總結(jié)是寫給人看的,,條理不清,,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧。
初一學(xué)生個(gè)人學(xué)期總結(jié)篇一
一,、認(rèn)真安排好你的時(shí)間,。首先你要清楚一周內(nèi)所要做的事情,然后制定一張作息時(shí)間表,。在表上填上那些非花不可的時(shí)間,,如吃飯、睡覺,、上課,、娛樂(lè)等。安排這些時(shí)間之后,,選定合適的,、固定的時(shí)間用于學(xué)習(xí),必須留出足夠的時(shí)間來(lái)完成正常的閱讀和課后作業(yè),。當(dāng)然,,學(xué)習(xí)不應(yīng)該占據(jù)作息時(shí)間表上全部的空閑時(shí)間,總得給休息,、業(yè)余愛好,、娛樂(lè)留出一些時(shí)間,這一點(diǎn)對(duì)學(xué)習(xí)很重要,。一張作息時(shí)間表也許不能解決你所有的問(wèn)題,,但是它能讓你了解如何支配你這一周的時(shí)間,從而使你有充足的時(shí)間學(xué)習(xí)和娛樂(lè),。
二,、學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí),。這就意味著在你認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前,先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍,,了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),,以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。當(dāng)然,,你要注意輕重詳略,,在不太重要的地方你可以花少點(diǎn)時(shí)間,在重要的地方,,你可以稍微放慢學(xué)習(xí)進(jìn)程,。
三、充分利用課堂時(shí)間,。學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生很大程度上得益于在課堂上充分利用時(shí)間,,這也意味著在課后少花些功夫。課堂上要及時(shí)配合老師,,做好筆記來(lái)幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,,尤其重要的是要積極地獨(dú)立思考,跟得上老師的思維,。
四,、學(xué)習(xí)要有合理的規(guī)律。課堂上做的筆記你要在課后及時(shí)復(fù)習(xí),,不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容,,還要復(fù)習(xí)那些你仍感模糊的認(rèn)識(shí)。如果你堅(jiān)持定期復(fù)習(xí)筆記和課本,,并做一些相關(guān)的習(xí)題,,你定能更深刻地理解這些內(nèi)容,你的記憶也會(huì)保持更久,。定期復(fù)習(xí)能有效地提高你的考試成績(jī),。
五、有可能的話,,找一個(gè)安靜的,、舒適的地方學(xué)習(xí)。選擇某個(gè)地方作你的學(xué)習(xí)之處,,這一點(diǎn)很重要,。它可以是你的單間書房或教室或圖書館,但是它必須是舒適的,,安靜而沒有干擾,。當(dāng)你開始學(xué)習(xí)時(shí),,你應(yīng)該全神貫注于你的功課,,切忌“身在曹營(yíng)心在漢”
六,、樹立正確的考試觀。平時(shí)測(cè)驗(yàn)的目的主要看你掌握功課程度如何,,所以你不要弄虛作假,,而應(yīng)心平氣和地對(duì)待它?;蛟S,,你有一兩次考試成績(jī)不盡如人意,但是這不要緊,,只要學(xué)習(xí)扎實(shí),,認(rèn)真對(duì)待,下一次一定會(huì)考出好成績(jī)來(lái),。通過(guò)測(cè)驗(yàn),,可讓你了解下一步學(xué)習(xí)更需要用功夫的地方,更有助于你把新學(xué)的知識(shí)記得牢固,。
初一學(xué)生個(gè)人學(xué)期總結(jié)篇二
為實(shí)現(xiàn)以下規(guī)劃必須做到:樹立信心,,滿懷激情,走好成功第一步,。切忌盲目激情,,要有計(jì)劃分步驟的學(xué)習(xí),養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,。
1,、高一上半學(xué)期是一個(gè)初中走入高中的過(guò)渡時(shí)期。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是:積極適應(yīng)各科老師的教學(xué)方法,,迅速吸收新知識(shí),,同時(shí)穩(wěn)住腳跟,一步一個(gè)腳印地進(jìn)步,。所以我這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是四個(gè)字:適應(yīng),、穩(wěn)定。
