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2023年我的夢(mèng)想演講稿初三 初三學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿(大全9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-18 09:25:17
2023年我的夢(mèng)想演講稿初三 初三學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿(大全9篇)
時(shí)間:2023-09-18 09:25:17     小編:FS文字使者

演講稿具有宣傳,,鼓動(dòng),,教育和欣賞等作用,,它可以把演講者的觀點(diǎn),,主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的夢(mèng)想演講稿初三篇一

大家上午好!

站在這里發(fā)言,,我感到十分榮幸,。這次考試中我得了年級(jí)第一名,內(nèi)心十分激動(dòng),,因?yàn)檫@個(gè)成績(jī)的背后見(jiàn)證了我的付出和努力,,是對(duì)我學(xué)習(xí)的一種肯定,更是對(duì)我的激勵(lì)和鞭策,,也是對(duì)各位老師辛苦教學(xué)的匯報(bào),。

在這里,我首現(xiàn)要感謝我的父母,,是他們給了我健康的體魄和幸福溫馨的家庭,,使我能夠愉快的來(lái)到學(xué)校里學(xué)習(xí)。其次,,我還要感謝我的各位老師,,是他們的辛勤教導(dǎo),才有了我今天的成績(jī),。語(yǔ)文課上,,周老師抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào),細(xì)致,、精彩的講解,,帶領(lǐng)我們徜徉在豐富多彩的知識(shí)海洋里;晨讀課上,要求我們飽含感情的朗讀,,使我們品嘗到了誦讀的美味;數(shù)學(xué)課上,,在余老師的引導(dǎo)下,我們善動(dòng)腦筋多動(dòng)手,,攀越了一座又一座困難的山峰,,跨過(guò)了一條又一條阻擾前進(jìn)的溝壑,撥開(kāi)了一層又一層的迷霧,,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的`學(xué)習(xí)和老師通俗易懂,、生動(dòng)有趣的授課方式,,把我們帶進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)數(shù)學(xué)知識(shí)的殿堂,英語(yǔ)課上,,李老師純正的發(fā)音、有趣的講解,,我們前進(jìn)的每一步并不順利,,但王老師嚴(yán)格的書(shū)寫(xiě)和背誦要求、孜孜不倦的領(lǐng)讀和糾正發(fā)音,,都使我們的學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大的改變,,我們相信,在王老師的嚴(yán)格要求下,,我們的英語(yǔ)成績(jī)將會(huì)有更大的提高,。

另外,我還要感謝其他的各位老師,,正是他們的辛苦付出,,我們才有了多彩的課堂,德,、智,、體、音,、美等各方面才有了巨大的提高,,我們?cè)谛@里才得以快樂(lè)的生活、學(xué)習(xí),、成長(zhǎng),。

成績(jī)只能代表過(guò)去,未來(lái)的學(xué)習(xí)道路還很漫長(zhǎng),。但“花有重開(kāi)日,,人無(wú)再少年”,今天過(guò)去了就不會(huì)再來(lái),。我時(shí)常告誡自己,,要把握當(dāng)下,留著時(shí)間,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),日積月累,,就會(huì)有很大的進(jìn)步,。

希望各位同學(xué)也能明確目標(biāo),奮力學(xué)習(xí),,用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)自己,、回報(bào)老師,、回報(bào)父母。

最后,,再次向各位辛勤教導(dǎo)我們的各位老師說(shuō)聲:“謝謝你們,,你們辛苦了!”

我的夢(mèng)想演講稿初三篇二

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好,!

