無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是小編為大家收集的?yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
節(jié)約資源的建議書篇一
親愛的同學(xué)們:
就拿我國耕地保護(hù)面臨的險(xiǎn)峻形式來說吧,。近年來耕地大量減少,人地矛盾日趨嚴(yán)重,。耕地資源人均也數(shù)量少質(zhì)量低,。一是人均耕地在世界上處于低水平。人均耕地不及世界人均耕地的47%,。全國已有666個(gè)縣(區(qū))人均耕地低于聯(lián)合國糧農(nóng)組織確定的0。8畝的警戒線,,有463個(gè)縣(區(qū))低于0.5畝,。二是耕地質(zhì)量總體水平低。全國耕地分布在山地,、丘陵,、高原地區(qū)的占66%,在平原、盆地的僅占34%?,F(xiàn)有耕地中,,有9100萬畝坡度在25度以下,,長(zhǎng)期耕作不利于水土保持。耕地的自然分布存在缺陷,全國耕地中74.5%是旱地,,只有25.5%是水田。三是耕地退化嚴(yán)重,。受荒漠影響,,我國干旱、半干旱地區(qū)耕地的40%不同程度退化,,全國有30%左右的耕地不同程度受水土流失危害,。
多么驚人的資料和數(shù)據(jù)哇!難怪反復(fù)強(qiáng)調(diào):“保護(hù)耕地是事關(guān)社會(huì)主義建設(shè)全局的大事”,;提出:“節(jié)約和集約利用土地,,切實(shí)保護(hù)耕地特別是基本農(nóng)田,加強(qiáng)資源管理,,提高資源利用效率”,。我們可要牢牢記住這兩句重要的話呀!
謝謝大家,!
節(jié)約資源的建議書篇二
尊敬的各位老師,,親愛的`同學(xué)們:
近些年來,隨著我校辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大和各種電器設(shè)備的不斷增加,,用電量一直在持續(xù)增長(zhǎng),。為滿足用電需要,學(xué)校先后建設(shè)了中心變電所,、之遠(yuǎn)樓,、圖書館和中心食堂四個(gè)變電所,供電總?cè)萘恳呀?jīng)達(dá)到了9260千伏安,。
后勤集團(tuán)對(duì)學(xué)校用電負(fù)荷情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),,結(jié)果顯示,在正常教學(xué),、辦公用電的基礎(chǔ)上,,我校在用電方面還存在一定的浪費(fèi)情況。一個(gè)普遍現(xiàn)象是,,我校教學(xué),、辦公場(chǎng)所 “長(zhǎng)明燈” 現(xiàn)象較為嚴(yán)重。白天的“長(zhǎng)明燈”平均高達(dá)近5000盞,。按平均每盞燈40瓦,、每天多點(diǎn)亮8小時(shí),、每年300天的實(shí)際使用時(shí)間計(jì)算,一年就將多消耗電能48萬度!另一個(gè)較為普遍的現(xiàn)象是,,每年取暖期結(jié)束和冬季取暖開始前,,使用電熱設(shè)備取暖的人比較多,也是造成用電負(fù)荷急劇增加的一個(gè)重要原因,。為節(jié)約能源,,保證用電安全,我們向全校師生員工發(fā)出以下倡議:
一,、倡議全校師生員工立即行動(dòng)起來,,積極開展節(jié)約用電活動(dòng)。提倡“少開一盞燈,,節(jié)約一度電”,。 做到科學(xué)用電,節(jié)約用電,。在全校形成節(jié)約用電和安全用電的良好氛圍,。
二、合理使用燈光照明,。自然光線充足時(shí),,盡量不開燈;人員較少時(shí),盡量少開燈,。努力做到人走燈滅,,杜絕長(zhǎng)明燈、無人燈現(xiàn)象,。公共照明按需啟用,,白天隨手關(guān)閉走廊燈、洗手間燈,。
三,、注意關(guān)閉門窗,保持溫度,。盡量減少使用電取暖設(shè)備,,尤其要避免無人時(shí)使用電加熱設(shè)備,防止浪費(fèi),,消除安全隱患,。
四、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,中午休息時(shí)及時(shí)關(guān)閉電腦等電器,。
五、積極推廣使用節(jié)能燈具,、節(jié)能電器,、節(jié)能設(shè)備。
各位老師,、同學(xué)們,,讓我們攜起手來,用實(shí)際行動(dòng)盡可能節(jié)約每一度電,,把節(jié)約作為一種習(xí)慣落實(shí)到工作,、學(xué)習(xí)、生活中,。讓我們每一個(gè)人都成為傳播校園正能量的使者,,用我們的舉手之勞,換來一方凈土,、一片藍(lán)天,,以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡一份責(zé)任和力量!
