在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

小學安全教育主題班會設計篇一

學習一些家居安全、交通安全,、消防安全等知識,。

教學要求：

通過學習有關安全知識，使學生樹立自護,、自救觀念,，形成自護、自救的意識,，使學生安全,、健康成長,。

教學過程：

一,、談話引入：

同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,，受到父母和家人的關心,、愛護，似乎并不存在什么危險,。但是,，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險,，釀成事故,。下面就談談家居安全要注意什么：

1.用電安全

隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了,。因此,，我們有必要掌握一些基本的用電常識。

(1)認識了解電源總開關,，學會在緊急情況下關斷電源,。

(2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器,。

(3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭,。

(4)使用中發(fā)現電器有冒煙、冒火花,、發(fā)出焦糊的異味等情況,，應立即關掉電源開關,，停止使用。

(5)發(fā)現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,，不要用手直接救人,。

2.安全使用煤氣

(1)燃氣器具在工作時，人不能長時間離開,，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。

(2)使用燃氣器具(如煤氣爐,、燃氣熱水器等),，應充分保證室內的通風，保持足夠的氧氣,，防止煤氣中毒,。

二、游泳時要注意安全

1.游泳需要經過體格檢查,。

2.要慎重選擇游泳場所,。

3.下水前要做準備運動。

4.飽食或者饑餓時,，劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳,。

5.水下情況不明時，不要跳水,。

6.發(fā)現有人溺水,，不要貿然下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助,。

三,、交通安全

1.行走時怎樣注意交通安全

(1)在道路上行走，要走人行道,，沒有人行道的道路,，要__路邊行走。

(2)集體外出時,，要有組織,、有秩序地列隊行走。

(3)在沒有交通民警指揮的路段,，要學會避讓機動車輛,，不與機動車輛爭道搶行。

(4)穿越馬路時,，要遵守交通規(guī)則,，做到“綠燈行，紅燈?！?。

2.騎自行車要在非機動車道上在右邊行駛,，未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

四,、發(fā)生火災怎么辦

1.要打火警電話119報警,，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火,，火勢怎么樣,。

2.一旦身受火災的威脅，千萬不要驚慌,，要冷靜,，想辦法離開火場。

3.逃生時,，盡量采取保護措施,，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體,。

五,、小結：

只要我們處處小心，注意安全,，掌握自救,、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力,，機智勇敢地處理遇到的各種異常的情況或危險,，就能健康地成長,。

小學安全教育主題班會設計篇二

活動目的：

1.使學生了解有關地震的基本知識,，讓他們做個防震減災知識的小宣傳員。

2.使學生掌握避震要點,，提高學生的自救,、自護能力。

活動過程：

一,、活動準備：教師布置學生在網上查閱地震自救知識,，準備好言。

二,、活動過程簡錄：

1,、教師主持發(fā)言：教師簡單講述四川地震的嚴重災情，5月12日14時28分,，四川汶川發(fā)生里氏8.0級地震,，地震引發(fā)大面積山體滑坡和泥石流等嚴重地質災害。這次大地震共造成人員死亡和失蹤近八萬人,，傷幾十萬,，是新中國成立以來破壞性最強,、波及范圍最大的一次地震，其破壞之嚴重,、人員傷亡之多,、救災難度之大均為歷史罕見。地震屬于自然災害,，是人類無法抗拒的,，在這突其而來的災難面前，我們應采取什么急措施,，更好的保護自己,，使自己最大限度的生存下去呢?這就是我們今天班會的主題：避震防震學會自救。我們已經事先布置同學去網上查閱地震自救知識,，下面就請同學們來發(fā)言,。

2、學生介紹地震知識：

—要盡量用濕毛巾,、衣物或其他布料捂住口,、鼻和頭部，防止灰塵嗆悶發(fā)生窒息,，也可以避免建筑物進一步倒塌造成的傷害,。

—盡量活動手、腳,，清除臉上的灰土和壓在身上的物件,。

—用周圍可以挪動的物品支撐身體上方的重物，避免進一步塌落;擴大活動空間,，保持足夠的空氣,。

—幾個人同時被壓埋時，要互相鼓勵,，共同計劃,，團結配合，必要時采取脫險行動,。

—尋找和開避通道,，設法逃離險境，朝著有光亮更安全寬敞的地方移動,。

—時無法脫險,，要盡量節(jié)省氣力。如能找到代用品和水,，要計劃著節(jié)約使用,，盡量延長生存時間，等待獲救,。

—保存體力,，不要盲目大聲呼救,。在周圍十分安靜，或聽到上面(外面)有人活動時,，用磚,、鐵管等物敲打墻壁，向外界傳遞消息,。當確定不遠處有人時,，再呼救。

—不要隨便動用室內設施,，包括電源,、水源等，也不要使用明火,。

—正在上課時,，要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼躲在各自的課桌下,，用書包等保護頭部,。在操場或室外時，可原地不動蹲下,，雙手保護頭部,。注意避開高大建筑物或危險物。不要回到教室去,。

