在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

西游記第回讀書心得篇一

《西游記》是我國尤其是漢族文化中的一部重要經(jīng)典。這部小說是中國文藝史上也是世界文學(xué)史上的杰作,。在閱讀過程中,，我們會發(fā)現(xiàn)作者吸取了各種民間故事、神話,、歷史,、地理、語言和風(fēng)俗習(xí)慣等素材,，創(chuàng)造了一個獨特而立體的虛構(gòu)世界,。通過讀這本小說，不僅能夠了解中國文化和歷史,，還能夠激發(fā)我們的好奇心和想象力,，讀書的體驗也更有趣和現(xiàn)實意義。

第二段：人物形象

《西游記》中有許多引人入勝的人物形象,，尤其是孫悟空這個不折不扣的“神猴”,。他既是一個典型的神話英雄，又是一個具有人性化特征的角色,。他的聰明才智,、機(jī)智靈活、力大無比,、不畏強暴,、有肝有膽、不達(dá)目的誓不罷休等特點,，讓我們這些讀者在閱讀的過程中不斷被他的魅力所吸引,。

第三段：文學(xué)技巧

《西游記》的寫作技巧也是十分值得我們學(xué)習(xí)和欣賞的。這本小說在敘事、描寫,、抒情、議論等方面都運用了各種文學(xué)技巧,，如極語言,、超寫實手法、幽默風(fēng)趣,、意象豐富,、形象鮮明等等。其中尤其是作者的“人物化”的描寫手法,，使得故事中的各種意象和事件都變得十分的具體化且生動有趣,。

第四段：思想內(nèi)涵

《西游記》還有著深刻的思想內(nèi)涵，反映出古代文化和哲學(xué)思想,。在這部小說中,，我們能夠看到作者對于人性的反思，對于命運的思考,，對于人與自然的和諧的追求,，并且還包含著尤其是忠誠、勇氣,、友愛等方面的人生道理和哲理,。這些內(nèi)容不僅能夠幫助我們更好地理解中國文化的精髓，而且對于我們比較抽象的思想和情感都能夠產(chǎn)生直接而深刻的影響,。

第五段：結(jié)尾

總之,，通過閱讀《西游記》，我們不僅能夠享受文學(xué)的魅力,，還能夠了解和感知中國文化的底蘊和歷史的厚重,。這本小說的人物形象、文學(xué)技巧和思想內(nèi)涵,，都值得我們青年人好好的去閱讀,、理解和思考，從中汲取智慧和力量,，走向更加美好的未來,。

西游記第回讀書心得篇二

《西游記》是一部古老的神奇小說。它是吳承恩作品中誕生的四大名字之一,，深受人們的'喜愛,。唐僧有四個徒弟，一個是孫悟空,、豬八戒,、沙悟凈和白龍馬。

沙悟凈是一個忠誠誠實的人,，因在盤桃會上不小心打碎了琉璃盞而被貶到凡間,，成了最后的金身羅漢,。

白龍馬原本是西海敖潤的兒子，因縱火燒了殿上的明珠,，在天上犯了死罪,，觀音菩薩說情救了它，后來叫八部天龍,。

《西游記》真是一本人人都愛的好書,。

西游記第回讀書心得篇三

《西游記》是中國古代文學(xué)史上的一部偉大的作品，它是中國古代小說的代表之一,。我在讀這部小說的時候,，切身體驗到了這樣一種的感覺，那就是沉浸其中,，仿佛自己也成為了其中的主人公,。這種感覺是極其美妙的，讓我對這本小說更加喜歡和欽佩,。

第二段：西游記篇讀書的主題

《西游記》是一部開創(chuàng)性的小說,，在它獨特的情節(jié)和精彩的描述下，展現(xiàn)出了人類最深沉的思想和理念,。這個小說的主題是有關(guān)人類內(nèi)心的沖突和歸屬感,，它描繪了人類對生命的探索和對精神需求的渴望。在這個過程中,，“西游取經(jīng)”的故事成為了主題的載體,，通過反復(fù)的描寫和對比，刻畫出了主人公至善至美的形象,，這與中國民間傳說中的“謙謙君子”不謀而合,。

