當工作或?qū)W習進行到一定階段或告一段落時,，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,，肯定成績,，找出問題,，歸納出經(jīng)驗教訓(xùn)，提高認識,，明確方向,，以便進一步做好工作，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結(jié),。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學(xué)習。
教師總結(jié)會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，親愛的老師,，可愛的同學(xué)們，大家上午好!
北風吹散了霧霾,，陽光驅(qū)走了嚴寒,。在本學(xué)期期末考試中，我們學(xué)校九年級化學(xué)以全縣總評第一的驕人成績讓20__年收獲的句號如此的完美，如此的豐滿!
20__年,，是值得理化人銘記的一年,。績效考核,，學(xué)校將理化與數(shù)學(xué)分開,。領(lǐng)導(dǎo)們的理解、關(guān)心和英明決策,，為化學(xué)學(xué)科的騰飛注入了強大的動力!在此,，謹向我們實驗中學(xué)這艘航船的舵手和所有的引航者們真誠地道一聲：謝謝!
再浪漫的單個音符也彈奏不出恢弘的樂章，再倔強的一棵大樹也無法幻化成磅礴的林海,。今天,，很榮幸能有機會向大家介紹我們的團隊成員：904班的__老師。無法忘記工作中的點點滴滴：從學(xué)案的書寫到同課異構(gòu),，從作業(yè)批改記錄,、教學(xué)反思到教研室的聽課、評課,，大家相互理解,、相互支持、密切配合,、團結(jié)協(xié)作,、沒有內(nèi)耗、沒有怨言,。20__年12月21日下午,，天寒地凍，實驗小學(xué),，參與期末評卷的部分老師已走,，當我?guī)推渌M輸完成績，搓起凍僵的雙手,，“關(guān)電腦,，走,?！倍皂懫鹗煜さ穆曇簦因嚾惶ь^,，__老師和老師正站在瑟瑟的寒風中,，“你們怎么沒走?”“等你,。”那一刻的感動,，似乎寒風也溫情了許多,。無法忘記生活中的絲絲縷縷：12月24日女兒高燒,，__老師知道后對我說：“以后有事言一聲，我們幫你照看著,，至少能讓學(xué)生學(xué)化學(xué),。”并和老師幫我整理好儀器,，連試管都刷得干干凈凈,。這就是我們的團隊：真誠、友愛,、無私、團結(jié);這就是我們的秘笈,，我們戰(zhàn)勝一切困難走向成功的法寶,。讓我們一如既往，同心同德,，群策群力,，攜手并肩跨過13，迎來14,，1314,，一生一世!
可愛的孩子們，化學(xué)是理科中的文科,，太多的.知識需要記憶,，除了你們老師為你們編撰的歌謠、口訣,、諧音外,，請學(xué)會利用身邊豐富的資源，我想給你們呈現(xiàn)四個場景,。場景一：當你一不小心跌倒,，情不自禁哎喲一聲時，你撿到了金子,，也記住了金的元素符號au,。場景二：選擇一個耐玩的主角，像906班超級耐玩的__,，打個招呼：“嗨,，韓s源?！蹦阌涀×肆虻脑胤杝,。場景三：907班班主任__老師，為了親切起見,，我們親昵地叫聲“欣”,，那么孩子們,，讓我悄悄告訴你們記住實驗室制氫氣的絕招：把我們可愛的老班——欣，扔進稀硫酸里,，氫氣就出來了,。場景四：我背給你們聽：三元及第才千頃，一品當朝祿萬鐘,?；ㄝ鄻情g，仙李盤根調(diào)國脈;沉香亭畔,，姣楊擅寵起邊風,。出身理科的我，沒有任何文學(xué)底蘊,，靠死記硬背記住這既咬嘴又不解其意的幾句話,，不簡單吧!孩子們，有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注,，家長的呵護,，老師們的傾情付出，擁有無價青春資源的你們,，搞定偶爾也有那么一點困難的化學(xué)知識,，一定不在話下，你們一定是最棒的!新一輪征戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響,，可愛的小王子,、小公主們，請舒展你們鷹一般強有力的翅膀,，去搏擊理想的藍天,，實現(xiàn)人生絢麗的夢想，鑄就實驗中學(xué)20__年新的輝煌!
謝謝大家!
教師總結(jié)會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,、親愛的同學(xué)們：
下午好!
首先，請允許我代表全體教師向勤奮學(xué)習,、追求上進的同學(xué)表示親切的問候,！向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示熱烈的祝賀。
同學(xué)們,，經(jīng)過半個學(xué)期以來的學(xué)習,，我們每一名學(xué)生都有了不同程度的進步。我們高興地看到：你們能熱愛集體,，珍愛榮譽,；你們品行端正，積極上進,；你們學(xué)習努力,，勇攀高峰,；你們獨立處事，謙讓有禮,；你們尊愛師長,，禮貌有加。
剛才受到表彰的,、已取得優(yōu)異成績的同學(xué)僅僅是我們眾多優(yōu)秀生中的代表,，希望你們在下半學(xué)期里不驕不躁，不斷進取,，再創(chuàng)佳績,！也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習，頑強拼搏,，勇于爭先,！我想在這次大會上向全體同學(xué)提出幾點要求：
態(tài)度決定高度。美國西點軍校有一句名言就是：“態(tài)度決定一切,。”沒有什么事情做不好,，關(guān)鍵是你的態(tài)度問題,，事情還沒有開始做的時候，你就認為它不可能成功,，那它當然也不會成功,，或者你在做事情的時候不認真，那么事情也不會有好的結(jié)果,。沒錯,，一切歸結(jié)為態(tài)度，你對事情付出了多少,，你對事情采取什么樣的態(tài)度,，就會有什么樣的結(jié)果。一個人有什么樣的心態(tài),，就會有什么樣的追求和目標,。具有積極、樂觀心態(tài)的人,，其人生目標必然高遠,；有了高遠的目標，必然會為之努力,。有努力必有回報,。
目標是學(xué)習的內(nèi)在動力。每個人都應(yīng)該有遠大的學(xué)習目標,。古人說：“選其上得其中,，選其中得其下,，選其下得其下下?！边@些話語告訴我們,，無論做什么事，都要樹立遠大的目標,然后將目標細化到平時的日常行動上,，將遠大目標落實為平時一點一滴的積累,。高中離我們并不遙遠，清華,、北大離我們也不遙遠,。對于短期目標我們也要正確對待，受到挫折時要看得開,，要能做到勝不驕,，敗不餒，應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗,，迎接以后的考試,。我們只有做好了一點一滴，才能繩鋸木斷,、水滴石穿,。只要我們時刻用目標激勵自己，相信我們將來都能成為棟梁之才,！
有許多學(xué)生在制訂學(xué)習計劃時總喜歡說我決心：一,、上課認真聽講；二,、課后堅持復(fù)習……”簡直就是決心書,。這些話雖然正確，但是空洞,。如果希望能真正有效地制定計劃,，一個是時間。首先,，列出本周課余可自行支配的時間,，每天都分出幾個時間段，寫上每個時間段學(xué)什么,，時間長的時間段學(xué)自己目前覺得薄弱的功課,。
