使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍,。在日常生活和工作中,，能夠利用到演講稿的場合越來越多。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

做文明學(xué)生演講稿三分鐘篇一

親愛的老師,、同學(xué)們：

文明，是人類和諧相處的金鑰匙,。講文明不僅是為了別人,，收益的也是我們自己。講文明禮貌不僅為他人,，為社會(huì)帶來愉快和和諧,，也給自己帶來愉悅和溫馨。同時(shí)講文明禮貌也是我們每一個(gè)人做人的道德準(zhǔn)則,，所以我們每個(gè)人都要講文明,，爭做文明中學(xué)生，讓校園變得更加的美好和溫馨,。

然而在現(xiàn)實(shí)生活中,，我們常常看到身邊有一些不文明的現(xiàn)象：有時(shí)隨意的扔一張紙,，吐一口痰,，說一句臟話,。看起來是不起眼的的小事,，然而,，就是這一點(diǎn)小事,，從某種程度上卻能折射出一個(gè)人,，一個(gè)班級(jí)，乃至一個(gè)學(xué)校的文明程度,。

其實(shí),，有時(shí)我們?nèi)拥牟恢皇羌堃粡垼拥氖堑赖?，吐的不只是一口痰,，吐的是自己的良心,，罵的不是別人，其實(shí)就是自己,。雖然只是一張紙,，但是如果人人如此,，堆積起來的不就是一堆堆厚厚的垃圾嗎,？相反我們每個(gè)人都撿一張紙，堆積起來的將是整個(gè)校園的干凈和美好,。

不僅隨地吐痰、亂扔垃圾是不文明現(xiàn)象,，罵人說臟話也是一種不文明現(xiàn)象?，F(xiàn)在有許多中學(xué)生走到哪里,，就吐到哪里，而且說話一開口就是“出口成臟”,，這些不良的生活陋習(xí)，也影響一個(gè)人的形象素質(zhì),，更是一種不文明的表現(xiàn)。有時(shí)為圖一時(shí)口舌之快,，而被人們所不齒,，雖然自己不在乎，但是你可想到別人會(huì)怎么說你呢,？況且你和別人交談時(shí),，大家都知道你愛說臟話，不文明,，討厭你,，反而不與你交談,，到時(shí)會(huì)讓你無地自容,，所以說爭做一個(gè)文明的學(xué)生是很重要的,。

同學(xué)們,，“恰同學(xué)少年,，風(fēng)華正茂,；書生意氣,，揮斥方遒”,，讓我們一起攜起手來,，從現(xiàn)在做起，從我做起,，告別低俗,，告別陋習(xí),，一起共創(chuàng)文明校園,，構(gòu)建和諧社會(huì)，爭做文明的中學(xué)生吧,！讓文明之花在校園處處盛開，將我們的校園裝扮得更加美麗而溫馨,。

做文明學(xué)生演講稿三分鐘篇二

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是“今天，你文明了嗎”,。

大家還記得前一陣子的“中國式過馬路”嗎?這個(gè)可是掀起了萬丈狂瀾,。對(duì)于“中國式過馬路”,，百科的解釋就是“湊夠一撮人就可以走了，和紅綠燈無關(guān)”,。這樣的解釋真是讓人啼笑皆非,。還有圖為證：在城市街頭，有幾位行人并沒有走在斑馬線上,，而是走在旁邊的機(jī)動(dòng)車便道路標(biāo)上，其中有推著嬰兒車的老人,，也有上班的白領(lǐng)和要去上學(xué)的學(xué)生。

可就偏偏是“中國式過馬路”,，又尋出了更多的“中國式”：一些行人縱身一躍跨過護(hù)欄,，可稱為“中國式跨欄”;公交車站乘客們蜂擁而上擠進(jìn)車廂叫做“中國式上車”;正在行駛的車輛突然一個(gè)急轉(zhuǎn)，強(qiáng)行插入另一條車道可謂是“中國式并線”……這些現(xiàn)象導(dǎo)致了最后全部變成了“中國式陋習(xí)”,。

