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2023年傳承美德少年演講稿三分鐘(七篇)

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2023年傳承美德少年演講稿三分鐘(七篇)
時(shí)間:2022-12-23 06:45:24     小編:zdfb

使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍,。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。

傳承美德少年演講稿三分鐘篇一

大家上午好!我是來自何村小學(xué)四一班的閆妙語,,今天我演講的題目是《傳承優(yōu)秀文化,,爭(zhēng)做美德少年》。

怎樣傳承優(yōu)秀文化呢?讀書唄!多讀書才能多了解傳統(tǒng)文化知識(shí),。

怎樣爭(zhēng)做美德少年呢?還是要多讀書,。讀書在獲取知識(shí)的同時(shí),還能修身養(yǎng)性,,保持一種良好的心境,。

由此看來,多讀書還是有好處的,。但是要選對(duì)書像我們現(xiàn)在應(yīng)該多讀一些歷史類的書,,經(jīng)典的中外名著等。這樣才能傳承優(yōu)秀文化,,做美德少年,。讀書可以給人帶來快樂和寧靜。當(dāng)你不開心的時(shí)候,,打開你最喜歡的書,,隨著主人公,同他們一起走進(jìn)故事中去吧!當(dāng)你真正的與主人公連為一體的時(shí)候,,你會(huì)感到一種快樂在你心海里蕩漾,。這時(shí),你內(nèi)心里的不愉快已經(jīng)讓快樂擠走,,漂向遠(yuǎn)方去了,。

快樂是書給你的,書是你最大的'功臣,。在書本里,,我們可以扮演著多種角色。體會(huì)著多個(gè)人不同的喜怒哀樂,,酸甜苦辣,。這是現(xiàn)實(shí)生活中所沒有的。

在書海里,,你可以盡情的在你的夢(mèng)幻王國里飛翔,,做屬于你自己的夢(mèng),扮演屬于自己獨(dú)一無二的角色,。

我們?cè)跁纠锊攀亲罘潘?,最快樂的。書帶給我們的快樂很多,,而我們帶給書的又有什么呢?

所以,,認(rèn)真讀書就是對(duì)書最大的回報(bào)。

人可一日不學(xué)習(xí),,更不可一日不讀書,。所以讓我們認(rèn)真去體會(huì)書帶給你們的快樂和人生道理!傳承優(yōu)秀文化,,爭(zhēng)做美德少年,從現(xiàn)在做起,,讓我們多讀書吧!

傳承美德少年演講稿三分鐘篇二

親愛的老師,、同學(xué)們:

大家好!

今天我為大家演講的題目是《傳承中華文化,爭(zhēng)做美德少年》,。

當(dāng)我們朗誦著偉人們寫下的一篇篇美好詩文時(shí),,不得不讓我們由衷地贊嘆?!叭酥?,性本善,性相近,,習(xí)相遠(yuǎn)……”當(dāng)我們朗誦著《三字經(jīng)》時(shí),,中華美德的傳承就在我們心中生了根,發(fā)了芽,。

春秋戰(zhàn)國時(shí)期的思想家,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人孔子的思想就以“仁德”為本,,至今深刻教導(dǎo)著我們;三國時(shí)期蜀國宰相蔣琬不計(jì)屬下楊戲之過,,人稱“宰相肚里能撐船”;還有趙國文相藺相如多次寬容在背后說他壞話的武將廉頗,面對(duì)門客的不解,,藺相如卻說:“我對(duì)廉將軍容忍退讓,,是把國家危難放在前面,把個(gè)人私仇放在后面,?!苯K于換得廉頗的悔改。同學(xué)們,,有時(shí)候?qū)捜菽軉拘讶说撵`魂,,能創(chuàng)造機(jī)會(huì),消除隔閡,。

在生活中,,我秉承“仁德”的精神,原諒他人的錯(cuò)誤,,不與他人計(jì)較,。令我我記憶猶新的是這學(xué)期剛開學(xué)的情景,因?yàn)槟谴?,我收獲了真正的友誼,。

