做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,，以明確目的,，避免盲目性,，使工作循序漸進(jìn)，有條不紊,。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

初中優(yōu)生培養(yǎng)工作計(jì)劃篇一

本期自己擔(dān)任七年級(jí)(7)班和(8)班兩班數(shù)學(xué),，兩班共有學(xué)生142人,。這兩班學(xué)生的來源相當(dāng)復(fù)雜，就說(7)班吧,，是人們眼里的重點(diǎn)班,，學(xué)生來源尤其復(fù)雜差生也不少。(8)班更不如(7)班差生更多,，面對(duì)這種情況,，感到自己肩上擔(dān)子很重。再加上,，七年級(jí)學(xué)生往往延用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，死記硬背，這樣既沒讀懂弄透,，又使其自學(xué)能力和實(shí)際應(yīng)用能力得不到很好的訓(xùn)練,，所以，要重視對(duì)學(xué)生的讀法指導(dǎo),。七年級(jí)學(xué)生往往對(duì)課程增多,、課堂學(xué)習(xí)容量加大不適應(yīng)，顧此失彼,，精力分散,，使聽課效率下降，要重視聽法的指導(dǎo),。學(xué)習(xí)離不開思維,，善思則學(xué)得活，效率高,，不善思則學(xué)得死,，效果差。七年級(jí)學(xué)生常常固守小學(xué)算術(shù)中的思維定勢(shì),，思路狹窄,、呆滯，不利于后繼學(xué)習(xí),，要重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行思法指導(dǎo),。學(xué)生在解題時(shí)，在書寫上往往存在著條理不清、邏輯混亂的問題,，要重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行寫法指導(dǎo),。學(xué)生是否掌握良好的記憶方法與其學(xué)業(yè)成績(jī)的好壞相關(guān)，初一學(xué)生由于正處在初級(jí)的邏輯思維階段,，識(shí)記知識(shí)時(shí)機(jī)械記憶的成份較多,，理解記憶的成份較少，這就不能適應(yīng)初一教學(xué)的新要求,，要重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行記法指導(dǎo),。

第一章 豐富的圖形世界、 第四章 平面圖形及其位置關(guān)系

1.通過大量的實(shí)例,，體驗(yàn),、感受和認(rèn)識(shí)以生活中的事物為原型的幾何圖形，認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單幾何體(長(zhǎng)方體,、正方體,、棱柱、棱錐,、圓柱,、圓錐、球等)的基本特征,，能識(shí)別這些幾何體,，初步了解從具體事物中抽象出幾何概念的方法，以及特殊與一般的辯證關(guān)系.

之間的關(guān)系.在平面圖形和立體圖形相互轉(zhuǎn)換的過程中,，初步建立空間觀念，發(fā)展幾何直覺.

3.進(jìn)一步認(rèn)識(shí)直線,、射線,、線段的概念，掌握它們的表示方法;結(jié)合實(shí)例,，了解兩點(diǎn)確定一條直線和兩點(diǎn)之間線段最短的性質(zhì),，理解兩點(diǎn)之間的距離的含義;會(huì)比較線段的大小，理解線段的和差及線段的中點(diǎn)的概念,，會(huì)畫一條線段等于已知線段.

4.通過豐富的實(shí)例,，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)角，理解角的兩種描述方法,，掌握角的表示方法;會(huì)比較角的大小,，能估計(jì)一個(gè)角的大小，會(huì)計(jì)算角度的和與差,，認(rèn)識(shí)度,、分、秒,，并會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的換算;了解角的平分線的概念,，了解余角和補(bǔ)角的概念,，知道“等角的補(bǔ)角相等”“等角的余角相等”的性質(zhì)質(zhì)，會(huì)畫一個(gè)角等于已知角(尺規(guī)作圖).

5.逐步掌握學(xué)過的幾何圖形的表示方法,，能根據(jù)語句畫出相應(yīng)的圖形,，會(huì)用語句描述簡(jiǎn)單的圖形.

6.初步體驗(yàn)圖形是描述現(xiàn)實(shí)世界的重要手段，并能初步應(yīng)用空間與圖形的知識(shí)解釋生活中的現(xiàn)象以及解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題,，體會(huì)研究幾何圖形的意義.

7.激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)空間與圖形的興趣,，通過與其他同學(xué)交流、活動(dòng),，初步形成積極參與數(shù)學(xué)活動(dòng),，主動(dòng)與他人合作交流的意識(shí).

第二章 有理數(shù)及其運(yùn)算

1.通過實(shí)際例子，感受引入負(fù)數(shù)的必要性.會(huì)用正負(fù)數(shù)表示實(shí)際問題中的數(shù)量.

2.理解有理數(shù)的意義,，能用數(shù)軸上的點(diǎn)表示有理數(shù).借助數(shù)軸理解相反數(shù)和絕對(duì)值的意義,，會(huì)求有理數(shù)的相反數(shù)與絕對(duì)值(絕對(duì)值符號(hào)內(nèi)不含字母)，會(huì)比較有理數(shù)的大小.通過上述內(nèi)容的學(xué)習(xí),，體會(huì)從數(shù)與形兩方面考慮問題的方法.

3.掌握有理數(shù)的加,、減、乘,、除運(yùn)算,，理解有理數(shù)的運(yùn)算律，并能運(yùn)用運(yùn)算律簡(jiǎn)化運(yùn)算.能運(yùn)用有理數(shù)的運(yùn)算解決簡(jiǎn)單的問題.

4.理解乘方的意義,，會(huì)進(jìn)行乘方的運(yùn)算及簡(jiǎn)單的混合運(yùn)算(以三步為主).通過實(shí)例進(jìn)一步感受大數(shù),，并能用科學(xué)記數(shù)法表示.了解近似數(shù)與有效數(shù)字的概念.

第五章 一元一次方程

1.經(jīng)歷“把實(shí)際問題抽象為數(shù)學(xué)方程”的過程，體會(huì)方程是刻畫現(xiàn)實(shí)世界的一種有效的數(shù)學(xué)模型,，了解一元一次方程及其相關(guān)概念,，認(rèn)識(shí)從算式到方程是數(shù)學(xué)的進(jìn)步.

2.通過觀察、歸納得出等式的性質(zhì),，能利用它們探究一元一次方程的解法.

3.了解解方程的基本目標(biāo)(使方程逐步轉(zhuǎn)化為x=a的形式),，熟悉解一元一次方程的一般步驟，掌握一元一次方程的解法,，體會(huì)解法中蘊(yùn)涵的化歸思想.

4.能夠“找出實(shí)際問題中的已知數(shù)和未知數(shù),，分析它們之間的關(guān)系，設(shè)未知數(shù),，列出方程表示問題中的等量關(guān)系”,，體會(huì)建立數(shù)學(xué)模型的思想.

5.通過探究實(shí)際問題與一元一次方程的關(guān)系，進(jìn)一步體會(huì)利用一元一次方程解決問題的基本過程,，感受數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值,，提高分析問題、解決問題的能力.

第六章 生活中的數(shù)據(jù)

1.了解通過全面調(diào)查和抽樣調(diào)查收集數(shù)據(jù)的方法;會(huì)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的調(diào)查問卷收集數(shù)據(jù);能根據(jù)問題查找有關(guān)資料，獲得數(shù)據(jù)信息.

2.初步感受抽樣的必要性,，初步體會(huì)用樣本估計(jì)總體的思想.

3.掌握劃記法,，會(huì)用表格整理數(shù)據(jù).

4.進(jìn)一步體會(huì)條形圖、扇形圖和折線圖在描述數(shù)據(jù)中的作用.

5.能用計(jì)算器處理簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),，進(jìn)一步體會(huì)計(jì)算器處理運(yùn)算的優(yōu)越性.