第三段：西游記篇讀書的文學(xué)價值

《西游記》具有很高的文學(xué)價值，它不僅有著深刻的思想內(nèi)涵,，還有精巧的語言表達(dá),。作者吸取了中國古代文學(xué)的精華，以散文,、詩歌,、對聯(lián)、諺語等多種文體進(jìn)行創(chuàng)作,，使其具有多元,、多樣的文學(xué)特點。

第四段：西游記篇讀書的人生感悟

讀完《西游記》讓我收獲了很多人生感悟,，比如不斷的追求,、勇氣和追求真理。在經(jīng)歷了九九八十一種苦難之后，孫悟空等人終于到達(dá)了目的地,，取回了經(jīng)書,。這個過程告訴我們，如果堅定追求的信念并持續(xù)不斷地努力,，就一定能夠獲得勝利,。

第五段：西游記篇讀書的收獲

通過閱讀《西游記》，讓我收獲了很多,，它讓我學(xué)習(xí)到了很多經(jīng)驗和教訓(xùn),。在享受它帶來的美好的同時,，也需要篩選出其中的真正價值,，用于自身的成長。同時也告誡自己要不斷地追尋自己心中的夢想,，用自己的行動履行自己的人生價值,。

總結(jié)：

《西游記》是一本奇妙的書籍，它不僅展現(xiàn)了人類對內(nèi)心世界的探索和歸屬感,，還充滿了深刻的思想和特殊的文學(xué)價值,。它的閱讀不僅是一種愉悅，還是一種關(guān)于人生的探索和成長,。它讓我深深地感受到了世界的多樣和人生的意義,，并為我所擁有的一切感到格外的珍貴。

西游記第回讀書心得篇四

小時候看過很多回西游記的電視劇,，只要電視里播放《西游記》,，我甚至可以不吃飯，小小的我會隨著故事情節(jié)的發(fā)展而高興,。悲傷,。著急。氣憤,。在這個寒假里我讀了《西游記》,，更進(jìn)一步體會文字的魅力，一個個降妖故事,，那情節(jié)可謂是跌宕起伏,，讓人想把一本書一口氣讀完。

《西游記》是我國四大名著之一,，是我國清代著名作家吳承恩根據(jù)史料記載的唐朝時玄奘到印度去取經(jīng),，歷經(jīng)艱難險阻，終于到達(dá)了古印度的故事而改編而成,。他將災(zāi)難分成九九八十一難,，一路上師徒四人歷經(jīng)艱難險阻，降妖除魔，整本書讀起來津津有味,。

《西游記》中開篇就引出孫悟空,，他由開天辟地以來的仙石孕育而生，帶領(lǐng)群猴進(jìn)入水簾洞成為眾猴之王,，尊為“美猴王”,，后拜菩提師祖為師學(xué)藝，得名孫悟空,，學(xué)會七十二變,。筋斗云等高超技術(shù)。他因大鬧天空,，被如來神掌壓到五指山下五百年,，讓他改過自新，后經(jīng)觀音菩薩點化,，保護(hù)唐僧西天取經(jīng),。西行路上他除魔降妖，不畏艱險,，還有那憨態(tài)可掬的豬八戒,，他同孫悟空一同保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)，八戒性格溫和,，單純,，力氣大，還好吃懶做,。愛占小便宜,。經(jīng)常被妖魔鬼怪迷惑，敵我難分,。但是他對師父忠心耿耿,，也為西天取經(jīng)立下汗馬功勞。心地善良的沙僧,，別看他就是牽個馬,，陪師傅聊天，好像沒做出什么驚天動地的大事,，但總在危難時刻安慰師父：“師傅,，你放心，大師兄一定會來救我們的,！”沙僧的來路不小,，在小說中就介紹了沙僧是玉皇大帝的卷簾大將，一不小心打壞了杯子,，才被貶到人間,，后來經(jīng)過觀音菩薩的點化和唐僧一道去取經(jīng),。他給我的印象是任勞任怨，謹(jǐn)守佛門戒律,。

