演講比朗誦更自然,更自由,,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái),,不要在演講人前邊安放講桌,,頂多安一個(gè)話筒,以增加音量和效果。我們想要好好寫一篇演講稿,,可是卻無(wú)從下手嗎,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
倡導(dǎo)垃圾分類的演講稿篇一
尊敬的老師們:
你們好,!
有幸站在這里,,我感到是一種榮耀,我此時(shí)的'心情非常激動(dòng),。我演講的題目是:垃圾分類,,改善環(huán)境!
應(yīng)該說(shuō)垃圾問(wèn)題一直是困擾我們的一大難題,。幾乎 到處是垃圾的情景早就給我們留下了深刻的印象,。我相信沒(méi)有一個(gè)中國(guó)人愿意把北京不好的印象留給來(lái)自世界各地的參賽隊(duì)員和新聞,因?yàn)樗鼤?huì)嚴(yán)重?fù)p壞北京乃 至中國(guó)的形象和聲譽(yù),。
我們現(xiàn)在是中學(xué)生,。我們必須提高我們保護(hù)環(huán)境的意識(shí),從現(xiàn)在做起,,為我們的家園做貢獻(xiàn),。
在我們的生活中,每天都要產(chǎn)生大量的垃圾象廢紙,,塑料瓶,,可樂(lè)罐,電池等等,。 在我們學(xué)習(xí)美化環(huán)境這篇課文時(shí),,我和幾個(gè)同學(xué)在討論時(shí)發(fā)現(xiàn)許多扔進(jìn)垃圾桶里面的垃圾實(shí)際上是可以回收的。 所以我們就想如果能把垃圾進(jìn)行分類就太好了,。我們把想法告訴了班主任并受到了老師的大力支持,。于是我們幾個(gè)成了垃圾分類的志愿者。首先我們找來(lái)三個(gè)大箱子,,把他們放在教室的一個(gè)角落里,。一個(gè)用來(lái)裝廢紙,一個(gè)用來(lái)放塑料制品和可樂(lè)罐,,還有一個(gè)用來(lái)收 集舊電池,。在老師的幫助下,很快全班同學(xué)都加入到垃圾分類的活動(dòng)中來(lái),。在一個(gè)月內(nèi)我們就收集了三箱子廢紙,,一箱子電池和一箱子塑料瓶。這些垃圾賣了28元 ,,我們用這些錢買了幾棵小樹栽在了學(xué)校的周圍,。我們的行動(dòng)受到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。現(xiàn)在我們?nèi)匀粓?jiān)持垃圾分類活動(dòng),,我們以為改善環(huán)境出了一份力而自豪,!
我們一定會(huì)抓住這次機(jī)遇并為之全力以赴,。我們一定讓北京的天更藍(lán),水更綠,,空氣更新鮮,!
倡導(dǎo)垃圾分類的演講稿篇二
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好,!
我是六(4)班的李曉妮,。我今天演講的題目是:垃圾分類,從我做起,!