1-4周豐富的圖形世界;

4-7周數(shù)怎么不夠用了;.

8-9周字母表示數(shù);

10周中考復(fù)習(xí);

18周可能性;

1,、繼續(xù)重視作業(yè)的布置與批改研究。

2,、提倡向45分鐘要質(zhì)量,，反對(duì)加班加點(diǎn)“磨學(xué)生”的老套教學(xué)方法。

3 ,、達(dá)到學(xué)校要求的目標(biāo),，完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，落實(shí)課標(biāo)理念，讓學(xué)生通過觀察,、思考,、探究、討論,、歸納,，主動(dòng)地進(jìn)行學(xué)習(xí)。

2,、把握好與前兩個(gè)階段的銜接,，把握好教學(xué)要求，不要隨意拔高,。

3,、突出方程這個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容，將有關(guān)式的預(yù)備知識(shí)融于討論方程的過程中;突出列方程,，結(jié)合實(shí)際問題討論解方程;通過加強(qiáng)探究性，培養(yǎng)分析解決問題的能力,、創(chuàng)新精神和實(shí)踐意識(shí);重視數(shù)學(xué)思想方法的滲透,，關(guān)注數(shù)學(xué)文化。

4,、把握好“圖形初步認(rèn)識(shí)”的有關(guān)內(nèi)容的要求,。充分利用現(xiàn)實(shí)世界中的實(shí)物原型進(jìn)行教學(xué)，展示豐富多彩的幾何世界;強(qiáng)調(diào)學(xué)生的動(dòng)手操作和主動(dòng)參與,，讓他們?cè)谟^察,、操作、想象、交流等活中認(rèn)識(shí)圖形,，發(fā)展空間觀念;注重概念間的聯(lián)系,，在對(duì)比中加深理解，重視幾何語言的培養(yǎng)和訓(xùn)練;利用好選學(xué)內(nèi)容,。

5,、適當(dāng)加強(qiáng)練習(xí)，加深對(duì)基本知識(shí)和基本技能的掌握,，但不一味追求練習(xí)的數(shù)量,。

7、重視現(xiàn)代信息技術(shù)的運(yùn)用,，著重利用計(jì)算器,，豐富學(xué)習(xí)資源。

8,、注意深入實(shí)際,，了解學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在的困難和問題，有針對(duì)性的調(diào)整教學(xué)計(jì)劃,，改變教學(xué)方法,，以適應(yīng)好、中,、差學(xué)生的平衡發(fā)展,。

9、搞好教學(xué)六認(rèn)真,，注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),。讀法指導(dǎo)、聽法指導(dǎo),、思法指導(dǎo),、寫法指導(dǎo)、記法指導(dǎo),。本學(xué)期七年級(jí)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作總體思路是：認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校教務(wù)處,、年級(jí)部對(duì)學(xué)科工作的各項(xiàng)要求;強(qiáng)化數(shù)學(xué)教學(xué)研究，提高本人的教研水平和教學(xué)能力,，努力提升教學(xué)質(zhì)量：

初中優(yōu)生培養(yǎng)工作計(jì)劃篇二

以《趙營(yíng)一中20xx-2012學(xué)年下期學(xué)校工作計(jì)劃》為指導(dǎo),，規(guī)范教育收費(fèi)和治理教育亂收費(fèi)，安全至上,，均衡發(fā)展,，強(qiáng)化后勤保障，做好學(xué)校硬件建設(shè),。提升服務(wù)育人意識(shí),。突出創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校,，開源節(jié)流，勤儉辦學(xué)實(shí)現(xiàn)綠色亮校,、人文和校,、教科興校、質(zhì)量強(qiáng)校,，求真務(wù)實(shí),，精益求精，全力推進(jìn)教育創(chuàng)新,，全面深化素質(zhì)教育,。嚴(yán)格收費(fèi)及財(cái)務(wù)管理，科學(xué)理財(cái),，努力為推進(jìn)趙營(yíng)一中教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展再上新臺(tái)階提供后勤保障,。

1、規(guī)范收費(fèi)行為,。義務(wù)教育階段一律免收課本費(fèi),、作業(yè)本費(fèi)。

2,、堅(jiān)決反浪費(fèi),，大力提倡節(jié)約，全面建設(shè)節(jié)約型學(xué)校,。

3,、加強(qiáng)教育信息化建設(shè),建設(shè)好一中校園網(wǎng)絡(luò)，讓寬帶進(jìn)辦公室進(jìn)教室,。

4,、做好食宿樓和廁所工程竣工驗(yàn)收，并盡快投入使用,。

5,、辦好教工食堂和教師閱覽室。

6,、落實(shí)一幢20個(gè)教室的教學(xué)大樓,，力爭(zhēng)在3月初動(dòng)工興建。

7,、強(qiáng)化服務(wù)育人意識(shí),，提高工作效益，為教學(xué)中心工作提供高效優(yōu)質(zhì)服務(wù),。

8、教育裝備：配置實(shí)驗(yàn)器材,、音像教材,，爭(zhēng)取基本滿足教師及學(xué)生需要,。

9、做好食宿樓前的地面整修,。

10,、做好校園環(huán)境及綠化美化等準(zhǔn)備工作。

(一)嚴(yán)明開學(xué)收費(fèi)紀(jì)律,，堅(jiān)決制止亂收費(fèi),。

嚴(yán)格按照上級(jí)文件規(guī)定收費(fèi)，本學(xué)期一律免收課本費(fèi),、作業(yè)本費(fèi),。嚴(yán)格杜絕中途收費(fèi)，嚴(yán)禁有償帶生,、辦班,、補(bǔ)課收費(fèi)，并繼續(xù)與班主任簽訂趙營(yíng)一中嚴(yán)禁亂收費(fèi)工作管理責(zé)任書,。

(二)加大建設(shè)節(jié)約型學(xué)校力度,，加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理。

1增強(qiáng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算意識(shí),，重視聚財(cái)理財(cái),，開源節(jié)流，推行精細(xì)化管理,，嚴(yán)格按照“收支平衡,、量入為出”的原則使用辦學(xué)經(jīng)費(fèi)。繼續(xù)采取有效措施,，引導(dǎo)師生增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),，培養(yǎng)良好的節(jié)約習(xí)慣，推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè),。

2增強(qiáng)辦學(xué)績(jī)效意識(shí),，牢固樹立勤儉辦學(xué)理念，創(chuàng)設(shè)節(jié)約光榮,、浪費(fèi)可恥的良好氛圍,。加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理，切實(shí)降低學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)成本,，提高資源利用率,。

3、嚴(yán)格控制公務(wù)接待,，完善公務(wù)接待制度,，嚴(yán)格按照公務(wù)接待要求執(zhí)行，竭力控制降低接待費(fèi)支出,，本學(xué)期公務(wù)接待費(fèi)將大幅度下降,。公務(wù)接待堅(jiān)持熱情,、周到、節(jié)儉的原則,，實(shí)行對(duì)口接待,，嚴(yán)限就餐陪同人數(shù)。嚴(yán)格控制接待標(biāo)準(zhǔn),，不搞超規(guī)格接待,，不講排場(chǎng)、擺闊氣,。

4,、著力建設(shè)節(jié)約型學(xué)校的長(zhǎng)效機(jī)制，努力降低運(yùn)行成本,。加強(qiáng)辦公管理,，大力推進(jìn)電子政務(wù)建設(shè)，積極倡導(dǎo)無紙辦公,。繼續(xù)實(shí)行打字,、油印年級(jí)段承包制度，明顯降低油印費(fèi)用支出,。節(jié)約用電用水,，珍惜水電資源。

