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四年級班主任工作計(jì)劃下學(xué)期 四年級班主任工作計(jì)劃下學(xué)期篇一
作為學(xué)生,，學(xué)習(xí)是一個非常重要的方面，所以本學(xué)期我要抓好班上每一個同學(xué)的成績,，爭取讓孩子能夠?qū)W好本學(xué)期所要求掌握的知識,，即使課堂上沒掌握好也應(yīng)該在課后向老師請教，直到弄懂為止,。課后作業(yè)要求學(xué)生按時,、按質(zhì),、按量完成。
一,、 衛(wèi)生方面 個人衛(wèi)生是衛(wèi)生之本,，由于我們學(xué)校是一所住宿學(xué)校，小孩子離開了父母的身邊,，所以作為一名班主任,，本學(xué)期我要培養(yǎng)好學(xué)生的個人衛(wèi)生習(xí)慣，要勤洗頭,，勤洗澡,，保持宿舍干凈,保持衣服整潔，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。開學(xué)之初就要抓好這一點(diǎn),。
其次是教室、公共區(qū),、寢室衛(wèi)生,。要求學(xué)生做到不隨地亂扔，而且要做到按示打掃,，教室要求每個同學(xué)時刻管理好自己的課桌周圍衛(wèi)生,。
課堂紀(jì)律;課堂紀(jì)律的好壞直接決定孩子的成績，所以紀(jì)律是一個要狠抓的方面,。由于班主任工作忙,，所以本學(xué)期我決定充分發(fā)展班干部作用，讓班上個別紀(jì)律差的同學(xué)來當(dāng)班干部,，從而改變這些紀(jì)律差的學(xué)生,，再加上一些獎勵政策，讓班上的紀(jì)律變得更好,。
課間紀(jì)律：玩是孩子的天性,，由于學(xué)校坡比較多，小孩子課間喜歡追趕打鬧,，所以要隨時跟學(xué)生灌輸安全意識,，盡量杜絕安全事故的發(fā)生。
就餐紀(jì)律：要求同學(xué)們每天都應(yīng)該按時,、按秩序就餐,，并形成一種良好的就餐習(xí)慣,。
就寢紀(jì)律：由于學(xué)校實(shí)行寄宿制,，學(xué)生白天的學(xué)習(xí)時間比較多，這就要求學(xué)生要有充足的時間來休息,。所以作為班主任,，我將會每天督促學(xué)生按時就寢,，讓孩子們每天有充足的睡眠，同時也有足夠的精力來投入學(xué)習(xí),。
學(xué)生離開父母身邊來到學(xué)校,，班主任就應(yīng)該盡到一個父母的責(zé)任，要隨時關(guān)心每一個孩子的心理和身體的變化,，并及時做好這方面的工作,。加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，以便更好地了解與幫助每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長,。并盡自己所能幫助每一個學(xué)生解決生活上和學(xué)習(xí)上的困難,。
四年級班主任工作計(jì)劃下學(xué)期 四年級班主任工作計(jì)劃下學(xué)期篇二
本學(xué)期，認(rèn)真執(zhí)行教育方針,，為了使全面素質(zhì)更加科學(xué)性,，實(shí)踐性，明確教育要面向現(xiàn)代化,，并狠抓德育工作,，促育人質(zhì)量提高，新學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持以德育為首位,，以愛國主義教育為核心,，以五項(xiàng)常規(guī)教育為重點(diǎn)，以"學(xué)會做人"為育人目標(biāo),，不斷探索教育方法,，采取有效的措施，促進(jìn)本班的教育教學(xué)的完善和發(fā)展,，現(xiàn)根據(jù)本班的實(shí)際情況特擬定如計(jì)劃：
我班這一學(xué)期共有39位學(xué)生,，其中女生(22)人，男生有(17)人,，其中大部分學(xué)生平時上課都比較認(rèn)真,，四年級[2]班班主任工作計(jì)劃。學(xué)生們平時活潑好動,，具有愛集體,，愛勞動，團(tuán)結(jié)友愛等特點(diǎn),。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,，學(xué)習(xí)方動性不強(qiáng)，貪玩又粗心,，再加上父母的嬌生慣養(yǎng),，因此學(xué)生的自覺性差，沒有良好的生活習(xí)慣,。所以,，我們應(yīng)該加強(qiáng)班干部的管理力度,，以班長鄭念真為核心，以副班長鄭啟瑞為代表起帶頭作用,，以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣,。并開展一些活動幫助那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)如：(鄭德誠、鄭健航等同學(xué))開展以"一幫一,，多幫一"等活動,，讓他們把學(xué)習(xí)成績提上去。
1,、組建良好的班隊(duì)干
班干部是班主任的助手,，是連接班主任與學(xué)生的橋梁，所以應(yīng)該重視班委的選拔,，培養(yǎng)班干部讓學(xué)生選出班級中守紀(jì)律,。有管理能力的同學(xué)當(dāng)班干部起帶頭模范作用。
2,、實(shí)現(xiàn)每個學(xué)生都能遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《班級公約》促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成為學(xué)生做人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
3、加強(qiáng)良好品質(zhì)的形成
學(xué)生的行為表現(xiàn)是表面化的,，是看得見的,。這些行為的"好"與"壞"，都是"品質(zhì)"的外在表現(xiàn),。因此,，培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)對于學(xué)生的行為規(guī)范教育會起到事半功倍的作用。本學(xué)期將通過品德與生活課及開展班隊(duì)活動,，培養(yǎng)學(xué)生的誠實(shí)謙遜,、學(xué)會合作、做事認(rèn)真,、踏實(shí)進(jìn)取等優(yōu)良品質(zhì),，從而達(dá)到化被動教育為自我管理的目的。
4,、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》《文明班級評選條例》等全面推進(jìn)素質(zhì)教育強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成的教育,。
5、結(jié)合當(dāng)前實(shí)際進(jìn)行一系列有趣活動,，如"國慶節(jié)"組織學(xué)生一次"美我校園,、綠化學(xué)校"。的活動,。"元旦"開展朗讀比賽,、寫字比賽等活動，工作計(jì)劃《四年級[2]班班主任工作計(jì)劃》。
1,、加強(qiáng)安全教育(交通、防火),。
2,、強(qiáng)化德育工作，開展各項(xiàng)教育活動,，以〈守則〉和規(guī)范為準(zhǔn)則,，結(jié)合本班的實(shí)際情況重視培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操。
3,、針對學(xué)生的不同情況進(jìn)行有針對性補(bǔ)缺補(bǔ)漏工作,。
4、定期進(jìn)行班級安全工作自查排除存在的安全隱患,。
5,、經(jīng)常家訪工作，取得家校聯(lián)系,，健全聯(lián)系制度,，每兩周填好家校聯(lián)系。
6,、對調(diào)皮生不放任自流,，尋找原因進(jìn)行耐心的個別輔導(dǎo)。
7,、繼續(xù)強(qiáng)化班隊(duì)建設(shè),，培養(yǎng)良好的班集體，選拔責(zé)任心強(qiáng)遵守紀(jì)律的學(xué)生為班干部,，并實(shí)行班干部進(jìn)行輪換,，培養(yǎng)學(xué)生民主競爭意識。"班級公約"要求人人遵守,。
8,、在教學(xué)過程中，我將根據(jù)班上同學(xué)的不同特點(diǎn)進(jìn)行教育,，特別是待進(jìn)生,，做到多下功夫，多為他們排憂解難,，引導(dǎo)他們做一個合格的學(xué)生,。
〈一〉加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行德育教育。
1.進(jìn)行愛國主義教育,，在課內(nèi),、課外結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況實(shí)施愛國主義教育，使學(xué)生認(rèn)識我們祖國多偉大,，從而激發(fā)他們熱愛祖國,，熱愛人民,，熱愛學(xué)校，熱愛學(xué)習(xí),。
2.經(jīng)常開展班隊(duì)活動,，在活動中讓學(xué)生學(xué)到文明禮貌進(jìn)行德育教育，同時,，在活動中,，班隊(duì)的組織管理能力也得到鍛煉及提高。
〈二〉培養(yǎng)良好的班集體,。
1,、通過深入的了解學(xué)生，然后選擇一些具有初步組織管理作能力的學(xué)生當(dāng)任班干部,。
2,、提倡學(xué)生從"我"做起，在校園內(nèi)撿一片落葉,，一張廢紙等,，掀起我愛校園的熱潮。
