時間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了,。我們該怎么擬定計劃呢,？以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

幼兒園下半年工作計劃篇一

新的學(xué)期我班共有40名幼兒,，是由兩個中班合并成一個大班的，其中中一班有20名幼兒,，中二班有20名幼兒.由于兩個班的幼兒性格特點不同,，生活習(xí)慣不同，新的學(xué)期里兩個班的孩子都需要去磨合與適應(yīng),，既適應(yīng)新的班級新的環(huán)境,，還要適應(yīng)新的朋友.中一班的孩子活潑外向，中二班的孩子文靜內(nèi)向(博主注：寶寶以前在中二班),，小張老師年輕,，做事認(rèn)真，但缺乏帶大班經(jīng)驗;保育員史老師溫柔細(xì)心,，但對孩子有慈愛缺乏嚴(yán)愛.但我班還存在許多不足：年輕教師的基本功有待于提高;教師間,、幼兒間關(guān)系與配合還有待于提高;與家長的溝通能力也有待于提高.

緊緊圍繞托兒所計劃來積極開展班級工作，創(chuàng)造性進(jìn)行大班“活動化的共同學(xué)習(xí)”.

1.落實《綱要》,，推進(jìn)《快樂與發(fā)展》大班課程的實施.

2.建立合作的,、積極向上的班級氛圍.

3.衛(wèi)生保健、安全工作緊抓不懈,，杜絕安全事故和流行性疾病.

具體工作與措施

1.加強學(xué)習(xí),，規(guī)范言行

本學(xué)期我們將積極參加所里的各項學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，教師間要加強自我學(xué)習(xí),，發(fā)揮自己的優(yōu)勢,，對幼兒潛移默化地施加積極影響.

2.樹立自我專業(yè)成長的意識，增強自主性學(xué)習(xí)

隨著教育理念的不斷更新與發(fā)展,，課程改革不斷變化,，我們只有增強自主性的學(xué)習(xí)，提高教育實踐的能力,，自覺樹立自我專業(yè)成長的意識,，才能夠不斷地進(jìn)步，不斷地提高教育工作的質(zhì)量.本學(xué)期我們將利用業(yè)余時間加強自我學(xué)習(xí),，班內(nèi)老師之間互談體會.

1.根據(jù)大班幼兒年齡特點,，制定教育目標(biāo)

開學(xué)初，我們大班三位老師會坐在一起認(rèn)真學(xué)習(xí)理解領(lǐng)會《綱要》的新思想,、新理念.以“快樂與發(fā)展課程”作為基礎(chǔ),，結(jié)合本班幼兒的實際情況，制定出適宜的教育目標(biāo)與內(nèi)容.

2.同伴間互相合作共同學(xué)習(xí)

5~6

歲幼兒注意的廣度提高了,，交往能力也增強了,，他們不僅注意自己的活動,，而且還注意同伴的活動.如果有共同的興趣或目標(biāo),，幼兒相互之間會有很好的分工,、合作、協(xié)作等.他們還會主動地向同伴學(xué)習(xí),，一起討論問題等.本學(xué)期我們會多組織一些游戲化,、活動化的集體性學(xué)習(xí)活動，同時也要重視個別孩子的活動我們將在教育過程中,，以幼兒感興趣的事作載體,，綜合地完成多個領(lǐng)域的教育目標(biāo);以多種形式的集體活動優(yōu)勢互補，更好的促進(jìn)幼兒發(fā)展.

3.投放具有挑戰(zhàn)的材料引導(dǎo)幼兒自主的活動

隨著年齡的增長和心理各個方面的發(fā)展,，大班幼兒面臨著生活的重大轉(zhuǎn)折,，他們活動的自主性、主動性水平明顯提高,，這就啟示著我們要適當(dāng)放手,、放權(quán).無論是在學(xué)習(xí)方面、還是在生活方面,，很多地方都要讓孩子自己動手做.本學(xué)期我們將為幼兒創(chuàng)造適當(dāng)?shù)臈l件,，從生活和學(xué)習(xí)兩方面充分為幼兒提供自主的機會.在投放活動區(qū)的材料時，我們也將結(jié)合大班探索的特點,，投放具有挑戰(zhàn)性的活動材料,，例如一些未加工的原材料、工具,，以與幼兒平等的一份子的身份參加幼兒的活動,，發(fā)揮幼兒的主體作用.

1.勤于反思，促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高

提高反思水平是我們一直比較欠缺的,，本學(xué)期我班全體教師將以個人反思和集體質(zhì)疑的形式來形成良好的班級反思的氛圍,，做一名有心人：善于思考問題，善于發(fā)現(xiàn)問題,，調(diào)整策略,，獲得成長.這就是我們?yōu)橹Φ姆较?

