在觀看完一部作品以后,，一定對生活有了新的感悟和看法吧,，為此需要好好認(rèn)真地寫讀后感,。讀后感書寫有哪些格式要求呢,？怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感范文,，希望大家能夠喜歡!

高爾基童年的讀后感篇一

我喜歡的句子：

“喂,，列克謝,，你——不是一枚獎?wù)?，我脖子上不是你掛的地方,，你到人間謀生去吧。,。,。。,。,。”

外祖父經(jīng)常說的一句經(jīng)典臺詞：“你們這號人??！”

我的感受和收獲：

阿廖沙又到外祖父家去住了，外祖父和外祖母自己過自己的,，所以阿廖沙和外祖母過,，他每天放學(xué)去撿破爛兒，每天可以收獲十二戈比,，都把它交給外祖母,，阿廖沙小小年紀(jì)在那樣的社會和環(huán)境下學(xué)會了獨立，而且不久后他的母親也患肺病去世了,，死于1879年8月5日,，終年才35歲。最后他去了“人間”謀生,。

我讀完了《童年》感受頗深也想了很多,，想想阿廖沙再看看自己,，我們簡直就生活在天堂一般，沒有比較就感覺不到,，原來我們是這么的幸福,，有疼愛我們的父母、姥姥,、姥爺,、爺爺和奶奶還有那么多疼愛我們的親人，才感覺到媽媽常說的一句話“生在福中不知?！笔悄敲吹挠械览?，所以我要大聲地告訴同學(xué)們都來讀讀這本書吧！讀后我保證你和我一樣會收獲很多的,，讓你學(xué)會獨立的重要,，同時一定要珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切哦！

讀完《童年》后想起了德國進步女作家——羅莎,。盧森堡曾深刻指出：“只有讀過高爾基《童年》的人,，才能正確評價高爾基驚人的歷程”

我國大作家茅盾也曾說；“高爾基的作品之中國廣大讀者所愛好,，是因為他抨擊了黑暗,，指出了光明，他雖然是為俄羅斯人民呼喊,，但在中國讀者看來,，都是自己的心里話，這實在不足為怪,，因為真理只有一個,！”

現(xiàn)在我真正的感受到了，高爾基成長的過程中真的是很艱難,，所以就更想讀他的《在人間》和《我的大學(xué)》了,，好了！我要馬上,、立刻去買這剩下的兩本書了,，一定要把高爾基的三部曲讀完。

高爾基童年的讀后感篇二

假期,，我看了一本好書,，這本書就是高爾基寫的《童年》。

《童年》生動地描述了19世紀(jì)俄羅斯下層人民的生活狀況,，在這樣殘暴的家庭里,，幼小的阿廖沙體會到了人間的痛苦、骯臟和丑惡，只有外祖母給她溫暖,，幫他指明道路,，教他成人成器,。

看到書中主人公的悲慘遭遇,，不覺我感慨萬千。

“環(huán)境可以創(chuàng)造一個人,，也可以毀滅一個人,。”就是這樣的環(huán)境造就成了高爾基,，成就了高爾基,，在如此邪惡黑暗的社會里，他那顆渴望光芒,，追求光明的心沒有動搖,，沒有被污染，反而更加寬闊,、執(zhí)著,。阿廖沙在外祖父家里，就像是伸手不見五指的黑夜,，見不到一絲光明,，一絲希望。但幼小的阿廖沙卻承受著外祖父的訓(xùn)斥,，接受兄弟姐妹的奚落,，在黑夜里尋找光明。黑夜給了他黑色眼睛,，他卻用它來尋找光明,，雖然他不能改變命運，但他可以改變自己,。

同學(xué)們,，連幼小的阿廖沙都可以承受怎么多，那我們還有什么做不到的呢,？我們要珍惜現(xiàn)在的美好時光,，不管你生活的環(huán)境多么黑暗，只要你的心足夠亮,，一樣能驅(qū)逐黑暗,。長大后努力工作，不讓這種事重新上演在我們的生活中,。