每年那么多人報(bào)考宇航員,,可是真正登上太空的屈指可數(shù)。許多人在演藝圈奮斗一生只能混口飯吃,,跑個(gè)龍?zhí)籽輦€(gè)替身,。那些逆襲的事件不是沒(méi)有,只是太少,。機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人,,但不是每個(gè)有準(zhǔn)備的人都能得到機(jī)會(huì)。冠軍只有一個(gè),,人生只有一次,。所以我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單:找一份前途光明的工作,嫁一個(gè)好老公,,培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀的孩子,。這個(gè)夢(mèng)想很自私但卻很現(xiàn)實(shí)。我出身于一個(gè)普通的家庭,。媽媽是一個(gè)服裝店老板,,但她一定要給我吃最好的用最好的,特別是在教育方面,,她向xx一些學(xué)生的家長(zhǎng)取經(jīng),。她把我培養(yǎng)地那么優(yōu)秀,為了什么,?不就是想讓我未來(lái)的生活不像她一樣那么辛苦,,那么勞累嗎?某一天,,喝著xx刷著抖音,,突然發(fā)現(xiàn),四十還未到的母親已經(jīng)爬出幾根白發(fā),,那張臉上,,已經(jīng)出現(xiàn)了用化妝品也遮不住的皺紋了。你會(huì)怎么想,?難道你不會(huì)心疼嗎,?不會(huì)自責(zé)嗎?這不都是因?yàn)槲覀兌a(chǎn)生的嗎,?雖說(shuō),,人應(yīng)該選擇自己的人生,,但是有些事是你逃不掉的,比方說(shuō):生兒育女,,父母老了要撫養(yǎng)他們,。所以,我們拼命努力讓自己變得優(yōu)秀正是在為一個(gè)家庭而奮斗,,我有能力了,,才能讓我未來(lái)的孩子擁有更多的機(jī)會(huì),才能讓我未來(lái)的孩子有更多的機(jī)會(huì),,才能讓為我們付出了大半輩子的父母過(guò)上幸福的后半生。

這時(shí)候,,就有人要向我提出疑問(wèn)了,。“作為新一代,,只為自己的小家著想,,是不是太自私了?”我想說(shuō),,長(zhǎng)江后浪推前浪,,一代更比一代強(qiáng)。我變得優(yōu)秀,,培養(yǎng)一個(gè)更優(yōu)秀的孩子,,兩代優(yōu)秀的人付出的總比我一人奮斗一生要強(qiáng)吧!這和蘋(píng)果公司將手機(jī)從4代出到8代也是同一個(gè)道理吧,。

還有人問(wèn)我:“這樣子的人生未免也太無(wú)聊了,,有什么意義呢?”我又想說(shuō),,在一個(gè)幸福的家庭中,,你勞累了一天,回到家有一桌熱騰騰的飯菜兒子一個(gè)吻老公一個(gè)擁抱,,這還不夠溫馨嗎,?比起那些獨(dú)自周游世界,一路交朋友只不過(guò)是為了溫暖一下孤獨(dú)的心靈的那些人,,要強(qiáng)得多?。〖彝ナ聵I(yè)雙豐收,,才能是所謂的人生贏家,!這也正是我夢(mèng)想里的第一條,一份有前途的工作,,能讓你更好地看到世界,,才能為自己的孩子,,自己的未來(lái),自己的父母,,乃至國(guó)家提供最好的,!目前來(lái)說(shuō),考上x(chóng)x是第一步,,準(zhǔn)確地說(shuō)這是我媽的夢(mèng)想,,但是能夠讓她滿意就是我的夢(mèng)想!

因此,,我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,,可實(shí)踐起來(lái)很漫長(zhǎng);我的夢(mèng)想很自私,,可細(xì)細(xì)品味又很無(wú)私,;我的夢(mèng)想很特殊,可卻是目前社會(huì)最最現(xiàn)實(shí)的寫(xiě)照,,夢(mèng)想很重要,,很重要!

謝謝大家,!我的演講結(jié)束,!

我的夢(mèng)想演講稿初三篇三

每個(gè)人都有許許多多的夢(mèng)想,關(guān)于你的職業(yè),、生活,、家庭……這一個(gè)個(gè)的小夢(mèng)匯集成了一個(gè)詞——中國(guó)夢(mèng)。

中國(guó)夢(mèng)是提出的一個(gè)新中國(guó)代名詞,,它的寓意是:中國(guó)的夢(mèng)想,、民族的夢(mèng)想、人民的夢(mèng)想——實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,。這是十三億中華兒女的夢(mèng),,我們都應(yīng)該懷揣著自己的夢(mèng)想勇攀高峰。

我自己也有非常美麗的夢(mèng)想,。我希望我是一個(gè)數(shù)學(xué)家,,用自己的智慧去攻克一個(gè)又一個(gè)數(shù)學(xué)難題,推動(dòng)人類社會(huì)的進(jìn)步,。我還希望父親不再吸煙,、母親更加漂亮、爺爺奶奶身體更加健康,、朋友更加快樂(lè),、老師更加輕松!

