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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 2023年學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)支部工作計(jì)劃 學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃(實(shí)用17篇)

2023年學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)支部工作計(jì)劃 學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃(實(shí)用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 13:05:03
2023年學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)支部工作計(jì)劃 學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃(實(shí)用17篇)
時(shí)間:2023-12-07 13:05:03     小編:字海

時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了,。通過制定計(jì)劃,,我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,提高效率和質(zhì)量,。那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。

學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)支部工作計(jì)劃篇一

全面貫徹落實(shí)黨的xx大精神,以《國(guó)家教育改革和發(fā)展中長(zhǎng)期規(guī)劃》思想為指導(dǎo),,以競(jìng)業(yè)園學(xué)?!皢卧w問題學(xué)導(dǎo)”課堂模式構(gòu)建為核心,優(yōu)化教育教學(xué)管理機(jī)制,,持續(xù)提升教師專業(yè)水平,,努力完善學(xué)校課程結(jié)構(gòu),發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì),,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校品牌效應(yīng),。

主要工作任務(wù)。

一,、實(shí)施科學(xué)管理,,健全機(jī)制體系,創(chuàng)生和諧校園,。

二,、深化課堂建設(shè),提升課堂標(biāo)準(zhǔn),,創(chuàng)建品牌課堂,。

三、完善課程機(jī)制,,構(gòu)建課程體系,,形成課程文化。

四,、挖掘傳統(tǒng)文化,,培育德育特色,實(shí)現(xiàn)個(gè)性成長(zhǎng),。

五,、改善辦學(xué)條件,豐富學(xué)校生活,,共享教育人生,。

具體工作措施。

本學(xué)期自xx年2月25日起至xx年7月3日止,,共計(jì)20周,。

一、崇尚實(shí)干精神,,弘揚(yáng)先進(jìn)理念,,形成統(tǒng)一校園精神。

本學(xué)期是深入貫徹學(xué)習(xí)黨的xx大精神,努力實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)想”建設(shè)的開頭年,,更是我們競(jìng)業(yè)園學(xué)校實(shí)現(xiàn)“課程目標(biāo)提升教育方式轉(zhuǎn)型課堂教學(xué)高效文化特色凸顯”的關(guān)鍵時(shí)期,。在過去的工作中,經(jīng)過全體教職工的共同努力,,學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)全面發(fā)展,,高效課堂建設(shè)風(fēng)生水起,學(xué)校課程建設(shè)初見端倪,,學(xué)校教育教學(xué)成績(jī)成效顯著,,教師職業(yè)生活充實(shí)生動(dòng),已經(jīng)邁入全國(guó)品牌學(xué)校行列,。新的學(xué)期,,面臨新的起點(diǎn),全體教職工要更加忠誠(chéng)于團(tuán)隊(duì),,更加求實(shí)于真理,,更加規(guī)范于標(biāo)準(zhǔn),更加鉆研于模式,,更加協(xié)作于同伴,,更加創(chuàng)新于崗位。認(rèn)真制定和實(shí)踐個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,,將個(gè)體學(xué)習(xí)工作和生活融合于集體發(fā)展,,將崗位職責(zé)和方面工作融合于學(xué)校整體,真正實(shí)現(xiàn)與學(xué)校發(fā)展同呼吸,、共命運(yùn),、同心同德將競(jìng)業(yè)園學(xué)校建成全體教職工的精神家園,。

二,、完善制度體系建設(shè),規(guī)范教育教學(xué)行為,,實(shí)施科學(xué)有效管理,。

以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精髓為引領(lǐng),以黨風(fēng)廉政建設(shè)和師德教風(fēng)建設(shè)為工作核心,,以完善各項(xiàng)工作機(jī)制為重點(diǎn),,突出抓好各級(jí)部教育教學(xué)常規(guī)評(píng)價(jià)體系,各中心教育教學(xué)質(zhì)量考核體系,,各學(xué)段重點(diǎn)工作績(jī)效考核體系,,學(xué)生多元評(píng)價(jià)體系,教師特色建設(shè)評(píng)價(jià)體系,。

(一)在全體干部教師職工隊(duì)伍中,,開展學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化經(jīng)典,傳播傳統(tǒng)文化精神,,踐行傳統(tǒng)文化要求活動(dòng),,以“修身明事”為立教根本,,以“長(zhǎng)善救失”為執(zhí)教宗旨,以“誨人不倦”為從教追求,。

(二)積極組織黨的xx大精神學(xué)習(xí)活動(dòng),,深入開展‘星級(jí)黨員’創(chuàng)建、“三會(huì)一課”,、“每月點(diǎn)評(píng)”活動(dòng),,努力做好黨員隊(duì)伍的組織建設(shè),建立黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,,充分發(fā)揮黨組織的政治領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)斗堡壘作用,。

努力強(qiáng)化干部隊(duì)伍的思想理念、領(lǐng)導(dǎo)能力,、服務(wù)意識(shí),、管理創(chuàng)新、課堂構(gòu)建五項(xiàng)素質(zhì)建設(shè),,成為教育,、教學(xué)工作的引領(lǐng)者和示范者,成為各項(xiàng)績(jī)核,、評(píng)估的領(lǐng)先者,。

進(jìn)一步完善“競(jìng)報(bào)”內(nèi)容呈現(xiàn)和反饋管理機(jī)制,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)日常管理的即時(shí)化,、扁平化,、公開化,形成“問題發(fā)現(xiàn)及時(shí),、責(zé)任明確到人,、整改跟蹤反饋、細(xì)節(jié)典型引領(lǐng)”的工作氛圍,。

繼續(xù)完善師德建設(shè)“三評(píng)一述”制度,,強(qiáng)化以“教育安全”為核心的教師師德教風(fēng)建設(shè),建立和諧民主溫暖的師生關(guān)系,。

(三)努力提高教師隊(duì)伍的專業(yè)知識(shí)水平,、課堂教學(xué)實(shí)施、課程資源開發(fā),、職業(yè)情意品質(zhì)思想素質(zhì),,進(jìn)一步加強(qiáng)和提升教師專業(yè)成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)要求,制定新的教師評(píng)價(jià)體系,。鼓勵(lì)支持廣大教師積極參加各種形式的專業(yè)發(fā)展學(xué)習(xí),、進(jìn)修。組織優(yōu)秀教師和骨干教師到全國(guó)各地各校參觀學(xué)習(xí)。有計(jì)劃有主題的邀請(qǐng)全國(guó)知名學(xué)者和名師來校交流切磋,。充分發(fā)揮中國(guó)教師教育視頻網(wǎng)的作用,,建立教師登錄學(xué)習(xí)和上傳資料管理評(píng)價(jià)制度。扎實(shí)開展“名師建設(shè)工程”,。努力提高教師隊(duì)伍的文化認(rèn)同和共同價(jià)值統(tǒng)一水平,,激發(fā)廣大教師的校園精神動(dòng)力和內(nèi)在成長(zhǎng)需求,努力建設(shè)一支精神風(fēng)貌高尚,、認(rèn)識(shí)理念統(tǒng)一,、專業(yè)能力突出、師德教風(fēng)高尚的教師隊(duì)伍,。

學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)支部工作計(jì)劃篇二

本學(xué)期學(xué)以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,不斷強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,,堅(jiān)持以德立校,、以德治校、依法治教,,全面實(shí)施素質(zhì)教育,,以課程改革為契機(jī),加強(qiáng)學(xué)校管理,,加快教科研進(jìn)程,,全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。

二,、工作目標(biāo),。

1、規(guī)范常規(guī)管理工作,。制定,、完善各項(xiàng)工作制度,使之更加切實(shí)可行,,繼續(xù)努力,,實(shí)現(xiàn)制度管理與人文管理的融合,。

2,、采取四項(xiàng)措施:更新觀念、樹立典型,、加強(qiáng)研討,、科學(xué)評(píng)價(jià)。學(xué)校管理力爭(zhēng)再上檔次,,要本著務(wù)實(shí)創(chuàng)新,,講求實(shí)效的原則,聯(lián)系學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際,為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù);聯(lián)系教師專業(yè)化和學(xué)生發(fā)展,,為促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),、培養(yǎng)名師打基礎(chǔ)。引領(lǐng)教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高素質(zhì),,讓人人都得到發(fā)展。創(chuàng)建平安校園,、綠色校園,、學(xué)習(xí)型校園。

3,、加強(qiáng)教育科研工作的力度,,形成自己的辦學(xué)路子。在練好教師崗位基本功的基礎(chǔ)上,,強(qiáng)化校本培訓(xùn)工作,,在提高課堂教學(xué)效益上狠下功夫。

4,、規(guī)范,、提升體育、衛(wèi)生,、藝術(shù)教育工作,。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校、班級(jí)文化建設(shè),,開展豐富多彩的活動(dòng),,展示學(xué)生的風(fēng)采,豐富學(xué)生的學(xué)校生活,。

三,、具體措施。

(一)努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

1,、努力提高教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)小學(xué)畢業(yè)率達(dá)100%,,單科及格率達(dá)到95%以上,,全科及格率達(dá)到88%以上。

2·深入開展素質(zhì)教育,,新課程改革理念下的校本教研活動(dòng),。在3月份常規(guī)聽課評(píng)課活動(dòng)之后,4月份組織中心校領(lǐng)導(dǎo)班子,,村小學(xué)校長(zhǎng),,骨干教師去東方紅小學(xué)觀摩學(xué)習(xí),,5月份去東港市大孤山鎮(zhèn)中心小學(xué)觀摩學(xué)習(xí)。特別是要把東方紅小學(xué)的循序作文教學(xué)作為我鄉(xiāng)小學(xué)模式教研的主打課題進(jìn)行不懈的研究探索,,以期達(dá)到我鄉(xiāng)教學(xué)特色之目的,。

3、切實(shí)做好農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備的維護(hù)使用工作,,著力專題材料的整理收集工作,,進(jìn)一步規(guī)范、充實(shí)各專題材料,,努力提高準(zhǔn)確度和可信度,。

(二)、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)工作,。

1,、不斷學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),,與時(shí)俱進(jìn),。通過各種形式,組織全體教師深入學(xué)習(xí)貫徹xx大精神,、黨員,。

先進(jìn)性教育。

及《公民道德實(shí)施綱要》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,,準(zhǔn)確把握黨在新時(shí)期教育方針的新內(nèi)涵,以積極平穩(wěn)的心態(tài)迎接教育改革浪潮的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),。

2,、加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,努力創(chuàng)造寬松寬容的教育氛圍,。要求每一位教師要樹立不僅要做教師,,而且要做一個(gè)合格教師的目標(biāo)。自覺防范“以自我為中心,、自以為是”等束縛自己進(jìn)步跨越的傾向,,學(xué)會(huì)師師之間、師生之間的尊重合作,,共同進(jìn)步,。

3、強(qiáng)化師訓(xùn)工作,,構(gòu)建教師終身教育體系,。繼續(xù)鼓勵(lì)教師參加提高學(xué)歷的學(xué)習(xí)考試,,爭(zhēng)取教師大?;嚷蔬_(dá)標(biāo);積極組織教師參加信息技術(shù),、普通話等培訓(xùn)考試,提高教師相應(yīng)的能力和水平,。

4,、繼續(xù)實(shí)施教師教育教學(xué)工作考核細(xì)則,盡量公正實(shí)在評(píng)價(jià)教師工作績(jī)效,。落實(shí)有關(guān)檢查監(jiān)督獎(jiǎng)罰制度,,激發(fā)教師教育教學(xué)工作積極性。

(三),、規(guī)范,、強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理工作,提升教育教學(xué)質(zhì)量,。

1,、進(jìn)一步實(shí)施學(xué)校管理的“1234”工作目標(biāo)(即堅(jiān)持一個(gè)宗旨:求實(shí)、求新,、求發(fā)展,。立足兩個(gè)根本:以師生為本、以質(zhì)量為本,。實(shí)現(xiàn)三項(xiàng)目標(biāo):課堂教學(xué)創(chuàng)高效,,教育科研上臺(tái)階,各項(xiàng)活動(dòng)有成效,。采取四項(xiàng)措施:更新觀念,、樹立典型、加強(qiáng)研討,、科學(xué)評(píng)價(jià),。)。學(xué)校管理力爭(zhēng)再上檔次,,要本著務(wù)實(shí)創(chuàng)新,,講求實(shí)效的原則,聯(lián)系學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際,,為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù);聯(lián)系教師專業(yè)化和學(xué)生發(fā)展,,為促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)、培養(yǎng)名師打基礎(chǔ),。引領(lǐng)教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高素質(zhì),讓人人都得到發(fā)展,。創(chuàng)建平安校園,、綠色校園、學(xué)習(xí)型校園,。

2,、切實(shí)完善各項(xiàng),。

規(guī)章制度。

提高制度的實(shí)用性和可操作性,。進(jìn)一步提升以人為本,、法德結(jié)合的管理水平向管理要質(zhì)量不斷樹立學(xué)校良好的社會(huì)形象。全體教師要明確職責(zé)既分工負(fù)責(zé)又相互協(xié)調(diào)配合充分發(fā)揮工作的主動(dòng)性創(chuàng)造性精細(xì)謹(jǐn)慎,、低時(shí)高效,、保質(zhì)保量完成本職工作。

3,、積極倡導(dǎo)先周備課活動(dòng),。期初要做到通讀教材和學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),然后認(rèn)真編寫課時(shí)計(jì)劃,,課后寫出教學(xué)反思,。精心設(shè)置作業(yè),認(rèn)真耐心做好批閱及訂正工作,。鼓勵(lì)教師在參考優(yōu)秀教案的同時(shí),,結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際創(chuàng)造性地備課、設(shè)置作業(yè),,寫出具有個(gè)人特色的教案和教后記,。教研組要組織一定次數(shù)的課堂教學(xué)專題活動(dòng),研究課堂教學(xué),、備課,、作業(yè)中出現(xiàn)的實(shí)際問題,努力改進(jìn),、優(yōu)化教法與學(xué)法,。

4、繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,,及時(shí)了解課改信息,,積極撰寫學(xué)習(xí)心得,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),,使每位教師進(jìn)一步了解新《課程標(biāo)準(zhǔn)》的理念,、目標(biāo)、原則,、內(nèi)容編排及實(shí)施建議,,摒棄陳舊的教學(xué)觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,,提高教學(xué)質(zhì)量,。倡導(dǎo)教師結(jié)合本班的實(shí)際情況,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,,努力開發(fā)富有自班特色的“班本”教育,,促進(jìn)我校課程改革實(shí)驗(yàn)的不斷深化,。發(fā)動(dòng)教師積極撰寫在課改工作中的教學(xué)案例、反思,、心得,,主動(dòng)參與學(xué)生評(píng)價(jià)改革的探究,,發(fā)表評(píng)價(jià)改革意見,,撰寫評(píng)價(jià)改革文章。

1.在學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,,制定學(xué)校衛(wèi)生保健工作計(jì)劃,。

2.繼續(xù)做好晨檢工作,對(duì)因病缺勤學(xué)生做好追蹤調(diào)查,,發(fā)現(xiàn)一個(gè)班級(jí)內(nèi)缺勤人數(shù)有暴發(fā)趨勢(shì)時(shí),,應(yīng)及時(shí)查明原因,并報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo),。如確診是傳染病,,應(yīng)立即上報(bào)疾控中心。

3.處理好學(xué)生的常見疾病和外傷,,有針對(duì)性地搞好預(yù)防工作,,要和附近醫(yī)療單位建立聯(lián)系,對(duì)急診和轉(zhuǎn)診能及時(shí)進(jìn)行處理,,保證醫(yī)治,。

4.狠抓傳染病的防治工作,學(xué)校根據(jù)傳染病流行季節(jié)的特點(diǎn),,認(rèn)真做好預(yù)防工作,,春夏季節(jié)呼吸道,腸道傳染病高發(fā),,通過晨檢要求教室多通風(fēng),,教導(dǎo)學(xué)生多喝水,多參加戶外活動(dòng),,以避免傳染病流行,。

5.作好藥品和器械的添置,同時(shí)作好各種消毒準(zhǔn)備工作,,時(shí)刻為師生就診作好準(zhǔn)備,,做到小傷、小病,、常見病就校處理,,使學(xué)校衛(wèi)生工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

6.保證醫(yī)務(wù)室的整潔,,保管和使用好衛(wèi)生器械,,衛(wèi)生器械帳目清晰,,完整、準(zhǔn)確,,經(jīng)常檢查器械使用情況發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并給予處理,。

7.經(jīng)常向校長(zhǎng)提供有關(guān)學(xué)校衛(wèi)生情況及改進(jìn)措施,向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)使用情況及衛(wèi)生器械情況,。

8.做好醫(yī)務(wù)室檔案,、資料的分類管理,有空缺的資料及時(shí)補(bǔ)充完整,。

9.不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力,,為學(xué)生健康努力工作,。

1.認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,選好課題,,幻燈片制作盡量新穎,、別致。

2. 沒有課本,,課堂教學(xué)難免枯燥,,我將采用形式多樣的課堂教學(xué),比如小游戲,、講故事,、觀看視頻等方法,讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中逐步培養(yǎng)學(xué)生的健康心理,。

3. 針對(duì)二年級(jí)學(xué)生還比較小,,存在的心理問題少,課程內(nèi)容要求主要注重培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,,積極樂觀的心態(tài),開朗自信的性格,。