節(jié)約資源的建議書篇三
今天早上,爸爸媽媽送我去上學(xué)的時(shí)候,,太陽公公早就出來了,。可我突然發(fā)現(xiàn)馬路兩旁的路燈,,一排已經(jīng)熄滅了,,可另一排的路燈還是亮著的,在太陽光的'照射下,,已經(jīng)失去了它的光芒,。
我想起了學(xué)校讓我們尋找的生活中的“金點(diǎn)子”,嚴(yán)景怡寫了怎樣節(jié)約用電,??墒乾F(xiàn)在太陽升得這么高,早就不需要再開路燈了,,這是多么大的浪費(fèi)呀,。
所以我想建議,設(shè)計(jì)一個(gè)程序,,它能在規(guī)定的時(shí)間范圍內(nèi)自動(dòng)開燈,、關(guān)燈,當(dāng)出現(xiàn)故障的時(shí)候,,會(huì)提醒人們,,要去關(guān)注這些路燈。
節(jié)約用電是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的事情,。
節(jié)約資源的建議書篇四
地球上的資源是有限的,,我們不可以隨便浪費(fèi)!小編在此分享節(jié)約資源建議書給大家,讓我們一起加入節(jié)約的大部隊(duì)里吧!
環(huán)保局的叔叔阿姨們:
您們好!
我是濱東小學(xué)六年級(jí)的一名熱愛大自然的學(xué)生,,我在我的家鄉(xiāng)已經(jīng)整整生活了13年了,,家鄉(xiāng)的一切變化都被我看在眼里,。
今天,我之所以冒昧地給您們寫這封建議書,,是因?yàn)槲矣刑嗵嗟脑捯f,。
不知您們有沒有發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)嚴(yán)重的現(xiàn)象:近幾年來,許多樹木都被大量地砍伐了,,那一棵棵參天大樹沒了,,只剩下光禿禿的山丘。
是什么導(dǎo)致了這么嚴(yán)重的后果了?是那些昂貴的一次性用品:一次性筷子,、一次性湯勺,、一次性木碗......這些一次性用品已經(jīng)在各大餐館里遍地開花,嚴(yán)重地影響了我國的森林植被!
我們都知道,,森林好比一堵天然的屏障,,有了它,沙塵暴,、龍卷風(fēng),、干旱、洪水等與生命作對(duì)的怪物便不敢來侵犯了,,為我們的生活提供了保障,。
環(huán)保局的叔叔阿姨們,求求你們救救那些樹木吧!自然界里,,如果沒有了樹木,,那么后果將不堪設(shè)想,那時(shí)候,,我們這個(gè)美麗的大家園——中國將不再美麗動(dòng)人,,到處黃沙漫天,水土流失,,沒有一點(diǎn)生機(jī),,進(jìn)而,危及到人類的生存,。
為此,,作為中國的一份子的我,對(duì)這種浪費(fèi)資源,、不顧子孫后代的做法感到十分焦慮,。
為此,我特別向你們提幾點(diǎn)建議:
1. 落實(shí)垃圾箱分類,,有專人負(fù)責(zé)可回收垃圾,,使可回收垃圾得到2次的運(yùn)用。
2. 教育人們節(jié)約資源,少用一次性用品,,一張紙,、一只筷子也不能浪費(fèi)。
3. 在公交車上,、馬路上等公共場(chǎng)所多做些環(huán)保廣告,,提醒市民們時(shí)刻注意節(jié)約資源。
4. 采用獎(jiǎng)勵(lì)制,,對(duì)節(jié)約資源者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
如果實(shí)在不行,,也可以采用強(qiáng)制的監(jiān)督法,,對(duì)浪費(fèi)資源者進(jìn)行批評(píng)、教育,。
5. 提高公民的文化素質(zhì),,建議從娃娃抓起,在幼兒園,、小學(xué)就開始進(jìn)行環(huán)保意識(shí)的學(xué)習(xí),。
敬愛的叔叔阿姨們,我真心的希望我們所有的人都能生活在一個(gè)樹木蔥蘢,、綠草如茵的美麗家園里,。
不知道叔叔阿姨們能不能幫助我達(dá)成這個(gè)心愿呢?
