計(jì)劃是一種為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動(dòng)方案。通過(guò)制定計(jì)劃,，我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),，提高工作效率，使我們的生活更加有序和有意義,。下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,，希望大家能夠喜歡!

班主任大班工作計(jì)劃上學(xué)期篇一

初三是初中三年之關(guān)鍵時(shí)刻,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),取得好成績(jī)就是最重要之事情.現(xiàn)在之九(3)班班風(fēng)比較穩(wěn)定,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谌?jí)也是不錯(cuò),所以這個(gè)學(xué)期我們班就要在班風(fēng)穩(wěn)定之基礎(chǔ)上繼續(xù)抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),爭(zhēng)取取得更好之成績(jī).為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo),我制定了以下計(jì)劃.

1.重視五項(xiàng)評(píng)比.

五項(xiàng)評(píng)比是班風(fēng)之重要體現(xiàn),今年要把這項(xiàng)工作做好,從而保持班風(fēng)之穩(wěn)定.

2.繼續(xù)規(guī)范好儀容儀表.

學(xué)生之儀容儀表也是良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣之一種體現(xiàn).雖然今年是初中之最后一年,學(xué)習(xí)比較忙,但也不能放松這項(xiàng)工作,從衣著到頭發(fā)打扮都要符合學(xué)校之要求.

3.狠抓課堂紀(jì)律.

課堂紀(jì)律不好會(huì)直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)之下降,所以我一直以來(lái)都非常強(qiáng)調(diào)要保持好課堂紀(jì)律.這個(gè)學(xué)期我就準(zhǔn)備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,不但要班干部認(rèn)真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時(shí)也多到班上看一看,了解好班里之紀(jì)律情況.

這是提高全班成績(jī)之關(guān)鍵所在,所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對(duì)中下生之輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計(jì)劃,在班中全面鋪開,平時(shí)盡量多下班,了解中下生之學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下生之學(xué)習(xí)成績(jī),從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jī)，九(3)班上期班主任工作計(jì)劃,。 我還計(jì)劃加強(qiáng)與各任課教師之聯(lián)系,，以對(duì)學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助，我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科之學(xué)習(xí)方法,，并及時(shí)地向?qū)W生介紹,，以完善其學(xué)習(xí)方法，做到“授之以漁”,，教給其點(diǎn)石成金之術(shù),。另外,繼續(xù)開展 “一幫一” 活動(dòng),盡量提高學(xué)困生之學(xué)習(xí)成績(jī).

衛(wèi)生、兩操是良好班風(fēng)之體現(xiàn),。因此,，每一個(gè)班都必須提高對(duì)這兩項(xiàng)工作之重視程度。我打算在這個(gè)學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面之更加詳細(xì)之獎(jiǎng)罰措施,，以便在以后對(duì)學(xué)生之管理中做到有章可循,、有案可依，使這兩項(xiàng)工作在新之學(xué)期里再上一個(gè)臺(tái)階,。

上個(gè)學(xué)期通過(guò)評(píng)選“每月一星”之活動(dòng),激發(fā)了全班同學(xué)之積極性,所以這個(gè)學(xué)期要繼續(xù)并完善好這個(gè)制度,讓它發(fā)揮更好之作用.

今年是升學(xué)之關(guān)鍵,所以我準(zhǔn)備利用活動(dòng)課開展各類之學(xué)科趣味競(jìng)賽或游戲,這樣不但對(duì)學(xué)習(xí)有好處,而且可以提高同學(xué)們之學(xué)習(xí)陜西手機(jī)維修學(xué)校,。另外,我還要多召開關(guān)于理想,前途教育之主題班會(huì),使他們能以最好之心理狀態(tài)去迎接中考。

安全是學(xué)校一切工作之重中之重,。新之學(xué)期里,，我將繼續(xù)堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校制定之安全事故防范措施，經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況,、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，加強(qiáng)學(xué)生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點(diǎn)之安全防范意識(shí),，消除學(xué)生在日常湖北手機(jī)維修學(xué)校中存在之一切不安全因素,。

班主任大班工作計(jì)劃上學(xué)期篇二

工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布2019上學(xué)期幼兒園大班班主任工作計(jì)劃，更多2019上學(xué)期幼兒園大班班主任工作計(jì)劃相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道,。

20xx年x季教學(xué)工作開始了,，大班的孩子們又換了一批新面孔，孩子們由幼兒園式的生活學(xué)習(xí)開始向準(zhǔn)小學(xué)生轉(zhuǎn)化了,。在這學(xué)期四個(gè)月左右的時(shí)間里,，我作為大班班主任將努力抓好學(xué)生的安全工作、德育工作,、轉(zhuǎn)化工作,，努力提高學(xué)生的思想品德，努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，為下學(xué)期更好地學(xué)習(xí)和生活鋪墊下良好的基礎(chǔ),。

班級(jí)工作目標(biāo)：

1.繼續(xù)抓好一日活動(dòng)常規(guī)，培養(yǎng)良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣,。形成有序的生活,、學(xué)習(xí)、游戲的氛圍,。

2.加強(qiáng)一日教學(xué)活動(dòng),，

3.圍繞本班活動(dòng)專題，做好戶外體育活動(dòng),。

4.環(huán)境創(chuàng)設(shè),，豐富主題墻內(nèi)容。

5.確保幼兒安全,，優(yōu)化班級(jí)一日生活,。

6.加強(qiáng)家園聯(lián)系，做好與家長(zhǎng)之間的溝通,，體現(xiàn)互動(dòng)精神,。

7.加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

工作要點(diǎn)

1.常規(guī)教育

大班是有效銜接的重要環(huán)節(jié),，但是很多孩子，包括家長(zhǎng)都無(wú)法一時(shí)間轉(zhuǎn)變思想和概念,，依然按照中班大班的思想來(lái)帶孩子,。所以有許多孩子在暑期一個(gè)月的時(shí)間還沒有養(yǎng)成良好的上學(xué)上課習(xí)慣。隨便下位,，隨便講話,，坐不住等情況時(shí)有發(fā)生,。根據(jù)此特點(diǎn)，作為班主任,，我每天早晨先講常規(guī),。早晨來(lái)了讓自己自己交作業(yè),，自己搬椅子,，安靜的等待吃早飯，吃飯不講話,，飯后自己整理桌子,，不浪費(fèi)糧食,。訓(xùn)練孩子離開自己的座位時(shí)把椅子推進(jìn)桌子下邊，這樣比較安全,。訓(xùn)練孩子有序的端飯，有序的搭椅子,，講話之前先舉手,。上樓睡覺要排隊(duì)上下樓。進(jìn)入睡室不講話等,。常規(guī)教育有助于日后教學(xué)工作的開展,。孩子在習(xí)慣每天什么時(shí)間做什么事情之后，也會(huì)適應(yīng)幼兒園生活,，并且產(chǎn)生安全感,。

2.學(xué)生工作

關(guān)注孩子的舉動(dòng)，心里變化,，身體狀況,，即使做好溝通，與孩子親近,，讓孩子熱愛老師,，依賴?yán)蠋煟瑫r(shí)又聽從老師安排,。

3.家長(zhǎng)工作

每天發(fā)校信通,，告知家長(zhǎng)當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容以及當(dāng)日作業(yè)。以便家長(zhǎng)在家對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo),。每日在早晨和放學(xué)的時(shí)間與家長(zhǎng)溝通,。給孩子一個(gè)客觀評(píng)價(jià)。有個(gè)別孩子的突出行為,，要與家長(zhǎng)進(jìn)行深入溝通,。做好保育工作，認(rèn)真上課,，讓家長(zhǎng)對(duì)幼兒園放心,。

4..班級(jí)管理

營(yíng)造健康向上的班風(fēng),。制定班級(jí)公約、形成良好班風(fēng),。避免孩子形成攀比心里,，形成不比吃不比穿，只比學(xué)習(xí)的好風(fēng)氣,。

5.狠抓安全教育和安全管理,。

大班孩子年齡偏大，好動(dòng)是其特點(diǎn),。無(wú)論男生女生,，都是活潑好動(dòng)。因其性格特點(diǎn)差異,，孩子之間不可避免的會(huì)發(fā)生摩擦,。我們班到處是課桌板凳，活動(dòng)空間幾乎為零,，安全隱患比比皆是,，一不留神就會(huì)造成嚴(yán)重后果，所以,，安全教育要天天講,，時(shí)時(shí)講，并且告知家長(zhǎng),，讓他們?cè)诩乙哺⒆咏?jīng)常強(qiáng)調(diào),。上下樓梯有老師監(jiān)護(hù)。孩子上廁所,，喝水,，睡覺都有老師看護(hù)。力求安全第一,。

6.建立起健全的學(xué)生信息網(wǎng)

