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最新初中優(yōu)差生輔導(dǎo)計劃 差生轉(zhuǎn)化計劃(匯總9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-18 07:46:18
最新初中優(yōu)差生輔導(dǎo)計劃 差生轉(zhuǎn)化計劃(匯總9篇)
時間:2023-09-18 07:46:18     小編:影墨

在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常會面臨各種變化和不確定性,。計劃可以幫助我們應(yīng)對這些變化和不確定性,,使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎,?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡。

初中優(yōu)差生輔導(dǎo)計劃篇一

本學(xué)期,,我主要擔(dān)任一年級(1)班和(2)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。一(1)班有53人,一(2)班有53人,。學(xué)生都是剛剛從幼兒園上來,,有個別學(xué)生甚至沒有進(jìn)行學(xué)前幼兒教育,。因此學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣非常不好,組織紀(jì)律性也很差,,集中注意力難以持久,,最多只能堅(jiān)持5分鐘左右,自控能力較差,,很容易就隨便玩東西,。而且對學(xué)習(xí)的興趣不濃,自覺地學(xué)習(xí)的學(xué)生很少,。另外,,由于基礎(chǔ)參差不齊,甚至有的學(xué)生要從零開始,。所以需要老師更耐心,、細(xì)致地引導(dǎo)、啟發(fā),、教育,,盡可能地讓所有的學(xué)生都參與到學(xué)習(xí)活動中來,把學(xué)習(xí)當(dāng)成是一件快樂的事情,,讓他們從小就樂學(xué),,不會產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。

輔差重在提高,。輔差是為了讓全體學(xué)生共同進(jìn)步,,差生在老師的輔導(dǎo)下能獲得成功的體驗(yàn),并逐步樹立信心而提高學(xué)習(xí)成績,。

通過輔差,使學(xué)生能充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,。讓差生掌握數(shù)學(xué)學(xué)科的基本知識和基本技能,從而提高學(xué)習(xí)能力與學(xué)習(xí)成績;讓優(yōu)生的思維得到發(fā)展,。

(一)在課堂上有意識給學(xué)生制造機(jī)會,,讓學(xué)困生吃得好。

(二)注重思想教育和關(guān)心他們,,差生不要自卑,。

(三)創(chuàng)設(shè)有利教學(xué)的情景,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。

(四)課堂上關(guān)注中下生,,讓他們都有發(fā)言的機(jī)會。

(五)分層布置練習(xí)和作業(yè),,對中下生的練習(xí)和作業(yè)進(jìn)行面批面改,,及時補(bǔ)缺知識。

(六)對于差生主要引導(dǎo)他們多學(xué)習(xí),,多重復(fù),,在熟練的基礎(chǔ)上不斷提高自己的能力,。

(七)多與家長溝通,經(jīng)常和家長反映學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,并了解學(xué)生在家做作業(yè)情況,,讓該生的每一次進(jìn)步,家校共同激勵,,共同督促,,使之不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信心,重視學(xué)習(xí),。

初中優(yōu)差生輔導(dǎo)計劃篇二

1,、平時你總是很內(nèi)向,默默無聞,,但是你團(tuán)結(jié)同學(xué),,熱愛班集體,遵守紀(jì)律,,是一個中規(guī)中矩的學(xué)生,,但是你自信心不足,自尊心較強(qiáng),,所以很多活動你都在徘徊中觀望,。在學(xué)習(xí)方面,你十分積極主動,,進(jìn)步也很顯著,,但是由于一些方法不得當(dāng)。注意在上課時不能那么隨意,,要注意改進(jìn)方法,,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績,。

2,、你性格內(nèi)向,但表現(xiàn)良好,,從不違反紀(jì)律,,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,學(xué)習(xí)很踏實(shí),,成績也進(jìn)步很大,,但是缺乏那種持之以恒的精神,學(xué)習(xí)激情應(yīng)高漲,,作業(yè)不是很工整,,注意寒假好好練字,,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績,。

3,、你尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),,跟開學(xué)比起來進(jìn)步很大,,總的來說表現(xiàn)還是很不錯的。但是在學(xué)習(xí)抓得還不夠,,平時主動性不強(qiáng),,不注重細(xì)節(jié),有時上課講話,,作業(yè)字跡不工整等,,所以不能更好地在各方面完善自己,自覺性還要加強(qiáng),,老師希望你在寒假把字練好,。在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得好的成績,。

4,、你跟開學(xué)比起來進(jìn)步很大,總的來說表現(xiàn)還是很不錯的,,但是在學(xué)習(xí)抓得還不夠,,平時主動性不強(qiáng),不注重細(xì)節(jié),,有時上課講話,,作業(yè)字跡不工整,有時會遲到等,,記住作業(yè)應(yīng)獨(dú)立完成,,在各方面要不斷完善自己,自覺性還要加強(qiáng),,老師對你期望很高,,希望你在寒假把字練好。在下學(xué)期繼續(xù)努力,,老師相信你能取得好的成績,。

5、你總是默默無聞,,在校自覺遵守紀(jì)律,,能與周圍的同學(xué)相處融洽,尊敬師長,集體榮譽(yù)感強(qiáng),,很細(xì)心,,充滿自信,作為組織委員能把班級活動開展得很好,,但是平時在學(xué)習(xí)上有些意志力不夠強(qiáng),,自我控制能力不是很好,所以對自己的目標(biāo)總是幾分熱度不能堅(jiān)持到底,。老師對你的要求遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只這樣,,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績,。

6,、你是一個默默無聞的人,平時表現(xiàn)中規(guī)中矩,,從開學(xué)來進(jìn)步很大,,尊敬老師,團(tuán)結(jié)周圍同學(xué),,樂于幫助別人,,作業(yè)很認(rèn)真,,學(xué)習(xí)積極主動,,進(jìn)步很顯著,,但在學(xué)習(xí)上基礎(chǔ)和方法都還要不斷提升,學(xué)習(xí)效率要加強(qiáng),,多點(diǎn)自信心,,希望在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績,。

7,、平時你總是默默無聞,但是你團(tuán)結(jié)同學(xué),,熱愛班集體,,遵守紀(jì)律,是一個中規(guī)中矩的學(xué)生,,關(guān)心尊敬老師,,作為紀(jì)律委員很負(fù)責(zé),但是少一些嚴(yán)厲,。你有生活的情趣,,但是你自信心不足,自尊心較強(qiáng),,所以很多活動你都在徘徊中觀望,。在學(xué)習(xí)方面,,你十分積極主動,但是由于一些方法不得當(dāng),,所以進(jìn)步不是很顯著。要注意改進(jìn)方法,,壓力不能太大,,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績,。

8,、你總的來說還是很優(yōu)秀的,尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,平時主動求上進(jìn),不斷向自己的目標(biāo)努力,。但是由于一些方法不當(dāng),,所以成績起伏較大,。性格有時過于倔強(qiáng),,有時很難融入到集體中去,,希望在今后不斷完善自己,,老師對你的期望很大,希望在下學(xué)期繼續(xù)努力,,老師相信你能取得更好的成績,。

