作為一名老師,,常常要根據(jù)教學需要編寫教案,,教案是教學活動的依據(jù),有著重要的地位,。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。
幼兒園國慶節(jié)教案設(shè)計意圖篇一
1、知道每年的10月1日是國慶節(jié),,是祖國媽媽的生日,。
2、喜歡參與活動,,感受節(jié)日的熱鬧氛圍,。
3、懂得尊重國旗,,初步體會熱愛祖國的情感,。
4、知道節(jié)日的時間,、來歷和風俗習慣,,感受節(jié)日的氣氛。
5,、參與節(jié)日游戲,。
國慶節(jié)相關(guān)圖片ppt、油畫棒,、素描紙
一,、觀看國慶節(jié)相關(guān)圖片ppt,引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,,知道國慶節(jié),。
師:小朋友們,剛看的圖片是在干什么呀,?
師幼談話,。
二、介紹國慶節(jié),。
師:過幾天就是國慶節(jié)了,,國慶節(jié)是誰的節(jié)日啊?
教師總結(jié):十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
三,、認識國旗,。
1、出示國旗,,組織幼兒討論,。
我們中國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星,?有幾顆小五角星,?
2、請幼兒談?wù)勗谀男┑胤揭娺^國旗,,在什么場合看到過升國旗活動,。
四、制作國旗,,給祖國媽媽獻禮,。
師:祖國媽媽的生日要到了,我們也一起做一面國旗送給她好不好啊?
請家長們在"國慶節(jié)"時帶孩子外出游玩,,體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛,。
知道十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國成立的日子,,能在活動中感受快樂的節(jié)日氣氛,,知道尊敬國旗,在升旗時立正,、行注目禮。能用唱歌,、舞蹈,、繪畫等多種方式表達對祖國媽媽生日的祝賀和歡快的'情緒。初步知道中國是個地大物博,、美麗富饒的國家了解許多關(guān)于十月一日國慶節(jié)的知識,,感受到了節(jié)日的氣氛。
幼兒園國慶節(jié)教案設(shè)計意圖篇二
9月30日下午3:30
1. 幼兒和全體家長一起過節(jié),,體驗節(jié)日的快樂,。
2. 向家長匯報幼兒入園一個月的學習生活。
3. 知道節(jié)日時人們主要的慶?;顒?。
4. 簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱,、日期和意義,。
小國旗一面,小星星若干,墻面設(shè)計,,幼兒節(jié)目,,生日蛋糕一個
一. 教學匯報
1. 早操
2. 歌曲《親親我》、《碰一碰》,、《袋鼠》,、《小手拍拍》、《我給奶奶捶捶背》等
3. 兒歌《小葉子的話》,、《小與大》,、早讀書的內(nèi)容
4. 識字
二. 親子手工活動
1. 給祖國媽媽過生日,分享蛋糕
2. 做國旗
三. 布置下個月活動材料
1. 每個家長帶一個球,,幼兒園搞全民健身活動,。
2. 重陽節(jié)爺爺奶奶來園參加活動。
3. 幼兒秋游,,征求家長意見,。
4. 家長知識講座。
此次活動開展還是比較順利的,,目標達成度還可以,,主要基于幼兒已有的認知經(jīng)驗比較豐富,像升國旗,、慶國慶的活動方式,,幼兒能夠有深刻的認知。其次,,幼兒對祖國的生日這個概念熟悉又好奇,,到底什么是祖國的生日呢?他為什么會有生日呢,?連帶引出了中華人民共和國成立這樣的原因,。這為接下來幼兒記住祖國媽媽的生日是十月一日,是中華人民共和國成立的日子做好了一個準備,。
幼兒園國慶節(jié)教案設(shè)計意圖篇三
9月30日(周三)上午8:30――11:00
大操場
1,、用歌聲表達對祖國媽媽的愛,感受國慶節(jié)熱鬧,、喜悅的氣氛,;
2、提供孩子與家長登臺表演的'機會,,鍛煉膽量,,體驗多種形式演唱的快樂增強自信心。
3,、體驗節(jié)日的快樂氛圍,。
4、讓幼兒知道節(jié)日的時間。
1,、每班選拔或準備一個歌唱節(jié)目進行展示,、比拚
3、歌曲內(nèi)容體現(xiàn)愛國,、健康的精神,。
4、各班家長自愿參與,,班級組建啦啦隊等形式,,為班級喝彩。
幼兒園國慶節(jié)教案設(shè)計意圖篇四
1,、使幼兒了解國慶假期中應(yīng)注意的.安全和衛(wèi)生,,增強幼兒的自我保護意識。
2,、通過討論,,激發(fā)幼兒愛國情懷。
3,、通過討論,,激發(fā)過節(jié)日的情感,知道要愉快,、合理地過節(jié),。
4、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,,增強自我保護的意識,。
安全活動圖片。
了解國慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,。
了解國慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,,增強幼兒的自我保護意識,。
一、談話導(dǎo)入,。
二,、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好假期,。
1,、教師引導(dǎo)幼兒:有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。
3,、創(chuàng)設(shè)情境,,提問幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?