隨時(shí)調(diào)控學(xué)生的心理健康和思想行為,。力爭(zhēng)與家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí)，對(duì)學(xué)生保持一致的要求,，按時(shí)與他們交換了解學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn),，配合學(xué)校教育好孩子。

工作措施

1,、認(rèn)真制訂好適合本大班的計(jì)劃,，提前兩周細(xì)致計(jì)劃，并認(rèn)真組織實(shí)施;

2,、準(zhǔn)備好學(xué)生基本情況多用表,，認(rèn)真填寫，力求完備;

3,、了解大班學(xué)生在家生活情況,，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣;

4、安全教育常抓不懈,，每天強(qiáng)調(diào);

5,、堅(jiān)持衛(wèi)生工作，堅(jiān)持每天查,，詳細(xì)記,。

具體安排

1、周一早晨檢查個(gè)人衛(wèi)生(洗澡,、剪指甲),、強(qiáng)調(diào)安全教育;

2、周二陽(yáng)光活動(dòng);

3,、周三作業(yè)檢查;

4,、周四家庭關(guān)系;

5、周五班會(huì)總結(jié),。

6,、保證兒童人身安全，學(xué)生每天由家長(zhǎng)接送,，接送學(xué)生時(shí)老師必須和家長(zhǎng)見面。家長(zhǎng)忘接學(xué)生時(shí),，老師主動(dòng)電話聯(lián)系,，聯(lián)系不上的或等或送，直至學(xué)生與家長(zhǎng)見面,。杜絕陌生人領(lǐng)走學(xué)生或?qū)W生自己回家的現(xiàn)象發(fā)生,。

班主任大班工作計(jì)劃上學(xué)期篇三

（一）上學(xué)期工作情況及其分析。

1,、通過(guò)小班一年的學(xué)習(xí)生活,，幼兒的`體質(zhì)增強(qiáng)了，出勤率提高了,。主要原因有：

（1）認(rèn)真制定幼兒體鍛計(jì)劃,，科學(xué)合理地安排幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容，每天保證幼兒每天有2小時(shí)以上的戶外活動(dòng)時(shí)間和1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,，在活動(dòng)中能隨時(shí)調(diào)整活動(dòng)量,，增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì)。

（2）一日活動(dòng)中動(dòng)靜交替,，并注意觀察幼兒的情緒和狀態(tài),，發(fā)現(xiàn)幼兒身體狀況有異常，能馬上有效的處理,，并及時(shí)通知家長(zhǎng),。平時(shí)能按時(shí)按量地給有病的孩子喂藥,。發(fā)現(xiàn)傳染病，能及時(shí)向保健老師匯報(bào),，并及時(shí)做好隔離,、消毒工作，杜絕了傳染病的蔓延和傳播,。

（3）根據(jù)天氣的變化,，及時(shí)為幼兒增減衣物。外出時(shí)先幫那些易出汗的幼兒墊上毛巾,，活動(dòng)后進(jìn)活動(dòng)室,，督促幼兒根據(jù)自己的情況及時(shí)穿衣，避免了一冷一熱后感冒,。

（4）午睡時(shí)認(rèn)真巡視,，根據(jù)孩子的情況增去被子，預(yù)防了孩子因著涼或出汗而引起的感冒,。

（5）不斷加強(qiáng)對(duì)個(gè)別體弱幼兒的日常護(hù)理,。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，孩子們飯吃的多了,，覺睡得香了,，身體也越長(zhǎng)越壯了。

2,、主題活動(dòng)開展得比較順利,。主要原因有：

（1）教師對(duì)主題思考較多，能根據(jù)《綱要》的精神,，圍繞相關(guān)內(nèi)容,，做好充分的準(zhǔn)備。

（2）隨著年齡的增長(zhǎng),，幼兒在好奇心的驅(qū)使下,，積極地參與到老師精心設(shè)計(jì)的各個(gè)環(huán)節(jié)。

（3）家園配合比較密切,。通過(guò)各種途徑向家長(zhǎng)宣傳主題教育,，讓家長(zhǎng)一起幫助幼兒收集和主題有關(guān)的資料，使家長(zhǎng)更深入地了解主題活動(dòng)的開展,，也能更好地了解幼兒的活動(dòng)情況,。

3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)更有效,。

（1）心理環(huán)境：我們努力為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧,、寬容、信任的心理環(huán)境,。鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn),，積極參與,，使幼兒始終處于一種被尊重、被關(guān)愛,、受鼓勵(lì)的環(huán)境中,，形成活潑開朗的良好個(gè)性品質(zhì)。

（2）物質(zhì)環(huán)境：和幼兒一起收集資料,，共同動(dòng)手創(chuàng)設(shè)出與主題相適應(yīng)的主題墻飾,，并注重實(shí)用性、有效性,、操作性和幼兒的參與性,。游戲材料也能不斷的豐富，游戲環(huán)境不斷完善,。

（二）上學(xué)期評(píng)估情況及其分析,。

1、班級(jí)綜合評(píng)估,。上學(xué)期我班被園部評(píng)為文明班級(jí),。分析原因：我們堅(jiān)持保教結(jié)合，重視對(duì)幼兒各方面能力的培養(yǎng),，幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，形成積極向上的班風(fēng)。

2,、幼兒體檢結(jié)果,。我班幼兒的身高、體重差異較大,。另外視力、聽力檢查中發(fā)現(xiàn)部分幼兒的聽力有問(wèn)題,，這是本學(xué)期日常生活中需要注意的地方,。

3、班級(jí)特色教育開展得不夠生動(dòng),。

（一）工作目標(biāo)：

1,、加強(qiáng)班級(jí)的常規(guī)管理，不斷提高幼兒生活自理能力,。

2,、加強(qiáng)安全衛(wèi)生教育，保證幼兒健康成長(zhǎng),。

3,、創(chuàng)設(shè)良好的生活與教育環(huán)境，促進(jìn)幼兒主動(dòng)地發(fā)展,。

4,、利用多種方式做好家長(zhǎng)工作,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與配合。

（二）工作重點(diǎn)：

1,、認(rèn)真開展主題教育活動(dòng),、游戲活動(dòng)等各項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。

2,、加強(qiáng)安全、衛(wèi)生教育,，保證幼兒健康成長(zhǎng),。

3、切實(shí)做好家長(zhǎng)工作,，促進(jìn)幼兒更好地成長(zhǎng),。

4、開展環(huán)境教育,，提高幼兒的環(huán)境意識(shí),。

5、圍繞“兒童博物館”的課題,，創(chuàng)設(shè)班級(jí)特色,。

（一）加強(qiáng)安全衛(wèi)生教育，保證幼兒健康成長(zhǎng),。

1,、認(rèn)真貫徹執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)保育工作制度，做好衛(wèi)生,、消毒工作,，防止傳染病的流行。

2,、科學(xué),、合理、有效地安排和組織幼兒的一日活動(dòng),，將安全,、衛(wèi)生教育貫穿于幼兒一日活動(dòng)當(dāng)中。

3,、做好日常保健工作,，保證幼兒健康成長(zhǎng)，如：注意幼兒活動(dòng)前后的衣服更換,，提醒幼兒主動(dòng)小便,、喝水等，提高幼兒的自理能力。

4,、定期檢查教室環(huán)境,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和清除不安全隱患，避免意外發(fā)生,。

5,、對(duì)我班的體弱兒涵涵和肥胖兒澄澄，我們將多與家長(zhǎng)聯(lián)系,，鼓勵(lì)幼兒積極參與體育鍛煉,，以提高他們的體質(zhì)。

（二）認(rèn)真開展主題教育活動(dòng),、游戲活動(dòng)等各項(xiàng)活動(dòng)促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。

1、圍繞“我和朋友在一起”,、“紅黃藍(lán)綠”,、“香香的蔬菜”等十二個(gè)主題活動(dòng)，開展豐富多樣的活動(dòng),，讓幼兒在活動(dòng)中學(xué)會(huì)思考,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí),。

2,、提供豐富的游戲材料，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)充滿自由的游戲環(huán)境,，并給予幼兒充足的時(shí)間和空間開展游戲,。及時(shí)關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn)，敏銳的察覺他們的需要,，把握時(shí)機(jī),，適時(shí)引導(dǎo)。

3,、師幼共同創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境,，將環(huán)境的布置與課程相結(jié)合。

（三）切實(shí)做好家長(zhǎng)工作,。

1、通過(guò)各種途徑建立起家園互動(dòng)的橋梁：

（1）家校路路通,，針對(duì)孩子的情況,，及時(shí)與家長(zhǎng)互動(dòng)、溝通,。

（2）班級(jí)網(wǎng)頁(yè),，平時(shí)注意及時(shí)更新，向家長(zhǎng)反饋我們的教學(xué)動(dòng)態(tài)及育兒信息。

（3）家長(zhǎng)園地,，向家長(zhǎng)介紹一些有關(guān)的幼兒心理學(xué),、教育學(xué)方面的知識(shí)和育兒經(jīng)驗(yàn)文章。