4. 平時(shí)多學(xué)習(xí)有關(guān)心理學(xué)的書籍,,查閱有關(guān)資料,了解小學(xué)生的心理特點(diǎn),,再和課堂教學(xué)緊密結(jié)合,,將理論和實(shí)踐充分結(jié)合起來,提高教學(xué)質(zhì)量,。

5. 由于缺少教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,所以在平時(shí)還要多向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師請(qǐng)教,多和他們交流,多吸取經(jīng)驗(yàn),。

一,、指導(dǎo)思想。

堅(jiān)持鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,,堅(jiān)持“安全穩(wěn)定壓倒一切”的安全工作原則,,構(gòu)建“平安宮中、和諧宮中”,,按照縣教育局有關(guān)安全工作的意見”的指示精神和具體要求,,加強(qiáng)教育,增加投入,,提高防范水平,,努力做實(shí)做細(xì)做好學(xué)校安全工作,,確保學(xué)校師生生命財(cái)產(chǎn)安全和保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,。

二、工作目標(biāo),。

力爭(zhēng)創(chuàng)建平安校園;學(xué)校無重大安全責(zé)任事故,,學(xué)生犯罪率為零。

三,、具體措施,。

1、加強(qiáng)學(xué)校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo),。

本學(xué)期,,我校要進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo),通過建立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組來全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo),,要明確校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)、安全責(zé)任人,、專用教室(微機(jī)室,、廣播室、實(shí)驗(yàn)室等)負(fù)責(zé)人,、班主任的工作職責(zé),、任務(wù)、要求,。要按照平安校園考核要求把每條分解落實(shí)到專人,,做到安全工作條條有人管,事事有人做,。

2,、進(jìn)一步完善安全工作各項(xiàng)制度,努力推行安全工作全員參與模式。

重新制定完善我校的各項(xiàng)安全管理制度,,結(jié)合我學(xué)校實(shí)際和安全工作的新形式,、新問題、新要求,,突出重點(diǎn),,做好學(xué)校的交通、用水,、用火,、用電、防盜等安全工作,。制定學(xué)校24小時(shí)值班制度,,安全隱患月檢制度,建立“安全工作日志”,,對(duì)大的安全隱患下達(dá)“安全隱患整改,。

通知書。

”,,加大整改力度,。同時(shí),積極宣傳,,使全體教師都以主人翁的態(tài)度參與到學(xué)校的安全工作中來,,做到人人參與,人人有責(zé),,全面落實(shí)安全工作全員參與的安全工作新模式,。

3、明確職責(zé),,督促落實(shí)各項(xiàng)安全工作措施,。

建立我校安全工作長(zhǎng)效機(jī)制,制定學(xué)校安全工作制度僅僅是第一步工作,。我校要通過安全工作月檢制度,、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每月例會(huì)制度、教師會(huì)議,、班會(huì)等途徑努力做好做實(shí)學(xué)校安全工作,,要經(jīng)常性講、反復(fù)性抓,,督促各責(zé)任人自覺做好自己分管的工作,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、及時(shí)整改落實(shí),。要強(qiáng)調(diào)安全工作的法制意識(shí),、責(zé)任意識(shí)。校安全領(lǐng)導(dǎo)小組將與各責(zé)任人員簽定安全工作。

責(zé)任書,。

進(jìn)一步明確責(zé)任與分工,、權(quán)利與義務(wù)。

4,、進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育,,提高安全防范意識(shí)。

要做好我校的安全工作,,必須要提高全校教職工,、全體學(xué)生的安全意識(shí)和全面掌握安全知識(shí)和安全技能,從而能有效地在萬一的情況下從容處置,,提高應(yīng)急,、應(yīng)變能力,把事故危害減少到最低程度,。

(1)在升旗儀式上,、班會(huì)上要把安全工作列為必講內(nèi)容;。

(3)本學(xué)期出版兩期安全主題黑板報(bào);,。

(4)本學(xué)期出兩期有關(guān)安全專題的宣傳櫥窗專欄,。

(5)本學(xué)期舉行一次全校性的安全知識(shí)競(jìng)賽,。

5,、確保經(jīng)費(fèi)投入,保證人防,、物防,、技防到位有效。

學(xué)校每年從學(xué)校的公用經(jīng)費(fèi)中安排一定的安全工作專項(xiàng)資金用于學(xué)校安全工作中的人防,、物防,、技防方面的投入,確保學(xué)校人防,、物防,、技防的到位和有效運(yùn)轉(zhuǎn)。同時(shí)要安排專人加強(qiáng)對(duì)學(xué)校物防,、技防的管理和使用工作,。

6、努力創(chuàng)新學(xué)校安全工作,,全面提高我校安全工作水平,。

我校安全工作要緊跟社會(huì)形勢(shì)的發(fā)展,面對(duì)新情況,、新問題要用發(fā)展的眼光開展我校安全工作,,積極尋求新的思路和方法將學(xué)校安全工作做細(xì)、做實(shí)。同時(shí)更加注重安全工作的臺(tái)帳收集工作,,提高有關(guān)安全工作的政策水平和努力提高學(xué)校安全工作業(yè)務(wù)水平,,確保學(xué)校xx年—xx學(xué)年第二學(xué)期安全工作目標(biāo)的完成。

1,、加強(qiáng)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè),。

2、健全規(guī)章制度,,完善安全管理責(zé)任,,明確工作職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度,。并經(jīng)常學(xué)習(xí)有關(guān)安全管理,、安全上崗方面的知識(shí)。

3,、定期和不定期檢查各類安全設(shè)施,,加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)場(chǎng)所的管理。

4,、經(jīng)常開展各類安全教育活動(dòng),,使師生增強(qiáng)安全工作觀念。經(jīng)常利用廣播,、板報(bào)對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育,。

5、加強(qiáng)校超市的管理,,嚴(yán)格食品衛(wèi)生,,經(jīng)常檢查、督促,,提出具體要求,,確保學(xué)生飲食安全。

6,、經(jīng)常檢查電器電路,,杜絕火災(zāi)隱患。防止觸電,、火災(zāi)等事故,。組織義務(wù)消防隊(duì)員進(jìn)行滅火演練和培訓(xùn)。組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)生消防疏散演練,。

7,、進(jìn)一步配備消防設(shè)備,加強(qiáng)硬件建設(shè),。

8,、加強(qiáng)學(xué)生的交通安全教育,。

9、加強(qiáng)夏季學(xué)生的安全教育,,嚴(yán)禁學(xué)生私自下河游泳,。做好住宿生的安全管理工作。

10,、做好危險(xiǎn)化學(xué)藥品的保管和使用,。

11、加強(qiáng)對(duì)留守學(xué)生的安全教育,,建立留守學(xué)生及校內(nèi)外住宿生的檔案,。

學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)支部工作計(jì)劃篇三

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍建設(shè),。認(rèn)真落實(shí)黨的十九大報(bào)告中提出的“加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍,倡導(dǎo)全社會(huì)尊師重教”的要求,,著力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),,開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),不斷提高師德水平,,提高專業(yè)化水平,,提高廣大教師“熱心愛教、優(yōu)質(zhì)施教,、文明執(zhí)教,、廉潔從教”的自覺性、主動(dòng)性和積極性,。

2,、加強(qiáng)基層黨建工作。認(rèn)真貫徹落實(shí)各項(xiàng)黨建工作制度和要求,,深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,扎實(shí)落實(shí)“三會(huì)一課”制度,,開展“不忘初心,、牢記使命”主題教育,深化黨建品牌創(chuàng)建,,將黨建工作貫穿于學(xué)校各項(xiàng)工作之中,,把基層黨建工作與教育教學(xué)工作同安排、同推進(jìn),,提高黨建工作水平,,提高全體黨員的思想覺悟和政治定力。

3,、加強(qiáng)安全教育與管理,?!盁o安全則無教育”,牢固樹立安全第一意識(shí),,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)安全工作制度,,建立安全工作責(zé)任制,完善安全工作網(wǎng)絡(luò),,構(gòu)建安全體系,,杜絕各種事故發(fā)生,努力創(chuàng)建安全文明和諧校園,。

4,、加強(qiáng)教學(xué)工作,提高教學(xué)成績(jī),。以“發(fā)展”為目標(biāo),,以“創(chuàng)新”為動(dòng)力,以“課改”為依托,,狠抓課堂教學(xué),,深化課堂教學(xué)研究,培養(yǎng)學(xué)科思維,,深化和諧高效課堂教學(xué)改革,,推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+課堂”、“互聯(lián)網(wǎng)+教研”研究,,開展好學(xué)科基地“五個(gè)一”(即主講一堂精品課,、進(jìn)行一次學(xué)科專題講座、組織一次校本教研觀摩,、協(xié)調(diào)一組教研活動(dòng)聯(lián)動(dòng),,完成一次階段性質(zhì)量檢測(cè))活動(dòng),促進(jìn)教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步提升,。

5,、加強(qiáng)德育工作。繼續(xù)推進(jìn)德育課程一體化建設(shè),,創(chuàng)設(shè)育人平臺(tái),,強(qiáng)化常規(guī)管理,開展弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,、社會(huì)主義核心價(jià)值觀等專題教育,,實(shí)現(xiàn)德育工作的系列化、序列化,,培養(yǎng)文化自信,,培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,。注重學(xué)生的養(yǎng)成教育和心理健康教育,,協(xié)調(diào)班主任、任課老師和家長(zhǎng)努力做好待優(yōu)生的幫扶轉(zhuǎn)化工作,。加強(qiáng)共青團(tuán)和少先隊(duì)組織建設(shè),,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)工作活力。

6,、加強(qiáng)總務(wù)后勤管理,。一要落實(shí)安全管理責(zé)任,堅(jiān)持“每周小查,、每月大查”,,認(rèn)真做好安全保衛(wèi)、安全排查等工作,,確保校園安全穩(wěn)定,。二要提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,嚴(yán)格食堂管理,、財(cái)務(wù)管理,、資產(chǎn)管理、綠化管理等,,為教育教學(xué)提高堅(jiān)實(shí)保障,。三要積極配合相關(guān)部門和單位推動(dòng)學(xué)校改擴(kuò)建項(xiàng)目建設(shè)順利實(shí)施,為提升社區(qū)教育教學(xué)條件而努力,。

學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)支部工作計(jì)劃篇四

第二學(xué)期二(3)班小學(xué)二年級(jí)工作計(jì)劃,。經(jīng)過自己和孩子們一年半的努力,我覺得我們班孩子基本上都已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,。但是孩子們的集體意識(shí)還不是很強(qiáng),,所以本學(xué)期我的工作重點(diǎn)就是:增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,形成一個(gè)有良好班風(fēng)的集體,。通過班會(huì),、晨會(huì)等各種教育渠道強(qiáng)化班級(jí)的團(tuán)結(jié),只有互相關(guān)愛,、互相幫助,、互相諒解,全班上下一心,,才是一個(gè)良好的班集體。

二,、工作重點(diǎn)及要求,。

1、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),。晨會(huì)課上深入貫徹規(guī)范的有關(guān)的內(nèi)容,,把理論與實(shí)踐相結(jié)合,讓學(xué)生邊做邊學(xué)習(xí),。

3,、班隊(duì)課聯(lián)系課題組的任務(wù),舉行一些有意義的`活動(dòng),,或者和孩子們談?wù)勑?,善于傾聽他們的心聲,多與孩子們交流,、溝通,。

4、經(jīng)常召開班干部會(huì)議,,對(duì)他們進(jìn)行管理辦法和工作方法的指導(dǎo),,提高他們認(rèn)識(shí)問題的高度,給他們創(chuàng)造相應(yīng)的鍛煉機(jī)會(huì),,提高他們的工作能力和工作水平,,并且充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性。

5,、繼續(xù)做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,堅(jiān)持抓教學(xué)質(zhì)量。利用早晨,、中午空閑的時(shí)間,,給差生補(bǔ)課。同時(shí)發(fā)揮小干部的作用,,通過一幫一活動(dòng),,促使他們進(jìn)步。

6,、時(shí)刻把安全放在首位,。抓住教機(jī),多灌輸安全方面的知識(shí),,增強(qiáng)他們的安全意識(shí),。從小事做起,從自我做起,,并且把安全意識(shí)帶回家,,不在學(xué)校同樣要注意安全。

7,、學(xué)校與家庭教育想結(jié)合:多與學(xué)生家長(zhǎng)溝通,,切實(shí)做好家校聯(lián)系工作,與家長(zhǎng)搞好關(guān)系,。采取多種方法,,做到經(jīng)常聯(lián)系,。

8、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系,,共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。

學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)支部工作計(jì)劃篇五

根據(jù)__鎮(zhèn)中心小學(xué)的工作思路,以提高質(zhì)量,、特色發(fā)展為核心,,以優(yōu)化管理、樹立品牌為重點(diǎn),,以加快學(xué)校,、教師、學(xué)生的生命發(fā)展為使命,,著力打造__完小的特色品牌,,全力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二,、工作要點(diǎn),。

1.重德育立品行。

我們__小學(xué)一直把學(xué)生德育工作擺在突出位置,,努力打造良好的德育陣容,。建立健全面向全體學(xué)生、關(guān)注所有學(xué)生健康成長(zhǎng)的德育工作制度和機(jī)制,,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,,塑造良好的校風(fēng),、班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。積極調(diào)動(dòng)社會(huì)力量,,重點(diǎn)關(guān)注外來務(wù)工人員子女等特殊群體的健康成長(zhǎng)。

本學(xué)期,,在完成中心布置的各項(xiàng)活動(dòng)外,,著力重點(diǎn)做好以下幾點(diǎn):

(1)良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)。

加強(qiáng)文明班集體建設(shè),,注重良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)。各年級(jí),、各班根據(jù)學(xué)生的情況,、分層次、有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育和文明禮儀教育,,力求逐步形成良好的學(xué)風(fēng),、班風(fēng),使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,,內(nèi)化為素質(zhì),,逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、文明禮儀習(xí)慣,。并結(jié)合少先隊(duì)的檢查監(jiān)督,嚴(yán)格執(zhí)行常規(guī)衛(wèi)生競(jìng)賽,,強(qiáng)化兩操質(zhì)量,,促使學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范、有序,、守紀(jì)的基礎(chǔ)素質(zhì),。

(2)“環(huán)保手帕飄起來”綠色行動(dòng)。

開學(xué)初每位學(xué)生發(fā)放“環(huán)保手帕飄起來綠色行動(dòng)倡議書”,,利用黑板報(bào),、宣傳窗進(jìn)行宣傳,班主任利用午間談話等時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行進(jìn)行環(huán)保知識(shí)學(xué)習(xí),。讓大家告別在校使用餐巾紙,,從小小一塊手帕做起,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,,更好地保護(hù)我們的地球,。

(3)“每月之星”評(píng)比活動(dòng)。

為了更好地展示學(xué)生在德,、智,、體、美,、勞各方面的發(fā)展,,學(xué)校繼續(xù)開展班級(jí)“每月之星”評(píng)比活動(dòng),發(fā)展學(xué)生個(gè)性,,宣傳身邊榜樣,,營(yíng)造和諧的校園氛圍。

(4)“農(nóng)具征集”活動(dòng),。

為進(jìn)一步展現(xiàn)我校多姿多彩的學(xué)校文化,,搶救和保護(hù)記載__發(fā)展過程中的珍貴農(nóng)具資源,向全校師生及家長(zhǎng)征集老農(nóng)具,,把反映__發(fā)展和建設(shè)的不同歷史時(shí)期珍貴的農(nóng)具保留下來,,為進(jìn)一步挖掘我校辦學(xué)傳統(tǒng)和積淀做出貢獻(xiàn)。(此活動(dòng)長(zhǎng)期進(jìn)行,為建我校的農(nóng)耕博物館做準(zhǔn)備),。

2.抓教學(xué)升品位,。

作為中心小學(xué)的一份子,我們要做到的就是對(duì)中心小學(xué)的工作安排的絕對(duì)執(zhí)行,。這個(gè)學(xué)期,,我們繼續(xù)與中心同步,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,,圍繞中心小學(xué)的工作計(jì)劃,,有序展開各項(xiàng)工作,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力,,力求使各項(xiàng)工作步入規(guī)范化的管理軌道,。

(1)強(qiáng)化和規(guī)范教學(xué)常規(guī)。

嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,,認(rèn)真抓好備課,、上課、作業(yè)批改,、輔導(dǎo)幾個(gè)主要環(huán)節(jié)的管理,。堅(jiān)持把課堂教學(xué)作為教研工作的中心,深入研究課程實(shí)施過程中遇到的問題,,尋找解決問題的策略,。認(rèn)真剖析教學(xué)成績(jī)落后的班級(jí)、學(xué)科,,查找原因定措施,,努力促進(jìn)全校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

(2)開展好各項(xiàng)教研活動(dòng),。

抓好校本培訓(xùn),,組織好周一教材解讀活動(dòng),開展好青年教師推門聽課活動(dòng),、“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng),,圍繞課題扎實(shí)開展教研活動(dòng)。在各項(xiàng)活動(dòng)中,,做到有計(jì)劃,,落實(shí)分工明確、責(zé)任到人的制度,。

