演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,，比較靈活,，便于臨場發(fā)揮,，真實(shí)感強(qiáng)，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么你知道演講稿如何寫嗎,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧。

大學(xué)新生開學(xué)典禮校長的演講稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好!

在這金秋時(shí)節(jié),，我們這一批大一新生為了心中的那份理想走進(jìn)了云南大學(xué)的大門。云南大學(xué)是一所悠久歷史的學(xué)校,。云南人這種不怕苦,、不怕累、無私奉獻(xiàn)的精神鼓舞了一代又一代的中華兒女,。

在大學(xué)的日子才剛剛開頭,，但是我覺得一進(jìn)校園就長大了許多。在這里，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師如親人一般,，對我們關(guān)愛備至,，無時(shí)無刻不在關(guān)心照料我們的學(xué)習(xí)和生活。同學(xué)之間如同兄弟姐妹,，互幫互助,，共同進(jìn)步。這一切都讓我有一種回家的感覺,，溫馨融洽,。此外，緊張地學(xué)習(xí),，激烈的競爭也讓我感受很深,。

在今年的高考中，同學(xué)們的成績令人驕傲,。12年寒窗苦讀,，終于實(shí)現(xiàn)了自己的理想，同時(shí)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活也對我們大一新生提出了一個(gè)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),。我們唯有從現(xiàn)在做起,，刻苦學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，才能在激烈的競爭中站穩(wěn)腳跟,，為學(xué)校和班級爭得更高的榮譽(yù)!

作為大一新生，我們一定從以下幾方面努力：

首先,，我們一定要做一個(gè)合格的大慶人,。古人說過：“莫以善小而不為，勿以惡小而為之,?！弊鳛榇髴c的一份子，我們應(yīng)該時(shí)刻告誡自己,，以“鐵人”的精神時(shí)刻激勵自己,，嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度和道德規(guī)范,，做一個(gè)合格的大慶人,。

其次，我們應(yīng)該明確來大慶的目的,，并且時(shí)刻銘記在心,。我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，因?yàn)榇髮W(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝,。雖然我們現(xiàn)在剛剛踏入大學(xué)的校門,，但是為了自己的將來，從現(xiàn)在起就要專心致志地學(xué)習(xí),。

只有將自己置身于學(xué)習(xí)之中,，將其他繁雜事務(wù)置之度外，才能學(xué)有所成,。同學(xué)之間不要為一些小事斤斤計(jì)較,，在生活上不要相互攀比，而要在學(xué)習(xí)中比高低,，在品德上論英雄,。

“今天我以大慶為榮，明天大慶以我為榮,?！蓖瑢W(xué)們，我們是祖國的棟梁,，民族的未來,，新的歷史將由我們來書寫。歷史的重任在肩,，我們責(zé)無旁貸。我們一定會勇敢地挑起肩上的責(zé)任,，雖然前方會有巨浪滔天,，但是也會有彩虹貫日。

拿出你“吹盡狂沙始到金”的毅力,，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職猓ビ尤松械娘L(fēng)風(fēng)雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來”,，我堅(jiān)信一分耕耘，一份收獲,，學(xué)習(xí)的根是苦的,，學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們奮發(fā)努力,、勇往直前,，一定會迎來收獲的那一天。

在這豐收的季節(jié),，我們走進(jìn)了大慶,，希望四年后的今天，能夠再次收獲我們辛勤勞作換來的累累碩果,。同學(xué)們,，今天讓我們在一起定下四年之約，xxxx年的金秋，希望我們重聚大慶校園,，為他帶來豐收的喜悅,。同學(xué)們，大家一起努力吧!

大學(xué)新生開學(xué)典禮校長的演講稿篇二

大家好

在此,，請?jiān)试S我先自我介紹一下,，我是xx學(xué)院20xx級統(tǒng)計(jì)學(xué)新生xxx。真的非常榮幸能在這里代表新生發(fā)言,，也十分感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我這項(xiàng)殊榮,。

初次踏入xx大學(xué)，我的感受只有兩點(diǎn),。相信許多新生都會和我有同感,。首先，這兒的學(xué)長學(xué)姐還有許多不知名的老師們真的都好熱情好貼心,，讓我感受到了一股濃濃的親情,，仿佛大家都是一家人，特別溫暖,。其次,，也許有許多同學(xué)都在私底下抱怨學(xué)校的硬件設(shè)施不優(yōu)越，抱怨飲食不合口,，抱怨寢室人太多,，抱怨生活難以適應(yīng)……同學(xué)們，在某種程度上說我們的生活環(huán)境是不如別人,，可正是這樣,，不也激勵著我們?yōu)榻ㄔO(shè)更加美好的校園而貢獻(xiàn)自己的力量嗎？我們應(yīng)該用自己的光彩為xx爭一口氣,！

大浪淘沙,，經(jīng)得過風(fēng)浪考驗(yàn)的才是成動者：河蚌育珠，擔(dān)得起艱難困苦的才是勝利者：萬里長征,，挺得住千山萬水跋涉的才是開拓者：揮淚灑汗,，抵得住烈日暴曬與意志考驗(yàn)的才是新時(shí)代的大學(xué)生。我們,，這樣一群20歲的風(fēng)華少年用堅(jiān)強(qiáng)和忍耐經(jīng)歷了高考的洗禮,，情感的折磨，現(xiàn)在等著我們的是大學(xué)第一課——軍訓(xùn),。我們數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院的新生一定會用最正的姿態(tài)最飽滿的精神面貌迎接首長和校領(lǐng)導(dǎo)的檢閱,。我們，一定行,！

