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我的三年級(jí)老師(通用11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-19 12:06:45
我的三年級(jí)老師(通用11篇)
時(shí)間:2023-10-19 12:06:45     小編:薇兒

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。

我的三年級(jí)老師篇一

我懷著緊張的心情走進(jìn)辦公室。說話時(shí),,我簡直不敢抬頭,。當(dāng)他終于明白我的來意時(shí),,突然站起來,,走過去,搬來一把椅子,。我還不知道是什么回事,,就聽見他說:“坐下來,聽我講吧,?!蔽殷@愕地望著他,拘束地坐下來,。這與其說是坐,,還不如說是在受一種特別的“刑”。今天我才知道什么叫“正襟危坐”

老師開始給我講課了,。大概因?yàn)樘o張的緣故,,一遍聽完,我還是不會(huì)操縱電腦,。我正準(zhǔn)備挨批,,因?yàn)槔蠋熒险n時(shí)經(jīng)常說:“上課不認(rèn)真聽,就得挨批,?!笨墒牵蠋煵坏珱]批評(píng)我,,反而和藹地說:“聽一遍不懂沒關(guān)系,。我再說一遍,你要認(rèn)真聽哦,?!庇谑牵粎捚錈┑赜种v給我聽,。說話間,,他的語氣充滿親切之情,。漸漸地,我緊張的心開始放松,。我聽得入神,,完完全全地明白了。

這特殊的一課,,使我進(jìn)一步了解了他,。他是一位嚴(yán)厲而熱心的老師。他給我的印象不光是嚴(yán)了,,而是可親可敬可佩了,。從此,每一次,,不管在學(xué)校樓梯口,,還是操場上遇到他,我不再像以前那樣躲避了,,而是主動(dòng)上前問好,。

他就是我的電腦課老師――吳吉清老師。

我的三年級(jí)老師篇二

我有一位樸實(shí)無華,、樂觀向上,、耐心細(xì)致又深愛著每一個(gè)孩子的班主任——張蕓老師。

她中等身材,,我最喜歡她穿藍(lán)色的上衣,,黑色的裙子,每天邁著矯健的步伐來到教室,。她有一頭披肩的秀發(fā),,圓圓的臉上嵌著一雙炯炯有神會(huì)說話的眼睛,還有一張能說會(huì)道的嘴,,講起課來口若懸河,,滔滔不絕。她那帶著磁性的聲音,,假若配上伴奏準(zhǔn)會(huì)讓人陶醉,!

張老師對(duì)待工作一絲不茍,改起作業(yè)來非常細(xì)心,。我是個(gè)做作業(yè)十分馬虎的淘氣小子,,時(shí)常會(huì)因?qū)戝e(cuò)一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)或拼音的聲調(diào)而得不到“a十笑臉”。因此張老師經(jīng)常鼓勵(lì)我改掉粗心大意的毛病,,她總是對(duì)我們說“態(tài)度第一”,,有了認(rèn)真的態(tài)度才有好的成績。

在張老師眼里,每一位孩子都是一塊未經(jīng)雕琢的璞玉,,她總是用心盡力去溫暖,,去呵護(hù)!

我的三年級(jí)老師篇三

我的老師長著一張方正的臉,,我很喜歡他,,為什么呢?聽我慢慢說來,。

剛剛認(rèn)識(shí)這位老師是一年級(jí)時(shí),,他豐富的內(nèi)心世界一下就把我吸引住了。在不知不覺中,,他教會(huì)了我拼音,。我更加喜歡他了,從此和他形影不離,。

隨著年齡的增長,,老師教我的東西越來越多,他的身體也愈發(fā)肥胖了,。從古詩到古文,;從歷史到社會(huì),;從天文到地理,;從數(shù)學(xué)到奧數(shù);從日記到作文,,老師從來不發(fā)脾氣,,即使我把身上弄臟了他也不說我,對(duì)我來說,,老師的身上是受益匪淺的,。

幾年來,老師對(duì)我的幫助是不可估量的,。記得有一考試,,我因?yàn)榍耙惶鞗]有好好復(fù)習(xí)只落了一個(gè)七十九分,正當(dāng)我快落淚時(shí),,眼前出現(xiàn)一行醒目的大字:世上無難事,,只怕有心人。??!是老師。于是,,我打起精神來,,上課認(rèn)真聽講,下課整理,,晚上復(fù)習(xí),。在下一次考試中,,我果真取得了九十六分的好成績!這全歸功于老師,。

老師?。∧拿?,眾所周知,,那就是——書!

