計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),、分析現(xiàn)狀,、確定行動(dòng)步驟，并在面對(duì)變化和不確定性時(shí)進(jìn)行調(diào)整和修正,。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢,？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文，希望大家能夠喜歡!

學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)工作計(jì)劃篇一

1,、要熟知教材,，掌握教材的教學(xué)思路，也為通過(guò)"兩級(jí)三關(guān)"做準(zhǔn)備,。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練,，特別是重視識(shí)字和寫字的訓(xùn)練，加強(qiáng)寫一手好字的思想教育,。

2,、端正教學(xué)思想，勇于探索新的教學(xué)模式,，積極開展課改工作,。特別是"以學(xué)習(xí)者為中心的自主教學(xué)模式"和"先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練"的教學(xué)模式,，努力在教學(xué)過(guò)程中實(shí)踐,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,，要注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，調(diào)動(dòng)其積極性；要加強(qiáng)學(xué)生自主的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),，把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生,；要注重教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法，引導(dǎo)他們?cè)趯?shí)踐中主動(dòng)地獲取知識(shí),，形成能力,。

3、重視培養(yǎng)能力,。學(xué)生獲得知識(shí)是必要的,，但培養(yǎng)能力更重要。一個(gè)學(xué)生如果沒(méi)有自學(xué)能力和運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,，他的終身發(fā)展將受到限制，我們從新世紀(jì)人才的培養(yǎng)目標(biāo)出發(fā)，必須重視對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),。就第二冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)來(lái)說(shuō),，要著重培養(yǎng)學(xué)生識(shí)字能力、理解詞句的能力,，朗讀能力,、口語(yǔ)交際能力和初步的自學(xué)能力。在教學(xué)中,，要承認(rèn)學(xué)生的個(gè)體差異,，大膽探索"先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練"的滿足不同程度學(xué)生對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的需求,，不要一刀切,，力求使每個(gè)學(xué)生都有較大發(fā)展。

4,、提高語(yǔ)文教學(xué)效率,。學(xué)生經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí)，已經(jīng)掌握了一些漢字知識(shí)和識(shí)字方法,，教學(xué)中要注意放手讓學(xué)生借助拼音讀準(zhǔn)字音,，利用學(xué)過(guò)的偏旁部件和熟字分析記憶字形，結(jié)合詞句和生活實(shí)際理解字義,，教師只對(duì)難點(diǎn)作指導(dǎo)和講解,。這樣，不僅可以節(jié)省教學(xué)時(shí)間,，還可以培養(yǎng)學(xué)生的識(shí)字能力,。低年級(jí)的閱讀教學(xué)一定要體現(xiàn)以讀為主，開展好課外閱讀,，讓學(xué)生多讀書,，多背誦古詩(shī)，不斷增加語(yǔ)言積累,。同時(shí)進(jìn)行一些看圖說(shuō)話練習(xí).

5,、開展豐富多彩的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)通過(guò)有計(jì)劃,、有步驟的自主學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，使學(xué)生各方面的語(yǔ)文能力得到訓(xùn)練。語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),，內(nèi)容上要與課內(nèi)教學(xué)密切聯(lián)系,，形式上要活潑有趣，使學(xué)生樂(lè)于參加,?？梢园驯硌?、競(jìng)賽,、游戲引進(jìn)課堂,，也可以組織學(xué)生走出課堂進(jìn)行活動(dòng)。使學(xué)生在反復(fù)實(shí)踐中鞏固所學(xué)知識(shí),，逐步提高語(yǔ)文能力,。

6、重視良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。做好個(gè)別生的教育,。

1,、上學(xué)期五年級(jí)學(xué)生自己講單詞方面取得了很大進(jìn)步，這學(xué)期繼續(xù)鼓勵(lì)學(xué)生先自學(xué),，再自己講單詞，并讓學(xué)生走上講臺(tái)學(xué)會(huì)講解課文,。

2、開展豐富多彩的英語(yǔ)課堂活動(dòng),，從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。

3,、重視培養(yǎng)學(xué)生能力,，讓學(xué)生多讀、多練,，在聽(tīng)說(shuō)讀寫能力方面有一定提高,。

1,、積極配合班主任進(jìn)行班級(jí)管理工作,。

2、做好家校溝通,，形成教育合力,。

3、對(duì)于學(xué)校分配的其他臨時(shí)性工作,，積極認(rèn)真完成,。

新的學(xué)期，新的希望,，我會(huì)在羊年里,，努力把學(xué)生培養(yǎng)成熱愛(ài)學(xué)習(xí),、全面發(fā)展的“喜羊羊”“美羊羊”。

學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)工作計(jì)劃篇二

認(rèn)真貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革發(fā)展綱要》,，以市教育局“活力教育,，生態(tài)校園，幸福師生”的辦學(xué)理念為目標(biāo),，按照“遵循發(fā)展常態(tài)、建設(shè)教育生態(tài)”的工作思路,，以《新壩中心小學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃》為指南,，踐行“以美育人塑七彩人生”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持德育為首位,，質(zhì)量為中心,，特色為提升，創(chuàng)新學(xué)校高效管理模式,，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，努力深化課程改革，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

秉持我?！耙悦烙?塑七彩人生”的辦學(xué)理念，以傳承弘揚(yáng)江蘇鄉(xiāng)土藝術(shù)傳統(tǒng)為不懈追求,，重點(diǎn)抓好學(xué)校高效管理,、德育管理和學(xué)校課程改革三大工程，努力把學(xué)校辦成校園藝術(shù)氛圍典雅,、以美育人德育特點(diǎn)鮮明,、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高、藝術(shù)特色教育聲譽(yù)彰顯的鎮(zhèn)江市教育現(xiàn)代化先進(jìn)學(xué)校,。

20xx年是xx教育 “聚焦核心素養(yǎng),，深化課程改革，提升教育質(zhì)量”的關(guān)鍵之年,，本學(xué)期是承前啟后的一學(xué)期：是落實(shí)20xx-20xx學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃的最后一學(xué)期,，也是制訂新一輪學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃的一學(xué)期。

本學(xué)期我們的工作重點(diǎn)：加大課程改革力度,，探索基于學(xué)科核心素養(yǎng)的課程改革和課堂轉(zhuǎn)型工作,，有序推進(jìn)課程改革，不斷釋放教育活力,，辦人民滿意的教育,。

主要措施：通過(guò)項(xiàng)目推進(jìn)、平臺(tái)搭建,、評(píng)價(jià)改革,，不斷提升新一輪課程改革實(shí)效：

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高頂層設(shè)計(jì)學(xué)校課程的水平和課改行動(dòng)力。

1.作為學(xué)校的管理層,，要“提高領(lǐng)導(dǎo),、謀劃、推動(dòng),、落實(shí)改革的能力和水平”,。校長(zhǎng)要靜下心來(lái)研讀名家專著，向名家請(qǐng)教,，慎重挑選外出培訓(xùn)項(xiàng)目,，沉下心來(lái)思考學(xué)校發(fā)展的桎梏，提高頂層設(shè)計(jì)基于核心素養(yǎng)的課程改革水平,，善于調(diào)動(dòng)和激發(fā)廣大教師的課改熱情,，增強(qiáng)行動(dòng)力，堅(jiān)定學(xué)校發(fā)展不動(dòng)搖的信念,。

2．貫徹落實(shí)《中小學(xué)校本研修管理指導(dǎo)意見(jiàn)》,，加強(qiáng)教材研備的培訓(xùn)和研討力度，整合學(xué)科相關(guān)內(nèi)容,、整合學(xué)科與學(xué)科之間的相關(guān)內(nèi)容,，提高開發(fā)課程、實(shí)施課程的水平,。請(qǐng)來(lái)新壩中學(xué)“生本教育”方面的骨干教師傳經(jīng)送寶,，積極促進(jìn)“以問(wèn)題導(dǎo)學(xué)”課堂教學(xué)模式的深化落實(shí)，提高課堂教學(xué)效益,。

3．舉辦好第5屆“美在新小教學(xué)節(jié)”,，繼續(xù)為教師們搭建展示的舞臺(tái)，編纂老師們的優(yōu)秀論文集,、案例集,。積極參加各學(xué)段各學(xué)科研訓(xùn)共同體活動(dòng)。開展骨干教師優(yōu)質(zhì)課集中展示活動(dòng),。

4．梳理學(xué)?，F(xiàn)有課程體系，構(gòu)建富有新小特色的校本課程,，提高學(xué)生綜合素養(yǎng),。

（1）做好20xx年小學(xué)特色文化建設(shè)工程項(xiàng)目申報(bào)工作。

（2）抓好三級(jí)課題管理,，真正使課題研究為教育教學(xué)服務(wù),。（3）抓好薄弱年級(jí)、薄弱學(xué)科建設(shè),，落實(shí)行政蹲點(diǎn)和集中診治要求,。

（4）繼續(xù)探索國(guó)家課程的校本化,，落實(shí)三到六年級(jí)的分層走班制；強(qiáng)化校本課程精品化,，選聘教有專長(zhǎng)的教師,，切實(shí)提高書法課、經(jīng)典閱讀課,、心理團(tuán)輔課和各藝體類校本課程的效益,，創(chuàng)精品社團(tuán)。

（5）實(shí)行長(zhǎng)短課相結(jié)合,，提高學(xué)生的書法,、閱讀水平，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),。

二是加大德育工作力度，構(gòu)建全域育人理念,。

1.發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,，帶領(lǐng)廣大教師提高師德修養(yǎng)。我校黨員占教師數(shù)的三分之一,，我們的每一個(gè)黨員真正做到了共同為改革想招,、為改革發(fā)力，那教育事業(yè)一定會(huì)充滿活力,！

2．建立一支強(qiáng)有力的班主任和心理輔導(dǎo)員隊(duì)伍,，“六一”前評(píng)選“十佳班主任”，開展先進(jìn)班主任事跡報(bào)告會(huì),。新增1-2名心理輔導(dǎo)員,，優(yōu)化“心理健康咨詢團(tuán)隊(duì)”，每周對(duì)學(xué)生開展心理輔導(dǎo),。落實(shí)好每月一次集中家訪日,，切切實(shí)實(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,。

3．開展好“八禮四儀”教育活動(dòng),，全面使用《xx市新壩中心小學(xué)美德美行美少年評(píng)價(jià)手冊(cè)》，詳細(xì)記錄學(xué)生每個(gè)階段的學(xué)習(xí)生活情況,，細(xì)化素質(zhì)評(píng)價(jià),，讓學(xué)生明晰努力的快樂(lè)，留下成長(zhǎng)的足跡,。人人要有“美的形象,、美的行為、美的語(yǔ)言,、美的心靈”,，爭(zhēng)做“新小美少年”,。

