無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

預(yù)防溺水廣播稿篇一

同學(xué)們，今天要和大家分享的安全知識是“防溺水安全知識”,。

第一,，防止溺水的措施:

1.小學(xué)生要在大人的帶領(lǐng)下游泳，學(xué)會游泳,；

2.不要一個人在河邊或山塘邊玩耍,；

3.不要在非游泳區(qū)域游泳；

4.不會游泳的,，不要游到深水區(qū),，即使戴救生圈也不安全；

5.游泳前做好適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動,，防止抽筋,；

二、溺水時的`自救方法:

1.不要慌,，發(fā)現(xiàn)身邊有人馬上呼救,；

2.全身放松，讓身體浮在水面上,，頭部浮出水面,，用腳踢水，防止身體損失,，等待救援,；

3.身體下沉?xí)r，手掌可以向下壓,；

4.如果你突然在水中抽筋,，無法停靠碼頭,，請立即尋求幫助,。如果周圍沒人，深呼吸潛入水中,，抽筋的腿伸直,，用手拉起腳趾緩解抽筋,。

三、發(fā)現(xiàn)有人溺水的搶救方法:

未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,，不能沖進水中搶救時,，應(yīng)立即呼救或使用救生設(shè)備呼救。

預(yù)防溺水廣播稿篇二

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

河像一條玉帶從我們村莊繞過,，河岸上堤腳邊有幾棵碩大的樟樹。每逢夏季,，人們便在這里洗澡,、乘涼。村里的孩子們更是把這里當(dāng)成他們嬉戲游玩的樂園,。但,。白塔河演繹著生活的歡樂，但也見證了生命的消失,。

那是暑假的一天中午,，我們小區(qū)的幾個老人玩著麻將。我正坐在一旁仰望著天空,。幾個小孩慌慌張張地跑來,，“不好了，雨熙跌進水里了,?！碑?dāng)大人們拿著網(wǎng)、扛著竹排把兩個小孩撈上來的時候,，聰聰和剛剛已經(jīng)奄奄一息,，無論怎樣做人工呼吸，還是撲放在牛背上,，都無濟于事,。

懊惱聲、嘆息聲,、哭聲響成一片,。雨熙是個好學(xué)生，是她爸爸媽媽的驕傲,，可她才9歲，連世俗都還未看破的一個小女孩,，那條河無情地結(jié)束了她的生命,。人們只能從兩人慌張的姿態(tài)，想象水中掙扎的情景,。

假如,，做爺爺?shù)牟粠Ш⒆拥胶永镉斡?，也許孩子就不會因好奇而下水；假如河里沒有挖機,，也許河水就不至于很深,；假如把孩子看緊一點，也許孩子就沒有機會外出,。

唉,！生命又哪里有假如。河水是我們的生命之源,，她有時是溫柔平靜的,，有時又是剛烈澎湃的；有時是清澈見底的,，有時又是深不可測的,。為了不再使我們美麗的江河蒙受不白之冤，請我們珍愛生命,，謹(jǐn)防溺水吧,！

預(yù)防溺水廣播稿篇三

一、預(yù)防溺水的措施：

1,、小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳,，學(xué)會游泳。

2,、不要獨自在河邊,、山塘邊玩耍。

3,、不去非游泳區(qū)游泳,。

4、不會游泳者,，不要游到深水區(qū),，即使帶著救生圈也不安全。

5,、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動,，以防抽筋;

二、溺水時的自救方法：

1,、不要慌張,，發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救。

2,、放松全身,，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水,，防止體力喪失,，等待救援。

3,、身體下沉?xí)r,，可將手掌向下壓。

4,、如果在水中突然抽筋,，又無法靠岸時，立即求救,。

如周圍無人,，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿,，用手將腳趾向上扳,，以解除抽筋。

三,、發(fā)現(xiàn)有人溺水時的救護方法：

方法一：可將救生圈,、竹竿、木板等物拋給溺水者,，再將其拖至岸邊;

方法二：若沒有救護器材,，可入水直接救護。

接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部,，使其背向自己然后拖運,。

拖運時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運法。

特別強調(diào)：未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,，不能冒然下水營救,，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救,。

