總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,,它能夠使頭腦更加清醒,,目標(biāo)更加明確,,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。那么,我們該怎么寫總結(jié)呢,?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助,。
人教版初中物理知識點(diǎn)總結(jié)篇一
1.光的直線傳播:光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播,。
2.光是一種電磁波。光在真空中傳播速度最大,,是3×108米/秒,,而在空氣中傳播速度也認(rèn)為是3×108米/秒。
3.我們能看到不發(fā)光的物體是因?yàn)檫@些物體反射的光射入了我們的眼睛,。
4.光的反射定律:反射光線與入射光線,、法線在同一平面上,反射光線與入射光線分居法線兩側(cè),,反射角等于入射角,。(注:光路是可逆的)
5.漫反射和鏡面反射一樣遵循光的反射定律。
6.平面鏡成像特點(diǎn):(1)平面鏡成的是虛像,;(2)像與物體大小相等,;(3)像與物體到鏡面的距離相等;(4)像與物體的連線與鏡面垂直,。另外,,平面鏡里成的像與物體左右倒置。
7.平面鏡應(yīng)用:(1)成像,;(2)改變光路,。
8.平面鏡在生活中使用不當(dāng)會造成光污染。
9.球面鏡包括凸面鏡(凸鏡)和凹面鏡(凹鏡),,它們都能成像,。具體應(yīng)用有:車輛的后視鏡、商場中的反光鏡是凸面鏡,;手電筒的反光罩,、太陽灶、醫(yī)術(shù)戴在眼睛上的反光鏡是凹面鏡,。
(1)為什么用透明薄玻璃板代替平面鏡?
便于找到蠟燭a的像的位置,,能夠比較蠟燭a的像與蠟燭b的大小,。
(2)無論怎么移動蠟燭b也不能和a的像重合,?
玻璃板未與水平桌面垂直。
(3)怎么找到a的像的位置,?
挪動蠟燭b直到與a的像完全重合為止,。
10.光的折射:光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),傳播方向一般發(fā)生變化的現(xiàn)象,。
11.光的折射規(guī)律:光從空氣斜射入水或其他介質(zhì),,折射光線與入射光線、法線在同一平面上,;折射光線和入射光線分居法線兩側(cè),,折射角小于入射角;入射角增大時(shí),,折射角也隨著增大,;當(dāng)光線垂直射向介質(zhì)表面時(shí),傳播方向不改變,。(折射光路也是可逆的)
12.白光是由色光組成的,。
13.凸透鏡:對光線有會聚作用;凹透鏡:對光線有發(fā)散作用,。
(1)兩倍焦距分大小,,一倍焦距分虛實(shí)。
(2)物近像遠(yuǎn)像變大,。
(3)實(shí)像都是倒立的,。
(1)等高共軸調(diào)節(jié):
等高:將蠟燭、凸透鏡,、光瓶三者中心調(diào)整到同一水平高度,。
共軸:目的是使蠟燭的像成在光屏中央處。
(2)焦距確定:平行光源照射得到最小最亮光斑為止,。
14.人的眼睛像一架神奇的照相機(jī),,晶狀體相當(dāng)于照相機(jī)的鏡頭(凸透鏡),視網(wǎng)膜相當(dāng)于照相機(jī)內(nèi)的膠片,。
15.近視眼看不清遠(yuǎn)處的景物,,需要配戴凹透鏡;遠(yuǎn)視眼看不清近處的景物,,需要配戴凸透鏡,。
人教版初中物理知識點(diǎn)總結(jié)篇二
說明1 本知識點(diǎn)的重點(diǎn)是導(dǎo)體和絕緣體的概念和異同。
說明2 本知識點(diǎn)的難點(diǎn)是導(dǎo)體和絕緣體的不同,。