9、你在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,,品質(zhì)好,,尊敬師長,和同學(xué)相處融洽,,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,,幾次考試都不斷進(jìn)步,但是在學(xué)習(xí)上有些不注意細(xì)節(jié),,上課對自己要求不夠高,,注意時間的合理分配,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,,老師相信你能取得更好的成績,。

10、你總是默默無聞,,在校自覺遵守紀(jì)律,,能與同學(xué)相處融洽,尊敬師長,,集體榮譽(yù)感強(qiáng),,充滿自信,作為小組長能盡職盡責(zé),,但是平時在學(xué)習(xí)上有些不細(xì)心,,過于浮躁,希望你能調(diào)整好心態(tài),,老師相信你只要堅(jiān)持不懈就有回報,。老師對你的要求遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只這樣,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,,老師相信你能取得更好的成績,。

11、平時你總是默默無聞,,但是你團(tuán)結(jié)同學(xué),,熱愛班集體,遵守紀(jì)律,,是一個中規(guī)中矩的學(xué)生,,歌唱得很好,,在學(xué)習(xí)方面,你十分積極主動,,但是由于一些方法不得當(dāng),,進(jìn)步也不是很顯著。但是要注意改進(jìn)方法,。作為文娛委員盡職盡責(zé),,但是平時的激情還不夠,沒有帶領(lǐng)同學(xué)開展一些活動,。希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績,。

12,、你性格內(nèi)向,但表現(xiàn)良好,,從不違反紀(jì)律,,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,,學(xué)習(xí)很踏實(shí),作業(yè)字跡很工整,,但成績進(jìn)步不明顯,,缺乏那種持之以恒的精神,學(xué)習(xí)激情應(yīng)高漲,,平時很少請教老師,,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績,。

13,、你在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,態(tài)度很端正,,品質(zhì)好,,尊敬師長,和同學(xué)相處融洽,,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,,幾次考試都不斷進(jìn)步,但是在學(xué)習(xí)上有些不注意細(xì)節(jié),,注意不要偏科,。注意時間的合理分配,平時做作業(yè)時態(tài)度很好,,但是字跡不工整,,這學(xué)期進(jìn)步非常大,,但是老師對你的希望遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只這樣。老師希望你在寒假好好把字練好,。希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,,老師相信你能取得更好的成績。

14,、你在學(xué)習(xí)上十分用功,,學(xué)習(xí)很積極,尊敬師長,,關(guān)心體諒老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),集體榮譽(yù)感很強(qiáng),,平時不懂就問,,學(xué)習(xí)積極,成績有明顯的上升,,是一個很優(yōu)秀的孩子,,是一個讓人十分放心的孩子。作為班長能真正成為老師的得力助手,,盡職盡責(zé),,但是要注意處理好班級同學(xué)的一切關(guān)系,平時意志不是很堅(jiān)定,,取得一些成績?nèi)菀赘≡?,對待薄弱科目缺少信心,平時注意方法的運(yùn)用要合理,,寒假字要好好練,,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績,。

15,、你乖巧大方,組織能力一流,,但在學(xué)習(xí)上總顯得有些力不從心,。快馬加鞭迎頭趕上固然是必需,,但也別太心急,,要知道,欲速則不達(dá),,只要踏實(shí)努力,,不懂就問,采用適合自己的學(xué)習(xí)方法,,就會看到進(jìn)步,。也許剛開始的時候進(jìn)步很小,,小到你看不見,但是不要灰心,,萬事開頭難,!將事前的憂慮,換為事前的思考和計劃,,徹底放松,,加強(qiáng)鍛煉,養(yǎng)足精神再迎戰(zhàn),!你能做到的,,蔡煒,加油,!

16,、你的才華總不顯山露水,你的內(nèi)心總有暗涌波瀾,,你堅(jiān)毅隱忍,鮮有張揚(yáng),。是的,,忍耐和努力都是種能力。學(xué)習(xí)成績也許是你覺得不滿意的地方,,高中的學(xué)習(xí)除了勤勉扎實(shí)外,,也需要適合自己的學(xué)習(xí)方法和近乎執(zhí)拗的堅(jiān)定目標(biāo),天助自助者,,望你振作精神,,朝著生活狀態(tài)的深度掘進(jìn)。

17,、你是一個真誠待人,、溫柔可愛的女生。也許是因?yàn)槟阌行┎痪o不慢的性格,,所以在學(xué)習(xí)上有時候行動力不夠堅(jiān)決,,造成了學(xué)習(xí)成績的不穩(wěn)定。請多利用假期時間好好補(bǔ)缺補(bǔ)漏,,向上的姿態(tài)才是最重要的,!

18、你曾經(jīng)和我說過你的理想,,但你對理想的憧憬和你所付出的努力程度卻總是難成正比,。若現(xiàn)在你覺得有障礙擋在前行之路上,那就說明你還沒有把目標(biāo)看的足夠清楚,。寧在事前心力交瘁的努力,,事后悠然自得,;也不要在事前悠然自得,而在臨事時無法適從,。你現(xiàn)在欠缺的就是對自己發(fā)狠奮進(jìn)的恒心,,柏宇,“要想人前顯貴,,必定人后受罪”,,成功要靠實(shí)踐去爭取,而不是光靠幾句好聽的決心話,!

19,、你給我的第一印象是有些沉默,其實(shí)和朋友在一起時還是很有自己想法的對吧,?你看,,你布置的新年教室多么出彩!請繼續(xù)秀出真實(shí)而精彩的你,!這半個學(xué)期的學(xué)習(xí)有點(diǎn)力不從心,,請保持謹(jǐn)慎和細(xì)心,保持好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,及時彌補(bǔ)所缺漏的環(huán)節(jié),,大步向前進(jìn)!

20,、我一直難忘在運(yùn)動會上你擔(dān)任前導(dǎo)牌的樣子,,為班級添光增彩了不少!你有著繪畫的特長,,是個善良,、真誠的女孩,有著細(xì)膩豐富的內(nèi)心,,也許只需一點(diǎn)鼓勵,,你便會勇敢走下去,希望能在平時多聽見你爽朗的笑聲,!

21,、我很高興看到你是個有上進(jìn)心,有責(zé)任感,,能夠讓家人,、師長寬慰的孩子。有努力就有回報,,你下半學(xué)期的表現(xiàn)不就證明了這一點(diǎn)嗎,?進(jìn)步是隨著時間節(jié)節(jié)上升的,不要太過急躁,,要知道,,若你不給自己設(shè)限,,則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。新學(xué)期要重整旗鼓,,再接再厲,!

23、你是一個很有主見的小男孩,,老師知道你的理想是做個“偉人”,。可“偉人”不是每個人都能做到的,。你要實(shí)現(xiàn)理想,,必須從小事做起,無論做什么事情都必須勤奮努力,??墒牵愫煤孟胂?,你都做到了嗎,?試試吧!老師期待著你的進(jìn)步,!

24,、你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,,每天堅(jiān)持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著,。最近,,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,也能按時完成作業(yè),,老師為你高興,。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,,你會進(jìn)步得更快,。有信心嗎?努力吧,!

25,、你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要灰心,,“世上無難事,,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些,、勤奮些,、細(xì)心些,,不懂就問。你的成績會趕上來的,。自信些,,老師、家長,、同學(xué)都在關(guān)心你,、支持你!等你的好消息噢,!