四,、岸上急救溺水者

1、迅速清除口,、鼻中的污泥,、雜草及分泌物，保持呼吸道通暢,，并拉出舌頭,，以避免堵塞呼吸道。

2,、將溺水兒童舉起,，使其俯臥在救護者肩上,，腹部緊貼救護者肩部，頭腳下垂,，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。

但不要因為控水而耽誤了進行心肺復(fù)蘇的時間,。

3,、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;

4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院,。

同學(xué)們：

對于每個人來說,，生命都只有一次。

注意安全,，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,，而在現(xiàn)實生活中，并非人人都具有較高的安全意識,。

甚至可能你還會否認(rèn)它的重要性,，因為雖然你已造成了許多次疏忽，而災(zāi)難剛好與你擦肩而過,。

因此,，你就慶幸自己的幸運，甚至?xí)靡馔蔚卣f：“我是個幸運者,，災(zāi)難和不幸都對我敬而遠(yuǎn)之,。”

但是,，在你高興之時,，你是否注意到：在我們周圍經(jīng)常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。

鑒于此,，我在這里向全校同學(xué)做出如下要求：

1. 嚴(yán)禁學(xué)生私在河邊,、湖邊、江邊,、水庫邊,、水溝邊、池塘邊玩耍,、追趕,，以防滑入水中。

2.嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳,，特別是中小學(xué)生必須有大人的陪同并帶好救生圈,。

3.嚴(yán)禁學(xué)生私自外出釣魚、抓蝌蚪,，因為釣魚蹲在水邊,，水邊的泥土,、沙石長期被水浸泡，而變很松散,，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險,。

4.在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,，嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船。

5.到公園劃船,，或乘坐船時必須要坐好,，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手,、洗腳,，尤其是乘坐小船時不要搖晃，也不能超重,，以免小船掀翻或下沉,。

6.在坐船時，一旦遇到特殊情況,，一定要保持鎮(zhèn)靜,，聽從船上工作人員的指揮，不能輕率跳水,。

如果出現(xiàn)有人溺水,，更不要冒然下水營救。

7.遇到大風(fēng)大雨,、大浪或霧太大的天氣,，最好不要坐船，也不要在船上玩,。

8.如果不慎滑落水中,，應(yīng)吸足氣，拍打著水,，大聲地呼喊,，岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援，并找附近的有長樹枝,、竹子,、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住,，如果沒有大人來救援,，岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人,。

9.如果不幸溺水,，當(dāng)有人來救助的時候應(yīng)該身體放松,、讓救助的`人托住腰部。

10.當(dāng)自己特別心愛的東西,，掉入水中時不要急著去撈,，而應(yīng)找大人來幫忙。

一,、預(yù)防溺水的措施：

1.小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳,，學(xué)會游泳;

2.不要獨自在河邊、山塘邊玩耍;

3.不去非游泳區(qū)游泳;

4.不會游泳者,，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全;

5.游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動,，以防抽筋,。

二、溺水時的自救方法：

1.不要慌張,，發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救;

3.身體下沉?xí)r,，可將手掌向下壓;

4.如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時,，立即求救,。

如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中,，伸直抽筋的那條腿,，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋,。

三,、發(fā)現(xiàn)有人溺水時的救護方法：

方法一：可將救生圈、竹竿,、木板等物拋給溺水者,，再將其拖至岸邊;

方法二：若沒有救護器材，可入水直接救護,。

接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部,，使其背向自己然后拖運。

拖運時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運法,。

特別強調(diào)：未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救,，或利用救生器材呼救,。

20xx年8月8日下午2點左右，浙江省余杭區(qū)瓶窯鎮(zhèn)4名少年結(jié)伴在奇坑水庫邊捕魚玩耍,，突然“撲通”一聲,，其中一名7歲男孩不慎落水,，岸邊13歲少年周朝龍毫不猶豫地跳入水中施 救，結(jié)果兩人都被無情的河水奪走了生命,。

周朝龍的行為讓人感動,，但未成年人下水救人不應(yīng)鼓勵。

他完全可以大聲呼救,，尋求成年人的幫助,。

“救人也要在自己能力范圍之內(nèi)啊?！?/p>

四,、同伴溺水后如何急救?

