時(shí)間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，是時(shí)候開始寫計(jì)劃了,。通過制定計(jì)劃,，我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活，提高效率和質(zhì)量,。那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。
學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)支部工作計(jì)劃篇一
全面貫徹落實(shí)黨的xx大精神，以《國(guó)家教育改革和發(fā)展中長(zhǎng)期規(guī)劃》思想為指導(dǎo),，以競(jìng)業(yè)園學(xué)?！皢卧w問題學(xué)導(dǎo)”課堂模式構(gòu)建為核心，優(yōu)化教育教學(xué)管理機(jī)制,，持續(xù)提升教師專業(yè)水平,，努力完善學(xué)校課程結(jié)構(gòu)，發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì),，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校品牌效應(yīng),。
主要工作任務(wù)。
一,、實(shí)施科學(xué)管理,，健全機(jī)制體系，創(chuàng)生和諧校園,。
二,、深化課堂建設(shè)，提升課堂標(biāo)準(zhǔn),，創(chuàng)建品牌課堂,。
三、完善課程機(jī)制,，構(gòu)建課程體系,，形成課程文化。
四,、挖掘傳統(tǒng)文化,，培育德育特色，實(shí)現(xiàn)個(gè)性成長(zhǎng),。
五,、改善辦學(xué)條件，豐富學(xué)校生活,，共享教育人生,。
具體工作措施。
本學(xué)期自xx年2月25日起至xx年7月3日止,，共計(jì)20周,。
一、崇尚實(shí)干精神,，弘揚(yáng)先進(jìn)理念,，形成統(tǒng)一校園精神。
本學(xué)期是深入貫徹學(xué)習(xí)黨的xx大精神，努力實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)想”建設(shè)的開頭年,，更是我們競(jìng)業(yè)園學(xué)校實(shí)現(xiàn)“課程目標(biāo)提升教育方式轉(zhuǎn)型課堂教學(xué)高效文化特色凸顯”的關(guān)鍵時(shí)期,。在過去的工作中，經(jīng)過全體教職工的共同努力,，學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)全面發(fā)展,，高效課堂建設(shè)風(fēng)生水起，學(xué)校課程建設(shè)初見端倪,，學(xué)校教育教學(xué)成績(jī)成效顯著,，教師職業(yè)生活充實(shí)生動(dòng)，已經(jīng)邁入全國(guó)品牌學(xué)校行列,。新的學(xué)期,，面臨新的起點(diǎn)，全體教職工要更加忠誠(chéng)于團(tuán)隊(duì),，更加求實(shí)于真理,，更加規(guī)范于標(biāo)準(zhǔn)，更加鉆研于模式,，更加協(xié)作于同伴,，更加創(chuàng)新于崗位。認(rèn)真制定和實(shí)踐個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,，將個(gè)體學(xué)習(xí)工作和生活融合于集體發(fā)展,，將崗位職責(zé)和方面工作融合于學(xué)校整體，真正實(shí)現(xiàn)與學(xué)校發(fā)展同呼吸,、共命運(yùn),、同心同德將競(jìng)業(yè)園學(xué)校建成全體教職工的精神家園,。
二,、完善制度體系建設(shè)，規(guī)范教育教學(xué)行為,，實(shí)施科學(xué)有效管理,。
以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精髓為引領(lǐng)，以黨風(fēng)廉政建設(shè)和師德教風(fēng)建設(shè)為工作核心,，以完善各項(xiàng)工作機(jī)制為重點(diǎn),，突出抓好各級(jí)部教育教學(xué)常規(guī)評(píng)價(jià)體系，各中心教育教學(xué)質(zhì)量考核體系,，各學(xué)段重點(diǎn)工作績(jī)效考核體系,，學(xué)生多元評(píng)價(jià)體系，教師特色建設(shè)評(píng)價(jià)體系,。
(一)在全體干部教師職工隊(duì)伍中,，開展學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化經(jīng)典，傳播傳統(tǒng)文化精神,，踐行傳統(tǒng)文化要求活動(dòng),，以“修身明事”為立教根本,，以“長(zhǎng)善救失”為執(zhí)教宗旨，以“誨人不倦”為從教追求,。
(二)積極組織黨的xx大精神學(xué)習(xí)活動(dòng),，深入開展‘星級(jí)黨員’創(chuàng)建、“三會(huì)一課”,、“每月點(diǎn)評(píng)”活動(dòng),，努力做好黨員隊(duì)伍的組織建設(shè)，建立黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,，充分發(fā)揮黨組織的政治領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)斗堡壘作用,。
努力強(qiáng)化干部隊(duì)伍的思想理念、領(lǐng)導(dǎo)能力,、服務(wù)意識(shí),、管理創(chuàng)新、課堂構(gòu)建五項(xiàng)素質(zhì)建設(shè),，成為教育,、教學(xué)工作的引領(lǐng)者和示范者，成為各項(xiàng)績(jī)核,、評(píng)估的領(lǐng)先者,。
進(jìn)一步完善“競(jìng)報(bào)”內(nèi)容呈現(xiàn)和反饋管理機(jī)制，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)日常管理的即時(shí)化,、扁平化,、公開化，形成“問題發(fā)現(xiàn)及時(shí),、責(zé)任明確到人,、整改跟蹤反饋、細(xì)節(jié)典型引領(lǐng)”的工作氛圍,。
繼續(xù)完善師德建設(shè)“三評(píng)一述”制度,，強(qiáng)化以“教育安全”為核心的教師師德教風(fēng)建設(shè)，建立和諧民主溫暖的師生關(guān)系,。
(三)努力提高教師隊(duì)伍的專業(yè)知識(shí)水平,、課堂教學(xué)實(shí)施、課程資源開發(fā),、職業(yè)情意品質(zhì)思想素質(zhì),，進(jìn)一步加強(qiáng)和提升教師專業(yè)成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)要求，制定新的教師評(píng)價(jià)體系,。鼓勵(lì)支持廣大教師積極參加各種形式的專業(yè)發(fā)展學(xué)習(xí),、進(jìn)修。組織優(yōu)秀教師和骨干教師到全國(guó)各地各校參觀學(xué)習(xí)。有計(jì)劃有主題的邀請(qǐng)全國(guó)知名學(xué)者和名師來校交流切磋,。充分發(fā)揮中國(guó)教師教育視頻網(wǎng)的作用,，建立教師登錄學(xué)習(xí)和上傳資料管理評(píng)價(jià)制度。扎實(shí)開展“名師建設(shè)工程”,。努力提高教師隊(duì)伍的文化認(rèn)同和共同價(jià)值統(tǒng)一水平,，激發(fā)廣大教師的校園精神動(dòng)力和內(nèi)在成長(zhǎng)需求，努力建設(shè)一支精神風(fēng)貌高尚,、認(rèn)識(shí)理念統(tǒng)一,、專業(yè)能力突出、師德教風(fēng)高尚的教師隊(duì)伍,。
學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)支部工作計(jì)劃篇二
本學(xué)期學(xué)以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，不斷強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,，堅(jiān)持以德立校,、以德治校、依法治教,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，以課程改革為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)校管理,，加快教科研進(jìn)程,，全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。
二,、工作目標(biāo),。
1、規(guī)范常規(guī)管理工作,。制定,、完善各項(xiàng)工作制度，使之更加切實(shí)可行,，繼續(xù)努力,，實(shí)現(xiàn)制度管理與人文管理的融合,。
2,、采取四項(xiàng)措施：更新觀念、樹立典型,、加強(qiáng)研討,、科學(xué)評(píng)價(jià)。學(xué)校管理力爭(zhēng)再上檔次,，要本著務(wù)實(shí)創(chuàng)新,，講求實(shí)效的原則，聯(lián)系學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際，為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù);聯(lián)系教師專業(yè)化和學(xué)生發(fā)展,，為促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),、培養(yǎng)名師打基礎(chǔ)。引領(lǐng)教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高素質(zhì),，讓人人都得到發(fā)展。創(chuàng)建平安校園,、綠色校園,、學(xué)習(xí)型校園。
3,、加強(qiáng)教育科研工作的力度,，形成自己的辦學(xué)路子。在練好教師崗位基本功的基礎(chǔ)上,，強(qiáng)化校本培訓(xùn)工作,，在提高課堂教學(xué)效益上狠下功夫。
4,、規(guī)范,、提升體育、衛(wèi)生,、藝術(shù)教育工作,。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校、班級(jí)文化建設(shè),，開展豐富多彩的活動(dòng),，展示學(xué)生的風(fēng)采，豐富學(xué)生的學(xué)校生活,。
三,、具體措施。
(一)努力提高教學(xué)質(zhì)量,。
1,、努力提高教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)小學(xué)畢業(yè)率達(dá)100%,，單科及格率達(dá)到95%以上,，全科及格率達(dá)到88%以上。
2·深入開展素質(zhì)教育,，新課程改革理念下的校本教研活動(dòng),。在3月份常規(guī)聽課評(píng)課活動(dòng)之后，4月份組織中心校領(lǐng)導(dǎo)班子,，村小學(xué)校長(zhǎng),，骨干教師去東方紅小學(xué)觀摩學(xué)習(xí),，5月份去東港市大孤山鎮(zhèn)中心小學(xué)觀摩學(xué)習(xí)。特別是要把東方紅小學(xué)的循序作文教學(xué)作為我鄉(xiāng)小學(xué)模式教研的主打課題進(jìn)行不懈的研究探索,，以期達(dá)到我鄉(xiāng)教學(xué)特色之目的,。
3、切實(shí)做好農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備的維護(hù)使用工作,，著力專題材料的整理收集工作,，進(jìn)一步規(guī)范、充實(shí)各專題材料,，努力提高準(zhǔn)確度和可信度,。
(二)、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)工作,。
1,、不斷學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí),，與時(shí)俱進(jìn),。通過各種形式，組織全體教師深入學(xué)習(xí)貫徹xx大精神,、黨員,。
先進(jìn)性教育。
及《公民道德實(shí)施綱要》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,，準(zhǔn)確把握黨在新時(shí)期教育方針的新內(nèi)涵，以積極平穩(wěn)的心態(tài)迎接教育改革浪潮的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),。
2,、加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，努力創(chuàng)造寬松寬容的教育氛圍,。要求每一位教師要樹立不僅要做教師,，而且要做一個(gè)合格教師的目標(biāo)。自覺防范“以自我為中心,、自以為是”等束縛自己進(jìn)步跨越的傾向,，學(xué)會(huì)師師之間、師生之間的尊重合作,，共同進(jìn)步,。
3、強(qiáng)化師訓(xùn)工作,，構(gòu)建教師終身教育體系,。繼續(xù)鼓勵(lì)教師參加提高學(xué)歷的學(xué)習(xí)考試,，爭(zhēng)取教師大?；嚷蔬_(dá)標(biāo);積極組織教師參加信息技術(shù),、普通話等培訓(xùn)考試，提高教師相應(yīng)的能力和水平,。
4,、繼續(xù)實(shí)施教師教育教學(xué)工作考核細(xì)則，盡量公正實(shí)在評(píng)價(jià)教師工作績(jī)效,。落實(shí)有關(guān)檢查監(jiān)督獎(jiǎng)罰制度,，激發(fā)教師教育教學(xué)工作積極性。
(三),、規(guī)范,、強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理工作，提升教育教學(xué)質(zhì)量,。
1,、進(jìn)一步實(shí)施學(xué)校管理的“1234”工作目標(biāo)(即堅(jiān)持一個(gè)宗旨：求實(shí)、求新,、求發(fā)展,。立足兩個(gè)根本：以師生為本、以質(zhì)量為本,。實(shí)現(xiàn)三項(xiàng)目標(biāo)：課堂教學(xué)創(chuàng)高效,，教育科研上臺(tái)階，各項(xiàng)活動(dòng)有成效,。采取四項(xiàng)措施：更新觀念,、樹立典型、加強(qiáng)研討,、科學(xué)評(píng)價(jià),。)。學(xué)校管理力爭(zhēng)再上檔次,，要本著務(wù)實(shí)創(chuàng)新,，講求實(shí)效的原則，聯(lián)系學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際,，為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù);聯(lián)系教師專業(yè)化和學(xué)生發(fā)展,，為促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)、培養(yǎng)名師打基礎(chǔ),。引領(lǐng)教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高素質(zhì)，讓人人都得到發(fā)展,。創(chuàng)建平安校園,、綠色校園、學(xué)習(xí)型校園,。
2,、切實(shí)完善各項(xiàng),。
規(guī)章制度。
提高制度的實(shí)用性和可操作性,。進(jìn)一步提升以人為本,、法德結(jié)合的管理水平向管理要質(zhì)量不斷樹立學(xué)校良好的社會(huì)形象。全體教師要明確職責(zé)既分工負(fù)責(zé)又相互協(xié)調(diào)配合充分發(fā)揮工作的主動(dòng)性創(chuàng)造性精細(xì)謹(jǐn)慎,、低時(shí)高效,、保質(zhì)保量完成本職工作。
3,、積極倡導(dǎo)先周備課活動(dòng),。期初要做到通讀教材和學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，然后認(rèn)真編寫課時(shí)計(jì)劃,，課后寫出教學(xué)反思,。精心設(shè)置作業(yè)，認(rèn)真耐心做好批閱及訂正工作,。鼓勵(lì)教師在參考優(yōu)秀教案的同時(shí),，結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際創(chuàng)造性地備課、設(shè)置作業(yè),，寫出具有個(gè)人特色的教案和教后記,。教研組要組織一定次數(shù)的課堂教學(xué)專題活動(dòng)，研究課堂教學(xué),、備課,、作業(yè)中出現(xiàn)的實(shí)際問題，努力改進(jìn),、優(yōu)化教法與學(xué)法,。
4、繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，及時(shí)了解課改信息,，積極撰寫學(xué)習(xí)心得，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，使每位教師進(jìn)一步了解新《課程標(biāo)準(zhǔn)》的理念,、目標(biāo)、原則,、內(nèi)容編排及實(shí)施建議,，摒棄陳舊的教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方法,，提高教學(xué)質(zhì)量,。倡導(dǎo)教師結(jié)合本班的實(shí)際情況，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,，努力開發(fā)富有自班特色的“班本”教育,，促進(jìn)我校課程改革實(shí)驗(yàn)的不斷深化,。發(fā)動(dòng)教師積極撰寫在課改工作中的教學(xué)案例、反思,、心得,，主動(dòng)參與學(xué)生評(píng)價(jià)改革的探究,，發(fā)表評(píng)價(jià)改革意見,，撰寫評(píng)價(jià)改革文章。
1.在學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，制定學(xué)校衛(wèi)生保健工作計(jì)劃,。
2.繼續(xù)做好晨檢工作，對(duì)因病缺勤學(xué)生做好追蹤調(diào)查,，發(fā)現(xiàn)一個(gè)班級(jí)內(nèi)缺勤人數(shù)有暴發(fā)趨勢(shì)時(shí),，應(yīng)及時(shí)查明原因，并報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo),。如確診是傳染病,，應(yīng)立即上報(bào)疾控中心。
3.處理好學(xué)生的常見疾病和外傷,，有針對(duì)性地搞好預(yù)防工作,，要和附近醫(yī)療單位建立聯(lián)系，對(duì)急診和轉(zhuǎn)診能及時(shí)進(jìn)行處理,，保證醫(yī)治,。
4.狠抓傳染病的防治工作，學(xué)校根據(jù)傳染病流行季節(jié)的特點(diǎn),，認(rèn)真做好預(yù)防工作,，春夏季節(jié)呼吸道，腸道傳染病高發(fā),，通過晨檢要求教室多通風(fēng),，教導(dǎo)學(xué)生多喝水，多參加戶外活動(dòng),，以避免傳染病流行,。
5.作好藥品和器械的添置，同時(shí)作好各種消毒準(zhǔn)備工作,，時(shí)刻為師生就診作好準(zhǔn)備,，做到小傷、小病,、常見病就校處理,，使學(xué)校衛(wèi)生工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
