演講稿具有宣傳，鼓動(dòng)，教育和欣賞等作用,，它可以把演講者的觀點(diǎn),，主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢,？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。
學(xué)生青春勵(lì)志演講稿題目篇一
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好,！
眾所周知,，中國(guó)的文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。人類從野蠻到文明,，靠文化進(jìn)步,；從生物的人到社會(huì)的人，靠文化教化,；人們千差萬(wàn)別的個(gè)性,、氣質(zhì)、情操，靠文化培養(yǎng),，人們的歡樂(lè)與痛苦,、幸福與悲傷、崇高與卑俗,、偉大與渺小等情感的表現(xiàn),，靠文化賦予；人們各種各樣的人生觀,、價(jià)值觀,，靠文化確立。
十年樹木,，百年樹人,。欣逢盛世，時(shí)代需要的是擁有文化素養(yǎng)的人才,。我認(rèn)為,，一個(gè)人，只有有了厚德做根本,，有了善才做樹干,，有了尚文做枝葉，才是一個(gè)合格的懂文明知禮儀的文化型人才,。
說(shuō)到人才,，人們過(guò)分強(qiáng)調(diào)、突出人的才干而忽略人的品行操守,，忽略人的文學(xué)修養(yǎng),。這是一種短期行為，也是一種近視行為,。
試想,，一個(gè)人，天資聰穎,，刻苦勤奮,，極力讓才干最大化，考入知名學(xué)府,，曾經(jīng)為家庭,，為班級(jí)，為母校,，掙得無(wú)限榮光,。這樣的人若沒有厚德做根基，為社會(huì)也做不出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。北京大學(xué)畢業(yè)的范老師,，在5·12汶川大地震中,，置師風(fēng)師德于不顧，丟下需要安撫救助的學(xué)生,，奪門而出,，落荒而逃。為此,，范老師獲得了“范跑跑”響遍大江南北的綽號(hào),，成為笑柄，貽笑大方,。
這是應(yīng)試教育的后果,，這是過(guò)分夸大才干而忽略品德操行的悲哀！
為避免這種畸形現(xiàn)象再度出現(xiàn),，就必須以人為核心,，把人類自由全面的發(fā)展作為最高的價(jià)值目標(biāo)，大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化中有關(guān)理想人格和人生境界建構(gòu)的精神,。
傳統(tǒng)文化的本質(zhì)內(nèi)涵,，就是強(qiáng)調(diào)人與自然、人與社會(huì),、人與人,、自身與美真善的和諧統(tǒng)一。
人與社會(huì)的和諧統(tǒng)一你做到了嗎,？坐車時(shí),，你把座位讓給年邁的老人或者懷抱孩子的母親了嗎，你看到素不相識(shí)的人陷入困境,，你毫不猶豫地伸出援助之手嗎,，你聞聽災(zāi)區(qū)遭遇重災(zāi)，你擁有悲憫情懷而慷慨解囊給予資助了嗎,？其實(shí),，我們只要擁有了社會(huì)責(zé)任感，只是舉手之勞,，就能為別人解燃眉之急了,，就能幫別人接觸后顧之憂了，我們何樂(lè)而不為呢,？同學(xué)們,，你我譜寫一個(gè)愛的音符，社會(huì)就奏響和諧美好的樂(lè)章,，你我播撒一個(gè)愛的水滴，社會(huì)就會(huì)匯集成一個(gè)翻卷著真善美浪花的海洋,。
人與人的和諧統(tǒng)一你做到了嗎,？《論語(yǔ)·雍也》說(shuō)：夫仁者，己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人,?！叭省保仁亲詮?qiáng)不息,，是以自己為起點(diǎn),，從我做起，也是助人有成,，是人己兼顧,，是對(duì)他人的尊重，是由己及人,。同學(xué)們,，當(dāng)你理解這些語(yǔ)言的含義時(shí)，你還會(huì)因別人的一點(diǎn)小小的過(guò)失耿耿于懷而大打出手嗎,，你還會(huì)因事情不稱心如意而出言不遜嗎,，還會(huì)因別人無(wú)意冒犯你的所謂的尊嚴(yán)而惡語(yǔ)相傷逞強(qiáng)使能嗎？同學(xué)們,，都知道沖動(dòng)是魔鬼,，都知道相互傷害沒有贏家，同學(xué)們,，為什么不能寬宏大度,，為什么不能提高自身素質(zhì)而握手言和呢?對(duì)他人有愛，你就真誠(chéng)成為了一個(gè)有仁德有成就的人,！
