作為一名老師,，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,，教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù)，有著重要的地位,。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢,？那么下面我就給大家講一講教案怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧,。

幼兒園國(guó)慶節(jié)教案設(shè)計(jì)意圖篇一

1,、知道每年的10月1日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽的生日,。

2,、喜歡參與活動(dòng)，感受節(jié)日的熱鬧氛圍,。

3,、懂得尊重國(guó)旗，初步體會(huì)熱愛(ài)祖國(guó)的情感,。

4,、知道節(jié)日的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣,，感受節(jié)日的氣氛,。

5、參與節(jié)日游戲,。

國(guó)慶節(jié)相關(guān)圖片ppt,、油畫(huà)棒、素描紙

一,、觀看國(guó)慶節(jié)相關(guān)圖片ppt,，引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛，知道國(guó)慶節(jié),。

師：小朋友們,，剛看的圖片是在干什么呀？

師幼談話。

二,、介紹國(guó)慶節(jié),。

師：過(guò)幾天就是國(guó)慶節(jié)了，國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日啊?

教師總結(jié)：十月一日是國(guó)慶節(jié),，是祖國(guó)媽媽的生日,。

三、認(rèn)識(shí)國(guó)旗,。

1,、出示國(guó)旗，組織幼兒討論,。

我們中國(guó)國(guó)旗是什么顏色的,？有幾顆大五角星,？有幾顆小五角星,？

2、請(qǐng)幼兒談?wù)勗谀男┑胤揭?jiàn)過(guò)國(guó)旗,，在什么場(chǎng)合看到過(guò)升國(guó)旗活動(dòng),。

四、制作國(guó)旗,，給祖國(guó)媽媽獻(xiàn)禮,。

師：祖國(guó)媽媽的生日要到了，我們也一起做一面國(guó)旗送給她好不好啊?

請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)?國(guó)慶節(jié)"時(shí)帶孩子外出游玩,，體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)歡樂(lè)的氣氛,。

知道十月一日是國(guó)慶節(jié)，是中華人民共和國(guó)成立的日子,，能在活動(dòng)中感受快樂(lè)的節(jié)日氣氛,，知道尊敬國(guó)旗，在升旗時(shí)立正,、行注目禮,。能用唱歌、舞蹈,、繪畫(huà)等多種方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽生日的祝賀和歡快的'情緒,。初步知道中國(guó)是個(gè)地大物博、美麗富饒的國(guó)家了解許多關(guān)于十月一日國(guó)慶節(jié)的知識(shí),，感受到了節(jié)日的氣氛,。

幼兒園國(guó)慶節(jié)教案設(shè)計(jì)意圖篇二

9月30日下午3:30

1． 幼兒和全體家長(zhǎng)一起過(guò)節(jié)，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),。

2． 向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒入園一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活,。

3． 知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。

4． 簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,，知道其全稱,、日期和意義。

小國(guó)旗一面,，小星星若干,，墻面設(shè)計(jì)，幼兒節(jié)目,，生日蛋糕一個(gè)

一． 教學(xué)匯報(bào)

1． 早操

2． 歌曲《親親我》,、《碰一碰》、《袋鼠》,、《小手拍拍》,、《我給奶奶捶捶背》等

3． 兒歌《小葉子的話》、《小與大》,、早讀書(shū)的內(nèi)容

4． 識(shí)字

二． 親子手工活動(dòng)