(3)認(rèn)真做好月考核工作,。

每月有檢查的重點(diǎn)和常規(guī)項(xiàng)目的檢查。通過考核,,展現(xiàn)亮點(diǎn),,發(fā)現(xiàn)不足,,加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,有效落實(shí)“減負(fù)增效”,,規(guī)范教師教學(xué)行為,,把教學(xué)五認(rèn)真做細(xì)、做實(shí),、做到位,。

(4)加強(qiáng)學(xué)校特色活動(dòng)。

積極開展有特色的活動(dòng),,讓跑跳繩繼續(xù)譜寫新的華章,讓各個(gè)社團(tuán)綻放光彩,,尤其希望我們的足球社團(tuán)能夠成為一朵奇葩,。

3.重安全保平安。

安全重于泰山,,理應(yīng)警鐘長(zhǎng)鳴,,理應(yīng)居安思危。學(xué)校把安全工作作為工作的重中之重,,天天講安全,,天天查安全,時(shí)時(shí)注意安全,。

(1)嚴(yán)格實(shí)行“領(lǐng)導(dǎo)值周,、教師值日”制度。值日,、值周老師負(fù)責(zé)上,、放學(xué)校門口、車站乘車及上下車安全及校內(nèi)安全,。

(2)加強(qiáng)安全衛(wèi)生教育,。 經(jīng)常性開展交通,、法制,、預(yù)防傳染病等安全教育,每學(xué)期開展防震,、防火等安全應(yīng)急演練和生存技能培訓(xùn),,提高師生的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力,杜絕一切安全事故的發(fā)生,。

學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)支部工作計(jì)劃篇六

本學(xué)期英語科組繼續(xù)執(zhí)行區(qū)教研室小學(xué)英語科新學(xué)期的工作部署,,貫徹落實(shí)學(xué)校12---第二學(xué)期工作計(jì)劃的要求,針對(duì)現(xiàn)狀,,明確工作思路,,把握時(shí)機(jī),以新課程實(shí)驗(yàn)推進(jìn)為中心,深化校本教研,,開展內(nèi)容豐富,、形式多樣的教研活動(dòng),提高教師的教學(xué)能力和整體的綜合素質(zhì),。不斷優(yōu)化課堂教學(xué),,提高英語教學(xué)質(zhì)量,高素質(zhì)高品位地推進(jìn)我校英語教學(xué)工作,。

二,、核心工作。

(一)新課程學(xué)科教材教法探討,。

(二)深入開展學(xué)科校本教研,。

(三)夯實(shí)學(xué)科常規(guī)教學(xué)與教學(xué)質(zhì)量。

(四)認(rèn)真完成本學(xué)期學(xué)生和教師的競(jìng)賽任務(wù),。

三,、具體工作要點(diǎn)。

(一)新課程學(xué)科教材教法探討,。

1.繼續(xù)以學(xué)習(xí)新課標(biāo),、用好新教材為研究?jī)?nèi)容,加強(qiáng)集體備課密度,,討論解決教師在教學(xué)中遇到的困惑,,寫好教學(xué)反思筆記。

2.開展教材教法研究活動(dòng),,同年級(jí)教師共同地認(rèn)真鉆研教材,,明確所教教材的重點(diǎn)、難點(diǎn),。加強(qiáng)對(duì)新教材使用的研究,,重點(diǎn)探討如何解決詞匯教學(xué)、閱讀課教學(xué),、對(duì)話教學(xué)的處理及學(xué)困生問題等,。努力做到單元過關(guān),夯實(shí)基礎(chǔ),。

3.認(rèn)真貫徹區(qū)和學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù),。

(二)校本教研工作。

1.在學(xué)校教導(dǎo)處的帶領(lǐng)下,,加強(qiáng)校本教研以及學(xué)??平M建設(shè),增強(qiáng)科組的凝聚力和戰(zhàn)斗力,,健全理論,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,,倡導(dǎo)教師自身的學(xué)習(xí),不斷提高科組教師的綜合素質(zhì),。

2.采用“走出去,,請(qǐng)進(jìn)來”的方式,活躍教研氣氛,,外出聽課學(xué)習(xí),,吸取其它學(xué)校好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)與外校英語科組之間的相互交流與學(xué)習(xí),。

3.加強(qiáng)聽課評(píng)議活動(dòng),,促進(jìn)教師相互學(xué)習(xí)、提高,。每學(xué)期教師至少要聽15節(jié)課,。

4.加強(qiáng)備課管理制度,本學(xué)期采用電子備課形式,,同年級(jí)教師分工合作,在共性的基礎(chǔ)上加入個(gè)人的見解,。

(三)常規(guī)教學(xué)與教學(xué)質(zhì)量工作,。

1.認(rèn)真嚴(yán)格地抓好常規(guī)教學(xué)工作,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,,嚴(yán)把英語學(xué)習(xí)質(zhì)量關(guān),。

2.重視迎接六年級(jí)英語教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)。抓緊六年級(jí)畢業(yè)班教學(xué)工作,,教師注意出好相關(guān)練習(xí)題,,在試題大面積改變的情況下,力爭(zhēng)取得好成績(jī),。

3.重點(diǎn)抓好課堂教學(xué)管理,,優(yōu)化課堂教學(xué)。尤其重視學(xué)生英語口頭表達(dá)能力的培養(yǎng),,培養(yǎng)學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)英語習(xí)慣,。

4.加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差工作,提高我校學(xué)生整體英語水平,。積極組織學(xué)生參加各類英語競(jìng)賽,,爭(zhēng)取獲得優(yōu)異獎(jiǎng)項(xiàng)。

5.結(jié)合我校教學(xué)工作的要求,,科學(xué)合理地進(jìn)行學(xué)生作業(yè)設(shè)計(jì)和批改,。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生作業(yè)格式和要求。重視對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo),。

(四)教師專業(yè)發(fā)展,。

1.落實(shí)新課程傳,、幫、帶工作,。發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用,,學(xué)習(xí)他們?cè)谛抡n程、新教材,、教法改革實(shí)驗(yàn)中的優(yōu)處,。

2.結(jié)合上學(xué)期每位教師的個(gè)人專業(yè)發(fā)展計(jì)劃,圍繞個(gè)人探討的主題,,寫好教學(xué)隨筆和教學(xué)論文,。

3.加強(qiáng)科組、級(jí)組備課力度,,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),,認(rèn)真上好本學(xué)期的科組探索課教學(xué)活動(dòng)。

(五)認(rèn)真完成本學(xué)期學(xué)生和教師的競(jìng)賽任務(wù):

1)xx市小學(xué)六年級(jí)第二十三屆英語智力競(jìng)賽,。

2)選好人選,,組織好科組同仁協(xié)助上好智慧教育與六要素教學(xué)比賽。

3)鼓勵(lì)每位教師寫好一篇圍繞新課程背景下的目標(biāo)教學(xué)的論文或其它投稿,。

4)組織好學(xué)生參加全國(guó)小學(xué)生英語大賽,。

(七)全體動(dòng)員,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,,力創(chuàng)佳績(jī),,爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校優(yōu)秀科組。

一,、指導(dǎo)思想:,。

以學(xué)校各部門(特別是教導(dǎo)處)的工作計(jì)劃為依據(jù),結(jié)合教育部《基本教育課程改革綱要(實(shí)行)》文件精神,,以人為本,,樹立和落實(shí)科學(xué)的思想,深化教育改革,,認(rèn)清形勢(shì),,明確方向,鞏固教育強(qiáng)鎮(zhèn)的成果,,為我們九龍三小培養(yǎng)出更多的二十一世紀(jì)的新人,。

二、總體目標(biāo):

1,、抓好教學(xué)管理和質(zhì)量監(jiān)控,,加強(qiáng)集體備課的建設(shè),進(jìn)一步完善本校的教學(xué)常規(guī)管理,。

2,、大力推行“新課標(biāo)背景下的目標(biāo)教學(xué)”與“六要素”模式,,進(jìn)一步提高教師駕奴課堂的能力。

3,、讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

4、培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識(shí),。

三,、現(xiàn)狀分析:

1.教師現(xiàn)狀:

(2)教師的多媒體運(yùn)用技術(shù)有所提高,但能很好地運(yùn)用在我們的教學(xué)工作中,;

2.學(xué)生現(xiàn)狀:

全校共有12個(gè)班,,上學(xué)期的期末檢測(cè)成績(jī)不太理想,學(xué)生兩極分化特別嚴(yán)重,,后進(jìn)生(30分以下)的人數(shù)比上兩屆明顯增多,。

目前在校學(xué)生的主要學(xué)習(xí)表現(xiàn)有:

(1)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣不高,缺乏主動(dòng)性,,需要老師講究方法,,并給予適當(dāng)引導(dǎo);

(2)學(xué)生學(xué)習(xí)的依賴性較明顯,,中下生抄襲作業(yè)的現(xiàn)象仍存在,;

(3)同學(xué)間欠缺合作學(xué)習(xí)精神,團(tuán)結(jié)精神,;

(5)普遍班出現(xiàn)明顯“兩極分化”現(xiàn)象,基礎(chǔ)差的學(xué)生普遍感覺學(xué)習(xí)費(fèi)心,、費(fèi)力,,導(dǎo)致有些厭學(xué)。

四,、工作重點(diǎn):

今學(xué)期我們數(shù)學(xué)科組的教學(xué)重點(diǎn)將從以下四個(gè)方面努力:

1.落實(shí)教學(xué)常規(guī):

(1)備好課,,只有備好課才能上好課,也只有上好課,,才能促進(jìn)課堂的教學(xué)質(zhì)量,,各備課組要嚴(yán)格制定備課組工作計(jì)劃,備課內(nèi)容要落實(shí)到人,,并組織有效的,、人人參與的研討:

b.每次集體備課,先由備課負(fù)責(zé)小組(兩人組成)進(jìn)行說教,,分析重難點(diǎn),,教法、學(xué)法幾設(shè)計(jì)意圖,,大家認(rèn)真討論,,精心設(shè)計(jì)好教案,,練習(xí),然后由負(fù)責(zé)小組整理好,,打印,,備課組共享。

c.教案打印統(tǒng)一規(guī)格,。

d.各級(jí)統(tǒng)一教學(xué)計(jì)劃,,進(jìn)度,統(tǒng)一小測(cè),,個(gè)別輔導(dǎo),。

(2)上好課,課堂的45分鐘是我們教師爭(zhēng)取教學(xué)質(zhì)量的主要陣地,,必須保持清晰的教學(xué)思路,,保持良好的精神狀態(tài),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。

(3)堅(jiān)持輔導(dǎo):

a.培優(yōu)班工作:立足我校實(shí)際情況,,培優(yōu)、補(bǔ)差工作真抓實(shí)干,。做到有計(jì)劃,,有備課練習(xí),有人員落實(shí),,有時(shí)間保障,。

b.補(bǔ)差工作:選好輔導(dǎo)對(duì)象(每班人數(shù)自定),;作好思想動(dòng)員;充分利用堂上作業(yè)時(shí)間,指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)方法,。作業(yè)及時(shí)批改,,及時(shí)指正,,爭(zhēng)取減少不合格人數(shù),。

c.?dāng)?shù)學(xué)競(jìng)賽班工作:預(yù)賽前做好學(xué)生的選拔與培訓(xùn),預(yù)賽后人員再篩選,,從優(yōu)擇取,,做到有計(jì)劃,有備課練習(xí),,有人員落實(shí),,有時(shí)間保障,有固定地點(diǎn),,有專題訓(xùn)練的專門輔導(dǎo),,爭(zhēng)取競(jìng)賽名次的突破。

2.以多樣化教研促進(jìn)教學(xué)工作,。

(1)每級(jí)備課組每周至少組織一次級(jí)組教師集體研討活動(dòng),,主要小結(jié)當(dāng)周教學(xué)情況,、重難點(diǎn)分析、解決措施及學(xué)生信息反饋,;開展集體備課研討,,每個(gè)組員如無特殊情況必須參加教研活動(dòng),做好會(huì)議記錄,。

(2)加強(qiáng)兄弟學(xué)校間交流,。

區(qū)內(nèi)兄弟學(xué)校的公開日教研活動(dòng),以及教研室組織的教研活動(dòng),,各老師要積極參加,,吸取他人的有效經(jīng)驗(yàn),本科組的公開課活動(dòng)積極開展,,認(rèn)真對(duì)待,。

(4)抓好青年教師的培養(yǎng)工作,使優(yōu)秀青年教師能脫穎而出盡快成為教學(xué)骨干,。通過上課,、教學(xué)案例分析等活動(dòng),發(fā)揮他們的帶頭作用,,同時(shí)促進(jìn)他們的成長(zhǎng)與提高,。

3.完善資料匯總制度。

各備課組每一次教研活動(dòng)都要安排專人負(fù)責(zé)記錄并匯總,,包括每一次月考的數(shù)據(jù)分析,,學(xué)生的信息反饋,后進(jìn)生輔導(dǎo)資料與跟蹤,,統(tǒng)一的教案,、練習(xí)、測(cè)試題,、作業(yè)等。

在平常教學(xué)中建議教師利用數(shù)學(xué)科本身特點(diǎn),,在教學(xué)中不失時(shí)機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育,。

五、每月具體工作安排:

1,、科組長(zhǎng)與備課組長(zhǎng),,部分教師商討科組計(jì)劃及課題開展措施;

2,、討論輔導(dǎo)后進(jìn)生措施,。

4、做好月考準(zhǔn)備,;

5,、集體備課階段檢查,。

6、上交備課組公開課安排,。

7,、月考并做好月考成績(jī)分析。

1,、各備課組長(zhǎng)組織本級(jí)教師進(jìn)行集體備課小結(jié),,調(diào)整方案。

2,、輔導(dǎo)后進(jìn)生階段小節(jié)與措施調(diào)整,。

3、準(zhǔn)備中段考,。

4,、教學(xué)常規(guī)檢查。

5,、準(zhǔn)備月考,。

1、教學(xué)常規(guī)檢查,。

2,、學(xué)生學(xué)習(xí)情況反饋分析與措施研討。

3,、組織全科組教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,。

1、定好復(fù)習(xí)計(jì)劃,。

2,、組織教師學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)論文寫作;

3,、開始全面復(fù)習(xí),,學(xué)期教學(xué)常規(guī)大檢查,科任寫教學(xué)總結(jié),。

一,、指導(dǎo)思想:

根據(jù)區(qū)語文學(xué)科工作思路,以新課程理念和《xx市義務(wù)教育階段學(xué)科學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),,認(rèn)真貫徹深化課程改革的思想,,堅(jiān)持教學(xué)教研工作相結(jié)合,進(jìn)一步落實(shí)和完善區(qū)關(guān)于全面開展在課堂教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)教育,、開展智慧教育,、落實(shí)課堂教學(xué)“六要素”教學(xué)方式、構(gòu)建“小學(xué)語文學(xué)習(xí)型課堂”的要求,開展經(jīng)典誦讀和課外閱讀活動(dòng),,努力培養(yǎng)學(xué)生的語文創(chuàng)新和實(shí)踐能力,,全面提高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)。

二,、主要任務(wù)和措施:

(一)認(rèn)真抓好科組理論學(xué)習(xí),,用新的教學(xué)理念武裝科組教師。

1,、學(xué)習(xí)新課程,。明確形勢(shì)發(fā)展要求,繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程,,在思想上樹立新課程意識(shí),。

2、學(xué)習(xí)新理念,。本學(xué)期科組要組織老師繼續(xù)學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)新的語文教改成果和新的教學(xué)理念,。

3、學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī),。認(rèn)真抓好學(xué)校教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí),,要做到常學(xué)常用,常對(duì)照檢查,,探索更加有效的教學(xué)方式方法,。

4、學(xué)習(xí)信息技術(shù),。充分利用并發(fā)揮多媒體輔助手段的作用,,用合適的文字、圖片,、音樂等創(chuàng)設(shè)情境,,活躍課堂氣氛,提高教學(xué)效率,。

(二)落實(shí)教學(xué)常規(guī),,強(qiáng)化教學(xué)管理。

1,、以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為中心,,以優(yōu)化課堂教學(xué)為目標(biāo),以轉(zhuǎn)變教學(xué)方式為重點(diǎn),,提高教學(xué)質(zhì)量管理,把學(xué)校的教學(xué)要求落到實(shí)處,。

2,、科組和各年級(jí)備課組開學(xué)初就要制定好計(jì)劃,教學(xué)活動(dòng)嚴(yán)格按照計(jì)劃辦事,聯(lián)系本科組本備課組的實(shí)際,,對(duì)照檢查學(xué)校教學(xué)常規(guī),,找出薄弱環(huán)節(jié),制定整改措施,,力求做出成效,。

3、本學(xué)期繼續(xù)抓緊抓好備課組的建設(shè)工作,,充分發(fā)揮備課組的教學(xué)核心作用,。各年級(jí)備課組要根據(jù)年級(jí)的教材特點(diǎn)和學(xué)生的接受能力,安排好教學(xué)計(jì)劃,,落實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量的措施,,把培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力放在首位。

