無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

預(yù)防溺水廣播稿篇一

同學(xué)們,，今天要和大家分享的安全知識是“防溺水安全知識”,。

第一，防止溺水的措施:

1.小學(xué)生要在大人的帶領(lǐng)下游泳,，學(xué)會游泳,；

2.不要一個人在河邊或山塘邊玩耍；

3.不要在非游泳區(qū)域游泳,；

4.不會游泳的,，不要游到深水區(qū)，即使戴救生圈也不安全,；

5.游泳前做好適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動,，防止抽筋；

二,、溺水時的`自救方法:

1.不要慌,，發(fā)現(xiàn)身邊有人馬上呼救；

2.全身放松,，讓身體浮在水面上,，頭部浮出水面，用腳踢水,，防止身體損失,，等待救援；

3.身體下沉?xí)r,，手掌可以向下壓,；

4.如果你突然在水中抽筋，無法?？看a頭,，請立即尋求幫助。如果周圍沒人,，深呼吸潛入水中,，抽筋的腿伸直，用手拉起腳趾緩解抽筋,。

三,、發(fā)現(xiàn)有人溺水的搶救方法:

未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,，不能沖進水中搶救時，應(yīng)立即呼救或使用救生設(shè)備呼救,。

預(yù)防溺水廣播稿篇二

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

河像一條玉帶從我們村莊繞過，河岸上堤腳邊有幾棵碩大的樟樹,。每逢夏季,，人們便在這里洗澡、乘涼,。村里的孩子們更是把這里當(dāng)成他們嬉戲游玩的樂園,。但。白塔河演繹著生活的歡樂,，但也見證了生命的消失,。

那是暑假的一天中午，我們小區(qū)的幾個老人玩著麻將,。我正坐在一旁仰望著天空,。幾個小孩慌慌張張地跑來，“不好了,，雨熙跌進水里了,。”當(dāng)大人們拿著網(wǎng),、扛著竹排把兩個小孩撈上來的時候,，聰聰和剛剛已經(jīng)奄奄一息，無論怎樣做人工呼吸,，還是撲放在牛背上,，都無濟于事。

懊惱聲,、嘆息聲,、哭聲響成一片。雨熙是個好學(xué)生,，是她爸爸媽媽的驕傲,，可她才9歲，連世俗都還未看破的一個小女孩,，那條河無情地結(jié)束了她的生命。人們只能從兩人慌張的姿態(tài),，想象水中掙扎的情景,。

假如，做爺爺?shù)牟粠Ш⒆拥胶永镉斡?，也許孩子就不會因好奇而下水,；假如河里沒有挖機,，也許河水就不至于很深；假如把孩子看緊一點,，也許孩子就沒有機會外出,。

唉！生命又哪里有假如,。河水是我們的生命之源,，她有時是溫柔平靜的，有時又是剛烈澎湃的,；有時是清澈見底的,，有時又是深不可測的。為了不再使我們美麗的江河蒙受不白之冤,，請我們珍愛生命,，謹(jǐn)防溺水吧！

預(yù)防溺水廣播稿篇三

一,、預(yù)防溺水的措施：

1,、小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳，學(xué)會游泳,。

2,、不要獨自在河邊、山塘邊玩耍,。

3,、不去非游泳區(qū)游泳。

4,、不會游泳者,，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全,。

5,、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動，以防抽筋;

二,、溺水時的自救方法：

1,、不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救,。

2,、放松全身，讓身體飄浮在水面上,，將頭部浮出水面,，用腳踢水，防止體力喪失,，等待救援,。

3,、身體下沉?xí)r，可將手掌向下壓,。

4,、如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時,，立即求救,。

如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中,，伸直抽筋的那條腿,，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋,。

三,、發(fā)現(xiàn)有人溺水時的救護方法：

方法一：可將救生圈、竹竿,、木板等物拋給溺水者,，再將其拖至岸邊;

方法二：若沒有救護器材，可入水直接救護,。

接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部,，使其背向自己然后拖運。

拖運時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運法,。

特別強調(diào)：未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救,，或利用救生器材呼救,。

四、岸上急救溺水者

1,、迅速清除口,、鼻中的污泥、雜草及分泌物,，保持呼吸道通暢,，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道,。

