演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚,，重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助,。

倡導(dǎo)校園文明演講稿篇一

在我跨入一中的那一刻，我驚呆了,，因?yàn)槲覐奈匆娺^這樣樣美麗的校園。鮮花盛開,，綠草茵茵;清晨鳥語(yǔ)伴著花香，夜晚星光伴著蟲鳴,。我想，這是辛勤的工作者勞動(dòng)的結(jié)果!

可我覺得,，我們也是學(xué)校這個(gè)大家庭中的一員呀!

只讓辛勤的學(xué)校工作者辛苦行嗎?這樣正確嗎?我曾看到身邊的個(gè)別同學(xué)不僅不去美化校園,，反而去破壞這美麗的環(huán)境，我憂傷了!

為校園憂傷,，憂傷這美麗背后的不文明。我想問：養(yǎng)成文明習(xí)慣真的有那么難,，那么辛苦嗎? 不，養(yǎng)成文明的習(xí)慣并不難,，也并不辛苦。只要同學(xué)們管住自己的手,，不把手中的垃圾到處亂丟，多聽聽花兒的煩惱,。我聽到花兒在呻吟：“不要踩我，不要摘我!

人類總是說：花兒很漂亮!

但是他們一次又一次剝奪我們的生命,，現(xiàn)在不知又在哪一個(gè)角落向我的同胞伸出了魔爪啊!

” 管住自己的口,。不讓唾沫橫飛,，不要再講那些出言不遜的話，見了老師有禮貌的打聲招呼,。說到和老師打聲招呼，有的同學(xué)有錯(cuò)誤的觀點(diǎn),，認(rèn)為和老師打招呼那是要面子或是愛表現(xiàn),。但我不覺得是這樣，我認(rèn)為這是我禮貌有文明的表現(xiàn),。

管住自己的腳。聽!

草兒正在哭泣,，正向人類乞求：“不要踩我，不要踩我,，我也是一條小生命呀!

”同學(xué)們,，請(qǐng)做個(gè)文明的學(xué)生,，不要再去踐踏草坪了。

每個(gè)同學(xué)都希望能在美麗的家園成長(zhǎng),，學(xué)習(xí)。那么,，請(qǐng)同學(xué)們做個(gè)文明的學(xué)生,，管住自己的.手,，管住自己的口，管住自己的腳吧!

文明,、文明，這就是文明,。讓我們一起攜手撐起校園文明的藍(lán)天吧!

倡導(dǎo)校園文明演講稿篇二

美麗的校園。這里有老師和藹的面龐,，也有同學(xué)們燦爛的笑容,，更有那一棟棟設(shè)備先進(jìn)的教學(xué)樓,。

古人云：不學(xué)禮，則無(wú)以立;人無(wú)德,，則事不成。

每每聽到這句話,，便會(huì)引發(fā)出我心中的一種深深的愧疚。

我想,，這種愧疚是大家共有的吧!為自己的品德，為自己的行為,，為教學(xué)樓里課下的斗鬧行為,，為宿舍樓里的點(diǎn)點(diǎn)紙屑,、食品包裝袋,，為食堂里打飯插隊(duì)的現(xiàn)象,，更為那干凈走廊里的一口痰!

有很多時(shí)候，在教室里挨著窗口的一些學(xué)生,，總會(huì)因?yàn)檎{(diào)皮，或者是為了省事,，而隨手把一些廢紙之類的垃圾丟到窗外,，且不知這樣你丟一點(diǎn)垃圾，我扔一點(diǎn)紙屑,，既耽誤學(xué)習(xí)精力與時(shí)間,，又影響校貌,，更為之倒霉的,，還是衛(wèi)生區(qū)的值日生啊!

我們的三中,，多么美麗的校園，怎么能夠就因?yàn)槲覀兊囊谎砸恍卸尡緛?lái)書聲瑯瑯的教學(xué)樓多一分嘈雜,，讓溫暖如家的宿舍樓多一絲野氣，讓供給我們營(yíng)養(yǎng)的食堂里一片狼籍!

為什么,，為什么我們不知道珍惜這美的學(xué)習(xí)環(huán)境呢?校領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀儎?chuàng)立下多么優(yōu)越的條件啊!那棟棟教學(xué)樓就是證明，那溫馨的宿舍就是證明,，那個(gè)個(gè)愛生如愛子的老師就是證明!