4,、健全和完善備課小組活動(dòng)制度,,保證集體備課的時(shí)間,保證人人有準(zhǔn)備地參與,,人人有重點(diǎn)的發(fā)言和討論,,能真正的集思廣益,發(fā)揮集體的作用,。各年級(jí)備課組長(zhǎng)分別是:賴翠紅,、黃劉妹、吳冬花,、吳秀賢,、陳麗好、龔石蘭,。各備課組活動(dòng)要做到“三定”,、“四備”和“五統(tǒng)一”。即定時(shí)間,、定內(nèi)容,、定中心發(fā)言人;備教材,、備學(xué)生,、備教法、備學(xué)法,;統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,、統(tǒng)一目標(biāo)要求、統(tǒng)一重點(diǎn)難點(diǎn),、統(tǒng)一作業(yè)要求,、統(tǒng)一檢測(cè),。另外,要求各語文老師在教學(xué)中要結(jié)合相關(guān)內(nèi)容,,適當(dāng)滲透環(huán)境教育,,并結(jié)合植樹節(jié)、學(xué)雷鋒活動(dòng),、“六·五”環(huán)境日等,,讓學(xué)生多寫相關(guān)習(xí)作,增強(qiáng)孩子們對(duì)保護(hù)動(dòng)植物等自然環(huán)境中一切事物的意識(shí),。

5,、豐富語文教研的內(nèi)涵,加強(qiáng)組內(nèi)聽課評(píng)課活動(dòng),。要認(rèn)真填寫聽課記錄,,及時(shí)做好教學(xué)的反饋與反思。以年級(jí)組,、教研組為單位大量地聽課,、評(píng)課,在課堂實(shí)踐中,、在交流探討中加深對(duì)語文新課程理念的理解,,并盡最大努力改進(jìn)我們?cè)诮虒W(xué)存在的問題。

6,、抓好學(xué)生作業(yè)的布置與批改,。要求作業(yè)布置量適當(dāng),質(zhì)要高,,難易搭配,,提倡分層布置作業(yè),作業(yè)的批改要及時(shí),、認(rèn)真,、細(xì)致、規(guī)范和多寫短語鼓勵(lì),,并及時(shí)反思,,杜絕學(xué)生抄襲作業(yè)現(xiàn)象,端正學(xué)生作業(yè)態(tài)度,,做到作業(yè)案面整潔,,人次齊全。

(三)積極開展教學(xué)研究活動(dòng),,提高教師教研水平,。

1、科組根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃要求,,積極開展“自主·合作·探究型教學(xué)”實(shí)踐,,各備課組內(nèi)要積極探討在新的教學(xué)理念指導(dǎo)下如何優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),,每位教師要積極探討在新課程理念下的學(xué)習(xí)方式和教育方式的改革。在集體備課的基礎(chǔ)上,,推出年級(jí)組的目標(biāo)教學(xué)優(yōu)秀課例二至三節(jié)參加科組公開教學(xué)活動(dòng),展示我校語文教學(xué)改革的成果,。

2,、突出年級(jí)組語文教研活動(dòng)特色,各年級(jí)組根據(jù)各自語文教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生發(fā)展的實(shí)際情況,,不拘一格地開展豐富多彩的語文實(shí)踐活動(dòng),。

3、堅(jiān)持科組學(xué)習(xí)研究和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的做法,,語文科組每位教師都要做一個(gè)終身學(xué)習(xí)者,。除了參加學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容之外,個(gè)人根據(jù)自己的實(shí)際情況,,制定自修內(nèi)容,,重在提高個(gè)人的素質(zhì)品味。

(四)滲透環(huán)境教育,。

無論是在教學(xué)過程中,,還是在引導(dǎo)學(xué)生讀課外書籍,或征文,、出手抄報(bào)等活動(dòng),,要求各位語文老師積極滲透環(huán)境教育。積極響應(yīng)環(huán)境保護(hù)號(hào)召,,通過書中的有關(guān)文段滲透環(huán)境保護(hù)意識(shí),,引導(dǎo)學(xué)生熱愛大自然,關(guān)愛地球,,節(jié)約資源,,保護(hù)動(dòng)物,積極護(hù)綠,、創(chuàng)綠,。

(五)每月活動(dòng)安排:

2、教師業(yè)務(wù)初檢,。

3,、各年級(jí)制定語文學(xué)科計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度。

4,、組織各年級(jí)語文老師參加語文期末質(zhì)量分析與本學(xué)期教材分析,。

6、開展“讀書節(jié)”活動(dòng)——經(jīng)典誦讀和課外閱讀活動(dòng),。

1,、本組教研員組織集體備課,、聽課和評(píng)課。

2,、開展“讀書節(jié)”活動(dòng)——經(jīng)典誦讀和課外閱讀活動(dòng),。

3、開展學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)活動(dòng)并結(jié)合植樹節(jié)滲透綠色,,開展寫日記、征文活動(dòng),。

4,、教師業(yè)務(wù)檢查。

5,、組織教師參加智慧教育與“六要素”教學(xué)比賽,。

6、組織教師學(xué)習(xí)20xx年版語文課程標(biāo)準(zhǔn),。

7,、組織教師參加區(qū)讀寫聯(lián)動(dòng)策略研討活動(dòng)。

1,、本組教研員組織集體備課,、聽課和評(píng)課。

2,、開展科組教研活動(dòng)和教師業(yè)務(wù)檢查,。

3、開展“讀書節(jié)”活動(dòng)——經(jīng)典誦讀和課外閱讀活動(dòng),。

4,、組織參加區(qū)“小學(xué)語文寫字教學(xué)研究”活動(dòng)。

5,、組織教師學(xué)習(xí)20xx年版語文課程標(biāo)準(zhǔn)等基礎(chǔ)知識(shí),。

6、組織教師參加參加智慧教育與“六要素”教學(xué)比賽,。

7,、篩選上交小語學(xué)習(xí)型課堂教學(xué)研究成果。

1,、集體備課,。

2、開展“讀書節(jié)”活動(dòng)——經(jīng)典美文誦讀表演大賽,,展示活動(dòng)成果,。

3、組織老師參加區(qū)“小學(xué)語文教學(xué)研討會(huì)”活動(dòng),。

4,、完成小語讀寫論文的評(píng)選,,篩選上交區(qū)里。

5,、教師業(yè)務(wù)檢查,。

6、六年級(jí)老師做好復(fù)習(xí)計(jì)劃,,抓好畢業(yè)班教學(xué)工作,。

7、從如何指導(dǎo)教學(xué)方面組織教師學(xué)習(xí)20xx年版語文課程標(biāo)準(zhǔn),。

1、開展慶?!傲ひ弧眱和?jié)活動(dòng),。

2、開展“讀書節(jié)”活動(dòng)——課外閱讀成果展示活動(dòng),。

3,、組織老師參加區(qū)“一至六年級(jí)小學(xué)語文期末復(fù)習(xí)輔導(dǎo)”活動(dòng),并做好畢業(yè)考和期末系統(tǒng)復(fù)習(xí)工作,。

4,、組織科組教研活動(dòng)和教師業(yè)務(wù)檢查。

5,、各年級(jí)做好期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,,模擬檢測(cè)。

6,、結(jié)合“六·五”環(huán)境日滲透綠色,,寫日記、征文等,。

7,、抓好六年級(jí)畢業(yè)考試工作。

1,、1—5年級(jí)進(jìn)行期末檢測(cè),,做好成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析。

2,、做好期末學(xué)科總結(jié),。

3、教師業(yè)務(wù)總檢,。

4,、上交各項(xiàng)期末資料。

(注:如有變動(dòng),,另見教導(dǎo)處安排),。

學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)支部工作計(jì)劃篇七

1.貫徹落實(shí)南平市出臺(tái)《關(guān)于補(bǔ)齊教育發(fā)展短板全力打贏教育翻身仗的實(shí)施意見》的精神,,正確認(rèn)識(shí)推行素質(zhì)教育與提高教育質(zhì)量的關(guān)系,進(jìn)一步增強(qiáng)提升初高中教育質(zhì)量的緊迫感,,著力提升我縣初高中教育教學(xué)質(zhì)量,,各校要進(jìn)一步統(tǒng)一思想,落實(shí)各項(xiàng)決策部署,,發(fā)揚(yáng)“背石頭上山”的廖俊波精神,。學(xué)校要狠抓學(xué)生的基礎(chǔ),鼓勵(lì)學(xué)生勤學(xué)苦練,,激勵(lì)教師苦心教學(xué),,全力以赴打贏教育翻身仗,落實(shí)初中“壯腰”,、高中“提質(zhì)”工程,。

2.進(jìn)一步完善縣校兩級(jí)初中教學(xué)質(zhì)量管理負(fù)責(zé)制。學(xué)校應(yīng)組織教師認(rèn)真分析2020-2020學(xué)年第一學(xué)期期末考試的網(wǎng)評(píng)數(shù)據(jù)(涵蓋各學(xué)科試題的平均分,、及格率,、優(yōu)秀率、難度,、區(qū)分度,、標(biāo)準(zhǔn)差等),通過分析比對(duì),,學(xué)校要提出新學(xué)期各學(xué)科教學(xué)提質(zhì)計(jì)劃,,不僅為教師新學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃的擬定提供定量依據(jù),更有對(duì)今后教學(xué)工作的思考指明方向,。在教學(xué)和復(fù)習(xí)中,,學(xué)校要引導(dǎo)老師充分重視基礎(chǔ)知識(shí)結(jié)構(gòu)化、邏輯化,、系統(tǒng)化,,構(gòu)建基礎(chǔ)知識(shí)與主干知識(shí)的認(rèn)知結(jié)構(gòu)或思維導(dǎo)圖,強(qiáng)化學(xué)科核心能力訓(xùn)練,,如文科的描述,、闡釋、探討與論證能力,,理科的計(jì)算,、實(shí)驗(yàn)與探究能力等。各校要把教師的教學(xué)質(zhì)量與教師業(yè)務(wù)考核,、績(jī)效管理獎(jiǎng)和優(yōu)秀教師人選推薦掛鉤,。

3.抓好高中畢業(yè)年級(jí)課堂教學(xué)過程的研究和管理工作。在認(rèn)真總結(jié)、分析2020年高考的基礎(chǔ)上,,深入反思上一屆畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量管理,、復(fù)習(xí)課教學(xué)方法等各項(xiàng)工作,及早布置新一屆畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量管理目標(biāo),。學(xué)校要充分發(fā)揮高三學(xué)科指導(dǎo)組,、名師工作室等團(tuán)隊(duì)的協(xié)同研究,面對(duì)全國(guó)卷的新題型,、新要求,,分工協(xié)作,精選精編有針對(duì)性的校本作業(yè),,適時(shí)調(diào)整練習(xí)的難度與梯度,,進(jìn)行微專題復(fù)習(xí),根據(jù)學(xué)情缺陷,,選取個(gè)別高頻考點(diǎn)進(jìn)行專題篩選,、考情分析、內(nèi)容解析,、跟蹤訓(xùn)練。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)深入學(xué)科集備組,,堅(jiān)持問題導(dǎo)向,,精準(zhǔn)發(fā)力,加強(qiáng)高三復(fù)習(xí)迎考的針對(duì)性與實(shí)效性,,總結(jié)交流可行好用的教學(xué)方式方法,,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),切實(shí)有效地提高畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,。

學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)支部工作計(jì)劃篇八

第一周周四下午5:10,在綜合樓三樓會(huì)議室,,由郝主任主持召開15-16學(xué)年第二學(xué)期第一次備課組長(zhǎng)會(huì)議。會(huì)上,,郝主任就本學(xué)期備課組長(zhǎng)如何領(lǐng)導(dǎo)本備課組老師進(jìn)行備課作了深入細(xì)致的講解,,郝主任分別從備教材、備考綱,、備教法,、備學(xué)法、備學(xué)生等方面作了明確具體的說明,,希望各備課組長(zhǎng)積極履行職責(zé),,為提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量認(rèn)認(rèn)真真把課備好。楊校長(zhǎng)還就高三級(jí)各備課組如何利用本學(xué)期僅有的100天時(shí)間怎樣備好課提高二輪復(fù)習(xí)質(zhì)量作了明確要求,。

二,、召開2016屆高三高考100天誓師大會(huì)。

第一周周末下午2:30,由教務(wù)處和教科室組織高三級(jí)全體師生在學(xué)校學(xué)術(shù)報(bào)告廳召開2016屆高三高考100天誓師大會(huì),。會(huì)上,,楊校長(zhǎng)分別從調(diào)整心理,、夯實(shí)基礎(chǔ)、講求方法,、強(qiáng)化訓(xùn)練,、補(bǔ)救弱點(diǎn)、張弛有度六個(gè)方面對(duì)全校高三級(jí)同學(xué)作了精彩的勵(lì)志講話,。本屆誓師大會(huì),,大方縣分管教育的黃洪江副縣長(zhǎng)親臨會(huì)場(chǎng)并作精彩發(fā)言,會(huì)后還與高三級(jí)全體師生參加了高考100天沖刺跑步,。大會(huì)由教科室副主任穆朝君主持,,全校所有行政領(lǐng)導(dǎo)參加了本屆誓師大會(huì)并與高三級(jí)全體師生一同參加了高考100天沖刺跑步。

第二周周五下午5:10,在綜合樓三樓會(huì)議室,,由郝主任主持召開15-16學(xué)年第二學(xué)期第一次教研組長(zhǎng)會(huì)議,。會(huì)上,郝主任就本學(xué)期教學(xué)常規(guī)工作中的教案,、作業(yè)及其檢查要求向各教研組長(zhǎng)作了詳細(xì)通報(bào),,就教研組長(zhǎng)的工作職責(zé)、具體負(fù)責(zé)的工作向各教研組長(zhǎng)作了詳盡說明,,其中,,教研組長(zhǎng)的職責(zé)之一就是深入本組教師課堂教學(xué)聽課,并進(jìn)行課堂教學(xué)問題診斷,,然后將問題變?yōu)檎n題進(jìn)行小課題研究,,以此提高教師的課堂教學(xué)技能和教學(xué)研究水平,從而提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,。隨后,,教科室穆朝君副主任就“教研研什么、怎么研”向各教研組長(zhǎng)作了深入淺出的講解,,還就大方一中《教師小課題研究手冊(cè)》征求了各位教研組長(zhǎng)的意見和建議,。

在本次教研組長(zhǎng)會(huì)上,穆主任還就上學(xué)期各教研組開展“啟動(dòng)式目標(biāo)教學(xué)法”校本課題實(shí)驗(yàn)的開展及檢查情況向各教研組長(zhǎng)作了通報(bào),,要求本學(xué)期各教研組長(zhǎng)以《教師小課題研究手冊(cè)》為范本繼續(xù)組織和開展好“啟動(dòng)式目標(biāo)教學(xué)法”校本課題實(shí)驗(yàn)研究,。

四、撰寫市聯(lián)考診斷分析及整改報(bào)告交縣教育局教研室,。

第二周周四下午,,按教育局要求,教科室撰寫2016屆高三畢節(jié)市第一次聯(lián)考診斷分析及整改報(bào)告交教育局,。通過召開高三年級(jí)備課組長(zhǎng)會(huì)議,,對(duì)此次考試進(jìn)行全面分析,確診出此次考試失敗的具體原因。

從第一周周末下午2:30高三級(jí)全體師生在學(xué)校學(xué)術(shù)報(bào)告廳召開2016屆高三高考100天誓師大會(huì)結(jié)束開始,,到第二周周四晚上8:30,為期一周的學(xué)科考點(diǎn)精準(zhǔn)復(fù)習(xí)及增分技能技巧專題講座圓滿完成,。本屆高三文、理科學(xué)生共接受專題培訓(xùn)9場(chǎng),,參培學(xué)生1000余人,。

六、舉行“大方一中教學(xué)能手培養(yǎng)工程”匯報(bào)課,。

根據(jù)教務(wù)處,、教科室工作安排,從第三周開始到第四周結(jié)束,,將舉行大方一中教學(xué)能手培養(yǎng)工程匯報(bào)課活動(dòng),。文科組將繼上學(xué)期孫艷、王婷之后由徐玉梅,、李靜輝,、李璐、周莎,、鄒紹先,、郝曉玫、黎萬成上匯報(bào)課,,理科組將繼上學(xué)期蒙妍,、徐敬之后由饒貴華、陳忠躍,、彭敬芳、龔正琴,、王美淑,、楊倩上匯報(bào)課。第四周周五下午第二節(jié)課時(shí)間,,李靜輝老師已在高一(10)班完成匯報(bào)課任務(wù),,郝利祥主任、穆朝君,、劉寧副主任等到場(chǎng)聆聽,。

七、召開本學(xué)期第一次學(xué)生代表座談會(huì),。

第三周周四晚上7:30,由教科室穆朝君副主任主持召開的本學(xué)期第一次學(xué)生代表座談會(huì)在科技樓四樓如期舉行,。根據(jù)上期學(xué)生評(píng)教中暴露出的問題,教科室有針對(duì)性地從教師課堂教學(xué),、班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí),、學(xué)校考試管理、學(xué)生評(píng)教建議等幾個(gè)方面設(shè)計(jì)了問卷調(diào)查表,,本次座談會(huì)上,,每一名學(xué)生代表都仔細(xì)認(rèn)真進(jìn)行了填寫。本次學(xué)生代表座談會(huì)的詳細(xì)信息將單獨(dú)反饋校長(zhǎng)室和教務(wù)處,。