6.保證醫(yī)務(wù)室的整潔,，保管和使用好衛(wèi)生器械,，衛(wèi)生器械帳目清晰,，完整、準(zhǔn)確,，經(jīng)常檢查器械使用情況發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并給予處理,。
7.經(jīng)常向校長(zhǎng)提供有關(guān)學(xué)校衛(wèi)生情況及改進(jìn)措施，向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)使用情況及衛(wèi)生器械情況,。
8.做好醫(yī)務(wù)室檔案,、資料的分類管理，有空缺的資料及時(shí)補(bǔ)充完整,。
9.不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)能力,，為學(xué)生健康努力工作,。
1.認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，選好課題,，幻燈片制作盡量新穎,、別致。
2. 沒有課本,，課堂教學(xué)難免枯燥,，我將采用形式多樣的課堂教學(xué)，比如小游戲,、講故事,、觀看視頻等方法，讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中逐步培養(yǎng)學(xué)生的健康心理,。
3. 針對(duì)二年級(jí)學(xué)生還比較小,，存在的心理問題少，課程內(nèi)容要求主要注重培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,，積極樂觀的心態(tài)，開朗自信的性格,。
4. 平時(shí)多學(xué)習(xí)有關(guān)心理學(xué)的書籍,，查閱有關(guān)資料，了解小學(xué)生的心理特點(diǎn),，再和課堂教學(xué)緊密結(jié)合,，將理論和實(shí)踐充分結(jié)合起來，提高教學(xué)質(zhì)量,。
5. 由于缺少教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，所以在平時(shí)還要多向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師請(qǐng)教，多和他們交流，多吸取經(jīng)驗(yàn),。
一,、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,，堅(jiān)持“安全穩(wěn)定壓倒一切”的安全工作原則,，構(gòu)建“平安宮中、和諧宮中”,，按照縣教育局有關(guān)安全工作的意見”的指示精神和具體要求,，加強(qiáng)教育，增加投入,，提高防范水平,，努力做實(shí)做細(xì)做好學(xué)校安全工作,，確保學(xué)校師生生命財(cái)產(chǎn)安全和保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,。
二、工作目標(biāo),。
力爭(zhēng)創(chuàng)建平安校園;學(xué)校無重大安全責(zé)任事故,，學(xué)生犯罪率為零。
三,、具體措施,。
1、加強(qiáng)學(xué)校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo),。
本學(xué)期,，我校要進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，通過建立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組來全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo),，要明確校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)、安全責(zé)任人,、專用教室(微機(jī)室,、廣播室、實(shí)驗(yàn)室等)負(fù)責(zé)人,、班主任的工作職責(zé),、任務(wù)、要求,。要按照平安校園考核要求把每條分解落實(shí)到專人,，做到安全工作條條有人管，事事有人做,。
2,、進(jìn)一步完善安全工作各項(xiàng)制度，努力推行安全工作全員參與模式。
重新制定完善我校的各項(xiàng)安全管理制度,，結(jié)合我學(xué)校實(shí)際和安全工作的新形式,、新問題、新要求,，突出重點(diǎn),，做好學(xué)校的交通、用水,、用火,、用電、防盜等安全工作,。制定學(xué)校24小時(shí)值班制度,，安全隱患月檢制度，建立“安全工作日志”,，對(duì)大的安全隱患下達(dá)“安全隱患整改,。
通知書。
”,，加大整改力度,。同時(shí)，積極宣傳,，使全體教師都以主人翁的態(tài)度參與到學(xué)校的安全工作中來,，做到人人參與，人人有責(zé),，全面落實(shí)安全工作全員參與的安全工作新模式,。
3、明確職責(zé),，督促落實(shí)各項(xiàng)安全工作措施,。
建立我校安全工作長(zhǎng)效機(jī)制，制定學(xué)校安全工作制度僅僅是第一步工作,。我校要通過安全工作月檢制度,、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每月例會(huì)制度、教師會(huì)議,、班會(huì)等途徑努力做好做實(shí)學(xué)校安全工作,，要經(jīng)常性講、反復(fù)性抓,，督促各責(zé)任人自覺做好自己分管的工作,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、及時(shí)整改落實(shí),。要強(qiáng)調(diào)安全工作的法制意識(shí),、責(zé)任意識(shí)。校安全領(lǐng)導(dǎo)小組將與各責(zé)任人員簽定安全工作。
責(zé)任書,。
進(jìn)一步明確責(zé)任與分工,、權(quán)利與義務(wù)。
4,、進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育,，提高安全防范意識(shí)。
要做好我校的安全工作,，必須要提高全校教職工,、全體學(xué)生的安全意識(shí)和全面掌握安全知識(shí)和安全技能，從而能有效地在萬一的情況下從容處置,，提高應(yīng)急,、應(yīng)變能力，把事故危害減少到最低程度,。
(1)在升旗儀式上,、班會(huì)上要把安全工作列為必講內(nèi)容;。
(3)本學(xué)期出版兩期安全主題黑板報(bào);,。
(4)本學(xué)期出兩期有關(guān)安全專題的宣傳櫥窗專欄,。
(5)本學(xué)期舉行一次全校性的安全知識(shí)競(jìng)賽,。
5,、確保經(jīng)費(fèi)投入，保證人防,、物防,、技防到位有效。
學(xué)校每年從學(xué)校的公用經(jīng)費(fèi)中安排一定的安全工作專項(xiàng)資金用于學(xué)校安全工作中的人防,、物防,、技防方面的投入，確保學(xué)校人防,、物防,、技防的到位和有效運(yùn)轉(zhuǎn)。同時(shí)要安排專人加強(qiáng)對(duì)學(xué)校物防,、技防的管理和使用工作,。
6、努力創(chuàng)新學(xué)校安全工作,，全面提高我校安全工作水平,。
我校安全工作要緊跟社會(huì)形勢(shì)的發(fā)展，面對(duì)新情況,、新問題要用發(fā)展的眼光開展我校安全工作,，積極尋求新的思路和方法將學(xué)校安全工作做細(xì)、做實(shí)。同時(shí)更加注重安全工作的臺(tái)帳收集工作,，提高有關(guān)安全工作的政策水平和努力提高學(xué)校安全工作業(yè)務(wù)水平,，確保學(xué)校xx年—xx學(xué)年第二學(xué)期安全工作目標(biāo)的完成。
1,、加強(qiáng)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè),。
2、健全規(guī)章制度,，完善安全管理責(zé)任,，明確工作職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度,。并經(jīng)常學(xué)習(xí)有關(guān)安全管理,、安全上崗方面的知識(shí)。
3,、定期和不定期檢查各類安全設(shè)施,，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)場(chǎng)所的管理。
4,、經(jīng)常開展各類安全教育活動(dòng),，使師生增強(qiáng)安全工作觀念。經(jīng)常利用廣播,、板報(bào)對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育,。
5、加強(qiáng)校超市的管理,，嚴(yán)格食品衛(wèi)生,，經(jīng)常檢查、督促,，提出具體要求,，確保學(xué)生飲食安全。
6,、經(jīng)常檢查電器電路,，杜絕火災(zāi)隱患。防止觸電,、火災(zāi)等事故,。組織義務(wù)消防隊(duì)員進(jìn)行滅火演練和培訓(xùn)。組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)生消防疏散演練,。
7,、進(jìn)一步配備消防設(shè)備，加強(qiáng)硬件建設(shè),。
8,、加強(qiáng)學(xué)生的交通安全教育,。
9、加強(qiáng)夏季學(xué)生的安全教育,，嚴(yán)禁學(xué)生私自下河游泳,。做好住宿生的安全管理工作。
10,、做好危險(xiǎn)化學(xué)藥品的保管和使用,。
11、加強(qiáng)對(duì)留守學(xué)生的安全教育,，建立留守學(xué)生及校內(nèi)外住宿生的檔案,。
學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)支部工作計(jì)劃篇三
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍建設(shè),。認(rèn)真落實(shí)黨的十九大報(bào)告中提出的“加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍，倡導(dǎo)全社會(huì)尊師重教”的要求,，著力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，不斷提高師德水平,，提高專業(yè)化水平,，提高廣大教師“熱心愛教、優(yōu)質(zhì)施教,、文明執(zhí)教,、廉潔從教”的自覺性、主動(dòng)性和積極性,。
2,、加強(qiáng)基層黨建工作。認(rèn)真貫徹落實(shí)各項(xiàng)黨建工作制度和要求,，深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，扎實(shí)落實(shí)“三會(huì)一課”制度,，開展“不忘初心,、牢記使命”主題教育，深化黨建品牌創(chuàng)建,，將黨建工作貫穿于學(xué)校各項(xiàng)工作之中,，把基層黨建工作與教育教學(xué)工作同安排、同推進(jìn),，提高黨建工作水平,，提高全體黨員的思想覺悟和政治定力。
3,、加強(qiáng)安全教育與管理,?！盁o安全則無教育”，牢固樹立安全第一意識(shí),，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)安全工作制度,，建立安全工作責(zé)任制，完善安全工作網(wǎng)絡(luò),，構(gòu)建安全體系,，杜絕各種事故發(fā)生，努力創(chuàng)建安全文明和諧校園,。
4,、加強(qiáng)教學(xué)工作，提高教學(xué)成績(jī),。以“發(fā)展”為目標(biāo),，以“創(chuàng)新”為動(dòng)力，以“課改”為依托,，狠抓課堂教學(xué),，深化課堂教學(xué)研究，培養(yǎng)學(xué)科思維,，深化和諧高效課堂教學(xué)改革,，推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+課堂”、“互聯(lián)網(wǎng)+教研”研究,，開展好學(xué)科基地“五個(gè)一”(即主講一堂精品課,、進(jìn)行一次學(xué)科專題講座、組織一次校本教研觀摩,、協(xié)調(diào)一組教研活動(dòng)聯(lián)動(dòng),，完成一次階段性質(zhì)量檢測(cè))活動(dòng)，促進(jìn)教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步提升,。
5,、加強(qiáng)德育工作。繼續(xù)推進(jìn)德育課程一體化建設(shè),，創(chuàng)設(shè)育人平臺(tái),，強(qiáng)化常規(guī)管理，開展弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,、社會(huì)主義核心價(jià)值觀等專題教育,，實(shí)現(xiàn)德育工作的系列化、序列化,，培養(yǎng)文化自信,，培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,。注重學(xué)生的養(yǎng)成教育和心理健康教育,，協(xié)調(diào)班主任、任課老師和家長(zhǎng)努力做好待優(yōu)生的幫扶轉(zhuǎn)化工作,。加強(qiáng)共青團(tuán)和少先隊(duì)組織建設(shè),，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)工作活力。
6,、加強(qiáng)總務(wù)后勤管理,。一要落實(shí)安全管理責(zé)任，堅(jiān)持“每周小查,、每月大查”,，認(rèn)真做好安全保衛(wèi)、安全排查等工作,，確保校園安全穩(wěn)定,。二要提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，嚴(yán)格食堂管理,、財(cái)務(wù)管理,、資產(chǎn)管理、綠化管理等,，為教育教學(xué)提高堅(jiān)實(shí)保障,。三要積極配合相關(guān)部門和單位推動(dòng)學(xué)校改擴(kuò)建項(xiàng)目建設(shè)順利實(shí)施，為提升社區(qū)教育教學(xué)條件而努力,。
學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)支部工作計(jì)劃篇四
第二學(xué)期二（3）班小學(xué)二年級(jí)工作計(jì)劃,。經(jīng)過自己和孩子們一年半的努力，我覺得我們班孩子基本上都已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,。但是孩子們的集體意識(shí)還不是很強(qiáng),，所以本學(xué)期我的工作重點(diǎn)就是：增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，形成一個(gè)有良好班風(fēng)的集體,。通過班會(huì),、晨會(huì)等各種教育渠道強(qiáng)化班級(jí)的團(tuán)結(jié)，只有互相關(guān)愛,、互相幫助,、互相諒解，全班上下一心,，才是一個(gè)良好的班集體。
二,、工作重點(diǎn)及要求,。
1、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),。晨會(huì)課上深入貫徹規(guī)范的有關(guān)的內(nèi)容,，把理論與實(shí)踐相結(jié)合，讓學(xué)生邊做邊學(xué)習(xí),。
3,、班隊(duì)課聯(lián)系課題組的任務(wù)，舉行一些有意義的`活動(dòng),，或者和孩子們談?wù)勑?，善于傾聽他們的心聲，多與孩子們交流,、溝通,。
4、經(jīng)常召開班干部會(huì)議,，對(duì)他們進(jìn)行管理辦法和工作方法的指導(dǎo),，提高他們認(rèn)識(shí)問題的高度，給他們創(chuàng)造相應(yīng)的鍛煉機(jī)會(huì),，提高他們的工作能力和工作水平,，并且充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性。
5,、繼續(xù)做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，堅(jiān)持抓教學(xué)質(zhì)量。利用早晨,、中午空閑的時(shí)間,，給差生補(bǔ)課。同時(shí)發(fā)揮小干部的作用,，通過一幫一活動(dòng),，促使他們進(jìn)步。
6,、時(shí)刻把安全放在首位,。抓住教機(jī)，多灌輸安全方面的知識(shí),，增強(qiáng)他們的安全意識(shí),。從小事做起，從自我做起,，并且把安全意識(shí)帶回家,，不在學(xué)校同樣要注意安全。
7,、學(xué)校與家庭教育想結(jié)合：多與學(xué)生家長(zhǎng)溝通,，切實(shí)做好家校聯(lián)系工作，與家長(zhǎng)搞好關(guān)系,。采取多種方法,，做到經(jīng)常聯(lián)系,。
8、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系,，共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。
學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)支部工作計(jì)劃篇五
根據(jù)__鎮(zhèn)中心小學(xué)的工作思路，以提高質(zhì)量,、特色發(fā)展為核心,，以優(yōu)化管理、樹立品牌為重點(diǎn),，以加快學(xué)校,、教師、學(xué)生的生命發(fā)展為使命,，著力打造__完小的特色品牌,，全力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二,、工作要點(diǎn),。
1.重德育立品行。
我們__小學(xué)一直把學(xué)生德育工作擺在突出位置,，努力打造良好的德育陣容,。建立健全面向全體學(xué)生、關(guān)注所有學(xué)生健康成長(zhǎng)的德育工作制度和機(jī)制,，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,，塑造良好的校風(fēng),、班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。積極調(diào)動(dòng)社會(huì)力量,，重點(diǎn)關(guān)注外來務(wù)工人員子女等特殊群體的健康成長(zhǎng)。
本學(xué)期,，在完成中心布置的各項(xiàng)活動(dòng)外,，著力重點(diǎn)做好以下幾點(diǎn)：
（1）良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)。
加強(qiáng)文明班集體建設(shè),，注重良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)。各年級(jí),、各班根據(jù)學(xué)生的情況,、分層次、有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育和文明禮儀教育,，力求逐步形成良好的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)，使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,，內(nèi)化為素質(zhì),，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、文明禮儀習(xí)慣,。并結(jié)合少先隊(duì)的檢查監(jiān)督，嚴(yán)格執(zhí)行常規(guī)衛(wèi)生競(jìng)賽,，強(qiáng)化兩操質(zhì)量,，促使學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范、有序,、守紀(jì)的基礎(chǔ)素質(zhì),。
（2）“環(huán)保手帕飄起來”綠色行動(dòng)。
