演講稿也叫演講詞,，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿,。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧,。

傳承美德少年演講稿分鐘篇一

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!我是五年級(jí)(8)班的劉子恒,，今天我演講的題目是《學(xué)好行為規(guī)范 爭(zhēng)做美德少年》。

我,，是一個(gè)健康快樂的孩子。自從上一年級(jí)以來,，每天早晨起來都會(huì)在心里說，要打起精神去學(xué)校,，上好每一天的課,，聽老師的話,，做個(gè)美德少年。所以每天來到學(xué)校后,，我都是認(rèn)真的聽老師的話,，上課時(shí)認(rèn)真聽講,，積極舉手發(fā)言和動(dòng)腦，,，那就是《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。只要按照上面的要求去做，我就每天都能實(shí)現(xiàn)自己做美德少年的愿望,。

小學(xué)生行為規(guī)范教會(huì)了我許多,，我還在中華民族的歷史長(zhǎng)河里尋找美德少年的身影,。“孔融四歲,，能讓梨,?！笨兹陔m小，卻懂得尊敬長(zhǎng)輩,，令我們肅然起敬;周恩來12歲時(shí)，就立下“為中華崛起而讀書”(的雄偉志向,，成為我們學(xué)習(xí)的楷模;在四川大地震中，9歲的林浩,，面對(duì)危險(xiǎn)毫不畏懼，勇救兩名同學(xué),，值得我們學(xué)習(xí)這些具有傳統(tǒng)美德的少年,，數(shù)不勝數(shù),。

作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，我時(shí)刻以他們作為自己的榜樣,。在學(xué)校里,，我勤學(xué)善思,，喜歡廣泛地閱讀書籍，培養(yǎng)了高尚的情操和堅(jiān)強(qiáng)的意志;作為班干部,，我是老師最滿意的小助手，處處以身作則,，為其他同學(xué)樹立榜樣,，并且盡心地去幫助身邊的每一個(gè)同學(xué);在家庭中，我孝順長(zhǎng)輩,，主動(dòng)幫助父母親分擔(dān)家務(wù)，做自己力所能及的事,，從來不讓爸爸媽媽操心!

可恰巧爸爸沒帶錢,。于是我回家后,，拿了錢就奮力往外跑，爸爸勸我：“時(shí)間不早了,，大概他們?cè)缇妥吡税桑憔蛣e捐去了!”可想到殘疾人那急需幫助的眼神,，我一溜煙的就跑了,，一直找到他們捐上錢，自己的內(nèi)心才平靜了,。也許正是這些經(jīng)歷，鍛煉了我,，讓我擁有了這些良好的美德，我才能夠深受老師的信任,，同學(xué)的擁護(hù)，長(zhǎng)輩的喜愛!

傳承美德少年演講稿分鐘篇二

尊敬的老師,、同學(xué)們大家好,，我叫程開元，是四（4）班的同學(xué),，今天很高興有機(jī)會(huì)參加“美德美德少年”的演講比賽。

在家里,，我是一名勤勞的小助手，姥爺做飯時(shí),，我會(huì)在他的旁邊,，一會(huì)兒給他拿鹽罐，一會(huì)兒給他遞盤子,，米飯熟了，我又會(huì)給全家人盛上香噴噴的大米飯，看到一家人開開心心的吃飯我心中很快樂,，因?yàn)槲覟槊款D飯都做了力所能及的事，媽媽直夸我是個(gè)“棒兒子”,。

在學(xué)校,， 我是一個(gè)懂文明,，懂禮貌的孩子，見到老師同學(xué)我會(huì)主動(dòng)說聲“老師早,、同學(xué)早”,。同學(xué)們有困難,，只要我發(fā)現(xiàn)了，我都能伸出援助之手,。在學(xué)校組織的“獻(xiàn)愛心”捐款活動(dòng)中,，我毫不吝嗇的拿出平時(shí)積攢的零花錢去幫助那些需要幫助的人,，我感覺到能為他人做點(diǎn)事情就是快樂的。

在這次“美德少年”的評(píng)比活動(dòng)開展以后,，我會(huì)在生活和學(xué)習(xí)上更嚴(yán)格要求自己，用自己的行動(dòng)來感化身邊的人,，一枝獨(dú)秀不是春，萬紫千紅春滿園,，在此我倡議所有的同學(xué)們，讓我們一起來向“美德少年”邁步,，向自己豐富多彩的人生邁步！

這就是我,，一個(gè)富有愛心,，樂于助人,，懂禮貌的陽光男孩。

傳承美德少年演講稿分鐘篇三

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們,，大家好!

