無論是個(gè)人還是組織,，都需要設(shè)定明確的目標(biāo)，并制定相應(yīng)的方案來實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),。通過制定方案,，我們可以有條不紊地進(jìn)行問題的分析和解決，避免盲目行動(dòng)和無效努力,。下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

企業(yè)低碳環(huán)?；顒?dòng)方案篇一

提高環(huán)保意識(shí)，愛護(hù)生活的家園,。

通過在班級里組織主題班會(huì),，教育引導(dǎo)全班學(xué)生了解環(huán)境保護(hù)的重要性。逐步樹立綠色環(huán)保,，愛護(hù)環(huán)境的意識(shí),。從現(xiàn)在養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣,。

以班會(huì)活動(dòng)為載體，多媒體技術(shù)為工具,，圍繞“綠色環(huán)保,，愛我家園”為主題。通過一個(gè)個(gè)的實(shí)例,，提醒同學(xué)們環(huán)境保護(hù)刻不容緩,。讓同學(xué)們更加深刻地體會(huì)到保護(hù)環(huán)境的重要性。

1,、主持人出場,。

此次活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,，使同學(xué)們在輕松快樂的活動(dòng)中認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性,，讓同學(xué)們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，保護(hù)環(huán)境,。

企業(yè)低碳環(huán)?；顒?dòng)方案篇二

1、知道世界地球日,，及世界地球日的有關(guān)知識(shí),，了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，知道環(huán)保低碳的生活方式能緩解地球變暖,，能有效地拯救我們的地球家園,。

2、知道地球是我們生活的地方,，我們要和動(dòng)物,、植物做朋友，共同來保護(hù)地球,。

3,、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起，萌發(fā)保護(hù)環(huán)境,、愛護(hù)環(huán)境,，做文明小朋友的意識(shí)。

4,、了解保護(hù)地球的重要性,，讓保護(hù)環(huán)境成為我們的一種自覺行動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日—xx日

二,、活動(dòng)實(shí)施

1,、幼兒園教育活動(dòng)。

2,、開展“爸爸媽媽我們走路去上學(xué)”倡議活動(dòng),。

3,、繪畫：地球媽媽我愛你，并請老師協(xié)助,，在畫上寫上自己送給地球媽媽的一句話,，并制作展板展出。

4,、在幼兒園內(nèi)做出“世界地球日”的宣傳櫥窗,。

5、和家長一起收集有關(guān)“救救地球媽媽的圖片”,，并制作“我愛地球媽媽”的手抄報(bào),，布置幼兒園主題墻，進(jìn)行展出,。

6,、“我為地球添色彩”撿拾垃圾，“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng),。

7,、幼兒和家長一起制作“環(huán)保小海報(bào)”，向身邊的人宣傳“節(jié)約用水,、節(jié)約用電,、節(jié)約糧食、不亂扔垃圾……”環(huán)?？谔?，倡導(dǎo)大家節(jié)約一張紙、一粒糧,、一滴水,，減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用,，多乘坐公共汽車出行，減少二氧化碳的排放量,，讓大家都知道“世界地球日”,，知道保護(hù)地球。

8,、一周環(huán)保主題教育活動(dòng)（包括兒歌,、科普知識(shí)的學(xué)習(xí)）等。

9,、尋找自己或者家人的舊t恤或利用廢舊材料和爸爸媽媽一起制作漂亮環(huán)保服裝,，開展“環(huán)保時(shí)裝秀”活動(dòng)。

10,、學(xué)念一首環(huán)保兒歌,，開展“環(huán)保兒歌大家誦”活動(dòng),。

企業(yè)低碳環(huán)保活動(dòng)方案篇三

帶來的環(huán)境問題及其誘因不斷地為人們所認(rèn)識(shí),，不止是煙霧,、光化學(xué)煙霧和酸雨等的危害，大氣中二氧化碳濃度升高帶來的全球氣候變化業(yè)已被確認(rèn)為不爭的事實(shí),。

