作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,，常常要寫一份優(yōu)秀的教案，教案是保證教學(xué)取得成功,、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件,。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢？這里我給大家分享一些最新的教案范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

校園安全班會(huì)教案篇一

行安全訓(xùn)練，防患于未然,。

活動(dòng)對(duì)象：七年級(jí)一班全體學(xué)生

活動(dòng)地點(diǎn)：教室

活動(dòng)預(yù)備：安全學(xué)問(wèn),、警示牌

活動(dòng)過(guò)程：

一、導(dǎo)入班會(huì)

男：我們青少年是祖國(guó)的花朵,，是祖國(guó)的將來(lái),，我們的安全倍受家人、教師的關(guān)注,。

女：“同學(xué)們,，下課不要擁擠,，不要追趕打鬧”這是教師們每天都要對(duì)我們說(shuō)的話。

合：讓我們安全記心中,，記住人生美妙,，步步當(dāng)心。七年級(jí)一班《校園安全》主題班會(huì)現(xiàn)在開頭,。

二,、學(xué)習(xí)安全學(xué)問(wèn)

1、日常行為安全：不攜帶刀具,、火種或其它危急品進(jìn)入校園;嚴(yán)禁勾引校外人員來(lái)校滋事,、打架;不進(jìn)網(wǎng)吧、嬉戲室,、歌舞廳等消遣場(chǎng)所;不在樓梯,、走廊上打鬧、擠搡;上下樓梯靠右行,，不擁擠,、不搶行。

2,、體育課,、試驗(yàn)課安全：上體育課時(shí)，要有防范意識(shí),，不隨便投擲器材,。試驗(yàn)課時(shí)要嚴(yán)格操作程序，按標(biāo)準(zhǔn)操作,，不隨便動(dòng)用器材和藥品,，不攜帶任何化學(xué)藥品出試驗(yàn)室。

3,、集體活動(dòng)安全：班級(jí),、年級(jí)組織的戶外活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)等,，要事先制定好活動(dòng)安全方案報(bào)經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)前方可進(jìn)展。

4,、心理安康安全：教師要提高心理安康訓(xùn)練的根本技能,，對(duì)心理上消失問(wèn)題的學(xué)生要賜予更多的關(guān)愛，樂(lè)觀疏導(dǎo)化解,，不能采納簡(jiǎn)潔粗暴的方法,，嚴(yán)禁體罰、變相體罰學(xué)生或其他污辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為,。學(xué)生心理上消失問(wèn)題可實(shí)行適當(dāng)方法加以排解,，如可找教師,、家長(zhǎng)、學(xué)生,、朋友等傾訴,。

5、安全順口溜：

上課小腿莫伸長(zhǎng),，走廊狹窄不瘋狂,，

上下樓梯靠右走，危急嬉戲一掃光,。

同學(xué)之間有磨擦,，寬容謙讓是良方，

三,、安全學(xué)問(wèn)問(wèn)答

1,、請(qǐng)同學(xué)們猜猜這些警示牌是什么意思。(出示警示牌,，學(xué)生指認(rèn))

在日常生活中,，像這樣的警示牌還有許多許多，它們時(shí)時(shí)刻刻提示著我們留意安全,，同學(xué)們可要留心觀看呀!但并不是每個(gè)地方都有警示牌來(lái)提示我們,，在沒(méi)有警示牌的地方，我們更應(yīng)當(dāng)細(xì)心觀看,，加倍當(dāng)心,，盡量避開受傷。

2,、像這種狀況,，我們班發(fā)生過(guò)嗎?

a.用鉛筆或其它鋒利的東西相互打鬧。

b.在教室里相互追逐,。

這樣做對(duì)嗎?為什么?(學(xué)生答復(fù))

3,、在我們學(xué)校還有很多地方需要留意安全，找一找哪個(gè)地方需要留意安全?(同學(xué)自由發(fā)言)

師小結(jié)：同學(xué)們找的這些安全隱患特別好,，是學(xué)校的問(wèn)題下課后

教師會(huì)準(zhǔn)時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映,，自己的問(wèn)題可要準(zhǔn)時(shí)改正，防患于未然,。

4,、現(xiàn)在是輕松非常鐘，我們來(lái)個(gè)安全學(xué)問(wèn)問(wèn)答,。答對(duì)就得一顆星,。

選擇題：

(1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r，以下處理方法正確的選項(xiàng)是()

a,、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告教師,，讓教師處理,。

b、記恨在心,，事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方,。

c、據(jù)情節(jié)賜予報(bào)復(fù),。

d,、叫家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)教訓(xùn)對(duì)方。

(2)在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖?)

a,、購(gòu)置包裝食品時(shí),，要查看有無(wú)生產(chǎn)日期，保質(zhì)期,，生產(chǎn)單位,。

b、餐具要衛(wèi)生,，要有自己的專用餐具,。

c、在外就餐時(shí),，選擇較為廉價(jià)的',，無(wú)證無(wú)照的“路邊攤”。

d,、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生,。

(3)乘車時(shí)較為安全的行為是()

a、在道路中間攔車,。

b,、上車時(shí)爭(zhēng)先恐后。

c,、車輛行駛時(shí),，頭、手不伸出窗外,。

d,、不乘坐無(wú)牌、無(wú)證車,。

(4)遇到別人打架時(shí)()

a,、上前圍觀，給自己熟悉的人加油,、幫助。

b,、不管他

c,、去勸阻

d,、告知教師

(5)遇到火災(zāi)時(shí)，撥打()

a,、110

b,、119

c、120

d,、121

(6)在道路上行走時(shí)()

a,、和同學(xué)邊走邊打鬧

b、要走人行道,，沒(méi)有人行道的道路,，要靠路邊走

c、行走時(shí)東張西望,，邊走邊看書或做其他事情,。

d、為趕時(shí)間與機(jī)動(dòng)車輛搶行

推斷題：

(1)使用刀具時(shí),，相互比劃,、打鬧。()

(2)用濕手觸摸電器,，用濕布擦試電器,。()

(3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。()

(4)當(dāng)不慎摔倒時(shí),，身體盡量往前,，愛護(hù)自己的頭部。()

(5)用沙子或泥土打仗,。()

(6)下雨天,，在濕的地面上奔馳。()

(7)站在凳子上往陽(yáng)臺(tái)下看,。()

四,、班會(huì)尾聲

輔導(dǎo)員講話：同學(xué)們，你們這次班會(huì)開得特別勝利,。通過(guò)這次班會(huì),，我們學(xué)到了很多安全學(xué)問(wèn)，盼望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能夠自覺(jué)遵守安全規(guī)章,。珍愛生命,，把安全牢記心中。時(shí)時(shí)刻刻留意安全,。

在《祝你平安》的歌曲中完畢本次班會(huì),。

校園安全班會(huì)教案篇二

通過(guò)這次主題班會(huì)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命，健康成長(zhǎng),。

1,、寫“安全?生命”主題詞。

2,、確定主持人名單,。

3、搜集有關(guān)安全方面的資料,。

4,、復(fù)印新聞資料。

一.導(dǎo)入,。

各位同學(xué)安全教育主題班會(huì)現(xiàn)在開始,。

二、聽新聞,、談感受：

學(xué)生1：我們是祖國(guó)的未來(lái),。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),，是生機(jī)勃勃的青少年,。

學(xué)生2：可是，我們卻經(jīng)常聽到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗;看到一些觸目驚心,、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊：

學(xué)生2：同學(xué)們,，聽了新聞后你最大感覺(jué)是什么?問(wèn)題出在哪里?(指名說(shuō))

學(xué)生2：下面我們來(lái)進(jìn)行選擇題問(wèn)答。(出示)

1,、關(guān)于樓梯安全,，下面哪些行為是不可取的?

a、上下樓梯時(shí),，靠右側(cè)行走,。

b、下課的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺(tái)階上看課外書,。

c,、玩上下樓梯游戲。

三,、關(guān)于校園安全(例舉一些文明和不文明的現(xiàn)象),。

學(xué)生2：像這種情況，我們班發(fā)生過(guò)嗎?

a,、用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧,。

b、在教室里互相追趕,。

學(xué)生1：在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,，找一找哪個(gè)地方需要注意安全?

學(xué)生2：現(xiàn)在輕松十分鐘，我們來(lái)個(gè)安全知識(shí)問(wèn)答。答對(duì)就得一顆星,。

(1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,，下列處理方法正確的是( )

a,、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,，讓老師處理。

b,、記恨在心,，事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方。

c,、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù),。

d、叫家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)教訓(xùn)對(duì)方,。

(2)在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖? )

a,、購(gòu)買包裝食品時(shí)，要查看有無(wú)生產(chǎn)日期,，保質(zhì)期,，生產(chǎn)單位。

b,、餐具要衛(wèi)生,，要有自己的專用餐具。

c,、在外就餐時(shí),，選擇較為便宜的，無(wú)證無(wú)照的“路邊攤”,。

d,、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生。

(3)乘車時(shí)較為安全的行為是( )

a,、在道路中間攔車,。

b、上車時(shí)爭(zhēng)先恐后,。

c,、車輛行駛時(shí)，頭,、手不伸出窗外,。

d、不乘坐無(wú)牌,、無(wú)證車,。

(4)遇到別人打架時(shí)( )

a、上前圍觀，給自己認(rèn)識(shí)的人加油,、幫忙,。

b、不管他

c,、去勸阻

d,、告訴老師

(5)遇到火災(zāi)時(shí)，撥打( )

a,、110

b,、119

c、120d,、121

(6)在道路上行走時(shí)( )

a,、和同學(xué)邊走邊打鬧

b、要走人行道,，沒(méi)有人行道的道路,，要靠路邊走

c、行走時(shí)東張西望,，邊走邊看書或做其他事情,。

d、為趕時(shí)間與機(jī)動(dòng)車輛搶行

判斷：

1,、使用刀具時(shí),，互相比劃、打鬧,。

2,、用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器,。

3,、用手或金屬制品去接觸插頭底部。

4,、當(dāng)不慎摔倒時(shí),，身體盡量往前，保護(hù)自己的頭部,。

5,、用沙子或泥土打仗。

6,、下雨天,，在濕的地面上奔跑。

7,、站在凳子上往陽(yáng)臺(tái)下看,。

四,、結(jié)尾。

1,、對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),，安全是如此重要，只有在安全和文明這片沃土的培育下,，幸福之花才會(huì)綻放在你的生命旅程中,。希望我們將安全牢記心中，將文明常伴左右,。

2,、下面，有請(qǐng)我們的老師做總結(jié),，掌聲歡迎!