本學(xué)期我們會以實際行動引導(dǎo)幼兒參與到“快樂與發(fā)展課程”之中，互相探討交流并邀請保育員老師參與簡單的教學(xué)活動,，充分發(fā)揮保育員老師的主體作用,，提高保教工作的質(zhì)量.

2.深層次了解幼兒需要，真心實意做實事

本學(xué)期我們會更多地了解分析幼兒,，以更高的人性化服務(wù)理念來要求自己,，加強對幼兒的觀察，以發(fā)展,、前瞻的眼光看待幼兒的學(xué)習(xí)活動.我們會每月與幼兒一起討論并制定教學(xué)活動及環(huán)境布置,，隨時關(guān)注幼兒的情緒變化，以平等的朋友身份介入到幼兒的游戲中,，與幼兒共同發(fā)展.我們會允許幼兒發(fā)表自主言論,，有自主的活動需求,，有自我選擇的權(quán)利.

依據(jù)《綱要》：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應(yīng)本著尊重,、平等,、合作的原則，爭取家長的理解,、支持和主動參與,，并積極支持協(xié)助家長提高教育能力.”

1結(jié)合家長的需求和大班實際，創(chuàng)造性的開展家長工作,，每月定時召開家長會,，并利用多種形式與家長溝通.

2每兩個月給家長發(fā)放家長問卷，及時了解家長的需求,，虛心聽取家長的建議.

3創(chuàng)造性地開展半日開放活動,，使家長樂于參加.

4創(chuàng)建班級公共郵箱，吸引家長暢所欲言.

本學(xué)期我們會以我們的真心微笑,、真情實感來做好家長工作,，充分挖掘家長資源，大力向家長宣傳“快樂與發(fā)展課程”,，及時與家長進(jìn)行有效的互動.

幼兒園下半年工作計劃篇二

本學(xué)期,，我園將以提升保教質(zhì)量為著力點，加強教育教學(xué)管理,，鞏固優(yōu)化常規(guī)教育,，科學(xué)合理組織活動，明確教學(xué)目標(biāo),、內(nèi)容和方法,。堅持引導(dǎo)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，牢固樹立以人為本的`教育理念,，通過全體教職工的團結(jié)拼搏,、開拓創(chuàng)新，扎實工作,，扎實推進(jìn)教師業(yè)務(wù)和幼兒全面發(fā)展,，著力提升我園的辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。

(一)幼兒發(fā)展目標(biāo)

讓幼兒愿意并喜歡上幼兒園,，能充分感受到愛和自由,，能大膽表達(dá)自己的意愿，學(xué)會與同伴友好相處,，學(xué)習(xí)照顧自己,，適應(yīng)周圍環(huán)境，愿意學(xué)習(xí)新的知識，敢于嘗試,，不怕失敗,。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀,、行為規(guī)范。

(二)教師發(fā)展目標(biāo)

讓教師擁有健康,、平和,、陽光、積極的心態(tài),，關(guān)愛每一個孩子,，關(guān)心每一位同事，關(guān)注每一名家長,，在工作中體驗快樂;讓每一位教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng),，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在工作中發(fā)展,。

(三)幼兒園發(fā)展目標(biāo)

管理規(guī)范,、服務(wù)到位、質(zhì)量提升,。讓幼兒快樂,、家長滿意、社會贊譽,。

(一)重點工作

一,、抓好教師備課。通過健全完善教師備課,，教學(xué)計劃,，做到上課前心中有數(shù)，講解自如,，并要求寫好教學(xué)反思,，提高教學(xué)實效性。

二,、創(chuàng)設(shè)教學(xué)環(huán)境,。強調(diào)活動以游戲為主，讓幼兒在快樂的活動中學(xué)習(xí),。

三,、注重養(yǎng)成教育。各班根據(jù)本班實際擬訂養(yǎng)成教育計劃,，確定教育目標(biāo)與具體措施,，抓好幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

(二)常規(guī)工作

一、抓好安全管理工作,。建立安全管理責(zé)任制,，落實安全責(zé)任制，與所有教師,、司機,、門衛(wèi)簽定安全責(zé)任書;定期檢查園內(nèi)各項設(shè)施，并做好記錄;加強班級安全管理,，認(rèn)真做好交接班工作,，杜絕各類安全事故發(fā)生;加強幼兒安全教育，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識和能力,。

二,、切實做好保育工作。搞好園內(nèi)清潔衛(wèi)生,，堅持消毒工作,，并作好記錄;要求做好一日活動各環(huán)節(jié)的保育工作;開展衛(wèi)生保健知識宣傳活動。

三,、加強教師隊伍建設(shè),。堅持教師讀書活動，做好讀書筆記,，寫好讀書心得;堅持在日常保教活動中練好基本功;開展教師聽評課活動;組織相關(guān)培訓(xùn)活動,。