2,、以電話,、約訪、家訪等多種形式與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,、交流,，針對(duì)不同的孩子采取不同的教育方式，認(rèn)真做好家訪記錄,。

3,、結(jié)合園部方針開展家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的點(diǎn)滴進(jìn)步,，了解教師的工作,，使家長(zhǎng)能更好地配合幼兒園的工作。

4,、每月定期與家長(zhǎng)共同記錄好“寶寶成長(zhǎng)記錄”,。

（四）加強(qiáng)環(huán)境教育，提高幼兒的環(huán)境意識(shí),。

1,、營(yíng)造環(huán)境教育的氛圍。

幼兒對(duì)周圍環(huán)境的認(rèn)識(shí)是通過(guò)自身的相互作用而實(shí)現(xiàn)的,。作為幼兒教師應(yīng)積極為幼兒營(yíng)造環(huán)境教育的氛圍,，在幼兒園的四周種植花草樹木。充分利用空間,，在活動(dòng)室設(shè)置自然角,，根據(jù)季節(jié)及時(shí)更換自然角的植物，讓幼兒親身體驗(yàn)栽花,、養(yǎng)草,、種菜的樂趣，努力創(chuàng)設(shè)凈化,、美化的育人環(huán)境,。

2、采用多種形式,，開展環(huán)保教育,。

開展多種形式的教育手段。包括錄像,、幻燈,、故事,、兒歌、游戲,、繪畫,、實(shí)地觀察等各種形式對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育，首先要經(jīng)常組織幼兒去實(shí)地觀察,，例如,，幼兒在馬路邊觀察到各種車輛排放出的尾氣，感受到空氣被污染后人會(huì)很不舒服,。然后再帶他們到幼兒園的草地上感受清新的空氣,。通過(guò)比較，幼兒體會(huì)到草地上空氣清新,，懂得樹木和小草都有凈化空氣及吸附灰塵的本領(lǐng),。

3、把環(huán)保教育納入教學(xué)活動(dòng)之中,。

在設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)時(shí),，對(duì)原有的教材進(jìn)行補(bǔ)充，有意識(shí)地滲透有關(guān)環(huán)保教育的內(nèi)容,。

4,、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,。

水是一切生命賴以生存的基礎(chǔ),，怎樣培養(yǎng)幼兒的良好行為和習(xí)慣，讓幼兒知道節(jié)約用水呢,？可在幼兒洗手的地方設(shè)計(jì)一些較為簡(jiǎn)單的圖案,、標(biāo)志，告訴幼兒節(jié)約用水的方法,，懂得珍惜每一滴水,。

（一）九月份：

1、做好開學(xué)報(bào)名收費(fèi)及宣傳工作,，搞好班級(jí)衛(wèi)生。

2,、做好新生接待工作,，與家長(zhǎng)配合，盡快使新生適應(yīng)幼兒園生活,。

3,、做好新學(xué)期全體幼兒的常規(guī)教育，使教學(xué)秩序盡早轉(zhuǎn)入正常,，按計(jì)劃開展教育教學(xué)工作,。

4、認(rèn)真制定各類計(jì)劃,。

5,、教授新早操,，編排韻律操和午間操,。

6,、結(jié)合主題創(chuàng)設(shè)具有本班特色的環(huán)境,，布置家長(zhǎng)園地,，制作更新網(wǎng)頁(yè),。

7、加強(qiáng)幼兒的安全教育,，形成自我保護(hù)意識(shí),。

8、充實(shí)豐富自然角,，培養(yǎng)幼兒觀察照顧動(dòng)植物的習(xí)慣,。

9、結(jié)合“教師節(jié)”“國(guó)慶節(jié)”“中秋節(jié)”開展節(jié)日教育,。

（二）十月份：

1,、配合保育員做好秋季傳染病、多發(fā)病的預(yù)防工作,。

2,、結(jié)合“重陽(yáng)節(jié)”開展“我為爺爺、奶奶做件事”的德育主題教育活動(dòng),。

3,、有序組織幼兒開展日常文學(xué)活動(dòng)，推薦文學(xué)寶貝參加評(píng)選,。

4,、積極開展角色游戲、區(qū)域活動(dòng),，豐富活動(dòng)內(nèi)容,。

5、有計(jì)劃的進(jìn)行家訪工作,。更新班級(jí)網(wǎng)頁(yè),，增強(qiáng)實(shí)用性和互動(dòng)性,。

（三）十一月份：

1、利用散步及戶外活動(dòng),，讓幼兒了解秋天的季節(jié)特征

2,、同時(shí)抓好安全教育，繼續(xù)增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。

3,、不斷充實(shí)與更新班級(jí)網(wǎng)頁(yè)的內(nèi)容，更好地發(fā)揮其作用,。

4,、鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手照顧自然角動(dòng)植物，進(jìn)一步增強(qiáng)其責(zé)任意識(shí),。

5,、認(rèn)真做好活動(dòng)室的清潔衛(wèi)生工作和消毒工作。

6,、用好“家校路路通”,，積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)聯(lián)系，達(dá)到家園共育,。

7,、開展“我是爸媽的小幫手”幼兒生活自理能力比賽。

（四）十二月份：

1,、組織好幼兒的一日活動(dòng),，防止意外事故發(fā)生。

2,、認(rèn)真配合園部準(zhǔn)備迎新系列活動(dòng),。

3、繼續(xù)加強(qiáng)午睡的巡視工作,，保證幼兒的睡眠質(zhì)量,。

4、在班中進(jìn)行“才藝之星”故事表演比賽,。

5,、繼續(xù)更新網(wǎng)頁(yè)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò),、家校路路通進(jìn)行家園溝通。

6,、布置節(jié)日活動(dòng)室環(huán)境,，開展節(jié)日的教育，豐富幼兒的生活,，提高幼兒動(dòng)手能力,，配合園部進(jìn)行慶祝元旦迎新系列活動(dòng),。

（五）一月份：

1、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的安全,、禮貌教育,，杜絕意外事故發(fā)生。

2,、繼續(xù)做好防凍保暖工作。

3,、做好學(xué)期各類總結(jié)工作,。

4、評(píng)選班中“好孩子”,、“好家長(zhǎng)”,、“進(jìn)步寶寶”。

5,、評(píng)估幼兒在園表現(xiàn),，寫好匯報(bào)單。

6,、做好班級(jí)財(cái)產(chǎn)的整理,、登記工作。

7,、對(duì)幼兒進(jìn)行寒假安全教育,。

班主任大班工作計(jì)劃上學(xué)期篇四

隨著炎炎酷暑漸去，收獲金秋之至,，新的學(xué)期又來(lái)臨了,，為了使自己本學(xué)期的工作進(jìn)行的有的放矢，促進(jìn)幼兒全面和諧地發(fā)展,，特?cái)M定工作計(jì)劃如下：

本班幼兒有33名是從中一班升上來(lái)的,，5名幼兒是新插入我班的，共有幼兒38名,，男孩21名,，女孩17名。經(jīng)過(guò)兩年的幼兒園生活教育,，他們已經(jīng)熟悉園內(nèi)的作息時(shí)間,，并建立了初步的常規(guī)意識(shí)，禮貌及衛(wèi)生習(xí)慣也得到了鞏固,，生活自理方面有了很大的進(jìn)步,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。其他各方面的能力都有了不同水平的提高,。他們身體健康活潑開朗,，大部分孩子能有意識(shí)遵守班級(jí)常規(guī),，對(duì)違規(guī)行為，孩子能互相監(jiān)督,、互相提醒,。大部分幼兒有明確的是非標(biāo)準(zhǔn)，自我評(píng)價(jià)和評(píng)價(jià)他人的能力有了增強(qiáng),，一些孩子易興奮不大穩(wěn)定,。社會(huì)交往方面幼兒能主動(dòng)的與同伴進(jìn)行有效的交往、合作,、分享,，能友好相處，講禮貌,。能遵守幼兒園一日生活規(guī)則,，學(xué)會(huì)用禮貌用語(yǔ)與別人溝通，大部分幼兒能主動(dòng)地向老師問(wèn)早問(wèn)好,。對(duì)于學(xué)習(xí)活動(dòng),，游戲活動(dòng)的興趣有較大的提高。平時(shí)常規(guī)較好,，活動(dòng)時(shí)大部分幼兒積極,、活躍。但也存在一些的不足之處如：在上課方面,，有些幼兒上課時(shí)經(jīng)常管不住自己,，老是同別人說(shuō)話，影響大家,，每次上課都要老師提醒多次,；有部分孩子自理能力和整理活動(dòng)材料方面欠缺，幼兒做事的主動(dòng)性還需要不斷提高,。語(yǔ)言方面部分孩子傾聽習(xí)慣欠佳,，不能聽別人發(fā)言完就插嘴,，尤其是對(duì)同伴的發(fā)言,，沒能認(rèn)真傾聽，要不就是時(shí)間不長(zhǎng),。部分孩子參加活動(dòng)互動(dòng)主動(dòng)性不夠,，有依賴感；個(gè)別孩子習(xí)慣還很不好：喜歡打鬧,、不會(huì)謙讓，以自我為中心,。有些家長(zhǎng)缺少和老師交流,。本學(xué)期是孩子入小學(xué)前的關(guān)鍵一年，我們希望能從多方面入手,，加強(qiáng)孩子的綜合能力培養(yǎng)。具體措施：

