每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

西游記讀書心得篇一

西游記是中國古代四大名著之一,，也是我國古代文學(xué)寶庫中的經(jīng)典之作,。回讀西游記,，我深感其深刻的思想內(nèi)涵和廣闊的藝術(shù)境界,。通過閱讀西游記，我獲得了許多寶貴的心得和體會(huì),。

首先,，西游記展示了人性的多面性和復(fù)雜性。在西游記中,，作者塑造了各個(gè)角色具有豐富而復(fù)雜的人性特點(diǎn),。比如，孫悟空個(gè)性張揚(yáng),、聰明機(jī)智,，但又驕傲自大；豬八戒性情遲鈍,、貪吃貪懶,，但又心地善良；沙僧淡泊名利,，卻有著持之以恒的修行精神,。這些角色的人性特點(diǎn)互相映襯，形成了獨(dú)特的人物關(guān)系,，為故事的發(fā)展提供了豐富的動(dòng)力,。通過觀察這些角色的行為和言談舉止，我深刻認(rèn)識(shí)到了人性的復(fù)雜多變性,，意識(shí)到了要真實(shí)地面對(duì)自己的人性,，同時(shí)也要充分理解和寬容他人的不完美之處。

其次,，西游記傳達(dá)了一種積極向上的價(jià)值觀,。在整個(gè)故事中,，孫悟空和他的三個(gè)徒弟歷經(jīng)一系列的艱難困苦,，面對(duì)無數(shù)的魔障和誘惑，但他們始終堅(jiān)守道義、勇往直前,。無論是經(jīng)歷八十一難還是遭遇三大魔王的圍攻,，他們始終以樂觀的心態(tài)和積極的行動(dòng)來化解難題，不斷前行,。他們手拉手,、肩并肩地勇敢面對(duì)困難，為救度眾生而不懈努力,。這種積極向上的精神激勵(lì)著讀者勇往直前,，堅(jiān)守自己的信念，追求自己的目標(biāo),。

再次,，西游記展現(xiàn)了中國古代文化的魅力。作為一部古代文學(xué)巨著,，西游記不僅通過人物形象,、情節(jié)設(shè)計(jì)等方面體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化，同時(shí)也對(duì)道家,、佛家等思想進(jìn)行了深入的探討和融合,。例如，孫悟空借助如來佛祖的金箍棒,，力圖推翻命運(yùn)的安排,，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想，這種將宿命與個(gè)人奮斗相結(jié)合的思想,，與中國的宿命觀念密切相關(guān),。此外，西游記中充滿了民間傳說,、神話傳說等古老的文化元素,，如白龍馬、金鰲王等,，給人以一種神秘玄妙的感覺,。因此，閱讀西游記不僅能夠領(lǐng)略到其中的文學(xué)魅力,，還能夠進(jìn)一步了解中國古代文化,。

最后，西游記提供了一種獨(dú)特的藝術(shù)享受,。在西游記中,，作者以精湛的文筆和鮮活的想象力創(chuàng)造了一個(gè)獨(dú)特的奇幻世界。通過詳細(xì)描繪各類神獸,，形容景色和風(fēng)景,，作者將讀者帶入一個(gè)充滿奇異和魅力的世界,，讓人留連忘返。同時(shí),，作者運(yùn)用了豐富的修辭手法和夸張手法,，增添了作品的藝術(shù)色彩。譬如,，描寫孫悟空的定齊提鞭,、咋舌而候的形象，將他的形象刻畫得生動(dòng)有趣,；描述凈壇使者頭頂七寶鳶盞,、腳踏金蓮，映照白光,，如寶相莊嚴(yán)的描寫,，給讀者帶來一種視覺上的享受。通過欣賞這些藝術(shù)表現(xiàn)形式,，讀者可以更深刻地領(lǐng)略到作品的藝術(shù)魅力,，感受到作者的想象力和創(chuàng)作能力。

總之,，回讀西游記,，我深刻體會(huì)到了它的思想內(nèi)涵和藝術(shù)魅力。通過這次閱讀,，我不僅在思想上有了新的收獲,，也對(duì)中國古代文化有了更加深入的了解。同時(shí),，閱讀西游記也給我?guī)砹艘环N獨(dú)特的藝術(shù)享受,。這讓我更加堅(jiān)定了熱愛和研究中國古代文學(xué)的決心，也讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了西游記的偉大價(jià)值,。

西游記讀書心得篇二

《西游記》是中國四大名著之一,，相信很多人都已經(jīng)讀過了吧。文中特色鮮明的人物更是給我留下了深刻的影響,，下面我就來談一談我的感想吧!

《西游記》講的是唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的故事,。他們一路經(jīng)歷了千辛萬苦，九九八十一難,，終于修得了正果,。唐僧是孫悟空、豬八戒,、沙僧的師父,，他受佛祖之托西天取經(jīng)，心地善良,，意志堅(jiān)定,，但卻不會(huì)辨別是非,，常常聽信讒言，冤枉好人,。孫悟空有著勇往直前的精神，一路斬妖除魔,，戰(zhàn)功赫赫,，他聰明機(jī)智，總能在關(guān)鍵時(shí)刻化解危機(jī),，只是不免有些高氣傲,。豬八戒好吃懶做、貪圖美色,，經(jīng)常打著自己的小算盤,，一路上給大家?guī)砹瞬簧俾闊┖褓|(zhì)樸,，總是十分樂觀,，能給人帶來快樂。沙僧是所有人中的三師弟,，他做事任勞任怨,，腳踏實(shí)地，不善言辭,，也在師徒中發(fā)揮著重要的作用,。正是因?yàn)樗麄兊膫€(gè)性鮮明不同，小吵小鬧也時(shí)有發(fā)生,，才給讀者帶來了不一樣的閱讀感受,，讓讀者跟著書中的人一起歡、一起笑,，沉浸在讀書的快樂中,。

《西游記》也告訴了我們?cè)S多道理。人做事一定要有恒心,，有毅力,，不放棄，認(rèn)認(rèn)真真,，腳踏實(shí)地,，不管成功與否，都是經(jīng)過自己的努力得來的,，都是一種成功,。還告訴了我們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，我們要全面看待自己,，合作努力時(shí),，每個(gè)人都要發(fā)揮出自己的長處,，只有這樣，才能把大家的力量聚集起來,，才能把事情做到,。

《西游記》個(gè)人讀書心得500字四

提到《西游記》大家肯定能將其中的一些片段記得滾瓜爛熟，我也一樣,，再一次拿出那本在書架上已微微發(fā)黃的《西游記》,，愛不釋手，道一杯香茗,，沒翻開幾頁,，隨著吳承恩爺爺?shù)木拭枥L，就被其中的情節(jié)給吸引住了,。

