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最新幼兒園園長(zhǎng)期末工作總結(jié)匯報(bào)(優(yōu)質(zhì)9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-18 04:06:05
最新幼兒園園長(zhǎng)期末工作總結(jié)匯報(bào)(優(yōu)質(zhì)9篇)
時(shí)間:2023-09-18 04:06:05     小編:MJ筆神

工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧,。

幼兒園園長(zhǎng)期末工作總結(jié)匯報(bào)篇一

全放在工作的中心位置,努力做到把安全“放在心坎上,,捏在手心里,記在腦子里,,落在行動(dòng)上”,。

我愛(ài)幼教這一行,因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)是純真的,、美好的,。和孩子們?cè)谝黄鸬拿恳惶於际情_(kāi)心的,快樂(lè)的,,看著一張張可愛(ài)的笑臉,,所有的煩惱好象都會(huì)立即消失。孩子愛(ài)我,,我愛(ài)他,,作為“孩子王”,我的臉上總是掛著微笑,,快樂(lè)而忙碌的工作著,。以下是我在一學(xué)期的工作的幾點(diǎn)總結(jié):

我熱愛(ài)自己的工作崗位,能夠做到:不遲到,、不早退,;尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,,遵守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度,;積極參加園里組織的各項(xiàng)活動(dòng);履行教師職責(zé),,協(xié)助班里老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好班級(jí)工作,,努力保證幼兒在幼兒園度過(guò)安全、快樂(lè)的一天,。

孩子的茁壯成長(zhǎng)需要幼兒園與家長(zhǎng)共同的配合,,因此溝通工作也就成為了一個(gè)重點(diǎn)工程。我主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通,。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況。

回顧一學(xué)期的工作,,我深刻體會(huì)到,,教師工作非常辛苦,,不僅擔(dān)負(fù)著教授知識(shí)的工作,更擔(dān)負(fù)著培育下一代的重?fù)?dān),。老師是孩子們集體的教育者,、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,也是幼教教育工作主力軍,,老師像孩子的媽媽?zhuān)呛⒆有刨?lài)的好朋友,。做一名優(yōu)秀的幼兒教師必須具備愛(ài)心、責(zé)任心,,就好像對(duì)孩子要求,,在對(duì)待學(xué)習(xí)接受慢的孩子多點(diǎn)耐心,多點(diǎn)關(guān)心,,使每個(gè)孩子在期末都有不同的變化,,全面、公平的熱愛(ài)每一名幼兒,。我要從幼兒心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),,理解他們的要求和想法,信任他們的潛在能力,,放手讓幼兒在實(shí)踐中鍛煉,、成長(zhǎng)。盡管他們有些缺點(diǎn)和不足,,但我對(duì)于他們的每一點(diǎn)進(jìn)步都有給予鼓勵(lì),,尤其是插班生和能力差的幼兒更要多給些溫暖,理解,、尊重,、用心培育孩子對(duì)集體和他人的愛(ài)。

在今后的工作和生活中,,我還將繼續(xù)向各位同事學(xué)習(xí),,以不斷提高自己。一番耕耘一番收獲,,在新的一年里我會(huì)更加努力地做好自己的本職工作,,與孩子心連心,用愛(ài)填滿(mǎn)幼兒園這個(gè)快樂(lè)團(tuán)結(jié)的大家庭,!

本學(xué)期我們根據(jù)本班的情況,,做了一些工作;現(xiàn)總結(jié)如下:

一,、加強(qiáng)安全意識(shí):我們根據(jù)幼兒園和班級(jí)的實(shí)際,,在幼兒中開(kāi)展了學(xué)習(xí)、討論活動(dòng),。通過(guò)參觀社區(qū)等公共場(chǎng)合,,使幼兒認(rèn)識(shí)和了解各種安全規(guī)則,,認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志,加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),。

二,、重點(diǎn)加強(qiáng)了交通安全教育。在活動(dòng)中我們重點(diǎn)對(duì)于交通安全進(jìn)行了宣傳,。我們先是帶孩子去了十字路口,,讓孩子看來(lái)往的車(chē)輛,交通警察的指揮等,。然后回到幼兒園進(jìn)行討論活動(dòng),,說(shuō)說(shuō)馬路上的危害,要注意什么等,,讓幼兒知道行走時(shí)要走人行道,紅燈停,,綠燈行,,走路要走斑馬線(xiàn),,不橫穿馬路,不跨護(hù)欄等等,,提高自我保護(hù)意識(shí)。同時(shí),,利用家長(zhǎng)資源,收集了一些事故的圖片,在區(qū)角活動(dòng)中展示,,讓幼兒說(shuō)一說(shuō)。

三、開(kāi)展多種多樣的活動(dòng),使幼兒了解安全教育的重要性。安全是不容忽視,,不能放松的,。一疏忽也許就會(huì)釀成大禍。為了讓幼兒明白這個(gè)道理,,幼兒園通過(guò)展板進(jìn)行安全教育、利用多媒體電腦和幼兒園閉路電視系統(tǒng)向幼兒及其家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育,,提高防范能力,。自從我們?cè)诰W(wǎng)上發(fā)布里進(jìn)行安全教育的消息后,我們很多的家長(zhǎng)都為我們提供了錄相設(shè)備,,帶來(lái)了vcd,。例如他們帶來(lái)的《防火知識(shí)》,讓小朋友身臨其感受了防火知識(shí)的重要性,教育幼兒不玩火柴,、打火機(jī),,不靠近火爐,,不擺弄電器。比如幼兒不跟不認(rèn)識(shí)的人走,不吃陌生人給的東西,,獨(dú)自在家怎么辦,、玩具上的安全,游戲時(shí)的安全,,廁所內(nèi)的安全等等,,從小朋友的實(shí)際生活的各個(gè)方面進(jìn)行了介紹,孩子看了以后是受益非淺,。視聽(tīng)結(jié)合的圖象設(shè)備以直觀的方式吸引了老師和孩子的注意,,使大家都感受到了“注意安全,珍惜生命”的重要性,。

四,、我們還對(duì)班級(jí)內(nèi)的物品進(jìn)行安全自查,發(fā)現(xiàn)隱患,,及時(shí)處理,。主要是:

1、晨檢必檢,,消除隱患幼兒來(lái)園的第一個(gè)環(huán)節(jié)便是晨檢,,除了幼兒園晨檢醫(yī)生的檢查之外,我們班內(nèi)的老師也進(jìn)行檢查,,主要檢查幼兒是否攜帶危險(xiǎn)物品,,這一環(huán)節(jié)非同尋常。我們通過(guò)檢查,、觀察,,經(jīng)常會(huì)從幼兒處發(fā)現(xiàn)如:小槍子、小玻璃球,、小鐵絲,、小紐扣等危險(xiǎn)物品,這些危險(xiǎn)物品所帶來(lái)的危險(xiǎn)程度可想而知,,因此,,嚴(yán)把晨檢關(guān),消除危險(xiǎn)隱患則成為了重中之重,。

2,、設(shè)施安全,嚴(yán)加防范活動(dòng)室里經(jīng)常會(huì)有電源插座,、水管接頭,、木質(zhì)墻邊等設(shè)施,因此,,針對(duì)這些設(shè)施,,我們加大了安全檢查力度,,采取一系列的防范措施,以防幼兒磕傷,、碰傷,;將水管接頭處包上棉質(zhì)布條等,增加安全防范措施,,使幼兒在保證安全為前提的環(huán)境中活動(dòng),、學(xué)習(xí)。

3,、戶(hù)外活動(dòng),,全面觀察戶(hù)外活動(dòng)時(shí)我們指導(dǎo)幼兒玩的有度、玩的得法,,并要做到觀察全面,,照顧細(xì)微,提醒教育幼兒有安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),,盡量避免安全事故的發(fā)生,。

4、服藥安全,,不容忽視藥品的管理,、進(jìn)服也是一項(xiàng)細(xì)致工作,如果吃錯(cuò)藥,,那可就釀成大禍,。因此,我們從幼兒帶藥,、放藥,、服藥這三個(gè)方面制定了一系列的要求。即:幼兒所帶藥品家長(zhǎng)須用紙包好,,注明幼兒姓名,,服藥時(shí)間,服藥劑量,,家長(zhǎng)簽名,。這樣要求的好處一是不易服錯(cuò)藥,服多藥,,二是易保管,,責(zé)任清,,能有效保證幼兒的服藥安全,。

5、幼兒離園,,安全接送幼兒離園時(shí),,時(shí)常會(huì)有不法分子乘虛而入,,制造冒領(lǐng)、錯(cuò)接的事件,,引起家長(zhǎng)的心理恐慌,。針對(duì)這一問(wèn)題,我班在離園環(huán)節(jié)堅(jiān)持接送制度,,按照幼兒園的要求執(zhí)行,,杜絕不法分子乘虛而入的機(jī)會(huì)。

所以,,做為班級(jí)教師的我們深知重任在肩,,認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),不能馬虎懈怠,,保證每個(gè)幼兒的身心健康,,就等于保證幼兒的生命安全。

幼兒園園長(zhǎng)期末工作總結(jié)匯報(bào)篇二

本學(xué)期我園在教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,,確立了“以創(chuàng)新為主題,,以幼兒語(yǔ)言發(fā)展和動(dòng)手能力的培養(yǎng)為突破口”的發(fā)展思路,并以此為主線(xiàn)開(kāi)展幼兒園的各項(xiàng)工作,。經(jīng)過(guò)全體教職工的共同努力和不斷改革創(chuàng)新,,我園的各項(xiàng)工作都收到了良好的效果,也初顯了我園特色,。