學(xué)校財(cái)產(chǎn)物資是學(xué)校的物化資金,，加強(qiáng)全校用水,、用電管理、在全校進(jìn)行“節(jié)約一滴水,、一度電,、一張紙”的教育，學(xué)校辦公室,、會(huì)議室,、教室等場(chǎng)所在自然光照足夠的情況下，不使用照明燈具,，杜絕"白晝燈",、"長(zhǎng)明燈"。下班時(shí)要關(guān)閉各類電器設(shè)備的電源,，防止電資源無效流失,。

加強(qiáng)用水設(shè)備的日常管理，及時(shí)更換老化的供水管線,，嚴(yán)禁跑,、冒、滴,、漏,，堅(jiān)決避免長(zhǎng)流水現(xiàn)象,。繼續(xù)利用好水井，用于綠地,、操場(chǎng)、廁所等用水,。在學(xué)校設(shè)施設(shè)備采購(gòu)或更新時(shí),，要積極采用高效節(jié)能新技術(shù)、新產(chǎn)品,，逐步實(shí)現(xiàn)綠色照明燈具,、節(jié)水型水閥、衛(wèi)生潔具等,。要加強(qiáng)固定資產(chǎn)管理,，提高使用效率，減少損失浪費(fèi),。

大力推進(jìn)電子政務(wù)建設(shè),，要充分利用因特網(wǎng)、教育網(wǎng),、校園網(wǎng),，全面推行無紙化辦公。油印費(fèi)和辦公用品費(fèi)用要大幅度下降,。

5,、嚴(yán)格購(gòu)物審批制度，本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校物資購(gòu)入,、使用,、管理、存儲(chǔ),、更新,、報(bào)廢等環(huán)節(jié)的監(jiān)督力度，建立固定資產(chǎn)帳目,，做到配置合理,、高效使用、確保安全完整,。并對(duì)期初,、期中、期末三檢查,。實(shí)行保管賠償制度,，健全手續(xù)，責(zé)任到人,，做到物盡其用,、物盡所有,。對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)盡量發(fā)揮效用。確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全管理,。

初中優(yōu)生培養(yǎng)工作計(jì)劃篇三

遵循學(xué)?！傲⒌聵淙恕①|(zhì)量興校,、特色發(fā)展,、以人為本”的辦學(xué)思想，全面加強(qiáng)教育教學(xué)管理工作,，爭(zhēng)先進(jìn)位,，為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

1,、中考實(shí)績(jī)?cè)诘谝环疥囍形恢们耙?，且高分拔尖學(xué)生要有新突破。

2,、探索建立比較完備的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,、考評(píng)機(jī)制。

3,、制定并實(shí)施教師業(yè)績(jī)考核獎(jiǎng)勵(lì)制度,。

4、圓滿完成當(dāng)年招生任務(wù),，生源整體質(zhì)量得到提高,。

5、制定并落實(shí)大閱讀方案,。

6,、開展班級(jí)學(xué)生“三自主”管理模式研究探索,。

7,、加強(qiáng)校際聯(lián)系,，開展聯(lián)考活動(dòng),。

8、加強(qiáng)文明禮儀教育活動(dòng),，強(qiáng)化路隊(duì),、就餐就寢管理

1,、繼續(xù)實(shí)施師徒結(jié)對(duì)定向幫帶的青藍(lán)工程,，精心選聘青年教師的成長(zhǎng)導(dǎo)師,，明確培養(yǎng)目標(biāo)，落實(shí)工作職責(zé),，規(guī)定工作內(nèi)容,，實(shí)行雙向考核。組織初中部35周歲以下以及首次承擔(dān)畢業(yè)年級(jí)教學(xué)任務(wù)的教師與初三學(xué)生同步參與升學(xué)模擬考試，促使青年教師熟悉課標(biāo),、把握教材,、領(lǐng)會(huì)考綱。組織教師參與“校內(nèi)名師”的評(píng)選認(rèn)定活動(dòng),。積極鼓勵(lì)教師報(bào)名參與本市名教師,、教學(xué)能手,、教壇新秀的評(píng)選活動(dòng),。

2、積極組織開展教學(xué)交流活動(dòng),，拓寬教師視野。認(rèn)真組織教師參與校內(nèi)外教學(xué)研究活動(dòng),，明確參與活動(dòng)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)和校內(nèi)交流任務(wù),。邀請(qǐng)市內(nèi)外專家、名教師來校做輔導(dǎo)報(bào)告,，要求教師撰寫學(xué)習(xí)心得,。

3,、堅(jiān)持不懈地開展師德教育工作,，培養(yǎng)教師奉獻(xiàn)教育的情懷。按照學(xué)校師德建設(shè)總體要求,，切實(shí)加強(qiáng)師德考核工作，評(píng)選師德標(biāo)兵,，以典型樹立促師德建設(shè)工作的深入開展,。

1、強(qiáng)化常規(guī)管理考核工作,。細(xì)化學(xué)校常規(guī)管理要求，明確學(xué)工處,、團(tuán)隊(duì)等科室的管理責(zé)任,，做到常規(guī)管理工作責(zé)任明確到人，確保檢查工作“全天候,、全方位”,。

2、發(fā)揚(yáng)光大學(xué)校常規(guī)管理特色。路隊(duì),、就餐就寢,、“兩課兩操”、環(huán)境衛(wèi)生,、集會(huì)紀(jì)律等方面要繼續(xù)加大管理力度,，認(rèn)真組織進(jìn)行考核評(píng)比，促進(jìn)管理水平再上新臺(tái)階,。

3,、開展“三自主”學(xué)生自我管理模式。引導(dǎo)學(xué)生自主參與,，自主教育,，自主管理，自主評(píng)價(jià),，自我發(fā)展,。充分發(fā)揮班主任在學(xué)生自我管理中的引領(lǐng)作用，提高班級(jí)管理水平,。開展星級(jí)教室,、星級(jí)寢室評(píng)選活動(dòng)，提升常規(guī)管理達(dá)標(biāo)層次,，努力做到“地上無紙屑,、四壁無污漬、桌面無刻畫,、門窗無破損,、衛(wèi)生無死角”，“課堂有紀(jì)律,、課間有秩序,、行進(jìn)有路隊(duì)、語言有禮貌,、舉止有教養(yǎng)”,。

4、繼續(xù)開展“我真棒”（“誰表揚(yáng)了我”）德育教育活動(dòng),?；顒?dòng)要做到每大周有主題，有評(píng)價(jià)總結(jié),，努力把活動(dòng)落到實(shí)處,，激發(fā)學(xué)生積極表現(xiàn)自己的欲望。注重家校評(píng)價(jià)結(jié)合,。

5,、開展班級(jí)德育效果評(píng)價(jià)活動(dòng),。強(qiáng)調(diào)正面激勵(lì)、個(gè)別引導(dǎo),、榜樣示范的德育工作原則,，重點(diǎn)檢查部分教師德育工作中的空洞說教、埋怨指責(zé),、輕率懲戒等不良傾向,，引導(dǎo)教師增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性，提高德育工作的有效性,。

6,、定期更新學(xué)校宣傳櫥窗。內(nèi)容以學(xué)生獲得的各種獎(jiǎng)勵(lì),、成果為主,，把櫥窗辦成學(xué)生自己的園地。

7,、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，及時(shí)了解并幫助解決學(xué)生生活中遇到的困難和問題?；謴?fù)學(xué)生“生日屋”。

1,、加強(qiáng)質(zhì)量目標(biāo)管理,。實(shí)施初中部教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)考核辦法，制定并落實(shí)中考考核辦法,。中考實(shí)績(jī)?cè)谌械谝环疥囍形恢们耙?，且高分拔尖學(xué)生要有新突破。研究制定小學(xué)部質(zhì)量考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法,。

