無論是個人還是組織，都需要設定明確的目標,，并制定相應的方案來實現(xiàn)這些目標。通過制定方案,，我們可以有條不紊地進行問題的分析和解決,，避免盲目行動和無效努力,。下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考,，大家一起來看看吧。

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提高環(huán)保意識，愛護生活的家園,。

通過在班級里組織主題班會，教育引導全班學生了解環(huán)境保護的重要性,。逐步樹立綠色環(huán)保，愛護環(huán)境的意識,。從現(xiàn)在養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習慣。

以班會活動為載體,，多媒體技術為工具，圍繞“綠色環(huán)保,，愛我家園”為主題,。通過一個個的實例,，提醒同學們環(huán)境保護刻不容緩。讓同學們更加深刻地體會到保護環(huán)境的重要性,。

1、主持人出場,。

此次活動,，充分調(diào)動同學們的積極性，使同學們在輕松快樂的活動中認識到環(huán)保的重要性,，讓同學們從身邊的點點滴滴做起，保護環(huán)境,。

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1,、知道世界地球日，及世界地球日的有關知識,，了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,，知道環(huán)保低碳的生活方式能緩解地球變暖，能有效地拯救我們的地球家園,。

2、知道地球是我們生活的地方,，我們要和動物、植物做朋友,，共同來保護地球。

3,、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起,，萌發(fā)保護環(huán)境,、愛護環(huán)境，做文明小朋友的意識,。

4、了解保護地球的重要性,，讓保護環(huán)境成為我們的一種自覺行動。

活動時間：20xx年xx月xx日—xx日

二,、活動實施

1、幼兒園教育活動。

2,、開展“爸爸媽媽我們走路去上學”倡議活動。

3,、繪畫：地球媽媽我愛你,，并請老師協(xié)助,，在畫上寫上自己送給地球媽媽的一句話，并制作展板展出,。

4、在幼兒園內(nèi)做出“世界地球日”的宣傳櫥窗,。

5、和家長一起收集有關“救救地球媽媽的圖片”,，并制作“我愛地球媽媽”的手抄報,，布置幼兒園主題墻，進行展出,。

6,、“我為地球添色彩”撿拾垃圾,，“環(huán)保小衛(wèi)士”活動。

7,、幼兒和家長一起制作“環(huán)保小海報”，向身邊的人宣傳“節(jié)約用水,、節(jié)約用電、節(jié)約糧食,、不亂扔垃圾……”環(huán)保口號,，倡導大家節(jié)約一張紙,、一粒糧,、一滴水，減少一次性木質(zhì)筷子,、塑料袋的使用，多乘坐公共汽車出行,，減少二氧化碳的排放量，讓大家都知道“世界地球日”,，知道保護地球。

8,、一周環(huán)保主題教育活動（包括兒歌,、科普知識的學習）等,。

9、尋找自己或者家人的舊t恤或利用廢舊材料和爸爸媽媽一起制作漂亮環(huán)保服裝，開展“環(huán)保時裝秀”活動,。

10,、學念一首環(huán)保兒歌,，開展“環(huán)保兒歌大家誦”活動。

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帶來的環(huán)境問題及其誘因不斷地為人們所認識，不止是煙霧,、光化學煙霧和酸雨等的危害，大氣中二氧化碳濃度升高帶來的全球氣候變化業(yè)已被確認為不爭的事實,。

在此背景下,，“碳足跡”,、“低碳經(jīng)濟”,、“低碳技術”,、“低碳發(fā)展”、“低碳生活方式”,、“低碳社會”、“低碳城市”,、“低碳世界”等一系列新概念、新政策應運而生,。而動力與經(jīng)濟以至價值觀實行大變革的結果，可能將為逐步邁向生態(tài)文明走出一條新路,，即，擯棄20世紀的傳統(tǒng)增長模式,，直接應用新世紀的創(chuàng)新技術與創(chuàng)新機制，通過低碳經(jīng)濟模式與低碳生活方式,，實現(xiàn)社會可持續(xù)發(fā)展,。

當代青年應該時刻關注國際形式和環(huán)境在我們的共同努力下低碳生活會在不遠的將來實現(xiàn).