讀了《西游記》我深有感觸,，文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。

《西游記》向人們展示了一個(gè)絢麗多彩的神魔世界,，人們無不在作者豐富而大膽的藝術(shù)想象面前驚嘆不已,。然而，任何一部文學(xué)作品都是一定社會(huì)生活的反映,，作為神魔小說杰出代表的《西游記》通過《西游記》中虛幻的神魔世界,，我們處處可以看到現(xiàn)實(shí)社會(huì)的投影。

孫悟空是《西游記》中第一主人公,，是個(gè)非常了不起的英雄,。他有無窮的本領(lǐng)，天不怕地不怕,，具有不屈的反抗精神,。他有著大英雄的不凡氣度，也有愛聽恭維話的缺點(diǎn),。他機(jī)智勇敢又詼諧好鬧,。而他的特點(diǎn)就是敢斗。與至高的玉皇大帝敢斗,，楞是叫響了“齊天大圣”的美名;與妖魔鬼怪敢斗,，火眼金睛決不放過一個(gè)妖魔，如意金箍棒下決不對(duì)妖魔留情;與一切困難敢斗,，決不退卻低頭,。這就是孫悟空，一個(gè)光彩奪目的神話英雄,。孫悟空那種正義大膽,、不屈不撓的斗爭精神，本領(lǐng)高超是妖怪們的克星,，橫掃一切妖魔鬼怪的大無畏氣概,，反映了人民的愿望和要求,。他代表了一種正義的力量，表現(xiàn)出人民戰(zhàn)勝一切困難的必勝信念,。

說到豬八戒,，他的本事比孫悟空可差遠(yuǎn)了，更談不上什么光輝高大,，但這個(gè)形象同樣刻畫得非常好,。豬八戒是一個(gè)喜劇形象，他憨厚老實(shí),，有力氣，也敢與妖魔作斗爭,，是孫悟空第一得力助手,。但他又滿身毛病，如好吃,，好占小便宜,，好女色，怕困難,，常常要打退堂鼓,，心里老想著高老莊的媳婦;他有時(shí)愛撒個(gè)謊，可笨嘴拙腮的又說不圓;他還時(shí)不時(shí)地挑撥唐僧念緊箍咒,，讓孫悟空吃點(diǎn)苦頭;他甚至還藏了點(diǎn)私房錢,，塞在耳朵里。他的毛病實(shí)在多,，這正是小私有者的惡習(xí),。作者對(duì)豬八戒缺點(diǎn)的批評(píng)是很嚴(yán)厲的，但又是善意的,。他并不是一個(gè)被否定的人物,，因此人們并不厭惡豬八戒，相反卻感到十分真實(shí)可愛,。

師傅唐僧,，雖說沒有孫悟空的本領(lǐng)、豬八戒的活絡(luò),、沙僧的勤快,、白龍馬的腳力，但他品行端正,，會(huì)念真經(jīng),，不怕“千刀萬剮”，有堅(jiān)定的信念;沙僧和白龍馬雖說沒有什么大本事,，但都勤勤懇懇,，任勞任怨,，甘心當(dāng)好后勤，不好出風(fēng)頭,。

這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn),，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對(duì)比,，這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超,，也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空,，因?yàn)樗裢◤V大,、技藝高超，一路保護(hù)唐僧成功地取得了真經(jīng),，他就成了我心目中的英雄,。而且在他身上還有一種叛逆心理，以及他敢于和強(qiáng)大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞,。

書中寫唐僧師徒經(jīng)理了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著,、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神,。這著實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神,。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,，我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢?也許這就是我所缺少的,，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了,，只要我盡力去做了,，這對(duì)我來說也是一種成功啊!因?yàn)槲胰プ隽耍覉?jiān)持到了最后,。

西游記讀書心得篇三

[引言]《西游記》是鄭振鐸先生傾心翻譯的一部小說,，全書共120回。書中記載了孫悟空率領(lǐng)唐三藏師徒四人歷經(jīng)九九八十一難,，前往西天取西經(jīng)的故事,。而作為一位讀者，在閱讀過程中,，我們可以從中汲取到不少的讀書心得與體會(huì),。

[第一段]精神力量的火花

《西游記》是一部充滿神奇的小說，其中不僅洋溢著中國文化的獨(dú)特魅力,，更讓讀者從中汲取到了精神力量的營養(yǎng),。孫悟空、豬八戒、沙和尚等人物形象深入人心,，他們頑強(qiáng)拼搏的精神,，點(diǎn)燃著每一位讀者內(nèi)心的火花。他們面對(duì)重重困難,，仍舊堅(jiān)不可摧的信念與毅力,，每一次的克服困難都讓人心潮澎湃。讀完《西游記》,，你的內(nèi)心不僅會(huì)變得更加堅(jiān)定與強(qiáng)大,，更會(huì)激發(fā)出自己身體里潛藏著的無窮能量。

[第二段]人生道路的啟示

《西游記》中有很多故事是可以給我們帶來啟示的,。比如說孫悟空在石洞中的一場修行,、唐三藏痛哭流涕的離去、鐵扇公主舍身救夫等等,，讓我們從中領(lǐng)悟到了堅(jiān)持不懈的價(jià)值,、使命感與責(zé)任感。我們都在人生的道路上,，會(huì)有著許多的迷茫與挑戰(zhàn),，但正如書中所言,，“道路千萬條,，安全第一條，發(fā)現(xiàn)雷區(qū)就繞開,，歡樂不要停,。”正是這樣的觀念與信仰,，才能使我們?cè)谌松飞嫌肋h(yuǎn)保持一顆冷靜,、堅(jiān)定的心。

[第三段]信仰與人性的矛盾

《西游記》中關(guān)于信仰與人性的沖突可以說是貫穿全書的主線之一,。唐三藏身為修行道士,，面對(duì)著許多的磨難與考驗(yàn)，臨危不懼的精神令人欽佩,。而孫悟空則是一只“妖”,，雖然善良，卻不斷受到人類的排擠和歧視,。這種信仰與人性的矛盾,，在書中被呈現(xiàn)的淋漓盡致，引發(fā)了我深思,。我們都在人生道路上遭遇種種矛盾與困擾,，但只有在心中持有善良、正義的信仰,，才能真正走上直達(dá)目的地的道路,。

[第四段]紅塵苦海與人之大愛

《西游記》中有許多的劇情讓人印象深刻,，其中最令人感動(dòng)的是在取經(jīng)路上師徒四人的人之大愛。他們?yōu)榱巳』厮麄兊男叛雠c文化而毅然踏上去往西天的艱難之路,，無數(shù)次為了救人,，他們臨危不懼、舍生忘死,。他們的大愛,、毅力和堅(jiān)定，在取經(jīng)路上不斷沖擊每一個(gè)讀者的心扉,，引發(fā)了我們內(nèi)心最深處的共鳴,。