制訂計劃的另一個線索是課程，即列出各個課程需要學(xué)習的東西,，分配到相應(yīng)的時間段中去,。
學(xué)習要有好的方法，剛剛幾位同學(xué)都介紹了行之有效的學(xué)習方法,?！昂玫膶W(xué)習方法是成功的基石,。”
學(xué)習時間是有限的,，但學(xué)習內(nèi)容卻是無限的,，所以要學(xué)會選擇，把握重點,，所謂重點,，一是指自己學(xué)習中的弱科，二是指各學(xué)科中的重點內(nèi)容,。重點確定以后,，必要時還可以根據(jù)本身的系統(tǒng)性，將重點內(nèi)容再細分為幾個專題,，在兼顧其他各學(xué)科學(xué)習的同時,，集中課余時間去攻一個專題，解決一個專題以后,，再集中一段時間專攻第二個專題,、第三個專題……這種各個擊破，集中力量打殲滅戰(zhàn)的學(xué)習方式,，無論對于補差或是提高,，都是行之有效的方法。
善于利用零碎時間,。時間往往不是一小時一小時浪費掉的，而是一分鐘一分鐘悄悄溜走的,。
對時間計算的越精細,，事情就做得越完美，如果在學(xué)習上你能以分為單位,，對哪些看起來微不足道的零碎時間也能充分加以利用,，你才能在學(xué)習中會有所收獲。
在零碎的時間里,，你可以做下面這些事情：
處理學(xué)習中的雜事,。
背誦詩詞、記憶地名,、年代和單詞等,。
討論、求師,。把學(xué)習中積累的問題,，利用零星時間去和同學(xué)討論，向老師請教,，也是充分節(jié)約時間的好辦法,。
凡事都習慣推到明天再干的人,，將永遠沒有明天。
只爭朝夕,，抓住今日,，兼程而進，這就是非凡成功者的用時精神,，也是他們的成功所在,！每個中學(xué)生都應(yīng)該牢記大劇作家莎士比亞的話：時間給勤奮者以智慧，給懶漢以悔恨,。
我們下一階段的目標：
下一階段,，等待我們的是全市第一次質(zhì)量預(yù)測。我們的任務(wù)是上好新課,，完成好常規(guī)學(xué)習任務(wù),，搞好后期的復(fù)習備考。我們的目標是在全市的統(tǒng)考中再創(chuàng)佳績,，我們年級要在全市同類學(xué)校中位居前列,。我相信，只要我們師生共同努力,，我們的目標就一定能達到,！
同時，我們要勞逸結(jié)合,，鍛煉,、照顧好身體。同學(xué)們,，你給生活多少懶惰,，生活就回敬你多少苦澀；你為生活付出幾份耕耘,，生活就回饋你幾份收獲,。我衷心的希望，在座的每一位同學(xué)能充分利用有限的時間調(diào)整好心態(tài),，以堅定的信念和充分的準備迎接期末考試,。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進一步,，在期末考試中再攀高峰,；希望其他同學(xué)，以受到表彰的同學(xué)為榜樣,，武器拼搏,，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流,。希望那時有更多的同學(xué),，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩,！
最后,，祝全體同學(xué)學(xué)習進步！
謝謝大家,！
教師總結(jié)會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇三
各位老師,、同學(xué)們：
大家好!不覺間我們已經(jīng)相約在了初夏，一學(xué)期的耕耘過半,，我們在這里分享收獲,，可能有的同學(xué)認為自己一無所獲，要說收獲只有失望和沉重,。不!考試讓我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗,、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練,、反省和升華自我的機會,，你們在自己的人生道路上又邁出了堅實的一步，這正是我們最大的收獲,。在你們中間有刻苦勤奮,、自立自強、不甘示弱的“進步之星”;有志高行潔,、舉止文雅,、品學(xué)兼優(yōu)的“文明之星”;有生龍活虎、叱咤賽場,、敢為人先的“運動健將”;有風雨無阻,、默默堅持、輕不言棄的“后起之秀”;有不計師過,、尊師拼學(xué),、身扛重壓的“堅韌英雄”,。課堂上,、班級中、校園里都播撒下了你們辛勤的汗水,，在這里我要號召全體同學(xué)向你們學(xué)習,。
至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行，用蝸牛精神成全你的理想,。選擇了勤勉和奮斗,，也就選擇了希望與收獲;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,，也就選擇了成功與輝煌,。我知道有些同學(xué)覺得自己遇到的困難比天大,，但辦法總是大于困難的，看看崖縫里的一棵樹,、瞧瞧土里蝸行的蚯蚓,、嗅嗅寒冬中的暗香......你就會明白困難又是多么的渺小。有不少同學(xué)看起來整天埋頭苦讀,，成績卻是停滯不前,，這時我們需要審視自己的學(xué)習方法是否得當，是否該轉(zhuǎn)變一下自己的思路?老師們不怕你聽不懂,，就怕你不問;不怕你基礎(chǔ)差,，就怕你偷懶，不行動,，不奮斗;更怕你喪失信心,、失去斗志，自暴自棄,。相信只要你能再和老師配合密切點,，會有奇跡發(fā)生的一刻。加油吧,，同學(xué)們!在你奮斗的身影旁,，有老師關(guān)注的目光與你同行!
有人說：“良好的開端是成功的一半?！狈街儆赖娜松_端很好,，但他并沒因此收獲喜悅。這次成績不錯的同學(xué),，你們用自己的實際行動向父母證明了你們的孝心,，向老師證明了你們的努力，向同學(xué)們證實了你們的能力,，應(yīng)當受到大家的表揚與肯定,。考試失利的同學(xué)會把你們當做榜樣,，當他們在對照和反思中發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致差距的因素時,，他們就要奮起直追，希望用你們的領(lǐng)跑給那些沉睡的雄獅帶來起跑的動力,。
愿意接受,。你不能左右天氣，卻可以改變心情,，你不能改變?nèi)菝?，卻可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已,。一句話：態(tài)度決定一切!同學(xué)們,，初中三年是磨練意志、走向成熟,、改變命運的三年,，這三年里的每天你們都能按時到這里，叫醒你的不是鬧鐘,，是你心里的夢想,，這里就是放飛你們夢想的地方呀。唱起那首《我的未來不是夢》的歌吧!去把握屬于你的人生機遇,，天之所以廣,，是給你飛翔的機會;地之所以闊，是給你奔跑的機會;山之所以高,，是給你攀登的機會;海之所以深,，是給你探險的機會……舞臺如此寬廣，就看你想要飛多高,。
最后希望同學(xué)們調(diào)整好心態(tài),，把勤奮刻苦，自信堅強裝進行囊,，快樂出發(fā),，相信你們能夠在未來的舞臺上秀出人生的精彩!我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家!