四、加強家園聯(lián)系與溝通,。多渠道,、多形式開展家教宣傳活動，不定期到個別幼兒家庭走訪,。組織開展每學(xué)期1次家長會,。

五、添置幼兒玩具與教學(xué)教具等設(shè)備,，不斷完善辦園條件,。

六、樹立良好的檔案意識,，做好園內(nèi)檔案資料的收集,、整理與保存。

九月：

1,、報名造冊登記,，完善相關(guān)資料。

2,、擬訂教學(xué)計劃,。

3、確定教學(xué)內(nèi)容。

4,、保教常規(guī)檢查,。

十月：

1、教師教案展示評比,。

2,、教師聽評課活動。

3,、園本教研,。

4、保教常規(guī)檢查,。

十一月：

1,、教師學(xué)習(xí)筆記展示評比,。

2,、班級特色課程展示活動。

3,、保教常規(guī)檢查,。

十二月：

1、教師讀書筆記,、心得體會展示評比,。

2、保教常規(guī)檢查,。

元月份：

1,、教師自制教玩具評比。

2,、家長聯(lián)系日活動,。

3、保教常規(guī)檢查,。

4,、學(xué)期工作總結(jié)。

幼兒園下半年工作計劃篇三

幼兒園以學(xué)習(xí)實施《3 6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展綱要》和《指南》為主線,，注重孩子學(xué)習(xí)的整體性,，尊重孩子的個體差異，了解孩子的學(xué)習(xí)方法和特點,，重視孩子的學(xué)習(xí)質(zhì)量,。建設(shè)好隊伍，搞好培訓(xùn),，積極開展保護(hù)教育工作,，努力提高工作成效。

1、鞏固已有的成績和經(jīng)驗,，發(fā)展壯大關(guān)心支持我們的父母和團體,，打情感牌，唱品牌園,。

2,、精細(xì)化管理，實行科學(xué)管理與人性化管理相結(jié)合的模式,，逐步從人性化向規(guī)范化,、精細(xì)化轉(zhuǎn)變。

3,、創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容和方法,，將成語故事和家長故事納入教學(xué)內(nèi)容，將兒童球類游戲加入戶外活動,，豐富兒童戶外活動,，提高兒童的身心能力，改進(jìn)五大學(xué)科的教學(xué)方法,，將蒙臺梭利閱讀和識字作為語言活動的主要內(nèi)容,，繼續(xù)做好創(chuàng)造性藝術(shù)教學(xué)。

4,、創(chuàng)新單一模式的養(yǎng)成教育活動,，實現(xiàn)一日活動、家庭教育,、幼兒園評估相結(jié)合,，養(yǎng)成成效顯著。

5,、提升品牌內(nèi)涵發(fā)展,，強化特色課程，讓更多人知道我們的強項,、亮點,、獨特性。

6,、提高教職工素質(zhì),，以基本服務(wù)技能、基本教學(xué)技能,、團隊精神,、心智模式、創(chuàng)新精神和能力為主要提升內(nèi)容,。

7,、提高服務(wù)水平,。在服務(wù)內(nèi)容上，我們通過梳理和建議教職工,，咨詢家長,，成立家長委員會，看看能為家長和孩子提供哪些貼心的服務(wù);在服務(wù)質(zhì)量和水平上,，要認(rèn)真總結(jié)和思考如何讓父母和孩子關(guān)心,。

8、提高教師的待遇,。建立更合理的薪酬體系,，最大限度地調(diào)動教職工的積極性，讓教職工在品牌建設(shè)的實踐中受益于品牌價值的不斷提升,。

(一),、加強幼兒園的科學(xué)管理，切實提高管理水平,。

1,、加強團隊管理。在繼續(xù)重視管理理論和經(jīng)驗研究的前提下,，不斷完善幼兒園管理機制,，定期舉辦管理研討會,，不斷總結(jié)幼兒園管理的經(jīng)驗和不足,，經(jīng)常聽取家長、教師和員工的意見和建議,，及時調(diào)整管理策略,，改進(jìn)管理方法，有效提高管理水平,。

2,、加強教育的日常管理。一是認(rèn)真建立和實施教學(xué)管理制度,。通過定期檢查和隨機檢查的方式,，充分了解教師的教學(xué)工作，及時推廣教師的先進(jìn)經(jīng)驗,，限期整改存在的問題,。二是認(rèn)真落實一日活動管理制度。

3,、加強物流和安全管理,。一是完善物流管理體系，細(xì)化物流管理環(huán)節(jié),，規(guī)范物流管理工作,，保證物流線路有序工作,。二是強化安全管理意識，強化安全管理,，細(xì)化安全管理環(huán)節(jié),，搞好安全管理，確保安全工作萬無一失,。三是加強教育與保護(hù)相結(jié)合的研究活動,，積極配合教師做好教育教學(xué)工作，為園區(qū)兒童健康,、安全,、幸福生活打下良好基礎(chǔ)。