4．充分發(fā)揮校委會(huì)、家委會(huì)的作用,，辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，繼續(xù)辦好《新星月報(bào)》，5%的學(xué)生參與策劃,、編輯,。指導(dǎo)家長(zhǎng)教育子女，鼓勵(lì)更多的家長(zhǎng)參與到紅領(lǐng)巾護(hù)學(xué)崗,、助學(xué)崗,。有機(jī)整合學(xué)校、家庭,、社會(huì)三方教育,。開展好書香家庭評(píng)比活動(dòng)和“啄木鳥公益行動(dòng)”，讓學(xué)生提高參與社區(qū)管理的水平,。

三是強(qiáng)化制度保障,，不忘課改初心。

1.嚴(yán)格執(zhí)行印發(fā)的《xx市教育系統(tǒng)作風(fēng)效能建設(shè)“三查一審”常態(tài)化檢查實(shí)施意見(jiàn)》,，接受教育系統(tǒng)行風(fēng)監(jiān)督員監(jiān)督,，進(jìn)一步建立健全基層監(jiān)督機(jī)制，通過(guò)作風(fēng)效能“第三方”評(píng)價(jià)機(jī)制來(lái)找尋學(xué)校發(fā)展的新的增長(zhǎng)點(diǎn),。

2.嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)五認(rèn)真,，進(jìn)一步規(guī)范教師考勤考績(jī)，繼續(xù)實(shí)行義務(wù)導(dǎo)學(xué),，切實(shí)提高導(dǎo)學(xué)效益,。嚴(yán)格執(zhí)行上班時(shí)間進(jìn)出門制度，杜絕在辦公室里做與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的事,。

四是及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，加大學(xué)校宣傳的力度。

本學(xué)期,，我們要及時(shí)對(duì)近年來(lái)的課改探索進(jìn)行總結(jié)反思,，積極撰寫相關(guān)的總結(jié)、論文,，利用好新聞媒體宣傳學(xué)校的課改,，及時(shí)消除家長(zhǎng)和社會(huì)的誤解，營(yíng)造對(duì)課改更有利的環(huán)境,。

認(rèn)真盤點(diǎn)和梳理三年發(fā)展規(guī)劃實(shí)施情況,，做好暑期論證。及早謀劃下一輪三年發(fā)展規(guī)劃，為學(xué)校后續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

“律回春暉漸,，萬(wàn)象始更新”，隨著美好的春天到來(lái)的是我們深化課程改革的新的出發(fā),，務(wù)實(shí),、高效，才能不斷釋放教育活力,，取得新的業(yè)績(jī),！

學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)工作計(jì)劃篇三

本學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作的指導(dǎo)思想是：認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的精神，加強(qiáng)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的研究,，抓好青年教師的培養(yǎng),，提高小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的質(zhì)量。本學(xué)期的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究工作,，要進(jìn)一步更新教育教學(xué)觀念,，積極組織新課程的實(shí)施，加強(qiáng)校本教學(xué)研究活動(dòng)和課題研究,，改進(jìn)數(shù)學(xué)課堂教學(xué),，促進(jìn)學(xué)生的全面,、持續(xù),、和諧的發(fā)展,。

1．認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。

（1）各鎮(zhèn)（小學(xué)）應(yīng)繼續(xù)采用多種學(xué)習(xí)形式,，進(jìn)一步學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》等有著課程改革的材料和相關(guān)理論文章，增強(qiáng)課程改革的意識(shí)和自覺(jué)性,，促進(jìn)數(shù)學(xué)課程改革的深入發(fā)展,。

（2）各鎮(zhèn)（小學(xué)）還應(yīng)組織相關(guān)年級(jí)的教師繼續(xù)學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)教學(xué)大綱（試用修訂版）》，領(lǐng)會(huì)數(shù)學(xué)修訂大綱的精神,，按照修訂大綱的要求,，切實(shí)有效地改進(jìn)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)的水平,。

2．注重理論聯(lián)系實(shí)際,。

重視理論聯(lián)系實(shí)際，促進(jìn)教師以新的教育教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,，在教學(xué)實(shí)踐中努力改變自身的教學(xué)行為,，加強(qiáng)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生在數(shù)學(xué)思考,、解決問(wèn)題,、情感與態(tài)度等方面獲得充分的發(fā)展。

1．認(rèn)真做好教材分析培訓(xùn)工作。

（1）期初對(duì)全區(qū)二年級(jí)數(shù)學(xué)老師進(jìn)行二年級(jí)下冊(cè)教材的分析培訓(xùn),，幫助教師把握教材所安排的內(nèi)容及其編排特點(diǎn),，理解教材所體現(xiàn)的教學(xué)想、教學(xué)理念,，明確教學(xué)的要求和要注意的一些問(wèn)題,。

（2）各鎮(zhèn)（小學(xué)）要以鎮(zhèn)（學(xué)校）為單位，由分管數(shù)學(xué)教學(xué)的教導(dǎo)主任和一年級(jí)數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé),，結(jié)合學(xué)校實(shí)際采用恰當(dāng)形式,，對(duì)數(shù)學(xué)教師進(jìn)行一年級(jí)下冊(cè)教材的分析培訓(xùn)工作。

2．切實(shí)開展新教材的教學(xué)研究活動(dòng),。

新課程實(shí)施的重點(diǎn)主要體現(xiàn)在新教材課堂教學(xué)的實(shí)施上,。區(qū)擬在3月份開展一、二年級(jí)課堂教學(xué)研究活動(dòng),，重點(diǎn)研究當(dāng)前如何進(jìn)行計(jì)算和解決實(shí)際問(wèn)題的教學(xué),。要通過(guò)觀摩現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，提高計(jì)算與解決實(shí)際問(wèn)題的教學(xué)質(zhì)量,。各鎮(zhèn)(小學(xué))要組織一、二年級(jí)數(shù)學(xué)教研組適時(shí)開展相應(yīng)的專題教學(xué)研究活動(dòng),。

3．開展課改小組研究活動(dòng),，重視學(xué)科基地、課改基地學(xué)校和教材實(shí)驗(yàn)樣本班的教學(xué)工作,。

（1）課改小組成員要加強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)課程改革信息和數(shù)學(xué)新教材教學(xué)的了解與指導(dǎo),，計(jì)劃本學(xué)期開展2 ～ 3次交流和研究活動(dòng)。

（2）區(qū)確定牛塘中心小學(xué)為小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科基地學(xué)校,，加強(qiáng)數(shù)學(xué)教學(xué)的研究,，

積累資料和經(jīng)驗(yàn)，逐步發(fā)揮示范作用,。

（3）課改基地學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)新課程教學(xué)的管理和研究,，定期開展教學(xué)研究，進(jìn)行討論與交流,，為課程改革的推進(jìn)提供新的經(jīng)驗(yàn),。

（4）教材實(shí)驗(yàn)樣本班所在各校要繼續(xù)做好教材實(shí)驗(yàn)和教學(xué)資料的積累工作，認(rèn)真開展所定教學(xué)專題的研究工作,，重視對(duì)教材和教學(xué)的評(píng)價(jià)工作,，做好跟蹤調(diào)研工作。

現(xiàn)行數(shù)學(xué)教材的教學(xué),，要以《數(shù)學(xué)教學(xué)大綱(試用修訂版)》的精神和新的教學(xué)理念為指導(dǎo),，改革課堂教學(xué),。各鎮(zhèn)(小學(xué))要繼續(xù)重視抓好現(xiàn)行教材的課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)的水平與質(zhì)量,。實(shí)驗(yàn)小學(xué)要力求通過(guò)校本教學(xué)研究,，形成本校數(shù)學(xué)教學(xué)特色。本學(xué)期教研室主要做好下列幾項(xiàng)工作：

1．做好學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)情況的調(diào)研和了解工作,，加強(qiáng)與學(xué)校教師的溝通,，使教學(xué)研究有基礎(chǔ)、有針對(duì)性,。

2．2月份舉行實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)研究活動(dòng),，交流上學(xué)期教學(xué)情況和本學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)改革的思考，促進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)一步提高課堂教學(xué)水平,。

3．4月份舉行全區(qū)現(xiàn)行教材教學(xué)研究活動(dòng),，觀摩和討論數(shù)學(xué)課堂教學(xué)，促進(jìn)我區(qū)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的改革,。

4．5月份召開畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作會(huì)議,，研究畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作。

教育教學(xué)課題研究有利于加強(qiáng)教師的教育教學(xué)理論基礎(chǔ),，提高教師的教學(xué)研究的水平,，發(fā)展教師探索教學(xué)規(guī)律的能力，增強(qiáng)教師教學(xué)改革的意識(shí)和自覺(jué)性,，促進(jìn)學(xué)校整體教學(xué)水平的提高,。

1．各校努力抓好現(xiàn)有課題的研究。現(xiàn)有課題應(yīng)按照教科室的要求,，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)與課題相關(guān)的教育教學(xué)理論,，切實(shí)開展課題研究活動(dòng)，以便探索和總結(jié)教學(xué)規(guī)律,，取得預(yù)期成果。

2．抓好《改善數(shù)學(xué)教師課堂教學(xué)行為的研究》的課題活動(dòng),。本學(xué)期繼續(xù)定期開展理論學(xué)習(xí)和研究活動(dòng),，進(jìn)一步探討和研究相關(guān)問(wèn)題。各參加課題研究的學(xué)校和教師要按照選定的重點(diǎn)研究?jī)?nèi)容,，制定研究計(jì)劃,，分別開展研究活動(dòng)，并積累研究資料和總結(jié)研究成果,。

各校要繼續(xù)重視引導(dǎo)青年教師努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，為青年教師提供教學(xué)實(shí)踐的展示機(jī)會(huì)，培養(yǎng)青年骨干教師,。區(qū)在上學(xué)期各片選出一名青年教師代表的基礎(chǔ)上,，本學(xué)期開展青年教師評(píng)優(yōu)課活動(dòng)。

學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)工作計(jì)劃篇四

新的學(xué)期開始了,，我決心向好的同學(xué)看齊,，克服困難，努力糾正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,。為達(dá)到在新的學(xué)年里取得較大進(jìn)步,，獲得好成績(jī)，特制定高中第二學(xué)期如下學(xué)習(xí)計(jì)劃：

一,、戒掉玩電子游戲這個(gè)“毒癮”

