光陰的迅速，一眨眼就過去了,，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨,，寫好計(jì)劃才不會讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,，希望大家能夠喜歡!

四年級班主任工作計(jì)劃下學(xué)期篇一

2,、組織學(xué)生參加每周一的升旗儀式,，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育;組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操和長跑，保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體,，使學(xué)生有健康的身體;加強(qiáng)班級值日制度的完善,，對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育、關(guān)心集體,、熱愛勞動等方面的教育,。

3、良好的班級集體不是自然而然形成的,，需要班主任進(jìn)行長期的組織和培養(yǎng),。我希望努力抓好班級的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證,。

(1)確立共同的奮斗目標(biāo),，制定出有效措施，培養(yǎng)良好的班風(fēng),。

(2)選拔,、培養(yǎng)和使用班干部。

(3)班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,，他們或是學(xué)習(xí)差,，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋,。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。思想上不歧視，感情上不厭惡,，態(tài)度上不粗暴,。對后進(jìn)生要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素，注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心,。

4,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變，進(jìn)一步樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,，針對學(xué)生實(shí)際培養(yǎng)和樹立優(yōu)秀典型,。面向全體，培養(yǎng)提高學(xué)習(xí)能力,，逐步增強(qiáng)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)信心和興趣,。

5、培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣,。針對學(xué)生在作業(yè)中存在的突出問題,，嚴(yán)格要求，使作業(yè)進(jìn)一步規(guī)范,、工整,。在及時(shí)批閱和指導(dǎo)下,，使學(xué)生重視作業(yè)的質(zhì)量和效率，使學(xué)生學(xué)到的知識得以及時(shí)的鞏固和吸收,。

6,、做好留守孩子的管理和教育，帶著愛心以父母的胸懷多鼓勵(lì)孩子,，多與孩子進(jìn)行溝通,。要多與留守孩子的父母聯(lián)系，時(shí)刻關(guān)注孩子們的各個(gè)方面的變化,，多匯報(bào),，多交流。

四,、工作安排

二月：

1,、做好開學(xué)工作(報(bào)名、收費(fèi));

2,、做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作;

3,、加強(qiáng)學(xué)期初行為規(guī)范教育。

三月：

1,、開展“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”主題教育;

2、慶?！叭恕眿D女節(jié),。

四月：

1、校春季運(yùn)動會;

2,、清明掃墓活動;

3、做好期中考試工作,。

五月：

1,、慶祝“五一”勞動節(jié);

2,、期中考試總結(jié);

3,、學(xué)習(xí)風(fēng)氣及學(xué)習(xí)方法教育。

六月：

1,、慶?！傲弧眱和?jié);

2、期終考試工作;

3,、做好學(xué)期結(jié)束工作,。學(xué)生身體素質(zhì)測試。

在上學(xué)期的努力中,，我班的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)已經(jīng)有了很大的起色,，不論是環(huán)境衛(wèi)生、課堂聽講還是家庭作業(yè)及考試成績都有了可喜的進(jìn)步,。當(dāng)然所有的任課教師和孩子們都付出了很多很多,，共同克服了重重困難，相信在“彼此信任”和“愛的關(guān)懷”下,，本學(xué)期我們將會有更加精彩的表現(xiàn)!

四年級班主任工作計(jì)劃下學(xué)期篇二

根據(jù)學(xué)校德育工作安排和孩子們的年齡特點(diǎn),，我將努力營造平等、圍結(jié),、和諧,、進(jìn)取的班級氛圍，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動,。

（1）布置教室環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識與行為習(xí)慣,。

（2）繼續(xù)推進(jìn)班級“生本管理”,，實(shí)行班級崗位責(zé)任制，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感,，做到人人有事干，事事有人干,，人人能干事的自主管理意識,，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

（3）繼續(xù)指導(dǎo)培養(yǎng)小干部,。班干部是班主任的左右手,，我將認(rèn)真選拔并精心培養(yǎng)。幫助小干部樹立威信,，指點(diǎn)他們工作方法,；要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。

二,、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作

轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不可少的基本功,。首先要把真誠的愛給予后進(jìn)生。我將做到思想上不歧視，感情上不厭倦,，態(tài)度上不粗暴,，方法上不簡單。我將用自己對差生的一片真誠的愛心,，去叩響他們的心靈之門,。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。比如：在課堂上我會給他們創(chuàng)造條件,，鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言,，及時(shí)給予肯定、獎(jiǎng)勵(lì),。課外我將積極輔導(dǎo),、跟蹤，多與家長聯(lián)系,，為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康良好的班集體環(huán)境,。

三、家校結(jié)合

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。為了更深入地了解每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)及家庭情況,，我將時(shí)刻保持與學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。

本學(xué)期,，我力爭家訪學(xué)困生,。我將不厭其煩地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭,，促中間,，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

四,、工作安排

三月份：平安健康月

1、開學(xué)第一課,，進(jìn)行班級日常規(guī)范教育,，班級布置及假期作業(yè)評比,。

2,、選出班干部，召開班干部及各種學(xué)生會議,。

3,、完善清潔衛(wèi)生制度，搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,。

4,、制定班規(guī)、班約,、班級奮斗目標(biāo)5,、組織學(xué)生開展平安健康的主題班會，加強(qiáng)法制教育提高安全意識,。

四月份：民族精神月

1,、昌到學(xué)生參與祭掃烈士墓活動，受到愛國主義教育,。

2,、組織學(xué)生開展尋訪家鄉(xiāng)名人或聽家鄉(xiāng)名人故事，對學(xué)生進(jìn)行體驗(yàn)教育,、誠信教育,、愛心教育。增強(qiáng)愛國,、愛家鄉(xiāng)的理想信念,。

3、做好期中測試的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作,，考風(fēng)考紀(jì)教育,。

4、做好期中測試質(zhì)量分析,，改進(jìn)教學(xué)方策略

五月份：勞動實(shí)踐月

1,、組織學(xué)生籌備六一節(jié)文藝活動。

2,、進(jìn)一步加強(qiáng)勞動觀念教育,，開展“校園種植”，參觀“農(nóng)業(yè)生態(tài)園”,，舉行“變廢為寶”制作比賽,、“手工作品制作比賽”等勞動實(shí)踐活動，培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué),、愛科學(xué)的意識,，培養(yǎng)和提高動手動腦能力。

六月份：讀書藝術(shù)節(jié)

1,、組織好六一節(jié)文藝活動,。

2、做好復(fù)習(xí)動員工作,，認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,，做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。

