在當(dāng)下社會,，接觸并使用報告的人越來越多，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的,。報告的格式和要求是什么樣的呢,？下面是小編幫大家整理的最新報告范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

機械認(rèn)知實驗報告總結(jié)篇一

經(jīng)過半年的生化實驗的學(xué)習(xí)讓我受益菲淺。在生化實驗課即將結(jié)束之時,，我對在這半年來的學(xué)習(xí)進行了總結(jié),，總結(jié)這一年來的收獲與不足。取之長,、補之短,，在今后的學(xué)習(xí)和工作中有所受用。

這半年的生化實驗主要有folin—酚法測蛋白稀堿法提取酵母rna醋酸纖維薄膜電泳rna定量測定—uv吸收法纖維素酶活力的測定最適ph選擇菲林試劑熱滴定定糖法肌糖元的酵解作用n—末端氨基酸殘基的測定——dns—cl法柱層析分離色素凱式定氮法等實驗,。

在這些實驗中,，凱式定氮法是給我印象最深的一個實驗，因為這個實驗使我認(rèn)識了改良式凱式蒸餾儀的基本結(jié)構(gòu),，同樣的也讓我經(jīng)過這次實驗掌握了凱式定氮法的操作技術(shù),。在這次實驗中，我和我的同組者—韓文志犯了一些錯誤,，并且是很不應(yīng)當(dāng)犯的錯誤,，我們都忘了在做實驗時要加入新的沸石，這是個很低級的錯誤,，差點引起溶液的暴沸,。經(jīng)過這次錯誤我認(rèn)識到，很多知識,，即使是教師在怎樣說,，它也只是理論，當(dāng)我們不能把它應(yīng)用到實踐中去時，它對我們都是毫無意義的,。此刻更深的認(rèn)識到了理論結(jié)合實際的觀點,。在這次實驗中我們損壞了改良式凱式蒸餾儀，并且賠了錢,，錢不是問題,，重要的是操作的問題，我覺得我們在做實驗時還是對儀器不是很熟悉,，做實驗時不認(rèn)真,。

快點做實驗，于是就一向磨一向磨,，直到做下一步時才覺得手腕有點累,。我記得在加棉花時，由于不明白應(yīng)當(dāng)加多厚,，提取色素時還很是膽戰(zhàn)心驚的,。我覺得在這個實驗中，裝柱這一步是很重要的,，于是我們很細(xì)心的裝,，直到柱面很平。直到最終,，分離色素后,，看到我們的色帶分離的很好，很是高興,。

半年實驗做下來,，最“苦”的要數(shù)“菲林試劑熱滴定定糖法”這個實驗了。這個實驗要求我們正確掌握滴定管的使用方法和熱滴定的終點,。由于全部滴定過程必須在沸騰狀態(tài)下快速進行,，并且終點不容易把握，我們滴了好幾十次才確定了終點,。當(dāng)時我的同組者—韓文志已經(jīng)被火烤的不行了,。

在這半年的十幾次的實驗的學(xué)習(xí)中，我受益頗多,。毫無疑問,，它培養(yǎng)了我的動手本事。每個實驗我都會親自去做,，不放棄每次鍛煉的機會,。經(jīng)過這半年，我的動手本事有了明顯的提高,；它讓我養(yǎng)成了課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣,。一向以來就沒能養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣（雖然一向明白課前預(yù)習(xí)是很重要的）,，但經(jīng)過這半年，讓我不僅僅深深的懂得課前預(yù)習(xí)的重要,，更領(lǐng)會了課前預(yù)習(xí)的好處,。僅有在課前進行了認(rèn)真的預(yù)習(xí)，在做實驗時效率才會更高,，才能收獲的更多,、掌握的更多；它還提高了我處理數(shù)據(jù)的本事,；做實驗就會有數(shù)據(jù),，有數(shù)據(jù)就要處理，數(shù)據(jù)處理的是否得當(dāng)將直接影響實驗成功與否,。

半年實驗雖然收獲很多,，但在這中間，我也發(fā)現(xiàn)了我存在的很多不足,。我的動手本事還不夠強,，當(dāng)有些實驗需要很強的動手本事時我還不能從容應(yīng)對；我的探索方式還有待改善,，當(dāng)應(yīng)對一些復(fù)雜的實驗時我還不能很快很好的完成,；我的數(shù)據(jù)處理本事還得提高，當(dāng)眼前擺著一大堆復(fù)雜數(shù)據(jù)時我處理的方式及本事還不足,，不能用最佳的處理手段使實驗誤差減小到最小程度……總之，生化實驗課讓我收獲頗豐,，同時也讓我發(fā)現(xiàn)了自身的不足,。在實驗課上學(xué)得的，我將發(fā)揮到其它中去,，也將在今后的學(xué)習(xí)和工作中不斷提高,、完善；在此間發(fā)現(xiàn)的不足,，我將努力改善,，經(jīng)過學(xué)習(xí)、實踐等方式不斷提高,，克服那些不應(yīng)成為學(xué)習(xí),、獲得知識的障礙。在今后的學(xué)習(xí),、工作中有更大的收獲,，在不斷地探索中、在無私的學(xué)習(xí),、奉獻中實現(xiàn)自我的人身價值,！

機械認(rèn)知實驗報告總結(jié)篇二

本實訓(xùn)要求熟悉制圖的基本規(guī)格和基本知識,，正確掌握用正投影法表達空間幾何形體，培養(yǎng)繪圖和讀圖的能力,。在實訓(xùn)過程中按要求《機械制圖》和autocad2008知識的緊密結(jié)合,，作到既要掌握autocad2008的作圖技巧，又要符合《機械制圖》的國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,。熟練掌握零件圖繪制的基礎(chǔ)上,，學(xué)會裝配圖的繪制和三維實體造型。

1.箱體

2.墊圈

3.直齒輪

4.左上端蓋

5.管套

6,、左下端蓋

7,、襯套

8、壓碗

9,、圓錐齒輪軸

總結(jié)

通過此次實訓(xùn),，我詳細(xì)了解到一個真實零件的繪制過程，對于看圖和繪圖的技巧得到了進一步的熟練,。本次實訓(xùn)復(fù)習(xí)了很多我以前學(xué)過的知識,，對我以前學(xué)過的一些知識又做了一次練習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己很多的知識沒有運用熟練,。

