范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

初一秋天的校園字周記篇一

秋天像一首歌,，唱出了喜悅：秋天像一篇童話,，充滿了神奇：秋天像一座寶庫，珍藏了一年的豐美,。那秋天的校園,，在我的心里則像一本書，靜靜地,，等我翻閱,。

步入中學(xué)也已一月有余了，在這段時間里,，我總覺得時間過得急急促促,，從沒有仔細的看過的很匆忙的腳步，漫步在秋天的校園里,，享受著秋的意境,。

每天走的路，突然變的陌生起來,。沒有同學(xué)來來往往,，她變得寬闊悠遠。校園沉浸在寂靜的秋色里,。偶爾聽見假山上流水的潺潺聲,，竟然覺得是世界上最美的樂曲,。學(xué)校的四角涼亭平時坐著苦學(xué)的同學(xué)，或背書,，或看書,。

一排排學(xué)校樓此刻沒有了往日的喧囂，他們也如我一般享受周末,，享受球的校園韻味,。教學(xué)樓前的操場。走在操場上,，突然生出書中那些俠客,，衣角翩翩，行走江湖的豪情,。天大地大,，我心亦大。

操場的闌珊外有一段長廊,，長廊上的藤蔓已經(jīng)落光了葉子,，到顯的長廊不那么糾結(jié)。一目了然,，干凈利落,。清爽，也學(xué)會是秋想留給世人的感覺,。

漸漸地,，暮色降臨。校園變得迷離起來,。行走在秋天校園里的女孩心里說：“加油,！加油！”

不辜負這自然秋色,。

初一秋天的校園字周記篇二

我們學(xué)校秋天的景色,，充滿了成熟的氣息。

一進校門,，兩邊的花剪裁得非常整齊，像兩排威武的戰(zhàn)士在等待著行人的檢閱,。

沿著操場走進點,，看見宣傳欄后面的中國臺灣草，中國臺灣草黃綠相間,。周圍有許多花圍著它,，像一位慈祥的母親正在擁抱著自己的兒女。

抬頭一望,，一幢五層樓的教學(xué)樓聳立在校園中央,。每一層樓都種著幾壇櫻花,，櫻花長得很茂盛。之所以長得這么茂盛,，都是同學(xué)們的功勞,，澆水、施肥,，同學(xué)們像照顧自己的小妹妹一樣愛護著它們,。

繞過教學(xué)樓，就看見景色優(yōu)美的生物園,。推開門進去,，兩旁的黃金葉黃得可愛，像熱烈的歡迎我似的,。生物園中央有個水池,，清澈見底、纖塵不染的水中有幾條活潑的金魚在游來游去,。它們好像在捉迷藏,，瞧！那條可能太肥了,，游得慢,，就被它的兄弟抓住了。那邊有塊蔬菜地,，我曾經(jīng)在那里種過菜,，從那時起，我真正的感受到了農(nóng)民的辛苦,?；\子里有兩只小白兔，它們好像在打鬧,，給生物園增添了活力,。在這生物園里，有一種奇怪的花,，叫夜來香,，為什么叫夜來香呢？因為它在夜晚的時就會散發(fā)出清香,，給校園里的人帶來了溫馨和浪漫,，人們好像聽見它們在竊竊私語呢！

我們學(xué)校秋天的景色太迷人了,。

初一秋天的校園字周記篇三

春天早已遠去,，夏天也被一陣陣的涼風(fēng)吹散了。秋天悄悄降臨到了這個美麗的校園。

就在今天,，教室邊,，這個我上次來的時候還是一片綠油油的'草地，突然變了個樣,，遍地金黃了,，陽光一照，草地上跳躍著金色的光芒,。仔細看看,，發(fā)現(xiàn)金黃的發(fā)梢下還有星星點點不肯散去的綠意。一眼望去,，原來是天涼了,，草地又在綠衣上穿了一件黃色的外套呢。

草地邊的樹木也有些不一樣了,，為了映襯這微涼的時節(jié),，將原來綠油油在陽光下勁舞的葉子，蒙上了一層深沉的黃色,，葉兒也不像以前一樣那么肆意那么調(diào)皮了,，一陣微風(fēng)吹過，樹葉沙沙地發(fā)出響聲,，悠悠然招招手,，再一片一片像蝴蝶一樣貼著樹冠飄飛向地面。有時,，調(diào)皮的孩子重重地把樹干一擊,，樹葉沙沙的聲音就變成了“嘩啦”的一聲，如果你正好在樹下,，就會瞬間變成被樹葉包裹的樹葉人,。其他的孩子“轟”地圍過來，對著你哈哈大笑,，卻不知又一陣“沙沙”聲,，又一陣“嘩啦”聲響起，于是誰也看不了笑話,，大家都成了樹葉人,。