環(huán)境改變,，壓力增大的時(shí)候,，也是一個(gè)人成長最快的時(shí)候，在新生眼中,，大學(xué)就像是一次充滿挑戰(zhàn)和刺激的旅行,，有幾分欣喜也有幾分顧忌。但就像如今,，我們選擇了吉大,，吉大選擇了我們，就這樣,，我們翻開了人生嶄新的一頁,。新世紀(jì)的我們，有著如此強(qiáng)大的隊(duì)伍,，確實(shí)有一個(gè)共同的目標(biāo),，那就是學(xué)會認(rèn)知，學(xué)會做事,，學(xué)會做人,。

每個(gè)人的成長道路不同，我所能與大家共享的只是從實(shí)踐中積累的一些心得,，而不是成才的模板,，相信吉大的每一份子就是鮮活的素材。

人的一生就是奮斗的一生,！《滿江紅》里說得好“莫等閑,，白了少年頭，空悲切,！”過去的努力，我們已經(jīng)積淀了一定的知識和能力,，只要勇敢沖刺,，我們就能贏得勝利，贏得未來,！

最后,，祝愿全校的領(lǐng)導(dǎo)，老師工作順利,，祝愿全體同學(xué)身體健康,，學(xué)業(yè)有成！

我的發(fā)言完了,，謝謝,！

大學(xué)新生開學(xué)典禮校長的演講稿篇三

大家上午好!

我是20--級天津環(huán)保所博士研究生龔瓊，很榮幸今天能夠站在這里,，代表20--級研究生發(fā)言,。

炎炎夏日漸進(jìn)尾聲,，金秋九月已經(jīng)來臨，新的學(xué)期與我們?nèi)缙谙喾?，對?0--級的我們,，新的征程即將開始。

從今天起,，研究生,，對于我們，不僅僅是一個(gè)頭銜,，更是磨礪靈魂的利劍,，是承載我們實(shí)現(xiàn)中華農(nóng)業(yè)發(fā)展的夢想之船。大浪淘沙,，方顯真金本色,，在經(jīng)歷了考研和考博的重重考驗(yàn)之后，我們才進(jìn)入了中國農(nóng)業(yè)科研的最高殿堂,，接觸到中國農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的國家隊(duì),。

中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院是中央級綜合性農(nóng)業(yè)科研機(jī)構(gòu)，歷史悠久,、專家云集,、教學(xué)科研力量雄厚，在國內(nèi)外享有盛譽(yù)!擁有一系列國際先進(jìn)水平的重大科技成果,，也匯聚和培養(yǎng)了一批包括諸多兩院院士在內(nèi)的,，國內(nèi)外一流的農(nóng)業(yè)科學(xué)家。這里到處彌漫著濃厚科研氛圍和實(shí)干精神,，能夠成為中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院的學(xué)子,，我們倍感榮耀。

我們將秉承農(nóng)科精神——頂天立地,，頂天——我們懷揣著對科學(xué)的向往,，會努力鉆研，盡自己力量解決科學(xué)問題;立地——我們肩負(fù)著振興農(nóng)業(yè)的使命,，雖然作為高?？蒲腥藛T，仍然要干得了基層,，下得了大田,，扛得住烈日，不愧身為大地的兒女,。為“中國夢”,、“強(qiáng)農(nóng)夢”的實(shí)現(xiàn)，貢獻(xiàn)我們的青春和力量!做一名“頂天立地”的農(nóng)科人!

今天的開學(xué)典禮,，象征著一個(gè)新階段的開始,，在此,，請?jiān)试S我代表20--級全體新生莊嚴(yán)承諾：在未來的學(xué)習(xí)生活中，我們將以強(qiáng)農(nóng)興邦為己任,，立足中國農(nóng)村發(fā)展現(xiàn)實(shí),、面向世界農(nóng)業(yè)科技前沿，明確目標(biāo),，嚴(yán)格要求,，勇于創(chuàng)新，主動學(xué)習(xí),，以堅(jiān)韌不拔的毅力和銳意進(jìn)取的精神投入到學(xué)習(xí)和科研中去,，續(xù)寫農(nóng)科人的光榮與夢想。

即將迎來一年一度的中秋節(jié)和教師節(jié),，在此,，我僅代表20--級新生，向各位辛苦工作在科研和教育一線的老師們,，致以崇高的敬意,，同時(shí)，預(yù)祝新同學(xué)中秋快樂!一切順利!學(xué)業(yè)有成!

謝謝!

大學(xué)新生開學(xué)典禮校長的演講稿篇四

親愛的同學(xué)們：

大家上午好,！

今天起,，你們成為一個(gè)復(fù)旦人，我首先代表全校師生員工,，對你們的到來表示熱烈歡迎,！你們在國內(nèi)外如此眾多的一流大學(xué)里選擇了復(fù)旦，我要對各位表示感謝,！

復(fù)旦將成為你們學(xué)習(xí),、生活和成長的地方。但是,，我相信有一個(gè)問題你們還來不及思考,，那就是你們到復(fù)旦來到底學(xué)什么，到底怎么學(xué),？從剛才學(xué)長們和導(dǎo)師們的視頻當(dāng)中，你們聽到了,、看到了一些他們的感悟,。所以，今天我并不想發(fā)表一個(gè)熱情洋溢的講話,，而是要跟大家來分享一下我對你們到復(fù)旦來到底要學(xué)什么的思考,。

韓愈說過“古之學(xué)者必有師”。任何一個(gè)人的成長過程中,，必定會有一個(gè)導(dǎo)師,。這個(gè)導(dǎo)師可以是學(xué)校的老師,，也可以親戚、朋友或同學(xué),，等等,。因此，在嚴(yán)格的意義上,，真正的“自學(xué)成才”并不存在,。韓愈還說，“師者,，傳道授業(yè)解惑也”,。與此對應(yīng)，對于學(xué)生,，來到復(fù)旦自然就是為了“悟道”,、“受業(yè)”和“釋惑”。