同學(xué)們這次主題班會(huì)開得很有意義，也很成功,，從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中,，老師們足以看出大家對(duì)安全問(wèn)題的關(guān)注。希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),。讓安全系著你,、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花!謝謝大家!

1.了解校園安全隱患和紀(jì)律的重要性,。

2.掌握學(xué)生守則,，學(xué)校紀(jì)律和安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“遵紀(jì)守法,，熱愛學(xué)校,，關(guān)注安全”的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：掌握學(xué)生守則,，學(xué)校紀(jì)律和安全知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生?！白窦o(jì)守法,，熱愛學(xué)校，關(guān)注安全”的意識(shí),。

教師：請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象校園中存在的安全隱患,。

1、班級(jí)集體活動(dòng),、課間活動(dòng)的安全隱患,。

2、放學(xué)回家路上的交通安全隱患,。

3,、學(xué)生周末外出游玩,、飲食、就餐等的安全隱患,。

4,、校園隱性傷害的隱患。

教師：最近初三某同學(xué)被校外同學(xué)毆打,，雖然這件事我們學(xué)校已經(jīng)處理好了,，但是這位同學(xué)還是受了傷，不管事件背后的原因如何,，但都提醒我們安全很重要重要,，尤其個(gè)人的人身安全。為了保護(hù)我們自身的安全,，在平常的`班集體集體活動(dòng),、課間活動(dòng)中，同學(xué)們應(yīng)注意一下幾點(diǎn)：

第一,，課間活動(dòng),、放學(xué)時(shí)上下樓梯應(yīng)注意：

1、不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑,。

2,、在人多的地方一定要扶好欄桿。

3,、整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離,。

4、上下樓時(shí)不要將手放在兜里,，并且要靠右行,。集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮，遵守時(shí)間,，遵守紀(jì)律,，遵守秩序，語(yǔ)言文明,。

第二,，放學(xué)回家路上的交通安全應(yīng)注意

1、行人靠右走,，過(guò)馬路要走斑馬線,，注意觀察來(lái)往車輛，不要闖紅燈,，遵守交通規(guī)則,。

2、乘坐公交車時(shí)應(yīng)等車停穩(wěn)后,，方能上下車,，上下車時(shí)注意秩序,，不要推擠。

3,、乘車時(shí),，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外,，人多時(shí),，應(yīng)該注意看管好自身物品，謹(jǐn)防扒手,。

4,、不要在車上吃有竹簽的食品，以免緊急剎車卡在喉嚨,。

第三,、外出游玩、飲食,、就餐應(yīng)注意：

1,、在校門及周邊攤點(diǎn)就餐應(yīng)小心謹(jǐn)慎，最好回家就餐,。(因?yàn)檫@些攤點(diǎn)有著如下的共同特征，一,，經(jīng)營(yíng)點(diǎn)無(wú)衛(wèi)生許可證,，從業(yè)人員無(wú)健康證，是否患有類似肝炎等傳染性疾病,，不得而知;二,、食物品質(zhì)沒(méi)有保證，是否新鮮,、是否變質(zhì)無(wú)人知曉,。一旦得病，后悔就來(lái)不及了,。)

2,、不買不吃過(guò)期、三無(wú)食品,。

第四,、其他校園安全應(yīng)注意：

1、正確對(duì)待老師的批評(píng),，甚至誤解：敢于自我反省,，認(rèn)真反思。如果真是老師誤解,，應(yīng)該和老師好好交流,。切忌偏激,，甚至做出什么過(guò)激的行動(dòng)。

2,、你與同學(xué)發(fā)生矛盾應(yīng)該：自己的所作所為也要有安全意識(shí),。青少年時(shí)期容易沖動(dòng)，容易感情用事,，因此,，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜,，要理智,，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果,。

3,、教室安全方面：要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,，要將錢和貴重物品帶在身上,，不能給小偷有可趁之機(jī);不要把球帶到教學(xué)樓，在教室樓的走廓上踢,，這種行為既違反了校規(guī),，又存在著很大的安全隱患，試想一想,，若把玻璃窗踢碎,，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設(shè)想的,。

校園安全班會(huì)教案篇三

校園安全是關(guān)系到學(xué)院發(fā)展的大事,，要做好校園安全管理，重要的是要從細(xì)節(jié)著手,。下面是有校園安全主題班會(huì)

教案

炎炎夏日里,，游泳是人們最喜愛的活動(dòng)之一,，可溺水身亡已成為中小學(xué)生非正常死亡的 “頭號(hào)殺手”。20xx年6月9日一天之內(nèi)在山東,、湖南,、黑龍江等地連續(xù)發(fā)生的16名中小學(xué)生溺水身亡事故，令人痛心,。

慘痛的教訓(xùn),，引起我們注意的是：中小學(xué)生溺水死亡事故，多發(fā)生在周末,、節(jié)假日,、或放學(xué)后;多發(fā)生在無(wú)人看管的江河,、池塘等野外水域;多發(fā)生在學(xué)生自行結(jié)伴游玩的過(guò)程中，有的是結(jié)伴下水游泳溺亡,，有的是為救落水同伴至多人溺亡;多發(fā)生在小學(xué)生和初中生,，男生居多。

首先,，請(qǐng)同學(xué)們一定要提高警惕,，充分認(rèn)識(shí)溺水等安全事故的危害性。游泳的場(chǎng)所很多,，除了室內(nèi)室外游泳池,，還有迷人且具挑戰(zhàn)性的池塘、河道,、水庫(kù)等自然水域,，但是歡樂(lè)享受之余，也請(qǐng)?zhí)貏e注意,，平靜的水面,，美麗的漣漪，其中也隱藏著致命的危機(jī),，一時(shí)的疏忽和大意,，就可能導(dǎo)致滅頂之災(zāi)。溺水安全事故往往會(huì)給家庭帶來(lái)難以挽回的后果,，造成無(wú)法彌補(bǔ)的損失,。同學(xué)們一定要切實(shí)認(rèn)識(shí)水域的危險(xiǎn)和溺水的危害，從而避免溺水事故的發(fā)生,。

其次，同學(xué)們要做好預(yù)防溺水安全事故的嚴(yán)防死守,。同學(xué)們周末,、節(jié)假日在家里的自由活動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)，要切實(shí)把防溺水安全意識(shí)和責(zé)任放在心上,，要時(shí)時(shí)提醒自己,，做到游泳“四不去”：即未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去,，沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去,，沒(méi)有家人的陪同不去，不私自結(jié)伴去河塘,、水庫(kù)等水域游泳或戲水活動(dòng),。

再次，平時(shí)要多學(xué)習(xí)防溺水的技能和預(yù)防安全事故的方法,，提高自救自護(hù)能力,。有條件的同學(xué)要掌握游泳本領(lǐng)和溺水自救技能,。要知道在遭遇險(xiǎn)情或發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)，一定要立即大聲呼喊救人,，不要貿(mào)然下水營(yíng)救,。一旦發(fā)現(xiàn)有學(xué)生在水邊玩耍或游泳,，要及時(shí)進(jìn)行勸阻,，以減少意外事故發(fā)生。

同學(xué)們,，安全事故猛于虎,。任何一次安全事故都會(huì)影響你的身心健康，甚至可能吞噬你們的生命,，進(jìn)而影響家庭的美滿和幸福,，造成無(wú)法挽回的后果。讓我們攜起手來(lái),，克服麻痹僥幸心理,，牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的意識(shí),，重視安全意識(shí)的培養(yǎng)和責(zé)任,，增強(qiáng)防范溺水等安全事故的自覺(jué)性，提高識(shí)別險(xiǎn)情,、遇險(xiǎn)逃生的能力,，真正成為健康成長(zhǎng)的一代新人。

防止溺水傷害常識(shí)

一,、游泳時(shí)應(yīng)注意什么?

游泳是一項(xiàng)十分有益的活動(dòng),，同時(shí)也存在著危險(xiǎn)。要保證安全,，應(yīng)該做到：

1,、游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查?；加行呐K病,、高血壓、肺結(jié)核,、中耳炎,、皮膚病、嚴(yán)重沙眼等以及各種傳染病的人不宜游泳,。處在月經(jīng)期的女同學(xué)也不宜去游泳,。

2、要慎重選擇游泳場(chǎng)所，不要到江,、河,、湖、海等無(wú)人看管的水域去游泳,。

3,、下水前要做準(zhǔn)備活動(dòng)?？梢耘芘懿?、做做操，活動(dòng)開身體,，還應(yīng)用少量冷水沖洗一下軀干和四肢,，這樣可以使身體盡快適應(yīng)水溫，避免出現(xiàn)頭暈,、心慌,、抽筋現(xiàn)象。

4,、飽食或者饑餓時(shí),，劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。

5,、水下情況不明時(shí),，不要跳水。

6,、發(fā)現(xiàn)有人溺水,，不要貿(mào)然下水營(yíng)救，應(yīng)大聲呼喚會(huì)游泳的成年人前來(lái)相助,。

7,、游泳必須有老師或家長(zhǎng)帶領(lǐng)才能進(jìn)行。

二,、游泳時(shí)遇到意外怎么辦?