2,、加強(qiáng)課堂教學(xué)研究。強(qiáng)化教研組,、備課組功能,，抓緊抓實(shí)平時(shí)的教學(xué)研究活動(dòng)。分層次舉行全員性聽課,、曬課,、研課、展課活動(dòng),。開展35周歲以下青年教師賽課活動(dòng),。

3、初中部開展校際間聯(lián)考活動(dòng),，擴(kuò)大聯(lián)考面,，及時(shí)分析考情，調(diào)整教學(xué)策略與方法。

4,、組織進(jìn)行初三年級(jí)體育訓(xùn)練,、英語口語模擬考試訓(xùn)練、初二年級(jí)地理生物會(huì)考訓(xùn)練,。有序組織初三學(xué)生中考報(bào)名和考試,。

5、探索建立優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金制度,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力,。

6、社團(tuán)活動(dòng)強(qiáng)調(diào)全員參與,，重視活動(dòng)效果,，及時(shí)展示社團(tuán)活動(dòng)取得的成果，引導(dǎo)學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展,。

初中優(yōu)生培養(yǎng)工作計(jì)劃篇四

一,、工作思路本學(xué)期以“專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助,、交流研討,、共同發(fā)展”為指導(dǎo)思想，以“高效課堂”為抓手,，以初中數(shù)學(xué)qq群為平臺(tái),，采用傳統(tǒng)教研和網(wǎng)絡(luò)教研相結(jié)合的形式，并充分發(fā)揮我區(qū)初中數(shù)學(xué)骨干教師的示范,、引領(lǐng)作用,，進(jìn)一步提升廣大初中數(shù)學(xué)教師的教學(xué)水平和教科研能力。

二,、工作要點(diǎn)1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升素養(yǎng),。本學(xué)期仍然要把學(xué)習(xí)放在首位,，把教育理論學(xué)習(xí)和數(shù)學(xué)專業(yè)理論學(xué)習(xí)作為必修課，常抓不懈,，以豐富自身的知識(shí)儲(chǔ)備,，努力為專業(yè)引領(lǐng)打好底色。

2,、深入學(xué)校,，走進(jìn)課堂，走進(jìn)教研組,。本學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持每周深入學(xué)校,，采用聽課和參加指導(dǎo)數(shù)學(xué)教研活動(dòng)的形式來了解和督促自己所分管初中數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)情況,；課后與教研活動(dòng)后要以“高效課堂”的教育教學(xué)理念要求來指導(dǎo)教師，并在與他們的交流中相互促進(jìn),，專業(yè)上共同成長(zhǎng),；每周各校的數(shù)學(xué)教研活動(dòng)舉行完后，由教研組長(zhǎng)或備課組長(zhǎng)將本次活動(dòng)小結(jié)上傳至qq群,，掌握全區(qū)初中數(shù)學(xué)教研活動(dòng)的開展情況,。

3、利用網(wǎng)絡(luò),，開展學(xué)案設(shè)計(jì)活動(dòng),。以提高初中數(shù)學(xué)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)為前提，在七,、八年級(jí)開展分章節(jié)的教材研究和教學(xué)設(shè)計(jì)活動(dòng),。9月初先安排各校數(shù)學(xué)教師對(duì)七、八年級(jí)數(shù)學(xué)教材的第一章內(nèi)容進(jìn)行研究和設(shè)計(jì),，由學(xué)校教研組推選出本校七,、八兩個(gè)年級(jí)設(shè)計(jì)最好的各1份學(xué)案，上傳至初中數(shù)學(xué)qq群,；教研員再篩選出最好的3—5份優(yōu)秀學(xué)案,，組織區(qū)上骨干教師以新課標(biāo)和全區(qū)初中數(shù)學(xué)高效課堂教學(xué)要求為標(biāo)準(zhǔn)，圍繞學(xué)習(xí)目標(biāo),、教學(xué)方法,、教學(xué)環(huán)節(jié)、學(xué)生活動(dòng),、檢測(cè)習(xí)題等內(nèi)容做進(jìn)一步的修改、完善,，然后從群里發(fā)至各校,，做到優(yōu)質(zhì)資源共享。根據(jù)七,、八年級(jí)數(shù)學(xué)教材第一章學(xué)案設(shè)計(jì)活動(dòng)開展的情況,，再安排后續(xù)章節(jié)在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上的學(xué)案設(shè)計(jì)活動(dòng)。

4,、舉辦主題教研活動(dòng),。本學(xué)期將在七、八年級(jí)各舉行1次全區(qū)教研活動(dòng),，在九年級(jí)舉行2次全區(qū)教研活動(dòng),。在舉行教研活動(dòng)的前一周，充分發(fā)揮初中數(shù)學(xué)qq群的作用,，根據(jù)教學(xué)進(jìn)度把每次教研活動(dòng)要上的課題事先在qq群里公布,，讓大家討論,、發(fā)言、出招,，做到一人上課,，全體動(dòng)腦，大家受益,；并在qq群里提前征集近期有關(guān)課堂教學(xué)存在的具體問題,，確定每次教研活動(dòng)的主題，圍繞主題由教研員在教研活動(dòng)中做有針對(duì)性的專題講座,，區(qū)上的骨干教師也可以結(jié)合自己平時(shí)教學(xué)做專題輔導(dǎo),。每次教研活動(dòng)后要求參會(huì)教師寫出心得反思，上傳至qq群,，進(jìn)行網(wǎng)上交流,。

5、組織數(shù)學(xué)教師基本功大賽,。本學(xué)期將組織初中數(shù)學(xué)教師基本功大賽這項(xiàng)活動(dòng),，9、10月份先進(jìn)行校級(jí)賽,，11月份進(jìn)行學(xué)區(qū)賽,，12月份進(jìn)行全區(qū)比賽。對(duì)初中數(shù)學(xué)學(xué)科教師基本功比賽的內(nèi)容,、方式和參賽條件要進(jìn)行仔細(xì)研究,，圍繞全區(qū)初中數(shù)學(xué)高效課堂教學(xué)要求，制定出符合本學(xué)科特點(diǎn)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),，以成功舉辦初中數(shù)學(xué)學(xué)科教師基本功大賽,。

6、組織舉辦省級(jí)教學(xué)能手示范課觀摩和專題講座,。為了我區(qū)“高效課堂”教改實(shí)驗(yàn)更深入推進(jìn),，組織初中數(shù)學(xué)學(xué)科的省級(jí)教學(xué)能手示范課觀摩和“高效課堂”專題講座活動(dòng)。分別在城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校進(jìn)行高效課堂展示,，做專題報(bào)告,、答疑解難，起到示范,、引領(lǐng),、指導(dǎo)、輻射作用,。

7,、全力以赴，抓好九年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。以中考質(zhì)量提升為著力點(diǎn),，做好各項(xiàng)中考數(shù)學(xué)教學(xué)及復(fù)習(xí)工作,。召開20xx年數(shù)學(xué)中考試題研究分析會(huì)、學(xué)科質(zhì)量分析研討會(huì)和20xx年中考數(shù)學(xué)學(xué)科復(fù)課研討會(huì),。同時(shí),，深入教學(xué)一線指導(dǎo)九年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)，平時(shí)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題,，及時(shí)提出意見和建議,，并多組織九年級(jí)教學(xué)網(wǎng)絡(luò)研討交流。進(jìn)入復(fù)習(xí)階段后,，要研究新形勢(shì),，了解新信息，把握20xx年中考數(shù)學(xué)動(dòng)態(tài)和復(fù)習(xí)要點(diǎn),，安排骨干教師多上示范課,，安排各校教師認(rèn)真研究近三年數(shù)學(xué)中考試題，要求九年級(jí)數(shù)學(xué)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《金臺(tái)區(qū)中考高考復(fù)習(xí)指導(dǎo)意見》,，將15條真正落實(shí)到后期的復(fù)習(xí)教學(xué)中,，切實(shí)提高復(fù)習(xí)效率。

