我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，可以通過(guò)寫心得感悟的方式將其記錄下來(lái),，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí),、工作生活狀態(tài)。心得感悟?qū)τ谖覀兪欠浅Ｓ袔椭?，可是?yīng)該怎么寫心得感悟呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡酶形蚍段拇笕Ｍ軌驇椭酱蠹?，我們一起?lái)看一看吧,。

高爾基童年的讀后感悟 高爾基的童年讀后感?篇一

高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫，小名阿廖沙,。他幼時(shí)喪父,，自小就跟著外祖母和母親來(lái)到外祖父家。與其說(shuō)是家，不如說(shuō)是人間地獄,。

外祖父掌管著家中的一切,，他視財(cái)如命，性格也是十分的古怪,、暴躁,。兩個(gè)舅舅也是十分的自私、粗野,。父子,、兄弟、夫妻之間常常因?yàn)樨?cái)產(chǎn)而大打出手,；外祖父鞭打阿廖沙,，竟把他打得失去了知覺(jué)；他的兩個(gè)舅舅讓工人“小茨岡”去抬沉重的十字架,，活活地把工人壓死……一件件丑事,，一樁樁暴行，一幕幕慘劇,，真是令人目不忍睹,。這都給阿廖沙的童年留下了陰影。

幾年之后,，阿廖沙離開(kāi)了外祖父家,，獨(dú)自一人踏上社會(huì)。他到許多地方打過(guò)雜,，這些時(shí)間里他飽受欺辱,，可都堅(jiān)強(qiáng)地熬了過(guò)去。因?yàn)樗恢北蛔约河龅嚼щy永不放棄的精神和信念支撐著,。

而現(xiàn)在的我們,，真是身在福中不知福，不愁吃不愁穿,。我不禁曾想：要是我們現(xiàn)在的孩子生活環(huán)境和俄國(guó)沙皇時(shí)期差不多,，會(huì)怎么樣呢？豈不是認(rèn)為這不是人生活的地方,？

溫室的花朵,，到野外如何茁壯成長(zhǎng)？時(shí)代在更新,，科技在進(jìn)步,，可現(xiàn)在的孩子卻是越來(lái)越嬌弱。蘇聯(lián)小說(shuō)家屠格涅夫說(shuō)過(guò)：“想要得到幸福,，首先要學(xué)會(huì)吃苦,?！睘闅v經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？美好的生活必須有所付出,，才會(huì)長(zhǎng)久,；有所爭(zhēng)取，才會(huì)獲得,。就像我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生涯,，首先就要學(xué)會(huì)吃苦。現(xiàn)在地努力學(xué)習(xí),，就是為了今后的知識(shí)儲(chǔ)備打下扎實(shí)的根基,。好比是我們想要學(xué)會(huì)跑步，首先要學(xué)會(huì)站立,、走路是同一個(gè)道理,。

高爾基，這一個(gè)奇跡的名字,，將永遠(yuǎn)銘記在我的心中。

高爾基童年的讀后感悟 高爾基的童年讀后感?篇二

每個(gè)人生命中都有幾個(gè)意義非凡的朋友,，“好事兒”就是阿列克謝的好朋友之一,。為什么呢？因?yàn)?，他曾?duì)阿列克謝的人生產(chǎn)生了重大的影響,。

首先，他教阿列克謝保護(hù)自己,。他說(shuō)：“真正的力量,，在于動(dòng)作迅速。動(dòng)作越迅速,，力量就越大,。懂嗎？”很快,，他又教阿列克謝把握機(jī)會(huì)：“任何事情都要善于把握——懂嗎,？”他還教給阿列克謝一定要學(xué)會(huì)寫字……他的諄諄教導(dǎo)都讓阿列克謝受益終生。

不但如此,，“好事兒”獨(dú)特的氣質(zhì)也讓“我”著迷,。雖然大家都對(duì)他不甚了解，但“我”總覺(jué)得與他心息相通,?！八f(shuō)‘很孤獨(dú)’的時(shí)候的表情深深打動(dòng)了我，那是一種我能理解的觸動(dòng)心靈的東西,。”這大概就是好朋友之間互相吸引的原因所在吧,！

可是,，大家卻都越來(lái)越不喜歡“外人”—“好事兒”,，作為孩子的阿列克謝無(wú)法理解大人們的世界,，雖然他極力想要留住“好事兒”,，卻無(wú)能為力,，最終，“好事兒”還是離開(kāi)了,?！巴砩希吡?，和大家親切地道了別,，還緊緊擁抱了我。我走出大門,，看見(jiàn)他坐在馬車上,，車輪碾壓著冰凍的泥巴疙瘩，一路顛簸,?！?/p>

此時(shí)，“我”的心也像一個(gè)冰凍的泥巴疙瘩,，因?yàn)椤拔摇比松兄匾呐笥央x開(kāi)了,。“我恨恨地把勺子弄斷了,，又挨了一頓揍。我和我們祖國(guó)中的無(wú)數(shù)優(yōu)秀人物的第一個(gè)的友誼,，就這么結(jié)束了,。”這是怎樣的心如刀割,！

在“好事兒”的影響下,，“我”不但學(xué)會(huì)了寫字，還學(xué)會(huì)了記錄,，如果沒(méi)有“好事兒”的教誨,，恐怕這本經(jīng)典的《童年》也不會(huì)呈現(xiàn)在我們面前，供一代又一代的讀者閱讀了,。如此想來(lái),，“好事兒”是多么偉大啊,！

云舒媽碎碎念：

常說(shuō),，我們永遠(yuǎn)不知道下一秒會(huì)與誰(shuí)相遇，也永遠(yuǎn)不會(huì)知道每個(gè)相遇會(huì)給我們帶來(lái)什么樣的緣分和影響,?！耙灰?jiàn)鐘情”是緣分,，“相見(jiàn)恨晚”是緣分，“恰逢其時(shí)”也是緣分,。而那些相遇,，有時(shí)候因一件事、一段時(shí)光甚至一句話,，就會(huì)給我們帶來(lái)或好或壞的記憶,。

我們還常說(shuō)，感恩一切遇見(jiàn),，一切都是最好的安排,。我們感恩那些好的，讓我們成為更好,；我們感恩那些壞的,，讓我們變得更強(qiáng)。世間之事,，皆是歷練,。本無(wú)好壞，一念之間,。時(shí)時(shí)感恩,，感恩一切。世界無(wú)時(shí)不在發(fā)生著各種各樣的事情和各種各樣的變化,。有新生兒來(lái)到這個(gè)世界,，也有人在離開(kāi)。就像早晨突聞馬拉多納的驟然離去,，給我們帶來(lái)極大的震驚與感慨,。

《童年》中，“我”對(duì)“好事兒”無(wú)疑是心懷感恩的,，因?yàn)樵谀莻€(gè)冰冷的家中,，“好事兒”的出現(xiàn)不但給“我”帶來(lái)了心靈上的撫慰與溫暖，還教會(huì)了“我”很多有用的知識(shí),，對(duì)“我”的成長(zhǎng),，起到了很重要的引導(dǎo)意義。

人之一生,，太多遇見(jiàn),。我們走過(guò)的每一步，都有人相伴,；我們生活的每一天,，都存在改變。天地寬廣,，所有的遇見(jiàn)都會(huì)讓我們內(nèi)心更強(qiáng),。心存感恩,，是人生的哲學(xué)與智慧。愿你我都有,。

高爾基童年的讀后感悟 高爾基的童年讀后感?篇三

讀完書的最后一頁(yè),，阿廖沙的童年也結(jié)束了，等待他的是另一種截然不同的生活,。

時(shí)代在不斷進(jìn)步,，但人們卻越發(fā)變得懦弱了，遇到困難就想要退縮,、逃避或者走捷徑,。屠格涅夫說(shuō)過(guò)：“想要得到幸福，您首先要學(xué)會(huì)吃得起苦,?！泵篮玫纳畋仨氂兴冻觯艜?huì)長(zhǎng)久,，有所爭(zhēng)取,，才會(huì)得到。

在歡樂(lè)中,，在悲傷中,，在愛(ài)與恨的交織中，高爾基的童年就這樣匆匆而過(guò),。在他的童年生活中,，我發(fā)現(xiàn)他的愛(ài)，尋思他的恨,，品味著冥冥黑暗中的光明,。

高爾基用他充滿苦難的童年向我們?cè)忈屩粋€(gè)真理：只要不對(duì)任何不堪的現(xiàn)實(shí)失去信心，光明總會(huì)來(lái)臨,。在人生中總會(huì)有一些事令您感到痛苦甚至絕望，但眼前的黑暗總會(huì)過(guò)去,，黎明的曙光總會(huì)到來(lái),。只要能保持不滅的信心，做一個(gè)善良,、樂(lè)觀,、富于同情心的人，光明必會(huì)到來(lái),。

二,，每個(gè)人都有童年，并且每個(gè)人的童年是不同的,，但是,，我們每個(gè)人的童年有高爾基那么貧苦嗎,？不，我們沒(méi)有,，我們?cè)诩依锸仟?dú)生子,，是父母親的掌上明珠。高爾基的童年沒(méi)有我們幸福,，家庭也沒(méi)有我們美滿,。

