時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計(jì)劃,，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！計(jì)劃書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助,。

師德建設(shè)工作計(jì)劃和總結(jié)篇一

為了提高自己的思想政治素質(zhì),，職業(yè)道德水平，提高師德素質(zhì),，提高自己教書育人的水平,，本學(xué)期，制定自己的.個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃如下：

1,、深入學(xué)習(xí)學(xué)?！稁煹鹿ぷ饔?jì)劃》，明確目標(biāo),，加強(qiáng)責(zé)任感和使命感,。

2、學(xué)習(xí)并落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》,、《教師法》和《義務(wù)教育法》等法律,，提高自己的職業(yè)道德素質(zhì),，樹(shù)立正確的教育價(jià)值觀,、質(zhì)量觀和人才觀,。

4、工作中,，盡職盡責(zé),，忠于職守，不遲到,，不早退,，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真完成學(xué)校交給我的各項(xiàng)工作,。

5.尊重,、愛(ài)護(hù)和信任學(xué)生，愛(ài)心育人,，尊重學(xué)生人格,，對(duì)學(xué)生不諷刺，不挖苦,，不辱罵,，杜絕體罰和變相體罰行為。

6.團(tuán)結(jié)協(xié)作,，為人師表,。注意自己形象，衣著,、舉止,、行為都做到為人師表，與同事和睦相處,，互相幫助,，有事與大家商量體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。注重提高教育教學(xué)效果,。,。

7.規(guī)范收費(fèi)，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育法規(guī),。不擅自收費(fèi)。不搞有償家教,，不向家長(zhǎng)索要或暗示饋贈(zèng)錢物,。

8、認(rèn)真做好家訪工作,，積極主動(dòng)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，尊重家長(zhǎng),，做到和氣、平等友善,，形成和諧共進(jìn)的教育網(wǎng),，達(dá)到教育的目的。對(duì)班級(jí)中困難家庭,、單親家庭,、雙差生必訪。做好學(xué)生的思想工作,。

在工作中,，要認(rèn)真落實(shí)，爭(zhēng)取早日成為一個(gè)學(xué)校滿意,，家長(zhǎng)和學(xué)生都?xì)g迎的教師,。

師德建設(shè)工作計(jì)劃和總結(jié)篇二

七三班是新成立的一個(gè)班級(jí)，由原來(lái)的六年級(jí)多數(shù)學(xué)生組成,。來(lái)自不同班級(jí)的學(xué)生有著不同的`心理特征,，處于小學(xué)到中學(xué)過(guò)度的階段，學(xué)生的心智是敏感的也是不成熟的,。這就需要我們班主任一步一步的教導(dǎo)學(xué)生如何健康,、快樂(lè)、充實(shí)的度過(guò)中學(xué)生活,。以下是我今后將要做的班主任德育計(jì)劃,。

本學(xué)期初一年級(jí)，以“育人為本,，德育為先”為指導(dǎo)思想,，以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣為切入點(diǎn)以培養(yǎng)學(xué)先做人后成才為中心，著眼于學(xué)生未來(lái)發(fā)展的潛能,，采取德育生活化的策略,，重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育,、文明行為等教育,，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

1,、作為德育工作是我初一班主任工作計(jì)劃中的重點(diǎn)工作,。進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動(dòng)，通過(guò)學(xué)生的主動(dòng)參與,、自我管理,、自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式，爭(zhēng)做行為規(guī)范示范班，使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,，并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,。

2、充分利用各種教育實(shí)踐基地,，有效組織學(xué)生參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。

3,、建設(shè)“溫馨教室”,，體現(xiàn)人與人之間相互尊重，理解與支持,，建立和諧的師生關(guān)系,。

4、以“學(xué)會(huì)感恩,，關(guān)愛(ài)他人,，懂得責(zé)任，恪守誠(chéng)信”為本學(xué)期德育的主題,，促進(jìn)學(xué)生核心價(jià)值觀的形成,。

1、用班會(huì)進(jìn)行常規(guī)教育,，抓好紀(jì)律,、禮貌、勞動(dòng),、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)常化,、規(guī)范化,。為學(xué)生自我管理打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2,、班級(jí)開(kāi)展以下活動(dòng)：

（1）學(xué)雷鋒活動(dòng),；感恩教育活動(dòng)，并列好感恩教育工作計(jì)劃,。

（2）學(xué)生社會(huì)考察活動(dòng)

（3）愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng),；

（4）理想教育活動(dòng)

除此之外，在平常的日常學(xué)習(xí)生活總,，也要給學(xué)生更多的指導(dǎo),，尤其是初一的學(xué)生，心智還不成熟,，很多時(shí)候還不能夠清楚的明辨是非,，更有甚者會(huì)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事耿耿于懷,，最終釀成大禍。所以在日常生活中需要我們隨時(shí)觀察學(xué)生的動(dòng)態(tài),，不是監(jiān)管，而是觀察,，不以跨越學(xué)生敏感的心靈防線為前提,，而是以關(guān)心、愛(ài)護(hù)為出發(fā)點(diǎn),，剛學(xué)生感受到我們的關(guān)心,。這樣才能更有效的處理好學(xué)生和老師的關(guān)系，同時(shí)也讓學(xué)生更加的信賴你,。