故事中倔強正直,。機(jī)智勇敢的孫悟空。好吃懶做的豬八戒,，任勞任怨的沙僧和正直單純的唐僧都被作者刻畫的栩栩如生,。三個主要任務(wù)一路協(xié)同合作，他們?nèi)巳币徊豢?，又互相補充,。孫悟空雖然神通廣大，但他性子急,，一個人取經(jīng)肯定不行,。豬八戒是個搞笑的人，在孫悟空因為白骨精,，和師傅鬧翻,，跑回花果山,，當(dāng)大難來臨時,，豬八戒就把孫悟空請回來了，他也是功不可沒,，沙僧會安慰別人,，默默無聞，勤勞苦干,。他們?yōu)榱吮Ｗo(hù)師傅,，取得真經(jīng)，關(guān)鍵的時候總能團(tuán)結(jié)一致,，利用大家的力量打敗妖魔,。

我們在生活和學(xué)習(xí)中，也需要學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)合作的精神,，才能一起戰(zhàn)勝困難,。

西游記第回讀書心得篇五

《西游記》是中國古典文學(xué)中的一部偉大篇章，它作為四大名著之一,，在中國文化中具有舉足輕重的地位,。我在閱讀《西游記》的過程中，深刻地感受到了其中蘊含的深刻哲理和人生道理,，也增加了對古典文學(xué)的認(rèn)識,。下面，我將從五個方面來談?wù)勎业淖x書心得體會,。

一,、平等與友愛

在《西游記》中,，大家族、權(quán)貴等階級的地位高于平民百姓,，產(chǎn)生了種種不平等現(xiàn)象,。然而，在孫悟空的帶領(lǐng)下,，一群有著不同身份,、不同性格的人,，通過一起走過的路,，共同經(jīng)歷的困難，最終成為了一群最親密無間,、最信任彼此的兄弟,。這種平等,、友愛的精神，也是現(xiàn)今社會所需要的,。

二,、忍讓與愛

《西游記》中的角色不是全都完美無缺的，大家都會犯錯,、會有不小心得過,。可其中最重要的是,，他們都會努力去改變自己,、去成為更好的人。在這樣的背景下,，孫悟空忍讓的態(tài)度以及他對妖怪的愛與敬重,，讓我感到了很大的感觸。他的行動代表著互相尊重和愛的真諦,，這種行為也讓我深刻地反思了自己的行為,。

三、勇氣與追求

《西游記》中,，孫悟空的勇氣和自信,，以及唐僧等人的追求和堅持，給了我很大的啟迪,。因為當(dāng)面對逆境,、面對困難的時候，我們必須要有勇氣和自信去克服它們,，同時要堅持自己的正確信念,，勇往直前，繼續(xù)追求,。

四,、破舊創(chuàng)新

《西游記》中,，對于古代傳說中的神魔世界進(jìn)行了一次顛覆性的解構(gòu)，將神魔內(nèi)部真實的人性呈現(xiàn)出來,。從中,，我們可以看到純凈和邪惡之間復(fù)雜的關(guān)系。這種破舊創(chuàng)新的精神,，讓我想到了現(xiàn)代的科技和社會制度,，它們總是在不斷的創(chuàng)新與變革，使得人類不斷向前發(fā)展,。

五,、道德與智慧

《西游記》中充滿了道德和智慧的內(nèi)容，包括旅途中的各種道德難題,、以及應(yīng)對妖魔鬼怪的智慧手段,。這些內(nèi)容讓我深思，原來我們在生活中,，也時時面臨類似的道德和智慧層面的選擇和考驗,，而我們要面對它們，只有不斷學(xué)習(xí),，不斷打磨自己,。

總之，通過閱讀《西游記》篇章,，讓我深深地感受到了它所包含的豐富人生哲理和人性觀察,。在性格,、智慧,、勇氣等方面，都對我產(chǎn)生了深刻的影響,，也讓我更加感把握自己的人生方向,。我相信，這部偉大的文學(xué)經(jīng)典,，將會一直陪伴和導(dǎo)航著我們成長,、前行。