3、做好學(xué)生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>

七月份：

1,、學(xué)期工作總結(jié),。

2、對學(xué)生進(jìn)行假期法制和各項(xiàng)安全教育,。

總而言之,，在今后的具體工作中還需要我不斷探索，不斷追求更新,。取人之長,，補(bǔ)己之短。在實(shí)際工作中,，還有許多做法值得我去探討和總結(jié),。我將堅(jiān)持正確的教育方針，注意工作方法,，使班主任工作邁上一個(gè)新的臺階,，取得更為豐碩的成果。

四年級班主任工作計(jì)劃下學(xué)期篇三

我們四年級2班共有43名隊(duì)員,，隊(duì)員們活潑可愛,，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。經(jīng)過幾年的學(xué)校教育,，他們的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都有所形成，但是由于個(gè)別學(xué)生自制能力差,，時(shí)常不能控制自己,，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動作，很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。

1,、繼續(xù)對隊(duì)員進(jìn)行行為習(xí)慣的強(qiáng)化訓(xùn)練，教育隊(duì)員熱愛集體,。

2,、教育隊(duì)員端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,，使隊(duì)員主動學(xué)習(xí),。

3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,，使學(xué)生在活動中受到教育,。

1、穩(wěn)定開學(xué)秩序,，加強(qiáng)課堂,、課間、上下學(xué)的紀(jì)律教育,。

2,、充分利用班隊(duì)會及午會課的時(shí)間，做到專課專用,。

3,、利用升旗儀式，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。

4,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人,、有集體。

5,、搞好教室環(huán)境布置,，讓教室的墻壁會說話。

1,、課堂紀(jì)律

認(rèn)真做好兩分鐘預(yù)備鈴的準(zhǔn)備工作,，進(jìn)專用教室上課要集隊(duì)，行進(jìn)時(shí)腳步輕,，說話輕,，班干部做好檢查和記錄。

2,、課間紀(jì)律

課間不在走廊里奔跑,、追逐、打鬧,，不大聲喧嘩,，不做危險(xiǎn)的游戲。

3,、值日生工作

值日生要清掃地面,、排齊桌椅、關(guān)閉門窗,、清倒垃圾

培養(yǎng)班干部的工作能力,，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,。

四年級班主任工作計(jì)劃下學(xué)期篇四

為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級里能有更新的氣息,，特制定四年級班主任工作計(jì)劃如下：

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，班主任的中心工作為重心,，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德 意識,，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育、自我管理的能力,，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì),、團(tuán)結(jié),、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。

本班共有學(xué)生42人，其中男生26人,，女生16人,，根據(jù)以前的表現(xiàn)，班內(nèi)大部分學(xué)生文明守紀(jì),，勤奮上進(jìn),，天資聰穎。但許多學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不明確,，學(xué)習(xí)自覺性差,。此外，很多學(xué)生紀(jì)律觀念薄弱,，自制力極差,，部分學(xué)生比較懶惰,，不愛勞動。這些需班級師生共同努力,，期待進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,。

1.以人為本，教育學(xué)生成為一個(gè)正直,，善良，智慧,，健康的人,。

2.營造一個(gè)溫馨，和諧,，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

3.教會學(xué)生學(xué)會生存,，學(xué)會與人相處,，學(xué)會付出學(xué)會愛。

4.利用各種學(xué)?；顒釉鰪?qiáng)班級的凝聚力,，讓每一個(gè)學(xué)生都為自己是班級中的一員 而深感自豪。

5.關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為 學(xué)生排憂解難,，幫助學(xué)生樹立信心,。

6.上好每一節(jié)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,，讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,，積極，向上,，永爭必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,，在班級進(jìn)行良好 品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。

2．根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期,，將從不同 的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。

（1）重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),， 行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。

（2）加強(qiáng)后進(jìn)生管理,，面向全體學(xué)生，分類施教,，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),，要從 關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

（3）及時(shí)了解學(xué)情,，準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教,，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下 工夫,，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升,。

（4）家教結(jié)合,，經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié) 合起來,，本學(xué)期,，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次,。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭，促中間,，使全班形成一盤棋,，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

（5）培養(yǎng)班級干部,，及時(shí)召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的 方向。同時(shí),，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力，擰成一股繩,， 盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

（6）重視關(guān)懷教育,。要細(xì)致入微地關(guān)心學(xué)生的生活,，及時(shí)和家長聯(lián)系，體貼他 們的冷暖,，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友,，以 使班主任工作做的更好,。

（7）抓好少先隊(duì)工作。班級工作的一個(gè)重要部分,，就是少先隊(duì)工作,，少先隊(duì)活 動是充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先 大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動,。

（8）重視文體工作,。教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉,， 積極參與學(xué)校組織的文娛活動,，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。

（9）學(xué)生心理健康教育,。積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識，以便做好學(xué)生的心理 健康教育,，正確地給予教育,。對少數(shù)有心理問題的學(xué)生，要及時(shí)地與家長取得聯(lián) 系,，實(shí)施有計(jì)劃的教育,。要多與這些孩子交流，找到問題的關(guān)鍵,，及時(shí)進(jìn)行工作,。同時(shí)也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,，減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率,。上好心理輔導(dǎo)課，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì),。

（10）學(xué)生安全教育,。對學(xué)生的安全教育要常抓不懈,。經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧,。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,，不要擁擠。注重學(xué)生的安全知識學(xué)習(xí),。

四年級班主任工作計(jì)劃下學(xué)期篇五

今年我繼續(xù)擔(dān)任四年級的班主任工作,，雖然在這其中嘗盡了酸甜苦辣，但在擔(dān)任班主任時(shí)所感受到的那份濃濃的師生情,，因而,，我對這 些年年來的班主任工作不僅無怨無悔，而且情有獨(dú)鐘,。根據(jù)上學(xué)期的教學(xué)情況 ，為了全面提本班學(xué)生素質(zhì),，加強(qiáng)對學(xué)生的養(yǎng)成教育,，改善班風(fēng)學(xué)風(fēng)，也為了更好地開展工作,，現(xiàn)將本學(xué)期班主任工作做出如下計(jì)劃：

俗話說：知人才能善教,，善教須先知人,。要搞好班級工作,，首先就要全面深入地了解學(xué)生的思想,、學(xué)習(xí),、生活以及家庭狀況等,。與此同時(shí),，要根據(jù)學(xué)生不同情況開展個(gè)別教育。 根據(jù)上學(xué)期班級里出現(xiàn)的問題,，進(jìn)行補(bǔ)救措施,。