我希望老人能得到應(yīng)有的撫養(yǎng)、兒童可以受到平等的教育,、我希望這個(gè)世界沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),、沒(méi)有饑餓,。我希望高官不再貪婪、人民更加安康!我希望天空更藍(lán),、大地更綠,、小溪更清、花兒更艷,。

我認(rèn)為夢(mèng)想就是一個(gè)人的希望,,并努力去追逐它的一個(gè)狀態(tài)或結(jié)果。是堅(jiān)持心中美好的信念,。為了我的夢(mèng)想,,我愿意努力去奮斗。我們每個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該有夢(mèng)——向往美好生活的夢(mèng),。一個(gè)一個(gè)夢(mèng)匯集起來(lái)就成了偉大的中國(guó)夢(mèng),。

有夢(mèng)的人才是真正的人,有夢(mèng)的國(guó)才是真正的國(guó)!我的夢(mèng)——用自己的智慧創(chuàng)造幸福的生活;國(guó)的夢(mèng)——用人民的勤勞實(shí)現(xiàn)民族的復(fù)興!

我的夢(mèng)想演講稿初三篇四

親愛(ài)的教師,、同學(xué)們:

大家好!

我今日演講的題目是《我的夢(mèng)想》,。

小時(shí)候,,我曾有過(guò)無(wú)數(shù)完美的夢(mèng)想。無(wú)論是當(dāng)飛行員還是當(dāng)醫(yī)生,,無(wú)論這些夢(mèng)想是否現(xiàn)實(shí),,它們成為了我生命旅程中最完美的點(diǎn)綴。我要努力讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),,我要成為最勤奮最堅(jiān)強(qiáng)的追夢(mèng)人,!

如今我的夢(mèng)想是當(dāng)一名玩具設(shè)計(jì)師??此坪軟](méi)出息的夢(mèng)想?yún)s一向得到爸媽的支持,。在書(shū)籍和玩具的陪伴下,我歡樂(lè)幸福地成長(zhǎng)著,。我最喜歡拼裝,、改裝玩具。我把玩具歸類,、反復(fù)改裝,,讓它們?cè)谖异`動(dòng)的手指下變成各種造型的飛機(jī)、輪船,、汽車,。很多時(shí)間我都陶醉在自我改裝設(shè)計(jì)的各種玩具中不能自拔。家中的兩個(gè)沙發(fā)和沙發(fā)附近的地盤(pán)全被我的各種玩具占領(lǐng),。學(xué)習(xí)勞累時(shí),、心境不佳時(shí),、需要靈感時(shí),那里就是我的天堂,,玩具就是我親密的伴侶,。我的喜怒哀樂(lè)總和玩具有關(guān),它們帶給我無(wú)數(shù)完美的童年回憶,。

我要當(dāng)一名玩具設(shè)計(jì)師,,我要讓我設(shè)計(jì)出的玩具與眾不一樣,我要讓它們給更多的小朋友帶來(lái)歡樂(lè),,讓他們自信,、開(kāi)心、幸福地成長(zhǎng),。我不會(huì)把設(shè)計(jì)玩具當(dāng)成賺錢的工具,,因?yàn)橥婢咴O(shè)計(jì)也是一門(mén)藝術(shù)。我要揣摩孩童的內(nèi)心,,走進(jìn)他們的世界,,讓他們?cè)谕婢咧袩o(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng),讓他們的童年五彩斑斕,,讓他們?cè)谕婢叩氖澜缰锌吹秸?、看到善、看到美,!那時(shí),,我會(huì)為自我是孩子們的偶像而榮幸。

要當(dāng)好一名玩具設(shè)計(jì)師,,必須有變通思維,、邏輯思維、立體思維,,美術(shù)思維,,所以我要把每一個(gè)科目都學(xué)好,就像萬(wàn)丈高樓從地起,。我要打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,我要腳踏實(shí)地,我要鍥而不舍,,用汗水,、用淚水證明我的夢(mèng)想不是亂想、不是空想,!