一是除了學(xué)習(xí)上要查閱資料和練習(xí)打字外,，不能利用電腦(包括我的兒童電腦學(xué)習(xí)機(jī))做學(xué)習(xí)以外的事;二是請(qǐng)爸爸媽媽、爺爺奶奶監(jiān)督,，如發(fā)現(xiàn)我在上學(xué)期間任何時(shí)候玩游戲,，任憑爸爸媽媽處罰;三是在自己的書桌上貼上“不要玩了!少壯不努力，老大徒傷悲”的警示語(yǔ),，時(shí)時(shí)提醒自己珍惜寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,。

二、互相學(xué)習(xí)

要和經(jīng)常在一起的伙伴構(gòu)建起學(xué)習(xí)上互相促進(jìn),、困難上互相幫助,、缺點(diǎn)上互相指出并改正的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，使大家健康成長(zhǎng),，共同進(jìn)步,。要改變以往光玩不學(xué)的惡習(xí)，要在有助于學(xué)習(xí)中玩,，要在取得進(jìn)步中樂(lè),。如在課文背誦、默寫及練習(xí)題解答中,，大伙可以通過(guò)“刮鼻子”,、“打手板”、“拍屁股”等游戲活動(dòng)來(lái)完成,，這樣既提高了學(xué)習(xí)的興趣,，又加深了對(duì)知識(shí)的記憶。

三,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，做到勤學(xué)好問(wèn)

不勤奮學(xué)習(xí)，不懂不問(wèn),，是我最大的缺點(diǎn),，是我學(xué)習(xí)成績(jī)老上不去的重要原因。開始也許只是一個(gè)問(wèn)題,，由于不問(wèn),，不懂的問(wèn)題會(huì)越來(lái)越多,，最后壓得自己喘不過(guò)氣來(lái)，由此對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭學(xué)感,、畏懼感,。我一定端正學(xué)習(xí)態(tài)度，克服不懂裝懂和不懂怕問(wèn)的壞習(xí)慣,，心里再也不顧慮別人說(shuō)我“笨”,，重新做個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的好學(xué)生。只要問(wèn)題一個(gè)個(gè)被解決了,，心里就會(huì)輕松,，學(xué)習(xí)的興趣就會(huì)提高。只要按照“不求一定考第一,，只要天天有進(jìn)步”的學(xué)習(xí)態(tài)度去學(xué)習(xí),，就會(huì)不斷的取得新的進(jìn)步。

四,、合理安排作息時(shí)間

以前我不注意學(xué)習(xí)的方法,，不會(huì)科學(xué)合理的安排學(xué)習(xí)時(shí)間。對(duì)于一天的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)講,，早上適宜背書,，中午適宜做練習(xí)，下午適宜體育鍛煉,，晚上適合寫文章等,。對(duì)于課程來(lái)講，哪門課基礎(chǔ)差,，就花時(shí)間多點(diǎn),，哪科目容易點(diǎn)就相對(duì)給時(shí)間少一點(diǎn)，結(jié)合實(shí)際情況制作科學(xué)合理的作息時(shí)間表,。

為了確實(shí)提高學(xué)習(xí)成績(jī),，還須學(xué)校老師或我的爸爸多找些同步的綜合性的練習(xí)題給我做。另外,，在學(xué)好課堂知識(shí)的基礎(chǔ)上,，我還要找些課外書籍來(lái)看，擴(kuò)大我的知識(shí)面,。

學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)工作計(jì)劃篇五

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期,，語(yǔ)文組將在新的課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下,，以學(xué)生為本，以質(zhì)量為魂,，以課堂為中心,，以課題研究,、校本培訓(xùn)為載體，深化語(yǔ)文教學(xué)改革,，努力轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,，大力提高課堂教學(xué)效率，以全面貫徹黨的教育方針,、全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，大面積提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，結(jié)合學(xué)科自身的特點(diǎn),，扎實(shí)有效地開展工作,。

二、工作目標(biāo)：

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,，樹立現(xiàn)代教育的觀念。

2,、規(guī)范常規(guī)教學(xué),，保證素質(zhì)教育的全面實(shí)施。

3,、繼續(xù)進(jìn)行課題研究,，提高課題研究的質(zhì)量。

4,、打造書香校園,，開展豐富的語(yǔ)文活動(dòng)，促進(jìn)師生綜合素養(yǎng)的提升,。

三,、主要工作

1、規(guī)范常規(guī)教學(xué),，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)

（1）錘煉課堂

本學(xué)期重點(diǎn)要對(duì)“銳進(jìn)”課堂的模式進(jìn)行深度推進(jìn)和校本化落實(shí),。第一，夯實(shí)常態(tài)課,。確立學(xué)生主體地位,，擯棄沉悶的教學(xué)方式，建立學(xué)生探討的平臺(tái),，創(chuàng)設(shè)學(xué)生思考的空間,，確保學(xué)生練習(xí)的時(shí)間，強(qiáng)化師生,、生生間的互動(dòng)合作交流,。第二，打磨精品課,。通過(guò)課題引領(lǐng),，專題研究,，主題活動(dòng)等形式，聚焦課堂,，扎實(shí)教研,，逐步形成各學(xué)科的“銳進(jìn)”課堂基本樣式和同一學(xué)科不同課型的不同范式。各教研組精心打磨一節(jié)課展示交流,。第三,，創(chuàng)新示范課。開展“骨干教師示范課”展示,，進(jìn)行課堂研討沙龍等系列活動(dòng),，展示師生風(fēng)采，擴(kuò)大學(xué)?！颁J進(jìn)”課堂文化的效應(yīng),。

（2）夯實(shí)業(yè)務(wù)

充分發(fā)揮教研組和備課組的團(tuán)隊(duì)研討作用，做到“四定”：定時(shí)間,、定內(nèi)容,、定地點(diǎn)、定中心發(fā)言,，同時(shí)人人準(zhǔn)備,、抽簽發(fā)言，負(fù)責(zé)行政參加活動(dòng)：雙周教研活動(dòng),、單周集體備課活動(dòng),，各教研組根據(jù)學(xué)科和教師的實(shí)際，做深“現(xiàn)場(chǎng)教研”,。利用周三業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,，加強(qiáng)各年級(jí)備課組的管理，完善集體備課制度,，建設(shè)好語(yǔ)文學(xué)科資源,，為教學(xué)提供有效的資源共享。每組選本單元的重點(diǎn)課文進(jìn)行研究,、討論,，指定中心發(fā)言人，談教法談學(xué)法,，其他教師進(jìn)行修改補(bǔ)充,，努力追求課堂教學(xué)的新境界，挖掘教材的精髓,，集思廣義,，進(jìn)行教研活動(dòng)，把課文吃透、吃準(zhǔn),、吃精。

（3）課題研究

本學(xué)期將以“情智交融的深度學(xué)習(xí)的高效課堂”“學(xué)科核心素養(yǎng)研究”為主題展開教研活動(dòng),，探討高效的教學(xué)課堂,。積極參與課題結(jié)題工作，推廣課題研究成果,，圍繞課題開展學(xué)科教研活動(dòng),，解決教學(xué)存在的問(wèn)題，使教師的反思能力,、研究水平在研究的過(guò)程中得到進(jìn)一步的提升,。本學(xué)期，將組織小型多樣的競(jìng)賽,，如短文閱讀指導(dǎo),、練習(xí)設(shè)計(jì)、板書設(shè)計(jì),、導(dǎo)入設(shè)計(jì),、論文比賽，鼓勵(lì)并幫助教師積極投稿或參賽,。

（4）質(zhì)量調(diào)研

加強(qiáng)對(duì)學(xué)科質(zhì)量調(diào)研工作,，每級(jí)各科嚴(yán)格把關(guān)、層層遞進(jìn),，為畢業(yè)班教學(xué)打?qū)嶋p基,、能力、思維,、情感基礎(chǔ),。繼續(xù)做好教學(xué)調(diào)研工作，加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量調(diào)研,、專題性調(diào)研,、對(duì)薄弱年級(jí)、學(xué)科,、班級(jí)的跟蹤調(diào)研,，注重調(diào)研后的分析、反饋,、整改,。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科的均衡發(fā)展。

2,、實(shí)施素質(zhì)教育,，促進(jìn)學(xué)生素養(yǎng)提高

（1）推進(jìn)學(xué)科活動(dòng)

根據(jù)教材、學(xué)生特點(diǎn),，有針對(duì)性地開展一些小型競(jìng)賽,、趣味游戲,、作業(yè)展覽等活動(dòng)，以賽促練,。本學(xué)期要多層次多角度開展語(yǔ)文學(xué)科活動(dòng),，初定活動(dòng)：一年級(jí)朗誦比賽，二年級(jí)講故事比賽,，三年級(jí)成語(yǔ)大會(huì),，四年級(jí)課本劇表演，五年級(jí)古詩(shī)詞大會(huì),，六年級(jí)漢字聽(tīng)寫大會(huì),。期望在這些活動(dòng)中，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)和語(yǔ)文能力,。

（2）打造書香校園

在閱讀氛圍營(yíng)造,、閱讀活動(dòng)設(shè)計(jì)、閱讀成果呈現(xiàn)等方面精心安排,，做到“三到位”,，時(shí)間到位：每周至少安排一節(jié)閱讀課，進(jìn)行閱讀指導(dǎo),、閱讀欣賞,、閱讀交流，以培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣和閱讀能力,。方法到位：加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo),，積極推行“晨誦、午讀,、暮省”的閱讀生活方式,，讓校園充滿朗朗書聲。三是全面呈現(xiàn)師生的閱讀成果：展示好書推薦卡,、舉行師生讀書心得評(píng)選表彰,、出刊專輯、發(fā)表展示,，印發(fā)學(xué)生精美閱讀摘記本,，師生參加有關(guān)市級(jí)比賽獲獎(jiǎng)等。四是要充分利用節(jié)假日的有利時(shí)機(jī),，認(rèn)真組織開展假期閱讀,，讓學(xué)生閱讀從課內(nèi)延伸到課外，校內(nèi)拓展到校外,。

（3）做強(qiáng)墨香校園

重本學(xué)期進(jìn)一步常抓寫字教學(xué),，重視寫字習(xí)慣的培養(yǎng)與寫字水平的提高，重視平時(shí)作業(yè)與測(cè)試的效率與質(zhì)量，努力使學(xué)生的字寫得規(guī)范,、美觀,。今后在試卷的批閱過(guò)程中單獨(dú)設(shè)“書寫分3分”，使工整美觀的字跡成為每個(gè)學(xué)生的名片,。本學(xué)期繼續(xù)開展展示學(xué)生寫字展板的活動(dòng),，每個(gè)月展出一次，力求每個(gè)學(xué)生每個(gè)學(xué)期有一次展出的機(jī)會(huì),。