其實(shí),，一個(gè)人的外表看不出一個(gè)人的心里美，一個(gè)人的言行舉止卻可以體現(xiàn)出一個(gè)人的內(nèi)在素質(zhì),。

謙虛是一種美德,，是一個(gè)人涵養(yǎng)的外化,。古往今來(lái)，人們給予它以崇高的贊美,。古希臘哲學(xué)家蘇格拉底說過：“謙虛是藏于土中甜美的根，所有崇高的美德由此發(fā)芽生長(zhǎng),。”我國(guó)有“滿招損,，謙受益”這樣的古訓(xùn)，更有偉大的領(lǐng)袖,，毛澤東所說過的“謙虛使人進(jìn)步”,。謙虛之所以受到尊崇,，就因?yàn)樗亲鋈说拿赖?、事業(yè)、學(xué)業(yè)成功的法寶,。

誠(chéng)實(shí)也是我們中華民族的一種美德。不知道大家聽沒聽過一個(gè)小女孩賣瓜的故事：有一個(gè)小女孩在賣瓜,，別人要買她的瓜，她卻說自己的瓜不夠甜,，不夠好。她的誠(chéng)實(shí)恰恰使她賣出了所有的瓜,。

前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好，下一步,，就是要我們頑強(qiáng)的走下去,，事在人為,，而我們首先就是要具備中學(xué)生的美德,，具備我們中華民族的美德,，沒有美德的人,，不算高尚，沒有最好,，只有更好，別讓陋習(xí)毀掉似夢(mèng)的年華,，別讓陋習(xí)沾染如花的青春，更別讓陋習(xí)陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,，讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花，讓我們擁抱文明,，和美德手拉手,，結(jié)伴同行!

倡導(dǎo)校園文明演講稿篇三

xxx年xx月 xx 日

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們,，大家好！

我演講的題目是《提倡文明新風(fēng),，共建美好校園》。美好發(fā)展的人像一顆種子,，只有在和諧的校園里才能孕育出來(lái)。那么,，如何建設(shè)美好的校園呢,？如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,，那么我認(rèn)為，美好的環(huán)境就是這棵大樹的根本,，良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉，而豐富的校園文化,，就是它的精髓所在，靈魂所在,。文明是人類審美觀念和文化現(xiàn)象的傳承,、發(fā)展,、糅合,、分化過程中所產(chǎn)生的生活方式、思維方式的總稱,；是人類在認(rèn)識(shí)世界，改造世界的過程中,，逐步形成的思想觀念和行為的具體體現(xiàn)。簡(jiǎn)單地說,，文明就是一種品質(zhì)，一種修養(yǎng),，一種被大家廣泛提倡和推崇的優(yōu)良行為，也是一個(gè)人良好素質(zhì)的反應(yīng),。

作所為，還或多或少存在著一些不文明的行為,，例如我們?cè)谛@里隨地吐痰，隨手亂扔垃圾,，對(duì)老師沒禮貌,，同學(xué)之間說臟話,，破壞校園公共設(shè)施，這些看似微不足道的行為習(xí)慣,，潛移默化的影響我們的健康成長(zhǎng),，也從另一個(gè)方面反映了一個(gè)人的思想品質(zhì),。平時(shí)，我們普遍都把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放到首位,，而往往忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。英國(guó)哲學(xué)家培根說過,，“美德好比寶石,，它在樸素背景的襯托下反而更加美麗”,。所以說，良好的行為習(xí)慣,，是保證我們健康成長(zhǎng)，順利學(xué)習(xí)的前提,，是樹立健康人格的基礎(chǔ),。文明禮貌是我們生活的底線,，做人的根基，是我們展翅翱翔的翅膀,。

在9月中旬陽(yáng)光明昧、秋風(fēng)氣爽的為期10天的軍訓(xùn)如火如荼的拉開了帷幕,。這幾天，我們可能感到又漫長(zhǎng),，又短暫,，充滿了艱辛和快樂,，現(xiàn)在10天已過去，我們依然會(huì)感受更多的是留戀與不舍,。