此致
敬禮
一名熱愛大自然的小學(xué)生
對(duì)破壞環(huán)境、浪費(fèi)資源的人們:
你們好!
我是一名普通的小學(xué)生,,我之所以給你們發(fā)信,,就是為了我們唯一的母親--地球。
地球是我們?nèi)祟惿膿u籃,,是我們和藹的母親,。
但是,同茫茫宇宙相比,,地球是渺小的,,地球所擁有的一切資源雖然很多,但終究還是有限的,,誰不想讓自己的家園變得更加美好,,誰不想要自己的子孫過上幸福的日子,但是,,地球這個(gè)原先有美麗面容,、健康身體的母親,卻面臨著衰老,、資源枯竭的大難題,。
就拿我們最常見的樹來說吧!居世界觀察所在1999年發(fā)表的一篇報(bào)告透露"地球的森林資源正在以每年16800萬公頃的速度消失,人類雖然年年呼吁保護(hù)森林樹木,,但卻讓森林資源一年一年的消失,。
一張紙,,一雙木鞋,一次性筷子,,一件純木質(zhì)家具……都是暗殺森林的兇手!
地球像媽媽一樣孕育我們;我們也應(yīng)該向懂事的孩子一樣保護(hù)媽媽;地球的資源是媽媽的血和肉,,我們絕對(duì)不能去破壞生我們養(yǎng)我們的地球媽媽。
為此,,我向大家提些建議:
1.不要再亂扔垃圾,,應(yīng)該把垃圾扔進(jìn)分類后的垃圾桶。
2. 多種花,、草,、樹等植物,為地球添彩,。
3.不亂涂亂畫,,不隨地大小便、隨地吐痰,。
4.不往干凈的水里扔垃圾,,不要用一次性塑料的東西。
5.有車的'盡量少開車,,減少污染的氣體,,使我們的天變得更藍(lán)。
作為一個(gè)地球的主人,,我雖然是一名小學(xué)生,,但也有責(zé)任與義務(wù)去呼吁大家保護(hù)地球。
如果全世界都環(huán)保,,那么我相信,,在不久的將來呈現(xiàn)在我們眼前的肯定是一個(gè)美麗溫馨的家園。
最后,,我希望你們能采納我的建議!
祝大家身體健康 工作順利
廣大群眾們:
常言說得好:保護(hù)環(huán)境,,人人有責(zé)。
”現(xiàn)在人們生活水平提高了,,但是,,人們卻因?yàn)榇死速M(fèi)資源。
據(jù)統(tǒng)計(jì),,全國50%江河水流量減少,,受污染;1/3土地面臨沙漠化;80個(gè)國家嚴(yán)重缺水;我國大面積森林被砍伐……在我們?nèi)粘I钪校堫^不停地流出清澈的自來水,,用水的人卻不知去向;開著點(diǎn)燈,、電視,房間里長(zhǎng)時(shí)間空無一人;筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶卻只用了幾頁……你是否想過,自然資源是有限的,,這些看似生活中的小事,,卻會(huì)給人類帶來嚴(yán)重的后果。
為此,,我想向大家提出以下幾點(diǎn)建議:
一,、盡量少用塑料袋,習(xí)慣用菜籃,。
不用一次性筷子,、手套。
二,、節(jié)約用水,。
我們可以把每次洗完米的米水拿去澆花或洗菜;每次洗完衣服的水可以拿去沖廁所。
不要開了水龍頭就忘記關(guān),,要意識(shí)到“不要讓水龍頭孤獨(dú)地流淚”。
三,、不亂砍伐樹木,。
亂砍伐樹木是我們浪費(fèi)資源的第一大殺手,許多人為了自己的利益卻不顧后果地亂砍伐樹木,,我們要意識(shí)到森林是鳥類,、動(dòng)物的家園。
四,、保護(hù)資源,。
不浪費(fèi)電、愛護(hù)草地,。
五,、組織植樹活動(dòng),讓大家一起來植樹造林,。
廣大群眾們,,團(tuán)結(jié)起來力量大,讓我們行動(dòng)起來,,為了我們家園的美好明天,,盡自己的一份力量吧!