高爾基從7歲起就沒(méi)有了爸爸，跟著媽媽與年邁的奶奶生活,，別的小孩都有新衣服,，就他沒(méi)有，他有的就只有幾件打滿補(bǔ)丁的衣服與一個(gè)書包,。然而,，他沒(méi)有埋怨媽媽，而是更努力得讀書,，準(zhǔn)備孝敬辛苦的媽媽,。

童年這本書記載了高爾基兒時(shí)的一些故事，中間還夾著一點(diǎn)點(diǎn)的苦澀,，還夾著做人的道理：高爾基在這樣艱苦的環(huán)境下也能成才,，真讓我佩服。

高爾基在小的時(shí)候就非常喜歡數(shù)學(xué),。在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,，老師出了一個(gè)題目考在班上的同學(xué)，題目是：“1+2+3+4+……+100=,？”這可為難了很多同學(xué),，他們一個(gè)個(gè)都很著急，只有高爾基算出來(lái)了,，等于5050,。從此，老師不會(huì)再因?yàn)樗麄兗腋F而瞧不起他們,，而是覺(jué)得他很有數(shù)學(xué)天賦,。

高爾基童年的讀后感悟 高爾基的童年讀后感?篇四

童年，是快樂(lè)的,，是幸福的,，無(wú)拘無(wú)束，自由自在,，不必管人世間的險(xiǎn)惡紛爭(zhēng),，也不必管社會(huì)的黑暗腐敗……而高爾基的《童年》則是一個(gè)完全相反的例子，沒(méi)有孩子的天真，活潑,，只有每天數(shù)不盡的工作,，受盡外祖父的虐待，卻從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)一句,，讓我感慨萬(wàn)千,。

《童年》的主人公阿廖沙在4歲父親去世后，隨母親寄住在外祖父家中度過(guò)歲月,。其間,，他得到外祖母的疼愛(ài)、呵護(hù),，受到外祖母所講述的優(yōu)美童話的熏陶,，同時(shí)也親眼目睹兩個(gè)舅舅為爭(zhēng)奪家產(chǎn)爭(zhēng)吵打架以及在生活瑣事中所表現(xiàn)出來(lái)的自私、貪婪,。這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡,、愛(ài)與恨在他幼小的心靈上留下了深刻地印象。阿廖沙就是在這種“令人窒息的,，充滿可怕的景象的狹小天地里”度過(guò)了自己的童年,。

阿廖沙的生活是多么悲慘：四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的,、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,，卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他,。在外祖父家,，他認(rèn)識(shí)了很多“安安靜靜”的親戚，其中包括兩個(gè)自私,、貪得無(wú)厭的,、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥,。樸實(shí),、深愛(ài)著阿廖沙的“小茨岡” ――伊凡。每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,，盡管會(huì)被抽得紅腫,。但強(qiáng)壯的他，后來(lái)卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活的壓死了,。

阿廖沙的生活多么黑暗，就像他的家庭一樣――父子,、兄弟,、夫妻之間勾心斗角；為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事?tīng)?zhēng)吵、斗毆……周圍的人貪婪,、殘忍,、愚昧。殘酷的事情太多了,，有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情,。但好在有外祖母――全家人的精神支柱，她勤勞,、堅(jiān)強(qiáng),、善良，常常給阿廖沙講好聽(tīng)的神話故事,，也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人,。

和阿廖沙相比，我們是幸福的,，我們的童年的燦爛的,，多彩的：每天坐在寬敞明亮的教室中，聽(tīng)著老師講課,；回家有大魚大肉等著品嘗,；想要什么，就有什么,；被人欺負(fù),，家人會(huì)毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那人一番……但擁有著這些，我們似乎并不知足,，我們總是奢求更多,。因?yàn)椋谖覀冄劾?，大人們掙錢是那樣的容易,，似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們多天真,，的確,，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。但讀過(guò)《童年》之后,，我們應(yīng)該悔過(guò)自己曾經(jīng)的奢侈,，我們應(yīng)該不再浪費(fèi)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,。

從現(xiàn)在開(kāi)始,，我們應(yīng)該珍惜童年，珍惜如今這美滿,、幸福的生活,！

高爾基童年的讀后感悟 高爾基的童年讀后感?篇五

今天,，我讀了《童年》這本書，令我深有感觸,。

這本書的作者是社會(huì)主義,、現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人——高爾基。他出生貧苦,，幼年喪父,。11歲即為生計(jì)在社會(huì)上奔波，他真正體會(huì)到了資本主義對(duì)農(nóng)民的剝削與壓迫,。

《童年》這部小說(shuō)主要講的是主人公阿遼沙的生活經(jīng)歷,。他幼年時(shí)，父親就永遠(yuǎn)地離開(kāi)了他,。他與外祖父,、外祖母生活在一起。外祖父兇狠,、冷酷,。但外祖母卻給了他關(guān)愛(ài)與教育。他也目睹了兩位舅舅為爭(zhēng)奪家產(chǎn)而明爭(zhēng)暗斗,。在這樣的一個(gè)家庭中,，幼小的他過(guò)早地體會(huì)到了人間丑惡，但他卻心地善良,，始終向往光明,。

通過(guò)這本書，我明白了：人無(wú)論身處何處,，都應(yīng)該堅(jiān)忍不拔地頑強(qiáng)生活,，積極樂(lè)觀地面對(duì)生活。生活有黑暗的一面,，但也有光明的一面,，所以我們永遠(yuǎn)都要對(duì)美好生活充滿向往。相信未來(lái),，相信明天會(huì)更好,。

現(xiàn)實(shí)生活中，雖然我們也會(huì)看到社會(huì)上的陰暗面,，比如兒童被拐,、詐騙錢財(cái)。但我們更多看到的會(huì)是光明溫暖的一面,，無(wú)償鮮血,，為山區(qū)小孩捐款，自愿去山區(qū)支教,，民警不顧生命危險(xiǎn)救下車底的小孩……那些人那些事,，感動(dòng)著我們,，點(diǎn)亮了人們心中的美好。

是阿遼沙讓我學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)挫折,，如何看待身邊的人和事。讓我發(fā)現(xiàn)了這世界的美好,，伴我度過(guò)幸福的童年時(shí)光,。

高爾基童年的讀后感悟 高爾基的童年讀后感?篇六

再長(zhǎng)的噩夢(mèng)，也總有被晨曦撕碎的時(shí)候,?！}記

細(xì)碎的陽(yáng)光灑進(jìn)我的窗戶，照著桌上的那本書,，封面上那兩個(gè)大字因?yàn)殛?yáng)光的照耀反光得發(fā)亮——是《童年》,！于是，我又情不自禁地翻看了起來(lái)……

《童年》,，一本獨(dú)特的自傳小說(shuō),，作者高爾基以不平凡的經(jīng)歷在著名的自傳體三部曲中作了生動(dòng)的講述。這部小說(shuō)是從父親逝世后,，阿廖沙跟隨母親投奔外祖父家寫起,，講述了不幸、動(dòng)蕩而又凄苦的童年,。

阿廖沙在與母親剛搬到外祖父家時(shí),，殘暴專橫，貪婪自私的外祖父經(jīng)常毒打他,；兇惡貪財(cái)?shù)木司私?jīng)常冷淡他,；渴望幸福的表哥薩沙經(jīng)常捉弄他。在這樣彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,，幼小的阿廖沙過(guò)早地體會(huì)了世間的痛苦和丑惡,。

然而，在這樣一個(gè)可怕的環(huán)境里,，也不乏溫暖與光明,，這就是以外祖母為代表的另外一種人。慈祥善良,，聰明能干,，熱愛(ài)生活，樂(lè)觀開(kāi)朗,，心胸開(kāi)闊的外祖母,；樂(lè)觀淳樸，聰明可愛(ài)的“小茨岡”,；勤勞樸實(shí),，正直善良的老工人格里戈里,；獻(xiàn)身于科學(xué)事業(yè)的“好事情”……他們都曾經(jīng)給予過(guò)阿廖沙力量和支持，盡管后來(lái)阿廖沙隨著外祖父多次搬家,，生活每況愈下,，一次次地目睹一次次地遭遇黑暗與不幸，但黑暗中的這一束光,，讓他始終保持著努力生活的勇氣和信心,，并逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,、正直,、樂(lè)觀和充滿愛(ài)心的人。

合上書,，我筆尖一動(dòng),，流瀉下了一時(shí)的感受：雨會(huì)停，天會(huì)晴,，不用怕,，天黑過(guò)后黎明終將破曉。

高爾基童年的讀后感悟 高爾基的童年讀后感?篇七

我們的童年是開(kāi)心的,、快樂(lè)的,、色彩斑斕的，而高爾基的童年卻在我的腦海中留下了不可磨滅的記憶,。

讀了《童年》這本書,，使我了解到了高爾基的童年是十分悲慘的。他很小的時(shí)候父親就死了,，母親帶他來(lái)到了薩拉多夫城的外祖父家,。外祖父家里充滿了仇恨，彼此之間總是戒備,、提防,、攻擊，連孩子也不例外,。因?yàn)榫司说木壒?，他們一家很出名，?jīng)常吵架,、打鬧,，弄得家里所有人都膽戰(zhàn)心驚。高爾基生活在這樣混亂的家庭里,，你說(shuō)他能幸福嗎,？