是的，軍訓(xùn)是很辛苦的，回想一下,，苦在腳上磨出的泡，苦在為正步踢麻的腿,，苦在站軍姿時(shí)累酸的腰間，軍訓(xùn)如此的苦,，我們當(dāng)然也有退縮的時(shí)候。但我們堅(jiān)持了下來(lái),，軍訓(xùn)是一個(gè)過程，一個(gè)考驗(yàn)自我,，磨練自我的過程，半途而廢是恥辱,。大家都咬緊牙關(guān)，不到萬(wàn)不得已絕不停止訓(xùn)練,，有多少人是在暴日下站著倒下去的,，又有多少人是在教官的勸說下才去旁邊休息的,，要知道軍訓(xùn)本來(lái)就是磨練我們的意志，鍛煉我們的身體,，那么,，為什么要放棄呢,？想到這,，我們都會(huì)咬咬牙,，挺過去,。也許堅(jiān)毅在累酸的腰間堆集，最后將堅(jiān)實(shí),、挺拔與不屈。或許這些不是苦,，而是一種收獲,，一種讓我們受益終生的收獲,，我們收獲的是耐力是堅(jiān)毅是勇敢,，是不屈,，更是團(tuán)隊(duì)精神。無(wú)論今后我們做什么,，想到今天的苦與收獲，一切艱難險(xiǎn)阻都變得無(wú)所謂了,。

校園也是我們的家園，我們要像在家里尊敬父母一樣尊敬老師,，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動(dòng),，像關(guān)心自己的兄弟姐妹一樣關(guān)心同學(xué)，幫助有困難的同學(xué),，像愛護(hù)自己家里的物品一樣愛護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施，遠(yuǎn)離有損我們身心健康的東西,，共同營(yíng)造和諧美好的學(xué)習(xí)氛圍。好的班風(fēng)能促使我們?cè)诹己玫沫h(huán)境中學(xué)習(xí),，好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,，能滋潤(rùn)我們茁壯成長(zhǎng),。鮮花因芬芳而更加美麗,，校園因文明而更加和諧,。

我的演講完了，謝謝大家,。

倡導(dǎo)校園文明演講稿篇四

老師、同學(xué)們：

大家早上好,！

今天我講話的主題是《構(gòu)建和諧文明的校園》

我曾經(jīng)看到過這樣一則報(bào)道：新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的'國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫,。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫,。為什么呢？人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客,。”為此,，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“不文明行為也是國(guó)恥,。”這個(gè)事例表明,，文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的。

在我們的身邊,，在我們的校園,，在一部分同學(xué)身上,，依然還存在著一些不文明的行為,。比如,，在我們的校園內(nèi)、教學(xué)樓前后,、宿舍樓前后、科技樓前,、樓梯上等等總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和保潔工打掃,，扔了又何妨,；再比如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,，走路推推搡搡習(xí)以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話,、粗話,，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成,，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,，也是樹立健康人格的基礎(chǔ),。所以,，我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明,、有禮貌的謙謙君子,，然后才是成才。擁有文明,，我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

師者,，傳道授業(yè)解惑也,。老師給了我們知識(shí)的雨露,，我們要珍惜老師的付出，尊重老師的勞動(dòng),。師生互敬互愛才能打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍,。

同學(xué)關(guān)系是最為純潔的關(guān)系，是一個(gè)人一生所有人際關(guān)系中最為美好的一幕,；但在我們中間也出現(xiàn)了一些不和諧的因素：有些同學(xué)總認(rèn)為同學(xué)之間是學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手，如果有人向他請(qǐng)教什么問題,，明明自己懂了，也故意裝不懂,，不愿意幫助其他同學(xué)。既然是同學(xué),，就是共同學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步,；你在幫助他人的同時(shí),，你得到的提高和進(jìn)步是更大的,。

良好的學(xué)習(xí)心態(tài)是提高學(xué)習(xí)效果的前提,。據(jù)調(diào)查顯示，絕大多數(shù)的學(xué)習(xí)跟不上的所謂“差生”,，在原來(lái)的學(xué)習(xí)中都有過輝煌，也有相當(dāng)強(qiáng)烈的學(xué)好的愿望,，但是由于某一次成績(jī)落后了，心理上承受不了,，結(jié)果對(duì)學(xué)習(xí)逐漸失去了興趣，成績(jī)因而不斷下降,，破罐子破摔。特別是像我們學(xué)校的學(xué)生,，可以說,，能夠考入我們校的學(xué)生本來(lái)就是厲害的角色，可是偶爾一次的挫折,，某一次考試的失敗就讓你一蹶不振，實(shí)在是很可惜,。這都是沒有擺正學(xué)習(xí)的心態(tài)，內(nèi)心不和諧的表現(xiàn),。

總之，如果我們每一個(gè)人都有一個(gè)健全而和諧的心態(tài),，并能正確處理同學(xué)之間、師生之間的關(guān)系,，以及我們與校園環(huán)境之間的關(guān)系,，那么，我們就將擁有一個(gè)更為和諧文明的校園,。