—地震一旦發(fā)生,，首先要保持清醒、冷靜的頭腦及時判別震動狀況,，千萬不可在慌亂中跳樓,。

—正好在家里時可躲藏在堅實的家具下，或墻角處,，也可轉移到開間小的廚房,、廁所去暫避一時。這些地方結合力強,，尤其是管道經過的地方，具有較好的支撐力,，抗震系數大,。

3、教師組織學生進行避震自救演練,。

教師哨響發(fā)出地震警報,，學生迅速躲藏在桌子下面;后教師哨響表示強烈晃動結束，組織學生有秩序地快速撤出教室,。(不到2分鐘全班師生就按計劃撤到達操場空曠處,，完成了這次緊急情況的安全疏散任務,。)

4、教師總結：

這次班會,，我們知道了很多知識,，了解地震時如何有效的避震，如何及時的進行自救,，下面我再強調地震時的自救四大常識 ： 1.大地震時不要急 ,。 破壞性地震從人感覺振動到建筑物被破壞平均只有12秒鐘，在這短短的時間內你千萬不要驚慌,，應根據所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇,。如果住的是平房，那么你可以迅速跑到門外,。如果住的是樓房,，千萬不要跳樓，應立即切斷電閘,，關掉煤氣,，暫避到洗手間等跨度小的地方，或是桌子,，床鋪等下面,，震后迅速撤離，以防強余震,。 2.人多先找藏身處,。學校，商店,，影劇院等人群聚集的場所如遇到地震,，最忌慌亂，應立即躲在課桌,，椅子或堅固物品下面,，待地震過后再有序地撤離。3.遠離危險區(qū),。如在街道上遇到地震,，應用手護住頭部，迅速遠離樓房,，到街心一帶,。如在郊外遇到地震，要注意遠離山崖,，陡坡,，河岸及高壓線等。4.被埋要保存體力。如果震后不幸被廢墟埋壓,，要盡量保持冷靜,，設法自救。無法脫險時,，要保存體力,，盡力尋找水和食物，創(chuàng)造生存條件,，耐心等待救援人員

小學安全教育主題班會設計篇三

一,、活動目的

1、“安全第一”,、“安全無小事”,，暑假之前，提高學生安全意識,，過上一個平安,、快樂的假期。

2,、圍繞“消防安全,，防意外事故”的校外安全教育，真正把學生的暑假安全教育落到實處,。

二,、活動過程：

一)導入：

1、同學們,，生命是寶貴的,，它對于每個人都只有唯一的一次。時間飛逝,，快樂的暑假又要到來了,，我們在高興之余，又有幾分擔憂,，暑假里同學們應該怎樣珍愛生命,，注意安全呢?下面，我們來交流一下要注意哪些方面的安全,，知道的同學請暢所欲言哦!

教師先讓學生以小組為單位各抒己見,，然后指名說。

2,、老師小結：同學們說得真好!大家都提到了要注意防火,、防電、防水以及交通安全等等,。那么，這些方面在遇到時候，我們又該注意怎么做,，才能保證自己生命的安全呢?

二)暑假了,，我們應該怎樣注意安全呢?

(一) 用電安全

1、請同學們說說你們家里有哪些電器?

電視,、電冰箱,、烤箱、電腦,、洗衣機,、消毒柜、電飯鍋,、音響,、電磁爐、空調等等,。

2,、俗話說，有了電,，真方便,。有了電器就更方便了，這不,，這些電器給我們的生活帶來了無窮無盡的精彩和方便,。可用完電器時,，打雷時要注意什么?