中國(guó)有句古話“百善孝為先”。孝敬父母是我們中華民族千百年來的優(yōu)良傳統(tǒng),。當(dāng)我們呱呱墜地來到這個(gè)世界時(shí),，父母親對(duì)我們的愛是無私而又偉大的,，當(dāng)我們沉浸在自己成長(zhǎng)的喜悅或煩惱時(shí),，轉(zhuǎn)身之間我們的父母已經(jīng)悄然的老去…… 我們是踏著父母的腳印成長(zhǎng)，我們是藏在父母的身后躲避風(fēng)雨;我們是躺在父母的懷里撒驕;我們是拉著父母的手漸漸長(zhǎng)大,。

親愛的同學(xué)們，還記得孟郊的那一首?游子吟?：慈母手中線,，游子身上衣。臨行密密縫,，意恐遲遲歸,。誰言寸草心，報(bào)得三春暉,。父母親的愛是天好之間最深沉的愛,今天，我們要懷著感恩的心面對(duì)所擁有的一切,，感謝父母賜予我們生命,，感謝父母給予我們無微不至的關(guān)懷,，感謝因?yàn)閾碛懈改付腋５淖涛丁?/p>

在我的家庭里，我的父母就是一直用這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)教育我不斷長(zhǎng)大,，他們也是用自身的行動(dòng)不斷影響著我，每每看到爸媽為了他們父母的健康不斷的奔波勞碌,，每每看到爺爺奶奶待子孫齊聚一堂時(shí)露出那溫馨的笑容時(shí),，我都深深的感到孝敬,、學(xué)會(huì)感恩對(duì)于一個(gè)家庭幸福所起到的作用。

孝不是喊出來的,，感恩父母,，其實(shí)我們并不難做到，我深知我現(xiàn)在擁有的一切都是父母,、長(zhǎng)輩賦予我的,，在每天上學(xué)的時(shí)候,，我都會(huì)在爸爸臉上來一個(gè)輕輕的吻，然后說聲：“爸爸再見,，爸爸慢點(diǎn)開”,，在爸爸那甜美的注目下我才幸福地走進(jìn)校園,。在放學(xué)時(shí)我也會(huì)給媽媽來一個(gè)暖暖的擁抱，每每媽媽都會(huì)感到一天的勞累在我擁抱下輕松了許多,。姥姥的身體有時(shí)不太好,，每次我都會(huì)默默地給姥姥端來一杯熱水,，讓她按時(shí)吃藥，然后給她捶一捶背,，揉一揉肩……看著姥姥那幸福的笑容時(shí)，我的心也是熱騰騰的,。記得有一次媽媽也生病了,，無法輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，看著媽媽那憔悴的面龐,，我對(duì)媽媽說：“媽媽，您安心養(yǎng)病吧,，我長(zhǎng)大了，我會(huì)自己照顧自己的”,，于是，我就自己安排自己的學(xué)習(xí),，待全部完成作業(yè)后，我又主動(dòng)分擔(dān)起家務(wù)來,，掃地,、收拾桌子,，然后又給媽媽端來一盆熱氣騰騰的洗腳水，換上睡衣,、睡覺……,，那次真的看到了媽媽流下了幸福的眼淚,。從那次以后，我深深的體會(huì)到,，雖然我們現(xiàn)在年齡還小,，幫不上父母太多的事,，但是只要做好自己，少讓他們操心就是對(duì)父母最好的孝順,。

孝順就是作為美德少年必備的品德,，孝順父母,、感恩長(zhǎng)輩才能關(guān)愛同學(xué)、

關(guān)愛老師,、關(guān)愛我們的環(huán)境、我們的祖國(guó)……,。

傳承美德少年演講稿分鐘篇四

尊敬的老師、同學(xué)們大家好：

我叫程開元,，是二（4）班的同學(xué),，今天很高興有機(jī)會(huì)參加“十佳美德少年”的演講比賽,。

在家里,，我是一名勤勞的小助手，姥爺做飯時(shí),，我會(huì)在他的旁邊,，一會(huì)兒給他拿鹽罐,，一會(huì)兒給他遞盤子,，米飯熟了，我又會(huì)給全家人盛上香噴噴的大米飯,，看到一家人開開心心的吃飯我心中很快樂，因?yàn)槲覟槊款D飯都做了力所能及的事,，媽媽直夸我是個(gè)“棒兒子”。

