光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，成績已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨,，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。通過制定計劃,，我們可以更好地實現(xiàn)我們的目標,，提高工作效率，使我們的生活更加有序和有意義,。下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

中職學校班主任工作計劃篇一

春節(jié)很快過去了,，新的學年馬上開始,，我們也即將投入到緊張的工作和學習生活之中。在這新的學年里,，我將會繼續(xù)帶領(lǐng)護理37丙班走向新的里程,。針對上學年本班學生學習成績相對較差，同學之間向心力不夠凝聚,，班干部隊伍不夠成熟等現(xiàn)象,，本學年將繼續(xù)加強班級管理，培養(yǎng)班干部隊伍建設,，培養(yǎng)學生自主合作能力和良好學習習慣,，促進學生身心全面發(fā)展，創(chuàng)建一個溫馨和諧的班集體,。特制訂班主任工作計劃如下：

全面貫徹黨的教育方針,，深刻領(lǐng)會把握住《中職學生手冊》的方向，結(jié)合學校德育工作的“三全育人”要求,，注重工作的科學性,。思想性和層次性，抓好班級教育工作,。通過各項活動的開發(fā),，落實學校教育教學工作計劃，并做好學?！嗉墶议L的橋梁溝通,，互相支持配合工作，全面推進素質(zhì)教育,，提高學生的綜合素質(zhì),。

我班由33名男生組成。其中2人為走讀生,，大部分均為在校寄宿生,。而且學生素質(zhì)參差不齊，自主學習能力較差,，缺乏良好的學習習慣和獨立生活習慣,，學生之間分派較多，班級凝聚力較弱,。

1、修整,、培養(yǎng)班干部隊伍,，建立一支積極進取,，責任心強,、管理能力強的班干部隊伍,。營造讀書氛圍,，創(chuàng)建書香班級。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣，形成勤思好問的學風,，團結(jié)進取的班風,。

2、主動關(guān)心學生,，做好學生心理工作開通“班主任信箱”,、“班級qq平臺”等，并通過其了解學生,；常到學生宿舍走走,，主動與學生溝通,，經(jīng)常與學生談心交流,，了解她們的心理情緒、思想動態(tài),，主動關(guān)心,、安慰，幫助她們,，及時疏導解決學生的問題,，做學生的知心朋友,；開設專題知識講座，加強心理引導,；召開主題班會,，加深學生的自我認識；努力培養(yǎng)良好的師生關(guān)系,，以便更好地開展各項管理工作,，促進學生的身心健康。

3,、培養(yǎng)健全人格,，打造優(yōu)質(zhì)人才在班級樹立做人第一，做學問第二的思想,。建構(gòu)自立,、自信、自尊,、自強的健全人格培養(yǎng)模式,，使學生能客觀地認識自我，自覺管理自己的學習生活,。激發(fā)學生強烈的學習動機,，勤奮好學，培養(yǎng)品學兼優(yōu),、全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才,。

4、發(fā)揮班會課的作用,，加大教育力度定期召開班級會議,、班干部會議，突出學生的主體地位,，讓學生及時了解自己,，學會自己管理自己，并及時根據(jù)班級具體情況,，給予正確的指導,。也可利用成績優(yōu)秀的同學帶動較差同學學習的作用，分享她的學習經(jīng)驗,，營造一個積極的學習氛圍,。組織和鼓勵學生積極參與學校的各項活動，促進學生身心的全面發(fā)展,。

5,、教育學生努力學習，完成學習任務學生的主要任務是學習，通過德智體操行分評比,，增強學生學習動力,，提高學習成績。制訂班干部輪值制度及班級公約,，以維持早讀,、課堂及晚自習等班級學習秩序。

6,、及時與各科任老師聯(lián)系,，抓好各門學科的學習成績。

7,、保持與家長聯(lián)系,，及時向家長反映其子女在學校的紀律、學習,、生活情況,。做好“后進生”的轉(zhuǎn)化工作，并多與家長聯(lián)系,，爭取家長的支持和配合共同教育學生,。

8、組織和鼓勵學生積極參與學校的各項活動,，如班級晚會,、五。四青年節(jié)活動等,，以豐富學生的課余生活,，促進學生身心的全面發(fā)展。

中職學校班主任工作計劃篇二

作為一名中專職業(yè)學校的班主任,，我一直努力的在工作,。

班主任是學校教育計劃的具體執(zhí)行人，是校長,、教務及學管的助手,，又是學校和學生家庭的橋梁，各班工作的好壞,，直接影響學校教育管理工作進行,。

因此，必須提高認識,，加強責任感,，掌握班主任工作規(guī)律。

2,、引導學生努力學好功課,，采取有效措施,，提高學生學習成績和學習效率,。

3,、關(guān)心學生生活和健康，組織學生參加各種文體活動,。

4,、組織學生參加社會實踐和公益勞動。

5,、關(guān)心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動,，使他們成為班級一支骨干力量。

6,、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學工作,，主動向他們了解本班學生課堂紀律，學習成績情況,，形成統(tǒng)一的教育力量,。

7、建立與學生家長聯(lián)系,，協(xié)調(diào)對學生教育和管理,。

如新接手的新班主任，必須先了解這個班基本情況：人數(shù),，男女,，年齡狀況，政治面貌,，擔任干部情況,，受過獎勵處分，學習成績,，特長愛好,，健康狀況，家庭地址,，電話,，家長職業(yè)，經(jīng)濟狀況等,。

2,、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學,，團結(jié)友愛的班集體,。

班級的發(fā)展，一般由松散期,、成長期,、成熟期和完善期四個階段組成,，前兩個階段對班級建設至關(guān)重要，新生入學后第一學年,，一定要抓住這一關(guān)鍵期,，制訂相應的班級目標。班級目標要符合本班實際,，能為同學所接受,，有一定鼓舞作用，而且學生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的,。

3,、選好、用好干部,。

班級能否成為奮發(fā)向上,，團結(jié)友愛集體，形成良好的班風,，很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,，因此，要挑選具備一定組織工作能力,，能團結(jié)同學,，表現(xiàn)學習好，能以身作則,，起模范帶頭作用的同學擔任,。

5、要形成正確輿論,，樹立良好班風,，抓好班級規(guī)章制度建設。日常行為,、道德行為在班級應有一個共同標準,，形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時,，會受到批評,，抵制，幫助,，形成一種風氣,。班級應建立目標管理制度，如組織紀律,，環(huán)境衛(wèi)生,，出勤記錄，學習情況,，輪值制度,，日常事務等進行量化管理評比,，在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督，促進良好班風形成,。

6,、加強班級文化建設

班級文化作為校園文化的重要組成部分，包括班級環(huán)境的布置,，班級活動的開展等,。

（1）環(huán)境的潛移默化

（2）主題班會是統(tǒng)一班級目標的重要途徑和方法,。

做好后進生轉(zhuǎn)化工作,，對班集體形成和鞏固有巨大影響。

要從社會形勢來教育他們,，正確面對現(xiàn)實,，確信知識是有用的，中專生也同樣受到用人單位歡迎,，引導他們正確處理畢業(yè),、升大、就業(yè)關(guān)系,，以保證他們的畢業(yè)水平,。