教師總結(jié)會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇四
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！此時,，能夠作為教師代表站在這里發(fā)言,，我感到十分榮幸，謝謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們的鼓勵和認可,。
又是一個春天,，一個充滿希望的季節(jié)，學(xué)校在這里舉行上學(xué)期期末表彰大會,，老師和同學(xué)們在這里收獲成績,，收獲經(jīng)驗，我們在這里共享付出的快樂和收獲的喜悅,！
首先,，我要祝賀今天獲得表彰的同學(xué),！你們無疑是今天校園里最亮麗的風景線,！你們身上集中體現(xiàn)了我們黃岡中學(xué)生特有的優(yōu)良品質(zhì)和拼搏精神！是你們，傳承了黃岡學(xué)生生生不息,、星火相傳的夢想與信念,！作為陪伴在你們身邊的老師，我們深知進步的背后更多的是無止的勤奮和不懈的堅持!正如冰心所說：“成功的花兒,，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷,，然而它當初的芽兒，浸透著奮斗的淚泉,，灑遍了犧牲的血雨,！”
，你可想過獲獎同學(xué)平日里勤奮學(xué)習的日日夜夜,？也許你也一樣努力,，埋頭苦學(xué)，那么請不要放棄,，收獲的日子總會來臨,！也許你不夠努力，尚且貪玩,，那就請行動起來,，給自己一個證明能力和創(chuàng)造奇跡的機會！讓我們在新學(xué)期里,，大有作為,！
同學(xué)們都知道學(xué)習是一個辛苦求索的過程，學(xué)習的過程中沒有坦途也沒有捷徑!借此老師對大家提出希望：一定要勤奮和堅持,。
就是堅持的力量,！
成績不理想的同學(xué)要認真反思，汲取教訓(xùn),，要放下包袱,，輕裝上陣。 請記?。簾o論何時,，積極的態(tài)度都像太陽，照到哪里,，哪里亮,。消積的態(tài)度像月亮，初一,，十五不一樣,！從現(xiàn)在開始，無論承受多大的困難和挫折,，你都要堅持努力學(xué)習,，堅持就是勝利!
請記?。簺]有人可以隨隨便便的成功，每個人都是在經(jīng)歷了大大小小的坎坷磨難之后,，才能化繭成蝶,，脫穎而出！
請記?。簺]有人可以不負責任的輕言放棄,，人人生而平等，若你能化夢想為信念,，化沉淪為振奮,，化懶惰為勤奮，你會發(fā)現(xiàn)你的人生可以變得無限精彩,！
新的一輪緊張的學(xué)習已經(jīng)開始了,，未來充滿了無限的可能！希望大家能夠全力以赴,，努力拼搏,！人間春色本無價，筆底耕耘總有情,！做為老師我們會一如繼往的關(guān)愛你們,，請相信在前行的路上我們會風雨與共！我們會為你們的每一份努力而喝彩,！讓我們用汗水織就實力,，用毅力成就夢想，用拼搏鑄就輝煌,！同時老師也希望大家無論在學(xué)習還是生活中能夠自尊,、自信、自強,，學(xué)會合作,，學(xué)會感悟，學(xué)會生活,，學(xué)會做人,！
最后，祝愿我們的學(xué)校越來越好也祝愿我校全體師生新學(xué)年,、新起點---大有作為,！
謝謝大家！
20xx年3月
教師總結(jié)會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇五
在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)組織下,，作為一名黨員教師我這學(xué)期也加入到各類政策和文件的學(xué)習中去,，認真做好學(xué)習筆記，攥寫學(xué)習心得,，按時保質(zhì)地完成黨小組要求的各項學(xué)習任務(wù),。同時還認真學(xué)習與自己專業(yè)相關(guān)的書籍,，堅持不懈的抓好學(xué)習，努力提高理論水平,、自己的教學(xué)教育教研水平，力爭做好骨干教師的示范學(xué)科作用,。
思想上積極要求上進,，嚴于律己，寬于待人,。認真履行黨員義務(wù),，嚴守黨的紀律，對待教學(xué)教研工作持之以恒,、突出工作業(yè)績,；牢記宗旨，以創(chuàng)新的思想觀念和創(chuàng)新能力,，努力使教育教學(xué)業(yè)績有更大提高,。
工作中，踏實肯干,，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,，與同課頭的老師多請教，多學(xué)習,，多思考,。工作中統(tǒng)籌兼顧，以高度的責任感,、事業(yè)心,，以勤奮、扎實,、知難而進的態(tài)度去完成各項工作任務(wù),。我所在的教研組這學(xué)期新的特崗教師有3個，首次擔任物理學(xué)科的有2個,，我利用課余時間對他們進行聽課,，對他們的教學(xué)進行指導(dǎo)，教給他們分析教材,，解讀課標,，駕馭課堂的技巧，如何發(fā)揮實驗在物理教學(xué)的作用等等,。我?guī)头龅乃奚崾莤班的x宿舍,，有7個學(xué)生，由于我?guī)齻兾锢韺W(xué)科快兩年了,，加上我跟她們曾來自xx學(xué)校,，她們的兄弟姐妹有幾個都是我曾經(jīng)的學(xué)生,，所以我們關(guān)系很是融洽。有困難時,，她們就相約來找我,，我也曾去宿舍看過她們，這些女同學(xué)跟我關(guān)系很好,，xx的臉上長了很多青春痘,，我給她買藥，囑咐她按時吃,，給感冒的同學(xué)送去藥,，鼓勵她們堅持晚飯后的跑步，為中考體育做好準備,。她們幾個里面,，xx的數(shù)學(xué)較差，xx的英語較差?，F(xiàn)在的學(xué)習狀態(tài)很穩(wěn)定,，有幾個女生的成績上升很快。
工作中存在的問題：一是由于任教的學(xué)科多,，作業(yè)批改量大,，自習課很想給學(xué)生多輔導(dǎo)一點，總是感覺力不從心,。跟學(xué)生溝通不及時,，溝通時間少，有些本身能解決的學(xué)習問題一拖再拖,，影響了孩子們學(xué)習的積極性,。二是課堂教學(xué)設(shè)計有待于進一步的優(yōu)化，跟同課頭教師靜下心來商量的時間不充分,，集體備課的數(shù)量遠遠不能滿足教學(xué)需求,，教師的習題設(shè)置，教師的教學(xué)語言不夠精煉,，拖延了教學(xué)時間,，影響了教學(xué)的實效；三在教師專業(yè)發(fā)展的過程中出現(xiàn)倦怠感,。雖然經(jīng)過一番思想斗爭,，能繼續(xù)朝著正確的方向前進，但說明了自身對教師專業(yè)發(fā)展的進程中所出現(xiàn)的困難估計不足,，思想還不夠堅定,。