1,、班級(jí)教師相互配合,，做到保教一致并經(jīng)常交流好的教法，共同開展好工作,。

2、每周不定期開展班級(jí)活動(dòng)主題,，鼓勵(lì)孩子積極參加活動(dòng),，培養(yǎng)小主人翁角色。

3,、做好家園的聯(lián)系工作,。利用班級(jí)宣傳欄、成長(zhǎng)的故事,、博客,、面談、電話聯(lián)系,、家訪,、等手段與家長(zhǎng)積極聯(lián)系，及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園的情況,；發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問(wèn)題,，和家長(zhǎng)交換意見并相互配合，共同面對(duì),。

本學(xué)期是我們班非常關(guān)鍵性的一年,，所以我們將認(rèn)真抓好各項(xiàng)教學(xué)工作。

1,、認(rèn)真完成本期大班各科教育教學(xué)目標(biāo),。能根據(jù)孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)引申。

2,、創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言環(huán)境,，讓幼兒多聽、多講,，通過(guò)開設(shè)《蒙氏閱讀》課增加孩子的識(shí)字量和閱讀興趣,，鼓勵(lì)他們盡量用完整語(yǔ)言說(shuō)話,，增強(qiáng)孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力。

3,、加強(qiáng)班級(jí)特色教學(xué),。本學(xué)期，我班將以閱讀,、科學(xué)主題,、民間游戲?yàn)榘嗉?jí)特色開展教學(xué)活動(dòng)并根據(jù)本班孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計(jì)劃和周目標(biāo)。

,、提供幼兒有更多的活動(dòng)空間和活動(dòng)材料,。鼓勵(lì)讓每個(gè)幼兒能參與班級(jí)活動(dòng)，并積極發(fā)言,；讓每個(gè)幼兒得到鍛煉的機(jī)會(huì),。

孩子健康，是一切目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵,。本學(xué)期我們會(huì)更加做好班級(jí)幼兒衛(wèi)生工作,，合理組織好幼兒一日活動(dòng)，加強(qiáng)室外體育鍛煉：

1,、做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒,，以防病毒感染。班級(jí)保育員必須要按消毒制度來(lái)開展工作,，按時(shí)消毒幼兒餐具,、午睡室和活動(dòng)室，班級(jí)物品要擺放整齊,，保持桌面,、活動(dòng)室的四角無(wú)雜物，讓幼兒生活在干凈,、舒適的環(huán)境中健康地成長(zhǎng),。

2、培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,，以防幼兒病從口入,。教育幼兒要注意個(gè)人的衛(wèi)生,，不要玩水，不要把手指含在嘴里,，不要把臟東西放進(jìn)嘴里，不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等,。

3、開展多樣的戶外活動(dòng),。

（1）利用晨間、游戲時(shí)間積極開展體能訓(xùn)練活動(dòng)，要求活動(dòng)中要保持動(dòng)靜結(jié)合,，讓幼兒有足夠的活動(dòng)量,。

（2）在活動(dòng)中要注意幼兒的安全,，可根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容來(lái)進(jìn)行分組或集體活動(dòng)，并注意活動(dòng)場(chǎng)地的選擇,。

（3）要多關(guān)注體弱幼兒,，適當(dāng)增加他們的活動(dòng)量,，但要注意循序漸進(jìn),，并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服,。

（4）做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作,。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水等,。

（5）加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育,?；顒?dòng)時(shí)教師要先講規(guī)則,，并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。如：跑步時(shí)，眼睛要看前面,，不要跑的太快。假如不小心摔倒了,，要先保護(hù)好自己的頭和臉等，然后才能讓幼兒活動(dòng),。

本學(xué)期,，我們要繼續(xù)加強(qiáng)孩子品德、習(xí)慣培養(yǎng)：

1、要學(xué)會(huì)解決小朋友之間的問(wèn)題,，能寬容、謙讓,，與同伴友好相處,。不打人罵人，不為一些小事吵鬧或報(bào)告老師,。

2,、同伴做錯(cuò)事時(shí)，可以請(qǐng)老師來(lái)批評(píng),，但不應(yīng)幸災(zāi)樂禍,。要有愛心和同情心，不譏笑同伴的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,，更不能譏笑同伴的生理缺陷,。

3、自己做錯(cuò)事,，能勇于承認(rèn),，不強(qiáng)找理由，要誠(chéng)實(shí),，不撒謊,。做了錯(cuò)事，也不必沮喪,，改了就好,。

4、要借用別人的東西,，應(yīng)有禮貌地請(qǐng)求,，同時(shí)注意愛護(hù)。用完后,，馬上送還,，并向人家道謝。別人向自己借用東西時(shí),，應(yīng)樂意地借給他人,。

5,、自己不小心碰撞了別人，會(huì)說(shuō)“對(duì)不起”,，別人碰了自己,，當(dāng)別人道歉后，會(huì)說(shuō)“沒關(guān)系”,。

6,、接受別人幫助時(shí)，要學(xué)會(huì)道謝,。

7,、走路時(shí)腳步要輕。在集體中行走,，要注意不要碰撞小朋友,。

8、在集體生活中,，能按要求參加集體活動(dòng),，要常常想到小同伴。集體用的東西,，不專撿好的,，拿到什么就用什么，從小養(yǎng)成對(duì)事物不斤斤計(jì)較的好習(xí)慣,。

9,、在與人交往時(shí)，使用禮貌用語(yǔ),。如“您早”,、“您好”、“請(qǐng)您”,、“謝謝”,、“對(duì)不起”、“沒關(guān)系”等,。

1,、在游戲中，知道不應(yīng)該和同伴爭(zhēng)奪玩具或獨(dú)占玩具,。幼兒園的玩具是大家的,，應(yīng)該共同使用,。能和小朋友友好合作地開展各種游戲,。

2、在游戲中應(yīng)遵守規(guī)則,，學(xué)會(huì)作自我控制,，不能隨心所欲,，大聲叫喊或自由走動(dòng)。學(xué)會(huì)尊重別人的意見,，不能總是支配其他小朋友,。

3、游戲中要關(guān)心同伴,，互相幫助,，若是同伴跌倒，要主動(dòng)扶他起來(lái),；若發(fā)現(xiàn)同伴有困難,，只要自己能做到的，就應(yīng)該熱情幫助,；自己力所不能及的時(shí)候,，應(yīng)立刻報(bào)告老師。

4,、游戲結(jié)束后,，在老師的指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)正確評(píng)價(jià)自己和同伴的優(yōu)缺點(diǎn),，鞏固優(yōu)點(diǎn),，克服缺點(diǎn)，提出建議,，使今后的游戲開展得更好,。

1、上課時(shí),，要注意聽講,，不要打斷別人的發(fā)言，自己要發(fā)言時(shí),，應(yīng)先舉手,。

2、要敢于在集體面前發(fā)表自己的意見,。發(fā)言時(shí),，態(tài)度大方，發(fā)言聲音要響亮,。

3,、作業(yè)時(shí)，不東張西望,，不做小動(dòng)作,，不打擾影響同伴的學(xué)習(xí)。

1,、不隨地吐痰,，不亂扔果皮,、紙屑，不爬踩桌椅,，不在墻上亂涂,，保持公共場(chǎng)所衛(wèi)生。

2,、愛護(hù)花草樹木,，不能亂踩、亂折,，不用手去搖晃小樹,。

3、坐在椅子上,，不要搖晃椅子,，不把腳蹺在椅子上；也不要坐桌子或隨便坐在地上,。

4,、來(lái)園時(shí)，要向老師問(wèn)早,、問(wèn)好,；離園時(shí)要向老師說(shuō)“再見”。

5,、客人來(lái)了,，要向客人問(wèn)好，給客人讓座；客人走了,，要與客人道別,。

6,、同人家交談時(shí)，要認(rèn)真聽,，眼睛看著對(duì)方；要等對(duì)方把話說(shuō)完,，自己才接話,，不隨便插嘴打斷別人的話,；別人問(wèn)話時(shí),，要有禮貌地回答,。