游泳最容易遇到的意外有抽筋,、陷入漩渦、被水草纏住等,。萬(wàn)一發(fā)生了這些情況，應(yīng)當(dāng)采取下列自救方法：

1,、 遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜,，不要驚慌，應(yīng)當(dāng)一面呼喚他人相助,，一面設(shè)法自救,。

2、游泳發(fā)生抽筋時(shí)，如果離岸很近,，應(yīng)立即出水,，到岸上進(jìn)行按摩;如果離岸較遠(yuǎn)，可以采取仰游姿式,，仰浮在水面上盡量對(duì)抽筋的肢體進(jìn)行牽引,、按摩，以求緩解;如果自行救治不見效,，就應(yīng)盡量利用未抽筋的肢體劃水上岸,。

3、游泳遇到水草,，應(yīng)以仰泳的姿式從原路游回,。萬(wàn)一被水草纏住，不要亂蹦亂蹬,，應(yīng)仰浮在水面上.一手劃水,，一手解開水草，然后仰泳從原路游回,。

4,、游泳時(shí)陷入漩渦，可以吸氣后潛入水下,，并用力向外游,，待游出漩渦中心再浮出水面。

5,、游泳時(shí)如果出現(xiàn)體力不支,、過(guò)度疲勞的情況，應(yīng)停止游動(dòng),，仰浮在水面上恢復(fù)體力,，待體力恢復(fù)后及時(shí)返回岸上。

三,、游泳溺水的預(yù)防

為了確保游泳安全,，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點(diǎn)：

1,、不要獨(dú)自一人外出游泳,，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,，對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境,，如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,，水下是否平坦,，有無(wú)暗礁、暗流、雜草,，水域的深淺等情況要了解清楚,。

2、要清楚自己的身體健康狀況,，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳,。要做好下水前的準(zhǔn)備，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,，待適應(yīng)水溫后再下水游泳,。

3、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,，如眩暈,、惡心、心慌,、氣短等,，要立即上岸休息或呼救。

4,、在游泳中,，若小腿或腳部抽筋，千萬(wàn)不要驚慌,，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,，或用力按摩、拉扯抽筋部位,，同時(shí)呼叫同伴救助,。

5、在游泳中遇到溺水事故時(shí),，現(xiàn)場(chǎng)急救刻不容緩,，心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后,，要立即清除口腔,、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,，以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,，做走動(dòng)或跳動(dòng)"倒水"動(dòng)作,。恢復(fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,，應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸，可采取口對(duì)口或口對(duì)鼻的人工呼吸方式，在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治,。

活動(dòng)目的：學(xué)習(xí)校園安全知識(shí),，認(rèn)識(shí)安全警示牌，對(duì)學(xué)生進(jìn)

行安全教育,，防患于未然,。

活動(dòng)對(duì)象：七年級(jí)一班全體學(xué)生

活動(dòng)地點(diǎn)：教室

活動(dòng)準(zhǔn)備：安全知識(shí)、警示牌

活動(dòng)過(guò)程：

一,、導(dǎo)入班會(huì)

男：我們青少年是祖國(guó)的花朵,，是祖國(guó)的未來(lái)，我們的安全倍受家人,、老師的關(guān)注,。

女：“同學(xué)們，下課不要擁擠,，不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對(duì)我們說(shuō)的話,。

合：讓我們安全記心中，記住人生美好,，步步小心,。七年級(jí)一班《校園安全》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

二,、學(xué)習(xí)安全知識(shí)

1,、日常行為安全：不攜帶刀具、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園;嚴(yán)禁勾引校外人員來(lái)校滋事,、打架;不進(jìn)網(wǎng)吧,、游戲室、歌舞廳等娛樂(lè)場(chǎng)所;不在樓梯,、走廊上打鬧,、擠搡;上下樓梯靠右行，不擁擠,、不搶行,。

2、體育課,、實(shí)驗(yàn)課安全：上體育課時(shí),，要有防范意識(shí)，不隨意投擲器材,。實(shí)驗(yàn)課時(shí)要嚴(yán)格操作程序,，按規(guī)范操作，不隨意動(dòng)用器材和藥品,，不攜帶任何化學(xué)藥品出實(shí)驗(yàn)室,。

3,、集體活動(dòng)安全：班級(jí)、年級(jí)組織的戶外活動(dòng),、社會(huì)活動(dòng)等,，要事先制定好活動(dòng)安全方案報(bào)經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。

4,、心理健康安全：教師要提高心理健康教育的基本技能,，對(duì)心理上出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生要給予更多的關(guān)愛，積極疏導(dǎo)化解,，不能采用簡(jiǎn)單粗暴的方法,，嚴(yán)禁體罰、變相體罰學(xué)生或其他侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為,。學(xué)生心理上出現(xiàn)問(wèn)題可采取適當(dāng)方法加以排解,，如可找老師、家長(zhǎng),、學(xué)生,、朋友等傾訴。

5,、安全

順口溜

上課小腿莫伸長(zhǎng),，走廊狹窄不瘋狂，

上下樓梯靠右走,，危險(xiǎn)游戲一掃光,。

同學(xué)之間有磨擦，寬容謙讓是良方,，

活動(dòng)目的：結(jié)合學(xué)校安全文明教育的主題,，讓學(xué)生學(xué)習(xí)校園安全知識(shí)，認(rèn)識(shí)安全警示牌,，防患于未然,。

活動(dòng)對(duì)象：全體同學(xué)

活動(dòng)準(zhǔn)備：安全知識(shí)，關(guān)于安全方面的事例,，警示牌,。

活動(dòng)過(guò)程：

一·導(dǎo)入

(主持人)同學(xué)們，我們青少年是祖國(guó)的花朵,，是祖國(guó)的未來(lái),，我們的安全陪受家人和老師關(guān)注。為了我們安全,，今天我們就開一個(gè)校園安全主題班會(huì),。

二·關(guān)于校園安全

1·當(dāng)我們邁著輕快的步伐來(lái)到學(xué)校時(shí)，我們知道新的一天開始了,，可是我們對(duì)安全知識(shí)又了解多少呢?下面我們來(lái)說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校的安全知識(shí)：

學(xué)校是我家,，安全文明靠大家,。出入校門要下車。進(jìn)出教室不擁擠,。上下樓梯靠右行,。

不在校園追跑打鬧。不爬學(xué)校的圍墻,，門窗、圍欄,、樹木,、球架。

不攜帶易燃,、易爆,、有毒物品及兇器進(jìn)校。若照明燈和電風(fēng)扇等電器發(fā)生故障,，不得私自動(dòng)手排除,，應(yīng)報(bào)告教師或總務(wù)處，由學(xué)校電工進(jìn)行故障排除,。

大掃除時(shí)注意安全,，對(duì)高處的玻璃窗，不要勉強(qiáng)擦拭,。

做文明學(xué)生,，不要有任何故意傷害他人、竊取他人財(cái)物的行為,，不在任何場(chǎng)所參與打架斗毆,。察覺(jué)到有不安全因素應(yīng)及時(shí)報(bào)告師長(zhǎng)。遇事冷靜,，以保全自身安全為重,，不沖動(dòng)蠻干。

課外活動(dòng)和體育鍛煉,，要按有關(guān)安全規(guī)則進(jìn)行,。在往返家校的路上，要注意交通安全,，行路要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,。參加學(xué)校組織的校外集體活動(dòng)，要嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律,，不得擅自離隊(duì)個(gè)別行動(dòng),。

這是我們青少年要牢記的準(zhǔn)則，因?yàn)槠狡桨舶沧钪匾?/p>

請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约涸趯W(xué)校關(guān)于安全文明的感受,。(暢所欲言)

2·猜猜這些警示牌是什么意思(出示警示牌)

3·在我們的生活中像這樣的警示牌很多,，它時(shí)時(shí)刻刻提醒我們注意安全,，但不是每個(gè)地方都有警示牌來(lái)提醒我們，這就要求我們?cè)跊](méi)有提示的地方加陪小心,，盡量避免傷害,。

4·像這樣的情況我們班發(fā)生過(guò)嗎?

(1)在教室里互相追跑。

(2)和同學(xué)打鬧扔?xùn)|西,，砸破玻璃,。

(3)進(jìn)出教師擁擠。

在我們學(xué)校有很多需要注意安全的地方,，找一找還有那些地方要注意安全?(自由發(fā)言)

小結(jié),，同學(xué)們找到的這些安全隱患非常重要，是學(xué)校的問(wèn)題,，學(xué)校盡快解決,，是自己的問(wèn)題，大家一定注意,。

校園安全班會(huì)教案篇四

1,、了解有關(guān)安全知識(shí)；明確校園不安全的行為,，提高學(xué)生校園安全意識(shí),。

2、知道在校園里哪些行為是不安全的,，時(shí)刻提高警惕,，自覺(jué)做好防范工作。

3,、如果一旦有不安全的事情發(fā)生了,，知道應(yīng)該如何去處理，樹立自我安全意識(shí),，增強(qiáng)自我保護(hù)能力,。

通過(guò)案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的校園安全觀念。

遇到安全問(wèn)題學(xué)會(huì)用如何處理,。

導(dǎo),、讀、議,、評(píng)相結(jié)合,。

一、導(dǎo)入

1,、安全對(duì)于我們來(lái)說(shuō)非常重要,，在校園里也要時(shí)刻注意安全。

2,、讓學(xué)生列舉發(fā)生在校園里的事故：

（1）高空拋物,，砸到同學(xué),。

（2）在教學(xué)區(qū)打鬧，撞到了同學(xué),，出現(xiàn)不應(yīng)有的事故,。

（3）攀爬護(hù)欄，摔倒樓下,。

3,、學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的事故。

4,、教師總結(jié)：在校園里我們也一定要注意安全,。

二、交流：討論在校園里我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全,。

小學(xué)校園安全教育主題班會(huì)