八,、上報(bào)學(xué)科工作室?guī)ь^人及成員申報(bào)表到教育局教研室。

第四周周五,,上報(bào)學(xué)科工作室?guī)ь^人及成員申報(bào)表到教育局教研室,。本次我校共有12位老師申報(bào)學(xué)科工作室?guī)ь^人,設(shè)計(jì)學(xué)科10個(gè),,其中申報(bào)數(shù)學(xué)學(xué)科工作室2個(gè),,化學(xué)學(xué)科工作室2個(gè)。有56位教師申報(bào)學(xué)科工作室成員,,其中數(shù)學(xué)組申報(bào)人數(shù)最多,,有11人申報(bào)。

九,、檢查教師教案,、作業(yè)登記情況并提出整改措施。

第五周,,教科室提取教務(wù)處李春梅老師檢查教師教案,、作業(yè)登記情況進(jìn)行篩查,發(fā)現(xiàn)問題,,提出整改措施,。本次教案和作業(yè)檢查出現(xiàn)的主要問題有:

1、部分教師在教案中,,沒有明確寫出三維目標(biāo)或目標(biāo)不夠明確具體,;

2、一些教師未寫課后反思或反思過于程式化,,沒有真正發(fā)揮出反思教學(xué)得失的作用,;

4、有的教師作業(yè)布置量較大,,有的教師作業(yè)類型比較單一,,只有選擇題,而無其他類型的題目,。

針對(duì)上述教案和作業(yè)檢查中出現(xiàn)的問題,,教科室提出以下整改措施并將于第六周對(duì)照相應(yīng)學(xué)科教師逐一整改:

(1)要求所有年輕任課教師教案必須有明確的三維目標(biāo),有教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),,有教學(xué)后的反思且反思不能程式化,,必須一課一思,,反思要因課而異,不能雷同,。

(2)作業(yè)布置必須適量,,有層次和梯度,要求全批全改,,不能只批日期,,只寫等次或一篇作業(yè)只打一個(gè)鉤,必須有逐題批改的標(biāo)記,,每次作業(yè)后有批改日期,,()作業(yè)前標(biāo)記有等次或分?jǐn)?shù)。

(3)語文學(xué)科周記和學(xué)生讀書筆記不能算作文,,英語學(xué)科聽寫不能算作業(yè),。

(4)學(xué)生在輔導(dǎo)資料上認(rèn)真完成且經(jīng)老師認(rèn)真批改過的練習(xí),可視為該科作業(yè),。

為規(guī)范教師教案,,鼓勵(lì)教師尤其是年輕教師積極撰寫優(yōu)秀教案,使教師教學(xué)依規(guī)依矩,,同時(shí)也為促進(jìn)年輕教師盡快成長(zhǎng),,教科室特對(duì)教師撰寫教案提出了明確要求。

十,、召開高三年級(jí)任課教師會(huì),,通報(bào)聯(lián)考成績(jī),整改薄弱學(xué)科,。

3月31日,學(xué)校緊急召開高三年級(jí)組任課教師會(huì),,了解各學(xué)科復(fù)習(xí)進(jìn)度,明確要求各學(xué)科必須統(tǒng)一進(jìn)度,,并于省適應(yīng)性考試前完成至少6個(gè)專題復(fù)習(xí),。

要求學(xué)科備課組長(zhǎng)組織本學(xué)科老師對(duì)第二次聯(lián)考的試題及考試成績(jī)進(jìn)行逐一分析,找出得失分原因,、拿出處理辦法及具體落實(shí)方案,,同時(shí)撰寫質(zhì)量分析報(bào)告交學(xué)校教務(wù)處備案,。

針對(duì)數(shù)學(xué),、生物、英語,、歷史等學(xué)科學(xué)生失分較多,,臨界生人數(shù)相對(duì)集中的具體情況,對(duì)臨界生必須進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo),,高三級(jí)各位任課教師必須以班主任提供的一,、二本臨界生名單全力以赴做好對(duì)應(yīng)輔導(dǎo),。

擔(dān)任培優(yōu)輔導(dǎo)任務(wù)的文、理科老師,,要在緊張的二輪復(fù)習(xí)中,,面向全體學(xué)生的同時(shí),對(duì)接受培優(yōu)輔導(dǎo)的學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性和重點(diǎn)輔導(dǎo),,保證高分段學(xué)生數(shù)能在第一,、二次聯(lián)考成績(jī)基礎(chǔ)上有較大突破。

十一,、召開高一,、高二正、副班長(zhǎng)座談會(huì),。

4月7日晚上7:30分,,教科室在科技樓四樓會(huì)議室準(zhǔn)時(shí)組織召開15-16學(xué)年第二學(xué)期高一高二級(jí)第一次正、副班長(zhǎng)座談會(huì),。座談會(huì)將了解到的教師教學(xué)情況,、班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)情況、班級(jí)管理情況等相關(guān)信息專門呈報(bào)校長(zhǎng)室,。

十二,、補(bǔ)推我校4名縣級(jí)名師候選人到教育局師訓(xùn)辦。

4月8日,教科室通過嚴(yán)格審查,,補(bǔ)推我校曹鵬,、王靜、劉蘭,、陳天菊四位老師作為大方縣名師候選人上報(bào)教育局師訓(xùn)辦,。加上之前申報(bào)的劉寧老師,至此,,我校2016年共有五位老師申報(bào)縣級(jí)名師評(píng)選,。

十三、對(duì)課堂教學(xué)有問題教師的課堂進(jìn)行診斷,。

4月13,、14日星期三星期四兩天,教科室,、教務(wù)處聯(lián)合對(duì)我校本學(xué)期學(xué)生反映課堂教學(xué)存在問題的教師的課堂教學(xué)進(jìn)行聽課和分析診斷,,課后除了與上課老師進(jìn)行交流和提出整改意見外,還專門將教師課堂教學(xué)存在的問題歸納整理呈報(bào)校長(zhǎng)室,。

十四,、參加備課組集體備課活動(dòng)并檢查試卷使用情況。

5-8周,,教科室,、教務(wù)處集中到高三政治,、語文等備課組參加集體備課活動(dòng),主要就學(xué)科二輪復(fù)習(xí)的專題開展,、復(fù)習(xí)進(jìn)度,、試卷使用、備課組要求等情況進(jìn)行了解和幫助解決問題,。此外,,教科室還到班級(jí)學(xué)生中了解學(xué)科復(fù)習(xí)的詳細(xì)情況。學(xué)生反映,,個(gè)別高三老師不管紀(jì)律只顧講題,,少數(shù)老師節(jié)節(jié)課都只會(huì)一張?jiān)嚲硪粡堅(jiān)嚲淼闹v,不善于聯(lián)系教材知識(shí)內(nèi)容,、考綱和高考考點(diǎn),,學(xué)生收效很低。對(duì)此,,教科室已找相關(guān)老師談話和提出整改意見,。高三政治組提出要印時(shí)政熱點(diǎn)資料的問題,教務(wù)處已予以應(yīng)允,。關(guān)于試卷的處理問題,,教科室明確要求各備課組要有所取舍,不能逐一講評(píng),,為此,,各備課組必須先行研究哪些講,哪些不講,,統(tǒng)一進(jìn)度和要求,。

十五、修改大方一中教師工作評(píng)價(jià)量化管理方案,。

5-8周,,根據(jù)校長(zhǎng)室工作安排,教科室將《大方一中教師工作評(píng)價(jià)量化管理方案》中“能”和“績(jī)”工作評(píng)價(jià)量化管理部分進(jìn)行修改和完善,,以期《大方一中教師工作評(píng)價(jià)量化管理方案》進(jìn)一步科學(xué)合理,。修訂后的工作評(píng)價(jià)量化管理方案將在教師qq群進(jìn)行公示。

十六,、審查政史地教研組2016年校本培訓(xùn)方案及主講教師課題,。

4月21日星期四,教科室分管政史地教研組教研工作的科室領(lǐng)導(dǎo)對(duì)三個(gè)教研組2016年的校本培訓(xùn)方案及主講教師課題進(jìn)行了仔細(xì)審查,,通過與教研組教師協(xié)商討論,,將地理教研組教師的主講課題由原來的“教育課題研究”改為“‘五字教學(xué)法’在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)教學(xué)中的應(yīng)用”,“目標(biāo)教學(xué)法的運(yùn)用”改為“高中地理目標(biāo)教學(xué)法在教學(xué)實(shí)踐中的運(yùn)用探究”,“學(xué)生地理素養(yǎng)的培養(yǎng)”改為“高中三年學(xué)生地理素養(yǎng)的有效培養(yǎng)”.同時(shí)增加了“高中地理問題教學(xué)模式探索”培訓(xùn)課題,。歷史和政治教研組的主講課題在教科室的建議和指導(dǎo)下主講課題也作了相應(yīng)修改,。修改前后的課題進(jìn)行對(duì)比發(fā)現(xiàn),,修改后的課題更接近教師的教育教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際,而一些修改前的主講課題比較寬泛,,而且大而空,,對(duì)普通教師的教育教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)幫助往往不大。

十七,、參加高三數(shù)學(xué)備課組集體備課活動(dòng)并檢查試卷使用情況,。

4月22日星期五下午,教科室,、教務(wù)處主要領(lǐng)導(dǎo)集中到高三數(shù)學(xué)備課組參加集體備課活動(dòng),,聽取了高三數(shù)學(xué)備課組長(zhǎng)薛茂老師對(duì)第五次周考的總體情況匯報(bào)和存在的主要問題,隨后該組各位評(píng)卷老師就自己所評(píng)的小題得失分,、得失分率,、存在的問題等一一作了匯報(bào)。在此次集體備課活動(dòng)中,,各位高三數(shù)學(xué)老師發(fā)言積極,,各自談了個(gè)人方面的整改打算,許多意見和建議十分中肯,。在總結(jié)此次集體備課活動(dòng)時(shí),,教科室穆主任和教務(wù)處郝主任分別就高三數(shù)學(xué)組備課活動(dòng)中存在的問題、優(yōu)勢(shì),、不足以及剩下40多天如何努力,、如何避免學(xué)生重復(fù)出現(xiàn)錯(cuò)誤、如何用好試卷等作了指導(dǎo)性發(fā)言,。對(duì)數(shù)學(xué)組提出的印刷2-3套整合試卷的問題,,教務(wù)處一一應(yīng)允。

十八,、組織參與高一高二期中考試考務(wù)工作,。

4月26日星期二至4月30日星期五,我校高一高二舉行15-16學(xué)年第二學(xué)期期中考試,,教務(wù)處教科室各位領(lǐng)導(dǎo)均組織參與五場(chǎng)以上考務(wù)工作,。考試期間,,高三級(jí)正常上課,,高一高二高三晚自習(xí)照常進(jìn)行。本次期中考試監(jiān)考教師出現(xiàn)的主要問題有:

3,、個(gè)別監(jiān)考教師監(jiān)考遲到,。

十九、審查落實(shí)和上報(bào)我校申報(bào)2016年春大方縣教師培訓(xùn)主講教師名單,。

根據(jù)教育局師訓(xùn)辦的有關(guān)文件精神,,為推進(jìn)校際交流,,充分發(fā)揮我校特級(jí)教師、各級(jí)名師,、骨干教師的示范,、引領(lǐng)、輻射,、帶動(dòng)作用,,為各類教師搭建成長(zhǎng)的平臺(tái),經(jīng)教師個(gè)人申請(qǐng),,教科室把關(guān)和審查,,決定推薦上報(bào)我校下列學(xué)科教師為2016年春季學(xué)期大方縣送培活動(dòng)主講教師:

數(shù)學(xué)科:劉寧。

英語科:杜憲利,、劉江,、王靜。

物理科:楊繼勇,、張忠鳴,。

地理科:穆朝君。

信息技術(shù)科:肖艷,。

化學(xué)科:郝利祥,。

二十、對(duì)我校2016年參加貴州省教科院論文評(píng)選參賽教師論文進(jìn)行診斷分析,。

經(jīng)教科室宣傳動(dòng)員,,根據(jù)教師自愿參賽的原則,今年,,我校組織了部分教師參加貴州省教科院2016年教育教學(xué)論文評(píng)比工作,。截止上周末,教科室共收到我校教師教育教學(xué)論文,、課堂教學(xué)設(shè)計(jì)總計(jì)42篇,,其中,教育教學(xué)論文26篇,,教學(xué)設(shè)計(jì)16篇,。教師參賽的教育教學(xué)論文中,多數(shù)涉及了“啟動(dòng)式目標(biāo)教學(xué)法”在教育教學(xué)中的運(yùn)用,,16篇課堂教學(xué)設(shè)計(jì)中,,有5篇涉及到了“啟動(dòng)式目標(biāo)教學(xué)法”在教育教學(xué)中的運(yùn)用??梢?,“啟動(dòng)式目標(biāo)教學(xué)法”課題實(shí)驗(yàn)自本學(xué)期實(shí)施以來在我校已深入滲透到大多數(shù)學(xué)科的絕大多數(shù)教師。

二十一、組織召開各班學(xué)習(xí)委員和科代表座談會(huì),。

5月12日星期四晚上7:30,教科室在科技樓四樓會(huì)議室主持召開大方一中15-16學(xué)年第二學(xué)期各班第一次學(xué)習(xí)委員和科代表座談會(huì),。會(huì)上,教科室就各班教師的課堂教學(xué)情況,、課堂教學(xué)紀(jì)律、學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,、早晚自習(xí),、班主任班級(jí)管理情況、學(xué)??荚嚰o(jì)律,、學(xué)生作習(xí)時(shí)間等問題向各班學(xué)習(xí)委員和科代表進(jìn)行了問卷調(diào)查。本次座談會(huì)得到的總體情況大致為:

4,、部分教師的晚自習(xí)課堂紀(jì)律很差,,嚴(yán)重影響了其他同學(xué)正常自習(xí);

5,、有些教師批改作業(yè)不及時(shí)或不認(rèn)真,,常常出現(xiàn)拖批、漏批或一篇作業(yè)只打一個(gè)鉤的現(xiàn)象,。

關(guān)于學(xué)??荚嚰o(jì)律,100%的學(xué)生都反對(duì)考試作弊,,希望監(jiān)考老師監(jiān)考認(rèn)真負(fù)責(zé),,希望學(xué)校嚴(yán)懲作弊學(xué)生,端正考風(fēng)考紀(jì),。

二十二,、組織召開高一年級(jí)任課教師會(huì)。

5月13日星期五下午5:10,教科室在綜合樓四樓會(huì)議室組織召開高一年級(jí)任課教師會(huì),。會(huì)議由教務(wù)主任郝利祥主持,。會(huì)上,高一年級(jí)兩位年級(jí)組長(zhǎng)宋世文,、羅祥向與會(huì)教師分別作了高一年級(jí)教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的相關(guān)情況匯報(bào),。教科室穆朝君、金天華,、劉寧三位領(lǐng)導(dǎo)分別就備課,、上課及考試質(zhì)量量化等問題向與會(huì)教師作了指導(dǎo)發(fā)言。楊校長(zhǎng)就高一年級(jí)存在的有關(guān)問題作了工作指導(dǎo)并對(duì)會(huì)議作了總結(jié)發(fā)言,。

二十三,、參加高二級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

5月10日周二下午班會(huì)課時(shí)間,教務(wù)處,、教科室郝利祥,、穆朝君等四位領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校學(xué)術(shù)報(bào)告廳全程參與了高二級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。會(huì)議由高二年級(jí)組組長(zhǎng)司泰全主持,。高二(14)班陳明相等6位同學(xué)在大會(huì)上作了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言,。

二十四、各備課組計(jì)劃完成情況檢查,。

5月18-20日,,教務(wù)處、教科室聯(lián)合對(duì)本學(xué)期上半期以來各備課組計(jì)劃完成情況進(jìn)行了抽查,。結(jié)果顯示,,大部分備課組按計(jì)劃完成了備課內(nèi)容和任務(wù),并如實(shí)填寫和上交了備課記錄,。但也有部分備課組不集中認(rèn)真?zhèn)湔n,,要么各自為陣、各行其事,,要么在備課時(shí)間敷衍塞責(zé),、應(yīng)付了事。少部分備課組不及時(shí)和認(rèn)真填寫備課記錄,,此次檢查,,三個(gè)年級(jí)各備課組的備課活動(dòng)記錄上交情況如下:(高一英語邱老師請(qǐng)病假,后由劉江老師接任備課組長(zhǎng),,故而高一英語只有3次),。

二十五、深入備課組參加集體備課活動(dòng),。

5月18日星期三,,教科室教務(wù)處深入高一歷史備課組參加集體備課活動(dòng);

5月19日星期四,,教科室教務(wù)處深入高二生物備課組參加集體備課活動(dòng),;

5月20日星期五,教科室教務(wù)處深入高三語文,、數(shù)學(xué)備課組參加集體備課活動(dòng),。

二十六、組織我校名優(yōu)教師開展送培到鄉(xiāng)活動(dòng),。

5月28日星期六下午1:30-5:00,按照大方縣教育局師訓(xùn)辦的安排,,教科室組織我校名優(yōu)教師穆朝君、陳天菊,、王靜三位老師分別到六龍,、星宿開展送培到鄉(xiāng)活動(dòng),。我校特級(jí)教師穆朝君老師在六龍中學(xué)主講的課題為“中小學(xué)教師如何搞教育科研”,培訓(xùn)時(shí)間為三個(gè)小時(shí);國(guó)家二級(jí)心理咨詢師陳天菊老師在星宿鄉(xiāng)主講的課題為“做學(xué)生心靈健康的引路人”,培訓(xùn)時(shí)間為三個(gè)小時(shí),;縣,、市級(jí)骨干教師王靜老師主講的`課題為“教育有悔--教師成長(zhǎng)發(fā)展之感悟”,培訓(xùn)時(shí)間為三個(gè)小時(shí)。此次送培到鄉(xiāng)活動(dòng),,參培中小學(xué)教師總計(jì)千余人,,我校主講教師完全按照教育局要求盡職盡責(zé)和保質(zhì)保量完成培訓(xùn)任務(wù),受到主辦單位,、承辦單位領(lǐng)導(dǎo)及所有參培教師一致好評(píng),。