你們都會歸屬于某個(gè)專業(yè)學(xué)科,，因此你們當(dāng)然將要學(xué)習(xí)相應(yīng)的專業(yè)知識,。這或許可以認(rèn)為是學(xué)生的“受業(yè)”。

然而,，英國的哲學(xué)家,、數(shù)學(xué)家和教育家懷特海（a。 n,。 whitehead）曾經(jīng)批評上世紀(jì)30年代的美國大學(xué)教育,，他認(rèn)為：大學(xué)教育的目的已經(jīng)卑微到只教給學(xué)生某些學(xué)科專業(yè)的一部分知識，而古代書苑中的哲學(xué)家給弟子傳授的是智慧,?！碑?dāng)時(shí)，愛因斯坦（a,。 einstein）也以他的切身體驗(yàn)呼吁：“僅僅知識和技能并不能使得人類獲得快樂而又有尊嚴(yán)的生活,。雖然，通過專業(yè)知識的教育可以使他成為一部有用的機(jī)器,，但不能造就其和諧的人格,。學(xué)生必須對美和良好道德的有深切感受。否則,，僅有專業(yè)知識的學(xué)生更像是一條經(jīng)過良好訓(xùn)練的狗,。”這話聽起來似乎有點(diǎn)“粗”,，但是愛因斯坦不是一個(gè)講粗話的人,。

反觀當(dāng)前，由于現(xiàn)代職業(yè)極度分化,、多元化,，導(dǎo)致高等教育的過度專業(yè)化,。各類具有明確職業(yè)指向的專業(yè)如雨后春筍般應(yīng)運(yùn)而生，讓教育的意義變得越來越窄,。學(xué)校設(shè)定的教學(xué)內(nèi)容只是為了“就業(yè)”這個(gè)唯一的目標(biāo),，這似乎是為了適應(yīng)和滿足當(dāng)前社會的需求，為社會提供一種即時(shí)的服務(wù),，但這樣的教育其實(shí)是在“制器”而不是“育人”,。它嚴(yán)重地違背了“以人為本”的教育基本原則，因?yàn)槿瞬粦?yīng)僅僅是社會當(dāng)中的一個(gè)部件而已,。

事實(shí)上,，現(xiàn)在的大學(xué)，包括復(fù)旦在內(nèi)的畢業(yè)生的職業(yè)和所學(xué)專業(yè)的對口比例已逐年下降,，而且已經(jīng)降到很低了,。換言之，你畢業(yè)后所從事的職業(yè)并不一定是跟你學(xué)的專業(yè)有關(guān)的,。因此,，這就迫使我們對高等教育的理念、方法,、內(nèi)容進(jìn)行新的思考,，并做出相應(yīng)的改變。

有一點(diǎn)是十分清楚的,，綜合性的大學(xué),，比如復(fù)旦大學(xué)必須有別于通常的職業(yè)學(xué)校。大學(xué)不能淪為金耀基先生所批評的那種“職業(yè)培訓(xùn)所”,。

因此,，專業(yè)知識固然重要，你們來到復(fù)旦當(dāng)然要認(rèn)真地學(xué)習(xí)足夠的專業(yè)知識,，但僅僅如此是不夠的,，也是卑微的。恰如愛因斯坦一貫的認(rèn)為,，純粹的專業(yè)技能學(xué)習(xí)并不保證你能夠?qū)W好專業(yè),，有時(shí)反而“將扼殺相關(guān)的文化生活和專業(yè)的精神基礎(chǔ)?！?/p>

專業(yè)知識是必須學(xué)習(xí)的,，但是作為復(fù)旦的學(xué)生，更重要的是“悟道”,。

何為“道”？“形而上者謂之道,?！?/p>

儒學(xué)經(jīng)典《大學(xué)》當(dāng)中有言“大學(xué)之道在明明德,，在親民，在止于至善”,，我們中國人認(rèn)為智慧是以善為基礎(chǔ)的,，道同時(shí)自然也就包含了善。不僅如此,，善還是打開智慧之門的鑰匙,，是道的終極目標(biāo)。

就現(xiàn)實(shí)來看,，如果一個(gè)人對人類的存亡一點(diǎn)都不關(guān)注,，對國家和民族將賦予你們的歷史責(zé)任和未來擔(dān)當(dāng)一點(diǎn)都沒有感覺，對崇高的價(jià)值體系沒有一點(diǎn)執(zhí)著的追求,，他就會缺少一個(gè)積極而又嚴(yán)肅的價(jià)值系統(tǒng),。這樣的人在思想和價(jià)值多元化的時(shí)代，必定會迷失自我,。責(zé)任和擔(dān)當(dāng)應(yīng)該是對“道”的一種“開悟”,，也是“道”的一種具體外在表現(xiàn)。我曾經(jīng)多次說過：“我們培養(yǎng)的學(xué)生,，要有對自己,、對他人，對整個(gè)國家乃至整個(gè)人類有責(zé)任感,。如果學(xué)校只重視一些專業(yè)的知識教育,，而不重視德性的培養(yǎng)，那么它培養(yǎng)的人越有知識,，越可能成為社會的禍害,。”