1． 給祖國(guó)媽媽過(guò)生日,，分享蛋糕

2． 做國(guó)旗

三． 布置下個(gè)月活動(dòng)材料

1． 每個(gè)家長(zhǎng)帶一個(gè)球，幼兒園搞全民健身活動(dòng),。

2． 重陽(yáng)節(jié)爺爺奶奶來(lái)園參加活動(dòng),。

3． 幼兒秋游，征求家長(zhǎng)意見(jiàn),。

4． 家長(zhǎng)知識(shí)講座,。

此次活動(dòng)開(kāi)展還是比較順利的，目標(biāo)達(dá)成度還可以,，主要基于幼兒已有的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)比較豐富,，像升國(guó)旗、慶國(guó)慶的活動(dòng)方式,，幼兒能夠有深刻的認(rèn)知,。其次，幼兒對(duì)祖國(guó)的生日這個(gè)概念熟悉又好奇,，到底什么是祖國(guó)的生日呢,？他為什么會(huì)有生日呢？連帶引出了中華人民共和國(guó)成立這樣的原因,。這為接下來(lái)幼兒記住祖國(guó)媽媽的生日是十月一日,，是中華人民共和國(guó)成立的日子做好了一個(gè)準(zhǔn)備。

幼兒園國(guó)慶節(jié)教案設(shè)計(jì)意圖篇三

9月30日（周三）上午8：30――11：00

大操場(chǎng)

1,、用歌聲表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的愛(ài),，感受國(guó)慶節(jié)熱鬧、喜悅的氣氛,；

2,、提供孩子與家長(zhǎng)登臺(tái)表演的'機(jī)會(huì),，鍛煉膽量，體驗(yàn)多種形式演唱的快樂(lè)增強(qiáng)自信心,。

3,、體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氛圍。

4,、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間,。

1、每班選拔或準(zhǔn)備一個(gè)歌唱節(jié)目進(jìn)行展示,、比拚

3,、歌曲內(nèi)容體現(xiàn)愛(ài)國(guó)、健康的精神,。

4,、各班家長(zhǎng)自愿參與，班級(jí)組建啦啦隊(duì)等形式,，為班級(jí)喝彩,。

幼兒園國(guó)慶節(jié)教案設(shè)計(jì)意圖篇四

1、使幼兒了解國(guó)慶假期中應(yīng)注意的.安全和衛(wèi)生,，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。

2,、通過(guò)討論,，激發(fā)幼兒愛(ài)國(guó)情懷。

3,、通過(guò)討論,，激發(fā)過(guò)節(jié)日的情感，知道要愉快,、合理地過(guò)節(jié),。

4、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。

安全活動(dòng)圖片,。

了解國(guó)慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,。

了解國(guó)慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。

一,、談話導(dǎo)入。

二,、組織幼兒討論怎樣安全,、愉快的過(guò)好假期,。

1、教師引導(dǎo)幼兒：有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容,。

3,、創(chuàng)設(shè)情境,，提問(wèn)幼兒：可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

三,、總結(jié)假期里要注意的安全事項(xiàng),。

1,、不能玩家中的插座、開(kāi)關(guān),、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品,。

2,、注意交通安全，不單獨(dú)走出家門(mén),。若外出游玩時(shí),，要牽著大人的手,，不隨便與陌生人說(shuō)話,，不要陌生人的東西。

3,、獨(dú)自在家時(shí),，不爬陽(yáng)臺(tái)、門(mén)窗或其他高處,，把門(mén)關(guān)好,，不給家長(zhǎng)以外的人開(kāi)門(mén)。

4,、不能摸家中的藥品,，不到廚房去玩耍。

5,、不能在危險(xiǎn)地帶玩耍,，不做危險(xiǎn)游戲;

6、熟悉三個(gè)特殊電話號(hào)碼的用法,。

7,、要少吃零食,，多吃蔬菜水果，吃熟食,，養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣,。

8、多喝白開(kāi)水,，不吃雪糕,、不喝冷飲。吃東西以前要洗手,。

9,、勤洗澡洗腳，勤剪指甲,。

請(qǐng)家長(zhǎng)在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng),，豐富孩子的生活內(nèi)容。

幼兒園國(guó)慶節(jié)教案設(shè)計(jì)意圖篇五

1,、知道每年的`10月1日是國(guó)慶節(jié),，是祖國(guó)媽媽的生日。

2,、喜歡參與親子活動(dòng),，感受節(jié)日的熱鬧氛圍。

20xx年9月29日下午三點(diǎn)

