計(jì)劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具,，也是一種組織和管理的工具,。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助,。

小學(xué)語(yǔ)言文字年度工作計(jì)劃篇一

以鄧小平理論和重要思想為指導(dǎo)，牢固樹(shù)立和落實(shí)發(fā)展觀,，深入貫徹《國(guó)家語(yǔ)言文字法》大力推進(jìn)普及普通話和校園用字規(guī)范化,，全面提高學(xué)生素質(zhì)，使之與精神文明建設(shè),、各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合,，爭(zhēng)當(dāng)語(yǔ)言文字規(guī)范化的表率,。

二、主要工作

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，多方宣傳

學(xué)校將把語(yǔ)言文字工作列入學(xué)校議事日程。根據(jù)一年一度的“推普周”要求,，開(kāi)展學(xué)習(xí)和宣傳工作,。學(xué)校將利用平時(shí)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間組織全校教工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》、《語(yǔ)言文字工作委員會(huì)關(guān)于開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化學(xué)校達(dá)標(biāo)評(píng)估的通知》等法規(guī),、文件,。學(xué)校還將充分利用多媒體設(shè)備，創(chuàng)辦語(yǔ)言文字規(guī)范化使用專(zhuān)欄,，使語(yǔ)言文字規(guī)范化工作管理實(shí)現(xiàn)信息化,、公開(kāi)化，大大提高工作效率,。同時(shí)還要求各班精心布置教室內(nèi)部環(huán)境,，提出規(guī)范用字要求。

2,、抓好普通話推廣,，切實(shí)落實(shí)語(yǔ)言文字工作

將語(yǔ)言文字普及工作與教學(xué)有機(jī)結(jié)合，與教學(xué)競(jìng)賽有機(jī)結(jié)合,，面向全體師生,，推廣普通話。語(yǔ)言文字規(guī)范化使用工作,，教師的榜樣是關(guān)鍵,。每一位教師尤其是教師自身語(yǔ)言文字規(guī)范使用能力對(duì)學(xué)生影響深遠(yuǎn)。所以,，學(xué)校本學(xué)年度將特別注重對(duì)廣大教師普通話素養(yǎng),、運(yùn)用規(guī)范漢字能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。學(xué)校要求教師率先垂范,，在工作,、學(xué)習(xí)、生活中講普通話,，用規(guī)范字,。并要求各班推普委員將教師講標(biāo)準(zhǔn)話,，寫(xiě)規(guī)范漢字的情況進(jìn)行記載。現(xiàn)在我校教師能自覺(jué)運(yùn)用普通話和規(guī)范字進(jìn)行教學(xué)和日常溝通,。

3,、配合宣傳工作學(xué)校開(kāi)展一系列活動(dòng)如下：

活動(dòng)一：漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽，進(jìn)行了初賽,、復(fù)賽,、決賽最終選出漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽冠軍,，彰顯傳統(tǒng)文化的博大精深,。

活動(dòng)二：經(jīng)典誦讀大賽,，要求全校各班出一人以飽滿的情緒激情演講，帶動(dòng)師生重視語(yǔ)言的魅力,。

4,、加強(qiáng)檔案建設(shè)

建立語(yǔ)言文字專(zhuān)項(xiàng)檔案，做到專(zhuān)人專(zhuān)管,、分類(lèi)明確,、內(nèi)容充實(shí)、及時(shí)整理,，注意保留原始資料,，促進(jìn)檔案管理的規(guī)范性和科學(xué)性，做好“語(yǔ)言文字規(guī)范化示范?！彬?yàn)收檔案資料的準(zhǔn)備工作,。

三、我校要發(fā)揮推廣普及普通話和使用規(guī)范字中的基礎(chǔ)和輻射作用

在組織好本校內(nèi)部活動(dòng)的同時(shí),，面向社會(huì),、面向社會(huì)、面向群眾開(kāi)展宣傳活動(dòng),，規(guī)范學(xué)校周邊場(chǎng)所語(yǔ)言文字的使用,，增強(qiáng)師生語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)，提高語(yǔ)言文字應(yīng)用水平和能力,。

小學(xué)語(yǔ)言文字年度工作計(jì)劃

小學(xué)語(yǔ)言文字年度工作計(jì)劃篇二

為全面落實(shí)xx市語(yǔ)委20xx年工作要點(diǎn),，進(jìn)一步提高我校語(yǔ)言文字工作管理水平，更好地發(fā)揮社科部語(yǔ)言文字工作方面的特長(zhǎng),，認(rèn)真貫徹實(shí)施《20xx年xx市語(yǔ)言文字工作重點(diǎn)》,，開(kāi)展多樣活動(dòng)，創(chuàng)建規(guī)范,、健康的校園語(yǔ)言文字應(yīng)用環(huán)境,，切實(shí)提高全校師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，使語(yǔ)言文字工作與學(xué)校各項(xiàng)教育工作更好地結(jié)合起來(lái),，使普通話,、規(guī)范漢字真正成為教學(xué)工具、交際工具,、校園工具,。

1.繼續(xù)積極推廣普通話。教師在教學(xué)中規(guī)范使用普通話,，使用普通話率達(dá)到100％,，師生員工在教學(xué),、工作、會(huì)議和其他集體活動(dòng)中規(guī)范使用普通話,，使用普通話率達(dá)到100％,。

2.繼續(xù)推行書(shū)寫(xiě)規(guī)范字。教師在課堂板書(shū),，以及各種會(huì)議等活動(dòng)中用字規(guī)范率達(dá)到100％,。

一）加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范化建設(shè)。

加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作的宣傳,，進(jìn)一步增強(qiáng)師生員工對(duì)語(yǔ)言文字工作的責(zé)任意識(shí),，充分發(fā)揮語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，使普通話成為教學(xué)語(yǔ)言和校園語(yǔ)言,。

二）加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范使用

（一）在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中加強(qiáng)對(duì)語(yǔ)言文字的規(guī)范使用,，注重日常教學(xué)會(huì)議中的文字規(guī)范，加強(qiáng)普通話規(guī)范使用,。

（二）教工師生間相互督促規(guī)范使用語(yǔ)言文字

1,、開(kāi)展不定期聽(tīng)課，關(guān)注教師是否能規(guī)范書(shū)寫(xiě)板書(shū),，使用普通話教學(xué),，為學(xué)生樹(shù)立榜樣；

2,、教師在批改學(xué)生作業(yè)時(shí)注意查找同學(xué)們平日書(shū)寫(xiě)的不規(guī)范字,、錯(cuò)別字，并加以批注改正,，幫助同學(xué)們提高漢字書(shū)寫(xiě)正確率,。

3、展示平時(shí)作業(yè)中學(xué)生書(shū)寫(xiě)規(guī)范優(yōu)美的作業(yè),，以榜樣示范作用帶動(dòng)全體學(xué)生寫(xiě)規(guī)范美觀的漢字,。

小學(xué)語(yǔ)言文字年度工作計(jì)劃篇三

制定工作計(jì)劃一定要結(jié)合自己的真實(shí)能力，切忌急于求成,。比如說(shuō)一個(gè)月才可以完成的工作任務(wù),，恨不得兩周計(jì)劃就搞定，太看重結(jié)果,，忽略了過(guò)程,，最后只能是拔苗助長(zhǎng)的結(jié)果。下面是小編給大家整理的小學(xué)語(yǔ)言文字年度工作計(jì)劃,，希望大家喜歡!

一,、重視引導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)

在領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,，語(yǔ)言文字辦公室的具體成員尤其是語(yǔ)文備課組長(zhǎng)和班主任要認(rèn)真做發(fā)落實(shí)工作,，圍繞“嚴(yán)管理,、重落實(shí)、創(chuàng)特色”的總體思路開(kāi)展工作,，既分工明確，又團(tuán)結(jié)協(xié)作,?；蒿L(fēng)書(shū)社擬設(shè)學(xué)生社長(zhǎng)和總務(wù)各一名，授課和開(kāi)放時(shí)間亦作相應(yīng)調(diào)整,。具體安排由指導(dǎo)老師和學(xué)生會(huì)討論后再定,。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，多方宣傳

根據(jù)一年一度的“推普周”的要求,，開(kāi)展學(xué)習(xí)和宣傳工作。學(xué)校將利用平時(shí)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間組織全校教工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》等法規(guī)文件,。

學(xué)校要一如既往地利用升旗儀式,、校宣傳窗、班級(jí)黑板報(bào),、小報(bào),、永久性標(biāo)語(yǔ)牌等途徑和載體，加強(qiáng)“講普通話,、寫(xiě)規(guī)范字”的宣傳,，增強(qiáng)全校師生的語(yǔ)言文字規(guī)范化使用意識(shí)。特別重視“推普周”工作,，認(rèn)真組織好學(xué)校的內(nèi)外宣傳：制作宣傳版面,、分發(fā)推普宣傳單，積極搞好推普宣傳,，加大語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的力度,。要抓緊時(shí)間，將“推普周”之前在靜心樓和宏遠(yuǎn)樓兩邊的原黑板報(bào)改為推廣普通話和規(guī)范字的宣傳欄,，以加強(qiáng)宣傳力度,，普及相關(guān)知識(shí)。

各班要精心布置教室內(nèi)外部環(huán)境,，規(guī)范用字是班級(jí)文化建設(shè)的重要內(nèi)容和途徑,，要教育每位同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái)，通過(guò)檢查身邊的牌匾,、標(biāo)語(yǔ),、黑板報(bào)等活動(dòng)，凈化語(yǔ)言環(huán)境,。要特別重視班訓(xùn)和其他勵(lì)志語(yǔ)用字的規(guī)范和內(nèi)容的高雅,，同時(shí),，今年高三年段的教室前后 門(mén)不能再?gòu)堎N高考勵(lì)志對(duì)聯(lián)。

三,、抓好普通話的推廣,，切實(shí)落實(shí)語(yǔ)言文字工作。

1.面向全體教師,，推廣普通話,。

重視對(duì)廣大教師的普通話素養(yǎng)、運(yùn)用規(guī)范漢字能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練,。除召開(kāi)教師語(yǔ)言文字規(guī)范化專(zhuān)項(xiàng)工作落實(shí)大會(huì),，組織教師學(xué)習(xí)，以強(qiáng)化教師說(shuō)普通話,、寫(xiě)規(guī)范字的意識(shí)外,，學(xué)校還將聘請(qǐng)校內(nèi)普通話水平較好的老師對(duì)普通話水平較弱的教師進(jìn)行普通話培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師積極參加普通話培訓(xùn)和測(cè)試,。學(xué)校要求教師率先垂范,，在工作、學(xué)習(xí),、生活中講標(biāo)準(zhǔn)普通話,、用規(guī)范字。

2.以語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)為主,，開(kāi)展切實(shí)有效的活動(dòng),，提升學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。