跟他相比，我們就是生活在天堂里,。我們的家庭幸福美滿,，人與人之間是那么的友好,，互敬互愛(ài)。在家里,，我們更像小皇帝一樣,，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，想吃什么,，玩什么,，爸爸媽媽都會(huì)盡一切能力來(lái)滿足我們，而我們?nèi)匀荒敲簇澩?，不好好學(xué)習(xí)，真是感到無(wú)比的羞愧,。面對(duì)老師的教誨,，我們也是左耳進(jìn)右耳出，甚至還會(huì)抱怨老師,，想想真是不應(yīng)該,。我們要珍惜所擁有的一切，好好學(xué)習(xí),，不要生在福中不知福,。高爾基在那種惡劣的環(huán)境中，都能成為舉世聞名的作家,。而我們的條件那么優(yōu)越,，在遇到困難的時(shí)候，我們要有必勝的信心,，勇敢的堅(jiān)持下去,，一定會(huì)有一番成就。

童年是高爾基自傳體三部曲中的第一部,，主要描寫阿廖沙的童年,。看完這本書,，我心情久久不能平靜,，想了很多很多。

阿廖沙一生貧苦,，3歲父親死了,，母親把他寄養(yǎng)在外祖父家。外祖父以前是個(gè)纖夫,，后來(lái)開(kāi)了一家染坊店,，漸漸成了一個(gè)小業(yè)主，富有起來(lái)了,。但當(dāng)阿廖沙來(lái)到外祖父家的時(shí)候,，外祖父家已開(kāi)始衰落,，由于家業(yè)不景氣，外祖父脾氣越來(lái)越不好,，經(jīng)常罵人,、打人；在阿廖沙眼里,，外祖父是個(gè)冷酷無(wú)情,、自私殘暴的人。他的兩個(gè)舅舅天天為了爭(zhēng)家產(chǎn)一次他因遭到外祖父的毒打失去知覺(jué),，生了一場(chǎng)大病,，使他懷著不安的心情看待每個(gè)人。阿廖沙在家中感受不到溫曖,，在學(xué)校也倍受歧視和刁難,，母親，在婚后遭到遭到毒打,，最后死了,。當(dāng)他母親去世后，他埋葬了母親,，不久便到“人間”去謀生,。

童年反映了阿廖沙的生活是多么悲殘，多么貧困,，而我們現(xiàn)在的生活是多么美好,、幸福，飯來(lái)張口,，衣來(lái)伸手,，整天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，不要?jiǎng)趧?dòng),、沒(méi)有憂愁,，可我們往往身在福中不知福，不懂得珍惜,。讀了童年,，我覺(jué)得我們應(yīng)該從小好好磨煉自已的意志，以后才能過(guò)幸福的生活,，否則一切都將變成幻想,。

高爾基童年的讀后感悟 高爾基的童年讀后感?篇八

“我們的生活是令人驚奇的，這不僅因?yàn)槲覀兩钪羞@層充滿壞事的土壤,，是如此富饒和肥沃,，還生長(zhǎng)著善良的人所固有的善良，這些喚起我們一種難以摧毀的希望，希望光明的,、人道的生活終將蘇醒,。”——《童年》

《童年》是高爾基的成名作,，以生動(dòng)形象的語(yǔ)言描述阿廖沙悲慘的童年經(jīng)歷,。因?yàn)樯钤谝粋€(gè)彌漫殘暴仇恨的家庭，幼小的他心中早已烙下善和惡,、愛(ài)與恨的痕跡,，早已體會(huì)了人間的痛苦與丑惡……

分享這本書，是因?yàn)槲覐闹凶x到了——光明,。

阿廖沙生活在那個(gè)個(gè)漆黑的夜晚,，他渴望光明的夢(mèng)，似乎永遠(yuǎn)長(zhǎng)眠不醒,，黑夜風(fēng)雨中總會(huì)有愛(ài)的陪伴,，外祖母的關(guān)懷如一束陽(yáng)光，喚醒了迷茫的他,，這就是光明，從縫隙間擠出的溫暖,，從淚水間淌出的留戀,。

分享這本書，是因?yàn)槲覐拇酥凶x到了——堅(jiān)強(qiáng),。

阿廖沙沉默在那個(gè)電閃雷鳴的雨天,，他用雙手，扶住墜落的雨點(diǎn),，他不想失去,，現(xiàn)實(shí)卻無(wú)情將它摧毀，這磅礴的大雨里,，他像一葉孤舟,，在無(wú)助孤獨(dú)中搖曳，然而,，在苦難中,，他站了起來(lái)，單純美好的心靈并未受到消極態(tài)度的同化,，用稚嫩的肩膀挑起生活的重?fù)?dān),，這就是堅(jiān)強(qiáng)，從苦澀中笑出的堅(jiān)定,，從無(wú)奈間流出的希望,。

分享這本書，是因?yàn)槲覐闹凶x到了——成長(zhǎng),。

阿廖沙生活在那個(gè)“頹廢”的社會(huì),，他外出謀生,，用心感受人間的善良與美好,，用心感知世界,，用心感知自由，逐漸成長(zhǎng),，這種成長(zhǎng)不僅是身體上的成長(zhǎng),，更是心靈的成熟,。這就是成長(zhǎng),，從苦難中涌出的希望，從人生中得到的熱情與“輝煌,?！?/p>

分享這本好書,，分享這一份用堅(jiān)強(qiáng)、光明書寫出不斷成長(zhǎng)的“童年”,。分享阿廖沙,，他不是夸父,，卻永遠(yuǎn)奔跑在追求夢(mèng)想的道路上,，不斷追求、不斷成長(zhǎng),。

當(dāng)今社會(huì),，人們?cè)诿β抵械松畹拿篮谩Ｈ绻?，如果我們能在紛繁喧鬧中停下腳步,，讀書養(yǎng)心，“不馳于空想,，不驁于虛聲”,，充實(shí)過(guò)好每一天，便會(huì)人生坦然,，一生幸福,！

高爾基童年的讀后感悟 高爾基的童年讀后感?篇九

高爾基的《童年》舉世聞名，在這個(gè)假期的午時(shí)，我又翻開(kāi)了它,，情緒也隨著書上的字體忽起忽落……

主人公阿廖沙的童年生活打動(dòng)了我：四歲喪父,，跟隨痛哭欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,，卻經(jīng)常挨外祖父的毒打,，但善良的外祖母處處護(hù)著他。在外祖父家,，他認(rèn)識(shí)了很多親戚,，其中包括兩個(gè)自私、貪得無(wú)厭的,、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,，還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。樸實(shí),、深愛(ài)著阿廖沙的伊凡每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,，盡管會(huì)被抽得紅腫，但強(qiáng)壯的他,，之后卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活壓死了……

阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過(guò)的：貪婪,、殘忍、愚昧;父子,、兄弟,、夫妻之間勾心斗角；為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事?tīng)?zhēng)吵,、打架……但在這個(gè)黑暗的家庭里，有一個(gè)勤勞,、堅(jiān)強(qiáng),、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽(tīng)的神話故事,，也默默地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人,。

阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣,。周圍殘酷的事情太多了,，有時(shí)甚至連他自我都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱,。阿廖沙也還認(rèn)識(shí)很多其他的人：搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客,、隔壁的三少爺，等等,。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中漸漸的明白了一些道理,。

和阿廖沙相比，我們的日子是燦爛的，是歡樂(lè)的,；是沒(méi)有煩惱痛苦的,，更是無(wú)憂無(wú)慮的,。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因?yàn)槲覀儚臎](méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打,、被人拿鞭子抽的滋味,。當(dāng)然,，除此之外,，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,，為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而打架爭(zhēng)吵之類兇狠的事情,。更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無(wú)辜的人無(wú)端地折磨致死這類想都沒(méi)想過(guò)的恐怖事件,。

如此比較，現(xiàn)在的孩子的童年生活和阿廖沙的有著天壤之別,。他們每一天生活在蜜罐里,，被甜水泡著……是多么幸福呀！他們從來(lái)不用研究衣食住行,。但他們并不知足,，總是奢求更多,。在他們眼里,，大人們掙錢是那樣容易,，似乎都不費(fèi)吹灰之力,。

的確,，每一個(gè)孩子都應(yīng)該讀讀《童年》,，看看十一歲的阿廖沙如何在“人間”獨(dú)自闖蕩,。為了以后,，為了將來(lái)，為了我們到“人間”的那一天,，再次捧起這本書來(lái)讀一讀吧,。

高爾基童年的讀后感悟 高爾基的童年讀后感?篇十

每個(gè)人都有值得自己回憶,、珍惜的美好時(shí)光。對(duì)于我來(lái)說(shuō),，童年是我最寶貴的收藏,，而高爾基寫的《童年》中，童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇,。

