演講稿首先必須開頭要開門見山，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn)，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明,、支持你的論點(diǎn),，感染聽眾，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,，結(jié)束演講,。那么你知道演講稿如何寫嗎？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀,。

清華大學(xué)開學(xué)典禮校長演講稿篇一

同學(xué)們、老師們：

你們好,！

今天,，我們在這里隆重舉行大連理工大學(xué)絡(luò)教育學(xué)院xx級新生春季開學(xué)典禮。首先,，我謹(jǐn)代表學(xué)校向絡(luò)教育學(xué)院的新同學(xué)表示熱烈的歡迎,，并祝賀你們成為大連理工大學(xué)這所擁有54年光榮歷史的全國重點(diǎn)高等學(xué)府新的一員！一年之際在于春,，你們將在一個新的起點(diǎn)上開始新的學(xué)習(xí),，在此，我首先祝愿你們學(xué)習(xí)進(jìn)步,！

會遇到這樣的事實(shí)：現(xiàn)在我們能夠比較快地接觸到原來我們接觸不到的文化,、完全沒有接觸過的事物。現(xiàn)代絡(luò)教育是一個現(xiàn)代教育理念,、現(xiàn)代教育技術(shù),，特別是高技術(shù)相互結(jié)合的一個產(chǎn)物，作為絡(luò)時代發(fā)展需求的新事物,，有它非常明顯的不可取代的優(yōu)勢,。

努力，一定會實(shí)現(xiàn)你的理想和目標(biāo)。同學(xué)們,，目前世界已進(jìn)入信息化時代,，進(jìn)入”知識經(jīng)濟(jì)”時代。在知識經(jīng)濟(jì)時代,，全球經(jīng)濟(jì)的競爭,，實(shí)質(zhì)上是高科技的競爭，是知識的競爭,，但歸根到底還是人才的競爭,。希望同學(xué)們能夠珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會，珍惜學(xué)校良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)條件,，按照江**提出的”堅持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強(qiáng)思想修養(yǎng)的統(tǒng)一,；堅持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實(shí)踐的統(tǒng)一；堅持實(shí)現(xiàn)自身價值與服務(wù)祖國人民的統(tǒng)一,；堅持樹立遠(yuǎn)大理想與進(jìn)行艱苦奮斗的統(tǒng)一”的要求,，憑借自己的真才實(shí)學(xué)拿到大連理工大學(xué)的畢業(yè)證書，我也相信,，同學(xué)們一定能學(xué)好,！

春天是播種的季節(jié)，代表著希望和期盼,，同學(xué)們在春天播種,，相信必將有豐碩的果實(shí)，預(yù)祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,！

清華大學(xué)開學(xué)典禮校長演講稿篇二

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!告別了祥和愉快的新春佳節(jié)，結(jié)束了短暫的寒假,，我們追隨早春步伐,，迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮。在此,，謹(jǐn)讓我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子,，祝愿大家在新的一年里身體健康、工作順利,、學(xué)習(xí)進(jìn)步,、萬事如意!

在過去的一年里，我校全體師生齊心協(xié)力,、與時俱進(jìn),、開拓創(chuàng)新，努力拼搏,，取得了優(yōu)異成績,。我校中考成績以及參加數(shù),、理,、化,、英語等多項比賽獲獎人數(shù)均居全縣第一，多名學(xué)生在體育,、美術(shù),、音樂、演講等比賽中榮獲縣級以上單項笫一名,，六名教師參加縣教學(xué)比武全部獲獎,。學(xué)校團(tuán)委被評為縣紅旗團(tuán)委，家長學(xué)校榮獲“福州市優(yōu)質(zhì)家長學(xué)?！狈Q號,，學(xué)校各項事業(yè)欣欣向榮、蒸蒸日上,。這些成績的取得贏得了社會各界以及廣大家長的贊譽(yù),。

在新的一年里，我們著重抓好四方面工作,，即：實(shí)現(xiàn)一個目標(biāo)：爭創(chuàng)文明學(xué)校;突出兩項重點(diǎn)：提升教育質(zhì)量和形成辦學(xué)特色;落實(shí)四項工作：德育工作為首位,，教學(xué)工作為中心，后勤工作為保障,，黨群工作促發(fā)展;實(shí)施六大工程：名師工程,、青藍(lán)工程(培養(yǎng)年青教師)、明星工程(明星師生),、幫扶工程(扶持學(xué)困生),、聯(lián)通工程(家校社區(qū)聯(lián)系)、創(chuàng)新工程,。為此,，我們希望每一位老師、每一位同學(xué)都要站在新的起跑線上，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),，加強(qiáng)體育鍛練,，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,，以滿腔的熱情投入到新的工作與學(xué)習(xí)中去，為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗,、拼搏!

一年之計在于春,，只有春天的耕耘才有秋天的收獲,。初三同學(xué)將面臨著中考的重大挑戰(zhàn),，希望初三同學(xué)能夠明確目標(biāo),、樹立信心,，在老師的引領(lǐng)下，掌握方法,，匯總知識,，明析思路，奮力拼搏,，以積極的態(tài)度和旺盛的精力投入到復(fù)習(xí)迎考中去,，在你們的學(xué)哥學(xué)姐創(chuàng)造出連續(xù)幾年中考好成績的基礎(chǔ)上,，用你們的智慧和汗水，爭創(chuàng)某某中學(xué)新輝煌,。初二的同學(xué)將迎來承上啟下的學(xué)習(xí)階段,，初二成績將影響到你們明年的中考，希望你們努力學(xué)習(xí),，夯實(shí)基礎(chǔ),，考出優(yōu)異的成績，為初三緊張學(xué)習(xí)做好充分準(zhǔn)備,。初一的同學(xué)進(jìn)入初中學(xué)習(xí)已有一個學(xué)期,，你們應(yīng)該知道，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)取得成功的兩個法寶,，希望初一的同學(xué)們磨練學(xué)習(xí)意志,，形成良好的學(xué)習(xí)品格，為今后的進(jìn)一步成長奠定堅實(shí)基礎(chǔ),。

老師們,，同學(xué)們!新的學(xué)期已在分分秒秒之中開始了歲月的延續(xù)，某某中學(xué)也繼續(xù)踏上新的創(chuàng)業(yè)之路,。作為某某中學(xué)的校長,，我對這所朝氣蓬勃的學(xué)校充滿信心，對在座的師生充滿信心,，對我們的未來充滿信心,，讓我們攜手并進(jìn)，把某某中學(xué)的明天描繪的更加美好!

清華大學(xué)開學(xué)典禮校長演講稿篇三

演講稿要求內(nèi)容充實(shí),，條理清楚,，重點(diǎn)突出。現(xiàn)如今,，越來越多地方需要用到演講稿,，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編收集整理的大學(xué)校長開學(xué)典禮演講稿,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

同學(xué)們,、老師們：

你們好,！

今天，我們在這里隆重舉行大連理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院20xx級新生春季開學(xué)典禮,。首先,，我謹(jǐn)代表學(xué)校向網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院的新同學(xué)表示熱烈的歡迎，并祝賀你們成為大連理工大學(xué)這所擁有54年光榮歷史的全國重點(diǎn)高等學(xué)府新的一員！一年之際在于春,，你們將在一個新的起點(diǎn)上開始新的學(xué)習(xí),，在此，我首先祝愿你們學(xué)習(xí)進(jìn)步,！

當(dāng)今社會,，網(wǎng)絡(luò)帶著鋪天蓋地的氣勢將我們包圍，并且逐漸滲透到生活中的每一個細(xì)節(jié),。網(wǎng)絡(luò)使我們這個社會大大地變小了,。當(dāng)網(wǎng)絡(luò)時代來臨的`時候，每一個人都會遇到這樣的事實(shí)：現(xiàn)在我們能夠比較快地接觸到原來我們接觸不到的文化,、完全沒有接觸過的事物?，F(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)教育是一個現(xiàn)代教育理念、現(xiàn)代教育技術(shù),，特別是高技術(shù)相互結(jié)合的一個產(chǎn)物,，作為網(wǎng)絡(luò)時代發(fā)展需求的新事物,，有它非常明顯的不可取代的優(yōu)勢,。

大連理工大學(xué)作為教育部授權(quán)的遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)高校,，在開展網(wǎng)絡(luò)教育上有著不可比擬的優(yōu)勢,。首先，大連理工大學(xué)名師薈萃,，有兩院院士17名,，博士生指導(dǎo)教師223名,，教授333名,。大工還是大連地區(qū)唯一一所全國高校排名進(jìn)入前30位的重點(diǎn)高校。網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院是大連理工大學(xué)下設(shè)的二級學(xué)院,；其次,，大連理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院秉承了大工"團(tuán)結(jié)、進(jìn)取,、求實(shí),、創(chuàng)新"的優(yōu)良校風(fēng)，始終堅持教學(xué)質(zhì)量第一的宗旨,， 以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為目標(biāo),；第三，在教學(xué)模式上,，我們面授和網(wǎng)上學(xué)習(xí)并重,；第四，我們有優(yōu)良的硬件環(huán)境和一流的課件,。所以,，同學(xué)們在這里學(xué)習(xí)大可放心，只要你肯付出努力，一定會實(shí)現(xiàn)你的理想和目標(biāo),。

同學(xué)們,，目前世界已進(jìn)入信息化時代，進(jìn)入"知識經(jīng)濟(jì)"時代,。在知識經(jīng)濟(jì)時代,，全球經(jīng)濟(jì)的競爭，實(shí)質(zhì)上是高科技的競爭,，是知識的競爭,，但歸根到底還是人才的競爭。希望同學(xué)們能夠珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會,，珍惜學(xué)校良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)條件,，按照江提出的"堅持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強(qiáng)思想修養(yǎng)的統(tǒng)一；堅持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實(shí)踐的統(tǒng)一,；堅持實(shí)現(xiàn)自身價值與服務(wù)祖國人民的統(tǒng)一,；堅持樹立遠(yuǎn)大理想與進(jìn)行艱苦奮斗的統(tǒng)一"的要求，憑借自己的真才實(shí)學(xué)拿到大連理工大學(xué)的畢業(yè)證書,，我也相信,，同學(xué)們一定能學(xué)好！

春天是播種的季節(jié),，代表著希望和期盼,，同學(xué)們在春天播種，相信必將有豐碩的果實(shí),，預(yù)祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,！

清華大學(xué)開學(xué)典禮校長演講稿篇四

親愛的同學(xué)們：

大家好!

作為南開大學(xué)校長、學(xué)位委員會主任,，現(xiàn)在,，我宣布：

根據(jù)20__年6月23日南開大學(xué)學(xué)位委員會學(xué)士學(xué)位評定分委員會的決定，授予文學(xué)院,、歷史學(xué)院,、哲學(xué)系、法學(xué)院,、周恩來政府管理學(xué)院,、外國語學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)院,、商學(xué)院,、經(jīng)管法試點(diǎn)班、馬克思主義教育學(xué)院,、數(shù)學(xué)學(xué)院,、物理學(xué)院,、化學(xué)學(xué)院、信息技術(shù)科學(xué)學(xué)院,、生命科學(xué)學(xué)院,、環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院、軟件學(xué)院,、漢語言文化學(xué)院,、藥學(xué)院、泰達(dá)學(xué)院的2805名本科畢業(yè)生,，南開大學(xué)學(xué)士學(xué)位,。祝賀你們!

同學(xué)們，在表達(dá)祝賀的同時,，我還要特別向你們表示感謝,。20__年，當(dāng)我來到南開大學(xué),，你們是我迎進(jìn)門的第一屆學(xué)生,。4年之后你們畢業(yè)了，而我這個校長還沒“畢業(yè)”,，還要不斷努力做一名稱職,、能夠受你們信任和歡迎的校長。

過去的4年,，我們有了許多共同的經(jīng)歷,。我們都在想辦法讓教書的安心把書教好，讓讀書的安心把書讀好,，讓食堂把菜炒好,，讓我們的南開更好。我還記得你們給我打來的電話,，發(fā)來的郵件,，座談會上的提問，還有貼在“我愛南開”上的留言,。你們給我這個新校長出了很多主意，有的是客氣的,，也許有的是不客氣的,，但無一例外，都是珍貴的,。就這樣,，我們一起變成了南開人，那種見到“河南開封”都會首先念出“南開”這兩個字的南開人,。

此刻,，站在這里，我有很多感言想要送給你們，最先想到的,，是張伯苓老校長在那篇《對于南開校友的展望》當(dāng)中說到的：“我希望我們南開的校友一齊燃燒起來,，做事‘不自私’、‘肯為公’,、‘持之以誠’,、‘繼之以勇’，努力于有益國家的事業(yè)!”

我希望今天的畢業(yè)生能夠記住這句話,，記住開學(xué)典禮時就講過的“公”,、“能”二字，為了這個民族的復(fù)興,，去“燃燒”你自己,。

同學(xué)們，今天是你們一段南開生活的結(jié)束之日,，也正是你們把個人命運(yùn)同民族命運(yùn)更加緊密地聯(lián)系在一起的開始之日,。

你們不能松懈。因?yàn)槭郎先杂叙囸I,、戰(zhàn)爭,、傷痛、失學(xué),，因?yàn)橹腥A民族仍未實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興,，南開人“知中國服務(wù)中國”的使命不會停止。

你們?nèi)砸M(jìn)步,。因?yàn)殡m然在南開的本科學(xué)業(yè)已經(jīng)結(jié)束,，但新的學(xué)習(xí)剛剛開始?！盁o一事而不學(xué),，無一時而不學(xué)，無一處而不學(xué)”,。

今天,，我們慶祝你們從這個校園畢業(yè)了，我們也祝愿你們此后的人生沒有不及格——因?yàn)椤皰炜啤笨梢匝a(bǔ)考,，人生只有一次,。

在這里，我戀戀不舍地為你們送別,。

我知道,，南開留給你的不會只是光榮和快樂，一定也會有委屈和苦惱,。但我相信,，以后你會越來越想念新開湖畔的梧桐,、圖書館前的燈影、馬蹄湖里的荷花,、大中路上的白楊,，那是一種家的感覺。想家的時候,，就?；丶铱纯矗灰依飻嗔寺?lián)系,。

親愛的新校友們,，請記得，南開的品格因你們而發(fā)揚(yáng)光大,，南開的精神因你們而生生不息!

____年了,，南開大學(xué)一直在這里。從1919年至今,，南開錄取過____屆學(xué)生,，總數(shù)不足16萬人。但南開之所以受人尊重,，就是因?yàn)檫@些學(xué)生的表現(xiàn),。今天，我不再重復(fù)歷屆校友中的那些熟悉的名字,，將來,，你也是其中的一個!