同伴出現(xiàn)溺水情況后怎么辦呢?萬一同伴發(fā)生溺水的情況后，切莫貿(mào)然下水救人,，應(yīng)馬上呼喊大人搭救,，或?qū)ふ译娫挀艽?10,119或120呼救。

撥打電話應(yīng)講明落水的確切地點,，人員等,，為施救爭取時間。

將溺水者搭救上岸后,，可以撬開牙齒,，清除口腔和鼻內(nèi)的雜物，使呼吸道通暢;搶救者屈膝,，將病人俯臥于大腿上,，頭朝下，按壓腹部迫使呼吸道及胃內(nèi)的水倒出,，如溺水者呼吸和心跳均已停止,，應(yīng)頭向上做胸外心臟按摩和人工呼吸，同時急速送醫(yī)院搶救,。

綜上所述,，溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識,，安全第一,，防患于未然。

水無情,，人有情,。

其實，只要我們在生活中注意各種游水,、戲水事項,，提高安全防范意識，學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,，溺水事件是可以防止的,。

預(yù)防溺水廣播稿篇四

1,、小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳，學(xué)會游泳,。

2,、不要獨自在河邊、山塘邊玩耍,。

3,、不去非游泳區(qū)游泳。

4,、不會游泳者,，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全,。

5,、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動，以防抽筋;

1,、不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救,。

2,、放松全身，讓身體飄浮在水面上,，將頭部浮出水面,，用腳踢水，防止體力喪失,，等待救援,。

3、身體下沉?xí)r,，可將手掌向下壓,。

4、如果在水中突然抽筋,，又無法靠岸時,，立即求救。

如周圍無人,，可深吸一口氣潛入水中,，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳,，以解除抽筋,。

方法一：可將救生圈、竹竿,、木板等物拋給溺水者,，再將其拖至岸邊;

方法二：若沒有救護器材,，可入水直接救護。

接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部,，使其背向自己然后拖運,。

拖運時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運法。

特別強調(diào)：未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,，不能冒然下水營救,，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救,。

1,、迅速清除口、鼻中的污泥,、雜草及分泌物,，保持呼吸道通暢，并拉出舌頭,，以避免堵塞呼吸道,。

2、將溺水兒童舉起,，使其俯臥在救護者肩上,，腹部緊貼救護者肩部，頭腳下垂,，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出,。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復(fù)蘇的時間。

3,、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;

4,、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。

預(yù)防溺水廣播稿篇五

大家好,！

水,，是我們?nèi)祟惖纳矗侨藗兩畋夭豢缮俚腵,?？赏瑢W(xué)們你們知道嗎，水也有的`時候吞沒了一些人的生命,。

暑假即將來臨,，而這也是溺水事件的嚴(yán)重期，許多小學(xué)生和同學(xué)因為炎熱結(jié)伴去江邊,，河里游泳,，才導(dǎo)致溺水事件再次發(fā)生。

記得有一次，我在一篇報道上看到有三位小學(xué)生認(rèn)為自己的游泳水平很高,，于是三個人就約好一起去河里游泳,。當(dāng)他們游得正高興的時候，其中的一位同學(xué)不知怎么的突然游不動了,，他在水中掙扎了許久,，接著濺起一片水花就不見了。游在前面的同學(xué)嚇得目瞪口呆,，趕緊跑上岸大聲的喊救命,。一些水性好的大人趕緊跳到河里撈上孩子，把落水的孩子送往醫(yī)院,，但還是因為搶救無效而死亡,。

游泳雖然好玩，但是安全還是最重要的,，無論你有多厲害,，如果一個不小心就會出事的，俗話說：“不怕一萬,，就怕萬一”,。所以為了安全起見，同學(xué)們想去游泳的話一定要和家長一起去正規(guī)的有救護人員的游泳館游泳,。

同學(xué)們,！夏天是炎熱的，它的炎熱牽引著多少的人去江里,、海里、河里,、湖中游泳,、嬉戲？正是因為這一個個不規(guī)范的“游泳池”才奪走了一個又一個含苞待放的生命,，是讓一個原本幸福美滿,、快樂的家庭承受著巨大的痛苦，這是多么令人心痛的事??！

讓我們一起大聲地呼喊：“珍愛生命，預(yù)防溺水,！”