我的三年級(jí)老師篇四

第一次見到我的語文老師,,是剛轉(zhuǎn)到五小報(bào)到的那天下午,,大大的眼睛,圓圓的臉,,光潔的額頭,,落落大方的舉止,悅耳動(dòng)聽的聲音給我留下了很深的印象,。

我的語文老師是一個(gè)特別有耐心的好老師,,對(duì)學(xué)習(xí)上不明白不懂的學(xué)生,她從來沒有表現(xiàn)過煩躁,,在下午放學(xué)后會(huì)留下他們,,非常負(fù)責(zé)耐心地給他們講解,一遍又一遍,,知道他們明白,。媽媽總是說“黃老師很辛苦,每天要很晚才能回家,,你對(duì)黃老師最大的支持就是認(rèn)真聽課,,每天爭取不被留在學(xué)校,這樣黃老師就可以早點(diǎn)回家,!”

她講課非常有趣,,總是講著講著,就全身心的投入到文章所處的環(huán)境中了,,忘記了周圍的一切以至于下課鈴響了,,她還眉飛色舞的講課,我們所有同學(xué)也都津津有味地聽著,,我們就像嫩綠的枝丫,,老師就像雨露,滋潤著我們幼小的心靈逐漸成熟,。

我喜歡你-----我的語文老師,!

我的三年級(jí)老師篇五

她,中等身材,常穿著一身漂亮又大方的衣服,。一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),,月牙似的眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛,和藹可親的臉上常掛著一絲甜甜的微笑,。她就是我們的英語老師——王老師,。

高老師對(duì)待同學(xué)不但公平,而且很愛我們的班,,每次劉老師出差的時(shí)候,,王老師總會(huì)第一個(gè)沖上去代替劉老師管理一下。

總之,,王老師的好,,讓我說上三天三夜也說不完!我愛我們的王老師,。

我的三年級(jí)老師篇六

我的語文老師姓王,,她是我們班的班主任。我的王老師大約40來歲,,她對(duì)我們可親了,!

我的老師有一雙大眼睛鼻子下有一個(gè)櫻桃小嘴,美極了,!

我的王老師不但美麗而且還很負(fù)責(zé),,記得有一次,老師得了病,,一般老師都請(qǐng)假,。就連我的同學(xué)也這么認(rèn)為,,我也不例外,,可到了七點(diǎn)十分老師還是準(zhǔn)時(shí)來了,而且給我們講的課還是那么精彩,,我和同學(xué)們都大吃一驚,,下課了,我問:“老師,,難道你不難受嗎,?”老實(shí)回答道:“我生病是小事,可是,,我也不能耽誤你們的學(xué)習(xí)時(shí)間?。 蔽衣牶蟾杏X一股暖流沖進(jìn)我的心,,十分感動(dòng),!

啊!老師是多么偉大,,她為了我們可以不惜一切,,老師我愛你!作文

我的三年級(jí)老師篇七

我要夸的人是我的語文老師和數(shù)學(xué)老師,,因?yàn)檎Z文老師教我們很多知識(shí),,教我們認(rèn)識(shí)新字,語文老師還給我們勇氣,,遇到困難要勇敢去面對(duì),。

數(shù)學(xué)老師也是我要夸的人,因?yàn)閿?shù)學(xué)老師教我們學(xué)平形四邊形,。分?jǐn)?shù)簡便方法,。

我長大要報(bào)答她們,老師就像我們的父母,,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師對(duì)我的愛,。

我的三年級(jí)老師篇八

這學(xué)期,我們換了一個(gè)新的美術(shù)老師——楊老師,。他個(gè)子高高的,,鼻子挺挺的,一雙眼睛炯炯有神,,還有一撮短短的山羊胡子,,像一個(gè)藝術(shù)家。

從幼兒園中班起,,我就在楊老師家學(xué)畫畫了,,因此,我特別了解楊老師,。有一次,,我在楊老師家學(xué)畫畫,剛畫到一半,,他的兒子小豆豆光著身子上來了,。楊老師用眼睛惡狠狠地盯著小豆豆,小豆豆還渾然不知,。楊老師快步走上前,,一把抓起小豆豆,大聲說:“你要我把你打包扔下去喂小狗嗎?”我們哄堂大笑,。過了一會(huì)兒,,調(diào)皮的小豆豆又來了,楊老師拿起“江南春大酒店”——一方鎮(zhèn)紙朝小豆豆的屁股嚇唬了幾下,,“你想讓屁股開花嗎?”楊老師說,?!安幌搿,!毙《苟拐酒饋礞移ばδ樀卣f,,“討厭?!彼缓霉怨缘匦峭嫘∑嚾チ?。我們捧腹大笑,肚子都笑破了,,直到楊老師說“開工”,,我們才停下來。

