“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的,。“讀”是“感”的基礎(chǔ),。走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒有掌握,，哪能有“感”?讀得膚淺,，當(dāng)然也感得不深,。只有讀得認(rèn)真,，才能有所感，并感得深刻,。那么你會寫讀后感嗎？知道讀后感怎么寫才比較好嗎,？下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感范文,，希望大家能夠喜歡!

中華經(jīng)典文章讀后感篇一

小的時候，媽媽就告訴我,，中國是詩的國度,，是詩的故鄉(xiāng),。唐詩，是我們中華民族的藝術(shù)瑰寶;唐詩,，是我們民族的傳家寶,！在我還沒上學(xué)時,，媽媽就教我讀唐詩。

在唐詩中,，我明白了許多道理,，知道了不少歷史,，也找到了無數(shù)的樂趣，認(rèn)識了許多揚(yáng)名中外的詩人,。

詩仙李白、詩圣杜甫的詩膾炙人口,，百讀不厭,。可我更迷戀宋代詩人陸游,。

陸游,，字務(wù)觀，號放翁,。他十二歲能詩賦文，生前有“小李白”之稱,，是南宋一代詩壇領(lǐng)袖,，在中國文學(xué)史上崇高的地位,。他的詩今尚存九千三百余首,。只因?yàn)樗脑娦燮姹挤牛劣舯瘔?，洋溢著他的愛國激情,，因此,，在眾多的詩人?dāng)中，我尤為敬佩他,！他不畏強(qiáng)權(quán)，主張整頓朝綱的精神,，我自愧不如,。一首充滿悲憤的《關(guān)山月》,，深切地體現(xiàn)了陸游的憂國憂民，那博大的胸襟讓我不禁涕然淚下,。

“和戎詔下十五年,，將軍不戰(zhàn)空臨邊,。朱門沉沉按歌舞，廄馬肥死弓斷弦,。戍樓刁斗催落月,，三十從軍今白發(fā),。笛里誰知壯士心，沙頭空照征人骨,。中原干戈古亦聞,，豈有逆胡傳子孫?遺民忍死望恢復(fù)，幾處今宵垂淚痕,！”金人入侵,，強(qiáng)占國土，可這些富家子弟卻緊閉大門,，在家里享福享樂，棄黎民百姓于不顧,，讓他們背井離鄉(xiāng),！那些打仗用的弓也都生銹得短了弦，這怎能不叫人氣憤,，怎能不叫人心酸?我讀著讀著,，兩行熱淚不禁從眼眶中滾了下來。我為這些膽小鬼,，賣國賊感到氣憤，為老百姓感到不平,，為自己感到后悔,。作為新世紀(jì)的少年，我卻不像陸游那般憂國憂民,，關(guān)心國家大事。

平時什么新聞呀,，報紙呀，我從不光顧,。受我青睞的只是那些趕時髦的流行歌曲,，什么超級女生,，“狀元360”，我是常掛嘴邊,。爸爸常勸我說：“孩子,，你也長大，該關(guān)心關(guān)心國家大事了,，該看看新聞了。你可不能‘兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書’呀！”我呢,，總是左耳進(jìn)右耳出,，根本不把這事兒放在心上,。有時,，老師布置收集新聞，我也是被動地隨意摘抄一些……這是多么不應(yīng)該呀,！讀了陸游的詩，我懂得了自己肩上的責(zé)任,。從今天開始,，我要做到“風(fēng)聲,，雨聲,，讀書聲,，聲聲入耳;家事，國事,，天下事，事事關(guān)心,?！?/p>

噢,！古詩，謝謝你,。你讓我知道了我自己自身的不足,，也讓我知道了該怎樣去糾正，怎樣去學(xué)習(xí),。

古詩，我們的傳家寶，你真是一塊取之不盡,、用之不竭的知識的傳家寶,！

中華經(jīng)典文章讀后感篇二

“北國風(fēng)光,，千里冰封，萬里雪飄……”一陣抑揚(yáng)頓挫的聲音從學(xué)校傳出,。

原來,，是三合中心學(xué)校的蒲濤在朗誦《沁園春·雪》。他朗誦得娓娓動聽,，使在場的觀眾精神抖擻。

蒲濤他身穿一件藍(lán)色的長衫,，披掛著一條白色的絲巾,，一看就有一股儒雅風(fēng)流之氣。這時,，我心里一陣驚嘆，發(fā)現(xiàn)還有和自己朗誦水平旗鼓相當(dāng)?shù)娜?，真?shí)千載難逢,、大開眼界??！

