人生天地之間,，若白駒過隙，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,，一起對今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧,。通過制定計(jì)劃,，我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,，提高效率和質(zhì)量。下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助。
三年級班隊(duì)工作計(jì)劃下學(xué)期篇一
堅(jiān)持以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),；堅(jiān)持以“立德,、守紀(jì)、好學(xué),、安全,、健康”為德育總體管理目標(biāo)，培養(yǎng)“和諧發(fā)展,，特長明顯”的學(xué)生,，結(jié)合本班的實(shí)際情況開展各種活動，使本班具有“守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮、和諧,、”的班風(fēng),，使學(xué)生成為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生，為小學(xué)生活畫一個(gè)圓滿的句號,。
六年級五班現(xiàn)有學(xué)生72人,。男生43人,，女生29人。班級學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高,，上課能做到專心聽講,，平時(shí)作業(yè)能認(rèn)真完成。能積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動,，集體榮譽(yù)感強(qiáng),，有競爭意識。紀(jì)律,、衛(wèi)生,、兩操等方面在六年的習(xí)慣培養(yǎng)中已見成效。班干部工作責(zé)任心強(qiáng),。良好的班級風(fēng)氣已逐漸形成，學(xué)生能配合各科老師上好每一節(jié)課,。但是因?yàn)榘囝~大,，在管理方面也有一定的難度，特別是進(jìn)入六年級以來班級學(xué)生處在生理心理的特殊時(shí)期,。這就需要老師的工作更加耐心細(xì)致,，管理得法，制度嚴(yán)明,，感情教人,，真情育人。使班級風(fēng)氣更正,，行為習(xí)慣更加規(guī)范,，為初中學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ)。
為學(xué)生負(fù)責(zé),，為了一切的學(xué)生,，為了學(xué)生的一切，努力做好本學(xué)期的班級工作,。這是本學(xué)期的工作重點(diǎn),。
1、進(jìn)一步創(chuàng)建“樂學(xué),、勤學(xué),、拓學(xué)”的.學(xué)習(xí)風(fēng)氣，“勤奮,、進(jìn)取,、團(tuán)結(jié)、守紀(jì)”的班級風(fēng)氣,。為母校爭光,。
2、加強(qiáng)思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣 ，使學(xué)生主動學(xué)習(xí),，以優(yōu)異的畢業(yè)成績進(jìn)入初中,。
3、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于探索,，在綜合活動中提高能力。
4,、做好每天的行為規(guī)范評比工作,。有評有比有總結(jié)有記錄。爭做每周的行為規(guī)范標(biāo)兵,。做合格的實(shí)驗(yàn)小學(xué)畢業(yè)生,。
面向全體學(xué)生，分類施教,，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。
準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升。
經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,，本學(xué)期，力爭把所有的家長走訪一次,，甚至多次,。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭,，促中間,，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。
及時(shí)召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
要關(guān)心學(xué)困生的生活,，及時(shí)和家長聯(lián)系,，體貼他們的冷暖，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做得更好,。
班級工作的一個(gè)重要部分,，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì)部,，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動,。
教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉,，積極參與學(xué)校組織的文娛活動,，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。
1,、做好開學(xué)的各項(xiàng)工作。
2,、改選班干部,，召開班干部及各種學(xué)生會議 。
3,、完善班級管理制度,，搞好教室、保潔區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,。
4,、建立學(xué)困生跟蹤檔案,。
5、開展雙優(yōu)評比活動,。
1,、開展“學(xué)雷鋒”主題活動，出“學(xué)雷鋒”墻報(bào),。
2,、組織學(xué)生積極參加學(xué)校每周一賽的體育活動。
3,、對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育,。
4、女生衛(wèi)生與健康知識講座,。
1,、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣,。
2,、召開班干部及不同層次學(xué)生會議，深入了解學(xué)生情況,。
3,、做好期中測試的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作，學(xué)習(xí)目的性的教育,。
4,、結(jié)合“清明”進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。開展“革命烈士在我心中”主題活動,。
5,、結(jié)合“四月二十三日——世界圖書日“開展勤讀書讀好書”的活動。
1,、組織學(xué)生籌備六一節(jié)文藝活動,。
2、召開學(xué)困生會議,，深入了解情況,，鼓勵(lì)及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。
3,、結(jié)合“五一勞動節(jié)”開展“愛人民,、勤勞動、講節(jié)約”主題班會,。加強(qiáng)勞動觀念教育,，搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。
4,、結(jié)合母親節(jié)開展感恩教育活動,。
5,、結(jié)合“五月十五日——國際家庭日”開展“我愛我家”的教育活動。
6,、結(jié)合“五月三十一日——世界無煙日”對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育,。