[第五段]結(jié)語

在《西游記》中，我們可以看到一個(gè)又一個(gè)的故事,。有喜有悲,，有動(dòng)人心魄的場面，也有慢慢解決難題的過程,。但是,，只要你用心去體會(huì)，《西游記》中的每一個(gè)場面,、每一個(gè)故事都能對(duì)你產(chǎn)生深刻的影響,。這本書不僅是一部經(jīng)典的小說，更是一部讓人產(chǎn)生深深思考的靈魂之書,。我相信讀完它,，你會(huì)有一種無法言喻的感覺，那就是你的心靈和精神都得到了滿足,。

西游記讀書心得篇四

提到《西游記》大家一定很熟悉,，我也一樣；如今再從書架上拿出它,，我仍是愛不釋手,，沒翻開幾頁，就隨著吳承恩爺爺?shù)木拭枥L給吸引了,。

《西游記》作者吳承恩將其中的各個(gè)角色都活靈活現(xiàn),、淋漓盡致地展現(xiàn)在讀者眼前。在這個(gè)暑假,，我閱讀了《西游記》的原著版,，令我深有感觸，原著中更加曲折的故事情節(jié)和師徒們離奇的取經(jīng)經(jīng)歷,，更是讓我留下了深刻印象,。

《西游記》向人們展示了一個(gè)絢麗多彩的神魔世界，人們無不在作者豐富而大膽的藝術(shù)想象中驚嘆不已。然而,，通過《西游記》中虛幻的神魔世界,，卻處處反應(yīng)著現(xiàn)實(shí)社會(huì)的真實(shí)投影。

孫悟空,、豬悟能,、沙悟凈、唐憎這四個(gè)人物形象的性格,，特點(diǎn)各不相同,，恰成了鮮明的對(duì)比，也許這正是作者描寫人物形象的鮮妙之處吧,。最令我佩服的還是孫悟空,，因?yàn)樗偸遣晃冯U(xiǎn)阻挺近，而且天不怕地不怕,，卻是正義的化身,。

他十分敢斗，他敢斗玉皇大帝,，鬧得天宮整天心神不寧,；他敢斗各種妖魔鬼怪，沒有一個(gè)妖精能逃過他的火眼金睛,。在這個(gè)世上,，除了如來佛祖和觀世音菩薩，無人能治服他,。

最重要的是他是一個(gè)有仁有義的好猴王,，當(dāng)唐憎三番五次地將他逐出師門,，他卻仍然時(shí)時(shí)刻刻地惦記著唐憎的安危,。

我希望自己也能像孫悟空一樣，做任何事都要堅(jiān)持到底把它做完做好,，給予自己信心,，相信自己一定能做到最好，絕不能半途而廢,，有了良好的開端,，最終卻沒有美好的結(jié)尾，有始無終,。

所以我要學(xué)孫悟空,，有時(shí)候也要適當(dāng)?shù)芈冻鳇c(diǎn)“倔”，到了最后勝利的那一刻,，當(dāng)然也不能忘記途中同伴們的協(xié)助,，團(tuán)結(jié)就是力量。

西游記讀書心得篇五

《西游記》是中國古典文學(xué)中的一部偉大篇章，它作為四大名著之一,，在中國文化中具有舉足輕重的地位,。我在閱讀《西游記》的過程中，深刻地感受到了其中蘊(yùn)含的深刻哲理和人生道理,，也增加了對(duì)古典文學(xué)的認(rèn)識(shí),。下面，我將從五個(gè)方面來談?wù)勎业淖x書心得體會(huì),。

一,、平等與友愛

在《西游記》中，大家族,、權(quán)貴等階級(jí)的地位高于平民百姓,，產(chǎn)生了種種不平等現(xiàn)象。然而,，在孫悟空的帶領(lǐng)下,，一群有著不同身份、不同性格的人,，通過一起走過的路,，共同經(jīng)歷的困難，最終成為了一群最親密無間,、最信任彼此的兄弟,。這種平等、友愛的精神,，也是現(xiàn)今社會(huì)所需要的,。

二、忍讓與愛

《西游記》中的角色不是全都完美無缺的,，大家都會(huì)犯錯(cuò),、會(huì)有不小心得過?？善渲凶钪匾氖?，他們都會(huì)努力去改變自己、去成為更好的人,。在這樣的背景下,，孫悟空忍讓的態(tài)度以及他對(duì)妖怪的愛與敬重，讓我感到了很大的感觸,。他的行動(dòng)代表著互相尊重和愛的真諦,，這種行為也讓我深刻地反思了自己的行為。

三,、勇氣與追求

《西游記》中,，孫悟空的勇氣和自信,，以及唐僧等人的追求和堅(jiān)持，給了我很大的啟迪,。因?yàn)楫?dāng)面對(duì)逆境,、面對(duì)困難的時(shí)候，我們必須要有勇氣和自信去克服它們,，同時(shí)要堅(jiān)持自己的正確信念,，勇往直前，繼續(xù)追求,。

四,、破舊創(chuàng)新

《西游記》中，對(duì)于古代傳說中的神魔世界進(jìn)行了一次顛覆性的解構(gòu),，將神魔內(nèi)部真實(shí)的人性呈現(xiàn)出來,。從中，我們可以看到純凈和邪惡之間復(fù)雜的關(guān)系,。這種破舊創(chuàng)新的精神,，讓我想到了現(xiàn)代的科技和社會(huì)制度，它們總是在不斷的創(chuàng)新與變革,，使得人類不斷向前發(fā)展,。

五、道德與智慧

《西游記》中充滿了道德和智慧的內(nèi)容,，包括旅途中的各種道德難題,、以及應(yīng)對(duì)妖魔鬼怪的智慧手段。這些內(nèi)容讓我深思,，原來我們?cè)谏钪?，也時(shí)時(shí)面臨類似的道德和智慧層面的選擇和考驗(yàn)，而我們要面對(duì)它們,，只有不斷學(xué)習(xí),，不斷打磨自己。

總之,，通過閱讀《西游記》篇章,，讓我深深地感受到了它所包含的豐富人生哲理和人性觀察,。在性格,、智慧、勇氣等方面,，都對(duì)我產(chǎn)生了深刻的影響,，也讓我更加感把握自己的人生方向。我相信,，這部偉大的文學(xué)經(jīng)典,，將會(huì)一直陪伴和導(dǎo)航著我們成長,、前行。

西游記讀書心得篇六

《西游記》雖然沒有《三國演義》的豪情壯志,，沒有《水滸傳》的兄弟情義,，也沒有《伊索寓言》深入淺出的哲理，可是它大膽的想象,、奇特的妖魔,、變幻無窮的法術(shù)深深地吸引著我們。