1,、積極推進(jìn)課程改革,，構(gòu)建基于園林的課程實施體系。在選擇相關(guān)教材,、篩選內(nèi)容,、有機整合的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地實施具有園林特色的教育課程;在課程實施過程中,，要正視突出問題,，尋找解決方案，重點關(guān)注以下幾個關(guān)系：顯性課程與隱性課程的關(guān)系,，預(yù)制活動與生成活動的關(guān)系,，教師主導(dǎo)與兒童主體的關(guān)系，主題合成與領(lǐng)域平衡的關(guān)系,。

2,、著力深化園本教研。要加強和落實園本教研制度,，建立幼兒園教師自我培訓(xùn)機制,。要努力構(gòu)建以課程改革為平臺、以研究為起點,、以活動為載體的運行體系,，通過實踐反思、伙伴合作,、專業(yè)指導(dǎo)等方式促進(jìn)教師教育行為的跟進(jìn),。要改進(jìn)傳統(tǒng)教研的不足，探索新課程背景下有效的教研活動,，使教研活動有效,、高效地促進(jìn)教師專業(yè)成長。要改變教學(xué)和研究方法,，從要我學(xué)到我要學(xué),，從個人到群體,，從被動到主動，以喚醒教師對自身教學(xué)行為中存在問題的認(rèn)識,，形成教學(xué)行為中的問題,，促進(jìn)教育理念真正內(nèi)化為教育行為。要通過切實有效的園本教研,，搭建平等,、互動、合作,、共享,、反思的教研平臺，培養(yǎng)組織智慧,，豐富個人素養(yǎng),。

3、加強課程領(lǐng)導(dǎo),，不斷借鑒先進(jìn)幼兒園課程領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗,，不斷調(diào)整和完善課程計劃，真正滿足不同兒童的發(fā)展需求和家長的需求,，使教育內(nèi)容生活化,、體驗化、綜合化,，從而在促進(jìn)兒童身心健康,、全面和諧發(fā)展的同時，促進(jìn)兒童責(zé)任感的發(fā)展,。

(三),、注重隊伍建設(shè),，不斷提高教師素質(zhì)和專業(yè)水平,。

幼兒園下半年工作計劃篇四

__幼兒園下半年的工作計劃以《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見》為指南，進(jìn)一步落實《規(guī)程》,、《綱要》精神,，圍繞幼兒園工作計劃，堅持求真務(wù)實,，求精創(chuàng)新的工作作風(fēng),，創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，優(yōu)化一日活動,，促進(jìn)幼兒健康成長,，推進(jìn)教學(xué)改革。先梳理如下：

一,、工作思路

以管理求生存,，以質(zhì)量求發(fā)展,。以抓實教育教學(xué)活動研討為核心，優(yōu)化教學(xué)活動的組織,，合理安排一日常規(guī),，優(yōu)化區(qū)域游戲活動開展，繼續(xù)嘗試新課程改革,。

二,、主要工作

一強化教育教學(xué)常規(guī)管理，重視家園聯(lián)系,。

1,、建立科學(xué)的一日活動常規(guī)，細(xì)化每一環(huán)節(jié)的管理,，從入園,、晨間活動、集體教學(xué),、游戲活動,、餐點、午睡,、起身,、離園，每一環(huán)節(jié)有具體明確的要求,。

2,、重視對個別幼兒的輔導(dǎo)，建立家園聯(lián)系簿,，密切家園聯(lián)系,，建立家長委員會，定期召開會議,，提高家教園地的質(zhì)量,，做到更換及時，內(nèi)容豐富,，有較強的指導(dǎo)價值,，并做好記錄，形成家園教育合力,。

3,、建立0—3歲早教指導(dǎo)站，正常開展0—3歲親子園活動,。0—3歲嬰幼兒早期教育是學(xué)前教育的重要環(huán)節(jié),，是整個教育的起點和開端。

三,、強化幼兒常規(guī)習(xí)慣的訓(xùn)練,，重視養(yǎng)成教育

1,、立足習(xí)慣養(yǎng)成，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活,、衛(wèi)生習(xí)慣。在一日活動中滲透,，認(rèn)真落實幼兒在園一日常規(guī)要求,，幼兒行為習(xí)慣評估要求，把幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成落到實處,。

2,、豐富幼兒活動。

一是豐富戶外體育游戲活動的開展,，堅持每天的戶外體育游戲鍛煉,。

二是開展豐富多樣的幼兒競賽評選活動，節(jié)日慶?；顒拥?，創(chuàng)造機會為幼兒提供展示的舞臺。

三是豐富創(chuàng)新親子運動會,，讓幼兒在活動中鍛煉成長,。深化課程改革，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。