學生回答,，教師補充指點。

(關掉電源,，特別是電視機,，不能圖方便只用遙控關掉。)

3,、教師出示夜里全家睡覺電視機爆炸等電器爆炸的幻燈片讓學生觀看,。

4、教師講述收集到了有關電器雷擊事件,。

5,、教師總結：同學們，我們不要因為好奇,，私自拆卸,、維修電器，更不要不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器,。使用和操作電器還要注意不能濕水,，一旦電器出現故障，應立即切斷電源。

(二) 防火安全

1,、教師提出問題讓學生討論：萬一,，生活中出現了火災，我們該怎樣做?讓學生各抒己見,，說做法,，對正確的肯定，錯誤的及時糾正,。

2,、根據討論，教師總結：同學們,，我們一定不玩火,，同時，你們還要告訴家長,，煤氣管要定期檢查,，煤氣用完要關掉。

3,、教師結合學校的消防講座和《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識,。

防火知識：

1)不能帶火柴或打火機等火種;

2)不得隨意點火，禁止在存放有易燃物品處用火,。

3)不得在公共場所燃放鞭炮,、煙花等危險物品，更不允許將點燃的鞭炮亂扔,。

在火災現場,，小學生等未成年人要有秩序地逃離。

1)如果有避難層或疏散樓梯,，可先進入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點,。

2)如果樓層已經著火燃燒，但樓梯尚未燒斷,，火勢并不十分猛烈時,，可披上用水浸濕的衣被，從樓上快速沖下,。

3)多層建筑火災,，如樓梯已經燒斷，或者火勢已相當猛烈時,，可利用房屋的陽臺,、落水管或竹竿等物品逃生。

4)如各種逃生的路線被切斷,，應退居室內,，關閉門窗,。有條件時可向門窗上澆水，以延緩火勢蔓延過程,。同時,，可向室外扔出小東西,，在夜晚則可向外打手電,，發(fā)出求救信號。

5)如生命受到嚴重威脅,，又無其它自救辦法時,，可用繩子或床單撕成條狀連接起來，一端緊拴在牢固的門窗格或其它重物上,，再順著繩子或布條滑下,。

6)如無條件采取上述自救辦法，而時間又十分緊迫,，煙火威脅嚴重,，被迫跳下樓時，可先向地面拋下一些棉被等物,，以增加緩沖,，然后手扶窗臺往下滑，以縮小樓高度,，并保證雙腳首先落地,。

(三) 防溺水

1、教師讓學生觀看因游泳,、釣魚,、玩水等引發(fā)溺水事故的視頻，向學生再次敲響警鐘,。

2,、讓學生說說你們的想法。

3,、說說這幾年我們南靖縣城附近發(fā)生的溺水事故,，讓學生明白危險時時在我們身邊發(fā)生，不要以為它們離我們很遠,。

4,、教師再次強調：學生不能私自到河灘、水庫游泳,。暑假若要有游泳和玩水,，必須有有大人帶領，并到游泳池等安全區(qū)域,。

(四) 交通安全

1,、讓學生觀看交通事故慘狀的視頻,，再三為學生敲響警鐘。

2,、引導討論

(1)行人為什么要在人行道上行走,，沒有人行道要靠路邊行走?

(2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?

(3)沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?

(4)為什么不能翻越護欄?

(5)為什么不準扒車、追車,、強行攔車?

(6)為什么走路時不能看書或做其它活動?

(7)乘汽車時要注意什么?

(8)遇到交通事故怎么辦?

3,、齊讀交通安全的兒歌

走馬路，右邊跑,，人人都走人行道,。紅燈亮，路邊靠,，綠燈亮了向前跑,。過馬路，別亂跑,，行人要走斑馬道,。車讓人，人讓車,，安全保證最重要,。

(五)機智勇敢斗壞人

1、老師希望我們的小朋友都是勇敢的孩子,，可是,，當我們遇到壞人的時候，要想想自己有沒有能力和他抗爭,，不能硬拼硬,，要想辦法保護自己的安全。小學生被勒索,、拐賣,、綁架等事件偶有發(fā)生。我們怎樣才能避免這樣的事情?萬一這樣的事情發(fā)生在你身上,，你會怎樣做呢?