本書作者吳承恩為讀者講述了唐僧以及其他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn),、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事,。正是這離奇的故事情節(jié)贏得了廣大讀者的心，致使此書成為了我國古代的四大名著之一,。

《西游記》塑造了四個(gè)鮮明的人物形象：唐僧,，誠心向佛、頑固執(zhí)著,，孫悟空,，正義大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星,，豬八戒,，貪財(cái)好色，但又不缺乏善心,，沙僧,，心地善良、安于天命,。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn),，性格各不相同，恰好構(gòu)成了鮮明的比較,，這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超,，也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的'便是孫悟空,，因?yàn)樗裢◤V大,、技藝高超，一路保護(hù)唐僧成功地取得了真經(jīng),。

這本書刻畫了師徒四人到西天取經(jīng)一路上降妖伏魔,、歷盡艱險(xiǎn)的過程，而他們最終能實(shí)現(xiàn)夢想則源于他們一路上追求終能取得真經(jīng),，修成正果的信念,，不管取經(jīng)困難多么難，只要他們有堅(jiān)強(qiáng)的信念,、勇于應(yīng)對(duì)困難和勇往直前的信心,，就必須能夠成功,。

書中寫唐僧師徒經(jīng)理了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn),、鍥而不舍的精神,。這著實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想自我的半途而廢,，我不禁慚愧,。只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了,，只要我盡力去做了,，這對(duì)我來說也是一種成功啊!因?yàn)槲胰プ隽耍⑶疫€堅(jiān)持到了最終,。

西游記讀書心得篇七

《幼兒西游記》是孩子學(xué)習(xí)中不容錯(cuò)過的一本優(yōu)秀的讀書故事,。對(duì)于小朋友來說，這不僅是一本富有啟示性的書,，同時(shí)也是一本色彩鮮艷,、插圖生動(dòng)的童話書。在讀過這本書之后,，我深深體會(huì)到了其中蘊(yùn)含的教育之道,。

第二段：感受

作者通過描寫孩子們開心玩耍的場景和他們?cè)谒聫R的求法之旅中飽經(jīng)磨難的經(jīng)歷，讓我意識(shí)到,，要成為一名真正的童話人物,，就需要經(jīng)驗(yàn)并經(jīng)歷一些困難。小英雄們?cè)诮?jīng)歷了許多險(xiǎn)惡的歷險(xiǎn)后變得更加堅(jiān)強(qiáng),，并且獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和友情,。這種經(jīng)驗(yàn)是難以用文字來衡量的，但它讓孩子們更加明白,，為了實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo),，需要付出努力，需要勇氣,。

第三段：啟示

從這本書中,，我也學(xué)習(xí)到了家長的正確引導(dǎo)的重要性。故事中方丈不僅簡單,、真誠地回答了孩子們的問題,，還在他們無助和困惑的時(shí)候積極給予幫助。這種溫暖和關(guān)愛不僅能讓孩子們感到受到了尊重,，還能夠啟發(fā)他們學(xué)習(xí)知識(shí)并愛上閱讀,。因此，當(dāng)孩子讀書時(shí),，家長應(yīng)該給予無條件的支持和幫助,，激勵(lì)他們?nèi)ソ鉀Q自己遇到的問題。

第四段：教育

故事中的理念不僅可以標(biāo)準(zhǔn)化地教育孩子們的生活技巧,，還能夠鼓舞他們的信仰和信念,，使孩子們更有勇氣和成為更好的人。當(dāng)孩子們遇到挫折時(shí),，幫助他們找到正確的方向,，并向他們展示他們可以通過自己的行動(dòng)克服難題的方式。這樣一來,，他們就可以將遇到的挫折變成他們的“超能力”,，從而走向更好的未來。

第五段：歸納

總之,，這本書是一本價(jià)值連城的讀物,，它教會(huì)了孩子們一些重要的道理。 它不僅展現(xiàn)了這些孩子們的堅(jiān)定信仰和冒險(xiǎn)精神,，而且準(zhǔn)確地描繪了他們的個(gè)性養(yǎng)成和積極能量的重要性,。這樣的啟蒙教育在孩子的成長過程中十分重要，因此很有必要為孩子們推薦這本書,。

西游記讀書心得篇八

《西游記》現(xiàn)在家喻戶曉,，連外國文壇都會(huì)有《西游記》的一席之地?！段饔斡洝分v述的故事很簡單：唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難,，去西天取經(jīng)。但是這么簡單的故事情節(jié),，卻讓無數(shù)人拍案叫好,，到底是什么魅力吸引了無數(shù)讀者？我認(rèn)為功勞不僅僅是在曲折的故事情節(jié)中,，還有隱藏在簡單易懂文字背后的哲學(xué),。

從《西游記》的四個(gè)主要人物中，我讀到了他們背后的`精神：第一個(gè)是主人,，也是《西游記》的主角,，唐僧。唐僧是一個(gè)無力的和尚,。他很善良,，不想傷害任何生命；他也很有禮貌,。每次他說話,，他都會(huì)帶上“主人”等敬詞；他也很努力,。他千里迢迢去西方尋求真經(jīng),。從他身上,，我學(xué)會(huì)了寬以待人，謙虛有禮,。

其次是大徒弟孫悟空,，也是《西游記》中作者用大量筆墨描寫的人物:書中的孫悟空敢愛敢恨，敢做敢做,，瀟灑機(jī)智,，不愿意被規(guī)矩束縛；孫悟空也是一個(gè)非常強(qiáng)大的人物,。他在妖魔鬼怪的巢穴里救了其他三個(gè)人,。到目前為止，我對(duì)《西游記》記憶最深刻的人是這個(gè)敢愛敢恨的“猴哥”,。我也想成為一個(gè)像孫悟空一樣勇敢機(jī)智的人,。

接下來是豬頭的第二個(gè)學(xué)徒，豬八戒,。豬八戒在我的生活中是個(gè)受歡迎的人,。當(dāng)每個(gè)人都提到豬八戒時(shí)，他總是嘲笑他天真有趣的外表,。雖然豬八戒懶惰,，喜歡美女和金錢，但他對(duì)唐僧非常忠誠和討人喜歡,。當(dāng)我從書中看到他時(shí),，我想像他一樣靈活和可愛。

最后,，三個(gè)學(xué)徒沙和尚,，他是一個(gè)非常勤奮的人，在西方學(xué)習(xí)的路上,，但從不抱怨,；他還是個(gè)好人，經(jīng)常遭受妖精的損失,，反復(fù)被豬八戒嘲笑,。從沙和尚一路學(xué)習(xí)的行為中，我覺得努力工作是多么重要,。