加油吧，我親愛的學(xué)生們,。讓我聽到你們的好消息!

很多人為興趣而讀書,，豈有此理!讀書有什么興趣?真正目標(biāo)不應(yīng)是興趣，而是責(zé)任,，在責(zé)任當(dāng)中找到興趣,，但不能用興趣代替責(zé)任。越在黑暗中越做光明的事,，這就是道德教育,。我們讀書是為了國家。同學(xué)們,，你們想想你們從小受到什么教育?尤其是農(nóng)村子弟,，你爹媽是怎么教你的?他們這樣告訴你：你要好好念書!你不好好念書，將來就不能出人頭地,，你必須努力奮斗好好讀書，你才有前途,，讀書是為了你的幸福,，讀書是為了你的前途!讀書一切是為了你!你就是在這種教育下長大的,，這就是最錯誤的教育，這就是最糟糕的教育!所以小孩子長大以后就知道,，啊哈,，讀書就是為了我呀，與任何不相干,，為了我的前途,，為了我的未來，為了我的希望,，你看這個國家還有希望嗎?它與國家毫不相干!他喝著國家的奶水,，用著國家納稅人的錢，拿民脂民膏培養(yǎng)出的卻是一個自私自利的小孩,，培養(yǎng)出一批自私自利的老師,，你想：這國家會有前途嗎?你讀書的方向都錯了，讀書不是為了自己,，讀書是為了我們的國家,，國家需要人才，國家需要干部,，國家需要建國的棟梁,。國家為什么培養(yǎng)你?國家是欠你的嗎?你能白白吃國家的飯嗎?白白享受這里的宿舍和餐廳、白白地享受老師對你知識的傳授嗎?你憑什么?你對國家有什么貢獻(xiàn)?你對社會有什么貢獻(xiàn)?有什么犧牲?你一切都沒有,，你只是個造糞的機(jī)器而已,。你每天吃飯了，無所事事,，你對國家有什么貢獻(xiàn)?國家在期盼著你的貢獻(xiàn),，期盼著你的未來，因?yàn)橛幸惶炷銜L大,，有一天你會學(xué)成,，你要為國家做事，所以國家才在你身上投資,，讓你為國效命,。因?yàn)榈赖陆逃仨氁試医逃秊榍疤幔越裉煳覀円獝畚覀兊膰?。正好你們是讀師大的,，你們在三、四年之后要培養(yǎng)跨世紀(jì)的___人,，你的責(zé)任比誰都大,。如果你都沒有國家觀念，你都不愛國,，你怎么要求你的學(xué)生愛國呢?所以說今天的老師是最重要的,。這就是我跑來跑去,，為師范生灌輸愛國思想的原因所在!你們愛國，學(xué)生自然愛國!如果不愛國,，天天發(fā)牢騷,，天天想轉(zhuǎn)行，天天想下海,，那下一代還有什么希望?尤其是學(xué)英文的,，總想好好學(xué)，將來以后到哪個公司為哪個老板,、哪個董事長當(dāng)翻譯官,，多丟臉!多沒人格，多沒氣度!(掌聲)我這里特別強(qiáng)調(diào)的是國家觀念,。

我常常給我的學(xué)生講一個故事：我們有一天出去旅行,，忽然間暴風(fēng)雨來了。我們沒地方避風(fēng)躲雨,，孩子們向前跑,，一看前面有個草棚，大家“嘩”地沖了進(jìn)去,，一沖進(jìn)去大雨就來了,。大家好高興，“哇,，今天運(yùn)氣不錯喲,，剛剛找了房子大雨就來了。太快樂了!”大家也不顧慮房子干不干凈,，有沒有人住過,，只要有避雨的地方就很滿足了。但這個房子在風(fēng)雨中突然間要倒塌,，同學(xué)們想盡辦法“扶住它,，不能讓房子倒塌”。在這種狀況下,，我很有感慨,，同學(xué)們，你們說是我們需要房子呢,，還是房子需要我們呢?(掌聲)我看是我們需要這座房子,。

這座房子就是我們的國家，再破再爛是我們的家,，再窮再破,，是我們的家，我們要愛她!(掌聲)你怎么可以羨慕外國人呢?“唉呀，你看外國人多好!我不當(dāng)中國人,，我想當(dāng)外國人!”那是不對的,。我們國家不如別人，我們承認(rèn),，但是我們有決心，我們會慢慢把它搞好,，但我們一定要犧牲自己,，有熱愛國家的觀念。

人人在砍國家,、吃國家,、拿國家，這個國家怎么會好呢?人人都貪污,、腐敗,，這國家會好嗎?外國有個加拿大!中國有個“大家拿”，再大的國家也會被你拿窮了,。(掌聲)我走到哪里,，絕對拒絕招待。我走到哪里吃自己,，用自己,，坐你的汽車給車錢，住你的旅館給你旅館錢,，吃你的飯給飯錢,，絕對不沾國家一毛錢。我就是要做個示范給你看!(掌聲)什么叫愛國,，是我們把東西把錢把命給國家,，這叫愛國，你總是把國家的東西往家拿,，這叫什么愛國?有些人偷國家,、拿國家，還拿得津津有味,，拿得大言不慚,，拿得毫不要臉,，這怎么得了?(掌聲)

有人說：老師,，你讓我愛國,，我可以愛國,，不過，國家在哪里?我找不著!“不識廬山真面目,，只緣身在此山中?！蹦阍趪依镱^,，不知國家在哪,。當(dāng)老師的,，國家就是你面前的學(xué)生,。你往講臺上一站,，下邊的學(xué)生就是你的國家,，找國家太容易了。今天我往這兒一站,，下面1500人就是我的國家，我必須對你們盡心盡責(zé),，就要產(chǎn)生教化作用,，影響作用，你就是我的國家,，我愛你,，就是我愛國，把我的思想傳播給你,，就是愛國!(掌聲)那你以后往你的學(xué)生面前一站，那就是你的國家,。你不能浪費(fèi)他的時間,，他的生命，你要好好為國家培養(yǎng)下一代,，你給他這種愛國思想，你就是一個愛國者,，不給他,，你就是不愛國,，你就是叛國者!(掌聲)同學(xué)們，將來你也有留學(xué)的機(jī)會,，你要注意到,，不要讓自己丟了中國人的臉。你別去了不回來,，這丟中國人的臉呢!外國人是不會看得起你的,。他們會說：你看，這些留學(xué)生一點(diǎn)國家觀念都沒有,，這些小亡國奴!人家怎么會看得起你呢?這很丟臉,，是很難為情的一件事。

國家對我們來說非常重要,，你不到國外不知道“祖國”的重要,。一個沒有國家的，一個國勢很弱的人,，實(shí)在是太可憐了!太可悲了!所以,，我們今天的中國人要自強(qiáng)、自愛,，我們要知道愛我們的國家,。國家不壯大，你個人再有錢有什么用?再有地位有什么用?你永遠(yuǎn)不受人尊敬啊!我今天講了什么是愛國主義,，哪里是愛國主義,，處處都是愛國主義!任何一個行為都可以愛國。大家都知道以色列與阿拉伯的戰(zhàn)爭,。阿拉伯和以色列打仗打得正熱鬧的時候,，世界正舉行選美比賽，那年以色列小組正好當(dāng)選“世界小組”,。許多電影界的人士都圍著她：“小姐簽約吧,，將來你可以發(fā)大財了”,，“簽約后你名利雙收，你何必回國呢,，你的國家正在打仗,，那么一個小國，隨時會被吃掉的!”“你回去多可怕!你現(xiàn)在又有錢,，又有名,，留在美國吧!”這姑娘卻在電視上發(fā)表談話：世界小姐不是我個人想選，我只是讓你們知道,，以色列是一個優(yōu)秀的民族,，所以我出來競選。我想讓人們知道：地球上有以色列這個國家,，所以我要出來競選,。我今天被選上了，就完成我的任務(wù),，我也告訴世界：以色列是個優(yōu)秀的民族,，因?yàn)槲沂鞘澜缟献钇恋呐耍瑫r還告訴世界：以色列這個國家正艱苦奮戰(zhàn),，希望全世界的人民同情我們，支持我們!支持我們國家的獨(dú)立!現(xiàn)在我的國家正在打仗,，要錢何用?我們以色列亡國兩千年,，因?yàn)槲覀兾幕煌觯晕覀冞€能建國,。今天我要回去,，為祖國而戰(zhàn)，要錢何用?--她發(fā)表完這番談話,，第二天就坐飛機(jī)回國了,。(掌聲)這個消息發(fā)表后，全世界的人對以色列刮目相看!哇,，以色列人真了不起啊!于是,，以色列的軍隊，軍心大振,，他們象瘋了一樣,，把阿拉伯的軍隊打得干干凈凈!這就是歷最偉大的七日戰(zhàn)爭!七天打完!這就是因?yàn)橐粋€女孩子的一句話!

所以，同學(xué)們,，愛國常常在一個微小的地方,。“一言以喪邦,，一言以興邦”,。我們是受過高等教育的,，我們肩負(fù)著國家的榮辱啊，人家看到我們就看到國家的希望,。同學(xué)們,，國家的前途是向后看的，個人的前途是往前看的,。老師這樣一回顧,，就知道二十年以后的中國是什么樣子，看看小學(xué)生就知道三十年后的中國是什么現(xiàn)象,。如果他品德良好,，道德高尚，愛國,，二十年后國家就有希望,。如果看見這個小朋友很愛國，很有禮貌,，很有道德,，那么三十年后的中國人是了不起的中國人。否則看著他怠惰,、自私,、傲慢、無禮,、沒有水準(zhǔn),，就知道三十年后的中國就是那個樣子。我們今天要雪恥圖強(qiáng),，力爭做得更好,。不要丟了祖宗的臉，不要丟了我們漢唐先烈的臉,。

清華大學(xué)開學(xué)典禮校長演講稿篇五

同學(xué)們：

晚上好,，在經(jīng)歷了短暫的休整后，我們即將上路迎來大一下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,。在大家拿到新書,，帶著新的美好心愿待步走在大學(xué)生活的第一個轉(zhuǎn)折之時，我想耽誤大家五分鐘寶貴的時間,，做一個開學(xué)動員的工作,。

如果我們大一上學(xué)期學(xué)習(xí)生活的兩個關(guān)鍵詞是探索與實(shí)踐的話，那么大一下學(xué)期我們應(yīng)該將關(guān)鍵詞鎖定在堅持與努力上,。假期里,，我觀看了一些同學(xué)向我極力推薦的電影《那些年，我們一起追過的女孩》,，感觸良多,，而帶給我最深感觸的就是這樣兩個詞——堅持與努力,。其實(shí)追求事業(yè)就像我們追求自己的幸福一樣，是需要咱們掌握完備的能力,，不懈的付出,，合適的機(jī)遇才得以達(dá)到目標(biāo)的一個艱難的過程。

我身邊的同齡人在評論一段大學(xué)期間所經(jīng)歷的感情時,，總是會說“過程很美好,，現(xiàn)實(shí)很骨感?！逼鋵?shí),，有的時候，過程的美好是我們不斷堅持的結(jié)果,，但是我們是否互相間都在努力提升自我,，維系和經(jīng)營情感甚至讓我們的情感能夠最終開花結(jié)果這是一個需要我們不斷的努力提升自己的生存技能、拓寬知識層面和擴(kuò)展交際范圍的自我學(xué)習(xí),，自我認(rèn)知,、自我反思與自我實(shí)踐的過程。

我們在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)生活其實(shí)也是這樣,，例如藥營班的同學(xué)們,，在大一的上學(xué)期有很多同學(xué)利用業(yè)余時間去賣場里做兼職，提升自己的銷售口才和交際能力,，這就是一個很好的開端,。在大一的下學(xué)期到大二的上學(xué)期這段時間，我建議這些同學(xué)脫離賣場兼職的工作,，將你們的經(jīng)歷帶上，去找一些附近的藥店做一些與專業(yè)相關(guān)的事情,。有很多同學(xué)提出過這樣的疑惑,，表示不清楚我們所學(xué)習(xí)的專業(yè)究竟應(yīng)該學(xué)會什么，能學(xué)習(xí)到什么?其實(shí)無論是什么專業(yè),，在你畢業(yè)之時,，最終要學(xué)會的就是兩個字——生存。而我們學(xué)會生存的最好方式就是努力的去認(rèn)識,，實(shí)踐,，積累與不斷再學(xué)習(xí)與反思的過程。拿上面的例子來講,，如果藥營班的部分同學(xué),，去藥店成功的應(yīng)聘上了某個職位的兼職工作，那么他在工作中就會發(fā)現(xiàn)自己欠缺的是哪方面的問題,，到底是專業(yè)知識,、技能匱乏,，社會閱歷太淺還是銷售經(jīng)驗(yàn)不足?我想他回到學(xué)校后，如何正確的為自己制定學(xué)習(xí)目標(biāo),，就會有一個比較清晰的認(rèn)識了,。

同學(xué)們都是懷揣夢想，帶著滿腔熱情,，來到大學(xué),，參加學(xué)習(xí)的;那么我希望大家無論處于什么階段，都能夠?qū)⑦@夢想和滿腔之熱情堅持下去,。因?yàn)閳猿质俏覀內(nèi)松缆飞媳仨毧朔囊粋€魔咒,，它與懶惰和滿足是相對立而存在的。比如咱們學(xué)理科的同學(xué),，應(yīng)該堅持提升自己的知識層面和專業(yè)技能,，力爭將來在專業(yè)研究的領(lǐng)域上取得一席之地。那么學(xué)文科的藥營專業(yè)的同學(xué)呢,，就應(yīng)該在提升自己專業(yè)技能的同時,，開拓自己的組織管理能力和活動策劃能力，力求將來能夠成為一個在醫(yī)藥領(lǐng)域,，優(yōu)秀的管理者,。

清華大學(xué)開學(xué)典禮校長演講稿篇六

各位老師，親愛的同學(xué)們：

望著聚集在臺下的這一千多張洋溢著青春活力的新面孔,，身為校長的我激動不已,，但是，在這令人得意的時刻,，我絲毫也不敢忘形,，因?yàn)槲铱吹降氖羌议L們的信任，同學(xué)們的期盼,。面對所有的期待,，我感到的是校長肩頭沉甸甸的責(zé)任，看到的是大學(xué)20xx年下半年的輝煌,。