同學(xué)們，和諧文明讓學(xué)校教學(xué)有序而高效,，和諧文明讓校園生活蕩漾著愜意與舒適。讓我們從每一件小事做起,，共同構(gòu)建和諧文明的校園,。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海,！我衷心地祝愿每一位同學(xué)克服自身惰性，付以恒心與毅力,，走向本屬于你的成功,！亮出你的青春和風(fēng)采,。

謝謝大家。

倡導(dǎo)校園文明演講稿篇五

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)：

平安，人生最基本的企望,，人生最美好的祝福。

然而,，在我們的生活中，令人遺憾地還有許多意想不到的事故......由于我們的年幼,，缺乏生活知識(shí),，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，缺乏自我保護(hù)能力,，各種意外事故就容易發(fā)生在我們身上，盡管今天我們還不能對(duì)每一個(gè)人或每一件事的發(fā)展過程中,，是否會(huì)發(fā)生事故或?yàn)?zāi)禍做出精確預(yù)測(cè)或推斷，但是,，只要我們有了一份警覺，懂得一些知識(shí)和規(guī)律,，掌握一些避難和應(yīng)急的方法,，做到"超前防范"和"臨危能應(yīng)"，我們就會(huì)把天災(zāi)和人.禍可能造成的傷害及損失降低到最小限度,，就能在災(zāi)禍發(fā)生時(shí)獲得最大的生存機(jī)會(huì)。

在我國(guó)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展的今天,，我市城市交通也發(fā)生了巨大的變化。城鄉(xiāng)道路交通網(wǎng)絡(luò)進(jìn)一步完善,，逐步形成地面、地下,、立交相結(jié)合的立體化城市道路交通體系,。不僅方便了人們出行，也使我們美麗的家園盡顯出現(xiàn)代化大都市的風(fēng)采,。

但與此同時(shí),，天津這個(gè)千萬(wàn)人口的大城市,，機(jī)動(dòng)車擁有量已超過90萬(wàn)輛，自行車超過780萬(wàn)輛,，使我市道路交通已處于較為飽含的狀態(tài)。時(shí)有發(fā)生的道路交通事故,，甚至重大傷亡事故，不斷為我們敲響警鐘,。

大，小女孩總是看見爸爸耐心地在等待著,。回家的路上,，小女孩總是開開心心地向爸爸訴說學(xué)校一天所發(fā)生的.一些有趣的事。

小女孩心里很著急,。當(dāng)小女孩得知自己的爸爸已經(jīng)死去，她似乎傻了,，她撲在爸爸的尸體上不斷哀求："爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸......"她多么希望這場(chǎng)交通事故沒有發(fā)生，多么渴望爸爸能夠醒來(lái),，象平常一樣用自行車載著她上下學(xué)啊!

交通事故是那么可怕，一剎那間,，就奪走了人的生命。現(xiàn)在路上的車輛越來(lái)越多,，馬路越來(lái)越擁擠，同時(shí)交通事故也越來(lái)越多,，每年,，有多少的生命被奪走，有多少個(gè)家庭被破壞,，有多少人要失去親人了。如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則，每個(gè)人都能自覺遵守交通規(guī)則,。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。

隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。

倡導(dǎo)校園文明演講稿篇六

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

地球是迄今為止人類所知道的宇宙中可以承載人類生命的星球。人類在了球上生活已有幾百萬(wàn)年的歷史,。在這漫長(zhǎng)的歲月中，人類就是依靠地球上的資源生存,、繁衍,、發(fā)展的,，所以，地球是人類的母親,。

人類在漫長(zhǎng)的發(fā)展道路上，無(wú)論是履行自然還是發(fā)展經(jīng)濟(jì),，都創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績(jī)。但是與此同時(shí),，因?yàn)椴缓侠淼拈_發(fā)和利用自然資源，不注意環(huán)境保護(hù)工作,，造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。現(xiàn)在全球每年有600萬(wàn)公頃的土地淪為沙漠，20xx萬(wàn)公頃森林在消失,，平均一小時(shí)有一種物種在滅絕。由于臭氧層被破壞,，溫室效應(yīng)在加劇,，使用權(quán)地球氣溫不斷升高,，南極冰冠開始溶化,，海洋平面將不斷升高，世界上許多沿海城市,、島嶼和大量土地，將被海水吞沒,。這一系列環(huán)境問題，不僅影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,，甚至威脅著人類的生存,，所以愛護(hù)環(huán)境,，已成為全人類共同關(guān)心的問題。

同學(xué)們,，保護(hù)環(huán)境十分重要。如果在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過程中不注意環(huán)境保護(hù),，就要受到大自然的報(bào)復(fù)。不僅損害我們這一代,，還要遺害子孫萬(wàn)代!

