人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧,。

節(jié)約資源建議書(shū)篇一

今天早上，爸爸媽媽送我去上學(xué)的時(shí)候,，太陽(yáng)公公早就出來(lái)了,。可我突然發(fā)現(xiàn)馬路兩旁的路燈,，一排已經(jīng)熄滅了，可另一排的路燈還是亮著的,，在太陽(yáng)光的'照射下,，已經(jīng)失去了它的光芒。

我想起了學(xué)校讓我們尋找的生活中的“金點(diǎn)子”,，嚴(yán)景怡寫(xiě)了怎樣節(jié)約用電,。可是現(xiàn)在太陽(yáng)升得這么高,，早就不需要再開(kāi)路燈了,，這是多么大的浪費(fèi)呀。

所以我想建議,，設(shè)計(jì)一個(gè)程序,，它能在規(guī)定的時(shí)間范圍內(nèi)自動(dòng)開(kāi)燈、關(guān)燈，當(dāng)出現(xiàn)故障的時(shí)候,，會(huì)提醒人們,，要去關(guān)注這些路燈。

節(jié)約用電是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的事情,。

節(jié)約資源建議書(shū)篇二

親愛(ài)的江門(mén)市衛(wèi)生局局長(zhǎng)：

您好!

我是江南小學(xué)的一名少先隊(duì)員,。為了我們城市的未來(lái)，我不得不在您百忙之中寫(xiě)信給您,，請(qǐng)您諒解,。您知道嗎?我們唯一的江門(mén)河已快變成廢水河了。

據(jù)我最近的觀察,，原因其一：本站江門(mén)河附近開(kāi)了好幾家工廠——食品廠,，造紙廠等。這些工廠排出的廢水,，廢氣,。即污染了江門(mén)河的水，又污染了環(huán)境和空氣,。我們市民吸進(jìn)去的有害物體越來(lái)越多;其二：我發(fā)現(xiàn)我周?chē)囊恍┦忻駛儗⒊酝晔称返乃芰洗室馊舆M(jìn)江門(mén)河,。他們這樣不愛(ài)護(hù)環(huán)境，到頭來(lái)受懲罰的還是我們自己,。這樣不好的現(xiàn)象實(shí)在太多了,，都是因?yàn)槿藗兊沫h(huán)境意識(shí)淡薄。這點(diǎn),，有關(guān)部門(mén)應(yīng)嚴(yán)加處理,。為了組止這些不良行為擴(kuò)展，我向有關(guān)部門(mén)提出以下及點(diǎn)建議：

1,、將江門(mén)河附近的工廠搬運(yùn)到郊外,。

2、在河邊每間隔20米,，插入一個(gè)告示牌,，上面應(yīng)寫(xiě)：請(qǐng)勿亂扔垃圾，否則罰款100元,。

3,、組織“綠色環(huán)保”小組,，提倡人們環(huán)保概念,。“綠色小天使”選自于小學(xué)生,，條件：要有環(huán)保意識(shí),。

敬愛(ài)的江門(mén)市局長(zhǎng),，為了我們的子孫后代，為了市民們的身體健康,。請(qǐng)采有我提出的建議,。

祝您

身體健康!

節(jié)約資源建議書(shū)篇三

尊敬的老師：

在我們身邊，浪費(fèi)資源的現(xiàn)象并不會(huì)少見(jiàn),，首先是用電浪費(fèi),，比如大白天還開(kāi)著電燈;其交是用水浪費(fèi)，比如一瓶熱乎乎的水一會(huì)兒就用完了,，不是因?yàn)楹?，而是同學(xué)們用熱水暖手，水冷了就隨手倒掉了;其次就是用紙浪費(fèi),，這在學(xué)生中最嚴(yán)重的,，一本厚厚的筆記本隨手扔進(jìn)了垃圾桶，卻只用過(guò)幾頁(yè),，一張大白紙上面只寫(xiě)了一道數(shù)學(xué)草稿,，就被扔進(jìn)垃圾桶，多浪費(fèi)呀!

為此,，我提出以下建議：

1,、節(jié)約用電。教室的電燈電風(fēng)扇由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé),，只在陰暗的雨天使用,。

2、節(jié)約用水,。每周用班會(huì)課進(jìn)行一次“環(huán)?！苯逃Ｗ寣W(xué)生回家告訴父母,，比如用洗臉?biāo)匆路?，用洗衣水拖地，再后拖地后的水沖先廁所,。

3,、教育學(xué)生節(jié)約紙張。讓學(xué)生把平時(shí)身邊的紙收集整理,，把只用一面的紙訂成冊(cè)，用反面來(lái)打草稿,，打完草稿后可捆成一團(tuán)賣(mài)給廢品回收站,。

家園只有一個(gè)，地球不能克隆!請(qǐng)老師采納我的建議,，保護(hù)碧水藍(lán)天,，共建綠色家園吧!