二十七、補(bǔ)報(bào)我校兩名語文教師作為縣名優(yōu)師資候選人,。

5月27日星期五,,教科室根據(jù)教師本人申請(qǐng),、學(xué)校教科室審查等程序,,決定推薦我校語文教師省級(jí)骨干教師金玉梅老師、語文教師縣級(jí)名師杜英老師作為第二批縣名優(yōu)師資候選人上報(bào)縣教育局師訓(xùn)辦,。

二十八,、篩選和調(diào)整2017屆高三任課教師。

經(jīng)教科室對(duì)教師課堂教學(xué)情況進(jìn)行考查,,綜合各班班長(zhǎng),、學(xué)習(xí)委員和科代表以及學(xué)生代表座談會(huì)的反饋信息及學(xué)生評(píng)教等情況,經(jīng)過一周的縝密篩查,,最后得出初步調(diào)整后的2017屆高三級(jí)任課教師名單,,于本周末提交校長(zhǎng)室審查。本次調(diào)整,,涉及語文,、數(shù)學(xué)、英語,、物理,、化學(xué)、生物,、政治,、地理八個(gè)學(xué)科的任課教師,其中英語學(xué)科調(diào)整幅度最大,,地理,、政治和化學(xué)調(diào)整幅度最小。被調(diào)整交流的教師主要分三種情況:一種是經(jīng)調(diào)查核實(shí)確實(shí)不能勝任高三學(xué)科教學(xué)任務(wù)的教師,;一種是雖有一定教學(xué)能力但學(xué)生反映較差,、工作未盡職盡責(zé)的教師;還有一種主要為年輕女教師,其在高三一學(xué)年不能連續(xù)任教,,有二孩生育計(jì)劃的年輕教師,。本次調(diào)整,還涉及到兩位班主任老師的工作變動(dòng),,教科室已將變動(dòng)班主任參考人選提交思政處參考,,思政處意見:一位采納教科室建議,另一位待考查,。

二十九,、參與數(shù)學(xué)教研組選拔全縣高中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽選手。

本周,,數(shù)學(xué)教研組將選拔產(chǎn)生一名教師參加全縣高中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,,但因報(bào)名參賽教師較多,數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)面臨諸多問題與困難,。教科室了解情況后及時(shí)幫助出謀劃策,,最終使問題與困難得以解決。首先,,將參賽的8名選手按量化分由高到低淘汰4名,,剩下4名現(xiàn)場(chǎng)賽課,由教科室,、教務(wù)處會(huì)同數(shù)學(xué)組資深數(shù)學(xué)老師李世俊校長(zhǎng)擔(dān)任評(píng)委,,評(píng)選產(chǎn)生本次優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽種子選手。經(jīng)過星期五上午連續(xù)4節(jié)課的緊張賽課活動(dòng),,最后推選出袁思群老師參加本次縣優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng),,圓滿完成數(shù)學(xué)組的推選工作。

一學(xué)期來,,教科室完全按照學(xué)校要求開展各項(xiàng)工作,,雖然取得了一定的成績(jī),尤其在助推教師專業(yè)成長(zhǎng)方面做了很多有益的工作,,但也還存在許多不足之處,,今后當(dāng)發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,,力爭(zhēng)把學(xué)校教科工作做得最好,。

2016年6月28日。

學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)支部工作計(jì)劃篇九

各校要建立健全鄉(xiāng)鎮(zhèn),、學(xué)校和家庭“控輟保學(xué)”的聯(lián)動(dòng)機(jī)制,,明確責(zé)任,各司其責(zé),,將學(xué)額鞏固工作落實(shí)到班級(jí),、教師,,確定負(fù)責(zé)人,層層落實(shí)控輟責(zé)任制,,并將其作為教師年終考評(píng)的主要內(nèi)容之一,。校長(zhǎng)是學(xué)校“控輟”的第一責(zé)任人,,班主任是班級(jí)“控輟”的直接責(zé)任人,。各校要認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)義務(wù)教育階段控輟工作的意見》(閩政教督〔2008〕2號(hào)),嚴(yán)格考勤,,認(rèn)真填寫點(diǎn)名冊(cè),,科任教師在日常上課發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺課后應(yīng)及時(shí)報(bào)告班主任,班主任應(yīng)及時(shí)掌握學(xué)生的出勤情況,,對(duì)無故缺課的學(xué)生要及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系了解情況,,并將有輟學(xué)苗頭的學(xué)生情況報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校發(fā)現(xiàn)學(xué)生輟學(xué)后,,應(yīng)報(bào)告鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和縣級(jí)教育行政部門,,并配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(居)干部做好動(dòng)員學(xué)生復(fù)學(xué)工作,。

學(xué)校應(yīng)杜絕初中畢業(yè)班學(xué)生只注冊(cè),、不到學(xué)校學(xué)習(xí)或提前離校,,到時(shí)間才參加中考或回學(xué)校領(lǐng)取畢業(yè)證書的現(xiàn)象,,以確保每一位學(xué)生都能接受完整合格的九年義務(wù)教育。根據(jù)南教辦〔2020〕15號(hào)文件的精神,,中考2門及以上學(xué)科缺考或成績(jī)?yōu)?的學(xué)生不計(jì)入按時(shí)畢業(yè)人數(shù),。

學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)支部工作計(jì)劃篇十

以“三個(gè)代表”重要思想和十六屆五中全會(huì)精神為指導(dǎo),樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,辦讓人民滿意的教育,,以創(chuàng)建省級(jí)規(guī)范化學(xué)校為動(dòng)力,全面深化教育教學(xué)活動(dòng),,不斷提升教師素質(zhì),,實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的新跨越。

目標(biāo)任務(wù),。

1,、樹立終身學(xué)習(xí)理念,營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍,,努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校,。以“三個(gè)代表”重要思想、十六屆五中全會(huì)精神和新課程改革的有關(guān)理論為重點(diǎn),,全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀的基本內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),,提高教師整體素質(zhì),,提升人生價(jià)值。

2,、以師德教育為主線,,關(guān)注教師的專業(yè)成長(zhǎng)和終身發(fā)展,引導(dǎo)以研究者的身份進(jìn)行工作,,努力構(gòu)建一支適應(yīng)課程改革和教育發(fā)展需要的學(xué)習(xí)型和研究型教師隊(duì)伍,。

3、加強(qiáng)教育科研,,推進(jìn)教學(xué)創(chuàng)新,,積極開發(fā)具有學(xué)校特色的校本課程,構(gòu)建體現(xiàn)新的教學(xué)理念的課堂教學(xué)模式,,轉(zhuǎn)變教師的教育方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

4,、堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,,不斷培養(yǎng)學(xué)生的.創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和科學(xué)素養(yǎng),,努力為學(xué)生創(chuàng)造更大的自由發(fā)展的空間,,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

5,、加強(qiáng)校園人文環(huán)境和自然環(huán)境建設(shè),,體現(xiàn)以人為本的教育理念,形成特色鮮明,、內(nèi)涵豐富,、學(xué)生能充分發(fā)展自我的校園文化,為師生發(fā)展提供良好的環(huán)境,。

6,、進(jìn)一步規(guī)范住宿學(xué)生的管理,強(qiáng)化學(xué)生的自理能力,,大幅度提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

重點(diǎn)工作。

一,、努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì),。

1、加強(qiáng)師德建設(shè),。繼續(xù)貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,,結(jié)合“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”教育活動(dòng),以實(shí)現(xiàn)教師自身價(jià)值為核心,,廣泛開展師德教育,,引導(dǎo)教師以愛心從事教育,,使廣大教師具有熱愛祖國(guó)、熱愛人民,、熱愛林區(qū)教育事業(yè)的崇高理想,,熱愛學(xué)生、教書育人,、無私奉獻(xiàn)的高尚品德,,勇于探索、開拓創(chuàng)新的敬業(yè)精神,,做讓人民滿意的教師,,并從中體驗(yàn)教師職業(yè)的幸福。

2,、開展“讀書富腦工程”,。堅(jiān)持“四個(gè)為主”的讀書策略:學(xué)習(xí)內(nèi)容以學(xué)習(xí)教育名著和新課程理論為主,與博覽群書相結(jié)合,;學(xué)習(xí)形式以個(gè)人自學(xué)為主,,與集體學(xué)習(xí)結(jié)合;學(xué)習(xí)時(shí)間以業(yè)余為主,,與課余學(xué)習(xí)相結(jié)合,;考核結(jié)果以理論指導(dǎo)實(shí)踐為主,與檢查交流讀書筆記相結(jié)合,。努力使廣大教師通過讀書具有一種博大而高遠(yuǎn)的精神,,一種充實(shí)而圣潔的靈魂,一種虔誠(chéng)而溫馨的情懷,,一種追求完美的人生信念,,不斷增長(zhǎng)教學(xué)智慧,,提升人生價(jià)值,。每月以學(xué)年組為單位組織一次讀書交流,以名教師,、骨干教師,、學(xué)科組長(zhǎng)為主召開一次讀書報(bào)告會(huì)。

3,、抓好教師培訓(xùn)和提高,。一是繼續(xù)鼓勵(lì)教師學(xué)歷進(jìn)修,提高教師的學(xué)歷層次,、文化水平,;二是以名師和骨干教師為核心,進(jìn)行教育理論,、教學(xué)實(shí)踐,、教育科研,、教育創(chuàng)新、班級(jí)管理等方面的探討和研究,,使更多的教師工作上軌道,、上水平;三是進(jìn)一步提高教師運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教育教學(xué)和教學(xué)科研的水平,,提高課件制作水平,,做好優(yōu)秀課件的收集和整理。

4,、繼續(xù)實(shí)施名師帶動(dòng)戰(zhàn)略,。注重名師資源開發(fā),充分挖掘名教師和骨干教師自身的創(chuàng)造潛能,,認(rèn)真履行相應(yīng)職責(zé),,做好對(duì)新教師和青年教師的幫扶工作。

二,、積極開展教育科研,,扎實(shí)推進(jìn)新課程改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

進(jìn)一步加強(qiáng)完善常規(guī)管理,,建立適應(yīng)新課改的教學(xué)制度。

上課要體現(xiàn)新課程理念,,把實(shí)現(xiàn)“知識(shí)與技能,、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀”的三維教學(xué)目標(biāo)作為重點(diǎn),,規(guī)范教學(xué)行為,,講究教學(xué)策略,準(zhǔn)確地把握教學(xué)目標(biāo),,恰當(dāng)選擇教學(xué)方法,,了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)過程,、學(xué)習(xí)方法,,關(guān)注學(xué)生發(fā)展,促進(jìn)教師教學(xué)行為與學(xué)生學(xué)習(xí)方式的根本性改變,。

學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)支部工作計(jì)劃篇十一

1,、結(jié)合“三八節(jié)”進(jìn)行愛媽媽主題教育。結(jié)合園本文明禮儀課題,。第一次家長(zhǎng)學(xué)校:我愛媽媽親子教育活動(dòng),。

2、開展安全教育周活動(dòng),。

3,、第二周為安全周,。

4、第一周開始做早操,。

5,、各班幼兒技能技巧比賽。

6,、每月二次彈唱練習(xí),。每周音樂教學(xué)活動(dòng)彈唱練習(xí)。

學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)支部工作計(jì)劃篇十二

1,、堅(jiān)持課堂教學(xué)與課外活動(dòng)相銜接,。提升課堂教學(xué)效果,強(qiáng)化課外練習(xí)和科學(xué)鍛煉指導(dǎo),,帶動(dòng)家庭,、社區(qū)和社會(huì)組織的積極性。

2,、堅(jiān)持培養(yǎng)興趣與提高技能相促進(jìn),。遵循教育和體育規(guī)律,以興趣為引導(dǎo),,注重因材施教和快樂參與,,重視運(yùn)動(dòng)技能培養(yǎng),逐步提高運(yùn)動(dòng)水平,,為學(xué)生養(yǎng)成終身體育鍛煉習(xí)慣奠定基礎(chǔ),。

3、倡導(dǎo)面向全體學(xué)生,,廣泛開展普及性體育活動(dòng),,有序開展課余訓(xùn)練和運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽,積極培養(yǎng)體育后備人才,,大力營(yíng)造校園體育文化,,全面提高學(xué)生體育素養(yǎng)。

4,、堅(jiān)持全面推進(jìn)與分類指導(dǎo)相結(jié)合,。因地因校制宜,鼓勵(lì)大膽探索創(chuàng)新,,不斷提高學(xué)校體育工作水平。

二)深化教學(xué)改革研究,。

1,、完善體育課程。以培養(yǎng)學(xué)生興趣,、養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣,、掌握運(yùn)動(dòng)技能,、增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為主線,完善國(guó)家體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),,建立中小學(xué)體育課程銜接體系,。科學(xué)安排課程內(nèi)容,,在學(xué)生掌握基本運(yùn)動(dòng)技能的基礎(chǔ)上,,根據(jù)學(xué)校自身情況,開展運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目教學(xué),,提高學(xué)生專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)能力,。大力推動(dòng)足球、籃球,、排球等集體項(xiàng)目,,積極推進(jìn)田徑、游泳,、體操等基礎(chǔ)項(xiàng)目和特色項(xiàng)目,,廣泛開展乒乓球、羽毛球,、武術(shù)等優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目,。進(jìn)一步挖掘整理民族民間體育,充實(shí)和豐富體育課程內(nèi)容,。

2,、提高教學(xué)水平。體育教學(xué)要加強(qiáng)健康知識(shí)教育,,注重運(yùn)動(dòng)技能學(xué)習(xí),,科學(xué)安排運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,重視實(shí)踐練習(xí),。研究制定運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目教學(xué)指南,,讓學(xué)生熟練掌握一至兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能,逐步形成“一校一品”,、“一校多品”教學(xué)模式,,努力提高體育教學(xué)質(zhì)量。關(guān)注學(xué)生體育能力和體質(zhì)水平差異,,做到區(qū)別對(duì)待,、因材施教。充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段,,開發(fā)和創(chuàng)新體育教學(xué)資源,,不斷增強(qiáng)教學(xué)吸引力。鼓勵(lì)有條件單位申報(bào)課程基地,開展理論和實(shí)踐研究,,提高學(xué)校體育科學(xué)化水平20xx―20xx學(xué)年第二學(xué)期體育學(xué)科,。

3、以課堂教學(xué),、課題研究和教研組建設(shè)為突破口,,充分發(fā)揮學(xué)科中心組和學(xué)科基地的功能,不斷加強(qiáng)體育教師隊(duì)伍建設(shè),;進(jìn)一步改進(jìn)和完善教學(xué)研究制度和工作方式,,將區(qū)域性教學(xué)研究與校本教研、網(wǎng)絡(luò)教研等新形式有機(jī)結(jié)合起來,,強(qiáng)化教研活動(dòng)的針對(duì)性,,注重解決教學(xué)問題的有效性,努力提升教研水平,,以此促進(jìn)師生的主動(dòng)發(fā)展,,進(jìn)一步提升我市體育教學(xué)的整體質(zhì)量。

三)加強(qiáng)評(píng)價(jià)監(jiān)測(cè),。

1,、完善考試評(píng)價(jià)辦法。構(gòu)建課內(nèi)外相結(jié)合,、各學(xué)段相銜接的學(xué)校體育考核評(píng)價(jià)體系,,完善和規(guī)范體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目考核和學(xué)業(yè)水平考試,發(fā)揮體育考試的導(dǎo)向作用,。體育課程考核要突出過程管理,,從學(xué)生出勤、課堂表現(xiàn),、健康知識(shí),、運(yùn)動(dòng)技能、體質(zhì)健康,、課外鍛煉,、參與活動(dòng)情況等方面進(jìn)行全面評(píng)價(jià)。

2,、加強(qiáng)體育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè),。明確體育課程學(xué)業(yè)質(zhì)量要求,促進(jìn)學(xué)校體育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。嚴(yán)格執(zhí)行《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,,將其實(shí)施情況作為構(gòu)建學(xué)校體育評(píng)價(jià)機(jī)制的重要基礎(chǔ),確保測(cè)試數(shù)據(jù)真實(shí)性,、完整性和有效性,。鼓勵(lì)各地運(yùn)用現(xiàn)代化手段對(duì)體育課質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)測(cè),、監(jiān)控和提升應(yīng)對(duì),。