在此背景下,，“碳足跡”、“低碳經(jīng)濟(jì)”,、“低碳技術(shù)”,、“低碳發(fā)展”、“低碳生活方式”,、“低碳社會(huì)”,、“低碳城市”、“低碳世界”等一系列新概念,、新政策應(yīng)運(yùn)而生,。而動(dòng)力與經(jīng)濟(jì)以至價(jià)值觀實(shí)行大變革的結(jié)果，可能將為逐步邁向生態(tài)文明走出一條新路,，即,，擯棄20世紀(jì)的傳統(tǒng)增長模式，直接應(yīng)用新世紀(jì)的創(chuàng)新技術(shù)與創(chuàng)新機(jī)制,，通過低碳經(jīng)濟(jì)模式與低碳生活方式,，實(shí)現(xiàn)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。

當(dāng)代青年應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注國際形式和環(huán)境在我們的共同努力下低碳生活會(huì)在不遠(yuǎn)的將來實(shí)現(xiàn).

1,、讓群眾了解國際,、認(rèn)識(shí)國內(nèi)，特別是白銀的環(huán)境愛護(hù)的發(fā)展?fàn)顩r,，并叢中有所體會(huì),、領(lǐng)悟以增強(qiáng)大家的使命感。同時(shí)也為了加強(qiáng)群眾的相互溝通,、理解,，形成一種團(tuán)結(jié)互助、上進(jìn)的氛圍,。

2,、通過對群眾環(huán)境問題的調(diào)查，切實(shí)反應(yīng)一些實(shí)際問題,。

3,、通過調(diào)查，發(fā)現(xiàn)當(dāng)今白銀存在的實(shí)際問題，分析并做出解決方案,。

4.宣傳低碳環(huán)保,，讓更多的人參與到低碳環(huán)保的隊(duì)伍中來，共建兩型社會(huì),。

5.弘揚(yáng)國家政策,。

通過此次活動(dòng)，我們向廣大群眾廣泛宣傳低碳生活,、節(jié)能減排,、生態(tài)環(huán)保理念和知識(shí)，引導(dǎo)人們叢小事做起,、叢自身做起,，增強(qiáng)了群眾愛護(hù)環(huán)境、愛護(hù)生態(tài)的自覺性,。號召大家一起節(jié)能減排,，一起愛護(hù)環(huán)境，同時(shí)也讓大家更加了解低碳生活的理念,。推動(dòng)建立健全環(huán)境愛護(hù)協(xié)調(diào)機(jī)制,，深入開展環(huán)境愛護(hù)宣傳教育。提高當(dāng)代青少年的使命感和義務(wù)感,，喚醒人們愛護(hù)環(huán)境的意識(shí),。讓環(huán)保的思想深入每一個(gè)人的心中。

低碳生活,、你我同行,，共建兩型社會(huì)。

白銀市全市人民

低碳現(xiàn)在,、綠色未來

白銀市白銀區(qū)

白銀市白銀區(qū)

20xx年07月xx日下午13:50――16:50

嘉恒步行街(原體育場)

白銀市白銀區(qū)

(一)活動(dòng)地點(diǎn)的選擇

家世界門前,，原因是：此處是人員流動(dòng)比較頻繁的地方，群眾覆蓋面比較廣,，適合進(jìn)行宣傳類的活動(dòng),。

第一階段:13:50前期準(zhǔn)備工作階段。

1)準(zhǔn)備一定數(shù)量的問卷調(diào)查,、宣傳單,、宣傳海報(bào)、環(huán)保袋,。(圖案如下：)