2,、請同學們學習以下的安全守則：

●不要聽信陌生人的話。

●上學,、放學最好與同學一起走,，不要單獨在街上亂走、亂看,。

●貴重物品不要隨身帶,。

●平時不要亂花錢，也不要帶太多錢,。

●遇到勒索等情況,，要及時報警,。

●遇到搶劫時，要首先保護自己的生命安全,，不要為了財物與歹徒硬拼,。

●遇到色狼侵犯時，要大膽拒絕,，并盡快把詳細情況告訴父母,。

●如果看到有人拿著兇器沖著你，要趕快躲避,。

●如果被壞人綁架時,，看到周圍有成年人可以幫助自己，就應大聲呼救,。

●被綁架后，要保持鎮(zhèn)定,，細心觀察周圍環(huán)境,，并裝出很配合的樣子，使壞人大意,。然后,，想辦法報警或逃跑。

●如果被拐賣,，要想辦法報警,。如果被賣到陌生的地方，要想辦法了解自己所在地方的名稱,，以便求救,。

●如果想盡一切辦法都不能自救，就要耐心地等待家長和警察的救助,。

●平時要牢記父母的手機號碼,、家里的電話號碼及區(qū)號、家庭通訊地址和郵政編碼等,。

三,、師總結：

同學們，“安全第一”,、“安全無小事”,，再過幾天，快樂的暑假生活就開始了,，希望你們提高學生安全意識,，不玩火，不玩電,，不玩水,，牢記安全知識,，過個快樂又安全的暑假!

小學安全教育主題班會設計篇四

教學目標：

1、了解有關安全知識;明確校園不安全的行為,，提高學生校園安全意識,。

2、知道在校園里哪些行為是不安全的,，時刻提高警惕,，自覺做好防范工作。

3,、如果一旦有不安全的事情發(fā)生了,，知道應該如何去處理，樹立自我安全意識,，增強自我保護能力,。

教學重點： 通過案例分析和學生參與討論事例增強學生的校園安全觀念.

教學難點：遇到安全問題學會用如何處理

教學方法：導、讀,、議,、評相結合

教學過程：

一、導入

1,、安全對于我們來說非常重要,，在校園里也要時刻注意安全。

2,、讓學生列舉發(fā)生在校園里的事故：

⑴ 高空拋物,，砸到同學。

⑵ 在教學區(qū)打鬧,，撞到了同學,，出現不應有的事故。

⑶ 攀爬護欄,，摔倒樓下,。

3、學生自由談發(fā)生在校園里的事故,。

4,、教師總結：在校園里我們也一定要注意安全。

二,、交流：討論在校園里我們應當注意哪些方面的安全,。

⑴ 上下樓梯應當注意哪些安全?為什么?應當如何做?

學生回答后教師強調：上下樓梯靠右邊走;下樓時用手扶著樓梯扶手下樓;不許向樓梯外探

身，更不許打滑梯;上下樓梯不許跑,，不許擁擠搶先;不許在樓梯內打鬧,、瘋跑、做游戲,、做體育活動;放學時,，排隊下樓,，不許擁擠，不許在樓道上系鞋帶,、滯留等,。

⑵ 在走廊里應注意哪些安全?為什么?應如何做?

學生回答后教師強調：輕聲漫步，不跑不叫;不追逐打鬧;不做游戲;不攀爬護欄;不向樓下吐痰,、丟東西;無事不到其它樓層亂竄,。

⑶ 在教室里應當注意哪些安全呢?為什么?應如何做?

教師明確強調：輕聲漫步，不跑不叫;不亂攀爬桌凳;不點燃垃圾,，不玩火;不亂摸電器,、電器開關;發(fā)現電器、電線,、開關插座等有塤壞及時報告,，不亂動;實驗課，聽從老師指揮,，不亂動實驗儀器和化學藥品,。

⑷ 在校園里應當注意哪些安全?為什么?應如何做?

學生交流回答后教師總結：不瘋跑大叫;不到操場玩樹枝、木棍,、磚塊等;不攀爬車棚、圍墻;不在國旗臺上及其周圍玩耍;不做危險游戲(哪些是危險游戲呢);參加升旗儀式,、文藝演出,、做操等大型集體活動，要遵守紀律,、聽從指揮,，按要求集合、行動,、疏散,、撤離;不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具),。

⑸ 在廁所里應該注意哪些安全?為什么?應當如何做?

教師明確強調：不追逐打鬧做游戲;大便入坑,，小便入池;不推不擠，不跑不叫,，慢蹲慢起,，嚴防跌倒。

⑹ 體育課應注意哪些安全?為什么?