1,、開學(xué)初教研活動(dòng)。

2,、xx市中小學(xué)中心教研組,、體育教研組長(zhǎng)會(huì)議。

3,、成立體育教學(xué)訓(xùn)練專項(xiàng)研討,。

1、開設(shè)xx市體育中考項(xiàng)目教學(xué)研究公開課,。

2,、組織xx市中學(xué)青年體育教師基本功比賽。

3,、拍攝體育學(xué)科精品課,。

4、名師工作室主題活動(dòng),。

5,、穿戴設(shè)備教學(xué)研討及課題申報(bào)。

6,、互聯(lián)網(wǎng)+進(jìn)課堂研討,。

7、協(xié)助體衛(wèi)藝處進(jìn)行足球布點(diǎn)試點(diǎn)學(xué)?;仡^看工作,。

8、選拔隊(duì)員參加兩岸智慧課堂邀請(qǐng)賽,。

9,、開展市學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)研究工作。

1,、xx市小學(xué)“同題異構(gòu)”聯(lián)校教研活動(dòng),。

2、高中體育模塊教學(xué)研討,。

3,、配合市教育局體衛(wèi)藝處做好20xx年xx市體育中考工作。

4,、配合市教育局體衛(wèi)藝處做好高三學(xué)生體能測(cè)試工作,。

5、組織征集中運(yùn)會(huì)科報(bào)會(huì)學(xué)校體育論文,。

6,、組織參加全國(guó)十四城市體研會(huì)優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng),。

1、組織體育教師參加市教學(xué)沙龍活動(dòng),。

2,、開展全市體育室內(nèi)課教學(xué)研討和比賽。

3,、新北區(qū)學(xué)校大課間現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì),。

1、開展省“,、十三五“立項(xiàng)課題研究工作,。

2、xx市中小學(xué)體育中心教研組,、教研組長(zhǎng)會(huì)議,。

4、學(xué)期結(jié)束工作的布置,。

七月份,、八月份:

1、協(xié)助體衛(wèi)藝處開展中小學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)暑假活動(dòng),,探索我市“校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽”陽光體育特色活動(dòng),。

2、組織我市部分中小學(xué)體育教師進(jìn)行基本功訓(xùn)練,。

3,、組織體育教師參加“名師大學(xué)堂”進(jìn)修學(xué)習(xí)。

4,、體育核心素養(yǎng)的培訓(xùn)以及省級(jí)國(guó)家級(jí)培訓(xùn)老師的輻射培訓(xùn),。

說明:各項(xiàng)活動(dòng)以xx市網(wǎng)上教科院和體育與健康本站上正式通知為準(zhǔn)。

學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)支部工作計(jì)劃篇十三

本學(xué)期的工作以《延慶縣教育委員會(huì)20xx年工作要點(diǎn)》為指導(dǎo),,依據(jù)《延慶縣第八中學(xué)20xx――20xx年發(fā)展規(guī)劃》安排,,遵循“教師第一、學(xué)生為本,、和諧發(fā)展”的指導(dǎo)思想,,深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,,全面實(shí)施素質(zhì)教育,,在不斷固化已有成型經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),繼續(xù)弘揚(yáng)八中精神,,開拓進(jìn)取,,加快學(xué)校發(fā)展步伐。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),,不斷提高干部教師隊(duì)伍的專業(yè)素質(zhì),,維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定,;圍繞著質(zhì)量中心,深入開放式辦學(xué)與課堂教學(xué)改革,,強(qiáng)化管理的科學(xué)化,、規(guī)范化、精細(xì)化,,使教學(xué)質(zhì)量不斷提升,;堅(jiān)持德育生活化方向,,采取德智并舉,、全員育人的措施,抓住社會(huì)大課堂活動(dòng)的機(jī)遇,,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),;全面完成“十一五”規(guī)劃各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),為第六輪校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制學(xué)校工作驗(yàn)收奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

二,、重點(diǎn)工作任務(wù)及推進(jìn)措施。

(一)城鄉(xiāng)學(xué)?!笆掷帧惫ぷ?。

工作主題:提高干部教師專業(yè)素質(zhì),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

創(chuàng)新“手拉手”工作形式,,推進(jìn)“手拉手”工作深入開展。

繼續(xù)深化手拉手活動(dòng),。派老師到豐臺(tái)二中共同“說,、聽、評(píng)課”,,派初三優(yōu)秀生到豐臺(tái)二中“留學(xué)”,。

工作主題:深化學(xué)校科學(xué)化,、規(guī)范化,、精細(xì)化管理。

1.合理崗位設(shè)置開足課程,,開齊課時(shí),。

2.我校將對(duì)開放式辦學(xué)進(jìn)行全面總結(jié),提煉成功經(jīng)驗(yàn),,形成工作機(jī)制,,并在今后的工作中不斷加以豐富和完善。

3.以備課組文化和團(tuán)隊(duì)口號(hào)為突破口,,逐漸定型和積累有效管理的模式,,并將其固化為我校文化,,最終形成豐厚的我校文化積淀,,。

4.在學(xué)生教育方面,,要徹底改變與現(xiàn)代教育理念、現(xiàn)代教育方法相違背的做法,,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,構(gòu)建新型教育管理模式,促進(jìn)學(xué)生全面而有特色發(fā)展,,我校以校長(zhǎng)提出的“和諧師生關(guān)系,,就是教學(xué)質(zhì)量”這一理念為突破口,引深“提高課堂教學(xué)和諧師生關(guān)系就是提高課堂教學(xué)質(zhì)量,,進(jìn)而提高教學(xué)質(zhì)量”在不同層面的培訓(xùn)中加以滲透,。

(1)根據(jù)不同學(xué)段的學(xué)生特點(diǎn),有目標(biāo)的關(guān)注每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),、動(dòng)力,、自信心,關(guān)注每個(gè)學(xué)生的情緒因素,,定出年級(jí)的目標(biāo),。

(2)學(xué)科教學(xué)過程中,在以教研組為單位學(xué)習(xí)縣教研室的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表的基礎(chǔ)之上,,認(rèn)真理解,,并以此為依據(jù),教師要充分關(guān)注創(chuàng)設(shè)引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的教學(xué)情境,。采取積極有效的措施最大限度地減少學(xué)科學(xué)困生,。

(3)充分關(guān)注以能力為導(dǎo)向的教學(xué)過程。

(4)積極采取措施保證學(xué)生每天8小時(shí)以上的睡眠時(shí)間,,鼓勵(lì)學(xué)生盡可能多地進(jìn)行課外閱讀,,指導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)盡可能少地參加課外輔導(dǎo)班。

(三)干部教師隊(duì)伍建設(shè),。

工作主題:提升理念,,豐富方法,促進(jìn)干部教師專業(yè)素養(yǎng)提升,。

1.借助現(xiàn)代信息化技術(shù)和教委組織的相關(guān)高層理論培訓(xùn)并與實(shí)踐相結(jié)合,,促進(jìn)教學(xué)業(yè)務(wù)干部管理素養(yǎng)提升,進(jìn)一步增強(qiáng)各級(jí)干部對(duì)教育教學(xué)管理工作的領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力,。

2.在教師培訓(xùn)方面,,既要注重高端培訓(xùn),也要加強(qiáng)低端培訓(xùn),。

為了促進(jìn)教師隊(duì)伍專業(yè)化發(fā)展,,我校準(zhǔn)備繼續(xù)采取以下措施:

(1)解讀課標(biāo)與考核辦法,。各學(xué)科要以學(xué)科組為單位,利用教研組活動(dòng)時(shí)間,,細(xì)致的解讀本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),,切實(shí)把握學(xué)科性質(zhì)、教學(xué)目標(biāo)與任務(wù),、教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)建議以及本學(xué)科的教學(xué)改革方向。要求教研組長(zhǎng)安排好每次活動(dòng)的主講人和學(xué)習(xí)內(nèi)容,,并上報(bào)教學(xué)處,。每月月底教學(xué)處將對(duì)本月所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行書面考核。

(2)繼續(xù)堅(jiān)持理科教師每周一題制度和做中考成套試卷的方法,,本學(xué)期根據(jù)教研室的要求語文英語教師隔周進(jìn)行作文和基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練,,非中考科目仍堅(jiān)持原來的做法,收集本學(xué)科相關(guān)文獻(xiàn)資料,,或者做高考題。每月月底測(cè)試時(shí)會(huì)對(duì)這部分內(nèi)容有所涉及,。

(3)教師考場(chǎng):積極參與教研室在寒假期間組織的中考學(xué)科專業(yè)測(cè)試活動(dòng),,同時(shí)學(xué)校將會(huì)在期末測(cè)驗(yàn)時(shí),組織中考學(xué)科教師和初三學(xué)生一起答卷,。

(4)同上一節(jié)課活動(dòng),。以教研組為單位,圍繞同一課題,,同學(xué)科教師同上一節(jié)課,,群策群力共同研究。同時(shí)教師要將本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì),、點(diǎn)評(píng),、反思等相關(guān)材料,加以匯總整理,,及時(shí)上交教學(xué)處,。教研組長(zhǎng)要將本組的活動(dòng)安排明確的寫入教研組活動(dòng)計(jì)劃。

(5)課后反思,。要把一周中最精彩的一節(jié)課通過課堂實(shí)錄的形式記錄下來,,連同對(duì)本節(jié)課的自評(píng)和他評(píng)一同掛在教師研修網(wǎng)上,共其他教師觀摩學(xué)習(xí),。

(6)發(fā)揮骨干教師的作用,。充分發(fā)揮縣校級(jí)骨干教師的示范、帶動(dòng),、引領(lǐng)和輻射作用,,鼓勵(lì)教齡在三年以下的教師與骨干教師自愿結(jié)成師徒幫帶關(guān)系,,骨干教師每學(xué)期要推出一節(jié)示范課,青年教師要上一節(jié)匯報(bào)課,。

(四)課堂教學(xué)改革工作,。

工作主題:轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)方式方法,打造高效課堂,。

1.密切關(guān)注初三復(fù)習(xí)進(jìn)程,,多種形式做好師生思想工作,積極穩(wěn)妥做好初三復(fù)習(xí),、應(yīng)考,、組考工作(初三復(fù)習(xí)研討會(huì):通過宣講教研室提供的《抓住專題復(fù)習(xí)課的特點(diǎn),提高復(fù)習(xí)效率》強(qiáng)化專題復(fù)習(xí)課和試卷講評(píng)課的基本要求的落實(shí),、百日誓師會(huì),、各層次學(xué)生動(dòng)員會(huì)等),確保完成中考質(zhì)量指標(biāo),。

2.原有好的做法繼續(xù)堅(jiān)持和規(guī)范,,把常規(guī)做扎實(shí)。

(1)關(guān)于集體備課:時(shí)間要保證(每周三次,,備課組自選的一次要保證),;“四定(定時(shí)間,定地點(diǎn),,定中心發(fā)言人,,定內(nèi)容)”、“五備(備課標(biāo),,備教材,,備教法,備學(xué)法,,備練習(xí))”,、“四統(tǒng)一(統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo),統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容,,統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容)”,、二研討(研討如何體現(xiàn)層次性,讓每個(gè)學(xué)生都有收獲,,研討怎樣達(dá)成教學(xué)目標(biāo)),、一禁止(禁止備課時(shí)間抄寫教案,目的是使大家進(jìn)入研究狀態(tài))要保證,;備課質(zhì)量檢查和備課組評(píng)價(jià)要保證(干部抽查參加備課組活動(dòng),、教學(xué)處固定檢查、教案質(zhì)量檢查:體育教師的教案由劉麗負(fù)責(zé)檢查簽字,學(xué)校抽查),。

(2)關(guān)于作業(yè)的批改:作業(yè)的批改和個(gè)別輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的延伸,,要嚴(yán)把批改作業(yè)關(guān),獨(dú)立完成,、及時(shí)批閱,、及時(shí)改正,作業(yè)質(zhì)量不能保證,,教學(xué)就沒有保證,。圍繞作業(yè)問題,要完善評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),,從整潔美觀,、數(shù)量、改錯(cuò),、評(píng)語,、部分學(xué)生面批情況等方面進(jìn)行定期檢查評(píng)價(jià),還要定期舉辦作業(yè)展覽,,讓師生參觀,,對(duì)比。對(duì)筆記本,、練習(xí)本,、改錯(cuò)本、積累本等也要進(jìn)行相應(yīng)的檢查,。

(3)關(guān)于解讀課標(biāo)并考核課標(biāo):繼續(xù)往下落實(shí)。集體備課必須參照課標(biāo)和考試說明,,初一和初二要以課標(biāo)為準(zhǔn)(3.4.5三個(gè)月份的月底共計(jì)三次,,學(xué)以致用,每次備課組活動(dòng)前自己先打開課程標(biāo)準(zhǔn)看一看,,準(zhǔn)確的把握教學(xué)目標(biāo),。準(zhǔn)確的鞏固練習(xí),在講授新課時(shí)以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),,中考復(fù)習(xí)時(shí)再看中考說明),。

(5)關(guān)于課后反思和資源網(wǎng)的使用:繼續(xù)堅(jiān)持和深化,今年增加網(wǎng)上評(píng)課活動(dòng),,教學(xué)處和信息中心拿出評(píng)價(jià)辦法要對(duì)教師進(jìn)行評(píng)價(jià),。的利用不夠。學(xué)校的資源利用不足,。網(wǎng)上教研與信息資源的整合使用,,初三中考五科網(wǎng)上評(píng)課有突破。開展優(yōu)秀教研組評(píng)選活動(dòng),?;緲?biāo)準(zhǔn):基于問題不斷解決的教研活動(dòng)規(guī)范且效果顯著,;組中縣校層面的骨干教師充分發(fā)揮作用;組內(nèi)成員狀態(tài)好,,教學(xué)教研水平不斷提升,。要把一周中最精彩的片段通過課堂實(shí)錄的形式記錄下來,連同對(duì)本節(jié)課的自評(píng)和他評(píng)一同掛在教師研修網(wǎng)上,,共其他教師觀摩學(xué)習(xí),。

學(xué)校要繼續(xù)評(píng)選優(yōu)秀備課組,并加大獎(jiǎng)勵(lì)力度,。

(6)繼續(xù)開展學(xué)案導(dǎo)學(xué)和學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的嘗試與研究,,以學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)為主題繼續(xù)開展同上一節(jié)課活動(dòng)(初一和初二參加)。在專題課型的研究上要有所嘗試和突破,,各個(gè)備課組要研究一類課型,,力爭(zhēng)有所成果,積極申報(bào)專題課型階段性成果,,每個(gè)備課組都要申報(bào)(配合根據(jù)教研員的要求,,校內(nèi)負(fù)責(zé)人:教研組長(zhǎng)確定活動(dòng)方案,主題,,成果),。

(五)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控評(píng)價(jià)體系建設(shè)工作。

工作主題:整體構(gòu)建完善的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控評(píng)價(jià)體系,。

1.我校繼續(xù)布置教師作業(yè)和設(shè)置教師考場(chǎng):繼續(xù)堅(jiān)持理科教師每周一題制度,,本學(xué)期仍根據(jù)教研室的要求語文教師隔周進(jìn)行作文和語文基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練,,非中考科目仍堅(jiān)持原來的做法,,收集本學(xué)科相關(guān)文獻(xiàn)資料,做高考題,。每月月底測(cè)試時(shí)會(huì)對(duì)這部分內(nèi)容有所涉及,。增加學(xué)科專業(yè)知識(shí)點(diǎn)和能力點(diǎn)的梳理工作:教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)任務(wù)分工,,每個(gè)知識(shí)點(diǎn)自07年―09年中考(非中考科目以學(xué)年考試卷為準(zhǔn))出現(xiàn)的頻率、分值,、生成的辦法逐個(gè)進(jìn)行梳理,,每個(gè)知識(shí)點(diǎn)配套5個(gè)相應(yīng)題型。這項(xiàng)工作學(xué)期末驗(yàn)收交流,,學(xué)校評(píng)獎(jiǎng),。

2.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查,細(xì)化各種評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),。

大事安排表,。

1.學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

2.校長(zhǎng)講解工作思路。

1.中考報(bào)名,。

2.初三年級(jí)百日誓師大會(huì)(年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)),。

3.課程標(biāo)準(zhǔn)考試(第四次)。

4.派學(xué)生到豐臺(tái)二中學(xué)習(xí),。

5.干部教師到豐臺(tái)二中學(xué)習(xí),。

6學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的交流會(huì)。

7.三個(gè)年級(jí)的月考(年級(jí)組根據(jù)自己的實(shí)際情況安排),。

8.校內(nèi)骨干教師評(píng)選和重新認(rèn)定,。

9.初三年級(jí)復(fù)習(xí)研討會(huì)。

10.備課組長(zhǎng)工作會(huì),。

系統(tǒng)更新工作,。

12.教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng),、年級(jí)組長(zhǎng),、個(gè)人改進(jìn)計(jì)劃3月12日上交計(jì)劃.