開學(xué)初每位學(xué)生發(fā)放“環(huán)保手帕飄起來綠色行動(dòng)倡議書”,，利用黑板報(bào),、宣傳窗進(jìn)行宣傳，班主任利用午間談話等時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行進(jìn)行環(huán)保知識(shí)學(xué)習(xí),。讓大家告別在校使用餐巾紙,，從小小一塊手帕做起，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,，更好地保護(hù)我們的地球,。
（3）“每月之星”評(píng)比活動(dòng)。
為了更好地展示學(xué)生在德,、智,、體、美,、勞各方面的發(fā)展,，學(xué)校繼續(xù)開展班級(jí)“每月之星”評(píng)比活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性,，宣傳身邊榜樣,，營(yíng)造和諧的校園氛圍。
（4）“農(nóng)具征集”活動(dòng),。
為進(jìn)一步展現(xiàn)我校多姿多彩的學(xué)校文化,，搶救和保護(hù)記載__發(fā)展過程中的珍貴農(nóng)具資源，向全校師生及家長(zhǎng)征集老農(nóng)具,，把反映__發(fā)展和建設(shè)的不同歷史時(shí)期珍貴的農(nóng)具保留下來,，為進(jìn)一步挖掘我校辦學(xué)傳統(tǒng)和積淀做出貢獻(xiàn)。（此活動(dòng)長(zhǎng)期進(jìn)行，為建我校的農(nóng)耕博物館做準(zhǔn)備）,。
2.抓教學(xué)升品位,。
作為中心小學(xué)的一份子，我們要做到的就是對(duì)中心小學(xué)的工作安排的絕對(duì)執(zhí)行,。這個(gè)學(xué)期,，我們繼續(xù)與中心同步，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,，圍繞中心小學(xué)的工作計(jì)劃,，有序展開各項(xiàng)工作，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力,，力求使各項(xiàng)工作步入規(guī)范化的管理軌道,。
（1）強(qiáng)化和規(guī)范教學(xué)常規(guī)。
嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，認(rèn)真抓好備課,、上課、作業(yè)批改,、輔導(dǎo)幾個(gè)主要環(huán)節(jié)的管理,。堅(jiān)持把課堂教學(xué)作為教研工作的中心，深入研究課程實(shí)施過程中遇到的問題,，尋找解決問題的策略,。認(rèn)真剖析教學(xué)成績(jī)落后的班級(jí)、學(xué)科,，查找原因定措施,，努力促進(jìn)全校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
（2）開展好各項(xiàng)教研活動(dòng),。
抓好校本培訓(xùn),，組織好周一教材解讀活動(dòng)，開展好青年教師推門聽課活動(dòng),、“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng),，圍繞課題扎實(shí)開展教研活動(dòng)。在各項(xiàng)活動(dòng)中,，做到有計(jì)劃,，落實(shí)分工明確、責(zé)任到人的制度,。
（3）認(rèn)真做好月考核工作,。
每月有檢查的重點(diǎn)和常規(guī)項(xiàng)目的檢查。通過考核,，展現(xiàn)亮點(diǎn),，發(fā)現(xiàn)不足,，加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理，有效落實(shí)“減負(fù)增效”,，規(guī)范教師教學(xué)行為,，把教學(xué)五認(rèn)真做細(xì)、做實(shí),、做到位,。
（4）加強(qiáng)學(xué)校特色活動(dòng)。
積極開展有特色的活動(dòng),，讓跑跳繩繼續(xù)譜寫新的華章，讓各個(gè)社團(tuán)綻放光彩,，尤其希望我們的足球社團(tuán)能夠成為一朵奇葩,。
3.重安全保平安。
安全重于泰山,，理應(yīng)警鐘長(zhǎng)鳴,，理應(yīng)居安思危。學(xué)校把安全工作作為工作的重中之重,，天天講安全,，天天查安全，時(shí)時(shí)注意安全,。
（1）嚴(yán)格實(shí)行“領(lǐng)導(dǎo)值周,、教師值日”制度。值日,、值周老師負(fù)責(zé)上,、放學(xué)校門口、車站乘車及上下車安全及校內(nèi)安全,。
（2）加強(qiáng)安全衛(wèi)生教育,。 經(jīng)常性開展交通,、法制,、預(yù)防傳染病等安全教育，每學(xué)期開展防震,、防火等安全應(yīng)急演練和生存技能培訓(xùn),，提高師生的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力，杜絕一切安全事故的發(fā)生,。
學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)支部工作計(jì)劃篇六
本學(xué)期英語科組繼續(xù)執(zhí)行區(qū)教研室小學(xué)英語科新學(xué)期的工作部署,，貫徹落實(shí)學(xué)校12---第二學(xué)期工作計(jì)劃的要求，針對(duì)現(xiàn)狀,，明確工作思路,，把握時(shí)機(jī)，以新課程實(shí)驗(yàn)推進(jìn)為中心，深化校本教研,，開展內(nèi)容豐富,、形式多樣的教研活動(dòng)，提高教師的教學(xué)能力和整體的綜合素質(zhì),。不斷優(yōu)化課堂教學(xué),，提高英語教學(xué)質(zhì)量，高素質(zhì)高品位地推進(jìn)我校英語教學(xué)工作,。
二,、核心工作。
（一）新課程學(xué)科教材教法探討,。
（二）深入開展學(xué)科校本教研,。
（三）夯實(shí)學(xué)科常規(guī)教學(xué)與教學(xué)質(zhì)量。
（四）認(rèn)真完成本學(xué)期學(xué)生和教師的競(jìng)賽任務(wù),。
三,、具體工作要點(diǎn)。
（一）新課程學(xué)科教材教法探討,。
1．繼續(xù)以學(xué)習(xí)新課標(biāo),、用好新教材為研究?jī)?nèi)容，加強(qiáng)集體備課密度,，討論解決教師在教學(xué)中遇到的困惑,，寫好教學(xué)反思筆記。
2.開展教材教法研究活動(dòng),，同年級(jí)教師共同地認(rèn)真鉆研教材,，明確所教教材的重點(diǎn)、難點(diǎn),。加強(qiáng)對(duì)新教材使用的研究,，重點(diǎn)探討如何解決詞匯教學(xué)、閱讀課教學(xué),、對(duì)話教學(xué)的處理及學(xué)困生問題等,。努力做到單元過關(guān)，夯實(shí)基礎(chǔ),。
3.認(rèn)真貫徹區(qū)和學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù),。
（二）校本教研工作。
1.在學(xué)校教導(dǎo)處的帶領(lǐng)下,，加強(qiáng)校本教研以及學(xué)?？平M建設(shè)，增強(qiáng)科組的凝聚力和戰(zhàn)斗力,，健全理論,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,，倡導(dǎo)教師自身的學(xué)習(xí)，不斷提高科組教師的綜合素質(zhì),。
2.采用“走出去,，請(qǐng)進(jìn)來”的方式，活躍教研氣氛,，外出聽課學(xué)習(xí),，吸取其它學(xué)校好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)與外校英語科組之間的相互交流與學(xué)習(xí),。
3.加強(qiáng)聽課評(píng)議活動(dòng),，促進(jìn)教師相互學(xué)習(xí)、提高,。每學(xué)期教師至少要聽15節(jié)課,。
4.加強(qiáng)備課管理制度，本學(xué)期采用電子備課形式,，同年級(jí)教師分工合作，在共性的基礎(chǔ)上加入個(gè)人的見解,。
（三）常規(guī)教學(xué)與教學(xué)質(zhì)量工作,。
1．認(rèn)真嚴(yán)格地抓好常規(guī)教學(xué)工作，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，嚴(yán)把英語學(xué)習(xí)質(zhì)量關(guān),。
2.重視迎接六年級(jí)英語教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)。抓緊六年級(jí)畢業(yè)班教學(xué)工作,，教師注意出好相關(guān)練習(xí)題,，在試題大面積改變的情況下，力爭(zhēng)取得好成績(jī),。
3．重點(diǎn)抓好課堂教學(xué)管理,，優(yōu)化課堂教學(xué)。尤其重視學(xué)生英語口頭表達(dá)能力的培養(yǎng),，培養(yǎng)學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)英語習(xí)慣,。
4．加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差工作，提高我校學(xué)生整體英語水平,。積極組織學(xué)生參加各類英語競(jìng)賽,，爭(zhēng)取獲得優(yōu)異獎(jiǎng)項(xiàng)。
5．結(jié)合我校教學(xué)工作的要求,，科學(xué)合理地進(jìn)行學(xué)生作業(yè)設(shè)計(jì)和批改,。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生作業(yè)格式和要求。重視對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo),。
（四）教師專業(yè)發(fā)展,。
1．落實(shí)新課程傳,、幫、帶工作,。發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用,，學(xué)習(xí)他們?cè)谛抡n程、新教材,、教法改革實(shí)驗(yàn)中的優(yōu)處,。
2．結(jié)合上學(xué)期每位教師的個(gè)人專業(yè)發(fā)展計(jì)劃，圍繞個(gè)人探討的主題,，寫好教學(xué)隨筆和教學(xué)論文,。
3．加強(qiáng)科組、級(jí)組備課力度,，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),，認(rèn)真上好本學(xué)期的科組探索課教學(xué)活動(dòng)。
（五）認(rèn)真完成本學(xué)期學(xué)生和教師的競(jìng)賽任務(wù)：
1）xx市小學(xué)六年級(jí)第二十三屆英語智力競(jìng)賽,。
2）選好人選,，組織好科組同仁協(xié)助上好智慧教育與六要素教學(xué)比賽。
3）鼓勵(lì)每位教師寫好一篇圍繞新課程背景下的目標(biāo)教學(xué)的論文或其它投稿,。
4）組織好學(xué)生參加全國(guó)小學(xué)生英語大賽,。
（七）全體動(dòng)員，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,，力創(chuàng)佳績(jī),，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校優(yōu)秀科組。
一,、指導(dǎo)思想:,。
以學(xué)校各部門（特別是教導(dǎo)處）的工作計(jì)劃為依據(jù)，結(jié)合教育部《基本教育課程改革綱要（實(shí)行）》文件精神,，以人為本,，樹立和落實(shí)科學(xué)的思想，深化教育改革,，認(rèn)清形勢(shì),，明確方向，鞏固教育強(qiáng)鎮(zhèn)的成果,，為我們九龍三小培養(yǎng)出更多的二十一世紀(jì)的新人,。
二、總體目標(biāo)：
1,、抓好教學(xué)管理和質(zhì)量監(jiān)控,，加強(qiáng)集體備課的建設(shè)，進(jìn)一步完善本校的教學(xué)常規(guī)管理,。
2,、大力推行“新課標(biāo)背景下的目標(biāo)教學(xué)”與“六要素”模式,，進(jìn)一步提高教師駕奴課堂的能力。
3,、讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
4、培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識(shí),。
三,、現(xiàn)狀分析：
1．教師現(xiàn)狀：
（2）教師的多媒體運(yùn)用技術(shù)有所提高，但能很好地運(yùn)用在我們的教學(xué)工作中,；
2.學(xué)生現(xiàn)狀：
全校共有12個(gè)班,，上學(xué)期的期末檢測(cè)成績(jī)不太理想，學(xué)生兩極分化特別嚴(yán)重,，后進(jìn)生（30分以下）的人數(shù)比上兩屆明顯增多,。
目前在校學(xué)生的主要學(xué)習(xí)表現(xiàn)有：
（1）學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣不高，缺乏主動(dòng)性,，需要老師講究方法,，并給予適當(dāng)引導(dǎo)；
（2）學(xué)生學(xué)習(xí)的依賴性較明顯,，中下生抄襲作業(yè)的現(xiàn)象仍存在,；
（3）同學(xué)間欠缺合作學(xué)習(xí)精神，團(tuán)結(jié)精神,；
（5）普遍班出現(xiàn)明顯“兩極分化”現(xiàn)象，基礎(chǔ)差的學(xué)生普遍感覺學(xué)習(xí)費(fèi)心,、費(fèi)力,，導(dǎo)致有些厭學(xué)。
四,、工作重點(diǎn)：
今學(xué)期我們數(shù)學(xué)科組的教學(xué)重點(diǎn)將從以下四個(gè)方面努力：
1．落實(shí)教學(xué)常規(guī)：
（1）備好課,，只有備好課才能上好課，也只有上好課,，才能促進(jìn)課堂的教學(xué)質(zhì)量,，各備課組要嚴(yán)格制定備課組工作計(jì)劃，備課內(nèi)容要落實(shí)到人,，并組織有效的,、人人參與的研討：
b．每次集體備課，先由備課負(fù)責(zé)小組（兩人組成）進(jìn)行說教,，分析重難點(diǎn),，教法、學(xué)法幾設(shè)計(jì)意圖,，大家認(rèn)真討論,，精心設(shè)計(jì)好教案,，練習(xí)，然后由負(fù)責(zé)小組整理好,，打印,，備課組共享。
c．教案打印統(tǒng)一規(guī)格,。
d．各級(jí)統(tǒng)一教學(xué)計(jì)劃,，進(jìn)度，統(tǒng)一小測(cè),，個(gè)別輔導(dǎo),。
（2）上好課，課堂的45分鐘是我們教師爭(zhēng)取教學(xué)質(zhì)量的主要陣地,，必須保持清晰的教學(xué)思路,，保持良好的精神狀態(tài)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。
（3）堅(jiān)持輔導(dǎo)：
a．培優(yōu)班工作：立足我校實(shí)際情況,，培優(yōu)、補(bǔ)差工作真抓實(shí)干,。做到有計(jì)劃,，有備課練習(xí)，有人員落實(shí),，有時(shí)間保障,。
b．補(bǔ)差工作：選好輔導(dǎo)對(duì)象（每班人數(shù)自定）,；作好思想動(dòng)員；充分利用堂上作業(yè)時(shí)間，指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)方法,。作業(yè)及時(shí)批改,，及時(shí)指正,，爭(zhēng)取減少不合格人數(shù),。
c．?dāng)?shù)學(xué)競(jìng)賽班工作：預(yù)賽前做好學(xué)生的選拔與培訓(xùn)，預(yù)賽后人員再篩選,，從優(yōu)擇取,，做到有計(jì)劃，有備課練習(xí),，有人員落實(shí),，有時(shí)間保障，有固定地點(diǎn),，有專題訓(xùn)練的專門輔導(dǎo),，爭(zhēng)取競(jìng)賽名次的突破。
2．以多樣化教研促進(jìn)教學(xué)工作,。
（1）每級(jí)備課組每周至少組織一次級(jí)組教師集體研討活動(dòng),，主要小結(jié)當(dāng)周教學(xué)情況,、重難點(diǎn)分析、解決措施及學(xué)生信息反饋,；開展集體備課研討,，每個(gè)組員如無特殊情況必須參加教研活動(dòng)，做好會(huì)議記錄,。
（2）加強(qiáng)兄弟學(xué)校間交流,。
區(qū)內(nèi)兄弟學(xué)校的公開日教研活動(dòng)，以及教研室組織的教研活動(dòng),，各老師要積極參加,，吸取他人的有效經(jīng)驗(yàn)，本科組的公開課活動(dòng)積極開展,，認(rèn)真對(duì)待,。
（4）抓好青年教師的培養(yǎng)工作，使優(yōu)秀青年教師能脫穎而出盡快成為教學(xué)骨干,。通過上課,、教學(xué)案例分析等活動(dòng)，發(fā)揮他們的帶頭作用,，同時(shí)促進(jìn)他們的成長(zhǎng)與提高,。
3．完善資料匯總制度。
各備課組每一次教研活動(dòng)都要安排專人負(fù)責(zé)記錄并匯總,，包括每一次月考的數(shù)據(jù)分析,，學(xué)生的信息反饋，后進(jìn)生輔導(dǎo)資料與跟蹤,，統(tǒng)一的教案,、練習(xí)、測(cè)試題,、作業(yè)等。
在平常教學(xué)中建議教師利用數(shù)學(xué)科本身特點(diǎn),，在教學(xué)中不失時(shí)機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育,。
五、每月具體工作安排：
1,、科組長(zhǎng)與備課組長(zhǎng),，部分教師商討科組計(jì)劃及課題開展措施；
2,、討論輔導(dǎo)后進(jìn)生措施,。
4、做好月考準(zhǔn)備,；
5,、集體備課階段檢查,。
6、上交備課組公開課安排,。
7,、月考并做好月考成績(jī)分析。
1,、各備課組長(zhǎng)組織本級(jí)教師進(jìn)行集體備課小結(jié),，調(diào)整方案。
2,、輔導(dǎo)后進(jìn)生階段小節(jié)與措施調(diào)整,。
3、準(zhǔn)備中段考,。
4,、教學(xué)常規(guī)檢查。
5,、準(zhǔn)備月考,。
1、教學(xué)常規(guī)檢查,。
2,、學(xué)生學(xué)習(xí)情況反饋分析與措施研討。
3,、組織全科組教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,。
1、定好復(fù)習(xí)計(jì)劃,。
2,、組織教師學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)論文寫作；
3,、開始全面復(fù)習(xí),，學(xué)期教學(xué)常規(guī)大檢查，科任寫教學(xué)總結(jié),。
一,、指導(dǎo)思想：
根據(jù)區(qū)語文學(xué)科工作思路，以新課程理念和《xx市義務(wù)教育階段學(xué)科學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹深化課程改革的思想,，堅(jiān)持教學(xué)教研工作相結(jié)合，進(jìn)一步落實(shí)和完善區(qū)關(guān)于全面開展在課堂教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)教育,、開展智慧教育,、落實(shí)課堂教學(xué)“六要素”教學(xué)方式、構(gòu)建“小學(xué)語文學(xué)習(xí)型課堂”的要求，開展經(jīng)典誦讀和課外閱讀活動(dòng),，努力培養(yǎng)學(xué)生的語文創(chuàng)新和實(shí)踐能力,，全面提高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)。