個人項(xiàng)目表演結(jié)束了,，萬眾期盼的集體表演開始了。三合中心學(xué)校的集體項(xiàng)目名叫《煙雨三合人未識》,，里面向我們介紹了下渚湖的美景，讓我們領(lǐng)略了計籌山的風(fēng)光,，參觀了楊墳的風(fēng)景,，品嘗防風(fēng)茶的清香,。讓我們更進(jìn)一步了解美麗的煙雨三合，觀眾連連叫好,，掌聲不斷,。(.)

我們?nèi)系墓?jié)目表演結(jié)束，我懸著的心也放下來了,，就靜靜地欣賞起了其他精彩的節(jié)目?！段业哪戏胶捅狈健纷屛覀?nèi)绨V如醉，他們還現(xiàn)場寫毛筆字呢,！而且字寫得特別漂亮，真是兩位書法高手??！《少年中國說》使我們知道了少年強(qiáng)則國強(qiáng),，少年富則國富。少年干出的事業(yè)關(guān)系到國家的興盛和地位,，讓我們熱血沸騰,?！赌咎m辭》的“唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織”,，讓我知道了花木蘭的辛苦,。“不知木蘭是女郎”,，讓我對女扮男裝的花木蘭敬佩有加?！秾⑦M(jìn)酒》里的學(xué)生朗誦鏗鏘有力,，值得我學(xué)習(xí)。

這次經(jīng)典誦讀比賽觀摩,，讓我受益匪淺。

中華經(jīng)典文章讀后感篇三

這個學(xué)期開始,，我們每天都讀《中華經(jīng)典誦讀》,，讀時，引發(fā)了我很多思索,?！暗揽傻酪玻瑹o恒道也,?！?，以這樣開始,，卻讓我們感到不可思議?！斑@是什么意思?。俊毙麄髌赐旰?，同學(xué)們紛紛說。這樣乍一聽,，真是不懂,。這其實(shí)是《道德經(jīng)》中的一段話。

在中國古代,，有許多被稱為經(jīng)典的書,，有“關(guān)關(guān)雎鳩,，在河之洲”的《詩經(jīng)》，有“老吾老,，以及人之老；幼吾幼,，以及人之幼,?！钡摹睹献印罚€有“敏而好學(xué),，不恥下問?！钡摹墩撜Z》等等,，古代人經(jīng)常以這些書為圣賢之書,，學(xué)習(xí)它，感悟它,，從而知曉了人世間的道理，獲得了內(nèi)心的平靜,。

而今天,，人們大多從小說中獲取感悟，而把古代的圣賢之書視為一種“老舊”的觀念,，現(xiàn)代人已不需要這種所謂的“圣賢”來為人們指引方向,。

但是，人們的精神特別需要這類書,，經(jīng)典誦讀可以培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣,。比如《弟子規(guī)》可以學(xué)習(xí)古代圣賢的品質(zhì),，更加自覺地規(guī)范自己的行為，逐漸培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,，要對長輩有禮貌。我閱讀《詩經(jīng)》時,，我看不到古時人們的閉塞,，愚昧與保守，我看到的盡是愛,，智慧，自然,，希望與陽光,。

一切美好的詞匯,，美好的事物，美好的情感,？充溢著每一首詩,。那么和諧，那么執(zhí)著,，那么崇高,，那么圣潔，每一首詩都是一首動聽的歌,，每一首詩都是一個真實(shí)的故事，每一首詩都擁有一個美麗而高尚的靈魂,。

經(jīng)典誦讀也可以放松學(xué)生學(xué)習(xí)的疲乏,，當(dāng)閱讀《桃花源記》時,，我看到了一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫，“忽逢桃花林,，夾岸數(shù)百步，中無雜樹,，芳草鮮美,，落英繽紛”,，描繪出一幅恬淡的風(fēng)景，讓人神往,。