《西游記》中曲折離奇的故事和有血有肉的人物形象是《西游記》的亮點(diǎn),。這本書的名字確實(shí)受到后世無數(shù)人的贊揚(yáng)。我忍不住成為其中之一：“這是一本多么感人的好書??！

西游記讀書心得篇九

小時(shí)候看過很多回西游記的電視劇，只要電視里播放《西游記》，我甚至可以不吃飯,，小小的我會(huì)隨著故事情節(jié)的發(fā)展而高興,。悲傷。著急,。氣憤,。在這個(gè)寒假里我讀了《西游記》,，更進(jìn)一步體會(huì)文字的魅力,，一個(gè)個(gè)降妖故事，那情節(jié)可謂是跌宕起伏,，讓人想把一本書一口氣讀完,。

《西游記》是我國四大名著之一，是我國清代著名作家吳承恩根據(jù)史料記載的唐朝時(shí)玄奘到印度去取經(jīng),，歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻,，終于到達(dá)了古印度的故事而改編而成。他將災(zāi)難分成九九八十一難,，一路上師徒四人歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻,，降妖除魔，整本書讀起來津津有味,。

《西游記》中開篇就引出孫悟空,，他由開天辟地以來的仙石孕育而生，帶領(lǐng)群猴進(jìn)入水簾洞成為眾猴之王,，尊為“美猴王”,，后拜菩提師祖為師學(xué)藝，得名孫悟空,，學(xué)會(huì)七十二變,。筋斗云等高超技術(shù)。他因大鬧天空,，被如來神掌壓到五指山下五百年,，讓他改過自新，后經(jīng)觀音菩薩點(diǎn)化,，保護(hù)唐僧西天取經(jīng),。西行路上他除魔降妖，不畏艱險(xiǎn),，還有那憨態(tài)可掬的豬八戒,，他同孫悟空一同保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)，八戒性格溫和,，單純,，力氣大，還好吃懶做。愛占小便宜,。經(jīng)常被妖魔鬼怪迷惑,，敵我難分。但是他對(duì)師父忠心耿耿,，也為西天取經(jīng)立下汗馬功勞,。心地善良的沙僧，別看他就是牽個(gè)馬,，陪師傅聊天,，好像沒做出什么驚天動(dòng)地的大事，但總在危難時(shí)刻安慰師父：“師傅,，你放心,，大師兄一定會(huì)來救我們的！”沙僧的來路不小,，在小說中就介紹了沙僧是玉皇大帝的卷簾大將,，一不小心打壞了杯子，才被貶到人間,，后來經(jīng)過觀音菩薩的點(diǎn)化和唐僧一道去取經(jīng),。他給我的印象是任勞任怨，謹(jǐn)守佛門戒律,。

故事中倔強(qiáng)正直,。機(jī)智勇敢的孫悟空。好吃懶做的豬八戒,，任勞任怨的沙僧和正直單純的唐僧都被作者刻畫的栩栩如生,。三個(gè)主要任務(wù)一路協(xié)同合作，他們?nèi)巳币徊豢?，又互相補(bǔ)充,。孫悟空雖然神通廣大，但他性子急,，一個(gè)人取經(jīng)肯定不行,。豬八戒是個(gè)搞笑的人，在孫悟空因?yàn)榘坠蔷?，和師傅鬧翻,，跑回花果山，當(dāng)大難來臨時(shí),，豬八戒就把孫悟空請(qǐng)回來了,，他也是功不可沒，沙僧會(huì)安慰別人,，默默無聞,，勤勞苦干。他們?yōu)榱吮Ｗo(hù)師傅，取得真經(jīng),，關(guān)鍵的時(shí)候總能團(tuán)結(jié)一致,，利用大家的力量打敗妖魔。

我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中,，也需要學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)合作的精神,，才能一起戰(zhàn)勝困難。

西游記讀書心得篇十

進(jìn)入幼兒園后,，我便開始走上了閱讀的道路,。在那之后，我開始閱讀了很多有趣的書籍,，其中有一本頗為經(jīng)典的書,，那便是《幼兒西游記》,。這本書是我閱讀過的最精彩的書之一,。它給了我很多的想象空間和啟示，讓我對(duì)書中道理有了更深層次的認(rèn)識(shí),。下面就來分享一下《幼兒西游記》讀書心得和體會(huì),。

第一段：背景介紹

《幼兒西游記》的故事情節(jié)是以西游記為基礎(chǔ)，感染了更多的童趣韻味,；通過這個(gè)故事,，我深受其故事情節(jié)的影響，也受到了書中人物的啟迪,，得到了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn),。

第二段：書中的啟示

《幼兒西游記》中有四個(gè)主角，都是我喜歡的角色,，每個(gè)角色都有自己的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),。大家都知道，孫悟空非常聰明和機(jī)智,，他總是能夠通過一些小聰明打敗自己的敵人,；唐僧則是一位很有原則和信念的領(lǐng)導(dǎo)者；豬八戒很憨厚但善良,；沙僧則是一位好兄弟,。這些人物中的某些特點(diǎn)我也想擁有，比如孫悟空的聰明和機(jī)智,，唐僧的堅(jiān)持不懈,，豬八戒的憨厚和沙僧的友誼。對(duì)于那些如我一般的孩子來說,，這些角色都是很好的榜樣,。

第三段：對(duì)整個(gè)故事的解讀

整個(gè)故事就是關(guān)于一個(gè)孩子想要幫助他的媽媽結(jié)婚，并因此經(jīng)歷了一些冒險(xiǎn)和教育，在這個(gè)過程中他在四個(gè)伙伴的幫助下,，逐漸變得勇敢并具有責(zé)任感,，最終實(shí)現(xiàn)了他自己的愿望。在整個(gè)故事中,，我發(fā)現(xiàn)只要相信自己并堅(jiān)持自己的信仰就能夠成功,，同時(shí)一個(gè)人并不需要孤單前行,，找到像沙僧,、豬八戒和孫悟空這樣的好朋友是很重要的，我們可以一起互相幫助,，度過難關(guān),。

第四段：實(shí)現(xiàn)自我夢想的路徑

這本書的主題之一便是關(guān)于孩子要為自己的夢想而努力,。當(dāng)孩子們追求他們的夢想時(shí)，他們會(huì)面臨諸多的挑戰(zhàn)和問題,，但正如《幼兒西游記 》所描繪的那樣,，如果他們能夠堅(jiān)持并相信自己，他們的夢想就可以變成現(xiàn)實(shí),。同時(shí),，對(duì)于孩子們來說，在達(dá)成目標(biāo)的道路上,，一定需要找到合適的伙伴并相信他們,，這樣的話，孩子們就可以更輕松地實(shí)現(xiàn)自己的愿望,。

第五段：總結(jié)