說明3 知道導(dǎo)體和絕緣體的概念和兩者的區(qū)別,,知道二者并無絕對界限。
說明4 本知識點(diǎn)的預(yù)備知識點(diǎn)是電流的形成,。
說明5 本知識點(diǎn)主要講述導(dǎo)體和絕緣體的概念和異同,,它是研究電學(xué)重要的知識點(diǎn),。
核心知識
規(guī)則1:導(dǎo)體和絕緣體的概念
容易導(dǎo)電的物體叫做導(dǎo)體。金屬,、石墨,、人體、大地以及酸,、堿,、鹽的水溶液等都是導(dǎo)體。
不容易導(dǎo)電的物體叫做絕緣體,。橡膠,、玻璃、陶瓷,、塑料,、油等都是絕緣體。
規(guī)則2:導(dǎo)體和絕緣體的用途
規(guī)則3:導(dǎo)體和絕緣體沒有絕對界限
表示各種物體的導(dǎo)電和絕緣能力的排列順序,,可見導(dǎo)體和絕緣體之間并沒有絕對的界限,。而且在一般情況下不容易導(dǎo)電的物體,當(dāng)條件改變時(shí)就可能導(dǎo)電,。例如,,玻璃是相當(dāng)好的絕緣體,但如果給玻璃加熱,,使它達(dá)到紅熾狀態(tài),,它就變成導(dǎo)體了。
規(guī)則4:導(dǎo)體和絕緣體的機(jī)理
絕緣體中,,電荷幾乎都束縛在原子的范圍之內(nèi),,不能自由移動,也就是說,,電荷不能從絕緣體的一個(gè)地方移動到另外的地方 初中語文,,所以絕緣體不容易導(dǎo)電。相反,,導(dǎo)體中有能夠自由移動的電荷,,電荷能從導(dǎo)體的一個(gè)地方移動到另外的地方,所以導(dǎo)體容易導(dǎo)電,。
突破物理“三重門” 期末輕松得高分
對于生來說,,作為新增學(xué)科,從入門到?jīng)_擊優(yōu)秀 初中數(shù)學(xué),,需要經(jīng)過三重門,。第一重門是聲光熱。第二重門是力學(xué)。第三重門是電學(xué),。
第一次入門,,是上學(xué)期的物理入門。也可以理解為是聲光熱的入門,。在聲光熱等過程中,同學(xué)們的主要是以感性為主,。很多時(shí)候只要做好感性的認(rèn)識,,略加上一些理性的分析,就可以明白這部分的大體精髓,。
第二重門是力學(xué),。力學(xué)對于同學(xué)們來說,區(qū)別于聲光熱的.根本特點(diǎn)就是思維方式的轉(zhuǎn)變,。同學(xué)要及時(shí)調(diào)整自己的思維狀態(tài),,轉(zhuǎn)向以理性思維為主的學(xué)習(xí)。如果說在第一重門的時(shí)候,,同學(xué)們的成績普遍都很高,,并且差距比較小。很難體現(xiàn)每個(gè)同學(xué)的真實(shí)實(shí)力.那么到了第二重門的時(shí)候差距將明顯拉大,,也將會是同學(xué)們快速提升自己脫穎而出的關(guān)鍵時(shí)期,。
第三重門是電學(xué)。電學(xué)是一門看不見摸不著的學(xué)科,。對于孩子的理解要求更高,。尤其是在入門的電路分析,對很多同學(xué)來說,,入門較為困難,。電學(xué)后期的綜合計(jì)算也將會是同學(xué)們沖刺優(yōu)秀的攔路虎之一。
由于三重門的本身特點(diǎn),,第一重門聲光熱入門較容易,。所以同學(xué)們?nèi)菀自谝庾R形成物理拿分容易的感覺。而實(shí)際上物理的真正入門是在力學(xué)及電學(xué),。對于同學(xué)們來說,,三重門的意義各有所在。聲光熱的入門同學(xué)們要務(wù)必做好初二上學(xué)期的期末,,爭取,。因?yàn)榈鹊较聦W(xué)期的四輪將主要針對的是力電部分。所以同學(xué)們一定要爭取初二上學(xué)期物理期末,。源于初二下學(xué)期的力電部分的難度,,需要同學(xué)們做好準(zhǔn)備,積極應(yīng)對!
