總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,，更重要的是為了研究經(jīng)驗,，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓,。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的,，對工作有很好的借鑒與指導作用，在今后工作中可以改進提高,，趨利避害,，避免失誤。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,？而個人總結(jié)又該怎么寫呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對大家能夠有所幫助,。

大學開學第一課班會記錄總結(jié)篇一

從高中到大學的轉(zhuǎn)變,，面對陌生的環(huán)境，陌生的大學生活,、學習方式,，——級的新生必定會感到有所不適，他們對于如何盡快融入大學生活缺乏一定體驗,，對自己大學生涯也缺乏完整的規(guī)劃,，對如何有效利用大學中各種資源還有諸多困惑。鑒于此,，為幫助新生更快的適應(yīng)大學,，解決他們的在新環(huán)境中所面臨的種、種問題,，讓他們盡快適應(yīng)大學生活并對大學生活有一個積極進取的生活態(tài)度,。

二、班會主題：

為年輕的你

三,、班會目的：

（1）對大學生活進行充分了解,，對自己的大學生活進行定位；

（2）架起新老生之間的橋梁,，幫助新生盡快適應(yīng)大學生活,；

（3）讓他們對自己的專業(yè)有了更深入的了解，學習老生先進的學習,、工作經(jīng)驗,；

（4）為大一學生排解學習和生活中的'困惑,，更好地度過大學四年的美好時光。

四,、班會時間：

9月份

五,、活動對象：

英語1班

六、班會準備：

由班助提前借好教室,，再讓班級負責人將活動的時間地點通知好全體同學,。

七、活動流程：

（1）在開始前半小時內(nèi),，布置好教室,，測試好設(shè)備。

（2）開始語,，闡明本次活動的主題,。

（3）主持人先向大家做一下自我介紹。并介紹一下在場的班主任和班助,。

（4）班主任發(fā)言,。

（5）采用游戲的形勢，讓新生輪流上臺自我介紹,，鼓勵新穎或附帶才藝表演的自我介紹,。

（6）請班助就學習、社團,、兼職,、生活、戀愛五方面展開介紹,，可闡述自己的心得體會,。

（7）互動時間，新生可以輕松活躍地提問問題,，拉近新老生的距離,，減少新生剛剛離家遠行的不適感。

（8）班主任做總結(jié),。

（9）活動結(jié)束后,，整理好教室桌椅以及清理掉雜物，關(guān)門熄燈,。

八,、應(yīng)急方案

1、活動組織人員提前一小時入場,，測試教室設(shè)備可用性,，如有教室不便使用的情況可及時更換。

2、提醒同學提前幾分鐘入場,，防止如出現(xiàn)人員遲到現(xiàn)象嚴重,，可立即電話通知催促。

3,、如現(xiàn)場同學參與積極性低，無精打采,，提醒主持人及時調(diào)動氛圍,，活躍氣氛。

大學開學第一課班會記錄總結(jié)篇二

從高中到大學的轉(zhuǎn)變,，面對陌生的環(huán)境，陌生的大學生活,、學習方式,，——級的新生必定會感到有所不適，他們對于如何盡快融入大學生活缺乏一定體驗,，對自己大學生涯也缺乏完整的規(guī)劃,，對如何有效利用大學中各種資源還有諸多困惑。鑒于此,，為幫助新生更快的適應(yīng)大學,，解決他們的在新環(huán)境中所面臨的種、種問題,，讓他們盡快適應(yīng)大學生活并對大學生活有一個積極進取的生活態(tài)度,。