西游記第回讀書心得篇六

作為中國古典名著之一的《西游記》,，其情節(jié)和人物形象早已為人們所熟知,。而《西游記》第一章“靈根育孕源流出 二郎神獻(xiàn)命斗真武”對這部名著的開篇起到了至關(guān)重要的作用。本文將就此章節(jié)進(jìn)行閱讀和思考,，以此為契機(jī),，探究文學(xué)中的人物刻畫和藝術(shù)的表現(xiàn)手法。

作品開篇便由觀音菩薩的故事講起,，從不同角度描寫了觀音菩薩從原本的小龜變?yōu)橛^音菩薩的過程,，強調(diào)了人的努力和不斷學(xué)習(xí)的重要性,。同時，作者用了多種形象生動的描寫方法,，如“黑水河滿腥膻臭烘烘”,，“花果山上長生殿，金光燦爛十萬間”,，使人物和環(huán)境的描寫更加形象化,，讓讀者仿佛親臨當(dāng)時的場景。

而太上老君與真武大帝之間的斗法則更是展現(xiàn)了文學(xué)里豐富的想象和才思,。從氣勢上,，太上老君和真武大帝俱有神威，斗法中更是高潮迭起,，一招一式的交鋒,，令人如癡如醉。作者在描寫斗法的時候充分利用了音響,、畫面和動作等多種藝術(shù)手法,，使得這段文字如同電影，直觀而有力,。

這篇章節(jié)中的人物刻畫也用細(xì)致入微的形容方法塑造了主角的形象,。如孫悟空、豬八戒,、沙悟凈,，每個人物都有其獨特的性格特點。孫悟空是一個勇猛果敢,、機(jī)智過人,、不服輸?shù)娜耍瑢τ谒木戎鲗O行者,，他愿意付出生命,；豬八戒則表現(xiàn)出淳樸、貪吃和色情等特點,，而沙悟凈則是一個仁慈,、勤懇和精通法術(shù)的唐僧弟子。這些人物的刻畫是作者為之不懈努力的一部分,，讓人物個性鮮明,，形象深刻。

此外,，透過讀這一章,，我們還能夠看到作者在其中蘊含的價值觀念。比如,，在孫悟空為搶太上老君符號的過程中,，我們可以看到作者對于君子和小人的劃分,，對于貪欲與道德之間沖突的反思。同時,，作者在這一章中也強調(diào)了在困境中堅定的信念和勇氣,，正如孫悟空救主，他是否能夠活命并不重要,，而更為關(guān)鍵的是他的信仰與勇氣,，這與傳統(tǒng)文化中的“義”、“勇”,、“仁”等觀念不謀而合,。

總的來說，對《西游記》第一章的閱讀讓我們對于中國古典文學(xué)的表現(xiàn)技巧和人物塑造有了更深刻的體會,，同時也探究到了作者對于傳統(tǒng)價值觀念的推崇和弘揚,。從這一章中，讀者可以得到很多啟示,，并更深入地思考文學(xué)和人生的聯(lián)系,。

西游記第回讀書心得篇七

作為一部中國古典小說，西游記是許多讀者成長過程中必讀的文學(xué)經(jīng)典之一,。作為一名讀者,，我也曾多次讀過這部作品，我將在本篇文章中分享我對于西游記的一些讀書心得和體會,，以此來表達(dá)我對這部小說的喜愛之情,。

一、中國古典小說的瑰寶

西游記被譽為中國四大名著之一,，它以四位主人公——孫悟空,、豬八戒、沙僧和唐僧西去取經(jīng)的故事為主線展開,。本書描寫了他們所經(jīng)歷的一個個艱險險段及其對人性的深刻思考,，鮮明的人物刻畫、奇幻的畫面和細(xì)膩的情感在書中得到了充分地體現(xiàn),。西游記作為中國古典小說的瑰寶，是無數(shù)學(xué)者和讀者為之沉迷的經(jīng)典之一,，它不僅代表了中國文學(xué)的高峰,，更是中華文化的重要組成部分。

二,、人性的探討與思考

在西游記里,，孫悟空、豬八戒,、沙僧三兄弟的性格各異,，但都具備自身獨特的特點,。孫悟空比較機(jī)智、聰明,、勇敢,，但有時又過于武斷；豬八戒性格豁達(dá),、開朗,、嗜睡，但有時比較懶散,；沙僧則是性格溫和,、懂得做人之道，他們?nèi)嘶ハ鄥f(xié)同,，共同走完了充滿艱險的西天取經(jīng)之旅,，這也讓我們看到了團(tuán)結(jié)合力，相互攙扶的可貴之處,。

