人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧,。
沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的檢討書(shū)篇一
沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)400字怎么寫(xiě),,沒(méi)寫(xiě)作業(yè)可是不行的哦,以下的沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)400字范文可以作為參考哦,。
由于我上課沒(méi)注意聽(tīng)講,,以至于我沒(méi)聽(tīng)到留作業(yè)的信息,所以我沒(méi)交作業(yè),。我認(rèn)為我應(yīng)該寫(xiě)檢討,,我應(yīng)該勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。這種行為是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)的行為,,我辜負(fù)了家長(zhǎng)的期望,,辜負(fù)了老師的期望,。
由于我的疏忽,,有可能養(yǎng)成不良的習(xí)慣,輕者荒廢自己的學(xué)業(yè),,重者從此而墮落,,從而走上犯罪的道路,危害人民,,危害社會(huì),,危害國(guó)家。
如果我今天交了作業(yè),,可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持,。說(shuō)不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一成樓,說(shuō)不定從此走向理想的高中,走向理想的大學(xué),,走向理想的工作崗位,。從而造福于人民,造福于社會(huì),,造福于國(guó)家,,還可能使自己名垂千史,成為社會(huì)中的一個(gè)璀璨明珠,。
所以這看似不起眼的行為,,可能會(huì)造成無(wú)數(shù)的錯(cuò)誤。所以我不應(yīng)該再犯同樣類似的錯(cuò)誤,,我下決心不犯如此低級(jí)的錯(cuò)誤,,以這種“黑暗”無(wú)比的錯(cuò)誤,侵食自己的身體,,侵食自己的靈魂,。我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過(guò)失。
我應(yīng)該在此向老師道歉,,忠心的說(shuō)一聲“我錯(cuò)了,,我不應(yīng)該不交作業(yè)?!蔽曳傅腻e(cuò)誤不但危害到自己,,而且還玷污了您神圣的職業(yè)。我現(xiàn)在的心情仿佛象被困在籠中一樣,,無(wú)法原諒自己嚴(yán)重的錯(cuò)誤,,所以我懇求您的原諒,您的原諒會(huì)使我減少一些悔意,。希望您以寬容原諒之手,,從黑暗中將我懊悔的心撈出來(lái)。
老師,,我向您保證,,我以后再不會(huì)不寫(xiě)作業(yè)了,再也不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤,。這低級(jí)的錯(cuò)誤,看似微小但影響極大,。
由于我是班長(zhǎng),但卻沒(méi)有以身作則,,這可能使那些沒(méi)有自制能力的同學(xué)跟著犯錯(cuò)誤,,而且因?yàn)檫@次的錯(cuò)誤而失去尊嚴(yán),使那些厚顏無(wú)恥之徒得以笑柄,,從而擾亂了課堂紀(jì)律,,也使老師您上課還要浪費(fèi)時(shí)間來(lái)組織課堂紀(jì)律,,這也浪費(fèi)了學(xué)生們接受知識(shí)的時(shí)間。而魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò);“浪費(fèi)別人的.時(shí)間等于謀殺,?!彼赃@使我成了思想中的殺人犯,使我的罪惡更加嚴(yán)重,。
雖然只是沒(méi)交作業(yè),,但影響極壞。正應(yīng)了那句俗話;“秤砣雖小壓千斤”,。借此我也想以自己的錯(cuò)誤來(lái)警戒我的同學(xué)們,,你們要注意,千萬(wàn)不要跌進(jìn)不交作業(yè)的泥潭,,千萬(wàn)不要“勿以惡小而為之,,勿以善小而不為?!比绻闳プ隽?,就會(huì)失掉你自己的光明前途,就會(huì)使自己學(xué)習(xí)生涯留下污點(diǎn),,成為你終生的遺憾,。
所以我應(yīng)該再次向您道歉:老師 我錯(cuò)了。我以我的靈魂保證,,我再也不會(huì)犯這種錯(cuò)誤了?,F(xiàn)在我只想請(qǐng)求您的原諒,只有這樣我的心中才能好過(guò)些,。
檢討人:xxx
20xx年x月xx日
這是本學(xué)期我第一次沒(méi)完成作業(yè),,我心里很慚愧。造成這個(gè)嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味,。
昨天下午,,我在抄作業(yè)的時(shí)候粗心大意,東張西望,,心不在焉,,以致于自己抄漏了一項(xiàng),況且又沒(méi)有和同學(xué)對(duì)作業(yè),,才造成了這個(gè)嚴(yán)重的后果,。
今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多,,老師很生氣,,后果很嚴(yán)重。唉!都怪我粗心大意,,沒(méi)有認(rèn)真檢查,,千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是我的錯(cuò),,怨天怨地終要怨自己,就像那句經(jīng)典臺(tái)詞說(shuō)的一樣:如果上帝能給我一次機(jī)會(huì),,我愿意認(rèn)認(rèn)真真,、仔仔細(xì)細(xì)、瞪大眼睛,、一字不漏,、毫不差錯(cuò)地檢查自己的作業(yè)!