還記得我有一次去公園玩。到了晚上,，公園里黑燈瞎火,。前面有兩個(gè)外國友人，說：“theparkistoodark!”那是,，我頓時(shí)感覺到了羞恥,。公園里的燈其實(shí)是被一群五六年級(jí)的小學(xué)生砸碎的,?？膳赃厑礤迯潯㈠薰返娜藗兎路鹪缇统闪肆?xí)慣,，也不覺得奇怪了,。

通過這個(gè)故事,，我們應(yīng)該明白：做人應(yīng)當(dāng)有禮貌,，無論你是多么年輕或者是多么衰老,，都不要覺得文明只是一件小事。當(dāng)你在公園時(shí),，肯定會(huì)在草坪上看見“愛護(hù)花草,，腳下留情”的提示牌,，可仍然有人在上面踐踏,，更有甚者,，抱著樹干學(xué)泰山,，蕩秋千!這種人真的是讓我很無語!

同學(xué)們，今天,，你文明了嗎?

謝謝大家!

做文明學(xué)生演講稿三分鐘篇三

今天我演講的'題目是“養(yǎng)成雅行習(xí)慣，爭做文明學(xué)生”,。

我們的祖國自古以“禮儀之邦”著稱于世，我們的民族歷來十分注重言行雅致,。古時(shí)的孔融四歲就知道讓梨，這個(gè)故事婦孺皆知,；今天，我們偉大領(lǐng)袖主席行雅德馨：一九五九年回故鄉(xiāng),，邀請(qǐng)尊長吃飯敬酒時(shí)，老人們說：“主席敬酒,，豈敢豈敢,！”主席回答：“敬老尊賢，應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng),！”謙謙君子風(fēng)度傳為美談。

現(xiàn)實(shí)生活中,，我們也許有青年旁若無人地占據(jù)著公汽的老弱病殘座位,，也許有外表靚麗的姑娘嘴里吐出“神經(jīng)病”叫聲，也許有遇到路人撞了你不道歉便揚(yáng)長而去,，也許有衣著光鮮的行人邊走邊隨地吐痰丟果皮,。看到這些不雅的言行,，你一定會(huì)覺得他們與物質(zhì)文明的社會(huì)是多么不協(xié)調(diào),！是的,，當(dāng)今有些人對(duì)于自身不雅行為不以為怪,，還會(huì)認(rèn)為：小節(jié)無礙大事,！我以為：言行文雅不是小事,，它是一個(gè)人素養(yǎng)的體現(xiàn)，它是一個(gè)社會(huì)文明程度的標(biāo)志,。可以這樣說,，雅行是現(xiàn)代文明人的重要素質(zhì)，它比人的智慧與學(xué)識(shí)還要重要,。舉止文明、彬彬有禮,、溫文爾雅、儀態(tài)萬方,，這些美好的詞語都是雅行寫照,。生活在社會(huì)的大家庭中,，文明雅致地處事待人，是我們每個(gè)青少年成長過程中的必修課,。

我們更不能忽視，不雅的行為時(shí)常發(fā)生在大家的身邊：校園內(nèi),，有我們不經(jīng)意丟下的垃圾；同學(xué)間,，話語里也有臟話、粗話的字眼,。雖說這只是一些小小的毛病，但卻影射出我們素質(zhì)上的缺陷,。

同學(xué)們，我們1207班有一個(gè)共同的信念：今天,，在校園學(xué)做文明人,；明天，在社會(huì)上做個(gè)高雅的公民,。因?yàn)椋覀兂鲎栽娗楫嬕獾挠⑷A校園,，我們不能辱沒班級(jí)的榮譽(yù)，我們不能辱沒校園的名聲！此刻,，就要從我做起，從點(diǎn)滴做起,，在老師的引領(lǐng)之下,，做一個(gè)言行文雅的好學(xué)生,。

做文明學(xué)生演講稿三分鐘篇四

本日，老師要給大家聊聊美化校園的話題,。我想如今大概會(huì)有一些同硯在想，美化校園?我們的校園不是很美嗎?你看校園里：操場上干干凈凈無紙屑,，附近圍綠樹草皮話壯麗,，樓房整潔一排排，同硯們穿紅著綠好美麗,，表面尚有綠水青山來擁抱，誰敢說我們的校園不美嗎啊?但是本日,，老師要實(shí)話實(shí)說：我們的校園里尚有美中的不敷,，還存在著"丑"的東西。

那么這個(gè)"丑"到底藏在那邊呢?