四、具體工作安排

二月份：

1,、制訂教研組工作計(jì)劃及語(yǔ)文教學(xué)工作計(jì)劃;

2,、深度學(xué)習(xí)課題結(jié)題準(zhǔn)備；

3,、計(jì)劃,、備課、學(xué)生作業(yè)月查,。

4,、二年級(jí)學(xué)科活動(dòng)：朗誦比賽

5、寫字板展板展出

三月份：

1,、教研活動(dòng)研討：語(yǔ)文課到底應(yīng)該教給孩子什么,？

2、充盈語(yǔ)文題庫(kù)

3,、教學(xué)常規(guī)月考核,。

4、四,、六年級(jí)學(xué)科活動(dòng)

5,、寫字板展板展出

四月份：

1、課堂教學(xué)專題研討活動(dòng)：教給孩子有效的背誦方法

2,、期中檢測(cè)質(zhì)量分析;

3,、教學(xué)常規(guī)月考核。

4,、一年級(jí)語(yǔ)文活動(dòng)

5,、寫字板展板展出

五月份：

1、教研活動(dòng)研討：怎樣默寫才有效,？

2,、校園讀書節(jié)活動(dòng)；

3,、教學(xué)常規(guī)月考核,。

4、三、五年級(jí)學(xué)科活動(dòng)

5,、寫字板展板展出

六月份：

1,、論文比賽；

2,、上交各項(xiàng)資料;

3,、期末測(cè)試。

4,、教學(xué)常規(guī)月考核

學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)工作計(jì)劃篇六

20_——20_年第二學(xué)期開始了,，在學(xué)期開始之前，學(xué)校就已經(jīng)提前制定好了適合我們學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃,。在上學(xué)期期末考試中,，我們學(xué)校取得了優(yōu)異的成績(jī)，這是大家最感到高興的事情,。所以在這個(gè)學(xué)期,，我們將會(huì)在上個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)上，更上一層樓!要不斷的進(jìn)步,，不斷的前進(jìn),，才是最好的，特制定20_——20_年第二學(xué)期小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃,，相信這一切都是屬于我們自己的努力成果,，希望大家能夠做好!

一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持“立足課堂教學(xué),、深化教學(xué)改革,、加強(qiáng)校本研究實(shí)效性、提高專業(yè)化水平”的工作思路,，發(fā)揮教研組的教育研究職能,，加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，不斷探索教育學(xué)的方式方法,，進(jìn)一步提高教學(xué)管理水平,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

二,、重點(diǎn)工作：

(一)加強(qiáng)學(xué)校教科研的領(lǐng)導(dǎo),，努力提高學(xué)校教科研水平。

1,、完成上級(jí)各教育部門要求完成的教科研工作任務(wù),。

2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)培訓(xùn),，提高大家教科研工作計(jì)劃的'理論水平,。

3,、積極加強(qiáng)教科研活動(dòng)的，每學(xué)期召開課題主持人會(huì)議至少兩次,，各課題主持人按計(jì)劃扎實(shí)開展課題工作,。按市教研室要求，課題主持人每學(xué)期組織實(shí)驗(yàn)教師進(jìn)行專題研討2—3次,，一學(xué)期各課題主持人至少組織本課題組成員開展一次研討展示活動(dòng),，并對(duì)開展的活動(dòng)做好記錄和總結(jié)、歸納和提升,，做好資料收集工作,，按上級(jí)教科研部門要求按時(shí)上交各種資料。

4,、認(rèn)真積極做好課題部分課題的結(jié)題工作,。

(二)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，繼續(xù)提高教師整體素質(zhì),。

1、堅(jiān)持以人為本,，關(guān)愛(ài)學(xué)生,。每位教師都要做到尊重學(xué)生、善待學(xué)生,。弘揚(yáng)高尚師德,，力行師德規(guī)范，讓廣大學(xué)生在愛(ài)的熏陶下健康成長(zhǎng),。

2,、以自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式，進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課標(biāo)中的課程性質(zhì)與地位,、課程的基本理念,、課程目標(biāo)、實(shí)施建議,、評(píng)價(jià)建議等方面的內(nèi)容;學(xué)習(xí)學(xué)校圖書館訂的各種教育教學(xué)刊物和購(gòu)買的書籍或其他來(lái)源的教育理論方面的書籍刊物以及網(wǎng)上學(xué)習(xí)等形式,，不斷提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)能力，要求每位教師完成至少10000字的讀書筆記,。

3,、本學(xué)期學(xué)校組織進(jìn)行骨干教師講壇活動(dòng)，4份,、6份的第四周各開展一次,。

4、根據(jù)上級(jí)部門或課題要求,，繼續(xù)對(duì)全體教師進(jìn)行多媒體應(yīng)用技術(shù)的培訓(xùn),，提高現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的應(yīng)用能力,。

5、以教研組為單位,，深入開展各種教研活動(dòng),。充分發(fā)揮教研組在各學(xué)科研究中的作用，教研組活動(dòng)一方面要學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,，另一方面要以本學(xué)科的具體內(nèi)容為研究對(duì)象,，以學(xué)校和教研組確立的研究課題為引領(lǐng)，以說(shuō)課,、聽(tīng)評(píng)課為載體,，通過(guò)對(duì)教學(xué)案例的分析、對(duì)教材教法的研究等形式,，激發(fā)教師思維碰撞,，促進(jìn)教師共同提高;教研組長(zhǎng)要認(rèn)真履行職責(zé)，組織本組教師高質(zhì)量完成教研任務(wù),。

6,、重視對(duì)青年教師的培養(yǎng)，開展青年教師拜師活動(dòng),，組織青年教師與骨干教師,、教學(xué)能手結(jié)對(duì)子，通過(guò)骨干教師教學(xué)能手的聽(tīng)評(píng)課指導(dǎo),，促使青年教師的業(yè)務(wù)水平不斷提高;支持教師參加各種培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),，提高業(yè)務(wù)理論水平，掌握現(xiàn)代教學(xué)手段和教學(xué)方法,。

7,、繼續(xù)完善教師自我發(fā)展規(guī)劃、歷年的教學(xué)成績(jī),、教科研成果,、繼續(xù)教育情況等為主要內(nèi)容的教師個(gè)人發(fā)展檔案，為教師的自我發(fā)展提供服務(wù),。

8,、積極鼓勵(lì)和組織教師采取走出去的方式,，積極與鄰校以及區(qū)外進(jìn)行交流，有針對(duì)性地進(jìn)行教研活動(dòng),，使我校教研組不斷開闊教研思路,，豐富教研方法，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。

9,、加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練，特別是教師書寫水平和普通話水平的提高,，要求教師上課必須用普通話,，以積極的態(tài)度參加和迎接第二類語(yǔ)言文字城市達(dá)標(biāo),，同時(shí)要重視對(duì)學(xué)生書寫方法的指導(dǎo),、書寫習(xí)慣的培養(yǎng)以及普通話水平的提高,。

(三)加強(qiáng)常規(guī)管理,，提高教學(xué)管理水平,。

1,、課程管理。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，開齊課程,，開足課時(shí)。加強(qiáng)校本課程的研究與探索,，尤其是綜合實(shí)踐學(xué)科校本課程的開發(fā)和研究,。

2、計(jì)劃管理,。學(xué)校各項(xiàng)工作都要有計(jì)劃,，建立教師,、教研組、學(xué)校三級(jí)計(jì)劃管理體系，加強(qiáng)計(jì)劃性，克服工作中的隨意性。

3、制度管理,。完善教學(xué)常規(guī)管理制度，落實(shí)教師的作業(yè)布置與批改常規(guī)和學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)，使制度成為規(guī)范教學(xué)行為的保證,。

4,、過(guò)程管理,。教學(xué)工作既要看結(jié)果更要重視過(guò)程。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)全過(guò)程的管理,，對(duì)教師的備課,、授課、作業(yè)批改,、課后輔導(dǎo)及單元檢測(cè)進(jìn)行監(jiān)控,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，指出問(wèn)題,，糾正問(wèn)題,。教導(dǎo)處要不定期的進(jìn)行抽查。

按計(jì)劃完成實(shí)驗(yàn)教學(xué),。開足開齊原計(jì)劃的實(shí)驗(yàn)課程,，堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)課前先實(shí)驗(yàn),，實(shí)驗(yàn)課后作整理資料的原則,，完善實(shí)驗(yàn)教學(xué)的思路指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。

5,、教研組管理,。健全學(xué)校教研組管理制度,，規(guī)范教研組工作，完善學(xué)校教研組考核評(píng)價(jià)方法,，規(guī)范各教研組活動(dòng),，使活動(dòng)落在實(shí)處，做到時(shí)間,、人員,、內(nèi)容、地點(diǎn)四落實(shí),。教研組學(xué)期檢查教案四次,，檢查作業(yè)兩次，期末對(duì)教研組進(jìn)行評(píng)價(jià)與獎(jiǎng)勵(lì),。

6,、聽(tīng)評(píng)課管理。聽(tīng)評(píng)課要做到有記錄,、有點(diǎn)評(píng),、有總結(jié)。每學(xué)期教師間相互聽(tīng)課至少完成40次的聽(tīng)課任務(wù),，教研組長(zhǎng)至少20次,。其中要求聽(tīng)本校教師的課不低于三分之一。同時(shí)繼續(xù)執(zhí)行校委會(huì)成員包組聽(tīng)評(píng)課制度,，要求包組的校委會(huì)成員至少對(duì)所承包的教研內(nèi)的教師每人一次聽(tīng)課,，通過(guò)聽(tīng)課加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)的學(xué)習(xí)和研究，同時(shí)發(fā)現(xiàn)并及時(shí)反饋,、解決問(wèn)題,。

7、教學(xué)分析管理,。明確教學(xué)分析是教學(xué)過(guò)程的一部分,，是提高教學(xué)質(zhì)量的必要一步。強(qiáng)調(diào)每一次考試分析的作用,，要對(duì)不同學(xué)生做出診斷,。繼續(xù)落實(shí)教師的教學(xué)質(zhì)量分析工作，認(rèn)真做好單元監(jiān)測(cè),、期末的質(zhì)量分析,，及時(shí)做好記錄，引導(dǎo)教師把分析結(jié)果內(nèi)化為師生自我完善,、自我提高的新起點(diǎn),。

8、學(xué)生管理。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，繼續(xù)發(fā)揮評(píng)價(jià)的導(dǎo)向與激勵(lì)職能,，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展和主動(dòng)發(fā)展，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,。

只有這樣,，才會(huì)在日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，只用這樣,，才會(huì)在新課改中做好這一切,，做到時(shí)刻的前進(jìn)，時(shí)刻的為我們的國(guó)家教育作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!我們一直以來(lái)的目標(biāo)就是不斷的努力和不斷的進(jìn)步,，這些都是我們必須要做好的,。我們的前進(jìn)的軌跡指導(dǎo)著我們，只有這樣,，我們學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃才會(huì)做到最好,，我們一定會(huì)迎來(lái)一個(gè)美好的將來(lái)的!