2,、高一下半學(xué)期是一個(gè)適應(yīng)后的尋求及養(yǎng)成期期,。這個(gè)時(shí)期由于對(duì)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法,、能力有了一個(gè)比較客觀的認(rèn)識(shí),,因此對(duì)各學(xué)科特點(diǎn)有了一定掌握。這個(gè)時(shí)期的主要目標(biāo)是:重點(diǎn)培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,,形成適合自己的學(xué)習(xí)方法,,做到循序漸進(jìn)地、有規(guī)律地學(xué)習(xí),,全面發(fā)展,,形成自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科,。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是:養(yǎng)成、規(guī)律,。
3,、高二上半學(xué)期是一個(gè)定位起飛期。此時(shí),,高中生活早已適應(yīng),,學(xué)習(xí)方法、習(xí)慣已經(jīng)成熟,,所以,,這個(gè)時(shí)期就要開始有所突破。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是:進(jìn)入一本梯隊(duì),。
4,、高二下半學(xué)期是一個(gè)穩(wěn)步發(fā)展期。有了高二上半學(xué)期的起飛和突破之后,,又要開始穩(wěn)住腳跟了,,這時(shí)要全面地、客觀地看待自我和他人,,畢竟“知己知彼,,百戰(zhàn)不殆”。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是:穩(wěn)定自我水平,,基本確定自己在年級(jí)的學(xué)習(xí)地位,。
5、高三上半學(xué)期是一個(gè)扎實(shí)復(fù)習(xí)期,。經(jīng)過(guò)高二的認(rèn)知后,,自己的學(xué)習(xí)地位也穩(wěn)定下來(lái),不再輕易后退,。就要完全靜下心來(lái)穩(wěn)扎穩(wěn)打地復(fù)習(xí),。此時(shí)也要注意調(diào)整心態(tài),擺正主觀態(tài)度,。時(shí)刻保持新鮮的自信心,、堅(jiān)韌的性格。不要受客觀環(huán)境的影響,,履行自己的計(jì)劃,,做到步步為營(yíng)。
6,、高三下半學(xué)期是一個(gè)加速?zèng)_刺期,。可以適當(dāng)?shù)刈鲂┌胃?。要全面解決自己所面臨的問(wèn)題,,查缺補(bǔ)漏,,掃除殘敵,不留后患,。還有此時(shí)心理素質(zhì)也很重要,。時(shí)刻擺正心態(tài),,注意情緒的變化,,做到自我及時(shí)調(diào)整,自我鼓勵(lì)和認(rèn)定,。就如愛迪生所說(shuō):“自行是成功的第一秘訣”,。
1、預(yù)習(xí)
預(yù)習(xí)最重要的是能發(fā)展我們學(xué)生的自學(xué)能力,,減少對(duì)老師的依賴,,增強(qiáng)獨(dú)立性;預(yù)習(xí)可以加強(qiáng)記課堂筆記的針對(duì)性,,改變學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面,。要在測(cè)覽教材的總體內(nèi)容后再細(xì)讀,充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力,,理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解,,哪些內(nèi)容有疑問(wèn)或是看不明白(即找重點(diǎn)、難點(diǎn))分別標(biāo)出并記下來(lái),。同時(shí)適當(dāng)?shù)匾恍┱n前的習(xí)題練習(xí),,逐步了解知識(shí)點(diǎn)。這樣既提高了自學(xué)能力,,又為聽課“鋪”平了道路,,形成期待老師解析的心理定勢(shì);這種需求心理定勢(shì)必將調(diào)動(dòng)起我的學(xué)習(xí)熱情和高度集中的注意力,。
2,、聽課
聽老師講課是獲取知識(shí)的最佳捷徑,老師傳授的是經(jīng)驗(yàn)證的真理,;是老師長(zhǎng)期學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐的精華,。我制定的聽課方法包括以下幾點(diǎn):
a)做好課前準(zhǔn)備,即預(yù)習(xí),。精神上的準(zhǔn)備十分重要,,保持課內(nèi)精力旺盛,頭腦清醒,,以及對(duì)探求知識(shí)的極大興趣,,是學(xué)好知識(shí)的前提條件。
b)集中注意力,。思想開小差會(huì)分心等一切都要靠理智強(qiáng)制自己專心聽講,,靠意志來(lái)排除干擾,。