那天早晨,我吃完早飯急匆匆地去刷飯盒,,要知道時(shí)間就是生命!贏得時(shí)間就能提前完成作業(yè),,就可以有更多的時(shí)間看書,。那天不知怎么了,水池邊的人比平日里不知多了多少倍,。我開始煩躁起來,,怒火也一點(diǎn)點(diǎn)地升了起來,整個(gè)人成了一座一觸即發(fā)的火山!我把一切拋在腦后,,奮不顧身地?cái)D到水池邊,,準(zhǔn)備找空位刷飯盒。這時(shí),,我定神一看,,水池里的污水滿了,并且又堵塞了!就在此時(shí),,不幸的事發(fā)生了!只覺得身體往前一傾,,我的整條胳膊按進(jìn)了水池里,污水把校服袖子弄臟了,,我成了不折不扣的落湯雞!怒火沖上頭頂,,我立刻回頭尋找那可惡的“肇事者”,一位身材矮小的女生站了出來,,我用憤怒的目光瞪著她,,她知道自己犯了錯(cuò),連聲道歉,??粗绱苏\懇的樣子,我心中的怒火消了不少,,這件事便悄無聲息地結(jié)束了,,我并沒有責(zé)備她。是啊,,人非圣賢,,孰能無過!更何況她也不是故意的。

過了很久,,在一次學(xué)校競(jìng)賽中,,需要統(tǒng)一服裝,恰巧我忘記帶校服,,借了好多人也沒有借到,。這時(shí),突然看到了那位“肇事者”,,火急火燎之下,,便向她開口,沒想到她二話沒說就把校服借給了我,。這件事證明:寬容在無形中幫到了我,。

人生就像一場(chǎng)苦旅,,需要我們跋涉,讓我們用仁德的大傘,,撐起我們共同的希望;用仁德的大傘,,盛滿我們共同的歡笑;用仁德的大傘,實(shí)現(xiàn)我們共同的夢(mèng)想,。作為新一代的中華兒女,,讓我們攜手共進(jìn),傳承中華文化,,爭(zhēng)做美德少年,。

我的演講完畢,謝謝大家!

傳承美德少年演講稿三分鐘篇三

尊敬的各位老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是來自初二二班的_,,今天我演講的題目是《傳承中華文明,爭(zhēng)做美德少年》,。

道德對(duì)于人而言,,有著不可替代的地位。如果將人比作花朵,,道德就是花瓣,,沒有花瓣花也就不再美麗;如果將人比作雄鷹,道德就是羽翼,,沒有羽翼雄鷹也就不能高飛;如果將人比作一支筆,道德就是筆芯,,沒有筆芯筆也就失去價(jià)值,,不能抒寫人生的華美篇章。

一個(gè)人學(xué)業(yè)的成功,、事業(yè)的輝煌都取決于品德的高尚,。我們是新時(shí)代的少年,我們究竟該用怎樣的精神風(fēng)貌,,怎樣的道德水準(zhǔn)去擔(dān)負(fù)起承上啟下的艱巨任務(wù)?

古人云“厚德方可立身”,。在大家的印象中,“厚德”是個(gè)很模糊的概念,,但其實(shí)“厚德”常在我們身邊,,從一個(gè)個(gè)細(xì)微的行動(dòng)就可以體現(xiàn)出來。當(dāng)你看到地上有垃圾時(shí),,彎一下腰勝過一切言語,。這無疑是道德的最好證明!一個(gè)人的品德是從多方面體現(xiàn)出來的,例如:是否尊重他人,,是否樂于助人,,是否誠實(shí)守信等,。我們應(yīng)該用較高的道德水準(zhǔn)來要求自己,做最好的自己!