三十年前的今天,，我跟你們一樣，坐在相似的會場,，聆聽著師長們的教導(dǎo),，內(nèi)心卻在迷茫：路在何方？今天,，我想以一個曾經(jīng)走過相同歲月的過來者的身份,，對和我當(dāng)年一樣辛苦的同學(xué)們講點(diǎn)切身體會。大學(xué)四年,，將是絕望與希望交織,，激情與信心滿懷,，汗水與淚水浸透的日子。十幾年鑄一劍,，屈指可數(shù)的日日夜夜,，緊緊張張的分分秒秒，這是改變自己命運(yùn)的最佳時機(jī),，三年猶如一張弓,，你們就是這弓弦上的箭，要盡一切可能把這張弓拉得最滿,，這樣你們才能被射得更遠(yuǎn),。

如果我問你們，人生最大的幸福是什么,？你們的答案會有許許多多,。但我要告訴你們我的理解：人生最大的幸福就是為自己的夢想奮斗和拼搏，你們現(xiàn)在正置身于這種幸福中啊,。也許你們會覺得,，整天面對無數(shù)的習(xí)題，成堆的錯誤,，熬紅的眼睛,，家長的不滿，老師的督促,，這哪里是幸福,？！同學(xué)們,，可千萬要記住,，人生如一杯茶，不能苦一輩子,，但總要苦一陣子,，現(xiàn)在就是人生這杯茶最苦的時候，可最苦過后就是最甜,。

不管你們基礎(chǔ)如何，現(xiàn)在成績?nèi)绾?，千萬不可急功近利,，要做到水到渠成。只要努力就有進(jìn)步,，有進(jìn)步就有希望,，有希望就要全力以赴。成功之道就在于不去想能否成功,，且把通向成功的每一步都走好,。每天清晨,，迎著晨風(fēng)，沐浴著朝霞,，對自己許下心愿,，今天我會在充實(shí)與進(jìn)步中度過；每天夜晚,，仰望夜空,，應(yīng)該心滿意足，暗示自己,，我會在一天緊張學(xué)習(xí)的疲憊中酣暢入眠,。相信自己，也相信老師,，老師是為了你們的夢想跟你們并肩奮斗的人,，是你們迷茫時的指路者，是你們喪失信心時的激勵者,，是讓你們保持持久毅力的支撐者,，是你們?nèi)狈で闀r的點(diǎn)燃者，是你們在這一段黑暗的泥沼中前進(jìn)的拐杖,。

“自古英雄出少年”,。十七八歲，你們腳踏大地,，頭頂青天,；二十歲，你們仰望明月,，追趕太陽,。如果在明天的社會上，所有從豐中走出去的人,，都能用自己杰出的才能服務(wù)社會,，創(chuàng)造財富，福澤他人,，以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會修身之范,，那將是大學(xué)最大的成功，也是我們將鞠躬盡瘁為之奮斗的目標(biāo),！

同學(xué)們,，拿出青春所有的激情和勇氣，為命運(yùn)而搏,，為前途而戰(zhàn),。獵物就在眼前，你們就是那盤旋在空中的雄鷹。在此,，我預(yù)祝你們鎖定目標(biāo),，馬到成功。

最新演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,，是為演講準(zhǔn)備的書面材料,。在不斷進(jìn)步的時代,，越來越多地方需要用到演講稿,，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,，以下是......

（通用5篇）演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn),。在我們平凡的日常里,，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢,？下面是小編為大家收集的......

清華大學(xué)開學(xué)典禮校長演講稿篇七

當(dāng)陽光灑進(jìn)校園,，當(dāng)秋風(fēng)拂過面頰，我們又回到了熟悉而溫馨的校園,。下面是本站小編精心為大家?guī)淼拇髮W(xué)開學(xué)典禮校長演講稿,，歡迎閱讀參考。更多大學(xué)開學(xué)典禮校長演講稿相關(guān)內(nèi)容請關(guān)注本站演講稿欄目!

大學(xué)開學(xué)典禮校長演講稿一

各位老師,，親愛的同學(xué)們：

望著聚集在臺下的這一千多張洋溢著青春活力的新面孔,，身為校長的我激動不已，但是,，在這令人得意的時刻,，我絲毫也不敢忘形，因?yàn)槲铱吹降氖羌议L們的信任,，同學(xué)們的期盼,。面對所有的期待，我感到的是校長肩頭沉甸甸的責(zé)任,，看到的是本站大學(xué)2018年下半年的輝煌,。

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三十年前的今天，我跟你們一樣,，坐在相似的會場,，聆聽著師長們的教導(dǎo)，內(nèi)心卻在迷茫：路在何方?今天,，我想以一個曾經(jīng)走過相同歲月的過來者的身份,，對和我當(dāng)年一樣辛苦的同學(xué)們講點(diǎn)切身體會。大學(xué)四年,將是絕望與希望交織,，激情與信心滿懷,，汗水與淚水浸透的日子。十幾年鑄一劍,，屈指可數(shù)的日日夜夜,，緊緊張張的分分秒秒，這是改變自己命運(yùn)的最佳時機(jī),，三年猶如一張弓,，你們就是這弓弦上的箭，要盡一切可能把這張弓拉得最滿,，這樣你們才能被射得更遠(yuǎn),。

如果我問你們，人生最大的幸福是什么?你們的答案會有許許多多,。但我要告訴你們我的理解：人生最大的幸福就是為自己的夢想奮斗和拼搏,，你們現(xiàn)在正置身于這種幸福中啊。也許你們會覺得,，整天面對無數(shù)的習(xí)題,，成堆的錯誤，熬紅的眼睛,，家長的不滿,，老師的督促，這哪里是幸福?!同學(xué)們,，可千萬要記住,，人生如一杯茶，不能苦一輩子,，但總要苦一陣子,，現(xiàn)在就是人生這杯茶最苦的時候，可最苦過后就是最甜,。

不管你們基礎(chǔ)如何,，現(xiàn)在成績?nèi)绾危f不可急功近利,，要做到水到渠成,。只要努力就有進(jìn)步，有進(jìn)步就有希望,，有希望就要全力以赴,。成功之道就在于不去想能否成功，且把通向成功的每一步都走好,。每天清晨,，迎著晨風(fēng)，沐浴著朝霞,，對自己許下心愿,，今天我會在充實(shí)與進(jìn)步中度過;每天夜晚，仰望夜空，應(yīng)該心滿意足,，暗示自己,，我會在一天緊張學(xué)習(xí)的疲憊中酣暢入眠。相信自己,，也相信老師,，老師是為了你們的夢想跟你們并肩奮斗的人，是你們迷茫時的指路者,，是你們喪失信心時的激勵者,，是讓你們保持持久毅力的支撐者，是你們?nèi)狈で闀r的點(diǎn)燃者,，是你們在這一段黑暗的泥沼中前進(jìn)的拐杖,。

“自古英雄出少年”。十七八歲,，你們腳踏大地,，頭頂青天;二十歲，你們仰望明月,，追趕太陽,。如果在明天的社會上，所有從豐中走出去的人,，都能用自己杰出的才能服務(wù)社會,，創(chuàng)造財富，福澤他人,，以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會修身之范,，那將是本站大學(xué)最大的成功，也是我們將鞠躬盡瘁為之奮斗的目標(biāo)!

同學(xué)們,，拿出青春所有的激情和勇氣,，為命運(yùn)而搏，為前途而戰(zhàn),。獵物就在眼前,，你們就是那盤旋在空中的雄鷹。在此,，我預(yù)祝你們鎖定目標(biāo),，馬到成功。

大學(xué)開學(xué)典禮校長演講稿二

各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

當(dāng)陽光灑進(jìn)校園,，當(dāng)秋風(fēng)拂過面頰，我們又回到了熟悉而溫馨的校園,。

回首過去的一年,，全體教職員工愛崗敬業(yè),、甘為人梯、無私奉獻(xiàn);同學(xué)們勤奮好學(xué),、誠實(shí)守紀(jì),、奮發(fā)向上。我們深切感到,，學(xué)校的每一項工作、每一點(diǎn)變化,、每一個進(jìn)步,，都凝聚著全體師生的辛勤汗水。在這里,，我代表學(xué)校向老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!

2018年,，是“十三五”重要之年，是全面落實(shí)教育規(guī)劃綱要的關(guān)鍵之年,。

本學(xué)期,，學(xué)校工作要以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》及《2018年高等教育工作意見》的通知精神為指導(dǎo)，努力完成以下8個工作目標(biāo)：

1,、加強(qiáng)思想道德建設(shè)和精神文明建設(shè),，樹立良好的校風(fēng)。

2,、以教育科研活動為依托,，引領(lǐng)教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,。

3,、規(guī)范辦學(xué)行為，加強(qiáng)常規(guī)管理,，爭創(chuàng)縣教學(xué)管理先進(jìn)校,。

4、加強(qiáng)對常識技能科,、活動課程的組織管理力度,，進(jìn)一步提升教學(xué)水平，探索辦特色學(xué)校的路子,。

5,、各種競賽活動爭取成績優(yōu)秀、榜上有名,。

6,、樹立質(zhì)量興校理念，爭取所有班科的教學(xué)質(zhì)量均達(dá)到質(zhì)量監(jiān)控標(biāo)準(zhǔn),，爭創(chuàng)“實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)?！?。

7、強(qiáng)化安全管理,，創(chuàng)建“平安校園”,。

8、繼續(xù)加快校園建設(shè)步伐,，推進(jìn)校安工程,、圍墻、操場等附屬設(shè)施的建設(shè),，努力為師生創(chuàng)建一個完整的,、較好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,。

為保證學(xué)校各項任務(wù)能夠順利圓滿完成,，在此，我向全體師生提出幾個要求,。

第一,、狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，全面完成各項目標(biāo)任務(wù),。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線，而課堂教學(xué)效率又是教育教學(xué)質(zhì)量提升的關(guān)鍵,，因此,，希望全體教師要扎扎實(shí)實(shí)做好教育、教學(xué)工作;要立足課堂,，提高自己的課堂教學(xué)水平,，狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量，力爭使期中考,、期末考,、各項競賽等的成績在去年的基礎(chǔ)上有更大的突破，用成績說話,、以質(zhì)量立足,。

第二、勤學(xué)苦練,，不斷完善自我

同學(xué)們,，教育就是培養(yǎng)習(xí)慣。良好的習(xí)慣是一個人成長,、成人,、成材的基礎(chǔ)。我們不少成績不理想的同學(xué),，根本原因不是因?yàn)樽约翰宦斆?，也不是因?yàn)樽约褐橇τ袉栴},，而是忽視了習(xí)慣的養(yǎng)成和培養(yǎng)。希望同學(xué)們牢牢記住我校的育人追求：“讀書改變命運(yùn)習(xí)慣成就人生,?！睍r刻不忘習(xí)慣的養(yǎng)成，從小事做起,，從細(xì)節(jié)做起,，從今天做起，養(yǎng)成良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，做一個文明守紀(jì)，健康上進(jìn)的合格學(xué)生!

同學(xué)們,，我們還知道，學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù),，知識的豐富,、能力的提高，品格的養(yǎng)成都離不開學(xué)習(xí),。沒有勤奮的學(xué)習(xí)就不可能有任何的進(jìn)步和成長,，放棄學(xué)習(xí)，就是放棄幸福,，就是放棄自己美好的未來,。希望全體同學(xué)，志存高遠(yuǎn),，珍惜時間,，勤奮學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中增長知識,，鍛煉才干,，全面提高自己的素質(zhì)。

第三,，珍愛生命,，時刻注意安全。

大家都知道,，我們學(xué)校周邊的安全環(huán)境極為復(fù)雜,。學(xué)校的一期二段工程、寶龍廣場都正在建設(shè)之中,，建安大道,、二環(huán)路車輛飛快地行駛，建筑安全,、交通安全隱患非常突出,。希望全體同學(xué)要時時刻刻注意安全,，珍愛生命，把安全牢記在心中,，每天平平安安地上學(xué),、回家。

老師們,，同學(xué)們,，最后，我要說的是,，請大家記?。盒Ｅd本站我榮，校衰我恥,，這八個字,。學(xué)校聲譽(yù)，學(xué)校各項工作質(zhì)量的優(yōu)劣事關(guān)我們第十一小學(xué)每一位老師和學(xué)生,。因此,，我們每一個人都要有一種危機(jī)感，要以一種積極進(jìn)取,、勇爭上游的精神,，永不停歇、百折不撓的心態(tài)去面對挑戰(zhàn);每一個老師,、同學(xué)都要充分發(fā)揮主人翁的精神,，團(tuán)結(jié)一致、共同努力,，共同促進(jìn)本站大學(xué)的發(fā)展,，在為學(xué)校貢獻(xiàn)力量的同時，也成就自己,。

最后,，祝愿老師們工作順利、家庭幸福!祝愿同學(xué)們健康快樂,，學(xué)有所成!

謝謝大家!