為夢(mèng)想,,做一個(gè)勤奮堅(jiān)強(qiáng)的xx人!謝謝大家!

我的夢(mèng)想演講稿初三篇五

當(dāng)我與同學(xué)產(chǎn)生誤會(huì)后,,回到家里時(shí),,心內(nèi)深知,其實(shí)只要能靜下心來(lái),,好好談一談,,就完全能夠避免這種不愉快。溝通是一柄劍,,它能夠斬?cái)嗳伺c人之間誤會(huì)與矛盾的荊棘,。而你要明白,這柄劍上不應(yīng)當(dāng)有銹跡,,劍的款式也應(yīng)當(dāng)適合你去揮舞,。

我與父母成長(zhǎng)在不一樣的時(shí)代背景之下,思想觀念存在著必須的差異,,于是,,構(gòu)成了代溝,其實(shí)我明白,,所謂代溝,,可是是現(xiàn)代人之間的溝通出現(xiàn)了一些問(wèn)題,只要我們心平氣和的坐下來(lái)說(shuō)話,,相信必須能夠?qū)?wèn)題解決,。溝通是一把鐵鍬,它能夠掘起理解與信任的泥土,,填平深深的代溝,而你要懂得鐵鍬要合手,,泥土要選好,。溝通這個(gè)問(wèn)題,說(shuō)小也小,,說(shuō)大也大,,并且并不只是人與人之間的溝通。

我國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家,,要實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一,,就需要各民族之間的團(tuán)結(jié),而這種團(tuán)結(jié)就需要相互溝通,。溝通是一塊基石,,能承載祖國(guó)的統(tǒng)一大業(yè),而我們要想好,,這基石不僅僅要形狀合理,,位置也理定得正確。

我們的祖國(guó)日益繁榮,大家都明白,,沒(méi)有改革開(kāi)放的政革,,就不會(huì)有今日的發(fā)展,而改革開(kāi)放正是要我們與世界各國(guó)進(jìn)行溝通,,溝通是一座橋梁,,把我們與這個(gè)世界緊緊地聯(lián)系在一齊,而我們要注意,,這座橋梁要建得穩(wěn)固更要保證“交通”的合法與通暢,。

溝通是一柄雙刃利劍,若使用不當(dāng),,即會(huì)傷到自我,,又會(huì)傷到他人,溝通是一把鐵鍬,,若鏟得不好,,不但平能填溝平壑。反而會(huì)越挖越深,,溝通是一塊基石,,若放置有誤,整座大廈可能弱不禁風(fēng),,溝通是一座橋梁,,若建造失當(dāng),定會(huì)帶來(lái)巨大的麻煩,。

把握好溝通的方法與尺度,,我們才能順利地抵達(dá)成功的彼岸。

我的夢(mèng)想演講稿初三篇六

各位老師:

下午好,,今天我演講的題目是《我的夢(mèng)·中國(guó)夢(mèng)》,。

每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,無(wú)論在未來(lái)這個(gè)夢(mèng)能否實(shí)現(xiàn),,但都會(huì)一直努力朝著那個(gè)方向靠近,。

我想成為畫(huà)家,畫(huà)出許許多多傳世的作品,,為國(guó)家的藝術(shù)領(lǐng)域作出貢獻(xiàn),,給人們帶來(lái)美的享受。

我想成為科學(xué)家,,發(fā)明出許許多多的東西,,為國(guó)家的科技發(fā)展作出貢獻(xiàn),讓中國(guó)創(chuàng)造成為現(xiàn)實(shí),。

我想成為宇航員,,登上許許多多未知的星球,,為國(guó)家航天事業(yè)作出貢獻(xiàn),維護(hù)國(guó)家的空間利益,。

我還想成為警察,、教師、醫(yī)生……各種各樣的職業(yè),,各種各樣的夢(mèng)想,。拋開(kāi)大道理,就是能讓大家幸福就好,。

現(xiàn)在,,我還沒(méi)到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那個(gè)年齡。但現(xiàn)在我要當(dāng)好一個(gè)學(xué)生,,因?yàn)椤吧倌陱?qiáng),,則國(guó)強(qiáng)!”,,好好學(xué)習(xí),,只為將來(lái),能飛向遠(yuǎn)方,!