幼兒園下半年工作計劃篇五

1,、加強規(guī)范化管理，進(jìn)一步完善評價工作,。

2,、繼續(xù)加強校園文化建設(shè)，把教育理念落到實處,，體現(xiàn)幼兒園文化內(nèi)涵與積淀,。

3、加強各項教育工作的成果總結(jié),，將教育活動研究成果整理成冊,，完善園本教材資源庫。

4,、利用網(wǎng)站、園報,、“小星星電視臺”等各種形式加強對外宣傳力度,。

5、加強教師培訓(xùn),，提高教師專業(yè)素質(zhì),，打造團隊精神與一幼品牌,。

6、以幼兒發(fā)展為本,，加強素質(zhì)教育,，注重健康領(lǐng)域發(fā)展，讓每一位幼兒健康科學(xué)地成長,。

7,、發(fā)揮好省級示范園的引領(lǐng)示范作用，加大對口協(xié)作幫扶工作,。盡最大努力做好對鼓樓巷幼兒園的幫扶任務(wù),，使其順利的通過驗收。

8,、根據(jù)教育局發(fā)展規(guī)劃擬定幼兒園發(fā)展規(guī)劃,。大力開展校園文化建設(shè)，打造一流辦園水平,、一流教師素質(zhì),。

1、繼續(xù)做好省級課題“提高區(qū)域活動的實效性”和市級課題“區(qū)域活動中幼兒探究能力培養(yǎng)的實踐研究 ”工作,。

2,、繼續(xù)深化已有項目的研討。通過園本教研,，繼續(xù)豐富“ibm”小小探索者項目軟件,，開發(fā)出的操作材料，進(jìn)一步深化軟件與幼兒園課程的整合,。

3,、繼續(xù)深化“以園為本教研制度建設(shè)”項目工作，完善落實調(diào)整各項教研制度,，積極開展各類教研活動,，豐富教研活動形式和內(nèi)容，提高教研活動質(zhì)量,，切實起到優(yōu)化教育理念和教育行為的作用,。收集整理美術(shù)、音樂園本教材,。

1,、繼續(xù)圍繞藝術(shù)特色開展班級特色的開發(fā)，每班根據(jù)教師的特長和幼兒的興趣確立本班特色,，并制定出活動計劃,。

2、將課題研究與藝術(shù)特色活動相結(jié)合，用課題研究引領(lǐng)特色的活動的開展,，提高特色活動的效果,。

3、進(jìn)一步做好新生愉快入園,、活動區(qū)實效性,、幼兒成長檔案等工作，使之成為一幼品牌內(nèi)容,。

1,、重視安全工作，抓好設(shè)備及食品安全衛(wèi)生工作,。

2,、合理搭配幼兒的'營養(yǎng)膳食，保證營養(yǎng)均衡,。

3,、積極行動，齊心協(xié)力做好節(jié)能工作,。

幼兒園下半年工作計劃篇六

教學(xué)教研工作是幼兒園工作的重要組成部分,，他對轉(zhuǎn)變教育思想，更新教育觀念,，改進(jìn)教學(xué)方法,，進(jìn)步教育質(zhì)量，進(jìn)步師資隊伍管理,，有著積極的推動作用.為保障本學(xué)期教學(xué)教研工作的順利進(jìn)行,，特制定以下計劃：

本學(xué)期，我園教學(xué)教研工作將堅持理論與實際相結(jié)合的原則,，深進(jìn)展開課題研究,，突出園本化教學(xué).

1、加強教學(xué)教研的常規(guī)管理.

2,、結(jié)合課程的實施,，要責(zé)備園教師認(rèn)真反思，勤于總結(jié).

3,、加強園本培訓(xùn),，進(jìn)步師資素質(zhì).

1、充分發(fā)揮教研組長,、年級組長的帶頭作用,，根據(jù)園務(wù)工作的安排，帶領(lǐng)教師積極參與園里的活動,，進(jìn)步教育質(zhì)量.

2,、繼續(xù)抓好幼兒園各項課題的實驗研究工作,，根據(jù)實際情況,，加強課題研究的力度,，留意平時材料的積累和總結(jié)，并做到有記錄,、有討論,、有小結(jié)、有評價.加強交換與互動,，使教研工作正常有序地進(jìn)行.

3,、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園課程理論，做好園本課程建設(shè)體系.同時,，要請教師加強本身的基本功練習(xí),，做到逐日一練.

4、期末召開經(jīng)驗交換會,，將教師的教學(xué)體會和成果進(jìn)行交換,，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn).