優(yōu)秀開學(xué)典禮校長演講稿

中學(xué)開學(xué)典禮校長演講稿

小學(xué)開學(xué)典禮校長演講稿

幼兒園開學(xué)典禮園長演講稿

大學(xué)開學(xué)校長致辭

秋季大學(xué)開學(xué)典禮校長講話稿

大一新生開學(xué)典禮校長致辭

大學(xué)校長在開學(xué)典禮上的講話

開學(xué)致辭

清華大學(xué)開學(xué)典禮校長演講稿篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，親愛的老師、同學(xué)們：

在這三月的晨風(fēng)中,，我們再一次聚會在我們可愛的校園中,，熟悉的廣場上?！坝质且荒甏翰菥G,，依然十里杏花紅”。今年是中國農(nóng)歷的牛年,，金牛迎春,。經(jīng)過了一個平安,、喜慶、祥和而富有詩意的寒假,，我們滿懷著希望迎來了生機(jī)勃勃的20xx年春季,。今天是新學(xué)期的第一天，我們帶著對寒假生活的美好記憶,、對新學(xué)期的向往,，又回到了學(xué)校，站在了新的起跑線上,。這學(xué)期我們學(xué)校又注入了一些新的血液,，首先，請允許我代表學(xué)校向你們的加入表示熱烈的歡迎,！

回首過去的一年,，我校在xx上級主管部門的關(guān)心和大力支持下，全體師生同心協(xié)力,，一心一意謀發(fā)展,，譜寫了學(xué)校在xx教育發(fā)展史上的新篇章。上學(xué)期,，由于狠抓內(nèi)部管理,，我校校風(fēng)純正,，學(xué)校發(fā)展態(tài)勢正紅,，在校園文化建設(shè)、教師隊伍建設(shè),、辦學(xué)質(zhì)量和特色辦學(xué)中,，我們都均有較大的進(jìn)步，學(xué)校辦學(xué)特色和做法都深受上級領(lǐng)導(dǎo)以及社會的好評,。

在此,，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全校師生提出如下要求：

1、萬事開頭難,，抓好開學(xué)第一周,。好的開始是成功的一半，我們要重視開學(xué)第一天,，第一周,。每位教師都要精心備好第一堂課，給學(xué)生以信任感,。每位學(xué)生都要專心聽好第一節(jié)課,，實(shí)現(xiàn)良好開端。開學(xué)第一天學(xué)校各項工作都要正?；?、規(guī)范化,。

2、取人之長,，補(bǔ)己之短,。同學(xué)們要在學(xué)習(xí)中盡力改掉一些不良習(xí)慣，珍惜課堂上的每寸光陰,，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,，與同學(xué)中互相幫助，共同進(jìn)步,。同時還要在每次考試中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，將喜悅與悲傷化作學(xué)習(xí)的動力，力爭做到最好,。

3,、講文明，守紀(jì)律,。在行為禮儀方面,，同學(xué)們要爭做文明向上的好學(xué)生，把尊師愛校,、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動中,；在安全與紀(jì)律方面，同學(xué)們要樹立強(qiáng)烈的安全意識,。

4,、胸懷感恩，滿懷愛心,。每位同學(xué)都要感謝父母的養(yǎng)育之恩,，感恩教師的教育關(guān)懷，感恩學(xué)校同學(xué)的關(guān)心,、合作,，感恩社會的和諧。父母養(yǎng)育辛苦,，報恩唯有讀書,！讓我們做一個有愛心的人，愛自己,，愛老師,，愛他人，愛學(xué)校,。讓家長滿意,，為母校留下最美好的記憶。

誠摯的送上我對同學(xué)們的幾點(diǎn)希望：

我希望你們正直、善良,、學(xué)會尊重,、熱愛生命，只有這樣你們才會有許多以誠相待的朋友,，才能贏得他人的尊重,。

我希望你們積極向上，勇于付出,，只有這樣你們才能充分把握機(jī)會得到豐厚的收獲,，收獲成績、收獲贊賞,、收獲快樂,、收獲幸福。

我希望你們認(rèn)真,、刻苦,、勤奮，這樣才能學(xué)到更多知識,，知識將幫助你們創(chuàng)造屬于自己的美好人生,。

我希望你們能持之以恒而不是三分鐘的熱度，希望你們吃苦耐勞而不是貪圖安逸,。

謝謝大家！

清華大學(xué)開學(xué)典禮校長演講稿篇九

隨著各高校新學(xué)期的開學(xué),，還有大學(xué)新鮮人的進(jìn)駐,，各高校為了迎接這一批大學(xué)新生都舉辦了不同形式的、豐富多彩的開學(xué)典禮,。昨天,，國內(nèi)一流高校,，上海復(fù)旦大學(xué)舉辦了20xx級新生開學(xué)典禮。在此次開學(xué)典禮上,，復(fù)旦大學(xué)校校長楊玉良的發(fā)言收到了學(xué)生們的廣泛好評。

“我愛我?guī)?，我更愛真理”,，亞里士多德的這句名言，成為昨天復(fù)旦20xx級新生開學(xué)典禮上，師長致辭中被引用最多的一句話,。復(fù)旦校長楊玉良更是在

寄語

作為每年復(fù)旦新生開學(xué)典禮上的“壓軸”環(huán)節(jié),，楊玉良在講話中一開始就提醒新生，在踏入復(fù)旦校門之后,，原先的激動,、憧憬、好奇都會逐漸地淡化,，取而代之的應(yīng)該是冷靜地思考如何開始一段新的人生旅程,。

在發(fā)言中，楊玉良還援引前蘇聯(lián)作家高爾基在《我的大學(xué)》一書中,，對于大學(xué)生的一段有趣描述:“在一個大學(xué)附近的小雜貨鋪里,，大學(xué)生們常常帶來厚厚的書本，用手指頭搓著書頁面對面地喊叫,。各人說著各人所喜愛的真理,。”對此,，楊玉良認(rèn)為,，書中的這個景象生動地描繪了基于博覽群書、思考和爭論的學(xué)習(xí)研究方式,，他表示,，這就是大學(xué)中諸多的求知學(xué)問、追求真理的基本方法,。

“這種爭論不僅應(yīng)該發(fā)生在學(xué)生之間,，而更應(yīng)該發(fā)生在學(xué)生和老師之間”，楊玉良回想起自己的大學(xué)時代,，當(dāng)時,，他和他的老師—復(fù)旦著名的物理、化學(xué)教授鄧景發(fā)院士一起去工廠解決實(shí)際問題,，兩個人就一個學(xué)術(shù)問題發(fā)生了劇烈的爭論,，這場爭論一直延續(xù)到大眾浴室里面，“我們沖著澡還在爭論,，我想,，這就是‘我愛我?guī)?，我更愛真理’的一種體現(xiàn)”。

楊玉良表示,，復(fù)旦的師生應(yīng)該承續(xù)著亞里士多德和柏拉圖的那種優(yōu)秀的師生關(guān)系,。在這樣的關(guān)系中，學(xué)生可以感受到一種強(qiáng)烈的探索真理的自由,。他說：“你們完全可以毫無保留地質(zhì)疑老師,，你們更可以毫無保留地來質(zhì)疑校長?！?/p>

清華大學(xué)開學(xué)典禮校長演講稿篇十

親愛的同學(xué)們：

今天,，我很榮幸和全體師生員工一起，歡迎你們加入xx大學(xué)――期待你們用蓬勃朝氣,，激蕩水木清華的人文日新,；見證你們以青春夢想，砥礪百年學(xué)府的自強(qiáng)不息,。

和去年一樣,，我在給新生的邀請信中希望大家獨(dú)自來報到。昨天上午,，我在迎新現(xiàn)場,，看到很多同學(xué)都是自己帶著行李來的。新疆的再木然,？烏斯曼同學(xué)一個人坐了40多個小時的火車,；廣西柳州也有四個同學(xué)，說服父母,，結(jié)伴而行,。在這里，我要向你們開始學(xué)會走向獨(dú)立表示贊賞和敬意,。

同學(xué)們,，你們是同齡人中的佼佼者。此時此刻,，你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悅之中,，或許還在為終于擺脫應(yīng)試教育的文山題海而如釋重負(fù)；當(dāng)然,，你們更多充滿了對大學(xué)生活的忐忑和期盼,。今天,，我想告訴你們,，大學(xué)迎接你們的不僅有夢想、榮譽(yù),、激情和浪漫,，大學(xué)生活更重要的是經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷失敗。第一次班會,，你會發(fā)現(xiàn)自己思想不深,、視野不寬，不再是群體的唯一中心,；第一堂課,，你會感到節(jié)奏太快、難以適應(yīng),，不再是老師目光的焦點(diǎn),；第一次考試，你可能成績靠后,、大失所望,，不再是熟悉的第一。于是,，你們可能會開始懷疑以往的讀書方式,、學(xué)習(xí)習(xí)慣，甚至懷疑自己的專業(yè)選擇和能力潛質(zhì),。同學(xué)們,，挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺。經(jīng)歷挫敗,，從挫敗中學(xué)習(xí),，是一個人成長成熟的必經(jīng)之路，也是大學(xué)的必修環(huán)節(jié),。

從挫敗中學(xué)習(xí),，就是要懂得反思、學(xué)會堅守,。長期以來,，你們接受的大多是中規(guī)中矩、有標(biāo)準(zhǔn)答案的教育,，你們習(xí)慣于做"聽話"的好孩子,。作為知識的傾聽者和接受者，你們無疑是優(yōu)秀的.,。但大學(xué)是什么,？大學(xué)是要為你們的未來發(fā)展打下基礎(chǔ)，為你們走向成熟,、走向社會做好準(zhǔn)備,。大學(xué)培養(yǎng)的不僅是已有知識的接受者，而是未知世界的創(chuàng)造者和未來社會的建設(shè)者,。大學(xué)教給你的不再是唯一的答案,，而是教你懂得多樣性和不確定性,，懂得甚至有了答案也不意味著成功。面對更多更復(fù)雜的選擇和沒有預(yù)設(shè)答案的探索,，你們難免會在前行中跌跌撞撞,。懂得反思，就是在挫敗中重新認(rèn)識自我,、認(rèn)識他人,、認(rèn)識社會，重新定義什么是成功,、什么是榮譽(yù),、什么是價值，不斷追問生命的意義,。學(xué)會堅守,，就是在挫敗中堅定自己的理想追求，在內(nèi)心深處始終保持對未知的好奇,、對真理的渴望,，在風(fēng)險挑戰(zhàn)面前始終堅持做人的原則、崇高的信念和遠(yuǎn)大的目標(biāo),。同學(xué)們,，只有懂得反思、學(xué)會堅守,，你才能在挫敗中把握自我,、擁抱青春、走向成熟,。

從挫敗中學(xué)習(xí),，就是要尋找自信、挑戰(zhàn)自我,。挫敗會讓人迷茫,。很多人會在挫敗中喪失自信、迷失自我,，來清華之前還是"夢想家",，來清華后，可能會"夢"沒了,，只剩"想家"了,。特別是看到各種知識、信息,、機(jī)遇迎面而來,，身邊的"學(xué)霸""神人""大牛"比比皆是，你會更加迷茫和糾結(jié),，看不清自己要走的路,。大學(xué)生活就是一個尋找和發(fā)現(xiàn)的過程,，只有在挫敗中發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo),、找到自己的定位,，（故事：中國學(xué)生回家后，家長一般會問"今天老師問了你什么問題",；而猶太學(xué)生回家后,，家長會問"今天你問了老師什么問題"。我問他,，是不是這樣,？本薩森校長說，不僅如此,，猶太家長還會問"你問了什么問題老師沒答上來,？"敢于質(zhì)疑、善于質(zhì)疑,，是猶太文化的一個秘密,，也是猶太民族保持巨大創(chuàng)造力和旺盛生命力的最重要因素。同學(xué)們,，你們是未來的創(chuàng)造者,，只有勇于質(zhì)疑，敢于發(fā)現(xiàn)前人的局限,，才能養(yǎng)成批判性思維的習(xí)慣,，形成對世界本質(zhì)的認(rèn)知和判斷，拓展理性的精神,、塑造獨(dú)立的人格,；只有打破傳統(tǒng)，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的思想和理論,，也才能激發(fā)新的思想,、創(chuàng)造新的范式、建立新的理論,，推動人類文明不斷進(jìn)步,。

同學(xué)們，挑戰(zhàn)和超越的接力棒現(xiàn)在已經(jīng)傳到你們手中,。希望你們經(jīng)過四年的學(xué)習(xí),，畢業(yè)時帶走的不止是老師教的知識和方法，更多的是自己未知的問題,。祝愿你們在反思中學(xué)會批判,，在挫敗中經(jīng)歷成長，在挑戰(zhàn)中贏得未來,，在美麗的清華園度過不曾虛度的青春時光,！

謝謝大家,。

清華大學(xué)開學(xué)典禮校長演講稿篇十一

通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力,。在當(dāng)今社會生活中,，能夠利用到演講稿的場合越來越多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎,？下面是小編整理的復(fù)旦大學(xué)開學(xué)典禮校長演講稿,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

親愛的同學(xué)們：

大家上午好,。

今天起，你們成為了一個復(fù)旦人,，我首先代表的全校師生員工,，對你們的到來表示熱烈的歡迎！你們在國內(nèi)外如此眾多的一流大學(xué)里選擇了復(fù)旦,，我要對各位表示感謝,！

從今天起，復(fù)旦將成為你們學(xué)習(xí),、生活和成長的地方,。但是，我相信有一個問題你們還來不及思考,，那就是你們到復(fù)旦來到底學(xué)什么,，或者說到底怎么學(xué)？我們從剛才學(xué)長們和導(dǎo)師們的視頻當(dāng)中,，聽到了,、看到了一些他們的感悟。所以,，今天我并不想發(fā)表一個熱情洋溢的講話,，而是要跟大家來分享一下我們對你們到復(fù)旦來到底學(xué)什么的思考。

韓愈說過“古之學(xué)者必有師”,。一般來講,，自學(xué)成才，幾乎不可能存在,。任何一個人的成長過程中,，必定會有一個導(dǎo)師。他還說,，師者,，傳道授業(yè)解惑也，所以，哪怕你不是復(fù)旦大學(xué)的教師,，但如果你在發(fā)揮傳道授業(yè)解惑的作用,，那你就是一個老師。對于學(xué)生來講,，來到復(fù)旦自然就是為了悟道,、受業(yè)以及釋惑。雖然你們最終會被歸到某一個專業(yè),，或?qū)W科,，會學(xué)習(xí)很多相應(yīng)的專業(yè)知識,，這或許就是我剛才提到的受業(yè),。然而英國的哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家和教育家懷特海德曾經(jīng)批評上世紀(jì)30年代的美國教育,，他說大學(xué)教育的目的已經(jīng)卑微到只教學(xué)生某些學(xué)科的一部分的專業(yè)知識,，因?yàn)槟悴豢赡馨褜I(yè)也教完；而不是像古代書院里那樣,，哲學(xué)家們傳遞給弟子的是一種智慧,。其實(shí)，當(dāng)時偉大的物理學(xué)家愛因斯坦也以他的切身體驗(yàn)發(fā)出呼吁,，他說僅僅靠知識和技能并不能使得人類獲得快樂而又有尊嚴(yán)地生活,。雖然通過專業(yè)教育可以使他成為一部有用的機(jī)器，但不能造就和諧的人格,。他同時也指出,，學(xué)生必須對美和良好的道德有深切的感受，否則僅有專業(yè)知識的學(xué)生,，不過更像是一條經(jīng)過良好訓(xùn)練的狗,。此話有點(diǎn)粗，但是愛因斯坦不是一個講粗話的人,。