節(jié)約資源的建議書篇五
尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng):
您好!現(xiàn)在,我們的母親–地球,,正在傷心的'哭泣,。她無私地向我們提供自然資源,但是,,人們隨意毀壞自然資源,,不顧后果的濫用化學(xué)品,不但使它們不能再生,還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難,。在此,,請(qǐng)局長(zhǎng)向我們市的市民呼吁,一起遵守以下幾點(diǎn):
第一:不要濫亂伐樹木,,要多植樹造林
第二:少用一次性筷子,,少用白色餐具,減少對(duì)空氣的污染,。
第三:不能向大?;蚝恿髋欧藕顾稉聘≡谒系睦?。
第四:節(jié)約水,,離開水龍頭時(shí)要擰眶水龍頭。節(jié)約用電,,不在時(shí)關(guān)上電源,。節(jié)約紙張,不能寫幾個(gè)字就扔,。
身為地球母親的孩子們,,讓我們用行動(dòng)保衛(wèi)家園,用熱血澆灌地球!
xxx
xx年x月x日
節(jié)約資源的建議書篇六
臨湘市政府:
地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,,慷慨的為我們提供礦產(chǎn)資源,,但我們?nèi)祟悈s貪婪的不停的亂砍亂伐,使我們的地球滿臉傷痕,,但地球一直毫無怨言,,這加滋長(zhǎng)人類的貪欲。
我們的祖國已經(jīng)傷痕累累了,,如果我們不再保護(hù)環(huán)境的話,,地球就會(huì)生氣,地球生氣了我們?nèi)祟惥蜁?huì)遭受大自然的懲罰,,因此,,我鄭重地向你們這些貪婪的人類提出建議:
1、節(jié)約用水,,減少污染,,不要忘記關(guān)水龍頭,少洗潔精,。
2,、綠色消費(fèi),環(huán)保最重要,,用天然物品,,防止購買含有化學(xué)物品的家具,。
3、要多次使用,,盡量不要使用一次性物品,。
4、分類垃圾,,不亂扔廢電池,,垃圾應(yīng)分類循環(huán)使用。
5,、保護(hù)自然,,不殺動(dòng)物,關(guān)愛樹木,,積極造林,。
6、講衛(wèi)生,,不隨地吐痰,,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,,不制造噪聲,。因此,保護(hù)環(huán)境,,刻不容緩。
節(jié)約資源的建議書篇七
尊敬的校長(zhǎng):
您好,!
我是六年級(jí)的一名學(xué)生,,在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)、生活了已有六年之久了,。我們學(xué)校好似一座美麗的大花園,。春天,生機(jī)勃勃,;夏天,,綠樹成蔭;秋天,,秋高氣爽,;冬天,白雪紛飛,。
為了能使生活在校園里的同學(xué)能夠珍惜資源,,我向?qū)W校提出以下建議:
1、在學(xué)校開展“珍惜資源,,只有一個(gè)地球”的活動(dòng),,向同學(xué)宣傳珍惜資源的知識(shí),。
2、在學(xué)校加強(qiáng)管理,。對(duì)珍惜資源的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),,對(duì)不良行為合理批評(píng)。
3,、在班里設(shè)立垃圾分類,,把可回收垃圾分為一類,不可回收垃圾分為一類,。
4,、在學(xué)校通過廣播、雜志,、圖片等多種形式進(jìn)行宣傳,。讓每個(gè)同學(xué)都能認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源是可恥的,從而自愿加入到節(jié)約資源的行列中,。
希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠關(guān)注一下我的這份建議書,。讓我們學(xué)校的明天更加美好!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
節(jié)約資源的建議書篇八
對(duì)此,,我想對(duì)大家說:“請(qǐng)不要再浪費(fèi)電力資源了,,咱們?cè)诶速M(fèi)電力資源的同時(shí),也要想想再這么浪費(fèi)下去的惡果會(huì)怎樣,,我想大家都應(yīng)該知道,。”所以一定要隨手關(guān)燈,,對(duì)那些為了國家而用電的人,,請(qǐng)你在用電的同時(shí),請(qǐng)先想想合不合理,,假如不合理你也試,,會(huì)讓電白白地哭泣。
為了自己,,為了大家,,為了子孫后代,為了綠草如茵的未來,,為了我們的地球,,我懇請(qǐng)大家不要再“玩電自焚”了。
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
節(jié)約資源的建議書篇九
親愛的江門市衛(wèi)生局局長(zhǎng):
您好!