今年年初,,我園領(lǐng)導(dǎo)組織幼兒園的教職工,認(rèn)真分析了我園面臨著的各項(xiàng)困難:自聘18名人員解決教職工不足問(wèn)題,,卻又因自聘人員跳槽造成教職工隊(duì)伍不穩(wěn)定;社會(huì)上傳言幼兒園要變賣(mài)等,。幼兒園何去何從?我園領(lǐng)導(dǎo)班子組織教職工就此展開(kāi)討論,并使教職工形成這樣的共識(shí):只要有二幼存在,,我們就不能使送孩子來(lái)二幼就讀的家長(zhǎng)失望,,不能使孩子在他們各項(xiàng)能力發(fā)展最佳的學(xué)前期得不到良好的發(fā)展,我們要讓在二幼就讀的孩子感到二幼帶給他們的是幸福和成長(zhǎng)的快樂(lè),。在教職工明確了幼兒園的發(fā)展思路后,,大家都能積極地朝著打造幼兒園特色的目標(biāo)努力開(kāi)展工作。

(一)積極開(kāi)展課程改革,,促進(jìn)幼兒園,、教師、幼兒共同獲得發(fā)展以學(xué)習(xí)教育年活動(dòng)為契機(jī),,促進(jìn)教職工素質(zhì)的提高圍繞目標(biāo),,積極開(kāi)展課程改革,打造幼兒園特色開(kāi)學(xué)初,,我園就組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí),、領(lǐng)會(huì)和研究幼兒園的工作計(jì)劃,,使大家在對(duì)我園提出的“以‘創(chuàng)新’為主題,以‘語(yǔ)言’發(fā)展和‘動(dòng)手能力’的培養(yǎng)為突破口”的口號(hào)形成共識(shí),,并在此基礎(chǔ)上,,結(jié)合新教材的使用,,開(kāi)始了我園的課程改革,。在課程改革中,我園著重抓了以下幾項(xiàng)工作:

1,、抓好新教材的討論和分析,,并以主題的形式開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。

教師們首先是把一學(xué)期的教材內(nèi)容進(jìn)行分類(lèi),,并劃分為幾大主題,,每選擇一個(gè)主題,就根據(jù)各教材內(nèi)容之間的聯(lián)系,,繪制好一個(gè)網(wǎng)絡(luò)圖,,網(wǎng)絡(luò)所涉及的各項(xiàng)內(nèi)容,大部分都是教材中的內(nèi)容,,也有一些內(nèi)容是教師根據(jù)自己班級(jí)的實(shí)際提出,,還有一些內(nèi)容是由幼兒生成的。其次,,教師們根據(jù)每個(gè)主題積極為幼兒創(chuàng)設(shè)與主題相應(yīng)的教育環(huán)境,。在主題活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中,教師們?yōu)楹⒆拥挠H身實(shí)踐創(chuàng)設(shè)了大量的機(jī)會(huì),,如設(shè)置活動(dòng)區(qū),,組織幼兒根據(jù)教育主題布置墻飾、布置教育教學(xué)活動(dòng)展版,,師生共同收集與主題活動(dòng)相關(guān)的信息,、圖片、文字資料,、相關(guān)的材料等,,使幼兒在這種富有教育價(jià)值及隱藏一定教育目標(biāo)的的環(huán)境中,變以往被動(dòng)的知識(shí)接受,,為如今主動(dòng)的操作,、探索和學(xué)習(xí)。再次,,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)參與我們的教育教學(xué)活動(dòng),。在開(kāi)展主題教育活動(dòng)時(shí),教師們根據(jù)活動(dòng)的需要及幼兒發(fā)展的需要,通過(guò)“家園之窗”,、“家園聯(lián)系手冊(cè)”等向家長(zhǎng)宣傳和介紹,對(duì)一些需要家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子完成的活動(dòng),,有針對(duì)性地,、適時(shí)的給家長(zhǎng)一些建議。

如:

(1)建議家長(zhǎng)帶孩子探討,、開(kāi)展一些有趣的活動(dòng),,如引導(dǎo)孩子收集有關(guān)的材料、圖片,、文字資料,,指導(dǎo)幼兒觀看相關(guān)的影碟、電視節(jié)目,,帶幼兒到相應(yīng)的場(chǎng)所參觀,、觀察。

(2)把孩子的認(rèn)識(shí),、看法,、感想用文字記錄下來(lái),讓孩子交給老師,。

(3)鼓勵(lì)孩子把自己收集到的材料,、圖片、文字資料和自己獲得的信息拿出來(lái)與幼兒園里的小朋友們共同分享,。這樣的家園共育,,使更多的家長(zhǎng)參與到幼兒教育中來(lái),幼兒也獲得了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。

2,、打破原來(lái)的班級(jí)界限,積極開(kāi)展幼兒跨班級(jí)的晨間體育活動(dòng),,讓幼兒自主到自己喜歡的地方,、選擇自己喜愛(ài)的體育器械參加鍛煉。

為了激發(fā)小朋友參與體育活動(dòng)的積極性,,我們除了開(kāi)放原有的滑梯,、蕩椅、秋千,、轉(zhuǎn)盤(pán),、攀登架、浪橋,、蹦蹦床,、半月?lián)u、蹺蹺板,、水車(chē),、拉力王等大中型玩具外,,又制作了滑板車(chē)、平衡木,、獨(dú)腳椅,、搖滾蹺蹺板等一批中、小型體育器械,,并投放了球類(lèi),、高蹺、廢舊輪胎,、沙包等器械,,滿(mǎn)足了不同年齡、不同能力以及不同興趣的小朋友開(kāi)展活動(dòng)的需要,。晨間活動(dòng)的改革,,是我園教師學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的具體體現(xiàn),它極大地豐富了幼兒的體育活動(dòng),、鍛煉了幼兒的體格,,也為幼兒與不同班級(jí)的小朋友進(jìn)行交往提供了更多、更好的機(jī)會(huì),。在開(kāi)展主題教育教學(xué)活動(dòng)及跨班級(jí)的幼兒晨間體育活動(dòng)以來(lái),,我園教師們都覺(jué)得,我們所開(kāi)展的活動(dòng),,既突顯了“幼兒發(fā)展為本”的理念,,又滿(mǎn)足了幼兒全面發(fā)展的需要,它使幼兒在積極,、主動(dòng)的探索,、學(xué)習(xí)、參與中,,獲得健康,、社會(huì)、科學(xué),、語(yǔ)言,、藝術(shù)等各領(lǐng)域的更多經(jīng)驗(yàn),獲得更好的發(fā)展,。

3,、抓好教師們的觀念轉(zhuǎn)變,促進(jìn)教師們的良好成長(zhǎng),。

為了更好地促進(jìn)教師的成長(zhǎng),,我園本學(xué)期在教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和提高方面做了幾項(xiàng)工作:

二是發(fā)動(dòng)教師查找符合本園實(shí)際學(xué)習(xí)需要的資料,并積極嘗試組織教師們的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),教師們?cè)趨⑴c找學(xué)習(xí)資料和組織學(xué)習(xí)中,,教育教學(xué)觀念又進(jìn)一步得到了更新,。

三是繼續(xù)圍繞新教材開(kāi)展一課三研活動(dòng),教師們運(yùn)用教材,、組織教育教學(xué)活動(dòng)的能力有了進(jìn)一步的提高,。通過(guò)開(kāi)展以上的活動(dòng),教師們的觀念,、能力都發(fā)生了一些變化,,如:教師們不再一成不變的照搬照套教參書(shū),,在使用教參書(shū)時(shí)老師發(fā)現(xiàn),,有的設(shè)計(jì)并不能很好地體現(xiàn)新綱要的精神。如:中班科學(xué)教育活動(dòng)“什么沉,、什么浮”的活動(dòng)設(shè)計(jì),,其中教參書(shū)中有一個(gè)環(huán)節(jié)讓幼兒了解“水的浮力是有限度的”,其設(shè)計(jì)是由老師往碗里一勺一勺加水,,使鐵碗沉下去,。對(duì)這樣的設(shè)計(jì),老師覺(jué)得不能體現(xiàn)幼兒的主動(dòng)參與,,便改成由幼兒自由地探究怎樣使碗沉下去,,幼兒通過(guò)自主探究,獲得了“水的浮力是有限度的”的直接經(jīng)驗(yàn),。

4,、重視幼兒生活技能的教育,使幼兒的自理能力有所提高,。通過(guò)開(kāi)展課程改革,,我園一改過(guò)去一成不變的教育教學(xué)活動(dòng)模式,使幼兒有更多的自主選擇活動(dòng)的機(jī)會(huì),、有更多游戲的機(jī)會(huì),、有更多快樂(lè)的時(shí)光,也獲得了更多的發(fā)展,,幼兒園也初步顯示出一定的特色,。

(二)積極開(kāi)展豐富多采的活動(dòng),既為幼兒提供了展示的機(jī)會(huì),,又向社會(huì)宣傳了幼兒園

一個(gè)學(xué)期來(lái),,我園開(kāi)展了一次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)、一次豐富多采的慶?!傲弧眱和?jié)活動(dòng),、積極參與了教育局舉行的主題教育活動(dòng)觀摩、一次大班畢業(yè)典禮。在活動(dòng)的開(kāi)展中幼兒都有不同程度的參與,,家長(zhǎng)認(rèn)可了:我們的孩子不錯(cuò),。確實(shí),在全縣的幼兒創(chuàng)意畫(huà)比賽中,,五個(gè)特等獎(jiǎng)我們幼兒園就占了三個(gè),,還獲得了四個(gè)一等獎(jiǎng)、三個(gè)二等獎(jiǎng),,而三等獎(jiǎng)沒(méi)有我們幼兒園的份,。在開(kāi)展好幼兒豐富多采的活動(dòng)的同時(shí),我們又積極同電視臺(tái)記者聯(lián)系,,電視新聞播放了我們數(shù)次的精彩活動(dòng),,讓社會(huì)更多地了解我們幼兒園。