c)認(rèn)真觀察、積極思考,。不要做一個(gè)被動(dòng)的信息接受者,,作老師的合作者,學(xué)習(xí)的參與者,,要充分調(diào)動(dòng)自己的積極性,,緊跟老師講課的思路,對(duì)老師的講解積極思考,。結(jié)論由自己的觀察分析和推理而得,,會(huì)比先聽現(xiàn)成結(jié)論的學(xué)習(xí)效果好。
d)在聽取公式定理的同時(shí)充分理解,、掌握老師的解題方法,,學(xué)習(xí)思路。
e)抓住老師講課的重點(diǎn),。即不能忽視老師講課的開頭和結(jié)尾,,開頭,往往寥寥數(shù)語(yǔ).但卻是全堂講課的綱,。只要抓住這個(gè)綱去聽課,,下面的內(nèi)容才會(huì)眉目清楚。結(jié)尾的話雖也不多,,但卻是對(duì)一節(jié)課精要的提煉和復(fù)習(xí)提示,。同時(shí)還要注意老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的部分。
f)做好課堂筆記,。筆記記憶法,,是強(qiáng)化記憶的最佳。
初一學(xué)生個(gè)人學(xué)期總結(jié)篇三
學(xué)習(xí)是一個(gè)學(xué)生的基本,,我知道一個(gè)初中生最起碼的就是要學(xué)習(xí)好,,所以,我始終都把學(xué)習(xí)擺在第一位,,努力扎實(shí)自己的文化功底,,堅(jiān)決做到不曠課不早退不遲到,基本上好每一堂課,。在課余時(shí)間,,我卻沒有充分利用自己身邊有限的資源,鞏固自己新學(xué)的知識(shí),,回家后沒有做到及時(shí)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),。但在老師的輔導(dǎo)和幫助下,我的學(xué)習(xí)有很大的提高。
在紀(jì)律方面,,我可以做到:尊重教師,,同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;基本能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,,遵守公共秩序,,遵守社會(huì)公德;不遲到,、不早退,、不曠課;上學(xué)穿校服,;舉止文明等,。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證,。沒有紀(jì)律,,何談學(xué)習(xí),下學(xué)期,,我會(huì)再接再厲,,爭(zhēng)取在紀(jì)律方面做得更好。
但我身上還有各種各樣的問(wèn)題,,如:有時(shí)上課會(huì)開小差,,不認(rèn)真聽講,大課間時(shí)會(huì)與同學(xué)交頭接耳等缺點(diǎn),,但我會(huì)牢記班級(jí)與學(xué)校的紀(jì)律,,時(shí)時(shí)刻刻想著班級(jí)與學(xué)校的紀(jì)律,努力改正這些缺點(diǎn),。
日月如梭,,時(shí)間一天一天的過(guò)去了,期末考試終于都結(jié)束了,。在這一個(gè)學(xué)期,,我完成了從一名小學(xué)生到初中生的轉(zhuǎn)變,適應(yīng)了中學(xué)這個(gè)新的環(huán)境,。老師,、同學(xué)們都給了我很大的幫助和無(wú)私的關(guān)懷。
在初一的學(xué)習(xí)生活中,,我學(xué)到了不少新的知識(shí),,例如:三角形、英語(yǔ)句式,、新的散文與詩(shī)歌真是非常豐富,。而最令我高興的是我終于學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法,課堂上要做筆記??墒俏也⒉粫?huì)泄氣,,雖然我的英語(yǔ)成績(jī)已經(jīng)很差了,但是,,我會(huì)繼續(xù)努力,,直到最滿意為止!當(dāng)然,,對(duì)于中學(xué)生活還有一些不適應(yīng)的地方,。老師從手把手教我們轉(zhuǎn)變?yōu)檠驖u進(jìn)的引導(dǎo)我們的自學(xué)能力。我正在逐步適應(yīng)這種過(guò)程,,因?yàn)槲乙呀?jīng)是一名中學(xué)生了,。有些課程,我還有許多沒有搞懂的地方,,我會(huì)在暑假中自學(xué)掌握,。因?yàn)樵?jīng)有人說(shuō)過(guò):越搞不懂的地方就要越靠近它。所以,,我會(huì)繼續(xù)努力,,為求做的更好!我要在初二來(lái)臨前,,把所有不懂的地方弄懂,,以最好的狀態(tài)迎接初二的來(lái)臨。
剛進(jìn)入初一,,增加了許多新的學(xué)科,,像數(shù)學(xué)、語(yǔ)文,、英語(yǔ)這樣的基礎(chǔ)課也大幅的提高了難度,。我們會(huì)感到有些手忙腳亂,我即使是上課認(rèn)真聽講,,但因?yàn)闆]有及時(shí)的進(jìn)行鞏固練習(xí),,也覺得在學(xué)習(xí)上有些吃力。有些課的基礎(chǔ)沒有打好,,就會(huì)導(dǎo)致在初二,、初三的學(xué)習(xí)中出現(xiàn)大漏洞,彌補(bǔ)起來(lái)就比較困難了,。所以在初一的時(shí)候一定要打好根基,,每一個(gè)細(xì)小的知識(shí)點(diǎn)都要做到明白無(wú)誤的掌握。有了好良好的基礎(chǔ),,才能在未來(lái)兩年的學(xué)習(xí)中取得更快的進(jìn)步,。
