總結(jié)的選材不能求全貪多,、主次不分，要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,，把那些既能顯示本單位,、本地區(qū)特點(diǎn)，又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,，寫得詳細(xì),、具體,。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

小學(xué)教師月份工作總結(jié)篇一

“ 班級像一個大家庭,，同學(xué)們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ嚓P(guān)心著、幫助著,，互相鼓舞著,、照顧著，一起長大了,，成熟了,，便離開這個家庭，走向了社會,?！?一個良好的班集體對每個學(xué)生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用。現(xiàn)將三月份的工作總結(jié)如下：

開學(xué)第一天,，我們班召開了“讀書交流會”,。今天我對班里同學(xué)們的讀書情況進(jìn)行了摸底考查，發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)做到了認(rèn)真讀書,，除認(rèn)真讀完老師布置的圖書之外還購買了其他的圖書,，積極地閱讀在這里提出表揚(yáng)。他們是：xxx,、xxx,、xx、xxx,、xx,、xxx、xx,、xxx,、xx、xxx,、xxx,、xx、xxx,、xxx,、xxx,、xxx,、xxx,、xx、xxx,、xxx,、xxx、xxx,、xxx,、xx。

但是也有一部分學(xué)生雖然買了書但是沒有讀,，如馮昌齊,。其中：xxx、xxx,、xxx,、xxx、xxx沒有完成讀書任務(wù),。假期要求的《海底兩萬里》,、《蘋果樹上的外婆》我們將會利用午自習(xí)時間再重溫。本月課外讀書推薦書目：《我的野生動物朋友》或《鳥奴》,。

校長找到我說：“你們搞個網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)班吧,。讓他們都上網(wǎng)在你博客里留言?！闭f實(shí)話接到這個任務(wù)我認(rèn)為是一個不可能完成的任務(wù),。果然經(jīng)過調(diào)查，我們班里只有20個家里能上網(wǎng)的同學(xué),，其中還包括一些是親戚家里能上的,，只有周末才能過去上網(wǎng)。在班里提起建博客,，好多孩子都目瞪口呆,。什么是博客？怎么建呀,？一系列問題天天圍著我,，說起在網(wǎng)上完成的作業(yè)他們格外的積極，但就是不會弄,。所以,，我建立了一個編輯qq群，把能上網(wǎng)的學(xué)生和家長都加了進(jìn)來,。通過qq群的指導(dǎo),，有兩名同學(xué)成功的申請了博客，但是其他的同學(xué)仍然不會，一問才知道家長只會簡單的操作根本學(xué)不會,。所以利用周五空堂比較多的時間,，我一個一個的幫他們申請博客，雖然很麻煩但是孩子拿到自己的賬號和密碼后都很激動,。本以為有了博客他們會很積極的寫或留言,，但是這項(xiàng)復(fù)雜枯燥的記錄沒有人愿意常做。倒是我們班里的聊天群現(xiàn)在很火爆,，網(wǎng)絡(luò)試驗(yàn)是一個漫長而又需要傾注耐心的工作,，還需要我慢慢摸索。

踏入三年級之后要辦手抄報了,，但是經(jīng)過一段時間發(fā)現(xiàn)孩子們還是不會辦,，于是我利用班會時間手把手的教他們辦。把手抄報的形式,、樣式,、內(nèi)容、涂色等等一一詳細(xì)的介紹了,，收上來一看果然有不少進(jìn)步,，這也給了我一點(diǎn)啟示：平時我總是埋怨孩子做不好而沒有思考他們?yōu)槭裁醋霾缓谩?/p>

1. 辦一期“清明節(jié)手抄報”。

2. 開展“緬懷革命先烈爭當(dāng)當(dāng)代四好少年”活動,。

3,、加強(qiáng)安全教育

4、認(rèn)真填寫《好習(xí)慣手冊》

小學(xué)教師月份工作總結(jié)篇二

一個月的時光忙忙碌碌的過去了,，xx小學(xué)的教學(xué)工作告一段落,，現(xiàn)將這階段所做的零碎工作總結(jié)如下：

開學(xué)初，教務(wù)處制定了學(xué)校教學(xué)計劃,、校本培訓(xùn)計劃及教科研計劃,。并在集體研討的基礎(chǔ)上，制定了《推進(jìn)素質(zhì)教育,，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)》計劃,，并通過打造高效課堂來實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。教務(wù)處在這個月里進(jìn)行了跟蹤聽課,，通過聽課,，與教師交流了意見，并給予評課指導(dǎo),。