謝謝大家,！
學(xué)生青春勵(lì)志演講稿題目篇二
青春者，如四季之春,，猶一日之晨,。
充滿生機(jī)，溢滿活力,。
青春時(shí)代是人生最具夢(mèng)想的時(shí)代,。
在這階段，我們激情四射,，有著火一樣的熱情,；在這階段，我們雄心壯志,，鐵骨凌云沖九霄,；在這階段，我們勇敢無(wú)畏,，用年輕的心去擁抱創(chuàng)造力,。
然而,，隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，隨著某些國(guó)家不懷好意的文化入侵,，我卻看到了與該有的青春大相徑庭的一幕,。
越來(lái)越多的青少年沉迷于色情，沉迷于網(wǎng)吧,，沉迷于游戲,，沉迷于那些腐蝕思想的事物。
你是否以為你的青春應(yīng)該是整天無(wú)病呻吟的訴說(shuō),？你是否以為你的青春應(yīng)該是lol打到最高級(jí)開啟排位賽,？你是否以為你的青春是街頭混混的洗剪吹？不,，你錯(cuò)了,。
你也曾想過(guò)，那些偉人是如何走到成功的一步,？是啊你想過(guò),，可是想過(guò)之后你是否又是埋頭繼續(xù)你的一遍遍的微博刷新？讓我來(lái)告訴你,，是夢(mèng)想,，是只愿我民族安好的夢(mèng)想，是只愿我炎黃子孫不再受列強(qiáng)欺辱的夢(mèng)想,，是推翻殖民統(tǒng)治的夢(mèng)想,，是只愿我中華幾千年文化復(fù)興的夢(mèng)想。
青春之火就是在他們的夢(mèng)想之光中點(diǎn)燃,，青春之火就是在他們的夢(mèng)想之光中盛放,，青春之火就是在他們的夢(mèng)想之光中繼續(xù)翱翔。
也許,，你又在想,，有幾人可成寥寥無(wú)幾的偉人，那樣遠(yuǎn)大的夢(mèng)想可現(xiàn)實(shí)否,？你又錯(cuò)了,，夢(mèng)想不在遠(yuǎn)大，在它能否帶著你沖向人生的巔峰,，在它能否成為讓你明白青春之時(shí)不虛度光陰的導(dǎo)航,。
為什么你的青春不是激情張揚(yáng)？為什么你的青春漸無(wú)夢(mèng)想,？為什么你的青春夢(mèng)想被你漠然的拋棄在荒郊野嶺,？你可知道被你拋棄的它在荒蕪的角落看著你時(shí)暗自垂淚。
還記得小時(shí)候有一個(gè)夢(mèng)想,，那就是讓比我不幸的人過(guò)的比我更幸福,。
可是后來(lái),，我變了，就是曾經(jīng)高中時(shí)候的我啊,，網(wǎng)吧，吸煙,，早戀,，變成了整天無(wú)所事事的閑游者。
當(dāng)我看到曾經(jīng)最認(rèn)真的我再?zèng)]有勇氣翻開最熱愛的哲學(xué),，我想我是真的流淚了,，這哪里是最真實(shí)的我，這是墮落,，這是墮落啊,。
你們，也和我一樣嗎,？當(dāng)你反思之后,，你有難過(guò)嗎？你的青春是不是也和曾經(jīng)的我一樣,，荒廢而度,。
你得青春是否和我一樣，拋棄夢(mèng)想,。
你還記得我們小時(shí)候那些大大的
梁?jiǎn)⒊壬?jīng)講過(guò)：“少年智則國(guó)智,，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球,。
”仰天大笑出門去,，我輩豈是蓬蒿人？你難道還在猶豫著要不要重拾夢(mèng)想,？青春的我們,，還在想什么？請(qǐng)立刻越過(guò)荊棘,，讓青春之帆遠(yuǎn)航,，讓夢(mèng)想之頭重新高昂！
學(xué)生青春勵(lì)志演講稿題目篇三
輕輕鋪展蔚藍(lán)的天空當(dāng)做畫布,，盡情揮動(dòng)青春的畫筆,，記憶中斑斕的青春歲月，便鋪天蓋地涌此刻眼前,。哦,，青春,，這幅永不褪色的油畫。摘一片綠葉夾進(jìn)年少的日記本,，于是,，青春便被染上一道明媚的綠色。聽!“永不言敗,，勇往直前!”這是我們的口號(hào),。是的，因?yàn)槟贻p,，我們無(wú)所畏懼,。
哪怕羽翼還未豐滿，翅膀也依舊稚嫩,，我們毫不退縮,，成功的未來(lái)靠自我闖蕩!哪怕前進(jìn)的道路是大雨傾盆，風(fēng)雪載途,，我們始終堅(jiān)信：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,。青春的詞典中沒有“退縮”!