同學(xué)們,，我們是地球的主人,，我們每個(gè)人從小就要有環(huán)境保護(hù)意識(shí),。保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任,。我們要從現(xiàn)在做起,，從身邊做起,，從小事做起：愛護(hù)花草樹木，愛護(hù)鳥類和其他小動(dòng)物等等,。通過我們的努力，使祖國(guó)的天更藍(lán),，地更綠，水更清,。

倡導(dǎo)校園文明演講稿篇七

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家周一好!

今天我很榮幸在國(guó)旗下講話,。我為大家演講的主題是“讀好書，淘好書,。”

記得歐洲杰出的戲劇家莎士比亞曾說過：書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,。生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,，就好像鳥兒沒有翅膀,。俄國(guó)偉大的文學(xué)家,，列夫·托爾斯泰也說過：理想的書籍是智慧的鑰匙!

我也從小也以書為伴，以書為樂,。我的書架上堆滿了各種各樣的書。有知識(shí)百科類的,，有格林童話，安徒生童話,、格林童話、伊索寓言;還有楊紅櫻阿姨寫的校園小說《女生日記》,、《男生日記》,，意大利作者寫的《愛的教育》等等等等。對(duì)我而言快樂是什么?快樂都離不開一個(gè)字————書,?？磿詴俏易顦芬庾龅囊患?。所以當(dāng)我做完作業(yè)，我便會(huì)抓緊時(shí)間的腳步,，悄悄地溜進(jìn)書房，聞著淡淡的墨香,，盡情地暢游在書的海洋里。書———讓我知道了很多,，學(xué)會(huì)了很多，懂得了很多!正如歌德所說：“讀一切好的書,，就是和許多高尚的'人說話,。”法國(guó)羅曼羅蘭說：“和書籍在一起,，永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣?！笨傊嘧x一本好書,，多活一個(gè)人生。讀書還可以提高我們的寫作水平，唐代詩(shī)人杜甫說：“讀書破萬(wàn)卷,，下筆如有神?！?/p>

看書讓我們感受到了快樂，而淘書則是另一種快樂!

為營(yíng)造校園更濃郁的書香氛圍,，更有力地激發(fā)我們讀書的興趣,，增強(qiáng)我們小學(xué)生處理舊書和選擇書籍的實(shí)踐能力,，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,、溝通協(xié)調(diào)的意識(shí),。學(xué)校將定于本周三在大操場(chǎng)再次舉行“淘寶書市”的活動(dòng)。我想大家一定和我一樣非常期待本次活動(dòng)的早日到來(lái),。相信在那天我們?cè)诘玫礁黜?xiàng)能力鍛煉的同時(shí)，也一定能淘到更多更便宜的好書,，將收獲匯成商學(xué)院!

最后希望大家一起來(lái)尋覓屬于自己的一份“淘書讀書的快樂!在讀中學(xué)，在讀中樂,，與書為友，天長(zhǎng)地久,。讓我們的學(xué)校也真正成為一個(gè)“書香校園”!

謝謝大家!

倡導(dǎo)校園文明演講稿篇八

各位老師、同學(xué)們：

你們好,！

今天,，我演講的題目是“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”,。

古往今來(lái)，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫,。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人?？墒牵F(xiàn)在人類為了自身的利益,，將她折磨得天昏地暗,。人類只有一個(gè)地球；而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī),?！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊?guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲,。

同學(xué)們，我們是地球的小主人,，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感,。心系全球，著眼身邊,，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,；不要隨地亂扔亂丟；多走幾步,，不要穿越綠化帶,、踐踏綠地,。“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”，節(jié)約資源,、保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任。我們要從現(xiàn)在做起,，從身邊做起，從小事做起,。通過我們的努力，使祖國(guó)的天更藍(lán),，地更綠,，水更清,。無(wú)論是過去,、現(xiàn)在,，還是未來(lái)，也無(wú)論是家庭,、國(guó)家，還是世界,，環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友，善待朋友,，就是善待我們自己。

“地球只有一個(gè)”,，讓我們共同保護(hù)我們的家園吧！