26,、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩,??偸菄?yán)格要求自己。上課時,,兩只小手總是放得平平的,。專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體,。在老師的鼓勵下,,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,,大膽提問,,那你會有更大進(jìn)步的。努力吧,!

29,、在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),,關(guān)心集體是你的特點(diǎn),、優(yōu)點(diǎn)??吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,,老師是多么高興??赡阌袝r也很讓老師生氣,,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,,上課不專心,,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,,你肯定會成為一名好學(xué)生,,老師期待著這一天。

30,、見到你的第一眼,,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因?yàn)槟隳抢锸M了頑皮,、熱情,??課堂上,,你比較好動,,不時的做一些可愛的小動作,引起同學(xué)的哄笑,;課間,,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,,你總是特別活潑,、突出??墒悄愕某煽儏s不夠理想,,希望在以后,要以學(xué)習(xí)為重,,專心努力讀書,。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

32,、你聰明伶俐,,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆,!同學(xué)們也羨慕你,。但不知為什么,,你的心里似乎找不對集體的位置,。似乎總有同學(xué)來打你的“小報告”。我們每個同學(xué)都有相當(dāng)重要的東西——上進(jìn)心,。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,,老師相信,你將是最棒的,!努力吧,!

33、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩,??偸菄?yán)格要求自己。上課時,,兩只小手總是放得平平的,。專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物,。在老師的鼓勵下,,你的發(fā)言也積極了。但最近,,你染上了個壞習(xí)慣,,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,,你能做到嗎,?做一個讓老師更喜歡的學(xué)生,努力吧,!

34,、老師驚喜地發(fā)現(xiàn),以前的“小花貓”不見了,,現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了,。你瞧,即使很多同學(xué)對你有意見,,但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),,說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎,?那就是:認(rèn)真,。認(rèn)真完成作業(yè)、認(rèn)真聽講,、認(rèn)真思考,,按照老師的方法去做吧!你一定會成功,,老師相信,、支持你。

35,、你是一位天真活潑可愛的孩子,,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,,上下課,、放學(xué)后都一樣,。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,,只要你上課認(rèn)真聽講,,回家認(rèn)真完成作業(yè),老師相信,,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你,!加油吧!

36,、你是個聰明又可愛的小男孩,,認(rèn)真學(xué)習(xí),作業(yè)及時完成,,熱愛勞動,,熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作,,做作業(yè)不粗心大意,,老師相信,在不久的將來,,老師一定能看到一個更出色的你,。

38、知道嗎,,最近,,你的進(jìn)步可真大啊,!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,,老師都為你感到高興。每次老師表揚(yáng)時,,總有你的名字,。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,,你那正確無誤的回答,,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,,你將會時最出色的,!

初中優(yōu)差生輔導(dǎo)計劃篇三

2.你聽說過這樣一句話嗎?"天下無難事,只怕有心人"相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),,你的成績一定會進(jìn)步的,,你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步,。

3.你在老師的心目中,,是個很乖很乖的小男孩。總是嚴(yán)格要求自己,。上課時,,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,,認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體,。在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了,。老師希望你能繼續(xù)努力,,大膽提問,那你會有更大進(jìn)步的,。努力吧!

5.在校尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn),??吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興,??赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,,字跡潦草,,上課不專心,讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天,。

7.你有禮貌,,愛勞動,講衛(wèi)生,,發(fā)言積極,。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),,看來這學(xué)期你進(jìn)步不少,,老師看在眼里,喜在心里,??墒悄阌袝r仍貪玩,愛欺負(fù)同學(xué),,作業(yè)馬虎,,紀(jì)律松懈,,也讓老師失望。好孩子,,你那么聰明,,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你,。努力吧,,老師期待著你更大的進(jìn)步!

8.雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,,并且積極改正,,這也是難能可貴的,希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,,增強(qiáng)自信心和主動性,,盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足。

9.你是位健康,,精力充沛的孩子,,能干熱愛勞動,能吃苦,,如果你能將時間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上,,成績會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個樣子,如果你能對同學(xué)們以禮相待,,會擁有更多的朋友,。

10.當(dāng)你第一次走進(jìn)我們班教室時,我就喜歡上了虎頭虎腦的你,,但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰馬虎的壞毛病,,他們已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了你的進(jìn)步,甚至后退,。希望你早些趕走他們,,使自己變得聰明起來。

11.你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生,,但又常常不能約束自己,。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠,。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請你不要灰心,,慢慢來,,只有不懈的追求不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,,你終能得到成功的喜悅!

12.你是一個開朗可愛的孩子,,尊敬老師,,與同學(xué)相處愉快,熱愛學(xué)校生活,,集體榮譽(yù)感強(qiáng),遵守學(xué)校紀(jì)律,,不遲到,,不早退,喜歡參加課外活動,,自覺鍛煉身體,,愛勞動,有責(zé)任心,,班干部工作認(rèn)真,,能協(xié)助老師管理班級,有上進(jìn)心,,能虛心接受他人意見,,學(xué)習(xí)較主動,能吃苦,,成績優(yōu)良,,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!

13.你是一個有個性的小女孩,有一雙很機(jī)靈的大眼睛和甜美的笑容,,你尊敬老師,,常常幫老師做事情,在這個學(xué)期,,你的學(xué)習(xí)有所進(jìn)步,,課堂紀(jì)律方面也比以前好,能夠不影響他人,,和同學(xué)相處也好多了,,開始有了自己的朋友,學(xué)校的生活多姿多彩,,老師希望你盡快地適應(yīng),,有一個美好的小學(xué)生活!

14.你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,,上課總是認(rèn)真聽講,,作業(yè)認(rèn)真完成。最近兩個月,,老師真替你高興,。假如你繼續(xù)努力一點(diǎn)--多關(guān)心班級,課堂上大膽踴躍一些,,和其他小朋友多接觸,,多了解,,老師相信你絕對是個好孩子。在新的學(xué)期里,。老師期待著你的進(jìn)步!

15.你既聰明又活潑,,課堂上舉手大膽發(fā)言,聲音響亮,,成績優(yōu)良,,書寫也很端正。你團(tuán)結(jié)同學(xué),,組織能力強(qiáng),,熱愛衛(wèi)生和集體,老師為你感到驕傲,。如果你上課能改掉做小動作的壞習(xí)慣,,那你的成績就更棒了。加把油,,努力干吧!

初中優(yōu)差生輔導(dǎo)計劃篇四

1.你是一個天真活潑可愛的女孩,,外加一點(diǎn)男人的帥氣!你聰明,勤于思考,。常常有不同一般的想法,,這很難得!你是一個有正義感的孩子,是非觀念很強(qiáng),。最讓老師感動的是,,你居然把不大了解你的父親請來參加家長會?!睹恐芤粓蟆飞夏氵€讓他心甘情愿給你道歉!這些可不是簡單的事,,而你卻做到了。在這里我感謝你父親的寬容!本學(xué)期你對自己要求更加嚴(yán)格,,各方面進(jìn)步都很大,。再加把勁,你能夠趕上甚至超過現(xiàn)在學(xué)習(xí)跑在你前邊的人,,你有這個實(shí)力,。快快行動吧,,姑娘!

