作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,，常常要寫一份優(yōu)秀的教案,，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件,。教案書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇教案呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范文,，希望大家能夠喜歡!

校園安全班會教案篇一

通過這次主題班會,，進一步增強學(xué)生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領(lǐng);珍惜生命,，健康成長。

1,、寫“安全?生命”主題詞,。

2、確定主持人名單,。

3,、搜集有關(guān)安全方面的資料。

4,、復(fù)印新聞資料,。

一.導(dǎo)入。

各位同學(xué)安全教育主題班會現(xiàn)在開始,。

二,、聽新聞,、談感受：

學(xué)生1：我們是祖國的未來。我們愛學(xué)習,、愛勞動,，是生機勃勃的青少年。

學(xué)生2：可是,，我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心,、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊：

學(xué)生2：同學(xué)們，聽了新聞后你最大感覺是什么?問題出在哪里?(指名說)

學(xué)生2：下面我們來進行選擇題問答,。(出示)

1,、關(guān)于樓梯安全，下面哪些行為是不可取的?

a,、上下樓梯時,，靠右側(cè)行走。

b,、下課的時候和同學(xué)坐在樓梯臺階上看課外書,。

c、玩上下樓梯游戲,。

三,、關(guān)于校園安全(例舉一些文明和不文明的現(xiàn)象)。

學(xué)生2：像這種情況,，我們班發(fā)生過嗎?

a,、用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

b,、在教室里互相追趕,。

學(xué)生1：在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個地方需要注意安全?

學(xué)生2：現(xiàn)在輕松十分鐘,，我們來個安全知識問答,。答對就得一顆星。

(1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦時,，下列處理方法正確的是( )

a,、原諒?fù)瑢W(xué)或報告老師，讓老師處理,。

b,、記恨在心，事后叫人一起教訓(xùn)對方,。

c,、據(jù)情節(jié)給予報復(fù)。

d、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方,。

(2)在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當?shù)氖? )

a,、購買包裝食品時，要查看有無生產(chǎn)日期,，保質(zhì)期,，生產(chǎn)單位。

b,、餐具要衛(wèi)生,，要有自己的專用餐具。

c,、在外就餐時,，選擇較為便宜的，無證無照的“路邊攤”,。

d,、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。

(3)乘車時較為安全的行為是( )

a,、在道路中間攔車,。

b、上車時爭先恐后,。

c,、車輛行駛時，頭,、手不伸出窗外,。

d、不乘坐無牌,、無證車,。

(4)遇到別人打架時( )

a、上前圍觀,，給自己認識的人加油、幫忙,。

b,、不管他

c、去勸阻

d,、告訴老師

(5)遇到火災(zāi)時,，撥打( )

a、110

b,、119

c,、120d、121

(6)在道路上行走時( )

a、和同學(xué)邊走邊打鬧

b,、要走人行道,，沒有人行道的道路，要靠路邊走

c,、行走時東張西望,，邊走邊看書或做其他事情。

d,、為趕時間與機動車輛搶行

判斷：

1,、使用刀具時，互相比劃,、打鬧,。

2、用濕手觸摸電器,，用濕布擦試電器,。

3、用手或金屬制品去接觸插頭底部,。

4,、當不慎摔倒時，身體盡量往前,，保護自己的頭部,。

5、用沙子或泥土打仗,。

6,、下雨天，在濕的地面上奔跑,。

7,、站在凳子上往陽臺下看。

四,、結(jié)尾,。

1、對于我們每個人來說,，安全是如此重要,，只有在安全和文明這片沃土的培育下，幸福之花才會綻放在你的生命旅程中,。希望我們將安全牢記心中,，將文明常伴左右。

2,、下面,，有請我們的老師做總結(jié),，掌聲歡迎!

同學(xué)們這次主題班會開得很有意義，也很成功,，從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中,，老師們足以看出大家對安全問題的關(guān)注。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識,。讓安全系著你,、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花!謝謝大家!

1.了解校園安全隱患和紀律的重要性,。

2.掌握學(xué)生守則,，學(xué)校紀律和安全知識，培養(yǎng)學(xué)生“遵紀守法,，熱愛學(xué)校,，關(guān)注安全”的意識。教學(xué)重點：掌握學(xué)生守則,，學(xué)校紀律和安全知識,，培養(yǎng)學(xué)生?！白窦o守法，熱愛學(xué)校,，關(guān)注安全”的意識,。

教師：請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象校園中存在的安全隱患。

1,、班級集體活動,、課間活動的安全隱患。

2,、放學(xué)回家路上的交通安全隱患,。

3、學(xué)生周末外出游玩,、飲食,、就餐等的安全隱患。

4,、校園隱性傷害的隱患,。

教師：最近初三某同學(xué)被校外同學(xué)毆打，雖然這件事我們學(xué)校已經(jīng)處理好了,，但是這位同學(xué)還是受了傷，不管事件背后的原因如何,，但都提醒我們安全很重要重要,，尤其個人的人身安全。為了保護我們自身的安全，在平常的`班集體集體活動,、課間活動中,，同學(xué)們應(yīng)注意一下幾點：

第一，課間活動,、放學(xué)時上下樓梯應(yīng)注意：

1,、不要因為趕時間而奔跑。

2,、在人多的地方一定要扶好欄桿,。

3、整隊下樓時要與同學(xué)保持一定距離,。

4,、上下樓時不要將手放在兜里，并且要靠右行,。集體活動中要一切行動聽指揮,，遵守時間，遵守紀律,，遵守秩序,，語言文明。

第二,，放學(xué)回家路上的交通安全應(yīng)注意

1,、行人靠右走，過馬路要走斑馬線,，注意觀察來往車輛,，不要闖紅燈，遵守交通規(guī)則,。

2,、乘坐公交車時應(yīng)等車停穩(wěn)后，方能上下車,，上下車時注意秩序,，不要推擠。

3,、乘車時,，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外,，人多時,，應(yīng)該注意看管好自身物品，謹防扒手,。