我是江南小學(xué)的一名少先隊(duì)員,。為了我們城市的未來,,我不得不在您百忙之中寫信給您,請(qǐng)您諒解,。您知道嗎?我們唯一的江門河已快變成廢水河了,。
據(jù)我最近的觀察,,原因其一:本站江門河附近開了好幾家工廠——食品廠,造紙廠等,。這些工廠排出的廢水,,廢氣。即污染了江門河的水,,又污染了環(huán)境和空氣,。我們市民吸進(jìn)去的有害物體越來越多;其二:我發(fā)現(xiàn)我周圍的一些市民們將吃完食品的塑料袋故意扔進(jìn)江門河。他們這樣不愛護(hù)環(huán)境,,到頭來受懲罰的還是我們自己,。這樣不好的現(xiàn)象實(shí)在太多了,都是因?yàn)槿藗兊沫h(huán)境意識(shí)淡薄,。這點(diǎn),,有關(guān)部門應(yīng)嚴(yán)加處理。為了組止這些不良行為擴(kuò)展,,我向有關(guān)部門提出以下及點(diǎn)建議:
1,、將江門河附近的工廠搬運(yùn)到郊外。
2,、在河邊每間隔20米,,插入一個(gè)告示牌,上面應(yīng)寫:請(qǐng)勿亂扔垃圾,,否則罰款100元,。
3、組織“綠色環(huán)?!毙〗M,,提倡人們環(huán)保概念?!熬G色小天使”選自于小學(xué)生,條件:要有環(huán)保意識(shí),。
敬愛的江門市局長(zhǎng),,為了我們的子孫后代,為了市民們的身體健康,。請(qǐng)采有我提出的建議,。
祝您
身體健康!
節(jié)約資源的建議書篇十
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
近些年來,,隨著我校辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大和各種電器設(shè)備的不斷增加,,用電量一直在持續(xù)增長(zhǎng)。為滿足用電需要,,學(xué)校先后建設(shè)了中心變電所,、之遠(yuǎn)樓,、圖書館和中心食堂四個(gè)變電所,供電總?cè)萘恳呀?jīng)達(dá)到了9260千伏安,。
后勤集團(tuán)對(duì)學(xué)校用電負(fù)荷情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),,結(jié)果顯示,在正常教學(xué),、辦公用電的基礎(chǔ)上,,我校在用電方面還存在一定的浪費(fèi)情況。一個(gè)普遍現(xiàn)象是,,我校教學(xué),、辦公場(chǎng)所 “長(zhǎng)明燈” 現(xiàn)象較為嚴(yán)重。白天的“長(zhǎng)明燈”平均高達(dá)近5000盞,。按平均每盞燈40瓦,、每天多點(diǎn)亮8小時(shí)、每年300天的實(shí)際使用時(shí)間計(jì)算,,一年就將多消耗電能48萬度!另一個(gè)較為普遍的現(xiàn)象是,,每年取暖期結(jié)束和冬季取暖開始前,使用電熱設(shè)備取暖的人比較多,,也是造成用電負(fù)荷急劇增加的一個(gè)重要原因,。為節(jié)約能源,保證用電安全,,我們向全校師生員工發(fā)出以下倡議:
一,、倡議全校師生員工立即行動(dòng)起來,積極開展節(jié)約用電活動(dòng),。提倡“少開一盞燈,,節(jié)約一度電”。 做到科學(xué)用電,,節(jié)約用電,。在全校形成節(jié)約用電和安全用電的良好氛圍。
二,、合理使用燈光照明,。自然光線充足時(shí),盡量不開燈;人員較少時(shí),,盡量少開燈,。努力做到人走燈滅,杜絕長(zhǎng)明燈,、無人燈現(xiàn)象,。公共照明按需啟用,白天隨手關(guān)閉走廊燈,、洗手間燈,。
三,、注意關(guān)閉門窗,保持溫度,。盡量減少使用電取暖設(shè)備,,尤其要避免無人時(shí)使用電加熱設(shè)備,防止浪費(fèi),,消除安全隱患,。
四、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,中午休息時(shí)及時(shí)關(guān)閉電腦等電器,。
五、積極推廣使用節(jié)能燈具,、節(jié)能電器,、節(jié)能設(shè)備。
各位老師,、同學(xué)們,,讓我們攜起手來,用實(shí)際行動(dòng)盡可能節(jié)約每一度電,,把節(jié)約作為一種習(xí)慣落實(shí)到工作,、學(xué)習(xí)、生活中,。讓我們每一個(gè)人都成為傳播校園正能量的使者,,用我們的舉手之勞,換來一方凈土,、一片藍(lán)天,,以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡一份責(zé)任和力量!