學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)工作計(jì)劃篇七

(1)安全工作要警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然,。要把安全放在各項(xiàng)工作之首,，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，保證學(xué)生的人身安全,。

(2)增強(qiáng)安全意識(shí),，落實(shí)安全工作制度，努力把安全防范工作做細(xì)坐實(shí),，杜絕一切安全事故的發(fā)生,。

(3)加強(qiáng)安全教育，利用好晨會(huì),、班會(huì),、幫助學(xué)生確立安全意識(shí)。嚴(yán)格課間,、午間活動(dòng),，盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象,，規(guī)范自主行為,，增強(qiáng)安保能力。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生校外行為的安全教育與引導(dǎo),，做到不玩火,、不玩水、不玩電,、不玩車,。

(4)細(xì)化安全管理,，注重安全防范，切切實(shí)實(shí)做好對(duì)學(xué)生的活動(dòng)監(jiān)護(hù)工作,，切實(shí)保證學(xué)生在校園內(nèi)的安全。嚴(yán)格對(duì)學(xué)生的課間午間活動(dòng),、上下樓梯,、集會(huì)集隊(duì)、體育課,、活動(dòng)課等安全的護(hù)導(dǎo)與管理,，細(xì)化安全監(jiān)護(hù)工作。

(5)嚴(yán)把學(xué)生飲食衛(wèi)生關(guān),，消除食堂及飲用水源等一切衛(wèi)生安全隱患,。

(6)暢通信息反饋渠道，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)匯報(bào),，立即處置，掃除一切不完全因素,。

校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全,，事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。安全工作是學(xué)校的頭等大事,，只有起點(diǎn),，沒(méi)有終點(diǎn)。安全管理是動(dòng)態(tài)管理,，不可能一勞永逸,。按照安全工作制度規(guī)定和內(nèi)在規(guī)律，抓好落實(shí),。在經(jīng)常性上下真功夫,，堅(jiān)持經(jīng)常性地督促檢查，常抓不懈,。為把我班建成一個(gè)安全,、文明、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力工作,。

中學(xué)學(xué)年第二學(xué)期工作計(jì)劃

學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)工作計(jì)劃篇八

金豬報(bào)捷去,，金鼠送春來(lái)。在不知不覺(jué)中,，我們渡過(guò)了愉快的寒假,。帶著希望，帶著憧憬,，我們迎來(lái)了新的學(xué)期,，新的起點(diǎn),。過(guò)去的得失都已成為過(guò)去，我們面對(duì)的是嶄新,。我們班的三位老師將繼續(xù)努力進(jìn)一步提高保育教育質(zhì)量,，爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。

1,、語(yǔ)言表達(dá)的連貫性比較好,，但在自編故事的講述方面較欠缺，思維不夠廣,。

2,、在音樂(lè)活動(dòng)中，幼兒表現(xiàn)出愉快的情緒,，唱歌的聲音基本統(tǒng)一,，對(duì)音樂(lè)的感受力和節(jié)奏感方面較好。但在活動(dòng)中常規(guī)有必要繼續(xù)培養(yǎng),，在舞蹈動(dòng)作的協(xié)調(diào)性還要加強(qiáng),。

3、在美術(shù)活動(dòng)中,，幼兒的自己想自己畫的能力有了,，但畫面的布局不夠豐富，活動(dòng)的形式還要繼續(xù)豐富些,。

4,、幼兒在體育活動(dòng)中，參與的積極性高了,，但跳繩等技能的培養(yǎng)須加強(qiáng),，幼兒的體質(zhì)也須增強(qiáng),。在探索活動(dòng)中幼兒的好奇心大大增強(qiáng)了,，喜歡提出問(wèn)題。本學(xué)期將繼續(xù)開展豐富多彩的活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒的自信心,，加強(qiáng)幼兒閱讀,、識(shí)字和加減運(yùn)算的活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒初步的操作的能力,。對(duì)幼兒自我保護(hù)意識(shí)上還要繼續(xù)加強(qiáng),，幼兒的自控能力、活動(dòng)常規(guī),、合作意識(shí)和整理活動(dòng)材料上多下功夫,，培養(yǎng)做事的條理性和學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

在教育活動(dòng)中,，老師還要繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)教育改革的文章,，在思想觀念上要不斷地在實(shí)踐中進(jìn)行反思,，提高自己的理論水平，用理論去分析實(shí)踐存在的問(wèn)題,，做到老師之間真正成為一體,，繼續(xù)加強(qiáng)老師之間的互動(dòng)。

家長(zhǎng)工作開展較好,，家長(zhǎng)能主動(dòng)幫助老師收集與主題相關(guān)的資料,，積極與孩子進(jìn)行探究，并認(rèn)真填寫各類調(diào)查表,。助教家長(zhǎng)工作開展較成熟,。本學(xué)期將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)好的方面,，并在幼小銜接上與家長(zhǎng)溝通,，共同努力，協(xié)調(diào)一致地把有關(guān)的工作完成好,。

針對(duì)以上情況,，和結(jié)合本班實(shí)際情況，為了更好地做好幼小銜接的工作,，制訂了本學(xué)期的工作計(jì)劃如下：

1,、在群體生活中，保持愉快情緒,。準(zhǔn)時(shí)來(lái)園,，不隨便缺勤。

2,、形成愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生的意識(shí),，做事有條理?；顒?dòng)后能迅速收拾,、整理物品。

3,、幼兒有一定的自制,、合作、遵守紀(jì)律,、秩序的意識(shí),，有初步的責(zé)任感及自我保護(hù)的能力。

4,、能關(guān)注自己的健康,，會(huì)及時(shí)、準(zhǔn)確地表述自己的健康狀況,，樂(lè)意接受醫(yī)生的治療,。

5,、有關(guān)心他人的意識(shí)。

6,、學(xué)習(xí)適當(dāng)?shù)纳缃欢Y儀,。養(yǎng)成坐立行等姿勢(shì)和輕聲交流的習(xí)慣。

7,、積極主動(dòng)參加體育鍛煉,。

8、自覺(jué)遵守規(guī)則,、紀(jì)律,，具有勇敢、合作,、勇于克服困難的品質(zhì),，學(xué)會(huì)控制情緒。

9,、基本動(dòng)作達(dá)到靈敏,、協(xié)調(diào)、姿勢(shì)正確,。

10,、開展跳繩等技能的活動(dòng)。

11,、能靈巧,、靈活地運(yùn)用各類成品、半成品,、非成品材料進(jìn)行活動(dòng),。

1、能積極,、主動(dòng)地參加數(shù)學(xué)活動(dòng),，能初步運(yùn)用在生活中的數(shù)學(xué)。

2,、幼兒能按三種以上共同屬性進(jìn)行分類,，理解零的含義。

3,、學(xué)會(huì)10以內(nèi)數(shù)的分解,、組成、加減運(yùn)算,，初步學(xué)會(huì)自編應(yīng)用題,。

4、會(huì)用標(biāo)準(zhǔn)單位進(jìn)行測(cè)量和比較,。

5,、認(rèn)識(shí)圓柱體,、球體，比較立方體和平面圖形的異同及它們的關(guān)系,。

6,、計(jì)算課上注意讓幼兒計(jì)算真正理解數(shù)概念，多讓幼兒進(jìn)行口頭計(jì)算游戲,，訓(xùn)練幼兒思維的敏捷性,，培養(yǎng)幼兒的口算、心算的能力,。

7,、對(duì)周圍環(huán)境中的事物、事件和現(xiàn)象有強(qiáng)烈的好奇心,，喜歡提問(wèn),，愿意用實(shí)驗(yàn)工具去探索和體驗(yàn)。

8,、學(xué)會(huì)用觀察,、收集,、記錄,、統(tǒng)計(jì)等簡(jiǎn)單的科學(xué)方法。

9,、會(huì)收集,、分析、比較資料,，并大膽地推論,。

10、了解,、關(guān)心和熱愛(ài)我們生存的環(huán)境,，樹立環(huán)保意識(shí)和責(zé)認(rèn)。

1,、能正確評(píng)價(jià)自己和他人,，樹立自信心。

2,、能愉快,、主動(dòng)地參加各類游戲活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)，并關(guān)心社會(huì)重大事件,。

3,、待人有禮，理解接納他人,，認(rèn)識(shí),、尊重社會(huì)人物,。

4、有愛(ài)心,，關(guān)心,、愛(ài)護(hù)自己、他人及動(dòng)植物,。

5,、了解不同地域、各族的風(fēng)俗和文化,。

6,、學(xué)習(xí)一些自我的保護(hù)方法和增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

7,、養(yǎng)成今天的事今天做的好習(xí)慣,。

1、能積極參與音樂(lè)活動(dòng),，形成對(duì)音樂(lè)的敏感及其表演欲望,，并在活動(dòng)中學(xué)習(xí)與他人默契合作、互相欣賞,。

2,、能感受不同風(fēng)格的音樂(lè)。

3,、能用領(lǐng)唱,、齊唱、簡(jiǎn)單二聲部合唱的形式來(lái)表現(xiàn)不同風(fēng)格的音樂(lè)作品,。

4,、基本掌握3/4和2/4拍的指揮方法。

5,、準(zhǔn)確地按音樂(lè)的節(jié)奏做各種基本動(dòng)作（跑跳步,、秧歌十字步、）及舞蹈組合動(dòng)作,，隨音樂(lè)變化較迅速地創(chuàng)編動(dòng)作,。

6、能用不同的樂(lè)器進(jìn)行合奏,，學(xué)習(xí)嘗試創(chuàng)造新的節(jié)奏型,，并用樂(lè)器進(jìn)行演奏。

7,、對(duì)周圍環(huán)境中的事物敏感,、好奇。能綜合使用各種美術(shù)材料、工具創(chuàng)造性地表現(xiàn)作品,，用不同的美術(shù)手段和形式表現(xiàn)自己的感受,、體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)。作品線條流暢多樣,，色彩豐富獨(dú)到,，布局合理新穎。

8,、了解,、掌握各種手工材料和工具，并能用剪,、貼,、折、疊等方法創(chuàng)作不同形式的美術(shù)作品,。

9,、能正確評(píng)價(jià)自己和他人和作品，并能分享和交流,。

1,、繼續(xù)做好家園聯(lián)系工作，在三月召開一次家長(zhǎng)會(huì),，向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期的工作目標(biāo),、工作重點(diǎn)，特別是向家長(zhǎng)介紹幼小銜接工作,。