現(xiàn)在在金融危機下，其實對中專生也是有一定好處的,，因為一般的企業(yè)和公司都對本科大學生的高目標感到無力聘請,，而要求不高的中專生卻有著自身多學的技術(shù)和能力，受到了企業(yè)和公司的青睞,，這是我們多年艱苦教育的成果,，我感到十分的欣慰。

在以后的工作中我一定會更加的努力工作,，不辜負社會,、學校、學生家長,、學生和自己本人的期望,，他們的關(guān)注是對我的壓力和對我的動力，我相信我做的會更好的,。

中職學校班主任工作計劃篇三

一,、 指導思想

以毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,，全面落實科學發(fā)展觀,，認真貫徹落實中共中央關(guān)于教育教學的各項方針和政策,，深化學校細胞—班級的管理和改革創(chuàng)新,，加快和諧型的班級體的建設,，全面提高教育教學質(zhì)量，發(fā)展學生素質(zhì),，培訓社會主義現(xiàn)代化建設的四有新人,，為科技興國、班級興校,，建設教育強校作出積極的貢獻,。

二、 班級分析：

這對管理上來說增加了一定的難度;走讀學生人數(shù)較少,，這又從一定意義上說對整個班級管理起到了一定的積極作用,。大部分學生的基礎很差，尤其是男生,，已經(jīng)很久沒有學習的習慣了,，二年級學生思想開始變得復雜，競爭意識,、學習積極性減退,，這些是這一年要面臨的問題。

三,、 工作目標：

1,、努力做好學生思想教育工作，把學生培養(yǎng)成為一個積極向上,，勤奮為學,，團結(jié)友愛的集體。

2,、引導學生努力學好功課,，采取有效措施，提高學生學習成績和學習效率,。

3,、關(guān)心學生生活和健康，組織學生參加各種文體活動,。

4,、組織學生參加社會實踐和公益勞動。

5,、關(guān)心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動,，使他們成為班級一支骨干力量。

6,、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學工作,，主動向他們了解本班學生課堂紀律，學習成績情況,，形成統(tǒng)一的教育力量,。

7,、建立與學生家長聯(lián)系，協(xié)調(diào)對學生教育和管理,。

四,、具體措施

1、制訂班主任工作計劃,，加強工作計劃性

根據(jù)學校工作計劃要求,，聯(lián)系本班實際，先訂好一個學期工作計劃,，然后每周要有具體的計劃,，計劃必須做到方向、任務明確,，措施具體,、切實可行,。

2,、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學,，團結(jié)友愛的班集體,。 班級的發(fā)展，一般由松散期,、成長期,、成熟期和完善期四個階段組成。一年級新生,，積極性高,，思想單純，應從學習上著手,，嚴抓他們學習紀律,，激發(fā)他們的積極性，二年級學生思想開始變得復雜,，競爭意識,、學習積極性減退，中專學習壓力不大,，容易出現(xiàn)松懈現(xiàn)象,，對他們要加強思想教育，另方面要加強檢查督促,，端正學習態(tài)度,，鼓勵他們提高學習成績。要從社會形勢來教育他們,，正確面對現(xiàn)實,，確信知識是有用的,，中專生也同樣受到用人單位歡迎，引導他們正確處理畢業(yè),、升大,、就業(yè)關(guān)系，以保證他們的畢業(yè)水平,。

3,、用好班干部。

班級能否成為奮發(fā)向上,，團結(jié)友愛集體,，形成良好的班風，很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,，因此,，要繼續(xù)強化班干部的模范帶頭作用。

4,、要組織和開展集體活動,，培養(yǎng)集體主義精神和團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。如參觀,，游覽,，訪問，晚會,，主題活動等,。

4、要形成正確輿論,，樹立良好班風,，抓好班級規(guī)章制度建設。日常行為,、道德行為在班級應有一個共同標準,，形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時,，會受到批評,，抵制，幫助,，形成一種風氣,。班級應建立目標管理制度，如組織紀律,，環(huán)境衛(wèi)生,，出勤記錄，學習情況，輪值制度,，日常事務等進行量化管理評比,，在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督，促進良好班風形成,。

5,、加強班級文化建設

班級文化作為校園文化的重要組成部分，包括班級環(huán)境的布置,，班級活動的開展等,。

(1)環(huán)境的潛移默化

(2)主題班會是統(tǒng)一班級目標的重要途徑和方法。

6,、熱愛學生,，深入了解學生情況

要想引導學生向好的方向發(fā)展，克服不好的方面,，首先必須深入了解每個學生的身體,、思想狀況 和原有知識水平，了解他們的興趣愛好,，性格特點和家庭情況,，然后加以分析，綜合,。同時加強與家長之間的聯(lián)系,，共同努力，給予學生更完善的教育,。

總之做好一個中專職業(yè)學校的班主任不好當，但是我會努力的,，這么多年的班主任工作經(jīng)驗給我提供了極大的幫助,，讓我如何輔導好學生和保持好和學生之間良好的關(guān)系，我為自己的成果感到驕傲,。在以后的工作中我一定會更加的努力工作,，不辜負社會、學校,、學生家長,、學生和自己本人的期望，他們的關(guān)注是對我的壓力和對我的動力,，我相信我會做的更好的,。

中職學校班主任工作計劃篇四

本學年繼續(xù)擔任中職管企二班的班主任;為把班級管理好，有效開展班主任工作,，我特制定如下計劃：

在學校領(lǐng)導下,，以突出體現(xiàn)學生主體為中心，加強對學生的思想教育、道德教育,、法制教育,、心理健康教育、責任教育,、理想教育,，提高學生自我教育能力、自主管理能力,，培養(yǎng)學生具有健全人格,，具有拼搏進取精神，爭創(chuàng)就業(yè)優(yōu)秀率100%,。

1.做好學生思想教育工作,，指導學生從思想、知識,、心理,、身體、面試等方面做好準備,，穩(wěn)定情緒,，以良好的精神狀態(tài)去參加招聘會。

2.認真上好班會課,。利用各種形式的班會課對同學們進行思想教育,，調(diào)動學生學習的積極性，培養(yǎng)學生良好的品格,、修養(yǎng)等,。有計劃地安排一些主題班會，提高每一次的班會課的質(zhì)量,。

3.實行班干部輪流值日負責制,，嚴格考勤，嚴格控制自習課紀律,。配合開展學校的各項活動,，持之以恒地抓好學生的日常行為規(guī)范教育,。

4.多與家長溝通,。要有嚴格的請假制度，樹立安全意識,，遇到特殊情況及時與家長聯(lián)系,。

5.組織好學生參加就業(yè)招聘會等工作,，整理好學生的各項檔案資料，對學生負責,。

1,、經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學生情況，做好協(xié)調(diào)工作,。