預(yù)防溺水廣播稿篇六

我是廣播員xxx,，今天我跟大家分享的防溺水知識是：溺水急救爭分秒失足落水或游泳中意外事故，在農(nóng)村中是經(jīng)常的事故,。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中,，如抗洪搶險及在水上勞動時，也常常不幸溺水事件,。不會游泳的人意外落水后,，手腳拼命掙扎,，河水、河泥及水草等肺部,，窒息死亡,。淹溺的進程很快，在六七分鐘就可因呼吸心跳停止而死亡,，搶救,。

淹溺后，水,、藻草類,、泥沙口鼻、氣管和肺,，阻塞呼吸道而窒息,，這是最常見的致死原因。還有驚恐,、寒冷使喉頭痙攣,，呼吸道梗阻而窒息。

當(dāng)溺水者后,，請立即現(xiàn)場急救?，F(xiàn)場急救是整個急救治療過程中最關(guān)鍵的一環(huán)。實施救治的措施如下：

1,、要現(xiàn)場條件,，在岸上就地取材，迅速將溺水者救出水面,，采用的方法,，如拋擲救生圈；用木板系上繩子當(dāng)漂浮物,，拋向溺水者,；或用長竹竿將其拉出水面。有熟練游泳技術(shù)的人,，也可直接下水營救,。營救時，要從溺水者的背后迅速接近溺水者,，然后用仰泳或側(cè)泳將其救上岸,。救護者的身體被溺水者纏住，要立即機智地設(shè)法解脫,，以免被拖下水,。

2、人被救上岸后，要立即清除溺水者口,、鼻內(nèi)的淤泥,、雜草和嘔吐物等。將舌拉出,，舌后墜,，呼吸道暢通。

3,、溺水者心臟仍在跳動,，可先做控水，即頭低,、腳高的體位,，將體內(nèi)的水控。最簡單的辦法,，是救護人一腿跪地,，另一腿屈膝，將溺水者腹部救護人的膝蓋上,，使其頭下垂,，然后再按壓其腹、背部,?？厮灰L。在農(nóng)村,，有人將溺水者救上岸后,，將其牛背上，胸腹貼在牛的脊梁上,，使頭下垂,，牛在走動時，既可以控水,，又能有助于恢復(fù)呼吸。

預(yù)防溺水廣播稿篇七

各位老師,、各位同學(xué)：

大家好!我今廣播的內(nèi)容是《珍愛生命,，預(yù)防溺水》。

生命是最寶貴的,，人的生命只有一次,，所以我們每個人都要珍惜生命、注意安全,。夏天來到,，天氣炎熱，一些學(xué)生喜歡到河邊、魚塘等有水的地方玩耍,、游泳,，很容易出現(xiàn)溺水事故。學(xué)生溺水事件的發(fā)生,，真的令人痛心,。為積極響應(yīng)以"防溺水"為主題的"安全教育"活動，創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，杜絕此類悲劇的再次發(fā)生,，我在此特向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：

一、充分認(rèn)識溺水事故的危害性,。我們是家庭的希望,，祖國的未來。溺水事故會給家庭帶來難以挽回的后果,，造成無法彌補的損失,。同學(xué)們一定要充分認(rèn)識到這一點，深刻認(rèn)識到溺水事故的危害,，遠(yuǎn)離危險地,，從而避免溺水事故的發(fā)生。

二,、幾點建議：

1,、同學(xué)們平時、節(jié)假日不準(zhǔn)私自到河邊,、堰塘等危險地帶玩耍,。

2、不得擅自與同學(xué)結(jié)伴出玩,，更不得到溝,、河、塘等地方游泳,。

3,、不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下出玩和游泳，

4,、不到無安全設(shè)施,、無救護人員的水域玩耍和游泳。

5,、不到不熟悉的水域,、地域玩耍和游泳。

6,、午休時間較長,，任何學(xué)生不得擅自出外游泳,。

7、每位學(xué)生都要提高安全意識和自護自救能力,，遇到同伴溺水時避免盲目施救,，要智慧救援，立即尋求成人幫助,。

以上的幾點要求和建議,，希望同學(xué)們要時刻牢記，并堅決執(zhí)行,。發(fā)現(xiàn)有其他同學(xué)不按照要求做的,，要立即勸告并堅決制止;如果是在學(xué)校，要立即向老師報告,，在家里也要及時告訴家長,。本周一，學(xué)校印發(fā)防溺水的《至學(xué)生家長的一封信》,，把這些要求提出來,，要求家長配合，希望同學(xué)們要重視這個問題,。