結(jié)合個(gè)人感受,，我認(rèn)為《幼兒西游記》是一本了不起的書籍，它向孩子們展示了一個(gè)孩子可以做到的事情,，以及他們可以通過正確的信仰,、自信、堅(jiān)持和朋友的支持來實(shí)現(xiàn)自己的夢想的路徑,。對(duì)我來說,，這本書讓我明白了自己的夢想是什么，以及我們需要在實(shí)現(xiàn)夢想的道路上明確自己的目標(biāo),，相信自己,，并信任伙伴，只要這樣才能變得更好,。所以,，在之后的日子里，我會(huì)盡力將自己的經(jīng)歷與書中人物相結(jié)合：像孫悟空一樣聰明機(jī)智,，向唐僧一樣堅(jiān)持不懈,，像豬八戒一樣善良和沙僧一樣有真一份友情,。

西游記讀書心得篇十一

香紙一頁一頁地縈繞在鼻尖；生動(dòng)的文字映入眼簾,；精美的插圖刻在我的腦海里……今天,，我想推薦一本書《西游記》。

讓我介紹一下這個(gè)名字,！它的作者是吳承恩,。書中，唐僧帶著三個(gè)徒弟去西天取經(jīng),。一路上,，師徒四人降妖除魔。經(jīng)過9981年的困難,，他們終于獲得了真經(jīng),，取得了積極的成果。

這本書讓我哭,，讓我笑,，讓我悲傷和快樂，它緊緊地影響著我的'每一縷情緒,。

四師徒齊心協(xié)力,，團(tuán)結(jié)一致的精神也體現(xiàn)在我們的生活中。記得上次拔河比賽,，我們都精力充沛，都想為班級(jí)爭光,。班主任說：人多,，計(jì)劃廣，柴火多,，火焰高,。只要我們思考一個(gè)地方，努力工作,，我們就能贏,。在比賽中，我們團(tuán)結(jié)一致,，堅(jiān)持不懈,，確實(shí)獲得了第一名。

面對(duì)生活和學(xué)習(xí)的困難,，我們應(yīng)該像《西游記》中的師徒一樣學(xué)習(xí),。只有設(shè)定目標(biāo)，勇往直前,，團(tuán)結(jié)一致,，我們才能成功,。每本書都是一個(gè)寶箱，它的名字是寶箱的本質(zhì),，這讓我知道了更多的真相,。

西游記讀書心得篇十二

《西游記》是中國文學(xué)名著之一，著名的唐代小說,，描寫的是孫悟空,、豬八戒、沙僧和唐僧師徒四人前往西天取經(jīng)的歷程,。經(jīng)歷了九九八十一難,，最終取得真經(jīng)的故事。我讀了《西游記》全書,，深受啟發(fā),，有了很多新的思考和感悟。

第二段：淺談角色

在全書中,，孫悟空是十分重要的角色,。他聰明能干，開朗豁達(dá),，有勇有謀,，又是最早與唐僧拜師的弟子。他“逆天行事,，不肯屈勾”,，始終不畏艱險(xiǎn)，克服一切困難,，此種精神鼓舞了后人不斷挑戰(zhàn)自我,，不畏艱難險(xiǎn)阻的熱情。唐僧則是具有菩薩彌陀之氣息的圣人,，專心用心,，慈憫眾生、心存大慈大悲,，在取經(jīng)的過程中,，他展現(xiàn)出了強(qiáng)烈的信仰和堅(jiān)定的精神，成為人們心靈上的燈塔,。

第三段：深入思考

每個(gè)角色都具備了不同的優(yōu)點(diǎn),，這讓我想到了當(dāng)代社會(huì)的人們。我們應(yīng)該以孫悟空為楷模,，在成長過程中不斷開拓自己,、克服自己，展現(xiàn)出自己的優(yōu)點(diǎn),；而應(yīng)該以唐僧為楷模,，奉行為人處事的準(zhǔn)則,，不斷讓自己成為世上‘平淡無奇’的圣人。我們也可以向豬八戒和沙僧學(xué)習(xí),，他們分別代表了勇敢和忠誠,，它們也是在日常生活中必不可少的品質(zhì)。

第四段：思考“西游記”對(duì)人性的影響

在讀完《西游記》之后,，我認(rèn)為,，它對(duì)人性有著非常深遠(yuǎn)的影響。這部小說中,，玄奘等四位僧人通過經(jīng)歷千難萬險(xiǎn),，最終得以取得真經(jīng)和歸去西天，這充分展現(xiàn)了人類在面臨各種挑戰(zhàn)時(shí)的堅(jiān)韌和頑強(qiáng)性格,。除此之外,，它還通過不斷的修行和進(jìn)步，強(qiáng)調(diào)了成長和進(jìn)步這兩種因素對(duì)于一個(gè)完美人格的重要性,。

第五段：結(jié)尾

在讀完《西游記》之后,，我對(duì)自己的成長有了新的認(rèn)識(shí)和思考，我知道只有不斷進(jìn)步和修煉才能使自己變得真正強(qiáng)大和成熟,。在今后的日子里,，我將努力踐行自己的信念，不斷努力奮斗,，讓自己成為一個(gè)真正意義上的好人,，活出自己的精彩人生。同時(shí),，我也希望《西游記》能夠傳承下去,，讓更多的人了解和學(xué)習(xí)其中蘊(yùn)含的道德觀念，擁有堅(jiān)定的信仰和追尋正確道路的理念,。

西游記讀書心得篇十三

《幼兒西游記》是一本融合了古代文學(xué)經(jīng)典與現(xiàn)代兒童文學(xué)特點(diǎn)的繪本。由于其形式的可讀性,，那些耳熟能詳?shù)墓爬瞎适碌靡岳^承和傳承,，并拓展了更多新的知識(shí)。在讀完這本書后,，我深感自己的認(rèn)知更加豐富,，思考也更加深入。下面是我的讀書心得體會(huì),。

第二段：感受極富記憶的書本

《幼兒西游記》的魅力之一在于用生動(dòng)形象的插圖刻畫了故事中的主人公們,，牛魔王、孫悟空,、八戒等形像生動(dòng),，令人印象深刻,。小朋友或許不容易很好地理解故事情節(jié)，但這樣的繪本幫助他們快速接受故事內(nèi)容,，提升他們的閱讀體驗(yàn)并培養(yǎng)他們閱讀習(xí)慣,。

第三段：了解已知知識(shí)

《幼兒西游記》中的每個(gè)故事段落都融合了許多道理，例如勇氣,、善良,、滿足、友誼等主題融入其中,。這些概念對(duì)于孩子們來說或許還不是很熟悉,，然而在這些繪本中他們已經(jīng)接觸了這些內(nèi)容。他們會(huì)在快樂閱讀中掌握這種智慧,，并從中受益,。

第四段：啟迪想象力的讀書體驗(yàn)