（1）上下樓梯應(yīng)當(dāng)注意哪些安全？為什么,？應(yīng)當(dāng)如何做,？

學(xué)生回答后教師強(qiáng)調(diào)：上下樓梯靠右邊走；下樓時(shí)用手扶著樓梯扶手下樓,；不許向樓梯外探身,，更不許打滑梯；上下樓梯不許跑,，不許擁擠搶先,；不許在樓梯內(nèi)打鬧、瘋跑,、做游戲,、做體育活動(dòng)；放學(xué)時(shí),，排隊(duì)下樓,，不許擁擠，不許在樓道上系鞋帶,、滯留等,。

（2）在走廊里應(yīng)注意哪些安全？為什么,？應(yīng)如何做,？

學(xué)生回答后教師強(qiáng)調(diào)：輕聲漫步，不跑不叫,；不追逐打鬧,；不做游戲；不攀爬護(hù)欄,；不向樓下吐痰,、丟xx,；無(wú)事不到其它樓層亂竄。

（3）在教室里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全呢,？為什么,？應(yīng)如何做？

教師明確強(qiáng)調(diào)：輕聲漫步,，不跑不叫,；不亂攀爬桌凳；不點(diǎn)燃垃圾,，不玩火,；不亂摸電器、電器開關(guān),；發(fā)現(xiàn)電器,、電線、開關(guān)插座等有塤壞及時(shí)報(bào)告,，不亂動(dòng),；實(shí)驗(yàn)課，聽老師指揮,，不亂動(dòng)實(shí)驗(yàn)儀器和化學(xué)藥品,。

（4）在校園里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全？為什么,？應(yīng)如何做,？

學(xué)生交流回答后教師總結(jié)：不瘋跑大叫；不到操場(chǎng)玩樹枝,、木棍,、磚塊等；不攀爬車棚,、圍墻,；不在國(guó)旗臺(tái)上及其周圍玩耍；不做危險(xiǎn)游戲（哪些是危險(xiǎn)游戲呢）,；參加升旗儀式,、文藝演出、做操等大型集體活動(dòng),，要遵守紀(jì)律,、聽從指揮，按要求集合,、行動(dòng),、疏散、撤離；不攜帶,、不玩易燃易爆物品和管制刀具（哪些是管制刀具）,。

（5）在廁所里應(yīng)該注意哪些安全？為什么,？應(yīng)當(dāng)如何做,？

教師明確強(qiáng)調(diào)：不追逐打鬧做游戲；不推不擠,，不跑不叫,，慢蹲慢起，嚴(yán)防跌倒,。

（6）體育課應(yīng)注意哪些安全,？為什么？

學(xué)生交流,，指名回答后教師強(qiáng)調(diào)：要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動(dòng),，注意安全。特別是在一些爭(zhēng)搶激烈的運(yùn)動(dòng)中,，自覺(jué)遵守競(jìng)賽規(guī)則對(duì)于安全是非常重要的,。

三、鞏固

1,、xx共同回顧應(yīng)注意的安全事項(xiàng)。

2,、同桌互相提問(wèn)應(yīng)注意的事項(xiàng),。

3、將重點(diǎn)條目抄記在筆記本上,。

四,、作業(yè)

寫一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì)，要寫清楚自己以后應(yīng)該怎樣做才能有效防止安全事故的發(fā)生,?；丶乙部珊透改冈偌右杂懻摚€有哪些應(yīng)注意的事項(xiàng),。

校園安全班會(huì)教案篇五

活動(dòng)目的：結(jié)合學(xué)校安全文明教育的主題,，讓學(xué)生學(xué)習(xí)校園安全知識(shí)，認(rèn)識(shí)安全警示牌,，防患于未然,。

活動(dòng)對(duì)象：全體同學(xué)

活動(dòng)準(zhǔn)備：安全知識(shí)，關(guān)于安全方面的事例,，警示牌,。

活動(dòng)過(guò)程：

（主持人）同學(xué)們，我們青少年是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來(lái),，我們的安全陪受家人和老師關(guān)注,。為了我們安全，今天我們就開一個(gè)校園安全主題班會(huì),。

1?當(dāng)我們邁著輕快的步伐來(lái)到學(xué)校時(shí),，我們知道新的一天開始了，可是我們對(duì)安全知識(shí)又了解多少呢,？下面我們來(lái)說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校的安全知識(shí)：

學(xué)校是我家,，安全文明靠大家。出入校門要下車,。進(jìn)出教室不擁擠,。上下樓梯靠右行。

不在校園追跑打鬧,。不爬學(xué)校的圍墻,，門窗、圍欄,、樹木,、球架。

不攜帶易燃,、易爆,、有毒物品及兇器進(jìn)校。若照明燈和電風(fēng)扇等電器發(fā)生故障,，不得私自動(dòng)手排除,，應(yīng)報(bào)告教師或總務(wù)處，由學(xué)校電工進(jìn)行故障排除,。

大掃除時(shí)注意安全,，對(duì)高處的玻璃窗，不要勉強(qiáng)擦拭,。

做文明學(xué)生,，不要有任何故意傷害他人、竊取他人財(cái)物的行為,，不在任何場(chǎng)所參與打架斗毆,。察覺(jué)到有不安全因素應(yīng)及時(shí)報(bào)告師長(zhǎng)。遇事冷靜,，以保全自身安全為重,，不沖動(dòng)蠻干。

課外活動(dòng)和體育鍛煉,，要按有關(guān)安全規(guī)則進(jìn)行,。在往返家校的路上,，要注意交通安全，行路要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,。參加學(xué)校組織的校外集體活動(dòng),，要嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律，不得擅自離隊(duì)個(gè)別行動(dòng),。

這是我們青少年要牢記的準(zhǔn)則,，因?yàn)槠狡桨舶沧钪匾?/p>

請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约涸趯W(xué)校關(guān)于安全文明的感受。（暢所欲言）

2?猜猜這些警示牌是什么意思（出示警示牌）

3?在我們的生活中像這樣的警示牌很多,，它時(shí)時(shí)刻刻提醒我們注意安全,，但不是每個(gè)地方都有警示牌來(lái)提醒我們，這就要求我們?cè)跊](méi)有提示的地方加陪小心,，盡量避免傷害,。

校園安全班會(huì)教案篇六

活動(dòng)目的：學(xué)習(xí)校園安全知識(shí)，認(rèn)識(shí)安全警示牌,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，防患于未然。

活動(dòng)對(duì)象：全體學(xué)生

活動(dòng)地點(diǎn)：教室

活動(dòng)準(zhǔn)備：安全知識(shí),、警示牌

活動(dòng)過(guò)程：

男：我們青少年是祖國(guó)的花朵,，是祖國(guó)的未來(lái)，我們的安全倍受家人,、老師的關(guān)注,。

女：“同學(xué)們，下課不要擁擠,，不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對(duì)我們說(shuō)的話,。

合：讓我們安全記心中，記住人生美好,，步步小心。六年級(jí)三班《關(guān)注校園安全》主題班會(huì)現(xiàn)在開始,。

1.列舉校園安全案例,，敲響安全警示鐘

老師：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識(shí)，獲得本領(lǐng)的地方,，但是由于同學(xué)們的一些不當(dāng)行為,，往往會(huì)釀造出一起起我們不愿發(fā)生的安全事故。下面讓老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)タ纯窗l(fā)生校園里的幾起安全事故吧!案例一：10月25日晚,，xxxx小學(xué)四年級(jí)至六年級(jí)寄宿制學(xué)生晚自習(xí)結(jié)束后,，在下樓梯時(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故，造成8名學(xué)生死亡,，45名學(xué)生受傷,。

案例二：xxx年11月8日，xx小三年級(jí)學(xué)生李某午飯后來(lái)到學(xué)校教學(xué)樓三樓走廊上玩耍，他右腳跨在走廊欄桿上,，不慎失手墜落至一樓,，因頭部嚴(yán)重受傷，經(jīng)搶救無(wú)效死亡,。

案例三：六年(4)班的一位男同學(xué),，在體育課的短跑練習(xí)中，由于動(dòng)作不規(guī)范,，被自己的腳絆倒在地上,，右肩著地，造成右肩粉碎性骨折,，要植入鋼板固定骨頭,，目前正在康復(fù)中。

案例四：

在一次學(xué)校升旗儀式上,，我班的一位男同學(xué),，突然昏倒在地，摔倒在水泥地板上,，臉被水泥地板擦破,，幸好急救及時(shí)，并無(wú)大礙,。

案例五：

在一節(jié)早讀課前,，我班的一名女同學(xué)，因與一名男同學(xué)發(fā)生口角,，一怒之下,，拿起圓珠筆往男同學(xué)的手臂插去，導(dǎo)致男同學(xué)的手臂被傷,。

2.結(jié)合案例,，談?wù)勀阌惺裁磫⑹?/p>

1、日常行為安全：不攜帶刀具,、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園;嚴(yán)禁勾引校外人員來(lái)校滋事,、打架;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室,、歌舞廳等娛樂(lè)場(chǎng)所;不在樓梯,、走廊上追逐打鬧、推撞;上下樓梯靠右行,，不擁擠,、不搶行;嚴(yán)禁攀爬圍墻、欄桿及大樹,。

2,、體育課,、實(shí)驗(yàn)課安全：上體育課時(shí)，要有防范意識(shí),，不隨意投擲器材,。實(shí)驗(yàn)課時(shí)要嚴(yán)格操作程序，按規(guī)范操作,，不隨意動(dòng)用器材和藥品,，不攜帶任何化學(xué)藥品出實(shí)驗(yàn)室。