同學(xué)們,，關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!安全不僅關(guān)系到我們個人,，關(guān)系到學(xué)校,，關(guān)系到家庭，同時也關(guān)系到我們整個社會,、整個國家和整個民族,。讓我們學(xué)會生存，熱愛生命,，讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,，健康成長，愉快生活;讓生命的一泓清水永流不息,。最后,，祝愿我們的校園永遠(yuǎn)平安!祝愿每個同學(xué)健康快樂成長。

謝謝大家!

預(yù)防溺水廣播稿篇八

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我是廣播員xx，我跟大家分享的防溺水知識是：溺水急救爭分秒,！

失足落水或游泳中意外事故,，在農(nóng)村中是經(jīng)常的事故,。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中,，如抗洪搶險及在水上勞動時,，也常常不幸溺水事件。不會游泳的人意外落水后,，手腳拼命掙扎,，河水、河泥及水草等肺部,，窒息死亡,。淹溺的進程很快，在六七分鐘就可因呼吸心跳停止而死亡,，搶救,。

淹溺后，水,、藻草類,、泥沙口鼻、氣管和肺,，阻塞呼吸道而窒息,，這是最常見的致死原因。還有驚恐,、寒冷使喉頭痙攣,，呼吸道梗阻而窒息。

當(dāng)溺水者后,，請立即現(xiàn)場急救?，F(xiàn)場急救是整個急救治療過程中最關(guān)鍵的一環(huán)。實施救治的措施如下：

1,、要現(xiàn)場條件,，在岸上就地取材，迅速將溺水者救出水面,，采用的方法,，如拋擲救生圈；用木板系上繩子當(dāng)漂浮物,，拋向溺水者,；或用長竹竿將其拉出水面。有熟練游泳技術(shù)的人,，也可直接下水營救,。營救時，要從溺水者的背后迅速接近溺水者,，然后用仰泳或側(cè)泳將其救上岸,。救護者的身體被溺水者纏住，要立即機智地設(shè)法解脫,，以免被拖下水,。

2,、人被救上岸后，要立即清除溺水者口,、鼻內(nèi)的淤泥,、雜草和嘔吐物等。將舌拉出,，舌后墜,，呼吸道暢通。

3,、溺水者心臟仍在跳動,，可先做控水，即頭低,、腳高的體位,，將體內(nèi)的水控。最簡單的辦法,，是救護人一腿跪地,，另一腿屈膝，將溺水者腹部救護人的膝蓋上,，使其頭下垂,，然后再按壓其腹、背部,?？厮灰L。在農(nóng)村,，有人將溺水者救上岸后,，將其牛背上，胸腹貼在牛的脊梁上,，使頭下垂,，牛在走動時，既可以控水,，又能有助于恢復(fù)呼吸,。

同學(xué)們，讓我們把平安的種子撒播進自己的心田,。當(dāng)它發(fā)芽開花,、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和,、幸福和安寧?。?/p>

預(yù)防溺水廣播稿篇九

同學(xué)們：

為了確保游泳安全,，防止溺水事故的發(fā)生,，必須做到以下幾點：

1,、不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳,。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境,，如該水庫,、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦,，有無暗礁,、暗流、雜草,，水域的深淺等情況要了解清楚,。

2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,。以便互相照顧,。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點人數(shù),、并指定救生員做安全保護,。

3、要清楚自己的身體健康狀況,，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳,。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動活動身體,，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,，待適應(yīng)水溫后再下水游泳；鑲有假牙的同學(xué),，應(yīng)將假牙取下,，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

4,、對自己的水性要有自知之明,，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳,，更不能互相打鬧,，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,，更不要酒后游泳,。

5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,，如眩暈,、惡心,、心慌、氣短等,，要立即上岸休息或呼救,。

6、在游泳中,，若小腿或腳部抽筋,，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作,，或用力按摩,、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助,。