本月內(nèi)開展了各種校本培訓(xùn)活動,。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《建教育博客促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展》專題內(nèi)容，并積極開通了教育教學(xué)博客,，上傳了教師們的教案及各種計劃等內(nèi)容,。下旬，對班主任進(jìn)行了培訓(xùn)，主要內(nèi)容為《班主任工作中存在哪些實(shí)際問題,，如何應(yīng)對?》,，班主任們能根據(jù)自己班級出現(xiàn)的問題，與其他教師進(jìn)行交流,，以求從根本上解決問題,，更好地管理好班集體,，服務(wù)好每一名學(xué)生,。學(xué)校分別在每月的單雙周集中業(yè)務(wù)培訓(xùn)或教學(xué)研究活動，要求教師個人在每周時間閱讀一篇教育教學(xué)理論文章,，每兩個月撰寫一篇教學(xué)案例,，在教師集中學(xué)習(xí)時間交流，每學(xué)期寫一篇高質(zhì)量的專題總結(jié)或教學(xué)小論文,。因?yàn)樵谌嫱七M(jìn)素質(zhì)教育的今天,，我們只有時時保持進(jìn)取的精神，把學(xué)習(xí)與研究作為永恒的主題,，方能適應(yīng)新的形勢,。三月末開展了3—6年級學(xué)生征文競賽，主題為——《走進(jìn)春天》,，通過此次征文活動的開展,，充分激發(fā)了學(xué)生的寫作興趣，在比賽中獲獎的同學(xué)學(xué)校進(jìn)行了表彰,，這更進(jìn)一步調(diào)動了學(xué)生的寫作熱情,。

3月下旬，根據(jù)區(qū)學(xué)科帶頭人考核方案,，我校制定了學(xué)科帶頭人選撥方案,。

3月31日，教務(wù)處開展了第一階段教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測活動,，通過階段教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測,，可以緩解期末考試高度集中復(fù)習(xí)時帶給學(xué)生的壓力，同時通過階段監(jiān)測,，可以及時反饋出教學(xué)中存在的一些問題,，以便及時改進(jìn)。

月底,，教務(wù)處進(jìn)行了教學(xué)常規(guī)檢查,，通過檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題,，及時解決問題,。并完成了本月的教務(wù)處量化考核工作。

總之，教務(wù)處本月的工作雖零碎,，但不凌亂,，在領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在老師們的大力支持下,，教務(wù)處圓滿地完成了本月的工作,，在以后的工作中，教務(wù)處會攜全體教師繼續(xù)努力,，把常家小學(xué)的工作做得更好!

小學(xué)教師月份工作總結(jié)篇三

本年度我在春期擔(dān)任xx年級（1）班xx教學(xué)和班主任工作,，并兼職xx實(shí)驗(yàn)室管理員和教導(dǎo)干事。為使下一年的工作更加富有成效,，特將本年度工作總結(jié)如下：

一年來,，能認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論知識，積極參加各種政治學(xué)習(xí)活動,，關(guān)心國家大事,。能一如既往的認(rèn)真貫徹國家的教育方針政策，依法執(zhí)教,，愛崗敬業(yè),，為人師表，教書育人,，兢兢業(yè)業(yè)完成好本職工作,，熱愛教育工作，忠誠于人民的教育事業(yè),。

一年來,，能模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到,，不早退,，有事按規(guī)定履行請假手續(xù)，嚴(yán)以律己,，為全年工作的圓滿完成奠定了良好的基礎(chǔ),。

首先，在教育教育工作中求真務(wù)實(shí),，認(rèn)真開展教育教學(xué)活動,。在工作中，能認(rèn)真按課程標(biāo)準(zhǔn)備鉆研教材,，分析教材,，把握學(xué)情，精心完成教學(xué)設(shè)計,，認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),，發(fā)現(xiàn)問題,，及時解決，向課堂四十五分鐘要質(zhì)量,。本年度春學(xué)期完成數(shù)學(xué)教案65課時,，作業(yè)批改68次，配套練習(xí)全批全閱,，物理教案42課時,，作業(yè)批改44次，配套全批全閱,，聽課20次,，符合學(xué)校規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。