《幼兒西游記》利用鮮明的多媒體形式和色彩表現(xiàn)出了西游記的豐富性。每個(gè)繪本都是一件藝術(shù)品的嘗試,，它在繪制出新的情境和表達(dá)上也讓讀者產(chǎn)生了濃厚的興趣,。孩子們的想象力被啟迪了，讀者們也沉浸在驚奇和富有幻想性的意境中,，并與故事中的人物產(chǎn)生了親密感,。

第五段：激發(fā)交流和溝通能力

閱讀《幼兒西游記》的過程中，孩子們將學(xué)習(xí)如何用語言去表達(dá)自己對(duì)思想,、文化和情感的見解,，并通過交流進(jìn)一步掌握中文的規(guī)則和規(guī)范。繪本閱讀也可以讓孩子們?cè)谛〗M中探討和分享自己的理解和觀點(diǎn),，這個(gè)過程可以拓寬他們的視野,、增加知識(shí)和能力、提高語言組織和發(fā)展情感智慧,。

結(jié)尾：

總而言之,，喜歡《幼兒西游記》的孩子們可以更好地拓展和精進(jìn)自己的閱讀和語言能力。同時(shí),，通過繪本來進(jìn)行教育,，可以不僅皆大歡喜地化繁為簡，還能以生動(dòng)的方式帶來更多智慧和啟示,。閱讀《幼兒西游記》不僅僅是消磨時(shí)光,，它更是一種力量和祝福。

西游記讀書心得篇十四

今年暑假,，我讀了一本名為《西游記》的書,。它是中國四大著名名字之一，也是中國文學(xué)史上最高的神話小說,，深受中國和世界人民的喜愛,。

《西游記》講述了孫悟空和豬八戒,、沙和尚一起保護(hù)唐僧去西天學(xué)習(xí)經(jīng)文的故事。一路上,，四位師徒經(jīng)歷了千辛萬苦,，經(jīng)歷了9981年的困難，克服了各行各業(yè)的妖魔鬼怪,。最后,，他們終于獲得了真正的經(jīng)文，成就了真正的.果實(shí),。

這本書有22次,，其中孫悟空鬧天宮，師徒翻越火焰山,，三打白骨精等故事,，非常精彩迷人。

在書中,，我最喜歡孫悟空,。他有很強(qiáng)的技能，機(jī)智勇敢,，尤其是他的眼睛和惡魔,。它會(huì)改變72，想改變什么就改變什么,。還會(huì)筋斗云一個(gè)跟頭是1800英里,。太棒了！

書中的其他人物,，故事也很精彩,，真是一本大家都喜歡的好書。大家來看看吧,！

西游記讀書心得篇十五

導(dǎo)言：

《西游記》是一部中國古典文學(xué)巨著,，它以其獨(dú)特的文學(xué)風(fēng)格、鮮明的人物形象和深刻的哲理意蘊(yùn),，深刻影響了中國文化的發(fā)展,。經(jīng)過多次閱讀，我深深地體會(huì)到了這部書籍的光芒,。以下是我對(duì)《西游記》的讀書心得體會(huì)。

第一段：《西游記》的文學(xué)風(fēng)格

《西游記》以其濃厚的民間色彩,、細(xì)膩的筆墨和瑰麗的想象力著稱于世,。作者吳承恩以一種獨(dú)特的敘事方式，將千奇百怪的神仙,、妖怪等人物形象栩栩如生地呈現(xiàn)在讀者面前,。他的文筆清新自然,，優(yōu)美簡潔，抒情詩意濃郁,，充滿了幽默與諷刺,。通過他的描繪，讀者能夠感受到那種真實(shí)而無法復(fù)制的古典氣息,。

第二段：《西游記》的人物形象

《西游記》中的人物形象相當(dāng)鮮活真實(shí),，每個(gè)角色都有自己的特點(diǎn)和個(gè)性。其中的孫悟空形象最為鮮明,，他的聰明才智,、機(jī)智過人、勇敢無畏重塑了一個(gè)令人欣賞的英雄形象,。唐僧的慈祥和善良是給人以鼓舞和代入感,，而沙僧和豬八戒則各自具有自己特殊的人物特征。作品中的妖怪,，如女兒國國王,、白骨精等也同樣讓人印象深刻。

第三段：《西游記》所表達(dá)的哲理思想

《西游記》所表達(dá)的哲理思想并不只是局限在道德或者宗教上,，它更是涉及到了人生哲理的深度探討,。唐僧帶著三位徒弟到西天取經(jīng)，其實(shí)就是希望每個(gè)人能夠通過自己的努力和汲取經(jīng)驗(yàn),，用心發(fā)現(xiàn)生命的價(jià)值和意義,。這部作品也強(qiáng)調(diào)了人性中的善與惡、行為對(duì)于成就的影響以及戰(zhàn)勝困難的能力等,。

第四段：《西游記》對(duì)中國文化的影響

《西游記》不僅僅是一部優(yōu)秀的文學(xué)作品,，同時(shí)它還是中國文化的一部分。它深入揭示了中國傳統(tǒng)文化中的倫理,、哲學(xué),、宗教等方面，表現(xiàn)出來的是一種精神上的強(qiáng)大與思想啟迪,，對(duì)于中國現(xiàn)代文學(xué)的發(fā)展打下了很好的文學(xué)基礎(chǔ),。《西游記》還在國際文化交流中占有很重要的地位,，成為了中國文化走向世界的重要媒介之一,。

第五段：我的讀書體會(huì)

《西游記》是一部值得讀者一遍又一遍去品味和反思的作品。它在其中表達(dá)了豐富的思想內(nèi)容和精神內(nèi)涵,，帶有深刻的哲學(xué)與道德意涵,，讓我從中感受到了古代智慧的深厚和闡揚(yáng)，更增強(qiáng)了我對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)。在現(xiàn)代社會(huì)中,，我們每個(gè)人都需要自己的變形金剛——能夠陪伴我們成長的堅(jiān)定信仰,。讀完《西游記》后，我更加堅(jiān)信人生道路上所有的那一刻,，都是我們成長與成熟的過程,，而且我們應(yīng)該用一種理性的態(tài)度去面對(duì)每一個(gè)挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。

結(jié)語：

《西游記》是一部文化經(jīng)典,，它在世界讀者中產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,，所以我們應(yīng)該從不同角度去體會(huì)這部作品的深意，以便在以后的生活和工作中,，用以指導(dǎo)和啟發(fā)自己,。我相信，只要我們以一種開放的心態(tài)對(duì)待一切,，更好的生活和未來就在拐角處等著我們,。