2,、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。

3,、做好自習課的自我管理工作,，提高學生的學習積極性。

中職學校班主任工作計劃篇五

班主任是學校教育計劃的具體執(zhí)行人,，是校長,、學生部的助手，又是學校和學生家庭的橋梁,，各班工作的好壞,，直接影響學校教育管理工作進行。

因此本學期的奮斗目標是：讓學生學會學習,、學會生活,、學會做人、學會做事,。

1,、學會學習

具體措施：

(1)在班上樹立正面、積極的學習榜樣,，進行榜樣學習,。(黃佳文，劉武成,，蘇亮),。

(2)要求每位學生每月都要制定出自己學習計劃。

(3)每月進行檢查學生的操作成績,，表揚班級前15名以及有進步的學生,，并按班規(guī)進行加分獎勵。

(4)每天登記好學生交作業(yè)的情況,，每周進行總結(jié)。

(5)協(xié)調(diào)各科目的學習,。

(6)爭取學生優(yōu)秀率達到40%

2,、學會生活

具體措施：

(1)培養(yǎng)學生科學的生活習慣和生活規(guī)律。

(2)引導學生良好的飲食習慣,。

(3)勸導學生不抽煙不喝酒愛惜自己的身體,。

(4)告誡學生注意飲食衛(wèi)生注重健康。

3,、學會做人

具體措施：

(1)發(fā)揮黑板報的作用：

黑板報是班級的一塊主要的陣地,，要充分利用這一現(xiàn)成的武器。所以我打算在班級里成立一個5-7人的宣傳小組，由宣傳委員負責管理,。然后,，按學校要求出好每一期黑板報，內(nèi)容密切聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學校的安排,，讓學生無時無刻不在思想上受到教育,。

(2)充分利用好一切德育教育材料：

除了要利用好教導處下發(fā)的德育教育材料之外，要利用課余時間多查資料,，充分發(fā)掘身邊緊貼時事,、與同學們密切相關(guān)、以及同學們感興趣的話題,，利用好一切可以利用的德育教育材料,。

(3)發(fā)揮主題班會和團會的作用

除了黑板報之外，主題班會與團會更像是一座大熔爐,，它能集中全班同學們的精華思想,，進而感染每一個同學，起到催化劑的作用,。鑒于此,，我準備將全班同學分成8個組，然后讓他們每個星期輪流組織一次班會或團會,，每個月再評選出一個辦得最優(yōu)秀的組進行獎勵,。

4、學會做事

(1)制定班規(guī),，班級口號以及班級制度,。

(2)實施班級常規(guī)：

為了對一些學生起到約束作用，也為了給自主管理設置一個良好的后盾,，我將制定詳細的班級一日,、一周及一月常規(guī)，使事情具體化,、詳細化,，操作起來更加容易，班干部容易管理,，學生的情況容易量化,，為今后的工作開展打下基礎。

(3)每月根據(jù)班級量化管理評出班級之星,。

(4)增強集體凝聚力

增強集體的凝聚力,，首先要建立文明向上的班風。文明向上的班風是良好習慣養(yǎng)成的基礎,，樹立學生以高尚的品德,、超人的才情,、深厚的學養(yǎng)為目標的人生追求，逐漸形成文明儒雅,，奮發(fā)向上班級風尚,。在良好的班風里，學生可以更加自由地發(fā)展自己的個性,，把班級當作自己的家,，主動地愛護、建設班級,。

中職學校班主任工作計劃篇六

運用各種教育理論,，從學校工作和學生思想實際出發(fā)，加強青少年學生的思想道德行為教育,，整和社會資源,，運用各種教育媒體，進一步推進學生素質(zhì)教育,。

(一)深入愛國主義,、群眾主義和中華傳統(tǒng)美德教育，加強學生行為規(guī)范,，養(yǎng)成良好的行為準則：用身邊事例,，對學生進行誠信教育、利用班會,、校會將行為規(guī)范訓練落到實處.教育學生不賭博,，遠離毒品。在班中“設崗位,，定專人”,，加強行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。

(二)配合學生科加強學生衛(wèi)生保健和心理健康教育：抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生;平均每周兩次下宿舍檢查宿舍衛(wèi)生,，要求學生加強個人衛(wèi)生習慣,，防止傳染病的發(fā)生。

(三)開展家庭教育指導工作：用心與學生家長進行聯(lián)系與溝通,，多角度進一步了解學生,。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學生進行教育,。

9月份

1.做好補考復習工作,。

2.抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象,，抓好自修課紀律，提高效率,。

3.提高板報,、墻報質(zhì)量,，營造良好的學習氛圍，構(gòu)建良好的班級文化,。布置“爭章園地”與國慶慶典板報,。

4.慶祝教師節(jié)

10月份

1.行為規(guī)范教育：講禮貌，講禮貌,。

2.校慶工作介紹,，號召班級學生爭做合格學生。

3.組織學生開展秋游活動,，及外出的安全教育,。

4.安排期中考試工作

11月份

1.準備學校校運會狀況檢查，

2.主題班會：學習經(jīng)驗交流會,。

3.主題班會：中專學生如何用心應對社會激烈競爭,。

12月份，

1.行為規(guī)范教育：認真作業(yè),。

2.法制教育：青少年保護條例,。

3.迎元旦板報評比。

4.圍繞誠信教育開展中隊主題活動,。

1月份

1.認真學習,，養(yǎng)成良好的學習習慣，準備復習迎考工作,。

2.學生思想品德考評.

3.學期結(jié)束工作,，假期前的安全教育。

中職學校班主任工作計劃篇七

工作計劃是包羅萬象的,，不同的人,、不同的部門、不同的職別,，他的著眼點和出發(fā)點會不盡相同,，下面是小編給大家整理的中職學校班主任工作計劃，希望能給大家?guī)韼椭?/p>

第一,、弄好班級的不亂任務

不亂能力供得成長,，不亂能力提高，沒有班級的不亂,，就無從談進修爭劣,，無從道審核劣秀，對先生的平常行動要一如繼往的寬格請求,，先生“五不由令”要不時抓,，到處抓，對有粉碎班級協(xié)調(diào)不亂的苗頭必然要實時接納步伐,，實時禁止,，確保班級有不亂優(yōu)越的進修空氣,。

第二、完成好政教處的安排,、支配,。

關(guān)于教校、政教處的安排,、支配,，當真履行，使先生正在弄各類舉止的進程中進步自我,，完美自我,，經(jīng)過完成一系列的舉止、義務凝結(jié)班散體的氣力,，建立班散體的邪氣,，使先生有一個優(yōu)越、聯(lián)結(jié),、向上的斗爭情況,。

第三、增強班干部的培訓

先生干部回根究竟還只是先生,，正在任務傍邊易免會有錯誤,、掉誤，能夠會易以拿捏掌握分寸,，或許有的以至就沒有具有繼承班干部的才能,，對先生干部不成以聽其自然，任其自然,，應該實時關(guān)注,，實時理解他們的任務后果，任務狀況,，而且每周賜與教導,、賜與倡議、賜與準確的引誘贊助,，讓他們加倍駕輕就熟的任務,，實正成為本身的左膀右臂。