充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，必須狠抓學(xué)生班干的培養(yǎng),。一方面,，讓每個(gè)班干明確職責(zé)，大膽工作。另一方面,，對學(xué)生干部要嚴(yán)格要求,，加強(qiáng)管理，勤于指導(dǎo),，在班干部的作用下,，形成了良好的班集體。要做好這項(xiàng)工作教師應(yīng)精心導(dǎo)演,。我對班干部的培養(yǎng)不但注重管理的提高,，還培養(yǎng)他們敢于面對挫折、勇于競爭的精神,。我在班級中實(shí)行班干部競選制,，每隔兩個(gè)月進(jìn)行一次競選，有志于提高自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力的學(xué)生毛遂自薦,，再由班主任審查批準(zhǔn),。競選前要有一周的自我表現(xiàn)，表現(xiàn)內(nèi)容有：較強(qiáng)的自制能力,，良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,，較高的組織領(lǐng)導(dǎo)能力等，這種方法方法極大地調(diào)動了干部的工作積極性,，也調(diào)動了全體學(xué)生的參與熱情,。

班主任對工作要有預(yù)見性,，要有超前意識,。我覺得管理科學(xué)的第一點(diǎn)是要有明確的目標(biāo)即班級目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo)，如本學(xué)期我班的目標(biāo)是：

1,、樹立正確有世界觀,，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生

2、開拓進(jìn)取,，自強(qiáng)不息,，文明守紀(jì)，助人為樂

3,、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。

個(gè)人目標(biāo)：

發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)一技之長,，依照個(gè)性特長選任班干部,。

班主任的一言一行對學(xué)生影響很大。,，班主任不僅要注意言教,，更要注重身教，要求學(xué)生做到的，自己首先做到 ,，要求學(xué)生不做的,，自己堅(jiān)決帶頭不做。只有老師以身作則,，學(xué)生才能遵規(guī)守紀(jì),，班主任的言行榜樣對學(xué)生的教育才能真正起到耳濡目染的作用，真所謂“喊破嗓子,，不如做出樣子”’,。如要求學(xué)生不遲到，自己首先上課不遲到,，如果偶爾有事上課去晚了,，向?qū)W生說明原因。

（一）開學(xué)工作：

1,、布置教室,。

2、打掃教室,。

3,、 整理桌凳，安排座位,，下學(xué)期班級工作班干部選舉活動,。

4、 演講,，讓學(xué)生知道到校安全,、任務(wù)、責(zé)任,。

（二）班主任工作思路

1,、以人為本，對人有禮貌,，教育學(xué)生 正直,，善良，智慧,，健康的人,。

2、營造溫馨,，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

3,、教會學(xué)生學(xué)會生存,，學(xué)會與人相處,，學(xué)會付出和愛。學(xué)會發(fā)展,，學(xué)會學(xué)習(xí),。

4、獎(jiǎng)罰分明,，寬容為本,，弘揚(yáng)正氣?；顒影嗉壍?，讓每個(gè)學(xué)生都為班級而自豪。

5,、關(guān)愛每學(xué)生,，走進(jìn)每學(xué)生的心里，學(xué)生的真正意義上的朋友,，為學(xué)生排憂解難,，信心。

這群可愛的孩子們陪伴我度過了許多的快樂時(shí)光,，我們共同的筑建,，小家漸漸“起色”，當(dāng)然所任課教師和孩子們都付出了努力,，克服了重重,，相信在“彼此信任”和“愛的關(guān)懷”下，本學(xué)期將會有精彩的呈現(xiàn),！

四年級班主任工作計(jì)劃下學(xué)期篇六

你知道關(guān)于四年級工作計(jì)劃班主任怎么寫嗎,？班主任作為每個(gè)教學(xué)班的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,，我們的工作,，影響著每一個(gè)學(xué)生在各方面的健康發(fā)展,，影響著他們一生的道路,。下面是小編為大家收集有關(guān)于四年級下學(xué)期工作計(jì)劃班主任,，希望你喜歡。

本學(xué)期我擔(dān)任三年四班的班主任,，這是一個(gè)活潑好動又積極向上的班級,，優(yōu)秀學(xué)生很多，也有一部分學(xué)困生,。本學(xué)期我班級建議的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、管理能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣,，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。以下是我的班主任工作計(jì)劃：

一,、班級情況：

本班共43人，男生24人,，女生19人,。每個(gè)孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。但是由于年齡小,，自制能力差，時(shí)常不能控制自己,，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動作,，男生在這方面明顯不足。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù)，個(gè)別學(xué)生缺乏主動性,。

二,、常規(guī)教育方面

2、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日等,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活,。

3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人、有集體,。

三,、班級紀(jì)律方面

1、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,，良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),，采用師生共同參與的方式，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進(jìn)師生之間的感情,，擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動和場地,，寓教于樂。

2,、路隊(duì)紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，適應(yīng)集體生活，將在班級開展"路隊(duì)小標(biāo)兵"評比活動,，使學(xué)生不僅做到快,、齊、靜,，而且能夠進(jìn)行自主管理,。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長，每天定時(shí)向班級匯報(bào)路隊(duì)情況,，及時(shí)監(jiān)督,，及時(shí)管理。

四,、衛(wèi)生方面

1,、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好"三勤",，桌箱勤清,，物品勤擺，兩操勤做,。

2,、班級衛(wèi)生：每天早、中,、晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

五,、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，班干部是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),，使班級管理再上新臺階,，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會管理。

六,、活動安排

九月：開學(xué)典禮入學(xué)安全教育迎中秋燈籠大賽教師節(jié)感恩活動

十月：迎國慶活動大隊(duì)委競選?？ù髾z查

十一月：安全應(yīng)急演練社會實(shí)踐活動

十二月：慶元旦文藝匯演

一月：期末復(fù)習(xí)散學(xué)典禮

八年級學(xué)生是邁入青春的開始，是步入九年級的關(guān)鍵一期,。也是其人生的成熟的開端,。為了讓他們順利成長，取得好的成績,，特制定如下班主任工作計(jì)劃：

一,、班級基本情況

我班有學(xué)生41人，男女生大致相當(dāng),。在過去的一年中,，我班同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活，日常行為規(guī)范也日漸走向正軌,。大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí),、衛(wèi)生和生活習(xí)慣。班風(fēng),、學(xué)風(fēng)也日漸好轉(zhuǎn),。但也存在著一些不足，優(yōu)差懸殊較大,，存在著嚴(yán)重的兩極分化,，一部分接受能力偏低的學(xué)生，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,，上課聽講走神,，愛擺弄小東西，思想開“小車”,，作業(yè)態(tài)度不端正,。 鑒于以上各種情況，本學(xué)期的奮斗目標(biāo)制訂如下：