在我們班就有這樣一位同學(xué),,她就是我們的班長易燁,。她凡事都先為他人著想,樂于助人,,尊重他人,。她是我們學(xué)習(xí)的榜樣,她是當(dāng)之無愧的道德模范,。

記得有一次,,我們?nèi)ド弦魳氛n??赏蝗幌缕鹆擞?。音樂教室離教學(xué)樓有一段距離,一些同學(xué)都選擇淋著雨跑過去,??墒桥銮捎幸晃桓忻暗耐瑢W(xué)沒有帶傘,這位同學(xué)一直站在樓梯口躊躇不前,,不敢沖向雨中,。細(xì)心的易燁發(fā)現(xiàn)了便上前關(guān)切地詢問。得知原因后,,易燁想都沒想便把校服外套脫給了這位同學(xué),,自己沖進(jìn)了雨簾。音樂課結(jié)束后回到教室,,她整下午都穿著一件濕濕的校服,,但她的這種熱心,恰如火般炙熱,。這么多個(gè)同學(xué)走過,,卻只有易燁有了這樣的舉動(dòng),實(shí)在是令人感動(dòng),。這個(gè)小小的舉動(dòng),,不僅反映出了易燁的品德高尚,也反映出了我們自身的不足,。在生活中還有很多類似這樣的小事,,當(dāng)我們遇到這種事情時(shí),我們應(yīng)該思考:我們是不是做到最好,,如果沒有又是因?yàn)槭裁?。?dāng)我們遇到需要幫助的人時(shí),我們是否伸出了援手?

品德高尚除了表現(xiàn)在突發(fā)事件上,,也表現(xiàn)在日常的生活中,。易燁不但自己的成績優(yōu)異,,她還很關(guān)心同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況。作為一位組長,,她時(shí)刻都幫助組員,。在一次數(shù)學(xué)測(cè)試中,她的一位組員數(shù)學(xué)僅僅考了16分,,為組上的平均分帶來了很大的影響,,導(dǎo)致這個(gè)一向第一的小組數(shù)學(xué)平均分成了最后一名。她不但沒有責(zé)備她的組員,,還積極主動(dòng)地幫助他分析考試失利的原因,,并為他制定了一些學(xué)習(xí)計(jì)劃。還常常利用休息時(shí)間給這位同學(xué)講解難題,。正是因?yàn)橐谉畹膸椭?,這位同學(xué)的成績?cè)诓粩噙M(jìn)步。

以上的兩個(gè)小小片段,,已經(jīng)折射出易燁同學(xué)有一顆金子般的心,。易燁只是匯入道德海洋的一條細(xì)流,其實(shí)我們身邊還有許多品德高尚的人值得我們學(xué)習(xí),。我們應(yīng)該向他們看齊!同學(xué)們,,讓我們用道德的高標(biāo)接過新時(shí)代的接力棒,用行動(dòng)來“傳承中華文明,,爭(zhēng)做美德少年”!

傳承美德少年演講稿三分鐘篇四

大家好!

我今天講話的主題是:播撒現(xiàn)代文明

構(gòu)建和-諧社會(huì)

中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,,中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,,見義勇為,,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足,、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng),。荀子云:“不學(xué)禮無以立,,人無禮則不生,事無禮則不成,,國無禮則不寧,。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,,是我們健康成長的臂膀。

我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,?!闭f的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,,學(xué)做文明之人,,學(xué)做社會(huì)中人,只有這樣,,我們才能真正做到“愛國守法,,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,,勤儉自強(qiáng),,敬業(yè)奉獻(xiàn)”。

然而在現(xiàn)實(shí)生活中,,我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn),,在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我國公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題,。新華社10月7日?qǐng)?bào)道了一則新聞:“十一”黃金周的第二天,,新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場(chǎng)面,其中包括30多名兒童,。這些遠(yuǎn)道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地,,便自發(fā)地組織起來清理垃圾,短短x分鐘,,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈,。在驅(qū)車將5個(gè)裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國游客才安心繼續(xù)游玩,。參加集體撿垃圾的韓國游客柳仁圭說:“野外應(yīng)該是一片凈土,,但令人驚訝的是,這么漂亮的地方卻有很多垃圾,?!?/p>

外國人到我們這兒來撿垃圾的事兒并非頭一遭:在咱們的城市街頭、園林景區(qū)以及長城上,,都留下過外國人撿拾垃圾的身影,。他們或是一人或是數(shù)人乃至數(shù)十人,為我們的環(huán)境保護(hù)充當(dāng)“義工”,。