1,、讓群眾了解國際,、認識國內(nèi)，特別是白銀的環(huán)境愛護的發(fā)展狀況,，并叢中有所體會、領悟以增強大家的使命感,。同時也為了加強群眾的相互溝通、理解,，形成一種團結互助,、上進的氛圍,。

2、通過對群眾環(huán)境問題的調(diào)查,，切實反應一些實際問題,。

3,、通過調(diào)查,，發(fā)現(xiàn)當今白銀存在的實際問題，分析并做出解決方案,。

4.宣傳低碳環(huán)保，讓更多的人參與到低碳環(huán)保的隊伍中來,，共建兩型社會。

5.弘揚國家政策,。

通過此次活動，我們向廣大群眾廣泛宣傳低碳生活,、節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)保理念和知識,，引導人們叢小事做起、叢自身做起,，增強了群眾愛護環(huán)境,、愛護生態(tài)的自覺性,。號召大家一起節(jié)能減排，一起愛護環(huán)境,，同時也讓大家更加了解低碳生活的理念。推動建立健全環(huán)境愛護協(xié)調(diào)機制,，深入開展環(huán)境愛護宣傳教育,。提高當代青少年的使命感和義務感，喚醒人們愛護環(huán)境的意識,。讓環(huán)保的思想深入每一個人的心中。

低碳生活,、你我同行，共建兩型社會,。

白銀市全市人民

低碳現(xiàn)在、綠色未來

白銀市白銀區(qū)

白銀市白銀區(qū)

20xx年07月xx日下午13:50――16:50

嘉恒步行街(原體育場)

白銀市白銀區(qū)

(一)活動地點的選擇

家世界門前,，原因是：此處是人員流動比較頻繁的地方，群眾覆蓋面比較廣,，適合進行宣傳類的活動,。

第一階段:13:50前期準備工作階段,。

1)準備一定數(shù)量的問卷調(diào)查、宣傳單,、宣傳海報,、環(huán)保袋。(圖案如下：)

2)活動旗幟,、橫幅、衣服,。

第二階段:任務的分配與實施階段。

12:00召開商討會議,，各志愿者明確工作任務和應注意的問題,。

12:30各部門必須到達場地,，將桌子放在家世界左側門前，叁張桌子擺成一條直線,，用于放橫幅,，叁張桌子斜放在五張桌子的右側,，將宣傳板靠在叁張桌子上,，在桌子上可以放問卷調(diào)查的填寫后的蓋章。接著把弄好的圖片掛于家世界上方的平臺上,。插排要安全放置。

(備注：以上活動安排如有變動,，以當天日程為主。)

第叁階段:活動總結:

1,、將收集的資料整理分析并撰寫3份調(diào)查報告

2、活動演出

3,、為群眾分發(fā)環(huán)保袋

4、組織志愿者內(nèi)部經(jīng)驗交流會

5,、結束后將簽字橫幅展覽

1、假如遭遇天氣問題,，比如下雨等問題,，活動推后舉行

2,、假如有人缺席，由主席找人填補

志愿者要把全部工具帶回,，打掃場地的衛(wèi)生，歸還桌椅,。

橫幅：一條6米30元

黑色水筆：四支2.5元/支

中性筆：四支1元/支

調(diào)查報告100份0.1元/份

圖片展品：5張10元/張

繪制海報：5張5元/張

環(huán)保袋：150個2.5元/個宣傳單：200份0.15元/份

合計：534元

人員安排

1.指揮：

副指揮：,、

工作職責:負責整體活動的協(xié)調(diào)與監(jiān)督。

2,、外聯(lián)部：

工作職責：負責拉人在橫幅上簽名,，收集相片等工作

3,、宣傳部

工作職責：負責問卷調(diào)查的收發(fā)，圖片和橫幅的制作,。桌椅、宣傳單,、宣傳板、插排的租借與擺放,。

4組織部：

工作職責：負責外聯(lián)部拉來的人簽名和部署會場氛圍等工作

5辦公室

工作職責：負責調(diào)查報告的整理,、統(tǒng)計及機動組的工作職責

6活動實施：

13:50活動準時舉行。

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1、提高學生環(huán)保意識,，改變不良生活習慣。

2,、讓學生意識到保護環(huán)境的重要性,，從自己做起,，從身邊的小事做起。

3,、展示同學的才能，鍛煉同學的組織能力,，增進相互間的了解，并培養(yǎng)相互間的協(xié)作意識,。

1,、活動導入

師:我們發(fā)現(xiàn)部分同學的環(huán)保意識淡泊，不良的衛(wèi)生習慣和破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的情況還屢屢出現(xiàn),。比如:滿街的口香糖、小廣告,。下面我們就對于這些事進行討論。希望同學們能夠在班會中有所收獲,，也預祝你們的班會獲得成功!