文中的主人公是阿廖沙,，他三歲喪父后,，由母親和外祖母帶到外祖父家。那是一個(gè)瀕臨破產(chǎn)的小作坊,。外公是一個(gè)性情粗暴、自私的小染坊主,。兩個(gè)舅舅也是一個(gè)粗暴自私的人,。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待：外公經(jīng)常痛打外婆及孩子們,。有一次，還把阿廖沙打得失去了知覺(jué),，結(jié)果大病一場(chǎng),。在這樣黑暗的環(huán)境下,，也有一絲絲的光芒：他得到了外祖母的疼愛(ài)、呵護(hù),，受到外祖母所講述的優(yōu)美童話故事的熏陶,。在這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡,，愛(ài)與恨已經(jīng)在他幼小的心靈上留下了深刻的印象,。十一歲,，阿廖沙的母親去世,，外租父也破了產(chǎn),，他無(wú)法繼續(xù)過(guò)寄人籬下的生活,，便走向了社會(huì),，獨(dú)立謀生······

讀過(guò)以后,，我的心情非常壓抑,。阿廖沙生活在這樣的家庭里,，他的外公,、兩個(gè)舅舅是那么的粗暴,、自私,，他的生活非常痛苦,，從小生活在黑暗的陰影下,，但他的身邊還有外祖母那樣善良的人存在著,，他們使阿廖沙看到了光明與希望，外祖母用她的愛(ài)撫慰了他心靈的創(chuàng)傷,。而真正教他做一個(gè)正直的人是老長(zhǎng)工格里戈里,，還有那個(gè)“小茨岡”,，他是一個(gè)善良、樂(lè)觀的人,、他也教會(huì)了阿廖沙如何面對(duì)生活中的困難,，但他卻被兩個(gè)舅舅害死了,。

在這個(gè)光明又黑暗的世界里,，小小阿廖沙經(jīng)歷的磨難與痛苦讓我懂得了要珍惜現(xiàn)在的一切。比起他來(lái),，我們的生活是多么的幸福,、美好,，我們的童年是多么的快樂(lè)，我們現(xiàn)在的世界充滿著陽(yáng)光,，有那么多好心人來(lái)幫助我們,，我們天天在父母的寵愛(ài)下成長(zhǎng)，是家中的小皇帝,，小公主,。我們不愁吃，不愁穿,，有那么多的“金銀財(cái)寶”,。就這，我們還不讓父母省心,，每天給父母施加這么多壓力,，有時(shí)，還和父母吵架,，讓父母的心都操碎了,。我想，如果我們讀完了這本書,，一定會(huì)懂得珍惜,，一定不會(huì)再讓父母操心了。

在學(xué)習(xí)中,，也要一樣,，不能浪費(fèi)現(xiàn)在的大好時(shí)光，要把這一黃金時(shí)間充分利用起來(lái),。課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,，不懂就問(wèn);課下認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)，做到及時(shí)復(fù)習(xí);課余時(shí)間,，還可以多做一些練習(xí)題,，多讀一些對(duì)學(xué)習(xí)有用的書籍，使自己的腦子更加靈活。

現(xiàn)在的社會(huì)是美好的,，而高爾基小時(shí)候的社會(huì)被黑暗籠罩著,，但他的心靈卻沒(méi)有被玷污,，反而在這種環(huán)境下磨煉了他,，使他自己的意志更頑強(qiáng),，心靈更純潔善良,，成為一個(gè)正直,、樂(lè)觀的人,。我想,，就是因?yàn)樗欠N精神品質(zhì),，讓走向了成功,。同學(xué)們，慢慢地,，我們也會(huì)走向社會(huì),，我們?yōu)槭裁床怀矛F(xiàn)在的大好時(shí)光努力奮斗，使自己變得更強(qiáng),，品德更高尚?

陽(yáng)光,，不需要我們?nèi)?chuàng)造，我們需要做得是珍惜現(xiàn)在的一切,。讓陽(yáng)光伴隨我們走向成功,，走向幸福，使自己成為一個(gè)有才華的人!

高爾基童年的讀后感悟 高爾基的童年讀后感?篇十一

暑假“讀一本好書”活動(dòng)已走過(guò)十個(gè)盛夏了!毫無(wú)疑問(wèn),，讀一本好書,，寫一篇讀后感是假日中最有意義的一件事。于是,，假期剛來(lái)我便和媽媽專程去了書店,，在浩如煙海的書籍中尋覓著好書。不經(jīng)意間,，一本藍(lán)盈盈封面的典藏版書躍入了我的眼簾,，我走近一看，竟然是“教育部語(yǔ)文新課標(biāo)”推薦書目中的《童年》,，此書作者是原蘇聯(lián)時(shí)期被譽(yù)為無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命文學(xué)導(dǎo)師的高爾基,。我急切地打開(kāi)了書，一瞬間,，這位聞名于世界的大作家以及精湛的俄羅斯藝術(shù)風(fēng)格的封面設(shè)計(jì)已緊緊地吸引了我……

《童年》是高爾基第一部自傳體的作品,，他以自己的乳名“阿列克謝”作為書中主人公的名字，描寫了十九世紀(jì)七八十年代俄羅斯人民的生存狀態(tài)及其在此時(shí)代背景下的自己悲慘的童年生活,。

書中,，阿列克謝給我留下了深刻的印象。

可憐的阿列克謝是不幸的，三歲喪父的他跟隨悲痛欲絕的母親,，沉陷于度日如年的窘境,。面臨絕路，母子投靠于瀕臨破產(chǎn)的小染坊主的外公家,，而已被社會(huì)碾壓至狂的外公,，經(jīng)常將自己的怨氣轉(zhuǎn)嫁到可憐的阿列克謝身上，每天的辱罵與毒打已成了他童年最驚悚的惡夢(mèng),。最后,，在外公家難以舒心的媽媽，無(wú)奈多次改嫁之后,，不幸染病而亡,。僅僅十一歲的他在家中變故后竟被外公趕出了家門，流落到社會(huì)去自謀生路……

孤苦的阿列克謝又是幸運(yùn)的,。雖然他不斷遭受到外公,、舅舅、表哥以及學(xué)校同學(xué)的羞辱與欺凌,，但是溫和慈祥的外婆對(duì)他的關(guān)心與呵護(hù)給他帶來(lái)了諸多的溫暖與光明,，正像高爾基后來(lái)寫的那樣：“在她沒(méi)有來(lái)之前，我仿佛是躲在黑暗中睡覺(jué),，但她一出現(xiàn),，就把我叫醒了，把我領(lǐng)到光明的地方......是她那對(duì)世界無(wú)私的愛(ài)豐富了我,，使我充滿堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活,。”其次活潑開(kāi)朗的小茨岡伊凡等人的陪伴也使得童年的他變得堅(jiān)強(qiáng)而樂(lè)觀,。

這本書不僅揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,，也真實(shí)地再現(xiàn)了作者童年時(shí)期歷經(jīng)磨難的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，他很細(xì)節(jié)性的在書中描述了自己的所見(jiàn),、所聞,、所經(jīng)歷、所承受的方方面面,生動(dòng)描繪了社會(huì)的黑白與人物的善惡,表達(dá)了阿列克謝愛(ài)憎分明的立場(chǎng)與情感,，《童年》對(duì)作者后來(lái)所著的《在人間》《我的大學(xué)》形成的自傳體三部曲起到了奠基性的作用,，他一生中作品豐盈，社會(huì)影響巨大,，最終成為一名令世界矚目的文學(xué)導(dǎo)師!

《童年》的確是一本好書,，但是書中小主人公阿列克謝的全部經(jīng)歷所呈現(xiàn)出的苦難，對(duì)當(dāng)今我們新時(shí)代的兒童意味著什么?是磨練與成長(zhǎng)!我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下生長(zhǎng),，雖然不再有《童年》生活中的苦難,，但是我們也有成長(zhǎng)的煩惱，從天真無(wú)邪的幼兒到知書達(dá)理的學(xué)童，面對(duì)朝朝夕夕的學(xué)業(yè),我們有著不進(jìn)則退的壓力,。而面對(duì)酷愛(ài)音樂(lè)的我,，每天只能擠出時(shí)間去練習(xí)難免也有不盡如意的失落。然而面對(duì)這樣的狀況,，我們就要立定精神,、激發(fā)意志，經(jīng)得起磨練方能成長(zhǎng),。

你再看,，《童年》的精神不也正體現(xiàn)了中國(guó)“苦難興邦，窮則思變”的真理,，體現(xiàn)了中國(guó)古代圣賢“故天降大任于斯人也,，必先苦其心志,，勞其筋骨……”的育人哲言嗎?我們應(yīng)當(dāng)明白,，任何人在未來(lái)的人生道路上，不可能不遇到困難,，不可能沒(méi)有挫折,，只有在面對(duì)逆境時(shí)，樹(shù)立起“艱難只會(huì)磨練我的意志,、困苦只能增強(qiáng)我的堅(jiān)韌”的這種百折不饒精神,，我們才能無(wú)往而不勝。