4,、不要在車上吃有竹簽的食品,，以免緊急剎車卡在喉嚨。

第三,、外出游玩,、飲食、就餐應(yīng)注意：

1,、在校門及周邊攤點就餐應(yīng)小心謹慎,，最好回家就餐。(因為這些攤點有著如下的共同特征,，一,，經(jīng)營點無衛(wèi)生許可證，從業(yè)人員無健康證,，是否患有類似肝炎等傳染性疾病,，不得而知;二、食物品質(zhì)沒有保證,，是否新鮮,、是否變質(zhì)無人知曉。一旦得病,，后悔就來不及了,。)

2、不買不吃過期,、三無食品,。

第四、其他校園安全應(yīng)注意：

1,、正確對待老師的批評,，甚至誤解：敢于自我反省，認真反思,。如果真是老師誤解,，應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,，甚至做出什么過激的行動,。

2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾應(yīng)該：自己的所作所為也要有安全意識,。青少年時期容易沖動,，容易感情用事，因此,，在同學(xué)間遇到矛盾時,，一定要冷靜，要理智,，切忌用拳頭代替說理,，給自己和同學(xué)帶來不良的后果,。

3、教室安全方面：要注意教室的安全,。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上,，不能給小偷有可趁之機;不要把球帶到教學(xué)樓,，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī),，又存在著很大的安全隱患,，試想一想，若把玻璃窗踢碎,，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,，哪后果是不堪設(shè)想的。

校園安全班會教案篇二

活動目的：通過各個事例和同學(xué)們周邊的事情,，講述校園安全的重要性,，對學(xué)生進行安全教育，防患于未然,。

活動對象：九年（3）班全體學(xué)生

活動地點：教室

活動過程：

一,、導(dǎo)入班會

男：我們青少年是祖國的花朵，是祖國的未來,，我們的安全倍受家人,、老師的關(guān)注。

女：“同學(xué)們,，下課不要擁擠,，不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。

合：讓我們安全記心中,，記住人生美好,，步步小心。九年（3）班校園安全教育主題班會現(xiàn)在開始,。

二,、結(jié)合學(xué)校安全事故案例，強調(diào)校園安全的各項要求

(一)課間安全教育篇

1)事故案例

20__年12月7日晚,，湖南省湘潭市轄內(nèi)的湘鄉(xiāng)市私立育才中學(xué)幾個調(diào)皮的男生在晚自修結(jié)束后將樓梯口堵住,，導(dǎo)致一起傷亡慘重的校園踩踏事件的發(fā)生，已造成8人罹難,、26人受傷,。

20__年11月18日晚，江西都昌縣土塘鎮(zhèn)中學(xué)發(fā)生一起學(xué)生擁擠踩踏事件,，導(dǎo)致6名學(xué)生死亡,，39名學(xué)生受傷,。

20__年12月23日，河北邯鄲市永年縣第一實驗學(xué)校上午放學(xué)時,，位于三樓的小學(xué)三年級學(xué)生蜂擁而出,。當回家心切的學(xué)生涌向樓梯口時，慘劇發(fā)生了,，一名九歲女生不慎拌倒,，被隨后擁擠而下的同學(xué)壓倒在地，當被聞訊趕來的老師救起時已不省人事,。另有兩名學(xué)生眼和臉部不同程度受傷,。

20__年11月27日下午放學(xué)時，因雨天路滑,、人多混亂,，河南省伊川縣西場學(xué)校北教學(xué)樓發(fā)生學(xué)生踩踏事故，造成6名學(xué)生創(chuàng)傷性窒息,。

20__年11月18日晚,，江西省都昌縣土塘中學(xué)初一年級學(xué)生在上完晚自習下樓時，因擁擠踩踏造成人員傷亡,。有6人在送往醫(yī)院搶救途中死亡,，39名學(xué)生因受驚嚇及受傷被送往醫(yī)院治療觀察。

2)課間活動的安全要求（結(jié)合班級實際情況）

1.不要在狹窄的教室門口,、樓道內(nèi)推推搡搡,，擁擠成一團，或者猛沖猛跑,，或追跑打鬧,，以免跌倒摔傷自己或撞傷別人。

2.上下樓梯盡量靠右行,，要走好走穩(wěn),，以免慌里慌張，失足跌下樓梯,。

3.不要騎在樓梯扶手上下滑,。

4.不要在教室內(nèi)打打鬧鬧，或耍弄教具或拖把,、掃把等,，以免被桌椅碰傷或傷到其他同學(xué)。

5.進出教室,、樓門時,，要輕推輕放，用力推門、關(guān)門極易使門產(chǎn)生強烈的彈力,，撞傷自己和他人,。

6.雨天不要在走廊奔跑，在宣傳欄處要注意安全,。

(二)體育活動的安全教育篇

1)事故案例

20__年5月的一天,，安徽某中學(xué)的小王同學(xué)，課間休息時走到籃球架下,，用手抓住藍圈往上翻,，突然籃球架被他吊倒，鋼制的籃圈砸在他胸部,，經(jīng)搶救無效死亡。

2)體育活動的安全要求

1.不要穿緊身的制服,、裙子和皮鞋,，以免運動量大時，扯破衣褲,，或扭傷腳踝,。

2.上課前，要將口袋里的小刀,、鑰匙鋼筆,、鉛筆等堅硬、銳利的東西掏出來,，摘下衣服上佩戴的校微等金屬證章,，女同學(xué)頭上的發(fā)卡，也最好摘下,，以免在運動中弄傷自己,。

3.做墊上運動時，戴眼鏡的同學(xué)應(yīng)摘下眼鏡,。

4.在進行各項推擲鉛球,、標槍等運動項目時，要在規(guī)定的場地進行,，并聽從體育老師的口令,，按規(guī)范的動作進行；觀看的同學(xué)也要站在安全的地方,，避免被砸傷,。