西游記讀書心得篇十六

當(dāng)我翻開《西游記》時(shí)，總有不一樣的情緒,。它在四大名著中,，就是最生動(dòng)活潑的，小時(shí)候的我讀起它來總覺得既過癮又搞笑,。但今時(shí)今日,，不變的就是那光怪陸離，色彩斑斕的神話世界,，我的領(lǐng)悟卻變了,。

這就是一部所有人都愛讀的`經(jīng)典大作，每個(gè)人都能在解讀它時(shí)獲取不一樣的感覺和啟示,，有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對(duì)話旁白;有人還研究它的歷史背景,、社會(huì)現(xiàn)象。但在我看來,，他那曲折的情節(jié)中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求,，那就就是——自由。

在經(jīng)歷了日復(fù)一日個(gè)性受約束的日子,，廿一世紀(jì)的人們都格外向往自由,，向往那個(gè)自由的化身：孫悟空。孫悟空破土而出,，“不伏麒麟轄,，不服鳳凰管，又不服人間王位所約束”,，闖龍宮,，鬧冥司,，自花果山上目在稱王。能夠說已經(jīng)到達(dá)人性擺脫一切束縛,，徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實(shí)就就是自由的化身,，他的品質(zhì)中最突出的就就是向往自由,，他始終在追求自由，它的一切斗爭也就是為了爭取自由,。這樣一個(gè)鮮活的形象給予了讀者一種追求自由,，追逐自由的力量和勇氣。然而,，每個(gè)人都明白,，在此刻，即使就是將來,，完全的自由終究就是不可能的,，人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的就是個(gè)受約束的世界,，但我們能夠讓內(nèi)心盡量變得廣闊而幽深,，讓它能夠無邊無際、包容天地,。

然而,，目前社會(huì)上還有許多人被一些價(jià)值不大的東西所束縛，卻自得其樂,，還覺得很滿足,。經(jīng)過幾百年的探索和發(fā)展，人們對(duì)物質(zhì)需求已不再迫切,，但對(duì)于精神自由的需求卻無端被抹殺了,。總之,，我認(rèn)為現(xiàn)代人最缺乏的就就是一種開闊進(jìn)取,，尋找最大自由的精神。

在厲盡時(shí)間錘煉的《西游記》中,，竟深深蘊(yùn)含著新世紀(jì)人們最渴望的自由精神……我更明白為什么它能夠傳承至今了,。

西游記讀書心得篇十七

《西游記》是一部古老的神奇小說。它是吳承恩作品中誕生的四大名字之一,，深受人們的'喜愛,。唐僧有四個(gè)徒弟，一個(gè)是孫悟空,、豬八戒,、沙悟凈和白龍馬。

沙悟凈是一個(gè)忠誠誠實(shí)的人，因在盤桃會(huì)上不小心打碎了琉璃盞而被貶到凡間,，成了最后的金身羅漢,。

白龍馬原本是西海敖潤的兒子，因縱火燒了殿上的明珠,，在天上犯了死罪,，觀音菩薩說情救了它，后來叫八部天龍,。

《西游記》真是一本人人都愛的好書,。

西游記讀書心得篇十八

作為一部中國古典小說的經(jīng)典之作，《西游記》是中華文化的瑰寶之一,。它以它獨(dú)特的魅力吸引了數(shù)百年來數(shù)不盡的讀者,。我也不例外。近期我重新讀完了《西游記》的全書,，這次的閱讀讓我有了更深入的體悟和感悟,。在這篇文章中，我會(huì)分享一些關(guān)于《西游記》全書的觀點(diǎn)和心得,。

第一段,，談讀后感

讀完《西游記》全書，我深深地感到了它的文化價(jià)值和文學(xué)價(jià)值,。作為中國文化的珍貴遺產(chǎn)之一,，這本書充滿傳統(tǒng)的文化元素，包括神話傳說,、佛教儒道文化等,，這些元素又印證了我們這個(gè)民族在道德、信仰等方面的傳統(tǒng)觀念,。此外,，從文學(xué)角度來說，它的情節(jié),、角色塑造,、描寫等等都做得非常出色，讓人一讀即愛,?？傊@本書充分展示了中國文化的多樣性和魅力,。

第二段,，談情節(jié)和角色

本書的情節(jié)宏大、復(fù)雜而又豐富多彩,。其中,，唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難,、遇到無數(shù)千奇百怪的妖魔鬼怪，既有攝人心魄的打斗場面,，也有引人深思的哲理探討,。唐僧作為主角，深深地吸引了讀者,，他秉持的和善,、溫情以及對(duì)內(nèi)心信仰的堅(jiān)守，都讓我對(duì)他佩服不已,。而孫悟空、豬八戒,、沙悟凈這些跟隨唐僧的徒弟,，則各具性格特點(diǎn)，還有千姿百態(tài)的特異能力和人性的缺陷,，他們的獨(dú)特性塑造成就了本書的精彩之處,。

第三段，談原著與改編

《西游記》作為中國古典名著,，一直以來都受到了廣大讀者的喜愛與推崇,，不僅是因?yàn)樵旧淼木剩€因?yàn)樗欢啻胃木幒蟮亩嗝襟w格式也讓人印象深刻,。比如,，我們熟知的同名動(dòng)畫、電影,、電視劇等等,。這些改編作品是原著的再現(xiàn)和演繹，因此也凸顯出原著的重要性,。但改編作品通過次改次演將原著的風(fēng)采還原清晰,，無疑對(duì)我們讀本原著有幫助。

第四段,，談“西游記”對(duì)個(gè)人成長的影響

“西游記”作為一部經(jīng)典作品,，對(duì)于讀者自身的成長也有很大的影響。這本書體現(xiàn)了我國對(duì)“德行”的空前重視,，而孫悟空,、豬八戒、沙悟凈等等,，都是唐僧處罰最多的徒弟,。他們學(xué)習(xí)領(lǐng)悟德行的表現(xiàn)，其實(shí)對(duì)于孩子的成長也大有裨益,。此外,，本書的靈感來自佛教的教義,，它的故事、人物,、他們的經(jīng)歷和悟性等,，從某種意義上來說也是中華文化的一種傳承和改建。所以從這個(gè)角度來說,，這本書的閱讀對(duì)讀者自身的文化積淀和性格修養(yǎng)也是有重要意義的,。

第五段，總結(jié)

總而言之,，《西游記》是一本不可多得的好書,，它不僅是我國文化和文學(xué)的瑰寶，更是我們國人優(yōu)秀品德和精神力量的代表之一,。雖然它是幾百年前的作品,，但是它的價(jià)值在今天還是有不少的啟示和借鑒。對(duì)于每一個(gè)讀者來說,，《西游記》都是一本深刻,、有趣的讀物，而我相信它獨(dú)具的魅力和價(jià)值將會(huì)一直引領(lǐng)我們向著更高層次走近,，永不退縮,。