以上是我準(zhǔn)備實(shí)施的工作計(jì)劃,，在具體的實(shí)踐過(guò)程中，通過(guò)學(xué)校,、家長(zhǎng),、學(xué)生的配合，共同完成,。在實(shí)施的過(guò)程中如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，一定要及時(shí)和相關(guān)人員溝通、了解情況,，進(jìn)而及時(shí)處理,，以便更好的實(shí)施接下來(lái)的工作和學(xué)習(xí)。

師德建設(shè)工作計(jì)劃和總結(jié)篇三

堅(jiān)持以“三個(gè)代表”和黨的xx大精神為指導(dǎo),，全面落實(shí)新教通[20xx]16,、17、18號(hào)文件精神,，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師教書育人,、為人師表的自覺(jué)性、積極創(chuàng)建民主,、平等,、和諧、誠(chéng)信,、愉悅的師生關(guān)系,，努力建設(shè)一支人民滿意的教師隊(duì)伍，扎實(shí)開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),，結(jié)合我校實(shí)際,，特制訂本方案。

二,、工作思路

以全面提高教師隊(duì)伍的師德水平為目的,，以全面提高教師職業(yè)道德素質(zhì)為核心，以愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn),、熱愛(ài)學(xué)生,、為人師表為重點(diǎn)，以制度建設(shè)和強(qiáng)化治理為突破口,，使全校廣大教職工進(jìn)一步樹(shù)立以人為本,、依法執(zhí)教、以德治教的正確理念,。

三,、工作目標(biāo)

圍繞市、縣教育局“師德師風(fēng)建設(shè)年”這一主題,，著力解決我校教師中工作不細(xì),、作風(fēng)不實(shí)、不思進(jìn)取的現(xiàn)象,。以榜樣教育,，自我教育、自我修煉為主導(dǎo),，激勵(lì)教師愛(ài)崗敬業(yè),、熱愛(ài)學(xué)生、為人師表,，使教師思想適應(yīng)素質(zhì)教育和課改要求,，全面提高教師的師德水平，努力建設(shè)一支政治思想強(qiáng),，工作作風(fēng)硬,，教學(xué)業(yè)績(jī)、綜合素質(zhì)高的教師隊(duì)伍,，從而塑造人民教師的良好形象,。

四、主要措施

1. 加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，學(xué)校成立師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長(zhǎng)：蔣亙光

副組長(zhǎng)：劉耀華 唐遠(yuǎn)河 趙品南 肖柏棟 申愛(ài)民 劉興彬

組 員：王必珍 梁劍平 曾臻鋒 蔣春生 唐明節(jié) 曾小燕

李新明 李楊清 周理斌 伍先林

2. 加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)

學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組要經(jīng)常地組織教師進(jìn)行政治學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”、“科學(xué)發(fā)展觀”,、“xx大文獻(xiàn)”,、《教師法》、《教育法》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)的意見(jiàn)》等法律法規(guī)文獻(xiàn),，所有教師要認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，根據(jù)所學(xué)寫出心得,，聯(lián)系自我進(jìn)行反思,，寫出材料,，從而提升師德水平。

3. 營(yíng)造良好氛圍

良好的校園環(huán)境是培養(yǎng)教師的沃土,，學(xué)校經(jīng)常性地開(kāi)展師德師風(fēng)宣傳活動(dòng)并貫穿于學(xué)校各項(xiàng)工作中,，充分利用黑板報(bào)，宣傳欄進(jìn)行宣傳,，通過(guò)宣傳,，樹(shù)立師德師風(fēng)先進(jìn)典型。組織教師觀看師德師風(fēng)先進(jìn)典型報(bào)告會(huì),，組織師德師風(fēng)演講活動(dòng)，使教師在參與中得到熏陶和教育,，形成人人重師德,，人人講師德的良好氛圍。

4. 探索培養(yǎng)機(jī)制

把師德培養(yǎng)納入學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃,，把師德師風(fēng)建設(shè)與教師的繼續(xù)教育有機(jī)結(jié)合起來(lái),，對(duì)教師進(jìn)行以加強(qiáng)教師職業(yè)道德、職業(yè)精神,、思想觀念,、道德品質(zhì)為核心內(nèi)容的教育，不斷提高教師對(duì)師德的認(rèn)識(shí),。