第四,、增強班級先生的德育培育種植提拔

跟著經(jīng)濟社會的成長,，人們愈來愈重視的是款項好處，重視的是經(jīng)濟代價,，先生也深受社會的影響,，有些先生對親情、對同窗之間的友誼浮現(xiàn)的非常冷淡,、恬澹,，以至關(guān)于同窗的堅苦“事沒有閉己,、下下掛起”。本教期不管正在講授傍邊,，照樣平常取先生打仗傍邊，要增強對先生德育圓面的引誘教誨,，迥殊是對一些中國傳統(tǒng)好德的重申培育種植提拔,，經(jīng)過弄一系列的兩講堂舉止、散體舉止,，培育種植提拔先生的互助認識,、團隊肉體、友好合作肉體,，迥殊是應用好“白色三月”的教雷鋒舉止,，讓班級傍邊的先生皆感觸感染到實情友好的好好。

第五,、關(guān)注一些比力迥殊的先生

經(jīng)過一個教期的視察理解,，班級傍邊總會有一些行動風俗沒有好、進修結(jié)果比力好,、性格比力乖僻,、家庭有些非凡等等如許的先生，對如許的先生要賜與迥殊的關(guān)注,，要關(guān)注他們的糊口,、進修，他們做的過失,、沒有標準的中央實時賜與改正贊助戰(zhàn)引誘關(guān)心,，讓他們感應疑心、感應暖和,，讓他們沒有落伍,、沒有走遠，讓他們也為班級的聯(lián)結(jié),、不亂,、拼搏向上盡一份力，并且針對差別的先生還得接納差別的方法,，施硬施硬,，該文該武本身控制，只需能夠獲得優(yōu)越的后果,。

第六,、強抓教風扶植，引誘先生提早進進下三對心升教的備戰(zhàn)狀況,。

想方設法念盡統(tǒng)統(tǒng)方法為先生營建優(yōu)越的肄業(yè)空氣,，扶植優(yōu)越的班級教風,。多于代課教員相同、理解狀況,，造定教風扶植企圖,，當真看待每次的月考，關(guān)于有盼望考上年夜教的先生要一向盯緊,，常抓沒有懈,，不屈不撓，多成長苗子先生,，多給先生減勁,、勉勵。使先生有壓力感,、緊急感,，使先生提早進進對心升教備戰(zhàn)狀況。

第七,、增強本身的營業(yè)進修

人沒有教便會閉目塞聽,，當班主任亦是如斯，不只要重視平常當真進修營業(yè)常識,，并且還要留神當放學生的喜歡,、逃供，如許能力“良知知彼”,，能力“有的放矢”,，如許能力把班級經(jīng)管好，把先生教誨好,，把本身的任務干好,。平常還要繼承關(guān)注“班主任專客圈”,，向列位同仁進修一些名貴的履歷,，平常逢事多取老教員相同交換?？傊痪湓?，“謙虛令人提高，自滿令人掉隊”,，要念有所上進,，有所建立，必需謙遜,，如許能力“取人之長,，補己之短”，如許能力努力繼承好班主任那一崇高職務。

中專職業(yè)學校不同于高中學校,，雖然也有一部分中專學生通過老師和學生本人的努力考上大學,，但那是極少數(shù)，大多數(shù)學生都無法通過高考,，這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計劃,。

一、提高知識,，明確職責,，加強職責感

班主任是學校教育計劃的具體執(zhí)行人，是校長,、教務及學管的助手，又是學校和學生家庭的橋梁,，各班工作的好壞,，直接影響學校教育管理工作進行。

因此,，務必提高認識,，加強職責感，掌握班主任工作規(guī)律,。

1,、努力做好學生思想教育工作，把學生培養(yǎng)成為一個用心向上,，勤奮為學,，團結(jié)友愛的群眾。

2,、引導學生努力學好功課,，采取有效措施，提高學生學習成績和學習效率,。

3,、關(guān)心學生生活和健康，組織學生參加各種文體活動,。

4,、組織學生參加社會實踐和公益勞動。

5,、關(guān)心和幫忙本班共青團組織發(fā)展工作和活動,，使他們成為班級一支骨干力量。

6,、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學工作,，主動向他們了解本班學生課堂紀律，學習成績狀況，構(gòu)成統(tǒng)一的教育力量,。

7,、建立與學生家長聯(lián)系，協(xié)調(diào)對學生教育和管理,。

二,、熱愛學生，深入了解學生狀況

要想引導學生向好的方向發(fā)展,，克服不好的方面,，首先務必深入了解每個學生的身體、思想狀況和原有知識水平,，了解他們的興趣愛好,，性格特點和家庭狀況，然后加以分析,，綜合,。

如新接手的新班主任，務必先了解這個班基本狀況：人數(shù),，男女,，年齡狀況，政治面貌,，擔任干部狀況,，受過獎勵處分，學習成績,，特長愛好,，健康狀況，家庭地址,，電話,，家長職業(yè)，經(jīng)濟狀況等,。

三,、實施班級管理，構(gòu)成良好的班風

1,、制訂班主任工作計劃,，加強工作計劃性。

根據(jù)學校工作計劃要求,，聯(lián)系本班實際,，先訂好一個學期工作計劃，然后每周要有具體的計劃,，計劃務必做到方向,、任務明確,，措施具體、切實能夠,。

2,、培養(yǎng)用心向上、勤奮好學,，團結(jié)友愛的班群眾,。

班級的發(fā)展，一般由松散期,、成長期,、成熟期和完善期四個階段組成，前兩個階段對班級建設至關(guān)重要,，新生入學后第一學年,，必須要抓住這一關(guān)鍵期，制訂相應的班級目標,。班級目標要貼合本班實際,，能為同學所理解，有必須鼓舞作用,，而且學生經(jīng)過必須努力能夠?qū)崿F(xiàn)的。

3,、選好,、用好干部。

班級能否成為奮發(fā)向上,，團結(jié)友愛群眾,，構(gòu)成良好的班風，很大程度上取決于班干的工作潛力和模范帶頭作用,，因此,，要挑選具備必須組織工作潛力，能團結(jié)同學,，表現(xiàn)學習好,，能以身作則，起模范帶頭作用的同學擔任,。

4,、要組織和開展群眾活動，培養(yǎng)群眾主義精神和團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì),。

如參觀,，游覽，訪問,，晚會,，主題活動等。

5、要構(gòu)成正確輿論,，樹立良好班風,，抓好班級規(guī)章制度建設。

日常行為,、道德行為在班級應有一個共同標準,，構(gòu)成一種輿-論。不正確行為出現(xiàn)時,，會受到批評,，抵制，幫忙,，構(gòu)成一種風氣,。班級應建立目標管理制度，如組織紀律,，環(huán)境衛(wèi)生,，出勤記錄，學習狀況,，輪值制度,，日常事務等進行量化管理評比，在班內(nèi)構(gòu)成輿-論監(jiān)督,，促進良好班風構(gòu)成,。