玄月份：

1,、開學(xué)工作,，穩(wěn)定孩子情緒，確保一日活動的正常展開.

2,、制定級部,、班級的工作計劃.

3、墻面布置,、更新活動.

十月份：

1,、園良好課評選活動.

2、園本化課程的展開.

3,、月底召開家長會.

十一月份：

1,、組織教師進(jìn)行基本功比賽(三筆字、繪畫,、手工,、音樂、舞蹈).

2,、家園半日開放活動.

十仲春份：

1,、復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識.

2、對幼兒教師進(jìn)行培訓(xùn).

一月份：

1,、教師工作總結(jié).

2,、教師、幼兒的考核工作.

以上為本學(xué)期的教研工作計劃.?？丛撚媱澞軐τ變簣@工作的順利展開起到推波助瀾的作用.

幼兒園下半年工作計劃篇七

本學(xué)期,，我們將根據(jù)上幼兒園的工作要求以及孩子的情況，認(rèn)真貫徹落實《綱要》精神。自我加壓,，提高自身業(yè)務(wù)能力和專業(yè)水平不斷嘗試,、探索課程改革的研究，滲透新的教育理念,，積極探索,，不斷提高保教質(zhì)量。

我班共有幼兒26名,，其中老生3人,，新生23人，教師3名,。由于我班大部分都是剛進(jìn)的新生,，有的小孩從來沒上個幼兒園，有的幼兒來園時甚至哭鬧不止,，不適應(yīng)新的生活環(huán)境,，所以幼兒的一日生活常規(guī)都較差。在學(xué)習(xí)活動過程中,，幼兒的思維不夠集中,，對于老師的提問，有的表現(xiàn)為一種“與我無關(guān)”的感覺,，有的則是還停留在上一個問題上,，有的就是答非所問;還有的孩子喜歡和旁邊的幼兒說話影響他人。在進(jìn)餐方面,，孩子對于餐后的衛(wèi)生工作(清理桌面,、擦嘴、搬椅子等環(huán)節(jié))還不熟悉,。幼兒在與人交往上表現(xiàn)的較膽小,，他們不敢主動地尋找同伴交往，而是坐在椅子上等待別人來和他交流,，不能很好的表達(dá)自己的想法,、意愿。

本學(xué)期我們?nèi)焕蠋煂F結(jié)協(xié)作,，針對本班幼兒的實際情況,，參照本年齡段幼兒的發(fā)展要求，在新《綱要》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下,，進(jìn)行行而有效的指導(dǎo),，用適時的家園溝通方法，達(dá)到家園共育的效果,。促進(jìn)每個幼兒富有個性的`發(fā)展,。

(一)加強班務(wù)管理,，保證幼兒身心健康發(fā)展

1、班上兩位老師要搞團結(jié),、講合作,，教育觀念達(dá)成一致，堅持常規(guī)培養(yǎng)一貫性,。

2,、定期開展班級會議,，找不足,、定措施、認(rèn)真實施,。

3,、以一日活動中的安全為重點開展安全活動。如：通過照片再現(xiàn)的形式或結(jié)合幼兒的游戲活動及生活中的具體事例,，使幼兒對自己的安全提高警惕,。

(二)教育教學(xué)工作

2、在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛,、謙讓,、協(xié)作精神，重點培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣與能力,，提高幼兒的講述能力,，幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀,、學(xué)習(xí),，訓(xùn)練幼兒講述故事的能力。

4,、注重對幼兒傾聽習(xí)慣的培養(yǎng),，傾聽就是細(xì)心地聽取別人說話，善于傾聽是一個人不可缺少的一種修養(yǎng),。學(xué)會傾聽不但是能正確完整地聽取所需的信息,，而且會給人留下認(rèn)真、踏實,、尊重他人的印象,，因此，良好的傾聽習(xí)慣很重要,。

我們采取以下措施：

1,、多與幼兒進(jìn)行有效交談，在談話的過程中讓幼兒學(xué)會如何去聽懂對方的話,，弄清要了解的情況,，清楚自己說話的時機,，用自己的傾聽行為去影響、引導(dǎo)幼兒,。

2,、提供傾聽的機會，播放影響作品,，讓幼兒安靜地傾聽,。

4、提高幼兒合作意識和交往能力,，通過交換玩具,、分享食物、合作游戲,，一同完成一件事情,，建立朋友情誼促進(jìn)幼兒的交往，注重引導(dǎo)幼兒能夠自律,、能夠遵守游戲規(guī)則,，與人相處時能表現(xiàn)出有禮貌，會向周圍的人問好,、聊天,，并且有一位非常要好的朋友。