3,、組織不同內(nèi)容的活動,，促進(jìn)學(xué)風(fēng)，班風(fēng)的形成,學(xué)習(xí)上要形成一個你追我趕的局面,，讓每個學(xué)生都有競爭力,，不服輸?shù)囊庾R，從而推動學(xué)習(xí)的進(jìn)步,。
4.做好待進(jìn)生的工作,。
a、制度切實(shí)可行的轉(zhuǎn)后方案,，使待進(jìn)生樹立起自尊心,、自信心、增強(qiáng)自身的能力,。
b,、抓好學(xué)生平時的衛(wèi)生習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生成為一個講文明,，講禮貌,，講衛(wèi)生的孩子。
c,、發(fā)揮班集體的力量幫助待進(jìn)生,，開展"一幫一"的活動，讓優(yōu)秀生從學(xué)習(xí)上幫助待進(jìn)生，使待進(jìn)生感到集體的溫暖,，用優(yōu)秀生的行為做榜樣,，激勵他們的上進(jìn)心，善于挖掘他們的閃光點(diǎn),，一有進(jìn)步就及時表揚(yáng),。
〈三〉抓好心理健康教育
各項(xiàng)研究表明：心理素質(zhì)是人才素質(zhì)的核心與靈魂。因?yàn)槠渌刭|(zhì)的發(fā)展都必須以學(xué)生良好的心理素質(zhì)為中介,?？梢姲嘀魅伟盐蘸驼{(diào)控學(xué)生情感的晴雨表,，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展健康的情感體驗(yàn),，具有非常重要的意義。
1,、培養(yǎng)學(xué)生積極的情感,，開朗的性格、堅(jiān)強(qiáng)的意志和健全人格,，消除不健康的隱患,，讓學(xué)生擁有健康有心態(tài)。
2,、活動中加強(qiáng)心理素質(zhì)的培養(yǎng),，結(jié)合班隊(duì)活動，社會實(shí)踐等活動進(jìn)行多層次,，多方面的心理素質(zhì)訓(xùn)練,。
3、加強(qiáng)心理咨詢,，班級設(shè)立一個"悄悄話信箱",，并給學(xué)生提供學(xué)校的電話號碼。
4,、創(chuàng)設(shè)師生間情感交流的寬松心境,。
a、多和他們交流,，發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題。
b,、從關(guān)心,愛護(hù)的角度出發(fā),對班干部進(jìn)行嚴(yán)格要求.
c,、給予微笑的面容,鼓勵的話語，激勵的目光.掃除學(xué)生參與活動的各種心理障礙.
〈四〉繼續(xù)抓好讀書教育活動
1,、班級設(shè)立圖書角,，讓學(xué)生開展捐書活動，為班級出一份力。
2,、讓學(xué)生多看一些課外書,，并加強(qiáng)閱讀，由淺入深,，適時引導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力以及閱讀能力，讓學(xué)生在閱讀中提高知識,、開發(fā)思維,。
3、抓好每月一刊活動,。指導(dǎo)學(xué)生圍繞主題選好材料,，版面設(shè)計(jì)力求清晰，插圖要精且必須得和主題有關(guān),。
1,、利用班隊(duì)會、晨會實(shí)行"每日三分鐘"學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全知識,，定期舉行知識競賽,，并做好記錄。提高學(xué)生的交通,、防火安全意識,。
2、教育學(xué)生不隨便到江,、河,、湖、海,、水池,、池塘邊玩。不私自外出游泳,。
3,、適時進(jìn)行法制教育，嚴(yán)禁學(xué)生打架,，玩火等不良行為習(xí)慣,。
四年級班主任工作計(jì)劃下學(xué)期 四年級班主任工作計(jì)劃下學(xué)期篇三
本學(xué)期從學(xué)校總體工作思路和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),，加強(qiáng)自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),，抓好本班級管理工作，提高學(xué)生道德素質(zhì),，努力使自已的班主任工作再上一個新臺階,。
為了更好地開展工作,，現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃。
了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。了解學(xué)生的內(nèi)心世界,，我還不敢說完全掌握。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,，我主要采取以下幾種途徑：
（1）與學(xué)生交談,。有計(jì)劃地利用班隊(duì)會課與學(xué)生交談，通過召開中下生座談會,、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜，有利于開展工作,。
（2）不定期檢查學(xué)生的作業(yè),。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時鼓勵與表揚(yáng),，當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,，要及時調(diào)查原因,，扭轉(zhuǎn)局勢。
（3）進(jìn)行家庭訪問,、召開家長會,。通過與小學(xué)生父母的對話，了解小學(xué)生在家庭,、社會等方面的表現(xiàn)情況,。爭取家長對學(xué)校工作的配合。
（4）在學(xué)習(xí)上對學(xué)生嚴(yán)格管理,。常寫觀察日記,，提高孩子們的寫作能力。
（1）組織好學(xué)生參加升旗和做操,。組織學(xué)生參加每一周的升國旗,，是對學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國主義教育，做課間操是班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo),，要求學(xué)生做到精神飽滿,，姿勢正確，動作符合節(jié)奏,，做操完畢聽口令整理好隊(duì)伍,，依次返回課室。
（2）檢查本班學(xué)生值日生工作,。班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑,。學(xué)校通過班級的值日工作,，對他們進(jìn)行關(guān)心他人，關(guān)心集體,，熱愛勞動,，培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育，都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義,。
班級集體是班主任教育的對象,，又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,，需要班主任進(jìn)行長期工作,，進(jìn)行組織和培養(yǎng)。
（1）確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上，向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),，并制定出有效措施,，鼓勵全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)，一個奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展,。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng)，正確的輿論,。
（2）選拔,、培養(yǎng)和使用班干部。我擔(dān)任班主任后,，首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,，物色班干部，組成班委會,，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。實(shí)踐證明，班干部是班主任的好助手,，正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作,。
班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時,，要注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,，他們或是學(xué)習(xí)差,，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋,。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作
總之,，對個別生不能一概而論為差生,，要區(qū)別對待，對癥下藥,，因材施教,。班級管理是一門藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn),，充分發(fā)揮班主任的教育作用,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。
四年級班主任工作計(jì)劃下學(xué)期 四年級班主任工作計(jì)劃下學(xué)期篇四
作為一名班主任,，我要做的還有很多,，現(xiàn)實(shí)情況下，我必須要教好學(xué)生文化課的同時,，還要在思想方面和成長方面給學(xué)生最好的指導(dǎo),。在今后的工作中，我會繼續(xù)努力,，因?yàn)槲业哪芰Σ⒉桓?，我需要付出更多的努力，才會換來學(xué)生們的健康成長,，特別是在教育和思想方面的成長,，我相信自己會做好的。