在學(xué)校,， 我是一個(gè)懂文明,，懂禮貌的孩子,，見到老師同學(xué)我會(huì)主動(dòng)說聲“老師早、同學(xué)早”,。同學(xué)們有困難,，只要我發(fā)現(xiàn)了,，我都能伸出援助之手。在學(xué)校組織的“獻(xiàn)愛心”捐款活動(dòng)中,，我毫不吝嗇的拿出平時(shí)積攢的零花錢去幫助那些需要幫助的人，我感覺到能為他人做點(diǎn)事情就是快樂的,。

在這次“美德少年”的評(píng)比活動(dòng)開展以后,，我會(huì)在生活和學(xué)習(xí)上更嚴(yán)格要求自己，用自己的行動(dòng)來感化身邊的人,，一枝獨(dú)秀不是春，萬紫千紅春滿園,，在此我倡議所有的同學(xué)們,，讓我們一起來向“美德少年”邁步,，向自己豐富多彩的人生邁步！

這就是我,，一個(gè)富有愛心，樂于助人,，懂禮貌的陽光男孩,。

傳承美德少年演講稿分鐘篇五

在喜迎十九大的今天,，在創(chuàng)新發(fā)展共享的和諧社會(huì)中，我很自豪,，因?yàn)槲覀兺瑯邮峭苿?dòng)社會(huì)發(fā)展的主力軍,。我們孝敬老人,， 我們是中華民族傳承美德的繼承人,今天我要講的是_省最美女兒_._縣西南門鎮(zhèn)的林屯村有一位 小女孩，高三輟學(xué),，在家里伺候肝癌后期轉(zhuǎn)肺癌臥床不起的父親,，還有生活完全不能自理的母親.

年前,，原本能解決溫飽的一家人生活還可以過得去，母親高位截癱,，手腳不便,，腰椎s型,，原來大小便要像小孩一樣的抱著，如今父親突然病危,，父親知道自己的病情，不舍得也沒有錢看病,，直到年后癌癥擴(kuò)散昏死過去,。再也沒有能力支撐這個(gè)家,，家里有兩個(gè)上高三的女兒，都很爭(zhēng)氣,，一個(gè)二中高三第一名,，一個(gè)四中高三前十名，馬上就要高考,，節(jié)骨眼上兩個(gè)睡在床上的病人怎么辦?_選擇了回家,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師舍不得讓_走,，_抱著行李一步三回頭的哭著離開了她追夢(mèng)的校園，回到家,，在父親的床前臨時(shí)鋪了一張床，給父親喂藥喂飯,，端屎端尿,，給母親洗衣喂飯,，17歲的_,身體很瘦小，當(dāng)她抱起母親大小便的時(shí)候,，是那樣的費(fèi)力，全身都在顫抖,，她天天在流淚。_的妹妹留在了學(xué)校里學(xué)習(xí),，她是那樣的刻苦拼命，她告訴所有人,，只要我考上大學(xué)，我就帶著母親去上學(xué),，讓我姐姐復(fù)習(xí)考大學(xué)，姊妹倆都是這樣的相互支持和安慰,。

_每天寫一篇日記,，貼在她和父親并排的床頭上,，日記中有這樣一段話，"父母現(xiàn)在需要我，我什么都能舍下,，就像小時(shí)候我被父親撿起抱回家給了我生命一樣".淚水灑遍了所有的日記，一張張,，一篇篇記著她的純美善良,，記著她相信未來的頑強(qiáng)毅力。四月的一個(gè)夜晚,，一切都很安靜，突然父親大吼一聲,，口噴黑血，永遠(yuǎn)的離開了他牽掛的家,，_哭喊著，爸爸我永遠(yuǎn)都愿意伺候你啊,，感謝你的養(yǎng)育之恩,。

_的孝心感動(dòng)全社會(huì)愛心人士,，都來關(guān)注這個(gè)家庭，母親被年邁的姥姥外爺暫時(shí)接走,，_又回到了學(xué)校沖刺高考，姊妹二人準(zhǔn)備報(bào)考同一個(gè)學(xué)校,，帶著母親上學(xué)，_孝老愛親的無怨無悔的故事感動(dòng)著所有人,。

朋友們,，我們的身上有父母的期盼,，有傳統(tǒng)的希望，有家庭的支撐，有社會(huì)的責(zé)任,，為了_的發(fā)展,，用我們的心血和汗水，智慧和力量,，生命和理想，讓我們攜手并肩,，高擎中華民族傳統(tǒng)美德的.旗幟傳家教，樹家風(fēng),，向十九大獻(xiàn)禮。