主持人甲:保護環(huán)境，人人有責,。

主持人乙:我們是中華民族偉大復興事業(yè)的接班人,，我們的成長需要綠色環(huán)保的社會環(huán)境,。

主持人甲乙(合):我班主題班會“綠色環(huán)保,，從我做起”現(xiàn)在開始!

2、小小論壇

滿街的口香糖,、小廣告;小區(qū)門口亂扔的垃圾;校園里亂扔的紙屑......

主持人乙:大家說得很有道理，“保護環(huán)境,，人人有責”，“保護環(huán)境,，從小事做起,，從我做起”,，“撿起一張紙能使你快樂起來”。同學們,，那就看我們的行動吧。

主持人乙:我們?nèi)绾蝸肀Ｗo身邊的環(huán)境?為莊上增光呢?

主持人甲:以小組為單位進行討論,。小組代表發(fā)言。

主持人乙:大家都說得很好,。人類只有一個地球,，為了共同的綠色世界，用我們的雙手和智慧,，讓綠色家園更加美好，讓我們小手拉小手,，小手拉大手，從我做起,，從現(xiàn)在做起，帶動身邊的人共同保護我們的地球,。

3,、“綠色環(huán)保，從我做起”倡議

主持人甲:我們今天的活動真的令人留下深刻的印象!

主持人乙:下面讓我們一起來發(fā)出“綠色環(huán)保,，從我做起”倡議。請大家起立,，一起朗讀,。

主持人甲乙(合):綠色環(huán)保,，從我做起。

我們要做到:

1,、以節(jié)水為榮――隨時關緊水龍頭。

2,、以節(jié)電為榮――省一度電,，多一分貢獻,。

3,、以節(jié)糧為榮――愛惜糧食,，讓節(jié)儉美德代代傳,。

4、珍惜紙張――參加植樹造林,，保護森林資源。

5,、養(yǎng)成好習慣――不隨地吐痰，不隨地扔亂垃圾,。

6,、少用一次性制品――節(jié)約資源,，維護環(huán)境。

7,、愛護一草一木――做綠色使者，提倡綠色消費,。

8,、做動物的朋友――善待生命,，與萬物共存。

9,、作為一個小學生，也要宣傳環(huán)保,，讓身邊的親朋好友環(huán)保意識進一步加強,，為家鄉(xiāng)有一個美好的社會環(huán)境出力,。

主持人甲:下面請同學們以熱烈的掌聲請我們的班主任為我們的班會作小結!

4、班主任發(fā)言:

今天的班會開得很成功!通過此次班會,，同學們都意識到了平時沒注意到的生活小細節(jié),，認識到只有共同創(chuàng)設一個良好的環(huán)境,，才能更好地學習和生活,。

為了我們美好的明天，讓我們從今天開始從我做起,，從現(xiàn)在做起，帶動身邊的人共同保護我們的地球!

主持人甲乙(合):今天的班會到此結束!

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1、知道白色污染的危害,，增強環(huán)保意識,。

2、能說出處理廢舊塑料袋的辦法,，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，想象能力,。

3、參與活動,，增強動手實踐能力和參與社會生活的意識。

重點難點

教學重點：能說出處理廢舊塑料袋的辦法,。

教學難點：通過活動，加強環(huán)境保護意識

活動準備

1,、新舊塑料袋,。

2,、白色污染的圖片資料、視頻資料,、

3、兒歌：《美麗的家》

活動過程

一,、談話導入

小朋友，看我們的教室美麗嗎?你發(fā)現(xiàn)哪些不美的地方嗎?(幼兒觀察,，發(fā)現(xiàn)地面上的塑料袋)

二,、活動過程

2,、播放有關《白色污染》視頻認識觀看視頻，通過數(shù)據(jù)資料,，讓學生知道白色污染的危害

4、保護環(huán)境,，有環(huán)保的意識聽兒歌《美麗的家》幼兒感受體會，能說出要保護環(huán)境,。

三,、活動延伸

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xx年9月1號至xx年1月1號

“共創(chuàng)綠色平安校園，爭做現(xiàn)代文明青年”