還有我們這次實訓(xùn)內(nèi)容較多,，時間較短，發(fā)現(xiàn)自己繪圖的速度很慢,，以后一定要要多多練習(xí)爭取在以后的學(xué)習(xí)和工作中出色的完成任務(wù),。雖然我已經(jīng)很好的完成了實訓(xùn)，但是我覺得本次實訓(xùn)雖然比我們平時的作業(yè)困難了一點,，但是這并不能說明我們就可以勝任某項制圖工作,，因為我們這次實訓(xùn)的內(nèi)容基本上是在照抄別人的作品，沒要完成一個制圖者應(yīng)該做的全部工作,。所以我覺得我們離一個真正的制圖工作者的路還很遙遠(yuǎn),，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我將為其而努力,。

機械制圖(cad)實訓(xùn)能夠圓滿結(jié)束,，首先得感謝老師教育我們理論知識和耐心的指導(dǎo)，沒有這些理論知識我們就不可能順利的完成,。老師的耐心輔導(dǎo)是我們堅持的不懈動力,。

機械認(rèn)知實驗報告總結(jié)篇三

實驗

報告

實驗

報告

一個長學(xué)期的電路原理，讓我學(xué)到了很多東西,，從最開始的什么都不懂,，到此刻的略懂一二。

在學(xué)習(xí)知識上面,，開始的時候完全是老師講什么就做什么,，感覺速度還是比較快的,，跟理論也沒什么差距。但是之后就覺得越來越麻煩了,。從最開始的誤差分析,，實驗報告寫了很多，但是真正掌握的確不多,，到最后的回轉(zhuǎn)器,，負(fù)阻，感覺都是理論沒有很好的跟上實踐,，很多狀況下是在實驗出現(xiàn)象以后在去想理論,。在實驗這門課中給我最大的感受就是，必須要先弄清楚原理,，在做實驗,，這樣又快又好。

在養(yǎng)成習(xí)慣方面,，最開始的時候我做實驗都是沒有什么條理,，想到哪里就做到哪里。比如說測量三相電,，有很多種狀況,，有中線，無中線,，三角形接線法還是y形接線法,，在這個實驗中，如果選取恰當(dāng)?shù)捻樞蚓湍軌驕p少很多接線,，做實驗就應(yīng)要有良好的習(xí)慣,，就應(yīng)在做實驗之前想好這個實驗要求什么，有幾個步驟,，就應(yīng)怎樣安排才最合理，其實這也映射到做事情,，不管做什么事情,，就應(yīng)都要想想目的和過程，這樣才能高效的完成,。電原實驗開始的幾周上課時間不是很固定,，實驗報告也累計了很多，第一次感覺有那么多實驗報告要寫,，在交實驗報告的前一天很多同學(xué)都通宵了的,，這說明我們都沒有合理的安排好自己的時間，我就應(yīng)從這件事情中吸取教訓(xùn),，合理安排自己的時間,，完成就應(yīng)完成的學(xué)習(xí)任務(wù),。這學(xué)期做的一些實驗都需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。在負(fù)阻的實驗中,，我和同組的同學(xué)連了兩三次才把負(fù)阻鏈接好,，又浪費時間，又沒有效果,，在這個實驗中,，有很多線，很容易插錯,，所以要個性仔細(xì),。

在最后的綜合實驗中，我更是受益匪淺,。完整的做出了一個紅外測量角度的儀器,，雖然不是個性準(zhǔn)確。我和我組員分工合作,，各自完成自己的模塊,。我負(fù)責(zé)的是單片機，和數(shù)碼顯示電路,。這兩塊都是比較簡單的,，但是數(shù)碼顯示個性需要細(xì)致，由于我自己是一個粗心的人,，所以數(shù)碼管我檢查了很多遍,，做了很多無用功。

總結(jié)：電路原理實驗最后給我留下的是：嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,。做什么事情都要認(rèn)真,，爭取一次性做好，人生沒有太多時間去浪費,。

實驗報告總結(jié)（二）：

在分子生物學(xué)實驗室為期兩個月的實習(xí)使我受益匪淺,，我不僅僅學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識，更重要的是收獲了經(jīng)驗與體會,，這些使我一生受用不盡,，記下來與大家共勉：

1.手腳勤快，熱心幫忙他人,。初來匝道,，不管是不是自己的份內(nèi)之事,，都就應(yīng)用心去完成，也許自己累點，但你會收獲很多,，無論是知識與經(jīng)驗還是別人的稱贊與認(rèn)可,。

2.多學(xué)多問，學(xué)會他人技能。學(xué)問學(xué)問,，無問不成學(xué)。知識和經(jīng)驗的收獲能夠說與勤學(xué)好問是成正比的,，要記住知識總是垂青那些善于提問的人,。

3.善于思考，真正消化知識,。有知到識,，永遠(yuǎn)不是那么簡單的事，當(dāng)你真正學(xué)會去思考時,，他人的知識才能變成你自己的東西,。

4.前人鋪路，后人修路,。墨守陳規(guī)永遠(yuǎn)不會有新的建樹,，前人的道路固然重要，但是學(xué)會另辟蹊徑更為重要,。

5.獨立而不孤立,。學(xué)會獨立思考，獨立實驗,，但要記住與他人的交流也是十分重要的,，實驗和實驗事永遠(yuǎn)不是你自己的。

6.實事求是做實驗,。不騙自己更不要騙他人,。

7.認(rèn)真仔細(xì)地做好實驗紀(jì)錄。不要當(dāng)你真正用到它時才知它的重要所在,。

實驗報告總結(jié)（三）：

高校實驗室是培養(yǎng)高層次人才和開展科學(xué)研究的重要基地,。在西方發(fā)達國家，學(xué)校對培養(yǎng)學(xué)生的動手潛力是十分重視的,，這一問題近年來也越來越受到我國教育界人士的廣泛重視,。為了提高學(xué)生的動手潛力，讓學(xué)生做相關(guān)實訓(xùn)并完成單片機實驗報告,，在實驗的形式上注重培養(yǎng)學(xué)生的實驗技能和動手潛力,。從單片機實驗心得中學(xué)生就能夠總結(jié)出超多的經(jīng)驗以適應(yīng)當(dāng)代社會的發(fā)展。

學(xué)習(xí)單片機這門課程(教學(xué)中選用inter公司的mcs-51),，要掌握單片機指令系統(tǒng)中匯編語言各種基本語句的好處及匯編語言程序設(shè)計的基本知識和方法，以及單片機與其他設(shè)備相連接的輸入輸出中斷等接口-技術(shù),。使學(xué)生從硬件軟件的結(jié)合上理論聯(lián)系實際,，提高動手潛力，從而全面掌握單片機的應(yīng)用,。

軟件的修改也十分方便,，軟件和硬件調(diào)試都透過后,，把程序固化在eprom當(dāng)中，插上8051單片機構(gòu)成一個完整的單片機應(yīng)用系統(tǒng),。