針對以上的問題，我想從以下幾個方面整改：
1,、做到“堅定信念,，與時俱進,，管好自己，影響周圍”,。實踐自己“平平凡凡做人踏踏實實做事”的諾言,。爭做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。要做一名優(yōu)秀黨員,，一要勤勤懇懇,、發(fā)奮工作、工作上光明磊落,，堅持真理,，保持良好心態(tài),，不氣餒,，不退縮，不自暴自棄,，不怨天尤人,，少一些埋怨，多一些建議,，多為學(xué)校發(fā)展,，積極柬言獻策。要誠懇接受來自領(lǐng)導(dǎo)和教師的批評意見,，本著“言者無罪,，聞?wù)咦憬洹保坝袆t改之,，無則加勉”的態(tài)度,，虛心聽取，認真反思,。
2,、要努力學(xué)習教育教學(xué)理論，積極參加各種教學(xué)研究活動,，提高教育教學(xué)技能,，不斷提高自己所任學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
3,、腳踏實地地做好本職工作,，樹立高度的責任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好,。用最短的時間完成最好的工作任務(wù),。抽出時間多與教師研討教學(xué)，與學(xué)生多溝通,，關(guān)注她們的成長,。
以上就是我這一學(xué)期來工作中存在的問題剖析和認識情況,，沒有認識到的問題希望各位領(lǐng)導(dǎo)和黨員教師給予提出，并進行批評指正,。
教師總結(jié)會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇六
大家好,！今天，我們初中部全體師生聚集在一起,，召開期中考試總結(jié)表彰大會,。首先，請允許我代表全體教師,，向所有勤奮學(xué)習,、追求上進、成績突出的同學(xué)和班集體表示熱烈的祝賀,！
對于大家已經(jīng)取得的諸多成績,，我不想再一一贅述。因為作為一名負責任的人民教師,，我深深感覺到：我們還有一大批同學(xué)的成績不夠理想,，他們中有的進步幅度較小，有的出現(xiàn)了嚴重的拉腳學(xué)科,，還有的甚至呈退步趨勢,。親愛的同學(xué)們，我指的的是在座的每一個同學(xué)你,，不管你在班里的排名靠前還是靠后,，我請你低頭沉思，捫心自問：你對自己的每一科成績都很滿意嗎,？你的這份成績是你盡最大努力,、高效學(xué)習的最佳成績嗎？你和周圍那些受到表揚,、超過了你一大截的同學(xué)比一比,，你的智力真的比他們差那么多嗎？同學(xué)們,，如果你真的用心反思了,，你會發(fā)現(xiàn)，你的成績不理想,，其實,，不是因為你天生愚鈍，智不如人,，而是因為你缺乏一顆追求夢想的心靈?。?/p>
同學(xué)們，你給生活多少懶惰,，生活就回敬你多少苦澀,；你為生活付出幾份耕耘，生活就會回饋你幾份收獲,。你想在期末考試中勇攀高峰,，幸福而自豪地站在領(lǐng)獎臺上嗎？那么,，請你讓你的心靈先到達那里吧,！讓你的心靈先到達高高的領(lǐng)獎臺上，你就有了奮起直追刻苦努力的學(xué)習精神,；讓你的心靈先到達高高的領(lǐng)獎臺上,，你才會用這個目標激勵自己，拒絕形形色色的誘惑而專心于學(xué)習,，珍惜自己的智慧,、提高自己的效率，創(chuàng)造出自己的最佳成績,！
初一的小同學(xué)們,，你們是令人羨慕的,。因為你們擁有足夠的機會,，可以為自己打好堅實的基礎(chǔ)。相信三年后,，你們一定能向老師和家長證明,，你們將會是全縣最優(yōu)秀的中考畢業(yè)生！初二的同學(xué)們,，你們是幸福的,。因為你們擁有一批愛生如子以校為家的好老師，他們每天比父母還要多地陪伴指引著你們學(xué)習,，端正著你們的言行,，使你們快速進步，健康成長,，不斷取得衛(wèi)生紀律學(xué)習多方面的好成績,。相信你們一定能視學(xué)校的榮譽為己任，快馬加鞭,，天天進步,，在兩年后的中考，為龍山學(xué)校增光添彩,；初三的同學(xué)們,，你們是可敬的。你們在一批最優(yōu)秀的老師們帶領(lǐng)下，用最短的時間適應(yīng)新環(huán)境,，用最好的狀態(tài),、最高的效率營造了一流的學(xué)習氛圍，提前進入了中考備戰(zhàn)狀態(tài),。人生能有幾回搏,？相信你們將會用你們的智慧你們的青春，為我校第一次中考盡全力一搏,，在我校的建校史上留下你們最閃光最可敬的名字,！
同學(xué)們，期中考試已然落下帷幕,。我們都站在了新的起跑線上,，向著下一次月考和期末考試，開始一段新的賽跑,。讓我們師生攜手共進,，奮力拼搏，讓每個同學(xué)的夢想都開花,，讓我校的明天更美好,！
讓心靈先到達那個地方
遠在44年之前的洛杉磯郊區(qū)，一個15歲沒有見過任何世面的孩子,，擬了一個表格,，表上列出了他的夢想清單：到尼羅河、亞馬遜河和剛果河探險,；登上珠穆朗瑪峰,、乞力馬扎羅山和麥特荷恩山；駕駛大象,、駱駝,、鴕鳥和野馬；探訪馬可?波羅和亞歷山大一世走過的路,；主演一部像《人猿泰山》那樣的電影,；駕駛飛行器起飛降落；讀完莎士比亞,、柏拉圖和亞里士多德的著作,；譜一部樂譜；寫一本書,；游覽全世界的每一個國家,；結(jié)婚生子；參觀月球??這篇文章叫my life table,。他把每一項編了號,，共有127個目標。
16歲那年，他和父親到了喬治亞州的奧克費諾基大沼澤和佛羅里達州的埃弗格萊茲去探險,，這是他首次完成了表上的一個項目,。他按計劃逐個地實現(xiàn)了自己的目標，59歲時,，他完成了127個目標中的106個,。
這個美國人叫約翰·戈達德，一生之中獲得了一個探險家所能享有的榮譽,，其中包括成為英國皇家地理協(xié)會會員和紐約探險家俱樂部的成員,。他是我所知道的最偉大的人，一生追逐自己的夢想,，真正地擁有了這個世界,。
