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公平正義為主題的作文篇一

比賽前，蘋蘋要我給她“特別關(guān)照”,，把她的票投多一點(diǎn),。因?yàn)樗綍r讀書十分用功，又是我的好朋友,，我便不假思索地答應(yīng)了,。

比賽正式開始了，隨著選手們一個個有聲有色地朗讀,，我的心一陣陣緊張起來,，他們朗讀得十分出色，蘋蘋能超過他們嗎,？

總算輪到蘋蘋上場了,，她那天不知道怎么搞的，聲音很小,，還顯得十分結(jié)巴,，一點(diǎn)感情都沒有，表現(xiàn)并不比別人強(qiáng),。

投票時,，我覺得左右為難，是給蘋蘋投多一點(diǎn)呢？還是實(shí)事求是地打分呢,？一個聲音說：“投多一點(diǎn),，是好朋友嘛！”另一個聲音卻說：“那不公平,，當(dāng)投票人應(yīng)當(dāng)公正,！”

我覺得全班同學(xué)的眼睛都在盯著我?！肮健?、“公正”的聲音也在我耳邊回響。

我終于下定決心,，實(shí)事求是地給她投了一個不高的分?jǐn)?shù),。我亮出分?jǐn)?shù)以后，蘋蘋沒有吱聲,，是恨我還是……

放學(xué)以后,，蘋蘋主動地找到我，對我說：“小旋,，你是一個稱職的投票員,！”我笑了笑說：“謝謝你的理解，當(dāng)投票員就應(yīng)當(dāng)公正,！”蘋蘋沒有怪我,，與我的交往反而更加親密了。我的擔(dān)心是多余的,，因?yàn)槲矣谩肮?、公正”羸得了朋友的尊重?/p>

公平正義為主題的作文篇二

昨天滿心歡喜地交上了任務(wù)，期待著能得到應(yīng)有的贊賞,，即使沒有旁人看起來的高大上,，可是因?yàn)槭钦J(rèn)真去執(zhí)行的，那一份期待便多了一份焦灼的甜蜜,。

一直在等待著揭曉的時刻,，以至于浪費(fèi)了不少碎片時間分心去關(guān)注，即使一再地把注意力拉回來,，還是忍不住會去想，去猜測,。

后來,，答案終于揭曉了，大部分都得到滿意的結(jié)果,，可是仍有讓人覺得不公正的地方,。

模棱兩可的回復(fù)，讓你無從了解真正的緣由，甚至因?yàn)槿蝿?wù)太多,，你都忘記了那里的問題,，應(yīng)該如何去改進(jìn)。

也曾經(jīng)很天真地去聲討過,，但是并沒有得到滿意的答復(fù),，反正顯得自己不夠大氣。

其實(shí),，有很大一部分原因是覺得有點(diǎn)不公正吧,，不是因?yàn)椴荒芙邮茏约旱腻e誤或者不足，如果能細(xì)心地點(diǎn)出來,，給予認(rèn)真改正的機(jī)會,，那對于我來說，也是一個學(xué)習(xí)的機(jī)會,。

只是,，那種含糊不清的理由，總讓人覺得憋屈,，也會多了一絲莫名的謹(jǐn)慎感,，因?yàn)椴恢赖降资悄膫€地方是需要更好地改進(jìn)的。

似乎從一開始就沒有占有主動權(quán),，也沒有絕對的公平,，因?yàn)楸旧砭吞幱诒容^弱勢的一方。

不管怎么樣,，要想公正,，就得先強(qiáng)大自身。要想不被別人拒絕,，就要有別人不能拒絕你的實(shí)力,。

公平正義為主題的作文篇三

“接下來還有幾項(xiàng)要注意的……”今天我站在少先隊(duì)部里，聽著幾位四項(xiàng)評比隊(duì)長對這個學(xué)期四項(xiàng)評比的要求,。

如今我已成為了一名熟練的四項(xiàng)評比員,。回想上個學(xué)期的這個時候,，我有幸成為這個大集體的一員,。當(dāng)時我又緊張又興奮，怕我無法勝任,，又高興能加入,，心中有千萬種想法：你一定能行的……你這么菜算了吧……，不過,，最后我告訴自己,，我一定盡力,，不讓老師失望!

第一天上崗時，我怕評不好,，于是請我們班的大哥大——趙義哲晗來教我評,，可誰想得到我一樣出了糗。

早讀快開始了,，我和趙義走進(jìn)了第一個教室,，只聽見班上的人恐慌地說：“四項(xiàng)評比員來了，快去倒垃圾,?！蔽乙宦犕Φ靡獾模南耄汗?！當(dāng)四項(xiàng)評比員還不錯,，低年級的都怕我，地位還挺高的呢,。然后草率地看一下衛(wèi)生和隊(duì)紀(jì)正準(zhǔn)備照扣分表進(jìn)行扣分,。

忽然趙義把我的筆給用力奪去?！案陕镅?？”我憤憤不平地怒視他，“我要評了,！”

他心平氣和地對我說：“不要這么急,，我們等一下還要來一次，你先去和老師說一下問題,，下一次再登分?jǐn)?shù),。”

“哦,?！?/p>

我照他的話，緊張地對班里的老師說：“老……師,，請讓……你們班……值日生……倒……一下……垃圾,。”

“好的,?！蹦俏焕蠋熁卮稹Ｎ液孟襁€看見了那個老師還在笑,。

我心想：一定糗大了,！

不自不覺我們又走進(jìn)了下一間教室，由于我平常屬于那種大大咧咧的比較豪爽的人,，一不留神和趙義的討論聲太大了，只見有的同學(xué)轉(zhuǎn)了過來，有的還在笑,。我覺得十分不好意思,，就往外面躲，趙義又突然把我抓進(jìn)教室,，氣沖沖地說：“你還評不評啊,，快點(diǎn)！”

“哦,?！蔽覠o可奈何地聳聳肩，“好吧,，唉,！”

……

如今我一想起這些事，我還會咯咯的笑個不停,。但我要強(qiáng)調(diào)本人目前已經(jīng)是個稱職的四項(xiàng)評比員了,。

這個學(xué)期，我還會盡量好好的評比,，做一個公平公正的四項(xiàng)評比員,，讓我的最后一個學(xué)期不會在這個校園留下學(xué)習(xí)或不盡職的的遺憾！?

公平正義為主題的作文篇四

今天,，我遇到了一件極為不公平的事,。

上午，小妹閑著沒事做,，就大聲唱著：“春天花會開,，李佳穎去……”我怒氣沖沖。然后,，她又想逗一個人不太好玩,，又以同樣的方式唱金萍?！皭翰豢缮?！”我張牙舞爪地沖了過去。她大叫了一聲就跑了,，鞋子都掉下了,。

我們覺得她小，就打算讓一讓她,。最后只藏了她的鞋子,。

她回來了，到處找鞋子,，找不到,，又見我們不理她,，就嗚嗚地哭了，真沒骨氣,。接著,，她又去告狀?！叭グ?，告狀鬼！”

奶奶回來了,，后面跟著小妹,。奶奶不分青紅皂白就直罵我們，真是冤??！金萍沒骨氣地哭了，真是的,。

“你們比小妹大,，該讓著她?！蹦棠陶f,。“我們讓了,，”我說,，“要是她也有10歲，我早給她一拳了,?！毙∶靡恢痹谛Γ蓯?！

過后,，我對金萍說：“小妹最先犯錯，而她卻不挨罵,，就因?yàn)樗?，不公平！,！?