高爾基童年的讀后感悟 高爾基的童年讀后感?篇十二

書中的主人公阿廖沙悲慘的童年,。阿廖沙父母雙亡,，而外祖父脾氣暴躁，只有外祖母疼愛(ài)他,。外祖父不太喜歡他,，兩個(gè)舅舅更是討厭他。在這樣惡劣的環(huán)境下,，他卻走過(guò)來(lái)了,。其實(shí)，阿廖沙的原型就是高爾基本人,，高爾基借阿廖沙來(lái)描述自己的童年,。我深深的體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代俄羅斯的面目。高爾基的童年是多么悲慘呀,！

想想我們現(xiàn)在,，依然有著貧富之分，不平等的看待,，也有一些貪污的官員,。但我們孩子的童年卻變得越來(lái)越幸福，都被父母寵著，要什么就有什么,，對(duì)比高爾基的童年,，我們現(xiàn)在的孩子比他們幸福多了。

高爾基小時(shí)候父親就過(guò)世了,，經(jīng)常受欺負(fù),，還經(jīng)常被毒打，而我們現(xiàn)在也許都可以動(dòng)手到長(zhǎng)輩了,，最好的例子就是我堂姐的兒子,。由于是兒子，所以幾家人都十分的疼愛(ài)他,，他也變本加厲起來(lái),，一不滿足就哭；心情不好就打,。有一次到他家去,，姐姐正抱著他，他突然就扇了姐姐一個(gè)嘴巴,，我們都很驚訝,，他才四歲就會(huì)打人了。后來(lái),，我們才都知道他身邊的親戚基本都被打了,，包括我。

這本書主要說(shuō)高爾基小時(shí)候,，爸爸早死,，媽媽一個(gè)人養(yǎng)大他，還遭到爺奶的打罵,。還遭到同學(xué)的嘲笑,，受到很大的痛苦。所以我看了這本書之后,，心里像打翻了味瓶子一樣,，酸甜倆種味道都有。而且我還知道了在舊時(shí)代生活是多么的艱難,，我們現(xiàn)在的得來(lái)不易?。〔贿^(guò),，高爾基不怕這種生活,，還過(guò)得挺不錯(cuò)，讀到這里,，我就整個(gè)人都投入到這本好書里去,，當(dāng)書里說(shuō)到高爾基怎樣運(yùn)用自己的智慧去解決問(wèn)題時(shí)，我就非常高興,。

為什么呢,？這完全是因?yàn)槲乙呀?jīng)投入了這本書里面去。讀過(guò)一段,，又想著下一段,，我看過(guò)這么多書，只有《鋼鐵是怎樣煉成的》才能和《童年》這本書相比,，為什么俄國(guó)作家寫的作品會(huì)這么好看呢,？這個(gè)問(wèn)題的答案我還沒(méi)弄清楚，不過(guò)我相信,，我一定會(huì)找出這個(gè)問(wèn)題的答案來(lái),，正如高爾基那種不認(rèn)輸，有恒心的精神,。

當(dāng)然,，高爾基也有缺點(diǎn)，人無(wú)完人,，誰(shuí)都會(huì)有缺點(diǎn),，只是誰(shuí)的多,，誰(shuí)的少的問(wèn)題而已,。高爾基的缺點(diǎn)就是有點(diǎn)粗心,，做好事時(shí)會(huì)發(fā)生“不幫好過(guò)幫”的事情。高爾基在寫書的時(shí)候,，把他這些缺點(diǎn)“添油加醋”了一番,，令整本書更加生動(dòng),，令人看了開(kāi)心得笑了起來(lái)?？傊?，看了這本書，我覺(jué)得它能教育我們,，所以我建議大家看一下這本書。

我懷著激動(dòng)的心情,，一遍又一遍讀了《童年》這本書，我被高爾基那藝術(shù)特色與他那無(wú)產(chǎn)階級(jí)的革命精神所吸引,。

這本書主要寫了高爾基在童年的不幸遭遇，與外公的貪婪,、自私,。他把自己化身成為堅(jiān)強(qiáng)勇敢的阿廖沙,，反映了俄羅斯當(dāng)時(shí)的腐敗,。此時(shí)阿廖沙的生活仿佛浮現(xiàn)在我眼前：“她一把抓住我的頭發(fā)，用一把長(zhǎng)長(zhǎng)的鋸條做成的刀子打了我?guī)紫?，然后刀子就從她的手上掉了下去?！边@一幕悲慘的情景，讓我的心如刀戈一般,。

我敬佩高爾基,，敬佩他那孜孜不倦的讀書精神他之所以成為當(dāng)代最著名的作家，是因?yàn)樗麖男【蜔釔?ài)讀書,。他家中雖然沒(méi)有一點(diǎn)錢源但是他依然忘不了讀書,。他看書十分認(rèn)真，是借的別人的書時(shí),，就把好句一筆一劃的抄下來(lái),。時(shí)間一長(zhǎng)，他積攢的名句就越來(lái)越多,，他的文學(xué)便越來(lái)越高,。

想想高爾基,，比比我自己。我非常的慚愧,。我也愛(ài)看書,。可是一點(diǎn)都不仔細(xì),，一目十行,，走馬觀花；學(xué)習(xí)一知半解,，遇到一些難題就不管了,。有一次老師布置了一個(gè)思考題,，我一看,，題目比較麻煩，也不想,，三下兩下就找到了媽媽,，媽媽說(shuō)自己想。我卻說(shuō)：“不懂裝懂,，還振振有詞,。”我今天才明白,，這樣是依賴父母,，不是堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn),。

讀了《童年》這本書，我被那高爾基崇高的品質(zhì)所感動(dòng)了,。我要向高爾基學(xué)習(xí),，長(zhǎng)大后成為一名為國(guó)家做貢獻(xiàn)的人,！

我敬佩高爾基,，敬佩他那孜孜不倦的讀書精神他之所以成為當(dāng)代最著名的作家,，是因?yàn)樗麖男【蜔釔?ài)讀書,。他家中雖然沒(méi)有一點(diǎn)錢源但是他依然忘不了讀書,。他看書十分認(rèn)真,，是借的別人的書時(shí)，就把好句一筆一劃的抄下來(lái),。時(shí)間一長(zhǎng)，他積攢的名句就越來(lái)越多,，他的文學(xué)便越來(lái)越高。

想想高爾基,，比比我自己。我非常的慚愧,。我也愛(ài)看書,。可是一點(diǎn)都不仔細(xì),，一目十行,，走馬觀花,；學(xué)習(xí)一知半解,，遇到一些難題就不管了。有一次老師布置了一個(gè)思考題,，我一看，題目比較麻煩,，也不想,，三下兩下就找到了媽媽，媽媽說(shuō)自己想,。我卻說(shuō)：“不懂裝懂,，還振振有詞?！蔽医裉觳琶靼祝@樣是依賴父母,，不是堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn),。

讀了《童年》這本書,，我被那高爾基崇高的品質(zhì)所感動(dòng)了,。我要向高爾基學(xué)習(xí),，長(zhǎng)大后成為一名為國(guó)家做貢獻(xiàn)的人！

我懷著激動(dòng)的心情,，一遍又一遍讀了《童年》這本書,，我被高爾基那藝術(shù)特色與他那無(wú)產(chǎn)階級(jí)的革命精神所吸引。

這本書主要寫了高爾基在童年的不幸遭遇,，與外公的貪婪,、自私。他把自己化身成為堅(jiān)強(qiáng)勇敢的阿廖沙,，反映了俄羅斯當(dāng)時(shí)的腐敗,。此時(shí)阿廖沙的生活仿佛浮現(xiàn)在我眼前：“她一把抓住我的頭發(fā)，用一把長(zhǎng)長(zhǎng)的鋸條做成的刀子打了我?guī)紫?，然后刀子就從她的手上掉了下去,。”這一幕悲慘的情景,，讓我的心如刀戈一般,。

在這幾個(gè)星期中，我們恢復(fù)了像上學(xué)期的緊張學(xué)習(xí),。在這緊張的學(xué)習(xí)中,，能給我們放松的空間——就是書。書里面的情節(jié)能讓我們過(guò)目不忘,，融入書中的情節(jié),，感受主人公的心情……在這一個(gè)月中,，我品讀了有著悲慘童年的高爾基的自傳三部曲——《童年》,，《在人間》,，《我的大學(xué)》中的第一部曲《童年》。

在這本書中,，有大部分都是可怕,，難忘的情節(jié)，只有一小部分情節(jié)是開(kāi)心快樂(lè)的,。最令我印象深刻的情節(jié)就是茨岡娃之死,。茨岡娃死因主要還是在兩個(gè)舅舅身上：

雅科夫舅舅打死了自己的妻子，買了一個(gè)十字架準(zhǔn)備插在妻子的墓地上,。在過(guò)去的路上,，雅科夫舅舅嫌十字架太重，就把十字架給哈伊爾舅舅,，哈伊爾舅舅又把它放到茨岡娃的肩上,，由于十字架太重了，茨岡娃一摔跤,，就被活活被壓死了,。