2,、將溺水兒童舉起，使其俯臥在救護者肩上,，腹部緊貼救護者肩部,，頭腳下垂，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。

但不要因為控水而耽誤了進行心肺復(fù)蘇的時間,。

3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;

4,、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院,。

同學(xué)們：

對于每個人來說，生命都只有一次,。

注意安全,，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現(xiàn)實生活中,，并非人人都具有較高的安全意識,。

甚至可能你還會否認(rèn)它的重要性，因為雖然你已造成了許多次疏忽,，而災(zāi)難剛好與你擦肩而過,。

因此，你就慶幸自己的幸運,，甚至?xí)靡馔蔚卣f：“我是個幸運者,，災(zāi)難和不幸都對我敬而遠(yuǎn)之?！?/p>

但是,，在你高興之時，你是否注意到：在我們周圍經(jīng)常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果,。

鑒于此,，我在這里向全校同學(xué)做出如下要求：

1. 嚴(yán)禁學(xué)生私在河邊、湖邊,、江邊,、水庫邊、水溝邊,、池塘邊玩耍,、追趕，以防滑入水中,。

2.嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳,，特別是中小學(xué)生必須有大人的陪同并帶好救生圈。

3.嚴(yán)禁學(xué)生私自外出釣魚,、抓蝌蚪,，因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土,、沙石長期被水浸泡,，而變很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中,，即使不滑入水中都有被摔傷的危險,。

4.在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下，嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船,。

5.到公園劃船,，或乘坐船時必須要坐好，不要在船上亂跑,，或在船舷邊洗手,、洗腳，尤其是乘坐小船時不要搖晃,，也不能超重,，以免小船掀翻或下沉。

6.在坐船時,，一旦遇到特殊情況,，一定要保持鎮(zhèn)靜，聽從船上工作人員的指揮,，不能輕率跳水,。

如果出現(xiàn)有人溺水，更不要冒然下水營救,。

7.遇到大風(fēng)大雨,、大浪或霧太大的天氣，最好不要坐船,，也不要在船上玩,。

8.如果不慎滑落水中，應(yīng)吸足氣,，拍打著水,，大聲地呼喊，岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,，并找附近的有長樹枝,、竹子、草藤什么的,，便于拋向落水的人抓住,，如果沒有大人來救援，岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服,、皮帶并把它們接起來拋向落水的人,。

9.如果不幸溺水，當(dāng)有人來救助的時候應(yīng)該身體放松,、讓救助的`人托住腰部,。

10.當(dāng)自己特別心愛的東西,，掉入水中時不要急著去撈，而應(yīng)找大人來幫忙,。

一,、預(yù)防溺水的措施：

1.小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳，學(xué)會游泳;

2.不要獨自在河邊,、山塘邊玩耍;

3.不去非游泳區(qū)游泳;

4.不會游泳者,，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全;

5.游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動,，以防抽筋。

二,、溺水時的自救方法：

1.不要慌張,，發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救;

3.身體下沉?xí)r，可將手掌向下壓;

4.如果在水中突然抽筋,，又無法靠岸時,，立即求救。

如周圍無人,，可深吸一口氣潛入水中,，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳,，以解除抽筋,。

三、發(fā)現(xiàn)有人溺水時的救護方法：

方法一：可將救生圈,、竹竿,、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊;

方法二：若沒有救護器材,，可入水直接救護,。

接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部，使其背向自己然后拖運,。

拖運時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運法,。

特別強調(diào)：未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救,，應(yīng)立即大聲呼救,，或利用救生器材呼救。

20xx年8月8日下午2點左右,，浙江省余杭區(qū)瓶窯鎮(zhèn)4名少年結(jié)伴在奇坑水庫邊捕魚玩耍,，突然“撲通”一聲，其中一名7歲男孩不慎落水,，岸邊13歲少年周朝龍毫不猶豫地跳入水中施 救,，結(jié)果兩人都被無情的河水奪走了生命。

周朝龍的行為讓人感動，但未成年人下水救人不應(yīng)鼓勵,。

他完全可以大聲呼救,，尋求成年人的幫助。

“救人也要在自己能力范圍之內(nèi)啊,?！?/p>

四、同伴溺水后如何急救?