2,、本學(xué)期我們打算舉行一,、二次親子活動(dòng),，讓家長(zhǎng)來(lái)到幼兒園與幼兒一起共同體驗(yàn)集體生活，也讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解幼兒園的生活,。

3,、及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在幼兒園的'情況表現(xiàn)，及時(shí)取得家長(zhǎng)的密切配合,。

4,、對(duì)生病幼兒能及時(shí)進(jìn)行家訪和電話聯(lián)系，必要時(shí)在幼兒園進(jìn)行個(gè)別照顧,。

5,、每日迎接孩子時(shí)做簡(jiǎn)單的溝通；,。

6,、對(duì)特殊幼兒老師應(yīng)該主動(dòng)找家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，共同教育幼兒，使其有所進(jìn)步,。

7,、在幼小銜接工作上加強(qiáng)互動(dòng)，對(duì)家長(zhǎng)的建議虛心聽(tīng)取,。

1,、認(rèn)真搞好班級(jí)衛(wèi)生，定期消毒,、清洗,。

2、提醒幼兒剪指甲,，要求幼兒早晚刷牙,、飯前便后洗手，保持衣服,、手臉干凈,。

3、對(duì)生病幼兒及時(shí)處理,，個(gè)別對(duì)待,，必要時(shí)進(jìn)行隔離。

4,、配合醫(yī)生做好體檢及疾病預(yù)防工作,，避免傳染病的發(fā)生。

5,、給幼兒一定的換牙護(hù)齒的常識(shí),，和保護(hù)視力的意識(shí)。

6,、加大活動(dòng)量,，加強(qiáng)密度和活動(dòng)的形式要多樣化，對(duì)幼兒進(jìn)行全方位的鍛煉和培養(yǎng),。

7,、培養(yǎng)幼兒遇到困難有自己解決的勇氣和能力。

1,、加強(qiáng)幼兒閱讀,、認(rèn)字，書寫漢字,。學(xué)習(xí)拼音書寫拼音和簡(jiǎn)單的運(yùn)算能力,。

2、培養(yǎng)幼兒能獨(dú)立思考的能力,。

3,、培養(yǎng)幼兒正確的握筆和坐姿。

4、在活動(dòng)中適當(dāng)?shù)匮娱L(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間,。

5,、與家長(zhǎng)共同配合，提醒幼兒在家里早睡早起的好習(xí)慣,，做事情有計(jì)劃性,。布置適量的作業(yè)。

學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)工作計(jì)劃篇九

根據(jù)博興縣教研室2016學(xué)年度工作精神,，結(jié)合學(xué)校新學(xué)期工作要點(diǎn),，以繼續(xù)建設(shè)安全、和諧,、創(chuàng)新性學(xué)校文化為年度工作主題,，以創(chuàng)建市級(jí)教學(xué)示范校、辦家長(zhǎng)滿意學(xué)校為工作重點(diǎn),，以堅(jiān)持科研導(dǎo)航,、質(zhì)量為先、隊(duì)伍為本的工作原則,，圍繞抓好教師隊(duì)伍建設(shè),、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,、創(chuàng)設(shè)特色課程這一總體思路,，努力提高課堂教學(xué)效率，全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展,，進(jìn)一步提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。

二,、工作目標(biāo)：

1,、高標(biāo)準(zhǔn)，抓重點(diǎn),，搞好校本研究工作,。積極組織開展教學(xué)科研、教師專業(yè)發(fā)展一體化研究的系列活動(dòng),。

2、分層次,，突出重點(diǎn),，抓好教師培訓(xùn)工作，繼續(xù)做好青年教師的培養(yǎng)工作,，開展好師徒幫教活動(dòng),。積極發(fā)揮學(xué)校名師、骨干教師的專業(yè)引領(lǐng)作用，提高認(rèn)識(shí),，提升教師教科研能力,，抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。

3,、繼續(xù)營(yíng)造書香校園,，創(chuàng)造和諧校園文化。

4,、教學(xué)與教育科研相結(jié)合,，扎實(shí)抓好課題申報(bào)和研究工作。

5,、從抓好學(xué)困生工作入手,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

6,、全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，開全課程、開足課時(shí),，抓好學(xué)?；顒?dòng)課，加強(qiáng)學(xué)校特色課程建設(shè),。

三,、具體工作及實(shí)施要求：

1、加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí),。根據(jù)縣里要求全體教師,，尤其是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真學(xué)習(xí)省教育廳三個(gè)文件，(三個(gè)文件在博奧學(xué)校教科研博客上)在學(xué)校新發(fā)的本子上認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,。3月7日之前完成學(xué)習(xí),，學(xué)校先進(jìn)行檢查，再迎接縣檢查,。

根據(jù)縣里要求,，本學(xué)期將進(jìn)行教師課標(biāo)學(xué)習(xí)考試工作，為督促教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo),、更新教學(xué)理念,，學(xué)校將分學(xué)科以筆試形式對(duì)全體教師進(jìn)行課標(biāo)學(xué)習(xí)考試。

2,、規(guī)范教師教科研常規(guī)工作,。堅(jiān)決落實(shí)教師五個(gè)一，每學(xué)期字少讀一本教育專著認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記,、上一節(jié)有價(jià)值的研究課,、寫一篇成功教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章,、參加一項(xiàng)小課題研究、每月遞交一份典型案例的教學(xué)反思,。教導(dǎo)處在每月常規(guī)檢查,、期中、期末定期進(jìn)行檢查和考核,。

3.抓實(shí)課堂教學(xué),，提高課堂教學(xué)效率。

對(duì)課堂教學(xué),，強(qiáng)調(diào)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)收獲，從進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)的角度指導(dǎo)教師改進(jìn)自己的教,，形成研究課,、公開課與常態(tài)課、常規(guī)課多元并存,、共同發(fā)展的課堂教學(xué)研究新思路,。

重點(diǎn)抓好以下三方面：

(1)對(duì)全體教師的推門課

本學(xué)期教導(dǎo)處將加強(qiáng)聽(tīng)推門課，堅(jiān)持聽(tīng),、看,、問(wèn)、反饋四環(huán)節(jié),，加強(qiáng)對(duì)常態(tài)化課堂教學(xué)的管理,。對(duì)聽(tīng)課中發(fā)現(xiàn)的亮點(diǎn)將通過(guò)辦公系統(tǒng)予以宣傳，對(duì)存在的問(wèn)題也提醒教師注意,，并討論解決方法,。

(2)對(duì)青年教師的預(yù)約課

對(duì)象為28周歲以下的青年教師，提前一天通知上課教師,，并約本備課組空課的教師一起聽(tīng)課,。課后進(jìn)行評(píng)課交流，上課者寫教后反思,。

(3)對(duì)各備課組的研究課

各備課組組內(nèi)每學(xué)期一般組織不少于兩次上課活動(dòng)(以一課三議三課一評(píng)的形式開展),。除了成型的研究課面向?qū)W校開放外，其余的由備課組長(zhǎng)安排組內(nèi)老師聽(tīng)課,。上課后及時(shí)上傳各教師的授課教案和課件,。

各備課組在學(xué)期初確定每位教師推出研究課的時(shí)間，各備課組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)定上課內(nèi)容和上課教師,。研究課試上時(shí)通知本備課組前去聽(tīng)課和指導(dǎo),。

研究課的聽(tīng)課時(shí)間提前通知教師，聽(tīng)課范圍視教學(xué)內(nèi)容,、試上效果等實(shí)際情況而定,。

2022學(xué)年度第二學(xué)期工作計(jì)劃

學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)工作計(jì)劃篇十

一、指導(dǎo)思想：

以黨的和歷屆全會(huì)精神為指導(dǎo),，以創(chuàng)建合肥市新優(yōu)質(zhì)學(xué)校為出發(fā)點(diǎn),，堅(jiān)持立德樹人,，提高質(zhì)量的基本導(dǎo)向，把隊(duì)伍建設(shè)作為重點(diǎn)內(nèi)容,，把轉(zhuǎn)變作風(fēng)作為重要保障,，凝聚智慧，求真務(wù)實(shí),，埋頭苦干，在精致管理上求突破,，在教學(xué)質(zhì)量上求攀升,，鞏固義務(wù)教育均衡發(fā)展成果,，逐步提高人民群眾滿意度,，推動(dòng)我校辦學(xué)水平更上新臺(tái)階,。

二,、工作目標(biāo)：

1.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，全面提高綜合素質(zhì),。一方面學(xué)校管理人員要牢固樹立大局意識(shí)和精致化管理意識(shí),，增強(qiáng)主動(dòng)性、提升執(zhí)行力,，多深入課堂、深入教學(xué)教研一線,、深入工作實(shí)際,，圍繞質(zhì)量抓服務(wù),；另一方面學(xué)校教師要以樹師表形象為重點(diǎn),，強(qiáng)化師德教育,，做到依法執(zhí)教,、廉潔從教、文明施教,，積極打造師德高尚,、業(yè)務(wù)過(guò)硬,、銳意進(jìn)取的學(xué)校教師群體形象,。

2.加強(qiáng)德育工作，提高德育工作實(shí)效性,。注重學(xué)校德育教師隊(duì)伍建設(shè),，以學(xué)生行為規(guī)范教育和文明禮儀教育為抓手，不斷拓展德育活動(dòng)載體,，創(chuàng)新德育工作方式,，建立學(xué)校、家庭,、社會(huì)三結(jié)合教育體系,。

3.重抓教學(xué)常規(guī)，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。以教學(xué)質(zhì)量為中心,，細(xì)化教學(xué)過(guò)程管理,，促進(jìn)質(zhì)量提升。進(jìn)一步加快學(xué)校特色建設(shè)步伐,，在已有的基礎(chǔ)上,，要?jiǎng)?chuàng)新思維、創(chuàng)新舉措,，做成特色,。

4.細(xì)化

安全

環(huán)節(jié)，力求安全穩(wěn)定,。進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育,，細(xì)化分工，強(qiáng)化責(zé)任,，嚴(yán)格督查,，對(duì)安全重點(diǎn)環(huán)節(jié)要嚴(yán)防死守。真心實(shí)意關(guān)心幫助教師,，密切關(guān)注教師的訴求,，積極幫助教師合理維權(quán)，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)“零集訪,、零投訴,、零舉報(bào)”。