中華經(jīng)典文章讀后感篇四

小的時候,，媽媽就告訴我,，中國是詩的國度，是詩的故鄉(xiāng),。唐詩，是我們中華民族的藝術(shù)瑰寶;唐詩,，是我們民族的傳家寶!在我還沒上學(xué)時,，媽媽就教我讀唐詩,。

在唐詩中，我明白了許多道理,，知道了不少歷史，也找到了無數(shù)的樂趣,，認(rèn)識了許多揚(yáng)名中外的詩人,。

詩仙李白、詩圣杜甫的詩膾炙人口,，百讀不厭?？晌腋詰偎未娙岁懹巍?/p>

陸游,，字務(wù)觀，號放翁,。他十二歲能詩賦文，生前有“小李白”之稱,，是南宋一代詩壇領(lǐng)袖，在中國文學(xué)史上崇高的地位,。他的詩今尚存九千三百余首,。只因?yàn)樗脑娦燮姹挤?，沉郁悲壯，洋溢著他的愛國激情,，因此,，在眾多的詩人?dāng)中,，我尤為敬佩他!他不畏強(qiáng)權(quán)，主張整頓朝綱的精神,，我自愧不如。一首充滿悲憤的《關(guān)山月》,，深切地體現(xiàn)了陸游的憂國憂民，那博大的胸襟讓我不禁涕然淚下,?！昂腿衷t下十五年，將軍不戰(zhàn)空臨邊,。朱門沉沉按歌舞，廄馬肥死弓斷弦,。戍樓刁斗催落月，三十從軍今白發(fā),。笛里誰知壯士心，沙頭空照征人骨,。中原干戈古亦聞,，豈有逆胡傳子孫?遺民忍死望恢復(fù),，幾處今宵垂淚痕!”金人入侵，強(qiáng)占國土,，可這些富家子弟卻緊閉大門,，在家里享福享樂,，棄黎民百姓于不顧，讓他們背井離鄉(xiāng)!那些打仗用的弓也都生銹得短了弦,，這怎能不叫人氣憤，怎能不叫人心酸?我讀著讀著,，兩行熱淚不禁從眼眶中滾了下來,。我為這些膽小鬼，賣國賊感到氣憤,，為老百姓感到不平，為自己感到后悔,。作為新世紀(jì)的少年,，我卻不像陸游那般憂國憂民，關(guān)心國家大事,。平時什么新聞呀，報紙呀,，我從不光顧,。受我青睞的只是那些趕時髦的流行歌曲，什么超級女生，“狀元360”,，我是常掛嘴邊。爸爸常勸我說：“孩子,，你也長大,，該關(guān)心關(guān)心國家大事了,，該看看新聞了。你可不能‘兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書’呀!”我呢,，總是左耳進(jìn)右耳出,，根本不把這事兒放在心上。有時,，老師布置收集新聞,，我也是被動地隨意摘抄一些……這是多么不應(yīng)該呀!讀了陸游的詩，我懂得了自己肩上的責(zé)任,。從今天開始，我要做到“風(fēng)聲,，雨聲,，讀書聲，聲聲入耳;家事,，國事，天下事,，事事關(guān)心,?！?/p>

噢!古詩，謝謝你,。你讓我知道了我自己自身的不足,，也讓我知道了該怎樣去糾正,，怎樣去學(xué)習(xí)。

古詩，我們的傳家寶,，你真是一塊取之不盡、用之不竭的知識的傳家寶!

中華經(jīng)典文章讀后感篇五

在中華民族五千年的燦爛文化中,，精髓莫過于國學(xué),；在歲月的長河中,，國學(xué)是華夏沃土燦若晨星的瑰寶。為了使我們感受到國學(xué)的博大精深,，學(xué)校給我們每位同學(xué)送了一份“禮物”——一本《中華文化經(jīng)典教育讀本》。