楊老師的課堂就是這樣笑聲不斷,,他就是這樣一個(gè)風(fēng)趣幽默的人,,我很喜歡他。

我的老師三年級(jí)作文2

我有一位好老師,,她聰明又漂亮,。

雪白的皮膚、挺挺的鼻子,,笑起來還有兩個(gè)小酒窩,,甜甜的。最神奇的是她有一雙會(huì)說話的眼睛,??吹轿覀冇羞M(jìn)步的時(shí)候,老師用笑瞇瞇的眼睛看著我們,,好像在說:“我真為你們感到高興,,要繼續(xù)努力哦!”每當(dāng)在上課時(shí)有同學(xué)講悄悄話,老師那神奇的眼睛就開始向全班同學(xué)“掃射”,,總能在第一時(shí)間鎖定目標(biāo),,朝他瞄一瞄,瞪一瞪,。那位同學(xué)仿佛聽到了老師的眼睛說的話,,馬上閉上嘴巴,認(rèn)真聽講,。

記得有一次上公開課,我舉手起來回答問題,,一時(shí)緊張竟然把原本想好的答案給忘記了!老師就用鼓勵(lì)的眼神看著我,,好像在說:“加油,相信自己,,你一定能行!”我聽懂了老師的眼睛說的話,,靈光一現(xiàn),,想起了正確答案并流利地說了出來。

這時(shí),,老師的眼睛對(duì)我眨了眨,,好像在說:“你真棒!”說了半天,擁有這雙神奇眼睛的主人是誰呢?哈哈,,猜對(duì)了,,她就是我們最親愛的班主任——許老師!

如果你也想聽我們許老師的眼睛說的話,那就請(qǐng)到我們?nèi)?2)班來做客吧!

我的老師三年級(jí)作文3

杜甫說過:“讀書破萬卷,,下筆如有神,。”今天我就來和大家說一說我從書中得到的體會(huì)吧!

每個(gè)人的讀書方式一定都不相同,,有的人用“眼睛”看書,,好像只是快速閱讀,根本沒有細(xì)細(xì)品味書中的道理;有的人用“心”讀書,,好像要把書裝進(jìn)心里,。有的人閑的沒事干,就用書來消磨那漫長的時(shí)間;有的人不管有事沒事,,都要看書,,書就像他的命根一樣,就像人每天都要吃飯,,一旦不吃,,肚子就會(huì)餓得慌。而我就屬于每天都要讀書的那一種:我會(huì)先把書讀幾遍,,再寫出書的主要內(nèi)容,,找出不懂的詞語,并找出正確的解釋,,寫在書上,。再找出不理解的句子,多讀幾次,,把句子弄明白,。再摘錄好詞好句,記在腦子里,。并仿寫文章,,談?wù)勛x書體會(huì)。

一開始讀書,,我首先是看故事書,,故事中的情節(jié)生動(dòng)有趣,讓我看的愛不釋手,,到了后來就慢慢開始看一些校園小說,,校園小說,,校園小說很搞笑,故事中的情節(jié)使我開懷大笑,,后來就看一些散文,,散文中的優(yōu)美詞句使我不禁贊嘆,讓我感受到了無比的神奇,。

高爾基說過:“書,,是人類進(jìn)步的階梯?!睍梢孕奚眇B(yǎng)性,,陶冶情操,提高人的精神境界,,書既是知識(shí)之源,,又是古人之鑒,更是修養(yǎng)之法,。

我的老師三年級(jí)作文4

有一個(gè)人,,曾在我的記憶中走過,她是為我們澆灌水露的園丁,,也是為我們照亮前途的一盞燭燈,,她就是我們班的班主任。

她,,盡管是新來的老師,,但跟她相處了一段時(shí)間后,我覺得她對(duì)我們很關(guān)心,。她有時(shí)嚴(yán)厲,,有時(shí)像是一個(gè)大姐姐一樣,她所做的一切都是為了我們的前途著想,。