我奢望,,在將來(lái),我能被人記住,,記住我曾經(jīng)來(lái)過(guò),,記住我曾是一個(gè)多么好的人。

這些夢(mèng)想,,我都不會(huì)忘記,,。但我更不會(huì)父母的殷殷期盼,,老師的諄諄教導(dǎo),,只有一步一步踏踏實(shí)實(shí)地走在夢(mèng)想的道路上,才能讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),!

今天,我懷著激動(dòng)的心情站在這里,,就好像踏出了實(shí)現(xiàn)人生理想的第一步,。我的夢(mèng),每個(gè)人的夢(mèng),,就是中國(guó)的夢(mèng),。夢(mèng)想,我來(lái)了,!

我的夢(mèng)想演講稿初三篇七

“老師”我們每個(gè)人都知道的名字,,在我心中卻有著深刻的含義。看著湖南衛(wèi)視的《一年級(jí)》,,自己又回想到自己小學(xué)一年級(jí)的時(shí)光,,那教我們學(xué)習(xí)寫(xiě)字,教我們要守規(guī)矩,,那不就是我們的老師嗎?剛?cè)胍荒昙?jí)的時(shí)候,,一個(gè)陌生的環(huán)境,一群不認(rèn)識(shí)的人,,很難融入這個(gè)大家庭,,但老師卻給了我鼓勵(lì),讓同學(xué)們之間變得更加親密無(wú)間,。

我突然覺(jué)得老師是多么得神奇,,能及時(shí)地化解同學(xué)之間的矛盾,能與同學(xué)之間互相談心,,能相互理解……“春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干?!崩蠋熢谖已壑芯拖褚豢酶叽笸Π蔚臉?shù),,我們就是在老師雙臂下的小苗,老師能為我們遮風(fēng)擋雨,,也不怕太陽(yáng)的強(qiáng)烈暴曬,,是多么得無(wú)私啊!我堅(jiān)定長(zhǎng)大以后也要做一位盡職盡責(zé)的老師!

老師您是燈塔,照亮了我的人生;老師您是美容師,,裝點(diǎn)了我的世界;老師您是陽(yáng)光,,溫暖了我的心靈……“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,?!庇浀迷谛W(xué)的時(shí)候,學(xué)校放學(xué)了,,同學(xué)陸續(xù)都走了,,連搞衛(wèi)生的人都走了,在這空蕩的教室里只剩下我一個(gè)人,,父母的電話也一直接不通,,外面的雨好似越下越大,自己也沒(méi)有帶雨傘,,一個(gè)人在教室門(mén)邊徘徊著,,等待著雨勢(shì)變小,自己一個(gè)人回家,,可是這雨一點(diǎn)兒都不聽(tīng)話一個(gè)勁兒地猛下,。這時(shí)一只溫暖的手搭在我的肩上“胡婕啊!怎么還沒(méi)有回家呢,,是不是沒(méi)有人來(lái)接你?”我輕聲地回答到:“恩!”“你稍微等一下,我送你回去吧!”老師溫柔地講,。這是我感到十分溫暖起來(lái),。在老師的車上,老師還拿出小面包給我吃“這么長(zhǎng)時(shí)間,,一定餓了吧,,給你吃!”老師把我送到家門(mén)口,揮手與我告別,。到了家,,我不知怎么了,外面依舊是涼颼颼的,,心里卻是暖洋洋的,。我真想對(duì)老師說(shuō):“謝謝您,老師!”

老師,,我不知道怎樣來(lái)報(bào)答你,,但現(xiàn)在我會(huì)認(rèn)真努力地做好每一件事情,長(zhǎng)大以后一定會(huì)回饋于您,,我也希望與您一樣做一位德才兼?zhèn)?、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師!“一日為師,終生為父,?!蹦谟栉业闹R(shí),我一定會(huì)記于心中的,。

我的未來(lái),,我的夢(mèng)。一個(gè)人走向成功,,需要的是堅(jiān)持不懈,,就如海明威所寫(xiě)的“人不可以失敗,但不可以被打敗”,。夢(mèng)想也是一樣,,只要你有毅力有恒心,就能做好每一件事情,,走向成功之路!