2)活動(dòng)旗幟、橫幅,、衣服,。

第二階段:任務(wù)的分配與實(shí)施階段。

12:00召開商討會(huì)議，各志愿者明確工作任務(wù)和應(yīng)注意的問題,。

12:30各部門必須到達(dá)場地,，將桌子放在家世界左側(cè)門前，叁張桌子擺成一條直線,，用于放橫幅,，叁張桌子斜放在五張桌子的右側(cè)，將宣傳板靠在叁張桌子上,，在桌子上可以放問卷調(diào)查的填寫后的蓋章,。接著把弄好的圖片掛于家世界上方的平臺(tái)上。插排要安全放置,。

(備注：以上活動(dòng)安排如有變動(dòng),，以當(dāng)天日程為主。)

第叁階段:活動(dòng)總結(jié):

1,、將收集的資料整理分析并撰寫3份調(diào)查報(bào)告

2,、活動(dòng)演出

3、為群眾分發(fā)環(huán)保袋

4,、組織志愿者內(nèi)部經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

5,、結(jié)束后將簽字橫幅展覽

1、假如遭遇天氣問題,，比如下雨等問題,，活動(dòng)推后舉行

2、假如有人缺席,，由主席找人填補(bǔ)

志愿者要把全部工具帶回,，打掃場地的衛(wèi)生，歸還桌椅,。

橫幅：一條6米30元

黑色水筆：四支2.5元/支

中性筆：四支1元/支

調(diào)查報(bào)告100份0.1元/份

圖片展品：5張10元/張

繪制海報(bào)：5張5元/張

環(huán)保袋：150個(gè)2.5元/個(gè)宣傳單：200份0.15元/份

合計(jì)：534元

人員安排

1.指揮：

副指揮：,、

工作職責(zé):負(fù)責(zé)整體活動(dòng)的協(xié)調(diào)與監(jiān)督。

2,、外聯(lián)部：

工作職責(zé)：負(fù)責(zé)拉人在橫幅上簽名,，收集相片等工作

3、宣傳部

工作職責(zé)：負(fù)責(zé)問卷調(diào)查的收發(fā),，圖片和橫幅的制作,。桌椅、宣傳單,、宣傳板,、插排的租借與擺放。

4組織部：

工作職責(zé)：負(fù)責(zé)外聯(lián)部拉來的人簽名和部署會(huì)場氛圍等工作

5辦公室

工作職責(zé)：負(fù)責(zé)調(diào)查報(bào)告的整理,、統(tǒng)計(jì)及機(jī)動(dòng)組的工作職責(zé)

6活動(dòng)實(shí)施：

13:50活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)舉行,。

企業(yè)低碳環(huán)保活動(dòng)方案篇四

1、提高學(xué)生環(huán)保意識(shí),，改變不良生活習(xí)慣,。

2、讓學(xué)生意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性,，從自己做起,，從身邊的小事做起。

3,、展示同學(xué)的才能,，鍛煉同學(xué)的組織能力，增進(jìn)相互間的了解,，并培養(yǎng)相互間的協(xié)作意識(shí),。

1、活動(dòng)導(dǎo)入

師:我們發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)的環(huán)保意識(shí)淡泊,，不良的衛(wèi)生習(xí)慣和破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的情況還屢屢出現(xiàn),。比如:滿街的口香糖、小廣告,。下面我們就對于這些事進(jìn)行討論,。希望同學(xué)們能夠在班會(huì)中有所收獲，也預(yù)祝你們的班會(huì)獲得成功!

主持人甲:保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé),。

主持人乙:我們是中華民族偉大復(fù)興事業(yè)的接班人，我們的成長需要綠色環(huán)保的社會(huì)環(huán)境,。

主持人甲乙(合):我班主題班會(huì)“綠色環(huán)保,，從我做起”現(xiàn)在開始!

2、小小論壇

滿街的口香糖,、小廣告;小區(qū)門口亂扔的垃圾;校園里亂扔的紙屑......