有一次,,在語文課桑,幾乎全班都“炸開了鍋”,,當(dāng)時(shí)老師正在氣頭上,,被我們這么一鬧,她更生氣了,,破口大罵:“你們這些人,,這么愛講話,有本事上來講一篇故事啊!當(dāng)我認(rèn)識(shí)你們的時(shí)候,,我就知道你們當(dāng)中沒有一個(gè)會(huì)讓我省心的,。”當(dāng)老師發(fā)泄完了之后,,氣也全消了全班頓時(shí)鴉雀無聲,,老師看著同學(xué)們都如此害怕她,接著又說:“剛才真是對(duì)不起了,。不是老師不好,,而是在現(xiàn)在這個(gè)年代里,對(duì)小學(xué)生都得嚴(yán)抓,,長大了才有出席,,如果從小就肆意妄為,那長大了還得了,。所以,,老師現(xiàn)剛才很生氣,為什么你們這么不聽話呢?其實(shí)你們都是很可愛的孩子啊!"待老師一說完,,我心里覺得很內(nèi)疚,,其實(shí)老師說的很對(duì),我們太放肆了,,今后要改掉這個(gè)壞習(xí)慣了,。

雖然老師不像孫中山一樣聞名中外,也不像周杰倫一樣受人崇拜,,但是她就好似我們每個(gè)小學(xué)生心里的女神,,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘了她。

我的老師三年級(jí)作文5

我的語文老師姓潘,,她苗條的身材,,長著烏黑的頭發(fā),有一雙會(huì)說話的眼睛,。她常常用一些簡單易懂的故事,,告訴我們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)。她上課總是和我們說說笑笑,,我們做錯(cuò)了事她就會(huì)叫我們下次不要再犯同樣的錯(cuò)誤,。

記得那天,小明的錢丟了,,潘老師沒有馬上叫那個(gè)同學(xué)出來,,而是對(duì)我們說:“小明的錢掉了,一定有同學(xué)撿到了,,還沒來的及交給我,,這時(shí)交又害怕別人說他是小偷,所以沒有交公,,你可以下課到辦公室找我,,我替你保秘,我相信班上沒有小偷,,大家說對(duì)嗎?”

我們異口同聲地回答:“對(duì),?!?/p>

我們的潘老師一直對(duì)我們都很好,記得有一次,。那是冬天,,我口渇了,我就到飲水機(jī)那去接水,,老師看見了,,就對(duì)我說:“別忙,我把我的熱水給你喝,,,。”老師把熱水倒給了我,,我立刻喝了一口,,頓時(shí),一股暖流傳遍了我的全身,。老師,,謝謝您對(duì)我的關(guān)心。

我的老師三年級(jí)作文6

我的語文老師瘦瘦的,,個(gè)子高高的,,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),柳葉般的眉毛,,炯炯有神的眼睛,,挺拔的鼻梁上架著一副大眼鏡,一張能說會(huì)道的小嘴,。

我的老師非常嚴(yán)厲,。記得有一次,老師正在給我們講課,,突然看見一個(gè)同學(xué)在晃凳子,,發(fā)出“咚咚咚”的聲音。老師一個(gè)箭步走到那個(gè)同學(xué)面前,,嚴(yán)厲地說:“坐不好就不要坐了!”那位同學(xué)立馬老實(shí)起來,,一直到下課。

我的老師非常溫和,。記得有一次正在上課,,我突然感到不舒服,老師看出來了,,溫和地說:“你怎么了?還能堅(jiān)持嗎?”我搖了搖頭,。老師又說:“那我給你的家長打個(gè)電話,讓他過來接你吧!”過了兩天,我的病好了,,老師關(guān)心地問:“好些了嗎?”我感動(dòng)地說:“好多了!”

我喜歡這個(gè)嚴(yán)厲,、溫和又幽默的老師!