3,、集體活動(dòng)安全：班級(jí),、年級(jí)、學(xué)校組織的戶外活動(dòng),，要嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律,，聽從老師的指揮，身體有不舒服的要及時(shí)告知老師或身邊的`同學(xué),。

4,、心理健康安全：心理上出現(xiàn)問(wèn)題可采取適當(dāng)方法加以排解，如可找老師,、家長(zhǎng),、學(xué)生、朋友等傾訴,。

5,、安全順口溜：上課小腿莫伸長(zhǎng)，走道狹窄不瘋狂,，上下樓梯靠右走,，危險(xiǎn)游戲一掃光。同學(xué)之間有磨擦,，寬容謙讓是良方,。

1、請(qǐng)同學(xué)們猜猜這些警示牌是什么意思,。(出示警示牌,，學(xué)生指認(rèn))

男：在日常生活中，像這樣的警示牌還有很多很多,，它們時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們注意安全,，同學(xué)們可要留心觀察呀!但并不是每個(gè)地方都有警示牌來(lái)提醒我們,，在沒(méi)有警示牌的地方,，我們更應(yīng)該細(xì)心觀察，加倍小心,，盡量避免受傷,。

2,、像這種情況，我們班發(fā)生過(guò)嗎?a.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧,。b.在教室里互相追趕,。這樣做對(duì)嗎?為什么?(學(xué)生回答)

3、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,，找一找哪個(gè)地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言)

教師小結(jié)：同學(xué)們找的這些安全隱患非常好,，是學(xué)校的問(wèn)題下課后老師會(huì)及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映，自己的問(wèn)題可要及時(shí)改正,，防患于未然,。

4、現(xiàn)在是輕松十分鐘,，我們來(lái)個(gè)安全知識(shí)問(wèn)答,。答對(duì)就得一顆星。選擇題：

(1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,，下列處理方法正確的是()a,、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師，讓老師處理,。b,、記恨在心，事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方,。c,、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。d,、叫家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)教訓(xùn)對(duì)方,。

(2)在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖?)

a、購(gòu)買包裝食品時(shí),，要查看有無(wú)生產(chǎn)日期,，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位,。

b,、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具,。c,、在外就餐時(shí)，選擇較為便宜的,，無(wú)證無(wú)照的“路邊攤”,。d、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生,。

(3)乘車時(shí)較為安全的行為是()

a,、在道路中間攔車,。b、上車時(shí)爭(zhēng)先恐后,。c,、車輛行駛時(shí)，頭,、手不伸出窗外,。d、不乘坐無(wú)牌,、無(wú)證車,。

(4)遇到別人打架時(shí)()

a、上前圍觀,，給自己認(rèn)識(shí)的人加油,、幫忙。

b,、不管他

c,、去勸阻

d、告訴老師

(5)遇到火災(zāi)時(shí),，撥打()

a,、110

b、119

c,、120

d,、121

(6)在道路上行走時(shí)()

a、和同學(xué)邊走邊打鬧

b,、要走人行道,，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊走

c,、行走時(shí)東張西望,，邊走邊看書或做其他事情。d,、為趕時(shí)間與機(jī)動(dòng)車輛搶行

判斷題：

(1)使用刀具時(shí),，互相比劃、打鬧,。()

(2)用濕手觸摸電器,，用濕布擦試電器。()(3)用手或金屬制品去接觸插頭底部,。()

(4)當(dāng)不慎摔倒時(shí),，身體盡量往前，保護(hù)自己的頭部。()(5)用沙子或泥土打仗,。()

(6)下雨天，在濕的地面上奔跑,。()

(7)站在凳子上往陽(yáng)臺(tái)下看,。()

輔導(dǎo)員講話：同學(xué)們，你們這次班會(huì)開得非常成功,。通過(guò)這次班會(huì),，我們學(xué)到了許多安全知識(shí)，希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能夠自覺(jué)遵守安全規(guī)則,。珍愛生命,，把安全牢記心中。時(shí)時(shí)刻刻注意安全,。在《祝你平安》的歌曲中結(jié)束本次班會(huì),。

校園安全班會(huì)教案篇七

進(jìn)一步強(qiáng)化校園安全教育，增加學(xué)生的安全知識(shí),，加強(qiáng)自我防范意識(shí),，營(yíng)造一個(gè)有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的安全、文明,、和諧的校園環(huán)境,。

生命至高無(wú)上，安全責(zé)任為天

xxxx年11月7日?qǐng)F(tuán)日活動(dòng)

老教學(xué)樓12教室

20xx級(jí)高護(hù)2班全體同學(xué),、團(tuán)委干部,、各班團(tuán)支部

搜集有關(guān)安全方面的事例、數(shù)據(jù),。

一,、導(dǎo)入話題

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人,，是祖國(guó)的未來(lái),，民族的希望，,。我們是肩負(fù)重任,、跨世紀(jì)的新苗?？墒?，據(jù)有關(guān)部門的不完全統(tǒng)計(jì)，近幾年來(lái),，全國(guó)中小學(xué)生每年非正常死亡人數(shù)達(dá)到16000多人,，平均每天就有40名中小學(xué)生死于非命。這意味著每天就有一個(gè)40幾人的班級(jí)消失,。數(shù)字是冰冷枯燥的,，但它的背后卻是一個(gè)個(gè)鮮活的生命,。幾天前，我們班的李成同學(xué)沒(méi)有聽從老師的教育,，和同學(xué)一起在公路上騎自行車雙手撒把,，一不小心摔了一跤，結(jié)果造成了左臂骨折?，F(xiàn)在這位同學(xué)住在縣醫(yī)院,，經(jīng)診斷，需要手術(shù)治療,。李成同學(xué)不僅身體受到傷害,，學(xué)習(xí)也受到影響。因此,，學(xué)習(xí)安全知識(shí),，保證校內(nèi)活動(dòng)的安全是很重要的。

二,、學(xué)習(xí)安全知識(shí)

（一）日常行為安全：不攜帶刀具,、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園；嚴(yán)禁勾引校外人員來(lái)校滋事,、打架,；不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室,、歌舞廳等娛樂(lè)場(chǎng)所,；不在教室打鬧、擠搡,；進(jìn)出教室不擁擠,、不搶行；不亂動(dòng)電源插座,，信息課上要按規(guī)定程序操作機(jī)器,。

（二）集體活動(dòng)安全：班級(jí)、年級(jí)組織的戶外活動(dòng),、社會(huì)活動(dòng)等,，要嚴(yán)格按照事先制定好的活動(dòng)安全方案進(jìn)行。

（三）心理健康安全：心理上出現(xiàn)問(wèn)題可采取適當(dāng)方法加以排解,，如可找老師,、家長(zhǎng)、學(xué)生,、朋友等傾訴,。

（四）交通安全：

1、逛街安全

逛街是我們每個(gè)人的愛好，但逛街也要懂得交通安全知識(shí)……

首先,，要有安全意識(shí),，明白對(duì)逛街來(lái)說(shuō)，交通安全是最重要的,，那么怎么注意交通安全呢,？

首先，逛街過(guò)程中一定要警惕,，不要隨便亂穿過(guò)公路，橫穿公路必須走人行行道,，而且一定要遵循紅燈停,，綠燈行的規(guī)則，不要闖紅燈,，走路是盡量靠邊走,，不要只看腳下或只看旁邊的商店，要注意前方,，因?yàn)橛袝r(shí)候有騎自行車的或摩托車的,，要是純粹的步行街還好點(diǎn)，沒(méi)有車,，但也要注意防止與迎面的行人相撞,，尤其是防止撞到老人和小孩，總之,，逛街一定不能大意,，不要把注意力全部集中在商鋪和琳瑯滿目的商品上，一定要注意交通安全,。

2,、行走安全

a、行人須在人行道內(nèi)行走,，沒(méi)有人行道的要靠路邊行走,；

b、行人不準(zhǔn)在車行道上追逐,、猛跑,，不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然猛拐橫穿；

c,、不準(zhǔn)在道路上扒車,、追車，不準(zhǔn)強(qiáng)行攔車或拋物擊車,；

d,、不準(zhǔn)在公路上玩耍、嬉鬧；

e,、學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走,，須有成年人帶領(lǐng)；

3,、乘車安全

a,、不準(zhǔn)在道路中間招呼車輛；

b,、機(jī)動(dòng)車在行駛中不準(zhǔn)將身體的任何部位伸出窗外,；

d、不乘坐超載車輛,，不乘坐無(wú)載客許可證,、運(yùn)動(dòng)證的車輛；

(五),、寢室安全

1,、學(xué)生宿舍常見的盜竊方式有哪些？

a.“順手牽羊”,。乘主人不備,，將晾在走廊、陽(yáng)臺(tái)等處的衣物盜走,。

b.管理松懈,，制度不嚴(yán)。

c..無(wú)人值班或值班人員無(wú)責(zé)任心,。

d.同學(xué)缺乏警惕性,，互不關(guān)心。

e.門窗缺乏安全設(shè)施,。

2,、女生集體宿舍如何注意安全？

a..經(jīng)常進(jìn)行安全檢查,。如發(fā)現(xiàn)門窗損壞,，及時(shí)報(bào)告學(xué)校有關(guān)部門修理。

b.就寢前關(guān)好門窗,，在天熱時(shí)也不例外,。防止犯罪分子趁自己熟睡時(shí)作案。

c..中午或夜間如有人敲門,，要問(wèn)清是誰(shuí)再開門,。如發(fā)現(xiàn)有人想捅門、撬門進(jìn)來(lái),，室內(nèi)同學(xué)要大聲呼救,，并做好齊心協(xié)力對(duì)抗的準(zhǔn)備,。

d.周末或節(jié)假日，其他同學(xué)回家或外出,，你最好不要獨(dú)自一人住宿舍,。回宿舍就寢時(shí),，留心門窗是否敞開,，防止有犯罪分子潛伏伺機(jī)做案。

e.無(wú)論一人或多人在宿舍,，當(dāng)犯罪分子來(lái)侵害時(shí),，都要保持冷靜的態(tài)度，做到臨危不俱,，遇事而不亂,。

（六）、消防安全

a,、要打火警電話119報(bào)警,，報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),，還要講清什么物品著火,，火勢(shì)怎么樣。

b,、逃生時(shí),，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻,、用濕衣物包裹身體,。

c、要利用繩索滑行,。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂?、床單被褥等撕成條，擰成繩,，用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道,、窗框、床架上,，被困人員逐個(gè)順繩索滑到下一樓層或地面,。

d、低層跳離,，適用于二層樓,。之前先向地面扔一些棉被、枕頭,、床墊,、大衣等柔軟的物品,，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶,，身體下垂,，自然下滑，以縮短跳落高度,。