1,、宣傳發(fā)動階段（xx年9月1號至xx年9月5號）：以各專業(yè)科、各班級為主體,，在科領導、班主任的指導下,，認真學習宣傳資料，深入領會活動精神,。

2、對照討論階段（9月6日至9月10日）：根據(jù)“學生手冊”和有關學生管理規(guī)定,，對照自己的言行，有則改之,，無則加勉，并開展主題征文演講活動,。

3,、落實階段（9月10日至9月31日）：學生處對學習“學生手冊”的情況進行出題考試,，讓學生知道自己應該做什么,，不應該做什么,，以實際行動打造綠色校園,、平安校園、文明校園,。從自己做起，從身邊的小事做起,，與不文明行文說再見。積極主動支持,、配合學生處,、校團委、學生會對本次活動的安排和檢查,。積極參與學生處、校團委組織的“我眼中的綠色,、平安、文明校園”征文演講比賽,；積極參與“校園祭英烈，共鑄中華魂”愛國主義教育活動,，并按要求寫出心得感想；積極參與“校園陽光男孩,、女孩”卡拉ok大賽。

1,、團委做好宣傳活動，利用宣傳欄,、廣播,、標語,、升旗儀式等形式營造環(huán)境。

2,、各專業(yè)科做好活動的動員,，各班主任做好活動的宣傳和組織工作,，并按時召開主題班會，要求每人發(fā)言,，從自查開始，認真學習學生手冊和有關規(guī)定,，并以實際行動做講文明,、講衛(wèi)生,、講團結、講紀律,、講奉獻。

3,、對“學生手冊”的考試成績和參加各項活動的質(zhì)量成績，計入當月專業(yè)科千分考核成績中,。

團委、學生會各部每月進行一次各項活動評比,，并發(fā)放“流動紅旗”。

學生處學期末進行總結和表彰,，根據(jù)各專業(yè)科開展活動情況，評出“綠色平安文明”班級和個人,。

組 長：

副組長：

希望各專業(yè)科及團委學生會以此次活動為契機，結合實際行動,，積極開展活動，增強專業(yè)科,、班級的凝聚力，使我校的校園環(huán)境,，同學們的綜合素質(zhì)真正的提高。讓健康與我們相隨,，讓安全與我們相伴，讓文明與我們相擁,，讓綠色帶給我們希望,。

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提升我校師生保護環(huán)境的意識和社會責任感，積極響應建設綠xx校園的號召,，把低碳生活的`理念貫徹到日常學習、生活中來,，為保護生態(tài)環(huán)境貢獻力量。

二,、活動時間：

20xx年9月24日

三,、活動內(nèi)容

1、向全校師生發(fā)出“低碳生活”倡議書,，發(fā)放資料：節(jié)能減排，低碳生活,，你我共參與，教育師生共同參與“低碳生活”,。

2,、開展“節(jié)能減排,、低碳生活”自查互查活動，然后班主任進行有針對的教育,。

3,、四到六年級進行征文活動,，征文主題：“低碳，讓校園更美麗,！”字數(shù)控制在800字以內(nèi)，文體不限,，標題自擬,。字體要求：a4紙規(guī)格,，文章標題黑體小二號，正文宋體小四號,。

4、手抄報展示,，主題：“低碳校園，節(jié)能減排”

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低碳生活 綠色校園

高一六班教室

1,、提高學生環(huán)保意識,，改變不良生活習慣,；

2、讓學生意識到保護環(huán)境的重要性,，從自己做起,，從身邊的小事做起。

3,、變廢為寶，讓學生充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力競做科技小制作。

我們發(fā)現(xiàn)部分同學的環(huán)保意識淡泊,，不良的衛(wèi)生習慣和破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的情況還屢屢出現(xiàn)。希望通過此次班會,，喚起全體同學對環(huán)境教育重要性的認識，增強環(huán)境保護意識,，自覺得愛護環(huán)境、保護環(huán)境,，切實地從身邊的小事做起，創(chuàng)設一個干凈整潔的社會環(huán)境,。此外,，倡導大家充分挖掘自己的智慧,，“妙手回春”，讓我們再“創(chuàng)造”出一個嶄新而豐富多彩的綠色空間,。