當有人驚訝地追問他是憑借著怎樣的力量，讓他把那許多注定的“不可能”都踩在了腳下,，讓他把那么多的絆腳石都當做了登攀的基石時,，他微笑著如此回答“很簡單，我只是讓心靈先到那個地方,，隨后,，周身就有了一股神奇的力量，接下來,，就只需沿著心靈的召喚前進好了,。”
細細體味“讓心靈先到那個地方”,，這句話啟示蘊含著一種積極的生活態(tài)度,。原來到達一個地方不僅僅可以靠移動的腳步,，還可以用心靈去靠近,。心靈一旦有了歸屬感，那么旅途也就有了更加明確的方向,，人們就會帶著更加主動的心情去靠近目標,。
怎么做才叫“讓心靈先到達那個地方”呢？我想大概可以分成兩步,。首先,，你可以默默地對自己說：“我一定能夠到達”給自己足夠的信心和暗示，這一點很重要,；其次,，當你一旦樹立好目標和信念，就要開始做好足夠充足的準備,，尤其是各種心理準備,，當你有了心理承受力來面對一切可能出現(xiàn)的問題時，你基本已經(jīng)可以是完成了心靈的跋涉。接下來,，你只需要一個腳印,，一個腳印地扎實走下去，到達旅途終點,，只是一個時間問題,。
讓我們記住一位并不著名的詩人的著名詩句“目光無法抵達的遠方，我們擁有心靈,?！钡聡娙讼照f:一個人不應(yīng)該背叛他少年時的夢想?！痹鴰缀螘r,，我們說過多少要去游覽這個世界，擁有自己的真正的生活,。一次次被現(xiàn)實和生活打擊回來,，等到八十歲的時候，躺在床上,，滿口沒牙,，啜著干癟的嘴唇，摸著孫子的頭說：”去巴黎這個重任就在你們年輕人這一代了,?！倍嗝词煜さ囊痪湓挕?/p>
我爺爺?shù)陌职謱ξ覡敔斦f：”咱家的希望就看你了,?！蔽覡敔攲ξ野职终f：”咱家的希望就看你了?！蔽野职质昵皩ξ艺f：”咱家的希望就看你了,。”十年后,，要是我有兒子的話,，八成我也會說：”咱家的希望就看你了?！弊幼訉O孫無窮匱也,。
因此，還是那個英國人說的好：“用鐵門把很久的過去和遙遠的未來隔斷,，用百倍的信心做今天想做的事情,。”
退一步講,，就算最終你的夢想擱淺,，但起碼心靈曾經(jīng)先期到達,，我們都曾經(jīng)全身心地投入過，這對生命來講依然是一次意義非凡的旅程,。
教師總結(jié)會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇七
老師們,，大家早上好！
后段時間的復(fù)習,、監(jiān)考,、改卷工作非常的緊張，也非常的辛苦,，可是老師們卻憑著對學(xué)生負責,、對工作負責、對學(xué)校負責的態(tài)度圓滿完成了工作任務(wù),，也給我們本學(xué)期的工作做出了了圓滿的答卷,！
20xx年是“十二五”的開局之年，也是我們xxx轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵一年,。在前任吳校長的忙碌奔波之下,，我們的學(xué)校面貌煥然一新；20xx年下半年,，局領(lǐng)導(dǎo)又對我校的領(lǐng)導(dǎo)班子做了一個細微的調(diào)整,，我很榮幸，能跟大家共事,，共同建設(shè)二小這個大家園,。回顧本學(xué)期以來,，說實話,，我們都是在非常緊張的狀態(tài)中工作的，可老師們也都坦然的面對,、認真的工作,，著實叫人敬佩。在這里我代表學(xué)校向大家表示衷心的感謝：感謝老師們對學(xué)校工作的支持,！感謝老師們對學(xué)校團隊和大局工作的維護,！感謝老師們對我本人工作方式方法的理解和支持！一學(xué)期下來,，雖然心中對自己的工作永不滿足，但我依然十分的感動,，感動我們大家在一起時的溫馨：感動大家相處的坦誠相見,；感動老師們對工作的嚴肅認真；感動大家同舟共濟,，奮進拼搏,；感動中老年教師的以身作則,，顧全大局；感動青年教師的任勞任怨,，無私奉獻感動著每一件讓我們感動著的人和事,。（比如：中年教師的，青年教師的......舉例說明）
由于大家的齊心協(xié)力,，學(xué)校取得了不錯的成績,，各項活動順利開展，成績顯著,。
1,、教師方面：在教學(xué)科研處的指導(dǎo)下，在ge教研組長的帶領(lǐng)下,，我們學(xué)校各個教研組的活動均能有計劃的開展,，有效的教研組活動是教師專業(yè)發(fā)展的捷徑。本學(xué)期,，我們的教科研也頗有收獲：xxx老師的錄像優(yōu)質(zhì)課榮獲區(qū)二三等獎,，xxx老師還在市小學(xué)英語研修活動上，做主題發(fā)言,，為學(xué)校爭得了榮譽,；xxx老師的中隊優(yōu)質(zhì)課榮獲二等獎；xxx老師的心理案例榮獲市三等獎,，參加區(qū)學(xué)科素養(yǎng)比賽榮獲團體二等獎,；xxx老師的德育征文獲市三等獎；xxx老師參與的優(yōu)秀課例榮獲區(qū)二等獎,，還有相當一些老師的論文發(fā)表在各類教育雜志上,；值得一提的是，在老師們的努力下,，一批批優(yōu)秀教師正逐漸浮出水面,，xxx老師被選入?yún)^(qū)小語研修班，xxx老師入選區(qū)心理研修班,，xxx等老師分別入選區(qū)語數(shù)骨干班......以上僅僅是在一學(xué)期內(nèi)老師們所收獲的成績,，還有很多老師在20xx年上半年也為學(xué)校為個人爭得榮譽，在這里不在一一例舉,。
2,、在學(xué)生方面，由于學(xué)校各方面條件的限制,，很多活動無法開展,。但是在學(xué)生工作處的精心安排之下，本學(xué)期我們還是開展幾次活動,，豐富了學(xué)生的校園生活,，比如：演講比賽,、科技節(jié)系列比賽（xxx市三等獎，xxx老師指導(dǎo)的多幅組合市二等,，還有大部分學(xué)生參與了區(qū)級層面的比賽）,、黑板報比賽、感恩教育活動,、學(xué)校冬季趣味運動會,。更值得一提的是，學(xué)校社團活動正有模有樣的開展著,，雖然各方面的條件還不成熟,，但是我們也看到了希望“七巧社團、乒乓社團,、合唱社團,、美術(shù)社團......暫且不看成績，至少學(xué)生的在校生活豐富了......我相信在來年的藝術(shù)節(jié),、體育節(jié)上,，定是郭溪二小學(xué)子們展現(xiàn)風采的好時機。