同伴出現(xiàn)溺水情況后怎么辦呢?萬一同伴發(fā)生溺水的情況后,，切莫貿(mào)然下水救人,，應(yīng)馬上呼喊大人搭救，或?qū)ふ译娫挀艽?10,119或120呼救,。

撥打電話應(yīng)講明落水的確切地點,，人員等，為施救爭取時間,。

將溺水者搭救上岸后,，可以撬開牙齒，清除口腔和鼻內(nèi)的雜物,，使呼吸道通暢;搶救者屈膝,，將病人俯臥于大腿上，頭朝下,，按壓腹部迫使呼吸道及胃內(nèi)的水倒出,，如溺水者呼吸和心跳均已停止，應(yīng)頭向上做胸外心臟按摩和人工呼吸,，同時急速送醫(yī)院搶救,。

綜上所述，溺水是非常危險的,，在日常生活中要提高安全意識,，安全第一，防患于未然,。

水無情,，人有情。

其實,，只要我們在生活中注意各種游水,、戲水事項，提高安全防范意識,，學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,，溺水事件是可以防止的。

預(yù)防溺水廣播稿篇四

1,、小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳,，學(xué)會游泳,。

2、不要獨自在河邊,、山塘邊玩耍,。

3、不去非游泳區(qū)游泳,。

4,、不會游泳者，不要游到深水區(qū),，即使帶著救生圈也不安全,。

5、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動,，以防抽筋;

1,、不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救,。

2、放松全身,，讓身體飄浮在水面上,，將頭部浮出水面，用腳踢水,，防止體力喪失,，等待救援。

3,、身體下沉?xí)r,，可將手掌向下壓。

4,、如果在水中突然抽筋,，又無法靠岸時，立即求救,。

如周圍無人,，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿,，用手將腳趾向上扳,，以解除抽筋。

方法一：可將救生圈,、竹竿,、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊;

方法二：若沒有救護器材,，可入水直接救護,。

接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部,，使其背向自己然后拖運。

拖運時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運法,。

特別強調(diào)：未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救,，或利用救生器材呼救,。

1、迅速清除口,、鼻中的污泥,、雜草及分泌物，保持呼吸道通暢,，并拉出舌頭,，以避免堵塞呼吸道。

2,、將溺水兒童舉起,，使其俯臥在救護者肩上，腹部緊貼救護者肩部,，頭腳下垂,，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復(fù)蘇的時間,。

3,、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;

4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院,。

預(yù)防溺水廣播稿篇五

大家好,！

水，是我們?nèi)祟惖纳?，是人們生活必不可少的`,。可同學(xué)們你們知道嗎,，水也有的`時候吞沒了一些人的生命,。

暑假即將來臨，而這也是溺水事件的嚴(yán)重期,，許多小學(xué)生和同學(xué)因為炎熱結(jié)伴去江邊,，河里游泳，才導(dǎo)致溺水事件再次發(fā)生,。

記得有一次,，我在一篇報道上看到有三位小學(xué)生認(rèn)為自己的游泳水平很高，于是三個人就約好一起去河里游泳,。當(dāng)他們游得正高興的時候,，其中的一位同學(xué)不知怎么的突然游不動了,，他在水中掙扎了許久，接著濺起一片水花就不見了,。游在前面的同學(xué)嚇得目瞪口呆,，趕緊跑上岸大聲的喊救命。一些水性好的大人趕緊跳到河里撈上孩子,，把落水的孩子送往醫(yī)院,，但還是因為搶救無效而死亡。

游泳雖然好玩,，但是安全還是最重要的,，無論你有多厲害，如果一個不小心就會出事的,，俗話說：“不怕一萬,，就怕萬一”。所以為了安全起見,，同學(xué)們想去游泳的話一定要和家長一起去正規(guī)的有救護人員的游泳館游泳,。

同學(xué)們！夏天是炎熱的,，它的炎熱牽引著多少的人去江里,、海里、河里,、湖中游泳、嬉戲,？正是因為這一個個不規(guī)范的“游泳池”才奪走了一個又一個含苞待放的生命,，是讓一個原本幸福美滿、快樂的家庭承受著巨大的痛苦,，這是多么令人心痛的事?。?/p>

讓我們一起大聲地呼喊：“珍愛生命,，預(yù)防溺水,！”