5. 以體驗(yàn)促內(nèi)化

促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)向縱深發(fā)展,，實(shí)行“師德師風(fēng)建設(shè)承諾書”制度，教師進(jìn)行師德師風(fēng)宣誓,，學(xué)校與教師簽訂《師德師風(fēng)責(zé)任書》,，向?qū)W生、家長(zhǎng),、社會(huì)公開(kāi)承諾,，自覺(jué)引導(dǎo)教師愛(ài)崗敬業(yè)，扎實(shí)工作,，提升教師素養(yǎng),，提高教師的綜合素質(zhì)。

師德建設(shè)工作計(jì)劃和總結(jié)篇四

認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育系統(tǒng)干部大會(huì)精神,，圍繞鎮(zhèn)教管辦,、鎮(zhèn)中心小學(xué)工作，堅(jiān)持以科學(xué)的教育發(fā)展觀為指導(dǎo),，堅(jiān)持以教育質(zhì)量為中心,，堅(jiān)持 “成長(zhǎng)、成功,、成才”的學(xué)校辦學(xué)方向,，努力推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育,，提升學(xué)校辦學(xué)品位。

師德是學(xué)校的中心工作,，要牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí),，不斷提高廣大教師的事業(yè)心和責(zé)任感，努力激發(fā)教師的工作積極性和創(chuàng)造性,，“以高尚的師德培養(yǎng)人,，以淵博的知識(shí)指導(dǎo)人，以科學(xué)的方法引導(dǎo)人,，以優(yōu)雅的氣質(zhì)影響人,”從而造就一支師德良,、業(yè)務(wù)優(yōu)的教師隊(duì)伍。

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),。要時(shí)刻牢記教師職業(yè)道德規(guī)范，通過(guò)學(xué)習(xí),，把握新時(shí)期教師職業(yè)要求,，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，奉獻(xiàn)意識(shí),，嚴(yán)格自律,，做到為人師表。要強(qiáng)化制度管理,，繼續(xù)與教師簽訂師德承諾責(zé)任狀,，加強(qiáng)師德考核，做到職責(zé)明確,，任務(wù)落實(shí),，以此來(lái)規(guī)范教師的工作，從而促進(jìn)師德建設(shè),。

2,、創(chuàng)設(shè)環(huán)境。要?jiǎng)?chuàng)新載體,，在校內(nèi)要弘揚(yáng)身邊的師德典型,，樹(shù)立學(xué)校正氣。組織教師參加集體性活動(dòng),，錘煉團(tuán)隊(duì)精神,，營(yíng)造和諧、團(tuán)結(jié),、健康,、向上的工作氛圍。

3,、促進(jìn)提高,。要抓實(shí)抓好教師的業(yè)務(wù)進(jìn)修,、校本研訓(xùn)。尤其是青年骨干教師,，要積極為他們的專業(yè)成長(zhǎng)搭建通道,，提供便利。要發(fā)揚(yáng)我校作為縣校本教研示范學(xué)校的優(yōu)勢(shì),，繼續(xù)抓好校本教研,，使校本教研成為學(xué)校發(fā)展的助推器；教學(xué)質(zhì)量提升的原動(dòng)力,；教師發(fā)展,、成長(zhǎng)的展示臺(tái)。

工作措施：

1,、簽訂師德責(zé)任狀,，落實(shí)師德制度。

2,、進(jìn)行課堂教學(xué)評(píng)估。

學(xué)校教育關(guān)鍵是育人,，我們要積極探索農(nóng)村完小德育工作的新形勢(shì),、新方法，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，貼近農(nóng)村,，貼近學(xué)生，針對(duì)性的開(kāi)展德育工作,。

1,、堅(jiān)守少先隊(duì)工作的德育功能。堅(jiān)持少先隊(duì)的幾項(xiàng)工作制度：每月的文明人評(píng)選,，中隊(duì)活動(dòng)觀摩,，學(xué)生座談會(huì)等。開(kāi)展特色小隊(duì)爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng),，組織一系列符合學(xué)生實(shí)際,，有新意、有實(shí)效的體驗(yàn)活動(dòng),。利用“三五奉獻(xiàn)日”,，“三八”，“五一”等節(jié)日,，通過(guò)活動(dòng),，弘揚(yáng)良好的社會(huì)風(fēng)尚，強(qiáng)化學(xué)生“文明人,、社會(huì)人”的角色意識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的精神面貌,。

2、重視學(xué)生的家庭教育,，積極與家庭溝通,，搞好家校聯(lián)系工作，利用家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)開(kāi)放日等活動(dòng),，密切家校聯(lián)系。重視學(xué)生的心理健康教育,。繼續(xù)做好問(wèn)題學(xué)生德育導(dǎo)師,，，對(duì)問(wèn)題學(xué)生要及時(shí)發(fā)現(xiàn),、建檔,，通過(guò)教育、疏導(dǎo),，化解學(xué)生心理隱患,。