三、總結(jié)假期里要注意的安全事項,。
1,、不能玩家中的插座,、開關(guān),、打火機、尖銳或易吞服的物品,。
2、注意交通安全,,不單獨走出家門,。若外出游玩時,要牽著大人的手,,不隨便與陌生人說話,,不要陌生人的東西。
3,、獨自在家時,,不爬陽臺、門窗或其他高處,,把門關(guān)好,,不給家長以外的人開門。
4,、不能摸家中的藥品,,不到廚房去玩耍。
5,、不能在危險地帶玩耍,,不做危險游戲;
6、熟悉三個特殊電話號碼的用法,。
7,、要少吃零食,多吃蔬菜水果,,吃熟食,,養(yǎng)成按時進餐和自己進餐的好習慣。
8,、多喝白開水,,不吃雪糕,、不喝冷飲。吃東西以前要洗手,。
9,、勤洗澡洗腳,勤剪指甲,。
請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,,豐富孩子的生活內(nèi)容。
幼兒園國慶節(jié)教案設(shè)計意圖篇五
1,、知道每年的`10月1日是國慶節(jié),,是祖國媽媽的生日。
2,、喜歡參與親子活動,,感受節(jié)日的熱鬧氛圍。
20xx年9月29日下午三點
活動形式:
1,、幼兒園每年慶國慶照片,。
2、祖國人民慶祝國慶節(jié)放飛氣球的相關(guān)視頻,。
3,、剪刀、固體膠,、彩色手工紙人手一套,。
4、畫有天安門廣場的展板一塊,。
一,、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國慶節(jié),。
1,、師:小朋友們發(fā)現(xiàn)我們教室里有什么變化啊?(教師引導(dǎo)幼兒觀察教室里有關(guān)“慶國慶”內(nèi)容的墻飾)
師幼談話。
2,、師:為什么我們教室里新添了這些啊?
二,、介紹國慶節(jié)。
1,、師:過幾天就是國慶節(jié)了,,國慶節(jié)是誰的節(jié)日啊?
教師總結(jié):十月一日是國慶節(jié),是祖國的生日,。
2、欣賞人們慶祝國慶節(jié)的相關(guān)視頻,。
師:大家是怎樣慶祝的?
親子交流,。
3,、帶領(lǐng)幼兒和家長欣賞幼兒園慶國慶的活動照片。
師:小朋友們有沒有發(fā)現(xiàn)國慶節(jié)的時候,,人們會掛有好多氣球啊?
三,、親子合作,給祖國媽媽送氣球,。
1,、師:祖國媽媽的生日要到了,我們也一起做氣球送給她好不好啊?
2,、親子合作做氣球,。
四、親子共同布置展板,。
師:讓我們一起把氣球送給“祖國媽媽”吧!
幼兒園國慶節(jié)教案設(shè)計意圖篇六
1,、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感
2,、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),,初步了解國慶節(jié)來歷3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情,。
1,、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面
2、《開國大典》的視頻片段,,以及歡度國慶的圖片,。
3、準備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料,。
(一)開始部分:以談話的形式請幼兒們談?wù)勥@段時間電視上播放的節(jié)目內(nèi)容,,依次導(dǎo)入主題教學。
(二)基本部分;
1,、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié),,是中華人民共和國的誕生日。
2,、觀看開國大典的圖片和錄象帶,,在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節(jié)”的名稱和來歷。
3,、出示天安們的圖片,,讓幼兒們觀察它的顏色和形狀,及其結(jié)構(gòu)特征,。
4,、發(fā)給幼兒們紙和筆,來進行繪畫,,并鼓勵幼兒大膽的來進行添畫,。
(三)結(jié)束部分:把幼兒們的畫來進行講評,。并掛在繪畫角上。
在這節(jié)教學中幼兒們通過看圖片,、錄象帶及繪畫等,,知道了十月一日是國慶節(jié)并知道了國慶節(jié)的由來,萌發(fā)了熱愛祖國的情感,。
幼兒園國慶節(jié)教案設(shè)計意圖篇七
讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),。
讓幼兒初步了解我國建國以來取得的重大成就,激發(fā)幼兒做中國人的自豪感,。
1,、“開國大典”紀錄片片段,“祖國新貌”紀錄片片段,,“大閱兵”紀錄片片段,。
2、班級排練歌頌祖國的局面若干,。
3,、幼兒園(或教室內(nèi))布置“慶國慶娃娃畫展”
引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國慶節(jié),。
國慶節(jié)是幾月幾號?這是個什么節(jié)日?人們在這個節(jié)日里舉行一些什么活動?