下面尚有更刺耳的,，我也欠盛意思給大家再背下去了。當(dāng)時(shí),，我心情極重地回到了辦公室,，跟老師聊起如許的事變,。老師們?cè)跉鈶嵵鄨?bào)告我，前些時(shí)間還傳播過如許一個(gè)順口溜：(什么)一年級(jí)是小偷二年級(jí)是賊,，三年級(jí)的玉人沒人追，四年級(jí)的帥哥排成對(duì),，五年級(jí)的情書滿天飛，六年級(jí)的鴛鴦成雙對(duì),。

這是什么話?是怎樣的人編造的?其編造的目標(biāo)又在那邊呢?同硯們對(duì)如許的一些題目思考過嗎?昨天,，老師對(duì)這些題目，思考了一個(gè)晚上,，如今我的答復(fù)是很肯定的,，對(duì)付第一個(gè)題目--這是些什么話?我說是瞎話瞎講，以為底子沒有這個(gè)究竟,，純屬胡編亂造,。第二個(gè)題目--是些怎樣的人胡編亂造的?我的答復(fù)是：是一些胸?zé)o雄心，不肯學(xué)習(xí),，只企圖面前愜意與享受的,，又醉翁之意的人編造的。他們的醉翁之意又再那邊呢?--他們學(xué)壞了,，還想讓更多的人也隨著學(xué)壞,。打個(gè)比方，他們已經(jīng)落水了,，將近淹死了,，還想多找?guī)兹讼滤闼麄円黄鹧退溃@就是他們的目標(biāo),。以是,，同學(xué)們肯定要警惕啊!

昔人說："言為心聲"，就是說,，一小我私家的語言直接反應(yīng)了他的頭腦,。有人說，眼睛是心靈的窗戶,，我說,，語言是心靈的一面鏡子，什么樣的語言就是一個(gè)什么樣的人,，假如想做一個(gè)文明的門生,，起首應(yīng)該從學(xué)會(huì)說文明的語言開始。

樹新風(fēng)爭創(chuàng)八榮,，

除舊惡杜絕八恥,，

八榮八恥要牢記，

八榮八恥要明了,。

愛國愛校愛團(tuán)體,，

為了故國齊積極。

做人不能顧本身，

辦事他人記內(nèi)心,。

好逸惡勞是羞恥，

參加勞動(dòng)要積極,。

勤儉節(jié)省不能忘,，

浪費(fèi)浪費(fèi)要摒棄。

尊老愛幼是美德,，

連合友愛創(chuàng)美譽(yù),。

誠實(shí)取信最緊張，

做人誠信要牢記,。

降服困難爭上游,，

崇尚科學(xué)數(shù)第一。

自發(fā)遵紀(jì)又遵法,，

不要違規(guī)又違紀(jì),。

知曉榮辱會(huì)辦事，

爭做文明小衛(wèi)士,。

凈化語言,，美化校園

讓我們舉措起來，自發(fā)地抵抗這些不文明語言的傳播,。 讓我們舉措起來,，大家都來自發(fā)地利用文明規(guī)矩語言。

讓我們大家都來用美麗的語言,，給我們的校園再添一份美吧!

做文明學(xué)生演講稿三分鐘篇五

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我跟大家講的題目是：文明禮儀記在心,。

早上好,！轉(zhuǎn)眼間這個(gè)學(xué)期一半的時(shí)間已從我們身邊悄悄地溜走了。從我們懂事那一天起,，從我們踏進(jìn)幼兒園,、學(xué)校這一天起，我們的父母,、老師就不斷地對(duì)我們進(jìn)行尊老愛幼,、文明禮儀教育。尊老愛幼是一種我國的傳統(tǒng)美德,，是我們應(yīng)當(dāng)提倡的,，但是在我們的校園里，只聽到小部分的同學(xué)親切的向老師問好,，我們?cè)S多同學(xué)與老師擦肩而過,，沒有一聲招呼問好，甚至連看一眼都省略了,；帶著滿腦子的疑惑向老師提問，在老師的耐心講解、解答后沒有言謝就走了,。