5.無論課上還是課下都不要爬籃球架、足球門,，以免脫手跌傷自己,，籃球架、球門傾倒砸傷自己和他人,。

6.體育課上,，不要互相打鬧,，更不要拿標槍、鉛球,、等體育教具耍弄,，以免失手傷及他人，或使自己意外受傷,。

7.要事先做健康體檢,，如有不宜運動的疾病，應(yīng)提前報告老師,；出現(xiàn)頭暈,、惡心、冷顫等異常情況時,，應(yīng)立刻報告老師,。

(三)實驗課安全教育篇

1)事故案例

某中學(xué)的三個學(xué)生上化學(xué)課時，因違反操作規(guī)定,，用酒精燈互相借火,，酒精溢出爆燃，燒傷了三個學(xué)生的臉部,。

2)實驗課的安全要求

1.在做每一項實驗之前,，要了解清楚實驗內(nèi)容,、實驗規(guī)則,，以及容易發(fā)生的事故，牢記預(yù)防措施,。

2.實驗安裝電路,，要檢查導(dǎo)線,、插頭的安全性，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線有裸露的地方,，或插頭損壞要及時報告老師,。

3.實驗點燃酒精燈所用的火柴棍不要隨手亂扔,，更不能丟到紙簍里以免引起火災(zāi),。

4.生物解剖課上，正確使用刀,、剪等解剖器具，忌用這些利器開玩笑,，以免劃傷,、刺傷,。

5.實驗室的藥品容器多易碎的玻璃制品,，使用時必須小心輕放，不要擅自觸動實驗室的藥品更不能將藥品藏帶出實驗室,，以免有毒物質(zhì)對同學(xué)造成傷害,。

6.嚴禁在實驗室內(nèi)推搡打鬧，以免發(fā)生危險,。

7.實驗時，若發(fā)生安全事故,，要冷靜處理。實驗時出現(xiàn)安全事故，要聽從老師的指導(dǎo),，不要驚慌失措,；重大事故要及時通知家長。

班會尾聲

班主任講話：同學(xué)們,，你們這次班會開得非常成功。通過這次班會,，我們學(xué)到了許多安全知識，希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則,。珍視生命，遠離危險,，把安全牢記心中，時時刻刻注意安全,。

校園安全班會教案篇三

教學(xué)目標：

1,、了解有關(guān)安全知識;明確校園不安全的行為，提高學(xué)生校園安全意識,。

2、知道在校園里哪些行為是不安全的,，時刻提高警惕，自覺做好防范工作,。

3、如果一旦有不安全的事情發(fā)生了,，知道應(yīng)該如何去處理,，樹立自我安全意識,，增強自我保護能力。

教學(xué)重點：

通過案例分析和學(xué)生參與討論事例增強學(xué)生的校園安全觀念,。

教學(xué)難點：

遇到安全問題學(xué)會用如何處理。

導(dǎo),、讀、議,、評相結(jié)合。

教學(xué)過程：

1,、安全對于我們來說非常重要，在校園里也要時刻注意安全,。

2,、讓學(xué)生列舉發(fā)生在校園里的事故：

(1)高空拋物，砸到同學(xué),。

(2)在教學(xué)區(qū)打鬧,，撞到了同學(xué)，出現(xiàn)不應(yīng)有的事故,。

(3)攀爬護欄,，摔倒樓下,。

3,、學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的事故。

4,、教師：在校園里我們也一定要注意安全。

小學(xué)校園安全教育主題班會

(1)上下樓梯應(yīng)當注意哪些安全?為什么?應(yīng)當如何做?

學(xué)生回答后教師強調(diào)：上下樓梯靠右邊走;下樓時用手扶著樓梯扶手下樓;不許向樓梯外探身,，更不許打滑梯;上下樓梯不許跑,，不許擁擠搶先;不許在樓梯內(nèi)打鬧,、瘋跑,、做游戲,、做體育活動;放學(xué)時，排隊下樓,，不許擁擠,，不許在樓道上系鞋帶、滯留等,。

(2)在走廊里應(yīng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?

學(xué)生回答后教師強調(diào)：輕聲漫步，不跑不叫;不追逐打鬧;不做游戲;不攀爬護欄;不向樓下吐痰,、丟xx;無事不到其它樓層亂竄。

(3)在教室里應(yīng)當注意哪些安全呢?為什么?應(yīng)如何做?

教師明確強調(diào)：輕聲漫步,，不跑不叫;不亂攀爬桌凳;不點燃垃圾，不玩火;不亂摸電器,、電器開關(guān);發(fā)現(xiàn)電器、電線,、開關(guān)插座等有塤壞及時報告,，不亂動;實驗課,，聽老師指揮,，不亂動實驗儀器和化學(xué)藥品。

(4)在校園里應(yīng)當注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?

學(xué)生交流回答后教師總結(jié)：不瘋跑大叫;不到操場玩樹枝,、木棍,、磚塊等;不攀爬車棚、圍墻;不在國旗臺上及其周圍玩耍;不做危險游戲(哪些是危險游戲呢);參加升旗儀式,、文藝演出、做操等大型集體活動,，要遵守紀律、聽從指揮,，按要求集合、行動,、疏散、撤離;不攜帶,、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。

(5)在廁所里應(yīng)該注意哪些安全?為什么?應(yīng)當如何做?

教師明確強調(diào)：不追逐打鬧做游戲;不推不擠,，不跑不叫,，慢蹲慢起,，嚴防跌倒,。

(6)體育課應(yīng)注意哪些安全?為什么?