如果有閑情，還可以在校園里四處看看,。瞧,！弧形走廊外的校道邊，是一棵一棵整齊排列的桂花樹,，個頭和我們差不多高，樹冠被修剪成一個圓圓的大球，有的大球里藏著銀色的小花簇,，有的則是金色的,，一路走過去，眼里只看到滿球的綠色,，卻分明有幽幽的花香直浸入鼻孔中來,，當(dāng)你掰開大球仔細去尋找時，便落得個滿眼的桂花,，滿身的花香了,。桂花不僅可以看、可以聞,，還可以“玩”,。偷偷地摘下幾叢桂花，握在手里,，看見有個人來了,，趕緊到路邊躲著，那人一來,，抓起一把花就往他的頭上一丟,，免費送了他一個“金帽子”。卻不知那個人手里也有一把花,，于是兩人都有了一個“金帽子”,。

秋意漸濃，徹底擺脫了夏的炎熱,，一到放學(xué),，操場上更熱鬧了，踢球的似乎比以前多了一倍,，跑步的人身后又多出一路散步的身影,，還有好幾個蹲下身去研究草根尋找秋蟲的的人。還有人因為玩得太久,，錯過了吃飯時間,，回到宿舍就開始大聲訴說自己的饑餓，發(fā)誓以后再也不去玩了,，第二天,，卻又忍不住去了操場。

秋天是個溫和的季節(jié),，也是一個快樂的季節(jié),。

初一秋天的校園字周記篇四

夏末的歌聲混在悄然的初秋之風(fēng)中。秋,，帶著桂香,，帶著金黃,，帶著動感，輕輕地來了,。

走在校園的林陰小道上,，忽有一片柔軟的東西輕輕飄落在頭上，拿下來一看,，哦,，原來是一片已枯黃的銀杏落葉。再看看那棵銀杏樹,，葉子都枯黃了,，比夏日的生機勃勃多了幾分成熟穩(wěn)重。

一陣風(fēng)兒向我吹來,，唔,，那是什么？好香,！跟著風(fēng)兒的腳步向前走,，原來，是一棵桂花樹,。樹上滿是淡黃色的桂花,，就像天上的星星，可美了,！只要風(fēng)兒一吹,，桂花香就會溢滿校園，甚至還會飄到校外去呢,！

“咕咕,，咕咕……”忽然聽到一陣鳥鳴，抬頭一看,，幾只大雁正排成“人”字形在空中飛翔,。這季節(jié)，大雁是要南歸了,，祝福它們能快樂地度過秋冬兩季,。

“一二一，一二一……”原來,，是一群身著整齊的深綠色校服的二年級小朋友正排著隊回教室,。午后的陽光照耀在孩子們的臉上，一個個紅彤彤的臉蛋,，可愛極了,。遠遠望去，就像一抹深深的綠色分布在校園里,。在秋天,，這可是一種獨特的顏色,。他們，也是一道亮麗的風(fēng)景,。

來到教室后,，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們個個都在聚精會神地做著作業(yè),，那專心的樣子,，似乎透出一種不讓“閑散人員”近身的霸氣。這可是前兩個月所看不到的呀,！這也難怪,，前幾個月赤日炎炎，使人容易煩躁,，無法靜下心來學(xué)習(xí),；而秋風(fēng)涼爽，能使人頭腦清醒,，美麗的秋色更能讓人仿佛置身其中,，享受愉悅的同時享受學(xué)習(xí)的過程。

下課以后,，操場上小學(xué)生此起彼伏的加油吶喊聲引起了我的注意,。我趴在窗臺上，看著操場上小學(xué)生們盡情地奔跑著,，吶喊著,；看著那些健身的人們在享受著運動的快樂。我想,，這也是一種校園的秋色吧,。

原以為，秋風(fēng)蕭瑟,，秋的色調(diào)是灰色的,，秋季都是使人惆悵憂傷的。望著這校園秋色,，不禁讓我想起劉禹錫的“自古逢秋悲寂寥,，我言秋日勝春朝”兩句詩。是的,，校園的秋與眾不同,，校園的秋蘊藏著春意，校園的秋有一種勝過春夏的生機,。