然而,，由于現(xiàn)代職業(yè)極度分化、多元化,，隨之也導(dǎo)致高等教育的過度專業(yè)化,。各類明確的職業(yè)指向使各種專業(yè)如雨后春筍般地應(yīng)運(yùn)而生，讓教育的意義變得越來越窄,。教學(xué)的內(nèi)容設(shè)定只是為了“就業(yè)”這個唯一的目標(biāo),。這似乎是為了適應(yīng)和滿足當(dāng)前社會的需求，為社會提供一種及時的服務(wù),，但這樣的教育其實(shí)是在自棄,，不是育人。它嚴(yán)重地違背了以人為本的教育基本原則,，因?yàn)槿瞬粦?yīng)僅僅是社會當(dāng)中的一個部件而已,。事實(shí)上,，現(xiàn)在的大學(xué)包括復(fù)旦大學(xué)的畢業(yè)生的職業(yè)和所學(xué)專業(yè)的對口程度已逐年下滑，而且已經(jīng)降到非常低了,。也就是說你學(xué)這個專業(yè),，畢業(yè)后所從事的職業(yè)并不一定是跟這個專業(yè)有關(guān)的。因此,，這就迫使我們對高等教育的理念,、方法、內(nèi)容進(jìn)行新的思考,，并做出相應(yīng)的改變,。必須有一點(diǎn)是十分清楚的，綜合性的大學(xué),，包括復(fù)旦大學(xué)必須有別于通常的職業(yè)學(xué)校,。大學(xué)不能淪為金耀基先生所批評的那種職業(yè)的培訓(xùn)所。專業(yè)知識固然是重要,，大家固然必須去認(rèn)真地學(xué)習(xí),，但是你們在復(fù)旦僅僅做這點(diǎn)是不夠的。按照懷特海德的說法,，如果你僅僅只想學(xué)一些專業(yè)技能的知識,，那么你是非常卑微的。因?yàn)榧兇獾膶I(yè)知識的學(xué)習(xí),，并不能夠保證你真正能夠?qū)W好專業(yè),，有時反而會扼殺你的文化生活和專業(yè)精神的基礎(chǔ)。雖然專業(yè)知識是必須學(xué)習(xí)的,，但是來到大學(xué)作為學(xué)生來講,，更重要的實(shí)際上是一個悟道的過程。

何為“道”,？“形而上謂之道”,，“道”首先是一套價值系統(tǒng)。儒學(xué)經(jīng)典《大學(xué)》當(dāng)中有言“大學(xué)之道在明明德,，在親民,，在止于至善”，我們中國人認(rèn)為智慧是以善為基礎(chǔ)的,，因而道自然也就包含了善,。不僅如此善還是打開智慧之門的鑰匙，是道的終極目標(biāo),。然而就現(xiàn)實(shí)來看,，如果一個人對人類的存亡一點(diǎn)都不關(guān)注，對未來國家和民族將賦予你們的歷史責(zé)任和擔(dān)當(dāng)一點(diǎn)都沒有感覺，對崇高的價值體系沒有過執(zhí)著的追求,，他就會缺少一個積極而又嚴(yán)肅的價值系統(tǒng),。這樣的人在思想和價值多元化的時代，必定會迷失自我,。因此責(zé)任和擔(dān)當(dāng)應(yīng)該是對道的一種悟,，也是道的一種具體的外在表現(xiàn)。我曾經(jīng)多次說過,，我們培養(yǎng)的學(xué)生要有對個人包括對自己,、對整個國家乃至整個人類有責(zé)任感。如果學(xué)校的教育只是重視一些專業(yè)的知識教育,，而不重視德性的培養(yǎng),，那么很可能培養(yǎng)的人越有知識，越可能成為社會的禍害,。

我們每一個人在對積極而嚴(yán)肅的價值的追求當(dāng)中,，都不得不去思考一些十分基本的問題,，這也是建立價值系統(tǒng)必須要經(jīng)歷的一個階段,。這些問題包括人類存在的意義究竟是什么，人類的終極命運(yùn)到底會怎樣等等,。雖然這些問題很大,，現(xiàn)在甚至于未來沒有人能夠?qū)@樣的問題提供一種完整的答案，但是我們必須對它進(jìn)行思考,。因?yàn)橹挥袑@些問題進(jìn)行思考,，才能獲得一套崇高的價值。

愛因斯坦也曾經(jīng)說過,，人文精神應(yīng)該總是置于客觀真理的發(fā)現(xiàn)之上,，并宣示崇高的道德標(biāo)準(zhǔn)和價值體系。他對崇高的價值體系的追求遠(yuǎn)遠(yuǎn)地高于他在物理上的巨大的成就,。我們復(fù)旦大學(xué)實(shí)行通識教育,，就是希望通過通識教育核心課程以及專業(yè)課程改革，使得整個教學(xué)過程融入到一種價值的追求當(dāng)中去,。雖然我們對這類問題不可能提供一個終極答案,，但是我們至少能夠提供一些思考線索，而這種思考線索的重要性在于啟示人們?nèi)绾巫屵@個世界成為有道德,、有精神和理智的世界,，從而在充滿著種種困難的現(xiàn)實(shí)世界當(dāng)中不至于迷失。不僅如此,，而且我們還要為這個世界提供新的希望和合理性,。在今天的中國，這套積極而嚴(yán)肅的價值系統(tǒng)，就是我們的社會主義核心價值觀,，具體說來就是富強(qiáng),、民主、文明,、和諧,、自由、平等,、公正,、法治、愛國,、敬業(yè),、誠信、友善,。踐行這樣的社會主義核心價值觀,，能夠使我們更具有使命感，才能讓我們在中華民族的偉大復(fù)興當(dāng)中具有更大的擔(dān)當(dāng),。

習(xí)近平總書記在今年的教師節(jié)講話中指出,，教師的第一要務(wù)就是傳道，這個“道”就是傳我們社會主義的核心價值觀,，而我們學(xué)生的第一要務(wù)就是要悟道,，就是去追求，去踐行這個崇高的社會主義核心價值觀,。

所謂的“道”也是一種智慧,。智慧很難定義，在我看來,，智慧是一種思考,、分析和探求真理的綜合能力，是掌握知識和創(chuàng)造新知識的方法,，也包含了正確的思維方式和認(rèn)識問題的方法,。因此，智慧使人能夠深刻地理解世上的事物乃至社會和宇宙,。與智慧相比,，知識只是獲取智慧和悟道的一種途徑而已。我們常說的升值引以為榮的智力只是“形而下謂之器”當(dāng)中的“器”而已,。就獲取知識而言,，在今天網(wǎng)絡(luò)時代，我們有了更多的渠道來獲取知識,，尤其是諸如慕課等等網(wǎng)絡(luò)視頻課的出現(xiàn)極大地豐富了大學(xué)教育獲取知識的方式,。以至于有人認(rèn)為,，在網(wǎng)絡(luò)教育時代，大學(xué)教師將淪為節(jié)目主持人,；而更加危言聳聽的是,，就連我們大學(xué)存在的必要性都應(yīng)該受到質(zhì)疑了。其實(shí)這種擔(dān)憂并非什么新鮮的事,，早在上世紀(jì)60年代,，哲學(xué)家羅素就指出過學(xué)習(xí)并不是一個傳播知識的過程，當(dāng)然其中某些東西確實(shí)需要傳播,，但教師不是傳播中唯一起作用的人,，也不是最重要的人。注意,，知識傳播過程中,，教師并不是最重要的，因?yàn)槿魏我粋€有閱讀能力的人,，都可以從圖書館獲取信息,，現(xiàn)在途徑更多了。如果我們把大學(xué)只是理解為課堂上的知識傳授,，也就是傳道授業(yè)當(dāng)中的授業(yè),，學(xué)生也只是去接受授業(yè)，那么上述的擔(dān)憂當(dāng)然就不無道理,。因此當(dāng)時羅素就提醒我們,，說教師不應(yīng)該僅僅是知識的傳播者，教師應(yīng)該做的是引導(dǎo)學(xué)生自己去領(lǐng)悟知識,。如果教師只是一個知識的傳播者，那么教師可能是要失業(yè)了,。其實(shí),，教書育人自古就是為了使得學(xué)生的心智更加成熟、人格更加獨(dú)立,，惟有人格的獨(dú)立,，方可獲得智慧。因此,，教育更為重要的內(nèi)涵是傳授思維方法,，而學(xué)習(xí)的本質(zhì)那就是獲取隱藏在各種知識背后的智慧。

學(xué)習(xí)一定要悟道,，悟道是獲取智慧的過程,。但是老子說道可道，非常道,，既然道難以言說,，中國古人就說“學(xué)必悟”,。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為，認(rèn)識“道”的最佳方法就是“悟”,。悟道這個過程我想是不太可能通過網(wǎng)絡(luò)或者軟件來完成的,。網(wǎng)絡(luò)和軟件能夠做什么？在我看來,，只有當(dāng)某些知識能夠非常準(zhǔn)確地被定義,，只有當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)這一類知識的進(jìn)步能夠非常定量地、精確地來進(jìn)行表征,，那么相應(yīng)的課程和教材確實(shí)可以實(shí)現(xiàn)一種網(wǎng)絡(luò)化,、自動化。然而不是所有的課程都可以實(shí)現(xiàn)計算機(jī)編碼,，課堂教學(xué)的成功與否,，也在很大程度上取決于教授的能力；同樣的知識,，只有好的教授更能引導(dǎo)學(xué)生獲得意想不到的洞見,。

其次，網(wǎng)絡(luò)上的論壇無法完整地復(fù)制現(xiàn)實(shí)當(dāng)中的討論這樣一種微妙的互動關(guān)系和各種現(xiàn)實(shí)對話中的豐富性,。除非在網(wǎng)絡(luò)上參與討論的每一個人,，都具有小說家一樣嫻熟的技巧，有能力以小說或者散文的形式來重現(xiàn)復(fù)雜的思路和體現(xiàn),，這個要求是太高了,。更為重要的是，悟道的過程實(shí)際上是貫穿于學(xué)生和學(xué)生,、學(xué)生和老師之間的.微妙的互動關(guān)系當(dāng)中的,，這種微妙的互動關(guān)系才是大學(xué)教育的精髓所在。因此,，除了課堂教育以外,，復(fù)旦大學(xué)是通過書院的方式來創(chuàng)造更好的這種互動空間和方式。這種互動是任何機(jī)器所無法模仿的,，不管程序編得如何先進(jìn),，不管技術(shù)如何發(fā)達(dá)，人畢竟是人,，學(xué)生對課堂和書院里所遇到的辯論情境,，以及與他人實(shí)時接觸時的思考，機(jī)器無法復(fù)制,。而這些恰恰將對學(xué)生產(chǎn)生極其大的影響,。因此教師和大學(xué)的存在，其意義不僅沒有被削弱,，而且在當(dāng)今顯得更重要,。在現(xiàn)代技術(shù)的挑戰(zhàn)下,，大學(xué)應(yīng)將教育、教學(xué)更多的轉(zhuǎn)向傳道意義上的智慧教育,，即授人以漁,，以傳授思維方法為主的教育。這種轉(zhuǎn)變與其說是變革,，還不如說是高等教育的某種回歸,，回到古代、古典關(guān)于教育的定義,，回到更加注重智慧傳授的教育,，回到中國人說的傳道。從而也能夠讓學(xué)生在大學(xué)里的學(xué)習(xí)獲得更多的智慧,，獲得一套嶄新的,、合適的思維方法。

悟道必須堅持持續(xù)的思考,，學(xué)而不思則罔,，思就是思考和思想。只有經(jīng)過思考才能達(dá)到釋惑,，也才能解決你心中長久存在的一些迷惑的問題,。曾經(jīng)有人說過，沒有經(jīng)過謹(jǐn)慎慎思的生活是沒有任何意義的,，這也表明思考的重要性,。當(dāng)然“思”還是思想，我們雖然習(xí)以為常地說這個世紀(jì)是一個知識的時代,，這似乎已經(jīng)成為人們的共識,，然而我在這里要強(qiáng)調(diào)的是僅有知識是不夠的，我們更需要的是思想,。脫離了思想,，脫離了對道德的知識，無論社會科學(xué)還是自然科學(xué),，還是其它任何什么學(xué)科，一定都是一把雙刃劍,，可能造福于人類,，也可能禍害甚至毀滅人類。要讓知識真正服務(wù)于人類未來的命運(yùn),，我們更需要的是思想和智慧,，也就是中國人常說的道，以及對道本身的思考,，思考人類的大道,，思考我們每一個專業(yè)學(xué)科中的專業(yè)之道,。人類近一兩個世紀(jì)的巨大發(fā)展，基本上是基于20世紀(jì)中葉思想家們和哲學(xué)家們的思想而來的,。人類在近一兩個世紀(jì)以來,，由于在技術(shù)上的巨大成功，也包括社會科學(xué)知識的巨大的成功,，在很大程度上擺脫了自然法則,、社會法則對人類自由的限制。但是我認(rèn)為它同時也帶來了一個思想極度貧乏的時代,，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在所依據(jù)的所有思想,，其原初和原形基本上都是在中世紀(jì)時候所誕生的。因此我更加希望在新世紀(jì)初時,，將知識的時代轉(zhuǎn)換成為一個思想的時代,，轉(zhuǎn)換成一個一流的思想家和哲學(xué)家輩出的時代，轉(zhuǎn)換成一個在各個學(xué)科領(lǐng)域的學(xué)術(shù)思想家輩出的時代,，因?yàn)榭茖W(xué)也需要思想家,。我曾經(jīng)說過，一個國家有再強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)軍事,，若沒有一流的哲學(xué)家和思想家,，就成不了一個真正的世界強(qiáng)國，它最多是一個武裝到牙齒的國家而已,。同樣,，如果人類出不了一流的哲學(xué)家和思想家，我們就很難解決當(dāng)今和未來人類所面臨的各種重大而又復(fù)雜問題的挑戰(zhàn),。

復(fù)旦的先賢們?yōu)槲覀冞x擇的校訓(xùn)十分深刻,，我認(rèn)為它是對傳道授業(yè)解惑的一種具體闡述,?！安W(xué)而篤志,，切問近思,，仁在其中矣”,，所以我最近在對校訓(xùn)有關(guān)的詮釋當(dāng)中提到,，我們的校訓(xùn)當(dāng)中其實(shí)還有一個內(nèi)在的重要邏輯,，也就是唯有博學(xué)方可篤志,，惟有切問方有近思,，這樣去做了,，你們與別人包括與社會自然就形成了一種和諧的關(guān)系。也就是仁就在其中矣,。

最后我想告訴大家的是,，你們來到復(fù)旦學(xué)習(xí)一定是正確的選擇，但是這也意味著你們將開始痛苦而又快樂的學(xué)習(xí)和思考的過程,。我為什么要把痛苦放在前面,？從我個人來講,，我不相信那種所謂快樂學(xué)習(xí)的說法，這就是剛才陳思和老師講的,，只有當(dāng)你熱愛它了,，那么樂就在苦中。若你們在復(fù)旦悟得了這個“道”,，那么在你們離開的時候,，你們不僅具備了專業(yè)知識，而且你們將變得更加智慧,、更有思想,，對國家民族就會更有擔(dān)當(dāng)，對整個全人類也會更有擔(dān)當(dāng),。我希望大家成為這樣的人,！

謝謝大家！

清華大學(xué)開學(xué)典禮校長演講稿篇十二

今天,，3300多名20xx級新同學(xué)來到清華園,，成為這里的新主人。我代表全校師生員工,，對你們的到來表示熱烈的歡迎,！祝愿你們在清華園里揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，揮灑絢爛的青春,！