節(jié)電、節(jié)氣,、熄燈一小時從這些點滴做起。除了植樹,，還有人買運輸里程很短的商品，有人堅持爬樓梯,，形形色色,，有的很有趣，有的`不免有些麻煩,。低碳生活可以理解為：減少二氧化碳的排放，就是低能量,、低消耗、低開支的生活。但前提是在不降低生活質(zhì)量的情況下,，盡其所能的節(jié)能減排?！肮?jié)能減排”，不僅是當今社會的流行語,， 更是關系到人類未來的戰(zhàn)略選擇。提高“節(jié)能減排”意識,，對自己的生活方式或消費習慣進行簡單易行的改變，一起減少全球溫室氣體（主要減少二氧化碳）排放,，意義十分重大,?！暗吞忌睢惫?jié)能環(huán)保,，有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度。減少二氧化碳排放,，選擇“低碳生活”，是每位公民應盡的責任,。

4.出門購物，盡量自己帶環(huán)保袋,，減少使用塑料袋,；

5.出門自帶喝水杯,，減少使用一次性杯子,；

6.多用永久性的筷子、飯盒,，盡量自帶餐具,，避免使用一次性的餐具,；

7.養(yǎng)成隨手關閉電器電源的習慣，避免浪費用電,；

8.盡量不使用冰箱、空調(diào),、電風扇，熱時可用蒲扇或其他材質(zhì)的扇子,。

10.用過的塑料瓶,，把它洗干凈后可用來盛各種液體物質(zhì),；

11.食物廢料,、殘渣，可以用作肥料用,；

1.每天使用傳統(tǒng)的發(fā)條鬧鐘，替代電子鬧鐘,；

2.一旦不用電燈,、空調(diào),，隨手關掉；手機一旦充電完成,，立即拔掉手機充電插頭；

3.用節(jié)能燈替換60瓦的燈泡,；不開汽車而改騎自行車或步行,；

4.使用電腦時，盡量使用低亮度,，開啟程序少些,。

5.盡量少看電視。建議多看書,，既節(jié)電,，又可以增長知識,。

6.用剩的小塊肥皂香皂，收集起來裝在不能穿的小絲襪中,，可以接著用。

7.冰箱內(nèi)存放食物的量以占容積的80%為宜,，放得過多或過少，都費電,。食品之間留10毫米以上的空隙,。

8. 少買不必要的衣服,。 服裝在生產(chǎn),、加工和運輸過程中，要消耗大量的能源,，同時產(chǎn)生廢氣、廢水等污染物,。在保證生活需要的前提下，每人每年少買一件不必要的衣服可節(jié)能約 2.5 千克 標準煤,，相應減排二氧化碳 6.4 千克 。如果全國每年有 2500 萬人做到這一點,，就可以節(jié)能約6.25 萬噸標準煤，減排二氧化碳 16 萬噸,。

9.減少使用塑料物品，塑料廢物去到垃圾處理廠及堆田區(qū),，一般需要20～30年才能被土壤稀釋及完全氧化,。泥石流、土地下沉等問題并不是自然現(xiàn)象,，而是人為造成的，請愛護我們的土地,，愛護地球。

通過此次班會,，同學們都意識到了平時沒注意到的生活小細節(jié)，認識到只有共同創(chuàng)設一個良好的環(huán)境,，才能更好地學習和生活。美好的校園環(huán)境,，人人有責。環(huán)保并不遙遠,，我們可以從身邊的小事做起,。同時,，作為一個中學生，也要宣傳環(huán)保,，讓身邊的親朋好友環(huán)保意識進一步加強,，為我們的校園有一個美好的環(huán)境出力,。學校的科技展臺將是大家的智慧展臺，用智慧來創(chuàng)造綠色吧,！

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結合學校環(huán)保教育活動,，召開“地球，我們共同的家園”主題隊會,，通過“地球嘆息”、“綠色行動”及“展望未來”等篇章,，激發(fā)學生從小保護環(huán)境的情感,，并倡議學生從自我做起，愛護環(huán)境,，增強小主人翁的責任感,。

多媒體課件，隊員搜集,、了解有關環(huán)保資料,、圖片,，排練舞蹈、小品等,。

1、全體立正;

2,、出隊旗(鼓號齊奏，隊員聽到音樂聲響自行敬隊禮,。)

3,、唱隊歌(中隊長指揮)