茨岡娃有一手染布的好技術(shù)，又是一個(gè)好小孩,，我覺(jué)得他這樣死的太悲慘了,！我還記得阿廖沙被外公毒打的時(shí)候，茨岡娃還幫他遮打,，這樣的人真是好,！

看完這本書，有另外的書等著我們?nèi)ラ喿x,；看完這個(gè)悲傷的情節(jié),，有另外的情節(jié)等著我們?nèi)タ础?/p>

高爾基童年的讀后感悟 高爾基的童年讀后感?篇十三

記得小時(shí)候，我是一個(gè)特別愛(ài)哭的女孩,。那一次,，媽媽帶著責(zé)罵的口吻說(shuō)，小露,，一點(diǎn)點(diǎn)挫折,，怕什么，女孩子也要堅(jiān)強(qiáng),。我站在一旁,，鼻子透射著一層羞澀的紅暈，還泛這淚光的小眼一眨眨地看著媽媽,。堅(jiān)強(qiáng),？這個(gè)詞不禁在我的腦海中似懂非懂地徘徊著……

在一次偶然的機(jī)會(huì)中，我捧起了《童年》這本中外聞名的著作，“堅(jiān)強(qiáng)”這個(gè)字眼再一次沖擊了我的心房,?！锻辍肥歉郀柣松幸欢握鎸?shí)的悲慘遭遇，一段痛苦的深情回憶,！對(duì)它的詮釋只有一句話：“漫漫日月,，憂傷是它的節(jié)日，火災(zāi)是它在狂歡,，在一無(wú)所有的面孔上，傷痕也成了點(diǎn)綴”。是的,，可憐的阿廖沙在殘暴的沙皇統(tǒng)治時(shí)期，吃盡了苦頭,。三歲喪父的他，被帶到外祖父家。外祖父是一個(gè)瀕臨破產(chǎn)的小染坊主,，他性格暴躁,，自私貪婪,；兩個(gè)舅舅也粗野不堪，自私至極。

阿廖沙每天看到的是令人作嘔的丑事：爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn),、打架斗毆,、愚弄毒打兒童,。層出不窮的暴行和丑事壓得幼小的阿廖沙喘不過(guò)氣來(lái),，只有外祖母是他唯一最親近的親人,，她的善良,、正直、勇敢終于使阿廖沙看到了光明,，哺育了他對(duì)生活的反抗精神和堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。也許,，命運(yùn)總是在捉弄他，被迫之下,，阿廖沙過(guò)早地開(kāi)始了自食其力的生活，飽嘗生活的艱辛,。但是,，阿廖沙還是憑著堅(jiān)定的革命信念和頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了自我，登上了萬(wàn)人敬仰的文學(xué)圣壇,。

我被書中的主人公,，也就是作者高爾基的命運(yùn)深深牽掛著,。我流過(guò)淚,，與他同苦；我歡笑過(guò)，與他同樂(lè)。他的堅(jiān)強(qiáng)性格，難道不是用滴滴沉痛,、辛酸的眼淚積淀而成的嗎？有人說(shuō)：“環(huán)境可以造就一個(gè)人”，在如此邪惡和污穢的天地里,，他那顆光明和博愛(ài)的心沒(méi)有變得骯臟，而是越加開(kāi)闊,、光明。他的眼淚永遠(yuǎn)只在心中流淌,，搭建成一座堅(jiān)不可摧的堤壩。我嘆息著他的歷程,，更思考著我的人生,。

在依山傍水的家鄉(xiāng),，我呱呱墜地，降臨在一個(gè)開(kāi)心美滿的家庭,。父母無(wú)微不至的呵護(hù),；親人問(wèn)寒問(wèn)暖的關(guān)懷；伙伴們天真無(wú)邪的友愛(ài),。歡樂(lè)的音符,，時(shí)時(shí)灑落在我的身邊，我的童年就是這樣無(wú)憂無(wú)慮地開(kāi)始了,。眨眼工夫,，我走進(jìn)了書香四溢的校園，充實(shí)的一天伴隨著瑯瑯的讀書聲拉開(kāi)了序幕,。老師辛勤地傳授著知識(shí),，同學(xué)們激烈地互相探討，莘莘學(xué)子的我們像一棵棵小樹(shù)苗,，吮吸著春風(fēng)雨露的恩賜——接受閃爍著智慧光芒的知識(shí),，茁壯成長(zhǎng)。

在這片布滿善良，純潔,，樂(lè)觀,，蕩漾知識(shí)浪花的海洋中，我享受著人生快樂(lè)的時(shí)光,，卻在不知不覺(jué)中丟失了一種可貴的精神——堅(jiān)強(qiáng),。高爾基的品格正是我的一面鏡子，看著他,，我愈覺(jué)慚愧,，不禁想起一個(gè)又一個(gè)遇到困難時(shí)流淚不止的鏡頭。是??！我要學(xué)習(xí)高爾基，學(xué)習(xí)他的堅(jiān)強(qiáng)勇敢,，敢于面對(duì)一切挫折,，在逆境中磨練自己的意志，創(chuàng)造出美好的未來(lái),。

的確,！堅(jiān)強(qiáng)背后，是辛酸的眼淚,。我要揮灑這些寶貴的淚珠,，在人生新的篇章上增添上更加絢麗的色彩——“堅(jiān)強(qiáng)”。

高爾基童年的讀后感悟 高爾基的童年讀后感?篇十四

這是一本偉大的書,，既充滿黑暗,，又能看見(jiàn)光明，在冷酷無(wú)情中又看到人性的光芒,。

它講述的是阿廖沙（高爾基的乳名）幼年時(shí)期從三歲到十歲的生活片斷,。每個(gè)人都有自己值得回憶和珍惜的美好時(shí)光。對(duì)于我,，童年是我最為寶貴的收藏。馬克西姆·高爾基的小說(shuō)《童年》卻是他的一段悲慘遭遇,，更是一段難忘的回憶,！然而，苦難的經(jīng)歷對(duì)于成功者是一筆財(cái)富,，無(wú)數(shù)曾經(jīng)失落的夢(mèng)會(huì)成為他生活和文字顛峰的一顆閃耀的明珠,。

一路讀下去，我進(jìn)入了一個(gè)黑暗但又光明的世界,。讀到他的外祖父如何貪婪,、殘暴，有一次竟將阿廖沙打得失去知覺(jué)，結(jié)果大病一場(chǎng),；還曾瘋狂地毆打外祖母的腦袋,，致使發(fā)針都扎進(jìn)了她的頭皮里；他的舅舅為了爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn),，把阿廖沙的爸爸推進(jìn)冰窖里,，還殘無(wú)人性的折磨自己的老婆，害死徒工小茨岡,。他們冷血得連禽獸都不如,。我認(rèn)為童年是人生中最美好、最幸福的一個(gè)階段,，可讀到這里,，我才知道并不是每個(gè)人都能擁有快樂(lè)的童年。

高爾基在作品的開(kāi)頭就是這樣寫的：“有時(shí)連我自己也難于相信,，竟會(huì)發(fā)生那樣的事,。有很多事情我很想辯駁、否認(rèn),，因?yàn)樵谀恰患易哟镭洝暮诎瞪钪?，殘酷的事情太多了?！钡?，與此同時(shí)，我們也可以看到,，在這黑暗的另一面,，還有一種叫做光明的東西在那隱隱發(fā)光。只要還對(duì)光明充滿希望,，那么這一點(diǎn)點(diǎn)微弱的火光就可以被放到無(wú)限大,，直至灑到每一處陰暗的角落。我想這大概就是高爾基想要表達(dá)的另一個(gè)更直接更迫切的主題--批判俄國(guó)幾世紀(jì)以來(lái)形成的小市民習(xí)氣,，痛斥小市民的卑鄙靈魂,。讓這種卑鄙靈魂消失，正是無(wú)產(chǎn)階級(jí)努力的方向,，直至今天還在繼續(xù)......