為使推廣語(yǔ)言文字的工作輻射所有學(xué)科,，本學(xué)年我校要求師生必須講普通話,、寫(xiě)規(guī)范字，同時(shí)規(guī)范學(xué)生用語(yǔ),、用字行為,。學(xué)校每周三、五的早讀課倡導(dǎo)“經(jīng)典美文誦讀”,，學(xué)生聆聽(tīng)優(yōu)秀的文章,，接受美的熏陶。每班每學(xué)期舉行一次班內(nèi)“鋼筆字書(shū)法”優(yōu)秀作品展示,，使語(yǔ)言文字規(guī)范化內(nèi)容分層次,、分階段落實(shí)，強(qiáng)化與常規(guī)相結(jié)合,，潛移默化地讓學(xué)生說(shuō)普通話,、寫(xiě)規(guī)范字，以期收到顯著成效。

3.舉辦好我校常規(guī)的語(yǔ)言文字方面的競(jìng)賽,。

擬舉辦兩次以上的書(shū)法(規(guī)范漢字比賽),。其中9月初舉辦一次規(guī)范漢字比賽，以選撥省規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)大賽的選手;20__年1月舉辦一次新春師生書(shū)畫(huà)大展和傳統(tǒng)名篇配樂(lè)朗誦比賽,。廣大教職員工加大宣傳力度,，同時(shí)抓緊時(shí)間訓(xùn)練。其他如實(shí)用硬筆書(shū)法比賽,、漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽,、演講、辯論和語(yǔ)言知識(shí)競(jìng)賽等由語(yǔ)文組,、團(tuán)委和學(xué)生會(huì)視具體情況另行組織。

4.積極做好每年的“推普周”活動(dòng),。

“推普周”活動(dòng)中,，學(xué)校將組織規(guī)范用語(yǔ)用字知識(shí)講座、規(guī)范用語(yǔ)用字知識(shí)競(jìng)賽征文評(píng)比,、小記者小主持人口語(yǔ)競(jìng)賽等活動(dòng),，各班以“講普通話、用規(guī)范字”為主題開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng),。專(zhuān)門(mén)組織部分學(xué)生對(duì)我們身邊的規(guī)范化用語(yǔ),、用字情況進(jìn)行了調(diào)查、研究,，撰寫(xiě)了研究性小論文,。通過(guò)這一系列活動(dòng)的開(kāi)展，讓學(xué)生切身體會(huì)到說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)普通話,、用規(guī)范化漢字對(duì)我們生活,、學(xué)習(xí)、工作產(chǎn)生的影響,。

5.適當(dāng)放手給學(xué)生,，讓惠風(fēng)書(shū)社辦得更好;重視《書(shū)法》、《朗誦》和《咬文嚼字》等選修課的開(kāi)設(shè),。

6.擬邀請(qǐng)我校校友,、青年書(shū)法家李春先生來(lái)校開(kāi)設(shè)書(shū)法講座。

一,、指導(dǎo)思想：

以《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》為依據(jù),，與時(shí)俱進(jìn)，力求實(shí)效,，不斷深化學(xué)校的語(yǔ)言文字工作,。

二、工作要點(diǎn)：

1、繼續(xù)宣傳,、貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,，根據(jù)區(qū)語(yǔ)委會(huì)的要求，開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng),，使各項(xiàng)工作與活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處,，為學(xué)校營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字環(huán)境。

2,、健全學(xué)校監(jiān)督,、獎(jiǎng)懲制度，不斷調(diào)整學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，明確分工,，各盡其職，不斷深化學(xué)校的語(yǔ)言文字工作,。

3,、認(rèn)真貫徹嘉定區(qū)語(yǔ)言文字工作委員會(huì)的各項(xiàng)工作，以有計(jì)劃,、有步驟地推進(jìn)學(xué)校語(yǔ)言文字工作,，逐步提升學(xué)校語(yǔ)言文字工作的層次，努力達(dá)標(biāo),。

4,、將語(yǔ)言文字工作納入學(xué)校各項(xiàng)管理?xiàng)l理，加強(qiáng)督促,、考查,、考核、評(píng)估,。以促進(jìn)學(xué)校的語(yǔ)言文字工作制度化,、規(guī)范化。

三,、管理職責(zé)：

1,、由教導(dǎo)處須強(qiáng)老師分管領(lǐng)導(dǎo)，做好指導(dǎo)工作,，貫徹上級(jí)及學(xué)校的各項(xiàng)工作及要求,。

2、推普組長(zhǎng)抓好學(xué)校語(yǔ)言文字的日常工作,，按上級(jí)要求組織好各項(xiàng)工作和活動(dòng),。制定學(xué)校語(yǔ)言文字工作佳話，作好工作記錄和工作總結(jié),。

3,、學(xué)校語(yǔ)言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員互相協(xié)作，認(rèn)真貫徹實(shí)施上級(jí)布置的各項(xiàng)工作。少先隊(duì)大隊(duì)部積極配合,，團(tuán)支部做好傳,、幫、帶,，努力搞好各項(xiàng)工作及活動(dòng),。

4、各年級(jí)組長(zhǎng),、班主任密切合作,，各班落實(shí)推普員并做好日常工作。

5,、全體師生認(rèn)真落實(shí)并努力達(dá)到學(xué)校語(yǔ)言文字工作要求,。在校內(nèi)堅(jiān)持講普通話;板書(shū)、書(shū)寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)字正確,、規(guī)范,。

四、抓好日常推普工作：

1.早讀推普,。要求早讀時(shí)間一律用普通話朗讀和背誦課文、古詩(shī),、詞語(yǔ),、注釋等。

2.抓好中午“閱讀十分”,。讓學(xué)生通過(guò)自由自在的閱讀感受我國(guó)語(yǔ)言文字的魅力,。

3.每期黑板報(bào)上要有一個(gè)“拼音角”。

4.每個(gè)年級(jí)組開(kāi)展一個(gè)有關(guān)語(yǔ)言文字的比賽,。如“詩(shī)歌朗誦”,、“寫(xiě)字比賽”等。

5.與學(xué)校的德育工作,、少先隊(duì)工作整合,，在三月初組織學(xué)生參觀學(xué)校的校園環(huán)境，用眼睛捕捉校園文化的“美”,，并開(kāi)展一次交流,，談?wù)勛约旱挠^后感。隨后進(jìn)行一次“我最喜歡的……”征文評(píng)比活動(dòng),。

6.利用紅領(lǐng)巾廣播站等陣地,，說(shuō)普通話，使用規(guī)范字,，并發(fā)揮宣傳陣地的教育作用,。

7.每班每學(xué)期出一期推普專(zhuān)題板報(bào)。

8.不定期召開(kāi)推普小組經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

9.結(jié)合校園藝術(shù)節(jié),，開(kāi)展“追求向善向上,，爭(zhēng)做快樂(lè)少年”為主題的“身邊的故事”創(chuàng)作表演比賽，可以用多種形式表演,，在“六一節(jié)”組織開(kāi)展展評(píng)活動(dòng),。

10.認(rèn)真迎接區(qū)語(yǔ)言示范學(xué)校的驗(yàn)收工作。

一,、指導(dǎo)思想：

以貫徹落實(shí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》為核心,，市、區(qū)語(yǔ)言文字工作精神為指導(dǎo),，以提高我校全體師生普通話和漢字規(guī)范化的意識(shí)和水平為目的,，扎實(shí)做好我校語(yǔ)言文字規(guī)范化的工作，努力提高我校語(yǔ)言文字工作管理水平,，規(guī)范化水平,，進(jìn)一步推動(dòng)語(yǔ)言文字工作制度化、規(guī)范化建設(shè),。

二,、目標(biāo)要求：

做好校園普通話推廣工作;做好漢字規(guī)范化推廣工作;抓好學(xué)生語(yǔ)言文字基本功訓(xùn)練;抓好我校教師語(yǔ)言文字規(guī)范化管理;爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)“語(yǔ)言文字規(guī)范學(xué)校”,。

三,、具體措施：

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立管理網(wǎng)絡(luò),。

建立管理有效,、機(jī)構(gòu)健全的學(xué)校語(yǔ)言文字工作機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)是開(kāi)展此項(xiàng)工作的必要保證，為此,，我校特建立各級(jí)管理網(wǎng)絡(luò),，全面開(kāi)展學(xué)校語(yǔ)言文字工作。

3,、語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)要根據(jù)學(xué)校工作安排負(fù)責(zé)落實(shí)教師隊(duì)伍語(yǔ)言文字的培訓(xùn)及檢查;

4,、各班語(yǔ)文教師負(fù)責(zé)班級(jí)全體學(xué)生的語(yǔ)言文字的培訓(xùn)與檢查。

(二)制度嚴(yán)格規(guī)范,，工作有條不紊,。

1、健全學(xué)校語(yǔ)言文字工作制度,。將語(yǔ)言文字工作納入學(xué)校工作計(jì)劃并加以實(shí)施,。學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校語(yǔ)言文字工作的'整體規(guī)劃、組織,、協(xié)調(diào)和管理考核,。

2,、將語(yǔ)言文字規(guī)范化要求納入學(xué)校管理常規(guī)。

(1)將語(yǔ)言文字規(guī)范化要求納入學(xué)校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容;將教學(xué)用語(yǔ)用字規(guī)范納入學(xué)校管理常規(guī),，要求教師在課堂教學(xué)和日常教育中使用普通話,。

(2)在板書(shū)、批改作業(yè),、備課中使用規(guī)范字,，聽(tīng)課評(píng)課等教研活動(dòng)中用語(yǔ)用字規(guī)范化;將普通話和規(guī)范字使用能力納入教師業(yè)務(wù)考核、職務(wù)晉級(jí),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、教學(xué)基本功訓(xùn)練，評(píng)優(yōu)評(píng)先等的基本內(nèi)容和條件,。

(3)結(jié)合學(xué)校"推門(mén)聽(tīng)課"活動(dòng),，開(kāi)展教師課堂教學(xué)用語(yǔ)規(guī)范化調(diào)查。

(4)積極落實(shí),，嚴(yán)格按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),，實(shí)行教師持普通話等級(jí)證書(shū)上崗制度;將語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用能力納入學(xué)生管理要求，要求學(xué)生"在必要場(chǎng)合自覺(jué)講普通話,、寫(xiě)規(guī)范字"并檢查落實(shí),，將語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)、語(yǔ)文綜合能力等納入各類(lèi)學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng)的基本條件,。

(三)加大宣傳力度,，營(yíng)造良好氛圍。

1,、校園內(nèi)大力加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳,、營(yíng)造良好的育人環(huán)境,。在校園內(nèi)教學(xué)樓,、辦公室及其它公共場(chǎng)所設(shè)固定宣傳牌、固定宣傳欄;在校園廣播,、班級(jí)黑板上進(jìn)行專(zhuān)題宣傳;在各班級(jí)開(kāi)展語(yǔ)言文字手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),，增強(qiáng)規(guī)范意識(shí)。