二,、任務(wù)與目標(biāo),。

1,、做好安全教育工作。

2,、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入正軌。

3,、制定班規(guī),，明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律,。

4,、開展比學(xué)、互助活動,，形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍,。

5、加強(qiáng)養(yǎng)成教育,，增強(qiáng)衛(wèi)生意識和良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

6、積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動

三,、工作措施

1,、時(shí)時(shí)注意安全，做好這方面的宣傳與教育,。

2,、大力加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的建設(shè)。開學(xué)初重選班委會,，建立以班長為龍頭的有力團(tuán)體,，帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀(jì)律、行為規(guī)范,、衛(wèi)生等各方面取得更多進(jìn)步;開展以學(xué)習(xí)委員為龍頭的“一幫一”學(xué)習(xí)小組,，幫助督促學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。

3,、結(jié)合學(xué)校德育工作安排,，充分利用朝會、團(tuán)會,、升旗儀式,、黑板報(bào)等形式，宣傳模范人物和學(xué)生身邊的好人好事,，讓學(xué)生學(xué)有榜樣,，趕有目標(biāo)，并建好學(xué)生思想進(jìn)步檔案，建立班級學(xué)習(xí)標(biāo)兵制度,。幫助學(xué)生提高明辨是非的能力,，樹立遠(yuǎn)大的理想,，確定人生奮斗目標(biāo),，做一個(gè)熱愛祖國、關(guān)心他人,、有著強(qiáng)烈的社會責(zé)任感的新一代接班人,。

4、 加強(qiáng)與任課教師的聯(lián)系,，協(xié)調(diào)各科關(guān)系,，對學(xué)生的情感態(tài)度、價(jià)值觀的教育以及方法與過程的滲透,，改變學(xué)生被動的學(xué)習(xí)方式,，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，教育學(xué)生“學(xué)會吃苦,，學(xué)會生存,，學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)”,。

四,、班級主要活動內(nèi)容

第一周：做好學(xué)生開學(xué)報(bào)名工作和思想工作

第二周：開展我是班級小主人活動，讓同學(xué)們盡快融入到班集體中來,。

第三至六周：配合學(xué)校德育目標(biāo),，加強(qiáng)“安全教育”，開展以“熱愛生活,，珍愛生命”為主題的系列班級活動;加強(qiáng)與學(xué)生,、家長交流，引導(dǎo)并幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)信心,、轉(zhuǎn)變“讀書無用論”的觀念,。

第七至八周：繼續(xù)加強(qiáng)“安全教育”，同時(shí)對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。配合學(xué)校德育工作開展以“繼承革命傳統(tǒng),，弘揚(yáng)民族精神”為主題的紅歌傳唱活動。

第九周：期中考試,。

第十至十一周：期中考試教學(xué)質(zhì)量分析;召開家長會,，向家長通報(bào)近期學(xué)生學(xué)習(xí)、思想,、生活情況及下半學(xué)期的工作打算,，請家長配合班級的工作。

第十六至學(xué)期結(jié)束：考前心理輔導(dǎo),，幫助學(xué)生樹立一個(gè)良好的心態(tài)考出好成績,，期末結(jié)束工作,。

八年級學(xué)生是邁入青春的開始，是步入九年級的關(guān)鍵一期,。也是其人生的成熟的開端,。為了讓他們順利成長，取得好的成績,，特制定如下班主任工作計(jì)劃：

一,、班級基本情況

我班有學(xué)生41人，男女生人數(shù)大致相當(dāng),。在過去的一年中,，我班同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活，日常行為規(guī)范也日漸走向正軌,。大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí),、衛(wèi)生和生活習(xí)慣。班風(fēng),、學(xué)風(fēng)也日漸好轉(zhuǎn),。但也存在著一些不足，優(yōu)差懸殊較大,，存在著嚴(yán)重的兩極分化,，一部分接受能力偏低的學(xué)生，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,，上課聽講走神,，愛擺弄小東西，思想開“小車”,，作業(yè)態(tài)度不端正,。 鑒于以上各種情況，本學(xué)期的奮斗目標(biāo)制訂如下：

二,、任務(wù)與目標(biāo),。

1、做好安全教育工作,。

2,、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入正軌,。

3,、制定班規(guī)，明確班規(guī)要求,，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律,。

4、開展比學(xué)、互助活動,，形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍,。

5、加強(qiáng)養(yǎng)成教育,，增強(qiáng)衛(wèi)生意識和良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

6、積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動

三,、工作措施

1,、時(shí)時(shí)注意安全,，做好這方面的宣傳與教育,。

2、大力加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的建設(shè),。開學(xué)初重選班委會,，建立以班長為龍頭的有力團(tuán)體，帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀(jì)律,、行為規(guī)范,、衛(wèi)生等各方面取得更多進(jìn)步;開展以學(xué)習(xí)委員為龍頭的“一幫一”學(xué)習(xí)小組，幫助督促學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,。

3,、結(jié)合學(xué)校德育工作安排，充分利用朝會,、團(tuán)會,、升旗儀式、黑板報(bào)等形式,，宣傳模范人物和學(xué)生身邊的好人好事,，讓學(xué)生學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo),，并建好學(xué)生思想進(jìn)步檔案,，建立班級學(xué)習(xí)標(biāo)兵制度。幫助學(xué)生提高明辨是非的能力,，樹立遠(yuǎn)大的理想,，確定人生奮斗目標(biāo)，做一個(gè)熱愛祖國,、關(guān)心他人,、有著強(qiáng)烈的社會責(zé)任感的新一代接班人。

4,、 加強(qiáng)與任課教師的聯(lián)系,，協(xié)調(diào)各科關(guān)系，對學(xué)生的情感態(tài)度、價(jià)值觀的教育以及方法與過程的滲透,，改變學(xué)生被動的學(xué)習(xí)方式,，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，教育學(xué)生“學(xué)會吃苦,，學(xué)會生存,，學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)”,。

四,、班級主要活動內(nèi)容

第一周：做好學(xué)生開學(xué)報(bào)名工作和思想工作

第二周：開展我是班級小主人活動，讓同學(xué)們盡快融入到班集體中來,。

第三至六周：配合學(xué)校德育目標(biāo),，加強(qiáng)“安全教育”，開展以“熱愛生活,，珍愛生命”為主題的系列班級活動;加強(qiáng)與學(xué)生,、家長交流，引導(dǎo)并幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)信心,、轉(zhuǎn)變“讀書無用論”的觀念,。