組織幼兒觀看影片,,幫助幼兒進一步了解國慶節(jié)的意義。
觀看影片“開國大典”片段,。你在電視里看到了什么?
教師講解,,使幼兒了解毛澤東主席宣布“中華人民共和國成立”時激動人心的場面和當時人們慶祝國慶的歡樂情景,感受當時人們的`自豪的心情,。
讓幼兒觀看“祖國新貌”和“大閱兵”的片段,,影片內(nèi)容包括:農(nóng)民喜慶豐收的歡樂情景,油田工人,、鋼鐵工人勞動的情景,,商店里衣、食,、住,、行各種用途琳瑯滿目的情景,海,、陸,、空三軍接受檢閱時的情景……讓幼兒了解我國建國后取得的知道成就,激發(fā)幼兒做中國人的自豪感,。
教師提問:影片里有些什么人?他們正在干什么?他們?yōu)槭裁催@么高興?
教學目標:
1,、讓幼兒初步了解中華民族關(guān)于國慶節(jié)日的有關(guān)知識,激發(fā)幼兒做一個中華小公民的自豪之情,。
2,、幼兒和全體家長一起過節(jié),,體驗節(jié)日的快樂。
3,、感受第61個國慶節(jié)讓孩子們在節(jié)前感受節(jié)日的氣氛,展開以"大中國我的家"為主題的一系列不同形式的活動,。
教學準備:
小國旗一面,,小星星若干,墻面設(shè)計,,幼兒節(jié)目,,生日蛋糕一個。
教學過程:
1,、老師和孩子們一起認識了國旗和國徽,,孩子們自己動手制作國旗,孩子們驕傲地將自己做的五星紅旗展示給大家看,。
2,、小朋友們參加升國旗的儀式??粗逍羌t旗冉冉升起,,更為自己是一個中國人而感到驕傲。
3,、老師帶領(lǐng)小朋友們認識了我國各民族的服飾,,和風俗習慣,并帶孩子們一起跳了維吾爾族的舞蹈《大阪城的姑娘》,,了解了不同民族有不同民族的文化,,知道我國是一個有56個民族組成的土地遼闊富饒的國家。
4,、做一個主題活動,,給祖國媽媽過生日,分享蛋糕
5,、幼兒把自己做的五星紅旗可貼在活動板區(qū)塊里,,供大家一起欣賞,共同慶祝,。
活動結(jié)束:
通過此次活動,加強了幼兒的愛國主義熱情,,知道了從小要好好學習,將來才能把祖國建設(shè)得更加強大,!更加輝煌,!
幼兒園國慶節(jié)教案設(shè)計意圖篇八
1、知道每年的10月1日是國慶節(jié),,是祖國媽媽的生日,。
2,、喜歡參與活動,感受節(jié)日的'熱鬧氛圍,。
3,、懂得尊重國旗,初步體會熱愛祖國的情感,。
4,、知道節(jié)日的時間、來歷和風俗習慣,,感受節(jié)日的氣氛,。
5、參與節(jié)日游戲,。
國慶節(jié)相關(guān)圖片ppt,、油畫棒、素描紙
一,、觀看國慶節(jié)相關(guān)圖片ppt,,引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國慶節(jié),。
師:小朋友們,,剛看的圖片是在干什么呀?
師幼談話,。
二,、介紹國慶節(jié)。
師:過幾天就是國慶節(jié)了,,國慶節(jié)是誰的節(jié)日啊?
教師總結(jié):十月一日是國慶節(jié),,是祖國媽媽的生日。
三,、認識國旗,。
1、出示國旗,,組織幼兒討論,。
我們中國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星,?有幾顆小五角星,?
2、請幼兒談?wù)勗谀男┑胤揭娺^國旗,,在什么場合看到過升國旗活動,。
四、制作國旗,給祖國媽媽獻禮,。
師:祖國媽媽的生日要到了,,我們也一起做一面國旗送給她好不好啊?