預(yù)防溺水廣播稿篇六

我是廣播員xxx，今天我跟大家分享的防溺水知識是：溺水急救爭分秒失足落水或游泳中意外事故,，在農(nóng)村中是經(jīng)常的事故,。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中，如抗洪搶險及在水上勞動時,，也常常不幸溺水事件,。不會游泳的人意外落水后，手腳拼命掙扎,，河水,、河泥及水草等肺部,，窒息死亡。淹溺的進程很快,，在六七分鐘就可因呼吸心跳停止而死亡,，搶救。

淹溺后,，水,、藻草類、泥沙口鼻,、氣管和肺,，阻塞呼吸道而窒息，這是最常見的致死原因,。還有驚恐,、寒冷使喉頭痙攣，呼吸道梗阻而窒息,。

當(dāng)溺水者后,，請立即現(xiàn)場急救。現(xiàn)場急救是整個急救治療過程中最關(guān)鍵的一環(huán),。實施救治的措施如下：

1,、要現(xiàn)場條件，在岸上就地取材,，迅速將溺水者救出水面,，采用的方法，如拋擲救生圈,；用木板系上繩子當(dāng)漂浮物,，拋向溺水者；或用長竹竿將其拉出水面,。有熟練游泳技術(shù)的人,，也可直接下水營救。營救時,，要從溺水者的背后迅速接近溺水者,，然后用仰泳或側(cè)泳將其救上岸。救護者的身體被溺水者纏住,，要立即機智地設(shè)法解脫,，以免被拖下水。

2,、人被救上岸后,，要立即清除溺水者口、鼻內(nèi)的淤泥、雜草和嘔吐物等,。將舌拉出,，舌后墜，呼吸道暢通,。

3,、溺水者心臟仍在跳動，可先做控水,，即頭低,、腳高的體位，將體內(nèi)的水控,。最簡單的辦法,，是救護人一腿跪地，另一腿屈膝,，將溺水者腹部救護人的膝蓋上,，使其頭下垂，然后再按壓其腹,、背部,。控水不要太長,。在農(nóng)村,，有人將溺水者救上岸后，將其牛背上,，胸腹貼在牛的脊梁上,，使頭下垂，牛在走動時,，既可以控水,，又能有助于恢復(fù)呼吸。

預(yù)防溺水廣播稿篇七

各位老師,、各位同學(xué)：

大家好!我今廣播的內(nèi)容是《珍愛生命，預(yù)防溺水》,。

生命是最寶貴的,，人的生命只有一次，所以我們每個人都要珍惜生命,、注意安全,。夏天來到，天氣炎熱,，一些學(xué)生喜歡到河邊,、魚塘等有水的地方玩耍、游泳,，很容易出現(xiàn)溺水事故,。學(xué)生溺水事件的發(fā)生,，真的令人痛心。為積極響應(yīng)以"防溺水"為主題的"安全教育"活動,，創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，杜絕此類悲劇的再次發(fā)生，我在此特向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：

一,、充分認(rèn)識溺水事故的危害性,。我們是家庭的希望，祖國的未來,。溺水事故會給家庭帶來難以挽回的后果,，造成無法彌補的損失。同學(xué)們一定要充分認(rèn)識到這一點,，深刻認(rèn)識到溺水事故的危害,，遠(yuǎn)離危險地，從而避免溺水事故的發(fā)生,。

二,、幾點建議：

1、同學(xué)們平時,、節(jié)假日不準(zhǔn)私自到河邊,、堰塘等危險地帶玩耍。

2,、不得擅自與同學(xué)結(jié)伴出玩,，更不得到溝、河,、塘等地方游泳,。

3、不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下出玩和游泳,，

4,、不到無安全設(shè)施、無救護人員的水域玩耍和游泳,。

5,、不到不熟悉的水域、地域玩耍和游泳,。

6,、午休時間較長，任何學(xué)生不得擅自出外游泳,。

7,、每位學(xué)生都要提高安全意識和自護自救能力，遇到同伴溺水時避免盲目施救，要智慧救援,，立即尋求成人幫助,。

以上的幾點要求和建議，希望同學(xué)們要時刻牢記,，并堅決執(zhí)行,。發(fā)現(xiàn)有其他同學(xué)不按照要求做的，要立即勸告并堅決制止;如果是在學(xué)校,，要立即向老師報告,，在家里也要及時告訴家長。本周一,，學(xué)校印發(fā)防溺水的《至學(xué)生家長的一封信》,，把這些要求提出來，要求家長配合,，希望同學(xué)們要重視這個問題,。