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,，病從口入,。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好;三勤,，桌箱勤清，物品勤擺,，兩操勤做,。
2、班級衛(wèi)生：每天早,、中,、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境,，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
四,、班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長）,，使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會管理。
剛過完寒假,新的一學(xué)期又開始了,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,，適應(yīng)學(xué)習(xí),，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn)，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。因此,，我決定從以下幾點(diǎn)入手：
1、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用婦女節(jié)、植樹節(jié),、勞動日和兒童節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活,。
2,、充分利用班隊(duì)會及晨會的時間對學(xué)生進(jìn)行思想教育以及行為教育,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級設(shè)立班干部監(jiān)督崗,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,，并在晚點(diǎn)時間進(jìn)行一日總結(jié),，通過監(jiān)督崗的匯報，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育,。
一個班級,，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,，我從以下幾點(diǎn)入手：
1、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是;努力做的最好,。
2,、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),，采用師生共同參與的方式,，開展;看雜志、做游戲,、排球”等活動,，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情,，擴(kuò)大交流的空間,。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂,。
各項(xiàng)競賽也是我們半這學(xué)期的重點(diǎn),我們努力做的最好,每天努力,盡力每星期都爭取小紅旗,并對學(xué)生教育,班級的好壞,從各項(xiàng)競賽中取得的成績可以看出來,班級要有凝聚力,團(tuán)結(jié)心,每位學(xué)生都要有為班級爭光的責(zé)任感。
這學(xué)期我還將會蹲下身子和學(xué)生說話,，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子，寬容孩子,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進(jìn),。若有不足之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評,、指正,。
以后的路上，還有很多事要做,，我相信我會在以后的路上做的更好,，這些都是我認(rèn)為我可以做到的事情。班主任工作就是這樣,，繁瑣但是重要,，我相信我能夠在教師工作上努力的，我相信我的能力,。教育本來就是這樣,，我會在不斷的成長中，得到更多的進(jìn)步！
四年級班主任工作計(jì)劃下學(xué)期 四年級班主任工作計(jì)劃下學(xué)期篇五
本班共有46名學(xué)生,，其中男生23人,。班級學(xué)生活潑開朗、熱情善良,，個個生龍活虎,，個性鮮明有特色,，但最令人頭痛的是紀(jì)律渙散,，喜歡講小話，不會傾聽,，更談不上自我管理與約束自己了,。由于我的管理方法過于簡單,，處理問題的方式方法不太得當(dāng)，導(dǎo)致班級這種現(xiàn)象并沒有得到根本性的改變,。作為一個班級,，沒有良好的紀(jì)律，學(xué)生的知識與能力從哪里來,？學(xué)生的全面發(fā)展又從何談起,？痛定思痛，針對班級這種情況,，我擬訂了本學(xué)期的如下工作計(jì)劃,。
培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)、學(xué)會自我管理與自我約束的能力,。
1,、樹立班級榜樣，并定期請榜樣交流經(jīng)驗(yàn),。
2,、獎罰及時，貫徹始終,。
3,、與各科任老師、家長做好溝通,，共同商討良策,。
4、組織一些趣味性活動,，讓學(xué)生在實(shí)踐的參與中明白守紀(jì)與守規(guī)則的重要性,。
5、改變自己的方式方法,，包括與學(xué)生的能時間、地點(diǎn),、談話時的切入點(diǎn),，設(shè)法真正走進(jìn)學(xué)生的心靈,，讓學(xué)生充分感受到老師的良苦用心，從而使學(xué)生真正意義上達(dá)到改變,。
1,、學(xué)會關(guān)愛自己2、我愛我的班
3,、勞動最光榮4,、傾聽是美德
5、珍惜時間6,、接力比賽
7,、我有一顆責(zé)任心8、感謝挫折
9,、拔河比賽10,、節(jié)約伴我行
11、我是榜樣12,、學(xué)會理解與寬容
三月份：參加植樹活動或養(yǎng)花草
四月份：尋找春天,，拍下精彩瞬間
五月份：給母親獻(xiàn)上一份節(jié)日禮物
六月份：對爸爸說：“我愛您”
四年級班主任工作計(jì)劃下學(xué)期 四年級班主任工作計(jì)劃下學(xué)期篇六
全班共有學(xué)生8人，其中男生5人,，女生3人,。部分學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性、自覺性比較強(qiáng),。但也有少部分學(xué)生自我控制力比較差,。
1、了解學(xué)生思想狀況,。
了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：
⑴與學(xué)生交談,。有計(jì)劃地利用班會課與思想品德課與學(xué)生交談,，通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,，有利于開展工作。
⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè),。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時鼓勵與表揚(yáng),，當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,，要及時調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局勢。
⑶進(jìn)行家庭訪問,、召開家長會,。通過與小學(xué)生父母的對話，了解小學(xué)生在家庭,、社會等方面的表現(xiàn)情況,。爭取家長對學(xué)校工作的配合。
2,、抓好班主任的日常工作,。
(1)檢查本班學(xué)生值日生工作。
班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑,。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比重越來越大,，在他們的身上不可避免地會具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn)。學(xué)校通過班級的值日工作,，對他們進(jìn)行關(guān)心他人,，關(guān)心集體，熱愛勞動,。
(2)組織好放學(xué),。
組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作。小學(xué)生在返家的途中會相互追逐,，不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,，班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學(xué)鈴后,，班主任進(jìn)教教室整理好學(xué)生隊(duì)伍,，向?qū)W生提出放學(xué)返家時的紀(jì)律。
3,、組織和培養(yǎng)班集體,。
⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部,。