(三)做好家長工作,，取得家長配合,。

措施：

1、開展家長會,，讓家長了解班級相關(guān)情況,，配合做好教育工作。

2,、 隨幼兒的發(fā)展變化及教育主題更換“家園聯(lián)系欄”內(nèi)容,，內(nèi)容的選擇要體現(xiàn)實用性、教育性,，使“家園聯(lián)系欄”真正成為家長了解孩子一日生活,，達(dá)到家園共育目標(biāo)的窗口。

3,、按時發(fā)放主題評估表,，反饋幼兒近期表現(xiàn)，及時了解家長的建議,，使班級工作更明確,，家園溝通更有實效。

(四)月工作安排：

九月：

1,、穩(wěn)定幼兒情緒,，培養(yǎng)幼兒一日生活常規(guī),。

2、開展“我愛老師”慶?；顒?。

3、制定班級工作計劃,。做好新生家訪工作,，召開班級家長會。

4,、學(xué)習(xí)新早間操,。

5、開展主題活動《 好玩的玩具 》

6布置教室環(huán)境,。

十月：

1,、結(jié)合國慶節(jié)，對幼兒進(jìn)行愛國主義教育,。

2、進(jìn)一步指導(dǎo)幼兒常規(guī),，做好常規(guī)工作,。

3開展主題活動《 數(shù)字圖形對對碰 》，根據(jù)主題內(nèi)容更換主題墻,，及“家園聯(lián)系欄”的內(nèi)容,。

4、組織家長開放日活動,。

十一月：

1,、開展游戲活動競賽，制定游戲方案,。

2,、開展主題活動《 運動樂園 》根據(jù)主題內(nèi)容更換主題墻及“家園聯(lián)系欄”內(nèi)容的更換。

3,、開展安全教育工作,。

十二月：

1、開展主題活動《 冬天來了 》根據(jù)主題內(nèi)容更換主題墻及“家園聯(lián)系欄”內(nèi)容的更換,。

2,、加強冬季鍛煉，開展安全教育工作,。

3,、找常規(guī)不足，進(jìn)一步改進(jìn)工作,，使常規(guī)工作提高一步,。

4,、總結(jié)主題活動案例，做好教研組教研成果匯報準(zhǔn)備工作,。

5,、開展迎新年幼兒手工制作“新年禮物”活動。

一月：

1,、做好文字資料歸檔的工作,。

2、各類總結(jié),，幼兒評語撰寫,。

3、 做好下學(xué)期招生工作準(zhǔn)備以及寒假期間安全工作,。

幼兒園下半年工作計劃篇八

以《規(guī)程》和《綱要》為指針,，以人本管理為指導(dǎo)，深入貫徹市,、鎮(zhèn)幼教的工作精神,，全面推進(jìn)幼兒園課程改革，盡力讓《綱要》的精神落實到我們的保教管理和保教第一線,，以切實提高教學(xué)實效為目標(biāo),，加強教科研過程管理，深化課題研究,，提高幼兒早期閱讀,，構(gòu)建園本課程，切實提高本園的保教質(zhì)量,，促使幼兒的全面發(fā)展,。

1、注重生活中良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),。對照幼兒常規(guī)要求強化訓(xùn)練,，在常規(guī)訓(xùn)練中培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、文明禮貌行為,、規(guī)劃意識、交往能力及社會性行為等,，把幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成真正落到實處,。

2、確保戶外活動時間,。嚴(yán)格執(zhí)行生活作息制度,，開展豐富多彩、形式多樣的戶外活動,，確保戶外體育活動時間x小時以上,。

3,、注重環(huán)境的教育功能。及時了解幼兒所需進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,，并體現(xiàn)師幼合作內(nèi)容,。室內(nèi)布置集趣味性和教育性于一體。要注意內(nèi)容的新穎性和思想性,、幼兒的參與性和創(chuàng)造性,、整體的協(xié)調(diào)性和有效性，并做到及時更新,、定期更換,。

1、扎實推進(jìn)“周x聽課日”和“每聽必評”教研制度,。圍繞日常教學(xué)實踐和課題活動開展每周四安排老師開展觀摩交流研討活動,，促進(jìn)教師間的互研互學(xué)，強化教研教改的意識,，鼓勵教師勤于探索,、著力創(chuàng)新。

2,、合理制定課程計劃,。兼顧領(lǐng)域、課題,、園本課程的滲透，合理安排五大領(lǐng)域內(nèi)容,，保持課程的平衡性,。

強化教師基本功，提高教師自身素質(zhì),。堅持教師專業(yè)化導(dǎo)向,，以提升教師專業(yè)精神、專業(yè)知識,、專業(yè)技能,，重點抓好教學(xué)理論、教學(xué)基本功,、課堂教學(xué)等技能,。開展青年教師“彈、唱,、跳,、說、畫,、寫”六項技能比賽,。