而我們國人亂扔垃圾,,卻成了自然,因此即便到外地旅游,,也照樣與陋習(xí)一路同行,。前不久香港迪士尼樂園開幕,在迎客首日,內(nèi)地游客在樂園的非吸煙區(qū)肆無忌憚吸煙,,橫躺座椅,、胡亂吐痰、隨意插隊(duì),,種.種陋習(xí)給迪士尼樂園留下了一曲不和-諧的音符,。再比如到國外旅游,中國游客大聲喧嘩,,不排隊(duì),,不遵守公共秩序,沒有良好衛(wèi)生習(xí)慣等在國內(nèi)已見怪不怪的陋習(xí),,在外國背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致,。

作為中國人,我們?cè)趯?duì)外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時(shí),,也更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧,。中國有讓我們引以為驕傲的秀麗風(fēng)光,更有“禮儀之邦”的美稱,。然而秀麗風(fēng)光今天仍在,,美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了。

再來看看我們的孩子們吧,。在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長起來的獨(dú)生子女,,在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行:在家庭中,長輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育,,認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了,,忽略了對(duì)孩子文明禮儀的教育,導(dǎo)致了他們對(duì)家人冷漠自私,,一切以自我為中心,,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,,不珍惜家長的錢財(cái),,不分擔(dān)家庭的勞動(dòng),一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里,,不聽從老師的教誨,,說一些時(shí)髦的臟話,穿一些奇特的衣服,,留著時(shí)尚的發(fā)型;不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),,在校園內(nèi)大聲喧嘩,,亂扔垃圾,。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長,也影響了學(xué)校的形象??鬃釉啤耙阉挥?,勿施于人”。文明禮儀時(shí)刻提醒我們周圍還有別人的存在,,我們的行為會(huì)相互影響,,人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和-諧的人際關(guān)系!

其實(shí),要想成為一名“講文明,,樹新風(fēng)”的時(shí)代青年并不是一件很困難的事情,。只要我們從身邊做起,從小事做起,,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖?,早晨跑了一路,,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己,。

還有,,10月25日,由新華網(wǎng)等單位舉辦的首屆“中國十大民間環(huán)保杰出人物”評(píng)選結(jié)果揭曉,。當(dāng)選者中有一個(gè)很特別的女孩,。說她“特別”是因?yàn)樗钱?dāng)選者中年齡最小的一位,今年只有15歲;說她“特別”是因?yàn)樗且粋€(gè)只有兩個(gè)手指的女孩;說她特別是因?yàn)樗脙H有的兩個(gè)小手指,,從10歲到15歲的5年時(shí)間里,,利用業(yè)余時(shí)間撿了6000多枚廢舊電池。她就是潘娜威,,營口的一個(gè)中學(xué)生,,是她以自己真誠的環(huán)保行為為遼寧爭(zhēng)得了惟一的“十杰”稱號(hào)。

還有美國汽車公司的巨頭——福特公司,,它的總裁福特大學(xué)畢業(yè)后,,去一家汽車公司應(yīng)聘。和他一同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高,,當(dāng)前幾個(gè)人面試之后,,他覺得自己沒希望了。但既來之,,則安之,。他敲門走進(jìn)了董事長辦公室,,一進(jìn)門,他發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙,,便彎腰撿了起來,,并順手扔進(jìn)了紙簍里。然后才走到董事長的辦公桌前,,說:“我是來應(yīng)聘的福特,。”董事長說:“很好,,很好!福特先生,,你已被我們錄用了?!备L伢@訝地說:“董事長,,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生,,前面三位的確學(xué)歷比你高,,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能“看見”大事,,而看不見小事,。你的眼睛不僅看見了小事,而且你的文明行為給我們留下了深刻的印象

,?!备L鼐瓦@樣進(jìn)了這家公司,并成為了總裁,,而且使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭,。