2.你是一個樸實(shí)懂事可愛的女孩,。今天數(shù)學(xué)老師跟我談起你時很興奮,還以為我不知道你“行”!近段時間你在各方面表現(xiàn)都很出色,,不用說早就進(jìn)入優(yōu)生行列了,。但能從其他科任老師口中說出,你的優(yōu)秀更具說明力了,我為你高興!想必關(guān)心你的父母也會為你高興的!建議這個暑假,,請父母帶你出去走一走,,逛逛書市。買一些你喜歡讀的書,,不要讓這個長長的假日浪費(fèi)了,。隨著你知識面的不斷擴(kuò)大,相信你一定會考上令許多人都羨慕的大學(xué)的!

3.你是一個聰明可愛的男孩,。你有很強(qiáng)的自尊心,,想學(xué)好每一科。但是常常一曝十寒,,最終取得的成績不是很理想,。你也是一個喜歡做夢的男孩!你寫作文有新詞新句出現(xiàn),。這讓老師很開心!近段時間你的進(jìn)步與違紀(jì)幾乎同等,。又讓老師有些頭痛!但我相信你不是有意的,是因?yàn)槟闶俏覀儼嗌夏挲g最小的,,還沒有長大,。看來你要打敗你這個“小我”還需繼續(xù)努力!相信懂事的你成績會讓人大吃一驚的,。老師盼望你快快長大!否則你對不起日夜為你操勞的母親的!

4.你是全班最讓老師看好,,而又最讓我頭痛的學(xué)生。你知道為什么嗎?你的智力因素在語文上發(fā)揮到了極致,,尤其是公開課,,你讓其他聽課老師都贊不絕口。平日語文課上的你也如此優(yōu)秀,。為什么在其他科,,和沒有老師在的自習(xí)課上你就變成另一個人似的。為此我們班被扣過很多次分,,開始我真的想不通,。漸漸地我懂了,原來是你的非智力因素太差了,。一點(diǎn)好的生活學(xué)習(xí)規(guī)律都沒有,。完全沒有一點(diǎn)自覺性。現(xiàn)在好了,,把你安排給老班長陳慰坐,。前后都沒有你的同伙了,你自己都自喻為釘在十字架上的耶穌,。你終于黔驢技窮了!什么時候自覺守紀(jì)“我要學(xué)”,,就是你真正長大之時也是老師最大的心愿!建議家長暑假帶到他去嘗嘗辛苦掙錢的滋味!

5.你本是一個很有志氣的男孩。到我們學(xué)校來,,據(jù)說是你自己決定的,,想離開父母,,自覺接受鍛煉。小小年紀(jì)就有這樣的雄心,,可見你是一個不簡單的人,。盡管你曾經(jīng)想打退堂鼓,但你還是勇敢的堅(jiān)持下來了,。你為人誠實(shí),,愛好較廣泛,喜歡學(xué)語文,,也不怕寫作文,。你的語文進(jìn)步是很大的。然而你卻丟掉了以前喜歡的科目,,這樣對你沒什么好處,。從這學(xué)期來看,你也越來越懂事了,,如果你一直都能像期末最后沖刺這段時間,。那才是一個真正的男子漢所為!你應(yīng)該盡自己的最大努力學(xué)習(xí),因?yàn)槟愕母改笡]有給你壓力,,是相信你能自覺學(xué)習(xí),,決不是姑息你來混日子。你說是嗎?好好利用暑假,,給自己大腦充充電,,相信你父母會支持你的!

6.你是個懂事乖巧的女孩,各方面都很積極,,在班級里,,每一件事不用老師操心,你都會管理好,。老師為此感到自豪,。不過,你在學(xué)習(xí)上特別是數(shù)學(xué)方面鉆研得不夠,。希望你在新的學(xué)年里揚(yáng)長避短,,刻苦鉆研,相信你定會成為人人羨慕的好干部!

7.有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,,集體榮譽(yù)感強(qiáng),,尊敬老師,樂意為大家做好事,,與同學(xué)相處和睦,。愛勞動,能吃苦耐勞,值日組長工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。學(xué)習(xí)上也比較努力,,只是成績沒有明顯的進(jìn)步。如果你以后在做每件事時,,都能堅(jiān)持不懈的話,,那你一定會更加出色。

8.婉婷:這學(xué)期的你又進(jìn)了一步!你更加關(guān)心同學(xué),,熱愛勞動了,,能積極參加學(xué)校組織的各種活動,集體榮譽(yù)感強(qiáng),。你愛清潔講衛(wèi)生,。如果上課再專心一點(diǎn),學(xué)習(xí)再自覺一點(diǎn),,你的表現(xiàn)會更出色,。

9.你是一個聰明伶俐活潑好動的小男孩兒。你上進(jìn)心很強(qiáng),,課堂上,,你總能敏捷而準(zhǔn)確地回答出老師提出的各種問題,??粗銦嵝牡貛椭恳晃恍枰獛椭耐瑢W(xué);看著你猶如一匹活潑的小馬駒,奔馳在操場上我真為你而感到高興,,老師祝你在新的一學(xué)年里取得更大的進(jìn)步!

10.你是我們班上出了名的小畫家,。你很能干,但學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持,,只要你養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,憑著你的聰明和勇敢,如果用在學(xué)習(xí)上,,哪一科又在你的話下呢?理想的大門永遠(yuǎn)為你敞開著,。

11.你活潑好動,十分熱愛集體,,為班級活動出謀劃策,。在活動中你表演小品受到了大家的好評,也讓老師對你有了新的認(rèn)識,。在生活上,,你嚴(yán)于律己,樂于助人,,完全可以成為大家的楷模,,在學(xué)習(xí)上,希望你聽講更專注,尤其要大膽積極地發(fā)言,。平時要廣泛閱讀注重積累和靈活應(yīng)用,,期待你能發(fā)揮潛力,實(shí)現(xiàn)心中的夢想!

12. xxx同學(xué):你活潑,,可愛,,聰明,才藝超群,,你知道嗎?你還是一個善感的孩子,,你的情緒很容易波動,老師叮囑你一句:加強(qiáng)定力修養(yǎng),。古賢蘇軾說,,古之成大事者,不惟有超世之才,,亦必有極韌不拔之志,。承載著爸爸媽媽和老師們的期望,以你的稟賦,,你本該做得更好的,,加油。

13. xx同學(xué):本學(xué)期來,,老師對你的表現(xiàn)還總體滿意,。你學(xué)習(xí)扎實(shí),上進(jìn)心強(qiáng),,與同學(xué)相處,,愛搞點(diǎn)小鬧劇,但是能接受老師的批評教育,,知錯就改,。如果你在學(xué)習(xí)上更刻苦一點(diǎn),更主動一點(diǎn),,更虛心一點(diǎn),,你的潛能將會得到更好地發(fā)揮。

14.你聰明機(jī)靈活潑好動,。學(xué)校開展的各項(xiàng)活動你都積極參加,。你樂于助人,把每個同學(xué)當(dāng)成好朋友,。你上課時認(rèn)真聽講,,有時也能聽到你的發(fā)言。在這里,,老師真誠地希望你在學(xué)習(xí)上要刻苦努力,,這樣,,你會更出色。

15.你尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,能積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動。只是你在學(xué)習(xí)上的自覺性還不夠,,時而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象,。老師希望你能努力克服自身的缺點(diǎn),發(fā)揮你的聰明才智,,爭取做一個人見人夸的好學(xué)生,。

初中優(yōu)差生輔導(dǎo)計劃篇五

2.你是一個天真活潑可愛的女孩,外加一點(diǎn)男人的帥氣!你聰明,,勤于思考,。常常有不同一般的想法,這很難得!你是一個有正義感的孩子,,是非觀念很強(qiáng),。最讓老師感動的是,你居然把不大了解你的父親請來參加家長會,?!睹恐芤粓蟆飞夏氵€讓他心甘情愿給你道歉!這些可不是簡單的事,而你卻做到了,。在這里我感謝你父親的寬容!本學(xué)期你對自己要求更加嚴(yán)格,,各方面進(jìn)步都很大。再加把勁,,你能夠趕上甚至超過現(xiàn)在學(xué)習(xí)跑在你前邊的人,,你有這個實(shí)力,??炜煨袆影桑媚?