學(xué)生交流,，指名回答后教師強調(diào)：要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動,，注意安全,。特別是在一些爭搶激烈的運動中,，自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是非常重要的,。

1,、共同回顧應(yīng)注意的安全事項,。

2,、同桌互相提問應(yīng)注意的事項,。

3、將重點條目抄記在上,。

寫一篇體會，要寫清楚自己以后應(yīng)該怎樣做才能有效防止安全事故的發(fā)生,。回家也可和父母再加以討論,，還有哪些應(yīng)注意的事項。

校園安全班會教案篇四

1,、了解有關(guān)安全知識；明確校園不安全的行為,，提高學(xué)生校園安全意識。

2,、知道在校園里哪些行為是不安全的,，時刻提高警惕,，自覺做好防范工作,。

3、如果一旦有不安全的事情發(fā)生了,，知道應(yīng)該如何去處理，樹立自我安全意識，增強自我保護能力,。

通過案例分析和學(xué)生參與討論事例增強學(xué)生的校園安全觀念,。

遇到安全問題學(xué)會用如何處理,。

導(dǎo),、讀,、議,、評相結(jié)合,。

一,、導(dǎo)入

1,、安全對于我們來說非常重要,，在校園里也要時刻注意安全,。

2,、讓學(xué)生列舉發(fā)生在校園里的事故：

（1）高空拋物,，砸到同學(xué)。

（2）在教學(xué)區(qū)打鬧,，撞到了同學(xué)，出現(xiàn)不應(yīng)有的事故,。

（3）攀爬護欄,，摔倒樓下。

3、學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的事故,。

4,、教師總結(jié)：在校園里我們也一定要注意安全,。

二,、交流：討論在校園里我們應(yīng)當注意哪些方面的安全。

小學(xué)校園安全教育主題班會

（1）上下樓梯應(yīng)當注意哪些安全,？為什么？應(yīng)當如何做,？

學(xué)生回答后教師強調(diào)：上下樓梯靠右邊走；下樓時用手扶著樓梯扶手下樓,；不許向樓梯外探身,，更不許打滑梯,；上下樓梯不許跑,，不許擁擠搶先,；不許在樓梯內(nèi)打鬧,、瘋跑、做游戲,、做體育活動；放學(xué)時,，排隊下樓，不許擁擠,，不許在樓道上系鞋帶,、滯留等,。

（2）在走廊里應(yīng)注意哪些安全,？為什么,？應(yīng)如何做,？

學(xué)生回答后教師強調(diào)：輕聲漫步,，不跑不叫；不追逐打鬧,；不做游戲,；不攀爬護欄；不向樓下吐痰,、丟xx,；無事不到其它樓層亂竄。

（3）在教室里應(yīng)當注意哪些安全呢,？為什么,？應(yīng)如何做？

教師明確強調(diào)：輕聲漫步，不跑不叫,；不亂攀爬桌凳,；不點燃垃圾，不玩火,；不亂摸電器,、電器開關(guān)；發(fā)現(xiàn)電器,、電線,、開關(guān)插座等有塤壞及時報告，不亂動,；實驗課,，聽老師指揮，不亂動實驗儀器和化學(xué)藥品,。

（4）在校園里應(yīng)當注意哪些安全,？為什么？應(yīng)如何做,？

學(xué)生交流回答后教師總結(jié)：不瘋跑大叫,；不到操場玩樹枝、木棍,、磚塊等,；不攀爬車棚、圍墻,；不在國旗臺上及其周圍玩耍,；不做危險游戲（哪些是危險游戲呢）；參加升旗儀式,、文藝演出,、做操等大型集體活動，要遵守紀律,、聽從指揮,，按要求集合、行動,、疏散,、撤離；不攜帶,、不玩易燃易爆物品和管制刀具（哪些是管制刀具）,。

（5）在廁所里應(yīng)該注意哪些安全？為什么,？應(yīng)當如何做,？

教師明確強調(diào)：不追逐打鬧做游戲,；不推不擠，不跑不叫,，慢蹲慢起,，嚴防跌倒。

（6）體育課應(yīng)注意哪些安全,？為什么,？

學(xué)生交流，指名回答后教師強調(diào)：要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動,，注意安全,。特別是在一些爭搶激烈的運動中，自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是非常重要的,。

三、鞏固

1,、xx共同回顧應(yīng)注意的安全事項,。

2、同桌互相提問應(yīng)注意的事項,。

3,、將重點條目抄記在筆記本上。

四,、作業(yè)

寫一篇學(xué)習心得體會,，要寫清楚自己以后應(yīng)該怎樣做才能有效防止安全事故的發(fā)生?；丶乙部珊透改冈偌右杂懻?，還有哪些應(yīng)注意的事項。

校園安全班會教案篇五

教學(xué)內(nèi)容：

學(xué)習一些家居安全,、交通安全,、消防安全等知識。

教學(xué)要求：

通過學(xué)習有關(guān)安全知識,，使學(xué)生樹立自護,、自救觀念，形成自護,、自救的意識,，使學(xué)生安全、健康成長,。

教學(xué)過程：

一,、談話引入

同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,，受到父母和家人的關(guān)心,、愛護,，似乎并不存在什么危險。但是,，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故,。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

1.用電安全

隨著生活水平的不斷提高,，生活中用電的地方越來越多了。因此,，我們有必要掌握一些基本的用電常識,。

(1)認識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源,。

(2)不用濕手觸摸電器,，不用濕布擦拭電器。

(3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭,。

(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),，停止使用。

(5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,，不要用手直接救人,。

2.安全使用煤氣

(1)燃氣器具在工作時，人不能長時間離開,，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

(2)使用燃氣器具(如煤氣爐,、燃氣熱水器等),，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風，保持足夠的氧氣,，防止煤氣中毒,。

二、游泳時要注意安全

1.游泳需要經(jīng)過體格檢查,。

2.要慎重選擇游泳場所,。

3.下水前要做準備運動。

4.飽食或者饑餓時,，劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳,。

5.水下情況不明時，不要跳水,。

6.發(fā)現(xiàn)有人溺水,，不要貿(mào)然下水營救,，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。