我們每一個(gè)人在追求積極而嚴(yán)肅的價(jià)值過程中,，都不得不去思考一些十分基本的問題,，這也是建立自我價(jià)值系統(tǒng)必須要經(jīng)歷的一個(gè)階段。這些問題包括：人類存在的意義究竟是什么,？人類的終極命運(yùn)到底會怎樣,？等等。雖然這些問題很大,，現(xiàn)在甚至于未來沒有人能夠?qū)@樣的問題提供完整的答案,，但是我們必須去思考。因?yàn)橹挥袑@些問題進(jìn)行思考,，才有可能獲得一套崇高的價(jià)值,。愛因斯坦也曾經(jīng)說過，“人文精神應(yīng)該總是置于客觀真理的發(fā)現(xiàn)之上，并宣示崇高的道德標(biāo)準(zhǔn)和價(jià)值體系,?！彼阉麑Τ绺叩膬r(jià)值體系的追求永遠(yuǎn)置于他在物理學(xué)所取得的巨大成就之上。復(fù)旦大學(xué)實(shí)行通識教育,，就是希望通過通識教育核心課程與專業(yè)課程改革,，使整個(gè)教學(xué)體系體現(xiàn)出一種對價(jià)值的追求。雖然,，這些課程就這類問題也不可能提供一個(gè)終極答案,，但我們至少能提供一些思考的線索。這種思考線索的重要性在于,，它啟示人們?nèi)绾问沟眠@個(gè)世界成為有道德,，有精神和理智的世界，從而為這個(gè)仍然充滿種種困難和困惑的現(xiàn)實(shí)世界中不至于迷失,，并為它提供希望和理性,。

在今天的中國，這套積極而嚴(yán)肅的價(jià)值系統(tǒng),，就是我們的社會主義核心價(jià)值觀,，“富強(qiáng)、民主,、文明,、和諧；自由,、平等,、公正、法治,；愛國,、敬業(yè)、誠信,、友善,。”踐行社會主義核心價(jià)值觀,，我們才能夠更具有使命感,，才能在中華民族偉大復(fù)興中具有更大的擔(dān)當(dāng)。

xx在今年教師節(jié)的講話中指出,，“教師的第一要務(wù)是‘傳道’”,，而這個(gè)“道”就是傳遞社會主義核心價(jià)值觀。而學(xué)生的第一要務(wù)就是“悟道”,，就是去追求,、踐行崇高的社會主義核心價(jià)值系統(tǒng),。

智慧很難定義。在我看來,，智慧就是一種思考,、分析和探求真理的綜合能力，是掌握知識和創(chuàng)造新知識的方法,；它包含了一套正確的思維方式和認(rèn)識問題的方法。因此,，智慧使人能更深刻地理解世上的事、物，乃至社會和宇宙,。與智慧相比,，我們常說的學(xué)習(xí)“知識”只是獲取智慧和“悟道”的一種途徑而已，而“智力”則只是“形而下謂之器”的“器”而已,。

就知識的獲取而言,，在今天的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，我們有了更多的渠道來獲取知識,。尤其是諸如慕課（moocs）等各類網(wǎng)絡(luò)視頻課程的出現(xiàn),，極大地豐富了獲取知識的方式。以至于有人認(rèn)為,，在網(wǎng)絡(luò)教育的時(shí)代,，大學(xué)的教師將淪為只是一個(gè)“節(jié)目主持人”。甚至,，更加危言聳聽的是,，傳統(tǒng)的大學(xué)教育將面臨生死存亡的挑戰(zhàn)。

其實(shí),，這種擔(dān)憂并非新鮮事,。早在上世紀(jì)60年代，著名哲學(xué)家伯特蘭,。羅素（bertrand russell）就指出：“學(xué)習(xí)并不是一個(gè)傳播知識的過程,。當(dāng)然，其中某些東西確實(shí)需要傳播,，但教師不是唯一起作用的人,，也不是最重要的人”，因?yàn)?，“任何一個(gè)有閱讀能力的人都可以從圖書館獲取信息,。”現(xiàn)在,，除了圖書館以外,，我們有了更多的途徑來獲取信息,。

如果大學(xué)只是起到課堂的知識傳授，即“授業(yè)”的作用,，學(xué)生也只是“受業(yè)”,，上述擔(dān)憂不無道理。因此,，羅素提醒“教師不應(yīng)該僅僅是知識傳播者,。教師應(yīng)該做的就是引導(dǎo)學(xué)生自己領(lǐng)悟知識?！逼鋵?shí),，自古教書育人就是為了使得學(xué)生的心智更成熟，人格更獨(dú)立,。唯有人格獨(dú)立,，方可獲得智慧。因此,，教育更為重要的內(nèi)涵就是傳授“思維方法”,，而學(xué)習(xí)就是“悟道”。

老子說“道可道,，非常道”,，既然道難以言說，中國古人說“學(xué)必悟”,。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為,，認(rèn)識“道”的最佳方法就是“悟”?！拔虻馈边@個(gè)過程我想是不太可能通過網(wǎng)絡(luò)或者軟件來完成的,。

首先，網(wǎng)絡(luò)和軟件能夠做什么,？在我看來,，只有當(dāng)某些知識能夠非常準(zhǔn)確地被定義，且學(xué)生在學(xué)習(xí)這類知識的成效能夠非常定量,、精確地來進(jìn)行考核時(shí),，那么相應(yīng)的課程和教材確實(shí)可以實(shí)現(xiàn)一種網(wǎng)絡(luò)化、自動化,。然而不是所有的課程都可以實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)編碼,，課堂教學(xué)的成功與否，也在很大程度上取決于教授的能力,，只有好的教授才能引導(dǎo)學(xué)生獲得意想不到的洞見,。

其次，網(wǎng)上論壇無法完整復(fù)制現(xiàn)實(shí)的討論中的這種微妙的互動關(guān)系和各種對話的豐富性,。除非在網(wǎng)絡(luò)上參與討論的每一個(gè)人都具有小說家一樣的嫻熟技巧,，有能力以散文的形式重現(xiàn)復(fù)雜的思想和體驗(yàn),。這個(gè)要求是太高了。