六年級的《中華文化經(jīng)典教育讀本》主要收錄了《新古文觀止》和《古體詩詞》中的名篇,。其中我最喜歡的莫過于北宋周敦頤的《愛蓮說》,。

《愛蓮說》主要表達(dá)了作者無意于隱逸,，也不貪圖榮華富貴，志在堅貞不渝地保持君子的操守,，既抒發(fā)了感情,，又諷刺了世態(tài),。

當(dāng)我讀到“予謂菊，花之隱逸者也,；牡丹,，花之富貴者也,；蓮，花之君子者也”時,，我可以感受到作者不贊同當(dāng)一個用隱逸來逃避社會責(zé)任的隱士，也不贊同當(dāng)一個貪圖榮華富貴的世俗小人,，作者只想當(dāng)一個正直、清高的君子,。

當(dāng)我讀到“噫,！菊之愛，陶后鮮有聞,；蓮之愛，同予者何人,？牡丹之愛,，宜乎眾矣！”時,，我可以感受到在這個社會上大多數(shù)人都貪圖榮華富貴，只有少數(shù)像周敦頤那樣的人,，“出淤泥而不染”,，不阿世俗,。貪圖榮華富貴的人，就是喜歡“牡丹”的人,，他們?yōu)榱嗣?，成了世俗之人。而像周敦頤那樣的人,，即為“愛蓮者”，他們?yōu)槿藶⒚?，仙風(fēng)道骨,，多數(shù)都是思想家、理學(xué)家,，他們?yōu)槭浪渍咚荒芰私猓闶侨巳褐械氖ト?，這多么可嘆??！

《中華文化經(jīng)典教育讀本》中像《愛蓮說》這樣的名篇比比皆是，這些名篇潛移默化使人變得知書達(dá)理,、善良聰慧和樂觀堅定,?！吨腥A文化經(jīng)典教育讀本》,，當(dāng)之無愧的經(jīng)典閱讀。

從品讀學(xué)習(xí)中我知道了做人的尊嚴(yán),、人格的力量。感謝《中華文化經(jīng)典教育讀本》,，因?yàn)橛辛怂?，讓我的生活不再單調(diào)乏味,，讓我的心靈受到洗禮，它真是一碗“心靈雞湯”,！

中華經(jīng)典文章讀后感篇六

這本書里的'篇章內(nèi)涵豐富,，意境深遠(yuǎn)。有寫清風(fēng)明月,，大好河山的,，有寫朋友之間深情厚誼的,，有寫忠君報國的，其中還有不少名言警句……每一首都令人心動,，每一篇都妙趣橫生,，意味深長,。

讀李白的《獨(dú)坐敬亭山》時，那“相看兩不厭,，僅有敬亭山”，讓我體會了李白此時因懷才不遇而磁生的孤獨(dú)寂寞的情感,。對著這敬亭山兩兩相望，互不厭煩,，誰能理解李白此刻的心境,？大概僅有這高高的敬亭山吧,！

書中還有許多關(guān)于朋友送別之情的詩,，王維的《送元二使安西》中的千古名句“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”,，更讓我體會到了王維對好友的不舍和關(guān)切之情，同時表露了自我從此要離開一個能把酒言歡,，對月論詩的知己的無可奈何，便會強(qiáng)烈地感到一份孤單和失意,。

我必須要把這本書繼續(xù)讀下去,！它就像一座明亮的燈塔,，指引著我們?nèi)松猛镜那靶小?/p>

中華經(jīng)典文章讀后感篇七

告訴你們，通過誦讀經(jīng)典詩文,，我走進(jìn)了一個妙不可言的世界,。我知道了什么是儒家風(fēng)范，什么是道家精髓,，什么是千古美文……“經(jīng)典”雖然看上”年紀(jì)一大把”,，其實(shí)”火力旺盛”的很。

他流傳了千百年,，從“人之初,，性本善”到“有朋自遠(yuǎn)方來不亦樂乎,？”由“道，可道,，非常道”至“天將降大任與斯也”,，從《唐詩三百首》到《論語》都熠熠地展示著它博大精深的魅力,。