三,、交通安全

1.行走時怎樣注意交通安全

(1)在道路上行走,，要走人行道，沒有人行道的道路,，要靠路邊行走,。

(2)集體外出時，要有組織,、有秩序地列隊行走,。

(3)在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機動車輛,，不與機動車輛爭道搶行,。

(4)穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則,，做到“綠燈行,，紅燈停”,。

2.騎自行車要在非機動車道上在右邊行駛,，未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街,。

四,、發(fā)生火災(zāi)怎么辦

1.要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點,，還要講清什么物品著火,，火勢怎么樣。

2.一旦身受火災(zāi)的威脅,，千萬不要驚慌,，要冷靜，想辦法離開火場,。

3.逃生時,，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻,、用濕衣物包裹身體,。

五、小結(jié)

只要我們處處小心,，注意安全,，掌握自救、自護的知識,，鍛煉自己自護自救的能力,，機智勇敢地處理遇到的各種異常的情況或危險,，就能健康地成長。

校園安全班會教案篇六

九年級（4）班

教學(xué)目標：

1,、進一步加強我校學(xué)生公共安全教育,，培養(yǎng)學(xué)生公共安全意識，提高中學(xué)生面臨突發(fā)事件自救自護能力,，加強安全防衛(wèi)意識教育,，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。最大限度預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對中學(xué)生造成的傷害,。

2．了解生活中和在校期間可能出現(xiàn)的不安全隱患,。

3、掌握緊急情況下的逃生策略,。 認識安全的必要性,，樹立安全意識；增強安全的責任感,。

班會重點：通過學(xué)習,，時刻提高警惕，自覺做好防范工作,。掌握自救方法,，提高自護能力。

危害安全的行為,，及自救措施,。

教學(xué)方法：主題班會

教學(xué)過程：

二、安全事故展示

幻燈片展示安全事故圖片并說明

三,、如何預(yù)防事故發(fā)生

1,、學(xué)生討論

2、教師指導(dǎo)歸納

（1）,、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強安全防衛(wèi)意識教育,，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。

（2）,、學(xué)生處要求如下：堅決禁止學(xué)生攜帶管制刀具,，易燃、易爆等危險物品到學(xué)校及宿舍中,。 對違反安全規(guī)定,，擅自攜帶管制刀具及危險物品及時予以沒收， 視情節(jié)輕重給予相關(guān)警告和處理,。 對多次違反學(xué)校安全規(guī)定的住校生屢教不改者,，按學(xué)校有關(guān)安全規(guī)定給予行政處分并予以退宿。

（3）采取的應(yīng)對措施：

第一,、 要學(xué)法,、守法,、懂法、用法,。

第二,，要有及時報告的意識。特別是個子矮小,，體力單薄的學(xué)生遇欺時,，要及時報告家長、老師,，請求其出面解決,。

第三、要有機警的報警意識,，即遇危急時臨危不懼,，尋找脫身之遇，求助于警方幫助,。

第四,、要謹慎交友。

（4）,、緊急情況下的逃生策略

平時要多注意觀察,，做到對住所的樓梯、通道,、大門,、緊急疏散出口等了如指掌，對有沒有平臺,、天窗,、臨時避難層（間）胸中有數(shù),；“要”遇事保持沉著冷靜 ,；“要”警惕煙毒的侵害 。

（ 5） 要遵守交通規(guī)則,。

四,、安全訓(xùn)練

事故（1）：效游途中，一位同學(xué)不小心擦傷了,，怎么辦呢,？——現(xiàn)場請同學(xué)提出解決辦法。

處理方法：先用鹽水沖洗傷面,，再用消毒棉球扶干,，而后用碘酒涂擦傷面，再用酒精球涂擦,。輕者不必包扎,，重者蓋上清毒紗布包扎,。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開，而后打結(jié),。

（2） 不小心碰到一根帶電的電線,，怎么辦呢在這危急關(guān)頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,，保護了自己,。

急救辦法：用木棍將觸電者挑開。（要注意,，不能用手直接去拉觸電者的身體,，以免傳電。）

（3）（繼續(xù)表演）：郊游中一個同學(xué)不小心燙傷了手…

處理方法：對輕度的燙傷,，用清潔的油類,、醬油或牙膏，涂抹在傷面上,。

（4） 天氣太炎熱了,，在回家的路上，一位同學(xué)發(fā)生中暑,。

救護方法：立即將病人抬到陰涼的地方,，讓患者仰臥,，解開衣扣，可同時用扇子扇風，幫助散熱,。可用清涼油擦患者的太陽穴,，也可用涼水輕輕地噴灑,。

（5） 回到家中，亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,，他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對奶奶進行急救,。

搶救方法：將病人立即移到空氣流通的地方，同時打開門窗,，解開衣服的扣子,，再給病人喝點醋，最后撥打急救電話“120”

五,、安全倡議

倡議：

1,、我們要樹立安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性,，若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,，要及時向?qū)W校匯報，防患于未然。

4,、要注意心理安

5,、要注意實驗課的安全，在上實驗課前一定要認真聽老師講解注意事項,；在做實驗時要嚴格按照要求來做,。

結(jié)束語：同學(xué)們，生命是美好的,，生活是多姿多彩的,，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,，努力增強自我防范能力,，做到警鐘長鳴！愿我們都能乘者安全的翅膀飛向幸福美好的明天,。

校園安全班會教案篇七

活動目的：結(jié)合學(xué)校安全文明教育的主題,，讓學(xué)生學(xué)習校園安全知識，認識安全警示牌,，防患于未然,。

活動對象：全體同學(xué)

活動準備：安全知識，關(guān)于安全方面的事例,，警示牌,。

活動過程：

（主持人）同學(xué)們，我們青少年是祖國的花朵,，是祖國的未來,，我們的安全陪受家人和老師關(guān)注。為了我們安全,，今天我們就開一個校園安全主題班會,。

1?當我們邁著輕快的步伐來到學(xué)校時，我們知道新的一天開始了,，可是我們對安全知識又了解多少呢,？下面我們來說說我們學(xué)校的安全知識：

學(xué)校是我家，安全文明靠大家,。出入校門要下車,。進出教室不擁擠,。上下樓梯靠右行,。

不在校園追跑打鬧。不爬學(xué)校的圍墻,，門窗,、圍欄、樹木、球架,。

不攜帶易燃,、易爆、有毒物品及兇器進校,。若照明燈和電風扇等電器發(fā)生故障,，不得私自動手排除，應(yīng)報告教師或總務(wù)處,，由學(xué)校電工進行故障排除,。