實驗報告總結(jié)（四）：

實驗總結(jié)心得

經(jīng)過半年的生化實驗的學(xué)習(xí)讓我受益菲淺,。在生化實驗課即將結(jié)束之時，我對在這半年來的學(xué)習(xí)進行了總結(jié),，總結(jié)這一年來的收獲與不足,。取之長、補之短,，在今后的學(xué)習(xí)和工作中有所受用,。

這半年的生化實驗主要有folin-酚法測蛋白稀堿法提取酵母rna醋酸纖維薄膜電泳rna定量測定-uv吸收法纖維素酶活力的測定最適ph選取菲林試劑熱滴定定糖法肌糖元的酵解作用n-末端氨基酸殘基的測定--dns-cl法柱層析分離色素凱式定氮法等實驗。

在這些實驗中,，凱式定氮法是給我印象最深的一個實驗,，因為這個實驗使我認(rèn)識了改良式凱式蒸餾儀的基本結(jié)構(gòu)，同樣的也讓我透過這次實驗掌握了凱式定氮法的操作技術(shù),。在這次實驗中,，我和我的同組者-韓文志犯了一些錯誤，而且是很不就應(yīng)犯的錯誤,，我們都忘了在做實驗時要加入新的沸石,，這是個很低級的錯誤，差點引起溶液的暴沸,。透過這次錯誤我認(rèn)識到,，很多知識，即使是老師在怎樣說,，它也只是理論,，當(dāng)我們不能把它應(yīng)用到實踐中去時，它對我們都是毫無好處的,。此刻更深的認(rèn)識到了理論結(jié)合實際的觀點,。在這次實驗中我們損壞了改良式凱式蒸餾儀，并且賠了錢,，錢不是問題,，重要的是操作的問題，我覺得我們在做實驗時還是對儀器不是很熟悉,，做實驗時不認(rèn)真,。

快點做實驗，于是就一向磨一向磨,，直到做下一步時才覺得手腕有點累,。我記得在加棉花時，由于不明白就應(yīng)加多厚，提取色素時還很是膽戰(zhàn)心驚的,。我覺得在這個實驗中,，裝柱這一步是很重要的，于是我們很留意的裝,，直到柱面很平,。直到最后，分離色素后,，看到我們的色帶分離的很好,，很是高興。

半年實驗做下來,，最“苦”的要數(shù)“菲林試劑熱滴定定糖法”這個實驗了,。這個實驗要求我們正確掌握滴定管的使用方法和熱滴定的終點。由于全部滴定過程務(wù)必在沸騰狀態(tài)下快速進行,，而且終點不容易把握,，我們滴了好幾十次才確定了終點。當(dāng)時我的同組者-韓文志已經(jīng)被火烤的不行了,。

在這半年的十幾次的實驗的學(xué)習(xí)中,，我受益頗多。毫無疑問,，它培養(yǎng)了我的動手潛力,。每個實驗我都會親自去做，不放下每次鍛煉的機會,。經(jīng)過這半年,，我的動手潛力有了明顯的提高；它讓我養(yǎng)成了課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣,。一向以來就沒能養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣（雖然一向明白課前預(yù)習(xí)是很重要的）,，但經(jīng)過這半年，讓我不僅僅深深的懂得課前預(yù)習(xí)的重要,，更領(lǐng)會了課前預(yù)習(xí)的好處,。只有在課前進行了認(rèn)真的預(yù)習(xí)，在做實驗時效率才會更高,，才能收獲的更多,、掌握的更多；它還提高了我處理數(shù)據(jù)的潛力,；做實驗就會有數(shù)據(jù),，有數(shù)據(jù)就要處理，數(shù)據(jù)處理的是否得當(dāng)將直接影響實驗成功與否,。

半年實驗雖然收獲很多,，但在這中間，我也發(fā)現(xiàn)了我存在的很多不足。我的動手潛力還不夠強,，當(dāng)有些實驗需要很強的動手潛力時我還不能從容應(yīng)對；我的探索方式還有待改善,，當(dāng)應(yīng)對一些復(fù)雜的實驗時我還不能很快很好的完成,；我的數(shù)據(jù)處理潛力還得提高，當(dāng)眼前擺著一大堆復(fù)雜數(shù)據(jù)時我處理的方式及潛力還不足,，不能用最佳的處理手段使實驗誤差減小到最小程度……總之,，生化實驗課讓我收獲頗豐，同時也讓我發(fā)現(xiàn)了自身的不足,。在實驗課上學(xué)得的,，我將發(fā)揮到其它中去，也將在今后的學(xué)習(xí)和工作中不斷提高,、完善,；在此間發(fā)現(xiàn)的不足，我將努力改善,，透過學(xué)習(xí),、實踐等方式不斷提高，克服那些不應(yīng)成為學(xué)習(xí),、獲得知識的障礙,。在今后的學(xué)習(xí)、工作中有更大的收獲,，在不斷地探索中,、在無私的學(xué)習(xí)、奉獻中實現(xiàn)自己的人身價值,！

實驗報告總結(jié)（五）：

電路實驗課已經(jīng)結(jié)束,，請按題目要求認(rèn)真完成實驗報告，并要仔細(xì)檢查一遍,，以免退回,，具體要求如下：

一、繪制電路圖要工整,、選取適宜比例,，元件參數(shù)標(biāo)注要準(zhǔn)確、完整,。

二,、計算題要有計算步驟、解題過程,，要代具體數(shù)據(jù)進行計算,，不能只寫得數(shù)。

三、實驗中測試得到的數(shù)據(jù)要用黑筆謄寫在實驗報告表格上,，鉛筆字跡清楚也能夠,，如紙面太臟要換新實驗報告紙，在319房間買,，錢交給姜老師,。

四、繪制的曲線圖要和實驗數(shù)據(jù)吻合,，坐標(biāo)系要標(biāo)明單位,，各種特性曲線等要經(jīng)過實驗教師檢查，有驗收印章,，曲線圖務(wù)必經(jīng)剪裁大小適宜,，粘附在實驗報告相應(yīng)位置上。

五,、思考題要有自己理解實驗原理后較為詳盡的語言表述,，如串聯(lián)諧振的判定等，能夠發(fā)揮,，有的要畫圖說明,，不能過于簡單，不能照抄,。

六,、實驗報告頁眉上項目如學(xué)號、實驗臺號,、實驗室房間號,、實驗日期等不要漏填。

七,、要有個人小結(jié),，敘述透過實驗有哪些提高，有哪些教訓(xùn),，之所以作得好和作得差,，要分析一下原因。同時提出建設(shè)性意見,。

八,、5月17日下午3時以前班長(學(xué)委)交到綜合樓323房間。

實驗報告總結(jié)（六）：

我們學(xué)會了開通博客,、;windows2000server的安裝”等等,。實驗后的實驗報告讓我們有了總結(jié)回顧的效果。計算機網(wǎng)絡(luò)是計算機技術(shù)和通信技術(shù)相互結(jié)合,、相互滲透而構(gòu)成的一門新興學(xué)科,。21世紀(jì)的我們,，務(wù)必學(xué)好科學(xué)技術(shù)才能站得住腳!!!在實驗中，讓我們體會到合作的重要性!!!!實驗前做好準(zhǔn)備,，要了解實驗?zāi)康牡囊?，要詳讀實驗的步驟，實驗過程要謹(jǐn)慎仔細(xì)等等,。,。。