隨著我園課程改革的開(kāi)展,,我們今年的家園聯(lián)系工作又有了新的變化,,許多家長(zhǎng)積極參與到我們的主題教育中來(lái),家長(zhǎng)的教育觀念也相應(yīng)起了一些變化,。

(三)切實(shí)做好后勤工作,,確保幼兒園的正常運(yùn)轉(zhuǎn)本學(xué)期,我園加強(qiáng)了對(duì)后勤工作的研究,,要求各崗位的后勤人員結(jié)合自身工作的實(shí)際,,對(duì)一些工作進(jìn)行反思、改革,。財(cái)務(wù)人員能地根據(jù)幼兒園的計(jì)劃,,及時(shí)有效地做好財(cái)務(wù)工作和一些物品的準(zhǔn)備,工作的自主性強(qiáng);炊事人員開(kāi)發(fā)了一些新食譜,,探討改變了一些食物的烹調(diào)程序,、調(diào)味等;資料室管理也探討了一些管理資料、物品的的方法,、改革了一些表格;衛(wèi)生,、保健工作能有序地進(jìn)行;安全工作基本上為教職工所重視。

1,、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持是我園發(fā)展前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾,。

2、家長(zhǎng)支持使我們的各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,,幼兒也有更好的發(fā)展,。

3、領(lǐng)導(dǎo)明確辦園思路,,富有創(chuàng)新性的工作是打造幼兒園特色的前提,。沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)班子的創(chuàng)新,,就沒(méi)有教職工的創(chuàng)新,就沒(méi)有幼兒創(chuàng)新精神的培養(yǎng),,就沒(méi)有幼兒園的良性發(fā)展,。

4、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的教職工隊(duì)伍是我們戰(zhàn)勝困難的力量源泉,。有了全體教職工的團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn),,我們解決了資金不足的困難;有了全體教職工的合作,幼兒園的各項(xiàng)工作得以有序地進(jìn)行,。我們克服了幼兒園位置太偏的困難,,使幼兒園保持了應(yīng)有的發(fā)展和應(yīng)有的規(guī)模。

雖然幼兒園保持了良好的發(fā)展,,但我們也應(yīng)該看到我們的不足,,這些不足之處較為明顯的是:班組工作的計(jì)劃性不強(qiáng),致使一些工作,、活動(dòng)準(zhǔn)備不足;開(kāi)展工作的自主性不強(qiáng),,常出現(xiàn)等領(lǐng)導(dǎo)提出具體的步驟,、具體的做法,、具體的要求、提醒等;一些教職工對(duì)自身素質(zhì)的提高行動(dòng)不多,、效果不明顯,。

幼兒園園長(zhǎng)期末工作總結(jié)匯報(bào)篇三

x年悄然劃上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)?;厥走@一年的工作,,我倍感欣慰。在上級(jí)各主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,,在全體教職員工的大力支持配合下,,雖然說(shuō)不上創(chuàng)造了一流業(yè)績(jī),但我能夠立足于本職崗位銳意進(jìn)取,,努力探索以人為本,、科學(xué)管理的辦園策略與方法,推動(dòng)幼兒園發(fā)展又上了一個(gè)新的臺(tái)階,,推動(dòng)教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個(gè)新的層次,。在不斷的實(shí)踐與探索中,無(wú)論是辦園條件,、管理水平,、師資建設(shè),還是保教質(zhì)量,、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效,。下面我以點(diǎn)滴工作體會(huì)求證于同仁,。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,不斷提高素質(zhì)

首先,,重視政治理論學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,、“三個(gè)代表”重要思想和黨的x大會(huì)議精神,,深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),自覺(jué)把它們作為自己的思想理論源泉和行動(dòng)的準(zhǔn)則,。努力提高自身的政治思想素質(zhì),。自覺(jué)按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)于律已,,團(tuán)結(jié)同志,,各方面做好表率作用,有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,。其次,,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),及時(shí)了解當(dāng)前課改信息,,樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀和新的教學(xué)理念,,在努力提高辦園質(zhì)量、提升辦園水平方面做了大量的工作,,積極為青年教師提供崗位練兵的平臺(tái),,進(jìn)一步促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。自身的繼續(xù)教育上,,通過(guò)三年努力學(xué)習(xí),,x年10月x大學(xué)《學(xué)前教育》函授本科終于順利畢業(yè),x年度我榮獲了“海寧市青少年課外活動(dòng)輔導(dǎo)先進(jìn)個(gè)人”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),,x年1月15日被塘橋社區(qū)黨支部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)為正式黨員,。

二、學(xué)有所用,,在工作崗位上做好表率作用,。

今年8月17日我身體動(dòng)了腰椎盤(pán)切除手術(shù),醫(yī)生說(shuō)要休息半年,,但強(qiáng)烈的責(zé)任心驅(qū)使我在2.5個(gè)月以后便開(kāi)始臥床工作,,通過(guò)電腦網(wǎng)絡(luò)傳送文件、指揮工作,,后來(lái)帶病堅(jiān)持上半天班,,有時(shí)傷處酸痛就在椅子上躺會(huì)再繼續(xù)工作,現(xiàn)在不到6個(gè)月已經(jīng)正常上班,。我的工作雖然是幼兒園行政管理為主,,但對(duì)業(yè)務(wù)工作也不放松,。為了提升大家的課堂教學(xué)能力,11月底我率先為教師們進(jìn)行了公開(kāi)課展示,,創(chuàng)新的理念,、清晰的教學(xué)環(huán)節(jié),刷新了教師們的眼球,。

作為一名*員,,要時(shí)刻把人民的利益高于一切。作為一個(gè)民辦非企業(yè)的教育機(jī)構(gòu)的管理者,,我時(shí)刻把幼兒園的保教質(zhì)量,、家長(zhǎng)和孩子的滿(mǎn)意度放在第一位。

1,、今年暑假,,為讓小班幼兒有更大的自由活動(dòng)空間,優(yōu)化教學(xué)環(huán)境,,我們縮掉了一個(gè)班級(jí),,由原來(lái)應(yīng)招收3個(gè)小班,變成了下半年只有兩個(gè)小班,。雖然從經(jīng)濟(jì)上明顯減少了收入來(lái)源,,但是我們堅(jiān)持正確的辦學(xué)指導(dǎo)思想——“一切為了孩子的發(fā)展”,以質(zhì)量立園,。

2,、教育是奉獻(xiàn),,要有愛(ài)心,。一年來(lái),我?guī)ьI(lǐng)教師們深化學(xué)習(xí)《保教指南》,,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),,用自己的愛(ài)心和責(zé)任心呵護(hù)每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)。現(xiàn)在,,全園教師能注重營(yíng)造適合幼兒身心發(fā)展的教育環(huán)境,,使幼兒在快樂(lè)中學(xué)習(xí)、在游戲中積累經(jīng)驗(yàn),,做到尊重幼兒,,真正把幼兒當(dāng)成我們的學(xué)習(xí)同伴,把家長(zhǎng)當(dāng)成我們的合作伙伴,。

樂(lè)于奉獻(xiàn)方能找到自己的價(jià)值,,一年來(lái),我以自己的模范行為,,帶領(lǐng)教師們完成著一個(gè)又一個(gè)的新任務(wù),,也迎來(lái)一個(gè)又一個(gè)的戰(zhàn)斗成果,。x9年度我們幼兒園取得了令人欣慰的成績(jī),全年有10多篇論文和案例在市級(jí)獲獎(jiǎng),、4個(gè)課題在市級(jí)立項(xiàng),,有2位老師分別榮獲海寧市優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任稱(chēng)號(hào),無(wú)安全事故,,家長(zhǎng)滿(mǎn)意率接近100%,。

三、以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo),,深化管理,。

(一)、加強(qiáng)崗位練兵,,將園本特色融入課程

為了全方位提高幼兒教師的業(yè)務(wù)水平,,確保幼兒園課堂教學(xué)的有效性,我們以市教育局“幼兒園教育教學(xué)觀摩評(píng)優(yōu)活動(dòng)”為契機(jī),,開(kāi)展崗位練兵活動(dòng),,成立了青年教師專(zhuān)門(mén)的培訓(xùn)小組,由科研負(fù)責(zé)人兼管,。平時(shí)能有目的地進(jìn)班聽(tīng)課,,以推門(mén)聽(tīng)課,預(yù)約聽(tīng)課等方式,并就當(dāng)天授課的的情況及時(shí)給予反饋和指導(dǎo),,同時(shí)要求授課者課后對(duì)本節(jié)課的教育目標(biāo),、教育過(guò)程、活動(dòng)效果等進(jìn)行當(dāng)場(chǎng)反思,。

其次是以課題研究為切入點(diǎn),,積極開(kāi)展教育科研活動(dòng)。一年來(lái),,我們不斷建立健全課題研究網(wǎng)絡(luò),,逐步形成了人人重視課題研究的態(tài)勢(shì),并努力做到將課題研究與日常保教工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),。今年我們有4個(gè)課題在市級(jí)立項(xiàng),。

三是結(jié)合本園創(chuàng)建特色“優(yōu)化個(gè)性,和諧發(fā)展”開(kāi)展課程,,將園本特色融入到課程中,,切實(shí)優(yōu)化課程,以強(qiáng)化良好個(gè)性方面的特色教學(xué)工作,。

1,、凸顯語(yǔ)言課堂為主陣地,構(gòu)建“知行統(tǒng)一”的個(gè)性,。我們以語(yǔ)言課堂為主陣地,,培養(yǎng)幼兒知行統(tǒng)一的良好個(gè)性,,而語(yǔ)言教育的范圍又很寬限,我們主要采用故事,、兒歌等教學(xué),。