在這里,，我要問問同學(xué)們，尊敬教師是不是僅僅在于使老師在“教師節(jié)”那天才過得愉快呢？不是，我們應(yīng)當(dāng)把尊敬老師這一意識(shí)時(shí)刻保留在頭腦中，并且把這種意識(shí)溶于我們的每一言,，每一行，在課堂上,，你們專心致志的目光滲透著對(duì)老師的理解與支持,，在校園里，你們文明的言語散發(fā)出對(duì)老師的尊重與敬仰,。

在生活中,，你們彬彬有禮的行為體現(xiàn)了老師的教導(dǎo)與培育。在大力倡導(dǎo)公民道德建設(shè)的今天,，首先提高的就是“明禮誠信”,，明禮就是懂得文明禮儀，它是要求人們共同遵守的一種行為準(zhǔn)則,，是國民道德文化水平的體現(xiàn),。

我國很早就享有“禮儀之邦”的美譽(yù)，文明禮儀的例子舉不勝數(shù),，要是我在這里舉我們身邊的例子,，或許你們會(huì)說這太平凡了，那就拿與我國隔海相望的日本來說吧,。在日本,，禮儀是學(xué)生一定要學(xué)習(xí)的課程，青年在走上工作崗位時(shí),，還要接受禮儀訓(xùn)練,，從發(fā)型衣著，坐立姿勢,，鞠躬角度,，說話語氣，端茶給別人喝等都有規(guī)矩,，對(duì)待長輩、上級(jí)更是要使用尊敬的語言和語氣,。

相比之下，我們的禮儀就簡單得多，同學(xué)們都能做到的,，我相信你們也一定能做到的，當(dāng)你第一次跟老師打招呼時(shí),，心里或許會(huì)顫抖，當(dāng)你第一次跟同學(xué)道歉的時(shí)候，不知如何開口,，心里或許會(huì)犯愁，但那是使我們的環(huán)境更文明的理由啊,，所以在這里我向大家提倡：文明禮儀，從小做起,，從我做起、從現(xiàn)在做起,。

謝謝大家！

做文明學(xué)生演講稿三分鐘篇六

親愛的教師,、同學(xué)們：

人們常說：”君子不失色于人，不失口于人,。“我們要養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣,。

大家肯定都聽說過劉備三顧茅廬的'事吧,，其中有這么一段：關(guān)羽說：”哥哥兩次去訪問，這禮節(jié)也太重了吧,，我看，諸葛亮不過須有其名,，并無真才實(shí)學(xué),，所以一再躲避，不敢見你?！皠湔f：不是這樣,，當(dāng)時(shí)齊恒公想見東郭野人，五次才見他一面,，何況我們見得是一位大賢呢,。”“大賢,，他一界村夫,，也能稱得上是大賢，不勞哥哥親自去,，我去將他用一條麻繩捆了來,！”張飛說。劉備：“你怎能這樣無禮,！你沒聽說過周文王訪問姜子牙的事嗎,？文王都那樣敬畏，你怎能如此無禮,！你就不要去了,，我跟云長一起去?！眲涠既绱宋拿?，我們一介小學(xué)生，更應(yīng)當(dāng)如此,。

此外,，只會(huì)講究文明也是不行的，而且還要有一顆寬容大度的心,。

我國總理周恩來正是這么做的,。一次周總理到一家理發(fā)店理發(fā)，正刮胡子時(shí),，周總理咳嗽了一聲,，不當(dāng)心在臉上劃出了一個(gè)小口子，理發(fā)的師傅深感擔(dān)心,。這時(shí),，周總理勸慰道：“不要緊，沒什么,，還虧您刀子躲得快哩,。”聽了這話,，理發(fā)師傅心里暖洋洋的,?？梢姡撵o,、和氣的話不僅能使人感到暖和,，而且還能表達(dá)出這個(gè)人的文化修養(yǎng)。