傳承美德少年演講稿分鐘篇六

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好,！我叫譚xx,，是六（2）班的學(xué)習(xí)委員。今天我有幸參加競(jìng)選美德少年的演講,，感到十分高興。感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的信任,，給我這個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì)。我演講的題目是《真誠(chéng)樂學(xué)成長(zhǎng)》,。

“美德少年”是每位少先隊(duì)員努力的目標(biāo)。美德少年是熱愛祖國(guó),、理想遠(yuǎn)大的好少年，美德少年是勤奮學(xué)習(xí),、追求上進(jìn)的好少年，美德少年是品德優(yōu)良,、團(tuán)結(jié)友愛的好少年,，美德少年是體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年,。每一天，我在努力向美德少年看齊,！靠攏！

學(xué)習(xí)上,，我刻苦努力，一絲不茍,。愛鉆研,，能夠虛心請(qǐng)教。我的作業(yè)工整,、美觀，老師們說我的作業(yè)好似一幅幅藝術(shù)品,。我學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，多次被評(píng)為“三好學(xué)生”,。我熱愛閱讀，一有空就讀書,，一有書就愛不釋手。廣泛的閱讀開闊了我的視野,，同時(shí)也提高了寫作水平，去年,，我的作文——《我是光谷的孩子》被彭老師推薦發(fā)表在《現(xiàn)代少年報(bào)》上,；在快樂閱讀知識(shí)競(jìng)賽中,，我獲得區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)；在學(xué)?？破罩R(shí)競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng)。

有人說，金子是最純美的,，但比金子更美的是人的心靈。我捧一顆一顆潔白無暇,、善良真誠(chéng)的心靈，不斷追求純真,、無私無邪,。在家里，我經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,。在爸爸媽媽眼里,，我是一個(gè)懂事體貼的“小棉襖”，休息時(shí),，我主動(dòng)幫爸爸媽媽整理房間，疊被子,。記得有一次,，媽媽生病了，沒力氣打開藥瓶,，我用“熱脹冷縮”的方法打開了藥瓶，幫媽媽倒水吃藥,，讓她好好休息。媽媽很快康復(fù)了,。媽媽那幸福的笑容仍讓我記憶猶新。

我有一顆真誠(chéng)的愛心,。對(duì)于困難的同學(xué),，我樂于伸出援助的雙手，真誠(chéng)奉獻(xiàn),。有同學(xué)上課忘帶學(xué)習(xí)用品時(shí)，我豪爽地拿出自己的借給他們用,；有同學(xué)有疑難問題時(shí)，我熱情耐心幫她解決,。有一次，史欣欣同學(xué)有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,，我在自習(xí)課上一遍又一遍地教她，課后不厭其煩地幫她分析,，在我的幫助下，她終于學(xué)會(huì)了,?？粗炀毜卮痤},，我特別高興。在我天真的童心里,，裝滿了對(duì)真,、善、美的追求,。學(xué)校組織,、獻(xiàn)愛心活動(dòng)時(shí)，我積極參與,，無私奉獻(xiàn)。去年10月,，我心愛的英語老師——萬老師生病了,，住院一個(gè)多月,，我拿出了所有的零花錢，買了營(yíng)養(yǎng)品去探望她,。看著萬老師憔悴的臉龐,，我請(qǐng)求萬老師別擔(dān)心我們的學(xué)習(xí)，我們?cè)趯W(xué)校里更努力地學(xué)習(xí)著英語,。

勞動(dòng)時(shí)，臟活,、累活我搶在先，從不惜力,，能夠提前出色的完成。在學(xué)校組織的“清除白色污染,，美化綠色家園——佛祖嶺社區(qū)行”活動(dòng)中，老師夸我“不但能吃苦,，還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號(hào)召力,?！庇绕涫窃凇白霏h(huán)保小衛(wèi)士，珍愛生命”活動(dòng)中,，積極投稿，并發(fā)動(dòng)同學(xué)們身體力行,，使得學(xué)校及周邊環(huán)境衛(wèi)生有了很大的改觀。

“向上”是我健康成長(zhǎng)的力量源泉,。我的身上,，有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求,，我一直在追求著“做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生,，做個(gè)好公民,?！蔽易鹁撮L(zhǎng)輩和師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，遵守校規(guī)校紀(jì)，對(duì)人講禮貌,，自覺遵守《小學(xué)生行為規(guī)范》和社會(huì)公德，深得鄰居,、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)的好評(píng),。