這個(gè)學(xué)期結(jié)束了,。在這個(gè)學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水,。這次期末考試,我的每門功課,,都取得了比較好的成績(jī),。總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),,我想,,主要有以下幾個(gè)方面。
能夠做到上課認(rèn)真聽講,,不與同學(xué)交頭接耳,,不做小動(dòng)作,自覺遵守課堂紀(jì)律,;對(duì)老師布置的課堂作業(yè),,能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問(wèn)題,,主動(dòng)和同學(xué)商量,,或者向老師請(qǐng)教,。
(1)做好課前預(yù)習(xí),。
也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒有講過(guò)的內(nèi)容先看一遍,。尤其是語(yǔ)文課,,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟,;對(duì)課文要能分清層次,,說(shuō)出段意,正確理解課文內(nèi)容,。
(2)每天的家庭作業(yè),,做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍
把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長(zhǎng)講一講,,把以前做錯(cuò)了的題目,,經(jīng)常拿出來(lái)看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),。
(3)要多讀一些課外書,。
每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書,;每天晚上做完作業(yè),,只要有時(shí)間,再看幾篇作文。
能夠利用星期天和節(jié)假日,,到培訓(xùn)班去學(xué)習(xí)作文,、英語(yǔ)和書法,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),,各門功課都取得了好的成績(jī),。參加書法大賽,還獲得了特金獎(jiǎng),。經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,,這學(xué)期的各門功課,都取得了比較好的成績(jī),。
自己被評(píng)為三好學(xué)生,。雖然取得了比較好的成績(jī),但我決不驕傲,,還要繼續(xù)努力,,爭(zhēng)取百尺竿頭,更進(jìn)一步,,下學(xué)期還要取得更好的成績(jī),。
本學(xué)期我整體表現(xiàn)還不錯(cuò),成績(jī)達(dá)到優(yōu),,遵規(guī)守紀(jì)等方面還算穩(wěn)定,,但卻沒有被評(píng)為三好學(xué)生,這說(shuō)明我還有一些方面有著明顯的不足之處,,到底是哪些呢,?噢,我想起來(lái)了,,主要是紀(jì)律和愛惜時(shí)間方面,,有時(shí)自制力也不好,我決定堅(jiān)決改正,,就從暑假開始,!但我還有許多優(yōu)點(diǎn),我為班集體奪過(guò)許多朗誦獎(jiǎng)項(xiàng),,如:宣武區(qū)藝術(shù)節(jié)朗誦比賽一等獎(jiǎng),、北京市朗誦大賽三等獎(jiǎng)。同時(shí)我熱愛我的學(xué)校,,熱愛我們的班集體,,熱愛我的老師、同學(xué),,而且我還樂(lè)于助人,,這些優(yōu)點(diǎn)我都會(huì)堅(jiān)持下去的,。
雖然我這個(gè)學(xué)期沒有被評(píng)為三好學(xué)生,但我一定要努力學(xué)習(xí),,克服不足,,爭(zhēng)取下一次被評(píng)為三好學(xué)生,努力做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,。
初一學(xué)生個(gè)人學(xué)期總結(jié)篇四
日月如梭,,時(shí)光飛逝,初一的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了.迎來(lái)了盼望已久的寒假. 當(dāng)我還徜徉在圣誕節(jié)浪漫的氛圍中,當(dāng)我的耳邊還留有when christmas come to the town”