第七至八周：繼續(xù)加強(qiáng)“安全教育”，同時(shí)對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。配合學(xué)校德育工作開展以“繼承革命傳統(tǒng),，弘揚(yáng)民族精神”為主題的紅歌傳唱活動。

第九周：期中考試,。

第十至十一周：期中考試教學(xué)質(zhì)量分析;召開家長會,，向家長通報(bào)近期學(xué)生學(xué)習(xí)、思想,、生活情況及下半學(xué)期的工作打算,，請家長配合班級的工作,。

第十六至學(xué)期結(jié)束：考前心理輔導(dǎo),，幫助學(xué)生樹立一個(gè)良好的心態(tài)考出好成績,，期末結(jié)束工作,。

一,、從實(shí)際出發(fā),，制定出一套較為完整而容易操作的班規(guī),。

“無規(guī)矩不成方圓”,，班級管理一定要有一套較為完整而容易操作的班規(guī),。有人說：“不是已經(jīng)有一套校規(guī),，還需要班規(guī)嗎?”。理由很簡單：學(xué)校的校規(guī)的范圍太廣,，內(nèi)容太多,，操作起來比較困難，而班規(guī)可以針對本班的具體情況對癥下藥,，由班委會和全班同學(xué)共同制定出來,，重點(diǎn)突出而且容易操作。有了班規(guī),，就有了班集體全體同學(xué)共同的行為準(zhǔn)則,，班主任開展工作就容易多了,。因?yàn)椋瑢W(xué)們從心里面認(rèn)同了這些行為準(zhǔn)則,，如果誰違反了這些行為準(zhǔn)則,，那么誰就應(yīng)當(dāng)受到紀(jì)律批評，就要接受同學(xué)們和老師的幫助教育,。同時(shí),，一套嚴(yán)格的班紀(jì)班規(guī)能幫助班主任在班集體中樹立威信。當(dāng)然,，在制定班規(guī)的時(shí)候,，一定要注意以下一些問題：(一)公平、公正,、合理,。(二)具體細(xì)致，可操作性強(qiáng),。(三)不能與學(xué)校的校規(guī)相抵觸,，應(yīng)以校規(guī)為準(zhǔn)。(四)調(diào)動學(xué)生積極性,，讓全體學(xué)生參加班規(guī)的制訂并且做到自覺遵守班紀(jì)班規(guī),。

總之，班規(guī)要制定好,，要落實(shí)好,，這樣就為建設(shè)良好的班集體打下了良好的基礎(chǔ)。

二,、創(chuàng)造機(jī)會,，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。

一個(gè)真正的班集體,，應(yīng)該有明確的奮斗目標(biāo),，健全的組織系統(tǒng)，嚴(yán)格的規(guī)章制度與紀(jì)律,，強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心，正確的輿論和優(yōu)良的作風(fēng)與傳統(tǒng),?！皥F(tuán)結(jié)就是力量”，作為一個(gè)班主任必須深刻地認(rèn)識到培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神的重要性,。班集體不僅是教育的對象,，而且是教育的巨大力量。蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說：“一個(gè)班集體,，使每個(gè)學(xué)生都不得不參加共同的活動,。這樣一來,，我們就教育了集體，團(tuán)結(jié)了集體,，加強(qiáng)了集體,，以后集體自身就能成為很大的教育力量?！卑嗉w也是促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的一個(gè)重要因素,。班集體還能培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力。

那么如何培養(yǎng)他們的集體主義精神?

1,、了解和研究學(xué)生,。開學(xué)前通過學(xué)籍卡或重點(diǎn)家訪等方式了解本班學(xué)生情況，開學(xué)后通過觀察,、談話,、調(diào)查研究等方式了解學(xué)生。了解學(xué)生人數(shù),，男女生比例;學(xué)生家庭情況;學(xué)生德育情況,，原小學(xué)班主任對學(xué)生的德育評語;學(xué)生入學(xué)成績，各科是否平衡;學(xué)生的興趣愛好性格等,。

2,、確定集體的奮斗目標(biāo)。目標(biāo)是集體的發(fā)展方向和動力,。培養(yǎng)班集體首先要使集體明確奮斗的目標(biāo),。近期目標(biāo)，如搞好課堂紀(jì)律,，搞好衛(wèi)生等;中期目標(biāo),，如成為優(yōu)秀班集體;遠(yuǎn)期目標(biāo)，如每個(gè)學(xué)生都成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。

3,、有計(jì)劃的開展集體活動。其實(shí),，在實(shí)際生活中是有很多機(jī)會可以增強(qiáng)學(xué)生的集體主義觀念的,，關(guān)鍵在于你有沒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

三,、付出愛心,，用愛去做教育的后盾。

世間上,，有很多種愛,，其中有母愛、父愛、師愛,、情人之間的愛……它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)：愛能夠使人的心靈受到洗禮,，使人的心靈受到熏陶，使人的靈魂得到升華,。有人說,，教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，我們作為一名人民教師,，歷史賦予我們重任,，我們肩負(fù)這重任，我們都有責(zé)任做好自己的本職工作,。我們要用自己的熱情,，用自己真實(shí)而又感性的愛心去感染學(xué)生。蘇霍姆林斯基說：“孩子們所喜歡的是那種本人就喜歡孩子,、離開孩子就不行,、而且感到跟孩子們交往是一種幸福和快樂的人?！蹦敲丛鯓硬潘銗圩o(hù)學(xué)生,，怎樣去愛自己的學(xué)生?教師的愛應(yīng)該表現(xiàn)在對學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想和身體的關(guān)心上,，幫助學(xué)生克服困難,，做他們的貼心人;在人格上要與學(xué)生平等相待，以誠相見;教師的愛還要體現(xiàn)對學(xué)生的嚴(yán)格要求和信任并且不能過分溺愛;對于雙困生,，班主任更要愛護(hù)他們的自尊心,，善于發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)，及時(shí)鼓勵(lì),，使他們在教師的關(guān)懷中成長,。

20__-20__學(xué)年度第一學(xué)期我班繼續(xù)在第一學(xué)期的基礎(chǔ)上重點(diǎn)抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)，落實(shí)以德為先,，以育人為主的工作綱要,，努力培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。