所以,同學(xué)們清除陋習(xí)需要我們要從小事做起,,從身邊做起,。講文明語言,做文明學(xué)生,,平時(shí)不講粗話,、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課,、不遲到早退,、不打架斗毆、不隨地吐痰,、不隨地吐口香糖,、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝,、不配戴首飾,、不穿奇裝異服;尊敬師長,,見了老師主動(dòng)問好;團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;愛護(hù)花草樹木,、公共設(shè)施,不在桌椅上亂涂亂畫;不進(jìn)網(wǎng)吧,,提倡文明上網(wǎng),,科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,,不浪費(fèi)糧食,。在家尊敬長輩,孝敬父母,,體諒父母工作辛苦,,生活節(jié)儉。

社會(huì)的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足,、技術(shù)的先進(jìn)上,,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格,。促進(jìn)全社會(huì)成員健康人格的構(gòu)建,,需要重建禮儀,讓人們心靈相通,,友好相處,,在和-諧的社會(huì)生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足,。這就需要我們?cè)诤霌P(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上,,重建新的、體現(xiàn)時(shí)代要求的文明禮儀,,讓中國在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國的同時(shí),,也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”!

同學(xué)們,讓我們?nèi)I舷?攜起手來,,讓文明禮儀之花開滿校園的每個(gè)角落,,為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧。

傳承美德少年演講稿三分鐘篇五

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是五年級(jí)(8)班的劉子恒,,今天我演講的題目是《學(xué)好行為規(guī)范 爭(zhēng)做美德少年》。

我,,是一個(gè)健康快樂的孩子,。自從上一年級(jí)以來,每天早晨起來都會(huì)在心里說,,要打起精神去學(xué)校,,上好每一天的課,,聽老師的話,做個(gè)美德少年,。所以每天來到學(xué)校后,,我都是認(rèn)真的聽老師的話,上課時(shí)認(rèn)真聽講,,積極舉手發(fā)言和動(dòng)腦,,,那就是《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。只要按照上面的要求去做,,我就每天都能實(shí)現(xiàn)自己做美德少年的愿望。

小學(xué)生行為規(guī)范教會(huì)了我許多,,我還在中華民族的歷史長河里尋找美德少年的身影,。“孔融四歲,,能讓梨,。”孔融雖小,,卻懂得尊敬長輩,,令我們肅然起敬;周恩來12歲時(shí),就立下“為中華崛起而讀書”(的雄偉志向,,成為我們學(xué)習(xí)的楷模;在四川大地震中,,9歲的林浩,面對(duì)危險(xiǎn)毫不畏懼,,勇救兩名同學(xué),,值得我們學(xué)習(xí)這些具有傳統(tǒng)美德的少年,數(shù)不勝數(shù),。

作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,,我時(shí)刻以他們作為自己的榜樣。在學(xué)校里,,我勤學(xué)善思,,喜歡廣泛地閱讀書籍,培養(yǎng)了高尚的情操和堅(jiān)強(qiáng)的意志;作為班干部,,我是老師最滿意的小助手,,處處以身作則,為其他同學(xué)樹立榜樣,,并且盡心地去幫助身邊的每一個(gè)同學(xué);在家庭中,,我孝順長輩,主動(dòng)幫助父母親分擔(dān)家務(wù),,做自己力所能及的事,,從來不讓爸爸媽媽操心!

《小學(xué)生日常行為規(guī)范》告訴我們,,要有愛心。在醫(yī)院上班的媽媽告訴我,,愛自己的親人,,是小愛,愛所有需要幫助的人,,才是大愛,。所以,我不光關(guān)心身邊的人,,對(duì)需要幫助的陌生人也會(huì)伸出援助之手。記得有一次,,放學(xué)回家,,小區(qū)門囗有一個(gè)在吹嗩吶的殘疾人,看來是在賣藝賺錢,。我感覺他非??蓱z,就想捐點(diǎn)錢,,

可恰巧爸爸沒帶錢,。于是我回家后,拿了錢就奮力往外跑,,爸爸勸我:“時(shí)間不早了,,大概他們?cè)缇妥吡税桑憔蛣e捐去了!”可想到殘疾人那急需幫助的眼神,,我一溜煙的就跑了,,一直找到他們捐上錢,自己的內(nèi)心才平靜了,。也許正是這些經(jīng)歷,,鍛煉了我,讓我擁有了這些良好的美德,,我才能夠深受老師的信任,,同學(xué)的擁護(hù),長輩的喜愛!