1、做好復(fù)習(xí)動員工作,，認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,，做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。
2,、做好學(xué)生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>
3,、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),。
4,、結(jié)合“六月五日——世界環(huán)境保護(hù)日”對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育。
5,、結(jié)合“六月十七日——父親節(jié)”開展感恩活動,。
6、六月二十五日——全國土地日,，環(huán)保教育,。
7、六月二十八日——全國禁毒日,，開展“遠(yuǎn)離毒品,，愛惜生命”教育。
1,、“七月一日——建黨節(jié)‘主題教育,。
2,、學(xué)期工作總結(jié),。
3、對學(xué)生進(jìn)行假期法制和各項(xiàng)安全教育,。
三年級班隊(duì)工作計(jì)劃下學(xué)期篇二
20xx-20xx上學(xué)期工作圓滿結(jié)束,，新的學(xué)期已經(jīng)開始，針對上學(xué)期存在的問題自己進(jìn)行了深刻反思,，在新的學(xué)期我將發(fā)揚(yáng)自身優(yōu)點(diǎn),，對不足之處優(yōu)化改進(jìn)，用最大的努力為龐村中學(xué)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量?，F(xiàn)將本學(xué)期工作計(jì)劃制定如下：
本期的體育教學(xué)工作在全面貫徹《體育與健康》教學(xué)大綱,，實(shí)施《新課程課標(biāo)》下，以“健康第一"為指導(dǎo)思想,，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣,，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識,，促進(jìn)學(xué)生健康成長。
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),，轉(zhuǎn)變體育教學(xué)觀念。
2,、堅(jiān)持“健康第一"的指導(dǎo)思想,。
3、激發(fā)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識,。
4、班級體育鍛煉多樣化,，讓學(xué)生全員參加體育鍛煉,，調(diào)動學(xué)生參加體育鍛煉的熱情。
5,、在全面鍛煉的前提下,，注重中考體育測試項(xiàng)目的訓(xùn)練。
課間操是學(xué)校的窗口工作,，它能展示出學(xué)生的精神面貌,，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。我將同體育組其他同仁及學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和班主任一道共同努力,，把課間操打造成學(xué)校的靚麗名片,！
1、按照課間操流程規(guī)范要求,。
2,、學(xué)生排隊(duì)下樓注意安全；站軍姿動作規(guī)范,、經(jīng)典誦讀聲音宏亮,；廣播操動作到位，整體化一,；跑步隊(duì)形前后左右一條線,，各班口號聲大音齊，彰顯各班精神風(fēng)貌,。
1,、針對考試項(xiàng)目專項(xiàng)訓(xùn)練，每周進(jìn)行中招項(xiàng)目測試,。
2,、體育培優(yōu)，針對每一位學(xué)生制定不同的練習(xí)方案,，跟蹤訓(xùn)練,，使他們在原有基礎(chǔ)在中招考試中大幅度提升,。
經(jīng)過一到兩年的努力，在全區(qū)各項(xiàng)運(yùn)動比賽中力爭前兩名,，并在洛陽市運(yùn)動會上力爭單項(xiàng)成績獲前五名,！
狠抓學(xué)生日常行為規(guī)范，從點(diǎn)滴小事抓起,，例如：儀表,、校園路隊(duì)、就餐秩序,、教室紀(jì)律,、衛(wèi)生習(xí)慣、同學(xué)之間矛盾化解等,，經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，崇尚文明的良好風(fēng)氣,！
新學(xué)期新氣象,，我將恪盡職守，努力工作,，圓滿完成學(xué)校交給我的每一項(xiàng)工作任務(wù),！
三年級班隊(duì)工作計(jì)劃下學(xué)期篇三
本班共有學(xué)生47人。本班的學(xué)生基本上已養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,，班級日常工作平穩(wěn)有序,。班內(nèi)學(xué)生都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，勤學(xué)守紀(jì),、文明和諧,，積極向上的班風(fēng)已經(jīng)逐步形成。班中極大部分學(xué)生主人翁意識強(qiáng),，熱愛班集體,，樂于為集體做事，本職工作盡心盡責(zé),，積極參與班級的管理,，積極參加各項(xiàng)活動,，體現(xiàn)出強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,。但小干部的組織、管理能力還須不斷地培養(yǎng)和加強(qiáng),。
在學(xué)習(xí)上,，本班學(xué)習(xí)冒尖的學(xué)生極少，而中下學(xué)生偏多,。盡管大部分學(xué)生能遵守課堂紀(jì)律,，認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè),，學(xué)習(xí)態(tài)度較端正，但思維不夠活躍,，學(xué)習(xí)尚缺乏主動性,。尤其是課堂上善于傾聽別人的觀點(diǎn)和意見的習(xí)慣，積極發(fā)表自己獨(dú)特見解的能力,，同學(xué)間的協(xié)作精神等都需要進(jìn)一步的培養(yǎng)和訓(xùn)練,。雖然班級人數(shù)并不多，但學(xué)困生并不少,，個(gè)別學(xué)生或受家庭的影響,，或接受能力差，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績較差,，這些問題對班級整體進(jìn)步造成了一定的影響,，所以激發(fā)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)能力與習(xí)慣,，提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績,，仍是本學(xué)期班級的工作重點(diǎn)。
緊緊圍繞上級少先隊(duì)組織的工作部署,，把握組織屬性,，落實(shí)少先隊(duì)組織根本任務(wù)，廣泛開展適合少年兒童特點(diǎn)的“三觀”,、“三熱愛”主題教育活動,，深入實(shí)施《浙江省少先隊(duì)活動課程指導(dǎo)綱要》，以“勤奮學(xué)習(xí),、快樂生活,、全面發(fā)展”的要求為宗旨，以德育為核心,，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，以體驗(yàn)教育為基本途徑，圍繞“抓落實(shí),、促規(guī)范,、創(chuàng)特色”改進(jìn)作風(fēng)，創(chuàng)新觀念,，狠抓養(yǎng)成教育,，以愛國主義教育為主線，以少先隊(duì)活動為載體,，全面開展豐富多彩的少先隊(duì)活動,，使少年兒童在少先隊(duì)組織中健康成長，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，繼續(xù)把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺階,。