美妙旋律的余音時(shí),,2019年已乘著極地特快列車呼嘯而去,,2019年也伴隨著新年鐘聲飄然而至。細(xì)細(xì)回想2019年,,對(duì)我來(lái)說(shuō)真是飛躍的一年,。轉(zhuǎn)眼成為一年三班的一員已半年多了?;厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸,。這半年中經(jīng)歷的每一天,,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng),。在過(guò)去半年的內(nèi),,通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多.時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著,,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著,。在這半個(gè)學(xué)期,我完成了從一名小學(xué)生到初中生的轉(zhuǎn)變,,適應(yīng)了中學(xué)--這個(gè)新的環(huán)境。老師,、同學(xué)們都給了我很大的幫助和無(wú)私的關(guān)懷,。在初一上半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)到了不少新的知識(shí),,例如代數(shù)與方程,、英語(yǔ)句式、新的散文與詩(shī)歌……真是非常豐富,。
(一) 學(xué)習(xí) 在這個(gè)學(xué)期里,,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了辛勤的汗水,??偨Y(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),,主要有以下幾個(gè)方面 第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較小學(xué)更加端正,。能夠做到上課認(rèn)真聽講,,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,,自覺遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的作業(yè),,能夠認(rèn)真完成;對(duì)不懂的問(wèn)題,主動(dòng)和同學(xué)商量,,或者向老師虛心請(qǐng)教,。
(二)紀(jì)律 在紀(jì)律方面,基本可以做到尊重教師,,同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到,、不早退,、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物,。
老師說(shuō)過(guò),,紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀(jì)律,,何談學(xué)習(xí)?在下學(xué)期,,我會(huì)再接再厲,爭(zhēng)取在紀(jì)律方面做得更好,。
著名作家張潔在散文《我的四季》中說(shuō)道找到了水源,,才發(fā)現(xiàn)沒有帶盛水的容器?!痹谏钪?,我們也常常沒有充分的準(zhǔn)備便急急上路。經(jīng)歷了艱辛卻遭遇失敗,,這樣的經(jīng)驗(yàn)讓我們痛心,,并要付出加倍的代價(jià)來(lái)記取。
讓我們以今天的榮譽(yù)為起點(diǎn),,以今天的不足為,,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在2019年這片遼闊無(wú)垠的大海中向成功的港灣遠(yuǎn)航!
初一學(xué)生個(gè)人學(xué)期總結(jié)篇五
轉(zhuǎn)眼間,,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,,我們迎來(lái)了盼望已久的寒假。對(duì)我來(lái)說(shuō),,這半年的學(xué)習(xí)生活真是飛躍的半年,。在這半年里,,無(wú)論是學(xué)習(xí)成績(jī)還是身體素質(zhì)都比小學(xué)更上了一層樓。下面,,我就簡(jiǎn)單的總結(jié)一下,。
本學(xué)期,我的整體成績(jī)較穩(wěn),,但月考的排名總是在下降,,這是為什么呢,?我翻了翻以前的卷子,發(fā)現(xiàn)在語(yǔ)文,、英語(yǔ)兩類卷子中,我的作文和閱讀都還不錯(cuò),,基本每次都是基礎(chǔ)題在拉分,說(shuō)明我的基礎(chǔ)不太扎實(shí),英語(yǔ)要好好背單詞,,語(yǔ)文也要認(rèn)真理解每個(gè)字、詞的意思,。相比之下,,數(shù)學(xué)存在的問(wèn)題就比較大了,剛開學(xué)的時(shí)候總是錯(cuò)計(jì)算題,后來(lái)經(jīng)過(guò)每天反復(fù)的練習(xí),,計(jì)算題錯(cuò)的少了,可是后邊的大題,、難題又開始傷腦筋起來(lái),我漸漸發(fā)現(xiàn)這不是只練普通的題就可以答對(duì)的,更重要的是看頭腦的靈活性,,所以,,這個(gè)寒假,我可不能閑著,,一定要在這上面多練習(xí),,爭(zhēng)取讓自己的水平更上一層樓!