7,、聽到別人叫自己,，要答應(yīng)一聲，不可不理不睬,。

8,、凡是要進(jìn)別人的房間，應(yīng)先敲門或叫門,，得到允許,，才能進(jìn)去,。

9、要敢向父母和老師提出自己的愿望和要求,，并應(yīng)好好地講,，不要隨便發(fā)脾氣，更不要無(wú)理吵鬧,。

孩子的年齡特點(diǎn)決定了他們的求異創(chuàng)造表現(xiàn)離不開物質(zhì)材料,，我們將拓展思路，在選擇和使用材料上加以開放,，支持與提高了幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)的能力,。教室的環(huán)境要體現(xiàn)課程化，環(huán)境是課程教材的拓展和延伸拓展幼兒求異表現(xiàn)的時(shí)空,。為幼兒提供豐富的材料和作品,，是他們參與教室環(huán)境建設(shè)的一個(gè)重要途徑，也是十分重要且具有良好效果的教育過(guò)程,。

努力創(chuàng)設(shè)開放式的環(huán)境,，寬松,、和諧,、平等的師生關(guān)系，促進(jìn)幼兒健康的發(fā)展,。

大班幼兒的交往意識(shí)逐漸增強(qiáng),，孩子交往的對(duì)象不應(yīng)局限于同班師生。我們創(chuàng)設(shè)時(shí)機(jī),，開放交往對(duì)象讓孩子與同齡,、異齡的、不同園的孩子交往,，提高幼兒的交往,、語(yǔ)言表達(dá)等能力。輕松的師生趣談,，讓我們有機(jī)會(huì)捕捉到他們的閃光,，抓住教育的契機(jī)，以心去感知他們的世界,，營(yíng)造幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)寬松的心理氛圍,。

九月份

1、學(xué)期初家長(zhǎng)會(huì),。

2,、學(xué)習(xí)大班早操。

3,、建立班級(jí)常規(guī)制度,。

4,、主題活動(dòng)：我是大班哥哥姐姐我是中國(guó)人。

十月份

1,、加強(qiáng)晨間活動(dòng)的管理,。

2、做好課前準(zhǔn)備工作,。

3,、豐富自然角。

4,、主題活動(dòng)：多彩的秋天,。

十一月份

1、天氣變涼,，做好幼兒的保暖工作,，加強(qiáng)戶外體育鍛煉。

2,、繼續(xù)豐富游戲材料,，加強(qiáng)幼兒游戲的常規(guī)指導(dǎo)。

3,、舉行家長(zhǎng)開放活動(dòng),。

4、主題活動(dòng)：奧運(yùn)寶貝神通廣大美猴王,。

十二月份

1,、迎接縣督導(dǎo)評(píng)估,。

2,、認(rèn)真完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作。

3,、主題活動(dòng)：什么聯(lián)絡(luò)你我他新年樂

一月份

1,、做好各項(xiàng)工作總結(jié),。

2、做好春節(jié)期間的安全教育工作,。

3,、主題活動(dòng)：冬天的故事。

班主任大班工作計(jì)劃上學(xué)期篇五

面對(duì)這緊張的教學(xué)工作,，接下來(lái)又是一番對(duì)自我的突破,，幼兒園是一個(gè)的需要花時(shí)間的工作，作為班主任我時(shí)刻打起著精神,，大班的.教學(xué)工作不會(huì)那么困難,，不過(guò)接下來(lái)的工作我依然要貫徹園的教學(xué)管理方針，把自己該做的工作,，應(yīng)該實(shí)施的工作在這一階段落實(shí),，我覺得自己也需要計(jì)劃好工作,。

幼兒預(yù)孩子是一個(gè)需要時(shí)刻關(guān)注的群體，相對(duì)這學(xué)期而言盡管孩子們已經(jīng)是適應(yīng)了很多,，不過(guò)在學(xué)習(xí)當(dāng)中應(yīng)注意的還是很多,，其中第一就是孩子的日常舉動(dòng)，還有一些心理變化,，反復(fù)的說(shuō)過(guò)這些事情,，相信已經(jīng)不需要在懷疑了，幼兒園學(xué)生很多是沒有自己獨(dú)立思考的能力,，作為班主任我需要時(shí)刻為其開導(dǎo),，指引，不管工作在接下來(lái)會(huì)遇到什么問(wèn)題,，第一時(shí)間要及時(shí)關(guān)注學(xué)生的情況,。

再一個(gè)就是學(xué)生的安全，往往就是一些忽略到的安全問(wèn)題造成的不好現(xiàn)象,，這是需要及時(shí)的關(guān)注,，實(shí)時(shí)的掌握孩子這些動(dòng)態(tài)，保證孩子在園內(nèi)的安全情況,，相對(duì)來(lái)講孩子的安全意識(shí)還是擺在前面在,，畢竟有了這種安全的意識(shí)，不管是在什么方面的,，我相信掌握一定的程度,，相對(duì)而言孩子在日常中就會(huì)避免很多的危險(xiǎn)，這不是現(xiàn)在的一個(gè)單純的想法,，對(duì)于我們xx幼兒園的執(zhí)行能力來(lái)講，在接下來(lái)的工作當(dāng)中一定會(huì)落實(shí)到實(shí)際,。

學(xué)生的在學(xué)校的情況,，家長(zhǎng)應(yīng)該及時(shí)知道，同時(shí)學(xué)生在家里部分情況老師也應(yīng)了解,，這是相互的,，在學(xué)學(xué)校跟在家里這是一樣的，幼兒孩子很多心理,，思想上或者某一個(gè)上面,，家長(zhǎng)跟老師是最直接的了解者，這個(gè)學(xué)期的主要工作需要跟家長(zhǎng)方面交流好,，也讓家長(zhǎng)在我們需要的信息方面,，孩子的學(xué)習(xí)心態(tài)方面提供很多的幫組，我作為班主任在這個(gè)學(xué)期把孩子的情況反饋是一方面,，還是需要向家長(zhǎng)提示很多,，比如在家里需要做什么,，在日常學(xué)習(xí)要注意什么。

幼兒的心理是比較單純的,，所以一些偏見,，跟獎(jiǎng)勵(lì)制度的偏心是不可取的，我們園講究一個(gè)多夸獎(jiǎng)少批評(píng)教學(xué)方式,，學(xué)生需要這些東西,，需要家長(zhǎng)的一個(gè)肯定，不僅僅說(shuō)的是在接下來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,，更應(yīng)該體現(xiàn)在每一天生活,，對(duì)待學(xué)生一定公平公正，不讓學(xué)生有什么心理上面的不平衡,，都說(shuō)這是很關(guān)鍵的,，現(xiàn)在的我也是這般認(rèn)為，畢竟這個(gè)時(shí)候?qū)W生是比較單純的,，接下來(lái)的一個(gè)管理當(dāng)中不管是在什么方面,，只要是關(guān)于孩子心理這些，還有一些獎(jiǎng)懲方面,，采取公平公正對(duì)待,。

班主任大班工作計(jì)劃上學(xué)期篇六

一、指導(dǎo)思想

1.根據(jù)學(xué)校對(duì)高二學(xué)生的管理目標(biāo)和方法制定本班工作的基本任務(wù),、要求和措施,。為高三打好基礎(chǔ)。

2.加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),，有針對(duì)性的,、具體的分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，尤其是臨界學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，完成各項(xiàng)教育

教學(xué)

3..養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，確保身心健康,。

二,、班級(jí)情況分析

高二（3）班總?cè)藬?shù)為51人，其中男生11人,，女生40人,。內(nèi)宿生49人，2人午休,。我班為文科平行班,，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)中暫時(shí)排位較靠后，特別是歷史和地理,。在人際關(guān)系上,，該班男女生都很活躍,，男女生能夠打成一片?？傮w而言,，男女生相處得比較好，但也存在有些男生看不起女生的情況,。

在學(xué)習(xí)上,，本班學(xué)生存在兩極分化的情況。有些學(xué)生成績(jī)很好,，但也有不少學(xué)生成績(jī)很差,。同一個(gè)學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴(yán)重，本班學(xué)生的課外閱讀量也比較少,。在紀(jì)律上,，該班學(xué)生雖然比較遵守學(xué)校規(guī)章制度，但他們的自制力不是很強(qiáng),，那導(dǎo)致他們常管不住自己,，出現(xiàn)觸犯學(xué)校、班級(jí)紀(jì)律的情況,。特別是該班學(xué)生劉卓成和黎明智,，雖然他有上進(jìn)心，也很聰明,，但是他的自制力很差,，常管不住自己，那導(dǎo)致他屢屢違反紀(jì)律,。

三,、

（一）指導(dǎo)思想

1.三個(gè)極強(qiáng)：極強(qiáng)的加工能力-----幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)低進(jìn)高出；極強(qiáng)的轉(zhuǎn)化能力-----解決教育的疑難雜癥,；極強(qiáng)的培養(yǎng)能力-----使普通生轉(zhuǎn)優(yōu),，培養(yǎng)大批具有領(lǐng)袖氣質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生。

