作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者，通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化,。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢,？以下是小編收集整理的教案范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

小班立冬教案篇一

“立冬”節(jié)氣,，表示開(kāi)始進(jìn)入冬季,，一般在每年的 11 月 7 日或 8 日,，是 24 節(jié) 氣的第 19 個(gè)節(jié)氣,。它不僅是收獲祭祀與豐年宴會(huì)隆重舉行的時(shí)間，也是寒風(fēng)乍起的 季節(jié),。因此,，就有了教材中所說(shuō)的“立冬三候”和吃生姜御寒,、冬泳強(qiáng)身健體的習(xí) 俗,。古人非常重視立冬這個(gè)節(jié)氣的氣候結(jié)點(diǎn)意義,，所以立冬是出產(chǎn)氣象諺語(yǔ)最多的 節(jié)氣之一,，人們常常依據(jù)立冬日的天氣來(lái)占卜未來(lái)的氣候特征，例如：立冬無(wú)雨一 冬凈,，立冬落雨邋遢年,；立冬打雷三趟雪,；立冬雷隆隆,，立春雨濠濠。如今,，大人 們過(guò)多穿梭于石頭森林中,，孩子們大多奔波于各類(lèi)補(bǔ)習(xí)班,，冬天的“味兒”似乎越 來(lái)越淡,，恰恰教材里汪曾祺的《冬天》描述了冬日里豐富的活動(dòng),，給了我們很多的 心靈慰藉,。

1,、了解二十四節(jié)氣,，以及立冬節(jié)氣,。

2. 了解和立冬節(jié)氣有關(guān)的農(nóng)諺,、古詩(shī)、風(fēng)俗等,。

3. 在活動(dòng)中激發(fā)幼兒探知節(jié)氣的興趣,，激發(fā)對(duì)立冬節(jié)氣的熱愛(ài),。

讓幼兒感受立冬的農(nóng)諺,、習(xí)俗 難點(diǎn)：在讓幼兒感受立冬節(jié)氣中,，學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí),，提升語(yǔ)文能力,。

搜集有關(guān)立冬的習(xí)俗,、農(nóng)諺,、古詩(shī)詞,、飲食等信息,，了解立冬的知識(shí)。

立冬的簡(jiǎn)介

1,、你們了解立冬嗎？結(jié)合課前自己搜集的資料,，簡(jiǎn)單交流,。

2.立冬的由來(lái),，課件出示介紹 在人們還在享受秋日溫情的暖陽(yáng)時(shí)， 時(shí)間已飛快地來(lái)到了 11 月,， 立冬飄然而至。顧名思義,， “立冬”表示冬季開(kāi)始?！傲⒍惫?jié)氣在每年的 11 月 7 日或 8 日,，是 24 節(jié)氣的第 19 個(gè)節(jié)氣,。我國(guó)古時(shí)民間習(xí)慣以立冬為冬季的開(kāi)始,?！对铝钇呤蚣狻?說(shuō)：“立,，建始也” ，又說(shuō)：“冬,，終也,，萬(wàn)物收藏也,?！币馑际钦f(shuō)秋季作物全部收曬 完畢，收藏入庫(kù),，動(dòng)物也已藏起來(lái)準(zhǔn)備冬眠。

看來(lái),，立冬不僅僅代表著冬天的來(lái)臨。完整地說(shuō),，立冬是表示冬季開(kāi)始,，萬(wàn)物收藏，歸避寒冷的意思,。“立冬”和“立秋”一樣，古人同樣在這個(gè)季節(jié)用占卜的方法來(lái)看冬天的冷暖,， 如“立冬晴，一冬凌（寒冷） ,；立冬陰（陰雨） ,，一冬溫（暖冬） ” 。不無(wú)例外,，古代 也有到立冬這天,，皇帝會(huì)親自率領(lǐng)三公九卿大夫到北郊行“迎冬”之禮。

（三）立冬的諺語(yǔ)