就像一個(gè)電視劇名稱一樣:《對(duì)不起,我錯(cuò)了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重,,但是我不得不說(shuō),,因?yàn)樵贈(zèng)]有一句話更能準(zhǔn)確地表達(dá)我內(nèi)心的愧疚了。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺,、心里生氣十分,,我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的,,不是滋味,。
該懺悔的在以前的說(shuō)明書(shū)中我都講過(guò)了,現(xiàn)在不得不再溫習(xí)一遍:學(xué)習(xí)要細(xì)心,,要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)?,F(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來(lái)說(shuō):老師,我真的真的真的真的知道自己錯(cuò)了,,我真的真的真的真的很后悔,,也許您覺(jué)得我的詞言不夠精美,不夠華麗,,但我的自我檢討還是很深刻的!
陽(yáng)光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢,,但我的心情卻一點(diǎn)也不好。我正在思考,,思考我的檢討,,思考應(yīng)該怎樣檢討。也許我的語(yǔ)言缺乏美妙,,也許我的語(yǔ)言有點(diǎn)搞笑,,但是您要知道,這是我最最深刻的檢討,。天上的云在飄,,我緊張而后悔的心在跳。
后悔什么?后悔自己的粗心大意,,后悔自己沒(méi)有好好完成作業(yè),。老師,我希望您能原諒我,,我認(rèn)為您會(huì)原諒我!因?yàn)槲乙呀?jīng)看到您美麗的笑,。啊!人生多么美好,,這挫折只讓我稍稍跌倒,我會(huì)總結(jié),,我會(huì)學(xué)習(xí),,我會(huì)銘刻在心,把這次嚴(yán)重的錯(cuò)誤在我的腦海里刻上深深的記號(hào)!
自古以來(lái),,贊頌老師的千古名句多如牛毛:春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干。我的失誤,,讓老師多么生氣,,多么痛心。我沒(méi)有尊重老師的勞動(dòng)成果,,我讓老師多么失望,。老師,我一定會(huì)謹(jǐn)記你的教導(dǎo);老師,,我今后會(huì)努力做到最好!
檢討人:xxx
20xx年x月xx日
尊敬的xxx:
今天,,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫(xiě)下這份檢查,。以向您表示我的決心和悔改之意,,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您,。很抱歉沒(méi)能完成你布置的地理作業(yè),,我已經(jīng)過(guò)一番反省。深知自己的做法很不對(duì),,老師辛苦教學(xué)是為了我好,,我卻不珍惜。
老師,,我是真的知道錯(cuò)了,,不是敷衍了事了,此時(shí)我的心里后悔萬(wàn)分,,我懂得了學(xué)習(xí)應(yīng)該腳踏實(shí)地,,一步一個(gè)腳印,不能像我那么輕浮,,對(duì)學(xué)習(xí)不屑一顧!
當(dāng)然,,做好學(xué)生的本職工作,認(rèn)真完成作業(yè)不能總掛在嘴上,,要落實(shí)到每天的學(xué)習(xí)中,,每天的學(xué)習(xí)上。通過(guò)這次檢討我也體會(huì)到老師對(duì)我的一片良苦用心,,是想用這件事對(duì)我敲響警鐘,,鞭策我在今后的學(xué)習(xí)中更加細(xì)致認(rèn)真。
我也應(yīng)該時(shí)刻牢記此事,,讓警鐘長(zhǎng)鳴,。我要端正態(tài)度,認(rèn)真總結(jié),,用我的細(xì)心,、耐心、責(zé)任心來(lái)很好的學(xué)習(xí),,請(qǐng)老師監(jiān)督,。如果我再犯類似的錯(cuò)誤,我愿意接受任何處罰!
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,,找到了自己身上存在的不足,。所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,,希望您能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,,不再讓老師及家長(zhǎng)失望,。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前,,我盡我之所能克制自己,,絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!