暖風(fēng)微拂的夕陽(yáng)下，與友人并肩而坐,，敞開心扉,，談天說(shuō)地。教師節(jié)那天,，為教師送上親手編織的工藝品,，往昔對(duì)教師的不解和埋怨，此時(shí)都化作感激的淚光,，映襯著教師耳鬢銀白的發(fā)絲,。用心記下母親的生日，無(wú)需做什么,，只要懷著一顆感恩的心,，向她道聲“生日歡樂(lè)”，這已是一位母親最大的幸福,。在溝通中我們學(xué)會(huì)理解,，學(xué)會(huì)感恩，心中蕩漾著陣陣溫情,。
掬一捧湛藍(lán)的海水灑進(jìn)清涼的許愿池,，一縷淡藍(lán)的情愫便融進(jìn)五彩的青春畫作。多愁善感的我們習(xí)慣將秘密鎖進(jìn)一個(gè)厚厚的記事本,，淡淡的憂郁繚繞不散,。窗外秋葉飄揚(yáng)，衰草連天，心中那抹愁緒也隨之無(wú)邊無(wú)際地滋長(zhǎng)起來(lái),。
試著伸出舌尖,，感受雪花的滋味，潔白的雪花成為一道最為別致的青春色彩,?；蛟S正如大人們所說(shuō)的“無(wú)知”吧!以為折一千顆幸運(yùn)星就能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)寐以求的愿望;即將考試卻渴望著得到《哈利波特》中的一根魔杖或一瓶幸運(yùn)藥水;會(huì)被一個(gè)童話故事、一部電影感動(dòng)得涕淚齊下,，不能自我;雨天,，約幾個(gè)好友，幾個(gè)人嘻嘻哈哈追追打打,，享受那份雨天獨(dú)有的愜意與舒爽，屬于青春的歡樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單,。
學(xué)生青春勵(lì)志演講稿題目篇四
親愛的老師們,，親愛的學(xué)生們：
風(fēng)再冷，也不會(huì)停,；霧再濃,，也堅(jiān)持不了多久；風(fēng)和霧散了,，但還是陽(yáng)光明媚,。如今，我們年輕的青春只有希望,，我們?cè)敢鈴堥_雙臂擁抱新的未來(lái),。相信自己，明天是美好的,。
學(xué)習(xí)是一個(gè)艱苦的求知過(guò)程,。它就像一座陡峭而富有挑戰(zhàn)性的山。當(dāng)你決定爬這座山的時(shí)候,，抬頭一看,，它似乎是如此壯觀。如此不可逾越,，心中有一絲恐懼,，但更多的是興奮和好奇，讓我們渴望嘗試,。
在前進(jìn)的道路上,，不可能一帆風(fēng)順。你必須經(jīng)歷磨難才能一步一步走向你的目標(biāo),。那時(shí)候,，回頭看看自己克服的陡坡，心里會(huì)有一種自豪和喜悅,。也許當(dāng)你仰望那遙遠(yuǎn)而未經(jīng)嘗試的旅程時(shí),，你的腦海里可能閃過(guò)一抹悲傷,。然而，現(xiàn)在是考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)候了,。
當(dāng)你跌倒無(wú)數(shù)次又爬起來(lái)的時(shí)候,，你的意志會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大。
想想你永遠(yuǎn)不能放棄的想法,。當(dāng)你站在山頂,，那是一種榮耀。一瞬間,，所有人的目光都在你身上,，沐浴在春天和陽(yáng)光里，過(guò)去的艱辛得到了回報(bào),。這一切都屬于你,。
因?yàn)槟闶菓?zhàn)勝了各種困難和挫折，爬上山頂?shù)膚inner,。
向著更美好的未來(lái)沖刺,，成功永遠(yuǎn)屬于不懈努力的人！
學(xué)生青春勵(lì)志演講稿題目篇五
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好!