二,、主要任務(wù)和措施：
（一）認(rèn)真抓好科組理論學(xué)習(xí),，用新的教學(xué)理念武裝科組教師。
1,、學(xué)習(xí)新課程,。明確形勢(shì)發(fā)展要求，繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程,，在思想上樹立新課程意識(shí),。
2、學(xué)習(xí)新理念,。本學(xué)期科組要組織老師繼續(xù)學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)新的語文教改成果和新的教學(xué)理念,。
3、學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī),。認(rèn)真抓好學(xué)校教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí),，要做到常學(xué)常用，常對(duì)照檢查,，探索更加有效的教學(xué)方式方法,。
4、學(xué)習(xí)信息技術(shù),。充分利用并發(fā)揮多媒體輔助手段的作用,，用合適的文字、圖片,、音樂等創(chuàng)設(shè)情境,，活躍課堂氣氛，提高教學(xué)效率,。
（二）落實(shí)教學(xué)常規(guī),，強(qiáng)化教學(xué)管理。
1,、以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為中心,，以優(yōu)化課堂教學(xué)為目標(biāo)，以轉(zhuǎn)變教學(xué)方式為重點(diǎn),，提高教學(xué)質(zhì)量管理，把學(xué)校的教學(xué)要求落到實(shí)處,。
2,、科組和各年級(jí)備課組開學(xué)初就要制定好計(jì)劃，教學(xué)活動(dòng)嚴(yán)格按照計(jì)劃辦事，聯(lián)系本科組本備課組的實(shí)際,，對(duì)照檢查學(xué)校教學(xué)常規(guī),，找出薄弱環(huán)節(jié)，制定整改措施,，力求做出成效,。
3、本學(xué)期繼續(xù)抓緊抓好備課組的建設(shè)工作,，充分發(fā)揮備課組的教學(xué)核心作用,。各年級(jí)備課組要根據(jù)年級(jí)的教材特點(diǎn)和學(xué)生的接受能力，安排好教學(xué)計(jì)劃,，落實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量的措施,，把培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力放在首位。
4,、健全和完善備課小組活動(dòng)制度,，保證集體備課的時(shí)間，保證人人有準(zhǔn)備地參與,，人人有重點(diǎn)的發(fā)言和討論,，能真正的集思廣益，發(fā)揮集體的作用,。各年級(jí)備課組長(zhǎng)分別是：賴翠紅,、黃劉妹、吳冬花,、吳秀賢,、陳麗好、龔石蘭,。各備課組活動(dòng)要做到“三定”,、“四備”和“五統(tǒng)一”。即定時(shí)間,、定內(nèi)容,、定中心發(fā)言人；備教材,、備學(xué)生,、備教法、備學(xué)法,；統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,、統(tǒng)一目標(biāo)要求、統(tǒng)一重點(diǎn)難點(diǎn),、統(tǒng)一作業(yè)要求,、統(tǒng)一檢測(cè),。另外，要求各語文老師在教學(xué)中要結(jié)合相關(guān)內(nèi)容,，適當(dāng)滲透環(huán)境教育,，并結(jié)合植樹節(jié)、學(xué)雷鋒活動(dòng),、“六·五”環(huán)境日等,，讓學(xué)生多寫相關(guān)習(xí)作，增強(qiáng)孩子們對(duì)保護(hù)動(dòng)植物等自然環(huán)境中一切事物的意識(shí),。
5,、豐富語文教研的內(nèi)涵，加強(qiáng)組內(nèi)聽課評(píng)課活動(dòng),。要認(rèn)真填寫聽課記錄,，及時(shí)做好教學(xué)的反饋與反思。以年級(jí)組,、教研組為單位大量地聽課,、評(píng)課，在課堂實(shí)踐中,、在交流探討中加深對(duì)語文新課程理念的理解,，并盡最大努力改進(jìn)我們?cè)诮虒W(xué)存在的問題。
6,、抓好學(xué)生作業(yè)的布置與批改,。要求作業(yè)布置量適當(dāng)，質(zhì)要高,，難易搭配,，提倡分層布置作業(yè)，作業(yè)的批改要及時(shí),、認(rèn)真,、細(xì)致、規(guī)范和多寫短語鼓勵(lì),，并及時(shí)反思,，杜絕學(xué)生抄襲作業(yè)現(xiàn)象，端正學(xué)生作業(yè)態(tài)度,，做到作業(yè)案面整潔,，人次齊全。
（三）積極開展教學(xué)研究活動(dòng),，提高教師教研水平,。
1、科組根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃要求,，積極開展“自主·合作·探究型教學(xué)”實(shí)踐,，各備課組內(nèi)要積極探討在新的教學(xué)理念指導(dǎo)下如何優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),，每位教師要積極探討在新課程理念下的學(xué)習(xí)方式和教育方式的改革。在集體備課的基礎(chǔ)上,，推出年級(jí)組的目標(biāo)教學(xué)優(yōu)秀課例二至三節(jié)參加科組公開教學(xué)活動(dòng)，展示我校語文教學(xué)改革的成果,。
2,、突出年級(jí)組語文教研活動(dòng)特色，各年級(jí)組根據(jù)各自語文教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生發(fā)展的實(shí)際情況,，不拘一格地開展豐富多彩的語文實(shí)踐活動(dòng),。
3、堅(jiān)持科組學(xué)習(xí)研究和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的做法,，語文科組每位教師都要做一個(gè)終身學(xué)習(xí)者,。除了參加學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容之外，個(gè)人根據(jù)自己的實(shí)際情況,，制定自修內(nèi)容,，重在提高個(gè)人的素質(zhì)品味。
（四）滲透環(huán)境教育,。
無論是在教學(xué)過程中,，還是在引導(dǎo)學(xué)生讀課外書籍，或征文,、出手抄報(bào)等活動(dòng),，要求各位語文老師積極滲透環(huán)境教育。積極響應(yīng)環(huán)境保護(hù)號(hào)召,，通過書中的有關(guān)文段滲透環(huán)境保護(hù)意識(shí),，引導(dǎo)學(xué)生熱愛大自然，關(guān)愛地球,，節(jié)約資源,，保護(hù)動(dòng)物，積極護(hù)綠,、創(chuàng)綠,。
（五）每月活動(dòng)安排：
2、教師業(yè)務(wù)初檢,。
3,、各年級(jí)制定語文學(xué)科計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度。
4,、組織各年級(jí)語文老師參加語文期末質(zhì)量分析與本學(xué)期教材分析,。
6、開展“讀書節(jié)”活動(dòng)——經(jīng)典誦讀和課外閱讀活動(dòng),。
1,、本組教研員組織集體備課,、聽課和評(píng)課。
2,、開展“讀書節(jié)”活動(dòng)——經(jīng)典誦讀和課外閱讀活動(dòng),。
3、開展學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)活動(dòng)并結(jié)合植樹節(jié)滲透綠色,，開展寫日記、征文活動(dòng),。
4,、教師業(yè)務(wù)檢查。
5,、組織教師參加智慧教育與“六要素”教學(xué)比賽,。
6、組織教師學(xué)習(xí)20xx年版語文課程標(biāo)準(zhǔn),。
7,、組織教師參加區(qū)讀寫聯(lián)動(dòng)策略研討活動(dòng)。
1,、本組教研員組織集體備課,、聽課和評(píng)課。
2,、開展科組教研活動(dòng)和教師業(yè)務(wù)檢查,。
3、開展“讀書節(jié)”活動(dòng)——經(jīng)典誦讀和課外閱讀活動(dòng),。
4,、組織參加區(qū)“小學(xué)語文寫字教學(xué)研究”活動(dòng)。
5,、組織教師學(xué)習(xí)20xx年版語文課程標(biāo)準(zhǔn)等基礎(chǔ)知識(shí),。
6、組織教師參加參加智慧教育與“六要素”教學(xué)比賽,。
7,、篩選上交小語學(xué)習(xí)型課堂教學(xué)研究成果。
1,、集體備課,。
2、開展“讀書節(jié)”活動(dòng)——經(jīng)典美文誦讀表演大賽,，展示活動(dòng)成果,。
3、組織老師參加區(qū)“小學(xué)語文教學(xué)研討會(huì)”活動(dòng),。
4,、完成小語讀寫論文的評(píng)選,，篩選上交區(qū)里。
5,、教師業(yè)務(wù)檢查,。
6、六年級(jí)老師做好復(fù)習(xí)計(jì)劃,，抓好畢業(yè)班教學(xué)工作,。
7、從如何指導(dǎo)教學(xué)方面組織教師學(xué)習(xí)20xx年版語文課程標(biāo)準(zhǔn),。
1、開展慶?！傲ひ弧眱和?jié)活動(dòng),。
2、開展“讀書節(jié)”活動(dòng)——課外閱讀成果展示活動(dòng),。
3,、組織老師參加區(qū)“一至六年級(jí)小學(xué)語文期末復(fù)習(xí)輔導(dǎo)”活動(dòng)，并做好畢業(yè)考和期末系統(tǒng)復(fù)習(xí)工作,。
4,、組織科組教研活動(dòng)和教師業(yè)務(wù)檢查。
5,、各年級(jí)做好期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,，模擬檢測(cè)。
6,、結(jié)合“六·五”環(huán)境日滲透綠色,，寫日記、征文等,。
7,、抓好六年級(jí)畢業(yè)考試工作。
1,、1—5年級(jí)進(jìn)行期末檢測(cè),，做好成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析。
2,、做好期末學(xué)科總結(jié),。
3、教師業(yè)務(wù)總檢,。
4,、上交各項(xiàng)期末資料。
（注：如有變動(dòng),，另見教導(dǎo)處安排）,。
學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)支部工作計(jì)劃篇七
1.貫徹落實(shí)南平市出臺(tái)《關(guān)于補(bǔ)齊教育發(fā)展短板全力打贏教育翻身仗的實(shí)施意見》的精神,，正確認(rèn)識(shí)推行素質(zhì)教育與提高教育質(zhì)量的關(guān)系，進(jìn)一步增強(qiáng)提升初高中教育質(zhì)量的緊迫感,，著力提升我縣初高中教育教學(xué)質(zhì)量,，各校要進(jìn)一步統(tǒng)一思想，落實(shí)各項(xiàng)決策部署,，發(fā)揚(yáng)“背石頭上山”的廖俊波精神,。學(xué)校要狠抓學(xué)生的基礎(chǔ)，鼓勵(lì)學(xué)生勤學(xué)苦練,，激勵(lì)教師苦心教學(xué),，全力以赴打贏教育翻身仗，落實(shí)初中“壯腰”,、高中“提質(zhì)”工程,。
2.進(jìn)一步完善縣校兩級(jí)初中教學(xué)質(zhì)量管理負(fù)責(zé)制。學(xué)校應(yīng)組織教師認(rèn)真分析2020-2020學(xué)年第一學(xué)期期末考試的網(wǎng)評(píng)數(shù)據(jù)(涵蓋各學(xué)科試題的平均分,、及格率,、優(yōu)秀率、難度,、區(qū)分度,、標(biāo)準(zhǔn)差等)，通過分析比對(duì),，學(xué)校要提出新學(xué)期各學(xué)科教學(xué)提質(zhì)計(jì)劃,，不僅為教師新學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃的擬定提供定量依據(jù)，更有對(duì)今后教學(xué)工作的思考指明方向,。在教學(xué)和復(fù)習(xí)中,，學(xué)校要引導(dǎo)老師充分重視基礎(chǔ)知識(shí)結(jié)構(gòu)化、邏輯化,、系統(tǒng)化,，構(gòu)建基礎(chǔ)知識(shí)與主干知識(shí)的認(rèn)知結(jié)構(gòu)或思維導(dǎo)圖，強(qiáng)化學(xué)科核心能力訓(xùn)練,，如文科的描述,、闡釋、探討與論證能力,，理科的計(jì)算,、實(shí)驗(yàn)與探究能力等。各校要把教師的教學(xué)質(zhì)量與教師業(yè)務(wù)考核,、績(jī)效管理獎(jiǎng)和優(yōu)秀教師人選推薦掛鉤,。
3.抓好高中畢業(yè)年級(jí)課堂教學(xué)過程的研究和管理工作。在認(rèn)真總結(jié)、分析2020年高考的基礎(chǔ)上,，深入反思上一屆畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量管理,、復(fù)習(xí)課教學(xué)方法等各項(xiàng)工作，及早布置新一屆畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量管理目標(biāo),。學(xué)校要充分發(fā)揮高三學(xué)科指導(dǎo)組,、名師工作室等團(tuán)隊(duì)的協(xié)同研究，面對(duì)全國(guó)卷的新題型,、新要求,，分工協(xié)作，精選精編有針對(duì)性的校本作業(yè),，適時(shí)調(diào)整練習(xí)的難度與梯度,，進(jìn)行微專題復(fù)習(xí)，根據(jù)學(xué)情缺陷,，選取個(gè)別高頻考點(diǎn)進(jìn)行專題篩選,、考情分析、內(nèi)容解析,、跟蹤訓(xùn)練。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)深入學(xué)科集備組,，堅(jiān)持問題導(dǎo)向,，精準(zhǔn)發(fā)力，加強(qiáng)高三復(fù)習(xí)迎考的針對(duì)性與實(shí)效性,，總結(jié)交流可行好用的教學(xué)方式方法,，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，切實(shí)有效地提高畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,。
學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)支部工作計(jì)劃篇八
第一周周四下午5:10,在綜合樓三樓會(huì)議室,，由郝主任主持召開15-16學(xué)年第二學(xué)期第一次備課組長(zhǎng)會(huì)議。會(huì)上,，郝主任就本學(xué)期備課組長(zhǎng)如何領(lǐng)導(dǎo)本備課組老師進(jìn)行備課作了深入細(xì)致的講解,，郝主任分別從備教材、備考綱,、備教法,、備學(xué)法、備學(xué)生等方面作了明確具體的說明,，希望各備課組長(zhǎng)積極履行職責(zé),，為提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量認(rèn)認(rèn)真真把課備好。楊校長(zhǎng)還就高三級(jí)各備課組如何利用本學(xué)期僅有的100天時(shí)間怎樣備好課提高二輪復(fù)習(xí)質(zhì)量作了明確要求,。
二,、召開2016屆高三高考100天誓師大會(huì)。
第一周周末下午2:30,由教務(wù)處和教科室組織高三級(jí)全體師生在學(xué)校學(xué)術(shù)報(bào)告廳召開2016屆高三高考100天誓師大會(huì),。會(huì)上,，楊校長(zhǎng)分別從調(diào)整心理,、夯實(shí)基礎(chǔ)、講求方法,、強(qiáng)化訓(xùn)練,、補(bǔ)救弱點(diǎn)、張弛有度六個(gè)方面對(duì)全校高三級(jí)同學(xué)作了精彩的勵(lì)志講話,。本屆誓師大會(huì),，大方縣分管教育的黃洪江副縣長(zhǎng)親臨會(huì)場(chǎng)并作精彩發(fā)言，會(huì)后還與高三級(jí)全體師生參加了高考100天沖刺跑步,。大會(huì)由教科室副主任穆朝君主持,，全校所有行政領(lǐng)導(dǎo)參加了本屆誓師大會(huì)并與高三級(jí)全體師生一同參加了高考100天沖刺跑步。
第二周周五下午5:10,在綜合樓三樓會(huì)議室,，由郝主任主持召開15-16學(xué)年第二學(xué)期第一次教研組長(zhǎng)會(huì)議,。會(huì)上，郝主任就本學(xué)期教學(xué)常規(guī)工作中的教案,、作業(yè)及其檢查要求向各教研組長(zhǎng)作了詳細(xì)通報(bào),，就教研組長(zhǎng)的工作職責(zé)、具體負(fù)責(zé)的工作向各教研組長(zhǎng)作了詳盡說明,，其中,，教研組長(zhǎng)的職責(zé)之一就是深入本組教師課堂教學(xué)聽課，并進(jìn)行課堂教學(xué)問題診斷,，然后將問題變?yōu)檎n題進(jìn)行小課題研究,，以此提高教師的課堂教學(xué)技能和教學(xué)研究水平，從而提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,。隨后,，教科室穆朝君副主任就“教研研什么、怎么研”向各教研組長(zhǎng)作了深入淺出的講解,，還就大方一中《教師小課題研究手冊(cè)》征求了各位教研組長(zhǎng)的意見和建議,。
在本次教研組長(zhǎng)會(huì)上，穆主任還就上學(xué)期各教研組開展“啟動(dòng)式目標(biāo)教學(xué)法”校本課題實(shí)驗(yàn)的開展及檢查情況向各教研組長(zhǎng)作了通報(bào),，要求本學(xué)期各教研組長(zhǎng)以《教師小課題研究手冊(cè)》為范本繼續(xù)組織和開展好“啟動(dòng)式目標(biāo)教學(xué)法”校本課題實(shí)驗(yàn)研究,。
四、撰寫市聯(lián)考診斷分析及整改報(bào)告交縣教育局教研室,。
第二周周四下午,，按教育局要求，教科室撰寫2016屆高三畢節(jié)市第一次聯(lián)考診斷分析及整改報(bào)告交教育局,。通過召開高三年級(jí)備課組長(zhǎng)會(huì)議,，對(duì)此次考試進(jìn)行全面分析，確診出此次考試失敗的具體原因。
從第一周周末下午2:30高三級(jí)全體師生在學(xué)校學(xué)術(shù)報(bào)告廳召開2016屆高三高考100天誓師大會(huì)結(jié)束開始,，到第二周周四晚上8:30,為期一周的學(xué)科考點(diǎn)精準(zhǔn)復(fù)習(xí)及增分技能技巧專題講座圓滿完成,。本屆高三文、理科學(xué)生共接受專題培訓(xùn)9場(chǎng),，參培學(xué)生1000余人,。
六、舉行“大方一中教學(xué)能手培養(yǎng)工程”匯報(bào)課,。
根據(jù)教務(wù)處,、教科室工作安排，從第三周開始到第四周結(jié)束,，將舉行大方一中教學(xué)能手培養(yǎng)工程匯報(bào)課活動(dòng),。文科組將繼上學(xué)期孫艷、王婷之后由徐玉梅,、李靜輝,、李璐、周莎,、鄒紹先,、郝曉玫、黎萬成上匯報(bào)課,，理科組將繼上學(xué)期蒙妍,、徐敬之后由饒貴華、陳忠躍,、彭敬芳、龔正琴,、王美淑,、楊倩上匯報(bào)課。第四周周五下午第二節(jié)課時(shí)間,，李靜輝老師已在高一（10）班完成匯報(bào)課任務(wù),，郝利祥主任、穆朝君,、劉寧副主任等到場(chǎng)聆聽,。
七、召開本學(xué)期第一次學(xué)生代表座談會(huì),。