遠(yuǎn)期目標(biāo)：努力創(chuàng)建勤學(xué),、守紀(jì)、文明,、和諧的優(yōu)秀班集體,。
中期目標(biāo)：勤奮學(xué)習(xí)，踏實(shí)做人,。
近期目標(biāo)：天天有進(jìn)步,，周周爭五星。
月份目標(biāo)：
二月份目標(biāo)：守規(guī)則,、重安全,，做行為文明的好少年。
三月份目標(biāo)：學(xué)雷鋒,，爭做五講四美三熱愛好少年,。
四月份目標(biāo)：講英雄、學(xué)英雄,，做熱愛祖國的好少年,。
五月份目標(biāo)：盡義務(wù)、愛勞動,，做自護(hù)自理好少年,。
六月份目標(biāo)：勤學(xué)習(xí)創(chuàng)佳績，做努力學(xué)習(xí)的好少年,。
日常行為規(guī)范管理措施：
1,、設(shè)立管理簿冊，要求小干部分職管理,，樹立良好的班風(fēng),。
2、設(shè)立規(guī)范學(xué)習(xí)競賽欄,，切實(shí)抓好每日常規(guī),，加強(qiáng)學(xué)生的集體意識和競爭意識。
3,、加強(qiáng)法制,、安全,、衛(wèi)生,、日常勞動等教育,。
4、設(shè)立四人小組競賽欄,，加強(qiáng)學(xué)生的互幫互助意識及我榮祖榮意識,。
教學(xué)常規(guī)管理措施：
加強(qiáng)教室衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,，嚴(yán)抓學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,，要求每一位學(xué)生保持家庭作業(yè)字跡工整,，嚴(yán)禁賴作業(yè)。教育班內(nèi)學(xué)生人人為班級出力,，擴(kuò)大班干部的培養(yǎng)范圍,。
班級管理措施：
實(shí)施人人崗位制，明確每周目標(biāo),，并時(shí)時(shí)處處以《規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,，努力達(dá)標(biāo)，將雛鷹爭章和爭“魅力小組”相結(jié)合,，深化小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,。定期召開一月兩次班干部會議，及時(shí)掌握學(xué)生的思想動態(tài)和整體狀況,，以便及時(shí)采取切實(shí)有效的措施來完善班級的管理,。設(shè)立“知音信箱”。
培養(yǎng)干部措施：
擴(kuò)大班干部的培養(yǎng)范圍,，建立一支能盡心盡職,，無私奉獻(xiàn)，有一定威信的,，管理能力較強(qiáng)的小干部,。
培養(yǎng)學(xué)生方面：
重點(diǎn)抓學(xué)生的整體素質(zhì)。在加強(qiáng)規(guī)范的基礎(chǔ)上,，教育學(xué)生重視各科學(xué)習(xí)和課外知識的積累,，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加各項(xiàng)興趣活動，擴(kuò)大知識面和活動組織能力,，豐富集體生活,，同時(shí)組織學(xué)生積極參與并自己籌備、主持主題班會,，培養(yǎng)興趣,，提高綜合能力。
二月份：守規(guī)則,、重安全,，做行為文明的好少年。
1,、上交寒假實(shí)踐活動照片及假期里的家鄉(xiāng)巨變調(diào)查報(bào)告,。
2、制定新學(xué)期班級工作計(jì)劃,。
3,、重新設(shè)置班級工作崗位,，明確崗位職責(zé)。
4,、選拔新一批的中隊(duì)干部,，形成新一屆的班委。
5,、設(shè)立四人小組,，人人自我約束，人人管理小組,。
6,、班級活動安排：制定個(gè)人奮斗目標(biāo)
選拔新一屆的班干部
三月份：學(xué)雷鋒，爭做五講四美三熱愛好少年
1,、開展“學(xué)雷鋒”活動：采用多種形式開展“介紹雷鋒人物,、講述雷鋒故事，學(xué)習(xí)雷鋒精神”等一系列活動,，配合感恩教育,，教育隊(duì)員以“為他人為集體、為社會”為主題做一件好事,，培養(yǎng)隊(duì)員的服務(wù)意識,。
2、慶祝三八婦女節(jié),，“感恩,、回報(bào)”教育活動。
以“媽媽,，你好,！”為主題開展活動，要求隊(duì)員了解自己的媽媽,，感受媽媽的愛,，并為媽媽做一件事。
3,、植樹節(jié)“人人爭當(dāng)護(hù)綠使者”活動,。進(jìn)行“植樹節(jié)”教育，開展“我做護(hù)綠小使者”綠地認(rèn)養(yǎng)活動,。
4,、參加校級春季越野賽
5、完成四人小組文化建設(shè)：組名,、組訓(xùn),、組徽、組歌
6,、班級活動安排：主題班會：最炫民族風(fēng)
7,、心理健康輔導(dǎo)：如何控制自己的情緒
四月份：講英雄,、學(xué)英雄，做熱愛祖國的好少年,。
1,、結(jié)合清明節(jié)，開展革命傳統(tǒng)教育：自主選擇開展“看革命影片,，讀革命書籍,，講革命故事,，開主題班會,，學(xué)革命精神”系列主題活動。
2,、開展“走進(jìn)春天,，享受自然”春季社會實(shí)踐活動。
3,、結(jié)合三月份的活動,，評選“校十大孝心少年”。
4,、班級活動安排：主題班會：放飛和平鴿
心理健康輔導(dǎo)：
五月份：盡義務(wù),、愛勞動，做自護(hù)自理好少年,。
1,、“我是勞動小能手”系列活動。
慶祝五一國際勞動節(jié),，開展“我是勞動小能手”教育實(shí)踐活動,。
2、“學(xué)會自護(hù)”防震應(yīng)急演練,。
了解相關(guān)防震防火知識,，學(xué)會自救自護(hù)的辦法，進(jìn)行全?！?.12”防震應(yīng)急演練,。
3、班級活動安排：主題班會：
心理健康輔導(dǎo)：
六月份：
1,、慶祝國際兒童節(jié)系列活動,。
2、“快樂六月”表彰活動,。
3,、班級工作總結(jié)。
三年級班隊(duì)工作計(jì)劃下學(xué)期篇四
認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，結(jié)合《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,，以提高學(xué)生的素質(zhì)和教育質(zhì)量為中心,，以建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)為主線,，以“在校做個(gè)好學(xué)生,，在家做個(gè)好孩子，在外做個(gè)好公民”為標(biāo)準(zhǔn),，全面深化“愛祖國,、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)?！钡那楦?，融合體驗(yàn)教育和自我教育，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新精神,，努力營造積極向上,、朝氣蓬勃的優(yōu)良班集體的氛圍。
全班學(xué)生共計(jì)69人,，其中男生34人,，女生35人，全班基本上是少先隊(duì)員,，多數(shù)學(xué)生積極要求進(jìn)步,，思想活躍，熱心參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)有益活動,，但是有少數(shù)學(xué)生自私自利,，勞動不積極、偷懶,，經(jīng)常拖拉作業(yè),、厭學(xué)，有一個(gè)弱智生,，面對新學(xué)年,，繼續(xù)努力，力求在原有的基礎(chǔ)上更進(jìn)一層樓,。