主持人乙:大家說得很有道理,，“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”,，“保護(hù)環(huán)境,，從小事做起，從我做起”,，“撿起一張紙能使你快樂起來”,。同學(xué)們，那就看我們的行動(dòng)吧,。

主持人乙:我們?nèi)绾蝸肀Ｗo(hù)身邊的環(huán)境?為莊上增光呢?

主持人甲:以小組為單位進(jìn)行討論,。小組代表發(fā)言。

主持人乙:大家都說得很好,。人類只有一個(gè)地球,，為了共同的綠色世界,，用我們的雙手和智慧，讓綠色家園更加美好,，讓我們小手拉小手，小手拉大手,，從我做起,，從現(xiàn)在做起，帶動(dòng)身邊的人共同保護(hù)我們的地球,。

3,、“綠色環(huán)保，從我做起”倡議

主持人甲:我們今天的活動(dòng)真的令人留下深刻的印象!

主持人乙:下面讓我們一起來發(fā)出“綠色環(huán)保,，從我做起”倡議,。請大家起立，一起朗讀,。

主持人甲乙(合):綠色環(huán)保,，從我做起。

我們要做到:

1,、以節(jié)水為榮――隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,。

2、以節(jié)電為榮――省一度電,，多一分貢獻(xiàn),。

3、以節(jié)糧為榮――愛惜糧食,，讓節(jié)儉美德代代傳,。

4、珍惜紙張――參加植樹造林,，保護(hù)森林資源,。

5、養(yǎng)成好習(xí)慣――不隨地吐痰,，不隨地扔亂垃圾,。

6、少用一次性制品――節(jié)約資源,，維護(hù)環(huán)境,。

7、愛護(hù)一草一木――做綠色使者,，提倡綠色消費(fèi),。

8、做動(dòng)物的朋友――善待生命,，與萬物共存,。

9,、作為一個(gè)小學(xué)生，也要宣傳環(huán)保,，讓身邊的親朋好友環(huán)保意識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng),，為家鄉(xiāng)有一個(gè)美好的社會(huì)環(huán)境出力。

主持人甲:下面請同學(xué)們以熱烈的掌聲請我們的班主任為我們的班會(huì)作小結(jié)!

4,、班主任發(fā)言:

今天的班會(huì)開得很成功!通過此次班會(huì),，同學(xué)們都意識(shí)到了平時(shí)沒注意到的生活小細(xì)節(jié)，認(rèn)識(shí)到只有共同創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境,，才能更好地學(xué)習(xí)和生活,。

為了我們美好的明天，讓我們從今天開始從我做起,，從現(xiàn)在做起,，帶動(dòng)身邊的人共同保護(hù)我們的地球!

主持人甲乙(合):今天的班會(huì)到此結(jié)束!

企業(yè)低碳環(huán)保活動(dòng)方案篇五

1,、知道白色污染的危害,，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

2,、能說出處理廢舊塑料袋的辦法,，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，想象能力,。

3,、參與活動(dòng)，增強(qiáng)動(dòng)手實(shí)踐能力和參與社會(huì)生活的意識(shí),。

重點(diǎn)難點(diǎn)

教學(xué)重點(diǎn)：能說出處理廢舊塑料袋的辦法,。

教學(xué)難點(diǎn)：通過活動(dòng)，加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)

活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、新舊塑料袋,。

2、白色污染的圖片資料,、視頻資料,、

3、兒歌：《美麗的家》

活動(dòng)過程

一,、談話導(dǎo)入

小朋友,，看我們的教室美麗嗎?你發(fā)現(xiàn)哪些不美的地方嗎?(幼兒觀察，發(fā)現(xiàn)地面上的塑料袋)

二,、活動(dòng)過程

2,、播放有關(guān)《白色污染》視頻認(rèn)識(shí)觀看視頻，通過數(shù)據(jù)資料,，讓學(xué)生知道白色污染的危害

4,、保護(hù)環(huán)境,，有環(huán)保的意識(shí)聽兒歌《美麗的家》幼兒感受體會(huì)，能說出要保護(hù)環(huán)境,。

三,、活動(dòng)延伸

企業(yè)低碳環(huán)保活動(dòng)方案篇六

xx年9月1號至xx年1月1號

“共創(chuàng)綠色平安校園,，爭做現(xiàn)代文明青年”