六年級(jí)學(xué)生：鄭銘楓

20xx年xx月xx日

節(jié)約資源建議書(shū)篇四

建議書(shū)

罪惡的人類(lèi)：

如今十分發(fā)達(dá)的地球,，雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè)觀，但是卻有十分重大的隱患,，這都是人為制造出來(lái)的,，：大肆砍伐樹(shù)木、建立化工廠,、胡亂排放有害液體,。“對(duì)人類(lèi)威脅較大的氣體,，世界每年的排放量達(dá)6億多噸,。。,。,。。;估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉,，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn),，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個(gè)國(guó)家,。,。。,。,。”看見(jiàn)這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,，人類(lèi),，你們有何感想?從2300萬(wàn)年到1800萬(wàn)年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類(lèi)高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代，對(duì)于每個(gè)人從未停止過(guò)的索取,，大自然都是“有求必應(yīng)”的,，這更滋長(zhǎng)了人類(lèi)的貪欲。

由此,，我鄭重地向仍未覺(jué)悟的`人們建議：

第一,，人類(lèi)要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然,。對(duì)于改造自然理應(yīng)慎之又慎,，又要大刀闊斧，勇于實(shí)踐和改良,，才能控制自然,，使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展，決不能重蹈西方發(fā)達(dá)國(guó)家“先污染,，后治理”的覆轍,。

第二,，要從我做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式,。善待我們的家園,、善待地球，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境,。

1,。節(jié)約資源 減少污染

(1)節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭,，防止滴漏,。

(2)慎用清潔劑，盡量用肥皂,，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染,。

2。綠色消費(fèi) 環(huán)保選擇

(1)用無(wú)鉛汽油,、無(wú)鎘鉛電池,、無(wú)磷洗滌劑，減少水與空氣的污染,。

(2)購(gòu)買(mǎi)低砩家用制冷器具,、無(wú)砩發(fā)用摩絲，減少對(duì)臭氧層的污染,。

3,。重復(fù)使用 多次利用

盡量少使用一次性用品，多使用耐用品,。如不使用一次性塑料和餐盒,，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購(gòu)物口袋或提籃。

4,。分類(lèi)回收 循環(huán)再用

不亂丟棄廢電池,、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類(lèi)投放,，變廢為寶,，使資源循環(huán)再生，造福人類(lèi),。

5,。保護(hù)自然 萬(wàn)物共存

不獵殺、使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物,，關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)植物;植樹(shù)造林,，愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草,、每一片樹(shù)木,。

6。講究衛(wèi)生 保護(hù)環(huán)境

不隨地吐痰,，不亂扔垃圾,，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音,。

作為新時(shí)代的小學(xué)生,，我倡導(dǎo)同學(xué)門(mén)提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái),，為保護(hù)環(huán)境,、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Ｗo(hù)環(huán)境,，刻不容緩!

校園環(huán)保文明倡議書(shū)

為迎接2008綠色奧運(yùn)--人文奧運(yùn)--科技奧運(yùn),，為相應(yīng)全民全球健身，倡議我校全體同學(xué),、教職工,，從我做起，從班級(jí),、宿舍及個(gè)人所在家庭做起,，將日常生活、工作等各個(gè)方面都納入環(huán)保文明化與科學(xué)化,、健康美好化的軌道上來(lái),。主要從以下幾方面去認(rèn)識(shí)、去行動(dòng)：

一.生活,、工作,、學(xué)習(xí)等各方面處處節(jié)約資源，節(jié)約用水,、用電等等,，節(jié)約要從零星點(diǎn)滴做起，杜絕各種流失與浪費(fèi)資源的漏洞與死角;各個(gè)方面的物質(zhì),、物資消費(fèi)使用都要追求節(jié)儉化,，科學(xué)合理化，綠色環(huán)?；?-即從購(gòu)物到使用(消費(fèi))直至結(jié)束全過(guò)程都要合乎綠色生態(tài)環(huán)保的無(wú)害化,、資源回收循環(huán)利用化等要求。