3、豐富校園文化活動(dòng),。按照教育局的安排,，學(xué)生活動(dòng)做到形式多樣、內(nèi)容豐富,、參與面廣,。認(rèn)真組織好校園文化周、“六一”等大型活動(dòng),。開(kāi)展讀書活動(dòng),，鼓勵(lì)師生同學(xué)習(xí)，共成長(zhǎng),。

4,、實(shí)踐學(xué)校 “成長(zhǎng)、成功,、成才” 的育人理念,。要集中全體師生的智慧，深入挖掘理念的內(nèi)涵,，開(kāi)展廣泛的討論,，使之初步形成有學(xué)校特色的、對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作有指導(dǎo)意義的,、操作性較強(qiáng)的育人體系,。

工作措施：

1、繼續(xù)開(kāi)展教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng),，開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),。

2,、辦好第四屆“校園文化藝術(shù)周”。

質(zhì)量是學(xué)校生存的底線,，是學(xué)校辦學(xué)水平的綜合體現(xiàn),。這學(xué)期，學(xué)校要積極探索學(xué)校的細(xì)節(jié)化管理,，通過(guò)細(xì)節(jié)管理,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升。

1,、積極探索細(xì)節(jié)化管理,。學(xué)校經(jīng)過(guò)幾年的積累，已基本形成較完善的管理制度,，這學(xué)期,，要重點(diǎn)督促這些制度的落實(shí)、實(shí)施,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的各項(xiàng)管理,。要努力改變學(xué)校管理簡(jiǎn)單、粗放的方式方法,，推行細(xì)節(jié)管理,，細(xì)節(jié)決定著管理的深度、精度,，決定著管理的質(zhì)量,、效益,。學(xué)校管理要從小處著眼,，見(jiàn)微知著。努力使學(xué)校的管理工作科學(xué)化,、規(guī)范化,、細(xì)節(jié)化。

2,、以細(xì)節(jié)化的要求抓好學(xué)校安全管理,。從細(xì)節(jié)入手，查找工作中的安全隱患,，及時(shí)教育杜絕工作盲點(diǎn),。根據(jù)我校實(shí)際，要把安全工作的重點(diǎn)放在師生的安全意識(shí),、學(xué)生的自護(hù)自救能力上來(lái),，加強(qiáng)學(xué)生的教育，使學(xué)生的安全意識(shí)從“要我安全”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙踩?，變被?dòng)為主動(dòng),。抓細(xì)學(xué)校食品安全管理,，規(guī)范食堂、小賣部的內(nèi)部操作規(guī)程,，以規(guī)范保安全,。

3、扎扎實(shí)實(shí)抓教學(xué)質(zhì)量,。教學(xué)質(zhì)量的好壞,，關(guān)鍵在教學(xué)過(guò)程中，要加強(qiáng)對(duì)教學(xué)流程的檢查,、監(jiān)督,，尤其是上課、作業(yè),、輔導(dǎo)環(huán)節(jié),，要本著對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,，切實(shí)做好這些工作,。要總結(jié)學(xué)校在歷次素質(zhì)調(diào)研中的得失，保持優(yōu)勢(shì)學(xué)科,，強(qiáng)化薄弱學(xué)科,，落實(shí)目標(biāo)，及早準(zhǔn)備,，力爭(zhēng)使學(xué)校的整體教學(xué)質(zhì)量有新的提升,。

4、加大對(duì)學(xué)校特色建設(shè)的扶持力度,。要在學(xué)校攝影品牌建設(shè)的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步弘揚(yáng)特色，打開(kāi)知名度,。

工作措施：

1,、清理、完善學(xué)校制度,，對(duì)學(xué)校制度的實(shí)施情況進(jìn)一步落實(shí),。

2、通過(guò)檢查,、調(diào)研,，抓好教學(xué)質(zhì)量。

3,、力爭(zhēng)使學(xué)校攝影特色更上臺(tái)階,。

1、要認(rèn)真履行教育局關(guān)于公用經(jīng)費(fèi)使用的有關(guān)規(guī)定，規(guī)范學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用,，把有限的資金用到該用的地方,，促使學(xué)校辦學(xué)條件的提高。

2,、開(kāi)源節(jié)流,，創(chuàng)建節(jié)約型校園。要強(qiáng)化師生的節(jié)約意識(shí),，開(kāi)展節(jié)約能源的主題教育活動(dòng),，在師生中樹(shù)立崇尚節(jié)儉的良好風(fēng)貌。守好校產(chǎn),，利用好學(xué)校有限的資金,。

師德建設(shè)工作計(jì)劃和總結(jié)篇五

教師的道德是立身之本，人民教師就是要為人民服務(wù),，讓人民滿意,。師德建設(shè)決定著我國(guó)教育事業(yè)改革發(fā)展的成敗。要想把教育做好,，決定性的'因素是教師,，而在教師素質(zhì)中最重要的是師德。因此,，本學(xué)期我制定如下師德計(jì)劃：

認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，積極參加以“五心樹(shù)師德”為主題的師德教育活動(dòng)。