2,、滲透到德育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,。在教職工會(huì)議、教研組會(huì)議上對(duì)教師進(jìn)行語(yǔ)言文字法律法規(guī),、方針政策,、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)文件的宣傳和學(xué)習(xí);在學(xué)校的"紅領(lǐng)巾"廣播站上及班會(huì)課開(kāi)展的主題班會(huì)活動(dòng)上對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。擴(kuò)大推普活動(dòng)范圍和宣傳力度,，做到學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三結(jié)合，從而使語(yǔ)言文字工作向更大范圍的發(fā)展,。

3,、充分發(fā)揮語(yǔ)文課的主渠道作用，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生語(yǔ)言文字應(yīng)用能力的培養(yǎng),。在語(yǔ)文教學(xué)中切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力的教學(xué)和培訓(xùn),，根據(jù)不同年級(jí)段制定相應(yīng)的符合學(xué)生實(shí)際的語(yǔ)言文字能力培訓(xùn)要求，在語(yǔ)文課堂教學(xué)中,，對(duì)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力的訓(xùn)練常規(guī)化,。

4、將語(yǔ)言文字規(guī)范教育滲透進(jìn)各科教學(xué),。鼓勵(lì)各學(xué)科教師通力合作,，在培養(yǎng)學(xué)生表達(dá)能力、閱讀能力,、寫(xiě)作能力等方面積極探討,，提升學(xué)生的語(yǔ)言文字能力。課程教學(xué)處定時(shí)對(duì)教育教學(xué)資料進(jìn)行語(yǔ)言文字規(guī)范化檢查,，包含教學(xué)進(jìn)度,、計(jì)劃、備課筆記,、聽(tīng)課筆記,、作業(yè)批改、學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)等資料的檢查;定期組織教師進(jìn)行各類(lèi)公開(kāi)課競(jìng)賽,，并在聽(tīng)課,、上課、評(píng)課,、教學(xué)反思等化環(huán)節(jié)上促進(jìn)教師語(yǔ)言文字運(yùn)用能力,。

(四)以活動(dòng)促師生對(duì)語(yǔ)言文字運(yùn)用能力的提高

(1)根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)精神，從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),，認(rèn)真籌劃,，制定詳細(xì)地的活動(dòng)方案;

(2)積極開(kāi)展語(yǔ)言規(guī)范化的行動(dòng)，各中隊(duì)組織各班同學(xué)互查普通話用語(yǔ)和作業(yè)用字規(guī)范化,，并檢查校園內(nèi)的名稱(chēng)牌,、標(biāo)志牌、標(biāo)語(yǔ)等凡有文字的地方是否用字規(guī)范,，還要求每位學(xué)生擔(dān)任小小推普員,，向自己的父母推廣普通話，讓推普活動(dòng)走入家庭,、走進(jìn)社會(huì),。

(3)抓好落實(shí)"三結(jié)合",。教師結(jié)合備課練鋼筆字，結(jié)合板書(shū)練粉筆字,，結(jié)合寫(xiě)字課自練毛筆字,，每學(xué)期針對(duì)教師進(jìn)行書(shū)法比賽，評(píng)出一二三等獎(jiǎng),，分硬筆書(shū)法,、軟筆書(shū)法、粉筆字三類(lèi),。

(4)繼續(xù)培養(yǎng)一支工作能力強(qiáng),，有責(zé)任心的學(xué)生推普員隊(duì)伍，特別是對(duì)低年級(jí)學(xué)生推普員的培養(yǎng),。

本學(xué)年,，我校語(yǔ)言文字工作將以深入貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》為目標(biāo)，以迎接國(guó)家二類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估驗(yàn)收為契機(jī),，積極穩(wěn)妥,，深入有序地推進(jìn)學(xué)校語(yǔ)言文字工作的開(kāi)展，努力構(gòu)建與社會(huì)主義和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言生活?，F(xiàn)為切實(shí)提高我校語(yǔ)言文字規(guī)范程度和應(yīng)用水平,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，特制定工作計(jì)劃如下：

一,、進(jìn)一步加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作機(jī)構(gòu)

l.充實(shí)學(xué)校語(yǔ)言文字領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),。作為學(xué)校語(yǔ)言文字工作的決策和指揮機(jī)構(gòu)，學(xué)校語(yǔ)言文字工作小組由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),，各學(xué)科組長(zhǎng)為成員組成新的學(xué)校語(yǔ)言文字工作小組,。

2.各班級(jí)設(shè)班級(jí)推普員，負(fù)責(zé)班級(jí)日常推普工作,。班級(jí)推普員在各年級(jí)語(yǔ)文教師的統(tǒng)一指揮下開(kāi)展工作,。

二、建章建制,，加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作綜合管理

1.推普例會(huì)制

學(xué)期初,，召開(kāi)語(yǔ)言文字工作組例會(huì),，根據(jù)上級(jí)部門(mén)的工作精神,，商討本學(xué)期學(xué)校語(yǔ)言文字工作的計(jì)劃、工作重點(diǎn);學(xué)期中再召開(kāi)例會(huì),，做階段性評(píng)估;學(xué)期結(jié)束召開(kāi)小結(jié)會(huì),，對(duì)存在問(wèn)題商量決策。這樣的例會(huì)制度會(huì)使學(xué)校工作有序開(kāi)展,，并在不斷地反思中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、不斷改進(jìn)、積極創(chuàng)新,。

2.推普員培訓(xùn)制

一支素質(zhì)良好的推普員隊(duì)伍是開(kāi)展好學(xué)校語(yǔ)言文字工作的有力保障,。因此，將結(jié)合大隊(duì)部培養(yǎng)小干部的制度,，培養(yǎng)了一批能干的推普員,。他們將管理班級(jí)語(yǔ)言文字工作，承擔(dān)著組織開(kāi)展啄木鳥(niǎo)小隊(duì)活動(dòng)的責(zé)任,，肩負(fù)著督促學(xué)生,、老師規(guī)范使用語(yǔ)言文字的任務(wù)。

三,、與日?；顒?dòng)結(jié)合，增強(qiáng)語(yǔ)言文字工作的實(shí)效性

我們要把把語(yǔ)言文字工作納入日常教學(xué),，納入教學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作,，納入學(xué)校常規(guī)管理之中，增強(qiáng)語(yǔ)言文字工作的實(shí)效性,。

1,、納入日常教學(xué)

一是充分發(fā)揮課堂主渠道作用，在各科課堂的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)中推廣普通話和用字規(guī)范化,。語(yǔ)文教師向?qū)W生推薦必讀和選讀書(shū)目(文章),，鼓勵(lì)學(xué)生寫(xiě)讀后感，提高學(xué)生的文化素養(yǎng),。二是開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),，通過(guò)“二賽一展”搭建用好規(guī)范運(yùn)動(dòng)語(yǔ)言文字的平臺(tái)，激發(fā)學(xué)生的興趣,。組織全校學(xué)生進(jìn)行硬筆書(shū)法大賽,、“經(jīng)典誦讀”比賽、國(guó)慶演講等,。同時(shí),，學(xué)校也為教師搭建展示的平臺(tái)，進(jìn)行“教師規(guī)范字”書(shū)寫(xiě)比賽,。

2,、納入家長(zhǎng)學(xué)校和社區(qū)工作

九月份的第三周是全國(guó)推廣普通話宣傳周，我校將發(fā)動(dòng)學(xué)生開(kāi)展以下活動(dòng)：一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,，學(xué)好普通話,，更好地融入城市生活;學(xué)校、家庭,、社區(qū)三方共同參加一次普通話宣傳活動(dòng),，將“推普”與實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái),。利用節(jié)假日走向社會(huì)等不同的時(shí)機(jī)尋找不規(guī)范用字、錯(cuò)別字,，進(jìn)行用字調(diào)查,，讓規(guī)范使用語(yǔ)言文字活動(dòng)深入持久地開(kāi)展下去。

3,、納入學(xué)校的常規(guī)管理

學(xué)校每學(xué)期都要將此項(xiàng)工作寫(xiě)入計(jì)劃中,，始終把語(yǔ)言文字工作納入學(xué)校的常規(guī)工作中。在三個(gè)方面下功夫：一是教師二字一話基本功訓(xùn)練：即粉筆字,、硬筆書(shū)法訓(xùn)練和普通話訓(xùn)練;二是教師公開(kāi)課,，在上課環(huán)節(jié)上促進(jìn)教師語(yǔ)言文字運(yùn)用能力;三是對(duì)教育教學(xué)資料語(yǔ)言文字規(guī)范化進(jìn)行檢查：含計(jì)備課筆記、聽(tīng)課筆記,、作業(yè)批改,、學(xué)生評(píng)語(yǔ)、成績(jī)冊(cè)等資料的檢查,，堅(jiān)持在教學(xué)評(píng)估和優(yōu)質(zhì)課評(píng)價(jià)中,，將語(yǔ)言文字規(guī)范化列為重要考核指標(biāo)。

4,、滲透到學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中

(1)充分發(fā)揮學(xué)校藝術(shù)節(jié)和讀書(shū)節(jié)的輻射作用,，廣泛開(kāi)展語(yǔ)言文字工作，讓學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉,，活動(dòng)中成長(zhǎng),。

(2)以慶祝各種節(jié)日為契機(jī)，將配合學(xué)校開(kāi)展好詩(shī)歌朗誦,、書(shū)法展覽等活動(dòng),。

四、重視督導(dǎo)檢查,，加強(qiáng)語(yǔ)言文字整改力度

1,、將語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用能力納入學(xué)生常規(guī)管理，在日常行為規(guī)范教育中將“自覺(jué)講普通話,、自覺(jué)寫(xiě)規(guī)范字”作為重要內(nèi)容,，在評(píng)先評(píng)優(yōu)中將語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)、語(yǔ)文綜合能力納入考評(píng)內(nèi)容,。

2,、做好規(guī)范用字的檢查和整改。學(xué)校對(duì)照部分,，逐條檢查,、落實(shí)整改,。對(duì)學(xué)校的名稱(chēng)牌,、公文,、印章、信封(箋),、名片,、文書(shū)、標(biāo)志牌,、指示牌,、電子屏幕、標(biāo)語(yǔ)(牌),，頒發(fā)的各種獎(jiǎng)狀,、證書(shū)、牌匾,、各種活動(dòng)的會(huì)標(biāo),、張貼物、?？?、宣傳材料、撰寫(xiě)論文,、教師教案,、板書(shū)、批改作業(yè),、評(píng)語(yǔ),、試卷等用字進(jìn)行檢查，對(duì)不規(guī)范用字和拼音進(jìn)行糾正,。學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校和教師的規(guī)范用字情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查,。

新的一年，為使我校語(yǔ)言文字工作適應(yīng)有關(guān)要求,，面對(duì)新形勢(shì),，我們將解放思想、實(shí)事求是,，不斷開(kāi)拓,，積極進(jìn)取，不斷開(kāi)創(chuàng)語(yǔ)言文字工作的新局面,，不斷提高我校語(yǔ)言文字工作的水平,。