1,、宣傳發(fā)動(dòng)階段（xx年9月1號至xx年9月5號）：以各專業(yè)科、各班級為主體,，在科領(lǐng)導(dǎo)、班主任的指導(dǎo)下,，認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳資料,，深入領(lǐng)會(huì)活動(dòng)精神。

2,、對照討論階段（9月6日至9月10日）：根據(jù)“學(xué)生手冊”和有關(guān)學(xué)生管理規(guī)定,，對照自己的言行，有則改之,，無則加勉,，并開展主題征文演講活動(dòng)。

3,、落實(shí)階段（9月10日至9月31日）：學(xué)生處對學(xué)習(xí)“學(xué)生手冊”的情況進(jìn)行出題考試,，讓學(xué)生知道自己應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么,，以實(shí)際行動(dòng)打造綠色校園,、平安校園、文明校園,。從自己做起,，從身邊的小事做起，與不文明行文說再見,。積極主動(dòng)支持,、配合學(xué)生處、校團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)對本次活動(dòng)的安排和檢查,。積極參與學(xué)生處、校團(tuán)委組織的“我眼中的綠色,、平安,、文明校園”征文演講比賽；積極參與“校園祭英烈,，共鑄中華魂”愛國主義教育活動(dòng),，并按要求寫出心得感想,；積極參與“校園陽光男孩、女孩”卡拉ok大賽,。

1,、團(tuán)委做好宣傳活動(dòng)，利用宣傳欄,、廣播,、標(biāo)語、升旗儀式等形式營造環(huán)境,。

2,、各專業(yè)科做好活動(dòng)的動(dòng)員，各班主任做好活動(dòng)的宣傳和組織工作,，并按時(shí)召開主題班會(huì),，要求每人發(fā)言，從自查開始,，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生手冊和有關(guān)規(guī)定,，并以實(shí)際行動(dòng)做講文明、講衛(wèi)生,、講團(tuán)結(jié),、講紀(jì)律、講奉獻(xiàn),。

3,、對“學(xué)生手冊”的考試成績和參加各項(xiàng)活動(dòng)的質(zhì)量成績，計(jì)入當(dāng)月專業(yè)科千分考核成績中,。

團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)各部每月進(jìn)行一次各項(xiàng)活動(dòng)評比，并發(fā)放“流動(dòng)紅旗”,。

學(xué)生處學(xué)期末進(jìn)行總結(jié)和表彰,，根據(jù)各專業(yè)科開展活動(dòng)情況，評出“綠色平安文明”班級和個(gè)人,。

組 長：

副組長：

希望各專業(yè)科及團(tuán)委學(xué)生會(huì)以此次活動(dòng)為契機(jī),，結(jié)合實(shí)際行動(dòng)，積極開展活動(dòng),，增強(qiáng)專業(yè)科,、班級的凝聚力，使我校的校園環(huán)境,，同學(xué)們的綜合素質(zhì)真正的提高,。讓健康與我們相隨，讓安全與我們相伴,，讓文明與我們相擁,，讓綠色帶給我們希望,。

企業(yè)低碳環(huán)保活動(dòng)方案篇七

提升我校師生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,，積極響應(yīng)建設(shè)綠xx校園的號召,，把低碳生活的`理念貫徹到日常學(xué)習(xí)、生活中來,，為保護(hù)生態(tài)環(huán)境貢獻(xiàn)力量,。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年9月24日

