方案可以幫助我們規(guī)劃未來的發(fā)展方向，明確目標的具體內容和實現路徑。方案對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

清明節(jié)活動方案幼兒園大班做青團篇一

1、了解清明節(jié)的來歷,，知道清明節(jié)的日子及習俗,，樂于參與清明節(jié)的活動,。

2、初步了解家族中人與人之間的親屬關系,，懷念先祖,、尊重長輩等。

3,、敬仰懷念革命烈士,，懂得珍惜今天的幸福生活。

1,、用古詩導入活動內容：清明時節(jié)雨紛紛,，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有,，牧童遙指杏花村,。

2、教師講述清明節(jié)的由來,。

3,、課件：邊放課件教師邊講述，讓幼兒了解老革命烈士的先進光榮事跡,。

4,、（1）出示人民英雄紀念碑的課件同時播放毛主席樹立紀念碑的錄音，教師講述：毛主席為了讓后人永遠記住,、永遠懷念這些革命英雄,，并在1949年3月30日在天安門廣場樹立了《人民英雄紀念碑》。

（2）現代英雄：抗洪救災,、搶險救火,、保衛(wèi)國家生命財產等等許多現代英雄也獻出了生命。

5,、觀看課件：老師帶孩子們掃墓的畫面,。

6、放哀樂,、人民英雄紀念碑畫面,，請家長與幼兒起立，向英雄們行禮,、默哀,，表示懷念。

7,、與幼兒交談：清明節(jié)有那些習俗,？

運動習俗：踏青、蕩秋千,、打馬球,、放風箏,、蹴鞠、插柳等,。

飲食習俗：吃冷食,、吃雞蛋等。

8,、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同,？用什么制作的？

9,、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣,。

10、幼兒與家長共同制作彩蛋（方法形式不限,，畫畫,、涂色、剪紙粘貼,、橡皮泥制作小動物等）,。

11、幼兒到臺前展示自己的作品,，并用完整的語言講述自己的作品,。

12、玩雞蛋：請幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法（滾,、轉,、拋、立,、碰雞蛋等）,，幼兒比賽看誰的.玩法多。

請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩,，在音樂伴奏下走出活動室,。

清明節(jié)活動方案幼兒園大班做青團篇二

1.讓幼兒知道過新年了，我又長一歲了,，應當爭取更大的進步,。

2.鼓勵幼兒與伙伴們分享食物的快樂，增進友誼;充分感受節(jié)日的快樂,。

3.讓幼兒能在集體面前大膽表演,、表現自己。

4.讓家長積極參加,，為孩子們做榜樣,。

5.知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。

6.愿意積極參加活動,，感受節(jié)日的快樂,。

小班全體幼兒

20xx年12月31日上午

1.布置園內班內環(huán)境，使整個幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛,。

2.每名幼兒準備一句祝福的話,。

3.幼兒準備好自己喜歡吃的食物(3～4樣)

4.磁帶,、錄音機及幼兒的禮物

一、帶幼兒參觀已布置好的園內環(huán)境,，讓幼兒感受節(jié)日的氣氛,。

教師：“小朋友，你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”

幼兒：“快過年了!”

教師：“你們都看到了,，快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化,，小朋友們在新的一年里有什么打算?”

幼兒自由回答。(點評：開放性問題提出,，引發(fā)幼兒大膽想象,，相互交流)

二、文娛活動開始請來全班幼兒演節(jié)目,。

1.請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段,。

2.請幼兒自愿上臺表演,，內容不項,，如所學的歌曲或兒歌等,。

3.幼兒對自己的好朋友說一句祝福的話,。

4.各班孩子分享食物,。

元旦即將到來，小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年,，慶元旦”的活動。在這辭舊迎新之際,，為了提高幼兒的交往能力和自信心,，更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦，小班段特舉行：“慶元旦迎新年”的“食物分享”

清明節(jié)活動方案幼兒園大班做青團篇三

20××年4月×日早上

××

大班年級組全體幼兒,、教師

1,、讓幼兒了解清明節(jié)的.習俗及掃墓的意義。

2、在途中欣賞自然風光,，感受春的氣息，陶冶幼兒情操,。

3,、對幼兒進行愛國主義教育，培養(yǎng)幼兒對革命先烈的尊敬與緬懷之情,。

1,、事先開展“掃墓”教育活動。

2,、制作小白花,。

3、幼兒穿便攜的衣服,、運動鞋,。

一、活動前準備：各班做好活動前的思想教育,，組織落實活動前的準備工作,。

二、活動安排：

1,、9:00準備物品,，門口集合，向××出發(fā),。

2,、到達目的地，整理隊伍;