1.初三體檢工作。

2.體育考試,。

3.非畢業(yè)年級(jí)的期中考試,,初三第一次練兵。

4.課標(biāo)考試(第五次考試),。

1.初三第二次練兵,。

2.中考填報(bào)志愿。

3.體育考試,。

4.課標(biāo)考試(第六次考試),。

1.初三升學(xué)考試。

2.初中畢業(yè)證的審核,。

1.非畢業(yè)年級(jí)期末考試,。

3.小升初招生工作。

借讀生的入學(xué)工作,。

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學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)支部工作計(jì)劃篇十四

新學(xué)期,,新體驗(yàn)、新挑戰(zhàn),。在日復(fù)一日,,年復(fù)一年的.班主任工作中,只要認(rèn)真,、細(xì)心,、耐心,相信自己又將會(huì)有新的進(jìn)步與突破。以下是我本學(xué)期的班主任工作計(jì)劃:

一,、班級(jí)基本情況,。

本班孩子25人(新生1人),男孩14人,,女孩11人,。其中有兩個(gè)比較特殊的孩子:留級(jí)生劉如意發(fā)育遲緩,語言表達(dá)不夠清晰;新生許乾群聰明好學(xué),,可因聽力受損做了人工耳蝸手術(shù),,這兩個(gè)孩子既可愛又可憐,為了他們的安全,,在校的一切活動(dòng)都需要我的隨時(shí)關(guān)注,。而班里的其他孩子善良乖巧、團(tuán)結(jié)友愛,。和孩子們相處了一個(gè)學(xué)期,,不管是在生活習(xí)慣上還是在學(xué)習(xí)習(xí)慣上都有了明顯的進(jìn)步。希望這個(gè)學(xué)期自己再繼續(xù)給孩子營(yíng)造良好的班級(jí)風(fēng)貌和學(xué)習(xí)環(huán)境,,為孩子進(jìn)入小學(xué)奠定基礎(chǔ),。

二、工作內(nèi)容,。

(一),、安全方面。

1,、按時(shí)到校,,做好迎接孩子的準(zhǔn)備。

2,、課間看好孩子,,及時(shí)制止追跑打鬧的現(xiàn)象,要求孩子文明游戲,。

3,、特別關(guān)注、留意特異體質(zhì)的孩子,,如發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)不舒服的現(xiàn)象,,及時(shí)帶到校醫(yī)室觀察,同時(shí)第一時(shí)間通知家長(zhǎng),。

4,、放學(xué)時(shí)間主副班配合,每天親手安全的把孩子交給家長(zhǎng),。

5,、沒有按時(shí)到校的孩子及時(shí)給家長(zhǎng)打電話問清原因,,做好考勤工作。

6,、增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)和不傷害他人等安全意識(shí),,

(二)、學(xué)習(xí)方面,。

1,、培養(yǎng)良好的認(rèn)真傾聽習(xí)慣和安靜書寫習(xí)慣。

2,、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和求知欲,,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性,。

3,、培養(yǎng)孩子的有意注意,發(fā)展孩子的思維和語言表達(dá)能力,。

4,、重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣和提高孩子的閱讀能力。

(三),、生活方面,。

1、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性,,讓孩子學(xué)會(huì)自己的事自己做,。

2、講衛(wèi)生,、多喝水,。

3、安靜用餐不挑食,。

4,、按時(shí)午睡不吵鬧。

(四),、家長(zhǎng)工作方面,。

1、監(jiān)督孩子早睡早起,,按時(shí)到校,。

2、堅(jiān)持每天督促孩子按時(shí)完成作業(yè),,特別是親子共讀。

3,、做好微服務(wù),,做好鞏固率,。

把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子好好呵護(hù),把家長(zhǎng)當(dāng)成自己的朋友好好對(duì)待,,努力做一個(gè)讓學(xué)生想念,、讓家長(zhǎng)感恩的老師!

學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)支部工作計(jì)劃篇十五

一,、指導(dǎo)思想:

以《國(guó)家數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),,以"減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),轉(zhuǎn)變數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式"為核心,,以"如何在課堂教學(xué)中自主探索"為工作重點(diǎn),,研討教師如何發(fā)揮自身的創(chuàng)造才能,真正從學(xué)生出發(fā),,制訂有效的教學(xué)策略,,讓學(xué)生在活動(dòng)中主動(dòng)學(xué)習(xí),自主發(fā)展,,幫助學(xué)生體驗(yàn)到數(shù)學(xué)和日常生活的密切聯(lián)系,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,。

二,、主要任務(wù)和目標(biāo):

1、端正教育思想,,更新教育觀念,,全面落實(shí)素質(zhì)教育。

2,、進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué),,使我組的教育教學(xué)工作正常有序地開展。

3,、鼓勵(lì)教師探索使用新的教學(xué)方法,,滲透新課程理念,實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的全面改革,。

4,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,分階段有重點(diǎn)地培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

5,、加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,改進(jìn)教學(xué)方式和方法,,提高課堂教學(xué)效率,。

三、采取的方法和措施:

1,、通過學(xué)習(xí)和討論,,更新教學(xué)觀念,。

組織教師學(xué)習(xí)和討論,充分發(fā)表自己的意見和建議,,從而提高認(rèn)識(shí),,實(shí)現(xiàn)由教書性教師向科研性教師的轉(zhuǎn)變。大膽實(shí)踐,,把新課程改革的精神落實(shí)到數(shù)學(xué)教學(xué)中去,。

2、堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

堅(jiān)持每周一進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組織教師學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論,,通過聽評(píng)優(yōu)質(zhì)課,、觀摩優(yōu)秀教學(xué)錄像片等,提高教師的業(yè)務(wù)水平,。

3.加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,,改進(jìn)教學(xué)方式和方法,提高課堂教學(xué)效率,。

(1)領(lǐng)會(huì)教材編者的意圖,,創(chuàng)造性地使用教材,用活教材,,特別是對(duì)舊教材,,要根據(jù)新課標(biāo)理念,重新組合,,體現(xiàn)數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系,。

(2)改進(jìn)課堂教學(xué),努力體現(xiàn)新理念,。課堂是學(xué)生煥發(fā)活力的地方,,教學(xué)中要以學(xué)生為主體,放手讓學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐,、自主探索,、合作交流。

4,、堅(jiān)持養(yǎng)成教育,,狠抓習(xí)慣培養(yǎng)。

繼續(xù)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,,從平時(shí)做起,,嚴(yán)格要求,很抓落實(shí),,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、書寫習(xí)慣和獨(dú)立分析問題的能力,。

四、教研安排,。

學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)支部工作計(jì)劃篇十六

堅(jiān)持鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)持“安全穩(wěn)定壓倒一切”的安全工作原則,,構(gòu)建“平安宮中,、和諧宮中”,按照縣教育局有關(guān)安全工作的意見”的指示精神和具體要求,,加強(qiáng)教育,,增加投入,提高防范水平,,努力做實(shí)做細(xì)做好學(xué)校安全工作,,確保學(xué)校師生生命財(cái)產(chǎn)安全和保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

二,、工作目標(biāo),。

力爭(zhēng)創(chuàng)建平安校園;學(xué)校無重大安全責(zé)任事故,學(xué)生犯罪率為零,。

三,、具體措施。

1,、加強(qiáng)學(xué)校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo),。

本學(xué)期,我校要進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo),,通過建立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組來全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo),,要明確校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng),、安全責(zé)任人,、專用教室(微機(jī)室、廣播室,、實(shí)驗(yàn)室等)負(fù)責(zé)人,、班主任的工作職責(zé)、任務(wù),、要求,。要按照平安校園考核要求把每條分解落實(shí)到專人,做到安全工作條條有人管,,事事有人做,。

2、進(jìn)一步完善安全工作各項(xiàng)制度,,努力推行安全工作全員參與模式,。

重新制定完善我校的各項(xiàng)安全管理制度,,結(jié)合我學(xué)校實(shí)際和安全工作的新形式、新問題,、新要求,,突出重點(diǎn),做好學(xué)校的交通,、用水,、用火、用電,、防盜等安全工作,。制定學(xué)校24小時(shí)值班制度,安全隱患月檢制度,,建立“安全工作日志”,,對(duì)大的安全隱患下達(dá)“安全隱患整改通知書”,加大整改力度,。同時(shí),,積極宣傳,使全體教師都以主人翁的態(tài)度參與到學(xué)校的安全工作中來,,做到人人參與,,人人有責(zé),全面落實(shí)安全工作全員參與的安全工作新模式,。

3,、明確職責(zé),督促落實(shí)各項(xiàng)安全工作措施,。

建立我校安全工作長(zhǎng)效機(jī)制,,制定學(xué)校安全工作制度僅僅是第一步工作。我校要通過安全工作月檢制度,、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每月例會(huì)制度,、教師會(huì)議、班會(huì)等途徑努力做好做實(shí)學(xué)校安全工作,,要經(jīng)常性講,、反復(fù)性抓,督促各責(zé)任人自覺做好自己分管的工作,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,、及時(shí)整改落實(shí)。要強(qiáng)調(diào)安全工作的法制意識(shí),、責(zé)任意識(shí),。校安全領(lǐng)導(dǎo)小組將與各責(zé)任人員簽定安全工作責(zé)任書,進(jìn)一步明確責(zé)任與分工、權(quán)利與義務(wù),。

4,、進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育,提高安全防范意識(shí),。

要做好我校的安全工作,,必須要提高全校教職工、全體學(xué)生的安全意識(shí)和全面掌握安全知識(shí)和安全技能,,從而能有效地在萬一的情況下從容處置,,提高應(yīng)急、應(yīng)變能力,,把事故危害減少到最低程度。

(1)在升旗儀式上,、班會(huì)上要把安全工作列為必講內(nèi)容;,。

(3)本學(xué)期出版兩期安全主題黑板報(bào);。

(4)本學(xué)期出兩期有關(guān)安全專題的宣傳櫥窗專欄,。

(5)本學(xué)期舉行一次全校性的安全知識(shí)競(jìng)賽,。

5、確保經(jīng)費(fèi)投入,,保證人防,、物防、技防到位有效,。

學(xué)校每年從學(xué)校的公用經(jīng)費(fèi)中安排一定的安全工作專項(xiàng)資金用于學(xué)校安全工作中的人防,、物防、技防方面的投入,,確保學(xué)校人防,、物防、技防的到位和有效運(yùn)轉(zhuǎn),。同時(shí)要安排專人加強(qiáng)對(duì)學(xué)校物防,、技防的管理和使用工作。

6,、努力創(chuàng)新學(xué)校安全工作,,全面提高我校安全工作水平。

我校安全工作要緊跟社會(huì)形勢(shì)的發(fā)展,,面對(duì)新情況,、新問題要用發(fā)展的眼光開展我校安全工作,積極尋求新的思路和方法將學(xué)校安全工作做細(xì),、做實(shí),。同時(shí)更加注重安全工作的臺(tái)帳收集工作,提高有關(guān)安全工作的政策水平和努力提高學(xué)校安全工作業(yè)務(wù)水平,確保學(xué)校xx年—xx學(xué)年第二學(xué)期安全工作目標(biāo)的完成,。

四,、本學(xué)期安全重點(diǎn)工作。

1,、加強(qiáng)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè),。

2、健全規(guī)章制度,,完善安全管理責(zé)任,,明確工作職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度,。并經(jīng)常學(xué)習(xí)有關(guān)安全管理,、安全上崗方面的知識(shí)。

3,、定期和不定期檢查各類安全設(shè)施,,加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)場(chǎng)所的管理。

4,、經(jīng)常開展各類安全教育活動(dòng),,使師生增強(qiáng)安全工作觀念。經(jīng)常利用廣播,、板報(bào)對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育,。

5、加強(qiáng)校超市的管理,,嚴(yán)格食品衛(wèi)生,,經(jīng)常檢查、督促,,提出具體要求,,確保學(xué)生飲食安全。

6,、經(jīng)常檢查電器電路,,杜絕火災(zāi)隱患。防止觸電,、火災(zāi)等事故,。組織義務(wù)消防隊(duì)員進(jìn)行滅火演練和培訓(xùn)。組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)生消防疏散演練,。

7,、進(jìn)一步配備消防設(shè)備,加強(qiáng)硬件建設(shè),。

8,、加強(qiáng)學(xué)生的交通安全教育。

9、加強(qiáng)夏季學(xué)生的安全教育,,嚴(yán)禁學(xué)生私自下河游泳,。做好住宿生的安全管理工作。

10,、做好危險(xiǎn)化學(xué)藥品的保管和使用,。

11、加強(qiáng)對(duì)留守學(xué)生的安全教育,,建立留守學(xué)生及校內(nèi)外住宿生的檔案,。

學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)支部工作計(jì)劃篇十七

工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布2019學(xué)年度第二學(xué)期政教處工作計(jì)劃范文,更多2019學(xué)年度第二學(xué)期政教處工作計(jì)劃范文相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道,。

一,、指導(dǎo)思想:鞏固成型,促進(jìn)成人,,追求成才,。

二、工作目標(biāo):強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè),,提高學(xué)生道德評(píng)價(jià)水平,強(qiáng)化道德約束,,內(nèi)化道德約束,,提高學(xué)生“吃苦、抗挫,、自我教育”三個(gè)能力,。

三、基本模式:細(xì)化階段目的,,明確工作中心,,點(diǎn)上著眼,線上延伸,,面上拓展,。從課堂到課間,從三餐路隊(duì)到公寓,,從領(lǐng)導(dǎo),、干事到班主任、教師,、教官,,編織成一個(gè)立體式管理網(wǎng)絡(luò),形成人人參與,、人人會(huì)管的強(qiáng)大德育陣容,。

四、具體措施:

1、強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè),。不斷增強(qiáng)教職工德育意識(shí),,努力提高德育理論水平和德育技能,以班主任,、生活教官隊(duì)伍為龍頭,,健全班委會(huì)、學(xué)生會(huì),、團(tuán)支部隊(duì)伍,,積極推行課任老師德育工作學(xué)科滲透,以各類德育活動(dòng)為載體,,全面展開德育工作,。

2、提高學(xué)生道德評(píng)價(jià)水平,。學(xué)生中的犯錯(cuò)誤現(xiàn)象比較普遍,、犯錯(cuò)誤后又不愿接受教育,其根本原因是在于學(xué)生心目中的是非觀,、善惡觀,、美丑觀不正確。因此本學(xué)期德育工作之首便是著眼于逐步形成正確的道德評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),。通過講座,、演講、征文,、辯論會(huì),、典型引路等各種方式提升學(xué)生道德認(rèn)知水準(zhǔn),樹立健康向上的世界觀,、人生觀,,這是學(xué)生改正錯(cuò)誤、加快進(jìn)步的源動(dòng)力,、內(nèi)驅(qū)力,。

3、強(qiáng)化道德約束,。即強(qiáng)化制度約束,、強(qiáng)化行為標(biāo)準(zhǔn),無規(guī)矩?zé)o以成方圓,。尤其是中學(xué)生可塑性極強(qiáng),,自制力極差。制度約束是使學(xué)生盡快產(chǎn)生規(guī)范行為的有力保證,,為此本學(xué)期政教處不僅幫助各班建章立制,,更要加大對(duì)規(guī)章制度落實(shí)情況的`督導(dǎo),。本著“說一個(gè),做一個(gè)”“要求一個(gè)落實(shí)一個(gè)”的方針,,制定遠(yuǎn),、中、近期約束目標(biāo),,分階段專項(xiàng)治理,,逐步提高。另一方面,,進(jìn)一步完善班級(jí)考核方案,,健全學(xué)生處罰機(jī)制,做到有規(guī)可依,、有規(guī)必依,、執(zhí)規(guī)必嚴(yán)、違規(guī)必究,。

4,、內(nèi)化道德約束。自制力差是學(xué)生的共同特點(diǎn),,究其原因是因?yàn)閷W(xué)生對(duì)教師的約束沒ax有認(rèn)同,,沒有感知。學(xué)生只有將外在約束內(nèi)化為自己的道德需求時(shí),,產(chǎn)生的內(nèi)部行為是長(zhǎng)期的,、穩(wěn)定的。處罰不是目的,,自律和“慎獨(dú)”才是真正的提高。因此在強(qiáng)化制度管理的同時(shí),,對(duì)學(xué)生動(dòng)之以情,,曉之以理,耐心誘導(dǎo),,提高道德認(rèn)識(shí),,使其內(nèi)心接受教育,教育才能實(shí)效化,。

5,、提高學(xué)生三個(gè)能力。即吃苦能力,、抗挫能力,、自我教育能力。新時(shí)代尤其是我們所面對(duì)的私校學(xué)生,,家庭條件優(yōu)越,,在父母的懷抱中長(zhǎng)到中學(xué)時(shí)代,,自理、自立,、自我教育能力仍明顯見差,。我們?cè)诮?jīng)歷了一個(gè)學(xué)期的思想穩(wěn)定,初步成型之后,,本學(xué)期在取得家長(zhǎng)一致意見的基礎(chǔ)上,,著力開展三大教育,即苦行教育:組織學(xué)生下田進(jìn)廠,,平時(shí)的衛(wèi)生,、打掃、洗衣等,,培養(yǎng)樸素的勞動(dòng)觀念和吃苦耐勞的毅力;挫折教育:總結(jié)過去和人為設(shè)置挫折,,讓學(xué)生過關(guān),增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力;自我教育:圍繞自己的遠(yuǎn)近目標(biāo)及每天的計(jì)劃,,養(yǎng)成“清晨六問,、靜夜六思”的習(xí)慣,自我總結(jié)和自我教育,。

6,、深化學(xué)生自治管理,全面提高學(xué)生素質(zhì),。本學(xué)期學(xué)部對(duì)學(xué)生會(huì),、團(tuán)支部充分放權(quán),正面引導(dǎo),,加大支持,。班級(jí)自治達(dá)到干部人人能當(dāng),人人會(huì)當(dāng)干部,,以及“人人幫我,、我?guī)腿巳恕⑷巳颂岣摺钡哪繕?biāo),。

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