透過我每學期給班級制訂工作計劃，我們班級在年級中取得了較好的成績,，期望大家能夠長期持續(xù)這種良好的學期風氣,。

一、引導思惟

片面貫徹黨的教誨目標,，深入體會掌握住先生手冊的標的目的',，分離教校德育任務的“三全育人”請求，重視任務的迷信性,。思惟性戰(zhàn)條理性,，抓好班級教誨任務。經(jīng)過各項舉止的開辟,，落實教校教誨講授任務企圖,，并做勤學校——班級——家長的橋梁相同,，相互撐持合營任務,，片面促進素養(yǎng)教誨，進步先生的綜開素養(yǎng),。

二,、班級表面

我班由33名男生構(gòu)成,。個中2工資走讀生，年夜部門均為正在校投止生,。并且先生素養(yǎng)整齊沒有齊,，自立進修才能較好，缺少優(yōu)越的進修風俗戰(zhàn)自力糊口風俗,，先生之間分撥較多,，班級凝結(jié)力較弱。

三,、詳細任務步伐

1,、建整、培育種植提拔班干隊伍伍,，樹立一收主動朝上進步,，義務心強、經(jīng)管才能強的班干隊伍伍,。營建念書空氣,，創(chuàng)立書噴鼻班級。培育種植提拔先生優(yōu)越的行動標準,，宏揚邪氣,，構(gòu)成勤思好問的教風，聯(lián)結(jié)朝上進步的班風,。

2,、自動關(guān)懷先生，做勤學生心思任務

守舊“班主任疑箱”,、“班級qq仄臺”等，并經(jīng)過其理解先生;常到先生宿舍逛逛,，自動取先生相同,，常常取先生交心交換，理解她們的心思情感,、思惟靜態(tài),，自動關(guān)懷、撫慰,，贊助她們,，實時勸導辦理先生的成績，做先生的貼心朋儕;開設專題常識講座,，增強心思引誘;召開主題班會,，減深先生的自我熟悉;勤奮培育種植提拔優(yōu)越的師生閉系，以便更好地展開各項經(jīng)管任務,，增進先生的身心康健,。

3,、培育種植提拔健全品德，挨制劣量

正在班級建立做人第一,，做教問第兩的思惟,。建構(gòu)自主、自負,、自負,、自強的健全品德培育種植提拔形式，使先生能客不雅地熟悉自我,，盲目經(jīng)管本身的進修糊口,。引發(fā)先生猛烈的進修念頭，勤懇勤學,，培育種植提拔得才兼?zhèn)?、片面成長的劣量。

4,、發(fā)揚班會課的感化,，減年夜教誨力度

按期召開班級集會、班干部集會,，凸起先生的主體職位,，讓先生實時理解本身，教會本身經(jīng)管本身,，并實時憑據(jù)班級詳細狀況,，賜與準確的引導。也可應用結(jié)果劣秀的同窗動員較好同窗進修的感化,，分享她的進修履歷,，營建一個主動的進修空氣。構(gòu)造戰(zhàn)勉勵先生主動到場教校的各項舉止,，增進先生身心的片面成長,。

5、教誨先生勤奮進修,，完成進修義務

先生的重要義務是進修,，經(jīng)過德智體品行分評選，加強先生進修動力,，進步進修結(jié)果,。造訂班干部輪值軌制及班級條約，以保持早讀,、講堂及早自習等班級進修次序,。

6、實時取各科任先生聯(lián)絡,，抓好各門教科的進修結(jié)果,。

7,、連結(jié)取家長聯(lián)絡，實時向家長反應其后代正在教校的規(guī)律,、進修,、糊口狀況。做好“落后生”的轉(zhuǎn)化任務,，并多取家長聯(lián)絡,，爭奪家長的撐持戰(zhàn)合營配合教誨先生。

8,、構(gòu)造戰(zhàn)勉勵先生主動到場教校的各項舉止,，如班級早會、五四青年節(jié)舉止等,，以豐盛先生的課余糊口,，增進先生身心的片面成長。

一,、提高知識,，明確職責，加強責任感

班主任是學校教育計劃的具體執(zhí)行人,，是校長,、教務及學管的助手，又是學校和學生家庭的橋梁,，各班工作的好壞,，直接影響學校教育管理工作進行。

因此,，必須提高認識,，加強責任感，掌握班主任工作規(guī)律,。

1,、努力做好學生思想教育工作，把學生培養(yǎng)成為一個積極向上,，勤奮為學，團結(jié)友愛的集體,。

2,、引導學生努力學好功課，采取有效措施,，提高學生學習成績和學習效率,。

3、關(guān)心學生生活和健康,，組織學生參加各種文體活動,。

4,、組織學生參加社會實踐和公益勞動。

5,、關(guān)心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動,，使他們成為班級一支骨干力量。

6,、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學工作,，主動向他們了解本班學生課堂紀律，學習成績情況,，形成統(tǒng)一的教育力量,。

7、建立與學生家長聯(lián)系,，協(xié)調(diào)對學生教育和管理,。

二、熱愛學生,，深入了解學生情況

要想引導學生向好的方向發(fā)展,，克服不好的方面，首先必須深入了解每個學生的身體,、思想狀況和原有知識水平,，了解他們的興趣愛好，性格特點和家庭情況,，然后加以分析,，綜合。

如新接手的新班主任,，必須先了解這個班基本情況：人數(shù),，男女，年齡狀況,，政治面貌,，擔任干部情況，受過獎勵處分,，學習成績,，特長愛好，健康狀況,，家庭地址,，電話，家長職業(yè),，經(jīng)濟狀況等,。

三、實施班級管理,，形成良好的班風

1,、制訂班主任工作計劃,，加強工作計劃性

根據(jù)學校工作計劃要求，聯(lián)系本班實際,，先訂好一個學期工作計劃,，然后每周要有具體的計劃，計劃必須做到方向,、任務明確,，措施具體、切實可以,。

2,、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學,，團結(jié)友愛的班集體,。

班級的發(fā)展，一般由松散期,、成長期,、成熟期和完善期四個階段組成，前兩個階段對班級建設至關(guān)重要,，新生入學后第一學年,，一定要抓住這一關(guān)鍵期，制訂相應的班級目標,。班級目標要符合本班實際,，能為同學所接受，有一定鼓舞作用,，而且學生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的,。

3、選好,、用好干部,。

班級能否成為奮發(fā)向上,，團結(jié)友愛集體，形成良好的班風，很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,，因此，要挑選具備一定組織工作能力，能團結(jié)同學,，表現(xiàn)學習好,，能以身作則，起模范帶頭作用的同學擔任,。

4,、要組織和開展集體活動,，培養(yǎng)集體主義精神和團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì),。如參觀,，游覽,，訪問，晚會,，主題活動等,。