二、班會主題：

為年輕的你

三,、班會目的：

（1）對大學生活進行充分了解,，對自己的大學生活進行定位；

（2）架起新老生之間的橋梁,，幫助新生盡快適應(yīng)大學生活,；

（3）讓他們對自己的專業(yè)有了更深入的了解，學習老生先進的學習,、工作經(jīng)驗,；

（4）為大一學生排解學習和生活中的困惑，更好地度過大學四年的美好時光,。

四,、班會時間：

9月份

五、活動對象：

英語1班

六,、班會準備：

由班助提前借好教室,，再讓班級負責人將活動的時間地點通知好全體同學。

七、活動流程

（1）在開始前半小時內(nèi),，布置好教室,，測試好設(shè)備。

（2）開始語,，闡明本次活動的主題,。

（3）主持人先向大家做一下自我介紹。并介紹一下在場的班主任和班助,。

（4）班主任發(fā)言,。

（5）采用游戲的形勢，讓新生輪流上臺自我介紹,，鼓勵新穎或附帶才藝表演的自我介紹,。

（6）請班助就學習、社團,、兼職,、生活、戀愛五方面展開介紹,，可闡述自己的心得體會,。

（7）互動時間，新生可以輕松活躍地提問問題,，拉近新老生的距離,，減少新生剛剛離家遠行的不適感。

（8）班主任做總結(jié),。

（9）活動結(jié)束后,，整理好教室桌椅以及清理掉雜物，關(guān)門熄燈,。

八,、應(yīng)急方案

1、活動組織人員提前一小時入場,，測試教室設(shè)備可用性,，如有教室不便使用的情況可及時更換。

2,、提醒同學提前幾分鐘入場,，防止如出現(xiàn)人員遲到現(xiàn)象嚴重，可立即電話通知催促,。

3,、如現(xiàn)場同學參與積極性低，無精打采,，提醒主持人及時調(diào)動氛圍,，活躍氣氛,。

大學開學第一課班會記錄總結(jié)篇四

1、活動課必須立足于每一個學生的個體的整體性,，立足于學生的健全發(fā)展,。

2、活動課應(yīng)以活動為主要開展形式,，強調(diào)學生的親身經(jīng)歷,，要求學生積極參與一系列的活動中去，在活動中發(fā)現(xiàn)和解決問題,，體驗和感受生活,，發(fā)展實踐能力

和創(chuàng)新能力。

活動目標：使學生明白團結(jié)力量大,，在生活中、學習中發(fā)揚團結(jié)合作的精神,，才能促進個人的健康成長,，增強自身的服務(wù)意識和責任感;才能更好地維護集體的榮譽，辦好事情,。

活動準備：四個空酒瓶,、一卷線、一幅圖畫,、錄音機,、音樂磁帶。

活動過程：

一,、 引言激趣：

同學們,，今天的班會課老師想換個開法，不能總是讓老師來唱高調(diào),，想請同學們來唱主角,，怎么樣，大家感興趣嗎?

二,、 游戲揭題：

1,、 下面，先請同學們來玩一個游戲-----《緊急脫險》

⑴講解游戲規(guī)則：每一個小組前面都有一個空酒瓶,，這個酒瓶代表著一座即將塌陷的城樓,，里面放了四個用線拴著的粉筆頭，它們代表著四個陷入危險境地的人?，F(xiàn)在請每小組選派四名代表參加,，在老師喊開始后，趕緊將代表你自己的粉筆頭從瓶子里提起來,，只有在老師規(guī)定的時間內(nèi)提出來的人才算安全脫險了,，不然,，就只得算你壯烈獻身了。而且這一過程的時間很短,，只有四秒,。

⑵推選出小組代表，進行比賽,。

⑶請各代表隊談?wù)勼w會,。(輸?shù)脑颍晒Φ淖龇ê驮?，你比賽的體會)

2,、 揭題：

對，從剛才參加游戲的同學的體會中,，讓我們明白：在很多時候,，需要大家團結(jié)起來，心中不僅僅在想著自己,，也要想著他人,，想著大家團結(jié)一致，只有這樣才能把事情辦好,，才能讓自己脫離危險,。好，今天的班會主題就是《團結(jié)協(xié)作》,。

三,、 開展活動，體驗情感,，回顧生活片斷,，升華思想。

師語：通過一個游戲,，就引起了我們很多的思考和探索,，可能有些同學感到玩得還不夠，想不想再去探索探索?看看自己能否找到人多時做事的秘訣?

1,、 開展活動------語言接力賽

⑴ 講解規(guī)則：老師把你們分成四組,，每組人數(shù)一樣多。從每組第一個同學開始,，一人說一句,，一直接下去，中間不能說錯,，如果錯了,，就得從頭開始，比一比,，看哪一組說得最好,，時間花的最少,，這一組就成為優(yōu)勝小組了。接力的語言是：一只青蛙,，一張嘴,，兩只眼睛，四條腿;兩只青蛙,，兩張嘴,，四只眼睛，八條腿;三只青蛙

⑵進行比賽,，教師計時,。

⑶談?wù)劯髯缘捏w會。

2,、 結(jié)合活動,，回顧親身經(jīng)歷的諸如此類的生活片斷，升華思想情感,。

師語：在現(xiàn)實生活中,，我們有沒有親身經(jīng)歷過大家一起發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神的事例呢?能否跟大家講一講?或者因為沒有注意這一點而造成失敗的事情呢?就現(xiàn)在的認識，再回頭談?wù)劗敃r錯在哪兒?相信大家都有很多話想一吐為快,。好，下面仍然以小組為單位,，先集體交流,，再推選代表發(fā)言。這一輪還會再決勝負的,。(可以推選幾名學生評委,，也可以讓老師一人擔任評委，要做到：發(fā)言流利,，聲音響亮,，語句通順，講真話,，說真事,。)

⑴各小組分頭討論、交流,。

⑵每組推選一至兩名代表發(fā)言,。

⑶評比總結(jié)。

3,、 再一展雄姿,，決一勝負。

師語：三輪一定輸贏,，下面我們再來一次評比,，看到底鹿死誰手,。這可是決定性的一場比賽，請大家一定要充分發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神了,，不光要想到自己,，還應(yīng)該為后來者多多考慮喲。