5.樹立服務(wù)意識(shí),，提高后勤服務(wù)質(zhì)量,。增強(qiáng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算觀念和節(jié)儉辦學(xué)意識(shí)，合理使用教育經(jīng)費(fèi),，發(fā)揮經(jīng)費(fèi)的最大效益,。健全總務(wù)后勤和財(cái)務(wù)管理制度，強(qiáng)化內(nèi)部監(jiān)督,，及時(shí)調(diào)控各項(xiàng)開支,。規(guī)范管理，提升師生及社會(huì)的滿意度,。

三,、工作措施：

（一）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，全面提高綜合素質(zhì)

教師是教育事業(yè)的第一資源,，是提高教育質(zhì)量的根本依靠,，推動(dòng)學(xué)校發(fā)展，

教師是關(guān)鍵,。

1.強(qiáng)化

師德師風(fēng)

建設(shè),。一是組織

學(xué)習(xí)

,，抓好落實(shí)。結(jié)合教育局下發(fā)的相關(guān)文件及《中

小學(xué)

教師職業(yè)道德規(guī)范》,，進(jìn)一步完善學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)制度,，建立師德師風(fēng)管理機(jī)制。二是開展活動(dòng),，榜樣引領(lǐng),。以“做最美的自我”為主題，學(xué)校將開展師德征文演講比賽等活動(dòng),，引導(dǎo)廣大教師學(xué)先進(jìn),、趕先進(jìn)、爭(zhēng)先進(jìn),。三是獎(jiǎng)懲結(jié)合,，考核促進(jìn)。繼續(xù)評(píng)選年度師德標(biāo)兵,、優(yōu)秀班主任,，優(yōu)秀教師；成立師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,，扎實(shí)抓好師德師風(fēng)評(píng)議工作,，對(duì)家長(zhǎng)、學(xué)生,、社會(huì)反映的問(wèn)題，認(rèn)真核查,，對(duì)影響學(xué)校聲譽(yù)的教師要依情節(jié)進(jìn)行相應(yīng)的處理,。堅(jiān)決把師德師風(fēng)評(píng)議結(jié)果與教師績(jī)效工資發(fā)放、職稱評(píng)審,、評(píng)優(yōu)晉級(jí)等掛鉤,，對(duì)違反師德搞有償家教、體罰或變相體罰學(xué)生等行為,，實(shí)行“一票否決”制,。

2.加強(qiáng)管理隊(duì)伍建設(shè)。一是加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè),。班子成員以身作則,、率先垂范，凡是學(xué)校管理的各項(xiàng)規(guī)定,，都不折不扣地做到,，提高執(zhí)行力和公信力；勤于學(xué)習(xí),、勇于創(chuàng)新,，每人結(jié)合一個(gè)年級(jí)段，參加一個(gè)備課組，密切把握教育改革發(fā)展的動(dòng)態(tài),，掌握教育教學(xué)主動(dòng)權(quán),；二是加強(qiáng)中層干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校將建立健全中層干部崗位目標(biāo)責(zé)任管理,，提高管理干部的規(guī)范意識(shí),、創(chuàng)新能力和落實(shí)之功。三是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。學(xué)校將按照《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》和學(xué)?！栋嘀魅喂ぷ骺己朔桨浮穼?duì)班主任工作進(jìn)行考核考評(píng)。加強(qiáng)班主任的理論學(xué)習(xí),，增強(qiáng)班主任工作中的責(zé)任感,、使命感和

幸福

感，充分發(fā)揮班主任在推進(jìn)有效教學(xué)中的促進(jìn)作用,，積極探索

班級(jí)

管理的有效途徑,，開展先進(jìn)班主任事跡交流會(huì)、班主任例會(huì)等活動(dòng),，提高班級(jí)管理工作的針對(duì)性和實(shí)效性,，著力打造一支品行優(yōu)秀、能力較強(qiáng),、工作踏實(shí),、樂(lè)于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。

3.重視教師

專業(yè)

成長(zhǎng),。要建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校,，促進(jìn)教師自覺(jué)終身學(xué)習(xí)；切實(shí)實(shí)施校本培訓(xùn),；以“名師工程”為依托,，從大力培育骨干教師群體等方面入手，大力加強(qiáng)教師教育工作,。積極鼓勵(lì)在職教師參加各類培訓(xùn),，進(jìn)一步提高全校教師的學(xué)歷層次。繼續(xù)開展“青藍(lán)工程”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),，積極組織參加各級(jí)教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),，促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)。

（二）加強(qiáng)德育工作,，提高德育工作實(shí)效性

黨的報(bào)告提出,，教育的根本任務(wù)是立德樹人。堅(jiān)持立德樹人,、提高質(zhì)量的基本導(dǎo)向是學(xué)校工作的聚焦點(diǎn),、著力點(diǎn)和落腳點(diǎn),。

1.加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo)。建立校長(zhǎng),、分管德育負(fù)責(zé)人,、教務(wù)處主任、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員,、班主任組成的德育領(lǐng)導(dǎo)小組,，具體負(fù)責(zé)統(tǒng)籌學(xué)校德育工作，保證德育渠道和德育計(jì)劃的實(shí)施,。

2.班主任培訓(xùn)常做常新,。貫徹落實(shí)教育部印發(fā)的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》，關(guān)注班主任的教育工作,，定期召開班主任工作會(huì)議,，為班主任工作排憂解難；進(jìn)行中隊(duì)觀摩研討活動(dòng),，為年輕的班主任輔導(dǎo)員老師指點(diǎn)方法,，提供平臺(tái)；根據(jù)班主任工作狀況,，實(shí)施切實(shí)有效的班主任工作培訓(xùn)與班主任工作績(jī)效考核,。

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學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)工作計(jì)劃篇十一

本學(xué)期將繼續(xù)按照個(gè)人工作職責(zé)分工和學(xué)校心理健康教育工作安排,，扎扎實(shí)實(shí)開展工作，主要工作計(jì)劃如下：

一個(gè)別咨詢,。進(jìn)一步提高助人技能,，為更多的同學(xué)解除心理困擾，在咨詢?nèi)藬?shù)和效果兩方面都有所進(jìn)步,。注意及時(shí)記錄和個(gè)案跟蹤，促進(jìn)心理咨詢的規(guī)范化和專業(yè)化發(fā)展,。

二團(tuán)體輔導(dǎo),。動(dòng)員更多教師加入團(tuán)體輔導(dǎo)隊(duì)伍，鼓勵(lì)各學(xué)院兼職心理教師在本學(xué)院開展團(tuán)體心理活動(dòng),?！爸行摹钡膱F(tuán)體輔導(dǎo)工作將更加規(guī)范化、專業(yè)化,、科學(xué)化,。做好資料的收集和整理工作。全學(xué)期“中心”團(tuán)體輔導(dǎo)不少于五個(gè)主題,。

三大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)工作,。穩(wěn)步推進(jìn)心協(xié)各項(xiàng)工作,，提高心協(xié)活動(dòng)的`心理學(xué)含量，讓心協(xié)真正成為“中心”的得力助手,。主要包括心理協(xié)會(huì)換屆工作,，加強(qiáng)協(xié)會(huì)組織建設(shè)等。

四朋輩心理互助工作,。組織好第八期朋輩心理互助工作的宣傳,、招生、培訓(xùn)和考核等各項(xiàng)工作,。同時(shí),，認(rèn)真做好朋輩的日常管理工作，加強(qiáng)朋輩骨干的后續(xù)培訓(xùn)與業(yè)務(wù)督導(dǎo),，把朋輩心理互助真正開展起來(lái),。

五第十六屆心理衛(wèi)生宣傳月工作。提前規(guī)劃,、籌備好五月份的心理衛(wèi)生宣傳月和“525全國(guó)大學(xué)生心理健康日”活動(dòng),，特別是心理劇選拔和表演工作。

六拓展訓(xùn)練活動(dòng),。熟悉拓展訓(xùn)練的要領(lǐng)和技術(shù),，讓更多的同學(xué)體驗(yàn)拓展訓(xùn)練活動(dòng)。

七其它日常工作,。一如既往做好心理健康講座,、宣傳、對(duì)外交流等各項(xiàng)工作,。

2009年2月17日

學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)工作計(jì)劃篇十二

認(rèn)真貫徹落實(shí)江蘇省《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見(jiàn)》和市區(qū)教育工作會(huì)議精神及朱局長(zhǎng)在寒假前全區(qū)教育系統(tǒng)干部大會(huì)上的講話精神,。加強(qiáng)師德建設(shè)，樹立師表形象;推進(jìn)素質(zhì)教育,，尋求特色發(fā)展;規(guī)范辦學(xué)行為,，提升教育質(zhì)量;明確肩負(fù)使命，增強(qiáng)自律意識(shí),。以"五嚴(yán)"的要求規(guī)范辦學(xué)行為,，提升學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,。努力構(gòu)建系統(tǒng)的校本課程,、適合學(xué)生不同需要的組織、豐富多彩的活動(dòng)載體,、科學(xué)有效的評(píng)價(jià)機(jī)制等,，積極主動(dòng)、科學(xué)有效地開展本學(xué)期的各項(xiàng)工作,，與時(shí)俱進(jìn),，努力開創(chuàng)桃紅中學(xué)教育的新局面,。

工作思路

回顧桃紅中學(xué)走過(guò)的歷程，學(xué)校發(fā)展到今天來(lái)之不易,，為今后又好又快的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ),，為促進(jìn)學(xué)生、學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展,，根據(jù)我校實(shí)際和形勢(shì)發(fā)展的趨勢(shì),，確定我校本學(xué)期的工作主題和工作思路。

工作主題：

鑄師魂,，做為人師表的模范;強(qiáng)師能,，當(dāng)素質(zhì)教育的能手。

工作思路：

以人為本,，構(gòu)建和諧校園;科學(xué)管理,，提高辦學(xué)質(zhì)量。

規(guī)范辦學(xué)行為,，全面實(shí)施素質(zhì)教育;追求內(nèi)涵發(fā)展,，著力打造文化校園。

工作目標(biāo)進(jìn)一步優(yōu)化獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核分配方案,，真正體現(xiàn)多勞多得,，優(yōu)勞優(yōu)酬，調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性,。

2,、繼續(xù)深化學(xué)校內(nèi)部人事制度改革，努力創(chuàng)新教育管理機(jī)制,。學(xué)校將從實(shí)際出發(fā),，根據(jù)校情，在近年學(xué)校內(nèi)部人事制度改革基礎(chǔ)上進(jìn)一步創(chuàng)新人事制度管理機(jī)制,，優(yōu)化資源配置,，對(duì)校內(nèi)人事制度進(jìn)行更深層次的改革。

3,、加快步伐推進(jìn)高效課堂的實(shí)施,，轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，把素質(zhì)教育真正落實(shí)到實(shí)處,。