大掃除時注意安全，對高處的玻璃窗,，不要勉強擦拭,。

做文明學(xué)生，不要有任何故意傷害他人,、竊取他人財物的行為,，不在任何場所參與打架斗毆。察覺到有不安全因素應(yīng)及時報告師長,。遇事冷靜,，以保全自身安全為重，不沖動蠻干,。

課外活動和體育鍛煉,，要按有關(guān)安全規(guī)則進行。在往返家校的路上,，要注意交通安全,，行路要嚴格遵守交通規(guī)則。參加學(xué)校組織的校外集體活動,，要嚴格遵守活動紀律,，不得擅自離隊個別行動。

這是我們青少年要牢記的準則,，因為平平安安最重要,。

請同學(xué)們談?wù)勛约涸趯W(xué)校關(guān)于安全文明的感受。（暢所欲言）

2?猜猜這些警示牌是什么意思（出示警示牌）

3?在我們的生活中像這樣的警示牌很多,，它時時刻刻提醒我們注意安全,，但不是每個地方都有警示牌來提醒我們，這就要求我們在沒有提示的地方加陪小心,，盡量避免傷害,。

校園安全班會教案篇八

通過這次主題班會，進一步增強學(xué)生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領(lǐng);珍惜生命,，健康成長,。

1、寫“安全·生命”主題詞。

2,、確定主持人名單,。

3、搜集有關(guān)安全方面的資料,。

4,、復(fù)印新聞資料。

一.導(dǎo)入,。

各位同學(xué)安全教育主題班會現(xiàn)在開始,。

二、聽新聞,、談感受：

學(xué)生1：我們是祖國的未來,。我們愛學(xué)習、愛勞動,，是生機勃勃的青少年,。

學(xué)生2：可是，我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心,、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊：

學(xué)生2：同學(xué)們,，聽了新聞后你最大感覺是什么?問題出在哪里?(指名說)

學(xué)生2：下面我們來進行選擇題問答。(出示)

1,、關(guān)于樓梯安全,，下面哪些行為是不可取的?

a、上下樓梯時,，靠右側(cè)行走,。

b、下課的時候和同學(xué)坐在樓梯臺階上看課外書,。

c,、玩上下樓梯游戲。

三,、關(guān)于校園安全(例舉一些文明和不文明的現(xiàn)象),。

學(xué)生2：像這種情況，我們班發(fā)生過嗎?

a,、用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧,。

b、在教室里互相追趕,。

學(xué)生1：在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,，找一找哪個地方需要注意安全?

學(xué)生2：現(xiàn)在輕松十分鐘，我們來個安全知識問答,。答對就得一顆星,。

(1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦時,，下列處理方法正確的是( )

a,、原諒?fù)瑢W(xué)或報告老師,，讓老師處理。

b,、記恨在心,，事后叫人一起教訓(xùn)對方。

c,、據(jù)情節(jié)給予報復(fù),。

d、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方,。

(2)在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當?shù)氖? )

a,、購買包裝食品時，要查看有無生產(chǎn)日期,，保質(zhì)期,，生產(chǎn)單位。

b,、餐具要衛(wèi)生,，要有自己的專用餐具。

c,、在外就餐時,，選擇較為便宜的，無證無照的“路邊攤”,。

d,、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。

(3)乘車時較為安全的行為是( )

a,、在道路中間攔車,。

b、上車時爭先恐后,。

c,、車輛行駛時，頭,、手不伸出窗外,。

d、不乘坐無牌,、無證車,。

(4)遇到別人打架時( )

a、上前圍觀,，給自己認識的人加油,、幫忙,。

b、不管他

c,、去勸阻

d,、告訴老師

(5)遇到火災(zāi)時，撥打( )

a,、110

b,、119

c、120d,、121

(6)在道路上行走時( )

a,、和同學(xué)邊走邊打鬧

b、要走人行道,，沒有人行道的道路,，要靠路邊走

c、行走時東張西望,，邊走邊看書或做其他事情,。

d、為趕時間與機動車輛搶行

判斷：

1,、使用刀具時,，互相比劃、打鬧,。

2,、用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器,。

3,、用手或金屬制品去接觸插頭底部。

4,、當不慎摔倒時,，身體盡量往前，保護自己的頭部,。

5,、用沙子或泥土打仗。

6,、下雨天,，在濕的地面上奔跑。

7,、站在凳子上往陽臺下看,。

四、結(jié)尾,。

1,、對于我們每個人來說,，安全是如此重要，只有在安全和文明這片沃土的培育下,，幸福之花才會綻放在你的生命旅程中,。希望我們將安全牢記心中，將文明常伴左右,。

2,、下面,，有請我們的老師做總結(jié),，掌聲歡迎!

同學(xué)們這次主題班會開得很有意義，也很成功,，從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中,，老師們足以看出大家對安全問題的關(guān)注。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識,。讓安全系著你,、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花!謝謝大家!