人教版初中物理知識點(diǎn)總結(jié)篇三
液化:霧、露,、雨,、白氣。凝華:雪,、霜,、霧淞。凝固:冰雹,,房頂?shù)谋?/p>
汽化的兩種方式:蒸發(fā)(任何溫度下進(jìn)行)和沸騰(一定溫度下進(jìn)行),。液化的兩種方法:降低溫度和壓縮體積。
反射和拆射總是同時(shí)發(fā)生的,。
漫反射和鏡面反射都遵守光的反射定律,。
平面鏡成像:一虛像,要畫成虛線,,二等大的像,,人遠(yuǎn)離鏡,像大小不變,,只是視角變小,,感覺像變小,實(shí)際不變,。
照像機(jī)的物距:物體到相機(jī)的距離,,像距:底片到鏡關(guān)的距離或暗箱的長度。投影儀的物距:膠片到鏡頭的距離,,像距:屏幕到投影儀的距離,。
透明體的顏色由透過和色光決定,和物體顔色相同的光可以透過,,不同的色光則被吸收,。
沸騰時(shí)氣泡越往上越大,沸騰前氣泡越往上越小,。
六種物態(tài)變化,。
晶體有熔點(diǎn),常見的有:海波,,冰,,石英,水晶和各種金屬;非晶體沒有熔點(diǎn),,常見的有:蠟,、松香、瀝青,、玻璃,。
晶體熔化和液體沸騰的條件:一達(dá)到一定的溫度(熔點(diǎn)和沸點(diǎn))二繼續(xù)吸熱,。
金屬導(dǎo)電靠自由電子,自由電子移動方向和電流方向相反,。
串聯(lián)和并聯(lián)只是針對用電器,,不包括開關(guān)和電表。串聯(lián)電路電流只有一條路徑,,沒有分流點(diǎn),,并聯(lián)電路電流多條路徑,有分流點(diǎn),。
串聯(lián)電路是等流分壓,,電壓和電阻成正比,也就是電阻越大,,分得電壓越大。并聯(lián)電路是等壓分流,,電流和電阻成反比,,也就是電阻越大,電流越小,。
判斷電壓表測誰的電壓可用圈法:先去掉電源和其它電壓表,,把要分析的電壓表當(dāng)作電源,從一端到另一端,,看圈住誰就測誰的電壓,。
連電路時(shí),開頭要斷開;滑片放在阻值最大的位置;電流表一般用小量程;電壓表的量程要看電源電壓和所測用電器的額定電壓;滑動變阻器要一上一下,,并且要看題目給定的條件先擇連左下或右下;電壓表一定要放在最后再并在所測用電器的兩端,。
電路中有電流一定有電壓,但有電壓不一定有電流(電路還得閉合),。
電阻是導(dǎo)體的屬性,,一般是不變的(尤其是定值電阻),但它和溫度有關(guān),,溫度越高電阻越大,,燈絲電阻表現(xiàn)最為明顯。
測電阻和測功率的電路圖一樣,,實(shí)驗(yàn)器材也一樣,,但實(shí)驗(yàn)原理不一樣。(分別是r=u/i和p=ui)測電阻需要多次測量求平均值,,減小誤差,,但測功率時(shí)功率是變化的,所以求平均值沒有意義,。
計(jì)算電能可以用kw和h計(jì)算,,最后再用1kwh=3.6×106j換算。
電能表讀數(shù)是兩次讀數(shù)之差,最后一位是小數(shù),。
家庭電路中開關(guān)必須和燈串聯(lián),,開關(guān)必須連在火線上,燈口螺旋要接零線上,,保險(xiǎn)絲只在火線上接一根就可以了,,插座是左零右火上接地。
磁體上s極指南(地理南級,,地磁北極,,平常說的是地理的兩極)n極指北。
額定功率和額定電壓是固定不變的,,但實(shí)際電壓和實(shí)際功率是變化的,。但在變化時(shí),電阻是不變的,??筛鶕?jù)r=u2/p計(jì)算電阻。
磁盤,、硬盤應(yīng)用了磁性材料,,光盤沒有應(yīng)用磁性材料。
電磁波的速度都等于光速,,波長和頻率成反比,。
電動機(jī)原理:通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動,把電能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能,。外電路有電源,。發(fā)電機(jī)原理:電磁感應(yīng),把機(jī)械能轉(zhuǎn)化成電能,,外電路無電源,。
奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)(通電導(dǎo)體周圍有磁場),制成了電動機(jī),,法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,,制成了發(fā)電機(jī)。沈括發(fā)現(xiàn)了磁偏角,。湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子,。盧薩福建立了原子核式結(jié)構(gòu)模型,貝爾發(fā)明了電話,。
人教版初中物理知識點(diǎn)總結(jié)篇四
1.壓強(qiáng)是描述壓力產(chǎn)生的效果的物理量,,這種效果不僅和壓力的大小有關(guān),而且與受力面積的大小也有關(guān),。
2.壓強(qiáng)是物體和物體間的相互作用產(chǎn)生的,,它存在于受力的兩物體的接觸面上,。壓強(qiáng)不但有大小,也有方向,,其方向和壓力的方向相同,。