秋學(xué)期至考核完成數(shù)學(xué)教案57課時,，作業(yè)批閱57次,，配套練習(xí)全批全閱,，物理教案30課時,，作業(yè)批閱30次，配套練習(xí)全批全閱,，聽課17次,。完成物理實(shí)驗(yàn)11個，其中演示實(shí)驗(yàn)6個,，分組實(shí)驗(yàn)5個,，有計劃、實(shí)驗(yàn)報告,，相關(guān)實(shí)驗(yàn)資料齊全,，符合學(xué)校規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。

第二,，堅持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課程,，嘗試新教法的目標(biāo),，不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來,。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，認(rèn)識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機(jī)遇,。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,，解放思想，更新觀念,，豐富知識,，提高能力,，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的洗禮。

第三,，能積極參加教育教學(xué)培訓(xùn)活動,，本年度參加了國培計劃甘肅省農(nóng)村中小學(xué)骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目（班主任培訓(xùn)）并榮獲優(yōu)秀學(xué)員；20xx年國培計劃中西部項(xiàng)目遠(yuǎn)程培訓(xùn)（初中數(shù)學(xué)）,。學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念方法,。虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，并應(yīng)用到自己的教育教學(xué)實(shí)踐中,。

第四,，能運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，本學(xué)期開展多媒體教學(xué)課54節(jié),，通過多媒體教學(xué)增強(qiáng)課堂教學(xué)的吸引力,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，以學(xué)生為主體,，引導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法,，體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高課堂教學(xué)的實(shí)效,。

第五,，在教育教學(xué)中，我非常重視學(xué)生的思想教育工作,。通過班會和主題教學(xué)月活動加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,，使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。面向全體學(xué)生,，加強(qiáng)對學(xué)困生的幫助，采取個別輔導(dǎo),，一幫一等活動,，提高他們的素質(zhì)和成績，使他們樹立信心和勇氣,，爭取迎頭趕上,。

第六，能注意收集整理自己的教育心得,，加強(qiáng)反思工作,，及時發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)中存在的問題，及時總結(jié)好的教育教學(xué)方法,，并與其他老師交流分析,，共同提高教育教學(xué)水平。

通過我的不懈努力,，圓滿完成了本年度的'全部教育教學(xué)任務(wù),，促進(jìn)了學(xué)生德,、智、體等方面全面發(fā)展,，教育教學(xué)成績顯著,。所擔(dān)班級學(xué)生在xx年級會考中取得好成績，并且全部順利進(jìn)入高中及職中學(xué)習(xí),。

成績只代表過去,，在教育教學(xué)工作中也還存在著一些問題，例如對教育教學(xué)新理念的認(rèn)識和應(yīng)用還不太到位,，教育教學(xué)中有特色有創(chuàng)意的東西還不夠多,，教學(xué)能力有待提高，對后進(jìn)生的培養(yǎng)沒有明顯進(jìn)步等,，鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,，我今后的努力方向是：

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,，特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練,。課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),。課后多學(xué)習(xí),，多請教,，特別是加強(qiáng)自己網(wǎng)絡(luò)教研能力的提高,。

2、對后進(jìn)生多些關(guān)心,，多點(diǎn)愛心,，再多一些耐心，利用各種方法訓(xùn)練學(xué)生集中注意力,，使他們在各方面有更大進(jìn)步,。

3、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),，課下也要能嚴(yán)格約束自己。

4,、在教學(xué)上下功夫,，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。在今后的教育教學(xué)工作中,，要進(jìn)一步的改正與加強(qiáng),，爭取在明年的教育教學(xué)工作中，取得更好的成績,。

小學(xué)教師月份工作總結(jié)篇四

十二月工作總結(jié)：

1,、傳達(dá)語數(shù)英教研組會議精神,。規(guī)范了校級教學(xué)常規(guī)的要求，作業(yè),、備課,、各種簿本做得和鎮(zhèn)要求一致。

2.組織學(xué)校寫字比賽,。其中確定參加鎮(zhèn)寫字比賽,。要求胡老師加強(qiáng)指導(dǎo)，確保取得好的成績,。

3.完成學(xué)生電腦作品上報,。和小發(fā)明小制作的上報。

4. 組織教師參加鎮(zhèn)小學(xué)科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比;參賽課題為“杠桿”,，并在學(xué)校博客中上傳,，要求教師參加集備，提出可行性建議,。

組織教師參加縣信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比,，執(zhí)教人：。并在學(xué)校博客中集備,。

5.規(guī)范的作業(yè)備課,，進(jìn)行周查。對常規(guī)檢查中出現(xiàn)的問題,，進(jìn)行了及時的反饋,，對下一步的工作提出了嚴(yán)格的要求。