其中“三人行，必有我?guī)熝伞边@句話天天掛在我口中,。那就是許多人行走，他們之中必然有我的老師,。這句讓我收益匪淺的詩句,，就是出自于儒家的圣賢孔子之口。

這句之所以能讓我受益匪淺,，是因?yàn)樗粋€哲理：“能者為師,，虛心請教,。”你見過高山吧,？它是那樣雄偉綿延！你見過大海吧,？它是那樣壯麗無邊,！山之高,，是因?yàn)樗慌懦饷恳粔K小石頭；海之闊,，是因?yàn)樗奂饲f條小溪流,。如果你想具有高山的情懷和大海般淵博的知識,，是否就應(yīng)該善于從生活中尋找良師益友,，吸收他人的點(diǎn)滴長處呢？這也是曹操的短歌行中的.“山不厭高,，水不厭深”的哲理??！

在日常生活中，每個人都有值得我學(xué)習(xí)的地方,，就拿我們班來說吧！在這個38人的集體里,，就有我許多的良師益友：熱心助人的劉振鵬,，勤于思索的袁欣欣,，做事麻利的孫云昊,，老實(shí)厚道的文樹群……他們的才華和品行都值得我好好學(xué)習(xí)。這樣我不就可以在這萬頃綠田中增添自己更多知識的養(yǎng)分嗎,？這正是《論語》孔子傳與我的做人學(xué)問的道理呀！

人的一生猶如一條長路,，有許多的岔道,，我們有時會走錯路,，但有人會來提醒你，它就是國學(xué)就是經(jīng)典詩文,，因?yàn)樗奂怂谐晒θ说慕?jīng)驗(yàn),，是民族智慧的結(jié)晶,，其價值歷久彌新，我們沒有理由不繼承和發(fā)揚(yáng)這一民族的瑰寶,。而且對于我們少年兒童來說讀誦經(jīng)典,，自幼就開始接受五千年文化的熏陶,，就定能奠定一生優(yōu)雅的人格,。讀誦經(jīng)典的同時也可以提高我們的古文和白話文水平,，有助于我們對其它知識領(lǐng)域的領(lǐng)悟和旁通，更能促進(jìn)各科學(xué)業(yè)的進(jìn)步,。

那我們就繼續(xù)誦讀吧！好好地?fù)碛兴?，記住它吧?/p>

中華經(jīng)典文章讀后感篇八

讀了《中華經(jīng)典誦讀》,，我深受啟發(fā)，它像一個無聲的長者,，教會了我許多道理。

對我感觸最深的是子曰：‘三軍可奪帥也,，匹夫不可奪志也,。’它的意思是：三軍的統(tǒng)帥可以取代之,，一個人的志向不能改變,。這句話告訴我們一個人樹立志向是多么重要!正如我在《史記》中所看到的,，陳勝吳廣因?yàn)橛型鹾顚⑾鄬幱蟹N乎的志向，所以發(fā)動了我國歷史上第一次農(nóng)民起義,，留下了千秋功業(yè),?；仡^反思我自己，我平時在學(xué)習(xí)過程總是稀里糊涂,，得過且過，從來沒有一個長遠(yuǎn)的志向,，我不知道自己要向誰學(xué)習(xí),，要趕上誰,，將來我要考什么樣的高中。媽媽常常說這孩子不知什么時候才能開竅呀?今天,，孔子的話似乎震動了我，是呀,，沒有志向就沒有動力,，以后學(xué)習(xí)中我也要給自己定一個志向：那就是爭取在本學(xué)期達(dá)到班級中等水平。我要爭取每次多考幾分,，爭取多進(jìn)步幾名,，這樣我才會有學(xué)習(xí)的動力,。以前，我對自己沒有目標(biāo),，于是就沒有了學(xué)習(xí)的動力,，沒有了動力，我自然就沒有了成績,。

子曰:‘之于道,，據(jù)于德，依于仁,，游于藝?！@句話告訴我,，作為學(xué)生,，首先應(yīng)該追求真理的遠(yuǎn)大志向，據(jù)守道德,，以仁愛之心為歸宿,，然后學(xué)習(xí)技藝,，掌握專業(yè)知識。我們應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的志向,，有了志向，才會有努力的力量,。

‘三軍可奪帥也,，匹夫不可奪志也之于道,，據(jù)于德，依于仁,，游于藝,?！抑v讓這些話長記在心，讓它們激勵我,、督促我,。

《中華經(jīng)典誦讀》還告訴了我做人要守禮儀，守誠信，要自強(qiáng)不息,，樂于向別人學(xué)習(xí)等等。