2、巧用各領(lǐng)域課程資源,,追求“潤(rùn)物無(wú)聲”的教育

培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性和美德不是一人一事,,一時(shí)一事,而是我們所有教育工作者共同肩負(fù)的責(zé)任,。在日常教學(xué)中,,所有各領(lǐng)域都蘊(yùn)含著育人的因素,滲透著不同歷史時(shí)期,,不同地區(qū)不同民族的各種精神食糧,、人文思想,對(duì)幼兒的成長(zhǎng)起著積極的作用,。我們要求教師在備課時(shí)自覺(jué)地把教材中那些能夠培養(yǎng)幼兒良好個(gè)性的元素充分挖掘出來(lái),,使各領(lǐng)域教學(xué)與之滲透和諧共生,有機(jī)統(tǒng)一,。

(二),、投入資金,改善辦園條件,。

為了優(yōu)化幼兒的活動(dòng)空間,,我們暑期,我們對(duì)食堂,、活動(dòng)室課桌椅進(jìn)行了維修,,給2個(gè)小班各裝了較規(guī)范的6個(gè)以上洗手龍頭,為了便于大家開(kāi)課,、交流,,原來(lái)的投影儀較模糊不適合觀摩,今年下半年又增添了一臺(tái)投影儀,,清晰度很高,方便了幼兒園開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)使用,。今年,,我們還對(duì)小班的被子進(jìn)行了更新,換上了鮮艷,、童趣的全棉被套和被芯,。

下半年,提高了全體教師的工資待遇,,采用考核機(jī)制進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),,有效地促進(jìn)了教師的工作積極性,。

(三)、積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),,豐富教職工業(yè)余文化生活,。

為營(yíng)造一個(gè)寬松、和諧,、快樂(lè)的工作環(huán)境,,調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性,我以工會(huì)的名譽(yù)組織教師積極開(kāi)展節(jié)日活動(dòng),?!叭恕辈柙?huà)會(huì),“五四”卡拉賽,,暑期師德演講賽,,十月普通話(huà)比賽,元旦組織全體教師開(kāi)展“趣味”體育活動(dòng)(跳繩比賽),,春節(jié)聯(lián)歡會(huì),、年夜飯等,通過(guò)各種文體活動(dòng)的開(kāi)展,,豐富教工業(yè)余生活,,提高教師的綜合素質(zhì)。進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校精神文明建設(shè),。

在幼兒教育這個(gè)圣神而廣闊的天地里,,作為一個(gè)園長(zhǎng),我感到自己責(zé)任重大,。自己應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),,緊跟時(shí)代和潮流的變化,不斷更新知識(shí),,盡自己的才能,,不斷創(chuàng)新,讓一顆顆燦爛童心在藍(lán)天下自由翱翔,,讓一個(gè)個(gè)可愛(ài)的“未來(lái)之星”健康快樂(lè)成長(zhǎng),,讓我們的教師能夠有一個(gè)和諧、快樂(lè)的工作環(huán)境和有較高的福利待遇,。

最后,,我要感謝廣大家長(zhǎng)和全園教師們的支持與配合,是你們的支持才有我今天那么多的成績(jī)和收獲,。今后,,我還應(yīng)不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,更廣泛地團(tuán)結(jié)周?chē)娜罕姡撔慕邮艽蠹业谋O(jiān)督和正確建議,,不斷修正自己的言行,,爭(zhēng)取做一個(gè)大家信任和歡迎的園長(zhǎng),為幼兒教育事業(yè)作出自己的貢獻(xiàn),。

幼兒園園長(zhǎng)期末工作總結(jié)匯報(bào)篇四

歲月匆匆而逝,,似乎只是彈指一瞬,一學(xué)期的工作就結(jié)束了,,回顧這一年來(lái)所經(jīng)歷的事,,工作雖然很忙,但忙得很充實(shí),?!盀榱嗣恳粋€(gè)孩子都有進(jìn)步”,這是我為之不懈努力的動(dòng)力,。在一年中,,我竭盡自己最大的努力,傾注最高的熱情,,踏實(shí),、勤奮地完成了一學(xué)期的工作。

本學(xué)期,,自己積極適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,,嚴(yán)格要求自己,積極向同事們請(qǐng)教,,結(jié)合本校的實(shí)際條件和幼兒的實(shí)際情況,,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),,使班級(jí)教學(xué)工作有計(jì)劃,,有組織,有步驟地開(kāi)展?,F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:

按教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,,設(shè)計(jì)課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,,認(rèn)真寫(xiě)好教案,。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教玩具,。

在工作中,自己努力增強(qiáng)上課技能,,力求講解清晰化、條理化,、準(zhǔn)確化,、情感化,、生動(dòng)化,做到線(xiàn)索清晰,,層次分明,,深入淺出。在活動(dòng)中特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流,,生生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,,讓學(xué)生動(dòng)靜結(jié)合,,寓學(xué)于玩,學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快。

在教學(xué)上,,有疑必問(wèn),。教學(xué)中積極征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習(xí)他們的方法,,同時(shí),,多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊講,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),,克服自己的不足,征求他們的意見(jiàn),,改進(jìn)工作,。

1、為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的教育環(huán)境,。雖然本學(xué)期我們的教室場(chǎng)地較小,,但我們還是精心布置教室環(huán)境,利用有限的場(chǎng)地著力創(chuàng)設(shè)了數(shù)學(xué)區(qū),、美術(shù)區(qū),、識(shí)字區(qū)等各區(qū)角。在開(kāi)展區(qū)域活動(dòng)中,,我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)發(fā)展需要投放活動(dòng)材料,,根據(jù)主題開(kāi)展設(shè)計(jì)了一些與主題有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)材料,做到有計(jì)劃,、有目的地投放,,并及時(shí)增添活動(dòng)材料,引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)識(shí)參與區(qū)域活動(dòng),滿(mǎn)足幼兒發(fā)展的需要,,針對(duì)幼兒個(gè)別差異,、興趣、能力投放了不同難度的活動(dòng)材料,。

2,、結(jié)合主題教育內(nèi)容,師生共同收集大量的資料布置主題墻飾,,我們收集了各種掛飾,、拉花、等,,師幼一起進(jìn)行迎新年節(jié)日布置,,渲染迎新年氣氛,制作一些燈籠,,窗花等迎新年的到來(lái),,激發(fā)幼兒對(duì)新年的期盼心情。

3,、做了一些幼小銜接特色工作,,如看圖學(xué)成語(yǔ)、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)故事,、每天一練,、提高幼兒講述和理解能力,,,充分利用餐前,、離園前這段時(shí)間加強(qiáng)了幼兒閱讀、識(shí)字,、數(shù)數(shù),、講故事、等各方面的培養(yǎng),,提前做好幼小銜接工作,。

幼兒園園長(zhǎng)期末工作總結(jié)匯報(bào)篇五

(一)落實(shí)安全教育,提高幼兒安全意識(shí)和自救自護(hù)能力,。

1,、各班根據(jù)“守法紀(jì)、講衛(wèi)生,、保穩(wěn)定,、惜生命”的安全教育主題,每周開(kāi)展一次安全談話(huà),,把消防安全,、戶(hù)外活動(dòng)安全,、外出活動(dòng)安全、日常安全教育有機(jī)地結(jié)合到幼兒一日活動(dòng)中,,結(jié)合故事,、圖片等形式,,開(kāi)展了“自我保護(hù)教育”,、“飲食衛(wèi)生教育”、“預(yù)防傳染病教育”等活動(dòng),,教給幼兒一些處理突發(fā)事件的知識(shí),,提高安全教育的有效性。

2,、為進(jìn)一步加強(qiáng)公共安全教育,,初步培養(yǎng)幼兒公共安全意識(shí),提高全體師生在公共突發(fā)事件中的自救自護(hù)的應(yīng)變能力,,,,我園按照教育部制定的《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的規(guī)定內(nèi)容,結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)和本園園舍設(shè)施情況,,在全園開(kāi)展消防疏散演練及火場(chǎng)逃生消防游戲,。消防演習(xí)結(jié)束后,消防支隊(duì)官兵向全體師生介紹了美或其的使用方法,、并用圖文并茂的展板向幼兒介紹了消防安全知識(shí),。

3、切實(shí)開(kāi)展抗洪防汛工作,,檢查了校舍,、排水渠道的安全狀況,并教育幼兒注意汛期安全,,提高安全意識(shí),,確保師生安全。

(二)抓好日常教學(xué)常規(guī)活動(dòng),,促幼兒全面發(fā)展,。

日常教學(xué)活動(dòng)的組織是幼兒園的根本活動(dòng),為了讓幼兒健康,、快樂(lè)實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展,、個(gè)性化發(fā)展,我園在日常教學(xué)中通過(guò)創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,、貫穿德育工作,,培養(yǎng)良好的常規(guī)等,實(shí)現(xiàn)五大領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo)的,,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,,以?xún)?yōu)化保育,、教育質(zhì)量。本學(xué)期我園在做好各項(xiàng)教育教學(xué)常規(guī)工作的同時(shí),,著重抓好以下幾項(xiàng)工作:

1,、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,注重幼兒的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),。

我園嚴(yán)格執(zhí)行托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健管理辦法實(shí)施細(xì)則,,依據(jù)實(shí)際,逐步完善了各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,,建齊了各種薄冊(cè)和幼兒健康檔案,,并認(rèn)真記載和評(píng)析。學(xué)期伊始即加強(qiáng)晨檢工作力度,,把好幼兒入園關(guān),,對(duì)患病幼兒加強(qiáng)觀察和日常護(hù)理,并及時(shí)記錄,、處理,。認(rèn)真做好膳食管理,提前一周制訂好幼兒食譜,,做到搭配合理,,營(yíng)養(yǎng)均衡,每月進(jìn)行一次營(yíng)養(yǎng)計(jì)算,,保證幼兒的生長(zhǎng)需要,。做好幼兒每年一次的體檢工作,做好幼兒體檢評(píng)價(jià)報(bào)告同時(shí),,加強(qiáng)衛(wèi)生保健用品的管理,。