一、提高認(rèn)識(shí),，進(jìn)一步增強(qiáng)做好語(yǔ)言文字工作的自覺(jué)性

語(yǔ)言文字工作關(guān)系到學(xué)校創(chuàng)建省級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校的大局,，繼續(xù)做好普及普通話和用字規(guī)范化工作，對(duì)于學(xué)生掌握科學(xué)文化知識(shí)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，對(duì)于繼承和弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化,、培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情操、進(jìn)一步營(yíng)造優(yōu)良校風(fēng),，具有重要意義,。

根據(jù)“三納入一滲透”的要求，結(jié)合我校的實(shí)際情況,，繼續(xù)把語(yǔ)言文字工作放到重要地位加以重視,，并列入目標(biāo)考核。

把語(yǔ)言文字工作列入學(xué)校各類(lèi)工作計(jì)劃之中并制定專(zhuān)項(xiàng)工作意見(jiàn),，目標(biāo)要明確,、措施要得力，要突出特色和創(chuàng)新性,，年終要進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)總結(jié),，切實(shí)增強(qiáng)語(yǔ)言文字工作的實(shí)效性。

二,、加強(qiáng)管理,，完善機(jī)制，提高語(yǔ)言文字工作規(guī)范性

新學(xué)期開(kāi)始,，我校在語(yǔ)言文字工作中要切實(shí)做到“五個(gè)加強(qiáng)”：

(一)加強(qiáng)組織建設(shè),，明確職責(zé)抓重點(diǎn)

學(xué)校各部門(mén)及全體教師要進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)語(yǔ)言文字工作的責(zé)任意識(shí)，充分發(fā)揮語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,，做到分工合作,，齊抓共管，使普通話成為教學(xué)語(yǔ)言和校園語(yǔ)言,。要進(jìn)一步完善學(xué)校,、年級(jí)組教研組、班級(jí)三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)體系,，并重視發(fā)揮學(xué)校,、家庭、社會(huì)教育的“三結(jié)合”作用,，校內(nèi)外相互配合,，各部門(mén)各司其職、各負(fù)其責(zé),，確保語(yǔ)言文字工作的順利實(shí)施,。

(二)加強(qiáng)制度建設(shè)，措施得力抓落實(shí)

學(xué)校要進(jìn)一步修改,、補(bǔ)充,、完善各項(xiàng)語(yǔ)言文字工作制度,，進(jìn)一步建立健全語(yǔ)言文字工作的有關(guān)規(guī)定，在學(xué)生常規(guī)管理,、教學(xué)管理,、教學(xué)評(píng)優(yōu)、教職員工考核,、評(píng)選先進(jìn)和學(xué)生評(píng)優(yōu)等各項(xiàng)具體制度中充分體現(xiàn),，提高管理工作的規(guī)范化,。

講好普通話,，讓普通話成為學(xué)習(xí)、工作,、生活的語(yǔ)言,。

一是把推普工作作為教師職稱(chēng)評(píng)定和任期考核的考核條件之一。

二是教師必須通過(guò)普通話水平測(cè)試并達(dá)標(biāo),，把普通話教學(xué)納入教師業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估標(biāo)準(zhǔn),。在評(píng)優(yōu)質(zhì)課，評(píng)先進(jìn)時(shí),，也把使用普通話作為教師職業(yè)語(yǔ)言列入評(píng)比條件,。

三是全體師生上課、集體活動(dòng)必須使用普通話,，用普通話有感情地朗讀課文,，平時(shí)交談提倡使用普通話。把推廣普通話列入學(xué)生日常行為規(guī)范評(píng)比中,。

推行規(guī)范漢字,，學(xué)校所有的教育教學(xué)用字都必須符合要求。學(xué)校的各種文件,、通知,、標(biāo)語(yǔ)、標(biāo)牌和教師板書(shū)必須嚴(yán)守規(guī)范,。

(三)加強(qiáng)檢查考核,，管理到位促深化

根據(jù)市級(jí)示范校要求，我校目前在職教師全部參加了普通話的培訓(xùn)和測(cè)試,，并測(cè)試達(dá)標(biāo);加強(qiáng)課堂檢查,，把普通話教學(xué)情況記入教師業(yè)務(wù)檔案，以真正有效地規(guī)范全校師生的語(yǔ)言文字行為;學(xué)生普通話使用要規(guī)范,，根據(jù)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)聽(tīng),、說(shuō)、讀的規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),，學(xué)生同教職工交談,，學(xué)生之間交談，應(yīng)100%使用普通話。

(四)加強(qiáng)培訓(xùn)競(jìng)賽,，豐富內(nèi)容形式

學(xué)校將積極組織師生語(yǔ)言文字應(yīng)用能力測(cè)試與比賽,，逐步養(yǎng)成“人人說(shuō)普通話，人人寫(xiě)規(guī)范字”好習(xí)慣,。組織一次教師普通話演講和應(yīng)用文寫(xiě)作競(jìng)賽活動(dòng);一次教師板書(shū)設(shè)計(jì)競(jìng)賽活動(dòng);一次數(shù)學(xué)教師特殊符號(hào)的發(fā)音培訓(xùn);一次學(xué)生讀書(shū)活動(dòng),，使語(yǔ)言文字的推廣工作更加扎實(shí)有效。

(五)加強(qiáng)檔案建設(shè),，做好“市級(jí)示范?！彬?yàn)收準(zhǔn)備工作

建立語(yǔ)言文字工作專(zhuān)項(xiàng)檔案，做到專(zhuān)人專(zhuān)管,、分類(lèi)明確,、內(nèi)容充實(shí)、及時(shí)整理,，注意保留原始資料,，促進(jìn)檔案管理的規(guī)范性和科學(xué)性，做好“__市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范?！彬?yàn)收檔案資料的準(zhǔn)備工作,。

三、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，加大宣傳力度,，營(yíng)造良好氛圍

充分利用學(xué)校“心靈之聲”廣播站,、?？妒兰敬骸贰⑿@網(wǎng),、黑板報(bào),、宣傳欄等有利的宣傳陣地，進(jìn)行廣泛的宣傳,。在校園內(nèi)設(shè)立包括《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》在內(nèi)的3—5處永久性宣傳欄(牌),，增加警示標(biāo)語(yǔ);由教導(dǎo)處提供系統(tǒng)的宣傳資料，各班利用班主任講話,、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng),，每?jī)芍苓M(jìn)行一次語(yǔ)言文字規(guī)范化建設(shè)的宣傳教育;在班級(jí)黑板報(bào)中開(kāi)辟“說(shuō)普通話，寫(xiě)規(guī)范字”宣傳專(zhuān)欄,，為師生講好普通話創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言氛圍,。

要以爭(zhēng)創(chuàng)“語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校”為契機(jī),，將語(yǔ)言文字工作推向家庭,，引入社會(huì),，拓寬教育渠道，使語(yǔ)言文字推廣工作的外延不斷擴(kuò)展,，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍,。

小學(xué)語(yǔ)言文字年度工作計(jì)劃篇四

新的學(xué)期，新的起點(diǎn),、新的目標(biāo),、新的希望，新的舉措,、新的成效,。讓我們數(shù)學(xué)教研組所有的老師們?cè)谛聦W(xué)期一如既往、精誠(chéng)團(tuán)結(jié),、共同開(kāi)創(chuàng)新學(xué)期的教學(xué)教研新局面,！為了更好地落實(shí)數(shù)學(xué)教研組的工作,，為了讓教師們更好地發(fā)展,，為了讓我們的數(shù)學(xué)課堂充滿勃勃活力和生機(jī)，為了讓我們的教學(xué)質(zhì)量不斷得以提高,。特制定本學(xué)期的教研計(jì)劃如下：

1,、切實(shí)抓好本校數(shù)學(xué)優(yōu)秀教師、骨干教師的帶頭作用,，提高本校數(shù)學(xué)教師的教學(xué)技能,。教師之間要互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，要加強(qiáng)協(xié)作活動(dòng),，青年教師要大膽嘗試，勇于創(chuàng)新,，不斷實(shí)踐,，善于總結(jié)。爭(zhēng)取學(xué)校之間的聯(lián)研活動(dòng),，切實(shí)研討課堂教學(xué)的效率問(wèn)題,，探討教師集體備課活動(dòng)的新路子。

2,、提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在于平時(shí)的課堂教學(xué),，本學(xué)期我校將繼續(xù)堅(jiān)持每周四的教研活動(dòng)，采用理論學(xué)習(xí),、座談交流等形式開(kāi)展有針對(duì)性和實(shí)效性的教研活動(dòng),，教研活動(dòng)以聽(tīng)課+交流+反思的過(guò)程進(jìn)行，通過(guò)上公開(kāi)課——組織聽(tīng)課——討論評(píng)議,，課后寫(xiě)好課后反思,，以此改進(jìn)教學(xué)方法,，深化教學(xué)改革，共同提高教育教學(xué)水平,。

3,、開(kāi)展“一個(gè)課例多次研討”教研模式的研究與研討。

（1）每個(gè)教師圍繞自己確定的校本教研主題上一節(jié)匯報(bào)課,，課前進(jìn)行說(shuō)課,，課后說(shuō)反思。

（2）同組教師備同一節(jié)課,、聽(tīng)同一節(jié)課,、評(píng)同一節(jié)課。

（3)同組教師共同研討交流,，做到三個(gè)一：說(shuō)出一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn),，找出一點(diǎn)不足，提出一點(diǎn)希望,。（4）執(zhí)教教師結(jié)合大家的建議進(jìn)行二次修改,。

1、努力提高老師們的備課能力,，堅(jiān)持周前備課,，教案的備寫(xiě)要規(guī)范化，教案的設(shè)計(jì)要結(jié)合本班實(shí)際和教師個(gè)人特點(diǎn)設(shè)計(jì)切實(shí)可行,，易教易學(xué)的教案,。要從教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)中看出教師是如何教的、學(xué)生是如何學(xué)的,、知識(shí)是怎樣生成的,、基礎(chǔ)知識(shí)是怎樣訓(xùn)練的、能力是怎樣培養(yǎng)的,、學(xué)生的積極性是怎樣調(diào)動(dòng)的等等,。

2、教研組將組織人員,，對(duì)教師備課情況和教案使用情況進(jìn)行調(diào)研,，切實(shí)改進(jìn)只用教學(xué)策略的形，不落實(shí)策略的精神的現(xiàn)象,。本學(xué)期將對(duì)優(yōu)秀數(shù)學(xué)教案進(jìn)行評(píng)選,。

1、切實(shí)組織好青年教師的“青藍(lán)工程”,，讓新教師在最短的時(shí)間內(nèi)熟悉小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的一般規(guī)律,，讓青年教師盡快的成長(zhǎng)為學(xué)校的優(yōu)秀教師。教研組要切實(shí)落實(shí)好對(duì)青年教師的領(lǐng)路工作,。組織青年教師研究活動(dòng)有：骨干教師引領(lǐng)作用,、教科研工作培訓(xùn)等,。

2、本學(xué)期我校將進(jìn)行常態(tài)下的青年教師課堂教學(xué)調(diào)研,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將加強(qiáng)聽(tīng)課力度,，采用推門(mén)進(jìn)聽(tīng)課、跟蹤聽(tīng)課,、檢查性聽(tīng)課等形式,，掌握第一手材料，切實(shí)提高青年教師課堂教學(xué)實(shí)效性,。