三,、活動(dòng)內(nèi)容

1,、向全校師生發(fā)出“低碳生活”倡議書，發(fā)放資料：節(jié)能減排,，低碳生活,，你我共參與，教育師生共同參與“低碳生活”,。

2、開展“節(jié)能減排,、低碳生活”自查互查活動(dòng),，然后班主任進(jìn)行有針對的教育。

3,、四到六年級進(jìn)行征文活動(dòng),，征文主題：“低碳，讓校園更美麗,！”字?jǐn)?shù)控制在800字以內(nèi),，文體不限，標(biāo)題自擬,。字體要求：a4紙規(guī)格,，文章標(biāo)題黑體小二號，正文宋體小四號,。

4,、手抄報(bào)展示，主題：“低碳校園,，節(jié)能減排”

企業(yè)低碳環(huán)?；顒?dòng)方案篇八

低碳生活 綠色校園

高一六班教室

1、提高學(xué)生環(huán)保意識(shí),，改變不良生活習(xí)慣,；

2、讓學(xué)生意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性,，從自己做起,，從身邊的小事做起,。

3、變廢為寶,，讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力競做科技小制作,。

我們發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)的環(huán)保意識(shí)淡泊，不良的衛(wèi)生習(xí)慣和破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的情況還屢屢出現(xiàn),。希望通過此次班會(huì),，喚起全體同學(xué)對環(huán)境教育重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),，自覺得愛護(hù)環(huán)境,、保護(hù)環(huán)境，切實(shí)地從身邊的小事做起,，創(chuàng)設(shè)一個(gè)干凈整潔的社會(huì)環(huán)境,。此外，倡導(dǎo)大家充分挖掘自己的智慧,，“妙手回春”,，讓我們再“創(chuàng)造”出一個(gè)嶄新而豐富多彩的綠色空間。

節(jié)電,、節(jié)氣,、熄燈一小時(shí)從這些點(diǎn)滴做起。除了植樹,，還有人買運(yùn)輸里程很短的商品,，有人堅(jiān)持爬樓梯，形形色色,，有的很有趣,，有的`不免有些麻煩。低碳生活可以理解為：減少二氧化碳的排放,，就是低能量,、低消耗、低開支的生活,。但前提是在不降低生活質(zhì)量的情況下,，盡其所能的節(jié)能減排?！肮?jié)能減排”,，不僅是當(dāng)今社會(huì)的流行語， 更是關(guān)系到人類未來的戰(zhàn)略選擇,。提高“節(jié)能減排”意識(shí),，對自己的生活方式或消費(fèi)習(xí)慣進(jìn)行簡單易行的改變，一起減少全球溫室氣體（主要減少二氧化碳）排放，意義十分重大,?！暗吞忌睢惫?jié)能環(huán)保，有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度,。減少二氧化碳排放,，選擇“低碳生活”，是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任,。