我擔(dān)任班主任后,，首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子，物色班干部,，組成班委會,，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,，給予及時培養(yǎng)和教育,，教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換,，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會,，同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。
4,、做好個別學(xué)生的教育工作,。
班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時,，要注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差,，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,，教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方?？傊?，對個別生不能一概而論為差生，要區(qū)別對待,，對癥下藥,，因材施教。
5,、做好安全教育工作
(1)交通安全教育;交通安全教育是安全教育重中之重的教育,，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進(jìn)行集中教育,，以及做好放學(xué)路對的管理,。
(2)防課間意外的教育，在學(xué)校時,，玩耍,、做游戲應(yīng)到操場上，教室里追跑,、瘋打,。不做有害身體健康的游戲。做廣播操,，學(xué)生排隊(duì)時,，不要擁擠，要有序進(jìn)場,、進(jìn)班,。
(3)防溺水教育;要進(jìn)行防溺水的教育，開展以溺水后自救,，溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育,。
(4)防觸電的教育;對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識講座,，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。
(5)防食物中毒的教育;多宣傳飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,，以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生,。
(6)防病、防體育運(yùn)動傷害的教育;重視同學(xué)們身體健康教育,，建立個人健康檔案,，體育活動應(yīng)重視安全保護(hù)措施，積極做好運(yùn)動前的準(zhǔn)備操,，盡量避免運(yùn)動傷害事故的`發(fā)生,。
(7)防火、防盜等的安全教育;檢查班里的防電設(shè)施,，落實(shí)專人負(fù)責(zé),，班里應(yīng)經(jīng)常開展防火、防盜等的防范措施教育,。
4,、要經(jīng)常利用晨間活動和班隊(duì)課進(jìn)行日常行為規(guī)范教育、法制教育,、心理健康教育,、飲食衛(wèi)生、消防安全,、危險物品安全,、財產(chǎn)安全、安全預(yù)警,、預(yù)防和應(yīng)急自救等教育,，做到有計(jì)劃、有內(nèi)容,、針對性強(qiáng),。
5、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生安全事故報告制度,，做到及時,、準(zhǔn)確。妥善處理各類突發(fā)事件,。
6,、放學(xué)后，檢查班級電器是否關(guān)閉,、有無滯留學(xué)生,、關(guān)好門窗方可離校
9月份：1、制訂班主任工作計(jì)劃; 2,、常規(guī)教育和安全教育; 3,、隊(duì)干部改選; 4,、出第一期黑板報; 5、慶祝教師節(jié); 6,、慶祝國慶節(jié);
10月份：1,、進(jìn)行以“節(jié)約”為主題的教育活動; 2、組織學(xué)生參加讀書交流活動和知識競賽及“誦千古美文,、做中華赤子”活動; 3,、以“國慶節(jié)”為主題，出好第二期黑板報;
11月份：1,、開展“感恩”教育系列活動; 2,、開展安全主題班會，進(jìn)行安全專題教育,，3、出好第三期黑板報;
12月份：1,、對學(xué)生進(jìn)行勤奮學(xué)習(xí)的教育; 2,、籌備慶元旦班級演出節(jié)目; 3、出好第四期黑板報,。
元月份：1,、慶新年班級節(jié)目演出; 2、進(jìn)行勤奮學(xué)習(xí),、認(rèn)真復(fù)習(xí)的教育; 3,、進(jìn)行考前動員、考試紀(jì)律教育; 4,、評選三好學(xué)生,、創(chuàng)三好等; 5、舉行散學(xué)典禮,，布置安排寒假生
四年級班主任工作計(jì)劃下學(xué)期 四年級班主任工作計(jì)劃下學(xué)期篇七
新學(xué)期開始了,，本班決定在新學(xué)年里，堅(jiān)持以德育為首,、教學(xué)為主,、育人為本的辦學(xué)方針，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié),、勤奮,、求實(shí)、向上,、互助的優(yōu)良班風(fēng),，從嚴(yán)治班，深化教育,，全面提高教育質(zhì)量,，力爭實(shí)現(xiàn)本班：一個改觀,、三個突破(即班容班貌有所改觀、文明禮貌,、遵紀(jì)守法,、教學(xué)質(zhì)量等方面有所突破的新目標(biāo))，把本班辦成一個人見人慕的優(yōu)秀班級,。
小學(xué),，不少學(xué)生染上了一些不良的習(xí)慣。開學(xué)第一周,，開一堂行為習(xí)慣養(yǎng)成教育課,，做好學(xué)生的思想工作。規(guī)范兩操,，有專門班干部進(jìn)行檢查,，同學(xué)間互相監(jiān)督。班長作好每天的行為規(guī)范檢查,，教室,、公共場地由各負(fù)責(zé)人分配指導(dǎo)一日三掃。體育委員負(fù)責(zé)好眼保健操的檢查工作,。語文科代表或英語科代表負(fù)管理好晨讀,。及時對好人好事進(jìn)行表揚(yáng)。
努力進(jìn)行班干部的培養(yǎng),，班干部是班級的核心力量,，培養(yǎng)好班干部，讓他們明確各自的任務(wù),，具備一定的工作能力,，是管理好一個班級的前提。班干部不但能幫助老師管理班級,，還能在同學(xué)們中間形成了一定的威信,。本學(xué)期，我決定讓更多的同學(xué)有機(jī)會當(dāng)上班干部來管理班級,。一方面可以減輕每個班干部的工作,，同時有更多的同學(xué)可以自覺地形成自我約束能力，使更多的同學(xué)們在受到鍛煉,、增長才干的同時,，體會到了當(dāng)小干部的難處，更自覺地遵守各項(xiàng)制度,。
培養(yǎng)學(xué)生尊師愛友,，勤奮學(xué)習(xí)，關(guān)心集體,，遵守紀(jì)律,，熱愛勞動,，講究衛(wèi)生，積極鍛煉的好作風(fēng),，有利于班級凝聚力的形成和發(fā)展,。
1、期初每個學(xué)生給自己確立本學(xué)期的目標(biāo),。
2,、做好期初家訪工作，特別是對調(diào)皮學(xué)生進(jìn)行全面了解,。
3,、滲透《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》中的思想精神，要求學(xué)生以此來規(guī)范自己的行為習(xí)慣;加強(qiáng)禮儀教育和訓(xùn)練,，引導(dǎo)學(xué)生對己講禮貌,，學(xué)習(xí)講勤奮，社會講公德,，在家講孝順;加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè),，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用。
4,、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的,，學(xué)習(xí)的態(tài)度教育,，促進(jìn)每個學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。學(xué)生要以學(xué)為主,，抓學(xué)習(xí)的過程,，也同時是對學(xué)生的教育過程，在班集體中,，要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,，全面調(diào)動學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,，激發(fā)學(xué)生的思維火花,，使他們的潛力得到充分發(fā)揮
5、做好差生轉(zhuǎn)化工作,，建立一幫一小組,，平時加強(qiáng)輔導(dǎo)。
安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提,，因此,，把安全工作放在班級工作的第一位。
1,、利用班會,、周集會,、黑板報、圖片展等形式,，開展安全知識教育,。
2、用班會課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識,，法律意識,，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。
四年級班主任工作計(jì)劃下學(xué)期 四年級班主任工作計(jì)劃下學(xué)期篇八