通過上面對壓強(qiáng)知識的講解學(xué)習(xí),希望同學(xué)們很好的掌握,,并在考試中取得很好的成績,。
中考物理知識點(diǎn):透鏡
關(guān)于物理中透鏡的知識,希望同學(xué)們很好的掌握下面的內(nèi)容知識哦,。
透鏡
透鏡:透明物質(zhì)制成(一般是玻璃),,至少有一個(gè)表面是球面的一部分,對光起折射作用的光學(xué)元件,。
分類:1,、凸透鏡:邊緣薄,中央厚,。2,、凹透鏡:邊緣厚,中央薄,。
主光軸:通過兩個(gè)球心的直線。
光心:主光軸上有個(gè)特殊的點(diǎn),,通過它的光線傳播方向不變,。(透鏡中心可認(rèn)為是光心)
虛焦點(diǎn):跟主光軸平行的光線經(jīng)凹透鏡后變得發(fā)散,發(fā)散光線的反向延長線相交在主光軸上一點(diǎn),,這一點(diǎn)不是實(shí)際光線的會聚點(diǎn),,所以叫虛焦點(diǎn)。
焦距:焦點(diǎn)到光心的距離叫焦距,,用" f "表示。
每個(gè)透鏡都有兩個(gè)焦點(diǎn),、焦距和一個(gè)光心,。
透鏡對光的作用:
凸透鏡:對光起會聚作用。
凹透鏡:對光起發(fā)散作用,。
通過上面對物理中透鏡知識點(diǎn)的內(nèi)容講解學(xué)習(xí),,相信同學(xué)們已經(jīng)能很好的掌握了吧,希望同學(xué)們認(rèn)真的學(xué)習(xí)物理知識,。
人教版初中物理知識點(diǎn)總結(jié)篇五
說明1本知識點(diǎn)的重點(diǎn)是導(dǎo)體和絕緣體的概念和異同,。
說明2本知識點(diǎn)的難點(diǎn)是導(dǎo)體和絕緣體的不同。
說明3知道導(dǎo)體和絕緣體的概念和兩者的區(qū)別,,知道二者并無絕對界限,。
說明4本知識點(diǎn)的預(yù)備知識點(diǎn)是電流的形成,。
說明5本知識點(diǎn)主要講述導(dǎo)體和絕緣體的概念和異同,它是研究電學(xué)重要的知識點(diǎn),。
容易導(dǎo)電的物體叫做導(dǎo)體,。金屬、石墨,、人體,、大地以及酸、堿,、鹽的水溶液等都是導(dǎo)體,。
不容易導(dǎo)電的物體叫做絕緣體。橡膠,、玻璃,、陶瓷、塑料,、油等都是絕緣體,。
表示各種物體的導(dǎo)電和絕緣能力的排列順序,可見導(dǎo)體和絕緣體之間并沒有絕對的界限,。而且在一般情況下不容易導(dǎo)電的物體,,當(dāng)條件改變時(shí)就可能導(dǎo)電。例如,,玻璃是相當(dāng)好的絕緣體,,但如果給玻璃加熱,使它達(dá)到紅熾狀態(tài),,它就變成導(dǎo)體了,。
絕緣體中,電荷幾乎都束縛在原子的范圍之內(nèi),,不能自由移動,,也就是說,電荷不能從絕緣體的一個(gè)地方移動到另外的地方初中語文,,所以絕緣體不容易導(dǎo)電,。相反,導(dǎo)體中有能夠自由移動的電荷,,電荷能從導(dǎo)體的一個(gè)地方移動到另外的地方,,所以導(dǎo)體容易導(dǎo)電。
對于生來說,,作為新增學(xué)科,,從入門到?jīng)_擊優(yōu)秀初中數(shù)學(xué),需要經(jīng)過三重門,。第一重門是聲光熱,。第二重門是力學(xué),。第三重門是電學(xué)。
,。也可以理解為是聲光熱的入門,。在聲光熱等過程中,同學(xué)們的主要是以感性為主,。很多時(shí)候只要做好感性的認(rèn)識,,略加上一些理性的分析,就可以明白這部分的大體精髓,。
,。力學(xué)對于同學(xué)們來說,區(qū)別于聲光熱的根本特點(diǎn)就是思維方式的轉(zhuǎn)變,。同學(xué)要及時(shí)調(diào)整自己的思維狀態(tài),,轉(zhuǎn)向以理性思維為主的學(xué)習(xí)。如果說在第一重門的時(shí)候,,同學(xué)們的成績普遍都很高,,并且差距比較小。很難體現(xiàn)每個(gè)同學(xué)的真實(shí)實(shí)力.那么到了第二重門的時(shí)候差距將明顯拉大,,也將會是同學(xué)們快速提升自己脫穎而出的關(guān)鍵時(shí)期,。
電學(xué)是一門看不見摸不著的學(xué)科。對于孩子的理解要求更高,。尤其是在入門的電路分析,,對很多同學(xué)來說,入門較為困難,。電學(xué)后期的綜合計(jì)算也將會是同學(xué)們沖刺優(yōu)秀的攔路虎之一。
由于三重門的本身特點(diǎn),,第一重門聲光熱入門較容易,。所以同學(xué)們?nèi)菀自谝庾R形成物理拿分容易的感覺。而實(shí)際上物理的真正入門是在力學(xué)及電學(xué),。對于同學(xué)們來說,,三重門的意義各有所在。聲光熱的入門同學(xué)們要務(wù)必做好初二上學(xué)期的期末,,爭取,。因?yàn)榈鹊较聦W(xué)期的四輪將主要針對的是力電部分。所以同學(xué)們一定要爭取初二上學(xué)期物理期末,。源于初二下學(xué)期的力電部分的難度,,需要同學(xué)們做好準(zhǔn)備,積極應(yīng)對!