針對(duì)今年春天我國(guó)部分地區(qū)發(fā)生的手足口病疫情情況,我園加強(qiáng)傳染病預(yù)防工作,,并高度重視手足口病的防控工作,,通過(guò)發(fā)放宣傳單、張貼衛(wèi)生防病宣傳材料,、出專(zhuān)題宣傳欄等多種形式廣泛開(kāi)展衛(wèi)生健康教育宣傳活動(dòng),,并指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,。同時(shí),,我園制定了相關(guān)預(yù)案,做好校舍通風(fēng),、消毒,,被褥及玩具的清洗消毒工作,加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理,,加強(qiáng)晨檢工作力度,,切實(shí)做好傳染病的防控工作,,杜絕了各種傳染病的流行。

2,、重視幼兒體能鍛煉,,繼續(xù)實(shí)行分時(shí)間段戶(hù)外活動(dòng)的體能鍛煉,以保證幼兒有充足的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,。本學(xué)期通過(guò)組織老師分析早操的運(yùn)動(dòng)量,,對(duì)幼兒早操進(jìn)行整改,既增加了早操的趣味性,,又保證了充足的運(yùn)動(dòng)量,。3月份,我園小班舉行了早操比賽,。

3、注重幼兒的品德教育,,養(yǎng)成幼兒道德文明行為,。

我園繼續(xù)補(bǔ)充完善思想品德教育園本教材,通過(guò)每?jī)芍馨才乓淮嗡枷肫返陆逃空劵顒?dòng),、思想品德養(yǎng)成教育活動(dòng)周,、豐富國(guó)旗下講話(huà)、五項(xiàng)評(píng)比等教育形式,,使幼兒在公德心,、集體榮譽(yù)感、團(tuán)結(jié)友愛(ài)等方面都有很大的進(jìn)步,。

為加強(qiáng)全體師生愛(ài)國(guó)主義教育,,5.12四川大地震發(fā)生后,我園發(fā)起了抗震救災(zāi)愛(ài)心募捐活動(dòng),,并結(jié)合“六一”活動(dòng)向社會(huì)各界發(fā)起募捐,。本次募捐活動(dòng)得到了全園小朋友、家長(zhǎng),、社會(huì)各界的認(rèn)可和支持,,積極主動(dòng)參與到募捐活動(dòng)中,所有募捐款67010.7元均及時(shí)匯入永定縣賑災(zāi)辦公室轉(zhuǎn)往災(zāi)區(qū),。

在“五項(xiàng)評(píng)比”活動(dòng)中,,以各班幼兒的衛(wèi)生、出勤,、文明行為習(xí)慣,、常規(guī)教育、安全等為評(píng)比內(nèi)容開(kāi)展評(píng)比,。經(jīng)過(guò)評(píng)比活動(dòng),,促進(jìn)了幼兒良好行為習(xí)慣以及集體榮譽(yù)感,、上進(jìn)心的養(yǎng)成。

4,、開(kāi)展豐富的幼兒活動(dòng),,促幼兒健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

我園開(kāi)展了形式多樣的幼兒活動(dòng),,有清明節(jié)到烈士紀(jì)念碑掃墓,、春游、參觀小學(xué),、“六一”親子游園活動(dòng),、大班幼兒畢業(yè)典禮等活動(dòng)。5月份還成功地舉辦了以“自信,、仔細(xì),、靈巧、恒心”為主題的幼兒折紙比賽,,提高了幼兒動(dòng)手能力,。

5、充分發(fā)揮縣示范園的作用,,配合上級(jí)開(kāi)展送教下鄉(xiāng)活動(dòng)及全縣幼教游戲公開(kāi)觀摩活動(dòng),,獲得了一致好評(píng)。

(三)加強(qiáng)幼教科研力度,,凸顯園本教研特色,。

保教質(zhì)量的提高離不開(kāi)教育教學(xué)研究,我園始終把幼兒教育科研作為建立園本特色的重要條件之一,,全體教師積極投身到教育科研的領(lǐng)域,,做到園有專(zhuān)門(mén)立項(xiàng)研究課題,教師人人有專(zhuān)題研究,,使我園具有濃郁的科研氛圍,,本學(xué)期在重點(diǎn)課題“師幼互動(dòng)”、“鄉(xiāng)土美術(shù)教育”的研究中取得了一定的成績(jī),,形成了我園教研特色,。

在省級(jí)課題《在案例研究中,促進(jìn)師幼共同成長(zhǎng)的實(shí)踐研究》中,,本期從驗(yàn)證性教學(xué)活動(dòng)入手,,進(jìn)一步探索集中教學(xué)活動(dòng)中師幼互動(dòng)的有效性和有效策略,課題組盧驊老師撰寫(xiě)的課題論文《淺談?dòng)變河螒蚪逃榫霸O(shè)置的合理性與有效性》在福建省xx年幼兒園“園本教研”專(zhuān)題研討會(huì)上獲三等獎(jiǎng)并匯編,,熊秀紅,、盧驊合寫(xiě)的案例——大班體育活動(dòng)《屈膝團(tuán)身走》在“xx年福建省基礎(chǔ)教育新課程幼教學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)大賽”中獲二等獎(jiǎng)。

在另一省級(jí)課題《利用永定土樓豐富的自然與文化資源開(kāi)展幼兒美術(shù)教育》中,,課題組成員多次下土樓實(shí)地采風(fēng),,多途徑收集相關(guān)資料,,通過(guò)備教材、備幼兒加強(qiáng)集體備課活動(dòng),,促進(jìn)幼兒審美情感,、繪畫(huà)表現(xiàn)技能的提高。本期課題組成員徐曉萌,、沈紅蕾,、盧建琴共同撰寫(xiě)的案例《土樓的門(mén)》在“xx年福建省基礎(chǔ)教育新課程幼教學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)大賽”中獲三等獎(jiǎng),并收入省課題階段性研究成果匯編,,徐曉萌老師撰寫(xiě)的論文《走入客家土樓——淺談在開(kāi)發(fā)永定土樓美術(shù)課程資源中的體會(huì)》在福建省基礎(chǔ)教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)中獲三等獎(jiǎng),。

2、本期我們以課題組為主,,帶動(dòng)年段開(kāi)展“一課數(shù)研”活動(dòng),。每個(gè)年段配備2名教研組成員,每個(gè)年段指派一位老師上課,,根據(jù)自己的特長(zhǎng),、班級(jí)幼兒的情況選擇活動(dòng)內(nèi)容、設(shè)計(jì)活動(dòng)——全年段老師討論確定活動(dòng)計(jì)劃——上觀摩課(年段老師參加)——集體評(píng)析課——修改活動(dòng)設(shè)計(jì)——再次上觀摩課,,循環(huán)往復(fù),本期小班年段生成了江雋麗老師執(zhí)教的綜合活動(dòng)《捉迷藏》,、中班年段黃永玲老師執(zhí)教的音樂(lè)活動(dòng)《豬小弟》,、大班年段賴(lài)新建執(zhí)教的語(yǔ)言活動(dòng)《上課》,經(jīng)過(guò)了“一課數(shù)研”,,活動(dòng)設(shè)計(jì)更加完善,,教師的教育行為明顯提高,說(shuō)明老師們通過(guò)研討不斷積累了經(jīng)驗(yàn),,提高了自身的活動(dòng)設(shè)計(jì)能力,、聽(tīng)課評(píng)析能力和課堂組織能力。本期,,中班年段繼續(xù)開(kāi)展分級(jí)閱讀教研活動(dòng),,并在家長(zhǎng)開(kāi)放日展示給家長(zhǎng)看,孩子的閱讀能力和閱讀常規(guī)都進(jìn)步較大,。

家園互動(dòng)課題的研究是我園教研工作的另一特色,,是我市基礎(chǔ)教育改革重點(diǎn)課題之一,我園在重視做好家訪,、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),、舉辦家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)等常規(guī)家園互動(dòng)工作外,還積極推廣家園互動(dòng)研究取得的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,如“叮嚀園”及“幼兒一日生活反饋表”的使用,、園報(bào)的出版,、親子活動(dòng)的開(kāi)展等。我園還不斷探索家園互動(dòng)工作的新形式,,如召開(kāi)家長(zhǎng)專(zhuān)題座談會(huì),、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加畢業(yè)典禮、親子合唱,、六一開(kāi)展親子游園活動(dòng),、親子美勞活動(dòng)等,進(jìn)一步豐富了“建立理解,、信任,、合作與支持的家園關(guān)系”的工作渠道。5月27日,,我園召開(kāi)了家長(zhǎng)委員會(huì)委員會(huì)議,,家委會(huì)委員通過(guò)填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷表、小組討論等形式對(duì)各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)展開(kāi)了討論,,并轉(zhuǎn)達(dá)了委員們收集的家長(zhǎng)意見(jiàn),,探討逐步提高辦園水平提高的途徑,進(jìn)一步促進(jìn)了家園溝通,。

同時(shí),,我園語(yǔ)言教研組在中班年段開(kāi)展了分級(jí)閱讀的教研活動(dòng),還開(kāi)展了“小喇叭廣播活動(dòng)”,,科學(xué)教研組本期繼續(xù)對(duì)園本數(shù)學(xué)教材進(jìn)行修改,。

幼兒園園長(zhǎng)期末工作總結(jié)匯報(bào)篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!非常感謝領(lǐng)導(dǎo)們蒞臨我園檢查、指導(dǎo)工作,。某幼兒園在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體職工的共同努力下,,朝著幼兒園既定的工作目標(biāo),求真務(wù)實(shí),、同甘共苦,、通力合作,圓滿(mǎn)完成了本學(xué)年教學(xué)計(jì)劃,。工作中有收獲也有不足,,為了今后的工作能夠更好的開(kāi)展,現(xiàn)將本學(xué)年的主要工作向各位領(lǐng)導(dǎo)做如下匯報(bào):