初一秋天的校園字周記篇五

秋天無聲無息地走過我們身旁,，只要是它留下足跡的地方，都會發(fā)生變化,，我們那美麗的校園也不例外,。

瞧我們那小菜園,，棉花露出了雪白的“肚皮”，像白云一樣,，還柔柔軟軟的,，那些綠綠的“果子”，是還沒開放的棉花苞,；豇豆的藤緊緊地纏著竹竿,，那些小豆子在豆莢里實在悶得難受，一個勁地往外擠,，碧綠的豆莢被擠得凸出了很多圓包,；黃澄澄的稻穗低著沉甸甸的頭，像一條條狗尾巴,，在秋風(fēng)中搖啊搖,，向我們展示豐收的喜悅。

我們蔚蔚果園的那棵柿子樹上,，掛上了許多火紅的“燈籠”,，這些三個一群五個一伙的小東西，正害羞地朝我們招手呢,！旁邊的橘子樹上,，結(jié)滿了青青的小橘子，它們你擠我碰,，爭著要人們?nèi)フ?！這么多橘子，樹媽媽可受不了,，它被這些小淘氣壓彎了腰,。

近處有棵柚子樹，雖然柚子不多,，但每一個都像沉甸甸的大皮球,，都快把樹枝壓斷了；桂花樹的花雖然已經(jīng)謝了,，但微風(fēng)吹來還能聞到淡淡的清香,；不遠處還有棵銀杏樹，黃綠色的葉子像一把把小扇子,，一陣風(fēng)吹來,，銀杏葉上下飛舞著，就像在跳歡樂的扇子舞,。

后操場里的小草,，有的黃黃的，快要枯萎了,；有的棕棕的,，已經(jīng)枯死,；而有的還是亭亭玉立。不過沒關(guān)系,，“春風(fēng)吹又生”,，明年春天，這里依然會綠意無限,。

秋天的校園格外美麗,，你感受到了嗎？

初一秋天的校園字周記篇六

歷經(jīng)了純凈的冬季,，明麗的春季,，火熱的夏季之后，又步入秋天,，秋天的校園格外美麗迷人。

校門口左右兩邊各有一顆梧桐樹,，他們像士兵一樣傲然挺立在那里,，每當(dāng)我走進校園時，旁邊的兩顆梧桐樹就像保護著我們似的,。

在往里向左看,，是操場，操場上是綠油油的草坪,，外面的跑道,，火紅火紅的比火還要紅，操場前面是主席臺,，主席臺邊就是我們向往的國旗了,，國旗在空中飄揚著隨風(fēng)舞動，操場后面的籃球場,，籃球場的左邊就是美麗的小花園了,，小花園里的花有紅的，黃的,，紫的,，像一個個彩虹一樣。

小花園的左邊就是我最喜歡的教學(xué)樓了,，教學(xué)樓是呈口字狀的,，墻壁是紅色的，樓里面一片潔白,，我的教室是全校最大的教室,，寬敞又明亮，既通風(fēng),，還不沾灰塵,。

教學(xué)樓的后面就是小菜園,，還有幾棵銀杏樹，他們的黃葉子就像給大地媽媽穿上了一件新的黃毛衣,，可漂亮了,，黃色的葉子，還有一股淡淡的清香,，這股清香從我的鼻子船進入脖子,，到了我的肚子，甚至傳遍了我的全身,。

我的校園春天鳥語花香,，夏天綠樹成蔭，秋天秋高氣爽,，冬天白雪皚皚,，不只是秋天美，其他季節(jié)更美,。

初一秋天的校園字周記篇七

今天,，秋高氣爽，碧空如洗,，藍藍的天上飄著朵朵棉花糖一樣的白云,，真想上去咬上一口呀！

下午的時候,，翟老師帶著我們來到校園里尋找秋天的景色,。校園里有一些樹葉變黃了，紛紛落了下來,。但有些樹卻依然綠意盎然,，為我們的校園增加生機。

我們又來看校園的花壇邊,，八月菊正綻開著美麗的笑臉,，有粉色的、紫色的,，個個爭齊斗艷,。遠遠望去，像一只只美麗的蝴蝶聚在一起商量著開舞會,。走近看,，有的花大得如我們的拳頭一樣大，小得像一個個五角硬幣,。一片片細長的花瓣圍在一起,，黃色的花蕊在花瓣中間跳舞。還有蜜蜂在花叢中采蜜，它們想在秋天的最后一刻多采一些蜜呢,！有的花盛開著,，有的卻經(jīng)不住秋雨的洗刷，垂下了小腦袋凋謝了,。