2.說(shuō)說(shuō)從上述諺語(yǔ)中,，你了解了立冬的哪些特征？（氣候,、農(nóng)事）

（四）立冬習(xí)俗

1、你們?cè)诹⒍臅r(shí)候都會(huì)做些什么,？（生說(shuō)）課件出示 立冬節(jié)氣,，有秋收冬藏的含義,，我國(guó)過(guò)去是個(gè)農(nóng)耕社會(huì),，勞動(dòng)了一年的人們， 利用立冬這一天要休息一下,， 順便犒賞一家人一年來(lái)的辛苦,。有句諺語(yǔ) “立冬補(bǔ)冬,， 補(bǔ)嘴空”就是最好的比喻。在我國(guó)南方,，立冬人們愛(ài)吃些雞鴨魚(yú)肉,，在臺(tái)灣立冬這 一天,，街頭的‘羊肉爐’ ,、 ‘姜母鴨’等冬令進(jìn)補(bǔ)餐廳高朋滿座,。許多家庭還會(huì)燉麻 油雞,、四物雞來(lái)補(bǔ)充能量。

2.當(dāng)然,，立冬大多人說(shuō)會(huì)吃餃子，的確,，這是北方的習(xí)俗。簡(jiǎn)要介紹立冬吃餃 子習(xí)俗,。“立冬不端餃子碗,，凍掉耳朵沒(méi)人管?！?這是一句在我國(guó)北方廣為流行的古老諺語(yǔ)。仔細(xì)看看那兩邊翹翹,，中間圓滾滾 的餃子,，長(zhǎng)得是不是有點(diǎn)像耳朵,？據(jù)說(shuō),，這餃子早在三國(guó)的時(shí)候就有了,，不過(guò)那時(shí) 的餃子跟現(xiàn)在的餛飩差不多,，煮熟以后和湯一起盛在碗里混著吃,，所以當(dāng)時(shí)的人們 把餃子叫“餛飩” ,。直到唐代以后，餃子才變得和現(xiàn)在一樣,。餃子的原名據(jù)稱叫“嬌耳” ，是我國(guó)醫(yī)圣張仲景首先發(fā)明的,。他的“祛寒?huà)啥鷾钡墓适轮两襁€在我國(guó)民間流傳著。

相傳東漢末年,， “醫(yī)圣”張仲景曾任長(zhǎng)沙太守，后辭官回鄉(xiāng),。正好趕上冬至這一 天，他看見(jiàn)南陽(yáng)的老百姓饑寒交迫,，兩只耳朵紛紛被凍傷,。當(dāng)時(shí)傷寒流行,，病死的 人很多，于是張仲景總結(jié)了漢代 300 多年的臨床實(shí)踐,，在當(dāng)?shù)卮盍艘粋€(gè)醫(yī)棚,，支起 一面大鍋,，煎熬羊肉,、辣椒和祛寒提熱的藥材,，用面皮包成耳朵形狀，煮熟之后連 湯帶食贈(zèng)送給窮人。

老百姓從冬至吃到除夕,，抵御了傷寒，治好了凍耳,。從此鄉(xiāng)里人與后人就模仿制作，稱之為“餃耳”或“餃子” ,，也有一些地方稱“扁 食”或“燙面餃” 。

由此,，這冬至吃餃子的.習(xí)俗就流傳下來(lái)了,，一是為了紀(jì)念這位偉 大的名醫(yī)，二是“吃啥補(bǔ)啥” ,。立冬意味著冬天的到來(lái)， 冬天到了天涼了,， 耳朵暴露在外邊很容易就被凍傷了。因此,，吃點(diǎn)長(zhǎng)得像耳朵的餃子，補(bǔ)補(bǔ)耳朵,，這可是家里人對(duì)親人最貼心的關(guān)懷了。

（五）小結(jié)課堂,，激趣延伸 今天，我們學(xué)習(xí)了關(guān)于立冬的諺語(yǔ)和習(xí)俗,，你們對(duì)二十四節(jié)氣是不是更感興趣 了,，那么課后你們可以去了解其他節(jié)氣的小知識(shí)。