3,、清明節(jié)掃墓程序

第一項：唱國歌第二項：向革命烈士默哀第三項：幼兒獻花

第四項：教師介紹烈士事跡

三,、注意事項

1、外出活動,，做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育,。

四、掃墓結束,，尋找春天

五,、整隊回園

六、組織幼兒談話

清明節(jié)活動方案幼兒園大班做青團篇四

活動前言：年年艾葉綠,，年年粿泛香,。清明粿是在清明前后制作的一種食物，它的皮是一種叫艾葉的植物做成的,，據說是用來祭奠先人的,。每到清明,，家家戶戶都要做這種叫清明粿的食物。與家人一起做清明粿增進親子感情,，同時也讓幼兒了解清明節(jié)不同的風俗習慣,，激發(fā)幼兒對清明節(jié)的＇認識與感悟，學會感恩,。

活動目標：

1.讓幼兒了解清明節(jié)的意義,、由來及風俗習慣。

2.嘗試制作清明粿,，體驗制作清明粿帶來的樂趣,。

活動地點：園內各班級

活動時間：x月x日早上x點xx分

活動準備：豆沙餡、清明粿的面等,。

參加人員：全體大班師生及部分家長

清明節(jié)活動方案幼兒園大班做青團篇五

20xx年4月x日早上

xx

大班年級組全體幼兒、教師

1,、讓幼兒了解清明節(jié)的習俗及掃墓的.意義,。

2、在途中欣賞自然風光,，感受春的氣息,，陶冶幼兒情操。

3,、對幼兒進行愛國主義教育,，培養(yǎng)幼兒對革命先烈的尊敬與緬懷之情。

1,、事先開展“掃墓”教育活動,。

2、制作小白花,。

3,、幼兒穿便攜的衣服、運動鞋,。

一,、活動前準備：各班做好活動前的思想教育，組織落實活動前的準備工作,。

二,、活動安排：

1、9:00準備物品,，門口集合,，向xx出發(fā)。

2,、到達目的地,，整理隊伍;

3、清明節(jié)掃墓程序

第一項：唱國歌第二項：向革命烈士默哀第三項：幼兒獻花

第四項：教師介紹烈士事跡

三、注意事項

1,、外出活動,，做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育。

四,、掃墓結束,，尋找春天

五、整隊回園

六,、組織幼兒談話

清明節(jié)活動方案幼兒園大班做青團篇六

1.利用清明節(jié)掃墓的契機,，進行革命傳統教育，繼承先烈遺志,，珍惜幸福生活,，爭做文明幼兒。

2.通過本次活動培養(yǎng)孩子們的愛國情懷,，發(fā)奮學習的精神,，使幼兒受到愛家鄉(xiāng)、愛祖國的教育,。

xx陵園

2022年x月x日上午

活動對象：大班年級

外出人員配備：

1.每班2名教師,、1名保育員、1名行政人員,、1名實習生,。

2.校醫(yī)隨行，帶好藥箱,。

3.2名保安護送幼兒至亭林公園后返回學校,。

話筒、花圈,、錄音機,、人手一朵小白花

1.全體師生步行前往烈士陵園。

2.儀式開始,。

清明節(jié)活動方案幼兒園大班做青團篇七

自定

幼兒園各班教室及空土地

全體幼兒及教師

1,、做好的清明果若干。

2,、柳枝若干,，小鏟若干，小水桶若干,。

1,、通過活動讓幼兒認識清明果的外形特征及清明節(jié)習俗。

2,、通過品嘗知道清明果的味道,。

3,、讓幼兒了解，插柳是清明節(jié)期間的一種習俗,，并知道其由來,。

4、通過插柳活動,，培養(yǎng)幼兒愛勞動的習慣,。

5、讓幼兒理解插柳的意義,，懂得植樹造林的好處,。

1、各班開展清明節(jié)活動,，讓小朋友自帶清明果,，在班里進行講述吃清明果這一習俗特征，并介紹清明果的外形及清明節(jié)的其他習俗如：掃墓,、插柳等,。