高爾基童年的讀后感篇三

童年,，每一個人都經(jīng)歷過，童年時美妙的，童年是幸福的,，童年是快樂的,，童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻是那樣的恐怖、悲慘,，令人不敢去想,。它向我們藝術(shù)地展示了阿廖莎在黑暗社會追求光明的奮斗歷程，反襯出十九世紀(jì)七十到八十年代的俄國社會風(fēng)貌,。

時代在不斷進步,，但人們卻越發(fā)變得懦弱了，遇到困難就要退縮,、逃避,，或者走捷徑。屠格涅夫說過：“想要得到幸福,，你就要學(xué)會吃得起苦,。美好的生活必須有所付出，才會長久,，有所爭取,，才會得到！”

高爾基是我一生學(xué)習(xí)的榜樣,！

高爾基童年的讀后感篇四

《童年》通過自轉(zhuǎn)體生動地再現(xiàn)了19世紀(jì)七十年代蘇聯(lián)人民的生活狀況,，高爾基也在此生活在痛苦人生之中。

本書寫的是高爾基兒時,，經(jīng)歷的痛苦,、悲慘，有時也能得到一些溫暖的童年生活,。

在這本書中,，高爾基剛來到外祖父家中這一章，讓我熱血沸騰,。作者年齡還小,，卻不幸遭遇外祖父的痛抽，被抽去知覺,，也未見外祖父停手,。作者多么可憐啊!在我的生活中，我做錯了一件小事,，爸爸只會用心教我不應(yīng)該怎么做,，而作者卻這樣悲慘。高爾基年紀(jì)輕輕就被外祖父趕出家門,，而他到處流浪,，經(jīng)歷了各種各樣的磨難,，卻仍有一顆善良、純潔的心靈,。

說到一顆善良的心,，讓我想起了幾日前，我所聽過的一件事：一個小男孩因長期生活在殘暴的家庭中,，心的.思想也有所改變,，變得兇狠，自私自利,。高爾基生活在與男孩的家庭相近,，甚至比男孩的家庭更殘暴,，但是他并沒有變得像小男孩一樣邪惡,，他總是用自身的正義去戰(zhàn)勝身邊的邪惡，他是多么與眾不同啊!我們應(yīng)該學(xué)習(xí)高爾基的精神,，永遠保留一顆“良心”,。

高爾基的童年生活，就是在黑暗中度過的,，但幸好這個世界也不是完完全全丑陋不堪,，他的身邊還有善良、正直的人存在,。他們給了高爾基信心與力量,，使他看到了光明與希望，并讓他相信光明一定能戰(zhàn)勝黑暗,，我也希望世間的人好多壞少,。

高爾基童年的讀后感篇五

這本書主要講了阿廖沙在三歲時就失去了父親，由母親和外祖母帶到外祖父家,，在那里,，到處都是爭吵、打架,，但只有外祖母時時刻刻地關(guān)注著他,，阿遼沙十一歲那年，母親又去世了,，外祖父也破了產(chǎn),，便走上社會，獨立謀生,。

我禁不住想到了自己,，我今年也是十一歲了，當(dāng)年的高樂基已經(jīng)走上了獨立謀生的道路,，想想自己無論做什么事,，還要父母給我?guī)兔?，就說一次做奧數(shù)題吧，讀了一遍以后,，覺得這道題很難,，根本不經(jīng)過自己動腦子試一試，就要爸爸來教我,，其實這道題很簡單,，還沒等到爸爸來教，我已經(jīng)做出來了,。記得還有那次夏令營吧,，在綠色學(xué)校里，教官要求我們自己洗衣服,，洗衣服說說很簡單,，做起來卻很難，先要擦肥皂,，然后這邊搓搓,，那邊搓搓，再……,，洗到再來,，衣服還是不成樣子，臟的地方還是臟,，所以爸爸批評我依賴性太重,，缺乏獨立生活和獨立思考的能力。

阿廖沙寄住在外祖母家時又接觸到了一種小市民的社會生活,，而這個階層的人的所作所為令人不堪,。，甚至令人感到厭惡,。然而,，阿廖沙單純、完美的心靈并未受這些消極態(tài)度的同化,，始終保持著自己高尚的思想,。這種思想貫穿了他的一生，體現(xiàn)了他所有的內(nèi)在美,。阿廖沙的童年就是如此,，讓人不由得在同情他的同時產(chǎn)生一種敬佩之情。