本學(xué)期我們將繼續(xù)嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān),，對(duì)于作業(yè)的設(shè)計(jì)、布置,、批改,，力求做到“四精四必”，即“精選,、精練,、精批、精講”和“有發(fā)必收,、有收必批,、有批必評(píng),、有錯(cuò)必糾”,。嚴(yán)格控制作業(yè)量及作業(yè)時(shí)間，減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性,。作業(yè)批改要及時(shí)、認(rèn)真,、細(xì)致,、規(guī)范，不允許錯(cuò)批,、漏批的現(xiàn)象發(fā)生,。對(duì)學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改,及時(shí)輔導(dǎo)，以增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,，提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

1、課堂作業(yè)：教師在課堂上要盡量留出時(shí)間讓學(xué)生做作業(yè),，教師對(duì)部分學(xué)生的作業(yè)要及時(shí)批閱,，及時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生做好作業(yè)的信心，調(diào)動(dòng)學(xué)生做作業(yè)的積極性,。作業(yè)的書(shū)寫(xiě)必需用正楷字,，批改要當(dāng)天完成,，每個(gè)學(xué)生的作業(yè)每周至少有一次鼓勵(lì)性的評(píng)語(yǔ)。

2,、家庭作業(yè)：一,、二年級(jí)學(xué)生不留書(shū)面家庭作業(yè)。三至六年級(jí)應(yīng)按規(guī)定布置家庭作業(yè),。強(qiáng)調(diào)分層要求,，提高正確率。即：有些題目有些學(xué)生可以不做,；凡要求做的題目必須書(shū)寫(xiě)認(rèn)真,、解題正確，還要保護(hù)好作業(yè)本,。這是習(xí)慣培養(yǎng),，是提高學(xué)生認(rèn)真做好作業(yè)的責(zé)任性的有效舉措，很重要,。家庭作業(yè)的批改可以采用多種形式完成,。（家庭作業(yè)的量一定要和其他老師協(xié)商布置）

3、數(shù)學(xué)周記：本學(xué)期我校開(kāi)始嘗試進(jìn)行數(shù)學(xué)周記的訓(xùn)練,。每學(xué)期10次,，低年級(jí)不設(shè)置數(shù)學(xué)周記，中高年級(jí)可以適當(dāng)開(kāi)放些,。

4,、基礎(chǔ)訓(xùn)練：除了作為書(shū)面作業(yè)詳細(xì)批閱以外，其余部分必需全批全改,。

5,、實(shí)踐作業(yè)：一方面要根據(jù)教材內(nèi)容、學(xué)生特點(diǎn)布置統(tǒng)一的比如測(cè)量,、購(gòu)買(mǎi),、調(diào)查等應(yīng)用知識(shí)與技能的內(nèi)容，另一方面要指導(dǎo)學(xué)生用恰當(dāng)?shù)姆绞絹?lái)表達(dá)實(shí)踐性作業(yè)的內(nèi)容,。切忌用單純的計(jì)算練習(xí)代替實(shí)踐作業(yè),。

1、要提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,。努力提高課堂質(zhì)量,，每堂課要以新理念為指導(dǎo)，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教學(xué)方案,，力求把數(shù)學(xué)課上得生動(dòng),、有趣，使學(xué)生樂(lè)學(xué),、愛(ài)學(xué),。鼓勵(lì)各班根據(jù)實(shí)際情況開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),。本學(xué)期要求各班開(kāi)展一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,。

2、針對(duì)學(xué)生的個(gè)別差異,，抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,。要抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。作為一名教師,，要堅(jiān)持不放棄每一個(gè)后進(jìn)生,，要以良好的心態(tài)接納他們，給他們以更多的關(guān)心和愛(ài)護(hù),，相信每一個(gè)學(xué)生都能學(xué)到自己適合的數(shù)學(xué),，讓他們?cè)跀?shù)學(xué)學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步，以提高數(shù)學(xué)成績(jī)的合格率,。

九月份：

1,、制定教學(xué)計(jì)劃；

2,、制定培優(yōu)輔差計(jì)劃,；

3、教學(xué)常規(guī)檢查,；

4,、規(guī)范備課和作業(yè)批改；

6,、新教師匯報(bào)課,。

十月份：

1、作業(yè)批改檢查,；

2、教研課與青年教師隨堂聽(tīng)課繼續(xù)

3,、數(shù)學(xué)周記執(zhí)行情況檢查,；

十一月份：

1、開(kāi)展校內(nèi)公開(kāi)課（聯(lián)?；顒?dòng)）,；

2、進(jìn)行期中考試與質(zhì)量分析,；

3,、教學(xué)常規(guī)檢查；

十二月份：

1,、教學(xué)進(jìn)度,、備課,、作業(yè)檢查；

2,、數(shù)學(xué)周記落實(shí)檢查和質(zhì)量分析,；

3、數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)安排,。

一月份：

1,、教學(xué)常規(guī)檢查；

2,、做好期末復(fù)習(xí)工作,；

3、撰寫(xiě)教學(xué)論文一篇（教學(xué)工作總結(jié)）

小學(xué)語(yǔ)言文字年度工作計(jì)劃篇五

在領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,，語(yǔ)言文字辦公室的具體成員尤其是語(yǔ)文備課組長(zhǎng)和班主任要認(rèn)真做發(fā)落實(shí)工作,，圍繞“嚴(yán)管理、重落實(shí),、創(chuàng)特色”的總體思路開(kāi)展工作,，既分工明確，又團(tuán)結(jié)協(xié)作,?；蒿L(fēng)書(shū)社擬設(shè)學(xué)生社長(zhǎng)和總務(wù)各一名，授課和開(kāi)放時(shí)間亦作相應(yīng)調(diào)整,。具體安排由指導(dǎo)老師和學(xué)生會(huì)討論后再定,。

根據(jù)一年一度的“推普周”的要求，開(kāi)展學(xué)習(xí)和宣傳工作,。學(xué)校將利用平時(shí)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間組織全校教工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》等法規(guī)文件,。

學(xué)校要一如既往地利用升旗儀式、校宣傳窗,、班級(jí)黑板報(bào),、小報(bào)、永久性標(biāo)語(yǔ)牌等途徑和載體,，加強(qiáng)“講普通話,、寫(xiě)規(guī)范字”的宣傳，增強(qiáng)全校師生的語(yǔ)言文字規(guī)范化使用意識(shí),。特別重視“推普周”工作,，認(rèn)真組織好學(xué)校的內(nèi)外宣傳：制作宣傳版面、分發(fā)推普宣傳單,，積極搞好推普宣傳,，加大語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的力度。要抓緊時(shí)間，將“推普周”之前在靜心樓和宏遠(yuǎn)樓兩邊的原黑板報(bào)改為推廣普通話和規(guī)范字的宣傳欄,，以加強(qiáng)宣傳力度,，普及相關(guān)知識(shí)。

各班要精心布置教室內(nèi)外部環(huán)境,，規(guī)范用字是班級(jí)文化建設(shè)的重要內(nèi)容和途徑,，要教育每位同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái)，通過(guò)檢查身邊的牌匾,、標(biāo)語(yǔ),、黑板報(bào)等活動(dòng)，凈化語(yǔ)言環(huán)境,。要特別重視班訓(xùn)和其他勵(lì)志語(yǔ)用字的規(guī)范和內(nèi)容的高雅,，同時(shí)，今年高三年段的教室前后門(mén)不能再?gòu)堎N高考勵(lì)志對(duì)聯(lián),。

1,、面向全體教師，推廣普通話,。

重視對(duì)廣大教師的普通話素養(yǎng),、運(yùn)用規(guī)范漢字能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。除召開(kāi)教師語(yǔ)言文字規(guī)范化專(zhuān)項(xiàng)工作落實(shí)大會(huì),，組織教師學(xué)習(xí),，以強(qiáng)化教師說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字的意識(shí)外,，學(xué)校還將聘請(qǐng)校內(nèi)普通話水平較好的老師對(duì)普通話水平較弱的教師進(jìn)行普通話培訓(xùn),，鼓勵(lì)教師積極參加普通話培訓(xùn)和測(cè)試。學(xué)校要求教師率先垂范,，在工作,、學(xué)習(xí)、生活中講標(biāo)準(zhǔn)普通話,、用規(guī)范字,。

2、以語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)為主,，開(kāi)展切實(shí)有效的活動(dòng),，提升學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。

為使推廣語(yǔ)言文字的工作輻射所有學(xué)科,，本學(xué)年我校要求師生必須講普通話、寫(xiě)規(guī)范字,，同時(shí)規(guī)范學(xué)生用語(yǔ),、用字行為。學(xué)校每周三、五的早讀課倡導(dǎo)“經(jīng)典美文誦讀”,，學(xué)生聆聽(tīng)優(yōu)秀的文章,，接受美的熏陶。每班每學(xué)期舉行一次班內(nèi)“鋼筆字書(shū)法”優(yōu)秀作品展示,，使語(yǔ)言文字規(guī)范化內(nèi)容分層次,、分階段落實(shí)，強(qiáng)化與常規(guī)相結(jié)合,，潛移默化地讓學(xué)生說(shuō)普通話,、寫(xiě)規(guī)范字，以期收到顯著成效,。

3,、舉辦好我校常規(guī)的語(yǔ)言文字方面的競(jìng)賽。

擬舉辦兩次以上的書(shū)法（規(guī)范漢字比賽）,。其中9月初舉辦一次規(guī)范漢字比賽,，以選撥省規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)大賽的選手；20xx年1月舉辦一次新春師生書(shū)畫(huà)大展和傳統(tǒng)名篇配樂(lè)朗誦比賽,。廣大教職員工加大宣傳力度,，同時(shí)抓緊時(shí)間訓(xùn)練。其他如實(shí)用硬筆書(shū)法比賽,、漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽,、演講、辯論和語(yǔ)言知識(shí)競(jìng)賽等由語(yǔ)文組,、團(tuán)委和學(xué)生會(huì)視具體情況另行組織,。

4、積極做好每年的“推普周”活動(dòng),。

“推普周”活動(dòng)中,，學(xué)校將組織規(guī)范用語(yǔ)用字知識(shí)講座、規(guī)范用語(yǔ)用字知識(shí)競(jìng)賽征文評(píng)比,、小記者小主持人口語(yǔ)競(jìng)賽等活動(dòng),，各班以“講普通話、用規(guī)范字”為主題開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng),。專(zhuān)門(mén)組織部分學(xué)生對(duì)我們身邊的規(guī)范化用語(yǔ),、用字情況進(jìn)行了調(diào)查、研究,，撰寫(xiě)了研究性小論文,。通過(guò)這一系列活動(dòng)的開(kāi)展，讓學(xué)生切身體會(huì)到說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)普通話,、用規(guī)范化漢字對(duì)我們生活,、學(xué)習(xí),、工作產(chǎn)生的影響。