垃圾分類是我們生活當(dāng)中一件非常重要的事,。人類每天會(huì)產(chǎn)生大量垃圾,如果任意丟棄,,會(huì)造成嚴(yán)重的污染,從而破壞我們生活的美好環(huán)境,。因此,,我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣,將垃圾分類回收后再次變?yōu)橘Y源,。
不久前,,經(jīng)過(guò)對(duì)10位市民的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)人們基本上對(duì)垃圾分類都還有點(diǎn)了解,,說(shuō)明我們的垃圾分類宣傳起到了作用,;但只有一半的人有對(duì)垃圾分類的習(xí)慣,說(shuō)明我們的習(xí)慣還沒(méi)有很好養(yǎng)成,,還需加強(qiáng)執(zhí)行力,,養(yǎng)成更好的習(xí)慣;另一方面,,人們對(duì)現(xiàn)在的`垃圾桶并不是很滿意,,有些小區(qū)甚至沒(méi)有分類的垃圾桶,車站,、商業(yè)鬧區(qū)包括公園廣場(chǎng)的分類垃圾桶都還比較少,。
因此,我們想要改善城市的環(huán)境,,應(yīng)該做到以身作則:首先,,要加大宣傳,提高市民對(duì)環(huán)境的意識(shí)很重要,,要讓市民普遍認(rèn)識(shí)到垃圾分類的重要性,;其次,回收垃圾的地方應(yīng)選擇更適合的位置,,至少陰雨天不會(huì)因?yàn)橛晁教幎际?,也不?huì)造成人們因?yàn)槔斑^(guò)少而隨意丟棄垃圾;第三,少用一次性的東西,。只有這樣,,我們的生活才會(huì)更加美好。如果我們做好了垃圾分類工作,,我們就可以達(dá)到以下目的:
垃圾分類,,從我做起,讓我們用自己的行動(dòng)共同創(chuàng)造美好的生活環(huán)境吧,!謝謝大家,!
倡導(dǎo)垃圾分類的演講稿篇三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,!
我們無(wú)法阻止垃圾的產(chǎn)生,,但卻可以盡量減少它的產(chǎn)生量,并通過(guò)積極的資源回收再利用實(shí)現(xiàn)變廢為寶,,如:每回收1噸廢紙,,可制造好紙850公斤,節(jié)省木材3立方米,,等量生產(chǎn)減少污染74%……如此既可節(jié)約資源,,又能維護(hù)環(huán)境整潔、特此,,向大家發(fā)出倡議:
為了更好地保護(hù)我們學(xué)校環(huán)境,,請(qǐng)讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!從正確分類,、投放垃圾開始,,讓我們的學(xué)校更加清潔美麗,讓我們的校園生活過(guò)得更加環(huán)保美好,!
我的演講完畢,,謝謝大家!
倡導(dǎo)垃圾分類的演講稿篇四
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,!
今天我國(guó)旗下講話的主題是《讓垃圾分類成為洛高新時(shí)尚》
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展,垃圾的種類和數(shù)量也急劇上升,,垃圾圍城成為困擾人類社會(huì)的一大難題,。人們?cè)谔窖蟮淖钌钐庱R里亞納海溝里發(fā)現(xiàn)了塑料袋,前不久網(wǎng)上有一段傳言說(shuō)珠穆朗瑪峰景區(qū)將暫時(shí)關(guān)閉,,以清理垃圾,。20xx年深圳寶安區(qū)的一座垃圾山坍塌,掩埋了附近的民居,,造成85人遇難,。
這一切,,都不是垃圾的錯(cuò)。垃圾,,是放錯(cuò)了地方的資源,。只要人類不滅絕,這種資源就會(huì)不斷增長(zhǎng),,永不枯竭,。實(shí)行垃圾分類,目的有三個(gè):一是為了社會(huì)資源的再利用,;二是為了有效防止污染,;三是對(duì)人的一種教化,在文明社會(huì),,垃圾分類就是一種新時(shí)尚,。在所有垃圾中,可直接回收利用,,約占垃圾總量的一半,。因此為了提高垃圾的回收利用效率,我們?cè)谌永鴷r(shí)就要給它們分好類,。
我們的日常生活垃圾可分成四大類。
(一)可回收垃圾:主要包括廢紙,、塑料,、玻璃、金屬和布料,。