學生交流,，指名回答后教師強調：要在老師的指導下有秩序地活動,，注意安全。特別是在一些爭搶激烈的運動中,，自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是非常重要的,。

三,、鞏固

1、師生共同回顧應注意的安全事項,。

2,、同桌互相提問應注意的事項。

3,、將重點條目抄記在筆記本上,。

四、作業(yè)

寫一篇學習心得體會,，要寫清楚自己以后應該怎樣做才能有效防止安全事故的發(fā)生,。回家也可和父母再加以討論,，還有哪些應注意的事項,。

小學安全教育主題班會設計篇五

班會目的：

通過這次主題班會，進一步增強學生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領;珍惜生命,，健康成長,。

班會準備：

1、寫“安全·生命”主題詞,。

2,、確定主持人名單。

3,、搜集有關安全方面的資料,。

4、復印新聞資料,。

一.導入,。

齊：各位同學：六(1)班《校園安全》主題班會現在開始。

二,、聽新聞,、談感受：

學生1：我們是祖國的未來。我們愛學習,、愛勞動,，是生機勃勃的青少年。

學生2：可是,，我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心,、慘不忍睹的災難在我們身邊：

學生1：生命是最寶貴的，它也是脆弱的,、不堪一擊的,。請聽唐老師給我們帶來的新聞《湖南湘鄉(xiāng)一校園發(fā)生蹂踏慘劇》

學生2：同學們，聽了新聞后你最大感覺是什么?問題出在哪里?(指名說)

學生1：是啊!這多危險啊!短短的樓道，送上八條生命,，真可惜!在學校里,，我們應該怎樣注意上下樓梯的安全呢?

學生2：下面我們來進行選擇題問答。(出示)

1,、關于樓梯安全,，下面哪些行為是不可取的?

a、上下樓梯時,，靠右側行走,。

b、下課的時候和同學坐在樓梯臺階上看課外書,。

c,、玩上下樓梯游戲。

三,、關于校園安全(例舉一些文明和不文明的現象),。

學生1：請同學們談談自己在學校關于安全文明的感受?；蛘哒f一說自己因為一些不文明行為而受傷的過程或看到別人受傷的情景,，好嗎?

學生2：像這種情況，我們班發(fā)生過嗎?

a,、用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧,。

b、在教室里互相追趕,。

學生1：在我們學校還有許多地方需要注意安全,，找一找哪個地方需要注意安全?

學生2：現在輕松十分鐘，我們來個安全知識問答,。答對就得一顆星。

(1)同學之間發(fā)生小摩擦時,，下列處理方法正確的是( )

a,、原諒同學或報告老師，讓老師處理,。

b,、記恨在心，事后叫人一起教訓對方,。

c,、據情節(jié)給予報復。

d,、叫家長到學校來教訓對方,。

(2)在預防飲食安全方面做的不妥當的是( )

a、購買包裝食品時，要查看有無生產日期,，保質期,，生產單位。

b,、餐具要衛(wèi)生,，要有自己的專用餐具。

c,、在外就餐時,，選擇較為便宜的，無證無照的“路邊攤”,。

d,、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。

(3)乘車時較為安全的行為是( )

a,、在道路中間攔車,。

b、上車時爭先恐后,。

c,、車輛行駛時，頭,、手不伸出窗外,。

d、不乘坐無牌,、無證車,。

(4)遇到別人打架時( )

a、上前圍觀,，給自己認識的人加油,、幫忙。

b,、不管他

c,、去勸阻

d、告訴老師

(5)遇到火災時,，撥打( )

a,、110

b、119

c,、120d,、121

(6)在道路上行走時( )

a、和同學邊走邊打鬧

b,、要走人行道,，沒有人行道的道路,，要靠路邊走

c、行走時東張西望,，邊走邊看書或做其他事情,。

d、為趕時間與機動車輛搶行

判斷：

1,、使用刀具時,，互相比劃、打鬧,。

2,、用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器,。

3,、用手或金屬制品去接觸插頭底部。

4,、當不慎摔倒時,，身體盡量往前，保護自己的頭部,。

5,、用沙子或泥土打仗。

6,、下雨天,，在濕的地面上奔跑。

7,、站在凳子上往陽臺下看,。

四、結尾,。

1,、對于我們每個人來說，安全是如此重要,，只有在安全和文明這片沃土的培育下,，幸福之花才會綻放在你的生命旅程中。希望我們將安全牢記心中,，將文明常伴左右。

2,、下面,，有請我們的輔導員唐老師做總結，掌聲歡迎!

輔導員總結：同學們這次主題班會開得很有意義,，也很成功,，從同學們積極投入的表現中，老師們足以看出大家對安全問題的關注。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識,。讓安全系著你,、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花!謝謝大家!