校園中朗朗的讀書聲不絕于耳,，值日生忙碌的身影出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。所有的一切都是那么井然有序,。
體育課上,，同學(xué)們臉上洋溢著歡樂(lè)。隨著老師的一聲令下,，同學(xué)們好像一匹匹神駿,，想著終點(diǎn)沖去。透過(guò)他們的身影,，我仿佛看到一個(gè)個(gè)倔強(qiáng)的精靈在揮灑笑容,，接近終點(diǎn)。在終點(diǎn)線上,，同學(xué)們勝利的微笑,，讓天地都黯然失色。難以抑制激動(dòng)心情的我們邊走邊笑,。抬手間,，指尖仿佛也流淌著金色的陽(yáng)光，流啊流,，流到我們的心底,，照亮我們的夢(mèng)想。
中午，閱覽室內(nèi)坐滿了學(xué)生,，每個(gè)人都全神貫注,，沒有絲毫雜念，沙沙地翻書聲也顯得那么和諧,，讓人不忍發(fā)出一點(diǎn)聲音,。中午的太陽(yáng)，燦爛奪目,，透過(guò)窗戶灑在桌面上,。閉上眼，就可以感遭到,，發(fā)自內(nèi)心的舒服,。
放學(xué)時(shí)同學(xué)們?nèi)齼蓛桑呎f(shuō)邊笑,，一陣陣爽朗的笑聲感染了每個(gè)人,，連足步也變得輕快了。
學(xué)校里四處都是學(xué)生,，處處都是活力。因?yàn)槲覀儞碛袪N爛的光輝,，我們揮灑著汗水,，我們查找著我們的夢(mèng)想。
在這里,，我們有飛揚(yáng)的青春;在這里,，有我們的夢(mèng)想。
學(xué)生青春勵(lì)志演講稿題目篇六
親愛的同學(xué)們：
大家好,！
青春是活力,，是校園蹦跳的身影；青春是甜蜜,，是捂著嘴的手縫中明顯看到的嘴角上揚(yáng)的弧度,；青春是羞澀，是角落里蜷曲著的身影眼角閃著的鉆石般的淚光......青春是一盒五彩的糖果,，青春的空氣也是香甜的,。
青春是巧克力，香濃而苦澀,。我們不再為了心愛的玩具而哭泣,，是為了肩上壓著的學(xué)習(xí)而努力；我們不再為瑣碎的小事而賭氣,，卻常常為了未知的未來(lái)而沉思,；我們不再整天自以為是的幻想自己是救世主，卻因感到社會(huì)的復(fù)雜而苦惱倔強(qiáng)的不流淚強(qiáng)忍著淚微笑，是想告訴大人們我們真的很棒,；逐漸成熟的思想讓我們能在唯美的藝術(shù)前低下高貴的頭顱,。即使哭泣，即使難過(guò),，眼角的淚也閃著希望的光,。心中滋長(zhǎng)的情愫，甜蜜而青澀,。就算星星從夜幕墜落,，心也從不冷卻，因?yàn)?，青春的心是甜蜜,，苦澀的，卻也是永不滅的激情,。就像巧克力定格在舌尖融化的那刻,，甜蜜，香濃,，苦澀一起蔓延,！
青春是夢(mèng)幻的棒棒糖，有五彩的顏色,，奇怪的形狀,，不同的味道。我們常?；孟胱约菏敲利悆?yōu)雅的公主,，備受呵護(hù)；是帥氣逼人的街舞小子,，炫酷少女們的心,，又或者是紅得發(fā)紫的天王巨星。
謝謝,！
學(xué)生青春勵(lì)志演講稿題目篇七
各位老師,，同學(xué)們：
青春是人一生中最美好的年華。在這段時(shí)光里,，我們每個(gè)人都可以演繹自己的傳奇,。但是很多時(shí)候，我們一邊說(shuō)著“我的地盤我做主”‘另一邊卻人云亦云,。
每個(gè)人出生的時(shí)候都是原創(chuàng),，悲哀的是，很多人漸漸都成了盜版,。為什么呢?也許是你不夠勇敢,，但是你要知道,，青春無(wú)懼，跌倒又怎樣呢!拍拍塵土繼續(xù)向前;也許是你沒有主見,，但是思想是一個(gè)人的靈魂,，就算做蘆葦，也應(yīng)該做一根“有思想的蘆葦”;也許是你不夠自信,，擔(dān)心別人不喜歡你,。這就更簡(jiǎn)單了，你又不是人民幣,，怎么能讓人人喜歡你!