小班立冬教案篇二

立冬是冬天的第一個(gè)節(jié)氣,，對(duì)于小朋友們來(lái)說(shuō),，立冬只是二十四節(jié)氣之一,，他們根本就不了解立冬具有什么樣的意義,，二十四節(jié)氣作為我國(guó)的傳統(tǒng)文化之一,，我們有義務(wù)讓幼兒們深入了解二十四節(jié)氣,，讓幼兒們知道立冬是一個(gè)怎么樣的節(jié)日,，立冬有著怎樣的氣候,，有著怎樣的風(fēng)俗，要讓幼兒們真真切切的理解立冬并且真正認(rèn)識(shí)立冬,。

1,、了解立冬節(jié)氣的特點(diǎn),。

2、學(xué)習(xí)與立冬有關(guān)的詩(shī)詞,，感受詩(shī)歌的意境。

3,、查找并分享與立冬相關(guān)的習(xí)俗，嘗試設(shè)計(jì)一枚以“立冬”為主題的郵票,。

品詩(shī)歌,，悟意境,，繪郵票,。

品詩(shī)歌,，悟意境,，繪郵票。

課件,，學(xué)生專用記錄本,。

小班立冬教案篇三

在看看,、說(shuō)說(shuō),、玩玩,、做做中了解雪的基本特征，體驗(yàn)玩雪的樂(lè)趣。

1,、“雪景”錄像、故事《雪花》ppt

2、教師場(chǎng)景布置,、剪刀若干,、白色紙條若干

1,、你看到了什么?(真的有好多好多雪花)

小結(jié)：冬天到了,，許多許多雪花都從天空飄落下來(lái)。我們跟雪花們打個(gè)招呼,。

2、你看到了什么樣的雪花?(顏色,、大小、形狀)

小結(jié)：雪花白白的,，一朵一朵、一片一片,，真漂亮,。

師邊講邊提問(wèn)：

1,、有什么方法能知道這些白花花是糖還是鹽?(追問(wèn)：可以請(qǐng)誰(shuí)來(lái)幫忙?)

2,、這些白花花,、不甜也不咸、吃在嘴里冰冰涼的到底是些什么東西?(雪花)

3,、小動(dòng)物們?cè)谕媸裁?我們還能和雪玩什么游戲?

小結(jié)：冬天到了，天上會(huì)下起白白的,、涼涼的雪，地上,、樹(shù)上,、屋頂上都變白了,，大家可以在雪地里堆雪人,、打雪仗,、還可以滑雪,，真快樂(lè)。

1,、呀,，什么飄下來(lái)了?雪花要和我們做游戲了,，看誰(shuí)能抓到這些調(diào)皮的小雪花。

2,、雪停了,，你們還想和小雪花做游戲嗎?那怎么辦?好的,，我們一起來(lái)做雪花。這里有一些白色的紙條,，你可以用剪刀來(lái)剪小雪花,，要注意安全;也可以請(qǐng)小手幫忙來(lái)撕小雪花,。看看誰(shuí)做的雪花最多,、動(dòng)作最快,，桌子上最干凈,。

指導(dǎo)重點(diǎn)：感受大、小的區(qū)別;幫助幼兒掌握許多張一起剪或者一起撕地方法,。

3,、再次在音樂(lè)中玩雪

1,、雪下得好大啊,，我們把雪花撿起來(lái)做成雪球,，打雪仗去吧,。看看誰(shuí)做的雪球最大,、最牢。

2,、幼兒整理地面紙屑，做雪球,。

3,、雪球做好了嗎?我們到操場(chǎng)上打雪仗去咯,。

小班立冬教案篇四

1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解立冬的時(shí)間及由來(lái)

2,、初步了解立冬的節(jié)氣特點(diǎn)

1,、說(shuō)一說(shuō)我知道的立冬是什么？

2,、請(qǐng)你用多種方式將你知道的立冬表現(xiàn)出來(lái),。（引導(dǎo)幼兒用多種方式表達(dá)自己對(duì)立冬的理解）

3,、聽(tīng)故事了解立冬節(jié)氣的由來(lái),。

4,、通過(guò)故事掌握立冬的節(jié)氣特點(diǎn),。

小班立冬教案篇五

1、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣和對(duì)大自然的'探索精神,。

2,、教育幼兒不怕冷，堅(jiān)持鍛煉身體,，培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng)的意志。