廢紙:主要包括圖書,、報(bào)紙、紙質(zhì)包裝盒等等,,但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不可回收,。
塑料:主要包括各種塑料袋、塑料包裝盒,、塑料餐盒和餐具,、杯子、飲料瓶,、文具等,。
玻璃:主要包括各種玻璃瓶、窗戶玻璃,、鏡子等,。
布料:主要包括廢棄衣服、床單被套,、窗簾地毯,、鞋襪書包等,。
金屬物:主要包括各類金屬材料、金屬工具等,。
(二)廚余垃圾:也稱濕垃圾或有機(jī)垃圾,,包括剩菜剩飯、較小的骨頭,、菜根菜葉,、瓜皮果殼等食品類廢物,經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥,,每噸可生產(chǎn)0.6噸有機(jī)肥料,。
(三)有害垃圾:包括廢電池、廢日光燈管,、油漆,、過(guò)期藥品、化妝品,、殺蟲劑等,,這些垃圾需要特殊安全處理。
(四)其它垃圾:俗稱干垃圾,,包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷,、渣土、衛(wèi)生間廢紙,、紙巾等難以回收的廢棄物,,較大的骨頭、榴蓮殼等,,這些垃圾采取衛(wèi)生填埋或焚燒可有效減少對(duì)地下水,、地表水、土壤及空氣的污染,。
傳統(tǒng)的垃圾處理的方法大多是堆放填埋方式,,占用大量土地,并且蚊蠅亂飛,,污水四溢,,臭氣熏天,嚴(yán)重地污染環(huán)境,。進(jìn)行垃圾分類收集可以減少垃圾處理量,,降低處理成本,減少土地資源的消耗,,具有社會(huì),、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)三方面的效益,。
同學(xué)們,,學(xué)會(huì)垃圾分類,,養(yǎng)成良好習(xí)慣,這是我們當(dāng)代青年的責(zé)任和義務(wù),。垃圾分類,,我們的校園會(huì)更加美化我們的生活環(huán)境會(huì)更美好,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),,讓垃圾分類成為洛高新時(shí)尚,!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家,!
倡導(dǎo)垃圾分類的演講稿篇五
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我要演講的題目是《垃圾分類,,人人有責(zé)》,。
但丁曾經(jīng)說(shuō)過(guò):世界上沒(méi)有垃圾,只有放錯(cuò)地方的寶藏,。事實(shí)證明,,這句話是正確的。比如:紙質(zhì),、玻璃,、布料和塑料類的垃圾可以回收,回收后,,可進(jìn)行二次利用,。
在中國(guó)的山東地區(qū),政府為了激勵(lì)大家分類回收垃圾,,用了一種特別的垃圾箱。你只要扔對(duì)垃圾的類別,,便有積分獎(jiǎng)勵(lì),。
如果大家在生活中不按垃圾分類扔垃圾,城市的環(huán)衛(wèi)工人就會(huì)花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間對(duì)垃圾再分類,,一點(diǎn)點(diǎn)地分離出可回收的垃圾和不可回收的垃圾,。
我在《奔跑吧,兄弟》電視節(jié)目中曾經(jīng)看過(guò)鄭愷和王彥霖與垃圾分類的阿姨一起工作的場(chǎng)景,。兩位嘉賓戴上了口罩還會(huì)反胃,,可是那些阿姨們卻很輕松地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,一周就習(xí)慣了,?!甭犓戚p松的話,實(shí)際卻不知那些垃圾分類的阿姨有多么辛苦!同學(xué)們,,只要我們每一個(gè)人扔垃圾前多停留一秒,,把垃圾分類后投放,,便可以大大地提高她們的工作效率。
不光扔垃圾要注意分類,,在生活中,,我們還要盡量少制造垃圾。
在杭州,,有一個(gè)干涸的大湖是用來(lái)專門填埋垃圾的,,工作人員本來(lái)預(yù)計(jì)二十四年才能把這個(gè)湖填滿。但是,,人們卻只用了十二年便把湖填滿了?,F(xiàn)在靠降解來(lái)處理垃圾,像塑料類和電池等有害垃圾,,降解需要幾百萬(wàn)年,。
垃圾分類,人人有責(zé),,讓我們一起做“垃圾分類小達(dá)人”!
倡導(dǎo)垃圾分類的演講稿篇六
尊敬的老師,、同學(xué)們:
大家好!