第三周周四晚上7:30,由教科室穆朝君副主任主持召開的本學(xué)期第一次學(xué)生代表座談會(huì)在科技樓四樓如期舉行,。根據(jù)上期學(xué)生評(píng)教中暴露出的問題，教科室有針對(duì)性地從教師課堂教學(xué),、班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí),、學(xué)校考試管理、學(xué)生評(píng)教建議等幾個(gè)方面設(shè)計(jì)了問卷調(diào)查表,，本次座談會(huì)上,，每一名學(xué)生代表都仔細(xì)認(rèn)真進(jìn)行了填寫。本次學(xué)生代表座談會(huì)的詳細(xì)信息將單獨(dú)反饋校長(zhǎng)室和教務(wù)處,。
八,、上報(bào)學(xué)科工作室?guī)ь^人及成員申報(bào)表到教育局教研室。
第四周周五,，上報(bào)學(xué)科工作室?guī)ь^人及成員申報(bào)表到教育局教研室,。本次我校共有12位老師申報(bào)學(xué)科工作室?guī)ь^人，設(shè)計(jì)學(xué)科10個(gè),，其中申報(bào)數(shù)學(xué)學(xué)科工作室2個(gè),，化學(xué)學(xué)科工作室2個(gè)。有56位教師申報(bào)學(xué)科工作室成員,，其中數(shù)學(xué)組申報(bào)人數(shù)最多,，有11人申報(bào)。
九,、檢查教師教案,、作業(yè)登記情況并提出整改措施。
第五周,，教科室提取教務(wù)處李春梅老師檢查教師教案,、作業(yè)登記情況進(jìn)行篩查，發(fā)現(xiàn)問題,，提出整改措施,。本次教案和作業(yè)檢查出現(xiàn)的主要問題有：
1、部分教師在教案中,，沒有明確寫出三維目標(biāo)或目標(biāo)不夠明確具體,；
2、一些教師未寫課后反思或反思過于程式化,，沒有真正發(fā)揮出反思教學(xué)得失的作用,；
4、有的教師作業(yè)布置量較大,，有的教師作業(yè)類型比較單一,，只有選擇題，而無其他類型的題目,。
針對(duì)上述教案和作業(yè)檢查中出現(xiàn)的問題,，教科室提出以下整改措施并將于第六周對(duì)照相應(yīng)學(xué)科教師逐一整改：
（1）要求所有年輕任課教師教案必須有明確的三維目標(biāo)，有教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),，有教學(xué)后的反思且反思不能程式化,，必須一課一思,，反思要因課而異，不能雷同,。
（2）作業(yè)布置必須適量,，有層次和梯度，要求全批全改,，不能只批日期,，只寫等次或一篇作業(yè)只打一個(gè)鉤，必須有逐題批改的標(biāo)記,，每次作業(yè)后有批改日期,，()作業(yè)前標(biāo)記有等次或分?jǐn)?shù)。
（3）語文學(xué)科周記和學(xué)生讀書筆記不能算作文,，英語學(xué)科聽寫不能算作業(yè),。
（4）學(xué)生在輔導(dǎo)資料上認(rèn)真完成且經(jīng)老師認(rèn)真批改過的練習(xí)，可視為該科作業(yè),。
為規(guī)范教師教案,，鼓勵(lì)教師尤其是年輕教師積極撰寫優(yōu)秀教案，使教師教學(xué)依規(guī)依矩,，同時(shí)也為促進(jìn)年輕教師盡快成長(zhǎng),，教科室特對(duì)教師撰寫教案提出了明確要求。
十,、召開高三年級(jí)任課教師會(huì),，通報(bào)聯(lián)考成績(jī)，整改薄弱學(xué)科,。
3月31日,學(xué)校緊急召開高三年級(jí)組任課教師會(huì),，了解各學(xué)科復(fù)習(xí)進(jìn)度，明確要求各學(xué)科必須統(tǒng)一進(jìn)度,，并于省適應(yīng)性考試前完成至少6個(gè)專題復(fù)習(xí),。
要求學(xué)科備課組長(zhǎng)組織本學(xué)科老師對(duì)第二次聯(lián)考的試題及考試成績(jī)進(jìn)行逐一分析，找出得失分原因,、拿出處理辦法及具體落實(shí)方案,，同時(shí)撰寫質(zhì)量分析報(bào)告交學(xué)校教務(wù)處備案,。
針對(duì)數(shù)學(xué),、生物、英語,、歷史等學(xué)科學(xué)生失分較多,，臨界生人數(shù)相對(duì)集中的具體情況，對(duì)臨界生必須進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo),，高三級(jí)各位任課教師必須以班主任提供的一,、二本臨界生名單全力以赴做好對(duì)應(yīng)輔導(dǎo),。
擔(dān)任培優(yōu)輔導(dǎo)任務(wù)的文、理科老師,，要在緊張的二輪復(fù)習(xí)中,，面向全體學(xué)生的同時(shí)，對(duì)接受培優(yōu)輔導(dǎo)的學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性和重點(diǎn)輔導(dǎo),，保證高分段學(xué)生數(shù)能在第一,、二次聯(lián)考成績(jī)基礎(chǔ)上有較大突破。
十一,、召開高一,、高二正、副班長(zhǎng)座談會(huì),。
4月7日晚上7:30分,，教科室在科技樓四樓會(huì)議室準(zhǔn)時(shí)組織召開15-16學(xué)年第二學(xué)期高一高二級(jí)第一次正、副班長(zhǎng)座談會(huì),。座談會(huì)將了解到的教師教學(xué)情況,、班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)情況、班級(jí)管理情況等相關(guān)信息專門呈報(bào)校長(zhǎng)室,。
十二,、補(bǔ)推我校4名縣級(jí)名師候選人到教育局師訓(xùn)辦。
4月8日,教科室通過嚴(yán)格審查,，補(bǔ)推我校曹鵬,、王靜、劉蘭,、陳天菊四位老師作為大方縣名師候選人上報(bào)教育局師訓(xùn)辦,。加上之前申報(bào)的劉寧老師，至此,，我校2016年共有五位老師申報(bào)縣級(jí)名師評(píng)選,。
十三、對(duì)課堂教學(xué)有問題教師的課堂進(jìn)行診斷,。
4月13,、14日星期三星期四兩天，教科室,、教務(wù)處聯(lián)合對(duì)我校本學(xué)期學(xué)生反映課堂教學(xué)存在問題的教師的課堂教學(xué)進(jìn)行聽課和分析診斷,，課后除了與上課老師進(jìn)行交流和提出整改意見外，還專門將教師課堂教學(xué)存在的問題歸納整理呈報(bào)校長(zhǎng)室,。
十四,、參加備課組集體備課活動(dòng)并檢查試卷使用情況。
5-8周,，教科室,、教務(wù)處集中到高三政治,、語文等備課組參加集體備課活動(dòng)，主要就學(xué)科二輪復(fù)習(xí)的專題開展,、復(fù)習(xí)進(jìn)度,、試卷使用、備課組要求等情況進(jìn)行了解和幫助解決問題,。此外,，教科室還到班級(jí)學(xué)生中了解學(xué)科復(fù)習(xí)的詳細(xì)情況。學(xué)生反映,，個(gè)別高三老師不管紀(jì)律只顧講題,，少數(shù)老師節(jié)節(jié)課都只會(huì)一張?jiān)嚲硪粡堅(jiān)嚲淼闹v，不善于聯(lián)系教材知識(shí)內(nèi)容,、考綱和高考考點(diǎn),，學(xué)生收效很低。對(duì)此,，教科室已找相關(guān)老師談話和提出整改意見,。高三政治組提出要印時(shí)政熱點(diǎn)資料的問題，教務(wù)處已予以應(yīng)允,。關(guān)于試卷的處理問題,，教科室明確要求各備課組要有所取舍，不能逐一講評(píng),，為此,，各備課組必須先行研究哪些講，哪些不講,，統(tǒng)一進(jìn)度和要求,。
十五、修改大方一中教師工作評(píng)價(jià)量化管理方案,。
5-8周,，根據(jù)校長(zhǎng)室工作安排，教科室將《大方一中教師工作評(píng)價(jià)量化管理方案》中“能”和“績(jī)”工作評(píng)價(jià)量化管理部分進(jìn)行修改和完善,，以期《大方一中教師工作評(píng)價(jià)量化管理方案》進(jìn)一步科學(xué)合理,。修訂后的工作評(píng)價(jià)量化管理方案將在教師qq群進(jìn)行公示。
十六,、審查政史地教研組2016年校本培訓(xùn)方案及主講教師課題,。
4月21日星期四，教科室分管政史地教研組教研工作的科室領(lǐng)導(dǎo)對(duì)三個(gè)教研組2016年的校本培訓(xùn)方案及主講教師課題進(jìn)行了仔細(xì)審查,，通過與教研組教師協(xié)商討論,，將地理教研組教師的主講課題由原來的“教育課題研究”改為“‘五字教學(xué)法’在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)教學(xué)中的應(yīng)用”,“目標(biāo)教學(xué)法的運(yùn)用”改為“高中地理目標(biāo)教學(xué)法在教學(xué)實(shí)踐中的運(yùn)用探究”,“學(xué)生地理素養(yǎng)的培養(yǎng)”改為“高中三年學(xué)生地理素養(yǎng)的有效培養(yǎng)”.同時(shí)增加了“高中地理問題教學(xué)模式探索”培訓(xùn)課題,。歷史和政治教研組的主講課題在教科室的建議和指導(dǎo)下主講課題也作了相應(yīng)修改,。修改前后的課題進(jìn)行對(duì)比發(fā)現(xiàn),，修改后的課題更接近教師的教育教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際，而一些修改前的主講課題比較寬泛,，而且大而空,，對(duì)普通教師的教育教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)幫助往往不大。
十七,、參加高三數(shù)學(xué)備課組集體備課活動(dòng)并檢查試卷使用情況,。
4月22日星期五下午，教科室,、教務(wù)處主要領(lǐng)導(dǎo)集中到高三數(shù)學(xué)備課組參加集體備課活動(dòng),，聽取了高三數(shù)學(xué)備課組長(zhǎng)薛茂老師對(duì)第五次周考的總體情況匯報(bào)和存在的主要問題，隨后該組各位評(píng)卷老師就自己所評(píng)的小題得失分,、得失分率,、存在的問題等一一作了匯報(bào)。在此次集體備課活動(dòng)中,，各位高三數(shù)學(xué)老師發(fā)言積極,，各自談了個(gè)人方面的整改打算，許多意見和建議十分中肯,。在總結(jié)此次集體備課活動(dòng)時(shí),，教科室穆主任和教務(wù)處郝主任分別就高三數(shù)學(xué)組備課活動(dòng)中存在的問題、優(yōu)勢(shì),、不足以及剩下40多天如何努力,、如何避免學(xué)生重復(fù)出現(xiàn)錯(cuò)誤、如何用好試卷等作了指導(dǎo)性發(fā)言,。對(duì)數(shù)學(xué)組提出的印刷2-3套整合試卷的問題,，教務(wù)處一一應(yīng)允。
十八,、組織參與高一高二期中考試考務(wù)工作,。
4月26日星期二至4月30日星期五，我校高一高二舉行15-16學(xué)年第二學(xué)期期中考試,，教務(wù)處教科室各位領(lǐng)導(dǎo)均組織參與五場(chǎng)以上考務(wù)工作,。考試期間,，高三級(jí)正常上課,，高一高二高三晚自習(xí)照常進(jìn)行。本次期中考試監(jiān)考教師出現(xiàn)的主要問題有：
3,、個(gè)別監(jiān)考教師監(jiān)考遲到,。
十九、審查落實(shí)和上報(bào)我校申報(bào)2016年春大方縣教師培訓(xùn)主講教師名單,。
根據(jù)教育局師訓(xùn)辦的有關(guān)文件精神,，為推進(jìn)校際交流,，充分發(fā)揮我校特級(jí)教師、各級(jí)名師,、骨干教師的示范,、引領(lǐng)、輻射,、帶動(dòng)作用,，為各類教師搭建成長(zhǎng)的平臺(tái)，經(jīng)教師個(gè)人申請(qǐng),，教科室把關(guān)和審查,，決定推薦上報(bào)我校下列學(xué)科教師為2016年春季學(xué)期大方縣送培活動(dòng)主講教師：
數(shù)學(xué)科：劉寧。
英語科：杜憲利,、劉江,、王靜。
物理科：楊繼勇,、張忠鳴,。
地理科：穆朝君。
信息技術(shù)科：肖艷,。
化學(xué)科：郝利祥,。
二十、對(duì)我校2016年參加貴州省教科院論文評(píng)選參賽教師論文進(jìn)行診斷分析,。
經(jīng)教科室宣傳動(dòng)員,，根據(jù)教師自愿參賽的原則，今年,，我校組織了部分教師參加貴州省教科院2016年教育教學(xué)論文評(píng)比工作,。截止上周末，教科室共收到我校教師教育教學(xué)論文,、課堂教學(xué)設(shè)計(jì)總計(jì)42篇,，其中，教育教學(xué)論文26篇,，教學(xué)設(shè)計(jì)16篇,。教師參賽的教育教學(xué)論文中，多數(shù)涉及了“啟動(dòng)式目標(biāo)教學(xué)法”在教育教學(xué)中的運(yùn)用,，16篇課堂教學(xué)設(shè)計(jì)中,，有5篇涉及到了“啟動(dòng)式目標(biāo)教學(xué)法”在教育教學(xué)中的運(yùn)用?？梢?，“啟動(dòng)式目標(biāo)教學(xué)法”課題實(shí)驗(yàn)自本學(xué)期實(shí)施以來在我校已深入滲透到大多數(shù)學(xué)科的絕大多數(shù)教師。
二十一、組織召開各班學(xué)習(xí)委員和科代表座談會(huì),。
5月12日星期四晚上7:30,教科室在科技樓四樓會(huì)議室主持召開大方一中15-16學(xué)年第二學(xué)期各班第一次學(xué)習(xí)委員和科代表座談會(huì),。會(huì)上，教科室就各班教師的課堂教學(xué)情況,、課堂教學(xué)紀(jì)律、學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,、早晚自習(xí),、班主任班級(jí)管理情況、學(xué)?？荚嚰o(jì)律,、學(xué)生作習(xí)時(shí)間等問題向各班學(xué)習(xí)委員和科代表進(jìn)行了問卷調(diào)查。本次座談會(huì)得到的總體情況大致為：
4,、部分教師的晚自習(xí)課堂紀(jì)律很差,，嚴(yán)重影響了其他同學(xué)正常自習(xí)；
5,、有些教師批改作業(yè)不及時(shí)或不認(rèn)真,，常常出現(xiàn)拖批、漏批或一篇作業(yè)只打一個(gè)鉤的現(xiàn)象,。
關(guān)于學(xué)?？荚嚰o(jì)律，100%的學(xué)生都反對(duì)考試作弊,，希望監(jiān)考老師監(jiān)考認(rèn)真負(fù)責(zé),，希望學(xué)校嚴(yán)懲作弊學(xué)生，端正考風(fēng)考紀(jì),。
二十二,、組織召開高一年級(jí)任課教師會(huì)。
5月13日星期五下午5:10,教科室在綜合樓四樓會(huì)議室組織召開高一年級(jí)任課教師會(huì),。會(huì)議由教務(wù)主任郝利祥主持,。會(huì)上，高一年級(jí)兩位年級(jí)組長(zhǎng)宋世文,、羅祥向與會(huì)教師分別作了高一年級(jí)教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的相關(guān)情況匯報(bào),。教科室穆朝君、金天華,、劉寧三位領(lǐng)導(dǎo)分別就備課,、上課及考試質(zhì)量量化等問題向與會(huì)教師作了指導(dǎo)發(fā)言。楊校長(zhǎng)就高一年級(jí)存在的有關(guān)問題作了工作指導(dǎo)并對(duì)會(huì)議作了總結(jié)發(fā)言,。
二十三,、參加高二級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
5月10日周二下午班會(huì)課時(shí)間，教務(wù)處,、教科室郝利祥,、穆朝君等四位領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校學(xué)術(shù)報(bào)告廳全程參與了高二級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。會(huì)議由高二年級(jí)組組長(zhǎng)司泰全主持,。高二（14）班陳明相等6位同學(xué)在大會(huì)上作了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言,。
二十四、各備課組計(jì)劃完成情況檢查,。
5月18-20日,，教務(wù)處、教科室聯(lián)合對(duì)本學(xué)期上半期以來各備課組計(jì)劃完成情況進(jìn)行了抽查,。結(jié)果顯示,，大部分備課組按計(jì)劃完成了備課內(nèi)容和任務(wù)，并如實(shí)填寫和上交了備課記錄,。但也有部分備課組不集中認(rèn)真?zhèn)湔n,，要么各自為陣、各行其事,，要么在備課時(shí)間敷衍塞責(zé),、應(yīng)付了事。少部分備課組不及時(shí)和認(rèn)真填寫備課記錄,，此次檢查,，三個(gè)年級(jí)各備課組的備課活動(dòng)記錄上交情況如下：（高一英語邱老師請(qǐng)病假，后由劉江老師接任備課組長(zhǎng),，故而高一英語只有3次）,。
二十五、深入備課組參加集體備課活動(dòng),。
5月18日星期三,，教科室教務(wù)處深入高一歷史備課組參加集體備課活動(dòng)；
5月19日星期四,，教科室教務(wù)處深入高二生物備課組參加集體備課活動(dòng),；
5月20日星期五，教科室教務(wù)處深入高三語文,、數(shù)學(xué)備課組參加集體備課活動(dòng),。
二十六、組織我校名優(yōu)教師開展送培到鄉(xiāng)活動(dòng),。
5月28日星期六下午1:30-5:00,按照大方縣教育局師訓(xùn)辦的安排,，教科室組織我校名優(yōu)教師穆朝君、陳天菊,、王靜三位老師分別到六龍,、星宿開展送培到鄉(xiāng)活動(dòng),。我校特級(jí)教師穆朝君老師在六龍中學(xué)主講的課題為“中小學(xué)教師如何搞教育科研”,培訓(xùn)時(shí)間為三個(gè)小時(shí)；國(guó)家二級(jí)心理咨詢師陳天菊老師在星宿鄉(xiāng)主講的課題為“做學(xué)生心靈健康的引路人”,培訓(xùn)時(shí)間為三個(gè)小時(shí),；縣,、市級(jí)骨干教師王靜老師主講的`課題為“教育有悔--教師成長(zhǎng)發(fā)展之感悟”,培訓(xùn)時(shí)間為三個(gè)小時(shí)。此次送培到鄉(xiāng)活動(dòng),，參培中小學(xué)教師總計(jì)千余人,，我校主講教師完全按照教育局要求盡職盡責(zé)和保質(zhì)保量完成培訓(xùn)任務(wù)，受到主辦單位,、承辦單位領(lǐng)導(dǎo)及所有參培教師一致好評(píng),。
二十七、補(bǔ)報(bào)我校兩名語文教師作為縣名優(yōu)師資候選人,。
5月27日星期五,，教科室根據(jù)教師本人申請(qǐng),、學(xué)校教科室審查等程序,，決定推薦我校語文教師省級(jí)骨干教師金玉梅老師、語文教師縣級(jí)名師杜英老師作為第二批縣名優(yōu)師資候選人上報(bào)縣教育局師訓(xùn)辦,。
二十八,、篩選和調(diào)整2017屆高三任課教師。
經(jīng)教科室對(duì)教師課堂教學(xué)情況進(jìn)行考查,，綜合各班班長(zhǎng),、學(xué)習(xí)委員和科代表以及學(xué)生代表座談會(huì)的反饋信息及學(xué)生評(píng)教等情況，經(jīng)過一周的縝密篩查,，最后得出初步調(diào)整后的2017屆高三級(jí)任課教師名單,，于本周末提交校長(zhǎng)室審查。本次調(diào)整,，涉及語文,、數(shù)學(xué)、英語,、物理,、化學(xué)、生物,、政治,、地理八個(gè)學(xué)科的任課教師，其中英語學(xué)科調(diào)整幅度最大,，地理,、政治和化學(xué)調(diào)整幅度最小。被調(diào)整交流的教師主要分三種情況：一種是經(jīng)調(diào)查核實(shí)確實(shí)不能勝任高三學(xué)科教學(xué)任務(wù)的教師,；一種是雖有一定教學(xué)能力但學(xué)生反映較差,、工作未盡職盡責(zé)的教師；還有一種主要為年輕女教師，其在高三一學(xué)年不能連續(xù)任教,，有二孩生育計(jì)劃的年輕教師,。本次調(diào)整，還涉及到兩位班主任老師的工作變動(dòng),，教科室已將變動(dòng)班主任參考人選提交思政處參考,，思政處意見：一位采納教科室建議，另一位待考查,。