3,、觀察體驗(yàn)冬季的季節(jié)特點(diǎn),，并運(yùn)用相應(yīng)的詞進(jìn)行描繪

中班全體幼兒家長(zhǎng)工作：請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)主班內(nèi)，教育幼兒冬季御寒常識(shí),，教育幼兒冬季不怕冷,。

布置主題墻飾《冬天的……》包括冬天的服裝,、雪花等一系列關(guān)于冬季的場(chǎng)景，結(jié)合圣誕節(jié)布置各種小掛飾,，并請(qǐng)幼兒積極參與,，展示幼兒作品。

科學(xué)活動(dòng)《下雪啦》《認(rèn)識(shí)今天,、昨天,、明天》《冬天的運(yùn)動(dòng)》

藝術(shù)活動(dòng)《制作雪人》歌曲《雪花與雨滴》

社會(huì)活動(dòng)《學(xué)做不怕冷的堅(jiān)強(qiáng)人》《寒冷的冬季》

語(yǔ)言活動(dòng)看圖講述《雪人不見(jiàn)了》故事《雪孩子》兒歌《數(shù)雪花瓣》

健康活動(dòng)《寒冷我不怕》《北風(fēng)吹》

小班立冬教案篇六

1.能?chē)L試用滴灑的方法繪畫(huà)能表現(xiàn)冬天的雪景,，感受滴灑畫(huà)呈現(xiàn)的獨(dú)特效果。

2.能控制手部力量創(chuàng)作滴灑畫(huà),。

3.讓幼兒體驗(yàn)自主,、獨(dú)立,、創(chuàng)造的能力,。

4.引導(dǎo)幼兒能用輔助材料豐富作品，培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力,。

5.感受作品的美感。

水粉筆 水桶 水粉顏料 圖片 掛圖

1.教師引導(dǎo)幼兒欣賞名作,，激發(fā)幼兒興趣.

教師出示波洛克的作品，請(qǐng)幼兒觀察特殊的繪畫(huà)效果.教師:“你看到什么,？這樣的畫(huà)見(jiàn)過(guò)嗎？猜猜看畫(huà)家用什么方法畫(huà)出來(lái),？”

2.教師講述并演示滴灑畫(huà)的方法。

（1）教師出示畫(huà)好大樹(shù)的畫(huà)紙,，邊用水粉筆演示滴灑邊講述。教師：“看,，冬天的風(fēng)呼呼地刮著,，把樹(shù)葉都吹走了,，帶來(lái)很多雪花?！保▎l(fā)幼兒將滴灑的顏料想象成雪花,。）

（2）教師：“滴灑在樹(shù)上的顏料像什么？讓你想到了什么,？（激發(fā)幼兒使用其他顏色進(jìn)行滴灑。）

（3）找一找還可以在哪里滴灑顏料,。（鼓勵(lì)幼兒在樹(shù)上、樹(shù)下,、空中、地面上灑上各色顏料。）

（4）教師鼓勵(lì)幼兒用水粉筆滴灑,，并注意控制手部力量及甩動(dòng)方向,。

3.教師強(qiáng)調(diào)活動(dòng)注意事項(xiàng),，幼兒創(chuàng)作,。

（1）教師：“這種作畫(huà)的方法有意思嗎,？你想不想試一試？

（2）教師：“試一試向不同的方向甩，畫(huà)面會(huì)出現(xiàn)怎樣的不同的變化,。（引導(dǎo)幼兒向不同方向甩）

（3）教師：“在滴灑過(guò)程中顏料不要太多，使顏料滴下來(lái)畫(huà)面就不美觀了 ,?！?/p>

（4）鼓勵(lì)幼兒使用不同顏色作畫(huà),。

4.欣賞與評(píng)價(jià)。

（1）教師引導(dǎo)幼兒相互欣賞作品,，感受畫(huà)面的特殊效果。

（2）教師：“誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你分別在哪些地方進(jìn)行滴灑,？這種繪畫(huà)方法給你怎樣的感受？