6. 及時組織教師參加了鎮(zhèn)級語文集備,，確保每一位教師靈活的使用博客平臺,。

7. 組織學(xué)生參加了鎮(zhèn)體育運(yùn)動會和鎮(zhèn)特長生展示活動。并取得了較好的成績,。對將參加縣級比賽的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),，確定了指導(dǎo)教師。

8,、組織教師參加縣級優(yōu)質(zhì)課的聽課活動,。

20__年一月計劃

1. 及時參加鎮(zhèn)集體備課活動，和教研活動,，并將學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到教學(xué)中,。按時完成鎮(zhèn)分配的各項(xiàng)任務(wù)，科學(xué)協(xié)調(diào),，認(rèn)真組織,，高質(zhì)量完成。

2.參加鎮(zhèn)小學(xué)教師第二輪新課程理論競賽

12.進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查工作,，尤其是在上次檢查中出現(xiàn)的問題,，要重點(diǎn)檢查,，及時糾正存在的不足，將教學(xué)常規(guī)做扎實(shí),。

4.組織參加小學(xué)綜合實(shí)踐活動優(yōu)質(zhì)課評比學(xué)習(xí),。

5.對特長生進(jìn)行一對一輔導(dǎo)，保證時間,，講究方法,，保證效果。

6.繼續(xù)完善學(xué)校博客,，要求教師高質(zhì)量,、及時的完成集體備課中的評論。

7.教師理論學(xué)習(xí)要加強(qiáng),，在保證時間,、保證效果的基礎(chǔ)上，我們打算組織年輕教師編寫考試題目,，對教師進(jìn)行測試練習(xí),。

小學(xué)教師月份工作總結(jié)篇五

“班級像一個大家庭,，同學(xué)們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ嚓P(guān)心著,、幫助著,，互相鼓舞著、照顧著,，一起長大了,，成熟了，便離開這個家庭,，走向了社會,。”一個良好的班集體對每個學(xué)生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用?，F(xiàn)將三月份的工作總結(jié)如下：

開學(xué)第一天，我們班召開了“讀書交流會”,。今天我對班里同學(xué)們的讀書情況進(jìn)行了摸底考查,，發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)做到了認(rèn)真讀書，除認(rèn)真讀完老師布置的圖書之外還購買了其他的圖書,，積極地閱讀在這里提出表揚(yáng),。他們是：xxx、xxx,、xx,、xxx、xx,、xxx,、xx,、xxx、xx,、xxx,、xxx、xx,、xxx,、xxx、xxx,、xxx,、xxx、xx,、xxx,、xxx、xxx,、xxx,、xxx、xx,。

但是也有一部分學(xué)生雖然買了書但是沒有讀,，如馮昌齊。其中：xxx,、xxx,、xxx、xxx,、xxx沒有完成讀書任務(wù),。假期要求的《海底兩萬里》、《蘋果樹上的外婆》我們將會利用午自習(xí)時間再重溫,。本月課外讀書推薦書目：《我的野生動物朋友》或《鳥奴》,。

校長找到我說：“你們搞個網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)班吧。讓他們都上網(wǎng)在你博客里留言,?！闭f實(shí)話接到這個任務(wù)我認(rèn)為是一個不可能完成的任務(wù)。果然經(jīng)過調(diào)查,，我們班里只有20個家里能上網(wǎng)的同學(xué),，其中還包括一些是親戚家里能上的，只有周末才能過去上網(wǎng),。在班里提起建博客,，好多孩子都目瞪口呆。什么是博客？怎么建呀,？一系列問題天天圍著我,，說起在網(wǎng)上完成的作業(yè)他們格外的積極，但就是不會弄,。所以,，我建立了一個編輯qq群，把能上網(wǎng)的學(xué)生和家長都加了進(jìn)來,。通過qq群的指導(dǎo),，有兩名同學(xué)成功的申請了博客，但是其他的同學(xué)仍然不會,，一問才知道家長只會簡單的操作根本學(xué)不會,。所以利用周五空堂比較多的時間，我一個一個的幫他們申請博客,，雖然很麻煩但是孩子拿到自己的賬號和密碼后都很激動,。本以為有了博客他們會很積極的寫或留言，但是這項(xiàng)復(fù)雜枯燥的記錄沒有人愿意常做,。倒是我們班里的聊天群現(xiàn)在很火爆,，網(wǎng)絡(luò)試驗(yàn)是一個漫長而又需要傾注耐心的工作，還需要我慢慢摸索,。