4、堅(jiān)持樹立以中考為中心正確的質(zhì)量觀,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，面向全體學(xué)生,，加大對(duì)全校各年級(jí)學(xué)科教學(xué)情況的監(jiān)控,，繼續(xù)實(shí)行教學(xué)視導(dǎo)制度,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，徹底消除薄弱學(xué)科和班級(jí),。注重考試研究,，積極研究教材教法，研究考試,。所有年級(jí)教師都要重視強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)教育,，提高教學(xué)效率，避免題海戰(zhàn)和重復(fù)勞動(dòng),，把有限的時(shí)間真正用于學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)理解,、鞏固、應(yīng)用,、提高上來(lái),。

主要工作

一、強(qiáng)化師德建設(shè),，樹立良好師表形象,。加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),。

火車跑得快,，全靠頭來(lái)帶。本學(xué)期學(xué)校將進(jìn)一步加大對(duì)干部隊(duì)伍的管理和教育,，從行政值班到個(gè)人的教育教學(xué),，全方位地做學(xué)校教職工的表率，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，提升個(gè)人的教育教學(xué)能力,，通過(guò)教育教學(xué)的業(yè)績(jī)，做師德的模范,，當(dāng)師能的尖兵,。

2、加強(qiáng)黨員隊(duì)伍教育,，發(fā)揮先鋒作用,。

一個(gè)支部一個(gè)堡壘，一名黨員一面旗子,。進(jìn)一步加強(qiáng)支部建設(shè),，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，鞏固學(xué)教活動(dòng)的成果,，將科學(xué)發(fā)展觀真正落實(shí)到學(xué)校教育教學(xué)的實(shí)際工作中去,。

3、加強(qiáng)骨干隊(duì)伍考核,，體現(xiàn)示范引領(lǐng),。

學(xué)校將充分發(fā)揮現(xiàn)有的市,、區(qū)學(xué)科帶頭人和骨干教師的作用，加大對(duì)其的管理和考核,，讓這些教師在校內(nèi)起到示范引領(lǐng)的作用,，加大教育教學(xué)改革的步伐，推行高效課堂,，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)和學(xué)習(xí)方式的根本轉(zhuǎn)變,。

4、加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理,，激發(fā)工作熱情,。

狠抓師德建設(shè)，樹立良好師表形象,。教師是人類靈魂的工程師,，教師的言行直接影響著學(xué)生的發(fā)展，因此,，良好的師表形象是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,。本學(xué)期，我們將師德建設(shè)作為教師隊(duì)伍建設(shè)的一個(gè)重要內(nèi)容,，學(xué)習(xí)踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，在教師實(shí)行績(jī)效工資的大背景下，廣大教師更應(yīng)該注重師德修養(yǎng)和師能的提高,。繼續(xù)加大師德建設(shè)的力度,，評(píng)比校內(nèi)師德標(biāo)兵，樹立校內(nèi)師德榜樣,，塑造良好的師表形象,。堅(jiān)決貫徹落實(shí)"三要八不準(zhǔn)"的有關(guān)規(guī)定，增強(qiáng)教師作好本職工作的責(zé)任感和使命感,，堅(jiān)決抵制和杜絕有償家教的現(xiàn)象,。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)和黨員骨干及所有教師不得從事有償家教。教師應(yīng)將主要精力集中用于教育教學(xué)工作,，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，愛(ài)崗敬業(yè)，立足崗位,，守得住清貧耐得住寂寞,，要有甘為人梯的精神，努力形成"敬業(yè)愛(ài)生,，明禮誠(chéng)信,、平等合作、勤學(xué)樂(lè)教、廉潔奉獻(xiàn)的師德風(fēng)尚,。學(xué)校將創(chuàng)建新一屆區(qū)師德建設(shè)先進(jìn)群體，不斷學(xué)習(xí)和宣傳本單位,、本系統(tǒng)先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡,，發(fā)揮身邊師德模范的示范帶頭作用，不斷總結(jié)樹立先進(jìn)典型,。

學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)工作計(jì)劃篇十三

德育是學(xué)校育人工作的重心所在,。先進(jìn)的校園文化、良好的育人環(huán)境,，是搞好德育工作的重要因素,。本著教育需要?jiǎng)?chuàng)新的精神，本學(xué)期我校團(tuán)工作要以育人為核心,，以德育為抓手,，積極營(yíng)造良好的育人環(huán)境，努力培育先進(jìn)的校園文化,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),、全面發(fā)展。

一,、認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大精神,，在全校范圍內(nèi)，通過(guò)廣播,、黑板報(bào),、宣傳櫥窗、國(guó)旗下演講,、團(tuán)活動(dòng)課,、知識(shí)競(jìng)賽、討論交流會(huì)等形式,，扎實(shí)地宣傳黨的重大方針政策,，把廣大團(tuán)員青年的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到十六大精神上來(lái)。

二,、積極營(yíng)造良好的校園文化氛圍,，并使它成為德育的有力手段。

1,、鼓勵(lì)針對(duì)各班級(jí)的特點(diǎn)開展班級(jí)文化建設(shè),，在班級(jí)中形成基本共同的價(jià)值觀，在全校形成豐富多彩各具特色的班級(jí)文化,，這是本學(xué)期校園文化建設(shè)的中心任務(wù),。

2、在全校穩(wěn)步開展誠(chéng)信教育是本學(xué)期團(tuán)工作又一重要任務(wù)。校團(tuán)委擬在3月—5月間開展多項(xiàng)活動(dòng),，力圖使全體同學(xué)對(duì)誠(chéng)信有更多的認(rèn)同和實(shí)踐,。

3、以紀(jì)念學(xué)雷鋒活動(dòng)開展40周年及青年志愿者活動(dòng)實(shí)施10周年為契機(jī),，繼續(xù)開展各種形式的扶貧幫困活動(dòng),，加強(qiáng)對(duì)雷鋒精神的宣傳，開展青年志愿者活動(dòng),，倡導(dǎo)勇于實(shí)踐創(chuàng)新,、樂(lè)于奉獻(xiàn)助人的精神風(fēng)貌。

4,、以創(chuàng)新的.姿態(tài)辦好“五四”科技周,，今年的科技周暫擬以“科技與誠(chéng)信”為主題，在全校同學(xué)中開展關(guān)于誠(chéng)信的電視大討論,。

三,、加強(qiáng)和改進(jìn)團(tuán)的組織建設(shè)

1、按照學(xué)校黨委和教育局團(tuán)委的指示精神,，繼續(xù)以創(chuàng)新的精神辦好嘉興一中學(xué)生業(yè)余黨校,，本學(xué)期爭(zhēng)取讓第12期骨干團(tuán)員培訓(xùn)班順利結(jié)業(yè)。做好“黨團(tuán)共建”工作,，加強(qiáng)和完善“推優(yōu)入黨”工作,，及時(shí)推薦優(yōu)秀團(tuán)員作為黨的發(fā)展對(duì)象。

2,、抓好團(tuán)前教育,，辦好業(yè)余團(tuán)校，做好少先隊(duì)“推優(yōu)入團(tuán)”工作,；搞好“五四”期間團(tuán)員發(fā)展,，尤其是初中的團(tuán)組織發(fā)展。

3,、以“五有”團(tuán)支部創(chuàng)建來(lái)帶動(dòng)各班團(tuán)支部建設(shè),，繼續(xù)進(jìn)行團(tuán)支部量化考核方案，規(guī)范團(tuán)支部活動(dòng)和組織建設(shè),，增強(qiáng)團(tuán)組織凝聚力,。

嘉興一中團(tuán)委

20xx年2月27日

學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)工作計(jì)劃篇十四

月工作安排

二月份：

1.協(xié)助教師做好入園新生的情緒穩(wěn)定及家長(zhǎng)工作。

2.搞好班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生,，接受園內(nèi)衛(wèi)生大檢查,。

3.清點(diǎn)好班級(jí)財(cái)產(chǎn)，領(lǐng)取幼兒各種物品,。

4.制定學(xué)習(xí)保育工作計(jì)劃,，積極完成園內(nèi)的各項(xiàng)任務(wù),。

5.學(xué)習(xí)如何做好春季傳染病的預(yù)防知識(shí)。

三月份：

1.積極配合教師對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī),、環(huán)保教育,。

2.學(xué)習(xí)《教師一日活動(dòng)操作規(guī)范》、幼兒突發(fā)事件的處理,。,。

3.小、中,、大班級(jí)“幼兒生活自理能力”大賽。

4.認(rèn)真做好各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作,。

5.幼兒一日常規(guī)培養(yǎng)活動(dòng),。

四月份：

1.積極參加園內(nèi)的游戲活動(dòng)評(píng)比活動(dòng)。

2.積極學(xué)習(xí)新綱要,，將綱要精神貫穿于幼兒一日生活當(dāng)中,。

3.認(rèn)真?zhèn)浜媒贪福珜懡逃P記,，接受園領(lǐng)導(dǎo)的檢查,。

4.積極參加“五一”勞動(dòng)節(jié)組織幼兒進(jìn)行“清除垃圾、雜草”等環(huán)保教育活動(dòng),。

5.學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)《如何建構(gòu)積極有效的師幼互動(dòng)》,、如何清洗傷口。

6.接受園內(nèi)衛(wèi)生大檢查,。

五月份：

1.積極參加園里的對(duì)外教學(xué)觀摩活動(dòng),。

2.積極配合教師完成本班主題活動(dòng)。

3.積極參加各教研組展示活動(dòng)觀摩及研討活動(dòng),。

六月份：

1.協(xié)助填寫家訪記錄,、家園聯(lián)系工作及反饋。

2.搞好室內(nèi)外外環(huán)境衛(wèi)生及各項(xiàng)消毒工作,。

3.積極參加“文明班”經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),。

4.積極配合教師完成

5.學(xué)習(xí)“如何辨別幼兒腹痛”。

七月份：

1.認(rèn)真完成學(xué)期工作總結(jié),、個(gè)人反思,、個(gè)人總結(jié)。

2.做好環(huán)境衛(wèi)生迎接園內(nèi)衛(wèi)生大檢查,。,。

3.積極參加教師技能技巧培訓(xùn)。

4.做好放假前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。

1.第二學(xué)期保教工作計(jì)劃

2.2017幼兒園保教工作計(jì)劃范文

3.2017年幼兒園保教工作計(jì)劃

4.2017幼兒園保教工作計(jì)劃

5.幼兒園2017年春季教研工作計(jì)劃

6.幼兒園2017年春季學(xué)期工作計(jì)劃

7.2017年春季幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃

8.2017保教主任工作計(jì)劃

10.幼兒園保教工作計(jì)劃三篇