(一)堅(jiān)持嚴(yán)于律己,,內(nèi)外兼修,。

作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部,不僅要做到業(yè)務(wù)精湛,、勤于學(xué)習(xí),、善于,更要具備嚴(yán)于律己、廉潔奉公,、誠(chéng)信待人等高尚的思想品質(zhì),。雖然我已擁有20多年的幼兒教育,但是我仍堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí),,這樣才能做到在思想上引導(dǎo)教師,,在業(yè)務(wù)上指導(dǎo)教師。對(duì)于教師的關(guān)心,,要做到生活和工作的雙關(guān)心,。

在工作中給她們創(chuàng)設(shè)良好的工作環(huán)境和心理氛圍,設(shè)立方便教師休息和學(xué)習(xí)的“教研活動(dòng)室”,,在生活中給教師提供舒適的住宿條件,,使教師在愉快的生活中投入緊張的工作。作為園長(zhǎng),,我時(shí)刻注意深入第一線(xiàn),,為教師們出點(diǎn)子,、提建議,用自身的影響力來(lái)凝聚全體教職工的心,,帶動(dòng)員工的積極性,,建立和諧的人際關(guān)系,,培育互相幫助的團(tuán)體精神,。

(二)重視對(duì)教師教育教學(xué)能力的培養(yǎng)

我園教師隊(duì)伍大多數(shù)是非專(zhuān)業(yè)教師,,為提高教師自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,在一年的時(shí)間里使教師熟悉幼兒園的工作,,并在教育教學(xué)工作中具有突破性的發(fā)展,,對(duì)教師進(jìn)行了大量的培訓(xùn)。我園多次組織教師到多個(gè)幼兒園進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),。我園購(gòu)買(mǎi)了《42課例》光盤(pán),幫助教師通過(guò)觀看進(jìn)行學(xué)習(xí),,提高教學(xué)質(zhì)量,。還購(gòu)買(mǎi)了《幼教博覽》《幼兒教育》《學(xué)前教育》等多種雜志,為教師及時(shí)獲得最新的提供了方便,,教師們的工作能力得到大幅度提高,。另外,我園開(kāi)展不同的業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng),,如公開(kāi)課,、觀摩課、評(píng)估課等,,評(píng)課環(huán)節(jié)中采用“自評(píng)—互評(píng)”的方法引導(dǎo)教師反思,、質(zhì)疑、探究、分析,,從而有目的的引導(dǎo)她們的教育觀念,、教育方法、教育策略的轉(zhuǎn)變,。為了提高教師的業(yè)務(wù)能力水平,,還舉行了比賽、教師技能基本功大賽等活動(dòng),。

(三)完善教學(xué)管理網(wǎng),,實(shí)行分層管理。

幼兒園教學(xué)質(zhì)量的高低與教學(xué)管理有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,。

為完善管理體系,,充分發(fā)掘骨干教師人才資源,建立管理網(wǎng)絡(luò),,實(shí)行分層管理,。由教研組長(zhǎng)定期組織教研活動(dòng),批閱各班周計(jì)劃,,定期檢查教案和教育筆記,。每月末向保教主任匯報(bào)工作,共同商討下個(gè)月的工作重點(diǎn),。這樣的管理模式,,是以提高教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)為目標(biāo)的。這樣的分層管理,,能夠激發(fā)教師的主動(dòng)性,,從而使幼兒園的教育工作有序、高效的開(kāi)展,。

(四)提升全體教師的科研能力我園是某區(qū)第一所標(biāo)準(zhǔn)化公立幼兒園,。

我們的教學(xué)和科研水平只有不斷提高才能成為某區(qū)幼教事業(yè)的領(lǐng)頭雁。

為了推動(dòng)某區(qū)幼教事業(yè)的發(fā)展水平,,我園舉行了幼教現(xiàn)場(chǎng)會(huì),,會(huì)上各個(gè)學(xué)區(qū)的幼兒教師齊聚我園相互學(xué)習(xí),就幼教事業(yè)的發(fā)展方向進(jìn)行了深入的探討,,此次活動(dòng)為幼兒教師搭建了廣泛交流的平臺(tái),。

我園以此為契機(jī)申請(qǐng)研究課題并獲得審批,將《示范校發(fā)揮輻射作用的機(jī)制研究》作為我園的課題研究?jī)?nèi)容,。為某區(qū)幼教事業(yè)的發(fā)展,,貢獻(xiàn)自己的全部力量。

(五)嚴(yán)格做好衛(wèi)生,、安全工作,。

我園嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,為新入園的每位幼兒創(chuàng)建檔案,掌握幼兒健康狀況的第一手資料,,合理搭配幼兒膳食,。為了給幼兒提供優(yōu)越的伙食條件,我園新購(gòu)了消毒柜,、削皮機(jī),、面條機(jī)、攪餡兒機(jī)各一臺(tái),,還設(shè)立了專(zhuān)門(mén)的食堂管理員負(fù)責(zé)膳食的粗細(xì)搭配,,均衡。

在日常工作中,,我園注重培養(yǎng)保教人員的責(zé)任意識(shí),、服務(wù)意識(shí),認(rèn)真與各崗位人員簽訂崗位,,就環(huán)境衛(wèi)生,、消毒、通風(fēng)及晨午檢等工作制定及獎(jiǎng)懲制度,。

我園一直以來(lái)都將安全工作作為重中之重來(lái)抓,,我們成立了安全檢查小組,對(duì)全園的水電設(shè)施,、戶(hù)外玩具器械,、設(shè)施、班級(jí)設(shè)備及食堂設(shè)施進(jìn)行定期檢查,,并進(jìn)行了檢修,。

抓好幼兒接送的安全工作,強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,,實(shí)行人卡分離,,發(fā)揮接送卡的信息記錄功能。為保證安全,,防止不法分子入園接丟孩子,,要求家長(zhǎng)持“幼兒接送卡”到園接孩子。教師要確認(rèn)身份再將孩子交給家長(zhǎng),。門(mén)衛(wèi)要對(duì)外來(lái)人員進(jìn)行盤(pán)查和登記,方可準(zhǔn)其入園,。

為了促進(jìn)安全工作的落實(shí),,我園與教師和家長(zhǎng)分別簽訂了《安全工作責(zé)任書(shū)》,增強(qiáng)教師及家長(zhǎng)的安全意識(shí),。我園將安全制度制作成制度板,,懸掛于幼兒園的顯著位置,讓每一位員工時(shí)刻敲響安全的警鐘。

(六)存在的問(wèn)題及今后的發(fā)展方向,。

金無(wú)足金,,人無(wú)完人。這一年來(lái)雖然我們盡心盡力,,但在工作中還有一些不足之處,。

在今后的工作中,我們將在以下方面加以改善:

1,、要將安全工作進(jìn)一步細(xì)化,,采取可行的杜絕各類(lèi)安全事故的發(fā)生。

2,、日常的教學(xué)管理要狠抓落實(shí),,教研活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的制定要更加具有針對(duì)性。對(duì)教師的培訓(xùn)還要加大力度,,爭(zhēng)取在最短的時(shí)間里培養(yǎng)出一批業(yè)務(wù)能力強(qiáng),、思想品質(zhì)高的優(yōu)秀幼兒教師。

3,、保育工作的管理還要大力度,。

4、積極爭(zhēng)取獲得社會(huì)和上級(jí)部門(mén)的支持,,爭(zhēng)取資金,,早日達(dá)到省級(jí)示范園水平。在新學(xué)年的工作中我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)腳踏實(shí)地,,永不服輸,、積極向上的精神。為某區(qū)幼兒園的美好明天,,努力奮斗,。

幼兒園園長(zhǎng)期末工作總結(jié)匯報(bào)篇七

我園切實(shí)做好行政后勤工作,細(xì)化后勤工作管理,,力求給幼兒,、教師創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、整潔,、安全的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,為教職工,、家長(zhǎng)提供各項(xiàng)便利措施,,促進(jìn)我園各項(xiàng)工作的安全、順利,、有效地完成,。

1,、規(guī)范收費(fèi),加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)使用管理和園產(chǎn)管理,,做好園務(wù)公開(kāi)工作,。為維護(hù)幼兒園及教師利益,精打細(xì)算,,合理開(kāi)支,,使有限的資金發(fā)揮最大的效益;及時(shí)做好園務(wù)公開(kāi)工作,努力做到政策公開(kāi),、過(guò)程公開(kāi),、結(jié)果公開(kāi),做到依法治校,、民主治校;在上級(jí)的指導(dǎo),、支持下,我園還購(gòu)買(mǎi)了校方責(zé)任保險(xiǎn),,以保證園工作的順利開(kāi)展,,保證教師的切身利益。

2,、飲食衛(wèi)生安全工作是后勤工作的重要一環(huán),,直接影響著幼兒的身心健康,影響我園的安定,、穩(wěn)定,。本學(xué)期,在市縣衛(wèi)生防疫部門(mén)的指導(dǎo)下,,我園完成了廚房進(jìn)改建工作,,配備了規(guī)范的洗消間、更衣室,、配餐間,、粗加工間、細(xì)加工間,,明確了生熟食品進(jìn)出廚房的路線(xiàn),,防止生熟食品交叉感染,并從促進(jìn)幼兒身心健康成長(zhǎng)出發(fā),,切實(shí)加強(qiáng)食堂,、食品衛(wèi)生的管理,嚴(yán)格食品購(gòu)買(mǎi)規(guī)定,,嚴(yán)格按規(guī)定的程序加工,、烹調(diào)餐點(diǎn),確保了幼兒在園飲食衛(wèi)生安全,。