每條河流都有一個(gè)夢(mèng)想：奔向大海,。長(zhǎng)江黃河都奔向了大海,。長(zhǎng)江劈山開路,、黃河迂回曲折,，軌跡不一樣，但都有一種水的精神,。水在奔流的過(guò)程中,，如果沉淀于泥沙，就永遠(yuǎn)見不到陽(yáng)光了,。
長(zhǎng)江,、黃河雖然個(gè)性不同，但因?yàn)槟莻€(gè)共同的夢(mèng)想,，因?yàn)樗木?，都收獲了生命的壯麗。而我們,，雖然個(gè)性各不相同,，卻都想完美演繹青春,，這就需要我們也擁有水的精神,。只有奮斗，才能揮灑青春,。俞敏洪說(shuō)：“如果你要引人注目,，就要使得自己成為一棵樹，傲立于天地之間,，而不是做一棵草,。你見過(guò)誰(shuí)踩了一棵草，還抱歉地對(duì)草說(shuō)：‘對(duì)不起’,。所以我們應(yīng)該像樹一樣成長(zhǎng),，即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要有樹的種子,，為著一棵樹的夢(mèng)想奮斗,，即使被踩到泥土中間,，依然可以吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長(zhǎng)起來(lái),?！?/p>
生命是充滿遺憾的篇章，因?yàn)樗龥]有機(jī)會(huì)讓你修改病句,，青春也是如此,。所以，為了不留下太多的.遺憾,，讓我們飛揚(yáng)自己的個(gè)性,，盡情地?fù)]灑青春吧!謝謝大家!
學(xué)生青春勵(lì)志演講稿題目篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,，大家好,！
我是14號(hào)參賽選手梁任聲，來(lái)自藤州鎮(zhèn)一中,。
我演講的題目是《我的青春夢(mèng)想》,。
清楚地記得初到藤州鎮(zhèn)一中的那一天，爸爸送我來(lái)學(xué)校報(bào)名,。
那天正下著蒙蒙細(xì)雨,，但并不影響我的高興心情，因?yàn)橄氲浇K于可以讀初中了,，還因?yàn)橥高^(guò)星星點(diǎn)點(diǎn)的雨簾感受到了大自然在雨中的美,，當(dāng)時(shí)的美景真不知該如何描繪。
綠,，在我心中蔓延,。
當(dāng)我沉醉于沿途中的綠意時(shí)，爸爸和我說(shuō)起我們的藤縣,，說(shuō)起縣城在這幾年來(lái)突飛猛進(jìn)的發(fā)展,，我感到了他上揚(yáng)的語(yǔ)調(diào)里流露出來(lái)的驕傲。
人們對(duì)“美麗中國(guó)美好家園”的理解各不相同,，但每個(gè)人理解中包含著很多共同的期盼,。
我們對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想是頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡；我們都希望腳下的大地綠草如茵,；我們都希望身邊的湖水清澈明凈,；我們都希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。
藤州鎮(zhèn)平政村本就是縣城郊區(qū)的一個(gè)小村子,，可近幾年來(lái)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,，一間間廠房在這里拔地而起。
這優(yōu)雅的水鄉(xiāng)啊,，曾幾何時(shí),，耳邊響起的不再是清脆的鳥鳴,，而是隆隆的機(jī)械聲；曾幾何時(shí),，眼前顯現(xiàn)的不再是蔚藍(lán)的天空,，而是翻滾的黑煙；曾幾何時(shí),，聞到的不再是清香淡雅,，而是令人窒息的化學(xué)臭味。