另一方面,，唐僧作為一位領(lǐng)袖，他的思想,、人品以及性格也得到了深度的探討,。他經(jīng)常被魔怪所誤導(dǎo)，有時頗感孤單,、迷茫,，但始終擁有堅定的信仰和高尚的品德，這也告訴我們,，一個人的成才與否不僅僅取決于他的聰明才智,，更取決于他的品德與修養(yǎng)。

三,、文學(xué)魅力與語言藝術(shù)

西游記的文學(xué)魅力無疑是其吸引讀者無數(shù)的重要因素之一,。書中有著各種各樣的魔怪、寶物,、福地和糟糠之妻等等,，同時也融入了許多傳說、寓言和道家,、佛家,、儒家思想。作者以其卓越的想象力,、豐富的情感和深刻的思考將這些內(nèi)容融入故事情節(jié)之中,，刻畫了一個又一個的細(xì)膩而奇妙的形象，這讓人們感受到了文學(xué)藝術(shù)的魅力。

除此之外,，西游記的語言藝術(shù)也是令人嘆為觀止,。語言流暢、意境豐富,、文筆生動,，使得書中的情節(jié)生動形象，讀者幾乎可以感受到大唐時期的生活氛圍,。作者以優(yōu)美的語言將西天取經(jīng)的歷程描繪得淋漓盡致,，讓人不禁陶醉于其中。

四,、傳承的文化瑰寶

西游記中透露出的文化底蘊,、哲學(xué)思考，也是我們不可忽視的一個方面,。書中借用許多典故,、傳說、寓言,，闡述了作者的哲學(xué)思考,。在他的筆下，有關(guān)佛家“六道輪回”等教義和“如來藏世界”等抽象的宇宙觀念得到了深刻的揭示,，使文學(xué)作品更富有思想性和思想深度,。她作為中國古代文學(xué)中一部不可多得的瑰寶，對中國文化的傳承和發(fā)揚都有著一定的歷史意義,。

五,、對生活的啟示

西游記中充滿了智慧的啟示和對生活的思考。孫悟空,、豬八戒,、沙僧等角色身上的優(yōu)點和缺點都帶給我們啟示，他們有無限的勇氣,，博覽群書,，謙虛謹(jǐn)慎，充滿正義感等等屬性,。這些優(yōu)點和缺點的組合讓人感到似曾相識,，讓我們在生活中得到了深刻的啟發(fā)。他們的奮斗精神和永不放棄的信念,，也令我們感悟到了人生的真諦,，自然地引發(fā)我們對自身的思考和反思，讓我們更深刻,、更全面地認(rèn)識到自己的價值和生活的意義。

如此看來,，西游記毫無疑問是一部充滿文化底蘊和哲學(xué)思考的文學(xué)瑰寶,，它飽含智慧,、涵蓋人性、語言藝術(shù)高超,、文化底蘊深厚,，始終能夠引領(lǐng)我們不斷地思考與探索，為我們帶來源源不斷的靈感和啟示,，令人嘆服令人震撼,。作為一個讀者，我相信在我們的生命中,，永遠(yuǎn)都無法忘記那些令我們心動和感悟的靈魂之作,。

西游記第回讀書心得篇八

《西游記》是中國文學(xué)中的經(jīng)典之作，作為國學(xué)必讀之書,，無論是在國內(nèi)還是國外都備受矚目,。在本次閱讀中，我選擇了其中的第章作為研究對象,，深入探究了書中所表現(xiàn)出的人性,、道德以及宗教信仰等方方面面，讓我更加理解了這部作品的魅力所在,。

第二段：人性的反思

在第章中,，唐僧與孫悟空的的交鋒，讓我感受到了人性的復(fù)雜與微妙,。孫悟空雄渾剛猛卻不失機(jī)智,，唐僧則溫和善良卻有些忸怩，兩者風(fēng)格迥異卻又相得益彰,。通過他們之間的互動,，我們不難發(fā)現(xiàn)人性中的愛欲、恐懼,、勇氣等真實感受,。而在最后，唐僧主動為孫悟空脫罪,，這種寬恕與諒解的精神,，則更為彰顯人性美好的一面。