人教版初中物理知識點(diǎn)總結(jié)篇六
(1)正數(shù):比0大的數(shù)叫做正數(shù);
負(fù)數(shù):比0小的數(shù)叫做負(fù)數(shù);
0既不是正數(shù),,也不是負(fù)數(shù),。
(2)正數(shù)和負(fù)數(shù)表示相反意義的量,。
2、有理數(shù)的概念及分類
3,、有關(guān)數(shù)軸
(1)數(shù)軸的三要素:原點(diǎn),、正方向、單位長度,。數(shù)軸是一條直線,。
(2)所有有理數(shù)都可以用數(shù)軸上的點(diǎn)來表示,但數(shù)軸上的點(diǎn)不一定都是有理數(shù),。
(3)數(shù)軸上,,右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大;表示正數(shù)的點(diǎn)在原點(diǎn)的右側(cè),表示負(fù)數(shù)的點(diǎn)在原點(diǎn)的左側(cè),。
(2)相反數(shù):符號不同,、絕對值相等的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù)。
若a,、b互為相反數(shù),,則a+b=0;
相反數(shù)是本身的是0,正數(shù)的相反數(shù)是負(fù)數(shù),,負(fù)數(shù)的相反數(shù)是正數(shù),。
(3)絕對值最小的數(shù)是0;絕對值是本身的數(shù)是非負(fù)數(shù)。
4,、任何數(shù)的絕對值是非負(fù)數(shù),。
最小的正整數(shù)是1,最大的負(fù)整數(shù)是-1,。
5,、利用絕對值比較大小
兩個(gè)正數(shù)比較:絕對值大的那個(gè)數(shù)大;
兩個(gè)負(fù)數(shù)比較:先算出它們的絕對值,絕對值大的反而小,。
6,、有理數(shù)加法
加法的結(jié)合律:(a+b)+c=a+(b+c)
7、有理數(shù)減法:減去一個(gè)數(shù),,等于加上這個(gè)數(shù)的相反數(shù),。
8、在把有理數(shù)加減混合運(yùn)算統(tǒng)一為最簡的形式,,負(fù)數(shù)前面的加號可以省略不寫.
例如:14+12+(-25)+(-17)可以寫成省略括號的形式:14+12 -25-17,,可以讀作“正14加12減25減17”,也可以讀作“正14,、正12,、負(fù)25、負(fù)17的和.”
