的全過程,，讓富有經(jīng)驗(yàn)的老師為我們點(diǎn)評(píng),，使我們認(rèn)識(shí)到了自身的不足，而試講課程更讓我們有了提升的空間,，加強(qiáng)了大家的交流,，因?yàn)閰⒓訋熍嗟膶W(xué)員中也有許多已經(jīng)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師。所以與他們的交流對(duì)我們這樣剛走出大學(xué)的年輕教師有很大的幫助,。使我更加認(rèn)識(shí)到教師應(yīng)該在“選材,、備課、板書”等各方面做到精益求精,，綜合運(yùn)用多種教學(xué)法貫穿新的教學(xué)理念,，讓學(xué)生從理論上和實(shí)踐上掌握更多的知識(shí)。

總之,，經(jīng)過本次崗前培訓(xùn)使我對(duì)自己的職業(yè)有了全新的認(rèn)識(shí),，對(duì)今后的教學(xué)工作多了許多教學(xué)方法和策略。最重要的是本次培訓(xùn)讓我對(duì)未來的工作增添了許多信心,。崗前培訓(xùn)是我教師生涯的起點(diǎn),，為我打開了人生新舞臺(tái)的大門，我會(huì)繼續(xù)提高自身素質(zhì),，堂堂正正的站上人生的大舞臺(tái)講臺(tái),。