3.頭腦靈活,,思維敏捷是你的優(yōu)點(diǎn);學(xué)習(xí)積極也是你的優(yōu)點(diǎn)……但是你也有不夠好的地方,,那就是個性任性我行我素,與其他同學(xué)隔開距離,,這樣你不僅會失去朋友也會影響到學(xué)習(xí)的成績,,希望以后引起重視!

4.該同學(xué)刻苦,認(rèn)真,,踏實(shí),。堅(jiān)持上課聽講,獨(dú)立作業(yè),,能夠摸索出自己的學(xué)習(xí)方法,,并堅(jiān)持獨(dú)立思考,,在課堂以及小組課題討論上通常能發(fā)表出自己比較獨(dú)到深刻的見解。該同學(xué)虛心好學(xué),,常能向老師和同學(xué)虛心求教,,并且能積極地和同學(xué)一起開展學(xué)習(xí)上的討論。成績始終保持良好的水平,。

5.你是一個文靜的女孩,,平時總是沉默寡言,踏實(shí)穩(wěn)重有禮貌;在班里并不顯眼,,卻時刻起著模范帶頭作用,,給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀(jì)律,,學(xué)習(xí)較勤奮,,課堂上你那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!學(xué)習(xí)上你很努力,,課余時間經(jīng)常能看到你埋頭學(xué)習(xí)的身影,,學(xué)習(xí)成績進(jìn)步明顯,,但數(shù)學(xué)成績是你的弱點(diǎn),,一定要加倍努力,,不懂的問題要多問問老師,,多與同學(xué)交流,,相信自己,,努力努力再努力,,堅(jiān)持就是勝利,,你一定會逐漸縮小差距的。黑板報中有你傾注的心血,。校運(yùn)會上榮獲米第三名,,為班級爭得了榮譽(yù)。宿舍評比a+等,。本學(xué)期被評為文明禮儀標(biāo)兵,。

6.該同學(xué)在思想上積極上進(jìn),有著明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)且不斷努力,。除了掌握一定的基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識外,,還利用課余時間參與社會實(shí)踐活動。該同學(xué)為人誠實(shí)友善,,與同學(xué)關(guān)系融洽,,樂于助人,,并積極參與各項(xiàng)集體活動,。希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中,,繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),,兢兢業(yè)業(yè),,爭取取得更大的成績,。

7.在老師的心目中,,是個很乖很乖的小男孩??偸菄?yán)格要求自己,。上課時,,兩只小手總是放得平平的,。專心聽講,,認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體,。在老師的鼓勵下,,你也能勇敢地舉手發(fā)言了,。老師希望你能繼續(xù)努力,,大膽提問,,那你會有更大進(jìn)步的,。努力吧!

8.你曾對老師說,,有些知識不明白,,可你卻又從不問老師,,其實(shí)學(xué)問學(xué)問,要學(xué)要問,,只學(xué)不問,哪有學(xué)問,。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,,不懂就問,這樣你的進(jìn)步會更快,,更大,相信不久的將來,。你會取得好成績,,老師期待著你有更大的進(jìn)步,。

9.你生性乖巧懂事是一個樂于助人,,待人有禮的孩子。文靜的女孩,。你關(guān)心集體熱愛勞動,,尊敬老師彬彬有禮,。你的學(xué)習(xí)目的很明確,態(tài)度也很認(rèn)真,。但在學(xué)習(xí)方法和時間安排上,,要多動腦筋,善于思考,,望繼續(xù)努力提高成績,爭取各方面更上一層樓,。

10.你的表現(xiàn)不差,,你的表現(xiàn)也不很好。說你表現(xiàn)不差是因?yàn)槟慊旧夏茏袷馗黜?xiàng)規(guī)章制度,,作業(yè)也能按時完成;說你表現(xiàn)不很好,,是因?yàn)槟悴荒茏龅椒e極主動(在各個方面),,學(xué)習(xí)是要有積極的進(jìn)取心,做其它的事也一樣,。老師相信其實(shí)你很有本事,,只是你沒有表現(xiàn)出來,下個學(xué)期把它表現(xiàn)出來,,好嗎?老師在等你,,大家都在等你。

12.學(xué)習(xí)如駕車登山,,不進(jìn)則退,,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,是因?yàn)槟氵€缺乏主動性,,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,,并且腳踏實(shí)地,不斷積累,,才能不至于埋沒自己的良好天資,。

13.你是一個非常文靜禮貌懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞一絲不茍,,對待他人總是坦率與友好,,你是同學(xué)們的好朋友,你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,,思維也不夠敏捷,,但你仍然踏踏實(shí)實(shí),一步一個腳印,,勇往直前,。愿你繼續(xù)努力,我始終會做你的支持者為你加油,,為你鼓勁!

14.記得你跟老師說過自己要學(xué)好,,當(dāng)時我夸了你,你是那樣的興奮,。盡管你思維不夠敏捷,,做作業(yè)速度慢了些,可你有許多優(yōu)點(diǎn):誠實(shí)純樸,,樂于助人,,熱愛集體,遵守紀(jì)律,,你仍不失一個可愛的學(xué)生,。好孩子,請記住自己跟老師說的話,,只要你肯怒力,,老師和同學(xué)都會幫助你的,,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

15.是位聰明的孩子,,一定明白這句話吧!“天下無難事,,只怕有心人”。只要你肯用功,,上課專心聽講,,認(rèn)真思考,勇敢舉手發(fā)言,,有錯及時改正,,不懂就問,相信你會進(jìn)步得更大,,趕快行動吧!

初中優(yōu)差生輔導(dǎo)計劃篇六

1,、張欣:該生性格外向,開朗活潑,,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能按時完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),,尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)相處的十分融洽,,熱愛班集體,。希望能夠繼續(xù)努力,看到自身的不足并改正,,樹立更高的目標(biāo),,腳踏實(shí)地,力爭取得更好的成績!加油!

2,、頭腦靈活,,思維敏捷是你的優(yōu)點(diǎn);學(xué)習(xí)積極也是你的優(yōu)點(diǎn)……但是你也有不夠好的地方,那就是個性任性我行我素,,與其他同學(xué)隔開距離,,這樣你不僅會失去朋友也會影響到學(xué)習(xí)的成績,希望以后引起重視!