2、教師口述制作清明果的制作過程,，讓他們更深入的知道清明果制作的方法及吃清明果的主要意義所在。

3,、教師介紹清明節(jié)插柳的習俗,。

（1）啟發(fā)提問：“清明時節(jié)，草青樹綠,，人們有一種習俗即折柳枝這是為什么,？”

（2）教師：“小朋友們知道嗎，人們?yōu)槭裁匆谇迕鞴?jié)插柳,？”介紹插柳習俗的來歷：晉文公在清明節(jié)的第二天,，到大臣介之推墳前祭奠時，發(fā)現與介之推同時被燒死的柳樹復活了,，晉文公便掐下柳枝插在了頭上,，他的.群臣也仿效晉文公掐帶柳枝。另外還有一種民謠說：“清明不插柳,，死了變黃狗,。”

4,、向幼兒講解插柳的意義,，激發(fā)幼兒動手插柳的興趣。

（1）插柳可以渲染節(jié)日的氣氛,，增添節(jié)日樂趣,。

（2）插柳可以綠化周圍的環(huán)境,，每到柳枝展綠的時候，它便告訴小朋友春天已經來了,。

5,、組織幼兒在院子周圍進行插柳活動。

（1）要求：四個小朋友一組,，其中一人用小桶提水,，兩人用小鏟松土，一人拿柳枝,。四人要團結協作,，看哪一組插得好又快。

（2）方法：先用小鏟松土,，然后澆水,，最后插柳枝。

（3）幼兒動手插枝,，教師巡回指導,。如：松土時可找個松軟的地方，松的土要稍微深一點,，以免柳枝歪斜不牢固,，澆水不能澆太多。

（4）柳枝插完后,，教師組織幼兒將工具放好,，然后小結活動的情況，表揚不怕臟,、不怕累的幼兒及團結協作好的小組,。

（5）要求幼兒每天給柳枝澆水，輪流看護并保管,。

通過以上這樣實踐活動相信幼兒對清明節(jié)有了一定的認識,，而同時也讓他們體驗到了活動帶來的樂趣，如果只通過簡簡單單的講解,，孩子根本就沒多大的興趣,，可是通過實際操作的話，幼兒的興趣以及印象都會加深,，更能促進對該活動的意義性,。

清明節(jié)活動方案幼兒園大班做青團篇八

半日游

大班：20xx年4月13日上午

中班、蒙班：20xx年4月13日下午

小班：20xx年4月14日上午

xxx公園

1,、開拓幼兒視野,，親近自然，感受大自然因季節(jié)更替產生的變化,。

2,、增強幼兒的集體意識,，增進教師與幼兒之間、教師與家長之間,、幼兒與幼兒間的感情,。

3、通過分享活動,，讓幼兒感受和同伴分享的樂趣,。

1、召開家長委員會,，征求家長意見是否組織春游,。

2、園方組織老師提前勘探場地,。

3,、春游前各班教師對幼兒進行相關的安全教育。（不能隨意離開本班隊伍或家長,、不能下水玩耍,、不能在馬路上隨意奔跑、不能跟陌生人走,、不要去偏僻的地方玩耍等）

4,、成立應急小組：

組長：xxx

副組長：xxx

組員：家委會成員

職責：

1）指揮有關教師到達指定位置。

2）安排教師及保育員開展相關的搶險排危及求救工作,。

3）提前準備好應急藥品（創(chuàng)可貼,、繃帶、藥品,、水）等。

4）視不同事故及時報警,。（意外暴力110,、交通事故122、急救中心120）

5,、活動注意事項：

1）家長請按幼兒園要求時間到達活動地點,。

2）各班老師帶好本班幼兒家長登記表以便及時聯系。

3）在老師組織幼兒游戲時,，請家長不要遠離活動場地,。

4）如果家長要帶孩子中途離開，請告知老師,。

5）各班老師帶好垃圾袋以便活動后打掃場地,。

1、游園活動：通過幼兒參觀公園,，觀察花草,、樹木的變化,，讓幼兒感受春天的美麗。

2,、游戲活動：通過親子游戲,、趣味游戲增進幼兒、教師,、家長三者之間的感情,。

3、美術活動：通過觀察春天,、感受春天,，用圖畫的方式把自己心中的春天畫出來。

4,、分享快樂：通過幼兒和小朋友分享自己所帶的食品,，讓孩子學會分享，體驗分享帶來的樂趣,。

清明節(jié)活動方案幼兒園大班做青團篇九

1,、使幼兒了解清明節(jié)的'來歷；感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同,。

2,、通過歷史事件、歷史人物,，教育幼兒學習古人舍己為人,、不爭功名的精神。

3,、讓幼兒理解掃墓的意義,，通過聽英雄的演講培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛我們的祖國,，更加珍惜今天的幸福生活,。