一,、 班級基本情況

新學(xué)期我班共有42名學(xué)生,，男生30人，女生12人,。本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課專心聽講,，發(fā)言積極，作業(yè)美觀大方,。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,，上課不能集中注意力聽講,，需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注?？偟膩碚f,，班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊，但容易浮躁,，需在認(rèn)真與扎實(shí)方面繼續(xù)培養(yǎng),。本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好，熱衷于體育活動;有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱,，易得感冒等傳染性疾病,。學(xué)生平時(shí)體育鍛煉較少，需加強(qiáng)體育鍛煉,。

二,、本學(xué)期工作目標(biāo)

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”,。并 發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長,，促進(jìn)學(xué)生身心健康。

三,、具體措施

多貼近學(xué)生,用一顆童心去了解孩子們的所需所想,不僅要抓班機(jī)班風(fēng),更要抓學(xué)生的做人和安全,所以我從以下幾點(diǎn)采取具體管理措施:

1,、加強(qiáng)建設(shè)班集體的凝聚力。俗話說得好：“眾人齊心,，其力斷金,。”班集體的凝聚力就是班級中學(xué)生之間,、班干與學(xué)生之間,、班主任與學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)友愛、同心協(xié)力,、攜手并進(jìn)的表現(xiàn)力,。凝聚力又來自全班同學(xué)對班集體的向心。如果每個(gè)同學(xué)都心向班集體,，關(guān)心,、愛護(hù)班集體，時(shí)時(shí)、處處為班集體著想,，為班集體爭光,，這樣良好的班風(fēng)就形成了。因此,，增強(qiáng)班集體的凝聚力是班主任的一項(xiàng)重要工作,。

2、加強(qiáng)對班干部的培養(yǎng),。班干部是領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)的核心力量,，是師生關(guān)系的橋梁，班主任的得力助手,。班干部培養(yǎng)得好就能形成一股強(qiáng)大的內(nèi)聚力,，使整個(gè)班的同學(xué)擰成一股繩。因此,這學(xué)期的一個(gè)重要的任務(wù)是增加班干部在學(xué)生中的影響力,，同時(shí)幫助班干部樹立為同學(xué)服務(wù)的思想,。放手讓班干部去管理但要求班干部要以身作則，事事起帶頭作用,。

3,、做好勞動、衛(wèi)生和安全教育,。爭創(chuàng)衛(wèi)生 ,、 文明示范班。 要求走讀的學(xué)生積極參加家庭中的勞動,，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,，要勤洗頭，勤洗澡,，保持宿舍干凈,保持衣服整潔,，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣;教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作，保持班級的整潔;利用班會,，教育學(xué)生:增強(qiáng)安全意識,，提高自我防范能力。

4,、做好每位學(xué)生的心理健康教育,，使其身心都能得到健康地發(fā)展。

5,、鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校,、班級的各項(xiàng)活動，力爭優(yōu)異成績,，鍛煉能力,，培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感,。

6、建立各種生動活潑的評比欄,，促進(jìn)學(xué)生pk,，使學(xué)生在潛移默化中積極向上，受到教育,。

7、開展豐富多彩的主題班隊(duì)會,，在集體活動中增強(qiáng)班級的凝聚力,，形成良好的班風(fēng)。

8,、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,，不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,，不要擁擠,。

四、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作

本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動的孩子,，自制能力較差,，上課注意力不夠集中。能清楚地認(rèn)識到自己的不足,，但保持時(shí)間不長,。

針對上述情況，轉(zhuǎn)化措施如下：

1,、班集體內(nèi)形成“比,、學(xué)、趕,、幫,、超”的良好氛圍，用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們,。

2,、對于他們在行為上的不良之處，慢慢糾正,，有進(jìn)步時(shí)及時(shí)表揚(yáng),。

3、多給他們在同學(xué)面前展示自己的機(jī)會,，以促進(jìn)他們積極嚴(yán)格地要求自己,。

4、多與家長聯(lián)系,，了解他們在家的情況,。與家長一同把孩子教育好,。

班內(nèi)還有幾位學(xué)生屬于聽話，舉止文明的孩子,，但就是在學(xué)習(xí)方面有些吃力,，接受新知識較慢。

針對上述情況,，轉(zhuǎn)化措施如下：

1,、號召全體學(xué)生關(guān)心他們，幫助他們,。

2,、學(xué)習(xí)委員與學(xué)習(xí)助理組成學(xué)習(xí)小組定期在學(xué)習(xí)方面幫助他們。

3,、當(dāng)他們在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步的時(shí)候,，老師要及時(shí)表揚(yáng)。

4,、多與家長聯(lián)系,，力所能及地給予幫助。

班級管理是一門藝術(shù),。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn),，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導(dǎo)學(xué)生健康成長,。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下,，工作室本學(xué)期正式成立。這是學(xué)校發(fā)展的需要,，也是眾多班主任發(fā)展的需要,。我校目前的情況是，學(xué)生層次多,、類別多,，管理難度大，這種狀況,，決定了我們必須加強(qiáng)研究,，提高自己的管理水平。工作室的成立就是要把責(zé)任感強(qiáng)的優(yōu)秀班主任聚集在一起,，為班主任的持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造相互交流,、共同成長的條件和搭建平臺，讓每位班主任都能在這個(gè)平臺上發(fā)揮聰明才智,，共同研究,，群策群力，使參與其中的每位班主任受益,，擴(kuò)大優(yōu)秀班主任群體,，最終為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn),。

一、工作室目標(biāo)

依據(jù)上級有關(guān)文件精神和學(xué)校要求,，本工作室將以“研究的平臺,、成長的階梯、輻射的中心”為工作宗旨,，不斷探索當(dāng)前班主任有效的德育途徑,，優(yōu)化班級管理手段，提高班主任綜合素質(zhì),。為此,，我們把工作室的長遠(yuǎn)目標(biāo)，定位在“打造名班主任群體”上,。力求通過多形式的班主任學(xué)習(xí)、研討,、實(shí)踐和培訓(xùn)活動,，不斷加強(qiáng)班主任專業(yè)能力建設(shè)，使每位成員成為班級管理的能手,、德育科研的先鋒,，并能在學(xué)校范圍內(nèi)發(fā)揮示范、帶頭和輻射作用,，從而形成“名優(yōu)群體效應(yīng)”,。鑒于我校的實(shí)際情況，當(dāng)前的目標(biāo)是努力打造專業(yè)班主任群體,，讓每位成員由合格的班主任成長為班級管理的行家里手,。

