人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,僅供參考,,一起來看看吧
公開課自我評價優(yōu)缺點篇一
我叫xx,,是xxx小四年級(x)班的學生,。
我今年x歲了,可是在爸爸媽媽眼里,,我仍然是個孝敬長輩、誠實,、儉樸、從不亂花零用錢,,能夠關心體貼父母、在家主動干力所能及的家務活,,生活自理能力強的乖孩子;在老師們的眼里,,我是個尊敬師長、講公德懂禮貌,、關心熱愛班集體、能夠為老師分憂,、工作責任心強,、全面發(fā)展、有潛力有希望的好學生,;在同學們眼里,我是個待人誠懇,、團結友愛、熱心關心真誠幫助同學,、性格活潑開朗、正義感強,、處事公正講原則、熱愛勞動的好同學好伙伴,。
而我自己認為我最大的優(yōu)點是勤奮好學,,遇事喜歡多問幾個“為什么”,?未上學時就總纏著媽媽問問“為什么”。記得我上一年級時,,就問媽媽“一”有幾個讀音?問老師世界上最大的數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù),?等等,。這使得老師和父母開始教我學習查書、查資料,,還辦了省圖書館的借書證呢。當我拿著我自己的借書證和大人們一樣在知識的海洋里遨游,,我的心里別提多美了!
這就是我啦,!百聞不如一見,來吧,,讓我們成為好朋友,。
我是個活潑可愛的小女孩,,雖然我沒有小隊、中隊......那樣光榮,,但是我還能守紀律。
在我上課的時候,,原本我都沒有預習,只是標一下自然段,。這個學期老師也抽了一節(jié)課時間來跟我們講一講預習情況。老師說了這句話,,還在作業(yè)上寫著認真預習課文。在課堂上我都不敢舉手,,后來我預習了課文,就一節(jié)可上只要是會的我就大膽舉手,,說錯了老師會把這個詞或字讀一遍。記得上次我語文考了100分,,我高興的無法形容,然后下一單元我很驕傲,,一下子就一落千丈,這個又說明了“謙虛使人進步,,驕傲使人退步”我不得不相信這句話的含義。
“尺有所短,,寸有所長”我們不可能十全十美,只有不斷把長處做得更好,,再找出自己的缺點馬上改正。沒有最好,只有更好,。
公開課自我評價優(yōu)缺點篇二
對生活充滿熱情,而且還經(jīng)常用自己的積極地生活態(tài)度感染別人,,引導別人,一些好朋友遇到不愉快的事情都會找我說,,然后我會開到他們讓他們重新積極的面對生活。
很有原則性,,對自己非常的嚴格,對自己訂立的計劃會嚴格的執(zhí)行,。
在工作上很注意別人的感受,能理解別人,,并和別人很好的合作;大學期間和別人有過多次的合作,并獲得別人的好評,。
待續(xù)……珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學四年的得失,,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,,也更是為了看清將來要走的路。
學習成績不是非常好,,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度,。在我考進大學時,,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,,然而很快我就明白了,,大學仍需努力認真的學習,??吹街車耐瑢W們拼命的學習,,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程,。
其次是極大程度的提高了自己的自學能力,。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,,只靠課堂上聽講是完全不夠的,。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料,。日積月累,自學能力得到了提高,。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,,要學會“方法”,做事情的方法,。