相信以后更認(rèn)真,，努力的學(xué)習(xí)，必須能夠使自己的知識更全面,。

1.這個學(xué)期我們學(xué)習(xí)了測試技術(shù)這門課程,，它是一門綜合應(yīng)用相關(guān)課程的知識和資料來解決科研、生產(chǎn),、國防建設(shè)乃至人類生活所面臨的測試問題的課程,。測試技術(shù)是測量和實驗的技術(shù)，涉及到測試方法的分類和選取,，傳感器的選取,、標(biāo)定、安裝及信號獲取,，信號調(diào)理,、變換、信號分析和特征識別,、診斷等,，涉及到測試系統(tǒng)靜動態(tài)性能、測試動力學(xué)方面的思考和自動化程度的提高,，涉及到計算機技術(shù)基礎(chǔ)和基于labview的虛擬測試技術(shù)的運用等,。

課程知識的實用性很強，因此實驗就顯得十分重要,，我們做了金屬箔式應(yīng)變片：單臂,、半橋、全橋比較,，回轉(zhuǎn)機構(gòu)振動測量及譜分析,，懸臂梁一階固有頻率及阻尼系數(shù)測試三個實驗。剛開始做實驗的時候,，由于自己的理論知識基礎(chǔ)不好,，在實驗過程遇到了許多的難題，也使我感到理論知識的重要性,。但是我并沒有氣壘,，在實驗中發(fā)現(xiàn)問題,，自己看書，獨立思考,，最終解決問題,，從而也就加深我對課本理論知識的理解，到達了“雙贏”的效果,。

實驗中我學(xué)會了單臂單橋,、半橋、全橋的性能的驗證;用振動測試的方法,，識別一小阻尼結(jié)構(gòu)的(懸臂梁)一階固有頻率和阻尼系數(shù);掌握壓電加速度傳感器的性能與使用方法;了解并掌握機械振動信號測量的基本方法;掌握測試信號的頻率域分析方法;還有了解虛擬儀器的使用方法等等,。實驗過程中培養(yǎng)了我在實踐中研究問題，分析問題和解決問題的潛力以及培養(yǎng)了良好的工程素質(zhì)和科學(xué)道德,，例如團隊精神,、交流潛力、獨立思考,、測試前沿信息的捕獲潛力等;提高了自己動手潛力,，培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的作風(fēng)，增強

創(chuàng)新

實驗報告總結(jié)（七）：

高校實驗室是培養(yǎng)高層次人才和開展科學(xué)研究的重要基地,。在西方發(fā)達國家，學(xué)校對培養(yǎng)學(xué)生的動手潛力是十分重視的,，這一問題近年來也越來越受到我國教育界人士的廣泛重視,。為了提高學(xué)生的動手潛力，讓學(xué)生做相關(guān)實訓(xùn)并完成單片機實驗報告,，在實驗的形式上注重培養(yǎng)學(xué)生的實驗技能和動手潛力,。從單片機實驗心得中學(xué)生就能夠總結(jié)出超多的經(jīng)驗以適應(yīng)當(dāng)代社會的發(fā)展。

學(xué)習(xí)單片機這門課程（教學(xué)中選用inter公司的mcs-51）,，要掌握單片機指令系統(tǒng)中匯編語言各種基本語句的好處及匯編語言程序設(shè)計的基本知識和方法,，以及單片機與其他設(shè)備相連接的輸入輸出中斷等接口技術(shù)。使學(xué)生從硬件軟件的結(jié)合上理論聯(lián)系實際,，提高動手潛力,，從而全面掌握單片機的應(yīng)用。

軟件的修改也十分方便,，軟件和硬件調(diào)試都透過后,，把程序固化在eprom當(dāng)中，插上8051單片機構(gòu)成一個完整的單片機應(yīng)用系統(tǒng),。

單片機實驗板的構(gòu)成及基本功能

單片機實驗板,，它由8031、8155,，eprom2764,，max232鍵盤及顯示器組成,。其中8155片內(nèi)有256個ram單元，接6個7段碼顯示器和8個按鍵作輸入,。串行口連接max232串行口轉(zhuǎn)換芯片,，p1口留出作為一些控制量的輸入輸出用以擴展使用。在實驗板上可編寫鍵盤掃描程序,、顯示程序,、時間的設(shè)定及計時程序、從鍵盤上輸入兩個加數(shù)或減數(shù)顯示結(jié)果程序,、位變量的邏輯運算程序及串行口和上位機通訊程序等,，還可和其它課程相結(jié)合，進行實驗,。同時可參考單片機網(wǎng)51hei.上的比較生動的單片機學(xué)習(xí)教程,，學(xué)習(xí)和試驗一齊進行.例如，《電子測量》課程中各種頻率的測量,，可透過8031單片機p1口輸入被測量，由單片機來進行檢測和顯示,，把幾門課程結(jié)合在一齊學(xué)習(xí),，使課程有延續(xù)性，也提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性,。由于p1口透過插座引出,，也可外部擴展a/dd/a等其他接口芯片，以構(gòu)成新的應(yīng)用系統(tǒng),。

單片機實驗板的衍生功能

此單片機實驗報告中的實驗板是一個單片機應(yīng)用系統(tǒng)的硬件電路,。有鍵盤輸入和顯示輸出，在這個基礎(chǔ)電路上透過p1口對不同檢測或控制對象還可衍生出各種應(yīng)用來,。例如：時間的設(shè)置及顯示,、溫度的檢測及控制等，在此實驗板上,，編寫相應(yīng)的軟件即可,，否則，只在計算機上模擬調(diào)試軟件,，則無法了解單片機接口中各種控制信號的使用,。還可幫忙學(xué)生學(xué)會分析問題和解決問題的潛力。這在單片機實驗報告中都要體現(xiàn)出來,。