二.廢紙,、廢塑料,、廢舊金屬等等所有可回收利用的物資都應(yīng)盡量分類(lèi)回收，以實(shí)現(xiàn)資源循環(huán)利用,，從而節(jié)約資源,、減少垃圾污染,。為此，建議各班級(jí),、各宿舍等單位設(shè)立廢舊資源回收箱......回收資金積累起來(lái)可以開(kāi)展文體與健身及藝術(shù)與科學(xué)等活動(dòng),，對(duì)于健身活動(dòng)，在此特別推薦簡(jiǎn)單宜行且綜合性強(qiáng)的踢毽子活動(dòng),。此項(xiàng)也應(yīng)推廣到學(xué)校所有成員各自的家庭生活中,。

三.努力學(xué)習(xí)，掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與先進(jìn)文化理念與知識(shí),，學(xué)習(xí)掌握有關(guān)環(huán)保知識(shí)與技術(shù);要充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前國(guó)家與地方以及全球環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)峻性,，提高保護(hù)人類(lèi)共同家園的意識(shí)，要認(rèn)識(shí)到“世界上只有一個(gè)地球家園--所有人也只有一個(gè)身體,，節(jié)約循環(huán)使用好各種東西”(摘自網(wǎng)易環(huán)保論壇),，充分認(rèn)識(shí)發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)與建立循環(huán)社會(huì)、循環(huán)生活這一科學(xué)發(fā)展觀,、科學(xué)生活觀對(duì)生態(tài)環(huán)境的重要意義;熱愛(ài)和平,，熱愛(ài)大自然，樹(shù)立沒(méi)有大家美好就沒(méi)有小家安康的意識(shí),，樹(shù)立環(huán)保倫理道德與環(huán)保法制意識(shí);追求崇高意義與生命無(wú)限價(jià)值的大寫(xiě)人生價(jià)值觀,，促進(jìn)人與自然的和諧，促進(jìn)人與人,、人與社會(huì)的和諧,，促進(jìn)人與精神的和諧--即自我身心之健康、健美與和諧,?？傊ㄟ^(guò)不斷學(xué)習(xí)努力,，立志做有益于地球環(huán)境,，有益于人類(lèi)可持續(xù)發(fā)展的世紀(jì)新人。

四.社會(huì)是個(gè)大學(xué)堂,，以上倡議對(duì)人類(lèi)社會(huì)整體與各個(gè)局部同樣適用,。希望廣大同學(xué)、同事,，既能從自我學(xué)起,，從自我做起，又能將新世紀(jì)環(huán)保,、健康理念向全社會(huì)各個(gè)方位傳遞,，使之盡人皆知、盡人皆行......

節(jié)約資源建議書(shū)篇五

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

近些年來(lái),，隨著我校辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大和各種電器設(shè)備的不斷增加,，用電量一直在持續(xù)增長(zhǎng)。為滿足用電需要,，學(xué)校先后建設(shè)了中心變電所,、之遠(yuǎn)樓、圖書(shū)館和中心食堂四個(gè)變電所,，供電總?cè)萘恳呀?jīng)達(dá)到了9260千伏安。

后勤集團(tuán)對(duì)學(xué)校用電負(fù)荷情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),，結(jié)果顯示,，在正常教學(xué)、辦公用電的基礎(chǔ)上,，我校在用電方面還存在一定的浪費(fèi)情況,。一個(gè)普遍現(xiàn)象是，我校教學(xué),、辦公場(chǎng)所 “長(zhǎng)明燈” 現(xiàn)象較為嚴(yán)重,。白天的“長(zhǎng)明燈”平均高達(dá)近5000盞。按平均每盞燈40瓦,、每天多點(diǎn)亮8小時(shí),、每年300天的實(shí)際使用時(shí)間計(jì)算，一年就將多消耗電能48萬(wàn)度!另一個(gè)較為普遍的現(xiàn)象是,，每年取暖期結(jié)束和冬季取暖開(kāi)始前,，使用電熱設(shè)備取暖的人比較多，也是造成用電負(fù)荷急劇增加的一個(gè)重要原因,。為節(jié)約能源,，保證用電安全，我們向全校師生員工發(fā)出以下倡議：

一,、倡議全校師生員工立即行動(dòng)起來(lái),，積極開(kāi)展節(jié)約用電活動(dòng)。提倡“少開(kāi)一盞燈,，節(jié)約一度電”,。 做到科學(xué)用電，節(jié)約用電,。在全校形成節(jié)約用電和安全用電的良好氛圍,。