踏入三年級之后要辦手抄報了,，但是經(jīng)過一段時間發(fā)現(xiàn)孩子們還是不會辦，于是我利用班會時間手把手的教他們辦,。把手抄報的形式,、樣式、內(nèi)容,、涂色等等一一詳細(xì)的介紹了,，收上來一看果然有不少進(jìn)步，這也給了我一點(diǎn)啟示：平時我總是埋怨孩子做不好而沒有思考他們?yōu)槭裁醋霾缓谩?/p>

四月份工作計劃：

1,、辦一期“清明節(jié)手抄報”,。

2、開展“緬懷革命先烈爭當(dāng)當(dāng)代四好少年”活動,。

3,、加強(qiáng)安全教育

4、認(rèn)真填寫《好習(xí)慣手冊》

小學(xué)教師月份工作總結(jié)篇六

本學(xué)期,，本人擔(dān)任初一(1)(2)班的英語教學(xué)工作。下面是我在九月份的個人工作總結(jié)報告：

開學(xué)以來,，一直勤勤懇懇地做好本職工作,，按時完成并上交學(xué)期初的各項(xiàng)教學(xué)工作計劃，按要求提前準(zhǔn)備好一個單元的教案，做好了帶頭和示范作用,。作為一個擔(dān)任初一(1)(2)班的英語教學(xué)工作科任老師,，我深感擔(dān)子的重大，有時會存在困惑,，甚至不知從何下手,。因?yàn)檫@一屆學(xué)生的英語基礎(chǔ)總體很差，當(dāng)我第一次看到他們的入學(xué)成績,，心里頓時涼了半截;然而在上課的這一個月里卻是令我悲喜交織,，令我悲的是盡管上課的速度很緩慢，成效卻不盡人意,，在本月的第一次基礎(chǔ)知識的測驗(yàn)中,，一(1)班的合格人數(shù)為30人，優(yōu)秀人數(shù)為13人;一(2)班的合格人數(shù)為32人,，優(yōu)秀人數(shù)為13人,。這樣看，兩個班相差無幾,，但是比起入學(xué)成績卻是相差了將近十人,。所以這一個月的工作使我感到筋疲力盡，有時甚至感到身心都很疲勞,。

但是作為一個人民教師,，我必須盡職盡責(zé)，不能放棄自己的工作,，更不能在學(xué)生面前灰心,。為了擔(dān)負(fù)起這份責(zé)任，本人一直在思考該如何走出這些困惑,。畢竟他們現(xiàn)在還是處于初一階段,，作為班主任我必須鼓起勇氣戰(zhàn)勝這些困難，在學(xué)生面前樹立一個好的榜樣,。

我不斷地鼓勵自己精心設(shè)計教案,，做好個人工作計劃，耐心地做好學(xué)生的思想工作,，從而更好地調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性,。根據(jù)現(xiàn)在的情況看來初一的學(xué)生還是比較樂于接受我的教學(xué)方法的。在教學(xué)過程中,，我摸索出了不能過早地放棄差生,，而只能根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，采取靈活多樣的教學(xué)方法以及要用真心去感動他們,。無論什么事情都要親力親為,，讓他們意識到我們的用心良苦，并希望以此來引起他們學(xué)習(xí)英語的欲望和動力。

因此,，在接著的兩個星期我的工作也減輕了很多,，而我的心情也開始舒暢開來，覺得工作終于上了軌道,。所以只要相信自己,，狠下功夫，必定會有所收獲的,。希望繼續(xù)努力,，爭取更大的進(jìn)步。

小學(xué)教師月份工作總結(jié)篇七

忙碌緊張的十月過去了,。這一個月,，我收獲頗多。

備課,、練課,、教研活動、上課等一系列工作的開展中,，我感到緊張而又興奮,，壓力與動力并存，努力與收獲并存,。

秋季班,，我?guī)Я巳昙壵Z文、四年級語文,、直映作文5這三個班,，非常感謝學(xué)校委以重任。我知道這是學(xué)校對我的信任與考驗(yàn),，我認(rèn)真地對待這份工作,，不斷向其他老師請教，學(xué)習(xí)他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，提高自己的業(yè)務(wù)水平,。

在教學(xué)過程中，我發(fā)現(xiàn)自己存在普通話不夠標(biāo)準(zhǔn),，教學(xué)重難點(diǎn)把握不到位等問題,。但自己的應(yīng)變能力較強(qiáng)，責(zé)任性強(qiáng),，具有親和力,，能調(diào)動學(xué)生的積極性。在與家長的溝通交流過程中,，了解學(xué)生的基本情況,，包括學(xué)生的學(xué)習(xí)情況與性格特點(diǎn),。