我是xx年級(jí)一班的xxx。今天我演講的題目是:垃圾分類從我做起!
垃圾分類是我們生活中非常重要的事情,。人類每天都會(huì)產(chǎn)生大量的垃圾,,如果隨意丟棄,就會(huì)造成嚴(yán)重的污染,,從而破壞我們美好的生活環(huán)境,。
因此,我們應(yīng)該養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣,,在垃圾分類回收后,,將其重新轉(zhuǎn)化為資源。
不久前,,通過(guò)對(duì)10位市民的調(diào)查,,我發(fā)現(xiàn)人們對(duì)垃圾分類基本有了一定的了解,說(shuō)明我們的垃圾分類宣傳起到了一定的作用,。然而,,只有一半的人有垃圾分類的習(xí)慣,這表明我們的習(xí)慣沒(méi)有得到很好的發(fā)展,,我們?nèi)匀恍枰訌?qiáng)我們的執(zhí)行力,,養(yǎng)成更好的習(xí)慣。
另一方面,,人們不太滿意目前的垃圾桶,。有些社區(qū)甚至沒(méi)有分類垃圾桶,車站,、商業(yè)中心區(qū),、公園,、廣場(chǎng)上分類垃圾桶還比較少。
因此,,如果我們想要改善城市的環(huán)境,,我們應(yīng)該樹立一個(gè)好榜樣。
首先,,我們應(yīng)該增加宣傳力度,,提高公眾的環(huán)保意識(shí),這是非常重要的,。它能夠讓公眾普遍認(rèn)識(shí)到垃圾分類的重要性,。
其次,回收垃圾的地方應(yīng)該選擇一個(gè)更合適的位置,,至少不會(huì)因?yàn)橄掠甓尷⒌脻M地都是,,不會(huì)因?yàn)槔疤俣鴮?dǎo)致人們隨手扔掉垃圾。
第三,,少使用一次性用品,。只有這樣,我們的生活才能更好,。
如果我們做好垃圾分類工作,,我們可以實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo):減少對(duì)土地的占用;減少環(huán)境污染;把浪費(fèi)變成財(cái)富。
垃圾分類,,從我做起,,讓我們用自己的行動(dòng)共同創(chuàng)造一個(gè)更好的生活環(huán)境!
我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家,。
倡導(dǎo)垃圾分類的演講稿篇七
敬愛(ài)的老師們:
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,!
當(dāng)我們迎著朝陽(yáng),走進(jìn)美麗的校園,,在這個(gè)干凈整潔校園里生活和學(xué)習(xí)時(shí),。我們真應(yīng)該為此感到高興和自豪!
是的,美好的學(xué)習(xí)生活由此開啟,,嶄新的一周由此到來(lái),。
第5周“馨娃新時(shí)尚垃圾分類主題”升旗儀式現(xiàn)在開始,。請(qǐng)升旗手,、護(hù)旗手就位。
出旗,!奏樂(lè),!
升國(guó)旗!奏國(guó)歌,!敬禮,!
禮畢,!
齊唱國(guó)歌!指揮:田沛東同學(xué)
升旗儀式完畢,,請(qǐng)升旗手,、護(hù)旗手退位。
在藍(lán)天下,,面對(duì)冉冉升起的國(guó)旗,,耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌。此刻,,我的心非常澎湃,,作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們要時(shí)刻提醒自己愛(ài)祖國(guó),,愛(ài)家鄉(xiāng),,愛(ài)護(hù)我們美好的環(huán)境。
我們經(jīng)??吹胶芏嗤瑢W(xué)從校園的每個(gè)角落撿起一片片的紙屑和落葉,。用自己的雙手保護(hù)美麗的校園環(huán)境,。然而,,我們?nèi)匀挥幸恍┎蛔?例如,在廢物處理方面,,我們不能做科學(xué)合理的分類,。其實(shí)垃圾分類也是一種綠色環(huán)保。
那么,,如何進(jìn)行垃圾分類管理呢?首先,,我們應(yīng)該知道分為哪幾類?同學(xué)們可以告訴我們嗎,?(等臺(tái)下同學(xué)回答)
男:下面就讓4.1中隊(duì)的同學(xué)們來(lái)告訴大家吧,。請(qǐng)欣賞“垃圾分類卡路里”
謝謝4.1班同學(xué)們的精彩演出,讓我們?cè)俅螌⒄坡曀徒o他們,!