5,、適當(dāng)放手給學(xué)生,，讓惠風(fēng)書(shū)社辦得更好；重視《書(shū)法》,、《朗誦》和《咬文嚼字》等選修課的開(kāi)設(shè),。

6、擬邀請(qǐng)我校校友,、青年書(shū)法家李春先生來(lái)校開(kāi)設(shè)書(shū)法講座,。

小學(xué)語(yǔ)言文字年度工作計(jì)劃篇六

正確使用祖國(guó)的語(yǔ)言文字，大力推廣普通話,，是學(xué)校素質(zhì)教育的首要任務(wù),，是提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。根據(jù)語(yǔ)言文字工作的方針,、政策,，使之更好地為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。我校將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，繼續(xù)深入宣傳學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,，進(jìn)一步提高全校師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，緊緊圍繞有關(guān)語(yǔ)言文字工作要點(diǎn),積極創(chuàng)造有利于普及普通話的語(yǔ)言環(huán)境,，不斷提高師生的普通話水平,，全面推進(jìn)我校的語(yǔ)言文字工作。我們力求引導(dǎo)學(xué)生在愉快學(xué)習(xí)中熱愛(ài)語(yǔ)言,、感受語(yǔ)言,、運(yùn)用語(yǔ)言，以語(yǔ)文學(xué)科的優(yōu)勢(shì)打造出學(xué)校的品牌,，培養(yǎng)一批具有良好專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的教師隊(duì)伍,，形成獨(dú)特的校園文化。

二,、主要工作

（一）領(lǐng)導(dǎo)重視,，機(jī)構(gòu)健全

建立語(yǔ)言文字工作機(jī)構(gòu)，形成以校長(zhǎng)主管,，教導(dǎo)處,、政教處負(fù)責(zé)，全員落實(shí)的立體化管理模式,，圍繞“嚴(yán)管理,、重落實(shí)、創(chuàng)特色”的總體思路開(kāi)展工作,，既分工明確,，又團(tuán)結(jié)協(xié)作,。

工作小組分工明確,，責(zé)任到人,。教導(dǎo)處、語(yǔ)文教研組負(fù)責(zé)教師的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,；班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,；學(xué)校的指示牌、標(biāo)志牌,、標(biāo)語(yǔ)牌規(guī)范用字情況,由政教處和總務(wù)處負(fù)責(zé),；校園網(wǎng)站、微信工作平臺(tái)的規(guī)范用字情況由新聞處負(fù)責(zé),；對(duì)師生的專(zhuān)門(mén)培訓(xùn),、常規(guī)檢查以及各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展等由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。

（二）建章立制,，規(guī)范管理

為確保語(yǔ)言文字規(guī)范化工作地順利進(jìn)行,，學(xué)校制定了《小學(xué)生一日常規(guī)》，同時(shí)修訂了《教職工考核細(xì)則》等規(guī)章制度,，明確規(guī)定師生在教育教學(xué)活動(dòng)中語(yǔ)言文字規(guī)范化方面的要求,，并把語(yǔ)言文字規(guī)范化使用作為教師上崗、評(píng)優(yōu),、聘任,、晉升職務(wù)的必備條件。

（三）加強(qiáng)學(xué)習(xí),，多方宣傳

學(xué)校將把語(yǔ)言文字工作列入學(xué)校議事日程,。根據(jù)上級(jí)語(yǔ)委一年一度的“推普周”的要求，開(kāi)展學(xué)習(xí)和宣傳工作,。學(xué)校將利用平時(shí)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間組織全校教工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,、《語(yǔ)言文字工作委員會(huì)關(guān)于開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化學(xué)校達(dá)標(biāo)評(píng)估的通知》等法規(guī)、文件,。

學(xué)校將利用升旗儀式,、校宣傳窗、班級(jí)黑板報(bào),、小報(bào),、永久性標(biāo)語(yǔ)牌等途徑和載體，加強(qiáng)“講普通話,、用規(guī)范字”的宣傳,，增強(qiáng)全校師生的語(yǔ)言文字規(guī)范化使用意識(shí)。特別重視每年的“推普周”工作,，認(rèn)真組織好學(xué)校的內(nèi)外宣傳：制作宣傳版面,、分發(fā)推普宣傳單,，積極搞好推普宣傳，加大語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的力度,。

學(xué)校還將充分利用多媒體設(shè)備,，創(chuàng)辦語(yǔ)言文字規(guī)范化使用專(zhuān)欄，使語(yǔ)言文字規(guī)范化工作管理實(shí)現(xiàn)信息化,、公開(kāi)化,，大大提高了工作效率。同時(shí)政教處還要求各班精心布置教室內(nèi)部環(huán)境,，提出規(guī)范用字要求,，作為班級(jí)文化建設(shè)的重要內(nèi)容和途徑，教育每位同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái),，通過(guò)檢查身邊的牌匾,、標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)等活動(dòng),，凈化我們的語(yǔ)言環(huán)境,。

（四）積極推廣，切實(shí)落實(shí)

１.將語(yǔ)言文字普及工作與日常教學(xué)有機(jī)結(jié)合,。

教導(dǎo)處將實(shí)施教師備課,、筆記不定期抽查的制度(文字書(shū)寫(xiě)是必查內(nèi)容)，并提供反饋,、指導(dǎo)意見(jiàn),，要求教師及時(shí)矯正。班級(jí)語(yǔ)言文字工作小組記錄教師課堂用語(yǔ),、用字情況,，定期向教師反饋。學(xué)期結(jié)束,，作為考核評(píng)價(jià)教師的一項(xiàng)依據(jù),。學(xué)校提供專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，供師生培訓(xùn),、購(gòu)買(mǎi)資料和開(kāi)展活動(dòng)使用,，以保障語(yǔ)言文字工作順利開(kāi)展。

２.將語(yǔ)言文字工作與教學(xué)競(jìng)賽有機(jī)結(jié)合,。

學(xué)校還將結(jié)合“教師教學(xué)技能競(jìng)賽”進(jìn)行青年教師過(guò)“四關(guān)”活動(dòng),，即說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字,、規(guī)范書(shū)寫(xiě)教案,、規(guī)范使用電教設(shè)備。這些工作的開(kāi)展對(duì)提高青年教師的語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí)和能力,，營(yíng)造校園語(yǔ)言文字規(guī)范化使用的氛圍，起了較大的推動(dòng)作用。

３.面向全體教師,，推廣普通話。

語(yǔ)言文字規(guī)范化使用工作,，教師的榜樣是關(guān)鍵。每一位教師尤其是教師自身語(yǔ)言文字規(guī)范使用能力對(duì)學(xué)生影響深遠(yuǎn),。所以,，學(xué)校本學(xué)年將特別注重對(duì)廣大教師的普通話素養(yǎng)、運(yùn)用規(guī)范漢字能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練,。學(xué)校要求教師率先垂范，在工作,、學(xué)習(xí),、生活中講標(biāo)準(zhǔn)普通話、用規(guī)范字,。教導(dǎo)處還組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)“看”課,，檢查教師講普通話、用規(guī)范字的情況,。

４.以語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)為主,，開(kāi)展切實(shí)有效的活動(dòng)，提升學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng),。

為使推廣語(yǔ)言文字的工作輻射所有學(xué)科,，本學(xué)年我校要求師生必須講普通話、寫(xiě)規(guī)范字,，同時(shí)規(guī)范學(xué)生用語(yǔ),、用字行為。學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站播放一些優(yōu)秀文章,，每學(xué)期舉行一次書(shū)畫(huà)大賽,，使語(yǔ)言文字規(guī)范化內(nèi)容分層次、分階段落實(shí),，強(qiáng)化與常規(guī)相結(jié)合,，潛移默化地讓學(xué)生說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字,。

５.積極組織開(kāi)展一年一度的“校園文化藝術(shù)節(jié)”活動(dòng),。

為使語(yǔ)言文字工作再上新臺(tái)階，我校準(zhǔn)備在“校園文化藝術(shù)節(jié)”中開(kāi)展以下活動(dòng)：

活動(dòng)一,，經(jīng)典誦讀比賽,。

活動(dòng)二，“故事會(huì)”比賽,。由一,、二年級(jí)各班在開(kāi)展讀書(shū)講故事活動(dòng)的基礎(chǔ)上選擇推薦一名學(xué)生參加學(xué)校匯報(bào)比賽,。

活動(dòng)三，書(shū)畫(huà)大賽,。

活動(dòng)四,，“讀書(shū)小報(bào)”評(píng)比。鼓勵(lì)3——6年級(jí)學(xué)生每人動(dòng)手做手抄報(bào),，以“親近母語(yǔ),，享受閱讀”為主要內(nèi)容，每班上交3份優(yōu)秀作品,，參加學(xué)校評(píng)比,。

活動(dòng)五，家庭讀書(shū)樂(lè),。建立家庭小書(shū)庫(kù),，開(kāi)展與父母共讀一本書(shū)的活動(dòng)，把家長(zhǎng)和孩子一起閱讀時(shí)的畫(huà)面制成美篇上交學(xué)校,。

６.積極做好每年的“推普周”活動(dòng),。

“推普周”活動(dòng)中，學(xué)校將組織規(guī)范用語(yǔ)用字知識(shí)講座,各班以“講普通話,、用規(guī)范字”為主題開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng),。專(zhuān)門(mén)組織部分學(xué)生對(duì)我們身邊的規(guī)范化用語(yǔ)、用字情況進(jìn)行了調(diào)查,、研究,。通過(guò)這一系列活動(dòng)的開(kāi)展，讓學(xué)生切身體會(huì)到說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)普通話,、用規(guī)范化漢字對(duì)我們生活,、學(xué)習(xí)、工作產(chǎn)生的影響,。

促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的道路還很漫長(zhǎng),，任務(wù)還很艱巨。校園是傳播知識(shí),、獲取知識(shí)的地方,。在以普通話、規(guī)范字的形式接受教誨,，充實(shí)自我的同時(shí),，更要自覺(jué)地傳播這種規(guī)范。我們師生有責(zé)任共同營(yíng)造一個(gè)純潔的語(yǔ)言文字環(huán)境,，培植屬于我們自己的凈土,。今后我們還將繼續(xù)努力，不斷提升我校語(yǔ)言文字的規(guī)范化水平。

小學(xué)語(yǔ)言文字年度工作計(jì)劃篇七

根據(jù)國(guó)家和上級(jí)語(yǔ)委文件的主要精神,，我校20xx——20xx學(xué)年的語(yǔ)言文字工作將以創(chuàng)建“菏澤市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)?！睘橹饕繕?biāo)展開(kāi)。

語(yǔ)言文字工作關(guān)系到學(xué)校創(chuàng)建省級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校的大局,，繼續(xù)做好普及普通話和用字規(guī)范化工作,，對(duì)于學(xué)生掌握科學(xué)文化知識(shí)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，對(duì)于繼承和弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化,、培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情操、進(jìn)一步營(yíng)造優(yōu)良校風(fēng),，具有重要意義,。