4.出門購物,，盡量自己帶環(huán)保袋，減少使用塑料袋,；

5.出門自帶喝水杯,，減少使用一次性杯子；

6.多用永久性的筷子,、飯盒,，盡量自帶餐具，避免使用一次性的餐具,；

7.養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣,，避免浪費(fèi)用電；

8.盡量不使用冰箱,、空調(diào),、電風(fēng)扇，熱時(shí)可用蒲扇或其他材質(zhì)的扇子,。

10.用過的塑料瓶，把它洗干凈后可用來盛各種液體物質(zhì),；

11.食物廢料,、殘?jiān)梢杂米鞣柿嫌茫?/p>

1.每天使用傳統(tǒng)的發(fā)條鬧鐘,，替代電子鬧鐘,；

2.一旦不用電燈、空調(diào),，隨手關(guān)掉,；手機(jī)一旦充電完成，立即拔掉手機(jī)充電插頭,；

3.用節(jié)能燈替換60瓦的燈泡,；不開汽車而改騎自行車或步行；

4.使用電腦時(shí),，盡量使用低亮度,，開啟程序少些。

5.盡量少看電視。建議多看書,，既節(jié)電,，又可以增長知識(shí)。

6.用剩的小塊肥皂香皂,，收集起來裝在不能穿的小絲襪中,，可以接著用。

7.冰箱內(nèi)存放食物的量以占容積的80%為宜,，放得過多或過少,，都費(fèi)電。食品之間留10毫米以上的空隙,。

8. 少買不必要的衣服,。 服裝在生產(chǎn)、加工和運(yùn)輸過程中,，要消耗大量的能源,，同時(shí)產(chǎn)生廢氣、廢水等污染物,。在保證生活需要的前提下,，每人每年少買一件不必要的衣服可節(jié)能約 2.5 千克 標(biāo)準(zhǔn)煤，相應(yīng)減排二氧化碳 6.4 千克 ,。如果全國每年有 2500 萬人做到這一點(diǎn),，就可以節(jié)能約6.25 萬噸標(biāo)準(zhǔn)煤，減排二氧化碳 16 萬噸,。

9.減少使用塑料物品,，塑料廢物去到垃圾處理廠及堆田區(qū)，一般需要20～30年才能被土壤稀釋及完全氧化,。泥石流,、土地下沉等問題并不是自然現(xiàn)象，而是人為造成的,，請愛護(hù)我們的土地,，愛護(hù)地球。

通過此次班會(huì),，同學(xué)們都意識(shí)到了平時(shí)沒注意到的生活小細(xì)節(jié),，認(rèn)識(shí)到只有共同創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境，才能更好地學(xué)習(xí)和生活,。美好的校園環(huán)境,，人人有責(zé)。環(huán)保并不遙遠(yuǎn),，我們可以從身邊的小事做起,。同時(shí),，作為一個(gè)中學(xué)生，也要宣傳環(huán)保,，讓身邊的親朋好友環(huán)保意識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng),，為我們的校園有一個(gè)美好的環(huán)境出力。學(xué)校的科技展臺(tái)將是大家的智慧展臺(tái),，用智慧來創(chuàng)造綠色吧,！

企業(yè)低碳環(huán)保活動(dòng)方案篇九

結(jié)合學(xué)校環(huán)保教育活動(dòng),，召開“地球,，我們共同的家園”主題隊(duì)會(huì)，通過“地球嘆息”,、“綠色行動(dòng)”及“展望未來”等篇章,，激發(fā)學(xué)生從小保護(hù)環(huán)境的情感，并倡議學(xué)生從自我做起,，愛護(hù)環(huán)境,，增強(qiáng)小主人翁的責(zé)任感。

多媒體課件,，隊(duì)員搜集,、了解有關(guān)環(huán)保資料、圖片,，排練舞蹈,、小品等。

1,、全體立正;

2,、出隊(duì)旗(鼓號齊奏，隊(duì)員聽到音樂聲響自行敬隊(duì)禮,。)

3,、唱隊(duì)歌(中隊(duì)長指揮)

4、宣布活動(dòng)主題

中隊(duì)長講話：一說起人的生存,，就離不開自然環(huán)境，離不開空氣,，離不開海洋,，離不開土地，離不開礦藏一句話,，人類離不開地球?，F(xiàn)在我宣布――《地球，我們共同的家園》主題隊(duì)會(huì)正式開始,。

(一)合唱：《手拉手,，地球村》

男、女主持人推著地球模型上臺(tái)(古箏伴奏)

男：隊(duì)員們，這是一個(gè)存在了46億年的古老星球

女：這是一個(gè)呈現(xiàn)出絢麗藍(lán)色的迷人星球

男：它的身上有海洋,、森林,、河流、山川,、丘陵,、平原

女：它的內(nèi)臟中有煤炭、黃金,、白銀等各種礦產(chǎn)

合：它,，就是我們賴以生存的地方――地球!

女：說起人的生存就離不開空氣、土地,、海洋,、礦藏

男：一句話，人類離不開地球!

合：地球是我們共同的家園!