而我想說(shuō)的是不要對(duì)任何殘酷的現(xiàn)實(shí)失去信心,，總會(huì)有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望，但你想想,，黑暗過(guò)去,，黎明的曙光總會(huì)到來(lái)。只要你仍能保持不滅的信心,，做一個(gè)善良,、樂(lè)觀,、富于同情心的人，那么你的光明定會(huì)到來(lái),，不是說(shuō)陽(yáng)光總在風(fēng)雨后嗎,。

正當(dāng)阿廖沙處在困境時(shí)，終于出現(xiàn)了縷縷陽(yáng)光——他的外祖母,，她經(jīng)常講正義和光明的故事給他聽(tīng),，像個(gè)天使般引導(dǎo)他走向光明。正如文中寫道的：“在她沒(méi)有來(lái)之前,，我仿佛躲在黑暗中睡覺(jué),，但她一出現(xiàn)，就把我叫醒了,，把我領(lǐng)到光明的地方她馬上成為我終身的朋友,，成為我最了解、最珍貴的人——是她那對(duì)世界無(wú)私的愛(ài)豐富了我,，使我充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量,，以應(yīng)付困苦的生活?！彼o予阿廖沙知識(shí)和戰(zhàn)勝黑暗的力量,，給予他迎接光明、向往美好生活的希望,，使他成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),、善良的人。

讀完此書,，我掩卷遐思：是什么使阿廖沙在艱難困苦的生活中茁壯成長(zhǎng),，“出淤泥而不染”呢？再次回顧此書,，我發(fā)現(xiàn),，阿廖沙雖然對(duì)自己所處的黑暗生活充滿了憤怒，厭惡與憂慮但他并未被種種惡勢(shì)力帶來(lái)的困難與不幸所影響,，憑借著堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神,，在“煉獄”中接受磨練，戰(zhàn)勝種種困難,，終于成就了一個(gè)神話,。

如今的青少年都是泡在蜜罐中長(zhǎng)大的，苦難對(duì)于我們來(lái)說(shuō),，簡(jiǎn)直只是一個(gè)簡(jiǎn)單而遙遠(yuǎn)的名詞罷了。我們沒(méi)有忍受過(guò)饑餓的歷史,，不知道一粒米的珍貴,；沒(méi)有受過(guò)寒冷的考驗(yàn)，不清楚溫暖的含義；沒(méi)有嘗過(guò)委屈的作為滋味,，想象不到苦楚的可怕,。于是----當(dāng)苦難降落在我們的頭頂上時(shí)，常常被命運(yùn)所打倒,。

時(shí)代在不斷進(jìn)步,，但人們卻越發(fā)變得懦弱了，遇到困難就想要退縮,。屠格涅夫說(shuō)過(guò)：“想要得到幸福,，你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦?！泵篮玫纳畋仨氂兴冻?，才會(huì)長(zhǎng)久，有所爭(zhēng)取,，才會(huì)得到,。梅花香自苦寒來(lái)，所謂苦盡甘來(lái),，只有知道了苦的滋味,，才會(huì)珍惜甜的味道。

高爾基童年的讀后感悟 高爾基的童年讀后感?篇十五

童年,，一個(gè)離我很近的詞藻,，對(duì)我來(lái)說(shuō)，那或許是美好的或許是煩惱的,。但讀了《童年》這本書后我就能確定出自己的童年是美好的,，是幸運(yùn)的。

阿廖沙是《童年》的主人公,，一個(gè)和樂(lè)觀開(kāi)朗,、善良正直的男孩,。在他很小的時(shí)候,，父親便去世了，母親帶著他到了外祖母家,。但阿廖沙的外祖父和他的兩個(gè)舅舅卻非常自私蠻橫,，經(jīng)常毒打孩子，這對(duì)阿廖沙來(lái)說(shuō)就是給他的童年買下了陰影,。但令人慶幸的是,，阿廖沙的外祖母給他的童年增添了不少色彩,。讀了著本書后,，我不由得喜歡上了這位慈祥善良,、淳樸的外祖母。記得書中有一個(gè)片段是這么說(shuō)的,，在去尼日尼的路上,，外祖母時(shí)常給阿廖沙講故事,，還不停地安慰這阿廖沙，關(guān)心這他,，每當(dāng)外祖父要打阿廖沙時(shí),，外祖母總是馬上沖過(guò)去保護(hù)他,。雖然阿廖沙的童年有很多痛楚但因?yàn)橛辛送庾婺高@樣天使般的任務(wù),，才給了他一些童年的美好回憶。告訴了他人間其實(shí)還是有溫暖的,。

當(dāng)我看到外祖父用鞭子抽打阿廖沙時(shí),，便想起來(lái)我的童年?！俺孕┪r子,，它可以讓你的小腦袋瓜變聰明哦!”外祖父對(duì)我說(shuō)道。

“魚也好,，吃這塊兒!這塊兒沒(méi)刺”外祖母也附和著,。“嗯,，多吃點(diǎn),。”媽媽撫摸著我的頭笑道,。

一句又一句關(guān)心我的話,，回響在耳邊。比起阿廖沙,，我可幸福多了!

是呀,，每個(gè)人都會(huì)得到溫暖的，它或多或少,，但我們需要的就是知足,。要相信，只要以樂(lè)觀,、知足的心態(tài)去面對(duì)生活,，總會(huì)發(fā)現(xiàn)一些亮點(diǎn),。

高爾基童年的讀后感悟 高爾基的童年讀后感?篇十六

童年每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)。童年是美妙的,，童年是快樂(lè)的，童年是幸福的,，童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻是恐怖,，悲慘，令人不敢去回想,。

在雪花的陪伴下,，我讀完了這本厚厚的《童年》，心里突然有一種莫名的慚愧與懊悔,，想到自己與高爾基生活得巨大懸殊,。

他四歲喪父，跟隨慈祥的外祖母來(lái)到了外祖父的家中,。在這里,，他認(rèn)識(shí)了許多東西，也看清了許多東西,，他看清了自私自利,、貪得無(wú)厭、粗野的兩位舅舅,；樸實(shí)的朋友“小茨岡”,；吝嗇、小氣,、貪婪,、專橫、殘暴的外祖父,；每一天都生活在殘忍,、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭(zhēng)吵,，從善良與邪惡之間,，阿廖沙懵懂的明白了一些道理。

回想起我們的童年,，那是多么無(wú)憂無(wú)慮啊,，在爸爸媽媽懷里撒嬌，在爺爺奶奶的疼愛(ài)中成長(zhǎng),，而阿廖沙卻在很小的時(shí)候永遠(yuǎn)失去父親,，母親也把他丟在了外祖父家。,，想到以前,，我鬧著叫媽媽買糖的行為是多么嬌氣,。

是啊，我們經(jīng)常對(duì)父母衣來(lái)伸手,，飯來(lái)張口,，只用顧著讓父母為自己遮風(fēng)擋雨，從不用自己獨(dú)自在“人間”闖蕩?，F(xiàn)在,，我們應(yīng)該悔過(guò)曾經(jīng)的奢望，應(yīng)該不再浪費(fèi)任何東西,，學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在所擁有的一切便足夠了,。

作為21世紀(jì)的新少年，我們要努力學(xué)習(xí),，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，將來(lái)為自己的理想而拼搏、奮斗,，為人民,、為社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同時(shí),，我們還要珍惜今天的美好生活,，我們今天的美好生活是先輩們用鮮血換來(lái)的，明天我們要用自己的努力去捍衛(wèi)美好的生活,。

高爾基童年的讀后感悟 高爾基的童年讀后感?篇十七

他有一個(gè)悲慘的童年,，卻成為了世界上著名的文學(xué)巨匠!——題記

每個(gè)人都有值得自己回憶、值得自己珍惜的美好時(shí)光,，對(duì)我來(lái)說(shuō),，童年是我最寶貴的收藏。馬克西姆高爾基的小說(shuō)《童年》卻是他的一段悲慘遭遇,，更是一段難忘的回憶,！然而，苦難的經(jīng)歷對(duì)于成功者是一筆財(cái)富,，無(wú)數(shù)曾失落的夢(mèng)會(huì)成為他生活和文字巔峰的一顆閃耀的明珠,！

這是一部自傳體題材的文學(xué)作品，作者在經(jīng)歷苦難之后,，毅然地拿起筆,，娓娓向我們講述他那無(wú)悔的青春歲月。書中講述了阿廖沙（高爾基的乳名）幼年時(shí)期父親早逝,，勤勞善良的母親因無(wú)力扶養(yǎng)他,，只好把他送到尼日尼的外祖母家度過(guò)童年。他只上過(guò)3年學(xué)，11歲時(shí)被外祖父殘忍地趕出了家門,，走上了“人間”,，開(kāi)始了自食其力的生活……

作者真實(shí)地描述了自己苦難的童年。在外祖父家中,，他看清了周圍的一切：貪婪,、殘暴和兇狠。泯滅人性的外祖父,，經(jīng)常毒打外祖母,，年老落魄后竟利用自己的名譽(yù)換得金錢；兩個(gè)自私自利的舅舅更是青出于藍(lán)更勝于藍(lán),，打死了妻子；就連孩子也參與這場(chǎng)權(quán)利之爭(zhēng)……在這個(gè)家中,，是美麗善良的外祖母點(diǎn)燃了阿廖沙的生命之燈,，就如文中所描述的一樣“在她沒(méi)來(lái)之前，我仿佛是躲在黑暗中睡覺(jué),，但她一出現(xiàn),，就把我叫醒，把我領(lǐng)到光明的地方……”,，外祖母是阿廖沙的所有精神支柱,，也潛移默化地教他做一個(gè)不向丑惡現(xiàn)象屈膝的人；而他唯一的朋友——茨岡,，給了阿廖沙真正的友情,。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中懵懵懂懂地明白了一些道理，但他仍舊保持著生活的勇氣和信心,，并逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),、勇敢、正直和充滿愛(ài)心的人,。此書生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄國(guó)下層人民的生活狀況,。