3,、切實(shí)做好教師考勤考核、評(píng)先評(píng)優(yōu),、職稱(chēng)評(píng)聘等工作,。每月及時(shí)細(xì)致地統(tǒng)計(jì)教職工考勤考核量化分,并在網(wǎng)上公示;采取民主集中制,,組織各年段教師評(píng)先評(píng)優(yōu),,充分調(diào)動(dòng)了教職工工作的積極性。本學(xué)期還協(xié)助3位參加幼教高級(jí)職稱(chēng)評(píng)聘的教師整理上報(bào)評(píng)審材料,。

4,、做好校舍維修,校園綠化,、美化工作,。在各個(gè)節(jié)日來(lái)臨前,變換形式布置園內(nèi)環(huán)境;根據(jù)需要添置了幼兒教玩具,,及時(shí)維修,、更換班級(jí)電器,改善師生的學(xué)習(xí),、工作條件,。

5、做好計(jì)劃生育,、綜合治理和師生的安全法制工作,,做好迎接上級(jí)各項(xiàng)檢查的準(zhǔn)備工作。本學(xué)期,,我園無(wú)一例違反計(jì)生工作事例,,綜治環(huán)境良好,教學(xué)秩序井然;在龍巖市文明學(xué)校復(fù)查,、龍巖市模范教工小家復(fù)查,、縣園務(wù)政務(wù)公開(kāi)檢查中均獲得好評(píng)。

6,、關(guān)心教師業(yè)余生活,,開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)。除長(zhǎng)期開(kāi)展的生日祝?;顒?dòng)外,,我園領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)慰問(wèn)走訪生病教師、家庭有特殊困難教師,,節(jié)假日組織教師開(kāi)展文體活動(dòng),,不僅活躍了大家的身心,還使教師之間的關(guān)系更為融洽,。三八期間,,我園組織教師參加“迎奧運(yùn),、樹(shù)新風(fēng)、申世遺”踩街活動(dòng),,還組織全體教師前往西溪農(nóng)場(chǎng)開(kāi)展遠(yuǎn)足活動(dòng),。

7、充分發(fā)揮網(wǎng)站的宣傳,、交流,、溝通功能。加大宣傳工作力度,,爭(zhēng)取家長(zhǎng),、社會(huì)各界人士對(duì)幼兒園園工作的理解、支持和參與,,共同發(fā)展幼兒教育,。

8、召開(kāi)教代會(huì),,解決教職工,、家長(zhǎng)關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,,討論通過(guò)幼兒園重大決策,,提高幼兒園的管理水平。

一學(xué)期以來(lái),,我園取得了驕人業(yè)績(jī):4月份,,我園順利通過(guò)“龍巖市模范教工小家”復(fù)評(píng)驗(yàn)收,3月份被評(píng)為永定縣“德育工作先進(jìn)集體”;教師賴(lài)攀秀獲得龍巖市 “先進(jìn)黨務(wù)工作者”稱(chēng)號(hào),、盧建琴獲得永定縣““縣管優(yōu)秀青年技術(shù)拔尖人才”稱(chēng)號(hào),、江雋麗、盧金蘭被評(píng)為縣教育工會(huì)“先進(jìn)女教工”,,蘇可莉等8人被評(píng)為“三八先進(jìn)個(gè)人”,、龔曉珍等14人被評(píng)為我園“先進(jìn)教師”;在永定縣第六屆小學(xué)美術(shù)活動(dòng)設(shè)計(jì)中,盧金蘭,、沈紅蕾,、游琳設(shè)計(jì)的3篇教案獲得了一等獎(jiǎng)并上送龍巖市參評(píng),盧德蓉設(shè)計(jì)的教案獲得了二等獎(jiǎng);在永定縣第六屆音樂(lè)活動(dòng)設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)中,,盧驊,、黃寶珍、黃永玲設(shè)計(jì)的音樂(lè)教案上送龍巖市參評(píng);在我縣教育局“08奧運(yùn),,有我一份”案例評(píng)比活動(dòng)中,,我園教師徐曉萌編寫(xiě)教案獲得了一等獎(jiǎng),賴(lài)秀芳、盧驊編寫(xiě)的教案獲得了二等獎(jiǎng),,沈紅蕾編寫(xiě)的教案獲得了三等獎(jiǎng);在市縣舉行的幼兒書(shū)畫(huà)比賽中,,我園的幼兒也捷報(bào)頻傳:在永定縣xx“迎奧運(yùn)、促和諧,、美家園”書(shū)畫(huà)展我園共有簡(jiǎn)慧陽(yáng)等24名幼兒獲得了一,、二、三等獎(jiǎng),,并上送龍巖市畫(huà)展參展評(píng)獎(jiǎng),在永定縣教育局“08奧運(yùn),,有我一份”系列活動(dòng)中,,我園選送的7幅幼兒美術(shù)作品分獲一、二,、三等獎(jiǎng),。

成績(jī)的取得是和全體教職工的共同努力分不開(kāi)的,在取得成績(jī)的同時(shí),,也存在著一些不足之處,,如:教師的創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng)、幼兒三大游戲活動(dòng)指導(dǎo)的水平還不夠扎實(shí),、幼兒戶(hù)外活動(dòng)的面積未能達(dá)標(biāo)等,。但我們堅(jiān)信:在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們?nèi)珗@教職工將繼往開(kāi)來(lái),,以飽滿(mǎn)的熱情,、嶄新的面貌、科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神,,實(shí)現(xiàn)以?xún)?yōu)秀成績(jī)通過(guò)“xx省標(biāo)準(zhǔn)幼兒園”評(píng)估驗(yàn)收的目標(biāo),,再創(chuàng)一流佳績(jī)!

幼兒園園長(zhǎng)期末工作總結(jié)匯報(bào)篇八

今年的時(shí)間過(guò)得挺快呀,一下子就來(lái)到了20__年了,,我身為_(kāi)_幼兒園的園長(zhǎng),,肩負(fù)著帶領(lǐng)眾多教師和管理孩子們的重任,好在我在今年里又一次的頂住了壓力,,較為順利地完成了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交付給我的任務(wù),,把幼兒園的發(fā)展推向了一個(gè)小高峰,這得感謝園內(nèi)全體工作人員的努力,,也得感謝孩子和家長(zhǎng)們的配合,,無(wú)論是缺少了哪一個(gè)環(huán)節(jié),我們幼兒園都無(wú)法取得今日的成績(jī),。

一,、幼兒的管理永遠(yuǎn)是重中之重

無(wú)論是在哪個(gè)學(xué)校,大家最看重的莫過(guò)于學(xué)生的安全健康了,,要是連最基本的保障都做不好,,那必然會(huì)出現(xiàn)大問(wèn)題,,到時(shí)候追查起來(lái)相關(guān)人員肯定都跑不掉,所以為了確保幼兒們的身心健康,,在本年度里,,咱們幼兒園聘請(qǐng)了多位有經(jīng)驗(yàn)保潔,保證園內(nèi)每天都要打掃數(shù)次衛(wèi)生,,不放過(guò)任何一個(gè)陰暗的小角落,,并且每周還會(huì)定期消毒三次,這樣一來(lái)才能讓孩子們身處在一個(gè)較為放心的環(huán)境里,。此外,,為了讓孩子們的營(yíng)養(yǎng)健康跟上來(lái),園里還特別聘請(qǐng)了數(shù)位幼兒營(yíng)養(yǎng)師,,讓他們專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)孩子們的飲食搭配,,爭(zhēng)取做到每天的菜品不重復(fù),每隔一段時(shí)間就出新菜品,,根據(jù)季節(jié)和天氣調(diào)配孩子們喜歡吃的食物,。

二、加強(qiáng)教師們的個(gè)人素養(yǎng)

想要教好孩子們,,那教師也一定得具備更好的素質(zhì)才行,,在本年度里,我園重新招聘了一批幼兒教師,,經(jīng)過(guò)重重的篩選與考察后,,最終留下了幾位各方面都不錯(cuò)的優(yōu)秀教師,他們擁有著專(zhuān)業(yè)的育兒教學(xué)知識(shí),,同時(shí)還具備著不錯(cuò)的態(tài)度,,和孩子們打起交道來(lái)也是得心應(yīng)手,這才是孩子們以及家長(zhǎng)們所喜愛(ài)的老師,。此外,,學(xué)校也為幼師們準(zhǔn)備了多次培訓(xùn),我們特地聘請(qǐng)了擁有數(shù)十年教育經(jīng)驗(yàn)的老幼師來(lái)給大家上課,,聽(tīng)完老幼師的講解后,,大家紛紛都有所收獲。

三,、自己仍需改進(jìn)

我在平日里的工作主要就是管理好整個(gè)幼兒園的運(yùn)轉(zhuǎn),,當(dāng)老師們和園里的工作人員有問(wèn)題需要找我時(shí),我就要及時(shí)為大家解決問(wèn)題,。在大部分時(shí)間里,,我都在忙于各類(lèi)事物的批復(fù),所以在一些方面上還是有做的不好的地方,為了能讓園里的工作開(kāi)展的更加順利,,我應(yīng)該積極主動(dòng)的去了解每一位成員的內(nèi)心想法,,避免因?yàn)樽约旱膫€(gè)人問(wèn)題導(dǎo)致幼兒園的利益出現(xiàn)損失。在20__年的工作中,,我會(huì)繼續(xù)帶領(lǐng)大家走在正確的道路上,,為_(kāi)_幼兒園創(chuàng)造一個(gè)更美好的明天!