二、具體任務(wù)與措施

1.健全機(jī)構(gòu)及制度,，保證常規(guī)活動,。工作室將堅(jiān)持每兩周一次的常規(guī)學(xué)習(xí)例會制度，以主題沙龍為主要形式,，研究班主任工作,，交流經(jīng)驗(yàn)和體會，從而實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展,。建立am群,，以利于日常交流。建立工作室博客,，登載學(xué)習(xí)內(nèi)容,、研討報(bào)告、研究成果等,。

2.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，提高理論素養(yǎng),，深入進(jìn)行自我分析，找準(zhǔn)個(gè)人發(fā)展方向,。通過與班級工作相關(guān)的各種理論知識的學(xué)習(xí),，增強(qiáng)工作室成員的班主任專業(yè)意識，提高工作室成員的教育思想和主題班會課的藝術(shù)性,，促使工作室成員向?qū)W者型班主任方向發(fā)展,。

3.對班主任工作過程中遇到的問題進(jìn)行研討交流，提高工作室成員的研究問題與解決問題的能力,，從而提升班主任工作的創(chuàng)新能力,。

4.為工作室成員提供更多校內(nèi)、校外的培訓(xùn)機(jī)會和更廣闊的交流平臺,，促使工作室學(xué)員向研究型班主任方向發(fā)展,。

5.做課題，出成果,。工作室成員每學(xué)期至少要圍繞研究課題承擔(dān)一次主講任務(wù),，精心準(zhǔn)備，材料齊全,。工作室成員每學(xué)期要完成一篇有關(guān)班級管理的經(jīng)驗(yàn)交流論文或心得,、班主任工作案例分析，最終要形成工作室整體的研究成果,。

三,、初定系列研究主題

1.勵(lì)志教育與人生規(guī)劃系列。探討激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,，形成優(yōu)秀學(xué)習(xí)品質(zhì)的手段,、方法，收集整合文字,、音視頻等相關(guān)材料,。

2.學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)系列。探討如何在日常班級管理中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，如何發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣方面存在的問題并解決,。

3.考試質(zhì)量分析系列。探討如何有效進(jìn)行成績分析,，通過各種維度的成績分析及時(shí)發(fā)現(xiàn)教師教學(xué)及學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題,，獲取更多信息;探討e_cel軟件的在成績分析中的運(yùn)用，最終形成成績分析模板,。

4.班級管理的系統(tǒng)設(shè)計(jì),。探討分級部、分階段,、分層次,、分類別的班級管理總體規(guī)劃,，形成初稿。

5.班主任工作錦囊系列,。集思廣益,，探討各種實(shí)際問題的發(fā)現(xiàn)與解決。

6.學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)系列,。涵蓋各個(gè)時(shí)期,、各科、各類,。

7.針對性培養(yǎng)系列,。包括培優(yōu)、補(bǔ)弱,、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化,、特殊學(xué)生的關(guān)愛等。

8.心理研究系列,。學(xué)習(xí)研究學(xué)生心理,，發(fā)現(xiàn)問題并解決。

9.班主任自身成長系列,。探討優(yōu)秀班主任成長的規(guī)律，交流班主任工作的體會,，自我分析與規(guī)劃,，形成個(gè)人成長規(guī)劃。

10.資源系列,。探討怎樣合理利用各種外部資源,，與家長打好交道，做好家校的互動;探討怎樣聯(lián)系,、帶動班級任課教師,，怎樣聯(lián)合其他班主任共同提高班級管理效果。探討怎樣培養(yǎng)班干部,，發(fā)揮其作用;探討班規(guī)的制訂與落實(shí),。

11.招生考試系列。研究高考政策,，探討怎樣在自主招生,、春季招生中出人才，積累填報(bào)志愿的相關(guān)資料,，指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確填報(bào)志愿,，考入更好的學(xué)校。

12.班級文化建設(shè),。探討如何形成自己的特色班級文化,。

13.班級活動的設(shè)計(jì)與組織,。探討適合不同教育目的和主題的活動,，以及如何更有效地組織和開展,。

14.理論支撐。結(jié)合以上活動學(xué)習(xí)相關(guān)理論與知識,，通過博客進(jìn)行共享,，形成主題系列。

四年級班主任工作計(jì)劃下學(xué)期篇七

今年我繼續(xù)擔(dān)任四年級的.班主任工作，雖然在這其中嘗盡了酸甜苦辣，但在擔(dān)任班主任時(shí)所感受到的那份濃濃的師生情，因而，我對這幾年年來的班主任工作不僅無怨無悔,，而且情有獨(dú)鐘,。根據(jù)上學(xué)期的教學(xué)情況，為了全面提本班學(xué)生素質(zhì),，加強(qiáng)對學(xué)生的養(yǎng)成教育,，改善班風(fēng)學(xué)風(fēng)，也為了更好地開展工作，現(xiàn)將本學(xué)期班主任工作做出如下計(jì)劃：

俗話說：知人才能善教,，善教須先知人,。要搞好班級工作，首先就要全面深入地了解學(xué)生的思想,、學(xué)習(xí),、生活以及家庭狀況等,。與此同時(shí)，要根據(jù)學(xué)生不同情況開展個(gè)別教育,。根據(jù)上學(xué)期班級里出現(xiàn)的問題,，進(jìn)行補(bǔ)救措施。

充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，必須狠抓學(xué)生班干的培養(yǎng),。一方面，讓每個(gè)班干明確職責(zé),，大膽工作,。另一方面，對學(xué)生干部要嚴(yán)格要求,，加強(qiáng)管理,，勤于指導(dǎo)，在班干部的作用下,，形成了良好的班集體,。要做好這項(xiàng)工作教師應(yīng)精心導(dǎo)演。我對班干部的培養(yǎng)不但注重管理的提高,，還培養(yǎng)他們敢于面對挫折,、勇于競爭的精神。我在班級中實(shí)行班干部競選制,，每隔兩個(gè)月進(jìn)行一次競選,，有志于提高自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力的學(xué)生毛遂自薦，再由班主任審查批準(zhǔn),。競選前要有一周的自我表現(xiàn)，表現(xiàn)內(nèi)容有：較強(qiáng)的自制能力,，良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,，較高的組織領(lǐng)導(dǎo)能力等,，這種方法方法極大地調(diào)動了干部的工作積極性,，也調(diào)動了全體學(xué)生的參與熱情,。

3、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。個(gè)人目標(biāo)：發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)一技之長,，依照個(gè)性特長選任班干部,。