在這本書中,，我很敬佩善良慈祥的外祖母,，她胸懷寬闊，她如同一盞明燈,，照亮了阿遼沙孤獨的心,，外祖母對阿遼沙的愛,，給予了阿遼沙堅強不屈的性格，讓阿廖沙感覺到自己的存在,。如果在我們這個世界里誰都能關(guān)心別人,，、幫助別人,，那還會出現(xiàn)爭吵,、打架之類的事件?對孩子增加一份關(guān)愛，就會使人與人之間多一些寬容和理解,。

高爾基童年的讀后感篇六

我自認(rèn)為我的童年雖不如王子,、公主般美好，但至少是豐衣足食,，是父母的掌上明珠,；但當(dāng)我讀完《童年》這一本書之后，不禁為主人公阿廖沙的悲慘遭遇深深觸動,，我很慶幸自己生活在一個和平幸福的年代,。

阿廖沙的童年是黑暗的，痛苦的,，他的家庭發(fā)生了很多殘酷的事情：小孩子做錯一點事，要脫掉褲子挨打,，阿廖沙就是因為時常發(fā)錯而被鞭子抽打,；父子兄弟間為了分家，吵架斗毆,，甚至打得頭破血流,；外祖母毫無過錯，也逃不了外祖父的拳打腳踢,；外祖父不但剝削工人,，而且六親不認(rèn)，最后竟把阿廖沙趕向社會自己謀生,。

天哪,，如此比較，我的童年和阿廖沙的童年竟然有著天壤之別,。我的童年是色彩的,，無憂無慮的，從來都不知道什么叫做“打”,，因為我從沒有被人打過的經(jīng)歷,，被人拿鞭子抽的滋味。我從來不用考慮我的衣食住行,，不需要為生活而奔波,，我更是衣來伸手,，飯來張口。在我的生活中也很少有親人之間勾心斗角,，很少有為爭奪財產(chǎn)的兄弟相殘,，不會是那樣的貪戀和兇恨，更不會發(fā)生殘忍的把某個無辜的人無端折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”,。所以我很慶幸自己出生在這樣一個和平幸福的年代,。

阿廖沙的童年是痛苦的，殘酷的,，但是阿廖沙依然堅強地生活著這讓我十分佩服,。當(dāng)然這也得感謝他的外祖母，她是阿廖沙的精神支柱,，她處處護衛(wèi)著他,，為阿廖沙的世界遮風(fēng)擋雨，撫慰阿廖沙心靈上的創(chuàng)傷,。正是因為她的善良和寬容,，才使苦難變得不那么可怕，才使阿廖沙看到了光明和希望,，未來是屬于光明的,。

我們不少人在優(yōu)越的條件下玩物喪志，變得越來越懦弱了,，遇到一點困難就想要退縮,，逃避或者走捷徑。我們要向阿廖沙學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他的積極樂觀,，學(xué)習(xí)他的勇于進取，學(xué)習(xí)他的奮力拼搏……這樣我們才能滿懷信心,，變得越來越堅強,。

屠格涅夫說過：“想要得到幸福，你首先要學(xué)會吃得起苦,?！泵篮玫纳畋仨氂兴冻觯艜L久,；有所爭取才會得到,。同時我也深深體會到，無論環(huán)境多么惡劣,，生活對面艱難,，我們生活中總會有一些善良美好的人們，他們傳遞著愛的種子,。當(dāng)被人伸出了援助之手,，但最重要的還是要看自己,，只要懷著一顆積極樂觀，勇于進取的心,，那么在任何惡劣的環(huán)境下也能培養(yǎng)出健康,，正直的心靈。