3,、該同學(xué)刻苦,,認(rèn)真,踏實(shí),。堅(jiān)持上課聽講,,獨(dú)立作業(yè),能夠摸索出自己的學(xué)習(xí)方法,,并堅(jiān)持獨(dú)立思考,,在課堂以及小組課題討論上通常能發(fā)表出自己比較獨(dú)到深刻的見解,。該同學(xué)虛心好學(xué),常能向老師和同學(xué)虛心求教,,并且能積極地和同學(xué)一起開展學(xué)習(xí)上的討論,。成績始終保持良好的水平。

4,、你是一個文靜的女孩,,平時總是沉默寡言,踏實(shí)穩(wěn)重有禮貌;在班里并不顯眼,,卻時刻起著模范帶頭作用,,給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀(jì)律,,學(xué)習(xí)較勤奮,,課堂上你那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!學(xué)習(xí)上你很努力,課余時間經(jīng)常能看到你埋頭學(xué)習(xí)的身影,,學(xué)習(xí)成績進(jìn)步明顯,,但數(shù)學(xué)成績是你的弱點(diǎn),一定要加倍努力,,不懂的問題要多問問老師,,多與同學(xué)交流,相信自己,,努力努力再努力,,堅(jiān)持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的,。黑板報中有你傾注的心血,。校運(yùn)會上榮獲米第三名,為班級爭得了榮譽(yù),。宿舍評比a+等,。本學(xué)期被評為文明禮儀標(biāo)兵。

5,、該同學(xué)在思想上積極上進(jìn),,有著明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)且不斷努力。除了掌握一定的基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識外,,還利用課余時間參與社會實(shí)踐活動,。該同學(xué)為人誠實(shí)友善,與同學(xué)關(guān)系融洽,,樂于助人,,并積極參與各項(xiàng)集體活動。希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中,,繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),,兢兢業(yè)業(yè),,爭取取得更大的成績。

6,、在老師的心目中,,是個很乖很乖的小男孩??偸菄?yán)格要求自己,。上課時,兩只小手總是放得平平的,。專心聽講,,認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下,,你也能勇敢地舉手發(fā)言了,。老師希望你能繼續(xù)努力,大膽提問,,那你會有更大進(jìn)步的,。努力吧!

7、你曾對老師說,,有些知識不明白,,可你卻又從不問老師,其實(shí)學(xué)問學(xué)問,,要學(xué)要問,只學(xué)不問,,哪有學(xué)問,。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,,不懂就問,,這樣你的進(jìn)步會更快,更大,,相信不久的將來,。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進(jìn)步,。

8,、你生性乖巧懂事是一個樂于助人,待人有禮的孩子,。文靜的女孩,。你關(guān)心集體熱愛勞動,尊敬老師彬彬有禮,。你的學(xué)習(xí)目的很明確,,態(tài)度也很認(rèn)真,。但在學(xué)習(xí)方法和時間安排上,要多動腦筋,,善于思考,,望繼續(xù)努力提高成績,爭取各方面更上一層樓,。

9,、你的表現(xiàn)不差,你的表現(xiàn)也不很好,。說你表現(xiàn)不差是因?yàn)槟慊旧夏茏袷馗黜?xiàng)規(guī)章制度,,作業(yè)也能按時完成;說你表現(xiàn)不很好,是因?yàn)槟悴荒茏龅椒e極主動(在各個方面),,學(xué)習(xí)是要有積極的進(jìn)取心,,做其它的事也一樣。老師相信其實(shí)你很有本事,,只是你沒有表現(xiàn)出來,,下個學(xué)期把它表現(xiàn)出來,好嗎?老師在等你,,大家都在等你,。

11、學(xué)習(xí)如駕車登山,,不進(jìn)則退,,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,是因?yàn)槟氵€缺乏主動性,,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,,并且腳踏實(shí)地,不斷積累,,才能不至于埋沒自己的良好天資,。

12、你是一個非常文靜禮貌懂事的女孩,,對待班級工作總是默默無聞一絲不茍,,對待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好朋友,,你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實(shí)實(shí),,一步一個腳印,,勇往直前。愿你繼續(xù)努力,,我始終會做你的支持者為你加油,,為你鼓勁!

13,、記得你跟老師說過自己要學(xué)好,當(dāng)時我夸了你,,你是那樣的興奮,。盡管你思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,,可你有許多優(yōu)點(diǎn):誠實(shí)純樸,,樂于助人,熱愛集體,,遵守紀(jì)律,,你仍不失一個可愛的學(xué)生。好孩子,,請記住自己跟老師說的話,,只要你肯怒力,老師和同學(xué)都會幫助你的,,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰,。

14、是位聰明的孩子,,一定明白這句話吧!“天下無難事,,只怕有心人”。只要你肯用功,,上課專心聽講,,認(rèn)真思考,勇敢舉手發(fā)言,,有錯及時改正,,不懂就問,相信你會進(jìn)步得更大,,趕快行動吧!

15、你聽話懂事,,熱愛勞動,,關(guān)心集體,樂意助人,,遵守紀(jì)律,,遵守校訓(xùn),在生活中你擁有許多的朋友,。但你對待學(xué)習(xí)總是而不實(shí),,無法做到靜心專注,馬虎的態(tài)度,,應(yīng)付地學(xué)習(xí),,使你的學(xué)習(xí)一直停滯不前,,望你重拾自信,反省自我,,相信自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累一定會孕育成功,。

初中優(yōu)差生輔導(dǎo)計劃篇七

2、 xxx同學(xué):你大大咧咧,,自由無拘而又敏感自強(qiáng),。雖然你時不時有到校拖拉的現(xiàn)象,但老師知道你是身體素質(zhì)不好,,老師對你的期望是:保持開朗的心態(tài),,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),制定適合自己的學(xué)習(xí)計劃,,一天進(jìn)步一點(diǎn),。加強(qiáng)體育鍛煉,因?yàn)閷W(xué)習(xí)要有一個好體魄,。

3,、 xx同學(xué):你個性憨厚質(zhì)樸而又活潑好動。你做事踏實(shí),,文明禮貌,。嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,按時到校,。學(xué)習(xí)上方法尚欠缺,,主動性也不夠,,希望你能找到自己學(xué)習(xí)上的差距和癥結(jié)所在,,對癥下藥,以期提高,。

4,、你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),,能積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動,。只是你在學(xué)習(xí)上的自覺性還不夠,時而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象,。老師希望你在新的學(xué)期里能努力克服自身的缺點(diǎn),,發(fā)揮你聰明的才智,爭取做一名人見人夸的好學(xué)生,。

5,、翻開你的作業(yè)本,一行行工整的字跡呈現(xiàn)在人們面前。閱讀你的作文,,自然優(yōu)美的語言,,讓人覺得這是一種享受。課堂上你總是認(rèn)真地聽講,,積極地思維,。你工作做得總是那么出色,老師為有你這樣的學(xué)生而自豪,。老師真誠地希望你各方面加倍努力,,爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