小班立冬教案篇七

1,、了解立冬節(jié)氣的特點(diǎn)。

2、學(xué)習(xí)與立冬有關(guān)的詩(shī)詞,，感受詩(shī)歌的意境。

3,、查找并分享與立冬相關(guān)的習(xí)俗,，嘗試設(shè)計(jì)一枚以“立冬”為主題的郵票。

品詩(shī)歌，悟意境,，繪郵票,。

品詩(shī)歌,，悟意境,，繪郵票,。

課件,，學(xué)生專用記錄本

小班立冬教案篇八

立冬是冬天的`第一個(gè)節(jié)氣,，對(duì)于小朋友們來(lái)說(shuō),，立冬只是二十四節(jié)氣之一,，他們根本就不了解立冬具有什么樣的意義,，二十四節(jié)氣作為我國(guó)的傳統(tǒng)文化之一,，我們有義務(wù)讓幼兒們深入了解二十四節(jié)氣,，讓幼兒們知道立冬是一個(gè)怎么樣的節(jié)日,，立冬有著怎樣的氣候,，有著怎樣的風(fēng)俗,，要讓幼兒們真真切切的理解立冬并且真正認(rèn)識(shí)立冬,。

1,、了解立冬節(jié)氣的特點(diǎn),。

2,、學(xué)習(xí)與立冬有關(guān)的詩(shī)詞，感受詩(shī)歌的意境,。

3、查找并分享與立冬相關(guān)的習(xí)俗,，嘗試設(shè)計(jì)一枚以“立冬”為主題的郵票,。

品詩(shī)歌,，悟意境，繪郵票,。

品詩(shī)歌，悟意境,，繪郵票,。

課件,，學(xué)生專用記錄本,。

小班立冬教案篇九

1、知道冰上的危險(xiǎn),，有危險(xiǎn)的意識(shí),。

2,、知道自救方法,。

情形圖片

1、碰到險(xiǎn)情不慌張：

2,、自救辦法記心上：

假如不謹(jǐn)慎掉進(jìn)了冰窟窿里,，小朋友要記?。?/p>

（1）應(yīng)大聲呼救并往岸上爬,。

（2）盡力把頭探出水面,，雙手攀住大塊的厚冰,，努力不讓自己沉下往,。

(3)不要站在冰面上,，應(yīng)迅速爬到岸邊,，以防冰面再碎裂。

（1）在冰上有裂縫的河面上頑耍,。

（2）在剛結(jié)冰不久的河面上滑冰。

（1）在水中掙扎,。

（2）向岸上大聲呼救。

（3）用力向岸上爬,。

假如你選擇了后兩個(gè)答案,，說(shuō)明你是個(gè)會(huì)自救的好寶寶。

四,、活動(dòng)結(jié)束

小班立冬教案篇十

冬天來(lái)了，世界萬(wàn)物都發(fā)生了變化,，小動(dòng)物們開(kāi)始冬眠了，樹(shù)葉葉變黃了,，從樹(shù)上落了下來(lái),，小朋友們都穿上了厚厚的棉衣，西北風(fēng)呼呼地刮著,，雪花在空中紛紛的飄著，冬爺爺送給小朋友們一份冬天的禮物,，我們開(kāi)展了一個(gè)主題活動(dòng)《我不怕冬天》,，讓幼兒了解冬天，培養(yǎng)幼兒不怕冷戰(zhàn)勝困難的優(yōu)秀品質(zhì),。

1、幼兒了解冬天的特征和冬天的自然景象,。

2、學(xué)習(xí)兒歌能夠在集體中大膽地表演,。

3,、樂(lè)于動(dòng)手動(dòng)腦敢于探索,。

4、培養(yǎng)幼兒不怕冷戰(zhàn)勝困難的優(yōu)秀品質(zhì),。

5、體會(huì)動(dòng)手操作的樂(lè)趣,。

1、布置冬天的場(chǎng)景和幼兒參與體育鍛煉的照片,。

2、幼兒動(dòng)手操作剪紙“小雪花”貼在玻璃窗上,。

3、在墻面上展示幼兒裝飾的冬天服飾,。

4、布置春節(jié)的場(chǎng)景,。

1、鼓勵(lì)家長(zhǎng)每天送幼兒來(lái)園,。

2、家長(zhǎng)提供冬天的照片,。

3、帶領(lǐng)幼兒細(xì)心觀看冬天的景色,。

4,、向幼兒介紹冬天如何穿戴護(hù)理,。