初中優(yōu)生培養(yǎng)工作計(jì)劃篇五

在初中教育中,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)是最被看重的,因此很多學(xué)校只注重對(duì)學(xué)生教學(xué)成績(jī)的提升,忽略了對(duì)學(xué)生思想品德的教育,這是完全失衡的教育?，F(xiàn)在社會(huì)上有那么多品行不夠端正的小混混,看著就令人氣憤,這就是我們國(guó)家的學(xué)校沒有注重對(duì)學(xué)生思想品德教育的后果,。所以我歷來主張要把學(xué)生的教學(xué)成績(jī)和思想品德掛鉤,要教學(xué)成績(jī)和思想品德均衡發(fā)展,這樣我們教育出來的學(xué)生才是好學(xué)生。

正是認(rèn)識(shí)到這種情況后,我作為初中思想品德教師,特別指定了思想品德教學(xué)工作計(jì)劃:

一,、學(xué)生情況分析:

本學(xué)期任教初中二年級(jí)三個(gè)班思想品德課,。從初一年級(jí)授課老師的了解和期末考試的情況看,學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德課的積極性還算比較高,但分布很不平衡,整體學(xué)生的解決和分析問題的能力不高。因此,本學(xué)期在抓好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,應(yīng)加強(qiáng)能力素質(zhì)教學(xué),努力提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題,、解決問題的能力,真正把教學(xué)工作落到實(shí)處,。

二、教學(xué)指導(dǎo)思想:

按照學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),適應(yīng)教學(xué)改革形勢(shì)發(fā)展要求,努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)模式和教學(xué)方法,從根本上轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,積極推進(jìn)教研教改,優(yōu)化課堂教學(xué),凸顯“以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體”的作用,努力培養(yǎng)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)的精神,注重提高學(xué)生的能力,全面落實(shí)培優(yōu)扶差方案,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,。

三,、實(shí)施目標(biāo)的方法

1、搞好教學(xué)還要抓好以下幾個(gè)問題:

(1),、充分了解學(xué)生的生活實(shí)際,這是教學(xué)的基礎(chǔ)。

(2),、分析透徹活動(dòng)和材料,這是傳授概念,、觀點(diǎn)的前提。

(3),、組織好體驗(yàn)活動(dòng),這是促進(jìn)學(xué)生內(nèi)化的手段,。

(4)、指導(dǎo)好學(xué)生的'實(shí)踐活動(dòng),這是實(shí)踐學(xué)生良好行為的途徑,。

2,、堅(jiān)持教為主導(dǎo),學(xué)為主體的教學(xué)原則,、重視學(xué)生自主學(xué)習(xí),充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,培養(yǎng)其獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。注意學(xué)生的接受性,注重學(xué)生的互動(dòng)合作,強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)的建構(gòu)性,。激發(fā)和提升學(xué)生的體驗(yàn),用活動(dòng)激發(fā)和提升學(xué)生的體驗(yàn),在親身體驗(yàn)中發(fā)展,。

3、堅(jiān)持運(yùn)用科學(xué)的教學(xué)方法和教學(xué)手段,培養(yǎng)學(xué)生多方面的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情,。注重學(xué)生的互動(dòng)合作,互動(dòng)活動(dòng)蘊(yùn)涵著人文關(guān)懷,在學(xué)生的互動(dòng)活動(dòng)中提高教學(xué)的實(shí)效性,。突出探究式學(xué)習(xí),主題探究是每一個(gè)單元的靈魂,如何組織主題探究。堅(jiān)持分層次和雙邊教學(xué),教學(xué)中注意照顧到不同層次的學(xué)習(xí)和接受能力,使每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮自己的特長(zhǎng),。

4,、加強(qiáng)學(xué)生的道德實(shí)踐,討論社會(huì)現(xiàn)實(shí)與自我成長(zhǎng)的問題,根據(jù)學(xué)生實(shí)際和教學(xué)條件。

四,、本學(xué)期主要教學(xué)工作:

1,、認(rèn)真組織開展第二課堂活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情,提高學(xué)生學(xué)以致用的能力,充分體現(xiàn)思想品德課的知識(shí)、能力充分體現(xiàn),、踐行三位一體的教學(xué)目標(biāo),。

2、繼續(xù)鉆研學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)好教學(xué)改革新理論,努力提高自身教學(xué)教研理論水平,。

3,、把握好新教材的編寫目的和教學(xué)要求,提高駕馭新教材的能力

4、認(rèn)真組織開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì),、了解社會(huì),提高學(xué)生分辨是非的能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

5、加強(qiáng)教研活動(dòng),積極參與集體備課,做到多聽課,、多總結(jié),。認(rèn)真學(xué)習(xí)他人、他校的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),做到互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,努力提高教學(xué)能力,。

6,、自覺做好教學(xué)各項(xiàng)常規(guī)工作,按質(zhì)按量完成備課、上課,、改作業(yè),、單元測(cè)驗(yàn)等常規(guī)教學(xué)任務(wù),尤其認(rèn)真實(shí)施課堂目標(biāo)教學(xué)法。

學(xué)生的思想品德成績(jī)上去了,并不代表我的教學(xué)成績(jī)和能力好,我們需要在生活中給學(xué)生做最好的榜樣,讓他們?cè)谏钪胁粩嗟倪M(jìn)步,尊師重教,那樣的學(xué)生才值得我們較矮和自豪,。我一直希望能夠教出思想品德和學(xué)習(xí)成績(jī)都出色的學(xué)生,領(lǐng)我欣慰的是,這種學(xué)生很多,所以我的教學(xué)興致很好,我愿意把所有的一切都教給學(xué)生,讓他們做一個(gè)思想品德端正的學(xué)生,讓他們成為祖國(guó)明天的棟梁之才!

初中優(yōu)生培養(yǎng)工作計(jì)劃篇六

我們學(xué)校四年級(jí)有八個(gè)班,。我在1-4班教書，有近200名身體素質(zhì)不同的學(xué)生,。因?yàn)樗哪昙?jí)學(xué)生面臨中考,，學(xué)習(xí)壓力很大。如何調(diào)整他們的心理,，處理好學(xué)習(xí)和活動(dòng)的安排,，讓他們?cè)隗w檢中取得好成績(jī),，是這學(xué)期的首要任務(wù)。此外,，考慮到男女之間的巨大差異,，他們的身體素質(zhì)是不同的：男生活潑好動(dòng)，有很強(qiáng)的表現(xiàn)欲,，能更好的鍛煉身體,；_傾向于安靜不主動(dòng)，上課要經(jīng)常和他們交流,，利用好情況,，盡快轉(zhuǎn)變觀念，讓男生開車_,，培養(yǎng)積極參加體育鍛煉的習(xí)慣,。以期在中考中取得優(yōu)異成績(jī)。

以新課程理念為指導(dǎo)思想,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,，培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新意識(shí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流,、優(yōu)秀的集體主義精神,。保證每個(gè)學(xué)生都能積極參加體育鍛煉。

1,、養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,，掌握很多中考可能要考的項(xiàng)目。

2,、收集和引導(dǎo)他們掌握更多的體育時(shí)事,，豐富他們的知識(shí)，進(jìn)行綜合能力測(cè)試,。

3,、讓他們體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂趣，能夠在玩耍和學(xué)習(xí)的同時(shí)鍛煉和增強(qiáng)體質(zhì),。

1,、利用課堂上或課后的時(shí)間與學(xué)生交流，改變他們的.想法,，變被動(dòng)為主動(dòng),。

2、認(rèn)真?zhèn)湔n,，給班級(jí)45分效率,，保證學(xué)生能在愉快的氛圍中參與每節(jié)課的學(xué)習(xí),。

3,、在課堂上,，參與到學(xué)生的中間，從而拉近與他們的距離,，注重體育骨干的培養(yǎng),，發(fā)揮主導(dǎo)作用。課堂上經(jīng)常使用競(jìng)爭(zhēng)來激勵(lì)他們努力取得好成績(jī),。