美德少年的標(biāo)準(zhǔn)是德,、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,，一直以來這都是我努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的六年里,，我一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn)、在努力,。既全面認(rèn)識(shí)自己,、提高自己,，又不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí),，在人生旅途中陶冶情操,，在社會(huì)實(shí)踐中吸取甘甜，如今,，我羽翼漸豐！

當(dāng)然,，成績(jī)只能代表過去。今后我會(huì)加倍努力,，把自己塑造成一個(gè)更加優(yōu)秀的人。我希望在平日點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中,、學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力，爭(zhēng)當(dāng)一名光榮的“美德好少年”,。

謝謝大家。

傳承美德少年演講稿分鐘篇七

親愛的老師,、同學(xué)們：

美德是一種高貴的品質(zhì),，珍貴的品質(zhì),。

就像雷鋒，他樂于助人,、無私奉獻(xiàn)，俗話說,，雷鋒出差一千里，好事做了一火車,。有人說他是個(gè)傻子，可是他卻說：“為了人民利益,，我甘愿當(dāng)一輩子這樣的傻子?！甭犃诉@樣的話,，怎能不讓人感動(dòng)呢？他一生做過的好事恐怕他自己也數(shù)不過來,。

以前，我不懂什么叫美德,。直到有一次親眼看到了才讓我明白。那天,，我和媽媽去乘公交車，我們上車后找了位置坐下來,，漸漸地車上的人越來越多，這時(shí)我看見一個(gè)年輕人把喝完的礦泉水瓶隨手扔在地上,，還用腳踩了幾下，發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音,，可是垃圾桶就在他的旁邊。這時(shí)一位身材矮小的老婆婆彎下腰來,，撿起礦泉水瓶,，扔進(jìn)了垃圾桶里,。我看見那個(gè)年輕人的臉一下子紅了,，這時(shí)車內(nèi)響起了廣播“請(qǐng)保持車廂衛(wèi)生，將垃圾丟入垃圾桶內(nèi),，謝謝您的合作,?！边@時(shí)，大家都斜著眼看年輕人,，而用欣賞的眼光看老婆婆,。年輕人的臉更紅了,，像一個(gè)紅蘋果,，慚愧的低下了頭。我打量了一下老婆婆,，她滿頭銀絲、滿臉皺紋,，眼睛像兩潭秋水,，面帶笑容,，顯得非常慈祥?；氐郊遥瑡寢寣?duì)我說,；“今天在公交車上，那位年輕人做得非常不對(duì),，而那個(gè)老婆婆的很讓人尊敬，這就是美德,，以后你要做像老婆婆那樣的人，聽到?jīng)]有,！”我答應(yīng)道：“好的,?！?/p>

美國(guó)的比徹曾經(jīng)說過“衡量一個(gè)人是高貴還是低賤,，要看他具有什么樣的品質(zhì),，而不是看他有多少財(cái)富,。”沒錯(cuò),，如果一個(gè)人非常有錢但是品質(zhì)不好是沒有用的，因?yàn)榻疱X不能代表一切。

我與美德有約,，讓我們做一個(gè)美德少年吧！

傳承美德少年演講稿分鐘篇八

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

我是段金美，是初三（4）班的一名學(xué)生,，今天很榮幸能夠參加“美德少年”的演講比賽。我是我班的副班長(zhǎng),。

在家里，我也懂得孝順,，懂得感恩,。父母的房間是鋪著地板的,，不能用拖把拖，而每當(dāng)周末,，我完成作業(yè)之后，都會(huì)幫他們擦地板,，我就跪在地上用濕毛巾一點(diǎn)一點(diǎn)的擦著。擦完后,，整個(gè)膝蓋是紅彤彤的，但我望著干凈整潔的地板,，想著父母回家后欣慰滿足的笑容，我也不禁露出微笑,。

我記得里面有這樣一段話：“當(dāng)我們?cè)谝黄?，就?huì)了不起,！”是的，每個(gè)人的生活條件都不同,，也不必一次捐的太多，中國(guó)是一個(gè)人口大國(guó),，如果每個(gè)人只捐1元，那么就能湊齊十幾億,。當(dāng)時(shí)，我毫不猶豫的點(diǎn)開了“我要捐款”,，款額不多,，只捐了5元，但我相信,，每筆捐款，都能讓愛翻倍,！

我相信，一分耕耘,，一分收獲。學(xué)習(xí),，生活,，成長(zhǎng)的道路是艱辛而漫長(zhǎng)的,，我正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲,，彈奏暖人心扉的歌，我正用自己的理想和追求為筆,，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫,，我正用愛心，恒心,，誠(chéng)心托起更加燦爛，美好的明天,！