1,、根據(jù)班級常規(guī)，繼續(xù)鞏固良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),，展示“修人班”雄風(fēng),，鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，讓學(xué)生個(gè)個(gè)養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,，讓學(xué)生人人成為合格的小學(xué)畢業(yè)生,。
2、建立,、健全班委會,，及時(shí)召開班委會議,，加強(qiáng)班干部思想工作，努力提高班干部的工作職能和工作效率,。
3,、利用班級圖書、黑板報(bào)等陣地,，積極營造和構(gòu)建良好的班級文化,。
4、增強(qiáng)學(xué)生主人翁責(zé)任感,，抵制不文明現(xiàn)象,，引導(dǎo)學(xué)生抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí),，力求在升學(xué)考中能取得好的成績,。
5,、嚴(yán)格執(zhí)行“一日三掃三查,，一月一大掃”制度，加強(qiáng)班級衛(wèi)生管理,，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識,，保持班級和校園的整潔。
6,、修正班級公約,，配合學(xué)校檢查，強(qiáng)化班級的四項(xiàng)競賽,，“從嚴(yán)要求,，責(zé)任到人?！迸Α盃巹?chuàng)修人班級,、爭做修人之星”，不斷激發(fā)集體榮譽(yù)感,，把班級打造為群星璀璨的“航母”,。
7、繼續(xù)開展心理健康教育,，定期與學(xué)生交流談心,。重點(diǎn)了解單親生、外地生,、學(xué)困生的思想動態(tài),，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的心理問題，培養(yǎng)他們的自尊心和自信心,。
8,、重視交通,、飲食、體育,、人身,、用電等安全，做到安全教育天天講,，時(shí)時(shí)講,，處處講，努力營造“平安班級”,，做到無意外事故發(fā)生,。
9、 狠抓 “文體活動和主題活動”,，每周開展“一天無零花錢”和感恩活動（如：感恩老師、感恩同學(xué),、感恩他人,；我的感恩格言；今天你有幾個(gè)謝謝等）,。
1,、開學(xué)準(zhǔn)備，報(bào)到注冊,，寒假總結(jié)表彰大會。
2,、開學(xué)初,，制定中隊(duì)工作計(jì)劃，明確集體和個(gè)人奮斗目標(biāo),，開展小組競賽,。
3,、加強(qiáng)始業(yè)教育,，對照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)組織,、紀(jì)律性。
4、在集體討論選舉的基礎(chǔ)上,，輪換干部,，讓多數(shù)學(xué)生共同參與班級管理。
5,、開展班級圖書節(jié),，營造班級文化。
6,、加強(qiáng)班級值勤崗,，根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)，階梯式提出要求,，同時(shí)做好與后進(jìn)生結(jié)對,。
7、嚴(yán)格升旗制度,，加強(qiáng)集訓(xùn)兩操,，要求做到快，靜,，齊,。
8、安全教育,，常規(guī)教育,，養(yǎng)成良好的行為教育。
9,、構(gòu)思開展班級午休紅讀活動。
1,、開展交通,、消防、飲食衛(wèi)生等“安全教育日”活動,；
2,、開展”學(xué)雷鋒，見行動”主題活動,。
3,、“愛在孝心里”主題活動。
4,、“愛護(hù)環(huán)境,，節(jié)約能源”四個(gè)一活動；
5,、組織學(xué)生參加廣播操比賽,。
1、“黨是陽光我是花” 主題活動,。
2,、春游,；
3、“歷史的選擇”愛國主義讀書征文比賽,；
4,、舉行數(shù)學(xué)競賽；
1,、開展“遠(yuǎn)離垃圾食品”及“安全自護(hù)”優(yōu)秀手抄報(bào)評選活動,；
2、“勞動最光榮” 主題班會,；
3,、勞動基地活動；
4,、“爭當(dāng)優(yōu)秀班級” 主題活動,；
1、組織：三好學(xué)生初評
2,、總結(jié)班隊(duì)工作,。
3、慶“六一兒童節(jié)”主題班會
4,、開展“安全伴我在校園,，我把安全帶回家”主題征文比賽。
5,、評比各類先進(jìn)和積極分子,。
6、期末家訪,。
三年級班隊(duì)工作計(jì)劃下學(xué)期篇五
吉羊奔去,，仙猴送暖，我們迎來了一年級的下學(xué)期,，新學(xué)期中,，一年級組本著實(shí)事求是的態(tài)度，積極完成學(xué)校各項(xiàng)工作,。
1,、貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以學(xué)校教育發(fā)展規(guī)劃為統(tǒng)領(lǐng),，改革創(chuàng)新,，提高課堂教學(xué)有效性，促進(jìn)師生和諧發(fā)展,。
2,、以教導(dǎo)處、少先隊(duì)本學(xué)期工作計(jì)劃為指導(dǎo)，結(jié)合低年級組的實(shí)際情況,，切實(shí)抓好本年級段學(xué)生德智體美勞等全方面的工作,。
3、加強(qiáng)年級組實(shí)體建設(shè),，創(chuàng)設(shè)寬松,、和諧、團(tuán)結(jié),、奮進(jìn)的工作氛圍,，形成一個(gè)積極、協(xié)作和不斷進(jìn)步的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),，為學(xué)校,、年級組再上新臺階做出貢獻(xiàn)。
1,、以常規(guī)教育為主線,，進(jìn)一步強(qiáng)化德育教育。以朝會課和班會課為主要教育形式,，每個(gè)班級分階段有重點(diǎn)地解決班級存在的問題,，強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范和學(xué)習(xí)規(guī)范的養(yǎng)成教育，提高學(xué)生道德行為和學(xué)習(xí)規(guī)范的水準(zhǔn),。讓每個(gè)班級的學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上有所提高,。
2、繼續(xù)抓好安全教育,。通過安全知講座,、安全教育日活動讓學(xué)生從內(nèi)心深處認(rèn)識到生命的可貴，促進(jìn)良好的安全觀念與自我保護(hù)意識的形成,。對本年級組安全工作的各個(gè)方面尤其是玩具方面進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的檢查,，堅(jiān)決堵塞漏洞，做到防患于未然,。
3、組織好各種活動,，把學(xué)校教導(dǎo)處,、少先隊(duì)活動與本年級組活動很好的結(jié)合起來，加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生的特長,為其將來的發(fā)展打好基礎(chǔ),。充分利用好各學(xué)科興趣小組,、課外活動小組、各學(xué)科的競賽,。
4,、努力優(yōu)化教學(xué)過程,抓好教師的“六認(rèn)真”，在有限的教學(xué)時(shí)間里追求最好的教學(xué)效果，全面落實(shí)新課程的各項(xiàng)要求,，把好起始年級關(guān),，為全面育人打好基礎(chǔ)。
5,、做好教師的發(fā)展工作,。每位教師根據(jù)自身特點(diǎn)及發(fā)展目標(biāo)，認(rèn)真制定好個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,，并在本學(xué)期中落實(shí),。要多實(shí)踐、勤反思,，堅(jiān)持寫教學(xué)隨筆,，做到每周有一項(xiàng)教育教學(xué)成果。青年教師更要不斷磨煉能力,，在專業(yè)化發(fā)展道路上快速成長,。