請家長們在"國慶節(jié)"時帶孩子外出游玩,體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛,。
知道十月一日是國慶節(jié),,是中華人民共和國成立的日子,能在活動中感受快樂的節(jié)日氣氛,,知道尊敬國旗,,在升旗時立正、行注目禮,。能用唱歌、舞蹈,、繪畫等多種方式表達對祖國媽媽生日的祝賀和歡快的情緒,。初步知道中國是個地大物博、美麗富饒的國家了解許多關(guān)于十月一日國慶節(jié)的知識,,感受到了節(jié)日的氣氛,。
小百科:也稱國慶日、國慶紀念日,,是指一個國家制定的用來紀念國家本身的法定節(jié)日,。在中國,國慶節(jié)特指中華人民共和國正式宣告成立的10月1日,。
幼兒園國慶節(jié)教案設(shè)計意圖篇九
1,、讓幼兒認識我國的國旗,知道十月一日是我們國家的生日――國慶節(jié),。
2,、使幼兒懂得尊重國旗,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,。
3,、體驗和大家一起過節(jié)的快樂。
4,、讓幼兒知道節(jié)日的時間,。
國旗一面,圖片,。
一,、認識國旗。
2,、讓幼兒談?wù)勗谀切┑胤揭娺^國旗,,在什么場合看到過升國旗活動。
3、自己有沒參加過升旗儀式,,在什么地方,,什么時候,升旗時我們小朋友應(yīng)該行什么禮,?
二,、告訴幼兒國旗是我們國家的標志,我們要尊重國旗,、熱愛祖國,。
三、介紹國慶節(jié),。
1,、你們知道那一天是我們國家的.生日(十月一日)這一天就是國慶節(jié)。
2,、組織幼兒討論,,激發(fā)又對祖國的熱愛之情。
3,、你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢,?
4、看圖片朗誦兒歌,。
教師:下面我們邊看圖片邊把兒歌念一念,。
5、嘗試不看圖片記憶朗誦兒歌,。
1,、提示幼兒國慶休假幾天中觀察國慶節(jié)的氣氛和環(huán)境。
2,、教師和幼兒一起裝扮教室,,營造歡慶氣氛,迎接我們國家生日的到來(國慶節(jié)),。
大帶小――小班弟弟妹妹慶國慶,,做國旗。
兒歌:
十月一日國慶節(jié),,
七色彩球空中飄,,
五星紅旗風中搖,
聯(lián)歡晚會真熱鬧,,
慶祝國家生日到,。
幼兒園國慶節(jié)教案設(shè)計意圖篇十
國慶節(jié)馬上就要來臨了,幼兒對節(jié)日的到來非常的'高興,,每個幼兒都期待著國慶節(jié),,希望自己的國慶節(jié)是一個快樂又好玩的國慶節(jié),,但是怎樣過一個快樂而有意義的國情呢?每個幼兒都有不同的想法,。
我的國慶節(jié)怎么過
1,、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)其熱愛祖國的情感,。
2,、幼兒能大膽的說出自己的想法,增強幼兒的口頭表達能力,。
3,、在討論的過程中能體會到快樂的情感。
4,、簡單了解節(jié)日的來歷,,知道其全稱、日期和意義,。
5,、體驗節(jié)日的快樂氛圍。
1,、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。
2,、各種圖片,,如:公園、景點等等,。
3,、小兔一家頭飾:兔媽媽、兔爸爸,、兔哥哥,、兔弟弟、小兔jason
(一)故事導(dǎo)入:
師:國慶節(jié)到了,,小兔一家今年決定要去旅游,。兔爸爸想去天安門,兔媽媽想去長城,,兔哥哥想去三亞,,兔弟弟想去臺灣,小兔jason想去桂林,。一家人爭的是不可開交,,最后小兔一家都氣的誰也不理誰。最后小兔jason想了一個主意:就是他們一家先去北京,,然后去海南,,再去桂林,小兔jason的計劃得到大家的同意,他們一家高高興興的去旅游了,。
(二)教師提問:
師:小朋友們,,小兔一家在國慶節(jié)都去旅游了,你們打算在國慶節(jié)的時候干什么呢,?
幼兒:我也要去旅游,;
我要去姥姥家;
我要去天安門,;
我可能呆在家里,;
...........
幼兒:有北京、上海,、香港,。
師:原來小朋友,們知道這么多好玩的地方??!教師出示各著名景點的圖片,引導(dǎo)幼兒忍一下祖國的著名旅游景點,。
師:那你們想帶著誰一塊去呀,?
幼兒:媽媽、爸爸,、爺爺,、姥姥、奶奶,。
教師讓幼兒回家以后也采訪一下自己的父母,,問一問他們在國慶節(jié)的時候,打算去干什么,?到明天來幼兒園的時候和小朋友們一起分享,。
教師根據(jù)今天幼兒的表現(xiàn),及時的給予相應(yīng)的評價,,表揚和鼓勵在活動中表現(xiàn)積極的幼兒,。同時也要考慮的能力相對較弱的幼兒的情緒,增強他們的自信心,。