第三段：道德的建構(gòu)

從第章中,，我們能看出“正義”與“邪惡”之間的關(guān)系所在,。路過富貴山，孫悟空卻玩起了搶劫的把戲,，這是一種極不正義的行為,。經(jīng)過唐僧一頓教訓(xùn)后, 孫悟空意識到自己所為的罪過，向唐僧坦白自己對于金銀物質(zhì)的不羈渴望，表明了自我反省和悔改的態(tài)度,。通過這種從邪歸正的轉(zhuǎn)變,，我們可以看出作者對于道德建立的強調(diào)和批判的態(tài)度。

第四段：宗教信仰的體現(xiàn)

在第章中,，我們也可以發(fā)現(xiàn)作者和佛教的深入結(jié)合,。唐僧宣揚的不僅僅是簡單的言行，而是涉及到了信仰與教義的傳授,。唐僧既不是個沒有經(jīng)驗的和尚,，他也犯了很多錯誤，但是他堅信“劫數(shù)難逃,，莫強求”,，對佛教理論上的堅信，也使他能在困難險阻的旅途中堅持不懈,。這表明了作者對于宗教信仰的重視和推崇,。

第五段：結(jié)論

總的來說，西游記第章作為中國名著之一,，其內(nèi)涵還是有很多值得我們思考與反思的,。不管是人性的微妙，道德的建構(gòu)還是宗教信仰的體現(xiàn),，都能讓我們從中獲得啟示與收獲,。通過對于這些元素的挖掘，我們不僅僅能夠開拓思路,，獲取知識,，更能夠了解民族文化的精華，這樣才能讓我們透徹認(rèn)識自己的文化底蘊,，進(jìn)而更好地傳承和弘揚,。

西游記第回讀書心得篇九

當(dāng)我翻開《西游記》時，總有不一樣的情緒,。它在四大名著中,，就是最生動活潑的，小時候的我讀起它來總覺得既過癮又搞笑,。但今時今日,，不變的就是那光怪陸離，色彩斑斕的神話世界,，我的領(lǐng)悟卻變了,。

這就是一部所有人都愛讀的`經(jīng)典大作，每個人都能在解讀它時獲取不一樣的感覺和啟示,，有人喜歡它鮮明的人物個性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對話旁白;有人還研究它的歷史背景,、社會現(xiàn)象,。但在我看來，他那曲折的情節(jié)中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求,，那就就是——自由,。

在經(jīng)歷了日復(fù)一日個性受約束的日子,，廿一世紀(jì)的人們都格外向往自由,，向往那個自由的化身：孫悟空。孫悟空破土而出,，“不伏麒麟轄,，不服鳳凰管，又不服人間王位所約束”,，闖龍宮,，鬧冥司，自花果山上目在稱王,。能夠說已經(jīng)到達(dá)人性擺脫一切束縛,，徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實就就是自由的化身,，他的品質(zhì)中最突出的就就是向往自由,，他始終在追求自由，它的一切斗爭也就是為了爭取自由,。這樣一個鮮活的形象給予了讀者一種追求自由,，追逐自由的力量和勇氣。然而,，每個人都明白,，在此刻，即使就是將來,，完全的自由終究就是不可能的,，人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的就是個受約束的世界,，但我們能夠讓內(nèi)心盡量變得廣闊而幽深,，讓它能夠無邊無際、包容天地,。

然而,，目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛，卻自得其樂,，還覺得很滿足,。經(jīng)過幾百年的探索和發(fā)展，人們對物質(zhì)需求已不再迫切,，但對于精神自由的需求卻無端被抹殺了,?？傊艺J(rèn)為現(xiàn)代人最缺乏的就就是一種開闊進(jìn)取,，尋找最大自由的精神,。

在厲盡時間錘煉的《西游記》中，竟深深蘊含著新世紀(jì)人們最渴望的自由精神……我更明白為什么它能夠傳承至今了,。