6、充分發(fā)揮年級組的獨(dú)特作用,，定期召開各類座談會,，傾聽師生心聲，努力構(gòu)建學(xué)校,、少先隊(duì),、班主任、各科教學(xué),、家庭社會相結(jié)合的整體教育網(wǎng)絡(luò),。
1、打造愛崗敬業(yè),、樂教善教的教師團(tuán)隊(duì)
不斷修煉：人品正,，眼界寬，能力強(qiáng),，作風(fēng)實(shí),，情趣雅。
（1）配合學(xué)校對教師進(jìn)行師德教育,。熱愛每一位學(xué)生,，尊重每一位家長，善待每一位同事,，勤于學(xué)習(xí),，善于研究，敢于創(chuàng)新,，不斷提高教師師德修養(yǎng),。
（2）關(guān)心教師尤其是剛調(diào)入教師的生活,、工作、學(xué)習(xí)和思想,，及時(shí)交流溝通,。幫助他們盡快適應(yīng)我校的教育教學(xué)管理環(huán)境，對學(xué)校理念有更深刻的理解,。
（3）增強(qiáng)責(zé)任意識,、大局意識，每一位教師都有責(zé)任和義務(wù)管理好每一位學(xué)生,，共同營造“好事人人夸,，錯(cuò)事人人管”的健康氛圍。
（4）加強(qiáng)備課組的管理,，強(qiáng)調(diào)集體備課,，強(qiáng)化組織紀(jì)律觀念，加強(qiáng)日常教學(xué)的研究及新課程落實(shí)的研究,。注重教學(xué)常規(guī)管理,，每位教師要嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”。
（5）加強(qiáng)班主任工作的管理：
本著管理,、培養(yǎng),、發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)，努力打造團(tuán)結(jié)協(xié)作,、務(wù)實(shí)高效的班主任團(tuán)隊(duì),。穩(wěn)定每位班主任的心態(tài)，清晰工作目標(biāo),、細(xì)化工作措施,，使教育工作有的放矢。本著近,、小,、實(shí)的原則開展工作，關(guān)注每一個(gè)孩子,，盡快了解學(xué)生,，走近學(xué)生，實(shí)現(xiàn)有效教育,。加強(qiáng)家校聯(lián)系,，形成以班主任為核心的學(xué)習(xí)型、研究型團(tuán)隊(duì),。
2、培育守紀(jì)創(chuàng)新,、樂學(xué)善學(xué)的學(xué)生群體
（1）學(xué)生的養(yǎng)成教育是重點(diǎn),，向?qū)W生進(jìn)行常規(guī)教育,。在日常學(xué)習(xí)中，時(shí)刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性,，逐漸培養(yǎng)認(rèn)真聽課,、認(rèn)真寫作業(yè)、講文明,、講禮貌的好習(xí)慣,。
（2）配合大隊(duì)部工作，開展好社會實(shí)踐活動,。結(jié)合“兩個(gè)十分鐘”活動,，使學(xué)生全面發(fā)展。
（3）加強(qiáng)安全教育,，做好飲食衛(wèi)生管理和防疫工作,，培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣，加強(qiáng)消防安全,。
（4）加強(qiáng)對學(xué)生干部的培養(yǎng),。開展“小小值日生”活動，從小樹立集體觀念,。
（5）定期召開家長會,，平時(shí)積累資料，正面宣傳和引導(dǎo),，使家長隨時(shí)了解學(xué)生在校情況,。
時(shí)間內(nèi)容
二月 1、開學(xué)第一課,，抓好常規(guī)工作,。
2、家長會
3,、剖析教學(xué)現(xiàn)狀,，進(jìn)行教學(xué)研究，作好同課遞進(jìn)的準(zhǔn)備工作,。
3,、緊扣我校“傳承文明,，漢字書寫”的活動培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生認(rèn)真書寫的能力,。
4、結(jié)合學(xué)校和少先隊(duì)大隊(duì)部的主題開展活動,。
三月 1,、慶祝“三八”婦女節(jié),，開展“媽媽,，節(jié)日快樂,！”環(huán)保小禮物制作活動。
2,、尋找春天（春天的色彩,、聲音）
3、安全隱患排查活動,，（主要靠學(xué)生發(fā)現(xiàn)）
4,、結(jié)合學(xué)校和少先隊(duì)大隊(duì)部的主題開展活動
四月 1、“不文明現(xiàn)象”觀察活動
2,、“文明在口中,、文明在手中、文明在腳下,、文明在心中”—自我成長活動
3,、期中階段性練習(xí)、質(zhì)量分析,、跟蹤措施擬定,。
4、結(jié)合學(xué)校和少先隊(duì)大隊(duì)部的主題開展活動,。
五月 1,、慶“五一”勞動節(jié)，開展?fàn)幾鑫拿鲗W(xué)生活動,。
2,、學(xué)習(xí)有關(guān)少先隊(duì)知識，為入隊(duì)作準(zhǔn)備
3,、繼續(xù)開展寫好字的活動,。
4、結(jié)合學(xué)校和少先隊(duì)在隊(duì)部的主題開展活動
六月 1,、慶祝國際兒童節(jié)系列活動,。
2、有效教學(xué)研究小結(jié),。（期終復(fù)習(xí),、考試、質(zhì)量分析）
3,、祭奠先烈,，瞻仰烈士
4、各類資料匯總,，學(xué)期工作總結(jié),。
5、結(jié)合學(xué)校和少先隊(duì)大隊(duì)部的主題開展活動,。
三年級班隊(duì)工作計(jì)劃下學(xué)期篇六
生活轉(zhuǎn)眼而過,，新的學(xué)期又開始了,，我們看到了一張張可愛熟悉的面孔，孩子們的所有喜怒哀樂又將與我們?nèi)诤显谝黄?，?jīng)過了一個(gè)學(xué)期的引導(dǎo)教育，孩子們在生活習(xí)慣以及行為習(xí)慣方面已有了一定的基礎(chǔ)!而且,，過了一年,，孩子們似乎有些長大了,，在自理能力方面有較大進(jìn)步!但一些壞習(xí)慣仍避免不了!因此我與班級其他老師商量,，針對孩子們的年齡特點(diǎn)制訂了本學(xué)期的班級計(jì)劃：
我班上學(xué)期有幼兒27人，其中女孩14人,，男孩有13人。在上學(xué)期入學(xué)時(shí),，普遍存在的問題是：幼兒年齡小自立能力比較弱,依賴性較強(qiáng);就是不愿意自己動手,如吃飯要人喂;而嬌氣,、任性,，以自我為中心的不良習(xí)慣普遍存在,。有的幼兒不喜歡開口說話,，;有的孩子太愛動，沒有紀(jì)律約束感,有的則自由散漫,，沒有集體規(guī)則意識，遇到問題同伴之間不能商量解決,，發(fā)生爭搶,不會自己大小便,拉在褲子上也不告訴老師,。針對這些情況，有目的的在集體活動中進(jìn)行集體教育和個(gè)別教育,，重點(diǎn)進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期在學(xué)習(xí),、游戲,、生活中的引導(dǎo)教育,孩子們都在原有的基礎(chǔ)上向前跨了一大步,，例如每天能高高興興的來園參加活動和游戲;大部分孩子有了初步的自理能力,，如：zz,、yy,、ww、aa這些小朋友能自己動手吃飯,，不挑食,、自己入廁、自己嘗試穿脫衣服鞋子,、排隊(duì)時(shí)一個(gè)跟著一個(gè)走、,。dd,、愛愛、在語言方面,表達(dá)能力也增強(qiáng)了;以前只會用單個(gè)詞語的,，現(xiàn)在也會連句了,。喜歡與老師交流、喜歡念兒歌,、唱歌,，表現(xiàn)欲望強(qiáng),。
在藝術(shù)表演方面,rr,、ff這些孩子都有較強(qiáng)的表現(xiàn)欲望，會隨著音樂,，有節(jié)奏地跳動,，會模仿老師的動作，也嘗試著與同伴合作跳!在學(xué)習(xí)探究中,，孩子由于年齡比較小，探索的時(shí)間就比較短,，但是像ll,、cc小朋友上課積極與老師互動，現(xiàn)在也能去用語言表達(dá)自己想法和看法了!