實驗報告總結(jié)（八）：

傳感器與測試技術(shù)是一門理論性和實踐性都很強的專業(yè)基礎(chǔ)課,，也是一門綜合性的技術(shù)基礎(chǔ)學(xué)科，它需要數(shù)學(xué),、物理學(xué),、電子學(xué),、力學(xué)、機械等知識,，同時還要掌握各種物理量的變換原理,、各種靜態(tài)和動態(tài)物理量（如力、振動,、噪聲,、壓力和溫度等）的測定，以及實驗裝置的設(shè)計和數(shù)據(jù)分析等方面所涉及的基礎(chǔ)理論,。許多測試?yán)碚摵头椒ㄖ挥型高^實際驗證才能加深理解并真正掌握,。實驗就是使學(xué)生加深理解所學(xué)基礎(chǔ)知識，掌握各類典型傳感器,、記錄儀器的基本原理和適用范圍,；具有測試系統(tǒng)的選取及應(yīng)用潛力；具有實驗數(shù)據(jù)處理和誤差分析潛力,；得到基本實驗技能的訓(xùn)練與分析潛力的訓(xùn)練,，使學(xué)生初步掌握測試技術(shù)的基本方法，具有初步獨立進行機械工程測試的潛力,，對各門知識得到融會貫通的認(rèn)識和掌握,，加深對理論知識的理解。

測試技術(shù)實驗課是本門課程的重要環(huán)節(jié),，其目的是培養(yǎng)學(xué)生的分析和解決實際問題的潛力,，從而掌握機械工程測試技術(shù)手段，為將來從事技術(shù)工作和科學(xué)研究奠定扎實的基礎(chǔ),。

透過本門課程實驗,，以下潛力得到了較大的提高：

1、了解常用傳感器的原理和應(yīng)用,，以及傳感器使用的注意事項及各種測試中不同傳感器的選取方法,。

2、培養(yǎng)具有綜合應(yīng)用相關(guān)知識來解決測試問題的基礎(chǔ)理論,；

3,、培養(yǎng)在實踐中研究問題，分析問題和解決問題的潛力,；

我們務(wù)必堅持理論聯(lián)系實際的思想,，以實踐證實理論，從實踐中加深對理論知識的理解和掌握,。實驗是我們快速認(rèn)識和掌握理論知識的一條重要途徑,。

機械認(rèn)知實驗報告總結(jié)篇四

在這個學(xué)期，圍繞本專業(yè)所提出的知識要求和能力要求,，我參加了《erp原理與應(yīng)用》的專業(yè)實踐課程學(xué)習(xí),。市場營銷專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科,、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理,，提高經(jīng)濟效益的重要手段,，經(jīng)濟管理離不開營銷，經(jīng)濟越發(fā)展?fàn)I銷工作就顯得越重要,。紙上談兵,，倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用，那我想我肯定會是無從下手,，一竅不通,。堅信“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,，才能真正掌握這門知識,。

學(xué)習(xí)是erp業(yè)務(wù)處理的基本工作原理和基本知識和操作方法，通過每個章節(jié)的學(xué)習(xí),，老師的聯(lián)機演示和每章節(jié)后面的上機操作指南,，讓我們更快更好的學(xué)習(xí)到浙科軟件的使用方法。通過對營銷管理,、采購管理、存貨管理,、供應(yīng)鏈管理、車間管理,、資產(chǎn)管理,、成本核算、應(yīng)收應(yīng)付管理,、財務(wù)總帳以及人力資源管理這十大功能模塊的實驗操作,，讓我體驗了erp系統(tǒng)流程，深入了解了erp系統(tǒng)環(huán)境下的企業(yè)業(yè)務(wù)流程,，理解了erp的業(yè)務(wù)流程思想和erp系統(tǒng)的集成思想和方法，也讓我對所學(xué)的知識有了進一步的了解,。

這個學(xué)期的實驗課是在我們充實,、奮斗的過程中完成的，記得開始是那樣的忙碌和疲憊,，甚至是不知所措，因為我們的自學(xué)能力和結(jié)合能力沒有很快的結(jié)合與適應(yīng),，只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助,，現(xiàn)在的我們可以稱得上是一個企業(yè)人員了。學(xué)校實驗的目的就是要加強我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識的提高,，實驗就是我們適應(yīng)社會工作的墊腳石。

經(jīng)過這幾周的上機學(xué)習(xí),，我總結(jié)出了以下要點及注意事項：

第一,、編制錯誤時，首先要看是不是已審核記賬的憑證,，然后決定要修改原始憑證還是另作張紅字沖銷憑證,。

第二、修改憑證時注意查看是否要取消審核記賬,，注意調(diào)換審核和記賬的人員,。

第三、小心謹(jǐn)慎為善,。錄入數(shù)字時要反復(fù)確認(rèn)是否正確,，以免后續(xù)工作麻煩。

第四,、做帳套時要循序漸進,，因為大部分的內(nèi)容都是一環(huán)扣一環(huán)的，前面的沒做完切忌做后面的內(nèi)容,。

在實驗的過程中,，我深深感覺到自身所學(xué)知識的有限。

有些題目書本上沒有提及,，所以我就沒有去研究過,，做的時候突然間覺得自己真的有點無知，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題,，但還是浪費了許多時間,，這一點是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進的地方，同時也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我,。另外一點,，也是在每次實驗中必不可少的部分，就是同學(xué)之間的互相幫助,。所謂”當(dāng)局者迷,，旁觀者清”。些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤，偏偏對賬的時候就是有錯誤,，讓其同學(xué)幫忙看了一下,，發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤。所以說,，相互幫助是很重要的一點,。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。俗話說：“要想為事業(yè)多添一把火,，自己就得多添一捆材”,。此次實驗，我深深體會到了積累知識的重要性,。在這當(dāng)中我們遇到了不少難題,，但是經(jīng)過我們大家的討論和老師細(xì)心的一一指導(dǎo)，問題得到了解決,。

這次實驗學(xué)習(xí)中,，我可謂受益非淺。

機械認(rèn)知實驗報告總結(jié)篇五

經(jīng)過半年的生化實驗的學(xué)習(xí)讓我受益菲淺,。在生化實驗課即將結(jié)束之時,，我對在這半年來的學(xué)習(xí)進行了總結(jié)，總結(jié)這一年來的收獲與不足,。取之長,、補之短，在今后的學(xué)習(xí)和工作中有所受用,。

這半年的生化實驗主要有folin-酚法測蛋白稀堿法提取酵母rna醋酸纖維薄膜電泳rna定量測定-uv吸收法纖維素酶活力的測定最適ph選取菲林試劑熱滴定定糖法肌糖元的酵解作用n-末端氨基酸殘基的測定--dns-cl法柱層析分離色素凱式定氮法等實驗,。