根據(jù)“三納入一滲透”（納入學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)、納入管理常規(guī),、納入基本功訓(xùn)練,、滲透到學(xué)生德智體美和社會(huì)實(shí)踐等各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中）的要求，結(jié)合我校的實(shí)際情況,，繼續(xù)把語(yǔ)言文字工作放到重要地位加以重視，并列入目標(biāo)考核,。

把語(yǔ)言文字工作列入學(xué)校各類(lèi)工作計(jì)劃之中并制定專(zhuān)項(xiàng)工作意見(jiàn),，目標(biāo)要明確、措施要得力,，要突出特色和創(chuàng)新性,，年終要進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)總結(jié)，切實(shí)增強(qiáng)語(yǔ)言文字工作的實(shí)效性,。

自20xx年新學(xué)期開(kāi)始,，我校在語(yǔ)言文字工作中要切實(shí)做到“五個(gè)加強(qiáng)”：

（一）加強(qiáng)組織建設(shè)，明確職責(zé)抓重點(diǎn)

學(xué)校各部門(mén)及全體教師要進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)語(yǔ)言文字工作的責(zé)任意識(shí),，充分發(fā)揮語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,，做到分工合作，齊抓共管,，使普通話成為教學(xué)語(yǔ)言和校園語(yǔ)言,。要進(jìn)一步完善學(xué)校、年級(jí)組教研組,、班級(jí)三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)體系,，并重視發(fā)揮學(xué)校、家庭,、社會(huì)教育的“三結(jié)合”作用,，校內(nèi)外相互配合，各部門(mén)各司其職,、各負(fù)其責(zé),，確保語(yǔ)言文字工作的順利實(shí)施,。

（二）加強(qiáng)制度建設(shè)，措施得力抓落實(shí)

學(xué)校要進(jìn)一步修改,、補(bǔ)充,、完善各項(xiàng)語(yǔ)言文字工作制度，進(jìn)一步建立健全語(yǔ)言文字工作的有關(guān)規(guī)定,，在學(xué)生常規(guī)管理,、教學(xué)管理、教學(xué)評(píng)優(yōu),、教職員工考核,、評(píng)選先進(jìn)和學(xué)生評(píng)優(yōu)等各項(xiàng)具體制度中充分體現(xiàn)，提高管理工作的規(guī)范化,。

講好普通話,，讓普通話成為學(xué)習(xí)、工作,、生活的語(yǔ)言,。一是把推普工作作為教師職稱(chēng)評(píng)定和任期考核的考核條件之一。二是教師必須通過(guò)普通話水平測(cè)試并達(dá)標(biāo),，把普通話教學(xué)納入教師業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估標(biāo)準(zhǔn),。在評(píng)優(yōu)質(zhì)課，評(píng)先進(jìn)時(shí),，也把使用普通話作為教師職業(yè)語(yǔ)言列入評(píng)比條件,。三是全體師生上課、集體活動(dòng)必須使用普通話,，用普通話有感情地朗讀課文,，平時(shí)交談提倡使用普通話。把推廣普通話列入學(xué)生日常行為規(guī)范評(píng)比中,。

推行規(guī)范漢字,，學(xué)校所有的教育教學(xué)用字都必須符合要求。學(xué)校的各種文件,、通知,、標(biāo)語(yǔ)、標(biāo)牌和教師板書(shū)必須嚴(yán)守規(guī)范,。

（三）加強(qiáng)檢查考核,，管理到位促深化

根據(jù)市級(jí)示范校要求，我校目前在職教師全部參加了普通話的培訓(xùn)和測(cè)試,，并測(cè)試達(dá)標(biāo),；加強(qiáng)課堂檢查，把普通話教學(xué)情況記入教師業(yè)務(wù)檔案，以真正有效地規(guī)范全校師生的語(yǔ)言文字行為,；學(xué)生普通話使用要規(guī)范,，根據(jù)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)聽(tīng)、說(shuō),、讀的規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),，學(xué)生同教職工交談，學(xué)生之間交談,，應(yīng)100%使用普通話,。

（四）加強(qiáng)培訓(xùn)競(jìng)賽，豐富內(nèi)容形式

學(xué)校將積極組織師生語(yǔ)言文字應(yīng)用能力測(cè)試與比賽,，逐步養(yǎng)成“人人說(shuō)普通話,，人人寫(xiě)規(guī)范字”好習(xí)慣。組織一次教師普通話演講和應(yīng)用文寫(xiě)作競(jìng)賽活動(dòng),；一次教師板書(shū)設(shè)計(jì)競(jìng)賽活動(dòng),；一次數(shù)學(xué)教師特殊符號(hào)的發(fā)音培訓(xùn)；一次學(xué)生讀書(shū)活動(dòng),，使語(yǔ)言文字的推廣工作更加扎實(shí)有效,。

（五）加強(qiáng)檔案建設(shè)，做好“市級(jí)示范?！彬?yàn)收準(zhǔn)備工作

建立語(yǔ)言文字工作專(zhuān)項(xiàng)檔案,，做到專(zhuān)人專(zhuān)管、分類(lèi)明確,、內(nèi)容充實(shí)、及時(shí)整理,，注意保留原始資料,，促進(jìn)檔案管理的規(guī)范性和科學(xué)性，做好“泉州市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范?！彬?yàn)收檔案資料的準(zhǔn)備工作,。

充分利用學(xué)校“心靈之聲”廣播站,、?？妒兰敬骸贰⑿@網(wǎng),、黑板報(bào),、宣傳欄等有利的宣傳陣地，進(jìn)行廣泛的宣傳,。在校園內(nèi)設(shè)立包括《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》在內(nèi)的3——-5處永久性宣傳欄（牌）,，增加警示標(biāo)語(yǔ)；由教導(dǎo)處提供系統(tǒng)的宣傳資料，各班利用班主任講話,、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng),，每?jī)芍苓M(jìn)行一次語(yǔ)言文字規(guī)范化建設(shè)的宣傳教育；在班級(jí)黑板報(bào)中開(kāi)辟“說(shuō)普通話,，寫(xiě)規(guī)范字”宣傳專(zhuān)欄,，為師生講好普通話創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言氛圍。

要以爭(zhēng)創(chuàng)“菏澤市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范?！睘槠鯔C(jī),，將語(yǔ)言文字工作推向家庭，引入社會(huì),，拓寬教育渠道,，使語(yǔ)言文字推廣工作的外延不斷擴(kuò)展，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍,。

小學(xué)語(yǔ)言文字年度工作計(jì)劃篇八

以創(chuàng)建全國(guó)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校為契機(jī),，按照教育局的有關(guān)文件精神，有序推進(jìn)我校語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,，增強(qiáng)全體師生語(yǔ)言文字的規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí),，為我校的可持續(xù)發(fā)展?fàn)I造良好的語(yǔ)言環(huán)境。

1,、繼續(xù)宣傳,、貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，根據(jù)區(qū)教育局語(yǔ)委會(huì)的要求,，開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng),，使各項(xiàng)工作與活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處，為學(xué)校營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字環(huán)境,。繼續(xù)開(kāi)展《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的宣傳教育活動(dòng),，創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍，形成和鞏固多方配合,、齊抓共管的工作局面,，使我校語(yǔ)言文字工作取得長(zhǎng)久效果。

2,、發(fā)揮語(yǔ)文課堂的主渠道作用,，提高學(xué)生語(yǔ)言文字素養(yǎng)。學(xué)校語(yǔ)言文字工作的重點(diǎn)是提高學(xué)生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和語(yǔ)言文字的應(yīng)用能力,。為了充分發(fā)揮語(yǔ)文課在普及普通話和規(guī)范用字中的主渠道作用,，語(yǔ)文教學(xué)中切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力的培養(yǎng)，尤其是讀與寫(xiě)的有機(jī)整合,。

3,、為進(jìn)一步提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),，除在語(yǔ)文課中加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范的教學(xué)和口頭說(shuō)話訓(xùn)練外，還要結(jié)合教學(xué)以年級(jí)組為單位開(kāi)展如詩(shī)歌朗誦比賽,、講故事,、漢字聽(tīng)寫(xiě)比賽等活動(dòng)，在豐富多彩的活動(dòng)中提高學(xué)生的語(yǔ)言文字能力,，提升語(yǔ)言文字規(guī)范化運(yùn)用能力,，打造語(yǔ)言文字規(guī)范工作的教育氛圍。

1,、教導(dǎo)處分管學(xué)校語(yǔ)言文字工作,，主要貫徹落實(shí)上級(jí)、本校的語(yǔ)言文字各項(xiàng)工作要求,。

2,、專(zhuān)職人員制定學(xué)校語(yǔ)言文字工作計(jì)劃，做好工作記錄和工作總結(jié),。平時(shí)按照工作計(jì)劃,，抓好學(xué)校語(yǔ)言文字的日常工作，定期開(kāi)展“推普周”活動(dòng),。

3,、學(xué)校語(yǔ)言文字領(lǐng)導(dǎo)小組由校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處,、少先隊(duì)大隊(duì)部的相關(guān)成員組成,，各成員相互協(xié)作，認(rèn)真貫徹實(shí)施上級(jí)布置的各項(xiàng)工作,，努力搞好各項(xiàng)活動(dòng),。

4、各年級(jí)組長(zhǎng),、班主任密切合作,，各班都有推普員，并做好日常工作,。

5、全體師生認(rèn)真落實(shí)并努力達(dá)到學(xué)校語(yǔ)言文字工作要求,。在校內(nèi)堅(jiān)持講普通話,；教師的板書(shū)和學(xué)生的作業(yè)書(shū)寫(xiě)要做到用字規(guī)范、正確,。

1,、認(rèn)真開(kāi)展一年一度的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。以“好讀書(shū),、讀好書(shū)”為主題,，通過(guò)“讀整本書(shū),、讀一本好書(shū)”為主要形式，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣,，立足課堂教學(xué),、推廣校本教材、突出學(xué)校特色,、引領(lǐng)課題推進(jìn),，由點(diǎn)到面區(qū)域性整體推進(jìn)，將讀書(shū)活動(dòng)推向深入,。

2,、組織開(kāi)展師生漢字聽(tīng)寫(xiě)比賽等活動(dòng)。以“推普周”活動(dòng)為契機(jī),，以區(qū)域性整體推進(jìn)師生漢字水平為抓手,，開(kāi)展師生漢字聽(tīng)寫(xiě)比賽等系列活動(dòng)，努力在全社會(huì)營(yíng)造語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳氛圍,，提高社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),。

3、繼續(xù)推進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動(dòng)積極開(kāi)展各級(jí)示范校創(chuàng)建工作,，注重發(fā)揮示范校的示范,、輻射作用，深入推進(jìn)語(yǔ)言文字工作,。

4,、完善網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理機(jī)制。重點(diǎn)做好實(shí)驗(yàn)小學(xué)語(yǔ)言文字網(wǎng)的建設(shè)工作,，進(jìn)一步改進(jìn)信息的發(fā)布與更新工作,，不斷完善信息功能，努力提高網(wǎng)站的工作功能和社會(huì)影響,。