所以,，我堅信我的明天會更好,。

高爾基童年的讀后感篇七

哈哈！今天我終于把高爾基的《童年》讀完了,，感受很深,！

讀完這本書，給我的感受是高爾基的童年太悲慘了,。他四歲喪父,，十歲喪母，十一歲輟學(xué),，在各個崗位做過童工,，勉強地維持著生計。雖然環(huán)境很惡劣,，但他依然堅持讀書,。有一次，十二歲的高爾基在一個繪畫師家中做雜役,，但是主人卻禁止高爾基看書,。高爾基只能在結(jié)束了一天繁重的勞動之后，夜里偷偷地躲進閣樓里看書,。繪圖師的母親非常吝嗇，他量了家中所有的蠟燭的長度,，一旦發(fā)現(xiàn),，對高爾基劈頭蓋臉一頓痛罵。于是,，高爾基就只能借助銅鍋反射的月光看書,。有一次，高爾基為了擠出時間看書,，在燒茶炊的同時又去整理房間,，結(jié)果卻燒壞了炊具，從而招致老太太一頓殘暴的毒打,。高爾基被送到醫(yī)院,，一生從他的背上挑出了四十二根木刺。

于今天的我們相比,，高爾基的童年沒有教室,，沒有老師,，也沒有父母的呵護，常常吃不飽肚子,。出身貧寒的高爾基忍受了重重磨難,，卻仍然堅持讀書學(xué)習(xí)，他孜孜不倦,，如饑似渴地閱讀每個文學(xué)大師的各類作品,，最終成為偉大的文學(xué)家。

“書籍是人類進步的階梯”高爾基告訴我們,，只有學(xué)習(xí),，才能離夢想更近。現(xiàn)在的我們有著優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,，過著衣食無憂的生活,，卻沒能好好學(xué)習(xí)，我感到很慚愧,！

以后我要向高爾基學(xué)習(xí),，珍惜每點時間，多多讀書,，好好學(xué)習(xí),，多懂一些知識，為人類的進步做一點力所能及的貢獻,。

高爾基童年的讀后感篇八

每個孩子的童年都是幸福的,，快樂的，從小就可以得到親人們的呵護,?？晌易x了《童年》以后，我沉默了,。

《童年》這本書是高爾基先生寫的,，主人公阿廖沙的父親死了，在外祖父家,，他經(jīng)常被打,。幸好有慈祥的外祖母，就是在這樣的環(huán)境下,，他成為了一個善良,、勇敢的孩子。

他用自己的眼看著這一切,，當(dāng)遇到困難時,，他自己勇于面對。他用雙手承擔(dān)起一切，他的努力,，他的刻苦,，他的勇敢，讓他有了一顆純潔,、善良,、美麗、可貴的心,。

和他相比,，我們是多么的幸福。在家里,，被爸爸媽媽,、爺爺奶奶當(dāng)成掌上明珠。有些時候還和家人無理取鬧,，我覺得現(xiàn)在的我們,，真是身在福中不知福！

我們現(xiàn)在的童年是多么的幸福,，在家當(dāng)小皇帝,、小公主，衣來伸手飯來張口,，卻不知道珍惜,。

讀了這本書，讓我懂得了：有很多東西,，只有失去了才會懂得珍惜,，我們要把自己的幸福分享給別人，奉獻給別人,，給幫助過自己的人說一聲：“謝謝,。”你自己會感到更幸福,。

高爾基童年的讀后感篇九

我經(jīng)常會翻閱家里的圖書,。有一次，放假的時候,，閑著沒事做，便去找書看,。無意間,，我看到了一本書叫《童年》，就從書架里拿出來看,。之后我就愛不釋手,，津津有味地看了起來。這本書看到一半，我感觸很深刻,。感受到高爾基一家過得很痛苦,。

這本書主要跟我們描述了高爾基幼年喪父，母親改嫁,。于是,，高爾基跟著脾氣暴躁的，日漸破落的`小染坊外公外婆生活的童年時光,。

高爾基每天都要受外公的責(zé)罵,，每天就只能做家務(wù)。就連小朋友都欺負(fù)她,，外婆看了不忍心讓高爾基受苦,，但是幫不了他。

看完這本書,，我知道高爾基的童年是很悲慘的,。我和他比起來，我可是幸福多了,。我出生在一個美麗的城市——梅州,。父母無微不至的照顧我，呵護我,，親人無比的關(guān)愛,，伙伴們一起和我玩，在山上摘花,，入溪水嬉戲,、追蝴蝶、抓螃蟹還有撿田螺,，玩的開心極了,！我的童年是充滿幸福和歡樂的。

這本書主要讓我們知道要好好珍惜現(xiàn)在的生活,，好好學(xué)習(xí),，好好工作。