小學安全教育主題班會設計篇六

活動目的：

為了同學們的身心健康與生命安全,，為了大家過一個愉快而又充實的假期,。徹底杜絕假期期間學生一切非正常事故的發(fā)生。

活動過程：

一,、外出活動及交通安全

1,、不到水庫、機井,、塘壩,、水窖、河道沙坑等地方滑冰,。惡劣天氣不在危險建筑物,、大樹下避雨雪、不玩火,、學會防火,、防電、防煤氣中毒等安全常識,。

2,、不到懸崖、陡坡,、易塌方的沙,、土坑等地方玩耍，不攀爬樹木,、高大建筑物等,。

3、不在危險的地方玩耍,，不做任何帶有危險性的游戲,，及時遠離危險因素。

4,、不打架斗毆,，不搞惡作劇，不做有損自己和他人的事,。

5,、外出路上要遵守交通規(guī)則，不騎自行車上路,，不乘坐無證車,，不乘坐酒后駕駛的車輛,，出行注意交通安全。

6,、未經家長同意,，一律不準私自、探親,、訪友,，離家時一定要與父母打招呼。

7,、遵守社會公德,，遵紀守法，不做任何損害老百姓利益,、危及他人生命財產安全的事情,。

二、飲食衛(wèi)生安全

1,、不飲用不衛(wèi)生食物,，不喝生水，不吃涼飯菜,，假期期間,，保持良好的飲食習慣，不要暴食暴飲,。

2,、注意個人飲食衛(wèi)生。

3,、不食用三無食品,。

三、用電用火用氣等方面的安全

1,、掌握安全用電常識,，不隨便觸摸電器設備。不靠近有電電源,，不隨便動各種插頭,，不撕拉亂接電線。使用電器需由家長指導,。

2,、掌握正確使用液化氣常識，不單獨開液化氣爐灶,，預防煤氣中毒,。

3、不玩危險物品,。不玩火,、遠離火源，注意消防安全,。

四,、社會公德方面

1、遵守社會公德,，遵紀守法,，不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產安全的事情,。

2,、崇尚科學，不參加任何封建迷信活動和邪教組織;嚴禁參與賭博與變相賭博,，嚴禁聽,、看不健康的音像與書刊，嚴禁進電子游戲室,、網吧,、歌舞廳活動，看有益電視節(jié)目,。

3,、孝敬父母、團結鄰里,、關愛幼小,，自己能做的事情自己做，幫助父母干力所能及的家務活,。

五,、假期作業(yè)方面

為了能夠更好地與新的學習任務想銜接，同學們應該好好學習,，認真復習功課,，保質保量完成假期作業(yè)。

班主任寄語：

以上諸條希望大家認真落實,，請家長幫忙監(jiān)督和加強自我管理,、自我約束，各科作業(yè)做完后讓家長簽名,。我們相信,，只要我們共同努力，你一定能過一個安全而有意義假期20__年小學生假期安全教育主題班會教案20__年小學生假期安全教育主題班會教案,。

小學安全教育主題班會設計篇七

活動目的：

加強法制教育宣傳,，增強學生的自我保護意識，讓學生養(yǎng)成學法,、懂法,、依法辦事的好習慣,，有效的樹立和維護學校的學風以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。

活動方法：知識學習,、觀看事例,、 參予討論

班會時間：20__年6月3日

班會地點：教室

參加人員：全班同學及班主任

主持人：班主任

班會主題：法律與我們同行

主要內容：

一、加強法紀教育,，引導學生學法,、守法，自覺遵守校規(guī)班紀,。

二,、強化安全教育，防止發(fā)生踩擠,、跳窗,、交通、溺水,、食物中毒等事故,，教育學生遠離不良文化，遠離誘惑,，遠離游戲廳歌舞廳網吧,，遠離邪教，遠離,，堅決杜絕由此引發(fā)的違法犯罪,。

活動過程

一、主持人開場白,，宣布主題班會開始,。

二、學習《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》法律知識(可以小組為單位進行法律知識競答,，分抽簽必答和小組搶答,，評選優(yōu)勝小組)。

三,、討論怎樣處理以下行為,。

1、包間內,，烏煙瘴氣,，一群中學生飲酒慶祝同學生日。

2,、 有人跳窗入室盜竊,，一人看見后悄悄走開。

3、 一販子正誘騙一群中學生吸煙,。

4,、 有的同學向同學強行借錢，不借就找人打,。

5,、 朋友被打了，其他人幫他打群架,。

四、班主任老師總結,。

五,、主持人宣布班會結束。主持人：愿同學們從小樹立法律意識,，讓法制與我們永相隨,，讓幸福快樂與我們永遠相伴!