四年級上冊就要開啟了,，新的一個年級,，新的一個學(xué)期，孩子們也在一個新的年紀(jì)里前行,。作為x班的班主任,，我自知這一切都是需要努力和計(jì)劃的，因此這一次,，我想在此為接下來一個學(xué)期的工作進(jìn)行一項(xiàng)計(jì)劃,，希望不辜負(fù)每一位家長、每一位學(xué)生對我的信任和期待,，不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及周圍同事對我的幫助和包容,。以下是我的計(jì)劃：
從事語文教學(xué)工作差不多也已經(jīng)四年了，在學(xué)校工作的四年里,，我一直都在學(xué)習(xí)和探索中前行,。不管是四年還是一年，我都是把自己當(dāng)做一個新人看待,，因?yàn)槲乙姷竭^比我更優(yōu)秀的人,，我也看到過比我做得更好的同事。我深知自己有不足,，所以我保持一份初心,，不斷的改善，不斷的自我提升,，保持一份堅(jiān)韌,，持續(xù)前行。成為一名教師,，或許付出一些努力就可以,，但是想要做好一名教師，就絕不是一點(diǎn)點(diǎn)努力就可以達(dá)到的,。我正是了解這一點(diǎn),，所以才想在今后不斷的學(xué)習(xí)，不管是這個學(xué)期，還是未來的學(xué)期,，我都會如此,，持續(xù)往前！
這個學(xué)期,，孩子們已經(jīng)四年級了,，這個時間段已經(jīng)是小學(xué)時光里的后半段了，因此不論如何,，我都要把更多的心思花在學(xué)生們的身上,，關(guān)注他們的學(xué)習(xí)和發(fā)展方向，不再像之前一樣把工作時間分散到太多學(xué)校的工作上去了,。這個學(xué)期開始,，關(guān)注學(xué)生成長，及時給予需要幫助的學(xué)生幫助,，好好關(guān)愛他們,，關(guān)心他們，給他們營造一個非常安全,、安穩(wěn)的學(xué)習(xí)環(huán)境,，嚴(yán)謹(jǐn)做好每一件事情，擔(dān)起這一份責(zé)任,。
進(jìn)入教師這份事業(yè)之后,，我就知道，如果一名教師沒有信仰,，那么這份工作是堅(jiān)持不下去的,。這個學(xué)期，我有了自己的計(jì)劃,，也有了自己的目標(biāo)，我想這就是堅(jiān)持我不斷往前的信心,。而我的信仰,，則是這條道路上一直閃爍的明燈，它指引著我走向一個更好的方向,，也告訴我希望身在何方,。
教師這份事業(yè)是需要嚴(yán)肅對待的，這個學(xué)期,，我一定盡好自己的責(zé)任,，把每一項(xiàng)工作都安排妥當(dāng)，順利的進(jìn)行下去,。未來的日子,，把握初心，樹立事業(yè)信仰，把熱情和執(zhí)著變成事業(yè)的火花,，鼓舞自我,，立志前行，逐漸走向一個更遠(yuǎn),、更敞亮的未來,！
四年級班主任工作計(jì)劃下學(xué)期 四年級班主任工作計(jì)劃下學(xué)期篇九
隨著新一輪課程改革的到來，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn),。我們都知道,，一個學(xué)校是由多個班級組成的，班級是學(xué)校的重要成員,，它的一言一行都將影響著學(xué)校,。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢？那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的,。有人說：一個好班主任就是一個好班集體,。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠,，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝,！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,，特制定班主任計(jì)劃如下：
團(tuán)結(jié)、勤奮,、誠實(shí),、創(chuàng)新
四年級共有10名學(xué)生，4名女生,，6名男生,。學(xué)生多生性調(diào)皮好動，是我校有名的調(diào)皮鬼班級,，多少老師為之頭疼,，束手無策。但學(xué)生又多聰明伶俐,，多才多藝,，是我校整體綜合素質(zhì)最好的班級。
集體教育與個性教育的統(tǒng)一
1,、重視養(yǎng)成教育
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期,，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。充分利用班隊(duì)會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級設(shè)立"小小監(jiān)督崗"，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,，并在晚點(diǎn)時間進(jìn)行一日總結(jié),，通過監(jiān)督崗的匯報，評出"最佳拇指獎",。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時進(jìn)行點(diǎn)撥，指導(dǎo),，加強(qiáng)教育。使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不使一個學(xué)生掉隊(duì)。
2,、重視德育工作
合理利用升旗儀式,，重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié),、國慶節(jié)、中秋節(jié)和元旦節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,，使學(xué)生懂得做人的道理,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活,。
3,、重視衛(wèi)生工作
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,，病從口入,。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
（1）個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好"三勤",，桌箱勤清,，物品勤擺，兩操勤做,。
（2）班級衛(wèi)生：每天早,，中，晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。
4,、培養(yǎng)班級干部
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長和各項(xiàng)負(fù)責(zé)人），使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人,，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會管理,。并及時召開會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。
5,、強(qiáng)化班級紀(jì)律
一個班級，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：
（1）課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說到就要做到。"
（2）課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時間,，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式,，開展"跳繩,，做游戲，拍球"等活動,，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間,。同時,，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂。
6、加強(qiáng)后進(jìn)生管理
面向全體學(xué)生,，分類施教，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生,。及時了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
7,、及時了解學(xué)情
準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教,，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升,。
8,、家教結(jié)合
經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,，本學(xué)期,，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次,，經(jīng)常保持電話聯(lián)系,。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭,，促中間,，使全班形成一盤棋，真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體,。
9,、重視關(guān)懷教育
要關(guān)心學(xué)生的生活，及時和家長聯(lián)系,，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好。