接下來(lái)就是身體素質(zhì)了,,這個(gè)沒得說(shuō),,絕對(duì)是突飛猛進(jìn)般的提高!小學(xué)時(shí),,我在體育課上最多也就能跑4圈,,跑5圈都是要了命一般。到了現(xiàn)在,,我自己都不敢相信,,長(zhǎng)跑時(shí)的10圈居然輕松搞定了!我相信,,照這樣練下去,,身體素質(zhì)一定會(huì)比朝陽(yáng)區(qū)其他的同齡人強(qiáng)許多!
最后,,我想總結(jié)一下上初中后我最大的改變——學(xué)習(xí)態(tài)度,。我認(rèn)為,初中和小學(xué)的教育方法最不同的就是:小學(xué)是老師督促著學(xué)習(xí),,而初中就不一樣了,,所有事情都取決于自己。比如,,小學(xué)老師上課會(huì)非常頻繁地叫同學(xué)發(fā)言,,可是初中老師常常一節(jié)課都不叫一個(gè)同學(xué)起來(lái)(尤其是數(shù)學(xué)),想想,,如果少聽了一節(jié)數(shù)學(xué)課,,漏掉了一堂課的重點(diǎn),是多么可怕的事啊。所以,,在本學(xué)期,,我學(xué)會(huì)了自己努力,上進(jìn),,最后通過(guò)長(zhǎng)期的努力取得更好的成績(jī),!
自評(píng):在本學(xué)期,我認(rèn)為我在道德習(xí)慣方面表現(xiàn)良好,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,彬彬有禮,希望我以后可以繼續(xù)保持,!在生活自理能力上,,我認(rèn)為我做的還不錯(cuò),可是在自主學(xué)習(xí)的能力上,,我認(rèn)為還有所欠缺,,比如有時(shí)課后不復(fù)習(xí),寫作業(yè)會(huì)分心等,。在這學(xué)期,,我認(rèn)為我還是很勤奮的,比如上課認(rèn)真聽講,,課后積極完成作業(yè)等,。最后,我認(rèn)為我取得的成績(jī)整體來(lái)講不錯(cuò),,就是數(shù)學(xué)還需再努力提高,。希望下學(xué)期我可以更加努力認(rèn)真,讓自己從各個(gè)方面都“更上一層樓”,!
初一學(xué)生個(gè)人學(xué)期總結(jié)篇六
初一的第二個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了,。迎來(lái)了盼望已久的暑假。
時(shí)光飛逝,,斗轉(zhuǎn)星移,。轉(zhuǎn)眼成為初一學(xué)生已經(jīng)一年了?;厥走@一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,心中頓生了許多感觸。這一年中經(jīng)歷的每一天,,都已在我心中留下了永久的印記,,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過(guò)去一年的內(nèi),,通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),,我收獲了很多,。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著,。是的,,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng),。
在日常生活上,,以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小孩子,而通過(guò)一年的生活和這一年老師和同學(xué)們的幫助,,使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,不再嬌生慣養(yǎng),,現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了,。
在學(xué)習(xí)上,我深知學(xué)習(xí)的重要性,。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,,面對(duì)知識(shí)就是力量,首先,,合理安排時(shí)間,,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí),、工作,、娛樂(lè)的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),,效率和方法更為重要,。但我在這一年中沒有養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣初中學(xué)生個(gè)人總結(jié)初中學(xué)生個(gè)人總結(jié)。其次,,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試,,考前認(rèn)真復(fù)習(xí),。另外,積極閱讀有關(guān)書籍,,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,;經(jīng)常提問(wèn)題,與同學(xué)討論,,向老師請(qǐng)教,。這點(diǎn)我做的不好,因?yàn)槲覀儾唤?jīng)常問(wèn)老師英語(yǔ)老師還發(fā)了一頓火,;在這學(xué)期的期中考試中,,盡管取得一些成績(jī),,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),我仍需繼續(xù)努力,,抓緊自己的學(xué)習(xí),。我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。
在紀(jì)律方面,,基本可以做到:尊重教師,,同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,,遵守公共秩序,,遵守社會(huì)公德;不遲到,、不早退,、不曠課;上學(xué)穿校服,;舉止文明,; 有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物,。
以上是我對(duì)初一一些方面的個(gè)人總結(jié),,我會(huì)結(jié)合這個(gè)總結(jié)回顧過(guò)去,確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo),,總的來(lái)說(shuō),,我對(duì)這學(xué)期的個(gè)人表現(xiàn)不滿意,沒有達(dá)到我原定地要求,,反而下滑了,,從100名中退了出來(lái),也出了班級(jí)21名,,但我對(duì)未來(lái)充滿信心今后我會(huì)好好努力,,改變自己,讓這個(gè)不滿意的學(xué)期成為過(guò)去,。希望老師同學(xué)也積極的幫助我,,我也會(huì)積極的幫助大家。
初一學(xué)生個(gè)人學(xué)期總結(jié)篇七