1,、繼續(xù)做好常規(guī)工作：利用課前三分鐘用普通話誦讀經(jīng)典古詩(shī)詞

2、整合各類(lèi)主題活動(dòng)和傳統(tǒng)校園活動(dòng)（讀書(shū)節(jié)等）,，開(kāi)展豐富多彩的語(yǔ)言文字活動(dòng),，主要活動(dòng)有：

（1）結(jié)合各類(lèi)主題活動(dòng)，開(kāi)展各種演講比賽,。

（2）開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),，寫(xiě)讀后感。

（3）落實(shí)好校本教材《經(jīng)典誦讀》的教學(xué)工作,，組織學(xué)生開(kāi)展經(jīng)典詩(shī)文誦讀大賽,。

（4）各班建設(shè)好圖書(shū)角，組織學(xué)生開(kāi)展課外閱讀,，積極參加各類(lèi)征文比賽,。

（5）組織部分學(xué)生參加漢字聽(tīng)寫(xiě)比賽,。

（6）各班學(xué)生做好班級(jí)板報(bào)宣傳文字規(guī)范的檢查，治理整頓學(xué)校校園用字,。

3,、認(rèn)真貫徹臨河區(qū)教育局語(yǔ)言文字工作委員會(huì)的各項(xiàng)工作，有計(jì)劃,、有步驟地推進(jìn)學(xué)校語(yǔ)言文字工作,，做好校園文字規(guī)范化檢查工作。各教研組認(rèn)真做好常規(guī)文字的規(guī)范工作,，保證工作文字和校園公示文字的規(guī)范純潔,，進(jìn)一步提升學(xué)校語(yǔ)言文字工作的層次。

4,、將語(yǔ)言文字工作納入學(xué)校各項(xiàng)管理工作中,，加強(qiáng)督促、考查,、考核,、評(píng)估，以促進(jìn)學(xué)校語(yǔ)言文字工作的制度化,、規(guī)范化發(fā)展,。

5、做好我校語(yǔ)言文字活動(dòng)資料的積累和歸檔工作,。

小學(xué)語(yǔ)言文字年度工作計(jì)劃篇九

為進(jìn)一步加快我校通用語(yǔ)言文字規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化工作的進(jìn)程，深入宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,，以創(chuàng)建市級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)劃化示范學(xué)校和國(guó)家二類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估驗(yàn)收為契機(jī),，圍繞學(xué)校中心工作，全面貫徹語(yǔ)言文字工作的“三納入一滲透”的要求,，加強(qiáng)組織,、制度建設(shè)，扎實(shí)做好常規(guī)管理工作,，保持工作特色,，加大宣傳力度，促進(jìn)我校語(yǔ)言文字工作的深入開(kāi)展,。

1,、學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,，加大語(yǔ)言文字宣傳力度，營(yíng)造語(yǔ)言文字規(guī)范化的良好校園氛圍,，努力創(chuàng)建市級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校,、提升學(xué)校良好形象,，展示學(xué)校特有的風(fēng)采。

2,、健全學(xué)校語(yǔ)言文字工作網(wǎng)絡(luò),，進(jìn)一步規(guī)范語(yǔ)言文字工作，對(duì)照語(yǔ)言文字驗(yàn)收指標(biāo),，結(jié)合學(xué)校中心工作,，與各處工作整合，扎實(shí)有效開(kāi)展語(yǔ)言文字活動(dòng),，按時(shí)認(rèn)真做好資料的積累和歸檔,。

3、營(yíng)造校園文化氛圍,，讓學(xué)生在各項(xiàng)讀書(shū),、誦讀、征文,、講故事,、規(guī)范書(shū)寫(xiě)比賽等活動(dòng)中學(xué)習(xí)和運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字，感受祖國(guó)語(yǔ)言文字的魅力,，提升學(xué)校文化品位,，推進(jìn)全校用語(yǔ)用字的規(guī)范化,。

4、重點(diǎn)做好20xx年5月國(guó)家二類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估驗(yàn)收和今年9月“第16屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)”,。

1、完善學(xué)校語(yǔ)言文字工作機(jī)構(gòu),，加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作綜合管理

（l）在校長(zhǎng)室統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，語(yǔ)言文字管理網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)正常運(yùn)作，定期召開(kāi)語(yǔ)言文字領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,，從學(xué)校中心工作出發(fā),，全面部署學(xué)校語(yǔ)言文字工作,。

（2）各班級(jí)設(shè)班級(jí)推普員,，負(fù)責(zé)班級(jí)日常推普工作,，注重抓日常管理,。實(shí)行推普員不定期交流匯報(bào)制度和推普員培訓(xùn)制度，努力打造一支素質(zhì)良好的推普員隊(duì)伍,。

2,、優(yōu)化校園語(yǔ)言文字環(huán)境,，提升規(guī)范運(yùn)用語(yǔ)言文字水平

（1）常設(shè)推普標(biāo)語(yǔ)牌,，按需進(jìn)行宣傳標(biāo)語(yǔ)和橫幅的張貼，利用班級(jí)板報(bào),、學(xué)校博客、宣傳板,、會(huì)議等形式,，經(jīng)常性宣傳語(yǔ)言文字工作,。

（2）政教處、大隊(duì)部組織大隊(duì)委員,、推普員定期檢查校園語(yǔ)言文字規(guī)范化使用情況,，重點(diǎn)檢查各班級(jí)墻報(bào)、黑板報(bào)和推普角等班容班貌情況,。

（3）規(guī)范教師的課堂用語(yǔ),，采用推門(mén)聽(tīng)課和上研討課的形式檢查教師的課堂用語(yǔ)，對(duì)擔(dān)任教學(xué)任務(wù)的教師普通話應(yīng)達(dá)到二級(jí)乙等水平,，特別是語(yǔ)文教師要加強(qiáng)語(yǔ)文文字水平的提高,，力爭(zhēng)達(dá)到二級(jí)甲等水平。

（4）規(guī)范學(xué)生在校文明用語(yǔ),，要求全校學(xué)生在校園內(nèi)必須堅(jiān)持說(shuō)普通話,，并通過(guò)教師指導(dǎo)與培訓(xùn)，進(jìn)一步提高學(xué)生普通話水平,。

（5）教導(dǎo)處,、語(yǔ)言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員一起深入課堂，定期檢查,、調(diào)查師生在課堂,、校園活動(dòng)、會(huì)議等方面使用普通話情況,，并及時(shí)反饋檢查情況,。教導(dǎo)處將定期的抽查學(xué)生作業(yè)本，督促學(xué)生用字達(dá)到文字規(guī)范要求,。

小學(xué)語(yǔ)言文字年度工作計(jì)劃篇十

為進(jìn)一步加快我校通用語(yǔ)言文字規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化工作的'進(jìn)程，深入宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，以創(chuàng)建市級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)劃化示范學(xué)校和國(guó)家二類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估驗(yàn)收為契機(jī),，圍繞學(xué)校中心工作,，全面貫徹語(yǔ)言文字工作的“三納入一滲透”的要求，加強(qiáng)組織,、制度建設(shè)，扎實(shí)做好常規(guī)管理工作,，保持工作特色,，加大宣傳力度，促進(jìn)我校語(yǔ)言文字工作的深入開(kāi)展,。

1,、學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,，加大語(yǔ)言文字宣傳力度，營(yíng)造語(yǔ)言文字規(guī)范化的良好校園氛圍,，努力創(chuàng)建市級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校,、提升學(xué)校良好形象，展示學(xué)校特有的風(fēng)采,。

2,、健全學(xué)校語(yǔ)言文字工作網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步規(guī)范語(yǔ)言文字工作,，對(duì)照語(yǔ)言文字驗(yàn)收指標(biāo),，結(jié)合學(xué)校中心工作，與各處工作整合,，扎實(shí)有效開(kāi)展語(yǔ)言文字活動(dòng),，按時(shí)認(rèn)真做好資料的積累和歸檔。

3,、營(yíng)造校園文化氛圍,，讓學(xué)生在各項(xiàng)讀書(shū)、誦讀,、征文,、講故事、規(guī)范書(shū)寫(xiě)比賽等活動(dòng)中學(xué)習(xí)和運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字,，感受祖國(guó)語(yǔ)言文字的魅力,，提升學(xué)校文化品位，推進(jìn)全校用語(yǔ)用字的規(guī)范化,。

4,、重點(diǎn)做好20xx年5月國(guó)家二類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估驗(yàn)收和今年9月“第16屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)”。

1、完善學(xué)校語(yǔ)言文字工作機(jī)構(gòu),，加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作綜合管理

（l）在校長(zhǎng)室統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，語(yǔ)言文字管理網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)正常運(yùn)作，定期召開(kāi)語(yǔ)言文字領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,，從學(xué)校中心工作出發(fā),，全面部署學(xué)校語(yǔ)言文字工作。

（2）各班級(jí)設(shè)班級(jí)推普員,，負(fù)責(zé)班級(jí)日常推普工作,，注重抓日常管理。實(shí)行推普員不定期交流匯報(bào)制度和推普員培訓(xùn)制度,，努力打造一支素質(zhì)良好的推普員隊(duì)伍,。

2、優(yōu)化校園語(yǔ)言文字環(huán)境,，提升規(guī)范運(yùn)用語(yǔ)言文字水平

（1）常設(shè)推普標(biāo)語(yǔ)牌,，按需進(jìn)行宣傳標(biāo)語(yǔ)和橫幅的張貼，利用班級(jí)板報(bào),、學(xué)校博客,、宣傳板、會(huì)議等形式,，經(jīng)常性宣傳語(yǔ)言文字工作,。

（2）政教處、大隊(duì)部組織大隊(duì)委員,、推普員定期檢查校園語(yǔ)言文字規(guī)范化使用情況,，重點(diǎn)檢查各班級(jí)墻報(bào)、黑板報(bào)和推普角等班容班貌情況,。

（3）規(guī)范教師的課堂用語(yǔ),，采用推門(mén)聽(tīng)課和上研討課的形式檢查教師的課堂用語(yǔ)，對(duì)擔(dān)任教學(xué)任務(wù)的教師普通話應(yīng)達(dá)到二級(jí)乙等水平,，特別是語(yǔ)文教師要加強(qiáng)語(yǔ)文文字水平的提高,，力爭(zhēng)達(dá)到二級(jí)甲等水平。

（4）規(guī)范學(xué)生在校文明用語(yǔ),，要求全校學(xué)生在校園內(nèi)必須堅(jiān)持說(shuō)普通話,，并通過(guò)教師指導(dǎo)與培訓(xùn)，進(jìn)一步提高學(xué)生普通話水平,。

（5）教導(dǎo)處,、語(yǔ)言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員一起深入課堂，定期檢查,、調(diào)查師生在課堂,、校園活動(dòng)、會(huì)議等方面使用普通話情況，并及時(shí)反饋檢查情況,。教導(dǎo)處將定期的抽查學(xué)生作業(yè)本,，督促學(xué)生用字達(dá)到文字規(guī)范要求。