古話說的好,授人以魚不如授人以漁,,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質的飛躍,,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要,。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼,。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣,。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,,互幫互助,克服難關?,F(xiàn)在我已經(jīng)大四,正在做畢業(yè)設計,,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺,。
公開課自我評價優(yōu)缺點篇三
我認為貴公司的行業(yè)前景和業(yè)界口碑都深深的吸引著我渴望加入這個團隊中去學習鍛煉并成長,培養(yǎng)了我正確的人生觀,。
秉著以上理念,能夠認識自己的優(yōu)缺點努力改正,。一份職業(yè)生涯規(guī)劃對于學習和人生的發(fā)展有莫大的幫助,,謙虛穩(wěn)重有活力,待人真誠熱情·有較強的組織能力,,價值觀。我堅信“成功之秘乃為目標之有恒”,,有團隊精神,,積極主動的工作作風,能吃苦耐勞,,它鞭策我向自己的理想加快腳步。
我一直認為,、實際動手能力、團隊協(xié)作精神和上下溝通能力·具有較高的技術水平和現(xiàn)場管理經(jīng)驗·能吃苦耐勞,,使我能樂觀面對生活和工作并取得理想的成績,艱苦樸素的生活習慣塑造了我獨特的個性和人生追求,,有較強的表達能力和溝通能力,熱情大方的待人原則,,不斷完善自我。
踏實認真的學習態(tài)度,,勤奮好學,善于與人合作,,做事有條理有扎實的專業(yè)功底。
公開課自我評價優(yōu)缺點篇四
求職者在校園招聘中如何自我評價優(yōu)缺點,?在對自己的評價中,要學會充分肯定自己,,突出自己的工作能力和工作優(yōu)勢,讓用人單位看到我的自信,,才能讓用人單位相信你可以勝任這份工作。人無完人,,但對于缺點不要進行細節(jié)描述言,表述的時候要學會進行慨括,,言多必失,,否則會讓用人單位覺得你無法勝任。同時說明已清醒地認識到了不足,,并且有了改正缺點的方法與信心。
自我評價優(yōu)點:
第一,,性格內向,辦事認真,,適合做文秘、財會工作,;
第二,性格外向,,善于交際,適合做公關,、營銷工作;
第三,,勤奮好學,善于總結,,適合做教學、科研工作,;
第四,責任心強,,善于助人,適合做服務,、保障工作,;
第五,,公正無私,,處事公道,,適合做執(zhí)法,、行管工作。
針對自己的特點進行回答,,學會回避本崗位的特點,,把缺點轉化為優(yōu)點,,以下是幾種供缺點的回答,,考生參考。
自我評價缺點:
第一,,不太善于過多的交際,尤其是和陌生人交往有一定的難度,,但是交友慎重;
第三,,什么知識或專業(yè)都想學,什么也沒學精,,但比較愛學習,知識面比較廣,;
第六,辦事比較急,,準確性有時不夠,但是完成工作速度較快,;
第七,對自己從事工作存在的困難,,自己琢磨的多,,向同事或領導請教的少,,但是獨立完成工作任務的能力較強,。自我評價優(yōu)缺點應該簡明扼要地說明你最大的優(yōu)勢,才能讓你從眾多競爭對手中脫穎而出,。找到自己滿意的工作,。
公開課自我評價優(yōu)缺點篇五
進入到大學生活后,我開始學會對自己有一個全面的分析,,因為我知道認識自己是促進自己成長的動力和源泉。充分地認識自己,,才能更好地完成學習工作和任務,才能不斷地完善自我,,確定自己的價值觀、人生觀,。作為入黨積極分子,對于自己來說,,找到自己的優(yōu)點,可以在今后的黨組織的活動中不斷發(fā)揮自己的優(yōu)勢,,為社會主義現(xiàn)代化建設服務;找到自己的缺點,可以樹立今后在學習和生活實踐中的目標,,不斷應用先進的思想改造自己的思維和行為習慣,改正缺點,,更好的投入到黨和人民的事業(yè)中去。對于黨組織來說,,具有更為重要的意義。對于我的優(yōu)缺點的了解,,可以使黨組織更好的了解我,,培養(yǎng)我,,幫助我,從而在以后的學習工作和生活中考驗我,。其實反省自我優(yōu)缺點的本質就是對黨的忠誠,對黨負責的表現(xiàn),。對照黨員標準,我認真客觀地分析了自身的優(yōu)點和缺點,,以求在黨組織的監(jiān)督和幫助下,發(fā)揚優(yōu)點,、改正缺點,爭取取得更大的進步,。