同學(xué)們,，此時此刻，我能夠真切地感受到你們心中的喜悅和激動,。你們和很多年青人一樣都有一個清華夢,。在你們之中有一位叫索朗旦增的同學(xué)，他的家在西藏靠近邊境的浪卡子縣,，他經(jīng)歷了47個小時的旅途奔波后來到清華,，這是他第一次來到北京，也是他第一次走出西藏,。索朗旦增家境貧寒,，在拉薩上中學(xué)期間每年只回家兩次，靠獎學(xué)金和助學(xué)金完成學(xué)業(yè),，并取得了優(yōu)異的成績,。祝賀索朗旦增通過自己的努力成為清華的一員，也祝賀全體20xx級的同學(xué)們圓夢清華,！

親愛的同學(xué)們，從今天開始,，你們將在美麗的清華園開啟新的人生旅程,。在清華,，你們將浸潤在深厚的文化積淀中，體會自強(qiáng)不息,、厚德載物的校訓(xùn),，行勝于言的校風(fēng)，中西融匯,、古今貫通,、文理滲透的辦學(xué)風(fēng)格。在清華,，你們將有機(jī)會聆聽學(xué)術(shù)大師的教誨,，有機(jī)會到世界各地交流學(xué)習(xí)，在更具柔性的培養(yǎng)體系中自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容和成長路徑,。在清華,，你們可以在200多個興趣社團(tuán)中尋找志同道合的伙伴，在全球最大的校園創(chuàng)客空間里實(shí)現(xiàn)天馬行空的創(chuàng)意,。我相信,，你們將在清華收獲最美好的大學(xué)生活。1981年,，70歲高齡的季羨林學(xué)長在散文《清華頌》中寫道："春的信息,，在清華園要比別的地方來的早"，"清華園卻不僅僅是像我的母親,，而且像一首美麗的詩,，它永遠(yuǎn)占據(jù)著我的心靈"。確實(shí),，在所有校友心里,，清華永遠(yuǎn)是美麗的。今天,，我想對你們說,，"有你的清華會更美！"

秋天是北京最美的季節(jié),，你們可以發(fā)現(xiàn)園子里"溪光初透徹,，秋色正清華"的詩情畫意。秀美安謐的環(huán)境確實(shí)能滌蕩人的心靈,，讓人憧憬,、引人遐思。今年,，同學(xué)們收到錄取通知書的同時,，也收到了我送給你們的書―《瓦爾登湖》。《瓦爾登湖》是美國著名作家,、詩人亨利,？梭羅的不朽名著，講述了1845年7月到1847年9月作者在瓦爾登湖邊遠(yuǎn)離塵囂,、簡樸至極的生活和瓦爾登湖隨四季變幻的湖光山色,。當(dāng)時的美國，隨著經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展,，拜金主義和享樂主義泛濫,，人們把追逐物質(zhì)財富作為唯一目標(biāo)。梭羅對此進(jìn)行了強(qiáng)烈的批判和反思,，他不屈從于庸俗的現(xiàn)實(shí),，追求生活的本真，最終收獲了超凡高潔的思想,。一個多世紀(jì)后,，我們?nèi)阅軓摹锻郀柕呛分蝎@得靈魂的滋養(yǎng)。今天,，我們同樣需要擺脫物質(zhì)的奴役,，在安靜思考、默默守望,、執(zhí)著追求的過程中,，感受寧靜的巨大力量。

大學(xué)是一個需要寧靜的地方,。隨著時代的發(fā)展,，大學(xué)的職能越來越多，社會也越來越喧囂浮躁,，大學(xué)在當(dāng)下尤其要強(qiáng)調(diào)遠(yuǎn)離世俗利益的誘惑,，驅(qū)除急功近利的障蔽，真正成為人類的精神家園,。"萬物得其本者生",，大學(xué)必須牢記并篤行育人的根本任務(wù)，將精力和資源集中到人才培養(yǎng)上,。大學(xué)需要一個安靜美麗的校園,，校園的風(fēng)貌體現(xiàn)了大學(xué)的品位和境界。在我心中,，清華園的美麗景象還應(yīng)該包括：繁花落葉間教授行走在去教室的路上,，藤影荷聲里同學(xué)們在長椅上讀書，墨韻書香中校長與師生談心論道,。我相信,，寧靜的清華一定會孕育更加美好的未來。

同學(xué)們，你們已經(jīng)邁進(jìn)清華的大門,，豐富多彩的大學(xué)生活從此展開,。我想，你們現(xiàn)在首先要做的事情就是讓自己安靜下來,，忘卻曾經(jīng)的成績和掌聲，忘卻一時的滿足和得意,，解放心靈,、釋放真我，在寧靜中尋找新的夢想,。

希望你們在寧靜中追問本心,。青年人應(yīng)該努力充實(shí)精神而不是崇拜物質(zhì)，應(yīng)該直面內(nèi)心而不是隨波逐流,，應(yīng)該獨(dú)立思考而不是人云亦云,。一個人如果缺乏內(nèi)心的指引，就很容易在一片嘈雜聲中迷失自我,，耗盡個人的潛能和創(chuàng)造力,，最多只能得到平庸的優(yōu)秀和貧乏的成功。同學(xué)們,，你們需要反復(fù)地追問,，什么是自己最喜歡、最熱愛的,？什么是最有意義,、最有價值的？發(fā)自內(nèi)心的熱愛,，是你們前進(jìn)的不竭動力,。追隨本心的召喚，你們才能鑄就無悔的人生,。

希望你們在寧靜中堅守初心,。人生是一個漫長的過程，在追尋夢想的道路上,，你們會面對很多選擇,，只有堅守初心，才能抵御誘惑,，才能不忘記為什么出發(fā),。今年剛剛畢業(yè)的20xx級經(jīng)管學(xué)院本科生盧昌婷，進(jìn)入大學(xué)后被戲劇的魅力所折服,。她加入話劇隊編劇組,，創(chuàng)建音樂劇社，堅持早上7點(diǎn)朗讀莎士比亞、易卜生,、曹禺的作品……畢業(yè)時,，面對進(jìn)入投資,、互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域工作的機(jī)會,，她最終選擇到美國加州藝術(shù)學(xué)院戲劇專業(yè)深造,。我相信，只要不忘初心,、矢志不渝，盧昌婷同學(xué)就一定能夠抵達(dá)夢想的彼岸,。

希望你們在寧靜中篤學(xué)砥礪,。諸葛亮在《誡子書》中說："夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)",。學(xué)習(xí)不僅需要安靜的環(huán)境,，更需要安靜的內(nèi)心,。只有心無旁騖,、潛心篤學(xué)，才能獲得真知,、增長才干,；只有堅韌不拔,、百折不撓,，才能超越自我,、升華人生。清華校友,、世界著名數(shù)學(xué)家華羅庚,，曾因沉迷于數(shù)學(xué)而被稱為"呆子",，他在追夢數(shù)學(xué)的傳奇人生中,，以"人家每天八小時的工作，我要工作12小時以上才覺得心安"的精神刻苦鉆研,，成為中國解析數(shù)論等多個研究領(lǐng)域的創(chuàng)始人,。同學(xué)們，勤奮是理想的階梯,，困難是人生的試金石，在寧靜中篤學(xué),、在砥礪中前行,，你們就一定能創(chuàng)造無限美好的未來！

清華國學(xué)研究院四大導(dǎo)師之一的王國維先生,，在《人月圓,？梅》這首詞中寫到"殷勤喚起，大地清華",，這里"清"意味著純潔,、安詳，"華"意味著茂盛,、希望,。同學(xué)們，從今以后,，美麗的清華將成為你們新的家園,。我相信，清華園一定會因你們而更加精彩,，你們的青春足跡也一定將為清華園所銘記,！

清華大學(xué)開學(xué)典禮校長演講稿篇十三

尊敬的各位老師，親愛的新同學(xué)們：

大家好,！

常言道：鐵打的大學(xué),，流水的學(xué)生,。又到了一年一度的開學(xué)季，20xx級新生進(jìn)校了,。對你們新生來說,，這是一個充滿期待、充滿希望且略帶一點(diǎn)忐忑的時刻,。首先,，我要代表xx大學(xué)對大家考入x大、加盟x大,，成為x大人,，表示最熱烈的祝賀和歡迎！

今天的開學(xué)典禮致辭,，我想講簡短些,。但下面的話我覺得不得不說給你們，也算幾點(diǎn)肺腑之言吧,。

你們前來就讀的這所大學(xué),，她有一個響亮的名字，叫“xx大學(xué)”,，簡稱“x大”,。除了學(xué)校正式介紹上講的那些外，我想強(qiáng)調(diào)的是,，x大還是一所有德性,、有靈性、有人性,、有個性的大學(xué),，不是一所平庸的大學(xué)。在她的靈魂深處,，不僅有“xx”的校訓(xùn)精神,，而且有“經(jīng)國緯政，法治天下”,、“經(jīng)世濟(jì)民,，福澤萬邦”的豪情壯志。一所優(yōu)秀的大學(xué),，必然是由優(yōu)秀的教師,、優(yōu)秀的學(xué)生和優(yōu)秀的職員構(gòu)成的，她拒絕平庸,。這需要你們用四年時間去體會,。我希望，到四年畢業(yè)時你們由衷地為選擇這所大學(xué)和在這里度過四年感到滿意和自豪,。

也許,，你們現(xiàn)在已有了答案,。比如，“為了過上美好的生活”,、“為了父母和家庭”,、“為了實(shí)現(xiàn)個人的價值”、“為了掙大錢”,、“為了找到自己心儀的男友或者女友”,、“為了比別人強(qiáng)”、“為了當(dāng)律師”,、“為了做法官”,、“為了實(shí)現(xiàn)民主、法治”,、“為了實(shí)現(xiàn)社會的公平正義”,，等等。這些都不一定錯,，都有一定的道理,。但我希望你們再想想，在大學(xué)四年反復(fù)思考之,，真正想清楚,，弄明白。這個問題與你們個人追求的人生目標(biāo),、人生價值有很大的關(guān)系,。每個人的答案肯定不會完全一樣。但無論你們思考的最終結(jié)果如何,，我想提醒你們，在大學(xué)四年里,，你們在注重豐富學(xué)識,、增長才干、感悟智慧,、強(qiáng)健體魄,、提升勇氣的同時，尤其要注意守住人類的真誠,、塑造美好的心靈,，讓自己成為一個健全的人，合格的公民,。

大學(xué)不是享樂的地方,、不是休閑的地方，不是“任你玩四年”的地方,，而是讀書學(xué)習(xí)的地方,。圖舒服就別上大學(xué)了,。要學(xué)習(xí)就得刻苦，就得吃苦,，就得征服艱苦,，而且還要樂在其中。x大對學(xué)生學(xué)習(xí)的要求是很嚴(yán)格的,，不合格的就要淘汰,。今年，我們法大的新生多數(shù)來自城鎮(zhèn),，多數(shù)是獨(dú)生子女,，都是在父母和親友的呵護(hù)下一路走來的，難免有同學(xué)身上會表現(xiàn)出嬌氣,，有嬌氣就會矯情,。盡管你們剛剛走過高考“獨(dú)木橋”，在高考前寒窗苦讀,，吃了不少苦頭,。但千萬不要一進(jìn)大學(xué)就放松下來，幻想舒舒服服在大學(xué)混四年畢業(yè),。

據(jù)我所知,，在世界一流大學(xué)，大學(xué)四年是那里的大學(xué)生最苦的四年,、最勤奮的四年,，也是他們積蓄人生能量最黃金的四年。你們放松四年,，消耗能量,，他們勤奮四年，積蓄能量,。如此下來,，今后，你們能和他們比拼嗎,？能和他們競爭嗎,？能和他們平等對話嗎？的確,，我們學(xué)?，F(xiàn)在能夠?yàn)橥瑢W(xué)們提供的學(xué)習(xí)和生活條件還很有限，不及許多同學(xué)的家里,，甚至不及部分同學(xué)曾經(jīng)上過的中學(xué),，這是現(xiàn)實(shí)，你們必須積極面對，鼓足勇氣去克服,，千萬別因此而意志脆弱,，怕苦怕累，進(jìn)而以矯情待之,。當(dāng)然,，我們學(xué)校要為學(xué)生著想，以生為本,，盡可能去改善辦學(xué)條件,，事實(shí)上，學(xué)校一直積極努力,，學(xué)校辦學(xué)條件也在不斷改善,。

謝謝大家！

清華大學(xué)開學(xué)典禮校長演講稿篇十四

老師們,、同學(xué)們：

今天起,，你們成為了一個復(fù)旦人，我首先代表的全校師生員工,，對你們的到來表示熱烈的歡迎,！你們在國內(nèi)外如此眾多的一流大學(xué)里選擇了復(fù)旦，我要對各位表示感謝,！

從今天起,，復(fù)旦將成為你們學(xué)習(xí)、生活和成長的地方,。但是,，我相信有一個問題你們還來不及思考，那就是你們到復(fù)旦來到底學(xué)什么,，或者說到底怎么學(xué),？我們從剛才學(xué)長們和導(dǎo)師們的視頻當(dāng)中，聽到了,、看到了一些他們的感悟,。所以，今天我并不想發(fā)表一個熱情洋溢的講話,，而是要跟大家來分享一下我們對你們到復(fù)旦來到底學(xué)什么的思考。

韓愈說過“古之學(xué)者必有師”,。一般來講,，自學(xué)成才，幾乎不可能存在,。任何一個人的成長過程中,，必定會有一個導(dǎo)師。他還說，師者,，傳道授業(yè)解惑也,，所以，哪怕你不是復(fù)旦大學(xué)的教師,，但如果你在發(fā)揮傳道授業(yè)解惑的作用,，那你就是一個老師。對于學(xué)生來講,，來到復(fù)旦自然就是為了悟道,、受業(yè)以及釋惑。雖然你們最終會被歸到某一個專業(yè),，或?qū)W科,，會學(xué)習(xí)很多相應(yīng)的專業(yè)知識，這或許就是我剛才提到的受業(yè),。然而英國的哲學(xué)家,、數(shù)學(xué)家和教育家懷特海德曾經(jīng)批評上世紀(jì)30年代的美國教育，他說大學(xué)教育的目的已經(jīng)卑微到只教學(xué)生某些學(xué)科的一部分的專業(yè)知識,，因?yàn)槟悴豢赡馨褜I(yè)也教完,；而不是像古代書院里那樣，哲學(xué)家們傳遞給弟子的是一種智慧,。其實(shí),，當(dāng)時偉大的物理學(xué)家愛因斯坦也以他的切身體驗(yàn)發(fā)出呼吁，他說僅僅靠知識和技能并不能使得人類獲得快樂而又有尊嚴(yán)地生活,。雖然通過專業(yè)教育可以使他成為一部有用的機(jī)器,，但不能造就和諧的人格。他同時也指出,，學(xué)生必須對美和良好的道德有深切的感受,，否則僅有專業(yè)知識的學(xué)生，不過更像是一條經(jīng)過良好訓(xùn)練的狗,。此話有點(diǎn)粗,，但是愛因斯坦不是一個講粗話的人。