要養(yǎng)成好的文明習(xí)慣,，就得從現(xiàn)在做起,。

做文明學(xué)生演講稿三分鐘篇七

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敬愛的老師親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是來自烏市一小的一名學(xué)生，我叫韻天鍇,，今天我演講的題目是《爭做文明守紀(jì)好學(xué)生》,。

說到文明守紀(jì)，我不得不提起一個(gè)故事,。有一次,，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上正碰見一個(gè)女孩端著一盆水上樓,，那女工一看是列寧同志，就要退回去讓路,，列寧阻止她說“不必這樣,，你端著一盆水已經(jīng)走了半截路，而我現(xiàn)在空手,，請(qǐng)你先過去吧,。”列寧把“請(qǐng)”字說的很響亮很親切,。然后便自己緊靠著墻讓女工上樓了,，他才下樓，這就是良好文明禮儀的體現(xiàn),。

或許大家認(rèn)為只有偉人才講文明,，才具備這樣的素質(zhì),，那你萬萬錯(cuò)了,，也有名人偉人不文明的例子，在清朝的時(shí)候大臣李鴻章出使俄國,，在一個(gè)公共場合,，他惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了口痰被外國記者大加渲染,，嘲弄,，丟盡了中國人的臉，這真是一個(gè)不講文明而丟盡國家的臉面的歷史教訓(xùn),。

做文明學(xué)生演講稿三分鐘篇八

尊敬的各位評(píng)委,、親愛的同學(xué)大家晚上好：

我今天演講的題目是《做文明大學(xué)生》

有一種美，飄逸在浮云上,，深埋在古壘下,，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露;

有一種美,，給生命帶來激情,，給生命帶來溫馨，這種美就是文明之美

荀子曾說：人無禮則不生,，事無禮則不成，國家無禮則不寧,。

那么什么是文明?

在別人受挫時(shí)，它也許只是一句安慰和鼓勵(lì);在別人摔倒時(shí),，它也許只是伸出的一只手;在別人出丑時(shí)，它也許只是一時(shí)的沉默,，而不是嘲諷。

文明是一種進(jìn)步,，是思想的科學(xué)，行為的端正,，習(xí)慣的改善,，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升;是人性的解放,、自由,、完善和超越。文明是告別昨日的無知和粗俗,，是自覺的控制,，是人性戰(zhàn)勝.

文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人,。他會(huì)說“謝謝”會(huì)說“對(duì)不起”,，而遠(yuǎn)離那些污言穢語，他懂得要想別人尊重自己,，自己首先要尊重別人,，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。

文明的學(xué)生,，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛護(hù)公共財(cái)物的人,。他愛學(xué)校的一草一木,，不會(huì)亂涂亂畫，他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境,，他更不會(huì)亂丟廢紙廢物,、隨意吐痰，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,，把美好留給他人和自己,。

文明的學(xué)生，一定是有社會(huì)責(zé)任感的人,。他會(huì)同情,、幫助弱者，在別人受難時(shí),，他會(huì)伸出援助之手,，因?yàn)樗靼捉o別人一份感動(dòng)，自己收獲的是一份心情,。

文明是一種修養(yǎng)，它透露的是我們的純潔,、謙遜。

文明是一種品德,，它體現(xiàn)的是我們的涵養(yǎng)、底蘊(yùn),。

文明是一種氣質(zhì),，它在舉手投足之間彰顯出你“高雅脫俗”的一面

提高文明意識(shí)，是每個(gè)人的責(zé)任,，更是我們大學(xué)生的責(zé)任,。

讓我們舍棄自私，選擇高尚;舍棄奸詐,，選擇誠信;舍棄小我而完成大我,。 因?yàn)橛辛宋拿鳎员阌辛说赖?因?yàn)橛辛宋拿?，所以便有了高?因?yàn)橛辛宋拿鳎员阌辛朔瞰I(xiàn),。

校園因文明而美麗，青春因文明而精彩!讓文明充滿校園,，讓我們?yōu)槊篮玫奈磥砼Α?/p>