提高業(yè)務(wù)水平,，需要不斷地學(xué)習(xí),。傳授文化知識(shí)，教好功課,，是教師的一個(gè)基本任務(wù),，也是教師對(duì)待自己的事業(yè)的態(tài)度問(wèn)題，因此教師能否刻苦鉆研業(yè)務(wù),，掌握豐富的知識(shí),，教好學(xué)生,，也是一個(gè)師德修養(yǎng)的問(wèn)題,。

作為學(xué)生表率的教師，首先要建立忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，為教育事業(yè)奮斗終身的思想,，只有真心實(shí)意獻(xiàn)身教育事業(yè)，才能夠嚴(yán)于律己,，把自己磨練成為稱職的教師,。品德端正，嚴(yán)于律己，是教師必須做到的,。要嚴(yán)于律己,，哪怕是微小的錯(cuò)誤，也不能原諒自己,，敢于同自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤作斗爭(zhēng),。

師德建設(shè)工作計(jì)劃和總結(jié)篇六

大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步提高全體教職工的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德,，牢固樹(shù)立“學(xué)生第一”的思想,，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。大力提倡“愛(ài)國(guó)守法,、明禮誠(chéng)信,、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,，促進(jìn)我校教學(xué)、管理全面發(fā)展,，培養(yǎng)造就一支業(yè)務(wù)精良,，師德師風(fēng)過(guò)硬的師資隊(duì)伍。

1,、組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)師德十不準(zhǔn),，學(xué)習(xí)師德承諾書，在集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,，深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),，堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)和個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合的原則，結(jié)合學(xué)習(xí)有關(guān)政治理論,、法律法規(guī)等知識(shí),，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí),，為師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的深入開(kāi)展奠定良好的思想基礎(chǔ),。

2、建立健全行為規(guī)范,，職業(yè)道德規(guī)范以及師德師風(fēng)考核評(píng)價(jià)辦法,，在全校師生中貫徹執(zhí)行，用規(guī)范的制度和科學(xué)的評(píng)價(jià)體系創(chuàng)建有效的教學(xué)體制和教學(xué)環(huán)境,，配合深入實(shí)際的思想政治工作,，充分調(diào)動(dòng)全體教師教書育人的積極性。

3,、開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)各種活動(dòng),，利用專題講座,、閱讀名著、學(xué)校發(fā)展大家談等形式,，把師德師風(fēng)建設(shè)深入全體教師,，使每位教職工結(jié)合自己端正態(tài)度，擺正位置,，積極投入,，聯(lián)系實(shí)際邊學(xué)邊改，邊整邊改,，切實(shí)把我校師德師風(fēng)建設(shè)搞得扎扎實(shí)實(shí),。

為了將我校師德師風(fēng)建設(shè)深入持久地進(jìn)行下去，必須有組織有領(lǐng)導(dǎo),，為此成立了我校的師德師風(fēng)建設(shè)督查小組,。

(一)學(xué)習(xí)討論階段(9月份)

全體教職工采用集中學(xué)習(xí)、分組討論和分散自學(xué)的辦法,，學(xué)習(xí)師德十不準(zhǔn),，學(xué)習(xí)師德承諾書，閱讀名著等,，使全體教師統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識(shí)，要求每個(gè)教師都要寫出學(xué)習(xí)心得,。

(二)自查自糾階段(10月份)

在學(xué)習(xí)提高的基礎(chǔ)上,，要求每位教師都要對(duì)照《教師職業(yè)道德規(guī)范》，認(rèn)真查找在政治思想,、教育思想,、教育方向方面，對(duì)待學(xué)生方面,，治學(xué)方面,，儀表和風(fēng)度等方面存在的差距與不足，自查自糾,，明確今后整改和努力的方向,。

(三)整改提高階段(11月份)

師德師風(fēng)教育，貴在常抓不懈,，重在取得實(shí)效,。要在開(kāi)展教育、提高認(rèn)識(shí),、全面調(diào)查掌握師德師風(fēng)狀況的基礎(chǔ)上,，邊學(xué)邊改,，邊查邊改,，把整改貫穿于學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的全過(guò)程。開(kāi)展教師演講比賽，真正樹(shù)立“學(xué)生第一”的思想以后,，要不斷提高層次,，在教書與育人兩個(gè)方面，以更高的要求規(guī)范教師行為,，以典型引路,，獎(jiǎng)懲鼓勵(lì)，使全校教師管理嚴(yán)格,、服務(wù)周到,、態(tài)度端正、師生關(guān)系融洽,，師愛(ài)生,、生尊師，教學(xué)相長(zhǎng),，最終提高教學(xué)教育質(zhì)量,。

(四)檢查驗(yàn)收階段(12月份)

在教師自查自糾過(guò)程中，中心學(xué)校要全面了解和掌握情況,，推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),、樹(shù)立優(yōu)秀典型，查處違紀(jì)的人和事,。師德督導(dǎo)組成員對(duì)全體教師的師德規(guī)范進(jìn)行考評(píng),。