我們又來到了枇杷樹下,，枇杷樹的葉子像一把把小芭蕉扇，有的葉子有些已經(jīng)變黃變枯了,，上面了開出了許多像核桃仁一樣的小花苞,，這些花苞毛絨絨的，讓我忍不住想摸一下,。

校園的秋天真美呀,！我愛校園的秋天！

初一秋天的校園字周記篇八

秋天到了,，這是不知不覺中的事,。秋雖是凄涼的，但校園的秋卻是美麗的,。

每到星期天,，下午走進寂靜的校園時，總見到門口那一列松樹,。它們總是挺著腰板，仿佛是一位堅強的戰(zhàn)士,，絕不給人低頭一樣,，它們長著滿樹的“針”為抵抗外敵隨時準(zhǔn)備著，一刻不放松,，就像《小王子》中的玫瑰花一般,，路過時，偶爾看見幾顆松果,，便想：如果有松鼠該多好呀,！它們搶著吃松果的景象定是可愛極了！

每天中午,，總要路過食堂旁的涼亭,，旁邊屹立著一顆楓樹，從遠處看,，一團火紅,，還以為是正在燃燒的火焰呢！走進一看,，它們真是可愛的很,！一片小葉兒，放在手心,，就像握著一只小手,，通紅通紅的葉片,，仿佛輕輕一揉，便會流出血來似的,，它的紋理就像人手上的筋脈,，哦！真是像極了小手,！

每天回宿舍或出來時,，總看見正對窗口的那兩棵橘子樹，一開始,，滿樹的綠橘,，并不顯眼，可時間越久,，那橘子由綠泛黃,，更黃，全黃,，呀,！滿樹的“金燈籠”旁邊有綠葉的相襯，真是越發(fā)的精美,，那“金燈籠”一日比一日多,，一日比一日黃，只是無人品嘗,，望著它們,，既為它們感到開心，又為它們感到悲傷,，它們可以免去被別人吃掉的痛苦,，但卻要承受樹枝與它一起墜落的痛苦，人不也是這樣么,，得到,，就必定有失去，但只要努力過,，即便失去,，依然滿心歡喜。

農(nóng)民眼中,，秋是豐收的,；畫家眼中，秋是美麗的`,；乞討者眼中,，秋是凄涼的；團圓的人眼中，秋是幸福的,；我眼中,，秋是最好的，校園的秋更是多姿多彩,！

初一秋天的校園字周記篇九

秋天就像一位魔術(shù)師,，他把魔術(shù)棒一揮，便把我們的校園打扮的分外美麗,。所以我愛秋天,，更愛秋天的校園。

秋姑娘悄悄地來到校園的小路上,。啊!一幅清新秀麗的畫卷立刻呈現(xiàn)在眼前：紅彤彤的太陽從東方升起,，放射出萬道金光，給兩旁樹木披上了一件金色的戰(zhàn)袍,，它們巍然直立著,，像給校園筑成的高大的綠色圍墻。

秋姑娘悄悄地來到了操場上,。操場周圍的樹木也紛紛落葉了,，它們在空中飄落著展現(xiàn)著最美麗的舞姿。下課了,，同學(xué)們爭先恐后的來到操場上,，有的跑步，有的跳繩,，有的踢足球,，還有的打籃球……，他們的跳動身影為秋天增添了幾許活力,。

秋姑娘悄悄的來到了草坪上。平時綠油油的小草失去了往日的光輝,，遠遠望去,，像一塊金色的地毯。星星花卻伸展著細長的枝葉,，紫色的花瓣卻在微風(fēng)吹來時,，有節(jié)奏的搖晃著它的小腦袋，仿佛在對草坪說：“不要緊,，還有我嘛,，我一定會把你襯托得很美麗?！?/p>

秋姑娘悄悄的來到了教學(xué)樓旁,，同學(xué)們在學(xué)校里讀書﹑學(xué)習(xí)﹑寫字，不免有些燥熱，而秋姑娘為同學(xué)們吹了一陣又一陣的微風(fēng),，讓同學(xué)們感到非常清涼,，學(xué)習(xí)注意力更加集中，知識學(xué)的更多,。

啊,，校園的秋天真美麗啊﹗我愛秋天，更愛秋天里多姿多彩的校園,。