活動(dòng)形式：

1,、幼兒園每年慶國(guó)慶照片,。

2、祖國(guó)人民慶祝國(guó)慶節(jié)放飛氣球的相關(guān)視頻,。

3,、剪刀、固體膠,、彩色手工紙人手一套。

4,、畫(huà)有天安門(mén)廣場(chǎng)的展板一塊,。

一、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,，知道國(guó)慶節(jié),。

1、師：小朋友們發(fā)現(xiàn)我們教室里有什么變化啊?(教師引導(dǎo)幼兒觀察教室里有關(guān)“慶國(guó)慶”內(nèi)容的墻飾)

師幼談話,。

2,、師：為什么我們教室里新添了這些啊?

二、介紹國(guó)慶節(jié),。

1,、師：過(guò)幾天就是國(guó)慶節(jié)了,，國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日啊?

教師總結(jié)：十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)的生日,。

2,、欣賞人們慶祝國(guó)慶節(jié)的相關(guān)視頻。

師：大家是怎樣慶祝的?

親子交流,。

3,、帶領(lǐng)幼兒和家長(zhǎng)欣賞幼兒園慶國(guó)慶的活動(dòng)照片。

師：小朋友們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)國(guó)慶節(jié)的時(shí)候,，人們會(huì)掛有好多氣球啊?

三,、親子合作，給祖國(guó)媽媽送氣球,。

1,、師：祖國(guó)媽媽的生日要到了，我們也一起做氣球送給她好不好啊?

2,、親子合作做氣球,。

四、親子共同布置展板,。

師：讓我們一起把氣球送給“祖國(guó)媽媽”吧!

幼兒園國(guó)慶節(jié)教案設(shè)計(jì)意圖篇六

1,、引導(dǎo)幼兒感受國(guó)慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感

2,、讓幼兒知道十月一日是國(guó)慶節(jié),，初步了解國(guó)慶節(jié)來(lái)歷3、鼓勵(lì)幼兒用多種方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的了解和感情,。

1,、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國(guó)慶的喜慶場(chǎng)面

2、《開(kāi)國(guó)大典》的視頻片段,，以及歡度國(guó)慶的圖片,。

3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫(huà)工具和泥工用的材料,。

(一)開(kāi)始部分：以談話的形式請(qǐng)幼兒們談?wù)勥@段時(shí)間電視上播放的節(jié)目?jī)?nèi)容,，依次導(dǎo)入主題教學(xué)。

(二)基本部分;

1,、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國(guó)慶節(jié),，是中華人民共和國(guó)的誕生日。

2,、觀看開(kāi)國(guó)大典的圖片和錄象帶,，在幼兒們討論及教師的講述下知道“國(guó)慶節(jié)”的名稱和來(lái)歷。

3,、出示天安們的圖片,，讓幼兒們觀察它的顏色和形狀,，及其結(jié)構(gòu)特征。

4,、發(fā)給幼兒們紙和筆,，來(lái)進(jìn)行繪畫(huà)，并鼓勵(lì)幼兒大膽的來(lái)進(jìn)行添畫(huà),。

(三)結(jié)束部分：把幼兒們的畫(huà)來(lái)進(jìn)行講評(píng),。并掛在繪畫(huà)角上。

在這節(jié)教學(xué)中幼兒們通過(guò)看圖片,、錄象帶及繪畫(huà)等,，知道了十月一日是國(guó)慶節(jié)并知道了國(guó)慶節(jié)的由來(lái)，萌發(fā)了熱愛(ài)祖國(guó)的情感,。

幼兒園國(guó)慶節(jié)教案設(shè)計(jì)意圖篇七

讓幼兒知道十月一日是國(guó)慶節(jié),。

讓幼兒初步了解我國(guó)建國(guó)以來(lái)取得的重大成就，激發(fā)幼兒做中國(guó)人的自豪感,。

1,、“開(kāi)國(guó)大典”紀(jì)錄片片段，“祖國(guó)新貌”紀(jì)錄片片段,，“大閱兵”紀(jì)錄片片段,。

2、班級(jí)排練歌頌祖國(guó)的局面若干,。

3,、幼兒園(或教室內(nèi))布置“慶國(guó)慶娃娃畫(huà)展”

引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛，知道國(guó)慶節(jié),。

國(guó)慶節(jié)是幾月幾號(hào)?這是個(gè)什么節(jié)日?人們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里舉行一些什么活動(dòng)?