5、要形成正確輿論,，樹立良好班風,，抓好班級規(guī)章制度建設。日常行為,、道德行為在班級應有一個共同標準,，形成一種輿論,。不正確行為出現(xiàn)時,，會受到批評，抵制,，幫助，形成一種風氣,。班級應建立目標管理制度,，如組織紀律，環(huán)境衛(wèi)生,，出勤記錄,，學習情況，輪值制度,，日常事務等進行量化管理評比,，在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督，促進良好班風形成,。

6,、加強班級文化建設

班級文化作為校園文化的重要組成部分，包括班級環(huán)境的布置,，班級活動的開展等,。

(1)環(huán)境的潛移默化

(2)主題班會是統(tǒng)一班級目標的重要途徑和方法。

四,、做好后進生轉(zhuǎn)化工作,。

做好后進生轉(zhuǎn)化工作，對班集體形成和鞏固有巨大影響,。

五,、管理策略、思想,、方法上要因人而異,，靈活多樣，不同年級采用不同管理方法,。

一年級新生,，積極性高,，思想單純，應從學習上著手,，嚴抓他們學習紀律,，激發(fā)他們的積極性，不斷檢查他們的學習和成績,，創(chuàng)造一些競爭機會,，比學習，比紀律,，比品德等,。

二年級學生思想開始變得復雜，競爭意識,，學習積極性減退,，中專學習壓力不大，容易出現(xiàn)松懈現(xiàn)象,，對他們要加強思想教育,，另方面要加強檢查督促，端正學習態(tài)度,，鼓勵他們提高學習成績,。

三年級學生，思想波動較大,，他們面臨強化理論與技能綜合訓練與畢業(yè),、升學、就業(yè)的矛盾,，存在著自己是否適應社會的顧慮,。

要從社會形勢來教育他們，正確面對現(xiàn)實,，確信知識是有用的,，中專生也同樣受到用人單位歡迎，引導他們正確處理畢業(yè),、升大,、就業(yè)關(guān)系，以保證他們的畢業(yè)水平,。

現(xiàn)在在金融危機下,，其實對中專生也是有一定好處的，因為一般的企業(yè)和公司都對本科大學生的高目標感到無力聘請,，而要求不高的中專生卻有著自身多學的技術(shù)和能力,，受到了企業(yè)和公司的青睞，這是我們多年艱苦教育的成果,，我感到十分的欣慰,。

總之做好一個中專職業(yè)學校的班主任不好當,，但是我會努力的，這么多年的班主任工作經(jīng)驗給我提供了極大的幫助,，讓我如何輔導好學生和保持好和學生之間良好的關(guān)系,，我為自己的成果感到驕傲。

一,、班級管理總的指導思想

認清形勢,，鼓足勇氣，乘勝前進,，堅持以人為本的可持續(xù)發(fā)展觀,，全面貫徹黨的教育方針，全面實施生本教育,，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,，穩(wěn)步走進新課程，探索新教法,，總結(jié)新經(jīng)驗,，并進一步將此先進理念貫切和落實到班級管理當中，如尊重學生的人格,，關(guān)注個體差異，滿足不同學生的學習和生活需要,，營造良好的學習氛圍,，加強前途理想教育，激發(fā)學生的學習積極性,，培養(yǎng)學生掌握和運用知識的態(tài)度和能力,，使每個學生都能順利實現(xiàn)從初中向中職、從中職到工作的過渡,。

二,、全班情況分析

我班經(jīng)過軍訓階段的相處與磨合之后，班級初步形成了團結(jié)互助的良好風氣,，學生之間親密無間,，師生之間之間互相信任、關(guān)系融洽,。大部分學生都能遵守學校的規(guī)章制度,，對班級的管理工作都很有興趣，也積極地投入到班級的管理工作中,，很多學生思維活躍,，很愿意在老師的面前表現(xiàn)出自己的個人想法，班級整體充滿了活力,。本學期接下來的工作重點是培養(yǎng)團結(jié),、得力的班委,，營造友愛互助的和諧班級氛圍，幫助全體同學打牢高中基礎,，盡快尋找適合自己的,、行之有效的學習方法。

三,、奮斗目標

1,、教風端正，班風,、學風,、考風優(yōu)良。

2,、行為儀表規(guī)范,，良好行為習慣和良好學習品質(zhì)逐步養(yǎng)成。

3,、學生德育考核合格率,、考試合格率和出勤率符合學校規(guī)定。

4,、建立學生操評分評價體系,。

5、培育團體合作意識,，構(gòu)建以班委為中心的和諧進取的班集體,，形成學生自主管理制度。

6,、建設無煙,、無酒、無打架的文明班級,。

四,、工作重點和措施

(一)積極加強班風、制度建設,，營造良好的學習環(huán)境,。

一個嶄新的班級的成立，首先班風的`建設是重中之重,，所以應該盡力營造平等,、圍結(jié)、和諧,、進取的班級氛圍,。讓學生參與班級管理，培養(yǎng)學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感,。培養(yǎng)學生的參與意識,，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神。要抓好班級規(guī)章制度建設,，班級日常行為,、道德行為應有一個共同標準，形成一種輿論,。不正確行為出現(xiàn)時,，會受到批評，懲處,，幫助,，改進。班級應建立目標管理制度,，如組織紀律,，環(huán)境衛(wèi)生，出勤記錄,，學習情況,，日常事務等進行量化管理評比，在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,，促進良好班風形成,。

(二)指導培養(yǎng)班團干部，培養(yǎng)他們的管理能力,。

班團干部是班主任的左右手,，積極培養(yǎng)具有管理組織能力的人才,，不僅有利于班級建設,，而且也可以極大地發(fā)展他們的潛在能力。所以要認真選拔干部,，同時要精心培養(yǎng)干部,。第一，幫助班團干部樹立威信;第二,，鼓勵班團干部大膽工作,，指點他們工作方法;第三，嚴格要求班團干部在知識,、能力上取得更大進步,，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”;第四,，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過班團干部這個小集體建立正確、健全的輿論,，帶動整個班集體開展批評與自我批評,，形成集體的組織性、紀律性和進取心,，亦即“以面帶面”,。

(三)積極配合各門學科的教學工作，形成較濃的學習氛圍,。

種植期間的任務還是讓每個學生都能各盡其能,，各盡其材，使得他們的潛力充分挖掘出來,，打下一個扎實的知識基礎,，為今后參加工作做好儲備。而第一學年則是提高他們學習積極性,、打好學習基礎的關(guān)鍵時期,。所以，作為班主任,，我會積極配合各學科教學工作的進展,，使整個班級形成一個積極向上的學習氣氛。

我深感一個具有良好班風班貌的班集體,，一定具有凝聚力,，吸引力，一定會給學生提供一個良好習慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍,。我希望通過以上三個方面的工作,，使我班的班風班貌得整體發(fā)展，每位學生都能把班集體的榮譽與自己的行為緊密結(jié)合,，都想為集體爭光,。