7,、在游泳中遇到溺水事故時，現(xiàn)場急救刻不容緩,，心肺復(fù)蘇最為重要,。將溺水者救上岸后，要立即清除口腔,、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,，保持呼吸通暢；應(yīng)將其舌頭拉出,，以免后翻堵塞呼吸道,；將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂,，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,，做走動或跳動“倒水”動作?；謴?fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,，應(yīng)立即進行人工呼吸，可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,，在急救的同時應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治,。

預(yù)防溺水廣播稿篇十

a：親愛的同學(xué)們

b：大家下午好！xx小學(xué)青春校園廣播又和大家見面了,。

a：今天播送的主題是：珍愛生命,，筑起校園安全防線。

b：我是播音員xxx

a：我是播音員xxx

b：“生命”,，一個多么鮮活的詞語,；“安全”，一個多么古老的話題；“幸?！币粋€多么美妙的境界,。一人安全，全家幸福,；生命至上,，安全為天；安全構(gòu)筑了我們美好的家園,，成為連接親朋好友的紐帶,。

a：在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸,，我們必須要防范在先、警惕在前,，必須要警于思,、合于規(guī)、慎于行,；必須要樹立高度的安全意識,，人人講安全，時時講安全,，事事講安全,；必須要筑起思想、行為和生命的安全長城,。

b：是啊,，安全重于泰山，它歷來都是個人,、家庭,、集體、社會最基本的生命線,，更是維系個人生活和集體穩(wěn)定的最重要的保障線,。我們在防范外界危險的同時，更應(yīng)在自己思想上,、心理上和行為上杜絕安全隱患,。

a： 作為一名學(xué)生，一年有絕大部分時間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活,。在這個人口密集,、面積狹小的特殊環(huán)境里，安全問題則是一直被關(guān)注的一個焦點,。國家有關(guān)部門為此專 門立了相關(guān)法律法規(guī),，制定了相關(guān)條例，如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,，同時國家也提出了“安全工作責(zé)任重于 泰山”、“安全第一,，預(yù)防為主”的方針,。

b：同學(xué)們，父母,、老師,、祖國在期待著你們，美好的明天在期待著你們,。為了更好地生活和學(xué)習(xí),，”安全”兩字，請時刻牢記,！讓父母放心,，讓老師放心，一定要做到高高興興,、平平安安過好每一天,，把我們學(xué)校建成一個安全文明和諧的校園。為此,，倡議同學(xué)們做到以下幾點：

第一,，我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R，充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性,。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,，要及時向?qū)W校匯報，防患于未然,。

第二,，要注意心理安全,。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,，多看看別人的長處,，尊重同學(xué)的不同個性；同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難,。

第三,，在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準(zhǔn)備活動,，運動時不要劇烈碰撞,，以免撞傷或摔傷。運動時,，一定要遵守運動規(guī)則,，注意自我保護。

第四，要注意食品衛(wèi)生安全,。夏天到了,，食物容易變質(zhì)，不吃路邊攤點上的不衛(wèi)生食品,，不要到無牌小店去購買食品,。有病要及時到醫(yī)院就診。

第五,，要注意行為安全,。課間不追逐、不打鬧,，上下樓梯靠右行,，不從樓梯的扶手上滑下來，行至拐變處要放慢腳步預(yù)防相撞,。不翻爬欄桿,，不翻越校園圍墻和東校門，杜絕用石子砸人等危險事件,。

第六,，要注意交通安全,。遵守交通規(guī)則,，騎車同學(xué)不騎英雄車，騎車不帶人,，步行同學(xué)過馬路時要走斑馬線,，穿過馬路時要做到一停二看三通過。校內(nèi)不騎自行車,。

第七,，自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,，容易感情用事,，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時,，一定要冷靜,，要理智，切忌用拳頭代替說理,，給自己和同學(xué)帶來不良的后果,。

第八，要注意實驗課的安全,。在上實驗課前一定要認(rèn)真聽老師講解注意事項,；在做實驗時要嚴(yán)格按照要求來做。

a：同學(xué)們，生命是美好的,，生活是多姿多彩的,，而要擁有這一切的前提就是安全。

所以,，我們一定要時刻加強安全意識,，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴,！

同學(xué)們,，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個安全文明和諧的校園,。

本期的青春校園廣播節(jié)目到此結(jié)束,。謝謝大家的收聽！下次再見,！