組織幼兒觀看影片,，幫助幼兒進(jìn)一步了解國(guó)慶節(jié)的意義。

觀看影片“開(kāi)國(guó)大典”片段,。你在電視里看到了什么?

教師講解,，使幼兒了解毛澤東主席宣布“中華人民共和國(guó)成立”時(shí)激動(dòng)人心的場(chǎng)面和當(dāng)時(shí)人們慶祝國(guó)慶的歡樂(lè)情景，感受當(dāng)時(shí)人們的`自豪的心情,。

讓幼兒觀看“祖國(guó)新貌”和“大閱兵”的片段,，影片內(nèi)容包括：農(nóng)民喜慶豐收的歡樂(lè)情景，油田工人,、鋼鐵工人勞動(dòng)的情景，商店里衣,、食,、住、行各種用途琳瑯滿目的情景,，海,、陸,、空三軍接受檢閱時(shí)的情景……讓幼兒了解我國(guó)建國(guó)后取得的知道成就，激發(fā)幼兒做中國(guó)人的自豪感,。

教師提問(wèn)：影片里有些什么人?他們正在干什么?他們?yōu)槭裁催@么高興?

教學(xué)目標(biāo)：

1,、讓幼兒初步了解中華民族關(guān)于國(guó)慶節(jié)日的有關(guān)知識(shí)，激發(fā)幼兒做一個(gè)中華小公民的自豪之情,。

2,、幼兒和全體家長(zhǎng)一起過(guò)節(jié)，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),。

3,、感受第61個(gè)國(guó)慶節(jié)讓孩子們?cè)诠?jié)前感受節(jié)日的氣氛，展開(kāi)以"大中國(guó)我的家"為主題的一系列不同形式的活動(dòng),。

教學(xué)準(zhǔn)備：

小國(guó)旗一面,，小星星若干，墻面設(shè)計(jì),，幼兒節(jié)目,，生日蛋糕一個(gè)。

教學(xué)過(guò)程：

1,、老師和孩子們一起認(rèn)識(shí)了國(guó)旗和國(guó)徽,，孩子們自己動(dòng)手制作國(guó)旗，孩子們驕傲地將自己做的五星紅旗展示給大家看,。

2,、小朋友們參加升國(guó)旗的儀式?？粗逍羌t旗冉冉升起,，更為自己是一個(gè)中國(guó)人而感到驕傲。

3,、老師帶領(lǐng)小朋友們認(rèn)識(shí)了我國(guó)各民族的服飾,，和風(fēng)俗習(xí)慣，并帶孩子們一起跳了維吾爾族的舞蹈《大阪城的姑娘》,，了解了不同民族有不同民族的文化,，知道我國(guó)是一個(gè)有56個(gè)民族組成的土地遼闊富饒的國(guó)家。

4,、做一個(gè)主題活動(dòng),，給祖國(guó)媽媽過(guò)生日，分享蛋糕

5,、幼兒把自己做的五星紅旗可貼在活動(dòng)板區(qū)塊里,，供大家一起欣賞，共同慶祝。

活動(dòng)結(jié)束：

通過(guò)此次活動(dòng),加強(qiáng)了幼兒的愛(ài)國(guó)主義熱情,，知道了從小要好好學(xué)習(xí),，將來(lái)才能把祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大！更加輝煌,！