2.多元出口：挖掘和培養(yǎng)特長(zhǎng)生,，幫助他們夯實(shí)基礎(chǔ)，復(fù)習(xí)考點(diǎn),，提高效率,。

（二）德育目標(biāo)

1.培養(yǎng)學(xué)生“厚重、大氣,、時(shí)尚,、高遠(yuǎn)”的精神風(fēng)貌

2.建立特色班級(jí)：行為規(guī)范、文明和諧,、自主管理,、人人爭(zhēng)優(yōu)

（三）教學(xué)目標(biāo)：

1.達(dá)到學(xué)部的“三率一分”,。即：及格率、優(yōu)秀率,、低分率和年級(jí)平均分

2.鼓勵(lì)和培養(yǎng)多元學(xué)生

四,、具體措施

（一）、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),，建立一個(gè)充滿活力的班集體,。

1、加快制定班紀(jì)班規(guī),。由學(xué)生共同討論班級(jí)發(fā)展目標(biāo),，制定班級(jí)管理辦法，作為每個(gè)學(xué)生言行的準(zhǔn)則,。定期在同學(xué)中進(jìn)行調(diào)查或開討論會(huì),，聽取同學(xué)們對(duì)班級(jí)管理的意見，并采取相應(yīng)的措施,，逐步完善班級(jí)管理辦法,，推動(dòng)性建立一個(gè)積極健康的班集體。

2,、設(shè)立輪流值班制,，讓學(xué)生參與班級(jí)管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

3,、加快培養(yǎng)班干部。通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”,；帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,，亦即“以面帶面”,。

4、加強(qiáng)對(duì)部分行為較突出的學(xué)生的管理，引導(dǎo)該部分學(xué)生提高自我控制力和約束力,，鼓勵(lì)他們多參與班級(jí)管理,，以此來(lái)提高他們的責(zé)任心和班級(jí)榮譽(yù)感。尤其對(duì)學(xué)生關(guān)凱旋同學(xué)進(jìn)行積極引導(dǎo),，讓他逐步認(rèn)識(shí)到自己對(duì)班級(jí)多造成的不良影響并加以改正,。

5、加強(qiáng)學(xué)生對(duì)老師的尊敬和愛護(hù),，培養(yǎng)師生間的友好關(guān)系,，力爭(zhēng)做學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的良師益友。

（二）,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

1,、加強(qiáng)與科任老師的交流與溝通,，及時(shí)把握好學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，對(duì)部分學(xué)習(xí)進(jìn)步較大的同學(xué)進(jìn)行鼓勵(lì),，對(duì)成績(jī)較差的同學(xué)多加關(guān)注,，提高他們的學(xué)習(xí)熱情和信心。

2,、定期不定期召開班干會(huì)議,，了解學(xué)生作業(yè)的完成情況，對(duì)拖,、欠作業(yè)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育,，使學(xué)生及時(shí)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并盡快加以改正。

3,、加強(qiáng)同學(xué)之間的學(xué)習(xí)交流,，特別是要利用班會(huì)課開展學(xué)習(xí)交流，盡快使同學(xué)們掌握有效的學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)的積極性,，促進(jìn)學(xué)生共同提高。

4,、在班級(jí)建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式,，開展多種學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)，形成一種你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,，讓學(xué)生在互助中不斷提高,，在競(jìng)爭(zhēng)中不斷進(jìn)步。

5,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生和后進(jìn)生的幫助，及時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度較差的同學(xué)進(jìn)行引導(dǎo)，逐步提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,，同時(shí),，由班干部和科代表帶頭，采取一幫多或一幫一的形式,。

穎新和可看性,，通過(guò)對(duì)粘貼區(qū)的作品的積極評(píng)價(jià)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和創(chuàng)新熱情。

7,、開展讀書周活動(dòng),，讓學(xué)生了解讀書的樂趣和重要意義。同時(shí)讓學(xué)生加強(qiáng)讀書心得感悟交流,，形成一種熱愛讀書的習(xí)慣,，自覺拓展自身的閱讀量，主動(dòng)擴(kuò)充課外知識(shí),。

（三）,、加強(qiáng)常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,。

1,、進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，強(qiáng)化學(xué)生的基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，把學(xué)生被動(dòng)文明逐步轉(zhuǎn)為主動(dòng)文明。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力，采用形象化的教育形式,、分層遞進(jìn)的激勵(lì)機(jī)制,，爭(zhēng)取獲得流動(dòng)紅旗進(jìn)而鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做文明人、爭(zhēng)創(chuàng)文明班,。

3,、加大力度圍繞誠(chéng)信意識(shí)、遵守公共秩序,、愛護(hù)綠化,、文明禮貌等道德行為開展系列教育活動(dòng)，使學(xué)生在實(shí)踐中自主自動(dòng)地養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,，形成較好的道德風(fēng)貌,。

4、充分利用校內(nèi)思想教育陣地,，上好思想品德課與班會(huì)課等,，積極探索現(xiàn)代信息技術(shù)與思品、社會(huì)課的整合，形成新的教育方法和教育模式,，對(duì)學(xué)生作分項(xiàng)訓(xùn)練和指導(dǎo),，給學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

5,、通過(guò)學(xué)生的周記,，及時(shí)了解學(xué)生的思想，把握學(xué)生的心理發(fā)展,，并通過(guò)恰當(dāng)?shù)呐Z(yǔ)或采取談心的方法對(duì)其進(jìn)行積極引導(dǎo),，幫助部分學(xué)生克服不良的思想。

（四）,、加強(qiáng)法制教育,，綜合整治管理

1、加大安全,、法制教育,。加強(qiáng)宣傳教育，學(xué)習(xí)貫徹青少年保護(hù)等條例,，培養(yǎng)學(xué)生法制意識(shí),，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，能夠做到愛法,、懂法,、守法。

2,、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育,，使學(xué)生了解沉迷網(wǎng)絡(luò)的的危害和預(yù)防網(wǎng)上的欺騙，養(yǎng)成健康文明的上網(wǎng)方式,。引導(dǎo)學(xué)生自覺抵制網(wǎng)上誘惑,，培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)能力。

3,、積極主動(dòng)地加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境建設(shè),，教育學(xué)生做到“三不”，即：不買小攤販的物品,、不吃不潔食品,、不參與打架斗毆行為。

4,、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,，培養(yǎng)學(xué)生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問(wèn)題信息,，及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙,。二要經(jīng)常性通過(guò)版報(bào),、講座、咨詢,、問(wèn)卷調(diào)查等形式進(jìn)行心理健康教育,。三要結(jié)合“后進(jìn)生”的幫教轉(zhuǎn)化工作，把心理健康教育與“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合,，提高轉(zhuǎn)化率。

5,、設(shè)立學(xué)雷鋒月,。開展好“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心”活動(dòng),，幫助貧困學(xué)生,，升華愛心教育。

（五）,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,，共同管理好學(xué)生。

1,、做好家訪工作,，密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系。向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校情況,，同時(shí)也向家長(zhǎng)了解學(xué)生的校外活動(dòng),，使家長(zhǎng)與教師共同參與對(duì)學(xué)生的教育工作，讓學(xué)生更好地健康成長(zhǎng),。

2,、要力爭(zhēng)和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時(shí)常同他們交換意見,。同時(shí)要結(jié)合學(xué)生的年齡特征,，配合家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行青春期教育。

3,、召開一次家長(zhǎng)座談會(huì),，讓家長(zhǎng)更加全面地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況，讓家長(zhǎng)積極配合學(xué)校做好班里的工作,。

4,、做好學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋的各項(xiàng)登記，并讓家長(zhǎng)和學(xué)生明確成長(zhǎng)記錄袋對(duì)學(xué)生的重要性,，并以此來(lái)嚴(yán)格要求自己做好各項(xiàng)工作,。

五、檢查方法

通過(guò)學(xué)生的周記,、心得感想,、學(xué)?；蛘甙嗉?jí)的活動(dòng)，以及經(jīng)常性與學(xué)生進(jìn)行個(gè)別溝通來(lái)了解學(xué)生的動(dòng)態(tài),，給學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo),，及時(shí)對(duì)班主任的工作計(jì)劃作出相應(yīng)的調(diào)整。這樣才能更好地?fù)?dān)當(dāng)起班主任的責(zé)任,，出色地完成班主任的工作,，更好地促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

班主任大班工作計(jì)劃上學(xué)期篇七

轉(zhuǎn)眼又迎來(lái)了新的一批新生了,，此時(shí)此刻深感自身責(zé)任重大,，因?yàn)槲冶仨氁o家長(zhǎng)、學(xué)校,、學(xué)生以及我自己一個(gè)好的交代,，以前我只會(huì)提到給前三個(gè)交代，今天我要加上我自己,，因?yàn)榻處熥约翰荒懿怀砷L(zhǎng),，教師也要談?wù)劼殬I(yè)幸福指數(shù)，學(xué)校,、家長(zhǎng),、教師、學(xué)生都發(fā)展了,，才是真正的教育大發(fā)展,。