10、抓好少先隊(duì)工作
班級工作的一個重要部分,，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動。
11,、重視文體工作
教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動,，重視各項(xiàng)比賽的積極參與,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人，有集體,。比如：可以利用流動紅旗的評比等活動,，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。
還給孩子們一個金色的童年,。這學(xué)期,，我將會蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子,，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn),。若有不足之處,，敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評，指正,。
周次 時間 工作內(nèi)容
一,、9.1——9.14 常規(guī)教育，適應(yīng)環(huán)境
開展“新學(xué)期,，新氣象”主題班會
出教師節(jié)板報
二,、9,。14——10.7 強(qiáng)化常規(guī)管理
開展“我和我的祖國”作文小競賽
三、10.7——10.21 開展“我為班級出分力”主題班會
成立“保護(hù)環(huán)境”小衛(wèi)隊(duì)
四,、10.21——11.4 加強(qiáng)文明禮貌教育
競選“文明小標(biāo)兵”
全面復(fù)習(xí),，迎接期中考試
五、11.4——11.18 開展“誠實(shí)守信”主題班會
繼續(xù)強(qiáng)化常規(guī)管理,，加強(qiáng)責(zé)任制
六,、11.18——12.1 防寒防凍小常識教育
組織“拔河比賽”
七、12.1——12.15 開展“勞動最光榮”主題班會
競選“勞動小標(biāo)兵”
八,、12.15——12.29 習(xí)慣養(yǎng)成教育
組織多種形式的課外集體活動
九,、1.29——1.12 出元旦節(jié)板報
開展“我的新年愿望”主題班會
十、1.12——1.26 強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成教育
全面復(fù)習(xí),，迎接期終考試學(xué)期小結(jié)
四年級班主任工作計(jì)劃下學(xué)期 四年級班主任工作計(jì)劃下學(xué)期篇十
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，班主任的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵,、自我教育,、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì),、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
四(5)班現(xiàn)有學(xué)生59人,。女：27人,，男32人,，其中4名奧體生。初步了解,，本班是同年級班中最差的一個班,，班內(nèi)大部分學(xué)生文明守紀(jì)，天資聰穎,。但許多學(xué)生不自信,，有自卑感，學(xué)習(xí)目的性不明確,，學(xué)習(xí)自覺性差,。此外,，很多學(xué)生紀(jì)律觀念薄弱,，自制力極差，上課要么發(fā)呆要么好動,，下課瘋鬧,。清潔衛(wèi)生習(xí)慣也差，不愛勞動,，也不會勞動,。這些需班級師生、家長共同努力,，逐進(jìn)改變現(xiàn)狀,，重新找回自信，成為學(xué)校的優(yōu)秀班集體,。
近期：根據(jù)班級實(shí)際與學(xué)校工作計(jì)劃,。抓好常規(guī)教育，盡快使學(xué)生適應(yīng)三年級的學(xué)習(xí),，初步養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣,。
中期：加強(qiáng)學(xué)生行規(guī)教育，培養(yǎng)小干部能力和責(zé)任心,。增強(qiáng)集體觀念與競爭意識,，為形成良好班風(fēng)打好基礎(chǔ)。
遠(yuǎn)期：通過一系列教育活動,，提高學(xué)生全面素質(zhì),。為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)生活奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
1,、德育
(1)通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和光谷六小《一日常規(guī)》;
(2)以豐富多彩的班隊(duì)活動鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民;
(3)力爭做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認(rèn)識，不斷上進(jìn);
(4)關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律,，重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作;
(5)建立平等的師生關(guān)系,，提高學(xué)生的自我鼓勵,、自我教育，,、自我管理能力;
(6)結(jié)合“十一”等各種節(jié)日,，進(jìn)行愛國教育;
(7)“創(chuàng)建文明校園，文明班級,，文明個人”為主題開展四個四多活動,。
2、智育
(1)繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒?
(2)成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵,，即要肯定成績,，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步;
(3)在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
(4)開展寫好字,，讀好書，做好文的活動;
(5)鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),，發(fā)展個性教育;
3,、體育、美育,、勞育衛(wèi)生教育
(1)布置美化教室,，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，出班報;
(2)豐富課余生活,，培養(yǎng)興趣,，積極參加假日活動;
(3)認(rèn)真做好兩操，開展有益,、健康的課間活動;
(4)要求學(xué)生認(rèn)真上好各專業(yè)課;
(5)培養(yǎng)勞動技能,，在家做力所能及的家務(wù);
(6)開展“擁抱自然，保護(hù)環(huán)境”的活動,。
1、制度切實(shí)可行的工作制度和積極向上的班紀(jì)班規(guī)
2,、建立人人有崗責(zé)任制,、明確崗位職責(zé)
3、成立14個你追我趕學(xué)習(xí)活動小組
4,、在學(xué)生自薦和學(xué)生推薦的基礎(chǔ)上成立班干部委員會
5,、在教室里布置各種欄目、如紅旗榜,。樹立各方面的學(xué)習(xí)榜樣
6,、充分利用班隊(duì)會進(jìn)行勵志性激勵教育
7、緊密聯(lián)系家長和科任教師進(jìn)行多方面的關(guān)愛教育
四年級班主任工作計(jì)劃下學(xué)期 四年級班主任工作計(jì)劃下學(xué)期篇十一
本班共有51名學(xué)生,，其中有男生23人,，女生28人,。(這學(xué)期班中少兩個學(xué)生，一個轉(zhuǎn)學(xué)回四川,，另一個因病不能上學(xué),。)班中差生有七八個，他們考試經(jīng)常不及格,。除了其中的兩個(葛丙春,、汪如意)因?yàn)橄忍煸颍瑢?shí)在是讀不進(jìn)書以外,，另外的學(xué)生只要對癥下藥,，都是可以轉(zhuǎn)化的。
1,、突出教育這個中心,，提高教學(xué)質(zhì)量。
2,、做好輔優(yōu)補(bǔ)差工作,，使全體學(xué)生共同進(jìn)步。
3,、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的建設(shè),，發(fā)展學(xué)生的個性特長。
1,、利用清晨的時間學(xué)習(xí)
隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)暖,，大多數(shù)學(xué)生7點(diǎn)不到就到了學(xué)校。這段時間如果沒人管理,，就會被學(xué)生浪費(fèi),，非常可惜,。我家離學(xué)校很近,，我早上盡量早到，管理班級,，但并不能保證每天都如此,。因此，每天在早自修還未開始的45分鐘時間里,，由語文科代表管理班級,。這樣就能有效的利用清晨的寶貴時間，對學(xué)習(xí)(特別是朗讀)起到很好的作用,。
2,、平時多與學(xué)生交流