1.了解校園安全隱患和紀律的重要性,。

2.掌握學(xué)生守則,，學(xué)校紀律和安全知識，培養(yǎng)學(xué)生“遵紀守法,，熱愛學(xué)校,，關(guān)注安全”的意識。教學(xué)重點：掌握學(xué)生守則,，學(xué)校紀律和安全知識,，培養(yǎng)學(xué)生?！白窦o守法,，熱愛學(xué)校，關(guān)注安全”的意識,。

教師：請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象校園中存在的安全隱患,。

1、班級集體活動,、課間活動的安全隱患,。

2、放學(xué)回家路上的交通安全隱患,。

3,、學(xué)生周末外出游玩、飲食,、就餐等的安全隱患,。

4,、校園隱性傷害的隱患。

教師：最近初三某同學(xué)被校外同學(xué)毆打,，雖然這件事我們學(xué)校已經(jīng)處理好了,，但是這位同學(xué)還是受了傷，不管事件背后的原因如何,，但都提醒我們安全很重要重要,，尤其個人的人身安全。為了保護我們自身的安全,，在平常的班集體集體活動,、課間活動中，同學(xué)們應(yīng)注意一下幾點：

第一,，課間活動,、放學(xué)時上下樓梯應(yīng)注意：

1、不要因為趕時間而奔跑,。

2,、在人多的地方一定要扶好欄桿。

3,、整隊下樓時要與同學(xué)保持一定距離,。

4、上下樓時不要將手放在兜里,，并且要靠右行,。集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時間,，遵守紀律，遵守秩序,，語言文明,。

第二，放學(xué)回家路上的交通安全應(yīng)注意

1,、行人靠右走,，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛,，不要闖紅燈,，遵守交通規(guī)則。

2,、乘坐公交車時應(yīng)等車停穩(wěn)后,，方能上下車，上下車時注意秩序,，不要推擠,。

3,、乘車時，要站穩(wěn)扶牢,，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時,，應(yīng)該注意看管好自身物品,，謹防扒手。

4,、不要在車上吃有竹簽的食品,，以免緊急剎車卡在喉嚨,。

第三,、外出游玩、飲食,、就餐應(yīng)注意：

1、在校門及周邊攤點就餐應(yīng)小心謹慎,，最好回家就餐,。(因為這些攤點有著如下的共同特征，一,，經(jīng)營點無衛(wèi)生許可證,，從業(yè)人員無健康證，是否患有類似肝炎等傳染性疾病,，不得而知;二,、食物品質(zhì)沒有保證,，是否新鮮,、是否變質(zhì)無人知曉。一旦得病,，后悔就來不及了,。)

2、不買不吃過期,、三無食品,。

第四、其他校園安全應(yīng)注意：

1,、正確對待老師的批評,，甚至誤解：敢于自我反省,，認真反思。如果真是老師誤解,，應(yīng)該和老師好好交流,。切忌偏激，甚至做出什么過激的行動,。

2,、你與同學(xué)發(fā)生矛盾應(yīng)該：自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,，容易感情用事,，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時,，一定要冷靜,，要理智，切忌用拳頭代替說理,，給自己和同學(xué)帶來不良的后果,。

3、教室安全方面：要注意教室的安全,。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,，要將錢和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可趁之機;不要把球帶到教學(xué)樓,，在教室樓的走廓上踢,，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患,，試想一想,，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,，哪后果是不堪設(shè)想的,。

校園安全班會教案篇九

進一步強化校園安全教育，增加學(xué)生的安全知識,，加強自我防范意識,，營造一個有利于學(xué)生健康成長的安全、文明,、和諧的校園環(huán)境,。

生命至高無上，安全責任為天

xxxx年11月7日團日活動

老教學(xué)樓12教室

20xx級高護2班全體同學(xué),、團委干部,、各班團支部

搜集有關(guān)安全方面的事例、數(shù)據(jù)。

一,、導(dǎo)入話題

同學(xué)們,，我們是21世紀的主人，是祖國的未來,，民族的希望,，。我們是肩負重任,、跨世紀的新苗,。可是,，據(jù)有關(guān)部門的不完全統(tǒng)計,，近幾年來，全國中小學(xué)生每年非正常死亡人數(shù)達到16000多人,，平均每天就有40名中小學(xué)生死于非命,。這意味著每天就有一個40幾人的班級消失。數(shù)字是冰冷枯燥的,，但它的背后卻是一個個鮮活的生命,。幾天前，我們班的李成同學(xué)沒有聽從老師的教育,，和同學(xué)一起在公路上騎自行車雙手撒把,，一不小心摔了一跤，結(jié)果造成了左臂骨折?，F(xiàn)在這位同學(xué)住在縣醫(yī)院，經(jīng)診斷,，需要手術(shù)治療,。李成同學(xué)不僅身體受到傷害，學(xué)習也受到影響,。因此,，學(xué)習安全知識，保證校內(nèi)活動的安全是很重要的,。

二,、學(xué)習安全知識

（一）日常行為安全：不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園,；嚴禁勾引校外人員來校滋事,、打架；不進網(wǎng)吧,、游戲室,、歌舞廳等娛樂場所；不在教室打鬧、擠搡,；進出教室不擁擠,、不搶行；不亂動電源插座,，信息課上要按規(guī)定程序操作機器,。

（二）集體活動安全：班級、年級組織的戶外活動,、社會活動等,，要嚴格按照事先制定好的活動安全方案進行。

（三）心理健康安全：心理上出現(xiàn)問題可采取適當方法加以排解,，如可找老師,、家長、學(xué)生,、朋友等傾訴,。

（四）交通安全：

1、逛街安全

逛街是我們每個人的愛好,，但逛街也要懂得交通安全知識……

首先,，要有安全意識，明白對逛街來說,，交通安全是最重要的,，那么怎么注意交通安全呢？

首先,，逛街過程中一定要警惕,，不要隨便亂穿過公路，橫穿公路必須走人行行道,，而且一定要遵循紅燈停,，綠燈行的規(guī)則，不要闖紅燈,，走路是盡量靠邊走,，不要只看腳下或只看旁邊的商店，要注意前方,，因為有時候有騎自行車的或摩托車的,，要是純粹的步行街還好點，沒有車,，但也要注意防止與迎面的行人相撞,，尤其是防止撞到老人和小孩，總之,，逛街一定不能大意,，不要把注意力全部集中在商鋪和琳瑯滿目的商品上,，一定要注意交通安全。