6,、你尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),能積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動,。只是令老師最擔(dān)心的星期天,,因一貪玩就把學(xué)習(xí)拋在腦后。其實(shí)老師對你一直抱著十分信任的態(tài)度,。希望你在學(xué)習(xí)上一定要刻苦努力,,不懂就問,爭做一個懂事可愛的好男孩,。

7,、你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),,能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,,在勞動中你總是滿頭大汗,任務(wù)完成得很出色,。不過,,在學(xué)習(xí)上你還不夠刻苦,不肯下苦功夫,。老師真誠地希望你能使出自由活動時的那股勁來,,努力爭取進(jìn)步。

8,、在老師心目中,,你是一個可愛的女孩。在你的身上看不到一點(diǎn)嬌氣,。每次勞動時你總是默默無聞,埋頭苦干,。在教室里很少聽到你的談笑,。老師覺得你后半學(xué)期學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步。老師真誠地希望你在學(xué)習(xí)上要持之以恒,刻苦努力,,爭取更好的成績,。

9、你聰明機(jī)靈活潑好動,。學(xué)校開展的各項(xiàng)活動你都積極參加,。你樂于助人,把每個同學(xué)當(dāng)成好朋友,。你上課時認(rèn)真聽講,,有時也能聽到你的發(fā)言。在這里,,老師真誠地希望你在學(xué)習(xí)上要刻苦努力,,這樣,你會更出色,。

10,、你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),,能積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動,。只是你在學(xué)習(xí)上的自覺性還不夠,時而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象,。老師希望你能努力克服自身的缺點(diǎn),,發(fā)揮你的聰明才智,爭取做一個人見人夸的好學(xué)生,。

11,、你是個天性好動的男孩。想到你,,浮現(xiàn)在老師眼前的是你積極勞動禮貌待人的身影,。這學(xué)期,你思想已有明顯進(jìn)步,。但是有時難免仍做些讓老師生氣的事,。在新的學(xué)期里,老師真誠地希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),,加倍努力,,爭做一名人見人夸的好學(xué)生。

12,、你是個懂事較有上進(jìn)心的好男孩,。你尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),,深受老師和同學(xué)的喜愛,。令老師感到欣慰的是,你上課精彩的發(fā)言能博得同學(xué)的贊賞;你每次能出色地完成各項(xiàng)任務(wù),。不過,,你在學(xué)習(xí)和工作中還必須戒驕戒躁,各方面爭取有更出色的成績,。

13,、在老師心目中,你是一個聰明,,機(jī)靈的男孩,。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),,深受老師和同學(xué)的喜愛,,你上課認(rèn)真聽講,時而也能舉手發(fā)言,。老師真城的希望你在作業(yè)時一定要一絲不茍,,爭做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

14,、在老師眼里,,你是一個既聰明又內(nèi)向的男孩。你無論做什么事都能認(rèn)真對待,,你尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué),,因此,深受老師和同學(xué)的喜歡,,令老師最欣慰的是,,時而也能看到你精彩的片段,老師真誠地希望你在新的學(xué)期里會更出色,。

15,、翻開你的作業(yè)本,一行行工整的字跡呈現(xiàn)在人們面前,。閱讀你的作文,,自然優(yōu)美的語言,讓人覺得這是一種享受,。課堂上你總是認(rèn)真地聽講,,積極地思維。你樂于助人,,熱愛勞動,,關(guān)心集體,老師為有你這樣的學(xué)生而自豪,。老師真誠地希望你各方面加倍努力,,爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。

初中優(yōu)差生輔導(dǎo)計劃篇八

1、許朝淇:你有著比同齡人多一分的成熟和穩(wěn)重,,與世無爭,靜靜的'做自己該做的事情,,遇事不慌張,,做事有條有理,是一個難得的好孩子,,老師和同學(xué)都特別喜歡你,。希望你給自己樹立更明確的目標(biāo),自覺抵御網(wǎng)絡(luò)誘惑,,合理安排好自己的時間,,爭取在理科上早日突破,增強(qiáng)自己的綜合競爭力,!

2,、你思想純樸,待人隨和,、誠懇,,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,,這是你的美德,。你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想,??吹秸n堂上,你那專注的神情,,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,,老師也感到欣慰。你的作業(yè)不能令老師滿意,,希望你在寫字方面能有所進(jìn)步,。學(xué)習(xí)上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,,否則,,像你這樣聰明的人,學(xué)習(xí)成績怎會停滯不前,?只要有恒心,,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進(jìn)步,。

3,、劉豐旗:聰明,、活潑、博學(xué),,心靈純潔得如圣水洗禮,,叫人怎能不喜歡你!可別忘了,,你要成長為一個男子漢,,男子漢最優(yōu)秀的品質(zhì)莫如自立、自理,、沉穩(wěn),、大氣,希望你能夠以這些為目標(biāo),,嚴(yán)格要求自己,,你一定會變得更有魅力。粗中有細(xì),,才能做事疏而不漏,。希望在學(xué)習(xí)上,多注意細(xì)節(jié),,謙虛踏實(shí),,這樣才能讓你的聰明化作令人欽佩的才智!

4,、王鋮浩:一個學(xué)期下來,,你變的更加陽光帥氣了,微笑總是掛在你的臉上,,但聰明有余而踏實(shí)不足,。希望你在新的學(xué)期能樹立更高的目標(biāo),與同學(xué)老師坦誠相待,,做好自己該做的事情,,嚴(yán)格要求自己,你一定會取得更大的進(jìn)步,!

5,、你為人誠實(shí),與同學(xué)關(guān)系相處不錯,。在老師同學(xué)的眼里,,你是一個可以信任的人,就如同你的名字,。學(xué)習(xí)上,,你的基礎(chǔ)還不夠牢固,學(xué)起來有些吃力,,但你并沒有放棄學(xué)習(xí),,還不斷向成績好的同學(xué)學(xué)習(xí),,成績有一定的進(jìn)步,不過上課你還是要開動腦筋,,舉手發(fā)言,,珍惜每一次鍛煉的機(jī)會,你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收,。老師相信只要你信心不倒,,努力不懈,終有一天會到達(dá)成功的彼岸,!希望你能再接再厲,不負(fù)老師和家長的重望,,你可要爭氣?。?/p>

6,、郝一凡,;聰明、漂亮是你的天生麗質(zhì),,好學(xué),、勤奮、自強(qiáng)不息,、責(zé)任心強(qiáng)是你的人格的魅力,。作為學(xué)生,你成績優(yōu)秀,,品行端正,。作為班長,識大體,,顧大局,,表現(xiàn)出了卓越的領(lǐng)袖氣質(zhì)和寬廣的胸懷,是老師的得力助手,。作為父母的好女兒,,懂事明理,你一直是父母的驕傲,。內(nèi)心的熱情,,若能更多表達(dá),青春之花將會更加美麗,!