老師們,，成績永遠屬于過去,，未來需要我們?nèi)テ床Α＿^去的時間里,，也許,，我們之間溝通還不夠流暢，配合還不夠默契,，學(xué)校的一些規(guī)章制度執(zhí)行還不夠嚴格,，學(xué)校決策貫徹還不夠徹底但是，我覺得時間會讓我們變得越來越成熟,，越來越規(guī)范,。我相信，只要我們心系教育,，心系學(xué)校,，心系學(xué)生，我們一定會實現(xiàn)我們的共同理想,。
今天,，是學(xué)期結(jié)束的日子，明天寒假就要開始了,。老師們終于可以放松心情了,，也可以好好梳理一下自己的生活了。在此,，我給大家的假期生活提幾點建議：
1,、老師們在辛苦了一個漫長的一個學(xué)期后，幾乎是帶著一身的疲倦進入期假的,。這時候教師要通過合理的飲食結(jié)構(gòu),，攝入適當營養(yǎng)，調(diào)理好自己的身體,。再通過合理有度的娛樂,，徹底放松一下緊張了一學(xué)期的心情。但勞逸結(jié)合,，有張有弛,，放松有度。一要做到起居有序,，無論應(yīng)酬還是娛樂都要有節(jié)制,。每晚要盡早休息，不要熬夜,，要保證有足夠的睡眠時間,。
2、重溫親情,。在工作期間,，教師把很多的精力都放在了學(xué)校和學(xué)生身上，很少顧及家庭,。一學(xué)期下來,，難免會對家人有所欠。此時,，我們不妨多花些心思在家庭上,，多陪陪孩子，在父母跟前盡一份孝心,，一家人享享天倫之樂,。
3、反思工作，梳理自己的教育教學(xué)思想。經(jīng)過一個學(xué)期的教學(xué),，老師們都有所得也有所失,，假期間教師正好可以全面梳理自己的教育教學(xué)思想，總結(jié)成敗得失,，通過反思與總結(jié)，認識教育教學(xué)的不足與失誤，錘煉自己的思維,，張揚自己的觀點，提高自己的教學(xué)水平,；通過反思,，找到問題所在,，找準自己將來努力的方向，為下學(xué)期的教學(xué)打下堅實的基礎(chǔ),。在假期里可以抽出一定的時間,，把開學(xué)時要做的事情適當提上來做，免得開學(xué)初面臨一大堆的事情手忙腳亂,。
最后,，我代表全體行政，全校師生預(yù)祝大家過個輕松愉快而又有意義的假期,！提前給大家拜個早年,，祝大家：新年快樂，闔家幸福,。
教師總結(jié)會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇八
尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：
作為教師代表，我不想談及老師們曾經(jīng)如何將希望之苗株跟植于你們身上,，我也不想言說老師們曾經(jīng)付出了怎樣的努力,，我更不想暢談陪伴你們走過的這三百天的苦與樂、笑與淚,。我僅作為一名普通教師的代表,，向大家表個態(tài)，讓你們知道,，更讓你們放心：在這僅余的十八天里,，老師們回用最真摯的愛心陪伴你們一路走過，走進陽光明媚的六月的考場,。
首先,，我向你們保證，在這18天里,，老師是你最親近,、最可信賴的朋友。所有的領(lǐng)導(dǎo),、所有的老師會拋置個人私事于腦后,，一腔熱血、滿腹真情傾注在你們身上,。你們的事就是老師的事,，你們的困難是老師最想解決的問題，你們的成功是老師最想分享的快樂,。
其次,，在教學(xué)上一定做到以下幾點：
（一） 以良好的精神狀態(tài)走進課堂。人常說：“師生之間是有著心靈感應(yīng)的?！蔽蚁嘈?，老師們飽滿的熱情、昂揚的狀態(tài)一定會傳遞給你們,，在心心相印中我們共同攜手走過最苦但最值得回憶的日子,。
（二） 多方搜集信息,，準確定位后傳遞給你們,。
越是臨近高考，我們越要通過上網(wǎng)查詢,、與兄弟學(xué)校溝通等手段捕捉最前衛(wèi)的高考信息,。篩選整合后，結(jié)合試題用最佳的形式傳遞給你們,。
（三） 精講精練,，將45分鐘鍛造成熔金的火爐。
也許難以體會你們,，當你們刷新高考倒計牌時,，老師們也在心中算著時間帳，緊迫的時間感逼迫老師在知識點分析,、考點揣摩,、考題選擇、練習設(shè)計上痛下功夫,。你們也許并不清楚：考場上你做的那套試卷是老師做了多套試卷的慎重選擇,；課堂上你演練的那道數(shù)學(xué)題是老師做了幾十道類比題后的結(jié)晶。45分鐘的時間有限,，但45分鐘的知識傳遞無限,。老師嚴謹?shù)乃悸贰⒖b密的思維,、科學(xué)清晰的知識網(wǎng)絡(luò)激發(fā)的思維火花美麗無限,。
其次，一定對你們進行科學(xué)有效的考前指導(dǎo),。在18天的時間里,，我們將重視以下環(huán)節(jié)：
（一） 查漏補缺
經(jīng)歷了12年的積累，你們的學(xué)習基礎(chǔ)之厚重難以估量,。但面對大考,，我們?nèi)詫娀⒓毣槁┭a缺的工作,，因為彌補任何一個漏洞你們就多了一份取勝的把握,。老師將引導(dǎo)你們在試卷質(zhì)量分析及答卷過程中尋找漏洞，在對以往糾錯筆記的排查中發(fā)現(xiàn)問題。對查找出的問題及時歸位,，回歸課本,，從基礎(chǔ)層次消滅問題。
（二） 回歸課本
采用排地雷的方式瀏覽課本,，對基本概念,、基本公式要重新抓緊時間過一遍，強化基礎(chǔ),。要堅信：高考的命題中有重要的一條—以本為本,，以綱為綱。切忌沉溺于題還,，避免做大量的習題,。
（三） 強化應(yīng)試指導(dǎo)
各科老師將根據(jù)你們以往應(yīng)試中的得失，對一些共通的問題普遍指導(dǎo),。例如審題不到位,，捕捉信息意識不強，語言表述不規(guī)范,，得分意識不夠等,。對個性化的問題個別指導(dǎo)，以期將非智力帶來的壞影響降低到最低程度直至消滅,。
（四） 幫助你們調(diào)試心理
有一位高考狀元在談到備考經(jīng)驗時說：“當我拿到考卷和草稿紙以后,，馬上就在草稿紙上寫上一行字：心如止水，我只要最大程度地展現(xiàn)自己,，我一定可以,。”“心如止水”強調(diào)以平和的心態(tài)靜待高考決戰(zhàn),，可是真的能做到心靜如水嗎,？看著不斷刷新的高考倒計時牌，假想著自己已經(jīng)坐進了考場,，很多人往往心里發(fā)怵,。有的人開始擔心，覺得自己掌握的知識到處都有漏洞,，而考題盡是針對自己的薄弱環(huán)節(jié),，甚至懷疑會不會在考場上無從下筆，或是突然頭腦發(fā)昏,，從而跌入心理的低谷,，處于亞健康狀態(tài)。