三,、安全知識(shí)問(wèn)答

現(xiàn)在是輕松十分鐘，我們來(lái)個(gè)安全知識(shí)問(wèn)答,。

（一）選擇題

1．下課了,，不能干什么：

a.打球b.追趕打鬧c.跳繩d、玩危險(xiǎn)游戲

2．哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門：

a.皮球b.三角尺c.利器,、易燃物品

3．哪種行為不對(duì)：

a.跳高,、跳遠(yuǎn)b.攀越圍墻、滑樓梯c.翻單杠,、蕩秋千

4.像這種情況,，我們班發(fā)生過(guò)嗎？

a．用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧

b．在教室里互相追趕

5.同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,，下列處理方法正確的是:

a.原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,，讓老師處理

b.記恨在心，事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方

c.據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)

d.叫家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)教訓(xùn)對(duì)方

6.在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖?

a.購(gòu)買包裝食品時(shí),，要查看有無(wú)生產(chǎn)日期,，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位,。

b.在外就餐時(shí),，選擇較為便宜的，無(wú)證無(wú)照的“路邊攤”,。

c.養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生,。

7.乘車時(shí)較為安全的行為是:

a.在道路中間攔車b.上車時(shí)爭(zhēng)先恐后

c.車輛行駛時(shí)，頭,、手不伸出窗外d.不乘坐無(wú)牌,、無(wú)證車

8.遇到同學(xué)打架時(shí):

a.上前圍觀，給自己認(rèn)識(shí)的人加油,、幫忙b.不管他

c.去勸阻

9.在道路上行走時(shí):

a.和同學(xué)邊走邊打鬧

b.要走人行道,，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊走

c.行走時(shí)東張西望,，邊走邊看書或做其他事情

(二)判斷題：

（1）使用刀具時(shí),，互相比劃、打鬧,。（）

（2）用濕手觸摸電器,，用濕布擦試電器,。（）

（3）用手或金屬制品去接觸插頭底部。（）

（4）當(dāng)不慎摔倒時(shí),，身體盡量往前,，保護(hù)自己的頭部。（）

（5）用沙子或泥土打仗,。（）

（6）下雨天,，在濕的地面上奔跑。（）

（7）參加室內(nèi)活動(dòng),，要牢記安全出口的標(biāo)志及方位,。（）

（8）遇到火災(zāi)不慌亂，服從指揮,，保護(hù)要害,，彎腰撤離。（）

四,、活動(dòng)總結(jié)

同學(xué)們,，我們這次班會(huì)開得非常成功。通過(guò)這次班會(huì),，我們學(xué)到了許多安全知識(shí),，生命是美好的，生活是多姿多彩的,，而要擁有這一切的前提是安全,。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),，努力增強(qiáng)自我防范能力,，珍愛自己的生命。同學(xué)們,，讓我們攜起手來(lái),，共同創(chuàng)建一個(gè)安全、文明,、和諧的班集體吧,！

五、在《祝你平安》的歌曲中結(jié)束本次班會(huì),。

校園安全班會(huì)教案篇八

活動(dòng)目的：通過(guò)各個(gè)事例和同學(xué)們周邊的事情,，講述校園安全的重要性，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，防患于未然,。

活動(dòng)對(duì)象：九年（3）班全體學(xué)生

活動(dòng)地點(diǎn)：教室

活動(dòng)過(guò)程：

一、導(dǎo)入班會(huì)

男：我們青少年是祖國(guó)的花朵,，是祖國(guó)的未來(lái),，我們的安全倍受家人,、老師的關(guān)注。

女：“同學(xué)們,，下課不要擁擠,，不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對(duì)我們說(shuō)的話。

合：讓我們安全記心中,，記住人生美好,，步步小心。九年（3）班校園安全教育主題班會(huì)現(xiàn)在開始,。

二,、結(jié)合學(xué)校安全事故案例，強(qiáng)調(diào)校園安全的各項(xiàng)要求

(一)課間安全教育篇

1)事故案例

20__年12月7日晚,，湖南省湘潭市轄內(nèi)的湘鄉(xiāng)市私立育才中學(xué)幾個(gè)調(diào)皮的男生在晚自修結(jié)束后將樓梯口堵住,，導(dǎo)致一起傷亡慘重的校園踩踏事件的發(fā)生，已造成8人罹難,、26人受傷,。

20__年11月18日晚，江西都昌縣土塘鎮(zhèn)中學(xué)發(fā)生一起學(xué)生擁擠踩踏事件,，導(dǎo)致6名學(xué)生死亡,，39名學(xué)生受傷。

20__年12月23日,，河北邯鄲市永年縣第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校上午放學(xué)時(shí),，位于三樓的小學(xué)三年級(jí)學(xué)生蜂擁而出。當(dāng)回家心切的學(xué)生涌向樓梯口時(shí),，慘劇發(fā)生了,，一名九歲女生不慎拌倒，被隨后擁擠而下的同學(xué)壓倒在地,，當(dāng)被聞?dòng)嵹s來(lái)的老師救起時(shí)已不省人事,。另有兩名學(xué)生眼和臉部不同程度受傷。

20__年11月27日下午放學(xué)時(shí),，因雨天路滑,、人多混亂，河南省伊川縣西場(chǎng)學(xué)校北教學(xué)樓發(fā)生學(xué)生踩踏事故,，造成6名學(xué)生創(chuàng)傷性窒息,。

20__年11月18日晚，江西省都昌縣土塘中學(xué)初一年級(jí)學(xué)生在上完晚自習(xí)下樓時(shí),，因擁擠踩踏造成人員傷亡,。有6人在送往醫(yī)院搶救途中死亡，39名學(xué)生因受驚嚇及受傷被送往醫(yī)院治療觀察,。

2)課間活動(dòng)的安全要求（結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況）

1.不要在狹窄的教室門口,、樓道內(nèi)推推搡搡,，擁擠成一團(tuán)，或者猛沖猛跑,，或追跑打鬧,，以免跌倒摔傷自己或撞傷別人。

2.上下樓梯盡量靠右行,，要走好走穩(wěn),，以免慌里慌張，失足跌下樓梯,。

3.不要騎在樓梯扶手上下滑,。

4.不要在教室內(nèi)打打鬧鬧，或耍弄教具或拖把,、掃把等,，以免被桌椅碰傷或傷到其他同學(xué)。

5.進(jìn)出教室,、樓門時(shí),，要輕推輕放，用力推門,、關(guān)門極易使門產(chǎn)生強(qiáng)烈的彈力,，撞傷自己和他人。

6.雨天不要在走廊奔跑,，在宣傳欄處要注意安全,。

(二)體育活動(dòng)的安全教育篇

1)事故案例

20__年5月的一天,，安徽某中學(xué)的小王同學(xué),，課間休息時(shí)走到籃球架下,，用手抓住藍(lán)圈往上翻,，突然籃球架被他吊倒,，鋼制的籃圈砸在他胸部,，經(jīng)搶救無(wú)效死亡,。

2)體育活動(dòng)的安全要求

1.不要穿緊身的制服,、裙子和皮鞋,，以免運(yùn)動(dòng)量大時(shí)，扯破衣褲,，或扭傷腳踝,。

2.上課前，要將口袋里的小刀,、鑰匙鋼筆,、鉛筆等堅(jiān)硬、銳利的東西掏出來(lái),，摘下衣服上佩戴的校微等金屬證章,，女同學(xué)頭上的發(fā)卡,，也最好摘下，以免在運(yùn)動(dòng)中弄傷自己,。

3.做墊上運(yùn)動(dòng)時(shí),，戴眼鏡的同學(xué)應(yīng)摘下眼鏡。

4.在進(jìn)行各項(xiàng)推擲鉛球,、標(biāo)槍等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目時(shí),，要在規(guī)定的場(chǎng)地進(jìn)行，并聽從體育老師的口令,，按規(guī)范的動(dòng)作進(jìn)行,；觀看的同學(xué)也要站在安全的地方，避免被砸傷,。

5.無(wú)論課上還是課下都不要爬籃球架,、足球門，以免脫手跌傷自己,，籃球架,、球門傾倒砸傷自己和他人。

6.體育課上,，不要互相打鬧,，更不要拿標(biāo)槍、鉛球,、等體育教具耍弄,，以免失手傷及他人，或使自己意外受傷,。

7.要事先做健康體檢,，如有不宜運(yùn)動(dòng)的疾病，應(yīng)提前報(bào)告老師,；出現(xiàn)頭暈,、惡心、冷顫等異常情況時(shí),，應(yīng)立刻報(bào)告老師,。

(三)實(shí)驗(yàn)課安全教育篇

1)事故案例

某中學(xué)的三個(gè)學(xué)生上化學(xué)課時(shí)，因違反操作規(guī)定,，用酒精燈互相借火,，酒精溢出爆燃，燒傷了三個(gè)學(xué)生的臉部,。