更為重要的是,，“悟道”的過程貫穿于學(xué)生與學(xué)生,，以及學(xué)生與教師之間微妙的互動關(guān)系中，大學(xué)教育的精髓所在,。因此,，除了課堂教育以外，復(fù)旦大學(xué)將通過“書院”的方式來創(chuàng)造更好的這種互動空間和方式,。這種互動是任何機(jī)器無法模仿的,，不管程序編制得如何先進(jìn)，不管技術(shù)如何發(fā)達(dá),，人畢竟是人。學(xué)生會對課堂和書院里所遇到的辯論情境,、以及他與他人的實(shí)時(shí)接觸進(jìn)行思考,，機(jī)器無法復(fù)制。而恰恰就是這些,，將對學(xué)生產(chǎn)生極大的影響,。

因此，因此教師和大學(xué)的存在,，其意義不僅沒有被削弱,，而且顯得更為重要。在現(xiàn)代技術(shù)的挑戰(zhàn)下,，大學(xué)應(yīng)將教育,、教學(xué)更多的轉(zhuǎn)向“傳道”意義上的“智慧教育”，即“授人以漁”,，以傳授“思維方法”為主的教育,。這種轉(zhuǎn)變，與其說是變革,，還不如說是高等教育的某種回歸,，回歸到古代的教育理念，即,，從注重“知識的傳授”回歸到更加注重“智慧的傳授”,，也是中國古人說的“傳道”。而也能讓學(xué)生在大學(xué)里的學(xué)習(xí)獲得更多的智慧,，獲得一套嶄新的,、合適的思維方法。

“學(xué)而不思則罔,?！彼季褪撬伎己退枷?。若沒有感覺到思想的力量，那是因?yàn)樗枷氲呢毞?。只有?jīng)過思考才能達(dá)到“釋惑”,，也才能解決你心中長期感到迷惑的問題。曾經(jīng)有人說過,，“沒有經(jīng)過審視的人生是沒有意義的”,，這也表明思考的重要性。

當(dāng)然,，“思”更是思想,。我們經(jīng)常人云亦云地說，“這個(gè)世紀(jì)確實(shí)是一個(gè)知識的時(shí)代,?！边@似乎已經(jīng)成為人們的共識。然而,，我要強(qiáng)調(diào),，僅僅“知識”是不夠的，我們更需要“思想”,。脫離了思想,，脫離了道德知識，無論其屬于社會科學(xué)還是自然科學(xué),，一樣都是“雙刃劍”,。它們既可以造福于人類，也可以禍害人類,，甚至于毀滅人類,。要讓“知識”真正服務(wù)于全人類的未來命運(yùn)，我們更需要“思想”和“智慧”,，即,，我們更需要中國人所謂的“道”，以及對“道”本身的思考,。我們要思考人類的“大道”,，也要思考我們每一個(gè)專業(yè)學(xué)科中的“學(xué)科之道”。

人類近兩個(gè)世紀(jì)的巨大發(fā)展基本上是基于20世紀(jì)以前的思想家和哲學(xué)家們的思想,。由于技術(shù)上的巨大成功,，也包括社會科學(xué)知識的巨大成功，人們在很大程度上擺脫了自然法則和社會法則對人類自由的限制,，但同時(shí)也帶來了一個(gè)思想貧乏的時(shí)代,。因?yàn)椋覀儸F(xiàn)在思考所依據(jù)的思想,，大多尚未突破中世紀(jì)的思想家們的成就,。因此,，我更希望在新世紀(jì)里，將“知識的時(shí)代”轉(zhuǎn)化為“思想的時(shí)代”,，即成為一個(gè)在各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的學(xué)術(shù)思想家輩出的時(shí)代,。我曾經(jīng)說過：“一個(gè)國家，有再強(qiáng)的經(jīng)濟(jì),、軍事,，但沒有一流的哲學(xué)家和思想家，它就成不了一個(gè)真正的世界強(qiáng)國,，它至多是一個(gè)武裝到牙齒的‘侏儒’而已,。”同樣,，如果人類出不了一流的哲學(xué)家和思想家,，我們就很難解決當(dāng)今和未來人類所面臨的各類重大而又復(fù)雜的挑戰(zhàn)。

復(fù)旦的先賢們?yōu)槲覀冞x擇的校訓(xùn)十分深刻,，我認(rèn)為它是對傳道,、授業(yè)和解惑的一種具體詮釋。所以我最近在對校訓(xùn)有關(guān)的詮釋中提到,，復(fù)旦的校訓(xùn)當(dāng)中其實(shí)還有一個(gè)重要的內(nèi)在邏輯，也就是“唯有博學(xué)方可篤志,，惟有切問方有近思”,。如果這樣去做了，那么自己內(nèi)心,，以及與自然,、與他人和社會都形成了一種和諧的關(guān)系，“仁在其中矣”,。

最后我想告訴大家的是,，你們來到復(fù)旦學(xué)習(xí)一定是正確的選擇，但是這也意味著你們將開始痛苦而又快樂的學(xué)習(xí)和思考的過程,。我為什么要把痛苦放在前面呢,？我個(gè)人認(rèn)為，所謂的快樂學(xué)習(xí)的說法,，就是剛才陳思和老師講的,，“只有當(dāng)你熱愛它了，那么樂就會在苦中,?！比裟銈冊趶?fù)旦悟得了這個(gè)“道”，那么在你們離開的時(shí)候,，你們不僅具備了專業(yè)知識,，而且將變得更加智慧,、更有思想，對國家民族就會更有擔(dān)當(dāng),，對整個(gè)全人類也會更有擔(dān)當(dāng),。