二十九,、參與數(shù)學(xué)教研組選拔全縣高中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽選手。
本周,，數(shù)學(xué)教研組將選拔產(chǎn)生一名教師參加全縣高中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,，但因報(bào)名參賽教師較多，數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)面臨諸多問題與困難,。教科室了解情況后及時(shí)幫助出謀劃策,，最終使問題與困難得以解決。首先,，將參賽的8名選手按量化分由高到低淘汰4名,，剩下4名現(xiàn)場(chǎng)賽課，由教科室,、教務(wù)處會(huì)同數(shù)學(xué)組資深數(shù)學(xué)老師李世俊校長(zhǎng)擔(dān)任評(píng)委,，評(píng)選產(chǎn)生本次優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽種子選手。經(jīng)過星期五上午連續(xù)4節(jié)課的緊張賽課活動(dòng),，最后推選出袁思群老師參加本次縣優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng),，圓滿完成數(shù)學(xué)組的推選工作。
一學(xué)期來,，教科室完全按照學(xué)校要求開展各項(xiàng)工作,，雖然取得了一定的成績(jī)，尤其在助推教師專業(yè)成長(zhǎng)方面做了很多有益的工作,，但也還存在許多不足之處,，今后當(dāng)發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足,，力爭(zhēng)把學(xué)校教科工作做得最好,。
2016年6月28日。
學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)支部工作計(jì)劃篇九
各校要建立健全鄉(xiāng)鎮(zhèn),、學(xué)校和家庭“控輟保學(xué)”的聯(lián)動(dòng)機(jī)制,，明確責(zé)任，各司其責(zé),，將學(xué)額鞏固工作落實(shí)到班級(jí),、教師,，確定負(fù)責(zé)人，層層落實(shí)控輟責(zé)任制,，并將其作為教師年終考評(píng)的主要內(nèi)容之一,。校長(zhǎng)是學(xué)校“控輟”的第一責(zé)任人,，班主任是班級(jí)“控輟”的直接責(zé)任人,。各校要認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)義務(wù)教育階段控輟工作的意見》(閩政教督〔2008〕2號(hào))，嚴(yán)格考勤,，認(rèn)真填寫點(diǎn)名冊(cè),，科任教師在日常上課發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺課后應(yīng)及時(shí)報(bào)告班主任，班主任應(yīng)及時(shí)掌握學(xué)生的出勤情況,，對(duì)無故缺課的學(xué)生要及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系了解情況,，并將有輟學(xué)苗頭的學(xué)生情況報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校發(fā)現(xiàn)學(xué)生輟學(xué)后,，應(yīng)報(bào)告鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和縣級(jí)教育行政部門,，并配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(居)干部做好動(dòng)員學(xué)生復(fù)學(xué)工作,。
學(xué)校應(yīng)杜絕初中畢業(yè)班學(xué)生只注冊(cè),、不到學(xué)校學(xué)習(xí)或提前離校,，到時(shí)間才參加中考或回學(xué)校領(lǐng)取畢業(yè)證書的現(xiàn)象,，以確保每一位學(xué)生都能接受完整合格的九年義務(wù)教育。根據(jù)南教辦〔2020〕15號(hào)文件的精神,，中考2門及以上學(xué)科缺考或成績(jī)?yōu)?的學(xué)生不計(jì)入按時(shí)畢業(yè)人數(shù),。
學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)支部工作計(jì)劃篇十
以“三個(gè)代表”重要思想和十六屆五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，辦讓人民滿意的教育,，以創(chuàng)建省級(jí)規(guī)范化學(xué)校為動(dòng)力，全面深化教育教學(xué)活動(dòng),，不斷提升教師素質(zhì),，實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的新跨越。
目標(biāo)任務(wù),。
1,、樹立終身學(xué)習(xí)理念，營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍,，努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校,。以“三個(gè)代表”重要思想、十六屆五中全會(huì)精神和新課程改革的有關(guān)理論為重點(diǎn),，全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀的基本內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),，提高教師整體素質(zhì),，提升人生價(jià)值。
2,、以師德教育為主線,，關(guān)注教師的專業(yè)成長(zhǎng)和終身發(fā)展，引導(dǎo)以研究者的身份進(jìn)行工作,，努力構(gòu)建一支適應(yīng)課程改革和教育發(fā)展需要的學(xué)習(xí)型和研究型教師隊(duì)伍,。
3、加強(qiáng)教育科研,，推進(jìn)教學(xué)創(chuàng)新,，積極開發(fā)具有學(xué)校特色的校本課程，構(gòu)建體現(xiàn)新的教學(xué)理念的課堂教學(xué)模式,，轉(zhuǎn)變教師的教育方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
4,、堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,，不斷培養(yǎng)學(xué)生的.創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和科學(xué)素養(yǎng),，努力為學(xué)生創(chuàng)造更大的自由發(fā)展的空間,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
5,、加強(qiáng)校園人文環(huán)境和自然環(huán)境建設(shè),，體現(xiàn)以人為本的教育理念，形成特色鮮明,、內(nèi)涵豐富,、學(xué)生能充分發(fā)展自我的校園文化，為師生發(fā)展提供良好的環(huán)境,。
6,、進(jìn)一步規(guī)范住宿學(xué)生的管理，強(qiáng)化學(xué)生的自理能力,，大幅度提高學(xué)習(xí)成績(jī),。
重點(diǎn)工作。
一,、努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì),。
1、加強(qiáng)師德建設(shè),。繼續(xù)貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,，結(jié)合“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”教育活動(dòng)，以實(shí)現(xiàn)教師自身價(jià)值為核心,，廣泛開展師德教育,，引導(dǎo)教師以愛心從事教育,，使廣大教師具有熱愛祖國(guó)、熱愛人民,、熱愛林區(qū)教育事業(yè)的崇高理想,，熱愛學(xué)生、教書育人,、無私奉獻(xiàn)的高尚品德,，勇于探索、開拓創(chuàng)新的敬業(yè)精神,，做讓人民滿意的教師,，并從中體驗(yàn)教師職業(yè)的幸福。
2,、開展“讀書富腦工程”,。堅(jiān)持“四個(gè)為主”的讀書策略：學(xué)習(xí)內(nèi)容以學(xué)習(xí)教育名著和新課程理論為主，與博覽群書相結(jié)合,；學(xué)習(xí)形式以個(gè)人自學(xué)為主,，與集體學(xué)習(xí)結(jié)合；學(xué)習(xí)時(shí)間以業(yè)余為主,，與課余學(xué)習(xí)相結(jié)合,；考核結(jié)果以理論指導(dǎo)實(shí)踐為主，與檢查交流讀書筆記相結(jié)合,。努力使廣大教師通過讀書具有一種博大而高遠(yuǎn)的精神,，一種充實(shí)而圣潔的靈魂，一種虔誠(chéng)而溫馨的情懷,，一種追求完美的人生信念,，不斷增長(zhǎng)教學(xué)智慧,，提升人生價(jià)值,。每月以學(xué)年組為單位組織一次讀書交流，以名教師,、骨干教師,、學(xué)科組長(zhǎng)為主召開一次讀書報(bào)告會(huì)。
3,、抓好教師培訓(xùn)和提高,。一是繼續(xù)鼓勵(lì)教師學(xué)歷進(jìn)修，提高教師的學(xué)歷層次,、文化水平,；二是以名師和骨干教師為核心，進(jìn)行教育理論,、教學(xué)實(shí)踐,、教育科研,、教育創(chuàng)新、班級(jí)管理等方面的探討和研究,，使更多的教師工作上軌道,、上水平；三是進(jìn)一步提高教師運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教育教學(xué)和教學(xué)科研的水平,，提高課件制作水平,，做好優(yōu)秀課件的收集和整理。
4,、繼續(xù)實(shí)施名師帶動(dòng)戰(zhàn)略,。注重名師資源開發(fā)，充分挖掘名教師和骨干教師自身的創(chuàng)造潛能,，認(rèn)真履行相應(yīng)職責(zé),，做好對(duì)新教師和青年教師的幫扶工作。
二,、積極開展教育科研,，扎實(shí)推進(jìn)新課程改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。
進(jìn)一步加強(qiáng)完善常規(guī)管理,，建立適應(yīng)新課改的教學(xué)制度。
上課要體現(xiàn)新課程理念,，把實(shí)現(xiàn)“知識(shí)與技能,、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀”的三維教學(xué)目標(biāo)作為重點(diǎn),，規(guī)范教學(xué)行為,，講究教學(xué)策略，準(zhǔn)確地把握教學(xué)目標(biāo),，恰當(dāng)選擇教學(xué)方法,，了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)過程,、學(xué)習(xí)方法,，關(guān)注學(xué)生發(fā)展，促進(jìn)教師教學(xué)行為與學(xué)生學(xué)習(xí)方式的根本性改變,。
學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)支部工作計(jì)劃篇十一
1,、結(jié)合“三八節(jié)”進(jìn)行愛媽媽主題教育。結(jié)合園本文明禮儀課題,。第一次家長(zhǎng)學(xué)校：我愛媽媽親子教育活動(dòng),。
2、開展安全教育周活動(dòng),。
3,、第二周為安全周,。
4、第一周開始做早操,。
5,、各班幼兒技能技巧比賽。
6,、每月二次彈唱練習(xí),。每周音樂教學(xué)活動(dòng)彈唱練習(xí)。
學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)支部工作計(jì)劃篇十二
1,、堅(jiān)持課堂教學(xué)與課外活動(dòng)相銜接,。提升課堂教學(xué)效果，強(qiáng)化課外練習(xí)和科學(xué)鍛煉指導(dǎo),，帶動(dòng)家庭,、社區(qū)和社會(huì)組織的積極性。
2,、堅(jiān)持培養(yǎng)興趣與提高技能相促進(jìn),。遵循教育和體育規(guī)律，以興趣為引導(dǎo),，注重因材施教和快樂參與,，重視運(yùn)動(dòng)技能培養(yǎng)，逐步提高運(yùn)動(dòng)水平,，為學(xué)生養(yǎng)成終身體育鍛煉習(xí)慣奠定基礎(chǔ),。
3、倡導(dǎo)面向全體學(xué)生,，廣泛開展普及性體育活動(dòng),，有序開展課余訓(xùn)練和運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽，積極培養(yǎng)體育后備人才,，大力營(yíng)造校園體育文化,，全面提高學(xué)生體育素養(yǎng)。
4,、堅(jiān)持全面推進(jìn)與分類指導(dǎo)相結(jié)合,。因地因校制宜，鼓勵(lì)大膽探索創(chuàng)新,，不斷提高學(xué)校體育工作水平。
二）深化教學(xué)改革研究,。
1,、完善體育課程。以培養(yǎng)學(xué)生興趣,、養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣,、掌握運(yùn)動(dòng)技能,、增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為主線，完善國(guó)家體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),，建立中小學(xué)體育課程銜接體系,。科學(xué)安排課程內(nèi)容,，在學(xué)生掌握基本運(yùn)動(dòng)技能的基礎(chǔ)上,，根據(jù)學(xué)校自身情況，開展運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目教學(xué),，提高學(xué)生專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)能力,。大力推動(dòng)足球、籃球,、排球等集體項(xiàng)目,，積極推進(jìn)田徑、游泳,、體操等基礎(chǔ)項(xiàng)目和特色項(xiàng)目,，廣泛開展乒乓球、羽毛球,、武術(shù)等優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目,。進(jìn)一步挖掘整理民族民間體育，充實(shí)和豐富體育課程內(nèi)容,。
2,、提高教學(xué)水平。體育教學(xué)要加強(qiáng)健康知識(shí)教育,，注重運(yùn)動(dòng)技能學(xué)習(xí),，科學(xué)安排運(yùn)動(dòng)負(fù)荷，重視實(shí)踐練習(xí),。研究制定運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目教學(xué)指南,，讓學(xué)生熟練掌握一至兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能，逐步形成“一校一品”,、“一校多品”教學(xué)模式,，努力提高體育教學(xué)質(zhì)量。關(guān)注學(xué)生體育能力和體質(zhì)水平差異,，做到區(qū)別對(duì)待,、因材施教。充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段,，開發(fā)和創(chuàng)新體育教學(xué)資源,，不斷增強(qiáng)教學(xué)吸引力。鼓勵(lì)有條件單位申報(bào)課程基地，開展理論和實(shí)踐研究,，提高學(xué)校體育科學(xué)化水平20xx―20xx學(xué)年第二學(xué)期體育學(xué)科,。
3、以課堂教學(xué),、課題研究和教研組建設(shè)為突破口,，充分發(fā)揮學(xué)科中心組和學(xué)科基地的功能，不斷加強(qiáng)體育教師隊(duì)伍建設(shè),；進(jìn)一步改進(jìn)和完善教學(xué)研究制度和工作方式,，將區(qū)域性教學(xué)研究與校本教研、網(wǎng)絡(luò)教研等新形式有機(jī)結(jié)合起來,，強(qiáng)化教研活動(dòng)的針對(duì)性,，注重解決教學(xué)問題的有效性，努力提升教研水平,，以此促進(jìn)師生的主動(dòng)發(fā)展,，進(jìn)一步提升我市體育教學(xué)的整體質(zhì)量。
三）加強(qiáng)評(píng)價(jià)監(jiān)測(cè),。
1,、完善考試評(píng)價(jià)辦法。構(gòu)建課內(nèi)外相結(jié)合,、各學(xué)段相銜接的學(xué)校體育考核評(píng)價(jià)體系,，完善和規(guī)范體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目考核和學(xué)業(yè)水平考試，發(fā)揮體育考試的導(dǎo)向作用,。體育課程考核要突出過程管理,，從學(xué)生出勤、課堂表現(xiàn),、健康知識(shí),、運(yùn)動(dòng)技能、體質(zhì)健康,、課外鍛煉,、參與活動(dòng)情況等方面進(jìn)行全面評(píng)價(jià)。
2,、加強(qiáng)體育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè),。明確體育課程學(xué)業(yè)質(zhì)量要求，促進(jìn)學(xué)校體育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。嚴(yán)格執(zhí)行《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，將其實(shí)施情況作為構(gòu)建學(xué)校體育評(píng)價(jià)機(jī)制的重要基礎(chǔ)，確保測(cè)試數(shù)據(jù)真實(shí)性,、完整性和有效性,。鼓勵(lì)各地運(yùn)用現(xiàn)代化手段對(duì)體育課質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)測(cè),、監(jiān)控和提升應(yīng)對(duì),。
1,、開學(xué)初教研活動(dòng)。
2,、xx市中小學(xué)中心教研組,、體育教研組長(zhǎng)會(huì)議。
3,、成立體育教學(xué)訓(xùn)練專項(xiàng)研討,。
1、開設(shè)xx市體育中考項(xiàng)目教學(xué)研究公開課,。
2,、組織xx市中學(xué)青年體育教師基本功比賽。
3,、拍攝體育學(xué)科精品課,。
4、名師工作室主題活動(dòng),。
5,、穿戴設(shè)備教學(xué)研討及課題申報(bào)。
6,、互聯(lián)網(wǎng)+進(jìn)課堂研討,。
7、協(xié)助體衛(wèi)藝處進(jìn)行足球布點(diǎn)試點(diǎn)學(xué)?；仡^看工作,。
8、選拔隊(duì)員參加兩岸智慧課堂邀請(qǐng)賽,。
9,、開展市學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)研究工作。