對待工作,我能夠認真負責,、全力以赴。自從上小學以后的我,,就是一直認為,只要認真地去做,,踏踏實實地做事情,,就會有收獲。所以做什么事情,,我都會全力以赴,努力做到最好,。在過去的近一年的研究生生活期間,,我加入導師的研究團隊,兢兢業(yè)業(yè)的做著團隊安排的任務,。我們團隊需要完成一個開發(fā)系統(tǒng)的項目,,在這一過程中,我經(jīng)常會遇到一些困難挫折,比如系統(tǒng)調試出錯,、某個功能無法實現(xiàn)等,這時候我都會嘗試著去請教師兄師姐,或者和同一團隊其他成員交流,,來成功解決問題,。正是這種敬業(yè)的精神和認真負責的態(tài)度,,使自己在工作中受益匪淺,。我還擔任著實驗室的助管,,幫助處理實驗室的一些日常事務,。平日里實驗室老師安排的各項工作,我都能夠以較快的速度和較好的質量完成,,受到了實驗室老師和周圍同學的一致好評。我還積極參加各項豐富多彩的課余活動,如:元旦聯(lián)歡會,、運動會,、黨日活動、紅歌比賽等,。在自己與同學們的共同努力下,,各項比賽活動都取得了不錯的成績,。每當想到這,,我都感覺由衷的自豪。
在學習方面,,我知道自己是一名學生,,那么,,我的第一要務就是要處理好自己的學習,做好學習這一本職工作,,我在學習專業(yè)知識的時候,,會以非常認真的態(tài)度,,聽老師講課,,記下重點,,寫好筆記,。在學完之后,做一些復習工作,,鞏固自己知識的同時能夠得到更多的收獲,,正如溫故而知新。除了這些,,馬列主義,毛澤東思想都是我需要學習的,,因為它幫助我們正確處理事情,對我們具有指導意義,,我在閱讀和理解這些的同時,學會了抓住事情的主要矛盾,還有其他一些重要的原理,。我還經(jīng)常去聽講座,能了解到專業(yè)前沿的知識,,分享其他成功人士的成功經(jīng)驗,對自己時刻反思自身的學習方法有很大的幫助,。其實,,學習滲透在生活中的每一個環(huán)節(jié),許多事情都是如此,,而且我在其中找到了樂趣。
在生活方面,,我能夠樂觀開朗、積極向上地面對每一件事情,,并且團結同學,樂于助人,。在實驗室,我能夠用自己開朗的性格,,帶動周圍的同學,,我們一起能夠快樂的工作,共同分享,。同時鼓勵內向不善表達的同學多與其他人交流,,說出他們心中的想法,。我們實驗室同學經(jīng)常會一起參加體育鍛煉,,不僅能加深彼此間的感情,,還能鍛煉自己的體魄,從而更好的進行學習,積極面對生活中的一切。當發(fā)現(xiàn)同學之間有矛盾時,,我便真誠地耐心調和;當我發(fā)現(xiàn)同學生活上有困難時,,就會熱情給予幫助,,幫助他們解決。對此我感到很高興,我覺得對他人的幫助,就是對自己的肯定,。我知道作為一名入黨積極分子,應隨時將為群眾服務放在第一位。正是我客觀豁達的性格,結交了許多朋友,擴大了自己的交際面,,也同時因為我經(jīng)常在生活中樂于助人,在同學中奠定了良好的群眾基礎。
思想方面通過在黨支部的生活,我提高了自己的思想覺悟,。對于我們當代青年,,只有在正確的思想指引下才能樹立正確的人生理想,所以我們要有充實的理論知識指引自己,并在正確的理論知識的引導下去適應社會,。作為新世紀的大學生,應該樹立遠大的理想,,擁有激情般的滿腔熱血,,勇于背負起民族復興這個崇高而又艱巨的歷史使命,,使自己成為一名對國家和人民都飽富責任感的時代青年。我相信自己會在今后的學習中不斷成長,,不斷提高自己的思想。
金無足赤,,人無完人,。相對優(yōu)點來說,我同樣也有缺點。我認為我還需要更加拓寬自己的知識面,,努力認識世界,,了解國家,。正高速迅猛發(fā)展的社會,,需要綜合型的人才,,只有我們掌握了各個方面的知識,才能為建設有中國特色的社會主義而貢獻自己的一份力,。所以,,我會在學好專業(yè)知識的同時,,多閱讀其他方面的書籍,時刻嚴格要求自己,,充分利用課余時間,用更多的科學文化知識武裝大腦。一個全面的人,,應該真正做到德智體美勞均衡發(fā)展。