雖然自己已經(jīng)當(dāng)過(guò)10多年的班主任，但是最近倒是覺得自己越來(lái)越不會(huì)當(dāng)班主任了,，對(duì)以前的一些錯(cuò)誤做法追悔莫及,，對(duì)于知名班主任的做法卻又往往東施效顰，在這個(gè)信息時(shí)代,，微博時(shí)代,，自己往往說(shuō)的比做的好聽，許多好的思考由于各種原因不能及時(shí)有效落實(shí)到行動(dòng)中去,。對(duì)于我這樣的一線班主任來(lái)說(shuō),，我覺得勤于思考和勤于行動(dòng)，應(yīng)該是快速成長(zhǎng)的好經(jīng)驗(yàn),。

本學(xué)期我將班級(jí)管理的重心放在班級(jí)文化建設(shè)上面,。“文化建設(shè)”最近在教育界比較火熱,，校園文化建設(shè)更是在瑤海區(qū)廣泛開展并碩果累累,，有人說(shuō)，校園文化是學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力,，可見文化建設(shè)的重要,。一個(gè)文化氛圍好的班級(jí)將會(huì)令所有的班級(jí)成員終生難忘,，留下永不磨滅的珍貴記憶，一個(gè)班級(jí)有了良好的班級(jí)文化就等于有了靈魂,。

上個(gè)學(xué)期,，在班級(jí)文化建設(shè)方面比較好的做法主要是“班報(bào)”“午間習(xí)字”“每周名言”“小組之家”和“先進(jìn)四人小組評(píng)選”，另外專門制定的“班規(guī)”也發(fā)揮了較大的作用,，本學(xué)期將繼續(xù)做下去,。《班級(jí)日?qǐng)?bào)》要力求人人參加,，多給學(xué)生交流發(fā)表的機(jī)會(huì),，多展現(xiàn)學(xué)生成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓班報(bào)在畢業(yè)時(shí)成為送給學(xué)生的最好的紀(jì)念禮物,；四人小組將根據(jù)上學(xué)期學(xué)生學(xué)科成績(jī)總分重新分組，先確立組長(zhǎng)并建立2人幫扶對(duì)子,，剩下的兩個(gè)組員準(zhǔn)備讓學(xué)生自由協(xié)商并給組長(zhǎng)一定的權(quán)力,，先進(jìn)四人小組評(píng)選仍然一月一次，但評(píng)選的標(biāo)準(zhǔn)要在原來(lái)的作業(yè),、紀(jì)律,、獲獎(jiǎng)三大塊的基礎(chǔ)上增加衛(wèi)生、文明禮儀,、集體活動(dòng)等項(xiàng)目,，使之更為完善；班規(guī)要在征求大家意見的基礎(chǔ)上進(jìn)行重新修訂,，明確值日生的職責(zé)并加強(qiáng)監(jiān)督,，真正做到人人參與班級(jí)管理工作，按照班規(guī)要求組建新的班委會(huì),，重點(diǎn)在于強(qiáng)化班干的服務(wù)意識(shí)和提高管理水平,。

上個(gè)學(xué)期，在班級(jí)管理方面做得不夠好的,，我覺得有“班會(huì)”和“圖書角”,，班會(huì)雖然每周一次，但是形式和內(nèi)容都比較單一,，主要就是工作布置和表?yè)P(yáng)批評(píng),，沒有明確的主題和新穎的形式，這學(xué)期要結(jié)合學(xué)校德育工作要求和班級(jí)自身實(shí)際情況多召開主題班會(huì),，適當(dāng)搞一些有教育意義的游戲等活動(dòng),，改變?cè)劝鄷?huì)沉悶呆板的面貌；圖書角沒有做到真正的開放,，一周一節(jié)的閱讀課上也沒有向?qū)W生開放,，這次寒假布置學(xué)生利用壓歲錢購(gòu)買至少5本課外書,，開學(xué)后圖書角的圖書將會(huì)大幅度增加，圖書管理員要進(jìn)行分類擺放,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行開放借閱,，規(guī)范學(xué)生的借閱記錄和讀書筆記，閱讀課以開展讀書交流活動(dòng)為主,，爭(zhēng)取每月都有“好書推薦”“讀后感交流”這樣的活動(dòng),，讓班級(jí)成為“書香班級(jí)”，讓學(xué)生成為“書香少年”,。

本學(xué)期班級(jí)管理新的做法在寒假里也想了不少,。畢業(yè)班學(xué)生的主科成績(jī)無(wú)疑是各方關(guān)注的焦點(diǎn)，無(wú)論如何不能有絲毫松懈,，學(xué)校對(duì)于畢業(yè)班已經(jīng)采取了半月一次專題測(cè)試的做法來(lái)嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量,，我準(zhǔn)備搞單元測(cè)試的分級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)刺激學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望，分級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)照顧到大部分學(xué)生,，就是說(shuō)絕大部分都有獎(jiǎng)勵(lì),，考分越高獎(jiǎng)勵(lì)越大，但這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)不是指金錢,，也不單單是物質(zhì),，比如最高級(jí)別的我準(zhǔn)備贈(zèng)書作為獎(jiǎng)勵(lì)，還可以用登報(bào)等方式,。

加入校訊通的家長(zhǎng)目前只有17位,，數(shù)量太少，這最后一個(gè)學(xué)期要與未加入校訊通的家長(zhǎng)加強(qiáng)溝通,，爭(zhēng)取全部加入,，方便家校聯(lián)系。

建立班級(jí)qq群,，并維護(hù)好學(xué)校網(wǎng)站上的班級(jí)主頁(yè),，發(fā)揮好班級(jí)“網(wǎng)絡(luò)小組”成員的作用，讓我們班也擁有一個(gè)網(wǎng)上的心靈港灣,，同時(shí)要將這些加上自己的博客告之家長(zhǎng),，讓家長(zhǎng)多一種與班主任交流的方式，讓家長(zhǎng)在網(wǎng)上看到自己孩子和孩子班級(jí)的風(fēng)采,。

搞好墻壁文化,。上學(xué)期，南邊的墻壁由學(xué)校統(tǒng)一布置,，北邊的半面墻我張貼了各個(gè)四人小組的全家福和簡(jiǎn)介,，還有半面墻是空著的。本學(xué)期要把那半面墻利用起來(lái),，展示學(xué)生優(yōu)秀作品,。

班主任大班工作計(jì)劃上學(xué)期篇八

班主任工作計(jì)劃上（ ）班主任工作計(jì)劃本學(xué)期我接手新編高二(8)班的班級(jí)管理工作,，班主任工作計(jì)劃上。該班是新組成的文科班,，共有學(xué)生54名學(xué)生,，女生44人，男生10人,。從原各班主任的了解和觀察來(lái)看,，絕大部分同學(xué)沒有突出特點(diǎn)。目前的特殊情況有：男女生比例懸殊大,；非高考科目有個(gè)別學(xué)生有會(huì)考通不過(guò)的危險(xiǎn),；從暑假兩個(gè)星期的學(xué)習(xí)來(lái)看，課堂氣氛大都較為沉悶,，而課間比較活躍,。為了讓本班學(xué)生在養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣，學(xué)會(huì)自我管理,，樹立明確的人生目標(biāo),，力爭(zhēng)更高更快地發(fā)展自己，為高三沖刺奠基,，我擬訂班主任工作計(jì)劃如下：

一、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生,，努力促成學(xué)生盡快形成規(guī)范意識(shí),，逐步達(dá)成完善的學(xué)生自我管理。

二,、開展多樣式的班級(jí)學(xué)生活動(dòng),，樹立積極進(jìn)取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng),，敦促所有學(xué)生早立志,、早努力、早成功,。

三,、配合學(xué)校政教處和年級(jí)組開展的德育中心工作，有步驟,、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作,。

四、發(fā)現(xiàn),、確立并培養(yǎng)本班的特長(zhǎng)生,，努力促成學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。具體設(shè)想如下：第一,、思想行為規(guī)范管理方面：

1,、選拔好班干部,，召集學(xué)生代表共同商議制定出本班獎(jiǎng)懲制度。

2,、要求全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》認(rèn)真領(lǐng)會(huì)本班獎(jiǎng)懲制度的內(nèi)涵,。同時(shí)要求學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《咸祥中學(xué)學(xué)生在校一日行為規(guī)范》和《咸祥中學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)范》。

3,、利用學(xué)期初的班會(huì)課特別強(qiáng)調(diào)要樹立"集體意識(shí)",、"服從意識(shí)"。

4,、嚴(yán)格執(zhí)行值日班干制度,。定期培訓(xùn)主要班干，教給工作方法,。第二,、樹立良好班風(fēng)方面，班主任工作計(jì)劃《班主任工作計(jì)劃上》,。