7,、你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力,善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),,學(xué)習(xí)踏實(shí),,表現(xiàn)較好,,你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)目的明確,,態(tài)度端正,,正確對待學(xué)習(xí)上的不足,嚴(yán)格要求自己,,遇到問題敢于向老師請教,。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。平時能積極參加體育鍛煉,。希望今后能與同學(xué)友好相處,,團(tuán)結(jié)好每一位同學(xué)。老師有一個建議,,希望你能接受:你有時很任性,,甚至很固執(zhí),常常表現(xiàn)出以自我為中心,,也許,,我是說錯了,但我仍然希望你能以此為鑒,。

8,、韓翱陽:短短一個學(xué)期,你的進(jìn)步讓人驚奇,。不僅個子長高,,人變帥氣,更重要的是越來越懂事,、越來越上進(jìn),、越來越踏實(shí)、是非觀起來越明晰,,學(xué)會了與同學(xué)友好相處,,學(xué)會了學(xué)習(xí),學(xué)會了安排時間,,學(xué)會了專心做事,,學(xué)會了關(guān)心同學(xué),表現(xiàn)出了很強(qiáng)的責(zé)任心與愛心……一個單純的小男孩正在成長為一個有正氣,、陽光,、向上的男子漢,若能樹立更大的理想,,合理安排自己的學(xué)習(xí),,再刻苦一些,堅(jiān)持不懈,你這顆太陽一定會放出更加耀眼的光芒,!

9,、你是一個上進(jìn)心強(qiáng),聰明而且心地善良的女孩,。你臉上的每一個表情都很溫和,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),計劃性較強(qiáng),,有始有終,,令人放心,但如能更加大膽一點(diǎn)就更好了,。學(xué)習(xí)上有鉆研精神,,記憶力好,自學(xué)能力較強(qiáng),,你真不愧是我們班里的"首領(lǐng)",,你是老師的得力助手,更是老師最滿意的學(xué)生,。你在學(xué)習(xí)上有不懂的問題,不要羞于開口,,要多問,,多思考,多練習(xí),,這對培養(yǎng)你的思維能力有很大的幫助,。要知道"一山還有一山高",愿你百尺竿頭更進(jìn)一步,。

10,、孫浩杰:你給人的印象是踏實(shí)好學(xué),勤學(xué)好問,;你那憨態(tài)可掬的打破沙鍋問到底的認(rèn)真勁兒,,讓人感動,同時也喜歡不已,。要認(rèn)清自己,,不要被外界干擾,做自己該做的事情,,保持好學(xué)的精神,,學(xué)習(xí)上再踏實(shí)一點(diǎn),排除外界干擾,,做好真正的自我,,你的進(jìn)步將是驚人的!

初中優(yōu)差生輔導(dǎo)計劃篇九

七年級已經(jīng)告一段落,,,本學(xué)期的生活開始,,去年后進(jìn)生轉(zhuǎn)化有了不錯的轉(zhuǎn)變,。許多后進(jìn)生都有不同程度的進(jìn)步。這學(xué)期在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化方面,,仍舊不能掉以輕心,,為了更好地管理班級,爭取更好的班風(fēng)班貌,,我制定如下計劃:

后進(jìn)生現(xiàn)象復(fù)雜,,問題較多,要想解決后進(jìn)生問題就要因材施教,。有些同學(xué)擅長音樂,,就培養(yǎng)他們音樂的特長,有些同學(xué)擅長乒乓球,,就讓他們多參加體育特長,,我的目的就是讓他們參加自己喜歡的特長班,增強(qiáng)他們的自信心和良好的品質(zhì),。后進(jìn)生自制力較差,,但并不是樣樣都差。因此,,在做他們的工作時,,要從根源上分析其存在原因。挖掘其潛力,,剖析其行為,,幫助他們樹立勇氣,克服自卑心理,,從一點(diǎn)一滴小事中認(rèn)識到他們優(yōu)點(diǎn),,使他們能夠獨(dú)立自由的進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活,。

我班學(xué)生朱勇,,自制力差,容易盲目做事,,且不考慮后果,。本學(xué)期我打算經(jīng)常提醒他,那些方面該做,,那些方面不該做,,并且?guī)椭趯W(xué)習(xí)方面有所提高。從前一階段轉(zhuǎn)化工作來看,,他的行為有一定進(jìn)步,,在課堂上不搗亂,思想有一定提高,且比較遵守紀(jì)律,,只是學(xué)習(xí)方面沒有明顯進(jìn)步,,本學(xué)期我也會盡力在學(xué)習(xí)方面幫助他進(jìn)步。

轉(zhuǎn)化后進(jìn)生這項(xiàng)工作,,具有長期性,、反復(fù)性,因此一定要做常抓不懈的心里準(zhǔn)備,。每個學(xué)生都有進(jìn)步的愿望,,可是后進(jìn)同學(xué)往往經(jīng)不起不良習(xí)慣的束縛很難向上爬坡。因此抓后進(jìn)生工作不能滿足于一時的成功,,應(yīng)該有反復(fù)抓,、抓反復(fù)的思想準(zhǔn)備。學(xué)生姜拓,,在初一上半年有一階段思想有很大波動,,成績退步,學(xué)習(xí)態(tài)度也不端正,,注意到這一現(xiàn)象,,我及時的與她進(jìn)行了談話,分析自身的問題以后行為及思想有所進(jìn)步,,所以今年對該生要加強(qiáng)幫扶活動,,讓優(yōu)秀的行為去感化她,使她在本學(xué)期能有更好的表現(xiàn),。

在一點(diǎn)一滴的小事上,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生的閃光點(diǎn),,給予肯定,。在生活中、學(xué)習(xí)中充分注重他們,,使他們感覺到老師在關(guān)注他們,,認(rèn)識到他們不是孤立的。我們班有生病的同學(xué),,我都要虛寒溫暖,,關(guān)注他們身體恢復(fù)狀況。另外要進(jìn)行賞識教育,,增強(qiáng)后進(jìn)生的自信心,。在授課中,進(jìn)行分層教學(xué),,使后進(jìn)生能"吃的好",,不斷提高自己的成績。真心的關(guān)愛每一個學(xué)生,讓學(xué)生在愛的陽光雨露滋潤下茁壯成長,。

去年我校全面推進(jìn)高效課堂,,座位形式由田壟式變成圓桌式,小組合作學(xué)習(xí)意識不斷加強(qiáng),,最突出的是崔琦小組,,他們的學(xué)習(xí)氣氛很濃,小組成員間不斷進(jìn)步,,崔琦,、趙鵬飛、孫智超都進(jìn)了前十名,,學(xué)習(xí)效果非常好,。為了更好地創(chuàng)建班級學(xué)習(xí)氣氛,我會努力加強(qiáng)小組學(xué)習(xí)合作,,在小組學(xué)習(xí)合作中轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,。

我們學(xué)校很多家長把學(xué)生送到學(xué)校,就覺得自己沒有責(zé)任了,,這是一部分家長的心里,。其實(shí)教育學(xué)生不能只靠學(xué)校,家庭和社會也起到配合作用,,只有家庭,、學(xué)校、社會形成一股教育合力,,才會達(dá)到事半功倍的效果,。上學(xué)期,我和數(shù)學(xué),、英語等幾位老師配合,,和家長進(jìn)行了有效的交流,我們的工作得到了他們的理解和支持,,學(xué)生學(xué)習(xí)勁頭就更足了,。因此,這學(xué)期我將繼續(xù)進(jìn)行家訪工作,,做到家長,、教師信息互通。

總之,,本學(xué)期我將盡自己的最大能力做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作,,相信只要付出,一定會有好的收獲,。

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