請幼兒在寒食節(jié)（清明節(jié)前一天）這一天看看家人是怎樣過節(jié)的。

1,、請幼兒說一說：自己家是怎樣過寒食節(jié)的,？讓幼兒了解寒食節(jié)家家戶戶都吃冷食，還要給家里已經故去的親人掃墓等民間習俗,。

2,、講介之推的故事——即清明節(jié)的來歷。

3,、討論：

（1）寒食節(jié)是怎樣來的,？

（2）現在人們?yōu)槭裁催^寒食節(jié)？為了紀念誰,？

4,、讓幼兒知道寒食節(jié)的第二天是清明節(jié),，清明節(jié)是我國傳統的給烈士掃墓的日子。教師：每年4月4日,、5日或6日是清明節(jié),，它是我國農歷二十四個節(jié)氣中的一個，又是傳統的掃墓日子,，為了紀念革命先烈和死去的親人,，人們往往在這一天掃墓。請幼兒觀看有關清明節(jié)習俗的圖片,。

原因之一,，清明時節(jié)氣候轉暖，雨水增多,，草木蔓生,，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理,；

之二,，清明前后，山青水秀,，桃紅柳綠,，人們借此大好春光，出去郊游,； 之三,，為懷念古人介之推，而現在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了,。 今天,，老師還請來了一位曾經參加過革命戰(zhàn)斗的英雄來為小朋友講一講他自己親身經歷過的戰(zhàn)斗故事。

6,、請革命軍人講革命戰(zhàn)斗故事,。

7、聽軍人講完后請幼兒講一講第一次參加這樣活動的感受,。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無數的革命先烈用鮮血換來的,，培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感,，教育幼兒更加熱愛我們的祖國,，更加珍惜今天的幸福生活。

（1）請幼兒觀看電影錄像《閃閃的紅星》,，感受戰(zhàn)火硝煙的戰(zhàn)斗生活,，進一步加深幼兒對革命烈士的敬仰之情與幸福生活的來之不易。

清明節(jié)活動方案幼兒園大班做青團篇十

1,、了解清明節(jié)的來歷,，知道清明節(jié)的日子及習俗,，樂于參與清明節(jié)的活動。

2,、初步了解家族中人與人之間的親屬關系,，懷念先祖、尊重長輩等,。

3,、敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活,。

二,、活動準備

1、用古詩導入活動內容：清明時節(jié)雨紛紛,，路上行人欲斷魂,，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村,。

2,、教師講述清明節(jié)的由來。

3,、課件：邊放課件教師邊講述,，讓幼兒了解老革命烈士的先進光榮事跡。

4,、(1)出示人民英雄紀念碑的課件同時播放樹立紀念碑的錄音,，教師講述：為了讓后人永遠記住、永遠懷念這些革命英雄,，并在1949年3月30日在天安門廣場樹立了《人民英雄紀念碑》,。

(2)現代英雄：抗洪救災、搶險救火,、保衛(wèi)國家生命財產等等許多現代英雄也獻出了生命,。

5、觀看課件：老師帶孩子們掃墓的畫面,。

6,、放哀樂、人民英雄紀念碑畫面,，請家長與幼兒起立,，向英雄們行禮、默哀,，表示懷念,。

7、與幼兒交談：清明節(jié)有那些習俗?

運動習俗：踏青、蕩秋千,、打馬球,、放風箏、蹴鞠,、插柳等,。

飲食習俗：吃冷食、吃雞蛋等,。

8,、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?

9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣,。

10,、幼兒與家長共同制作彩蛋(方法形式不限，畫畫,、涂色,、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動物等),。

11,、幼兒到臺前展示自己的作品，并用完整的語言講述自己的作品,。

12,、玩雞蛋：請幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉,、拋,、立、碰雞蛋等),，幼兒比賽看誰的玩法多,。

三、結束部分

請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩,，在音樂伴奏下走出活動室,。