我希望大家成為這樣的'人！

謝謝大家

大學(xué)新生開學(xué)典禮校長的演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師,。親愛的同學(xué)們：

大家晚上好！

我叫xxx,，來自20xx級工商二班,，作為新生入學(xué)獎獲得者之一，很榮幸被選為學(xué)生代表,，在這里發(fā)言,。

大學(xué)時(shí)代是人一生中的黃金時(shí)期，是一個(gè)人步入社會的過渡時(shí)期,，是人生觀,，世界觀成熟的重要時(shí)期。從懵懂到求知,，從依賴到獨(dú)立,，我們經(jīng)歷了先抉擇后努力的人生過程。12年厚重的積累沉甸甸的烙印在我們的心靈深處?，F(xiàn)在,。我們已從夢開始的地方啟程，胸懷大志,，來到重慶工商大學(xué)國際商學(xué)院,，從此以后，我們便成為了老師和家人們期待的焦點(diǎn),，我們要深知身上肩負(fù)的重?fù)?dān),。

結(jié)束了高考，我們完成了自己的短期目標(biāo),，但所有的輝煌都已成為過去,，而今，我們面臨的是未知的大學(xué)生活,。懷著一份憧憬與好奇,，我們參加了學(xué)院安排的入學(xué)教育，傾聽了院長,，書記們的諄諄教導(dǎo),，了解了如何在大學(xué)中學(xué)習(xí)；如何自我分析并進(jìn)行正確的人生定位；如何自我約束,，合理安排時(shí)間,；如何制定目標(biāo)，并按照計(jì)劃落實(shí),。有句話說得好：＂大浪淘沙,，方顯真金本色；暴雨沖過,，更現(xiàn)青松巍峨?。⑻热粑覀冊诖髮W(xué)里不積極進(jìn)取，就如逆水行舟,，不進(jìn)則退?，F(xiàn)在，我們來到這只是高峰的半山腰,，奮力攀登,，絕頂風(fēng)光無限美；固步自封,，前功盡棄徒傷悲,！

短暫充實(shí)的軍訓(xùn)生活就要結(jié)束了，之所以說它是短暫的,，是因?yàn)樵诼松分?，這可能是我們最后一次穿著迷彩服，完全以軍人的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己了,。十多天艱苦的訓(xùn)練,，同學(xué)們不僅強(qiáng)健了體魄，磨練了意志,，堅(jiān)定了信念，形成了協(xié)作精神,，更升華了愛國主義熱情,。俗話說：＂少年強(qiáng)，則國強(qiáng),。＂我們是時(shí)代的驕子,，是前進(jìn)道路上的旗幟。人生無坦途,，只有經(jīng)歷風(fēng)雨,，方能見彩虹。選擇了勤勉和奮斗,，你也就選擇了希望與收獲,；選擇了紀(jì)律與約束，你也就選擇了理智與嚴(yán)謹(jǐn),；選擇了痛苦和艱難,，你也就選擇了隱忍與成熟,；選擇了拼搏與超越，你也就選擇了成功與輝煌,！

作為xx商學(xué)院新的一員,，面對學(xué)院眾多的優(yōu)越條件，讓我們在學(xué)長學(xué)姐走過的路上走得更堅(jiān)實(shí)些吧,！用心作槳,，用堅(jiān)持作帆，拿出我們＂天生我材必有用＂的信心,，＂吹盡黃沙始到金＂的毅力,，＂便引詩情到碧霄＂的勇氣，用勤奮和汗水,，智慧與熱情,，珍惜眼前的每一天，去迎接人生雨露的洗禮吧,！

我的演講完畢,，謝謝大家！

大學(xué)新生開學(xué)典禮校長的演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)們：

大家好!

我是20某某級某某專業(yè)的新生某某某，很榮幸能夠成為新生代表在此發(fā)言,。

白駒過隙,，昨日的我們仿佛還在為自己的理想在高考的獨(dú)木橋前揮汗，而今日,，我們飽含著對未來生活的美好期望和無限遐想,，背負(fù)著親人的囑托，帶著朋友新的祝愿,，跨入了大學(xué)的大門,。我們站在人生新驛站某某大學(xué)這一嶄新的舞臺上，大學(xué)生活徐徐拉開帷幕,。我們開始放飛新的希望,，開始接受全新思想的洗禮，以新的語言,，新的行動,，新的風(fēng)貌，新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境,，開始新的學(xué)習(xí),。

然而作為新生，剛剛踏入校園的時(shí)候，總會有一絲茫然與彷徨,。離開了家長的臂彎,，羽翼未滿的我們將真正依靠自己的力量搏擊風(fēng)雨。在通往成功的路上總會有許許多多的困難需要我們?nèi)タ朔?在我們遨游學(xué)海的航行中,，將會有可能折斷桅桿的風(fēng)和掀翻航船的浪,。但我們堅(jiān)信：自信就在我們的笑容里，成功就在我們的手中!