2)實(shí)驗(yàn)課的安全要求

1.在做每一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)之前,，要了解清楚實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、實(shí)驗(yàn)規(guī)則，以及容易發(fā)生的事故,，牢記預(yù)防措施,。

2.實(shí)驗(yàn)安裝電路，要檢查導(dǎo)線,、插頭的安全性,，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線有裸露的地方，或插頭損壞要及時(shí)報(bào)告老師,。

3.實(shí)驗(yàn)點(diǎn)燃酒精燈所用的火柴棍不要隨手亂扔,，更不能丟到紙簍里以免引起火災(zāi)。

4.生物解剖課上,，正確使用刀,、剪等解剖器具，忌用這些利器開玩笑,，以免劃傷,、刺傷。

5.實(shí)驗(yàn)室的藥品容器多易碎的玻璃制品,，使用時(shí)必須小心輕放,，不要擅自觸動(dòng)實(shí)驗(yàn)室的藥品更不能將藥品藏帶出實(shí)驗(yàn)室，以免有毒物質(zhì)對(duì)同學(xué)造成傷害,。

6.嚴(yán)禁在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)推搡打鬧,，以免發(fā)生危險(xiǎn)。

7.實(shí)驗(yàn)時(shí),，若發(fā)生安全事故,，要冷靜處理。實(shí)驗(yàn)時(shí)出現(xiàn)安全事故,，要聽從老師的指導(dǎo),，不要驚慌失措；重大事故要及時(shí)通知家長(zhǎng),。

班會(huì)尾聲

班主任講話：同學(xué)們,，你們這次班會(huì)開得非常成功。通過(guò)這次班會(huì),，我們學(xué)到了許多安全知識(shí),，希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能夠自覺(jué)遵守安全規(guī)則。珍視生命,，遠(yuǎn)離危險(xiǎn),，把安全牢記心中，時(shí)時(shí)刻刻注意安全,。

校園安全班會(huì)教案篇九

教學(xué)目標(biāo)：

1、了解有關(guān)安全知識(shí);明確校園不安全的行為，提高學(xué)生校園安全意識(shí),。

2,、知道在校園里哪些行為是不安全的，時(shí)刻提高警惕,，自覺(jué)做好防范工作,。

3、如果一旦有不安全的事情發(fā)生了,，知道應(yīng)該如何去處理,，樹立自我安全意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力,。

教學(xué)重點(diǎn)：

通過(guò)案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的校園安全觀念,。

教學(xué)難點(diǎn)：

遇到安全問(wèn)題學(xué)會(huì)用如何處理。

導(dǎo),、讀,、議、評(píng)相結(jié)合,。

教學(xué)過(guò)程：

1,、安全對(duì)于我們來(lái)說(shuō)非常重要，在校園里也要時(shí)刻注意安全,。

2,、讓學(xué)生列舉發(fā)生在校園里的事故：

(1)高空拋物，砸到同學(xué),。

(2)在教學(xué)區(qū)打鬧,，撞到了同學(xué)，出現(xiàn)不應(yīng)有的事故,。

(3)攀爬護(hù)欄,，摔倒樓下。

3,、學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的事故,。

4、教師：在校園里我們也一定要注意安全,。

小學(xué)校園安全教育主題班會(huì)

(1)上下樓梯應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?

學(xué)生回答后教師強(qiáng)調(diào)：上下樓梯靠右邊走;下樓時(shí)用手扶著樓梯扶手下樓;不許向樓梯外探身,，更不許打滑梯;上下樓梯不許跑，不許擁擠搶先;不許在樓梯內(nèi)打鬧,、瘋跑,、做游戲、做體育活動(dòng);放學(xué)時(shí),，排隊(duì)下樓,，不許擁擠，不許在樓道上系鞋帶、滯留等,。

(2)在走廊里應(yīng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?

學(xué)生回答后教師強(qiáng)調(diào)：輕聲漫步,，不跑不叫;不追逐打鬧;不做游戲;不攀爬護(hù)欄;不向樓下吐痰、丟xx;無(wú)事不到其它樓層亂竄,。

(3)在教室里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全呢?為什么?應(yīng)如何做?

教師明確強(qiáng)調(diào)：輕聲漫步,，不跑不叫;不亂攀爬桌凳;不點(diǎn)燃垃圾，不玩火;不亂摸電器,、電器開關(guān);發(fā)現(xiàn)電器,、電線、開關(guān)插座等有塤壞及時(shí)報(bào)告,，不亂動(dòng);實(shí)驗(yàn)課,，聽老師指揮，不亂動(dòng)實(shí)驗(yàn)儀器和化學(xué)藥品,。

(4)在校園里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?

學(xué)生交流回答后教師總結(jié)：不瘋跑大叫;不到操場(chǎng)玩樹枝,、木棍、磚塊等;不攀爬車棚,、圍墻;不在國(guó)旗臺(tái)上及其周圍玩耍;不做危險(xiǎn)游戲(哪些是危險(xiǎn)游戲呢);參加升旗儀式,、文藝演出、做操等大型集體活動(dòng),，要遵守紀(jì)律,、聽從指揮，按要求集合,、行動(dòng),、疏散、撤離;不攜帶,、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具),。

(5)在廁所里應(yīng)該注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?

教師明確強(qiáng)調(diào)：不追逐打鬧做游戲;不推不擠，不跑不叫,，慢蹲慢起,，嚴(yán)防跌倒。

(6)體育課應(yīng)注意哪些安全?為什么?

學(xué)生交流,，指名回答后教師強(qiáng)調(diào)：要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動(dòng),，注意安全。特別是在一些爭(zhēng)搶激烈的運(yùn)動(dòng)中,，自覺(jué)遵守競(jìng)賽規(guī)則對(duì)于安全是非常重要的,。

1、共同回顧應(yīng)注意的安全事項(xiàng),。

2,、同桌互相提問(wèn)應(yīng)注意的事項(xiàng),。

3、將重點(diǎn)條目抄記在上,。

寫一篇體會(huì),，要寫清楚自己以后應(yīng)該怎樣做才能有效防止安全事故的發(fā)生,?；丶乙部珊透改冈偌右杂懻摚€有哪些應(yīng)注意的事項(xiàng),。

校園安全班會(huì)教案篇十

教學(xué)內(nèi)容：

學(xué)習(xí)一些家居安全,、交通安全、消防安全等知識(shí),。

教學(xué)要求：

通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),，使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,，形成自護(hù),、自救的意識(shí)，使學(xué)生安全,、健康成長(zhǎng),。

教學(xué)過(guò)程：

一、談話引入

同學(xué)們生活在幸福,、溫暖的家庭里,，受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),，似乎并不存在什么危險(xiǎn),。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),，釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

1.用電安全

隨著生活水平的不斷提高,，生活中用電的地方越來(lái)越多了,。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí),。

(1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

(2)不用濕手觸摸電器,，不用濕布擦拭電器,。

(3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,、冒火花,、發(fā)出焦糊的異味等情況,，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用,。

(5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,，不要用手直接救人。

2.安全使用煤氣

(1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),，人不能長(zhǎng)時(shí)間離開,，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi),。

(2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐,、燃?xì)鉄崴鞯?，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),，保持足夠的氧氣,，防止煤氣中毒。

二,、游泳時(shí)要注意安全

1.游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查,。

2.要慎重選擇游泳場(chǎng)所。

3.下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),。

4.飽食或者饑餓時(shí),，劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。

5.水下情況不明時(shí),，不要跳水,。

6.發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營(yíng)救,，應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助,。

三、交通安全

1.行走時(shí)怎樣注意交通安全

(1)在道路上行走,，要走人行道,，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走,。

(2)集體外出時(shí),，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走,。

(3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段,，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行,。

(4)穿越馬路時(shí),，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行,，紅燈?！?。

2.騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上在右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街,。

四,、發(fā)生火災(zāi)怎么辦

1.要打火警電話119報(bào)警，報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),，還要講清什么物品著火,，火勢(shì)怎么樣。

2.一旦身受火災(zāi)的威脅,，千萬(wàn)不要驚慌,，要冷靜,，想辦法離開火場(chǎng),。

3.逃生時(shí)，盡量采取保護(hù)措施,，如用濕毛巾捂住口鼻,、用濕衣物包裹身體。

五,、小結(jié)

只要我們處處小心,，注意安全，掌握自救,、自護(hù)的知識(shí),，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢地處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),，就能健康地成長(zhǎng),。

校園安全班會(huì)教案篇十一

男：我們青少年是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來(lái),，我們的安全倍受家人,、老師的關(guān)注。

女：“同學(xué)們,，下課不要擁擠,，不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對(duì)我們說(shuō)的話。

合：讓我們安全記心中,，記住人生美好,，步步小心。七年級(jí)一班《校園安全》主題班會(huì)現(xiàn)在開始,。

1 ,、日常行為安全：不攜帶刀具、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園;嚴(yán)禁勾引校外人員來(lái)校滋事,、打架;不進(jìn)網(wǎng)吧,、游戲室,、歌舞廳等娛樂(lè)場(chǎng)所;不在樓梯、走廊上打鬧,、擠搡;上下樓梯靠右行,，不擁擠、不搶行,。

2 ,、體育課、實(shí)驗(yàn)課安全：上體育課時(shí),，要有防范意識(shí),，不隨意投擲器材。實(shí)驗(yàn)課時(shí)要嚴(yán)格操作程序,，按規(guī)范操作,，不隨意動(dòng)用器材和藥品，不攜帶任何化學(xué)藥品出實(shí)驗(yàn)室,。

3 ,、集體活動(dòng)安全：班級(jí)、年級(jí)組織的戶外活動(dòng),、社會(huì)活動(dòng)等,，要事先制定好活動(dòng)安全方案報(bào)經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。