其實,，擔心純屬多余,。心理學(xué)家戴爾.卡耐基說過:“我們所擔心的事中99%的根本不會發(fā)生,。”的確,，過分的擔憂毫無必要,。既然高考注定要來，那么再多的擔憂也阻止不了它前來的步伐,；既然我們都想打個漂亮仗,，為何不把用來擔憂的時間投入緊張的復(fù)習中去呢？正如卡耐基所說：“我們首要做的事情,，不是觀望遙遠的未來,，而是著手做手邊一些清晰的事?！?/p>
高考越來越近,，臨考前十幾天，切忌開夜車,，加班加點地學(xué)。要知道,，學(xué)習是一個日積月累的過程,，十幾天的時間，不可能有一個質(zhì)的飛躍,。記?。何逶缕吹氖切牧ΑⅢw力和耐力,。在這十幾天里,，把心理的按紐調(diào)試到最佳狀態(tài)，你會發(fā)現(xiàn),，你就是那個笑到最后,、笑的最美的人。
（五） 指導(dǎo)你們科學(xué)的生活作息
現(xiàn)在我們漸進高考適應(yīng)期的訓(xùn)練,，早起抓緊時間腹瀉功課,，中午堅持午休，晚飯后可適當做些活動量不是很大的運動,。記住7+18的公式,，7小時學(xué)習與小時休息比8小時的學(xué)習效果顯著，爭取將每位同學(xué)的作息規(guī)律調(diào)整到與高考同步,，將最佳狀態(tài)調(diào)整到高考每天的考試時間段,。
同學(xué)們，現(xiàn)在我們不但有了良好的學(xué)習準備,，也有了優(yōu)良的心理準備和最佳狀態(tài),，高考還有什么可怕的呢？坦然地面對高考，你會發(fā)現(xiàn)六月的陽光格外燦爛,。最后衷心祝愿大家在經(jīng)受高考的磨練之后破繭成蝶,，也衷心地希望大家能夠跨進理想的學(xué)府，在新的天地中打造人生的輝煌,！
教師總結(jié)會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇九
大家好,！
今天，我們端芬中學(xué)的`全體師生聚集在一起,，召開第一學(xué)期期末考試總結(jié)表彰大會,。希望通過這次考試總結(jié)表彰大會，我們都能夠更好更快地提高成績,。
同學(xué)們,，緊張的期末考試已經(jīng)淡出我們的記憶，但我要提醒同學(xué)們不能忘了總結(jié)反思,，因為通過反思,，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學(xué)習上的不足與缺陷，考試就像捕魚,，每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,，經(jīng)過一次次的修補，一次次的捕撈,，在高考中考的時候,，你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。
幾點要求：
同學(xué)們,，回顧上學(xué)期的學(xué)習,，我們每一名學(xué)生都有不同程度的進步。我們高興地看到：我們在早晚讀,，聽到了初中各班傳出來的瑯瑯的讀書聲,；在上課時候，有許多積極思考配合投入學(xué)習的同學(xué),；在課余時間,，我們看到了一些勤學(xué)好問的同學(xué)的身影。你們能熱愛集體,，珍愛榮譽,；你們品德端正，積極上進,；你們學(xué)習努力,，勇攀高峰；你們能獨立處事,，謙讓有禮,；你們尊敬師長,，禮貌有加。剛才表彰過的,、已取得優(yōu)異成績的同學(xué)僅是我們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表,，希望你們在這個學(xué)期里不驕不躁，不斷進取,，再創(chuàng)佳績,，也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習，頑強拼搏,，勇于爭先,。
我們端芬中學(xué)為大家提供了良好的學(xué)習環(huán)境，完善的后勤保障,，高素質(zhì)的師資隊伍,，優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，尤其是初中部的每一個教師,，無不辛勤努力,、任勞任怨，全心全意的教育我們,。上學(xué)期,，八、九年級的全體教師,，放棄了大量的休息時間，連第三節(jié)晚自習都用來輔導(dǎo)各個層次的同學(xué),，經(jīng)過一個學(xué)期的努力,，同學(xué)們雖然取得一些成績，但我們更應(yīng)該看到同學(xué)們的不足,。有的同學(xué)的學(xué)習成績還不夠理想,，進步的幅度較小,；有的同學(xué)偏科現(xiàn)象比較厲害,，個別科目亮起了紅燈；有些同學(xué)學(xué)習目的不夠明確,，每天待在學(xué)校里不知道自己做什么,，無所事事，不知道珍惜時間,，毫無進取之心,；有些同學(xué)的學(xué)習態(tài)度還不夠端正，不能認真聽講,，不能認真完成老師布置的作業(yè),，不能正確對待每一次考試,；還有個別同學(xué)沉溺于電子游戲和網(wǎng)吧，荒廢了學(xué)業(yè),，白白錯過了自己求學(xué)的青春時光,；或者違反校紀班規(guī)，給學(xué)校,、給班級,、給老師、給同學(xué)帶來負面影響,，讓自己成為同學(xué)們學(xué)習的絆腳石,。
為此，我想在這次大會上向全體同學(xué)們提出幾點要求：
第一,、學(xué)習要刻苦,。
天努力。如果你成績不理想,，不是你的智力有問題,，而是你刻苦學(xué)習不夠，在習慣養(yǎng)成上不如別人,，刻苦精神不如他們強,。
刻苦的具體表現(xiàn)其中之一是珍惜時間，尤其我們初中部進行封閉式管理以后,，減少了同學(xué)們在路上奔波的時間,，屬于自己支配的時間增多了，如果我們好好利用課余時間的話,，是足夠提高我們?nèi)魏我婚T學(xué)科的,。