在這些實驗中，凱式定氮法是給我印象最深的一個實驗,，因為這個實驗使我認(rèn)識了改良式凱式蒸餾儀的基本結(jié)構(gòu),，同樣的也讓我透過這次實驗掌握了凱式定氮法的操作技術(shù)。在這次實驗中,，我和我的同組者-韓文志犯了一些錯誤,，而且是很不就應(yīng)犯的錯誤,，我們都忘了在做實驗時要加入新的沸石,，這是個很低級的錯誤，差點引起溶液的暴沸,。透過這次錯誤我認(rèn)識到,，很多知識，即使是老師在怎樣說,，它也只是理論,，當(dāng)我們不能把它應(yīng)用到實踐中去時，它對我們都是毫無好處的。此刻更深的認(rèn)識到了理論結(jié)合實際的觀點,。在這次實驗中我們損壞了改良式凱式蒸餾儀,，并且賠了錢，錢不是問題,，重要的是操作的問題,，我覺得我們在做實驗時還是對儀器不是很熟悉，做實驗時不認(rèn)真,。

還有一個是柱層析分離色素,，這個實驗主要是掌握吸附層析的原理和操作技術(shù)，我記得這次實驗我是第二個到的實驗室,，當(dāng)時還很有成就感,，進來后就稱菠菜，還有研磨,，這是很累人的活,，我覺得，因為想把它研磨的好些,，又想快點做實驗,，于是就一向磨一向磨，直到做下一步時才覺得手腕有點累,。我記得在加棉花時,，由于不明白就應(yīng)加多厚，提取色素時還很是膽戰(zhàn)心驚的,。我覺得在這個實驗中,，裝柱這一步是很重要的，于是我們很留意的裝,，直到柱面很平,。直到最后，分離色素后,，看到我們的色帶分離的很好,，很是高興。

半年實驗做下來,，最“苦”的要數(shù)“菲林試劑熱滴定定糖法”這個實驗了,。這個實驗要求我們正確掌握滴定管的使用方法和熱滴定的終點。由于全部滴定過程務(wù)必在沸騰狀態(tài)下快速進行,，而且終點不容易把握,，我們滴了好幾十次才確定了終點。當(dāng)時我的同組者-韓文志已經(jīng)被火烤的不行了,。

在這半年的十幾次的實驗的學(xué)習(xí)中,，我受益頗多。毫無疑問，它培養(yǎng)了我的動手潛力,。每個實驗我都會親自去做,，不放下每次鍛煉的機會。經(jīng)過這半年,，我的動手潛力有了明顯的提高;它讓我養(yǎng)成了課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣,。一向以來就沒能養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣(雖然一向明白課前預(yù)習(xí)是很重要的)，但經(jīng)過這半年,，讓我不僅僅深深的懂得課前預(yù)習(xí)的重要,，更領(lǐng)會了課前預(yù)習(xí)的好處。只有在課前進行了認(rèn)真的預(yù)習(xí),，在做實驗時效率才會更高,，才能收獲的更多、掌握的更多;它還提高了我處理數(shù)據(jù)的潛力;做實驗就會有數(shù)據(jù),，有數(shù)據(jù)就要處理,，數(shù)據(jù)處理的是否得當(dāng)將直接影響實驗成功與否。

半年實驗雖然收獲很多,，但在這中間,，我也發(fā)現(xiàn)了我存在的很多不足。我的動手潛力還不夠強,，當(dāng)有些實驗需要很強的.動手潛力時我還不能從容應(yīng)對;我的探索方式還有待改善,，當(dāng)應(yīng)對一些復(fù)雜的實驗時我還不能很快很好的完成;我的數(shù)據(jù)處理潛力還得提高，當(dāng)眼前擺著一大堆復(fù)雜數(shù)據(jù)時我處理的方式及潛力還不足,，不能用最佳的處理手段使實驗誤差減小到最小程度……總之,，生化實驗課讓我收獲頗豐，同時也讓我發(fā)現(xiàn)了自身的不足,。在實驗課上學(xué)得的,，我將發(fā)揮到其它中去，也將在今后的學(xué)習(xí)和工作中不斷提高,、完善;在此間發(fā)現(xiàn)的不足,，我將努力改善，透過學(xué)習(xí),、實踐等方式不斷提高,，克服那些不應(yīng)成為學(xué)習(xí)、獲得知識的障礙,。在今后的學(xué)習(xí),、工作中有更大的收獲,，在不斷地探索中,、在無私的學(xué)習(xí)、奉獻中實現(xiàn)自己的人身價值!

機械認(rèn)知實驗報告總結(jié)篇六

此次只實習(xí)了短短的三周。雖說時間很短,，但其中的每一天都使我收獲很大,、受益匪淺，它不但極大地加深了我對一些理論知識的理解,，不僅使我在理論上對java有了全新的認(rèn)識,，在實踐能力上也得到了提高，真正地做到了學(xué)以致用,，更學(xué)到了很多做人的道理,，對我來說受益非淺。除此以外,，我知道了什么叫團隊,，怎樣和團隊分工合作；同時我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通,，如何更好地去陳述自己的觀點,，如何說服別人認(rèn)同自己的觀點。這也是第一次讓我親身感受到理論與實際的相結(jié)合,，讓我大開眼界,。也是對以前所學(xué)知識的一個初審吧!這次實習(xí)對于我以后學(xué)習(xí)、找工作也是受益菲淺的,，在短短的三周中相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的重要的基石,；這對于我的學(xué)業(yè)，乃至我以后人生的影響無疑是極其深遠(yuǎn)的,。

這次實習(xí)雖然是我們的第一次,，不過同學(xué)們表現(xiàn)不錯，由此看來,，我們在進入大學(xué)的這幾個月里學(xué)到了不少的專業(yè)知識,，只是自己感覺不到而已。對于所學(xué)專業(yè),，我們不能過于自卑和擔(dān)憂,，否則會妨礙自己學(xué)習(xí)。實習(xí)是學(xué)習(xí)java的重要環(huán)節(jié),，有利于我們鞏固專業(yè)知識,、掌握工作技能，提高就業(yè)籌碼,。

我把本次為期三周的實習(xí)看作是“理論與實踐相結(jié)合的橋梁”,。通過這周的實習(xí)和學(xué)習(xí)，我知道了此次實習(xí)的目的,，也清楚目前自己的不足,，那就是缺乏相應(yīng)的知識與經(jīng)驗,，對所學(xué)的專業(yè)知識不能夠很好地運用于實踐操作。正所謂“百聞不如一見”,，經(jīng)過這次自身的切身實踐,，我才深切地理會到了“走出課堂，投身實踐”的必要性,。平時,，我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵，思維的認(rèn)識基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi),，也許就是這個原因就導(dǎo)致我們對專業(yè)知識認(rèn)識的片面性,，使得我們只知所以然，而不知其之所以然!限制了我們網(wǎng)絡(luò)知識水平的提高,。但是課本上所學(xué)到的理論知識是為我們的實際操作指明了方向,、提供相應(yīng)的方法，真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實際工作中慢慢汲取的,。而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題,，我們不能拘泥于課本，不可純粹地“以本為本”,。