(四)引導學生學會做人、學會學習,、學會健體,。

1、加強安全和法制教育,。全班學生思想品德合格率為100﹪,，學生不打架喝酒等。開展班級安全與法制相關(guān)的班會活動,。

2,、根據(jù)學生年齡特點，經(jīng)常和學生交流談心，準確把握學生思想動態(tài),，因材施教,，因勢利導，促進學生身心健康發(fā)展,。

3,、組織學生參加各種考試和競賽，加強考風考紀建設,。平時抓好學生心理素質(zhì)教育和遇挫承受能力訓練,，培養(yǎng)學生的競爭意識和積極心態(tài)。

4,、結(jié)合本班學生的性格特點和實際情況,，加強自修紀律管理和衛(wèi)生檢查以及宿舍管理，引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣,、勞動習慣和作息習慣,。

5、創(chuàng)設良好的文化氛圍：結(jié)合學校每月的工作重點和教育專題召開主題班會,，加強德育教育并結(jié)合本班實際情況,，組織好學生參加學校和級部開展的各項活動，本學期依據(jù)目標開展“企業(yè)應急救援知識”,、“誠實守信”,、“學習經(jīng)驗交流”、“我的職場夢”等主題教育活動,，讓學生樹立遠大理想,，培養(yǎng)“我能行，我一定能行”的自信精神,。

6,、關(guān)心學生生活和健康，組織學生參加各種文體活動,。積極參加學校組織的社團和各種文體比賽等活動,。同時，組織本班學生開展唱歌,、跳舞,、辯論,、朗誦等比賽,，培養(yǎng)學生的情操和競爭意識，豐富學生的課余生活,。

(五)加大家庭學校聯(lián)系力度：

平時多與家長多溝通,，家校攜手，共譜教育教學新篇章：應充分利用家長力量，讓他們了解學生,，關(guān)心學生,，關(guān)注學生的學習及生活、思想的變化,，及時解決學生存在的問題,，充分利用親情這一“法寶”的重大作用。

(六)關(guān)愛學生,，加強學生的心理輔導

學生從幼稚到成熟轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵時期,，不僅要指導學生適應新課程改革，靈活的教學方式,，更要密切關(guān)注學生思想心理的發(fā)育和行為習慣的形成,。所以要進一步加強班級管理，引導正確的集體輿論,，加強前途理想教育,。與學校心理輔導老師及社團一起，及時提供集體或個人心理輔導和幫助,，多與學生交流談心,，多做學法指導，培養(yǎng)學生的良好習慣,，增強學生的自信心和提高學習成績,，為創(chuàng)造優(yōu)秀的班集體而努力奮斗。

中職學校班主任工作計劃篇八

班主任要做一個人格高尚的人,，要宏楊正氣,，是非分明，立場堅定,，用自身的人格力量感染學生,，給學生以可信任感和可欽佩感，這是班主任工作的基礎,，要把工作做好,，班主任每個學期都要做好班主任工作計劃，下面為您帶給201某年中職班主任工作計劃范文,，供參考,。

作為一名中專職業(yè)學校的班主任，我一向努力的在工作,。

做好班主任,，首先要明確自己的目標和制定好工作計劃。中專職業(yè)學校不同于高中學校,，雖然也有一部分中專學生透過老師和學生本人的努力考上大學,，但那是極少數(shù),，大多數(shù)學生都無法透過高考，這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計劃,。

當了這么多年的班主任,，我每學期都要制定班主任工作計劃，而且都既有針對性,，取得了不錯的效果,，這個學期的工作計劃是：

一、提高知識,，明確職責,，加強職責感

班主任是學校教育計劃的具體執(zhí)行人，是校長,、教務及學管的助手,，又是學校和學生家庭的橋梁，各班工作的好壞,，直接影響學校教育管理工作進行,。

因此，務必提高認識,，加強職責感,，掌握班主任工作規(guī)律。

1,、努力做好學生思想教育工作,，把學生培養(yǎng)成為一個用心向上，勤奮為學,，團結(jié)友愛的群眾,。

2、引導學生努力學好功課,，采取有效措施,，提高學生學習成績和學習效率。

3,、關(guān)心學生生活和健康,，組織學生參加各種文體活動。

4,、組織學生參加社會實踐和公益勞動,。

5、關(guān)心和幫忙本班共青團組織發(fā)展工作和活動,，使他們成為班級一支骨干力量,。

6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學工作,，主動向他們了解本班學生課堂紀律,，學習成績狀況，構(gòu)成統(tǒng)一的教育力量,。

7,、建立與學生家長聯(lián)系，協(xié)調(diào)對學生教育和管理,。

二,、熱愛學生，深入了解學生狀況

要想引導學生向好的方向發(fā)展,，克服不好的方面,，首先務必深入了解每個學生的身體、思想狀況和原有知識水平,，了解他們的興趣愛好,，性格特點和家庭狀況，然后加以分析,，綜合,。

如新接手的新班主任，務必先了解這個班基本狀況：人數(shù),，男女,，年齡狀況，政治面貌,，擔任干部狀況,，受過獎勵處分，學習成績,，特長愛好,，健康狀況，家庭地址,，電話,，家長職業(yè)，經(jīng)濟狀況等,。

三,、實施班級管理，構(gòu)成良好的班風

1,、制訂班主任工作計劃,，加強工作計劃性

根據(jù)學校工作計劃要求，聯(lián)系本班實際,，先訂好一個學期工作計劃,，然后每周要有具體的計劃，計劃務必做到方向,、任務明確,，措施具體,、切實能夠。

2,、培養(yǎng)用心向上,、勤奮好學，團結(jié)友愛的班群眾,。

班級的發(fā)展,，一般由松散期、成長期,、成熟期和完善期四個階段組成,，前兩個階段對班級建設至關(guān)重要，新生入學后第一學年,，必須要抓住這一關(guān)鍵期,，制訂相應的班級目標。班級目標要貼合本班實際,，能為同學所理解,，有必須鼓舞作用，而且學生經(jīng)過必須努力能夠?qū)崿F(xiàn)的,。

3,、選好、用好干部,。

班級能否成為奮發(fā)向上,，團結(jié)友愛群眾，構(gòu)成良好的班風,，很大程度上取決于班干的工作潛力和模范帶頭作用,，因此，要挑選具備必須組織工作潛力,，能團結(jié)同學,，表現(xiàn)學習好，能以身作則,，起模范帶頭作用的同學擔任,。

4、要組織和開展群眾活動,，培養(yǎng)群眾主義精神和團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì),。如參觀，游覽,，訪問,，晚會，主題活動等,。

5,、要構(gòu)成正確輿論,，樹立良好班風，抓好班級規(guī)章制度建設,。日常行為,、道德行為在班級應有一個共同標準，構(gòu)成一種輿論,。不正確行為出現(xiàn)時,，會受到批評,，抵制,，幫忙，構(gòu)成一種風氣,。班級應建立目標管理制度,，如組織紀律，環(huán)境衛(wèi)生,，出勤記錄,，學習狀況，輪值制度,，日常事務等進行量化管理評比,，在班內(nèi)構(gòu)成輿論監(jiān)督，促進良好班風構(gòu)成,。