在學(xué)校里，老師就象是學(xué)生的父母,，只要平時多和他們交流,，就會成為他們朋友,，只要學(xué)生把你當(dāng)成最知心的朋友，他就會說出許多平時不容易觀察到的事情,，這對于了解學(xué)生是大有好處的,，也會極大的提高教學(xué)效果。我打算利用晨間談話,，午間休息,，活動課，班隊(duì)課,，學(xué)?；虬嗉壍募w活動等機(jī)會，進(jìn)一步和他們交流,，讓彼此都建立“朋友”的關(guān)系,，最終為提高學(xué)生的成績服務(wù)。
3,、尖子生輔導(dǎo)差生,，促進(jìn)共同進(jìn)步
在排座位時，我讓尖子生和差生坐在一起,，讓優(yōu)生輔導(dǎo)差生,。首先，把差生的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)表現(xiàn)記錄下來,，讓我和學(xué)生們都心里有數(shù),。一周后，經(jīng)過一次簡單的考試和對平時學(xué)習(xí)情況的觀察,，我對有進(jìn)步表現(xiàn)的差生和輔導(dǎo)他的優(yōu)生都給予表揚(yáng),。我覺得這種方法既可以提高學(xué)生的成績，也讓老師省了不少心,。
4,、定期召開班會，進(jìn)一步建設(shè)班干部隊(duì)伍,。
每兩星期舉行一次班干部會議,，參加的學(xué)生包括班長和8個中隊(duì)委員。主要對班級中發(fā)生的事情進(jìn)行總結(jié),，并根據(jù)學(xué)校的教育計(jì)劃,，分配給每個班干部新的工作任務(wù),。
5,、利用班隊(duì)課，搞一些有益的文體活動,，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,。
四年級班主任工作計(jì)劃下學(xué)期 四年級班主任工作計(jì)劃下學(xué)期篇十二
伴著涼爽的秋風(fēng)我們又迎來了一個新的學(xué)期,。在這學(xué)期我很榮幸來到了中心校這個大舞臺，我所擔(dān)任的是小學(xué)四年級班主任工作,，為了使我和學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,，適應(yīng)學(xué)習(xí)，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。因此，我做了小學(xué)四年級班主任工作計(jì)劃：
1,、為了使學(xué)生們的日常生活水平不斷提高,，我充分利用可用時間對學(xué)生進(jìn)行思想教育以及行為教育,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育,。
2、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),、國慶節(jié),、等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活,。
我深知，一個班級,，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,，我做了兩方面的工作計(jì)劃：
1,、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是;努力做的最好,。
2、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時間,，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),，采用師生共同參與的方式,，開展“看雜志,、做游戲”等活動，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進(jìn)師生之間的感情,，擴(kuò)大交流的空間。同時,，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂。
教會學(xué)生講究衛(wèi)生很重要,。俗話說，病從口入,。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1、個人衛(wèi)生工作計(jì)劃：要求衣著整潔,，做好;三勤,，桌箱勤清，物品勤擺,，兩操勤做,。
2、班級衛(wèi)生工作計(jì)劃：每天按時派值日生清掃,，并進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎勵,。并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
各項(xiàng)競賽也是我這學(xué)期班主任工作計(jì)劃的重點(diǎn),我們努力做的最好,每天努力,。班級的好壞,從各項(xiàng)競賽中取得的成績可以看出來,班級要有凝聚力,團(tuán)結(jié)心,每位學(xué)生都要有為班級爭光的責(zé)任感,。
新的學(xué)期的開始，新的工作環(huán)境對我來說代表著一個新挑戰(zhàn)的開始,。這學(xué)期我還將會蹲下身子和學(xué)生說話,，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子,，寬容孩子,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進(jìn),。若有不足之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評,、指正,。
四年級班主任工作計(jì)劃下學(xué)期 四年級班主任工作計(jì)劃下學(xué)期篇十三
本學(xué)期我擔(dān)任四年級班的班主任，二零一六學(xué)年第一學(xué)期已經(jīng)開始了,。為了更好地開展工作,，本學(xué)期班主任工作計(jì)劃如下。
一,、本班學(xué)生基本情況,、成績。
全班共有學(xué)生xx人,，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績很差,，學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性、自覺性很差,，希望經(jīng)過一個學(xué)年的努力,，同學(xué)們能不斷努力，爭取不斷前進(jìn),，取得好的成績,，能使我班學(xué)生的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)能有明顯的提高,。
二,、基本措施和做法。
1,、了解學(xué)生思想狀況,。
了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提，為了深入了解學(xué)生的思想狀況,，我主要采取以下幾種途徑：
⑴與學(xué)生交談,。利用課余時間多和學(xué)生談心，通過和中下生多接觸,、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,，增加師生感情，消除學(xué)生與教師之間的隔膜,，有利于開展工作,。
⑵按時檢查學(xué)生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時鼓勵與表揚(yáng),，當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時，要及時調(diào)查原因,，扭轉(zhuǎn)局勢,。
⑶多和家長聯(lián)系，通過與小學(xué)生父母的對話,，了解小學(xué)生在家庭,、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學(xué)校工作的配合,。
2,、抓好班級日常工作。
(1)充分利用晨間談話,，班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。向?qū)W生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,，對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育,。讓學(xué)生之間友好相處,，不吵架,，不打架，增強(qiáng)班級凝聚
⑵檢查本班學(xué)生值日生工作,。
班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑,。學(xué)校通過班級的值日工作，對他們進(jìn)行關(guān)心他人,，關(guān)心集體,，熱愛勞動，培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育,，都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義,。
3、利用課余時間對后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo),，盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績,。正確對待后進(jìn)生，在生活上,、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”,。主動接近，真誠,、平等對待,，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難,，還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),，努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣,。