幼兒園國(guó)慶節(jié)教案設(shè)計(jì)意圖篇八

1,、知道每年的10月1日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽的生日,。

2,、喜歡參與活動(dòng)，感受節(jié)日的'熱鬧氛圍,。

3,、懂得尊重國(guó)旗，初步體會(huì)熱愛(ài)祖國(guó)的情感,。

4,、知道節(jié)日的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣,，感受節(jié)日的氣氛,。

5、參與節(jié)日游戲,。

國(guó)慶節(jié)相關(guān)圖片ppt,、油畫(huà)棒、素描紙

一,、觀看國(guó)慶節(jié)相關(guān)圖片ppt,，引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛，知道國(guó)慶節(jié),。

師：小朋友們,，剛看的圖片是在干什么呀？

師幼談話,。

二,、介紹國(guó)慶節(jié)。

師：過(guò)幾天就是國(guó)慶節(jié)了,，國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日啊?

教師總結(jié)：十月一日是國(guó)慶節(jié),，是祖國(guó)媽媽的生日。

三,、認(rèn)識(shí)國(guó)旗,。

1、出示國(guó)旗,，組織幼兒討論,。

我們中國(guó)國(guó)旗是什么顏色的,？有幾顆大五角星,？有幾顆小五角星,？

2、請(qǐng)幼兒談?wù)勗谀男┑胤揭?jiàn)過(guò)國(guó)旗,，在什么場(chǎng)合看到過(guò)升國(guó)旗活動(dòng),。

四、制作國(guó)旗,，給祖國(guó)媽媽獻(xiàn)禮,。

師：祖國(guó)媽媽的生日要到了，我們也一起做一面國(guó)旗送給她好不好啊?

請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)?國(guó)慶節(jié)"時(shí)帶孩子外出游玩,，體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)歡樂(lè)的氣氛,。

知道十月一日是國(guó)慶節(jié)，是中華人民共和國(guó)成立的日子,，能在活動(dòng)中感受快樂(lè)的節(jié)日氣氛,，知道尊敬國(guó)旗，在升旗時(shí)立正,、行注目禮,。能用唱歌、舞蹈,、繪畫(huà)等多種方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽生日的祝賀和歡快的情緒,。初步知道中國(guó)是個(gè)地大物博、美麗富饒的國(guó)家了解許多關(guān)于十月一日國(guó)慶節(jié)的知識(shí),，感受到了節(jié)日的氣氛,。

小百科：也稱國(guó)慶日、國(guó)慶紀(jì)念日,，是指一個(gè)國(guó)家制定的用來(lái)紀(jì)念國(guó)家本身的法定節(jié)日,。在中國(guó)，國(guó)慶節(jié)特指中華人民共和國(guó)正式宣告成立的10月1日,。