然而,，由于現(xiàn)代職業(yè)極度分化,、多元化，隨之也導(dǎo)致高等教育的過度專業(yè)化,。各類明確的職業(yè)指向使各種專業(yè)如雨后春筍般地應(yīng)運(yùn)而生,，讓教育的意義變得越來越窄。教學(xué)的內(nèi)容設(shè)定只是為了“就業(yè)”這個唯一的目標(biāo),。這似乎是為了適應(yīng)和滿足當(dāng)前社會的需求,，為社會提供一種及時的服務(wù)，但這樣的教育其實(shí)是在自棄，不是育人,。它嚴(yán)重地違背了以人為本的教育基本原則,，因?yàn)槿瞬粦?yīng)僅僅是社會當(dāng)中的一個部件而已。事實(shí)上,，現(xiàn)在的大學(xué)包括復(fù)旦大學(xué)的畢業(yè)生的職業(yè)和所學(xué)專業(yè)的對口程度已逐年下滑,，而且已經(jīng)降到非常低了。也就是說你學(xué)這個專業(yè),，畢業(yè)后所從事的職業(yè)并不一定是跟這個專業(yè)有關(guān)的,。因此，這就迫使我們對高等教育的理念,、方法,、內(nèi)容進(jìn)行新的思考，并做出相應(yīng)的改變,。必須有一點(diǎn)是十分清楚的,，綜合性的大學(xué)，包括復(fù)旦大學(xué)必須有別于通常的職業(yè)學(xué)校,。大學(xué)不能淪為金耀基先生所批評的那種職業(yè)的培訓(xùn)所,。專業(yè)知識固然是重要，大家固然必須去認(rèn)真地學(xué)習(xí),，但是你們在復(fù)旦僅僅做這點(diǎn)是不夠的,。按照懷特海德的說法，如果你僅僅只想學(xué)一些專業(yè)技能的知識,，那么你是非常卑微的,。因?yàn)榧兇獾膶I(yè)知識的學(xué)習(xí)，并不能夠保證你真正能夠?qū)W好專業(yè),，有時反而會扼殺你的文化生活和專業(yè)精神的基礎(chǔ),。雖然專業(yè)知識是必須學(xué)習(xí)的，但是來到大學(xué)作為學(xué)生來講,，更重要的實(shí)際上是一個悟道的過程,。

何為“道”？“形而上謂之道”,，“道”首先是一套價值系統(tǒng),。儒學(xué)經(jīng)典《大學(xué)》當(dāng)中有言“大學(xué)之道在明明德，在親民,，在止于至善”,，我們中國人認(rèn)為智慧是以善為基礎(chǔ)的，因而道自然也就包含了善,。不僅如此善還是打開智慧之門的鑰匙，是道的終極目標(biāo)。然而就現(xiàn)實(shí)來看,，如果一個人對人類的存亡一點(diǎn)都不關(guān)注,，對未來國家和民族將賦予你們的歷史責(zé)任和擔(dān)當(dāng)一點(diǎn)都沒有感覺，對崇高的價值體系沒有過執(zhí)著的追求,，他就會缺少一個積極而又嚴(yán)肅的價值系統(tǒng),。這樣的人在思想和價值多元化的時代，必定會迷失自我,。因此責(zé)任和擔(dān)當(dāng)應(yīng)該是對道的一種悟,，也是道的一種具體的外在表現(xiàn)。我曾經(jīng)多次說過,，我們培養(yǎng)的學(xué)生要有對個人包括對自己,、對整個國家乃至整個人類有責(zé)任感。如果學(xué)校的教育只是重視一些專業(yè)的知識教育,，而不重視德性的培養(yǎng),，那么很可能培養(yǎng)的人越有知識，越可能成為社會的禍害,。

清華大學(xué)開學(xué)典禮校長演講稿篇十五

演講稿的格式由稱謂,、開場白、主干,、結(jié)尾等幾部分組成,。在日新月異的現(xiàn)代社會中，演講稿的使用頻率越來越高,，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,，下面是小編幫大家整理的復(fù)旦大學(xué)開學(xué)典禮校長演講稿范文，歡迎閱讀與收藏,。

親愛的同學(xué)們：

大家上午好,！

今天起，你們成為了一個復(fù)旦人,，我首先代表的全校師生員工,，對你們的到來表示熱烈的歡迎!你們在國內(nèi)外如此眾多的一流大學(xué)里選擇了復(fù)旦，我要對各位表示感謝!

從今天起,，復(fù)旦將成為你們學(xué)習(xí),、生活和成長的地方。但是,，我相信有一個問題你們還來不及思考,，那就是你們到復(fù)旦來到底學(xué)什么，或者說到底怎么學(xué)?我們從剛才學(xué)長們和導(dǎo)師們的視頻當(dāng)中,，聽到了,、看到了一些他們的感悟,。所以，今天我并不想發(fā)表一個熱情洋溢的講話,，而是要跟大家來分享一下我們對你們到復(fù)旦來到底學(xué)什么的思考,。

韓愈說過“古之學(xué)者必有師”。一般來講,，自學(xué)成才,，幾乎不可能存在。任何一個人的成長過程中,，必定會有一個導(dǎo)師,。他還說，師者,，傳道授業(yè)解惑也,，所以，哪怕你不是復(fù)旦大學(xué)的教師,，但如果你在發(fā)揮傳道授業(yè)解惑的作用,，那你就是一個老師。對于學(xué)生來講,，來到復(fù)旦自然就是為了悟道,、受業(yè)以及釋惑。雖然你們最終會被歸到某一個專業(yè),，或?qū)W科,，會學(xué)習(xí)很多相應(yīng)的專業(yè)知識，這或許就是我剛才提到的受業(yè),。然而英國的哲學(xué)家,、數(shù)學(xué)家和教育家懷特海德曾經(jīng)批評上世紀(jì)30 年代的美國教育，他說大學(xué)教育的目的已經(jīng)卑微到只教學(xué)生某些學(xué)科的一部分的專業(yè)知識,，因?yàn)槟悴豢赡馨褜I(yè)也教完;而不是像古代書院里那樣,，哲學(xué)家們傳遞給弟子的是一種智慧。其實(shí),，當(dāng)時偉大的物理學(xué)家愛因斯坦也以他的切身體驗(yàn)發(fā)出呼吁,，他說僅僅靠知識和技能并不能使得人類獲得快樂而又有尊嚴(yán)地生活。雖然通過專業(yè)教育可以使他成為一部有用的機(jī)器,，但不能造就和諧的人格,。他同時也指出，學(xué)生必須對美和良好的道德有深切的感受,，否則僅有專業(yè)知識的學(xué)生,，不過更像是一條經(jīng)過良好訓(xùn)練的狗。此話有點(diǎn)粗,，但是愛因斯坦不是一個講粗話的人,。

然而,，由于現(xiàn)代職業(yè)極度分化、多元化,，隨之也導(dǎo)致高等教育的過度專業(yè)化,。各類明確的職業(yè)指向使各種專業(yè)如雨后春筍般地應(yīng)運(yùn)而生，讓教育的意義變得越來越窄,。教學(xué)的內(nèi)容設(shè)定只是為了“就業(yè)”這個唯一的目標(biāo)。這似乎是為了適應(yīng)和滿足當(dāng)前社會的需求,，為社會提供一種及時的服務(wù),，但這樣的教育其實(shí)是在自棄，不是育人,。它嚴(yán)重地違背了以人為本的教育基本原則,，因?yàn)槿瞬粦?yīng)僅僅是社會當(dāng)中的一個部件而已。事實(shí)上,，現(xiàn)在的大學(xué)包括復(fù)旦大學(xué)的畢業(yè)生的職業(yè)和所學(xué)專業(yè)的對口程度已逐年下滑,，而且已經(jīng)降到非常低了。也就是說你學(xué)這個專業(yè),，畢業(yè)后所從事的職業(yè)并不一定是跟這個專業(yè)有關(guān)的,。因此，這就迫使我們對高等教育的理念,、方法,、內(nèi)容進(jìn)行新的思考，并做出相應(yīng)的改變,。必須有一點(diǎn)是十分清楚的,，綜合性的大學(xué)，包括復(fù)旦大學(xué)必須有別于通常的職業(yè)學(xué)校,。大學(xué)不能淪為金耀基先生所批評的那種職業(yè)的培訓(xùn)所,。專業(yè)知識固然是重要，大家固然必須去認(rèn)真地學(xué)習(xí),，但是你們在復(fù)旦僅僅做這點(diǎn)是不夠的,。按照懷特海德的說法，如果你僅僅只想學(xué)一些專業(yè)技能的知識,，那么你是非常卑微的,。因?yàn)榧兇獾膶I(yè)知識的學(xué)習(xí)，并不能夠保證你真正能夠?qū)W好專業(yè),，有時反而會扼殺你的文化生活和專業(yè)精神的基礎(chǔ),。雖然專業(yè)知識是必須學(xué)習(xí)的，但是來到大學(xué)作為學(xué)生來講,，更重要的實(shí)際上是一個悟道的過程,。

何為“道”?“形而上謂之道”,，“道”首先是一套價值系統(tǒng)。儒學(xué)經(jīng)典《大學(xué)》當(dāng)中有言“大學(xué)之道在明明德,，在親民,，在止于至善”，我們中國人認(rèn)為智慧是以善為基礎(chǔ)的,，因而道自然也就包含了善,。不僅如此善還是打開智慧之門的鑰匙，是道的終極目標(biāo),。然而就現(xiàn)實(shí)來看,，如果一個人對人類的存亡一點(diǎn)都不關(guān)注，對未來國家和民族將賦予你們的歷史責(zé)任和擔(dān)當(dāng)一點(diǎn)都沒有感覺,，對崇高的價值體系沒有過執(zhí)著的追求,，他就會缺少一個積極而又嚴(yán)肅的價值系統(tǒng)。這樣的人在思想和價值多元化的時代,，必定會迷失自我,。因此責(zé)任和擔(dān)當(dāng)應(yīng)該是對道的一種悟，也是道的一種具體的外在表現(xiàn),。我曾經(jīng)多次說過,，我們培養(yǎng)的學(xué)生要有對個人包括對自己、對整個國家乃至整個人類有責(zé)任感,。如果學(xué)校的教育只是重視一些專業(yè)的知識教育,，而不重視德性的培養(yǎng)，那么很可能培養(yǎng)的人越有知識,，越可能成為社會的禍害,。

我們每一個人在對積極而嚴(yán)肅的價值的追求當(dāng)中，都不得不去思考一些十分基本的問題,，這也是建立價值系統(tǒng)必須要經(jīng)歷的一個階段,。這些問題包括人類存在的意義究竟是什么，人類的終極命運(yùn)到底會怎樣等等,。雖然這些問題很大,，現(xiàn)在甚至于未來沒有人能夠?qū)@樣的問題提供一種完整的答案，但是我們必須對它進(jìn)行思考,。因?yàn)橹挥袑@些問題進(jìn)行思考,，才能獲得一套崇高的價值。

愛因斯坦也曾經(jīng)說過,，人文精神應(yīng)該總是置于客觀真理的發(fā)現(xiàn)之上,，并宣示崇高的道德標(biāo)準(zhǔn)和價值體系。他對崇高的價值體系的追求遠(yuǎn)遠(yuǎn)地高于他在物理上的巨大的成就,。我們復(fù)旦大學(xué)實(shí)行通識教育,，就是希望通過通識教育核心課程以及專業(yè)課程改革,，使得整個教學(xué)過程融入到一種價值的追求當(dāng)中去。雖然我們對這類問題不可能提供一個終極答案,，但是我們至少能夠提供一些思考線索,，而這種思考線索的重要性在于啟示人們?nèi)绾巫屵@個世界成為有道德、有精神和理智的世界,，從而在充滿著種種困難的現(xiàn)實(shí)世界當(dāng)中不至于迷失,。不僅如此，而且我們還要為這個世界提供新的希望和合理性,。在今天的中國,，這套積極而嚴(yán)肅的價值系統(tǒng)，就是我們的社會主義核心價值觀,，具體說來就是富強(qiáng)、民主,、文明,、和諧、自由,、平等,、公正、法治,、愛國,、敬業(yè)、誠信,、友善,。踐行這樣的社會主義核心價值觀，能夠使我們更具有使命感,，才能讓我們在中華民族的偉大復(fù)興當(dāng)中具有更大的擔(dān)當(dāng),。

習(xí)近平總書記在今年的教師節(jié)講話中指出，教師的第一要務(wù)就是傳道,，這個“道”就是傳我們社會主義的核心價值觀,，而我們學(xué)生的第一要務(wù)就是要悟道，就是去追求,，去踐行這個崇高的社會主義核心價值觀,。

所謂的“道”也是一種智慧。智慧很難定義,，在我看來,，智慧是一種思考、分析和探求真理的綜合能力,，是掌握知識和創(chuàng)造新知識的方法,，也包含了正確的思維方式和認(rèn)識問題的方法,。因此，智慧使人能夠深刻地理解世上的事物乃至社會和宇宙,。與智慧相比,，知識只是獲取智慧和悟道的一種途徑而已。我們常說的升值引以為榮的智力只是“形而下謂之器”當(dāng)中的“器”而已,。就獲取知識而言,，在今天網(wǎng)絡(luò)時代，我們有了更多的渠道來獲取知識,，尤其是諸如慕課等等網(wǎng)絡(luò)視頻課的出現(xiàn)極大地豐富了大學(xué)教育獲取知識的方式,。以至于有人認(rèn)為，在網(wǎng)絡(luò)教育時代,，大學(xué)教師將淪為節(jié)目主持人;而更加危言聳聽的是,，就連我們大學(xué)存在的必要性都應(yīng)該受到質(zhì)疑了。其實(shí)這種擔(dān)憂并非什么新鮮的事,，早在上世紀(jì)60年代,，哲學(xué)家羅素就指出過學(xué)習(xí)并不是一個傳播知識的過程，當(dāng)然其中某些東西確實(shí)需要傳播,，但教師不是傳播中唯一起作用的人,，也不是最重要的人。注意,，知識傳播過程中,，教師并不是最重要的，因?yàn)槿魏我粋€有閱讀能力的人,，都可以從圖書館獲取信息,，現(xiàn)在途徑更多了。如果我們把大學(xué)只是理解為課堂上的知識傳授,，也就是傳道授業(yè)當(dāng)中的授業(yè),，學(xué)生也只是去接受授業(yè)，那么上述的擔(dān)憂當(dāng)然就不無道理,。因此當(dāng)時羅素就提醒我們,，說教師不應(yīng)該僅僅是知識的傳播者，教師應(yīng)該做的是引導(dǎo)學(xué)生自己去領(lǐng)悟知識,。如果教師只是一個知識的傳播者,，那么教師可能是要失業(yè)了。其實(shí),，教書育人自古就是為了使得學(xué)生的心智更加成熟,、人格更加獨(dú)立，惟有人格的獨(dú)立，方可獲得智慧,。因此,，教育更為重要的內(nèi)涵是傳授思維方法，而學(xué)習(xí)的本質(zhì)那就是獲取隱藏在各種知識背后的智慧,。