古人云:勿以惡小而為之,,勿以善小而不為,。同學(xué)們,雖然我們做不出驚天動(dòng)地的壯舉,,但是,,只要我們按照《規(guī)范》的要求,從現(xiàn)在開始,,從身邊的每一件小

傳承美德少年演講稿三分鐘篇六

我是王樂之,,能歌善舞,,多才多藝的我非常高興能參加這次十佳少年的評(píng)選,我自信,,全面發(fā)展,,健康向上的我,一定能取得大家的信任,,我的表現(xiàn),,將會(huì)讓大家毫不猶豫的推選我當(dāng)選美德少年。

我的學(xué)習(xí)成績很好,,每天,,我都勤奮學(xué)習(xí),快樂閱讀,,認(rèn)真而努力,。成績好的我一直以“勝不驕,敗不餒”的品質(zhì)要求自己,,上課認(rèn)真聽講,,積極發(fā)言,勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn),,認(rèn)真規(guī)范的完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),,每次考試,我都能取得優(yōu)異的成績,。

我喜歡閱讀,,我自己有一個(gè)很大的書架和三百多本我個(gè)人的藏書,從小我就在閱讀中成長,,閱讀已經(jīng)成為我每天必修的功課,。我認(rèn)為,如果把一個(gè)人的成長比喻成一棵樹的話,,那么書籍就是土壤,,他為樹的成長提供豐富的滋養(yǎng)。只要堅(jiān)持把讀書的習(xí)慣保持下去,,我相信各科成績一定會(huì)更加優(yōu)秀,,因?yàn)橐粋€(gè)人的閱讀能力決定了他的學(xué)習(xí)能力、分析問題和解決問題的能力,。

品德也很重要,,所以,平時(shí)我非常注意自我修養(yǎng),,我有很多的好朋友,,我們一起學(xué)習(xí),也一起玩耍,更重要的是,,我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中相互督促,,共同成長。團(tuán)結(jié)每一位同學(xué),,認(rèn)真履行班干部的職責(zé),,當(dāng)好老師的小助手,同學(xué)們的小管家,,和大家一起學(xué)習(xí),,共同進(jìn)步,這是我成長中最大的快樂,。

我有健康的身體和良好的運(yùn)動(dòng)天賦,,從小媽媽就告訴我,只有身體好,,才能有勁頭做好想做的事情,。我擅長跑步,每年的運(yùn)動(dòng)會(huì),,我都會(huì)拿短跑冠軍,,今年還打破了跳高的校級(jí)記錄,,我因此而自豪,,因?yàn)檫@足以證明,我是一個(gè)身心健康,,快樂向上的少年,。

我熱愛舞蹈,因?yàn)槲覉?jiān)信,,漂亮的女孩兒得益于先天精致的五官或完美的身材,,而做美麗的女孩兒卻是一項(xiàng)內(nèi)外兼修的事業(yè)。藝術(shù)可以讓漂亮的女孩更加美麗,。我每個(gè)星期的周五晚上,、周六、周日都去曲阜師范大學(xué)上舞蹈課,,雖然在大班里,,我的年齡是最小的,但是,,我卻是老師眼中上課最認(rèn)真的,,因?yàn)槲覐牟话炎约嚎闯梢粋€(gè)小女孩,而是把自己看成一個(gè)大姑娘,,艱苦的技巧課我從不打折扣,,頻繁的排練我從不推脫。我的付出也換來了豐碩的成果,,在剛剛結(jié)束的第六屆全市少兒藝術(shù)節(jié)上,,我參與主演的舞蹈《我也想當(dāng)兵》獲得了一等獎(jiǎng)第一名,。(六一節(jié)期間,將在日照電視臺(tái)舉行隆重的頒獎(jiǎng)晚會(huì))我堅(jiān)信,,內(nèi)在豐富的知識(shí)和良好的藝術(shù)修養(yǎng)將使我成為一個(gè)“秀外慧中”的美麗而自信的女孩,。