我的夢(mèng)想演講稿初三篇八

老師們,,大家下午好!

今天我演講的題目是《教師夢(mèng),,我的夢(mèng)》。

夢(mèng)想,,伴隨著我們每一個(gè)人,,夢(mèng)想是永不服輸?shù)男拍?,?mèng)想是從不言棄的精神支柱,夢(mèng)想就是生命的一雙無(wú)形的翅膀,,引領(lǐng)著我們高飛,。人生因夢(mèng)想而精彩,人性因夢(mèng)想而偉大,。

小學(xué)的時(shí)候,,我對(duì)老師有一種恐懼感,那時(shí)候教師對(duì)我而言是一個(gè)嚴(yán)肅的代名詞,。直至進(jìn)入初中以后,,一位老師的出現(xiàn)讓我徹底改變了這個(gè)看法。他并不高也不那么帥,,但是聽(tīng)他的數(shù)學(xué)課是一種享受,,能把枯燥的數(shù)學(xué)講得那么生動(dòng)形象,總是感慨?dāng)?shù)學(xué)課的時(shí)間過(guò)得那么快,。喜歡一位老師就會(huì)喜歡他所教的學(xué)科在我身上也得到了驗(yàn)證,,也是從那時(shí)候起我真正喜歡上了數(shù)學(xué),對(duì)教師這份職業(yè)也充滿了向往,。我的教師夢(mèng)也就這樣慢慢形成了,,我夢(mèng)想著有朝一日成為一名老師,尤其是像我的數(shù)學(xué)老師那樣的數(shù)學(xué)老師,。

xx年的夏天,,為了追逐心中的那個(gè)教師夢(mèng),毅然選擇了xx師大,,選擇了數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè),。大學(xué)的四年里,珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,努力提高教師的基本功,參加了不少大大小小的教師技能比賽,,只為讓自己與心中的夢(mèng)想更接近,。xx年的夏天,一個(gè)懵懂無(wú)知卻對(duì)未來(lái)充滿希望甚至帶有點(diǎn)幻想的我走出了大學(xué)校園,,加入了景華這個(gè)大家庭,,走上了教師這個(gè)工作崗位。我的教師夢(mèng)也正式在景華中學(xué)揚(yáng)帆起航了,。

回首這一年,,我有感受到教師這份職業(yè)所帶來(lái)的幸福感。在課堂上看到孩子們那專注的眼神,,表現(xiàn)出對(duì)知識(shí)的渴望時(shí),,我知道我在做一件有意義的事情,,我的手中孕育著無(wú)限未來(lái)的希望。我享受孩子們叫我的一聲聲“xx老師”,,更加喜歡他們叫我“xx姐姐”,,不管遇到開(kāi)心的事情還是麻煩的事情,都會(huì)跟我來(lái)分享或是幫他們分擔(dān),,我知道他們很信任我,,我的青春和夢(mèng)想可以在學(xué)生的身上燦爛。每當(dāng)看到孩子們所取得的成績(jī),,哪怕是一滴點(diǎn)的進(jìn)步,,我都會(huì)替他們高興,我的價(jià)值可以在學(xué)生身上體現(xiàn),。每當(dāng)想到這些,,我總覺(jué)得自己是一個(gè)幸福的人。

但是夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的過(guò)程中也有黑暗的時(shí)候,??吹胶⒆觽兡菓K不忍睹的作業(yè),看著那觸目驚心的分?jǐn)?shù),,我瞬間有一種挫敗感,、失落感,一股無(wú)形的壓力也隨之而來(lái),。我有過(guò)迷茫,,有過(guò)沮喪,有過(guò)焦慮,,有過(guò)淚水,,也有過(guò)委屈,但是唯獨(dú)沒(méi)有失落過(guò),。因?yàn)樾闹形丛艞夁^(guò)我的教師夢(mèng)一直在支撐著我,,不服輸?shù)男愿癖貙⒋偈刮易龅酶谩T诮處熤飞?,我一直努力著,,認(rèn)真對(duì)待我所做的每一件事,盡力做好自己的本分工作,,我想現(xiàn)在只是暫時(shí)的落后而已,。我將繼續(xù)堅(jiān)持,繼續(xù)努力,,選擇教師,,我無(wú)怨無(wú)悔。