4,、課后及時(shí)反思總結(jié)。

1,、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)課程改革精神,，精通各章節(jié)教材，加強(qiáng)商科理論學(xué)習(xí),，在教學(xué)實(shí)踐中提高自己的專業(yè)水平,。

2、多聽課,，多評(píng)課,，多參加小組討論，彌補(bǔ)自己的不足,，豐富自己的經(jīng)驗(yàn),。

3、充分利用多媒體,、圖書館等,。查閱教學(xué)和培訓(xùn)材料，學(xué)習(xí)新的好的教學(xué)方法,。

4,、努力學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)可以制作出相應(yīng)的教學(xué)課件。

5,、與同行交流,，共同討論，共同提高,。

6,、加強(qiáng)自我訓(xùn)練，提高自身素質(zhì),。

主題：享受體育教學(xué)

措施：

1,、練習(xí)方法：以課堂為載體，精心設(shè)計(jì)每節(jié)課,，讓學(xué)生邊學(xué)邊玩,。

2、問卷調(diào)查法：通過調(diào)查反饋給學(xué)生，加以改進(jìn),。

通過考平安的實(shí)踐,，老師或?qū)W生互相評(píng)價(jià)，分為優(yōu)秀,、良好,、及格、還需努力四個(gè)等級(jí)：

1,、學(xué)習(xí)態(tài)度和行為：能以積極的態(tài)度投入到體育鍛煉和體育課中去嗎,？

2、身體素質(zhì)和技巧：是否能正確掌握和運(yùn)用動(dòng)作,。

3,、溝通合作精神：能否正確處理與同行的合作關(guān)系。

1,、努力在精品課程評(píng)選中取得優(yōu)異成績(jī),，以提高其教學(xué)水平。

2,、在教師基本功大賽中取得好成績(jī),。

3、和其他同事一起做好校隊(duì)的訓(xùn)練,。

4,、認(rèn)真開展兩練習(xí)一課活動(dòng)。

初中優(yōu)生培養(yǎng)工作計(jì)劃篇七

以課程改革實(shí)驗(yàn)為主線,，以提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),，認(rèn)真搞好教學(xué)研究、扎實(shí)有效開展教研活動(dòng),，促進(jìn)教師,、學(xué)生共同發(fā)展.。切實(shí)加強(qiáng)教研組建設(shè),，提高課堂教學(xué)效率,。總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，發(fā)揮優(yōu)勢(shì),，改進(jìn)不足，聚集全組教師的工作力和創(chuàng)造力,，努力使數(shù)學(xué)教研組煥發(fā)生機(jī)與活力,。

(一) 認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，提高教師自身素質(zhì),。

1. 按教務(wù)處統(tǒng)一部署,，開學(xué)初組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)教學(xué)的新課程標(biāo)準(zhǔn),。組織學(xué)科教師圍繞新教材認(rèn)真討論，將學(xué)習(xí)所得用以指導(dǎo)教學(xué)工作,。

2. 在理論學(xué)習(xí)的同時(shí),，堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，組織全組教師根據(jù)各年級(jí)教材特點(diǎn),，討論教材教法，相互交流經(jīng)驗(yàn)互相學(xué)習(xí),，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,，共同提高。

(二) 提高教研質(zhì)量, 切實(shí)開展校本教研,。

以學(xué)校教研組,、備課組為單位，切實(shí)組織好常規(guī)教研,，理論學(xué)習(xí),，說、講,、評(píng)要有實(shí)效,，各備課組要發(fā)揮備課組在教學(xué)活動(dòng)中的作用，加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的研究,。堅(jiān)持集體備課,，充分發(fā)揮教師的群體智慧，讓每個(gè)教師的聰明才智融匯到教案和教學(xué)中,。在常規(guī)教學(xué)中使全組達(dá)到統(tǒng)一進(jìn)度,，集體備課，根據(jù)各班不同情況編寫教案,，布置練習(xí),，統(tǒng)一考試。堅(jiān)持每周一次的備課教研,，重點(diǎn)研究教材,，教法，備課,，練習(xí),，考試和評(píng)點(diǎn)。按學(xué)校要求,，每次教研會(huì),，須有主講并做好會(huì)議記錄，以存資料,，以備檢查,。提倡相互聽課,，相互學(xué)習(xí)，相互幫助,。達(dá)到以老帶新,，以能帶新，共同提高的目的,。聽課節(jié)數(shù)按學(xué)校要求,。每位教師要上一堂公開課,聽課后認(rèn)真評(píng)議，就教學(xué)設(shè)計(jì),、教學(xué)方法,、教學(xué)手段的使用，教學(xué)思想的滲透提出反思,。

(三)開展課題研究

繼續(xù)開展數(shù)學(xué)子課題的研究,，做好資料的積累與上傳工作。

(四)繼續(xù)開展培優(yōu)輔差第二課堂活動(dòng)

對(duì)于較好的年段三分之一的學(xué)生,組織每周一次的提高輔導(dǎo),定員,、定時(shí),、定內(nèi)容。對(duì)于學(xué)困生,，各班根據(jù)每次小單元考情況,，及時(shí)對(duì)學(xué)困生進(jìn)行補(bǔ)缺漏，細(xì)水長(zhǎng)流,。各年段組織一次竟賽活動(dòng),，以激發(fā)優(yōu)生的學(xué)習(xí)熱情。

九月份：

1,、做好開學(xué)初的準(zhǔn)備工作,，各集備組討論制定本學(xué)期教研計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度安排，每位教師制定教學(xué)計(jì)劃,。確定集備教研活動(dòng)時(shí)間,。

2、組織學(xué)習(xí)課標(biāo)以及教學(xué)改革的有關(guān)文章,。

3,、開展集體備課，統(tǒng)一教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行授課,，各項(xiàng)教學(xué)工作有序進(jìn)行,。

4、周紅,、唐陳皓,、壯娜公開課

十月份：

1、開展集體備課,、進(jìn)行校本教研,，組內(nèi)聽課,，組織討論，進(jìn)行課后反思,。

2,、教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，領(lǐng)會(huì)課改精神,；各年段組織好期中復(fù)習(xí)材料,。

3、王菊芳,、張弛公開課,。

十一月份：

1、期中考試

2,、搞好研討課活動(dòng)及評(píng)課。重點(diǎn)評(píng)價(jià)創(chuàng)造性,、實(shí)效性,、操作性。

3,、各年段根據(jù)各年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)對(duì)開展的課題研究進(jìn)行反思,。

4、七年級(jí)進(jìn)行有理數(shù)運(yùn)算競(jìng)賽,。

5,、劉海明、湯小霞公開課,。

十二月份：

1,、教學(xué)資料庫建立、交流單元測(cè)試資料,。

2,、檢查培優(yōu)進(jìn)展情況，八,、九年級(jí)開展數(shù)學(xué)竟賽,。

3、初三搜索積累壓軸題,，準(zhǔn)備下期培訓(xùn)用

一月份：

1,、 總結(jié)積累教學(xué)案例每人至少寫一個(gè)教學(xué)后記，或整理一篇完整個(gè)案（含教案,、實(shí)錄,、教學(xué)反思）或完成一個(gè)教學(xué)案例。

2,、做好期末復(fù)習(xí),、考試,。

初中優(yōu)生培養(yǎng)工作計(jì)劃篇八

本學(xué)期，我們將以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),，在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)有關(guān)教育工作的文件精神，緊緊圍繞學(xué)校工作,，在后勤管理服務(wù)水平上下功夫,，努力為師生營(yíng)造一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)和生活的和諧校園環(huán)境,。