在社會交往活動中,，,、ss小朋友每次在活動后都能積極幫老師將玩具寶寶送回家;主動地與同伴老師交流，也會力所能及地去幫助別人,，愿意與人分享,,。
在生活活動方面，總體來說我們班的還是比較獨(dú)立,，但是目前孩子們的身上還存在著許多不足,，如：有的孩子自制能力較弱，時(shí)常與同伴爭搶玩具,，有的孩子依賴性還是很強(qiáng),，活動能力較弱，在活動中缺乏自我保護(hù)的意識等,，針對以上的情況,，我們將制定相應(yīng)的計(jì)劃，對孩子在能力,、情感,、習(xí)慣方面進(jìn)行培養(yǎng)，促進(jìn)他們的全面發(fā)展,。
結(jié)合本班的實(shí)際情況及年齡特點(diǎn),，采取多種形式，合理安排托班孩子的一日活動，注重個(gè)別差異,，培養(yǎng)孩子參加各類活動的興趣;通過區(qū)域活動,，培養(yǎng)孩子的生活能力，幫助孩子掌握新的技能;結(jié)合班級的特色,，在閱讀活動中發(fā)展孩子的認(rèn)知能力和口語表達(dá)能力,。
1、健康領(lǐng)域：
能自然地走,、跑,、跳、爬,、搭積木,、扣紐扣等，發(fā)展幼兒的小肌肉群,，逐步增強(qiáng)身體的適應(yīng)能力,。
措施：
(1)過各種體育游戲和幼兒學(xué)習(xí)模仿操來發(fā)展走、跑,、跳,、爬等一些基本技能，并能在寬25cm高5cm的積木上走,，身體保持平衡,。
(2)在日常活動中,，通過各種游戲?qū)τ變哼M(jìn)行搭積木的訓(xùn)練,，以發(fā)展幼兒的小肌肉動作。
(3)人手一份活動器械做到室內(nèi)室外都適用,。
(4)通過各種體育活動和游戲,，增強(qiáng)幼兒身體的適應(yīng)能力和抵抗能力。
(5)在一日活動中,，老師指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)扶著樓梯一步一級地上,、下樓梯。
(6)能單手連拍球三個(gè)到四個(gè),。
2,、語言領(lǐng)域
主要目標(biāo)：繼續(xù)學(xué)聽、學(xué)說普通話,，進(jìn)一步聽懂老師對自己和對同伴說話的意思,。
途徑：
(1)通過教學(xué)活動、區(qū)角活動,，繼續(xù)培養(yǎng)幼兒喜歡跟老師學(xué)說普通話,，樂意模仿老師的講話,。
(2)通過自由活動，指導(dǎo)個(gè)別幼兒進(jìn)行一些聽說練習(xí),。
目標(biāo)2：學(xué)說禮貌用語和生活中的常用語,，喜歡與同伴交談愿意在集體面前大聲說話。
措施：
(1)注意在一日活動中對幼兒語言交流的培養(yǎng),，并讓幼兒主動使用禮貌用語(早,、好、再見),。
(2)在各個(gè)教學(xué)活動中注重個(gè)體差異,，讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會在集體面前講話，學(xué)念兒歌,，學(xué)講內(nèi)容淺顯的故事,。
(3)在區(qū)角游戲中培養(yǎng)幼兒樂意參與游戲，大膽地交談,。
(4)指導(dǎo)幼兒用普通話說出日常的生活用品,、食品、玩具等名稱,。
3、科學(xué)領(lǐng)域
主要目標(biāo)：繼續(xù)培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,，學(xué)習(xí)粗淺的數(shù)學(xué)知識,。
措施：
(1)老師利用區(qū)角游戲活動和教學(xué)活動逐步引起幼兒參加數(shù)學(xué)活動的興趣。
(2)利用教學(xué)活動及區(qū)角游戲活動進(jìn)一步讓幼兒學(xué)會手口一致,，點(diǎn)數(shù)“5”以內(nèi)的實(shí)物,，并能說出總數(shù)，比多少,。
(3)利用圖形寶寶的游戲,，進(jìn)一步認(rèn)識基本圖形(圓形、三角形,、正方形),。
4、社會領(lǐng)域
主要目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒與同伴友好相處,。
措施：(1)通過“故事”“情景表演”培養(yǎng)幼兒樂意關(guān)心別人,。如同伴跌到，能扶起同伴,，幫助同伴拍灰塵,。
5、藝術(shù)領(lǐng)域
主要目標(biāo)：進(jìn)一步讓幼兒喜歡并愿意參加音樂活動,。進(jìn)一步接觸使用美術(shù)工具和材料,，愉快自由地涂、粘、貼,、撕,。
措施：
(1)利用早上來園活動，讓幼兒動手撕撕貼貼,。
(2)通過教學(xué)活動,，讓幼兒使用美術(shù)工具和材料操作發(fā)展興趣，表現(xiàn)情感,。
(3)美術(shù)活動形式多樣化,，棉簽畫、紙團(tuán)畫,、搓搓團(tuán)團(tuán),、任意撕紙、粘貼,、粘紙等,，激起幼兒想學(xué)的興趣。
班級特色——橡皮泥塑型
“兒童的智慧在他的手指尖上,，勞動使人變得更加聰明”在玩橡皮泥時(shí)通過搓,、團(tuán)、捏,、按,、壓、擰不僅可鍛煉手指神經(jīng)的靈巧控制力,，更能激發(fā)出意志力與專注力,。娃娃班年齡的孩子，自我意識開始增強(qiáng),，什么事情都要說：“寶寶自己會,，寶寶自己來!”因?yàn)橄鹌つ嗟倪€原性，我們盡可以放手讓寶寶自由得發(fā)揮,、大膽得創(chuàng)造,。在課程中我們還會給孩子提供一些如牙簽、羽毛等輔助性材料,，讓孩子自己動腦筋：圓圓的泥塊四周裝上牙簽就是太陽,，裝上羽毛就是小雞。孩子在獲得成功的同時(shí),，會更積極地去創(chuàng)造,，從而培養(yǎng)他的發(fā)散性思維。
四,、個(gè)別化教育工作
1,、新孩子的穩(wěn)定期工作,，幫助他們逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活。
2,、個(gè)別進(jìn)餐挑食的孩子),，引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣。
3,、個(gè)別自制能力較弱的'孩子引導(dǎo)他們懂得不和別人爭搶玩具,，不去影響同伴的活動。
1,、墻飾：根據(jù)春天季節(jié)特征,，教師和幼兒共同參與教室墻飾布置。
2,、家長園地：每月更換一次家長園地內(nèi)容,，有每周工作計(jì)劃、育兒知識和學(xué)習(xí)內(nèi)容及家長的文章,。
3,、美術(shù)欄：展出每個(gè)孩子的作品，供幼兒欣賞,。
4,、自然角：根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，季節(jié)及時(shí)更換,。如小金魚,，水果，蘿卜等供幼兒觀賞,。
區(qū)角布置
1、結(jié)合主題,、領(lǐng)域活動,，做好幼兒區(qū)角布置，保證幼兒能有人手一份的操作玩具,。
2,、根據(jù)主題、領(lǐng)域活動,，及時(shí)變動幼兒區(qū)角活動材料,。
1、強(qiáng)化安全管理,，加強(qiáng)“安全第一”的意識,，做到時(shí)時(shí)事事處處講安全，并必須做到“四勤“眼勤,、嘴勤,、腳勤,、手勤”，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理,，杜絕事故的發(fā)生,，確保幼兒的人身安全。
2,、把好晨檢關(guān),，做好全日觀察及記錄。
3,、個(gè)別新生入園,，教師要讓幼兒了解幼兒園德一切生活，隨時(shí)關(guān)注并引導(dǎo)幼兒不可以到處亂跑,，要始終跟隨老師,。
4、不去危險(xiǎn)的地方,，不摸危險(xiǎn)的東西,。
5、注意房屋家具的使用安全,。
6,、隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)，做好交接工作,。
7,、要在幼兒午睡前進(jìn)行檢查。
措施：
(1)教師以游戲的形式引導(dǎo)幼兒熟悉幼兒園的人,、物以及室內(nèi),、室外環(huán)境，以免幼兒走失,。
(2)教育幼兒之間要相互友愛,，發(fā)生任何事情都要告訴老師。
(3)在幼兒活動和游戲時(shí),，懂得互相謙讓,，有秩序、不擁擠,。
(4)隨時(shí)查找并記錄班內(nèi)的安全隱患,，并及時(shí)進(jìn)行排除。
1,、創(chuàng)設(shè)優(yōu)美,、整潔、溫馨的生活游戲環(huán)境,。