第二、學(xué)習要講究方法,。 學(xué)習要有好的方法,。“精學(xué)多練,學(xué)練結(jié)合”是學(xué)習的基本原則,，尤其是數(shù)理化的科目,，單靠教師在課堂上的傳授是遠遠不夠的，還要靠同學(xué)們在課外加強做練習,，學(xué)練結(jié)合,，積累解題的經(jīng)驗，才能提高我們的解決問題的能力和提高我們的學(xué)習成績,。語文,、英語、政治等文科的學(xué)習,，要加強早晚讀的誦讀,。曾經(jīng)有一個考上清華的大學(xué)生在談自己的學(xué)習體會時說：優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習上大多注意做到“三先三后”,、。這“三先三后”的學(xué)習方法是：先預(yù)習后聽課,；先復(fù)習后做作業(yè),；先獨立思考后請教別人。這說法,，同學(xué)們并不陌生,，可不少同學(xué)就是不愿意老老實實去實踐，嘴巴喊難,，行動懶惰,，不去嘗試，當然沒有收獲,。其實,，實行“三先三后”的學(xué)習方法，突出表現(xiàn)為我們學(xué)生對自學(xué)能力,、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng),。這種自學(xué)能力一旦形成，學(xué)習的被動局面就有可能改變,，學(xué)習成績就有可能上升,。良好的學(xué)習方法和習慣的形成，也必將為你今后學(xué)習的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ),，它將使你受益無窮,。
對于成績欠佳的同學(xué)，樹立自己的學(xué)習信心,，在堂上盡自己的能力聽好課,，不違反紀律，如不搞小動作,、不亂講話、不伏桌,、不睡覺等行為,，不怕困難，堅持從最簡單的基礎(chǔ)知識學(xué)習,，相信你們的成績肯定有所提高,。例如：從30多分提高到40多分，再從40多分提高到50多分,，從50多分提高到合格,，學(xué)習上慢慢進步，從而提高自己的學(xué)習成績,。只要你們肯努力,，相信你們的學(xué)習會取得一定效果,。
第三、要時刻用目標激勵自己,，要相信自己能行,。
目標是學(xué)習的內(nèi)在動力。我們每一個人都應(yīng)該有遠大的學(xué)習目標,。古人說“選其上得其中,，選其中得其下，選其下得其下下”,。哲人說“偉大的目標產(chǎn)生偉大的力量”,，這些話語都告訴我們，無論做什么事,，都要樹立遠大的目標,。我們很多同學(xué)都有遠大的理想，他們在進入端芬中學(xué)以后就樹立了自己的學(xué)習目標,，并不斷地用自己的目標去鼓勵自己,，鞭策自己。從我們端芬中學(xué)培養(yǎng)出去的學(xué)生,，在臺山一中和僑中,，往往是班級里的學(xué)習佼佼者，在高考中獲得優(yōu)異的成績,。所以我們每一個同學(xué)都要有遠大的目標,，然后將目標細化到平時的日常行動上，具體地說就是制訂好學(xué)習計劃,，合理地分配好學(xué)習時間,，該休息的一定休息，該玩的時候一定玩,，調(diào)節(jié)自己的大腦,。將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累，臺山一中,、臺山僑中離我們并不遙遠,，大學(xué)離我們也不遙遠。對于短期目標我們也要正確對待,，受到挫折時要看得開,，要能作到勝不驕、敗不餒,，應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗,，迎接以后的考試，不要哭哭啼啼,，只能增加自己的負擔,。
教師總結(jié)會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十
“愛孩子,，真誠對待每一個孩子”這是教師最基本的職業(yè)素質(zhì)，而真誠對待每一個孩子不是一件簡單而容易的事情,。以下是幼兒園教師師德發(fā)言稿,，供各位閱讀和參考。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們:
每個人都很好!
今天我很高興有機會和大家一起學(xué)習,。我叫陳xx,。今天我發(fā)言的主題是“真誠關(guān)愛每一位幼兒”。
我記得我上初中的時候,，我放學(xué)回家的時候喜歡和附近幾個五,、六歲的孩子一起跳繩。就這樣,，我?guī)е菚r開始的夢想,，走進了職業(yè)學(xué)校的幼兒園班主任班。
臨近畢業(yè)時,，我在xx幼兒園實習,，有時為了第二天能上好課，配合好一天的活動,，前一天晚上要“開夜車”,，準備教案、教具,，檢查教案,、教具連是否都準備好了，每天這樣,，天天加油,，為自己喝彩。當我看到孩子們臉上的笑容,，當我的實習結(jié)果得到老師的認可,，我感到了一種前所未有的喜悅和自豪：我可以成為一名老師了。
記得剛進幼兒園工作的第一天,，看到一群天真的孩子,，一張張好奇的小臉，我有點不知所措,。幸運的是，我遇到了黃老師,，我的指導(dǎo)老師,。正是她給了我?guī)椭凸膭睿屛覍W(xué)到了很多關(guān)于什么是愛,，什么是責任的道理,。
“愛孩子,，真誠對待每一個孩子”這是教師最基本的職業(yè)素質(zhì)，而真誠對待每一個孩子不是一件簡單而容易的事情,。有的孩子聰明,、漂亮、干凈,，很討老師的喜愛;有些孩子很調(diào)皮,，穿著不整齊，很難得到老師的喜愛,。
通過半年的教學(xué),，讓我知道什么是真正的幼兒園老師。作家雨果曾經(jīng)說過:“花的事業(yè)是尊貴的,，果實的事業(yè)是甜美的,，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的”,。
幼兒教師不僅要有知識素質(zhì)和能力素質(zhì),，還要有良好的道德修養(yǎng)。作為一個幼兒園老師,，一個合格的幼兒園老師,，首先要做的是什么?有人可能會說基本功扎實，但我認為應(yīng)該具備的是強烈的責任感和對孩子們的“愛”,，沒有強烈的責任感和“愛”,，一切都不可能開始。
因為我是一名幼兒園老師,，所以我要對我的孩子負責,。我會珍惜和真誠地對待身邊的每一個孩子。我們用“愛”對待一切,，把孩子當作自己的孩子,，認真照顧他們，把他們當作自己的杰作來欣賞,，仁愛無私,，讓每個孩子在真誠的關(guān)懷下健康成長。
讓我們用愛心呵護純潔,，用智慧孕育成長,，用真誠開放心靈，用希望讓理想飛揚,。我愿用自己的雙手和大家一起默默工作,，共同撐起明天的太陽!
非常感謝。