4 ,、心理健康安全：教師要提高心理健康教育的基本技能,，對(duì)心理上出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生要給予更多的關(guān)愛，積極疏導(dǎo)化解,，不能采用簡(jiǎn)單粗暴的方法,，嚴(yán)禁體罰、變相體罰學(xué)生或其他侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為,。學(xué)生心理上出現(xiàn)問(wèn)題可采取適當(dāng)方法加以排解,，如可找老師、家長(zhǎng),、學(xué)生,、朋友等傾訴。

5 ,、安全順口溜：

上課小腿莫伸長(zhǎng),，走廊狹窄不瘋狂，

上下樓梯靠右走,，危險(xiǎn)游戲一掃光,。

同學(xué)之間有磨擦，寬容謙讓是良方,，

1 ,、請(qǐng)同學(xué)們猜猜這些警示牌是什么意思,。(出示警示牌，學(xué)

生指認(rèn))

在日常生活中,，像這樣的警示牌還有很多很多,，它們時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們注意安全，同學(xué)們可要留心觀察呀!但并不是每個(gè)地方都有警示牌來(lái)提醒我們,，在沒(méi)有警示牌的地方,，我們更應(yīng)該細(xì)心觀察，加倍小心,，盡量避免受傷,。

2 、像這種情況,，我們班發(fā)生過(guò)嗎?

a . 用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧,。

b . 在教室里互相追趕。

這樣做對(duì)嗎?為什么?(學(xué)生回答)

3 ,、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,，找一找哪個(gè)地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言)

師小結(jié)：同學(xué)們找的這些安全隱患非常好，是學(xué)校的問(wèn)題下課后老師會(huì)及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映,，自己的問(wèn)題可要及時(shí)改正，防患于未然,。

4 ,、現(xiàn)在是輕松十分鐘，我們來(lái)個(gè)安全知識(shí)問(wèn)答,。答對(duì)就得一顆星,。

選擇題：

(1 )同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r，下列處理方法正確的`是()

a ,、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,，讓老師處理。

b ,、記恨在心,，事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方。

c ,、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù),。

d 、叫家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)教訓(xùn)對(duì)方,。

(2 )在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖?)

a ,、購(gòu)買包裝食品時(shí)，要查看有無(wú)生產(chǎn)日期,，保質(zhì)期,，生產(chǎn)單位,。

b 、餐具要衛(wèi)生,，要有自己的專用餐具,。

c 、在外就餐時(shí),，選擇較為便宜的,，無(wú)證無(wú)照的“ 路邊攤” 。

d ,、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生,。

(3 )乘車時(shí)較為安全的行為是()

a 、在道路中間攔車,。

b ,、上車時(shí)爭(zhēng)先恐后。

c ,、車輛行駛時(shí),，頭、手不伸出窗外,。

d ,、不乘坐無(wú)牌、無(wú)證車,。

(4 )遇到別人打架時(shí)( )

a ,、上前圍觀，給自己認(rèn)識(shí)的人加油,、幫忙,。

b 、不管他

c ,、去勸阻

d ,、告訴老師

(5 )遇到火災(zāi)時(shí)，撥打( )

a ,、110

b ,、119

c 、120

d ,、121

(6 )在道路上行走時(shí)( )

a ,、和同學(xué)邊走邊打鬧

b 、要走人行道,，沒(méi)有人行道的道路,，要靠路邊走

c 、行走時(shí)東張西望，邊走邊看書或做其他事情,。

d ,、為趕時(shí)間與機(jī)動(dòng)車輛搶行

判斷題：

(1 )使用刀具時(shí)，互相比劃,、打鬧,。()

(2 )用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器,。()

(3 )用手或金屬制品去接觸插頭底部,。()

(4 )當(dāng)不慎摔倒時(shí)，身體盡量往前,，保護(hù)自己的頭部,。()

(5 )用沙子或泥土打仗。()

(6 )下雨天,，在濕的地面上奔跑,。()

(7 )站在凳子上往陽(yáng)臺(tái)下看。()

輔導(dǎo)員講話：同學(xué)們,，你們這次班會(huì)開得非常成功,。通過(guò)這次班會(huì)，我們學(xué)到了許多安全知識(shí),， 希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能夠自覺(jué)遵守安全規(guī)則,。珍愛生命，把安全牢記心中,。 時(shí)時(shí)刻刻注意安全,。

在《祝你平安》的歌曲中結(jié)束本次班會(huì)。

校園安全班會(huì)教案篇十二

活動(dòng)目的'：學(xué)習(xí)校園安全知識(shí),，認(rèn)識(shí)安全警示牌，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，防患于未然,。

活動(dòng)對(duì)象：六年級(jí)三班全體學(xué)生

活動(dòng)地點(diǎn)：教室

活動(dòng)準(zhǔn)備：安全知識(shí)、警示牌

男：我們青少年是祖國(guó)的花朵,，是祖國(guó)的未來(lái),，我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注,。

女：“同學(xué)們,，下課不要擁擠，不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對(duì)我們說(shuō)的話,。

合：讓我們安全記心中,，記住人生美好，步步小心。六年級(jí)三班《關(guān)注校園安全》主題班會(huì)現(xiàn)在開始,。

老師：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識(shí),，獲得本領(lǐng)的地方，但是由于同學(xué)們的一些不當(dāng)行為,，往往會(huì)釀造出一起起我們不愿發(fā)生的安全事故,。下面讓老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)タ纯窗l(fā)生校園里的幾起安全事故吧！

案例一：

10月25日晚,，四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)小學(xué)四年級(jí)至六年級(jí)寄宿制學(xué)生晚自習(xí)結(jié)束后,，在下樓梯時(shí)發(fā)生擁擠，造成8名學(xué)生死亡,，45名學(xué)生受傷,。

案例二：

xx年11月8日，一完小三年級(jí)學(xué)生李某午飯后來(lái)到學(xué)校教學(xué)樓三樓走廊上玩耍,，他右腳跨在走廊欄桿上,，不慎失手墜落至一樓，因頭部嚴(yán)重受傷,，經(jīng)搶救無(wú)效死亡,。

案例三：

六年（4）班的一位男同學(xué)，在體育課的短跑練習(xí)中,，由于動(dòng)作不規(guī)范,，被自己的腳絆倒在地上，右肩著地,，造成右肩粉碎性骨折,，要植入鋼板固定骨頭，目前正在康復(fù)中,。

案例四：

在一次學(xué)校升旗儀式上,，我班的一位男同學(xué)，突然昏倒在地,，摔倒在水泥地板上,，臉被水泥地板擦破，幸好急救及時(shí),，并無(wú)大礙,。

案例五：

在一節(jié)早讀課前，我班的一名女同學(xué),，因與一名男同學(xué)發(fā)生口角,，一怒之下，拿起圓珠筆往男同學(xué)的手臂插去,，導(dǎo)致男同學(xué)的手臂傷,。

師：結(jié)合以上五個(gè)案例,，談?wù)勀阌惺裁磫⑹荆?/p>

一些日常生活中的小問(wèn)題應(yīng)如何解決？我們應(yīng)報(bào)著什么樣的心態(tài),？

1,、日常行為安全：不攜帶刀具、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園,；嚴(yán)禁勾引校外人員來(lái)校滋事,、打架；不進(jìn)網(wǎng)吧,、游戲室,、歌舞廳等娛樂(lè)場(chǎng)所；不在樓梯,、走廊上追逐打鬧,、推撞；上下樓梯靠右行,，不擁擠,、不搶行；嚴(yán)禁攀爬圍墻,、欄桿及大樹,。

2、體育課,、實(shí)驗(yàn)課安全：上體育課時(shí),，要有防范意識(shí)，不隨意投擲器材,。實(shí)驗(yàn)課時(shí)要嚴(yán)格操作程序,，按規(guī)范操作，不隨意動(dòng)用器材和藥品,，不攜帶任何化學(xué)藥品出實(shí)驗(yàn)室,。

3、集體活動(dòng)安全：班級(jí),、年級(jí),、學(xué)校組織的戶外活動(dòng)，要嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律,，聽從老師的指揮，身體有不舒服的要及時(shí)告知老師或身邊的同學(xué),。

4,、心理健康安全：心理上出現(xiàn)問(wèn)題可采取適當(dāng)方法加以排解，如可找老師,、家長(zhǎng),、學(xué)生、朋友等傾訴。

5,、安全順口溜：

上課小腿莫伸長(zhǎng),，走道狹窄不瘋狂，

上下樓梯靠右走,，危險(xiǎn)游戲一掃光,。

同學(xué)之間有磨擦，寬容謙讓是良方,，

1,、請(qǐng)同學(xué)們猜猜這些警示牌是什么意思。（出示警示牌,，學(xué)生指認(rèn)）

男：在日常生活中,，像這樣的警示牌還有很多很多，它們時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們注意安全,，同學(xué)們可要留心觀察呀,！但并不是每個(gè)地方都有警示牌來(lái)提醒我們，在沒(méi)有警示牌的地方,，我們更應(yīng)該細(xì)心觀察,，加倍小心，盡量避免受傷,。

2,、像這種情況，我們班發(fā)生過(guò)嗎,？

a．用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧,。

b．在教室里互相追趕。

這樣做對(duì)嗎,？為什么,？（學(xué)生回答）

3、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,，找一找哪個(gè)地方需要注意安全,？（同學(xué)自由發(fā)言）

師小結(jié)：同學(xué)們找的這些安全隱患非常好，是學(xué)校的問(wèn)題下課后老師會(huì)及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映,，自己的問(wèn)題可要及時(shí)改正,，防患于未然。

4,、現(xiàn)在是輕松十分鐘,，我們來(lái)個(gè)安全知識(shí)問(wèn)答。答對(duì)就得一顆星,。

選擇題：

（1）同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,，下列處理方法正確的是（ ）

a,、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師，讓老師處理,。

b,、記恨在心，事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方,。

c,、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。

d,、叫家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)教訓(xùn)對(duì)方,。