2,、玩具,、桌椅等用具保持清潔，達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),。
措施：
1,、每天用濃度適當(dāng)?shù)南舅潦瞄T、窗,、床,、柜等，每天消毒水杯,、毛巾等幼兒生活用品,，無衛(wèi)生死角。
2,、定期消毒玩具,、桌椅、床鋪,、廁所,。
3、幼兒衣物隨臟隨洗,。
4,、保證幼兒每天的戶外活動時(shí)間。
5,、保證室內(nèi)及時(shí)通風(fēng),，溫度適中。
6,、引導(dǎo)幼兒每天多喝水,，做到隨渴隨喝。
7,、做到一摸二看三問四查,，發(fā)現(xiàn)異常問題找醫(yī)生。
8,、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度，加強(qiáng)檢查,、指導(dǎo),。做好師、幼體檢及計(jì)劃免疫,、疾病防治等工作,，防止傳染病的傳播。
9,、做好春季流行病的預(yù)防工作,，堅(jiān)持每天兩小掃,，每周一大掃，餐具,、玩具,、用具定期消毒的衛(wèi)生制度，讓幼兒吃飽,、吃好,。
10、根據(jù)氣溫變化,，提醒家長為孩子更換被子,。
11、為幼兒服務(wù)做到“五心”,，即對幼兒充滿“愛心”;接待幼兒要“熱心”;幼兒生活要“關(guān)心”;各項(xiàng)工作要“細(xì)心”;教育幼兒要“耐心”,。做到人在崗，心在崗,，工作盡心盡職,，做到“三滿意”，即“家長滿意,、領(lǐng)導(dǎo)滿意,、自己滿意”。
堅(jiān)持每月至少開展兩次班務(wù)會,，交流,、溝通班級內(nèi)的大小事務(wù)，并有記錄,。班主任主持,。
班務(wù)會5個(gè)老師都必須參加。
1,、提高家長育兒知識,，溝通家園聯(lián)系，達(dá)到家園同步教育,，促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展,。
3、本學(xué)期召開一次家長會和進(jìn)行一次親子活動及家長半日活動的觀摩,。
4,、通過召開家長會，反饋家長對家園工作的建議,、意見,，溝通家園聯(lián)系，向社會宣傳幼兒園的作用,，協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作,，促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展,。
三年級班隊(duì)工作計(jì)劃下學(xué)期篇七
五年級二班共有學(xué)生人，大部分學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的積極性比較高,，能從已有的知識和經(jīng)驗(yàn)出發(fā)獲取知識,，抽象思維水平有了一定的發(fā)展，基礎(chǔ)知識掌握比較牢固,，有一定的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力,。在課堂上大部分學(xué)生能積極主動地參與學(xué)習(xí)過程，具有一定的觀察,、分析,、自學(xué)、表達(dá),、操作,、與人合作等一般能力，在小組合作中,，同學(xué)之間會交流合作,，但自主探討能力不高。有相當(dāng)一部分的學(xué)生基礎(chǔ)知識差,，上課不認(rèn)真聽講,，不能自覺的完成學(xué)習(xí)任務(wù)，需要老師督促并輔導(dǎo),。從上學(xué)年的知識質(zhì)量驗(yàn)收的情況看,，學(xué)生存在明顯的兩極分化，后進(jìn)生的面還是很大,。
二,、教材分析
本冊教材共編排了九個(gè)單元的教學(xué)內(nèi)容。在“數(shù)與代數(shù)”領(lǐng)域中有因數(shù)與倍數(shù),、分?jǐn)?shù)的意義,、和性質(zhì)，分?jǐn)?shù)的加法和減法,。在“空間與圖形”領(lǐng)域教學(xué)中有圖形的變換,、長方體和正方體。在“統(tǒng)計(jì)與概率”領(lǐng)域教學(xué)中有復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖,，其中因數(shù)和倍數(shù),，長方體和正方體，分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì),，分?jǐn)?shù)的加法和減法，統(tǒng)計(jì)等是本冊教材的重點(diǎn)內(nèi)容,。在用數(shù)學(xué)解決問題方面,，教材一方面結(jié)合分?jǐn)?shù)的加法和減法,、長方體和正方體兩個(gè)單元來教學(xué)，還安排了“數(shù)學(xué)廣角”的教學(xué)內(nèi)容,，體會解決問題策略的多樣性及運(yùn)用優(yōu)化的方法解決問題的有效性,，感受數(shù)學(xué)的魅力。教材還編排了一些“你知道嗎”,，介紹數(shù)學(xué)背景知識,。
三、教學(xué)目標(biāo)
1,、掌握因數(shù)和倍數(shù)、質(zhì)數(shù)和合數(shù),、奇數(shù)和偶數(shù)等概念,，以及2、3,、5的倍數(shù)的特征;會求100以內(nèi)的兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù),。
2、知道體積和容積的意義及度量單位,，會進(jìn)行單位之間的換算,，感受有關(guān)體積和容積之間的實(shí)際意義。
3,、結(jié)合具體情境,，探索并掌握長方體和正方體的體積和表面積的計(jì)算方法，探索某些實(shí)物體積的測量方法,。
4,、理解分?jǐn)?shù)的意義和基本性質(zhì),，會比較分?jǐn)?shù)的大小，會把假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù)或整數(shù),，會進(jìn)整數(shù)、小數(shù)的互化,，能夠比較熟練地進(jìn)行約分和通分。
5,、理解分?jǐn)?shù)加、減法的意義,，掌握分?jǐn)?shù)加,、減法，會解決有關(guān)分?jǐn)?shù)加,、減法簡單實(shí)際問題,。
6、能在方格紙上畫出一個(gè)圖形的軸對稱圖形,，以及將簡單圖形旋轉(zhuǎn)90度;欣賞生活中的圖案，靈活運(yùn)用平移,、對稱和旋轉(zhuǎn)在方格紙上設(shè)計(jì)圖案,。
7、認(rèn)識復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖,，能根據(jù)需要選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)圖表示數(shù)據(jù),。
8、經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問題,、提出問題,、解決問題的過程，體會數(shù)學(xué)在日常生活中的作用,，初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力,。
9、體會解決問題策略的多樣性及運(yùn)用優(yōu)化的數(shù)學(xué)思想方法解決問題的有效性,，感受數(shù)學(xué)的魅力,。形成發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)的意識，初步形成觀察,、分析推理的能力,。
10、體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。并養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè),，書寫整潔的好習(xí)慣,。
四、教學(xué)重難點(diǎn)
本冊教學(xué)重點(diǎn)：因數(shù)和倍數(shù),，長方體和正方體,，分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)，分?jǐn)?shù)的加法和減法,，統(tǒng)計(jì)等,。
本冊教學(xué)難點(diǎn)：因數(shù)和倍數(shù),，長方體和正方體。
五,、教學(xué)措施