《童年》記載了高爾基兒時(shí)的一些故事，雖然中間摻雜著一些苦澀,，卻更多的是講述做人的道理,。經(jīng)歷苦難，經(jīng)歷磨難,，對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常重要的,。這不是說(shuō)不經(jīng)歷苦難，不經(jīng)歷磨難就不能成功成才,，但經(jīng)歷了苦難和磨難可以使人積累經(jīng)驗(yàn),，增強(qiáng)毅力，從而使人更加懂得熱愛(ài)和珍惜自己的事業(yè)和生活,，也更加懂得如何做人和處世,?？嚯y是成功的養(yǎng)分。高爾基在艱苦的環(huán)境下不向命運(yùn)低頭,，在與命運(yùn)的斗爭(zhēng)中他深入俄國(guó)社會(huì)的最底層,，和各個(gè)階層、各種人物接觸,，飽嘗生活的艱辛,，從而不斷地豐富了他的社會(huì)知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)，成就了一名舉世矚目的文學(xué)巨匠,。我深深敬佩他這種偉大的精神,！

如今的青少年都是泡在蜜罐里長(zhǎng)大的，苦難對(duì)于我們來(lái)說(shuō),，簡(jiǎn)直只是一個(gè)簡(jiǎn)單而又遙遠(yuǎn)的名詞罷了,。我們沒(méi)有忍受過(guò)饑餓的歷史，不知一粒米的可貴,；沒(méi)有受過(guò)寒冷的考驗(yàn),，無(wú)從得知溫暖的含義；沒(méi)有嘗過(guò)寄人籬下的滋味,，想象不到受人白眼和聽(tīng)人風(fēng)涼話的苦楚,。于是，當(dāng)苦難來(lái)臨時(shí),，常常被命運(yùn)打倒,。

“梅花香自苦寒來(lái)”！新一代的青少年朋友們,，我們應(yīng)該勇于接受磨難,。誠(chéng)如高爾基，在經(jīng)歷過(guò)人世間最大的貧困,、最大的痛苦后,，成就了他最終的輝煌。

讓我們勇敢地面對(duì)生活,，挑戰(zhàn)命運(yùn)吧,！不經(jīng)磨難，何來(lái)輝煌,！

高爾基童年的讀后感悟 高爾基的童年讀后感?篇十八

蘇聯(lián)的高爾基一生有許多著名作品。其中《童年》是他自傳體小說(shuō)三步曲中的第一部,。

翻開(kāi)書的第一頁(yè),，他這樣寫道“給我的兒子”我想這也許是他想讓兒子知道自己苦難的童年吧,。

在沉痛的氛圍中外祖母出現(xiàn)了,，雖然阿廖沙（即高爾基）的父親死了,，但她的到來(lái)卻使他重見(jiàn)光明，文中有這樣一段話“在她沒(méi)來(lái)以前，我仿佛是躲在黑暗中睡覺(jué),，但她一出現(xiàn),，就把我叫醒了,，把我?guī)ьI(lǐng)到光明的地方，用一根不斷的線把我周圍的一切連結(jié)起來(lái),，織成五光十色的花邊，她馬上成為我終身的朋友，成為最知心的人,，成為我最了解,、最珍貴的人，——是她那對(duì)世界無(wú)私的愛(ài)豐富了我,，使我充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活,?！痹谂c外祖母接觸的這一小段時(shí)間里，阿廖沙就下此斷言，可見(jiàn)她的人格魅力之高。

但是,，幸福相處的日子并不是很多，“一種濃厚的,，色彩班駁的,，離奇得難以形容的生活,，以驚人的速度開(kāi)始奔流了,?！蹦鞘橇钊酥舷⒌?、充滿可怕景象，普通俄羅斯人的生活,。在彌漫著人與人之間的熾熱的仇恨之霧中,，阿廖沙的童年生活也真正拉開(kāi)了帷幕。

這“一家子蠢貨”外祖父卡什林性情暴躁,、乖戾,、貪婪、自私,；倆個(gè)舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野,、自私的市儈，連小孩也與他們一起熱烈地參加了一份,。只有善良,、和藹，富有感情的外祖讓他生活在這種環(huán)境下有一絲絲的安慰,。

我喜歡文中的外祖母,，她似乎有種特殊的親和力，她有講不完的故事,。而且她是那么愛(ài)她的子女,。即使是米哈伊爾和雅科夫這兩個(gè)大壞蛋，她也并沒(méi)有請(qǐng)求外祖父怎樣嚴(yán)厲得處罰他們,。一個(gè)善良的人,，又怎會(huì)喜歡在家里發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)呢,？面對(duì)外祖父毫無(wú)人情的打罵，她也是一忍再忍,。

她可以說(shuō)是為自己而活,，也可以說(shuō)是為別人而活。在無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜之中,，她讓我覺(jué)得是在為和平爭(zhēng)取點(diǎn)什么,，也許是寧?kù)o，也許是快樂(lè),，總讓人捉摸不透,。這大概就是因?yàn)樗纳屏迹跒閯e人付出時(shí),，她已忘懷了自己,。就像冰心《觀舞記》所寫的那樣“在舞蹈的狂歡中，她忘懷了觀眾,，也忘懷了自己”外祖母就像這個(gè)舞蹈者,，在自我付出時(shí)，她忘懷了所有,。

在《童年》整部作品中,，高爾基對(duì)外祖母的外貌描寫生動(dòng)而形象，惟妙惟肖,，如“她微笑的時(shí)候,，那黑得像黑櫻桃的眼珠兒睜得圓圓的，閃出一種難容的愉快光芒,，在笑容里,，快活的露出堅(jiān)固的雪白的牙齒，雖然黑黑的兩頰有許多皺紋,，但整個(gè)面孔仍然顯得年輕,，明朗。但這面孔卻被松軟的鼻子,、脹大了的鼻孔和紅鼻尖兒給弄壞了。她從一個(gè)鑲銀的黑色鼻煙壺里嗅煙草,。她的衣服全是黑的,，但通過(guò)她的眼睛，從她內(nèi)心卻射出一種永不熄滅的,、快樂(lè)的,、溫暖的光芒。她腰彎得幾乎成為駝背,，肥肥胖胖,，可是舉動(dòng)卻像一只大貓似的輕快而敏捷,，并且柔軟得也像這個(gè)可愛(ài)的動(dòng)物?！蓖庾婺傅男蜗篑R上出現(xiàn)在眼前,，特別是她那件神秘的黑衣服，似乎在里面藏有鮮為人知的秘密,。

導(dǎo)讀中說(shuō)外祖母的形象是俄羅斯乃至世界文學(xué)中最光輝,、最有人性，同時(shí)也是最富藝術(shù)魅力的形象之一,。那獻(xiàn)身科學(xué)事業(yè)的進(jìn)步分子“好事情”就是最理性,，但永遠(yuǎn)被人討厭，熬到孤獨(dú)盡頭,，直到人們心中醒悟,，才能得到關(guān)愛(ài)的極富藝術(shù)魅力的形象之一。在喜歡外祖母這個(gè)人物的同時(shí)我也喜歡“好事情”,。雖然他叫好事情,，但他一點(diǎn)也不好，為了他熱衷的科學(xué)事業(yè),，他把房東的地板燒壞了,，墻紙弄臟了，撕破了,。

他一個(gè)人孤獨(dú)得可怕,。連快樂(lè)女房客的那只可愛(ài)的貓也不往他的膝蓋上爬。原因就是他身上有股酸味（我想可能是他在研究某化學(xué)物發(fā)出的酸味留在了身上）,。最可悲的是“最有人性”的外祖母也不去接近他,，還叫阿廖沙不要老在他身邊轉(zhuǎn)。

是的,，“好事情”他真的是可憐極了,。由于貧窮，他只穿一些破衣服,；為了事業(yè),，他幾乎沒(méi)有朋友。他知道沒(méi)有人會(huì)喜歡他,，還故意不讓阿廖沙接近自己,，他明知道阿廖沙可能會(huì)是他在這兒的好朋友,，但為了阿廖沙的家人不罵他,，“好事情”也只能自己承受孤獨(dú)的折磨。因?yàn)樗峭獾厝?，一個(gè)親人也沒(méi)有,。他總是憋著,、憋著，“哪怕對(duì)一塊石頭,，對(duì)一棵樹(shù),，也想談?wù)勑摹边@是常人所無(wú)法想像的。不禁讓我想到一些創(chuàng)造事業(yè)的人們,，雖然他們掙了許多錢,。但是由于繁忙，他們放棄了其它的一切,，也失去了其它的一切,。可每個(gè)人所追求的人生都是不同的,。當(dāng)有些人在追求生活美,，欣賞日出日落，享受絲絲涼風(fēng),，品味月下美酒時(shí),，而有些人卻一心追求著自己的事業(yè)夢(mèng)。對(duì)于“好事情”更可以說(shuō)是一種精神與心靈共同追求的夢(mèng),。物質(zhì)生活只是人生的小小點(diǎn)綴,，而因事業(yè)所取得的成就更被他所喜愛(ài)。

讀完書的最后一頁(yè),，阿廖沙的童年也結(jié)束了,，等待他的是另一種截然不同的生活。

在歡樂(lè)中,，在悲傷中,，在愛(ài)與恨的交織中，他的童年就這樣匆匆而過(guò),。在閱讀中,，我發(fā)現(xiàn)他的愛(ài)，尋思他的恨,，品味著冥冥之中黑暗的光明,。