節(jié)約資源的建議書篇十一
建議書
罪惡的人類:
如今十分發(fā)達(dá)的地球,雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,,但是卻有十分重大的隱患,,這都是人為制造出來的,:大肆砍伐樹木,、建立化工廠,、胡亂排放有害液體?!皩?duì)人類威脅較大的氣體,,世界每年的排放量達(dá)6億多噸,。,。。,。,。;估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉,,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn),每年有6平方公里的土地沙漠化,,威脅著60多個(gè)國家,。。,。,。?!笨匆娺@一組組令人觸目驚心的數(shù)字,,人類,你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代,,對(duì)于每個(gè)人從未停止過的索取,,大自然都是“有求必應(yīng)”的,這更滋長(zhǎng)了人類的貪欲,。
由此,,我鄭重地向仍未覺悟的`人們建議:
第一,人類要想征服可怕的大自然,,就必須尊重自然,。對(duì)于改造自然理應(yīng)慎之又慎,又要大刀闊斧,,勇于實(shí)踐和改良,,才能控制自然,使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展,,決不能重蹈西方發(fā)達(dá)國家“先污染,,后治理”的覆轍。
第二,,要從我做起,,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園,、善待地球,,共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。
1,。節(jié)約資源 減少污染
(1)節(jié)水為榮,,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏,。
(2)慎用清潔劑,,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。
2,。綠色消費(fèi) 環(huán)保選擇
(1)用無鉛汽油,、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,,減少水與空氣的污染,。
(2)購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲,,減少對(duì)臭氧層的污染,。
3。重復(fù)使用 多次利用
盡量少使用一次性用品,,多使用耐用品,。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃,。
4,。分類回收 循環(huán)再用
不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾,、廢物;將垃圾分類投放,,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,,造福人類,。
5。保護(hù)自然 萬物共存
不獵殺,、使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物,,關(guān)愛與保護(hù)野生動(dòng)植物;植樹造林,愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地,、每一株花草,、每一片樹木。
6,。講究衛(wèi)生 保護(hù)環(huán)境
不隨地吐痰,,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,,不制造噪音,。
作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來,,為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量,。因?yàn)椋罕Wo(hù)環(huán)境,,刻不容緩!