1,、xx市小學(xué)“同題異構(gòu)”聯(lián)校教研活動(dòng),。
2、高中體育模塊教學(xué)研討,。
3,、配合市教育局體衛(wèi)藝處做好20xx年xx市體育中考工作。
4,、配合市教育局體衛(wèi)藝處做好高三學(xué)生體能測(cè)試工作,。
5、組織征集中運(yùn)會(huì)科報(bào)會(huì)學(xué)校體育論文,。
6,、組織參加全國(guó)十四城市體研會(huì)優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng),。
1、組織體育教師參加市教學(xué)沙龍活動(dòng),。
2,、開展全市體育室內(nèi)課教學(xué)研討和比賽。
3,、新北區(qū)學(xué)校大課間現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì),。
1、開展省“,、十三五“立項(xiàng)課題研究工作,。
2、xx市中小學(xué)體育中心教研組,、教研組長(zhǎng)會(huì)議,。
4、學(xué)期結(jié)束工作的布置,。
七月份,、八月份：
1、協(xié)助體衛(wèi)藝處開展中小學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)暑假活動(dòng),，探索我市“校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽”陽光體育特色活動(dòng),。
2、組織我市部分中小學(xué)體育教師進(jìn)行基本功訓(xùn)練,。
3,、組織體育教師參加“名師大學(xué)堂”進(jìn)修學(xué)習(xí)。
4,、體育核心素養(yǎng)的培訓(xùn)以及省級(jí)國(guó)家級(jí)培訓(xùn)老師的輻射培訓(xùn),。
說明：各項(xiàng)活動(dòng)以xx市網(wǎng)上教科院和體育與健康本站上正式通知為準(zhǔn)。
學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)支部工作計(jì)劃篇十三
本學(xué)期的工作以《延慶縣教育委員會(huì)20xx年工作要點(diǎn)》為指導(dǎo),，依據(jù)《延慶縣第八中學(xué)20xx――20xx年發(fā)展規(guī)劃》安排,，遵循“教師第一、學(xué)生為本,、和諧發(fā)展”的指導(dǎo)思想,，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，在不斷固化已有成型經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，繼續(xù)弘揚(yáng)八中精神,，開拓進(jìn)取,，加快學(xué)校發(fā)展步伐。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，不斷提高干部教師隊(duì)伍的專業(yè)素質(zhì),，維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定,；圍繞著質(zhì)量中心，深入開放式辦學(xué)與課堂教學(xué)改革,，強(qiáng)化管理的科學(xué)化,、規(guī)范化、精細(xì)化,，使教學(xué)質(zhì)量不斷提升,；堅(jiān)持德育生活化方向,，采取德智并舉,、全員育人的措施，抓住社會(huì)大課堂活動(dòng)的機(jī)遇,，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),；全面完成“十一五”規(guī)劃各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，為第六輪校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制學(xué)校工作驗(yàn)收奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。
二,、重點(diǎn)工作任務(wù)及推進(jìn)措施。
（一）城鄉(xiāng)學(xué)?！笆掷帧惫ぷ?。
工作主題：提高干部教師專業(yè)素質(zhì)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。
創(chuàng)新“手拉手”工作形式,，推進(jìn)“手拉手”工作深入開展。
繼續(xù)深化手拉手活動(dòng),。派老師到豐臺(tái)二中共同“說,、聽、評(píng)課”,，派初三優(yōu)秀生到豐臺(tái)二中“留學(xué)”,。
工作主題：深化學(xué)校科學(xué)化,、規(guī)范化,、精細(xì)化管理。
1.合理崗位設(shè)置開足課程,，開齊課時(shí),。
2.我校將對(duì)開放式辦學(xué)進(jìn)行全面總結(jié)，提煉成功經(jīng)驗(yàn),，形成工作機(jī)制,，并在今后的工作中不斷加以豐富和完善。
3.以備課組文化和團(tuán)隊(duì)口號(hào)為突破口,，逐漸定型和積累有效管理的模式,，并將其固化為我校文化,，最終形成豐厚的我校文化積淀，,。
4.在學(xué)生教育方面,，要徹底改變與現(xiàn)代教育理念、現(xiàn)代教育方法相違背的做法,，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，構(gòu)建新型教育管理模式，促進(jìn)學(xué)生全面而有特色發(fā)展,，我校以校長(zhǎng)提出的“和諧師生關(guān)系,，就是教學(xué)質(zhì)量”這一理念為突破口，引深“提高課堂教學(xué)和諧師生關(guān)系就是提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，進(jìn)而提高教學(xué)質(zhì)量”在不同層面的培訓(xùn)中加以滲透,。
（1）根據(jù)不同學(xué)段的學(xué)生特點(diǎn)，有目標(biāo)的關(guān)注每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),、動(dòng)力,、自信心，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的情緒因素,，定出年級(jí)的目標(biāo),。
（2）學(xué)科教學(xué)過程中，在以教研組為單位學(xué)習(xí)縣教研室的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表的基礎(chǔ)之上,，認(rèn)真理解,，并以此為依據(jù)，教師要充分關(guān)注創(chuàng)設(shè)引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的教學(xué)情境,。采取積極有效的措施最大限度地減少學(xué)科學(xué)困生,。
（3）充分關(guān)注以能力為導(dǎo)向的教學(xué)過程。
（4）積極采取措施保證學(xué)生每天8小時(shí)以上的睡眠時(shí)間,，鼓勵(lì)學(xué)生盡可能多地進(jìn)行課外閱讀,，指導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)盡可能少地參加課外輔導(dǎo)班。
（三）干部教師隊(duì)伍建設(shè),。
工作主題：提升理念,，豐富方法，促進(jìn)干部教師專業(yè)素養(yǎng)提升,。
1.借助現(xiàn)代信息化技術(shù)和教委組織的相關(guān)高層理論培訓(xùn)并與實(shí)踐相結(jié)合,，促進(jìn)教學(xué)業(yè)務(wù)干部管理素養(yǎng)提升，進(jìn)一步增強(qiáng)各級(jí)干部對(duì)教育教學(xué)管理工作的領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力,。
2.在教師培訓(xùn)方面,，既要注重高端培訓(xùn)，也要加強(qiáng)低端培訓(xùn),。
為了促進(jìn)教師隊(duì)伍專業(yè)化發(fā)展,，我校準(zhǔn)備繼續(xù)采取以下措施：
（1）解讀課標(biāo)與考核辦法,。各學(xué)科要以學(xué)科組為單位，利用教研組活動(dòng)時(shí)間,，細(xì)致的解讀本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),，切實(shí)把握學(xué)科性質(zhì)、教學(xué)目標(biāo)與任務(wù),、教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)建議以及本學(xué)科的教學(xué)改革方向。要求教研組長(zhǎng)安排好每次活動(dòng)的主講人和學(xué)習(xí)內(nèi)容,，并上報(bào)教學(xué)處,。每月月底教學(xué)處將對(duì)本月所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行書面考核。
（2）繼續(xù)堅(jiān)持理科教師每周一題制度和做中考成套試卷的方法,，本學(xué)期根據(jù)教研室的要求語文英語教師隔周進(jìn)行作文和基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練,，非中考科目仍堅(jiān)持原來的做法，收集本學(xué)科相關(guān)文獻(xiàn)資料,，或者做高考題。每月月底測(cè)試時(shí)會(huì)對(duì)這部分內(nèi)容有所涉及,。
（3）教師考場(chǎng)：積極參與教研室在寒假期間組織的中考學(xué)科專業(yè)測(cè)試活動(dòng),，同時(shí)學(xué)校將會(huì)在期末測(cè)驗(yàn)時(shí)，組織中考學(xué)科教師和初三學(xué)生一起答卷,。
（4）同上一節(jié)課活動(dòng),。以教研組為單位，圍繞同一課題,，同學(xué)科教師同上一節(jié)課,，群策群力共同研究。同時(shí)教師要將本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì),、點(diǎn)評(píng),、反思等相關(guān)材料，加以匯總整理,，及時(shí)上交教學(xué)處,。教研組長(zhǎng)要將本組的活動(dòng)安排明確的寫入教研組活動(dòng)計(jì)劃。
（5）課后反思,。要把一周中最精彩的一節(jié)課通過課堂實(shí)錄的形式記錄下來,，連同對(duì)本節(jié)課的自評(píng)和他評(píng)一同掛在教師研修網(wǎng)上，共其他教師觀摩學(xué)習(xí),。
（6）發(fā)揮骨干教師的作用,。充分發(fā)揮縣校級(jí)骨干教師的示范、帶動(dòng),、引領(lǐng)和輻射作用,，鼓勵(lì)教齡在三年以下的教師與骨干教師自愿結(jié)成師徒幫帶關(guān)系,，骨干教師每學(xué)期要推出一節(jié)示范課，青年教師要上一節(jié)匯報(bào)課,。
（四）課堂教學(xué)改革工作,。
工作主題：轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)方式方法，打造高效課堂,。
1.密切關(guān)注初三復(fù)習(xí)進(jìn)程,，多種形式做好師生思想工作，積極穩(wěn)妥做好初三復(fù)習(xí),、應(yīng)考,、組考工作（初三復(fù)習(xí)研討會(huì):通過宣講教研室提供的《抓住專題復(fù)習(xí)課的特點(diǎn)，提高復(fù)習(xí)效率》強(qiáng)化專題復(fù)習(xí)課和試卷講評(píng)課的基本要求的落實(shí),、百日誓師會(huì),、各層次學(xué)生動(dòng)員會(huì)等），確保完成中考質(zhì)量指標(biāo),。
2.原有好的做法繼續(xù)堅(jiān)持和規(guī)范,，把常規(guī)做扎實(shí)。
（1）關(guān)于集體備課：時(shí)間要保證（每周三次,，備課組自選的一次要保證）,；“四定（定時(shí)間，定地點(diǎn),，定中心發(fā)言人,，定內(nèi)容）”、“五備（備課標(biāo),，備教材,，備教法，備學(xué)法,，備練習(xí)）”,、“四統(tǒng)一（統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)，統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容,，統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容）”,、二研討（研討如何體現(xiàn)層次性，讓每個(gè)學(xué)生都有收獲,，研討怎樣達(dá)成教學(xué)目標(biāo)）,、一禁止（禁止備課時(shí)間抄寫教案，目的是使大家進(jìn)入研究狀態(tài)）要保證,；備課質(zhì)量檢查和備課組評(píng)價(jià)要保證（干部抽查參加備課組活動(dòng),、教學(xué)處固定檢查、教案質(zhì)量檢查：體育教師的教案由劉麗負(fù)責(zé)檢查簽字，學(xué)校抽查）,。
（2）關(guān)于作業(yè)的批改：作業(yè)的批改和個(gè)別輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的延伸,，要嚴(yán)把批改作業(yè)關(guān)，獨(dú)立完成,、及時(shí)批閱,、及時(shí)改正，作業(yè)質(zhì)量不能保證,，教學(xué)就沒有保證,。圍繞作業(yè)問題，要完善評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),，從整潔美觀,、數(shù)量、改錯(cuò),、評(píng)語,、部分學(xué)生面批情況等方面進(jìn)行定期檢查評(píng)價(jià)，還要定期舉辦作業(yè)展覽,，讓師生參觀,，對(duì)比。對(duì)筆記本,、練習(xí)本,、改錯(cuò)本、積累本等也要進(jìn)行相應(yīng)的檢查,。
（3）關(guān)于解讀課標(biāo)并考核課標(biāo)：繼續(xù)往下落實(shí)。集體備課必須參照課標(biāo)和考試說明,，初一和初二要以課標(biāo)為準(zhǔn)(3.4.5三個(gè)月份的月底共計(jì)三次,，學(xué)以致用，每次備課組活動(dòng)前自己先打開課程標(biāo)準(zhǔn)看一看,，準(zhǔn)確的把握教學(xué)目標(biāo),。準(zhǔn)確的鞏固練習(xí)，在講授新課時(shí)以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),，中考復(fù)習(xí)時(shí)再看中考說明）,。
（5）關(guān)于課后反思和資源網(wǎng)的使用：繼續(xù)堅(jiān)持和深化，今年增加網(wǎng)上評(píng)課活動(dòng),，教學(xué)處和信息中心拿出評(píng)價(jià)辦法要對(duì)教師進(jìn)行評(píng)價(jià),。的利用不夠。學(xué)校的資源利用不足,。網(wǎng)上教研與信息資源的整合使用,，初三中考五科網(wǎng)上評(píng)課有突破。開展優(yōu)秀教研組評(píng)選活動(dòng),?；緲?biāo)準(zhǔn)：基于問題不斷解決的教研活動(dòng)規(guī)范且效果顯著,；組中縣校層面的骨干教師充分發(fā)揮作用；組內(nèi)成員狀態(tài)好,，教學(xué)教研水平不斷提升,。要把一周中最精彩的片段通過課堂實(shí)錄的形式記錄下來，連同對(duì)本節(jié)課的自評(píng)和他評(píng)一同掛在教師研修網(wǎng)上,，共其他教師觀摩學(xué)習(xí),。
學(xué)校要繼續(xù)評(píng)選優(yōu)秀備課組，并加大獎(jiǎng)勵(lì)力度,。
（6）繼續(xù)開展學(xué)案導(dǎo)學(xué)和學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的嘗試與研究,，以學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)為主題繼續(xù)開展同上一節(jié)課活動(dòng)（初一和初二參加）。在專題課型的研究上要有所嘗試和突破,，各個(gè)備課組要研究一類課型,，力爭(zhēng)有所成果，積極申報(bào)專題課型階段性成果,，每個(gè)備課組都要申報(bào)（配合根據(jù)教研員的要求,，校內(nèi)負(fù)責(zé)人：教研組長(zhǎng)確定活動(dòng)方案，主題,，成果）,。
（五）教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控評(píng)價(jià)體系建設(shè)工作。
工作主題：整體構(gòu)建完善的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控評(píng)價(jià)體系,。
1.我校繼續(xù)布置教師作業(yè)和設(shè)置教師考場(chǎng)：繼續(xù)堅(jiān)持理科教師每周一題制度,，本學(xué)期仍根據(jù)教研室的要求語文教師隔周進(jìn)行作文和語文基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練,，非中考科目仍堅(jiān)持原來的做法,，收集本學(xué)科相關(guān)文獻(xiàn)資料，做高考題,。每月月底測(cè)試時(shí)會(huì)對(duì)這部分內(nèi)容有所涉及,。增加學(xué)科專業(yè)知識(shí)點(diǎn)和能力點(diǎn)的梳理工作：教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)任務(wù)分工,，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)自07年―09年中考（非中考科目以學(xué)年考試卷為準(zhǔn)）出現(xiàn)的頻率、分值,、生成的辦法逐個(gè)進(jìn)行梳理,，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)配套5個(gè)相應(yīng)題型。這項(xiàng)工作學(xué)期末驗(yàn)收交流,，學(xué)校評(píng)獎(jiǎng),。
2.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查，細(xì)化各種評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),。
大事安排表,。
1.學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
2.校長(zhǎng)講解工作思路。
1.中考報(bào)名,。
2.初三年級(jí)百日誓師大會(huì)（年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)）,。
3.課程標(biāo)準(zhǔn)考試（第四次）。
4.派學(xué)生到豐臺(tái)二中學(xué)習(xí),。
5.干部教師到豐臺(tái)二中學(xué)習(xí),。
6學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的交流會(huì)。
7.三個(gè)年級(jí)的月考（年級(jí)組根據(jù)自己的實(shí)際情況安排）,。
8.校內(nèi)骨干教師評(píng)選和重新認(rèn)定,。
9.初三年級(jí)復(fù)習(xí)研討會(huì)。
10.備課組長(zhǎng)工作會(huì),。
系統(tǒng)更新工作,。
12.教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng),、年級(jí)組長(zhǎng),、個(gè)人改進(jìn)計(jì)劃3月12日上交計(jì)劃.