4、選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,。
我擔(dān)任班主任后，首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,，物色班干部,，組成班委會，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。在使用過程中不斷指出他們的不足,，給予及時培養(yǎng)和教育，教育學(xué)生要民主觀念,。發(fā)揮班干部的作用,，師生共同管理班級。盡量把學(xué)生能做的事情讓學(xué)生自己去做,，發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體地位,，對于學(xué)生要以表揚(yáng)和鼓勵為主。
班級管理是一門藝術(shù),。我將在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn),，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導(dǎo)學(xué)生健康成長,。
四年級班主任工作計(jì)劃下學(xué)期 四年級班主任工作計(jì)劃下學(xué)期篇十四
一,、學(xué)生情況
我班共有44名學(xué)生，期中女生18名,，男生26名,。大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度較端正，但仍有個別學(xué)生思想渙散,，對待學(xué)習(xí)不上心,，沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,紀(jì)律意識不夠。班級的女生普遍表現(xiàn)為乖巧,，踏實(shí),，男生則比較好動，尤其有五六個男生精力充沛,，根本靜不下來,。就班級整體成績而言，不夠穩(wěn)定,，需要老師時刻緊盯,。另外有少部分學(xué)生缺乏自信，不敢表達(dá)自我,、展示自我,。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,，增強(qiáng)紀(jì)律觀念，增強(qiáng)自信心是這學(xué)期我班主任工作的重點(diǎn),。
二,、班級定位
針對我班目前的真實(shí)情況，在做了一次全班調(diào)查之后,，將我班定位為：建設(shè)成一個“踏實(shí)上進(jìn)”的班級,，讓學(xué)生在踏實(shí)的成果中找回自信，在自我約束中培養(yǎng)紀(jì)律觀念,。
三,、具體措施
1、尊重每一位學(xué)生,。十指有長短,，學(xué)生能力有大小，平等地對待每一位學(xué)生,，不傷其原有的自信心,。
2、培養(yǎng)學(xué)生有“一技之長”,。當(dāng)學(xué)生意識到自己在某方面比別人強(qiáng),，自己并非事事不如人時，自信和勇氣就油然而生了,。
3,、讓學(xué)生獲得成功,。自信心的缺失源自屢次的失利,，為此創(chuàng)造機(jī)會讓學(xué)生不但獲得成功，才能找到自信,。對成績較優(yōu)秀的學(xué)生,，要善于維持和保護(hù)他們原有的自信心，并不斷為他們創(chuàng)設(shè)新的起點(diǎn),，使他們?nèi)〉眯碌某晒?，進(jìn)一步增強(qiáng)自信心；對成績較差的學(xué)生,，應(yīng)該對他們關(guān)懷備至,，努力為他們創(chuàng)造更多的機(jī)會和條件，爭取成功,，樹立自信心,。
4、信任每一個學(xué)生,。放手讓學(xué)生成為班級的主人,，成為自己時間的主人,，充分發(fā)揮每一個學(xué)生的主動性、積極性與創(chuàng)造性,，使他們充滿自信心地完成學(xué)習(xí)任務(wù)并不斷地勝利進(jìn)取,。
5、及時調(diào)整期望,。根據(jù)學(xué)生的成長情況,，及時給以適當(dāng)高度的期望，以免使之驕傲或更不自信,。
6,、開學(xué)初就制定班規(guī)，有同學(xué)們討論并形成文字規(guī)定,，貼在班級公布欄,。班會課及時溫習(xí)，與科任老師協(xié)商,，共同引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,。
在踏實(shí)中求得進(jìn)步，讓學(xué)生擁有更多的自信,，在人生路上走好每一步,。
四年級班主任工作計(jì)劃下學(xué)期 四年級班主任工作計(jì)劃下學(xué)期篇十五
新學(xué)期伊始，本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任四年級的班主任,。我感覺任務(wù)重,，壓力大 。班上現(xiàn)有學(xué)生19人,，其中男15人,，女4人。許多學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不明確,，學(xué)習(xí)自覺性差,，紀(jì)律觀念薄弱，自制力極差,。半數(shù)學(xué)生不能集中注意力聽課,。這些需師生共同努力，促進(jìn)進(jìn)步,。
作為四年級的班主任兼數(shù)學(xué)教師,，為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計(jì)劃如下：
。班主任有必要在日常生活中進(jìn)行有序的引導(dǎo),，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,，使學(xué)生能夠及早適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活。
1,、充分利用班會及晨會的時間學(xué)習(xí),，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，做到見了師長熱情問好,，上下樓梯靠右行,，學(xué)會禮讓，教給學(xué)生待人接物的基本禮儀,，同學(xué)之間友好相處,，爭取做一名彬彬有禮的小學(xué)生。
2,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,，對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人,、有集體。充分發(fā)揮學(xué)校各項(xiàng)專欄的教育作用,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。
本班學(xué)生紀(jì)律較好，但學(xué)習(xí)自覺性較差,，所以我決定加強(qiáng)學(xué)風(fēng)整頓,，讓多數(shù)學(xué)生積極投入到學(xué)習(xí)中，能好學(xué),、勤學(xué),、會學(xué)。
首先利用班會課宣布班級各項(xiàng)規(guī)章制度,，對學(xué)生提出嚴(yán)格要求,，班級紀(jì)律人人必須嚴(yán)格遵守,。做到課前預(yù)習(xí),，上課認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè),，我們班的宗旨是“學(xué)得踏實(shí),，玩得痛快?！?/p>
課間是學(xué)生輕松休息的時間,，合理安排游戲，并且嚴(yán)禁課間亂追
逐打鬧現(xiàn)象，注意文明活動,，寓教于樂,。
講究衛(wèi)生，既能使學(xué)生身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。而安全更是學(xué)校班級工作的重中之重,。
：要求衣著整潔,，常剪指甲，飯前便后洗手,，不在校園內(nèi)吃零食,，不亂扔垃圾，看見垃圾隨手撿起來,，制止他人亂扔垃圾,。
：每天一個小組清掃衛(wèi)生區(qū)域，對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎勵，值日生不負(fù)責(zé)的要罰掃,。全班同學(xué)輪流每天一人擦黑板,。重視對進(jìn)行愛護(hù)校園環(huán)境和花草的教育。
：上學(xué),、放學(xué)途中注意安全,，過馬路走人行道，乘車遵守秩序,。課間不亂追逐打鬧,，上下樓梯不擁擠，同學(xué)之間友好相處,，不打架,，不罵人。除此之外,，教育學(xué)生不做暴力游戲,，注意防火、防電,、防水,、防毒、防騙等安全教育,。
班干部是班級管理的小助手,，師生齊心協(xié)力搞好工作，建立一個積極向上，朝氣蓬勃的班集體,。除班長外,，應(yīng)選守紀(jì)好學(xué)、熱愛班集體,，有組織能力的學(xué)生配合班長管理班級,，共創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
在班級開展各種活動,，以挖掘每個學(xué)生的潛力,，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。如：小學(xué)士,、小碩士,、小博士，早讀之星,，小書法家,，小發(fā)明家，日記之星等各種評比活動,。大力推出新人,、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心。
1,、通過手機(jī)及時聯(lián)系家長,，以鼓勵為主，并且要及時反映孩子存在的問題,，以便共同幫助孩子解決,。
2、通過家長會,，宣傳教育理念,，交流孩子在校學(xué)習(xí)生活情況，向家長展示孩子的成績,，并聽取家長的意見,，不斷對班級工作進(jìn)行改良。