提高后勤服務(wù)質(zhì)量 后勤人員都要做到獨(dú)當(dāng)一面,，各負(fù)其責(zé)。在工作中要大膽開拓創(chuàng)新,，不斷提高自身工作水平,，樹立文明服務(wù)，高效運(yùn)作的良好形象,。

堅(jiān)決服從并按時(shí)完成學(xué)校臨時(shí)分配的工作,，在工作中不推諉，不拖拉,，多做一些奉獻(xiàn),，少講一些條件，任勞任怨,，決不給學(xué)校教育教學(xué)工作拖后腿,。全體后勤人員要堅(jiān)持熱情待人，以身作則,，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感,，主動(dòng)開展各項(xiàng)工作，依靠全體教師把后勤工作搞好,，為我校的教育教學(xué)工作做出貢獻(xiàn),。

牢固樹立并強(qiáng)化全體師生“安全第一、預(yù)防為主”的思想意識(shí),，安全教育滲入常規(guī),。健全以檢查預(yù)防為主的制度預(yù)案體系和責(zé)任追究體系，提升以預(yù)警應(yīng)急為重點(diǎn)的突發(fā)事件處理應(yīng)變能力,。

開展經(jīng)常性的檢查,對(duì)房屋,、用電、運(yùn)動(dòng)設(shè)施,、消防樓梯及通道,、消防器材等方面排查安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。加強(qiáng)用電安全教育,禁止使用大功率電器,。有損壞開關(guān),、插座,、電扇調(diào)速器及時(shí)報(bào)告。

加強(qiáng)門衛(wèi)安全保衛(wèi)工作,，嚴(yán)格進(jìn)出校門的登記,、檢查制度,確保校園安全。利用各種場(chǎng)合對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，10月份組織一次全校師生逃生疏散演練,，11月份組織一次全校師生消防演練。

加強(qiáng)校產(chǎn)管理,，進(jìn)一步完善購(gòu)物,、保管、維護(hù),、使用等財(cái)產(chǎn)保管制度,做到制度健全,職責(zé)分明,同時(shí)要抓好庫存物品的管理,減少庫存數(shù)量,避免積壓,做到精打細(xì)算,少花錢多辦事,庫房?jī)?nèi)要物放有序,并做到防火防盜,。對(duì)辦公用品的發(fā)放實(shí)行登記制,水電器材的維修實(shí)行按實(shí)領(lǐng)用、以舊換新,、修舊補(bǔ)廢,明確責(zé)任,減少浪費(fèi),。

要求班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物的教育, 通過班級(jí)校產(chǎn)管理員強(qiáng)化班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理，力爭(zhēng)把人為損耗降到最低程度,。進(jìn)一步加強(qiáng)水電管理, 減少能源浪費(fèi),，加大檢查力度,確保水電安全運(yùn)轉(zhuǎn),并及時(shí)處理供電隱患及供水管道的跑冒滴漏現(xiàn)象,同時(shí)號(hào)召學(xué)校各部門,、各年級(jí),、各班級(jí)齊抓共管、群策群力,全體師生要牢固樹立節(jié)水節(jié)電的意識(shí),嚴(yán)禁私拉亂接,杜絕長(zhǎng)明燈,、長(zhǎng)流水,使每一度電每一滴水都物盡其用,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象及安全事故的發(fā)生,。

嚴(yán)格規(guī)范收費(fèi)。收費(fèi)要嚴(yán)格執(zhí)行物價(jià),、財(cái)政,、教育等主管部門確定的收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn);堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象并進(jìn)行收費(fèi)公示,。

嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度和會(huì)計(jì)法,。大宗物品采購(gòu)及工程須經(jīng)招標(biāo),必須手續(xù)齊全，程序合法,，經(jīng)得起審查,。

做好校長(zhǎng)的財(cái)務(wù)參謀工作, 準(zhǔn)確提供有關(guān)數(shù)據(jù)、情況,。同時(shí)要給領(lǐng)

導(dǎo)多提合理化建議,。嚴(yán)格執(zhí)行“一支筆”制度，經(jīng)費(fèi)使用努力做到精打細(xì)算,。

（1）繼續(xù)認(rèn)真做好食堂常規(guī)工作,，如：食品質(zhì)量檢驗(yàn),、餐具消毒、環(huán)境保潔及食堂死角的衛(wèi)生打掃等,。

（2）落實(shí)衛(wèi)生措施,，食堂人員內(nèi)部進(jìn)行合理分工,，做到責(zé)任到人,。

（3）在工作中繼續(xù)嚴(yán)把“四關(guān)”，即食品采購(gòu)關(guān),，數(shù)量,、質(zhì)量驗(yàn)收關(guān),，食品制作、燒炒關(guān),，及食品留樣關(guān),。并每天做好各類相關(guān)登記、記錄,。如從業(yè)人員的晨檢記錄,、日常自查記錄、餐飲具的消毒記錄,、食品留樣記錄等,。

重視校園綠化工作，配合政教處及時(shí)督促養(yǎng)護(hù)人員修剪,、施肥,、鋤草等。全體教師要教育學(xué)生逐漸養(yǎng)成愛護(hù)花草樹木的良好習(xí)慣,，自覺維護(hù)校園綠化環(huán)境,。

初中優(yōu)生培養(yǎng)工作計(jì)劃篇九

新的體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出：

1、堅(jiān)持“健康第一”的`指導(dǎo)思想,，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。

2、激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)與健康行為,。

3、重視學(xué)生主體地位,，以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)潛能，提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)能力,。

4,、充分關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求，確保每一個(gè)學(xué)生都受益。

本學(xué)期我將通過教學(xué)實(shí)踐,，確實(shí)增進(jìn)學(xué)生的身心健康,，增強(qiáng)體質(zhì)，使學(xué)生掌握走,、跑,、跳、投擲以及球類等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的基礎(chǔ)知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能,，培養(yǎng)學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)的興趣和習(xí)慣,，提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力和體育運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，同時(shí)加強(qiáng)思想教育,，確實(shí)完成教學(xué)任務(wù),，以達(dá)預(yù)期的教學(xué)效果。

作為剛剛步入新學(xué)習(xí)環(huán)境的初一新生,，由于他們來自各間校風(fēng)不同,、師資要求有異、體育風(fēng)氣有別,、場(chǎng)地器材條件有差異的小學(xué),，這就自然形成了學(xué)生對(duì)體育課的認(rèn)識(shí)深淺不一、基礎(chǔ)不一,、身體素質(zhì)有差距等因素,。另外學(xué)生對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境還不是很適應(yīng)。感情豐富而強(qiáng)烈,，表現(xiàn)為情緒波動(dòng)性大,、不穩(wěn)定，不成熟,。因此,，在進(jìn)行初一的體育教學(xué)時(shí),，應(yīng)深入了解學(xué)生的實(shí)際情況,，預(yù)先制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃及主要措施，循循善誘地幫助學(xué)生統(tǒng)一認(rèn)識(shí),，打好基礎(chǔ),，使原來體育素質(zhì)較較好的同學(xué)能樹立新的拼搏目標(biāo)，而對(duì)于體質(zhì)較差的“困難戶”能在新的環(huán)境下樹立自信,，發(fā)揮長(zhǎng)處,，增強(qiáng)體質(zhì)。

總體目標(biāo)：

(一)加強(qiáng)思想品德教育,，增強(qiáng)學(xué)生的組織性,、紀(jì)律性，培養(yǎng)學(xué)生的勇敢,、頑強(qiáng)的意志品質(zhì)和拼搏進(jìn)取精神,。