學(xué)習(xí)一定要悟道,，悟道是獲取智慧的過程。但是老子說道可道,，非常道,，既然道難以言說，中國古人就說“學(xué)必悟”,。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為,，認(rèn)識“道”的最佳方法就是“悟”。悟道這個過程我想是不太可能通過網(wǎng)絡(luò)或者軟件來完成的,。網(wǎng)絡(luò)和軟件能夠做什么?在我看來,，只有當(dāng)某些知識能夠非常準(zhǔn)確地被定義，只有當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)這一類知識的進(jìn)步能夠非常定量地,、精確地來進(jìn)行表征,，那么相應(yīng)的課程和教材確實(shí)可以實(shí)現(xiàn)一種網(wǎng)絡(luò)化、自動化,。然而不是所有的課程都可以實(shí)現(xiàn)計算機(jī)編碼，課堂教學(xué)的成功與否,，也在很大程度上取決于教授的能力;同樣的知識,，只有好的教授更能引導(dǎo)學(xué)生獲得意想不到的洞見。

其次,，網(wǎng)絡(luò)上的論壇無法完整地復(fù)制現(xiàn)實(shí)當(dāng)中的討論這樣一種微妙的互動關(guān)系和各種現(xiàn)實(shí)對話中的豐富性,。除非在網(wǎng)絡(luò)上參與討論的每一個人，都具有小說家一樣嫻熟的技巧,，有能力以小說或者散文的形式來重現(xiàn)復(fù)雜的思路和體現(xiàn),，這個要求是太高了。更為重要的是,，悟道的過程實(shí)際上是貫穿于學(xué)生和學(xué)生,、學(xué)生和老師之間的微妙的互動關(guān)系當(dāng)中的，這種微妙的互動關(guān)系才是大學(xué)教育的精髓所在,。因此,，除了課堂教育以外，復(fù)旦大學(xué)是通過書院的方式來創(chuàng)造更好的這種互動空間和方式,。這種互動是任何機(jī)器所無法模仿的,，不管程序編得如何先進(jìn)，不管技術(shù)如何發(fā)達(dá)，人畢竟是人,，學(xué)生對課堂和書院里所遇到的辯論情境,，以及與他人實(shí)時接觸時的思考，機(jī)器無法復(fù)制,。而這些恰恰將對學(xué)生產(chǎn)生極其大的影響,。因此教師和大學(xué)的存在，其意義不僅沒有被削弱,，而且在當(dāng)今顯得更重要,。在現(xiàn)代技術(shù)的挑戰(zhàn)下，大學(xué)應(yīng)將教育,、教學(xué)更多的轉(zhuǎn)向傳道意義上的智慧教育,，即授人以漁，以傳授思維方法為主的教育,。這種轉(zhuǎn)變與其說是變革，還不如說是高等教育的某種回歸,，回到古代、古典關(guān)于教育的定義,，回到更加注重智慧傳授的教育，回到中國人說的傳道,。從而也能夠讓學(xué)生在大學(xué)里的學(xué)習(xí)獲得更多的智慧,，獲得一套嶄新的、合適的思維方法,。

悟道必須堅持持續(xù)的思考,，學(xué)而不思則罔，思就是思考和思想,。只有經(jīng)過思考才能達(dá)到釋惑,，也才能解決你心中長久存在的一些迷惑的問題,。曾經(jīng)有人說過，沒有經(jīng)過謹(jǐn)慎慎思的生活是沒有任何意義的,，這也表明思考的重要性。當(dāng)然“思”還是思想,，我們雖然習(xí)以為常地說這個世紀(jì)是一個知識的時代，這似乎已經(jīng)成為人們的共識,，然而我在這里要強(qiáng)調(diào)的是僅有知識是不夠的,，我們更需要的是思想。脫離了思想,，脫離了對道德的知識,，無論社會科學(xué)還是自然科學(xué)，還是其它任何什么學(xué)科,，一定都是一把雙刃劍，可能造福于人類,，也可能禍害甚至毀滅人類。要讓知識真正服務(wù)于人類未來的命運(yùn),，我們更需要的是思想和智慧,，也就是中國人常說的道，以及對道本身的思考,，思考人類的大道，思考我們每一個專業(yè)學(xué)科中的專業(yè)之道,。人類近一兩個世紀(jì)的巨大發(fā)展，基本上是基于20世紀(jì)中葉思想家們和哲學(xué)家們的思想而來的,。人類在近一兩個世紀(jì)以來，由于在技術(shù)上的巨大成功，也包括社會科學(xué)知識的巨大的成功,，在很大程度上擺脫了自然法則,、社會法則對人類自由的限制。但是我認(rèn)為它同時也帶來了一個思想極度貧乏的時代,，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在所依據(jù)的所有思想,，其原初和原形基本上都是在中世紀(jì)時候所誕生的。因此我更加希望在新世紀(jì)初時,，將知識的時代轉(zhuǎn)換成為一個思想的時代,，轉(zhuǎn)換成一個一流的思想家和哲學(xué)家輩出的時代,，轉(zhuǎn)換成一個在各個學(xué)科領(lǐng)域的學(xué)術(shù)思想家輩出的時代，因?yàn)榭茖W(xué)也需要思想家,。我曾經(jīng)說過,，一個國家有再強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)軍事，若沒有一流的哲學(xué)家和思想家,，就成不了一個真正的世界強(qiáng)國,，它最多是一個武裝到牙齒的國家而已。同樣,，如果人類出不了一流的哲學(xué)家和思想家，我們就很難解決當(dāng)今和未來人類所面臨的各種重大而又復(fù)雜問題的挑戰(zhàn),。

復(fù)旦的先賢們?yōu)槲覀冞x擇的校訓(xùn)十分深刻,，我認(rèn)為它是對傳道授業(yè)解惑的一種具體闡述,。“博學(xué)而篤志,，切問近思，仁在其中矣”,，所以我最近在對校訓(xùn)有關(guān)的詮釋當(dāng)中提到，我們的校訓(xùn)當(dāng)中其實(shí)還有一個內(nèi)在的重要邏輯,，也就是唯有博學(xué)方可篤志,，惟有切問方有近思,，這樣去做了，你們與別人包括與社會自然就形成了一種和諧的關(guān)系,。也就是仁就在其中矣,。

最后我想告訴大家的是，你們來到復(fù)旦學(xué)習(xí)一定是正確的選擇,，但是這也意味著你們將開始痛苦而又快樂的學(xué)習(xí)和思考的過程,。我為什么要把痛苦放在前面? 從我個人來講，我不相信那種所謂快樂學(xué)習(xí)的說法,，這就是剛才陳思和老師講的,，只有當(dāng)你熱愛它了,，那么樂就在苦中。若你們在復(fù)旦悟得了這個“道”,，那么在你們離開的時候,，你們不僅具備了專業(yè)知識,，而且你們將變得更加智慧、更有思想,，對國家民族就會更有擔(dān)當(dāng)，對整個全人類也會更有擔(dān)當(dāng),。我希望大家成為這樣的人!

謝謝大家!

清華大學(xué)開學(xué)典禮校長演講稿篇十六

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

早上好,！新春伊始,，萬象更新,！寂靜了近一個月的校園,，因?yàn)槲覀兊姆敌Ｓ肿兊脽狒[起來了,。我們在這里舉行本學(xué)期的第一次升旗儀式，舉行20xx度春季開學(xué)典禮,。值此機(jī)會,，我代表全體同學(xué)向辛勤工作的全體老師表示崇高的敬意和衷心的感謝,！向努力學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步的同學(xué)們表示真誠的祝賀,！同時衷心祝愿我們的學(xué)校,、老師和同學(xué)們在新的一年里取得新的成功，獲得更大的發(fā)展,。

過去的一年是不平凡的一年，是我們?nèi)w師生不懈奮斗取得豐碩成果的一年,。同學(xué)們在各項活動中取得了好成績,。我校在市級教學(xué)示范學(xué)校驗(yàn)收中順利通過并獲好評,。在新的學(xué)期,，我校仍將堅持“一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生一切,，為了一切學(xué)生”的理念,。培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。

同學(xué)們,，一年之計在于春，春天是希望,，是憧憬,。新學(xué)期里,，我們?nèi)w師生要以嶄新的面貌，飽滿的熱情,，積極的態(tài)度,，投入到新的學(xué)期的工作學(xué)習(xí)中去,。下面我向大家提三點(diǎn)希望：

第一,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，良好的習(xí)慣是一個人成材的基礎(chǔ),。希望同學(xué)們時刻不忘習(xí)慣的養(yǎng)成,。從小事做起,，從現(xiàn)在做起,，自覺遵守法律法規(guī),，對人誠實(shí),，有禮貌,。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,，互相幫助,。使用文明用語,，不粗言臟語,，不亂刻亂畫，不吃零食,，不亂扔垃圾,，要愛護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,，愛護(hù)校園的一草一木,。做文明守紀(jì),，健康上進(jìn)的大學(xué)生,。

第二,，努力勤奮學(xué)習(xí),，全面提升自身的素質(zhì),。學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)，知識的豐富，能力的提高,，品格的養(yǎng)成都離不開學(xué)習(xí),。我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的第一需要,，上課要專心聽講,，積極回答課堂提問，按時完成老師布置的作業(yè),。錯題要及時訂正,。當(dāng)天的知識要當(dāng)天清，當(dāng)天的作業(yè)決不留給第二天,。課余時間要多看課外書籍,，不斷增長自己的知識。

第三,，珍愛生命,，樹立安全意識,。我們要高度關(guān)注自己的生命,，對自己負(fù)責(zé),，對父母負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé),。牢固樹立安全第一的意識，提高自己的安全防范能力,。遵守交通規(guī)則，講究飲食衛(wèi)生,，積極鍛煉身體，不斷增強(qiáng)體質(zhì),。

老師們、同學(xué)們,，春天是百花盛開的季節(jié),，是千帆競發(fā)的季節(jié),。在這希望的春天里讓我們播下的是汗水,，收獲的是更加美好的明天,！讓我們踏著春天的腳步勤奮學(xué)習(xí)，積極工作,，銳意進(jìn)?。?/p>

清華大學(xué)開學(xué)典禮校長演講稿篇十七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)們：

大家好！

帶著新的心情,，新的希望，新的目標(biāo),，我們進(jìn)入了一個新的學(xué)期，開始了我們求知生涯的另一個里程碑,。今天我們舉行新學(xué)期開學(xué)典禮。在這里,，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教師向同學(xué)們致以親切的問候,！

同學(xué)經(jīng)過暑假的休息和調(diào)整,，同學(xué)們已經(jīng)恢復(fù)了體力,，視野得到了擴(kuò)大,，知識也的到了補(bǔ)充，精力會更加充沛,，我們將在新的學(xué)期里面臨新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn),。俗話說：“良好的開端等于成功的一半?！痹谶@里,，我想給我的同學(xué)們提一些建議：

首先，將快樂學(xué)習(xí)視為搞好學(xué)習(xí)的前提,，把學(xué)習(xí)當(dāng)成人生的樂趣,。

一個人是否成功,，有許多因素決定,。學(xué)生成功最根本的是學(xué)習(xí),。學(xué)會快樂地學(xué)習(xí),，學(xué)會快樂地思考，學(xué)會融合,，將是一種創(chuàng)新,。快樂學(xué)習(xí),，抓緊時間讀書,。

在閱讀、思考的時候,，讓你的大腦變得活躍和豐富,。利用前人的經(jīng)驗(yàn)豐富自己,，先學(xué)習(xí)前人,，再發(fā)展前人,，最后有自己的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。在不斷的學(xué)習(xí)中,，快樂的學(xué)習(xí),、發(fā)現(xiàn),、研究和創(chuàng)新可以讓你更聰明,。

只有走向社會,，融入社會，服務(wù)社會,，才能在未來打下廣闊而堅實(shí)的基礎(chǔ)。更重要的是,，快樂學(xué)習(xí)可以減輕你在學(xué)習(xí)中的疑慮。

增加你在學(xué)習(xí)中的知識,，獲得更多的信息，使你的視野更開闊,，使你的思維更敏捷,，使你的思維更充實(shí),，使你自己更聰明,。最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。

其次,，學(xué)習(xí)的態(tài)度被認(rèn)為是做好學(xué)業(yè)的關(guān)鍵,。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮、認(rèn)真,、努力和自信,。

親愛的同學(xué)們,，你們正處在打基礎(chǔ)的階段,。我希望你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，養(yǎng)成認(rèn)真上課的好習(xí)慣,。

最后,，把學(xué)校作為健康成長的樂園，創(chuàng)造優(yōu)美的環(huán)境,。每個人都談?wù)撐拿鳎總€人都熱愛學(xué)校,。

“誠于心而行于外”,，校園的每一寸都代表著學(xué)校的面貌，每個班級都是學(xué)校的縮影,，每個同學(xué)都代表著學(xué)校的形象,。

校園是我們的家，文明校園依賴于我們所有人,，關(guān)心學(xué)校是我們的責(zé)任,；關(guān)心學(xué)校是我們的責(zé)任。要大力倡導(dǎo)“愛校教育”和“文明教育”,，實(shí)現(xiàn)校園文明：文明語言,、文明道路,、文明服飾,、文明餐飲。

文明的品質(zhì)體現(xiàn)在我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，體現(xiàn)在我們的一言一行，文明的具體表現(xiàn)在校園,。我們每個同學(xué)都管好自己的嘴巴，不說粗話,，不隨地吐痰。

我們學(xué)校管理嚴(yán)格,，校風(fēng)良好，教學(xué)風(fēng)格受到社會的好評,。我們希望每一個學(xué)生都文明禮貌，每一個人都精神健康,，人人爭做全面發(fā)展的學(xué)生。

我的演講結(jié)束,，謝謝大家,！