4,、宣布活動主題

中隊長講話：一說起人的生存，就離不開自然環(huán)境,，離不開空氣，離不開海洋,，離不開土地，離不開礦藏一句話,，人類離不開地球?，F(xiàn)在我宣布――《地球,，我們共同的家園》主題隊會正式開始。

(一)合唱：《手拉手,，地球村》

男,、女主持人推著地球模型上臺(古箏伴奏)

男：隊員們，這是一個存在了46億年的古老星球

女：這是一個呈現(xiàn)出絢麗藍色的迷人星球

男：它的身上有海洋,、森林、河流,、山川、丘陵,、平原

女：它的內(nèi)臟中有煤炭、黃金,、白銀等各種礦產(chǎn)

合：它,，就是我們賴以生存的地方――地球!

女：說起人的生存就離不開空氣,、土地、海洋,、礦藏

男：一句話，人類離不開地球!

合：地球是我們共同的家園!

女：下面請欣賞獨唱《手拉手,，地球村》

(二)小品《地球就診記》

男,、女主持人推著貼滿了塑料袋的地球模型上臺(薩克斯伴奏)

男：隊員們,，我們美麗的家園――地球，本來是美麗健康的,，但由于人類的亂砍濫伐、過度開采,、環(huán)境污染等，地球上出現(xiàn)了水土流失,、沙塵暴、洪水泛濫等自然災害,。

女：今天的地球以是千瘡百孔,、傷痕累累,。它在痛苦地呻吟,，它在傷心地哭泣

男：可悲的是，我們有些人卻沒有聽到它的呻吟聲,，它的哭泣聲

女：下面請欣賞小品《地球就診記》

(三)知識問答

主持人乙：由于我們?nèi)祟惖倪^度的開發(fā)、利用,、破壞,，我們的生活環(huán)境不斷的惡化。下面我們將進行知識搶答賽,。

(四)、童話劇《小動物的控訴》

主持人甲：那一片蔥蒼茂密的小樹林消失了,，預示著我們的地球病了，而且病入膏肓,。這下子，生活在地球上的動物們也遭殃了,。不信,，你瞧!欣賞童話劇《小動物的控訴》,。

主持人乙：聽了小動物的控訴，我們的耳畔又回響起地球母親的呻吟,，地球母親慷慨地向人類奉獻出她的財富，卻不知我們在向地球母親索取的同時也正在損害她的健康,，消耗她的能量，摧殘她的生命,。讓我們一起聽聽環(huán)境小博士的介紹吧!

(大屏幕出現(xiàn)各種環(huán)境遭破壞的畫面，環(huán)境小博士上)。

環(huán)境小博士說明：

1,、(大地)水土流失,，是當今人類面臨的嚴重問題,。雖然它不像洪水那樣兇猛,，也不如地震那樣強烈，但是它卻像癌細胞損害人的身體一樣,，我們中華大地水土流失驚人，流失面積高達50萬平方公里!

2,、(沙漠)人類文明出現(xiàn)以后，人類就成了沙漠的制造者,。對森林亂砍濫伐，是造成沙漠的主要原因,。我國北部的沙漠,，正逐漸向我們的首都逼近!現(xiàn)在，沙漠離祖國的心臟,，只有70公里!

3、(森林)森林養(yǎng)育了人類,，為人類提供了吃,、穿,、住，沒有森林,，也就沒有人類。然而,，有部分貪婪的人類，開始向森林發(fā)起了進攻,，一棵棵參天大樹倒下,，鳥兒哀鳴,，小動物們無家可歸,。如今,，我國森林覆蓋率約為13.9%，僅居世界第121位,。

4、(海洋)蔚藍色的海洋是人類的財富,，但是今天，人們把石油和垃圾都倒往海洋,，給海洋帶來了難以愈合的創(chuàng)傷,。

(看罷)小動物們(氣憤地)：我真替人類感到羞愧,。小博士,，你說說看，我們該怎么辦呢?小博士：你們也別太著急,。如今,，人類已經(jīng)意識到環(huán)境形勢的嚴重性,。“拯救地球媽媽”已成為全人類的呼聲,。少年朋友也不例外,。20xx年,，國家環(huán)保總局,、教育部聯(lián)合發(fā)動了全國“爭當環(huán)境小衛(wèi)士”活動，全國3億多少先隊員紛紛響應號召,，行動起來了!

小動物們(興奮地)：太好了!那我們一塊兒去看看。謝謝你，小博士,。