(二)通過實(shí)踐教學(xué),，使學(xué)生能夠做到：

1,、能自覺參加體育與健康課的學(xué)習(xí)，積極參與課外各種體育活動(dòng),；

3、了解所學(xué)項(xiàng)目的簡(jiǎn)單技、戰(zhàn)術(shù)知識(shí)和競(jìng)賽規(guī)則,；

4,、通過技能練習(xí)，發(fā)展運(yùn)動(dòng)能力和運(yùn)動(dòng)技術(shù)，增進(jìn)身體健康；

具體目標(biāo)：

(一)體育與健康基礎(chǔ)知識(shí)

1、體育與健康課程解說,，中學(xué)體育教學(xué)常規(guī)要求,；

2,、田徑運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)介與規(guī)則介紹

3,、體育鍛煉對(duì)促進(jìn)健康的價(jià)值

4、常用運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的測(cè)量與方法運(yùn)用

(二)運(yùn)動(dòng)技能

1,、隊(duì)列與體操：原地隊(duì)列,，行進(jìn)間隊(duì)列，第二套中學(xué)生廣播體操,，徒手體操,。

5、球類

(三)發(fā)展體能

1,、發(fā)展速度素質(zhì)：結(jié)合快速跑技能,，運(yùn)用各種跑的形式進(jìn)行；

2,、發(fā)展耐力素質(zhì)：結(jié)合耐力跑技能,，運(yùn)用不同距離的耐力跑練習(xí)，跳繩等,；

3,、發(fā)展跳躍素質(zhì)：結(jié)合跳高技術(shù)，運(yùn)用不同形式的跳躍練習(xí),；

4,、力量素質(zhì)：持啞鈴的健身練習(xí)；

(一)教學(xué)改革

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),，轉(zhuǎn)變體育教學(xué)觀念。

2,、堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,。

3、激發(fā)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí),。

4、開展民主教學(xué),，重視學(xué)生的主體地位,。

5、關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,，改革評(píng)價(jià)制度,。

6、提高學(xué)生心理健康水平,，增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力,。

(二)引導(dǎo)學(xué)生積極參與體育活動(dòng)

1、引導(dǎo)學(xué)生參與體育活動(dòng),，開展課外體育活動(dòng),，養(yǎng)成進(jìn)會(huì)場(chǎng)鍛煉身體的習(xí)慣,。也可豐富學(xué)生課余文化生活,，充分發(fā)展其個(gè)性和才能,，有利于學(xué)生身心健康發(fā)展。

2,、堅(jiān)持每天一小時(shí)體育活動(dòng),。

3、堅(jiān)持班級(jí)體育鍛煉,，廣泛學(xué)生參加體育鍛煉,，調(diào)動(dòng)學(xué)生參加體育鍛煉的熱情。

4,、培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣,，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，堅(jiān)持自覺經(jīng)常鍛煉身體,。

(三)激勵(lì)機(jī)制,。素質(zhì)教育的深入發(fā)展，特別是新的課程標(biāo)準(zhǔn)的頒發(fā),，教學(xué)不能只停留在傳授,，還要注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。在體育教學(xué)中,，教師要讓學(xué)生受到情的感染,、愛的激勵(lì)，美的享受,，讓他們?cè)谂d奮中發(fā)揚(yáng)成績(jī),，在微笑中認(rèn)識(shí)不足，在激勵(lì)與期待中增強(qiáng)信心,，不斷激發(fā)前進(jìn)的力量,。

(四)開展探究索性學(xué)習(xí)。給學(xué)生一定的自由度,，讓其去探索,、去發(fā)現(xiàn)，突出學(xué)生的主體性,、發(fā)展個(gè)性,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。學(xué)生用以獲取知識(shí),、領(lǐng)悟健康的思想觀念,、領(lǐng)悟所用的方法而進(jìn)行的各種活動(dòng)，包括觀察,、發(fā)現(xiàn),、學(xué)習(xí),、練習(xí)、小組合作交流等,。學(xué)生通過探究學(xué)習(xí)理解動(dòng)作概念,，培養(yǎng)學(xué)生探究學(xué)習(xí)能力。

學(xué)情分析：

由于七年級(jí)學(xué)生剛由小學(xué)上升為初中,，兒童轉(zhuǎn)為青少年還需一個(gè)過渡期,，其心、生理都還需要一個(gè)轉(zhuǎn)變期和適應(yīng)期,，再者農(nóng)村小學(xué)生普遍接觸體育較少基礎(chǔ)薄弱,，所以，原則上我們準(zhǔn)備安排的體鍛項(xiàng)目,，活動(dòng)內(nèi)容,，都有一個(gè)漸進(jìn)的過程，從常規(guī)做起,，從點(diǎn)滴來抓,，由易到難，由淺入課,，這是本年級(jí)的一個(gè)活動(dòng)趨勢(shì),，大部分學(xué)生都活潑好動(dòng)，表現(xiàn)欲,、上進(jìn)心強(qiáng),，但是普遍的體質(zhì)較弱，在上課中應(yīng)堅(jiān)持“健康第一,、安全為主”,。當(dāng)然課堂教學(xué)應(yīng)以學(xué)生為主體，根據(jù)情況變化,，日常教學(xué)中要靈活應(yīng)變,。

教材分析：

新的課程標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)內(nèi)容上，只確定了一個(gè)內(nèi)容結(jié)構(gòu)框架,，僅提供了不同水平,、不同領(lǐng)域、不同層次的基本目標(biāo),；對(duì)教材內(nèi)容的選擇,、采取的教學(xué)方式和實(shí)施的教學(xué)步驟，都沒有作明確規(guī)定,；因而教師在教材選擇上有較大的自主選擇空間,。教師和學(xué)生都參與到課程內(nèi)容的選擇和建設(shè)上來，使體育與健康課教學(xué)更能適應(yīng)學(xué)生個(gè)體差異,，做到因材施教,，讓全體學(xué)生在學(xué)習(xí)中獲得益處,。以發(fā)展學(xué)生速度、耐力,、力量,、柔韌、協(xié)調(diào)等素質(zhì)為前提,，把理論知識(shí),、跑步,、跳躍,、投擲、武術(shù),、健身操,、素質(zhì)訓(xùn)練、體質(zhì)測(cè)驗(yàn)做為必修內(nèi)容,，將各種球類,、韻律體操和舞蹈、跳繩作為選修教材,。在選擇教學(xué)內(nèi)容時(shí),，把速度、耐力,、靈敏等測(cè)試內(nèi)容安排到教學(xué)中去完成,。

教學(xué)目標(biāo)：

一、知道合理安排鍛煉的時(shí)間和意義,，參與體育與健康課的學(xué)習(xí),。形成積極態(tài)度和行為。

二,、完成和基本掌握本年級(jí)選擇項(xiàng)目中的規(guī)定動(dòng)作,，了解所學(xué)項(xiàng)目的知識(shí)與簡(jiǎn)單戰(zhàn)術(shù),，結(jié)合游戲等多種形式獲得應(yīng)用技能,，區(qū)分安全和不安全的運(yùn)動(dòng)行為,，發(fā)展自學(xué)自練和自我保健能力,。

三,、在小學(xué)體育與健康課程學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,，通過各種練習(xí)手段，發(fā)展速度,、靈敏,、有氧耐力,。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自己的身體,，懂得不良行為對(duì)健康的影響，理解體育鍛煉對(duì)身體形態(tài)和技能發(fā)展的益處,。

四,、掌握運(yùn)動(dòng)技能的同時(shí)使學(xué)生了解心理狀態(tài)對(duì)身體健康的影響,，在體育活動(dòng)中初步建立自尊和自信,，積極進(jìn)取，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志,。

五,、建立個(gè)人和群體的和諧關(guān)系，在體育游戲和比賽中能與同伴分配角色,，協(xié)調(diào)配合,，共同完成任務(wù)。