我一直是一個(gè)幸運(yùn)的人,每一個(gè)成長(zhǎng)階段都能得到很多老師的幫助,。在景華我依然慶幸遇到了很多優(yōu)秀的老師,,給了我無(wú)盡的幫助。感謝xx老師,,讓我看到了什么是人格魅力,聽(tīng)xx老師的課也是一種享受,。感謝我的師傅xx老師,,讓我明白了什么是精益求精,聽(tīng)完xx老師的課總有一種耳目一新的感覺(jué),。感謝老師,,讓我學(xué)會(huì)了什么是敬業(yè)奉獻(xiàn),教會(huì)了我很多班級(jí)管理的技巧與方法,,不至于我手忙腳亂,。感謝每一位給過(guò)我?guī)椭念I(lǐng)導(dǎo)和老師們,謝謝你們讓我少走了不少?gòu)澛?,讓我能有機(jī)會(huì)與夢(mèng)想更進(jìn)一步,。

教師夢(mèng),我的夢(mèng),,雖然教師之路才剛剛起步,,雖然很苦,雖然很累,,但是付出過(guò)后收獲的卻是滿滿的幸福,。我將一路前行,只為心中的那個(gè)夢(mèng)想,。

我的夢(mèng)想演講稿初三篇九

我是一個(gè)現(xiàn)實(shí)主義者,,我會(huì)去考慮未來(lái)可能發(fā)生的一切。

作為一個(gè)較為神經(jīng)的一半處女座,,我總是疑神疑鬼,,不肯相信任何人,總自以為是地做好所有打算,。

我算是一個(gè)偏激,、固執(zhí)的家伙,不喜歡一成不變的生活,,面對(duì)大堆的運(yùn)算符號(hào)是不可能的,。

因?yàn)樯磉呉粋€(gè)不爭(zhēng)氣的哥哥,和一群太過(guò)爭(zhēng)氣的堂姐,,我總是被寄予厚望,,去學(xué)習(xí)一堆厭惡至極的東西。

“阿慶以后讀金融系!”每個(gè)家人都對(duì)我這么說(shuō),。

“媽,,我大學(xué)一定要學(xué)金融嗎?可我想學(xué)法,,因?yàn)閷W(xué)金融要面對(duì)未知的問(wèn)題與反駁要隨機(jī)應(yīng)變和做好準(zhǔn)備?!薄半S便你,,可我們家老本行是金融,你要學(xué)法的話,,會(huì)很麻煩!”“沒(méi)關(guān)系,。”

我開(kāi)始了瘋狂的鋪墊,,學(xué)習(xí)一堆各種各樣的法規(guī),,我又開(kāi)始對(duì)這條路產(chǎn)生懷疑。

“媽,,學(xué)法很麻煩,,我不學(xué)了行不?!薄皠e吵,,這戲正演到高潮呢,這人真是心里變態(tài)……”

幾十分鐘后,,媽媽拿著一個(gè)蘋(píng)果到了我的書(shū)桌前“你說(shuō)你又想換了,,別想了,你這么想東想西,,鬼還要你,,你想改,沒(méi)問(wèn)題,,我也想安度晚年,,再想想吧!”

沉默——我的路到底是什么,我不知道,,我的未來(lái)到底會(huì)怎么樣,,我也不知道。

“楊,,你以后要讀什么?”“音樂(lè),。”“你怎么這么確定!”“我的心這么選擇,?!?/p>

剎那間,我懂了我想要的是什么,,跟隨我的心,,不放棄曾經(jīng)的夢(mèng)想……

“媽,我決定了,我以后還是當(dāng)個(gè)律師吧!”“別喊!他們倆終于要在一起了,,那個(gè)變態(tài)終于死了,,哈哈……”

原來(lái),我的未來(lái),,早就明確了,。

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