⑴師出示圖畫,。請同學們認真看圖,，用一個字或一個詞表達出圖畫的意思，當然這個字或詞必須別人也看得懂,，而且小組里每個人只得寫一筆,，看看哪個小組用的時間最少，表達也很清楚,，它就是這一輪的優(yōu)勝者了,。同時，如果接的中間出現(xiàn)筆順不規(guī)范,，是誰就要為大家表演一個節(jié)目,，好不好?大家在寫時，其它人不得出聲,，否則也算犯規(guī)了,，那就整個小組為大家表演一個節(jié)目。

⑵活動開始,，教師計時,。(放音樂)

⑶評定。

⑷請犯規(guī)的個人或小組表演,。

大學開學第一課班會記錄總結(jié)篇六

1,、關(guān)于做好安全教育的工作；

2,、新學期打算,；

班會目的：

為了同學們的身心健康與生命安全，為了大家過一個愉快而又充實的明天,。徹底杜絕春季學生一切非正常事故的發(fā)生,。本學期剛剛開始，學生應(yīng)該積極的做好新學期打算,，認真學習知識,，來迎接新的一年！特召開以安全教育,、新學期計劃為主題的班會,。

班會內(nèi)容：

主持人（李__）傳達學校和院系輔導員對學生安全教育以及在新年里的計劃、目標,。接下來,，由班委舉出案例：提高同學間的安全意識,。

__發(fā)言：安全我們時時在抓，但是安全問題在我們身邊還是時有發(fā)生,，為此,，我們還要從以下方面努力。

1,、思想上時時講安全,，事事重安全。我們在工作學習中不能掉以輕心,，不能麻痹大意,，要警鐘長鳴，長抓不懈,，確保學生安全,。

2、我們?nèi)砸⒁獾轿覀兊乃奚嵋恍╆P(guān)于人身和財產(chǎn)安全的細節(jié)問題：宿舍里邊各種電線交織,，易燃物品隨意堆放,；有些同學邀請不熟悉的人到宿舍做客等。

我們會在以后的班會上不時提醒同學注意宿舍個人財務(wù)安全,，提醒同學對自己重要物品如身份證等不時檢查,。

3、同學們出行時一定要注意個人財物安全,。最近很多同學遭遇到了小偷和街頭搶手機事件,。同時在校內(nèi)各大食堂的就餐高峰期，也要注意小偷趁人多盜取財物,。

個人總結(jié)：“生命沒有彩排”，我們特別要時刻對自己的人身安全負責,，因為只有我們平平安安的,，那些深愛著我們和我們深愛著的人才能真正地幸福！

__發(fā)言：新年伊始,，萬象更新,，我們送走了嚴冬，迎來了春天,，又迎來了新的學期,！在過去的征程中，曾擁有過歡知,，擁有個陽光,，這都已成為永遠的記憶，現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來,，擺在我們面前的一切都是新的,。當然,，在新的學期中，在學習要有新的成績,，這就要不懈地努力,！、踏入大學,，就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數(shù)膭恿Α?/p>

1、學好自己的專業(yè)課,，不管說自己以后會不會做這一行,，既然已經(jīng)進入學習的時間了，就不要對不起自己,，好好學,。在生物等學科方面多下功夫、利用課余時間多看看書,，個人方面應(yīng)該多加強實踐能力為以后社會實踐打基礎(chǔ),。

2、早上早起讀英語背單詞,，這個學期要過四級,。背新概念英語，提高口語能力,！同時練練聽力,，擴大詞匯的積累量，積極為英語四級考試做準備,。

3,、合理掌控時間：事分輕重緩急，人應(yīng)自控自覺除了積極主動的態(tài)度,，還要學會安排自己的時間,，管理自己的事務(wù)。

個人總結(jié)："千里之行,，始于足下,，"要想使理想成為現(xiàn)實，積累是必不可少的,，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,，從點點滴滴做起，一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目標邁進,。

導員總結(jié)：通過此次班會,，大家在歡聲笑語中獲得了知識明白了安全教育和自己息息相關(guān)，而且還團結(jié)了班級，增進了同學間的友誼,。盡管已經(jīng)是大學生了,，但大家的安全素質(zhì)究竟幾斤幾兩終究令人擔憂。班會結(jié)束了,，但安全教育卻任重道遠,，我們以后的路還很長很長，安全教育沒有終點,。在這里,，我也想告訴13級的朋友們：你們是等待破繭的蛹，是準備接受10月洗禮的海燕,，是將要實習一批學生,！

已經(jīng)等待了整整等待了二十個春秋，今天同時是你們奮發(fā)的時候了,?？涓缸啡眨揽识?；精衛(wèi)填海,，矢志不渝。堅持到底,，我們絕不放棄,！