1.初三體檢工作。
2.體育考試,。
3.非畢業(yè)年級(jí)的期中考試,，初三第一次練兵。
4.課標(biāo)考試（第五次考試）,。
1.初三第二次練兵,。
2.中考填報(bào)志愿。
3.體育考試,。
4.課標(biāo)考試（第六次考試）,。
1.初三升學(xué)考試。
2.初中畢業(yè)證的審核,。
1.非畢業(yè)年級(jí)期末考試,。
3.小升初招生工作。
借讀生的入學(xué)工作,。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印,。
學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)支部工作計(jì)劃篇十四
新學(xué)期,，新體驗(yàn)、新挑戰(zhàn),。在日復(fù)一日,，年復(fù)一年的.班主任工作中，只要認(rèn)真,、細(xì)心,、耐心，相信自己又將會(huì)有新的進(jìn)步與突破。以下是我本學(xué)期的班主任工作計(jì)劃：
一,、班級(jí)基本情況,。
本班孩子25人(新生1人)，男孩14人,，女孩11人,。其中有兩個(gè)比較特殊的孩子：留級(jí)生劉如意發(fā)育遲緩，語言表達(dá)不夠清晰;新生許乾群聰明好學(xué),，可因聽力受損做了人工耳蝸手術(shù),，這兩個(gè)孩子既可愛又可憐，為了他們的安全,，在校的一切活動(dòng)都需要我的隨時(shí)關(guān)注,。而班里的其他孩子善良乖巧、團(tuán)結(jié)友愛,。和孩子們相處了一個(gè)學(xué)期,，不管是在生活習(xí)慣上還是在學(xué)習(xí)習(xí)慣上都有了明顯的進(jìn)步。希望這個(gè)學(xué)期自己再繼續(xù)給孩子營(yíng)造良好的班級(jí)風(fēng)貌和學(xué)習(xí)環(huán)境,，為孩子進(jìn)入小學(xué)奠定基礎(chǔ),。
二、工作內(nèi)容,。
（一）,、安全方面。
1,、按時(shí)到校,，做好迎接孩子的準(zhǔn)備。
2,、課間看好孩子,，及時(shí)制止追跑打鬧的現(xiàn)象，要求孩子文明游戲,。
3,、特別關(guān)注、留意特異體質(zhì)的孩子,，如發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)不舒服的現(xiàn)象,，及時(shí)帶到校醫(yī)室觀察，同時(shí)第一時(shí)間通知家長(zhǎng),。
4,、放學(xué)時(shí)間主副班配合，每天親手安全的把孩子交給家長(zhǎng),。
5,、沒有按時(shí)到校的孩子及時(shí)給家長(zhǎng)打電話問清原因,，做好考勤工作。
6,、增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)和不傷害他人等安全意識(shí),，
（二）、學(xué)習(xí)方面,。
1,、培養(yǎng)良好的認(rèn)真傾聽習(xí)慣和安靜書寫習(xí)慣。
2,、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和求知欲,，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性,。
3,、培養(yǎng)孩子的有意注意，發(fā)展孩子的思維和語言表達(dá)能力,。
4,、重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣和提高孩子的閱讀能力。
（三）,、生活方面,。
1、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性,，讓孩子學(xué)會(huì)自己的事自己做,。
2、講衛(wèi)生,、多喝水,。
3、安靜用餐不挑食,。
4,、按時(shí)午睡不吵鬧。
（四）,、家長(zhǎng)工作方面,。
1、監(jiān)督孩子早睡早起,，按時(shí)到校,。
2、堅(jiān)持每天督促孩子按時(shí)完成作業(yè),，特別是親子共讀。
3,、做好微服務(wù),，做好鞏固率,。
把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子好好呵護(hù)，把家長(zhǎng)當(dāng)成自己的朋友好好對(duì)待,，努力做一個(gè)讓學(xué)生想念,、讓家長(zhǎng)感恩的老師！
學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)支部工作計(jì)劃篇十五
一,、指導(dǎo)思想：
以《國(guó)家數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),，以"減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，轉(zhuǎn)變數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式"為核心,，以"如何在課堂教學(xué)中自主探索"為工作重點(diǎn),，研討教師如何發(fā)揮自身的創(chuàng)造才能，真正從學(xué)生出發(fā),，制訂有效的教學(xué)策略,，讓學(xué)生在活動(dòng)中主動(dòng)學(xué)習(xí)，自主發(fā)展,，幫助學(xué)生體驗(yàn)到數(shù)學(xué)和日常生活的密切聯(lián)系,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,。
二,、主要任務(wù)和目標(biāo)：
1、端正教育思想,，更新教育觀念,，全面落實(shí)素質(zhì)教育。
2,、進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué),，使我組的教育教學(xué)工作正常有序地開展。
3,、鼓勵(lì)教師探索使用新的教學(xué)方法,，滲透新課程理念，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的全面改革,。
4,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理，分階段有重點(diǎn)地培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
5,、加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，改進(jìn)教學(xué)方式和方法,，提高課堂教學(xué)效率,。
三、采取的方法和措施：
1,、通過學(xué)習(xí)和討論,，更新教學(xué)觀念,。
組織教師學(xué)習(xí)和討論，充分發(fā)表自己的意見和建議,，從而提高認(rèn)識(shí),，實(shí)現(xiàn)由教書性教師向科研性教師的轉(zhuǎn)變。大膽實(shí)踐,，把新課程改革的精神落實(shí)到數(shù)學(xué)教學(xué)中去,。
2、堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。
堅(jiān)持每周一進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，組織教師學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論,，通過聽評(píng)優(yōu)質(zhì)課,、觀摩優(yōu)秀教學(xué)錄像片等，提高教師的業(yè)務(wù)水平,。
3.加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,，改進(jìn)教學(xué)方式和方法，提高課堂教學(xué)效率,。
(1)領(lǐng)會(huì)教材編者的意圖,，創(chuàng)造性地使用教材，用活教材,，特別是對(duì)舊教材,，要根據(jù)新課標(biāo)理念，重新組合,，體現(xiàn)數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系,。
(2)改進(jìn)課堂教學(xué)，努力體現(xiàn)新理念,。課堂是學(xué)生煥發(fā)活力的地方,，教學(xué)中要以學(xué)生為主體，放手讓學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐,、自主探索,、合作交流。
4,、堅(jiān)持養(yǎng)成教育,，狠抓習(xí)慣培養(yǎng)。
繼續(xù)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,，從平時(shí)做起,，嚴(yán)格要求，很抓落實(shí),，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、書寫習(xí)慣和獨(dú)立分析問題的能力,。
四、教研安排,。
學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)支部工作計(jì)劃篇十六
堅(jiān)持鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)持“安全穩(wěn)定壓倒一切”的安全工作原則,，構(gòu)建“平安宮中,、和諧宮中”，按照縣教育局有關(guān)安全工作的意見”的指示精神和具體要求,，加強(qiáng)教育,，增加投入，提高防范水平,，努力做實(shí)做細(xì)做好學(xué)校安全工作,，確保學(xué)校師生生命財(cái)產(chǎn)安全和保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
二,、工作目標(biāo),。
力爭(zhēng)創(chuàng)建平安校園;學(xué)校無重大安全責(zé)任事故，學(xué)生犯罪率為零,。
三,、具體措施。
1,、加強(qiáng)學(xué)校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo),。
本學(xué)期，我校要進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo),，通過建立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組來全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo),，要明確校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng),、安全責(zé)任人,、專用教室(微機(jī)室、廣播室,、實(shí)驗(yàn)室等)負(fù)責(zé)人,、班主任的工作職責(zé)、任務(wù),、要求,。要按照平安校園考核要求把每條分解落實(shí)到專人，做到安全工作條條有人管,，事事有人做,。
2、進(jìn)一步完善安全工作各項(xiàng)制度,，努力推行安全工作全員參與模式,。
重新制定完善我校的各項(xiàng)安全管理制度,，結(jié)合我學(xué)校實(shí)際和安全工作的新形式、新問題,、新要求,，突出重點(diǎn)，做好學(xué)校的交通,、用水,、用火、用電,、防盜等安全工作,。制定學(xué)校24小時(shí)值班制度，安全隱患月檢制度,，建立“安全工作日志”,，對(duì)大的安全隱患下達(dá)“安全隱患整改通知書”，加大整改力度,。同時(shí),，積極宣傳，使全體教師都以主人翁的態(tài)度參與到學(xué)校的安全工作中來,，做到人人參與,，人人有責(zé)，全面落實(shí)安全工作全員參與的安全工作新模式,。
3,、明確職責(zé)，督促落實(shí)各項(xiàng)安全工作措施,。
建立我校安全工作長(zhǎng)效機(jī)制,，制定學(xué)校安全工作制度僅僅是第一步工作。我校要通過安全工作月檢制度,、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每月例會(huì)制度,、教師會(huì)議、班會(huì)等途徑努力做好做實(shí)學(xué)校安全工作,，要經(jīng)常性講,、反復(fù)性抓，督促各責(zé)任人自覺做好自己分管的工作,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,、及時(shí)整改落實(shí)。要強(qiáng)調(diào)安全工作的法制意識(shí),、責(zé)任意識(shí),。校安全領(lǐng)導(dǎo)小組將與各責(zé)任人員簽定安全工作責(zé)任書，進(jìn)一步明確責(zé)任與分工、權(quán)利與義務(wù),。
4,、進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育，提高安全防范意識(shí),。
要做好我校的安全工作,，必須要提高全校教職工、全體學(xué)生的安全意識(shí)和全面掌握安全知識(shí)和安全技能,，從而能有效地在萬一的情況下從容處置,，提高應(yīng)急、應(yīng)變能力,，把事故危害減少到最低程度。
(1)在升旗儀式上,、班會(huì)上要把安全工作列為必講內(nèi)容;,。
(3)本學(xué)期出版兩期安全主題黑板報(bào);。
(4)本學(xué)期出兩期有關(guān)安全專題的宣傳櫥窗專欄,。
(5)本學(xué)期舉行一次全校性的安全知識(shí)競(jìng)賽,。
5、確保經(jīng)費(fèi)投入,，保證人防,、物防、技防到位有效,。
學(xué)校每年從學(xué)校的公用經(jīng)費(fèi)中安排一定的安全工作專項(xiàng)資金用于學(xué)校安全工作中的人防,、物防、技防方面的投入,，確保學(xué)校人防,、物防、技防的到位和有效運(yùn)轉(zhuǎn),。同時(shí)要安排專人加強(qiáng)對(duì)學(xué)校物防,、技防的管理和使用工作。
6,、努力創(chuàng)新學(xué)校安全工作,，全面提高我校安全工作水平。
我校安全工作要緊跟社會(huì)形勢(shì)的發(fā)展,，面對(duì)新情況,、新問題要用發(fā)展的眼光開展我校安全工作，積極尋求新的思路和方法將學(xué)校安全工作做細(xì),、做實(shí),。同時(shí)更加注重安全工作的臺(tái)帳收集工作，提高有關(guān)安全工作的政策水平和努力提高學(xué)校安全工作業(yè)務(wù)水平，確保學(xué)校xx年—xx學(xué)年第二學(xué)期安全工作目標(biāo)的完成,。
四,、本學(xué)期安全重點(diǎn)工作。
1,、加強(qiáng)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè),。
2、健全規(guī)章制度,，完善安全管理責(zé)任,，明確工作職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度,。并經(jīng)常學(xué)習(xí)有關(guān)安全管理,、安全上崗方面的知識(shí)。
3,、定期和不定期檢查各類安全設(shè)施,，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)場(chǎng)所的管理。
4,、經(jīng)常開展各類安全教育活動(dòng),，使師生增強(qiáng)安全工作觀念。經(jīng)常利用廣播,、板報(bào)對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育,。
5、加強(qiáng)校超市的管理,，嚴(yán)格食品衛(wèi)生,，經(jīng)常檢查、督促,，提出具體要求,，確保學(xué)生飲食安全。
6,、經(jīng)常檢查電器電路,，杜絕火災(zāi)隱患。防止觸電,、火災(zāi)等事故,。組織義務(wù)消防隊(duì)員進(jìn)行滅火演練和培訓(xùn)。組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)生消防疏散演練,。
7,、進(jìn)一步配備消防設(shè)備，加強(qiáng)硬件建設(shè),。
8,、加強(qiáng)學(xué)生的交通安全教育。
9、加強(qiáng)夏季學(xué)生的安全教育,，嚴(yán)禁學(xué)生私自下河游泳,。做好住宿生的安全管理工作。
10,、做好危險(xiǎn)化學(xué)藥品的保管和使用,。
11、加強(qiáng)對(duì)留守學(xué)生的安全教育,，建立留守學(xué)生及校內(nèi)外住宿生的檔案,。
學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)支部工作計(jì)劃篇十七
工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布2019學(xué)年度第二學(xué)期政教處工作計(jì)劃范文，更多2019學(xué)年度第二學(xué)期政教處工作計(jì)劃范文相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道,。
一,、指導(dǎo)思想：鞏固成型，促進(jìn)成人,，追求成才,。
二、工作目標(biāo)：強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè),，提高學(xué)生道德評(píng)價(jià)水平，強(qiáng)化道德約束,，內(nèi)化道德約束,，提高學(xué)生“吃苦、抗挫,、自我教育”三個(gè)能力,。
三、基本模式：細(xì)化階段目的,，明確工作中心,，點(diǎn)上著眼，線上延伸,，面上拓展,。從課堂到課間，從三餐路隊(duì)到公寓,，從領(lǐng)導(dǎo),、干事到班主任、教師,、教官,，編織成一個(gè)立體式管理網(wǎng)絡(luò)，形成人人參與,、人人會(huì)管的強(qiáng)大德育陣容,。
四、具體措施：
1、強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè),。不斷增強(qiáng)教職工德育意識(shí),，努力提高德育理論水平和德育技能，以班主任,、生活教官隊(duì)伍為龍頭,，健全班委會(huì)、學(xué)生會(huì),、團(tuán)支部隊(duì)伍,，積極推行課任老師德育工作學(xué)科滲透，以各類德育活動(dòng)為載體,，全面展開德育工作,。
2、提高學(xué)生道德評(píng)價(jià)水平,。學(xué)生中的犯錯(cuò)誤現(xiàn)象比較普遍,、犯錯(cuò)誤后又不愿接受教育，其根本原因是在于學(xué)生心目中的是非觀,、善惡觀,、美丑觀不正確。因此本學(xué)期德育工作之首便是著眼于逐步形成正確的道德評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),。通過講座,、演講、征文,、辯論會(huì),、典型引路等各種方式提升學(xué)生道德認(rèn)知水準(zhǔn)，樹立健康向上的世界觀,、人生觀,，這是學(xué)生改正錯(cuò)誤、加快進(jìn)步的源動(dòng)力,、內(nèi)驅(qū)力,。
3、強(qiáng)化道德約束,。即強(qiáng)化制度約束,、強(qiáng)化行為標(biāo)準(zhǔn)，無規(guī)矩?zé)o以成方圓,。尤其是中學(xué)生可塑性極強(qiáng),，自制力極差。制度約束是使學(xué)生盡快產(chǎn)生規(guī)范行為的有力保證,，為此本學(xué)期政教處不僅幫助各班建章立制,，更要加大對(duì)規(guī)章制度落實(shí)情況的`督導(dǎo),。本著“說一個(gè)，做一個(gè)”“要求一個(gè)落實(shí)一個(gè)”的方針,，制定遠(yuǎn),、中、近期約束目標(biāo),，分階段專項(xiàng)治理,，逐步提高。另一方面,，進(jìn)一步完善班級(jí)考核方案,，健全學(xué)生處罰機(jī)制，做到有規(guī)可依,、有規(guī)必依,、執(zhí)規(guī)必嚴(yán)、違規(guī)必究,。
4,、內(nèi)化道德約束。自制力差是學(xué)生的共同特點(diǎn),，究其原因是因?yàn)閷W(xué)生對(duì)教師的約束沒ax有認(rèn)同,，沒有感知。學(xué)生只有將外在約束內(nèi)化為自己的道德需求時(shí),，產(chǎn)生的內(nèi)部行為是長(zhǎng)期的,、穩(wěn)定的。處罰不是目的,，自律和“慎獨(dú)”才是真正的提高。因此在強(qiáng)化制度管理的同時(shí),，對(duì)學(xué)生動(dòng)之以情,，曉之以理，耐心誘導(dǎo),，提高道德認(rèn)識(shí),，使其內(nèi)心接受教育，教育才能實(shí)效化,。
5,、提高學(xué)生三個(gè)能力。即吃苦能力,、抗挫能力,、自我教育能力。新時(shí)代尤其是我們所面對(duì)的私校學(xué)生,，家庭條件優(yōu)越,，在父母的懷抱中長(zhǎng)到中學(xué)時(shí)代,，自理、自立,、自我教育能力仍明顯見差,。我們?cè)诮?jīng)歷了一個(gè)學(xué)期的思想穩(wěn)定，初步成型之后,，本學(xué)期在取得家長(zhǎng)一致意見的基礎(chǔ)上,，著力開展三大教育，即苦行教育：組織學(xué)生下田進(jìn)廠,，平時(shí)的衛(wèi)生,、打掃、洗衣等,，培養(yǎng)樸素的勞動(dòng)觀念和吃苦耐勞的毅力;挫折教育：總結(jié)過去和人為設(shè)置挫折,，讓學(xué)生過關(guān)，增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力;自我教育：圍繞自己的遠(yuǎn)近目標(biāo)及每天的計(jì)劃,，養(yǎng)成“清晨六問,、靜夜六思”的習(xí)慣，自我總結(jié)和自我教育,。
6,、深化學(xué)生自治管理，全面提高學(xué)生素質(zhì),。本學(xué)期學(xué)部對(duì)學(xué)生會(huì),、團(tuán)支部充分放權(quán)，正面引導(dǎo),，加大支持,。班級(jí)自治達(dá)到干部人人能當(dāng)，人人會(huì)當(dāng)干部,，以及“人人幫我,、我?guī)腿巳恕⑷巳颂岣摺钡哪繕?biāo),。