6,、加強班級文化建設

班級文化作為校園文化的重要組成部分，包括班級環(huán)境的布置,，班級活動的開展等,。

(1)環(huán)境的潛移默化

(2)主題班會是統(tǒng)一班級目標的重要途徑和方法。

四,、做好后進生轉(zhuǎn)化工作,。

做好后進生轉(zhuǎn)化工作，對班群眾構(gòu)成和鞏固有巨大影響,。

五,、管理策略、思想,、方法上要因人而異,，靈活多樣，不同年級采用不同管理方法,。

一年級新生,，用心性高，思想單純,，應從學習上著手,，嚴抓他們學習紀律,，激發(fā)他們的用心性，不斷檢查他們的學習和成績,，創(chuàng)造一些競爭機會,，比學習，比紀律,，比品德等,。

二年級學生思想開始變得復雜，競爭意識,，學習用心性減退,，中專學習壓力不大，容易出現(xiàn)松懈現(xiàn)象,，對他們要加強思想教育,，另方面要加強檢查督促，端正學習態(tài)度,，鼓勵他們提高學習成績,。

三年級學生，思想波動較大,，他們面臨強化理論與技能綜合訓練與畢業(yè),、升學、就業(yè)的矛盾,，存在著自己是否適應社會的顧慮,。

要從社會形勢來教育他們，正確應對現(xiàn)實,，確信知識是有用的,，中專生也同樣受到用人單位歡迎，引導他們正確處理畢業(yè),、升大,、就業(yè)關(guān)系，以保證他們的畢業(yè)水平,。

此刻在金融危機下,，其實對中專生也是有必須好處的，因為一般的企業(yè)和公司都對本科大學生的高目標感到無力聘請,，而要求不高的中專生卻有著自身多學的技術(shù)和潛力,，受到了企業(yè)和公司的青睞，這是我們多年艱苦教育的成果,，我感到十分的欣慰,。

總之做好一個中專職業(yè)學校的班主任不好當，但是我會努力的，這么多年的班主任工作經(jīng)驗給我?guī)Ыo了極大的幫忙,，讓我如何輔導好學生和持續(xù)好和學生之間良好的關(guān)系,，我為自己的成果感到驕傲。

在以后的工作中我必須會更加的努力工作,，不辜負社會,、學校、學生家長,、學生和自己本人的.期望,，他們的關(guān)注是對我的壓力和對我的動力，我相信我做的會更好的,。

中職學校班主任工作計劃篇九

本學期是二年級的中職班主任計劃第二學期,，也是學生在校的最后一個學期，了解和研究學生是做好班主任工作的前提,。為了深入了解學生的思想狀況,我特制定了以下20xx年下學期班主任工作計劃,。

一,、指導思想：

以馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想為指導,，在學校辦學理念的統(tǒng)一領(lǐng)導下,，在學校德育處的直接領(lǐng)導下，完善德育內(nèi)容,，創(chuàng)新德育方法,，健全德育制度，針對本班學生特點,，因地制宜,，因材施教，行使班主任職責,，使本班形成良好的班風,、學風。

二,、工作目標

1,、培養(yǎng)學生主人翁意識，建立良好的學風,、班風,。

2、進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣,。

3,、培養(yǎng)學生健全人格，使學生盡快投入實習前的學習生活狀態(tài)。

4,、加強班級常規(guī)管理,，協(xié)調(diào)各科教師管理，保證學生學習正常有序進行,。

5,、鞏固良好班風,完善班級管理制度，凝聚挖掘班級各方力量,，提高班級整體水平,。

6、加強學風建設,，培養(yǎng)學習興趣,，明確學習重要性，注重學法指導,，提高學習效率,。

7、與學生融洽相處,，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系,。

三、具體措施

1,、完善制度,，形成良好班風學風。

班級里實行職責明確分工,，引導學生進行自我管理,，自我約束，提高學生學習的主動性,。首先,，強化班干部主動工作的能力，讓班干部在各個職責上行動起來,，充分發(fā)揮班干部的主人翁意識,，配合班主任搞好班級常規(guī)管理和各項管理。從制度的要求出發(fā),，加強學生自我的認識與監(jiān)督,，對每個學生每一個項目要有具體而嚴格的要求，如：儀表方面要做到保持著裝整潔,，講究文明禮貌等,，衛(wèi)生方面做好公共和個人衛(wèi)生工作，要按時,，自己地面衛(wèi)生保持整潔,、不可有紙屑等,。

同時，抓好班級一日常規(guī),，杜絕遲到曠課現(xiàn)象,，抓好自修課紀律，提高效率;提高板報,、墻報質(zhì)量,，營造良好的學習氛圍，構(gòu)建良好的班級文化;利用刊物對學生進行思想教育,，發(fā)揮學生的主觀能動性,，激勵學生;通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念，增強班級凝聚力;以形成良好的班風學風,。

2,、提高知識，明確職責,，加強責任感

班主任是學校教育計劃的具體執(zhí)行人,，是校長、教務及學管的助手,，又是學校和學生家庭的橋梁,，各班工作的好壞，直接影響學校教育治理工作進行,。因此,，必須提高認識,，加強責任感,，把握班主任工作規(guī)律。

努力做好學生思想教育工作,，把學生培養(yǎng)成為一個積極向上,，勤奮為學，團結(jié)友愛的集體,。引導學生努力學好功課,，采取有效措施，提高學生學習成績和學習效率,。關(guān)心學生生活和健康,，組織學生參加各種文體活動。組織學生參加社會實踐和公益勞動,。關(guān)心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動,，使他們成為班級一支骨干力量。協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學工作,，主動向他們了解本班學生課堂紀律,，學習成績情況，形成統(tǒng)一的教育力量。建立與學生家長聯(lián)系,，協(xié)調(diào)對學生教育和治理,。

3、主題班會,，強化學生各項教育

深入愛國主義,、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育，加強學生行為規(guī)范,，養(yǎng)成良好的行為準則：用身邊事例,，對學生進行誠信教育、利用班會,、校會將行為規(guī)范訓練落到實處.配合學生科加強學生衛(wèi)生保健和心理健康教育,，本學期將根據(jù)學校的安排，以班會為主陣地,，開展多種形式的主題班會,。班會活動力求多樣性、活潑型和實用性,，在主題班會中加深學生的的理解和認識,，增強學生的能力，以強化學生各項教育,。開展家庭教育指導工作：積極與學生家長進行聯(lián)系與溝通,，多角度進一步了解學生。尋求在實際工作中獲得家長的支持,。共同對學生進行教育,。

三月份：

1.做好開學準備工作。

2.競選班委,。

3.開展各項常規(guī)工作,。

4.安排新座位。

四月份：

1.班干部前期工作評價,。

2.五〃一二文藝表演節(jié)目的準備,。

3.放假前安全教育。

4.段考前復習準備,。

五月份：

1.五〃一二文藝表演節(jié)目的準備,。

2.就業(yè)相關(guān)主題班會。

3.秋游活動,。

六月份：

1.實習前匯總及填寫資料,。

2.配合模擬面試工作。

3.實習崗位的安排,。

七月份：

實習安全教育,。