校園環(huán)保文明倡議書
為迎接2008綠色奧運(yùn)--人文奧運(yùn)--科技奧運(yùn),為相應(yīng)全民全球健身,倡議我校全體同學(xué),、教職工,從我做起,,從班級(jí),、宿舍及個(gè)人所在家庭做起,將日常生活,、工作等各個(gè)方面都納入環(huán)保文明化與科學(xué)化,、健康美好化的軌道上來。主要從以下幾方面去認(rèn)識(shí),、去行動(dòng):
一.生活,、工作、學(xué)習(xí)等各方面處處節(jié)約資源,,節(jié)約用水,、用電等等,節(jié)約要從零星點(diǎn)滴做起,,杜絕各種流失與浪費(fèi)資源的漏洞與死角;各個(gè)方面的物質(zhì),、物資消費(fèi)使用都要追求節(jié)儉化,科學(xué)合理化,,綠色環(huán)?;?-即從購物到使用(消費(fèi))直至結(jié)束全過程都要合乎綠色生態(tài)環(huán)保的無害化、資源回收循環(huán)利用化等要求,。
二.廢紙,、廢塑料、廢舊金屬等等所有可回收利用的物資都應(yīng)盡量分類回收,,以實(shí)現(xiàn)資源循環(huán)利用,,從而節(jié)約資源、減少垃圾污染,。為此,,建議各班級(jí)、各宿舍等單位設(shè)立廢舊資源回收箱......回收資金積累起來可以開展文體與健身及藝術(shù)與科學(xué)等活動(dòng),,對(duì)于健身活動(dòng),,在此特別推薦簡(jiǎn)單宜行且綜合性強(qiáng)的踢毽子活動(dòng)。此項(xiàng)也應(yīng)推廣到學(xué)校所有成員各自的家庭生活中,。
三.努力學(xué)習(xí),,掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與先進(jìn)文化理念與知識(shí),學(xué)習(xí)掌握有關(guān)環(huán)保知識(shí)與技術(shù);要充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前國家與地方以及全球環(huán)境問題的嚴(yán)峻性,,提高保護(hù)人類共同家園的意識(shí),,要認(rèn)識(shí)到“世界上只有一個(gè)地球家園--所有人也只有一個(gè)身體,節(jié)約循環(huán)使用好各種東西”(摘自網(wǎng)易環(huán)保論壇),充分認(rèn)識(shí)發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)與建立循環(huán)社會(huì),、循環(huán)生活這一科學(xué)發(fā)展觀,、科學(xué)生活觀對(duì)生態(tài)環(huán)境的重要意義;熱愛和平,熱愛大自然,,樹立沒有大家美好就沒有小家安康的意識(shí),,樹立環(huán)保倫理道德與環(huán)保法制意識(shí);追求崇高意義與生命無限價(jià)值的大寫人生價(jià)值觀,促進(jìn)人與自然的和諧,,促進(jìn)人與人,、人與社會(huì)的和諧,促進(jìn)人與精神的和諧--即自我身心之健康,、健美與和諧,。總之,,通過不斷學(xué)習(xí)努力,,立志做有益于地球環(huán)境,有益于人類可持續(xù)發(fā)展的世紀(jì)新人,。
四.社會(huì)是個(gè)大學(xué)堂,,以上倡議對(duì)人類社會(huì)整體與各個(gè)局部同樣適用。希望廣大同學(xué),、同事,,既能從自我學(xué)起,從自我做起,,又能將新世紀(jì)環(huán)保,、健康理念向全社會(huì)各個(gè)方位傳遞,使之盡人皆知,、盡人皆行......
節(jié)約資源的建議書篇十二
尊敬的老師:
在我們身邊,,浪費(fèi)資源的現(xiàn)象并不會(huì)少見,首先是用電浪費(fèi),,比如大白天還開著電燈;其交是用水浪費(fèi),,比如一瓶熱乎乎的水一會(huì)兒就用完了,不是因?yàn)楹?,而是同學(xué)們用熱水暖手,,水冷了就隨手倒掉了;其次就是用紙浪費(fèi),這在學(xué)生中最嚴(yán)重的,,一本厚厚的筆記本隨手扔進(jìn)了垃圾桶,,卻只用過幾頁,一張大白紙上面只寫了一道數(shù)學(xué)草稿,,就被扔進(jìn)垃圾桶,,多浪費(fèi)呀!
為此,,我提出以下建議:
1、節(jié)約用電,。教室的電燈電風(fēng)扇由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé),,只在陰暗的雨天使用。
2,、節(jié)約用水,。每周用班會(huì)課進(jìn)行一次“環(huán)保”教育,。讓學(xué)生回家告訴父母,比如用洗臉?biāo)匆路?,用洗衣水拖地,,再后拖地后的水沖先廁所。
3,、教育學(xué)生節(jié)約紙張,。讓學(xué)生把平時(shí)身邊的紙收集整理,把只用一面的紙訂成冊(cè),,用反面來打草稿,,打完草稿后可捆成一團(tuán)賣給廢品回收站。
家園只有一個(gè),,地球不能克隆!請(qǐng)老師采納我的建議,,保護(hù)碧水藍(lán)天,共建綠色家園吧!