接下來(lái)就請(qǐng)同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧,為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類:為了一份潔凈,讓我們合理投放垃圾,。
無(wú)論你是在校園,還是在家里或在公共場(chǎng)所,讓我們的舉手之勞成為一種習(xí)慣,一種素養(yǎng),一種航標(biāo)。做環(huán)保小衛(wèi)士,,做時(shí)尚的馨附小娃,!
上周同學(xué)們有哪些做得好的方面?又有哪些需要改進(jìn)的地方呢,?下面請(qǐng)上周值周老師做值周工作總結(jié),。
倡導(dǎo)垃圾分類的演講稿篇八
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我們今天演講的主題是“垃圾分類,,綠色第一”,。
最近礦泉水瓶一家開了個(gè)家庭聚會(huì),有個(gè)小家伙不太開心,。他說(shuō):“你好,,我是來(lái)自中國(guó)的礦泉水瓶,我現(xiàn)在很苦惱,。
我在日本的親戚完成裝液任務(wù)后,,會(huì)被主人簡(jiǎn)單的清洗,剝?nèi)?biāo)簽,,取下瓶蓋,,干凈輕松的躺在指定的回收點(diǎn);我在德國(guó)的小伙伴會(huì)及時(shí)送回塑料瓶巢,,幫主人退還購(gòu)買礦泉水時(shí)多交的費(fèi)用,;而我比利時(shí)的朋友會(huì)被裝進(jìn)我們塑料瓶族獨(dú)有的藍(lán)色家用垃圾袋,實(shí)現(xiàn)回收,。但是我有點(diǎn)慘,。經(jīng)常被扔進(jìn)垃圾桶大雜燴,和臭臭的腐肉,,臟臟的紙巾呆在一起,。我還是不能再發(fā)揮我的特殊功能。我真的希望我的中國(guó)主人能把我送到我可回收的家,。"
我講的故事可能有點(diǎn)幼稚,,但是如果能體會(huì)到一些關(guān)于垃圾分類的趣事,我的目的就達(dá)到了,。我們每個(gè)人每天都扔很多垃圾,。比如大家小桌子旁邊掛著的垃圾袋,一天就能裝滿,。
一些垃圾管理較好的地區(qū)會(huì)進(jìn)行部分無(wú)害化處理,,但由于垃圾無(wú)害化成本高,更多地方的垃圾往往被簡(jiǎn)單堆放或填埋,,導(dǎo)致臭氣擴(kuò)散,,污染土壤和地下水,造成環(huán)境問(wèn)題和資源浪費(fèi),。面對(duì)日益增加的廢物產(chǎn)量和日益惡化的環(huán)境條件,,如何通過(guò)廢物分類管理實(shí)現(xiàn)廢物資源的有限利用,減少?gòu)U物處置,,提高生活環(huán)境質(zhì)量,,已成為一個(gè)亟待解決的問(wèn)題。垃圾分類是一個(gè)強(qiáng)大的解決方案,。垃圾分類是把垃圾單獨(dú)放在源頭,,通過(guò)分類清除和回收,重新變成資源,。這樣既可以減少垃圾占用的土地,,減少污染,又可以變廢為寶,,在人與垃圾的拉鋸戰(zhàn)中變敵為友,。
那么,作為中學(xué)生,,應(yīng)該如何參與垃圾分類呢,?