在這次實習(xí)中我得到了許多收獲,，我第一次體會到j(luò)ava工程師的工作是什么樣子的，也發(fā)現(xiàn)了很多不曾注意到的細(xì)節(jié),，在實習(xí)的演示過程中,，我對作為一名java工程師注意的事項應(yīng)該從小事做起、從基本做起,。把職業(yè)能力訓(xùn)練與職業(yè)素質(zhì)有機的結(jié)合起來,。相信這對我接下來學(xué)習(xí)專業(yè)知識會起到很有效的幫助，在接下來的幾個月里,，我會以作為一名職業(yè)人的身份在這幾個方面要求自己,，嚴(yán)格自我，向java工程師靠近,。

而經(jīng)過這次實習(xí),，讓我明白如果是一個完整項目的開發(fā)，必須由團隊來分工合作,，否則,，即費力又費時還做不好這個項目。因此不管在工作中還是在生活中要和老師,、同學(xué)保持良好的關(guān)系是很重要的,。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理,，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題,。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師,，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識,、道理。

實習(xí)結(jié)束了感覺雖然辛苦,，但很充實,。我想這就是java工程師的工作。我也體會到j(luò)ava工程師成功地完成一個任務(wù)的那種興奮,，那種小有成就的感覺是只有置身其中的人才能體會的,。

總之，這次實習(xí)為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)體會,，從書本中面對現(xiàn)實,，為我將來走上社會打下了扎實的基礎(chǔ)。作為在校計算機專業(yè)的學(xué)生,，現(xiàn)在我能做的就是吸取知識，提高自身的綜合素質(zhì),，提高自己的職業(yè)技能,，自己有了能力，到時候才會是“車到山前必有路”,。我相信在不久的未來,，會有屬于我自己的一片天空。

我希望計算機專業(yè)的同學(xué)在以后的學(xué)習(xí)或工作中以務(wù)實的態(tài)度給提供更多的機會鍛煉自己,，為大家的成才與就業(yè)奠定堅實的基礎(chǔ),；并希望同學(xué)們要做好角色定位，將自己所學(xué)的知識,，學(xué)熟,、學(xué)精。

多學(xué)習(xí)和收集與項目有關(guān)的資料,，來提高自己的業(yè)務(wù)水平,，同時多請教經(jīng)驗豐富的老師，使他們好的經(jīng)驗?zāi)軌驅(qū)ψ约浩鸬浇梃b作用,，在他們的幫助下,，能夠很快的培養(yǎng)自己的管理技能及節(jié)省時間，避免做無用功,，也可以讓自己了解很多項目管理上的捷徑,，從而減少自己會遇到的挫折和錯誤,。

機械認(rèn)知實驗報告總結(jié)篇七

實驗相對于每個人來說都有著特殊的意義，一般意義上來說他肯定是都會有不一樣的心得體會,，對于那些學(xué)習(xí)過實驗后的人來說記錄下這些心得體會是十分重要的,，寫一份實驗心得體會他不僅僅能抒發(fā)自己的情感，與此同時我們還能學(xué)會做人,，在這里,，小編為大家準(zhǔn)備了實驗心得體會的范文，小編希望能夠幫助大家更好的闡述自己的校本實驗心得體會,。

1.這個學(xué)期我們學(xué)習(xí)了測試技術(shù)這門課程,，它是一門綜合應(yīng)用相關(guān)課程的知識和內(nèi)容來解決科研、生產(chǎn),、國防建設(shè)乃至人類生活所面臨的測試問題的課程,。

測試技術(shù)是測量和實驗的技術(shù)，涉及到測試方法的分類和選擇,，傳感器的選擇,、標(biāo)定、安裝及信號獲取,，信號調(diào)理,、變換、信號分析和特征識別,、診斷等,，涉及到測試系統(tǒng)靜動態(tài)性能、測試動力學(xué)方面的考慮和自動化程度的提高,，涉及到計算機技術(shù)基礎(chǔ)和基于labview的虛擬測試技術(shù)的運用等,。

課程知識的實用性很強，因此實驗就顯得非常重要,，我們做了金屬箔式應(yīng)變片：單臂,、半橋、全橋比較,回轉(zhuǎn)機構(gòu)振動測量及譜分析,懸臂梁一階固有頻率及阻尼系數(shù)測試三個實驗,。剛開始做實驗的時候,，由于自己的理論知識基礎(chǔ)不好，在實驗過程遇到了許多的難題,，也使我感到理論知識的重要性,。但是我并沒有氣壘，在實驗中發(fā)現(xiàn)問題,，自己看書,，獨立思考，_解決問題,，從而也就加深我對課本理論知識的理解,，達到了“雙贏”的效果,。

2.在做測試技術(shù)的實驗前,我以為不會難做,就像以前做物理實驗一樣,做完實驗,然后兩下子就將實驗報告做完.直到做完測試實驗時,我才知道其實并不容易做,但學(xué)到的知識與難度成正比,使我受益匪淺.

在做實驗前,一定要將課本上的知識吃透,因為這是做實驗的基礎(chǔ),否則,在老師講解時就會聽不懂,這將使你在做實驗時的難度加大,浪費做實驗的寶貴時間.比如做應(yīng)變片的實驗,你要清楚電橋的各種接法,如果你不清楚,在做實驗時才去摸索,這將使你極大地浪費時間,使你事倍功半.做實驗時,一定要親力親為,務(wù)必要將每個步驟,每個細(xì)節(jié)弄清楚,弄明白,實驗后,還要復(fù)習(xí),思考,這樣,你的印象才深刻,記得才牢固,否則,過后不久你就會忘得一干二凈,這還不如不做.做實驗時,老師還會根據(jù)自己的親身體會,將一些課本上沒有的知識教給我們,拓寬我們的眼界,使我們認(rèn)識到這門課程在生活中的應(yīng)用是那么的廣泛.

通過這次測試技術(shù)的實驗,使我學(xué)到了不少實用的知識,更重要的是,做實驗的過程,思考問題的方法,這與做其他的實驗是通用的,真正使我們受益匪淺.