幼兒園園長(zhǎng)期末工作總結(jié)匯報(bào)篇九

(一) 集體備課實(shí)現(xiàn)教師進(jìn)步,、教育教學(xué)提升雙贏,。

本學(xué)期,針對(duì)我園年輕教師多,,缺乏教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的現(xiàn)狀,,結(jié)合上級(jí)教育主管部門(mén)減少教師案頭工作的文件精神,為培養(yǎng)一支業(yè)務(wù)精,、教學(xué)能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍。在本學(xué)期組織園內(nèi)教師進(jìn)行集體備課,,即班組之間全體參與商討下周教學(xué)內(nèi)容,,并每周由一名教師負(fù)責(zé)整理教案,然后通過(guò)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)共享,。然后教師在教學(xué)實(shí)踐后,,根據(jù)本班教師和幼兒情況對(duì)該活動(dòng)進(jìn)行進(jìn)一步修改,進(jìn)而形成精品教案,。應(yīng)該說(shuō),,如果老師們能充分認(rèn)識(shí)到集體備課的好處的話(huà),無(wú)論從時(shí)間還是精力上都是對(duì)老師的解放,,同時(shí)通過(guò)商討,,各種思想火花的碰撞是個(gè)人業(yè)務(wù)能力提升的一次好機(jī)會(huì),這對(duì)新教師的成長(zhǎng)也是一條捷徑,。通過(guò)半個(gè)學(xué)期的實(shí)施,,總體上來(lái)看,教師之間的關(guān)系更和諧了,,教師在活動(dòng)設(shè)計(jì)上思路拓寬了,。但需要改進(jìn)的地方也很多,如:如何才能激發(fā)教師的學(xué)習(xí)熱情,?如何把自覺(jué)學(xué)習(xí)真正內(nèi)化為自發(fā)學(xué)習(xí)等等,,新學(xué)期還有待進(jìn)一步完善。

(二) 教育筆記反饋記錄搭建心與心溝通的橋梁,。

在工作中,,教師除參加學(xué)習(xí)之外,很少有時(shí)間在一起交流。教育筆記在我與教師之間搭建了一座連心橋,,在這里,,有老師對(duì)工作中孩子說(shuō)謊的困惑;有記錄教師和家長(zhǎng)之間的矛盾,;也有對(duì)自己教育行為的剖析,;還有和孩子的一些童言趣事……細(xì)讀這些來(lái)自教師生活的文字,我的心也隨她們一樣在感受他們的喜怒哀樂(lè),。我想通過(guò)教育筆記反饋,,幫助老師們走出困惑,化解矛盾,,堅(jiān)定信念,,樹(shù)立真正的職業(yè)幸福精神。以往的教育筆記,,教師上交后就歸檔存案了,,本學(xué)期,教育筆記分享在教師和教師之間搭建了連心橋,。老師們有機(jī)會(huì)相互閱讀教育筆記,,既增進(jìn)了教師之間的彼此了解,同時(shí)她們還結(jié)合自己的教育經(jīng)驗(yàn)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,,使心與心之間貼得更近,,形成了良好的團(tuán)結(jié)、協(xié)作的工作氛圍,。

(三) 業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富,,寓教于樂(lè),滿(mǎn)足教師多方位精神食糧,。

本學(xué)期,,由于業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間增加了集體備課時(shí)間,相對(duì)大家共同學(xué)習(xí)的時(shí)間就減少了,,又加之業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間是在中午,,也是老師們最容易犯困的時(shí)候,所以,,在組織學(xué)習(xí)內(nèi)容上力求兩最:即把握教師最需要和教師最感興趣的,;學(xué)習(xí)時(shí)間上盡量縮短,即在最短的時(shí)間內(nèi)突出最好的效果,。

新學(xué)期初:組織討論了:面對(duì)不愿來(lái)園的孩子,,教師應(yīng)該怎么辦?在學(xué)習(xí)下周教學(xué)內(nèi)容環(huán)節(jié)上,,個(gè)別教師在拼音方面對(duì)音節(jié)的拼讀和聲調(diào)的發(fā)音有些不準(zhǔn)確,,除組織大家共同學(xué)習(xí)之外,,還特意安排老師一對(duì)一的帶教,并幫助找來(lái)拼音書(shū)刊和視頻材料幫助教師學(xué)習(xí),。另外針對(duì)4月份教師公開(kāi)課同課異構(gòu)的主題,,組織教師學(xué)習(xí)了:中班故事汪汪的故事三篇活動(dòng)設(shè)計(jì)及集體教學(xué)的八大策略;玩漢字對(duì)話(huà)游戲,、學(xué)手工制作老虎等活動(dòng),,豐富了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,同時(shí)也促進(jìn)了教師的全面發(fā)展,。

(四) 教學(xué)形式多樣化幫孩子插上理想的翅膀,。

在集體備課、公開(kāi)課的基礎(chǔ)上,,教師教學(xué)形式上也比以往有了新的發(fā)展,。教師更多的利用游戲替代滿(mǎn)堂灌,為孩子提供操作的機(jī)會(huì)多了,,多媒體教學(xué)走進(jìn)了課堂,,學(xué)二班美術(shù)活動(dòng)《春天的樹(shù)》,教師帶孩子們來(lái)到戶(hù)外,,通過(guò)觀察,、繪畫(huà)使大自然成為孩子們的另一個(gè)課堂。教學(xué)形式的多樣化,,滿(mǎn)足了孩子不同視覺(jué)的需要,為孩子快樂(lè)的學(xué)習(xí)和生活奠定了基礎(chǔ),。

本學(xué)期,,組織項(xiàng)慧英、朱金燕,、賀培,、綦慢輝四名教師去西城供應(yīng)幼兒園參加亞太體制能體操培訓(xùn)一天;7月9 日,,我去玉峰幼兒園觀摩學(xué)前班畢業(yè)典禮,。

1、4月19,、20,、21、22,、23,、26、27利用7天時(shí)間組織教師公開(kāi)課,。

2,、4月29日,,組織全園師生濕地公園春游,

3,、5月8日組織全園教職工去壽光蔬菜博覽會(huì),。

4、6月1日上午在幼兒園院內(nèi)組織慶六一文藝聯(lián)歡會(huì),。

5,、6月217月30日學(xué)前強(qiáng)化訓(xùn)練班。

6,、7月30日上午學(xué)前班畢業(yè)典禮,。

(一)安全工作。利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間,,強(qiáng)調(diào)幼兒上下樓梯,、戶(hù)外活動(dòng)及組織幼兒玩大型玩具時(shí)必須有教師看護(hù);外出或放學(xué)前教師要清點(diǎn)人數(shù),;晨午檢注意不安全的物品不讓幼兒帶進(jìn)幼兒園,;有不認(rèn)識(shí)的家長(zhǎng)來(lái)園接孩子教師要確定身份;沒(méi)有辦公室安排,,班內(nèi)一律不接待參觀人員,。隨著本學(xué)期各地校園安全事件的不斷發(fā)生,為進(jìn)一步完善安全工作,,5月份我園新上監(jiān)控設(shè)備,,對(duì)重要進(jìn)出要道進(jìn)行全天監(jiān)控,并從5月5日下午退園由原來(lái)家長(zhǎng)進(jìn)班接孩子調(diào)改為家長(zhǎng)在大廳外接孩子,,從老師到家長(zhǎng)共同筑起一道安全墻,,為孩子們的安全保駕護(hù)航。

(二)衛(wèi)生防疫工作,。每天早上由朱小妮負(fù)責(zé)全園消毒工作,,各班教師負(fù)責(zé)本班及轄區(qū)內(nèi)的公共衛(wèi)生,每天對(duì)幼兒接觸的物品進(jìn)行消毒擦拭,;幼兒水杯餐具進(jìn)行蒸汽消毒,;幼兒用書(shū)及毛絨玩具進(jìn)行紫外線(xiàn)照射;幼兒被褥每周五請(qǐng)家長(zhǎng)帶回家進(jìn)行暴曬,;周五未來(lái)幼兒園的幼兒被褥由班內(nèi)教師負(fù)責(zé)晾曬,。各班幼兒堅(jiān)持用肥皂洗手,教師每天檢查幼兒手足口有無(wú)異常并做好登記,,如發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)隔離并通知家長(zhǎng)帶孩子去醫(yī)院檢查,,對(duì)發(fā)現(xiàn)疑似幼兒有醫(yī)院的入園證明方可入園。

(一)充分利用社區(qū)資源,。

1,、5月份,,我園學(xué)前一班全體幼兒和明月社區(qū)的工作人員共同為感恩母親節(jié)制作賀卡,并張貼在小區(qū)宣傳欄內(nèi),。

2,、5月12日我園協(xié)助明月社區(qū)和東營(yíng)電視臺(tái)拍攝5.12防災(zāi)減災(zāi)日節(jié)目,中午我園教師項(xiàng)慧英,、朱金燕,、郝慶霞、周艷芳,、張海娣,、李建芳去明月社區(qū)三樓會(huì)議室參加防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)講座。

3,、6月份,,我園幼兒在明月廣場(chǎng)參加明月社區(qū)十周年開(kāi)幕式活動(dòng)表演《新小兔乖乖》節(jié)目;7月22日,,我園幼兒節(jié)目《好一朵小蘭花》參加閉幕式演出,。

(二)4月份,我在sy12創(chuàng)建了溫馨小屋平臺(tái),,有淘寶屋,、讀書(shū)屋、從教育教學(xué)材料到休閑娛樂(lè),、美體瘦身等希望大家常去溫馨小屋做客,。

點(diǎn)點(diǎn)滴滴凝聚成涓涓溪水,溪水潺潺匯成大河,,一個(gè)學(xué)期的工作即將結(jié)束,,最后我想說(shuō),從6月份進(jìn)班到現(xiàn)在是我最充實(shí)的日子,,雖說(shuō)忙了些,累了點(diǎn),,但是能和孩子們?cè)谝黄鹗俏易畲蟮目鞓?lè),,我將繼續(xù)用一顆快樂(lè)的心時(shí)刻準(zhǔn)備迎接更多的挑戰(zhàn)!

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