大學(xué)是一個(gè)全新的環(huán)境,，這里更需要自強(qiáng)不息的努力,，高考使我們更深刻地體會到：只有自己不懈地努力，換回的成就才是真正甘甜地果實(shí),?！拔嵘灿醒模釋W(xué)也無涯”,，“人生在勤,，不索何獲”，“最無益,，只怕一日曝,、十日寒”。天道酬勤,，厚德載物,，我們會一如既往的勤學(xué)善問，積極上進(jìn),，學(xué)有所成,。

雖然說是這樣，但是當(dāng)你真正經(jīng)歷大學(xué)生活后才知道,，這一切都并非易事,。當(dāng)大把大把的時(shí)間擺在面前時(shí)，生活的茫然,、空虛,、枯燥、乏味會使我們漸漸忘記剛剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)所說的豪言壯志,。因此及時(shí)為自己立下長遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)顯得極為重要。高爾基說過：“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,，他的才能就發(fā)展越快,，對社會就越有益?！蹦繕?biāo)能激發(fā)人的積極性,，能產(chǎn)生自覺行為的動力。“恰同學(xué)少年,，風(fēng)華正茂”,，我們有放飛炫彩夢想的資本，有慎思明辨的能力,，有奮發(fā)圖強(qiáng)的信念,，有博學(xué)篤志的責(zé)任。新學(xué)期即將開始,，讓我們用青春來詮釋曾經(jīng)的誓言,，用汗水來鍛造明日的輝煌。今后的日子中,，我們定會：

一,、盡快適應(yīng)新的大學(xué)生活，樹立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo),。進(jìn)入大學(xué)并不意味著享受生活,，相反，我們更應(yīng)該將目光放遠(yuǎn),，更成熟,、更全面的計(jì)劃自己的每一天。踏實(shí),、勤奮的積累知識,。莫等閑，白了少年頭,，空悲切,。

二、團(tuán)結(jié)友愛,，互幫互助,。人不是獨(dú)立存在于世間的動物，“己所不欲,，勿施于人”,，“以誠待人，以信交友”,，切不可孤芳自賞,。

三、尊師肯學(xué),，持之以恒,。在新的環(huán)境，我們將從原來的填鴨式學(xué)習(xí)逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾鲗W(xué)習(xí),，從“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,。高考已經(jīng)離去,，榮辱也成為過去式，在這里作為學(xué)生的我們要為了成為綜合型人才付出更多努力,。

四,、嚴(yán)于律己，樹立規(guī)范意識,。我們會從小事做起,，從現(xiàn)在做起，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，培養(yǎng)高尚的思想品德,，做品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

十二年的寒窗苦讀,，無數(shù)的挑燈鏖戰(zhàn),。我們不曾后悔過我們的年少歲月，將汗水播撒在求知的道路上,?！疤煨薪。右宰詮?qiáng)不息”,，我們明白當(dāng)年的汗水終于澆灌了滿園的松柏蒼翠,。如今，在大學(xué)這一新起點(diǎn)上,，這充滿更多機(jī)遇與挑戰(zhàn)的地方,，我們更是憧憬著未來。

同學(xué)們,，讓我們以先人為坐標(biāo),，以學(xué)長為榜樣，牢記領(lǐng)導(dǎo),、老師和父母的深切期望,，在未來的五年我們一起奮斗，一起微笑,，一起去贏得成功,。我相信，五年后,，當(dāng)我們離開某某大學(xué)這一熱土?xí)r,，回眸這難忘歲月，我們會捫心無愧的說：追求卓越,，青春無悔,。

最后，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo),、老師工作順利,，身體健康，祝愿各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成,，前程似錦,。

謝謝大家。

大學(xué)新生開學(xué)典禮校長的演講稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)們：

大家好！

我是20xx級xx專業(yè)的新生xxx,，很榮幸能夠成為新生代表在此發(fā)言,。

白駒過隙，昨日的我們仿佛還在為自己的理想在高考的獨(dú)木橋前揮汗,，而今日,，我們飽含著對未來生活的美好期望和無限遐想，背負(fù)著親人的囑托,，帶著朋友新的祝愿,，跨入了大學(xué)的大門。我們站在人生新驛站xx大學(xué)這一嶄新的舞臺上,，大學(xué)生活徐徐拉開帷幕,。我們開始放飛新的希望，開始接受全新思想的洗禮,，以新的語言,，新的行動，新的風(fēng)貌,，新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境,，開始新的學(xué)習(xí)。

然而作為新生,，剛剛踏入校園的時(shí)候,，總會有一絲茫然與彷徨。離開了家長的臂彎,，羽翼未滿的我們將真正依靠自己的力量搏擊風(fēng)雨,。在通往成功的路上總會有許許多多的困難需要我們?nèi)タ朔辉谖覀冨塾螌W(xué)海的航行中,，將會有可能折斷桅桿的風(fēng)和掀翻航船的浪,。但我們堅(jiān)信：自信就在我們的笑容里，成功就在我們的手中,！

大學(xué)是一個(gè)全新的環(huán)境,，這里更需要自強(qiáng)不息的努力，高考使我們更深刻地體會到：只有自己不懈地努力,，換回的成就才是真正甘甜地果實(shí),?！拔嵘灿醒模釋W(xué)也無涯”,，“人生在勤,，不索何獲”，“最無益,，只怕一日曝,、十日寒”。天道酬勤,，厚德載物,，我們會一如既往的勤學(xué)善問，積極上進(jìn),，學(xué)有所成,。

雖然說是這樣，但是當(dāng)你真正經(jīng)歷大學(xué)生活后才知道,，這一切都并非易事,。當(dāng)大把大把的時(shí)間擺在面前時(shí)，生活的茫然,、空虛,、枯燥、乏味會使我們漸漸忘記剛剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)所說的豪言壯志,。因此及時(shí)為自己立下長遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)顯得極為重要,。高爾基說過：“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才能就發(fā)展越快,，對社會就越有益,。”目標(biāo)能激發(fā)人的積極性,，能產(chǎn)生自覺行為的動力,。“恰同學(xué)少年,，風(fēng)華正茂”,，我們有放飛炫彩夢想的資本，有慎思明辨的能力,，有奮發(fā)圖強(qiáng)的信念,，有博學(xué)篤志的責(zé)任。新學(xué)期即將開始,，讓我們用青春來詮釋曾經(jīng)的誓言,，用汗水來鍛造明日的輝煌。今后的日子中,，我們定會：