3.這次的實驗一共做了三個，包括：金屬箔式應(yīng)變片：單臂,、半橋,、全橋比較;回轉(zhuǎn)機構(gòu)振動測量及譜分析;懸臂梁一階固有頻率及阻尼系數(shù)測試。各有特點,。

通過這次實驗,，我大開眼界，因為這次實驗特別是回轉(zhuǎn)機構(gòu)振動測量及譜分析和懸臂梁一階固有頻率及阻尼系數(shù)測試,，需要用軟件編程,，并且用電腦顯示輸出,?？梢哉f是半自動化。因此在實驗過程中我受易非淺：它讓我深刻體會到實驗前的理論知識準(zhǔn)備,，也就是要事前了解將要做的實驗的有關(guān)質(zhì)料,，如：實驗要求，實驗內(nèi)容,，實驗步驟,，_要的是要記錄什么數(shù)據(jù)和怎樣做數(shù)據(jù)處理，等等,。雖然做實驗時,，指導(dǎo)老師會講解一下實驗步驟和怎樣記錄數(shù)據(jù)，但是如果自己沒有一些基礎(chǔ)知識,，那時是很難作得下去的,，惟有胡亂按老師指使做，其實自己也不知道做什么,。

在這次實驗中,，我學(xué)到很多東西，加強了我的動手能力,，并且培養(yǎng)了我的獨立思考能力,。特別是在做實驗報告時，因為在做數(shù)據(jù)處理時出現(xiàn)很多問題,，如果不解決的話,，將會很難的繼續(xù)下去。例如：數(shù)據(jù)處理時,，遇到要進行數(shù)據(jù)獲取,，這就要求懂得labview軟件一些基本操作;還有畫圖時，也要用軟件畫圖,，這也要求懂得e_cel軟件的插入圖表命令,。并且在做回轉(zhuǎn)機構(gòu)振動測量及譜分析實驗,，獲取數(shù)據(jù)時，注意讀取波形要改變采樣頻率,，等等,。當(dāng)然不只學(xué)到了這些，這里我就不多說了,。

還有動手這次實驗,，使測試技術(shù)這門課的一些理論知識與實踐相結(jié)合，更加深刻了我對測試技術(shù)這門課的認(rèn)識,，鞏固了我的理論知識,。

不過這次實驗雖好，但是我認(rèn)為它安排的時間不是很好,，還有測試技術(shù)考試時間,，因為這些時間安排與我們的課程設(shè)計時間有沖突，使我不能專心于任一項,，結(jié)果不能保證每一個項目質(zhì)量,，所以如果有什么出錯請指出!

機械認(rèn)知實驗報告總結(jié)篇八

（在所做過的實驗內(nèi)容里挑選一個自己最有收獲，最有感想的實驗內(nèi)容）
綜合實驗

報告

實驗報告總結(jié)與體會

萬能實驗報告建議

機械認(rèn)知實驗報告總結(jié)篇九

時間像流水般一去不復(fù)返，我的物流工作實習(xí)也一去不復(fù)返,。從學(xué)校踏入社會,，從學(xué)生轉(zhuǎn)換成工作者，我學(xué)到了很多很實際的東西,。工作的規(guī)則,，復(fù)雜的人際關(guān)系都需要我們慢慢去適應(yīng)。

我從事的是物流工作的實習(xí),，這是一門服務(wù)的行業(yè),，始終堅持顧客是上帝。但并非我說學(xué)的專業(yè),，剛開始我不怎么感興趣,，心想既來了就好好做著。

無論什么樣的事情都可以鍛煉自己,，可以學(xué)到你想要的,。我的職位是一名接送貨員，主要的工作是從客戶那里安全的把貨物送回來,。在別人看來,，這也許是一份很簡單的工作，但是要把它做好還要花點心思。因為你去接貨時,，要跟客戶鑒定一份合同,，關(guān)于貨物安全的,，所以你不有絲毫的大意,，一個很小的失誤都會帶來很多的問題。這些問題都關(guān)系到公司的信譽問題，所以要非常的細(xì)心。這些對我來說，還是沒什么問題的。其實更讓我感到吃力的事是復(fù)雜的人際關(guān)系,，我每天要面對不同的客戶,，他們的性格各異,。這不免讓我感到有點措手不及,，尤其對于剛出校門的我們來說,。特別是對于內(nèi)向性格的我，實在有點難以應(yīng)付,。但我并沒有灰心,，我的毅力沒那么弱，別人做好的，我也能做好。

相信困難只是暫時的，通過領(lǐng)導(dǎo)的耐心指點,，同事的幫助,，以及自己的努力，這些問題都解決了,，我進步了,。我認(rèn)為心態(tài)很重要，因為這是良心劑,。同時我還要處理好跟同事之間的關(guān)系，爭吵,，爭論,，是家常便飯，但更重要的是相互之間的理解,，溝通與支持,。有了他們我不在孤單，溫暖的畫面一幕一幕,，感到常在,。

但是在物流工作實習(xí)中我還是發(fā)現(xiàn)了自己在很多方面還不足，還沒什么經(jīng)驗,，畢竟剛出校門,。所以我要不段的學(xué)習(xí)，不斷的提高自己,，便更好的適應(yīng)這個社會,。在工作中要嚴(yán)格要求自己，要有一顆寬容的心,，向身邊的人學(xué)習(xí),。一切要從全局出發(fā)，重團結(jié),，講誠信。無論在什么崗位我始終以飽滿的熱情對待自己的工作,，勤勤懇懇,，盡職盡責(zé)，踏踏實實的完成自己的本職工作,。同時還應(yīng)具有較強的應(yīng)變和適應(yīng)能力,。幾個月來,，我十分注意對現(xiàn)實的了解和掌握?；趲讉€月工作經(jīng)驗的積累,，我對各項業(yè)務(wù)工作有比較全面的了解和掌握。我想自己的工作經(jīng)驗一方面是自己工作的積累,，更重要的是自己在這樣的工作崗位上,，有這樣的機會，這都是領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的信任和支持的結(jié)果,。正因如此,，我將更加珍惜自己的崗位，以無比的熱情與努力爭取更大的進步,。

我很慶幸自己能找到這份物流實習(xí)的工作,，雖然時間不長，但是還是得到了鍛煉,?？辞辶俗约旱牟恢趯W(xué)校的東西都沒有用上,，不過在工作中學(xué)到了不少的新知識,，也鍛煉了自己各方面的能力。工作的收獲讓我對自己有了新的看法,，自己在知識,，技能，和溝通方面還有些不足,，我們大學(xué)生要放好心態(tài),，我想以后我的工作，還是會記起當(dāng)初第一次實習(xí)的,。因為這次物流工作實習(xí)給了我巨大的啟發(fā)和源動力,。我在這一次實習(xí)中體驗到了生活的不易和以后怎么樣去工作的真諦，我很開心能夠在第一次實習(xí)得的時候找到那么好的單位和同事,。我大受感動,，我在以后的人生路上有了這一筆財富，我會做的更好,。