我的老師三年級(jí)作文7

小朋友,你的老師漂亮嗎?你喜歡她嗎? 個(gè)子高高,,腿又細(xì)又長,,身材不胖不瘦,,頭發(fā)又黑又長,,扎著一個(gè)馬尾辮,走起路來一搖一甩,,可神氣了,。這就是我們十班的班主任——遲老師。遲老師教我們語文,,教的可好了! 上課時(shí)老師很嚴(yán)肅,,在學(xué)習(xí)上老師對(duì)我們很嚴(yán)格,誰寫作業(yè)不認(rèn)真,,老師就給他撕下來重寫,,嚇得我們再也不敢馬馬虎虎了。我知道了做事情一定要認(rèn)真細(xì)心,。 下課時(shí),,老師跟我們一起做游戲,就像我們的大姐姐,。有一次一個(gè)同學(xué)肚子痛,,痛的哭了。老師又像媽媽一樣給那個(gè)同學(xué)揉肚子,。 老師還有一雙會(huì)說話的大眼睛,,誰上課說話,玩,,老師就用眼睛狠狠地瞪我們一眼,,好像在說:“上課時(shí)不要說話,專心聽講,?!?我們像小花,老師像培育我們的園丁,,總是不怕辛苦的照顧我們,,我們覺得很幸福。 我喜歡我的語文老師,。

我的三年級(jí)老師篇九

她,,中等身材,常穿著一身漂亮又大方的.衣服。一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),,月牙似的眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛,,和藹可親的臉上常掛著一絲甜甜的微笑。她就是我們的英語老師——王老師,。

高老師對(duì)待同學(xué)不但公平,,而且很愛我們的班,每次劉老師出差的時(shí)候,,王老師總會(huì)第一個(gè)沖上去代替劉老師管理一下,。

總之,王老師的好,,讓我說上三天三夜也說不完,!我愛我們的王老師。

我的三年級(jí)老師篇十

我的語文老師是潘老師,,她瓜子臉,,白白的皮膚,留有一頭長長的黑發(fā),,身材苗條,,每天都穿戴的整整齊齊,很愛笑,,有一雙會(huì)說話的眼睛,,顯得她是那么和藹可親,可是有時(shí)也很嚴(yán)歷,。

潘老師和我們相處有半年了,,她給我最深刻的印象是她那豐富的課堂知識(shí)和那一顆愛崗敬業(yè)的心。我很喜歡聽她講課,,每次都講得有聲有色,、聲情并茂,對(duì)課文故事進(jìn)行聯(lián)想,,教我們與生活,、學(xué)習(xí)緊密聯(lián)系,不時(shí)還說些名言古句,,漸漸地我的說話能力提高啦,!

每當(dāng)有同學(xué)病了,她總是主動(dòng)問同學(xué)怎么了,,用藥了嗎,?如果病情嚴(yán)重的,她還會(huì)親自帶同學(xué)去就醫(yī),,使同學(xué)的病得以及時(shí)治療,。

一次我在玩耍時(shí),不慎將手劃破了,老師知道了,,便急忙帶我去辦公室進(jìn)行處理,。血止住了,并貼上了創(chuàng)可貼,,當(dāng)時(shí)我特別激動(dòng),,我真為有這樣一位要求嚴(yán)格、關(guān)心體貼我們的老師而自豪,。

我愛我的老師,。

我的三年級(jí)老師篇十一

今天,上午第三節(jié)課我們班來玩“修改病句”的游戲,。

我們先做了幾道題,,后來老師又出了幾道題,最后老師又出了幾道題,,老師邊寫邊說:“這道題很有水平,要是做出,,這節(jié)課就是老師的師傅,。話音剛落全班同學(xué)躍躍欲試,同學(xué)們看黑板上的題目——“通過這次會(huì)議,,我受到很大的啟發(fā),。”全班同學(xué)專心致志地思考起來,!

第一個(gè)先鋒劉璐俁做得又快又好,。后了來有幾位同學(xué)給老師看,只有一位同學(xué)做錯(cuò),,其他同學(xué)都對(duì)了,,而且連平常成績不太好的同學(xué)也做對(duì)了。他們?nèi)サ舻亩际恰笆埂弊帧?/p>

我把句子讀了一遍又一遍,,總共有十遍吧,。發(fā)現(xiàn)了問題,我把“通過”去掉了,。我心驚膽戰(zhàn)地上講臺(tái)給老師看,。我心里緊張地好像有一只兔子在我心里上躥下跳,老師看了一會(huì)兒,,突然把我抱到懷里,,高興地說:“哇!你真厲害,?!蔽矣煮@又喜,那塊懸著的石頭終于落地了,心里美滋滋的,,好像一下子飄到云彩上面去了,。走下講臺(tái),滿臉通紅,。我從來沒得過著樣的表揚(yáng),!講這題的時(shí)候,老師在一次表揚(yáng)了我的答案是最好的,,也是這節(jié)課里最棒的師傅,!

原來我也可以做老師的師傅啊,!只要肯動(dòng)腦筋,,任何事都可以做到最好喲!

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