我是學(xué)習(xí)委員,體育委員,,值日組長,,雖然“身兼數(shù)職”,卻從不覺得累,,因?yàn)檫@都是我力所能及的事情,。在學(xué)校熱愛勞動(dòng),帶領(lǐng)大家認(rèn)真完成值日任務(wù),,為全班同學(xué)營造一個(gè)干凈整潔的良好學(xué)習(xí)環(huán)境,。在家生活自立,我的生活,,我的空間,,從小就在媽媽的要求下自我管理。養(yǎng)成了良好的自我管理的習(xí)慣,,也就不再覺得是個(gè)負(fù)擔(dān),。爸爸告訴我,“一屋不掃,,何以掃天下”,,我深深地明白這個(gè)道理。

我自信,,我是一個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生,,每一年,我都會(huì)被評(píng)為“全面發(fā)展星”,,我也很想成為十佳少年,,并決心為此而更加努力的完善自我。請(qǐng)大家支持我!

傳承美德少年演講稿三分鐘篇七

敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好,,我是六年級(jí)一班的_x。今天我為大家演講的是《弘揚(yáng)民族文化,,爭(zhēng)當(dāng)美德少年》,。

在這個(gè)生機(jī)勃勃、萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,。全國上下正在開展?fàn)幃?dāng)“美的少年”的活動(dòng),。這是_爺爺在給少先隊(duì)的一封信中提到的爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年的要求。胡爺爺?shù)奶?hào)召是對(duì)全國少年兒童的關(guān)心關(guān)愛。他要求少先隊(duì)員們?nèi)巳伺?zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”,。

少年興則國興,,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。青少年學(xué)生是祖國的未來,,是民族的希望,。這次,我校開展?fàn)幃?dāng)“美德少年”的活動(dòng),,全校同學(xué)都要積極參加,。爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”從我做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起,。

我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”,,要熱愛祖國,樹立遠(yuǎn)大的理想,,為了振興中華民族而努力,、奮斗。我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”,,要品德優(yōu)良,,尊老愛幼,擁有一顆感恩的心,,擁有中華民族的傳統(tǒng)美德,。我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”要學(xué)習(xí)雷鋒精神,要牢記“幫助別人,,快樂自己”者亙古不變的真理,。同學(xué)之間互相幫助,,共同挽起友誼的雙手,,向著未來,勇敢攀登,。我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”,,要勤奮學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,,課后好好復(fù)習(xí),,按時(shí)完成作業(yè),要知道豐富的知識(shí)才是我們翱翔的翅膀,。我們張當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”,,要孝敬父母,在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù),,自己能做的事情自己做,。我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”,要遵守小學(xué)生守則,時(shí)時(shí)刻刻記住,,我是一名少先隊(duì)隊(duì)員,,是祖國的未來和希望。我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”,,要體魄強(qiáng)健,,活潑開朗,用充沛的經(jīng)歷把建設(shè)祖國的重任扛在雙肩,。

同學(xué)們,,要真正能做到美德少年是很難的,可有時(shí)很簡單的,,只要我們從小做起認(rèn)真做好每件事,、就一定能成為優(yōu)秀的“美德少年”,同學(xué)們,,行為成就美德,,從現(xiàn)在起為自己訂下一個(gè)目標(biāo),在學(xué)校,、在家庭,、在社會(huì),說文明話,,行文明事,,做文明人。在爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”的活動(dòng)中更加全面的發(fā)展,。

今天,,我們是一棵幼苗,在學(xué)校這片肥沃的土地上茁壯的成長,。明天,,我們將是根根棟梁,撐起祖國的大廈,,讓它更加繁榮富強(qiáng),。

我的演講完畢,謝謝大家!

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