1.充分利用網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化教育資源,，提高課堂教學(xué)的直觀性、形象性,，為提高教學(xué)質(zhì)量打下基礎(chǔ)。
2.積極學(xué)習(xí)新課程改革的理論和經(jīng)驗(yàn),，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生自主,、合作、探究的學(xué)習(xí)能力,，使他們學(xué)的輕松快樂,，同時(shí)也要提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性和學(xué)習(xí)的效率。
3.教師要從自身做起,，嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真?zhèn)浜谜n、上好課,，批改好作業(yè),，以積極認(rèn)真的態(tài)度來影響學(xué)生，提高學(xué)生對數(shù)學(xué)這門學(xué)科的興趣,，使學(xué)生愿學(xué),、樂學(xué)。
4.加大培優(yōu)輔差的力度,，以激勵(lì)表揚(yáng)的方法讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中展開競爭,，使不同的學(xué)生得到不同的發(fā)展，對后進(jìn)生給予更多的關(guān)心,，做到課堂上多提問,，課下多關(guān)心，作業(yè)做到面批面改,。使他們進(jìn)一步樹立起學(xué)習(xí)的信心,，從而促進(jìn)全班教學(xué)質(zhì)量的提高。
三年級班隊(duì)工作計(jì)劃下學(xué)期篇八
以“參與,、實(shí)踐,、成長”為主題，以迎接新中國成立60周年為契機(jī),，引導(dǎo)學(xué)生利用假期時(shí)間,，積極參與社會實(shí)踐，參與公益活動,，增強(qiáng)服務(wù)社會意識,，了解建國60年社會主義建設(shè)的巨大成就,，參與網(wǎng)上答題、讀書征文等活動,，堅(jiān)定報(bào)效祖國的理想,；堅(jiān)持鍛煉身體，學(xué)習(xí)生活技能,，培養(yǎng)自立自強(qiáng)的精神,。組織教師開展學(xué)習(xí)、培訓(xùn),、家訪等活動,。在保證師生人身安全和充分休息的前提下，讓學(xué)生假期這一特殊時(shí)段成為教師素質(zhì)再升的有利契機(jī),，成為對學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié),。
1、假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組
xxx
2,、學(xué)習(xí)小組
xx
3,、活動小組
xx
4、安全保衛(wèi)組
xxx
三,、 時(shí)間安排
學(xué)生假期：20xx年7月29日——8月31日,。
教師假期：20xx年8月1日——8月24日。
返校時(shí)間： 8月22日上午9：00 社會公益日活動,。
8月31日上午8：30開學(xué)典禮,，下午1：30教師布置工作、組織掃除,、收假期作業(yè),。
1、組織好教師學(xué)習(xí)
30,、31日組織教師學(xué)習(xí)課程改革,、教育的法律法規(guī)、教師專業(yè)成長繼續(xù)教育等方面的內(nèi)容,。促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教育觀念,，積極參加教改實(shí)踐，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,。
2,、開展讀書與教學(xué)反思活動。每名教師利用假期時(shí)間寫1000字左右的教學(xué)反思,，閱讀一本好書,，并寫出500字左右的讀后感。開學(xué)后,，學(xué)校開展交流,、評比活動,，并存檔備查。
3,、以備課組為單位進(jìn)行備課,。寫出模塊或?qū)ｎ}教案與學(xué)案，教師上班時(shí)上交完整的學(xué)科教案與學(xué)案,，實(shí)現(xiàn)教育資源共享,，建立我校各學(xué)科資源庫。并在學(xué)期初進(jìn)行總結(jié)表獎,。
4,、繼續(xù)深入開展“黨員社區(qū)義工”和“萬名教師進(jìn)家庭”活動，教師要增進(jìn)家訪和與學(xué)生家長溝通的次數(shù),，班主任老師至少5人，課任老師至少2人,。加強(qiáng)對特殊群體學(xué)生的關(guān)愛,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、黨員教師要做表率,、帶頭家訪,，征求學(xué)生家長對學(xué)校教育教學(xué)的意見。
5,、在黨員教工中開展愛讀書,、讀好書活動。要求*******員在假期里結(jié)合工作實(shí)際認(rèn)真閱讀一本對本職工作有指導(dǎo)意義的好書,，在開學(xué)后的第一次黨員活動中進(jìn)行讀書交流與研討,。并開展書評展覽。
6,、班主任教師假期里繼續(xù)學(xué)習(xí)《班主任兵法》等有關(guān)文章,，開學(xué)后上交學(xué)習(xí)心得。
7,、區(qū)內(nèi)中學(xué)集體教研活動時(shí)間為8月25—31日,。開學(xué)前每位教師至少備好一周的課程，并寫好教案,。
1,、“60年光輝歷程”網(wǎng)上有獎答題活動
為引導(dǎo)中學(xué)生了解新中國成立60年來的光輝歷程，深化愛國主義教育
三年級班隊(duì)工作計(jì)劃下學(xué)期篇九
初一學(xué)生在行為舉止,，禮貌,，學(xué)習(xí)方式等方面還未能形成良好的習(xí)慣，這學(xué)期各班班主任要繼續(xù)抓學(xué)生的行為習(xí)慣,，尤其是在開學(xué)伊始,，要注意對學(xué)生的收心教育,。通過談話，家訪,，主題班會,，常規(guī)評比，弟子規(guī)學(xué)習(xí)等多種形式對學(xué)生的行為規(guī)范,，養(yǎng)成教育進(jìn)行不斷的提醒,，督促，檢查.抓細(xì)節(jié),，抓典型,，結(jié)合學(xué)校工作安排和班級實(shí)際情況做到有計(jì)劃有步驟的指導(dǎo)，任課教師在平時(shí)要嚴(yán)格按規(guī)范要求,，從每天學(xué)科的作業(yè)格式,、作業(yè)規(guī)范開始，到預(yù)習(xí),、上課,、記筆記、復(fù)習(xí)等良好的習(xí)慣的養(yǎng)成,，進(jìn)行有意識的檢查,，為學(xué)生的后續(xù)學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。
二,、加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育
要成才,，先成人，懂得感恩是學(xué)生成人成才的重要標(biāo)準(zhǔn),，通過開展以感恩為主題的班會,，讓學(xué)生在思想上懂得感恩，通過構(gòu)建和諧的班級文化,，給學(xué)生家一般的溫馨,，讓學(xué)生在情感上懂得感恩，教育學(xué)生在家為父母做些家務(wù),，讓學(xué)生在行動上懂得感恩,。通過這一系列活動的開展，加強(qiáng)對學(xué)生自主管理能力的培養(yǎng),，充分發(fā)揮班級積分制管理的策略,，讓我們的孩子形成自覺的感恩意識，管理意識,，將來成為有修養(yǎng),，有能力的社會棟梁。
三,、成績再上新臺階
基于本班情況,，年級尖子生少,，差生較多的特點(diǎn)，本學(xué)期在抓行為規(guī)范的同時(shí),，要是本班的成績再上新臺階,，通過談話、鼓勵(lì)多種形式,，培養(yǎng)班里的尖子生,，增加年級前十名、前三十名的絕對人數(shù),。中等學(xué)生在尖子生的帶動下,，也有新的提高。較差的學(xué)生,，多鼓勵(lì),，給他們信心，點(diǎn)燃他們學(xué)習(xí)的熱情,，使他們趕上別的同學(xué),，這樣能夠提高班級的整體成績。
總之,，在本學(xué)期的不同階段，積極配合學(xué)校各處室做好本班的工作,。