師德建設(shè)工作計(jì)劃和總結(jié)篇七

人們常說(shuō)“教師是太陽(yáng)底下最光榮的職業(yè)”。 教師的道德是立身之本,，人民教師就是要為人民服務(wù)的,。新的學(xué)期開(kāi)始了，我做師德計(jì)劃如下：

擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),，響應(yīng)黨的號(hào)召,，遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，維護(hù)社會(huì)公德,，做到為人師表。 關(guān)心國(guó)家大事和時(shí)事,，不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的知識(shí),，豐厚自己的積淀，使自己在業(yè)務(wù)上,、思想上適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需求,，能夠與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新,，做創(chuàng)新型,、科研型教師,。

我會(huì)努力用真情教育學(xué)生，用真愛(ài)感動(dòng)學(xué)生,，在幫助和教育學(xué)生的過(guò)程中,，我將以“學(xué)生為本”，處處讓學(xué)生感受到教師的“真誠(chéng)”,，讓學(xué)生在與老師相處的過(guò)程中明白“誠(chéng)信”的內(nèi)涵,，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知,，學(xué)會(huì)勞動(dòng),，學(xué)會(huì)做事。教師一言一行都要對(duì)每一個(gè)學(xué)生的思想品德,、心理健康和學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),，做學(xué)生可以信賴、值得尊敬,、言行一致的教師,。

教師要刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，精通自己的專業(yè),，深入鉆研教材,，掌握教材的重點(diǎn)、關(guān)鍵和難點(diǎn),，講課才能引人入勝,，喚起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲。教師精通自己的本行業(yè)務(wù)還表現(xiàn)為懂得探討教學(xué)方法,，積極學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法,，熱心地投身到教改活動(dòng)中去，通曉人的認(rèn)識(shí)規(guī)律,，學(xué)會(huì)把知識(shí)傳授給學(xué)生的本領(lǐng),，學(xué)會(huì)化繁為簡(jiǎn)、深入淺出,，使學(xué)生容易接受的技巧,。在工作實(shí)踐中，教師會(huì)遇到許多新問(wèn)題,、新情況,，需要不斷地“再學(xué)習(xí)”。教無(wú)止境,，學(xué)海無(wú)涯,。教師要盡可能地博覽群書，涉獵百科,，具備多方面的知識(shí),，才能起到“傳道,、授業(yè)、解惑”的作用,。教師的知識(shí)越豐富,，越深厚,，越能受到學(xué)生的敬重,。

家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，家長(zhǎng)對(duì)孩子的影響隨處可見(jiàn),。因此,，我將利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)沙龍等活動(dòng)和家長(zhǎng)共同探討關(guān)于孩子成長(zhǎng)中遇到的各種問(wèn)題,。作為一名語(yǔ)文教師,，我會(huì)細(xì)心似的觀察每一個(gè)孩子的細(xì)微變化，利用家訪等形式與家長(zhǎng)溝通,，做讓家長(zhǎng)們放心滿意的老師,。

以上是本學(xué)期的師德計(jì)劃，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo),。

師德建設(shè)工作計(jì)劃和總結(jié)篇八

以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),，以禮節(jié)教育為核心，以學(xué)生為本,，讓學(xué)生自己發(fā)展,，大處著眼，小處著手,。在德育內(nèi)容上注重小,、近、實(shí),，抓準(zhǔn)實(shí)質(zhì)題目,，講究實(shí)際效果。健全學(xué)生品格,，提倡人人發(fā)展,，努力培養(yǎng)舉止文明、注重禮節(jié),、心理健康,、富有創(chuàng)新的x小學(xué)生。

1,、加強(qiáng)各學(xué)科德育滲透,，挖掘?qū)W科德育點(diǎn)，促進(jìn)德育教育科學(xué),、規(guī)范,、有序進(jìn)行,。

2、加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，完善各項(xiàng)評(píng)選制度,，促進(jìn)禮節(jié)校園的形成。

3,、深進(jìn)開(kāi)展國(guó)學(xué)教育,，弘揚(yáng)博大精深的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

4,、深化少先隊(duì)教育活動(dòng),，組織開(kāi)展校內(nèi)外豐富多彩的、形式多樣的特色活動(dòng)以及綜合實(shí)踐活動(dòng),，給學(xué)生發(fā)展的機(jī)會(huì),，讓每位學(xué)生都成為“x小之星”，打造學(xué)校德育品牌,。

5,、加強(qiáng)學(xué)生自主治理，建立校園學(xué)生自主治理機(jī)制,，建立班級(jí)自主治理崗位模式,。

6、繼續(xù)加強(qiáng)校園文化和班級(jí)文化建設(shè),，營(yíng)造良好的德育環(huán)境,。

7、堅(jiān)持“三個(gè)加強(qiáng)”,，即加強(qiáng)常規(guī)治理,，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)德育科研,，爭(zhēng)創(chuàng)德育工作先進(jìn)學(xué)校,。