女：下面請欣賞獨(dú)唱《手拉手,，地球村》

(二)小品《地球就診記》

男,、女主持人推著貼滿了塑料袋的地球模型上臺(tái)(薩克斯伴奏)

男：隊(duì)員們，我們美麗的家園――地球,，本來是美麗健康的,，但由于人類的亂砍濫伐、過度開采,、環(huán)境污染等,，地球上出現(xiàn)了水土流失、沙塵暴,、洪水泛濫等自然災(zāi)害,。

女：今天的地球以是千瘡百孔、傷痕累累,。它在痛苦地呻吟,，它在傷心地哭泣

男：可悲的是，我們有些人卻沒有聽到它的呻吟聲,，它的哭泣聲

女：下面請欣賞小品《地球就診記》

(三)知識(shí)問答

主持人乙：由于我們?nèi)祟惖倪^度的開發(fā),、利用、破壞,，我們的生活環(huán)境不斷的惡化,。下面我們將進(jìn)行知識(shí)搶答賽。

(四),、童話劇《小動(dòng)物的控訴》

主持人甲：那一片蔥蒼茂密的小樹林消失了,，預(yù)示著我們的地球病了，而且病入膏肓,。這下子,，生活在地球上的動(dòng)物們也遭殃了,。不信，你瞧!欣賞童話劇《小動(dòng)物的控訴》,。

主持人乙：聽了小動(dòng)物的控訴,，我們的耳畔又回響起地球母親的呻吟，地球母親慷慨地向人類奉獻(xiàn)出她的財(cái)富,，卻不知我們在向地球母親索取的同時(shí)也正在損害她的健康,，消耗她的能量，摧殘她的生命,。讓我們一起聽聽環(huán)境小博士的介紹吧!

(大屏幕出現(xiàn)各種環(huán)境遭破壞的畫面,，環(huán)境小博士上)。

環(huán)境小博士說明：

1,、(大地)水土流失,，是當(dāng)今人類面臨的嚴(yán)重問題。雖然它不像洪水那樣兇猛,，也不如地震那樣強(qiáng)烈,，但是它卻像癌細(xì)胞損害人的身體一樣，我們中華大地水土流失驚人,，流失面積高達(dá)50萬平方公里!

2,、(沙漠)人類文明出現(xiàn)以后，人類就成了沙漠的制造者,。對森林亂砍濫伐,，是造成沙漠的主要原因。我國北部的沙漠,，正逐漸向我們的首都逼近!現(xiàn)在,，沙漠離祖國的心臟，只有70公里!

3,、(森林)森林養(yǎng)育了人類,，為人類提供了吃、穿,、住,，沒有森林，也就沒有人類,。然而,，有部分貪婪的人類，開始向森林發(fā)起了進(jìn)攻,，一棵棵參天大樹倒下，鳥兒哀鳴,，小動(dòng)物們無家可歸,。如今,，我國森林覆蓋率約為13.9%，僅居世界第121位,。

4,、(海洋)蔚藍(lán)色的海洋是人類的財(cái)富，但是今天,，人們把石油和垃圾都倒往海洋,，給海洋帶來了難以愈合的創(chuàng)傷。

(看罷)小動(dòng)物們(氣憤地)：我真替人類感到羞愧,。小博士,，你說說看，我們該怎么辦呢?小博士：你們也別太著急,。如今,，人類已經(jīng)意識(shí)到環(huán)境形勢的嚴(yán)重性?！罢鹊厍驄寢尅币殉蔀槿祟惖暮袈?。少年朋友也不例外。20xx年,，國家環(huán)?？偩帧⒔逃柯?lián)合發(fā)動(dòng)了全國“爭當(dāng)環(huán)境小衛(wèi)士”活動(dòng),，全國3億多少先隊(duì)員紛紛響應(yīng)號召,，行動(dòng)起來了!

小動(dòng)物們(興奮地)：太好了!那我們一塊兒去看看。謝謝你,，小博士,。