同學(xué)們，關(guān)注安全就是關(guān)注生命,，關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!安全不僅關(guān)系到我們個人,，關(guān)系到學(xué)校，關(guān)系到家庭,，同時也關(guān)系到我們整個社會,、整個國家和整個民族。讓我們學(xué)會生存,，熱愛生命,，讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安，健康成長,，愉快生活;讓生命的一泓清水永流不息,。最后，祝愿我們的校園永遠(yuǎn)平安!祝愿每個同學(xué)健康快樂成長,。

謝謝大家!

預(yù)防溺水廣播稿篇八

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是廣播員xx,，我跟大家分享的防溺水知識是：溺水急救爭分秒,！

失足落水或游泳中意外事故，在農(nóng)村中是經(jīng)常的事故,。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中,，如抗洪搶險及在水上勞動時,，也常常不幸溺水事件,。不會游泳的人意外落水后，手腳拼命掙扎，河水,、河泥及水草等肺部,，窒息死亡。淹溺的進程很快,，在六七分鐘就可因呼吸心跳停止而死亡,，搶救。

淹溺后,，水,、藻草類、泥沙口鼻,、氣管和肺,，阻塞呼吸道而窒息，這是最常見的致死原因,。還有驚恐,、寒冷使喉頭痙攣，呼吸道梗阻而窒息,。

當(dāng)溺水者后,，請立即現(xiàn)場急救。現(xiàn)場急救是整個急救治療過程中最關(guān)鍵的一環(huán),。實施救治的措施如下：

1,、要現(xiàn)場條件，在岸上就地取材,，迅速將溺水者救出水面,，采用的方法，如拋擲救生圈,；用木板系上繩子當(dāng)漂浮物,，拋向溺水者；或用長竹竿將其拉出水面,。有熟練游泳技術(shù)的人,，也可直接下水營救。營救時,，要從溺水者的背后迅速接近溺水者,，然后用仰泳或側(cè)泳將其救上岸。救護者的身體被溺水者纏住,，要立即機智地設(shè)法解脫,，以免被拖下水。

2,、人被救上岸后,，要立即清除溺水者口,、鼻內(nèi)的淤泥、雜草和嘔吐物等,。將舌拉出,，舌后墜，呼吸道暢通,。

3,、溺水者心臟仍在跳動，可先做控水,，即頭低,、腳高的體位，將體內(nèi)的水控,。最簡單的辦法,，是救護人一腿跪地，另一腿屈膝,，將溺水者腹部救護人的膝蓋上,，使其頭下垂，然后再按壓其腹,、背部,。控水不要太長,。在農(nóng)村,，有人將溺水者救上岸后，將其牛背上,，胸腹貼在牛的脊梁上,，使頭下垂，牛在走動時,，既可以控水,，又能有助于恢復(fù)呼吸。

同學(xué)們,，讓我們把平安的種子撒播進自己的心田,。當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹,，我們必將收獲更多的祥和,、幸福和安寧！,！

預(yù)防溺水廣播稿篇九

同學(xué)們：

為了確保游泳安全,，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點：

1,、不要獨自一人外出游泳,，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳,。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境,，如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,，水下是否平坦,，有無暗礁、暗流,、雜草,，水域的深淺等情況要了解清楚。

2,、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,，下水前后都要清點人數(shù),、并指定救生員做安全保護。

3,、要清楚自己的身體健康狀況,，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,，先活動活動身體,，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳,；鑲有假牙的同學(xué),，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管,。

4,、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能,，不要貿(mào)然跳水和潛泳,，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水,。不要在急流和漩渦處游泳,，更不要酒后游泳。

5,、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,，如眩暈、惡心,、心慌,、氣短等,，要立即上岸休息或呼救。

6,、在游泳中,，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌,，可用力蹬腿或做跳躍動作,，或用力按摩、拉扯抽筋部位,，同時呼叫同伴救助,。