不要等到失去才懂得珍惜,，不要等到滅亡才懂得悔恨,，如果肥沃的土地變成荒漠，如果空氣中充滿有害物質(zhì),，如果河流被污染得連魚兒都無(wú)法生存,，那么我們生存的意義何在？我們生存的根基又在哪里,？“我們不僅要金山銀山,，更要綠水青山。
”——這是我們現(xiàn)在心底最深的呼喚,。
營(yíng)造綠色,，是一種態(tài)度，更是一種責(zé)任,，是一種行為,，更是一種習(xí)慣。
讓我們學(xué)會(huì)尊重善待自然,，學(xué)會(huì)與自然和諧相處,，讓我們從身邊小事做起，從一點(diǎn)一滴做起,，建設(shè)美麗中國(guó),，呵護(hù)綠色家園！
再宏大的藍(lán)圖也是筆筆繪就的,，再遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想也是步步實(shí)現(xiàn)的,。
我們只有一個(gè)家園,，一個(gè)需要我們用心來(lái)呵護(hù)的家園,，就讓我們行動(dòng)起來(lái)！讓我們的祖國(guó)更綠一些,，更美一些,！相信青山秀水會(huì)在你我的共同爭(zhēng)取下重生；相信藍(lán)天白云會(huì)在你我的共同奮斗中再現(xiàn),；相信美麗中國(guó)會(huì)在你我的共同努力下傳承,。
相信你我的力量,，我們的青春夢(mèng)想就在身邊。
我的演講完畢,，謝謝大家,。
學(xué)生青春勵(lì)志演講稿題目篇九
xx曾說(shuō)：“全國(guó)各族青年代表著祖國(guó)和民族的未來(lái)，代表著我們事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的希望,，社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉事業(yè)需要你們?nèi)ソㄔO(shè),，中華民族的偉大復(fù)興將在你們手中實(shí)現(xiàn)?！?/p>
年輕沒有什么不可以,，心有多大，世界就有多大,。人生短短幾時(shí)載,，不要給自己留有什么遺憾！
進(jìn)入絢麗的花季,，再穿過(guò)憂傷的雨季,，然后我們踏入了五彩繽紛的青春世界。于是,，我們張揚(yáng),，我們痛快，我們狂傲,，一如冰心說(shuō)過(guò)：世界之所以有我們是因?yàn)樗枰兊酶?，青春的我們生命中有夠多的云?lái)造成一個(gè)美麗的黃昏。然而在生活——這個(gè)令人費(fèi)解的局面前,，很多事情我們無(wú)法左右,，無(wú)法改變。于是,，當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),，有些人俯首稱臣，有些人逃之夭夭,，但最終仍被吞噬,。終于我明白魯迅先生為何要吶喊，只因慘相實(shí)在無(wú)法目睹,，尤其是青春的我們,，肩負(fù)振興中華的青年竟在小小的挫折面前而跌倒，成了生活中的茍活者,。
青春是什么青春是整個(gè)人生旅站中最絢麗的一站,，是最奇妙的一站，是最燦爛的年一站,。青春孕育著無(wú)窮盡的能量去開采,，去挖掘,，去釋放。每一個(gè)生命都是美麗的,，最小的花也不會(huì)拒絕開放,。
同學(xué)們，“青山遮不住,，畢竟東流去,。”只要我們理想還在,，只要我們不輕言放棄,，只要我們?nèi)ノ⑿γ鎸?duì)一切，我們依舊能更好地?fù)P起生命的風(fēng)帆,。
我們是五月的花海,，就該用青春擁抱時(shí)代；我們是初開的太陽(yáng),，就該用生命來(lái)點(diǎn)燃未來(lái),。
親愛的同學(xué)們，不,，親愛的青春朋友們,，黨在召喚，時(shí)代在召喚,，讓我們以崇高的理想,，創(chuàng)新的意識(shí)，無(wú)畏的勇氣“發(fā)揮青春的智慧,，風(fēng)采和力量吧,！
在職教中心這一藍(lán)天下，放飛青春,，放飛理想,，然后以年輕的名義微笑，成長(zhǎng),。
謝謝大家,！