二、合理使用燈光照明,。自然光線充足時(shí),，盡量不開(kāi)燈;人員較少時(shí)，盡量少開(kāi)燈。努力做到人走燈滅,，杜絕長(zhǎng)明燈,、無(wú)人燈現(xiàn)象。公共照明按需啟用,，白天隨手關(guān)閉走廊燈,、洗手間燈。

三,、注意關(guān)閉門(mén)窗,，保持溫度。盡量減少使用電取暖設(shè)備,，尤其要避免無(wú)人時(shí)使用電加熱設(shè)備,，防止浪費(fèi)，消除安全隱患,。

四,、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，中午休息時(shí)及時(shí)關(guān)閉電腦等電器,。

五,、積極推廣使用節(jié)能燈具、節(jié)能電器,、節(jié)能設(shè)備,。

各位老師、同學(xué)們,，讓我們攜起手來(lái),，用實(shí)際行動(dòng)盡可能節(jié)約每一度電，把節(jié)約作為一種習(xí)慣落實(shí)到工作,、學(xué)習(xí),、生活中。讓我們每一個(gè)人都成為傳播校園正能量的使者,，用我們的舉手之勞,，換來(lái)一方凈土、一片藍(lán)天,，以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡一份責(zé)任和力量!

節(jié)約資源建議書(shū)篇六

環(huán)保局的叔叔阿姨們:

您們好,！

我是濱東小學(xué)六年級(jí)的一名熱愛(ài)大自然的學(xué)生，我在我的家鄉(xiāng)已經(jīng)整整生活了13年了,，家鄉(xiāng)的一切變化都被我看在眼里,。今天，我之所以冒昧地給您們寫(xiě)這封建議書(shū),，是因?yàn)槲矣刑嗵嗟脑捯f(shuō),。

不知您們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)嚴(yán)重的現(xiàn)象：近幾年來(lái)，許多樹(shù)木都被大量地砍伐了，那一棵棵參天大樹(shù)沒(méi)了,，只剩下光禿禿的山丘,。

是什么導(dǎo)致了這么嚴(yán)重的后果了？是那些昂貴的一次性用品：一次性筷子,、一次性湯勺,、一次性木碗......這些一次性用品已經(jīng)在各大餐館里遍地開(kāi)花，嚴(yán)重地影響了我國(guó)的森林植被,！

我們都知道,，森林好比一堵天然的屏障，有了它,，沙塵暴,、龍卷風(fēng)、干旱,、洪水等與生命作對(duì)的怪物便不敢來(lái)侵犯了，為我們的生活提供了保障,。

環(huán)保局的叔叔阿姨們,，求求你們救救那些樹(shù)木吧！自然界里,，如果沒(méi)有了樹(shù)木,，那么后果將不堪設(shè)想，那時(shí)候,，我們這個(gè)美麗的大家園——中國(guó)將不再美麗動(dòng)人,，到處黃沙漫天，水土流失,，沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī),，進(jìn)而，危及到人類(lèi)的生存,。為此,，作為中國(guó)的一份子的我，對(duì)這種浪費(fèi)資源,、不顧子孫后代的做法感到十分焦慮,。為此，我特別向你們提幾點(diǎn)建議：

1. 落實(shí)垃圾箱分類(lèi),，有專(zhuān)人負(fù)責(zé)可回收垃圾,，使可回收垃圾得到2次的運(yùn)用。

2. 教育人們節(jié)約資源,，少用一次性用品,，一張紙、一只筷子也不能浪費(fèi)。

3. 在公交車(chē)上,、馬路上等公共場(chǎng)所多做些環(huán)保廣告,，提醒市民們時(shí)刻注意節(jié)約資源。

4. 采用獎(jiǎng)勵(lì)制,，對(duì)節(jié)約資源者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。如果實(shí)在不行，也可以采用強(qiáng)制的監(jiān)督法,，對(duì)浪費(fèi)資源者進(jìn)行批評(píng),、教育。

5. 提高公民的文化素質(zhì),，建議從娃娃抓起,，在幼兒園、小學(xué)就開(kāi)始進(jìn)行環(huán)保意識(shí)的學(xué)習(xí),。

此致

敬禮

一名熱愛(ài)大自然的小學(xué)生

xx年xx月xx日

節(jié)約資源建議書(shū)篇七

各位市民：

地球是我們共同的家,，是我們?nèi)祟?lèi)偉大的母親，它無(wú)私慷慨地為我們提供了生活中所需的資源,，可我們卻亂用資源,，不珍惜資源。要知道,，自然界的資源是有限的,。任何降臨在地球上的事，終究會(huì)降臨到地球的孩子身上,，因此,，我們要好好地保護(hù)我們的母親，讓她美麗的容顏永不變老,。對(duì)此,，我想你們提出以下幾種建議：