1,、利用班會(huì)課開展榜樣教育。設(shè)想1：本班優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流,；設(shè)想2："10年后的我"夢(mèng)想主題班會(huì),。

2、"名人知多少"讀書活動(dòng),；

3,、樹立三個(gè)思想健康、成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生為班級(jí)楷模,。

4,、生涯教育主題班會(huì)。第三,、配合學(xué)校,、政教處德育工作方面。第一學(xué)月：為紀(jì)律教育和安全教育活動(dòng)月,，主要活動(dòng)有：(1)圍繞"消除節(jié)氣,、克服惰性、嚴(yán)以律己,、認(rèn)真學(xué)習(xí)"為主題對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,、穩(wěn)定學(xué)生情緒；(2)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,，嚴(yán)格考勤管理制度和學(xué)生日常行為規(guī)范,；(3)抓好學(xué)生健康衛(wèi)生教育，預(yù)防疾病。(3)組織好學(xué)生開好校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)教育,；(4)組織好國(guó)慶60周年的大合唱比賽，增強(qiáng)班集體榮譽(yù)感教育和愛國(guó)教育,。(5)配合團(tuán)委做好"笑臉征集"大活動(dòng),。第二學(xué)月：為德育活動(dòng)月，主要活動(dòng)有：(1)開展"文明寢室"評(píng)比活動(dòng),；(2)結(jié)合學(xué)校開展好安全教育活動(dòng),；(3)第一次月考動(dòng)員活動(dòng)；第三學(xué)月：配合學(xué)校組織好法制教育活動(dòng),，配合年級(jí)組做好主題班會(huì)教育課,，配合團(tuán)委做好藝術(shù)節(jié)教育活動(dòng)。第四學(xué)月：配合學(xué)校組織好"文明學(xué)生"評(píng)比活動(dòng),，配合團(tuán)委組織好元旦文藝匯演的排練,。第五學(xué)月：臨近期末，做好各種總結(jié)活動(dòng),，師生共同討論評(píng)選各類的優(yōu)秀學(xué)生,，做好期末考試的動(dòng)員活動(dòng)，為寒假生活作好指導(dǎo)工作,。第四,、堅(jiān)持用"靜中顯競(jìng)，競(jìng)中取勝"的理念指導(dǎo)班級(jí)教學(xué)管理工作,，集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),。

1、堅(jiān)持做好"談心"工作,，及時(shí)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)學(xué)生。

2,、建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)勵(lì)制度,。

3、定期做好學(xué)習(xí)階段性效果分析,。記錄激動(dòng)時(shí)刻,，贏取超級(jí)大獎(jiǎng)！點(diǎn)擊鏈接,，和我一起參加"2010：我的世界杯blog日志"活動(dòng),！

班主任大班工作計(jì)劃上學(xué)期篇九

當(dāng)一個(gè)班主任容易，當(dāng)好一個(gè)班主任,，管好一個(gè)班集體就不是一件容易的事情了,。下面是我今學(xué)期的一點(diǎn)初步計(jì)劃：

一、“細(xì)心”去做好每一件事情

班主任要想管好一個(gè)班集體，除了靠制定一套切實(shí)可行的班級(jí)公約,，以制度去管理學(xué)生外,，要靠班主任去細(xì)心做好每一件事情。教師的思想,、行為對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,，特別是班主任，影響更為直接,。所以,，班主任應(yīng)該時(shí)時(shí)處處以身作則，嚴(yán)于律己,，寬以待人,。這樣，才能給學(xué)生以良好的影響,，做起事來(lái)也得心應(yīng)手,。我覺得班主任想管好一個(gè)班級(jí)就應(yīng)該細(xì)心去做好每一件事情，表里如一,，言行一致;凡是要學(xué)生做到的,，老師必須先做到，并且做得最好,。這樣,，才能影響和感染學(xué)生，促進(jìn)他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

二,、“誠(chéng)心”去捕捉每一顆心靈

作為一個(gè)班主任，要想管理好班級(jí),，就應(yīng)當(dāng)首先了解學(xué)生,，誠(chéng)心與他們交朋友，用心去捕捉每一個(gè)幼小的心靈,，做到心中有學(xué)生,、心中想學(xué)生。特別是注重誠(chéng)心與學(xué)生交朋友,，要和他們談心,，學(xué)生有缺點(diǎn)，批評(píng)時(shí)要尊重學(xué)生的人格和自尊心,，同時(shí)批評(píng)學(xué)生要因人而異,，講究時(shí)機(jī)、地點(diǎn)與方法,，不夸大,、不諷刺,、不挖苦，要誠(chéng)心誠(chéng)意幫助學(xué)生改正缺點(diǎn),。對(duì)學(xué)生提出的問(wèn)題或要求,，不光要從自己的角度去分析，更重要的是從學(xué)生的角度去考慮,，多為學(xué)生出主意,，讓學(xué)生覺得你是真心實(shí)意為他著想。要和學(xué)生平等相處,，以誠(chéng)相見,，做到如師如友，亦師亦友,。不要高高在上擺班主任的架子,，要經(jīng)常深入到學(xué)生中去，做個(gè)熱心人,，及時(shí)了解學(xué)生的思想狀況,，對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的問(wèn)題，要積極主動(dòng),，誠(chéng)心解決好,。只要教師用心去觀察了解學(xué)生，發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生心靈深處的微妙變化,，并把自己的思考過(guò)程告訴學(xué)生,，坦誠(chéng)相見，這比直接把結(jié)果告訴學(xué)生收效要好得多,。

三,、 用“愛心”去關(guān)愛每一位學(xué)生

好“破罐”。班主任雖然不可能將自己的精力在同一時(shí)期平均分給每一個(gè)學(xué)生,，但只要我們心中裝著全體學(xué)生,，用心去關(guān)愛每一位學(xué)生，就一定能夠發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上潛藏的智慧和創(chuàng)造力,，挖掘出每一位學(xué)生的閃光點(diǎn),。

四、“有意”放手讓班干部管理班級(jí)

班主任工作千頭萬(wàn)緒,，事務(wù)繁雜，既抓教學(xué)業(yè)務(wù),，又抓班級(jí)管理,，有時(shí)還兼上其他班的課。這樣一來(lái),，如果不選出一支好的班干部協(xié)助班主任管理班級(jí)是不行的,。班干部是班主任的得力助手,，選舉班干部時(shí)一定要民主、公正,、公平,、公開，不能由班主任點(diǎn)名,，委任班干部,，這樣做不能服眾。選出班干部以后,，人員分工要明確,，各人有各人的崗位職責(zé)。各負(fù)其責(zé)又協(xié)調(diào)配合,，共同管理好班級(jí),。同時(shí)班主任要放手讓班干部去管理班級(jí)，要信任他們,，鼓勵(lì),、指導(dǎo)他們?nèi)绾稳プグ嗉?jí)管理。如果指導(dǎo)得好,，班主任工作就事半功倍,，班主任也就能抽出更多時(shí)間去鉆研教材、傳授更多的知識(shí)給學(xué)生了,。

五,、“留意”捕捉每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)

一個(gè)班幾十名學(xué)生，各人有各人的個(gè)性特點(diǎn),。這就需要班主任平時(shí)留意觀察,、了解、掌握每位學(xué)生的脾性,，注意捕捉他們的閃光點(diǎn),，因勢(shì)利導(dǎo)，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，因材施教,。當(dāng)今時(shí)代大力推行素質(zhì)教育，素質(zhì)教育既要讓學(xué)生全面發(fā)展,，又要充分發(fā)揮他們的特長(zhǎng),。因此，班主任平時(shí)要留意了解學(xué)生,，捕捉學(xué)生的閃光點(diǎn),，因材施教，使每一位學(xué)生都能充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),，取得盡可能多的進(jìn)步,。

總之,，作為班主任的應(yīng)時(shí)時(shí)處處以自己高尚的師德影響學(xué)生，感化學(xué)生,，誘導(dǎo)學(xué)生,，教育學(xué)生，關(guān)心學(xué)生,，鼓舞學(xué)生,。為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。為把學(xué)生培養(yǎng)成新一代“四有”新人,，班主任工作任重而道遠(yuǎn),。班主任是班級(jí)管理的核心,良好班風(fēng)的形成,學(xué)生身心的健康成長(zhǎng),文化素質(zhì)的提高,班主任作用至關(guān)重要.要把一個(gè)班級(jí)帶好,使學(xué)生在德、智,、體,、美、幾方面全面發(fā)展,畢業(yè)后能成為對(duì)社會(huì)有用的人才,班主任必須具有"媽媽的心,、媳婦的腿,、婆婆的嘴",緊緊抓住愛、勤,、導(dǎo)三個(gè)要素,創(chuàng)造性地勞動(dòng),。