教研活動,，對我來說是一次鍛煉自我,、認(rèn)識自我的機(jī)會。在教研活動中,，老師們給了我很多許多中肯的建議,，幫助我發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)點(diǎn)，更重要的是讓我深刻地認(rèn)識到自己在教學(xué)方面存在的問題,。在教研,、練課活動中，我深刻地體會到自己與優(yōu)秀教師還有很大的距離,，但是,，我相信，通過教研,、練課活動,，通過自身的努力，,，虛心接受別人給的建議,，多向別人學(xué)習(xí)，不斷提高自身的教學(xué)水平,，自己遲早會成為博文名師的,。

收獲與努力并存，繼續(xù)奮戰(zhàn)10月,，爭取給學(xué)校,、家長、學(xué)生一份滿意的答卷

小學(xué)教師月份工作總結(jié)篇八

“ 班級像一個大家庭,，同學(xué)們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ嚓P(guān)心著,、幫助著，互相鼓舞著,、照顧著,，一起長大了，成熟了,，便離開這個家庭,，走向了社會?！?一個良好的班集體對每個學(xué)生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用?，F(xiàn)將十二月份的工作總結(jié)如下：

一、及時總結(jié)反饋假期讀書情況

開學(xué)第一天,，我們班召開了“讀書交流會”,。今天我對班里同學(xué)們的讀書情況進(jìn)行了摸底考查,，發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)做到了認(rèn)真讀書，除認(rèn)真讀完老師布置的圖書之外還購買了其他的圖書,，積極地閱讀在這里提出表揚(yáng),。他們是：、,。

但是也有一部分學(xué)生雖然買了書但是沒有讀,，如馮昌齊。其中：,、沒有完成讀書任務(wù),。假期要求的《海底兩萬里》、《蘋果樹上的外婆》我們將會利用午自習(xí)時間再重溫,。本月課外讀書推薦書目：《我的野生動物朋友》或《鳥奴》,。

二、網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)班

校長找到我說：“你們搞個網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)班吧,。讓他們都上網(wǎng)在你博客里留言,。”說實(shí)話接到這個任務(wù)我認(rèn)為是一個不可能完成的任務(wù),。果然經(jīng)過調(diào)查,，我們班里只有20個家里能上網(wǎng)的同學(xué)，其中還包括一些是親戚家里能上的,，只有周末才能過去上網(wǎng),。在班里提起建博客，好多孩子都目瞪口呆,。什么是博客?怎么建呀?一系列問題天天圍著我,，說起在網(wǎng)上完成的作業(yè)他們格外的積極，但就是不會弄,。所以,，我建立了一個編輯微信群，把能上網(wǎng)的學(xué)生和家長都加了進(jìn)來,。通過微信群的指導(dǎo),，有兩名同學(xué)成功的申請了博客，但是其他的同學(xué)仍然不會,，一問才知道家長只會簡單的操作根本學(xué)不會,。所以利用周五空堂比較多的時間，我一個一個的幫他們申請博客,，雖然很麻煩但是孩子拿到自己的賬號和密碼后都很激動,。本以為有了博客他們會很積極的寫或留言，但是這項(xiàng)復(fù)雜枯燥的記錄沒有人愿意常做,。倒是我們班里的聊天群現(xiàn)在很火爆,，網(wǎng)絡(luò)試驗(yàn)是一個漫長而又需要傾注耐心的工作,，還需要我慢慢摸索。

三,、手抄報培訓(xùn)

踏入三年級之后要辦手抄報了,，但是經(jīng)過一段時間發(fā)現(xiàn)孩子們還是不會辦，于是我利用班會時間手把手的教他們辦,。把手抄報的形式,、樣式、內(nèi)容,、涂色等等一一詳細(xì)的介紹了，收上來一看果然有不少進(jìn)步,，這也給了我一點(diǎn)啟示：平時我總是埋怨孩子做不好而沒有思考他們?yōu)槭裁醋霾缓谩?/p>

20__年一月份工作計劃：

1. 辦一期“新年手抄報”,。

2. 開展“緬懷革命先烈爭當(dāng)當(dāng)代四好少年”活動。

12,、加強(qiáng)安全教育

4,、認(rèn)真填寫《好習(xí)慣手冊》