六年級(jí)學(xué)生:鄭銘楓
20xx年xx月xx日
節(jié)約資源的建議書篇十三
敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
最近我在我們班的倒菜桶里發(fā)現(xiàn)倒掉的食物越來越多,,里面有很多都是同學(xué)們討厭吃的青菜或是土豆,。在蔬菜中,青菜是最有營養(yǎng)的,,可大同學(xué)都很討厭他,,導(dǎo)致有些同學(xué)都長(zhǎng)不高個(gè),甚至是營養(yǎng)不均衡,,所以我打算來做一次同學(xué)們的挑食大調(diào)查,,并提出一些意見!
建議1.不喜歡吃蔬菜的同學(xué)可以將蔬菜想象成自己愛吃的食物。
2.長(zhǎng)得矮的同學(xué)要多吃胡蘿卜,,但其它的食物也要吃,。
3.不能經(jīng)常吃肉,容易出現(xiàn)肥胖癥狀,。
4.豆制品也很有營養(yǎng),,許多同學(xué)都不去吃它,認(rèn)為豆制品不好吃,,但它營養(yǎng)價(jià)值很高,。
節(jié)約資源的建議書篇十四
親愛的同學(xué)們:
1,、將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來,做草稿本
2,、節(jié)約用紙,,把草稿紙寫滿,不只寫幾個(gè)字就扔掉,。
3,、盡量節(jié)約用紙,無論是手紙還是餐巾紙,,能用手帕代替的就用手帕代替,。
4、在廢報(bào)紙上練習(xí)寫毛筆字和畫國畫,。
第二點(diǎn):水資源的的節(jié)約使用
1,、可以把用過的但相對(duì)比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花,。
2,、用水間歇可以把水龍頭關(guān)上,避免不必要的`浪費(fèi),。
3,、少量的衣服用手洗,避免洗衣機(jī)洗時(shí)使用大量的水,。
4,、要隨時(shí)關(guān)上水龍頭,做到人走水停,。
第三點(diǎn),、電資源的節(jié)約使用
1、沒人或沒必要的時(shí)候,,不開燈,、不使用空調(diào)。
2,、離開房間后隨手關(guān)燈,。
3、同一個(gè)房間,,不用開兩盞燈,。
4、盡量使用節(jié)能電燈泡,,節(jié)約點(diǎn)能源,。
第四點(diǎn):汽油的節(jié)約使用,減少大氣污染
1,、能坐公交車上下學(xué),、上下班的,,就不用汽車接送。
2,、去很近的地方辦事,,就步行或騎自行車去。
3,、盡量少開車,,可以節(jié)約資源,還能減少大氣污染,。
4,、盡量購置耗油少、排氣少的汽車,。
當(dāng)然,,這只是我個(gè)人的想法,親愛的同學(xué)們,,如果我的建議有所不妥,,請(qǐng)你指出;如果我的建議可行,,希望你可以采納!
xxxx
20xx年x月x日
節(jié)約資源的建議書篇十五
各位市民:
地球是我們共同的家,,是我們?nèi)祟悅ゴ蟮哪赣H,它無私慷慨地為我們提供了生活中所需的資源,,可我們卻亂用資源,,不珍惜資源。要知道,,自然界的資源是有限的,。任何降臨在地球上的事,終究會(huì)降臨到地球的孩子身上,,因此,,我們要好好地保護(hù)我們的母親,讓她美麗的容顏永不變老,。對(duì)此,,我想你們提出以下幾種建議:
一、不隨地吐痰,。隨地吐痰不僅不文明,,還會(huì)污染環(huán)境,對(duì)我們的身體不利,。
二,、要多植樹。樹不僅能釋放出氧氣,,讓空氣更清鮮,,還能防止水土流失,,美化環(huán)境。因此,,我們不但要愛護(hù)樹,,看到人們?cè)诳撤淠緯r(shí),要及時(shí)上前阻止,,并開導(dǎo)他們,。
為了讓天更藍(lán),水更清,,樹更綠,,我們一定要保護(hù)我們唯一的地球。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧,。
建議人:xxx
20xx年10月22日