2,、行走安全

a,、行人須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的要靠路邊行走,；

b,、行人不準在車行道上追逐、猛跑,，不準在車輛臨近時突然猛拐橫穿,；

c、不準在道路上扒車,、追車,，不準強行攔車或拋物擊車；

d,、不準在公路上玩耍,、嬉鬧；

e,、學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走,，須有成年人帶領(lǐng)；

3,、乘車安全

a,、不準在道路中間招呼車輛；

b,、機動車在行駛中不準將身體的任何部位伸出窗外,；

d、不乘坐超載車輛,，不乘坐無載客許可證,、運動證的車輛；

(五),、寢室安全

1、學(xué)生宿舍常見的盜竊方式有哪些,？

a.“順手牽羊”,。乘主人不備，將晾在走廊,、陽臺等處的衣物盜走,。

b.管理松懈，制度不嚴,。

c..無人值班或值班人員無責任心,。

d.同學(xué)缺乏警惕性,，互不關(guān)心。

e.門窗缺乏安全設(shè)施,。

2,、女生集體宿舍如何注意安全？

a..經(jīng)常進行安全檢查,。如發(fā)現(xiàn)門窗損壞,，及時報告學(xué)校有關(guān)部門修理。

b.就寢前關(guān)好門窗,，在天熱時也不例外,。防止犯罪分子趁自己熟睡時作案。

c..中午或夜間如有人敲門,，要問清是誰再開門,。如發(fā)現(xiàn)有人想捅門、撬門進來,，室內(nèi)同學(xué)要大聲呼救,，并做好齊心協(xié)力對抗的準備。

d.周末或節(jié)假日,，其他同學(xué)回家或外出,，你最好不要獨自一人住宿舍?；厮奚峋蛯嫊r,，留心門窗是否敞開，防止有犯罪分子潛伏伺機做案,。

e.無論一人或多人在宿舍,，當犯罪分子來侵害時，都要保持冷靜的態(tài)度,，做到臨危不俱,，遇事而不亂。

（六）,、消防安全

a,、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點,，還要講清什么物品著火,，火勢怎么樣。

b,、逃生時,，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻,、用濕衣物包裹身體,。

c,、要利用繩索滑行。用結(jié)實的繩子或?qū)⒋昂?、床單被褥等撕成條,，擰成繩，用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道,、窗框,、床架上，被困人員逐個順繩索滑到下一樓層或地面,。

d,、低層跳離，適用于二層樓,。之前先向地面扔一些棉被,、枕頭、床墊,、大衣等柔軟的物品,，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶,，身體下垂,，自然下滑，以縮短跳落高度,。

三,、安全知識問答

現(xiàn)在是輕松十分鐘，我們來個安全知識問答,。

（一）選擇題

1．下課了,，不能干什么：

a.打球b.追趕打鬧c.跳繩d、玩危險游戲

2．哪些東西不準帶進校門：

a.皮球b.三角尺c.利器,、易燃物品

3．哪種行為不對：

a.跳高,、跳遠b.攀越圍墻、滑樓梯c.翻單杠,、蕩秋千

4.像這種情況,，我們班發(fā)生過嗎？

a．用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧

b．在教室里互相追趕

5.同學(xué)之間發(fā)生小摩擦時,，下列處理方法正確的是:

a.原諒?fù)瑢W(xué)或報告老師,，讓老師處理

b.記恨在心，事后叫人一起教訓(xùn)對方

c.據(jù)情節(jié)給予報復(fù)

d.叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方

6.在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當?shù)氖?

a.購買包裝食品時,，要查看有無生產(chǎn)日期，保質(zhì)期,，生產(chǎn)單位,。

b.在外就餐時,，選擇較為便宜的，無證無照的“路邊攤”,。

c.養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生,。

7.乘車時較為安全的行為是:

a.在道路中間攔車b.上車時爭先恐后

c.車輛行駛時，頭,、手不伸出窗外d.不乘坐無牌,、無證車

8.遇到同學(xué)打架時:

a.上前圍觀，給自己認識的人加油,、幫忙b.不管他

c.去勸阻

9.在道路上行走時:

a.和同學(xué)邊走邊打鬧

b.要走人行道,，沒有人行道的道路，要靠路邊走

c.行走時東張西望,，邊走邊看書或做其他事情

(二)判斷題：

（1）使用刀具時,，互相比劃、打鬧,。（）

（2）用濕手觸摸電器,，用濕布擦試電器。（）

（3）用手或金屬制品去接觸插頭底部,。（）

（4）當不慎摔倒時,，身體盡量往前，保護自己的頭部,。（）

（5）用沙子或泥土打仗,。（）

（6）下雨天，在濕的地面上奔跑,。（）

（7）參加室內(nèi)活動,，要牢記安全出口的標志及方位。（）

（8）遇到火災(zāi)不慌亂,，服從指揮,，保護要害，彎腰撤離,。（）

四,、活動總結(jié)

同學(xué)們，我們這次班會開得非常成功,。通過這次班會,，我們學(xué)到了許多安全知識，生命是美好的,，生活是多姿多彩的,，而要擁有這一切的前提是安全。我們一定要時刻加強安全意識,，努力增強自我防范能力,，珍愛自己的生命,。同學(xué)們，讓我們攜起手來,，共同創(chuàng)建一個安全,、文明、和諧的班集體吧,！

五,、在《祝你平安》的歌曲中結(jié)束本次班會。

校園安全班會教案篇十

1．消防隊員是社區(qū)中幫助我們救火的人,，消防隊是停放消防車和消防隊員住的地方,。

2．消防隊員穿著特別的制服，消防車會發(fā)出特別的.聲音,。

3．學(xué)說：消防隊員叔叔真勇敢,。

1．消防中隊駐地、消防車,、消防隊員訓(xùn)練錄像片,。

2．消防隊員救火的模擬工具、制服等,。

1．通過看錄像片段,，介紹消防隊員的工作環(huán)境(車庫、宿舍等),?？淳然鹌瑪啵瑢W(xué)說“消防隊員叔叔真勇敢”,。

2．展示消防隊員救火的圖片,、模仿用具、制服等給托兒觀看,。

3．談?wù)勏狸爢T的制服,、消防車的顏色，談?wù)勏狸爢T叔叔的工作,。懂得火很危險,，不能玩。