首先要培養(yǎng)垃圾分類意識(shí),作為參與者甚至是主人而不是旁觀者付諸行動(dòng),。先進(jìn)的社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在的發(fā)展起著積極的推動(dòng)作用,,這是原因。只有我們發(fā)自內(nèi)心地認(rèn)同垃圾分類,,并將其視為文明和公德的良好體現(xiàn),,垃圾分類才能從源頭上得到保障,從根本上具有精神意義,。
其次,,主動(dòng)實(shí)踐垃圾分類的良好行為。不知道現(xiàn)在的學(xué)生是否都能掌握垃圾的'分類標(biāo)準(zhǔn),。藍(lán)色的桶里裝著塑料金屬織物等可回收材料,,綠色的桶里裝著果皮、菜葉,、剩飯剩菜等易腐垃圾,,紅色的桶里裝著廢舊電池的過(guò)期藥品等有害廢棄物,灰色的桶里裝著煙頭灰塵污染紙張等其他垃圾,。這些分類要求不應(yīng)該只停留在紙面上,,而應(yīng)該成為學(xué)生的習(xí)慣和生活方式,實(shí)現(xiàn)垃圾分類中保護(hù)環(huán)境,、維護(hù)綠色的成就感,。可能同學(xué)們會(huì)說(shuō)反正學(xué)校的垃圾都是統(tǒng)一處理的,。垃圾分類的意義是什么,?其實(shí)垃圾分類意識(shí)的培養(yǎng)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。只有慢慢養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣,,營(yíng)造“人人做分類,,人人分類”的良好氛圍,,才能在未來(lái)垃圾處理的基礎(chǔ)設(shè)施跟進(jìn)后,最大限度地發(fā)揮垃圾分類的作用,。
同時(shí),,學(xué)生應(yīng)該在家練習(xí)垃圾分類,準(zhǔn)備更多的垃圾桶來(lái)存放不同種類的垃圾,,盡量減少一次性物品的使用,,并帶領(lǐng)家長(zhǎng)參與垃圾分類。垃圾分類真正落實(shí)到生活的每一個(gè)角落,,深入每個(gè)人的內(nèi)心,。
給歲月文明,不給歲月文明,。讓我們從現(xiàn)在開始積極參與垃圾分類,,把自己微薄的力量奉獻(xiàn)給社會(huì)。我想也許中國(guó)的瓶子會(huì)是下一次礦泉水瓶家庭聚會(huì)中最值得驕傲的,。
我的演講結(jié)束了,,謝謝。
倡導(dǎo)垃圾分類的演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來(lái)賓:
大家下午好!經(jīng)過(guò)前期的布局和建設(shè),,aa街道垃圾分類體驗(yàn)館今天正式投入使用,標(biāo)志著街道在推動(dòng)垃圾分類工作中向前邁出了實(shí)質(zhì)性的一步,。在這里,,我謹(jǐn)代表aa街道黨工委、街道辦事處向aa垃圾分類體驗(yàn)館的正式啟用表示熱烈的祝賀,!向給予體驗(yàn)館建設(shè)提供悉心指導(dǎo)的區(qū)委區(qū)政府,、市、區(qū)恥局等各位領(lǐng)導(dǎo)以及默默付出的工作人員,,表示衷心的感謝和崇高的敬意!