（一）發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度治理機(jī)制,，以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)治理和教育,。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識(shí),，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作,。

（二）不斷優(yōu)化和整合德育資源，建立學(xué)校,、家庭相互協(xié)作的社會(huì)教育網(wǎng)絡(luò),，積極構(gòu)建德育活動(dòng)社會(huì)化模式。

（三）結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍,。具體設(shè)想：

1,、繼續(xù)做好班主任的培訓(xùn)工作，通過(guò)班主任例會(huì)學(xué)習(xí),、經(jīng)驗(yàn)交流,、班隊(duì)會(huì)的參觀等，促進(jìn)班主任治理班級(jí)的工作水平和能力的進(jìn)步,。

2,、開(kāi)展“選,、評(píng),、樹(shù)”優(yōu)秀班主任“三個(gè)一”活動(dòng)。即要求班主任有一篇經(jīng)驗(yàn)論文,，做一次經(jīng)驗(yàn)交流,，有一套創(chuàng)新班級(jí)治理模式。通過(guò)“三個(gè)一”活動(dòng)的開(kāi)展,，把“選,、評(píng)、樹(shù)”活動(dòng)推向深進(jìn),，評(píng)選,、樹(shù)立一批典型的班主任代表，為優(yōu)秀班主任的評(píng)選打基礎(chǔ),。

（四）開(kāi)展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng),，讓學(xué)生接受良好的思想品德教育。

1,、養(yǎng)成教育,。認(rèn)真落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，繼續(xù)堅(jiān)持和完善活動(dòng)紅旗評(píng)選制度,，少先隊(duì)大隊(duì)部,、值日教師和值日班級(jí)要對(duì)學(xué)生儀容儀表、衛(wèi)生習(xí)慣,、課堂常規(guī),、課間活動(dòng)等進(jìn)行嚴(yán)格檢查，客觀公正評(píng)分,，發(fā)現(xiàn)題目,，及時(shí)教育并責(zé)令其改正，從最基礎(chǔ)的小事抓起,，使學(xué)生的基本道德規(guī)范得到長(zhǎng)期有效的練習(xí),，切實(shí)進(jìn)步學(xué)生的文明素養(yǎng),。

2、國(guó)學(xué)教育,。全面推進(jìn)國(guó)學(xué)教育學(xué)習(xí),，讓學(xué)生了解國(guó)學(xué)經(jīng)典，學(xué)會(huì)做人的道理,，把這樣一種思想轉(zhuǎn)化為自己的行為,，有助于繼續(xù)發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中,，先做一個(gè)品德高尚的人,。

3、三生教育,。即包括“生命教育”,、“生活教育”、“生存教育”,。整合學(xué)校,、社會(huì)和家庭教育資源，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的生命觀,、生存觀和生活觀,，讓“三生教育”體現(xiàn)于學(xué)生每一項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)之中。

4,、感恩教育,。要求每個(gè)學(xué)生把在家孝敬父母、在校尊敬老師,，在社會(huì)上幫助他人作為自己應(yīng)盡的責(zé)任,，時(shí)時(shí)勢(shì)事自覺(jué)回報(bào)。

5,、少先隊(duì)有計(jì)劃地利用各種節(jié)假日,、重要人物和重大事件以及紀(jì)念日等重要時(shí)機(jī)，精心設(shè)計(jì)并組織生動(dòng)活潑,、形式多樣的德育實(shí)踐活動(dòng),。

（五）學(xué)生自主治理

1、建立校園學(xué)生自主治理機(jī)制改變教師管,，學(xué)生被管的傳統(tǒng),，構(gòu)建以學(xué)生為主體的參與學(xué)生治理的機(jī)制，校園設(shè)立學(xué)生自主治理崗位,，2至6年級(jí)各班委派“校園監(jiān)視員”,，下課在自主治理崗位上督促學(xué)生做到文明活動(dòng)，大隊(duì)部組織“校園巡查員”，對(duì)督導(dǎo)員進(jìn)行巡崗檢查,。3至5年級(jí)繼續(xù)值周工作,，負(fù)責(zé)校園禮節(jié)規(guī)范。本學(xué)期,，大隊(duì)部將通過(guò)學(xué)生自主治理,，重點(diǎn)抓好“進(jìn)校禮節(jié)規(guī)范”、“兩操規(guī)范”,、“課間文明規(guī)范”,、“班級(jí)衛(wèi)生規(guī)范”等規(guī)范主題，同時(shí)加強(qiáng)督導(dǎo)員,、值周員,、大隊(duì)巡查員的培訓(xùn)與指導(dǎo)工作，在過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí),，愛(ài)自己的班級(jí),，愛(ài)自己的學(xué)校，從而養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,。