一,、盡快適應(yīng)新的大學(xué)生活,，樹立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。進(jìn)入大學(xué)并不意味著享受生活,，相反,，我們更應(yīng)該將目光放遠(yuǎn)，更成熟,、更全面的計(jì)劃自己的每一天。踏實(shí),、勤奮的積累知識,。莫等閑，白了少年頭,，空悲切,。

二、團(tuán)結(jié)友愛,，互幫互助,。人不是獨(dú)立存在于世間的動物，“己所不欲,，勿施于人”,，“以誠待人，以信交友”,，切不可孤芳自賞,。

三、尊師肯學(xué),，持之以恒,。在新的環(huán)境，我們將從原來的填鴨式學(xué)習(xí)逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾鲗W(xué)習(xí),，從“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,。高考已經(jīng)離去，榮辱也成為過去式,，在這里作為學(xué)生的我們要為了成為綜合型人才付出更多努力,。

四、嚴(yán)于律己,，樹立規(guī)范意識,。我們會從小事做起，從現(xiàn)在做起,，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，培養(yǎng)高尚的思想品德，做品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

十二年的寒窗苦讀,，無數(shù)的挑燈鏖戰(zhàn),。我們不曾后悔過我們的年少歲月，將汗水播撒在求知的道路上,?！疤煨薪。右宰詮?qiáng)不息”,，我們明白當(dāng)年的汗水終于澆灌了滿園的松柏蒼翠,。如今，在大學(xué)這一新起點(diǎn)上,，這充滿更多機(jī)遇與挑戰(zhàn)的地方,，我們更是憧憬著未來。

同學(xué)們,，讓我們以先人為坐標(biāo),，以學(xué)長為榜樣，牢記領(lǐng)導(dǎo),、老師和父母的深切期望,，在未來的五年我們一起奮斗，一起微笑,，一起去贏得成功,。我相信，五年后,，當(dāng)我們離開xx大學(xué)這一熱土?xí)r,，回眸這難忘歲月，我們會捫心無愧的說：追求卓越,，青春無悔,。

最后，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo),、老師工作順利,，身體健康，祝愿各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成,，前程似錦,。

謝謝大家。

大學(xué)新生開學(xué)典禮校長的演講稿篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們、朋友們：

大家好!

在這金秋時(shí)節(jié),，我們這一批大一新生為了心中的那份理想走進(jìn)了云南大學(xué)的大門,。云南大學(xué)是一所悠久歷史的學(xué)校。云南人這種不怕苦、不怕累,、無私奉獻(xiàn)的精神鼓舞了一代又一代的中華兒女,。

在大學(xué)的日子才剛剛開頭，但是我覺得一進(jìn)校園就長大了許多,。在這里,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師如親人一般，對我們關(guān)愛備至,，無時(shí)無刻不在關(guān)心照料我們的學(xué)習(xí)和生活,。同學(xué)之間如同兄弟姐妹，互幫互助,，共同進(jìn)步,。這一切都讓我有一種回家的感覺，溫馨融洽,。此外，緊張地學(xué)習(xí),，激烈的競爭也讓我感受很深,。

在今年的高考中，同學(xué)們的成績令人驕傲,。12年寒窗苦讀,，終于實(shí)現(xiàn)了自己的理想，同時(shí)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活也對我們大一新生提出了一個(gè)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),。我們唯有從現(xiàn)在做起,，刻苦學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，才能在激烈的競爭中站穩(wěn)腳跟,，為學(xué)校和班級爭得更高的榮譽(yù)!

作為大一新生，我們一定從以下幾方面努力：

首先,，我們一定要做一個(gè)合格的大慶人,。古人說過：“莫以善小而不為，勿以惡小而為之,?！弊鳛榇髴c的一份子，我們應(yīng)該時(shí)刻告誡自己,，以“鐵人”的精神時(shí)刻激勵自己,，嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度和道德規(guī)范,，做一個(gè)合格的大慶人,。

其次，我們應(yīng)該明確來大慶的目的，并且時(shí)刻銘記在心,。我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，因?yàn)榇髮W(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝,。雖然我們現(xiàn)在剛剛踏入大學(xué)的校門,，但是為了自己的將來，從現(xiàn)在起就要專心致志地學(xué)習(xí),。

只有將自己置身于學(xué)習(xí)之中,，將其他繁雜事務(wù)置之度外，才能學(xué)有所成,。同學(xué)之間不要為一些小事斤斤計(jì)較,，在生活上不要相互攀比，而要在學(xué)習(xí)中比高低,，在品德上論英雄,。

“今天我以大慶為榮，明天大慶以我為榮,?！蓖瑢W(xué)們，我們是祖國的棟梁,，民族的未來,，新的歷史將由我們來書寫。歷史的重任在肩,，我們責(zé)無旁貸,。我們一定會勇敢地挑起肩上的責(zé)任，雖然前方會有巨浪滔天,，但是也會有彩虹貫日,。

拿出你“吹盡狂沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職?，去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”,，我堅(jiān)信一分耕耘,，一份收獲，學(xué)習(xí)的根是苦的,，學(xué)習(xí)的果子是甜的,。我們奮發(fā)努力、勇往直前,，一定會迎來收獲的那一天,。

在這豐收的季節(jié)，我們走進(jìn)了大慶，希望四年后的今天,，能夠再次收獲我們辛勤勞作換來的累累碩果,。同學(xué)們，今天讓我們在一起定下四年之約,，今年的金秋,，希望我們重聚大慶校園，為他帶來豐收的喜悅,。同學(xué)們,，大家一起努力吧!