我最重要的一個問題,,就是心理年齡太小,,不太成熟并且缺乏自信。從小家庭條件不是很好,,和身邊家庭條件優(yōu)越的同學接觸久了,,漸漸的對自己產(chǎn)生了嚴重的不自信。這或許就是心態(tài)很不成熟的表現(xiàn)吧,。來到大學之后,我一直在努力的克服這種心態(tài),,我覺得人都應該靠自己,去創(chuàng)造一片屬于自己的藍天,。因此,在同學面前我都盡量把自己好的一面展示給大家,,參加各種活動,豐富和充實自己,,擺脫陰霾,希望能讓自己變的更強更自信,。我很喜歡這么一句話:“仰望天空時,,什么都比你高,你會自卑;俯視大地時,,什么都比你低,你會自負;只有放寬視野,,把天空和大地盡收眼底,,才能在蒼穹泛土之間找到你真正的位置。無須自卑,,不要自負,堅持自信,?!?/p>
當然,,在我的工作,、學習和生活中還存在許多的不足,我希望自己能在與周圍人溝通和交流中找到不足并將其及時改正,。我會很高興接受老師和同學們提出的意見和建議,使自己在各個方面都有所進步和發(fā)展,,不斷完善自我,??偠灾诮窈蟮膶W習和生活中,,我會繼續(xù)充分發(fā)揚優(yōu)點和長處,同時彌補自己的不足,,堅定自己的信念,使自己早日成長為一名合格的共產(chǎn)黨員,。
公開課自我評價優(yōu)缺點篇六
自我評價優(yōu)點:
第一,性格內向,,辦事認真,適合做文秘、財會工作,;
第二,性格外向,,善于交際,適合做公關,、營銷工作;
第三,,勤奮好學,善于總結,,適合做教學,、科研工作,;
第四,,責任心強,善于助人,,適合做服務、保障工作,;
第五,公正無私,,處事公道,適合做執(zhí)法,、行管工作。
針對自己的特點進行回答,,學會回避本崗位的特點,把缺點轉化為優(yōu)點,,以下是幾種供缺點的回答,,考生參考。
自我評價缺點:
第一,,有時候不太善于過多的交際,,尤其是和陌生人交往有一定的難度,,但是交友慎重,;
第三,大學生什么知識或專業(yè)都想學,,什么也沒學精,但比較愛學習,,知識面比較廣;
第六,,辦事比較急,,準確性有時不夠,,但是完成工作速度較快,;
第七,對自己從事工作存在的困難,,自己琢磨的多,,向同事或領導請教的少,,但是獨立完成工作任務的能力較強,。
自我評價優(yōu)缺點應該簡明扼要地說明你最大的優(yōu)勢,,才能讓你從眾多競爭對手中脫穎而出,。找到自己滿意的工作。
公開課自我評價優(yōu)缺點篇七
自我評價優(yōu)點:
第一,,性格內向,辦事認真,,適合做文秘、財會工作,;
第二,性格外向,,善于交際,適合做公關,、營銷工作;
第三,,勤奮好學,善于總結,,適合做教學,、科研工作,;
第四,,責任心強,善于助人,,適合做服務,、保障工作,;
第五,,公正無私,處事公道,,適合做執(zhí)法,、行管工作。
針對我的特點進行回答,,學會回避本崗位的特點,把缺點轉化為優(yōu)點,,以下是幾種供缺點的回答,考生參考,。
自我評價缺點:
第一,不太善于過多的交際,,尤其是和陌生人交往有一定的難度,,但是交友慎重,;
第三,,什么知識或專業(yè)都想學,什么也沒學精,,但比較愛學習,知識面比較廣,;
第六,辦事比較急,,準確性有時不夠,,但是完成工作速度較快,;
第七,對我從事工作存在的'困難,,我琢磨的多,向同事或領導請教的少,,但是獨立完成工作任務的能力較強。
公開課自我評價優(yōu)缺點篇八
工作中自我評價的目的是要通過對以往成長經(jīng)驗的反省,,檢視自己的價值。工作自我評價是通過思考,,對自己進行深層次的自我剖析。
工作中自我評價應當客觀而全面,。首先,評價應是客觀的,,是在正視自己、面對現(xiàn)實的基礎上做出的,,過高或過低的評價都會給自己的求職心態(tài)帶來不利影響;其次,,評價應是全面的,既包括自己的特殊素質,,又包括綜合素質;既包括自己的優(yōu)點和長處,,也包括缺點和不足,。
個人優(yōu)勢是我們求職就業(yè)制勝的法寶,。我們要找出自己與眾不同的地方,,形成鮮明的自我定位,,在招聘者面前亮出一個獨特的招牌,,讓自己的價值更好地為招聘單位所認識,。對于自己的優(yōu)勢,,可以從以下角度進行分析:
知識。十幾年的寒窗苦讀,,從學習的專業(yè)課程中學到了什么,?知識面如何構成,?專業(yè)也許在未來的工作中并不起多大作用,,但在一定程度上決定你的職業(yè)方向,,因而盡自己最大努力學好專業(yè)課程是職業(yè)規(guī)劃的前提條件之一,要善于從中總結,,真正化為自己的智慧;而知識面的合理構成則會符合社會對復合型人才的需要,。
經(jīng)驗。你具有什么社會經(jīng)驗,?你有什么樣的人生經(jīng)歷和體驗?對于剛畢業(yè)的大學生而言,,這主要表現(xiàn)在學校期間擔當?shù)膶W生干部職務,曾經(jīng)參與或組織的實踐活動,,曾獲得過的各種獎勵等,。這些情況可以從側面反映出一個人的素質狀況,。在自我分析時,要善于利用過去的經(jīng)驗選擇,,推斷未來的工作方向與機會。
成績,。你做過什么成功的事情?你可能做過很多事情,,但成功的是什么,最成功的又是哪一件,?為何成功,是偶然還是必然,?通過分析,可以發(fā)現(xiàn)自我性格優(yōu)越的一面,,譬如堅強、果斷,,以此作為個人深層次挖掘的動力之源和魅力閃光點。
很多人都不喜歡直面自己的缺點和短處,。諱疾忌醫(yī),是許多人的通病,。其實,,劣勢并不總是一無是處,。知道自己的劣勢,,不至于使自己盲目自信,趾高氣揚;分析自己的劣勢,,不至于使自己因為劣勢而無端自卑,垂頭喪氣,。與優(yōu)勢分析相似,劣勢可從以下角度進行分析:
知識不足,。我們無法想像一個什么都不懂的人能為企業(yè)帶來效益。專業(yè)學得并不好,?那么請你盡量彌補。知識面狹窄,?那么就從現(xiàn)在開始廣泛涉獵。俗話說“活到老,,學到老”,而你尚且年輕,,亡羊補牢,猶未晚也,。
性格弱點。一個獨立性強的人會很難與他人默契合作,,而一個優(yōu)柔寡斷的人絕難擔當企業(yè)管理者的重任??突f,,人性的弱點并不可怕,關鍵要有正確的認識,,認真對待,,盡量尋找彌補,、克服的辦法,使自我趨于完善,。
經(jīng)驗缺乏。也許你曾多次失敗,就是找不到成功的捷徑,;需要你做某項工作,而之前從未接觸過,,這都說明經(jīng)歷的欠缺。欠缺并不可怕,,怕的是自己還沒有認識到,而一味地不懂裝懂,。
了解自己的劣勢,在求職的時候可以避免產(chǎn)生的突發(fā)事件由于自身缺點處理不當,,導致用人單位產(chǎn)生不必要的誤會,。所以對于自己的缺點在平時就要對癥下藥,,努力改正,。
第一,要加強學習,。針對自身劣勢,制定出自我學習的具體內容,、方式、時間安排,,盡量落于實處便于操作。
第二,,投身社會實踐。主動參與學生活動,,接觸各色人群,“不恥下問”,,對應的鍛煉自己能力欠缺的方面,。盡可能在社會實踐中鍛煉才干,不斷總結,、不斷提高。如果可能的話,,不妨多看、多聽,、多寫,把自己的收獲體會用文字表達出來,,這對幫助提高更為直接。
第三,,要虛心請教。家庭,、同學,、朋友,、師長和專業(yè)咨詢機構都可以成為個人提高的有力支援,,要學會求得他人幫助。對自己了解最深的莫過于你周圍最親密的人,,多聽聽他們的經(jīng)驗與教訓以及對自己的評價,尤其是注意他們對你的職業(yè)選擇和人生發(fā)展方向的建議與評價,。各類專業(yè)咨詢機構在指導個人認識和選擇職業(yè)方面都有一套比較完整的測評手段,也可以借助他們加深自我認識,,全面了解,。
心態(tài)關乎成敗,許多人都會贊同這一點,。做好充分的心理準備是有一份好心態(tài)的前提條件,求職時揣一顆平常心,,找一份好工作對優(yōu)秀的人來說并不會是一件太困難的事。面對求職擇業(yè),,大學生的心理復雜而多變。一方面,,經(jīng)過十幾年的寒窗苦讀,“十年磨一劍,,霜刃未曾試”,如今即將走向社會一展身手,,實現(xiàn)自己的人生價值,很多畢業(yè)生都迫不及待躍躍欲試,。另一方面,,也正是由于十幾年的埋頭苦讀,,已經(jīng)習慣了封閉的學校環(huán)境,,社會經(jīng)驗相對缺乏,如今需要自己主動走向社會,,許多人都會存在一些緊張甚至膽怯的心理。因此,,調整好求職擇業(yè)的心態(tài),做好充分的心理準備,,積極參與競爭,勇敢迎接挑戰(zhàn),,在求職就業(yè)的過程中有著非常重要的作用。