幼兒園下半年工作計劃篇九

為了進(jìn)一步強化依法治教的觀念,、深入貫徹執(zhí)行兩個法規(guī)和國家各項教育方針政策，認(rèn)真執(zhí)行教育局的工作精神,，全面實施對幼兒的素質(zhì)教育,，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展，為幼兒的終生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),，以提高保教質(zhì)量為中心,，加強隊伍建設(shè)，提高教工素質(zhì),，充分展示敬業(yè),、團結(jié)、務(wù)實,、創(chuàng)新的園風(fēng),，營造求實、創(chuàng)新的教科研氣氛,，力爭在本學(xué)期使幼兒園順利通過xx省教育現(xiàn)代化先進(jìn)縣的驗收,。

全力以赴做好創(chuàng)建xx省教育現(xiàn)代化先進(jìn)縣幼兒園的各項工作，爭取通過省,、市領(lǐng)導(dǎo)及行家對我園的驗收,，使我們跨入xx省教育現(xiàn)代化先進(jìn)縣的行列。

(1)幼兒發(fā)展目標(biāo)

孩子們愿意并喜歡上幼兒園,，能充分感受到愛和自由,，能大膽表達(dá)自己的意愿，學(xué)習(xí)和同伴友好相處,，并學(xué)習(xí)照顧自己,，照顧周圍的環(huán)境，愿意學(xué)習(xí)新的知識,，并敢于嘗試,，不怕失敗。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,、文明禮儀,、行為規(guī)范。

(2)教師發(fā)展目標(biāo)

讓每一位教師擁有健康,、平和,、陽光、積極的心態(tài),，關(guān)愛每一個孩子,，關(guān)心每一位同事，關(guān)注每一名家長，在工作中體驗快樂,。強化教師的目標(biāo)管理和自我管理,，實現(xiàn)幼兒園常規(guī)工作的自動化、規(guī)范化和精致化;開展讀書,、筆會,、演講、談心活動,，加強教師崗位培訓(xùn),，讓每一位教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,，在工作中發(fā)展,。

(3)幼兒園發(fā)展目標(biāo)

管理規(guī)范、服務(wù)到位,、質(zhì)量提升,，生源俱增、幼兒快樂,、家長滿意,、社會贊譽。

(一)園務(wù)管理：科學(xué)管理,、提高效益,。

(1)辦園思想：依法治園，嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費;依法治教,，注重行風(fēng)建設(shè),。幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒發(fā)展，促進(jìn)教師成長,，推動幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點,。

(2)管理方式：以人為本，剛?cè)岵⒅?。以開放而彈性的管理，靈活而務(wù)實的作風(fēng)激發(fā)教師工作內(nèi)驅(qū)力,。

(3)師資建設(shè)：通過不斷完善競爭激勵機制,，促進(jìn)教師能力、素質(zhì),、知識結(jié)構(gòu)的提升,，更好地促進(jìn)幼兒園的發(fā)展，多途徑促進(jìn)青年教師快速成長,。主要方法有：一是充分發(fā)揮骨干教師的傳,、幫、帶、模范帶頭作用;二是園本培訓(xùn)有的放矢,，促進(jìn)成功;三是加強對話與交流,，鼓勵優(yōu)勢互補，互相合作,，共同提高,。

(4)家長工作：宣傳與溝通并舉，引導(dǎo)與合作并重,。召開不同類型的個性化家長會,，爭取家長的支持配合，繼續(xù)做好家教講座,，提高家長的滿意度,，提高社會的信譽度。

(二)教改教研：立足實際,，大力提升,。

工作重點：全體教師圍繞目標(biāo)加強協(xié)作，醞釀較高組織智慧,，大力提升個體教育能力,，把全體教師的教育教學(xué)水平提升到一個新的檔次。

思想上：教研合一,，教中有研,，研不離教，教師一要咀嚼消化有關(guān)理論,，二要厚實實踐基礎(chǔ),，教師要根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作，自覺地規(guī)范自己的教育行為,，理性地構(gòu)建自己的教育觀念,。

實施中：在存精、吸納,、創(chuàng)新的總原則下,，教師要提高教育藝術(shù)，積累教育智慧,，互動策略和技能技巧,。工作不流于形式，不浮于表面,，不任務(wù)意識,。

(三)優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高素質(zhì)

1,、依據(jù)依法辦園的思想,，加強班級,、幼兒園物品的管理工作。

2,、強化安全意識,，安全第一，警鐘長鳴,，細(xì)化安全工作崗位責(zé)任制,，防患在先，每天一小查,，每周一大查,，定期檢查。

3,、做好保健衛(wèi)生工作,，做細(xì)做實，嚴(yán)格規(guī)范,。注重消毒,，防病的過程工作，采用多種形式向家長宣傳防病知識,，積極做好預(yù)防傳染工作,。