班主任的一言一行對學(xué)生影響很大。,，班主任不僅要注意言教,，更要注重身教，要求學(xué)生做到的,，自己首先做到,，要求學(xué)生不做的，自己堅(jiān)決帶頭不做,。只有老師以身作則,，學(xué)生才能遵規(guī)守紀(jì)，班主任的言行榜樣對學(xué)生的教育才能真正起到耳濡目染的作用,，真所謂“喊破嗓子,，不如做出樣子”’。如要求學(xué)生不遲到,，自己首先上課不遲到,，如果偶爾有事上課去晚了，向?qū)W生說明原因,。

（一）開學(xué)工作：

1,、布置教室。

2,、打掃教室,。

3、整理桌凳,，安排座位,，下學(xué)期班級工作班干部選舉活動。

4,、演講,，讓學(xué)生知道到校安全、任務(wù),、責(zé)任,。

（二）、班主任工作思路

1,、以人為本,，對人有禮貌，教育學(xué)生正直,，善良,，智慧,，健康的人。

2,、營造溫馨,，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。

3,、教會學(xué)生學(xué)會生存，學(xué)會與人相處,，學(xué)會付出和愛,。學(xué)會發(fā)展，學(xué)會學(xué)習(xí),。

4,、獎(jiǎng)罰分明，寬容為本,，弘揚(yáng)正氣,。活動班級的,，讓每個(gè)學(xué)生都為班級而自豪,。

5、關(guān)愛每學(xué)生,，走進(jìn)每學(xué)生的心里,，學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難,，信心,。

這群可愛的孩子們陪伴我度過了許多的快樂時(shí)光，我們共同的筑建,，小家漸漸“起色”,，當(dāng)然所任課教師和孩子們都付出了努力，克服了重重,，相信在“彼此信任”和“愛的關(guān)懷”下,，本學(xué)期將會有精彩的呈現(xiàn)！

四年級班主任工作計(jì)劃下學(xué)期篇八

為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,，適應(yīng)學(xué)習(xí),，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。因此,，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1、充分利用班隊(duì)會及晨會的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行思想教育以及行為教育,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級設(shè)立班干部監(jiān)督崗,，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),，通過監(jiān)督崗的匯報(bào),，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),，加強(qiáng)教育。

2,、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用婦女節(jié),、植樹節(jié)、勞動日和兒童節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活。

一個(gè)班級,，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,，我從以下幾點(diǎn)入手：

1,、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是,；努力做的最好,。

2、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,，良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式,，開展看有益的圖書,、做游戲、學(xué)雷鋒等一系列活動,，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動和場地，寓教于樂,。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說，病從口入,。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好,；三勤，桌箱勤清,，物品勤擺,，兩操勤做。

2,、班級衛(wèi)生：每天早,、中、晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長）,，使班級管理再上新臺階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個(gè)性的人,，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

各項(xiàng)競賽也是我們半這學(xué)期的重點(diǎn)，我們努力做的最好,，每天努力,，盡力每星期都爭取小紅旗，并對學(xué)生教育,，班級的好壞,，從各項(xiàng)競賽中取得的成績可以看出來，班級要有凝聚力,，團(tuán)結(jié)心,，每位學(xué)生都要有為班級爭光的責(zé)任感。

這學(xué)期我多利用課余時(shí)間和學(xué)生說話,，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子，寬容孩子,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進(jìn),。

四年級班主任工作計(jì)劃下學(xué)期篇九

距離新學(xué)期的開學(xué)就只有一周的時(shí)間了，雖然學(xué)生們報(bào)道的時(shí)間還有一會兒,，但是我們教師已經(jīng)在準(zhǔn)備各項(xiàng)工作了,。這段時(shí)間下來，書本和教學(xué)工具等大致的東西已經(jīng)安排的差不多了,，只等開學(xué)的時(shí)候同學(xué)們?nèi)ヮI(lǐng)就好,，現(xiàn)在只有我自己的工作還沒安排好了,。為了這個(gè)學(xué)期的的教學(xué)工作和班主任管理工作做的更好，我根據(jù)自己的能力和班級的情況指定了相應(yīng)的計(jì)劃,。

這個(gè)學(xué)期是下學(xué)期,，我繼續(xù)擔(dān)任四年級三班的班主任和數(shù)學(xué)老師。因?yàn)檫@個(gè)班是我從一年級就開始帶的,，所以情況我都是在熟悉不過了,。

本班共有39名同學(xué)，男生22人,，女生17人,，到目前為止我還沒有接到有同學(xué)退學(xué)和新同學(xué)安排到本班的通知，所以應(yīng)該本學(xué)期不會有什么大的變動,。雖然前面已經(jīng)經(jīng)過幾個(gè)學(xué)期的班級建設(shè),，學(xué)生們的成績勉強(qiáng)過關(guān)，但是仍然達(dá)不到優(yōu)秀學(xué)生的成績要求,，在思想上面也有很大的欠缺,，特別是坐在后面幾排的同學(xué)，經(jīng)常有老師跟我反映他們上課有講話,、開小差的情況,。所以這一學(xué)期我講繼續(xù)在學(xué)習(xí)管理上面和思想記錄建設(shè)上面加大管理的力度。

1,、做好班主任的基本管理工作：每一天督促他們按時(shí)上學(xué),，不遲到不早退；第二節(jié)課下課做好操場集合,，督促他們做好早操,；中午的時(shí)候多去教室讓他們好好午休不要到處亂跑；下午第六節(jié)課下課帶領(lǐng)他們做眼保健操,，視力問題不容忽視,；放學(xué)的時(shí)候提醒他們早一點(diǎn)回家，不要在學(xué)校和路上逗留,。

2,、平時(shí)的紀(jì)律管理：加強(qiáng)思想建設(shè)，平時(shí)的時(shí)候多警示違反紀(jì)律的懲罰措施,，告訴他們嚴(yán)重性,，督促一定要上課的時(shí)候聽老師和班干部的話不開小差，認(rèn)真聽老師講課,；下課的時(shí)候也不要追逐打鬧,，適當(dāng)?shù)男菹⒎潘删秃茫桓瑢W(xué)相處的時(shí)候也要互相尊重，不要欺負(fù)別人,。

3,、衛(wèi)生管理：讓衛(wèi)生委員制定好衛(wèi)生值班表，早上和下午放學(xué)的時(shí)候,，安排同學(xué)搞好環(huán)境區(qū)和教室的衛(wèi)生,；我也要提醒他們多注意衛(wèi)生，看到垃圾滿了自覺去倒掉,，自己也要勤洗澡勤換衣服,，注意自己的衛(wèi)生問題。

1,、要理智處理問題,，不能過分苛責(zé)他們。

2,、學(xué)習(xí)和生活都要重視，不能忽視任何一方,。