9,、有理數(shù)的乘法
兩個(gè)數(shù)相乘,,同號得正,,異號得負(fù),再把絕對值相乘;任何數(shù)與0相乘都得0,。
第一步:確定積的符號 第二步:絕對值相乘
10,、乘積的符號的確定
當(dāng)負(fù)因數(shù)有偶數(shù)個(gè)時(shí),積為正,。幾個(gè)有理數(shù)相乘,有一個(gè)因數(shù)為零,積就為零,。
11、倒數(shù):乘積為1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù),,0沒有倒數(shù),。
正數(shù)的倒數(shù)是正數(shù),負(fù)數(shù)的倒數(shù)是負(fù)數(shù),。(互為倒數(shù)的兩個(gè)數(shù)符號一定相同)
倒數(shù)是本身的只有1和-1,。
人教版初中物理知識點(diǎn)總結(jié)篇七
在本節(jié)我們要掌握平面鏡成像的特點(diǎn),凹,、凸面鏡的特點(diǎn),,平面鏡成像的管路圖的畫法。
正如“鏡面反射成虛像,,像物同大都一樣,,物遠(yuǎn)像遠(yuǎn)沒影響,連線垂直鏡中央,,還有凸面凹面鏡,,反光作用不一樣;凹面鏡能會聚光,,來把燈碗灶臺當(dāng),;觀后鏡使光發(fā)散,擴(kuò)大視野任車轉(zhuǎn)”
平面鏡改變光路:
常見考法
常以選擇題,、畫圖題的形式考查平面鏡成像的特點(diǎn),,平面鏡成像的光路圖的畫法。
誤區(qū)提醒
凸鏡成正立,、縮小虛像;凸鏡可以擴(kuò)大視野,。
一般是先用對稱法確定虛像的位置,,再根據(jù)虛像的成因確定射入人眼睛的反射光線,進(jìn)而確定所求的范圍,。
【典型例題】
例析:人在平面鏡mn中能看到物體ab的像,,如圖所示,至少把平面鏡mn上的哪一部分遮住,,人就看不見物體的像了,?請?jiān)趫D中畫出來,。
解析:本題中人眼能夠看到物體ab的像是因?yàn)槲矬w的光經(jīng)平面鏡反射后射到人眼。因此只要確定射入人眼的那部分反射光線,,則這部分反射光線所利用的平面鏡的部分也就知道了,。
答案:
(1)作出ab在鏡中的像;
(2)連接a’c,、b’c交平面鏡mn于e,、d兩點(diǎn);
(3)如圖所示,,de即為所求作的范圍,。
人教版初中物理知識點(diǎn)總結(jié)篇八
相關(guān)的角:
1、對頂角:一個(gè)角的兩邊分別是另一個(gè)角的兩邊的反向延長線,,這兩個(gè)角叫做對頂角,。
2、互為補(bǔ)角:如果兩個(gè)角的和是一個(gè)平角,,這兩個(gè)角做互為補(bǔ)角,。
3、互為余角:如果兩個(gè)角的和是一個(gè)直角,,這兩個(gè)角叫做互為余角,。
4、鄰補(bǔ)角:有公共頂點(diǎn),,一條公共邊,,另兩條邊互為反向延長線的兩個(gè)角做互為鄰補(bǔ)角。
注意:互余,、互補(bǔ)是指兩個(gè)角的數(shù)量關(guān)系,,與兩個(gè)角的位置無關(guān),而互為鄰補(bǔ)角則要求兩個(gè)角有特殊的位置關(guān)系,。
角的性質(zhì)
1,、對頂角相等。
2,、同角或等角的余角相等,。
3、同角或等角的補(bǔ)角相等,。
人教版初中物理知識點(diǎn)總結(jié)篇九
同學(xué)們認(rèn)真看看,,下面是對眼睛和眼鏡內(nèi)容的知識學(xué)習(xí)哦,供大家參考,。
眼睛:眼睛中晶狀體和角膜的共同作用相當(dāng)于凸透鏡,,它把來自物體的光會聚在視網(wǎng)膜上,形成物體的像。視網(wǎng)膜上的視神經(jīng)細(xì)胞受到光的刺激,,把信號傳輸給大腦,。看遠(yuǎn)處物體時(shí),,睫狀肌放松,,晶狀體比較薄(焦距長,,偏折弱),。看近處物體時(shí),,睫狀肌收縮,,晶狀體比較厚(焦距短,偏折強(qiáng)),。
近視的表現(xiàn):能看清近處的物體,,看不清遠(yuǎn)處的物體。
近視的原因:晶狀體太厚,,折光能力太強(qiáng),,或眼球前后方向太長,致使遠(yuǎn)處物體的像成在視網(wǎng)膜前,。
近視的矯治:佩戴凹透鏡,。
遠(yuǎn)視的表現(xiàn):能看清遠(yuǎn)處的物體,看不清近處的物體,。
遠(yuǎn)視的原因:晶狀體太薄,,折光能力太弱,或眼球前后方向太短,,致使遠(yuǎn)處物體的像成在視網(wǎng)膜后,。
遠(yuǎn)視的矯治:佩戴凸透鏡。
眼鏡的度數(shù):100×焦距的倒數(shù)( ),。
上面對眼睛和眼鏡知識的內(nèi)容講解學(xué)習(xí),,同學(xué)們都能很好的掌握了吧,希望同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)物理知識,,爭取做的更好,。