2,、建立班級(jí)自主治理崗位模式班級(jí)建設(shè)是班級(jí)工作的關(guān)鍵,，本期繼續(xù)以班長(zhǎng)競(jìng)選為核心,，對(duì)班干部進(jìn)行有計(jì)劃、有目的,、有成效的培養(yǎng),，承擔(dān)起學(xué)校學(xué)生自主治理的重任，建立班干部考核,、評(píng)優(yōu)制度,。各班根據(jù)班級(jí)陣地建設(shè)的的需要設(shè)定學(xué)生自主治理崗位，定人定崗定責(zé),，有檢查有監(jiān)視有評(píng)議,，培養(yǎng)學(xué)生自己當(dāng)家做主，這樣有助于調(diào)動(dòng)全體學(xué)生治理班級(jí)的積極性,，并在工作中形成責(zé)任意識(shí),，強(qiáng)化行規(guī)養(yǎng)成，從而使學(xué)生的能力得到鍛煉與進(jìn)步,，讓學(xué)生更自信更歡快地長(zhǎng)大,。

（六）繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè)和班級(jí)文化建設(shè)，努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境,。

1,、精心布置校園環(huán)，努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育，處處受感染”的德育環(huán)境,。

2,、重視校園環(huán)境的凈化，時(shí)時(shí)保持整潔并有良好的秩序環(huán)境,；

師德建設(shè)工作計(jì)劃和總結(jié)篇九

人們稱頌“教師是太陽(yáng)底下最光榮的職業(yè)”,。自古以來(lái)就有“學(xué)高為師，德高為范”之說(shuō),。面向21世紀(jì),，我將以塑造教師良好形象為方向，以關(guān)注孩子生命為己任,，以關(guān)心孩子成長(zhǎng)為目標(biāo),，在不斷充實(shí)、完善自我的同時(shí),，為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活氛圍,，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

1,、深入學(xué)習(xí)學(xué)?！稁煹鹿ぷ饔?jì)劃》，明確目標(biāo),，加強(qiáng)責(zé)任感和使命

感,。

2、不斷充實(shí)和完善自我,。關(guān)心國(guó)家大事和時(shí)事,，不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的知識(shí)，豐厚自己的積淀,，使自己在業(yè)務(wù)上,、思想上適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需求，能夠與時(shí)俱進(jìn),、勇于創(chuàng)新,，做創(chuàng)新型、科研型教師,。

步,。

一行都要對(duì)每一個(gè)學(xué)生的思想品德、心理健康和學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),，做學(xué)生可以

信賴,、值得尊敬、言行一致的教師,。

班主任我將細(xì)心觀察每一個(gè)孩子的細(xì)微變化,。

6,，讀好書，今年要精讀《給教師的建議》,、《教師人文素養(yǎng)》和《成功教育》等書籍,，提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)認(rèn)識(shí)。

7,，認(rèn)真做好家訪工作,，對(duì)班級(jí)中困難家庭、單親家庭,、雙差生必訪,。做好學(xué)生的思想工作。

以上便是自己在這學(xué)期的師德計(jì)劃,，在工作中,，要認(rèn)真落實(shí)，爭(zhēng)取早日成為一個(gè)學(xué)校滿意,，家長(zhǎng)和學(xué)生都?xì)g迎的教師,。

師德建設(shè)工作計(jì)劃和總結(jié)篇十

時(shí)刻牢記自己是一名光榮人民教師，全心全意為學(xué)生服務(wù),，為學(xué)校著想,，把工作放在第一位，不計(jì)較個(gè)人得失,，克己奉公,，多做貢獻(xiàn)。

熱愛(ài)教師職業(yè),，忠誠(chéng)黨教育事業(yè),。在新課標(biāo)下，面向全體學(xué)生,，關(guān)注學(xué)生發(fā)展，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,。只有全身心投入到我們鐘愛(ài)事業(yè)中,，才能教育好每一個(gè)學(xué)生。對(duì)學(xué)校每一項(xiàng)活動(dòng)積極參加,，絕不私自辦班,，或?yàn)槠渌a(bǔ)習(xí)班招收學(xué)生，絕不收受家長(zhǎng)贈(zèng)送禮物等,。

關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,，不歧視學(xué)生，不諷刺挖苦學(xué)生,，對(duì)后進(jìn)生更應(yīng)該特別關(guān)心,、愛(ài)護(hù),。積極主動(dòng)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，尊重家長(zhǎng),，不居高臨下談話,，做到和氣、平等,、友善,，形成和諧共進(jìn)教育網(wǎng)，達(dá)到共同教育目,。

明確《教師法》中各項(xiàng)要求,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，依法執(zhí)教,，嚴(yán)格要求自己,，不做違法行為。

時(shí)刻注意樹(shù)立自己良好形象,，衣著,、舉止、行為都做到為人師表,。與同事和睦相處,，互相幫助，有事與大家商量,，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,。