一、不隨地吐痰,。隨地吐痰不僅不文明,，還會(huì)污染環(huán)境，對(duì)我們的身體不利,。

二,、要多植樹(shù)。樹(shù)不僅能釋放出氧氣,，讓空氣更清鮮,，還能防止水土流失，美化環(huán)境,。因此,，我們不但要愛(ài)護(hù)樹(shù),，看到人們?cè)诳撤?shù)木時(shí)，要及時(shí)上前阻止,，并開(kāi)導(dǎo)他們,。

為了讓天更藍(lán)，水更清,，樹(shù)更綠,，我們一定要保護(hù)我們唯一的地球。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧,。

建議人：xxx

20xx年10月22日

節(jié)約資源建議書(shū)篇八

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！最近，黨中央發(fā)出了建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的號(hào)召,。我校也啟動(dòng)了“創(chuàng)綠色校園,，做環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)是全新的社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略,。作為小學(xué)生，我們更應(yīng)積極響應(yīng)黨的號(hào)召,，為推進(jìn)節(jié)約型社會(huì)建設(shè),、創(chuàng)建“節(jié)約型校園”貢獻(xiàn)力量。現(xiàn)向全校同學(xué)發(fā)出以下建議：

1,、崇尚節(jié)約光榮,，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),，做到身體力行,，自覺(jué)杜絕浪費(fèi)行為。

2,、節(jié)約用水,。珍惜水資源，洗刷不用“長(zhǎng)流水”,；合理,、循環(huán)使用自來(lái)水；愛(ài)護(hù)節(jié)水設(shè)施,，發(fā)現(xiàn)水龍頭損壞及時(shí)報(bào)告,，嚴(yán)防跑冒滴漏，以減少浪費(fèi),。

3,、節(jié)約用電。白天盡量不開(kāi)燈,，減少日光燈耗電,；做到人走燈滅,，避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”,；離開(kāi)教室時(shí),，檢查所有電源是否切斷。 4,、節(jié)約用紙,。紙張兩面使用，提高利用率,；提倡大家進(jìn)行怎樣延長(zhǎng)一張紙的壽命研究,。

5、節(jié)約用錢(qián),。不超前消費(fèi),，要合理消費(fèi)、適度消費(fèi),，合理支出,，精打細(xì)算，養(yǎng)成善于理財(cái)?shù)暮昧?xí)慣,。

6,、提倡利用可再生資源。盡量少用餐巾紙,、紙杯,、一次性筷子、不可降解塑料袋等,，使用手絹,、水杯、可重復(fù)使用的木筷子,，提倡自帶餐具,；大力開(kāi)展廢電池及各類(lèi)紙張及物品的分類(lèi)回收利用；愛(ài)護(hù)圖書(shū),，提倡贈(zèng)書(shū)和捐書(shū)活動(dòng),，鼓勵(lì)圖書(shū)的循環(huán)利用。

8,、養(yǎng)成健康的出行習(xí)慣,，提倡步行。

9,、廣泛宣傳節(jié)約意識(shí),。為建設(shè)“節(jié)約型校園”獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，爭(zhēng)做節(jié)約先鋒,；學(xué)生干部要以身作則,，行為示范,，廣大學(xué)生要互相監(jiān)督，做到厲行節(jié)約,、人人有責(zé),。

10、我們歡迎廣大同學(xué)提供節(jié)約“金點(diǎn)子”,，我們將不斷更新不斷完善,，對(duì)于提供好的建議被我們采納的將給予獎(jiǎng)勵(lì)，在校門(mén)旁的宣傳欄展出,。

親愛(ài)的同學(xué)們,，節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì),，節(jié)約是責(zé)任,，節(jié)約更是一種境界。小學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,，不僅有利于節(jié)約型社會(huì)的建設(shè)，也有利于個(gè)人的全面發(fā)展,。同學(xué)們,，“實(shí)小發(fā)展，我在其中”,，讓我們做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者,、實(shí)踐者、示范者,，從節(jié)約做起,，積極參與到建設(shè)“節(jié)約型校園”的.行動(dòng)中來(lái)，為學(xué)校和社會(huì)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

建議人：xxx

時(shí)間：xx年x月x日