7、在游泳中遇到溺水事故時,，現(xiàn)場急救刻不容緩,，心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后,，要立即清除口腔,、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢,；應(yīng)將其舌頭拉出,，以免后翻堵塞呼吸道；將溺水者的腹部墊高,，使胸及頭部下垂,，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動或跳動“倒水”動作,?；謴?fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵，應(yīng)立即進行人工呼吸,，可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,，在急救的同時應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。

預(yù)防溺水廣播稿篇十

a：親愛的同學(xué)們

b：大家下午好,！xx小學(xué)青春校園廣播又和大家見面了,。

a：今天播送的主題是：珍愛生命，筑起校園安全防線,。

b：我是播音員xxx

a：我是播音員xxx

b：“生命”,，一個多么鮮活的詞語；“安全”,，一個多么古老的話題,；“幸福”一個多么美妙的境界,。一人安全,，全家幸福,；生命至上，安全為天,；安全構(gòu)筑了我們美好的家園,，成為連接親朋好友的紐帶。

a：在安全的問題上,，來不得半點麻痹和僥幸,，我們必須要防范在先、警惕在前,，必須要警于思、合于規(guī),、慎于行,；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全,，時時講安全,，事事講安全；必須要筑起思想,、行為和生命的安全長城,。

b：是啊，安全重于泰山,，它歷來都是個人,、家庭、集體,、社會最基本的生命線,，更是維系個人生活和集體穩(wěn)定的最重要的保障線。我們在防范外界危險的同時,，更應(yīng)在自己思想上,、心理上和行為上杜絕安全隱患。

a： 作為一名學(xué)生,，一年有絕大部分時間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活,。在這個人口密集、面積狹小的特殊環(huán)境里,，安全問題則是一直被關(guān)注的一個焦點,。國家有關(guān)部門為此專 門立了相關(guān)法律法規(guī)，制定了相關(guān)條例,，如《學(xué)生傷害事故處理辦法》,、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,，同時國家也提出了“安全工作責(zé)任重于 泰山”,、“安全第一,，預(yù)防為主”的方針。

b：同學(xué)們,，父母,、老師、祖國在期待著你們,，美好的明天在期待著你們,。為了更好地生活和學(xué)習(xí)，”安全”兩字,，請時刻牢記,！讓父母放心，讓老師放心,，一定要做到高高興興,、平平安安過好每一天，把我們學(xué)校建成一個安全文明和諧的校園,。為此,，倡議同學(xué)們做到以下幾點：

第一，我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R,，充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性,。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患，要及時向?qū)W校匯報,，防患于未然,。

第二，要注意心理安全,。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,，多看看別人的長處，尊重同學(xué)的不同個性,；同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難,。

第三，在各項運動中要注意運動安全,。上體育課和課外活動前要充分做好準(zhǔn)備活動,，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷,。運動時,，一定要遵守運動規(guī)則，注意自我保護,。

第四,，要注意食品衛(wèi)生安全。夏天到了，食物容易變質(zhì),，不吃路邊攤點上的不衛(wèi)生食品,，不要到無牌小店去購買食品。有病要及時到醫(yī)院就診,。

第五,，要注意行為安全。課間不追逐,、不打鬧,，上下樓梯靠右行，不從樓梯的扶手上滑下來,，行至拐變處要放慢腳步預(yù)防相撞,。不翻爬欄桿，不翻越校園圍墻和東校門,，杜絕用石子砸人等危險事件,。

第六，要注意交通安全,。遵守交通規(guī)則,，騎車同學(xué)不騎英雄車,，騎車不帶人,，步行同學(xué)過馬路時要走斑馬線，穿過馬路時要做到一停二看三通過,。校內(nèi)不騎自行車,。

第七，自己的所作所為也要有安全意識,。青少年時期容易沖動,，容易感情用事，因此,，在同學(xué)間遇到矛盾時,，一定要冷靜，要理智,，切忌用拳頭代替說理,，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

第八,，要注意實驗課的安全,。在上實驗課前一定要認(rèn)真聽老師講解注意事項；在做實驗時要嚴(yán)格按照要求來做,。

a：同學(xué)們,，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提就是安全,。

所以,，我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力,，做到警鐘長鳴,！

同學(xué)們，讓我們攜起手來,，共同創(chuàng)建一個安全文明和諧的校園,。

本期的青春校園廣播節(jié)目到此結(jié)束。謝謝大家的收聽,！下次再見,！