aa街道垃圾分類體驗(yàn)館的開館,,是街道黨工委、辦事處深刻認(rèn)識(shí)到做好垃圾分類工作是事關(guān)人民美好生活需要的大事,,是生態(tài)文明建設(shè)的要事難事,,是黨委政府必須辦好的民生實(shí)事,也是街道黨工委以小切口推動(dòng)大變化,,為廣大群眾打造一個(gè)強(qiáng)化環(huán)保意識(shí),、培養(yǎng)分類習(xí)慣的教育基地和前沿陣地。
道阻且長(zhǎng),、行則將至,,推進(jìn)垃圾分類工作,重在推動(dòng)“全社會(huì)治理”,,應(yīng)補(bǔ)齊短板,,不斷促進(jìn)源頭減量,,規(guī)范中間分類收運(yùn),增強(qiáng)終端處理能力,。接下來(lái),,我街道希望通過(guò)體驗(yàn)館,發(fā)揮陣地優(yōu)勢(shì),、資源優(yōu)勢(shì)、人才優(yōu)優(yōu)勢(shì),,深化街道“6+3+1+1”垃圾分類推進(jìn)模式,,形成“一小區(qū)一方案”推廣經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步加強(qiáng)政府,、單位,、企業(yè)、居民,、物業(yè)等深度協(xié)同,,形成治理合力,讓垃圾分類成為社會(huì)新風(fēng)尚,、文明新習(xí)慣,、家庭新美德。
最后,,祝愿aa街道垃圾分類體驗(yàn)館越辦越好,,歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)關(guān)注和支持街道的城市精細(xì)化管理工作,懇請(qǐng)大家多提寶貴意見(jiàn),。
謝謝大家,!
倡導(dǎo)垃圾分類的演講稿篇十
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!
x月x日上午,,在媽媽的陪同下,,我參加了主題為“我是垃圾分類小使者的小主管”的實(shí)踐活動(dòng)。在xx集團(tuán)的會(huì)議室里,,我和來(lái)自不同學(xué)校的30多名小學(xué)生以及我們的家長(zhǎng)一起聽了一場(chǎng)由垃圾分類辦公室的工作人員帶來(lái)的關(guān)于“垃圾分類”的講座,,學(xué)到了很多與“垃圾分類”相關(guān)的知識(shí)。
白天的講座讓我受益匪淺,。垃圾分類很好,,我的生活很干凈。所以我決定晚上行動(dòng),,從我家開始,。吃完飯,我向長(zhǎng)輩提議開一個(gè)垃圾分類的家庭會(huì)議,。在家庭會(huì)議上,,我們討論了“垃圾分類”的新規(guī)定,,每個(gè)家庭成員都被分配了“垃圾分類”的任務(wù)。長(zhǎng)輩有意識(shí)的負(fù)責(zé)整理垃圾,,我是家里的小主管,,負(fù)責(zé)提醒大家好好整理垃圾。
作為一個(gè)小主管,,我總是關(guān)注長(zhǎng)輩,,督促他們做好“垃圾分類”。
在客廳轉(zhuǎn)悠,,突然看到媽媽準(zhǔn)備把看電視時(shí)吐在盤子里的瓜子倒進(jìn)其他垃圾堆,,于是趕緊攔住她,對(duì)她說(shuō):“媽媽,,我想提醒你一下你的行為,。吃完后產(chǎn)生的垃圾就是廚余垃圾。你不能把剩菜倒進(jìn)裝有其他垃圾的垃圾桶里,?!眿寢屄犃耍R上做了,,說(shuō):“我知道,!下次不會(huì)了?!?/p>
早上和爸爸出去的時(shí)候,,看到爸爸把裝著餐廚垃圾的垃圾袋放進(jìn)其他垃圾的回收桶里。我趕緊提醒爸爸把垃圾袋放到相應(yīng)的垃圾桶里,。
奶奶是我們家“垃圾分類”的`一個(gè)例子,。她總是用特殊的袋子來(lái)包裝剩菜和吃完后的果皮。她還告訴我,,不用的電池不要隨便亂放,,要放在有害廢棄物的垃圾桶里。
當(dāng)然,,作為家里的主管,,自然要以身作則,從小事做起,,把廢紙放進(jìn)可回收的垃圾桶,,自覺(jué)做好垃圾分類工作。
垃圾分類,,從我做起,,從家做起。只要每個(gè)人都能自覺(jué)做好垃圾分類,,每個(gè)家庭都能做好垃圾分類,,我們的城市就會(huì)更加美麗,!