幼兒園國(guó)慶節(jié)教案設(shè)計(jì)意圖篇九

1,、讓幼兒認(rèn)識(shí)我國(guó)的國(guó)旗，知道十月一日是我們國(guó)家的生日――國(guó)慶節(jié),。

2,、使幼兒懂得尊重國(guó)旗，激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感,。

3,、體驗(yàn)和大家一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。

4,、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間,。

國(guó)旗一面，圖片。

一,、認(rèn)識(shí)國(guó)旗,。

2、讓幼兒談?wù)勗谀切┑胤揭?jiàn)過(guò)國(guó)旗,，在什么場(chǎng)合看到過(guò)升國(guó)旗活動(dòng),。

3、自己有沒(méi)參加過(guò)升旗儀式,，在什么地方,，什么時(shí)候，升旗時(shí)我們小朋友應(yīng)該行什么禮？

二,、告訴幼兒國(guó)旗是我們國(guó)家的標(biāo)志，我們要尊重國(guó)旗,、熱愛(ài)祖國(guó),。

三,、介紹國(guó)慶節(jié),。

1,、你們知道那一天是我們國(guó)家的.生日（十月一日）這一天就是國(guó)慶節(jié),。

2、組織幼兒討論,，激發(fā)又對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。

3,、你們知道我國(guó)人民怎樣慶祝我們國(guó)家的生日呢,？

4,、看圖片朗誦兒歌。

教師：下面我們邊看圖片邊把兒歌念一念,。

5、嘗試不看圖片記憶朗誦兒歌,。

1,、提示幼兒國(guó)慶休假幾天中觀察國(guó)慶節(jié)的氣氛和環(huán)境,。

2,、教師和幼兒一起裝扮教室,，營(yíng)造歡慶氣氛，迎接我們國(guó)家生日的到來(lái)（國(guó)慶節(jié)）,。

大帶小――小班弟弟妹妹慶國(guó)慶,，做國(guó)旗,。

兒歌：

十月一日國(guó)慶節(jié),，

七色彩球空中飄，

五星紅旗風(fēng)中搖,，

聯(lián)歡晚會(huì)真熱鬧,，

慶祝國(guó)家生日到。

幼兒園國(guó)慶節(jié)教案設(shè)計(jì)意圖篇十

國(guó)慶節(jié)馬上就要來(lái)臨了,，幼兒對(duì)節(jié)日的到來(lái)非常的'高興,，每個(gè)幼兒都期待著國(guó)慶節(jié)，希望自己的國(guó)慶節(jié)是一個(gè)快樂(lè)又好玩的國(guó)慶節(jié)，但是怎樣過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的國(guó)情呢,？每個(gè)幼兒都有不同的想法,。

我的國(guó)慶節(jié)怎么過(guò)

1,、引導(dǎo)幼兒感受國(guó)慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)其熱愛(ài)祖國(guó)的情感,。

2、幼兒能大膽的說(shuō)出自己的想法，增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力,。

3,、在討論的過(guò)程中能體會(huì)到快樂(lè)的情感,。

4,、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷，知道其全稱、日期和意義,。

5、體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氛圍。

1,、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國(guó)慶的喜慶場(chǎng)面,。

2、各種圖片,，如：公園,、景點(diǎn)等等。

3,、小兔一家頭飾：兔媽媽,、兔爸爸、兔哥哥,、兔弟弟,、小兔jason

(一)故事導(dǎo)入：

師：國(guó)慶節(jié)到了，小兔一家今年決定要去旅游,。兔爸爸想去天安門(mén),，兔媽媽想去長(zhǎng)城，兔哥哥想去三亞,，兔弟弟想去臺(tái)灣,，小兔jason想去桂林。一家人爭(zhēng)的是不可開(kāi)交,，最后小兔一家都?xì)獾恼l(shuí)也不理誰(shuí),。最后小兔jason想了一個(gè)主意：就是他們一家先去北京，然后去海南,，再去桂林,，小兔jason的計(jì)劃得到大家的同意，他們一家高高興興的去旅游了,。

（二）教師提問(wèn)：

師：小朋友們,，小兔一家在國(guó)慶節(jié)都去旅游了，你們打算在國(guó)慶節(jié)的時(shí)候干什么呢,？

幼兒：我也要去旅游,；

我要去姥姥家；

我要去天安門(mén),；

我可能呆在家里,；

...........

幼兒：有北京、上海,、香港,。

師：原來(lái)小朋友，們知道這么多好玩的地方??！教師出示各著名景點(diǎn)的圖片,，引導(dǎo)幼兒忍一下祖國(guó)的著名旅游景點(diǎn)。

師：那你們想帶著誰(shuí)一塊去呀,？

幼兒：媽媽,、爸爸、爺爺,、姥姥,、奶奶。

教師讓幼兒回家以后也采訪一下自己的父母,，問(wèn)一問(wèn)他們?cè)趪?guó)慶節(jié)的時(shí)候,，打算去干什么？到明天來(lái)幼兒園的時(shí)候和小朋友們一起分享,。

教師根據(jù)今天幼兒的表現(xiàn),，及時(shí)的給予相應(yīng)的評(píng)價(jià)，表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的幼兒,。同時(shí)也要考慮的能力相對(duì)較弱的幼兒的情緒,，增強(qiáng)他們的自信心。