光陰似箭,,回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,朝朝暮暮,對(duì)我來(lái)說(shuō)真是飛躍的半年,。在這半年里,,無(wú)論是學(xué)習(xí)方法、態(tài)度還是紀(jì)律都比小學(xué)更上了一層樓,。下面,,我就這幾簡(jiǎn)單的總結(jié)一下,。
學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,,不與同學(xué)交頭接耳,,不做小動(dòng)作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的作業(yè),,能夠認(rèn)真完成;對(duì)不懂的問(wèn)題,,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請(qǐng)教,。在這學(xué)期的期中考試中,,盡管取得一些成績(jī),但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),,仍需繼續(xù)努力,,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無(wú)止境,,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí),。
中學(xué)的學(xué)習(xí)與小學(xué)有許多不同。小學(xué)時(shí)代我們被老師催著趕著向前走,。而初中更注重自主學(xué)習(xí),,老師講的不再滿足我們的需要。我能認(rèn)真對(duì)待考試,,考前認(rèn)真復(fù)習(xí),。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,,有較強(qiáng)的求知欲,學(xué)會(huì)了自我反省,,檢查,,提前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法,獲益匪淺,。
在紀(jì)律方面,,我可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,,遵守公共秩序,,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退,、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,不亂扔廢棄物,。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀(jì)律,,何談學(xué)習(xí),,下學(xué)期,我會(huì)再接再厲,,爭(zhēng)取在紀(jì)律方面做得更好,。
但我身上還有各種各樣的問(wèn)題,在下個(gè)學(xué)期中要努力改正,,不斷以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,,在各個(gè)方面都更上一層樓,揚(yáng)長(zhǎng)避短,,深刻地認(rèn)識(shí),,檢討自己,力爭(zhēng)做到讓老師,,家長(zhǎng)和自己都感到十分滿意,。
這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里,,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,,我的每門功課,,成績(jī)都不如意。俗話說(shuō)得好,,一份耕耘一份收獲,,只能說(shuō)我付出的不夠。在新的學(xué)期里,,我會(huì)更加加倍努力學(xué)習(xí),,不會(huì)辜負(fù)老師家長(zhǎng)的期望!
以上就是我對(duì)初一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié),我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過(guò)去,,確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo),,我對(duì)未來(lái)充滿信心。自然,,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助,,在此我要誠(chéng)摯的.道一聲:謝謝大家!
初一學(xué)生個(gè)人學(xué)期總結(jié)篇八
這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里,,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,,我的每門功課,,都取得了比較好的成績(jī),。總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),,我想,,主要有以下幾個(gè)方面:第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,。能夠做到上課認(rèn)真聽講,,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,,自覺遵守課堂紀(jì)律,;對(duì)老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成,;對(duì)不懂的問(wèn)題,,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請(qǐng)教,。第二,,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:
(1)做好課前預(yù)習(xí),。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒有講過(guò)的內(nèi)容先看一遍,。尤其是語(yǔ)文課,要先把生字認(rèn)會(huì),,把課文讀熟,;對(duì)課文要能分清層次,說(shuō)出段意,,正確理解課文內(nèi)容,。
(2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒有聽懂的問(wèn)題,,要敢于舉手提問(wèn),。
(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍,,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,,讓家長(zhǎng)講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,,經(jīng)常拿出來(lái)看一看,,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí).
自己被評(píng)為三好學(xué)生,還獲得了的榮譽(yù)稱號(hào),。雖然取得了比較好的成績(jī),,但我決不驕傲,,還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取百尺竿頭,,更進(jìn)一步,,下學(xué)期還要取得更好的成績(jī)。