檢討人:xxx
20xx年x月xx日
沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的檢討書(shū)篇二
敬愛(ài)的老師:
這是本學(xué)期我第一次沒(méi)完成作業(yè),,我心里很慚愧,。造成這個(gè)嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味。昨天下午,,我在抄作業(yè)的時(shí)候粗心大意,,東張西望,心不在焉,,以致于自己抄漏了一項(xiàng),,況且又沒(méi)有和同學(xué)對(duì)作業(yè),才造成了這個(gè)嚴(yán)重的后果,。今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多,,老師很生氣,后果很嚴(yán)重,。
唉!都怪我粗心大意,,沒(méi)有認(rèn)真檢查,千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是我的錯(cuò),,怨天怨地終要怨自己,,就像那句經(jīng)典臺(tái)詞說(shuō)的一樣:如果上帝能給我一次機(jī)會(huì),,我愿意認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì),、瞪大眼睛,、一字不漏、毫不差錯(cuò)地檢查自己的作業(yè)!就像一個(gè)電視劇名稱一樣:《對(duì)不起,,我錯(cuò)了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重,,但是我不得不說(shuō),因?yàn)樵贈(zèng)]有一句話更能準(zhǔn)確地表達(dá)我內(nèi)心的愧疚了,。
您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺,、心里生氣十分,我現(xiàn)在心里也是酸酸的,、苦苦的,,不是滋味。該懺悔的在以前的說(shuō)明書(shū)中我都講過(guò)了,,現(xiàn)在不得不再溫習(xí)一遍:學(xué)習(xí)要細(xì)心,,要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)。現(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來(lái)說(shuō):老師,,我真的真的真的真的知道自己錯(cuò)了,,我真的真的真的真的很后悔,也許您覺(jué)得我的詞言不夠精美,,不夠華麗,,但我的自我檢討還是很深刻的!陽(yáng)光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢,但我的心情卻一點(diǎn)也不好,。我正在思考,,思考我的檢討,思考應(yīng)該怎樣檢討,。
也許我的語(yǔ)言缺乏美妙,,也許我的語(yǔ)言有點(diǎn)搞笑,但是您要知道,,這是我最最深刻的檢討,。天上的云在飄,我緊張而后悔的心在跳,。后悔什么?后悔自己的粗心大意,,后悔自己沒(méi)有好好完成作業(yè)。老師,,我希望您能原諒我,,我認(rèn)為您會(huì)原諒我!因?yàn)槲乙呀?jīng)看到您美麗的笑。啊!人生多么美好,這挫折只讓我稍稍跌倒,,我會(huì)總結(jié),,我會(huì)學(xué)習(xí),我會(huì)銘刻在心,,把這次嚴(yán)重的錯(cuò)誤在我的腦海里刻上深深的記號(hào)!自古以來(lái),,贊頌老師的千古名句多如牛毛:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,。我的失誤,,讓老師多么生氣,,多么痛心,。
我沒(méi)有尊重老師的勞動(dòng)成果,我讓老師多么失望,。老師,,我一定會(huì)謹(jǐn)記你的教導(dǎo);老師,我今后會(huì)努力做到最好!這次犯錯(cuò)誤,,自己想了很多東西,,反省了很多的事情,自己也很懊悔,,很氣自己,,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的,。也是對(duì)老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心,。
事后,,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,,耽誤自己的學(xué)習(xí),。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,,影響班級(jí)紀(jì)律性,,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),,全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。
每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活,。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,,去破壞了學(xué)校的'良好環(huán)境,,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),,那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。我在家也待了半個(gè)月了,,自己想了很多,,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,,造成如此大的損失,,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),,并愿意接受學(xué)校給予的處理,。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道,對(duì)于學(xué)生,,不觸犯校規(guī),,不違反紀(jì)律,,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,,批評(píng)和教育自己,,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,,知羞而奮進(jìn),,亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,,努力學(xué)習(xí),。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),,強(qiáng)化責(zé)任措施,。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的,。
我現(xiàn)在才很小,,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,,在去努力一次,,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過(guò)的,,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),,那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,,學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),,各課都努力往上趕。
此致
敬禮,!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的檢討書(shū)篇三
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)不寫(xiě)作業(yè)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不敢拖欠作業(yè)的決心.
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,,我真的不應(yīng)該沒(méi)完成作業(yè),我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我這次的悔過(guò)真的很深刻,。
我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心,。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的,。
所以,老師把讓我寫(xiě)檢討,,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),。
其次,我在不交作業(yè)的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,,過(guò)去我一直忽視了它,。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,,無(wú)論對(duì)任何人,,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),,他的勞動(dòng)成果,。我這樣做,直接造成了不尊重老師,,不尊重他人,,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次,,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),,互相促進(jìn),,紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,,這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé).
2.影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤.
3.思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生.之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合.
作為在沒(méi)交作業(yè)的一份子,我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求交納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份.對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果.
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步.
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),,上課不講閑話,,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的檢討書(shū)篇四
尊敬的老師:
這是本學(xué)期我第四次次沒(méi)完成作業(yè),,我心里很慚愧,。俗話說(shuō)好事不過(guò)三,我這個(gè)“好”事頻頻到來(lái),,先前我還自鳴得意,,現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)大大下滑,造成這個(gè)嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味,。
我知道,,對(duì)不起這句話已使老師您耳繭重重,但是我不得不說(shuō),,因?yàn)樵贈(zèng)]有一句話更能準(zhǔn)確地表達(dá)我內(nèi)心的愧疚了,。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分,,我現(xiàn)在心里也是酸酸的,、苦苦的,,不是滋味,。
從古至今,贊頌老師的千古名句多如牛毛:春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干,。我的失誤,,讓老師多么生氣,,多么痛心。我沒(méi)有尊重老師的勞動(dòng)成果,,我讓老師多么失望,。老師,,我一定會(huì)謹(jǐn)記你的教導(dǎo);老師,,我今后會(huì)努力做到最好,!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的檢討書(shū)篇五
尊敬的xx:
今天,,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),,以向您表示我對(duì)數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)完成這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不犯此等錯(cuò)誤的決心。
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,,我真的不應(yīng)不完成作業(yè),,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉,,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻,。我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心,。今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩,!請(qǐng)老師相信我,!相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再不完成作業(yè),。所以,老師把讓我寫(xiě)檢討,,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),。
其次,我不完成作業(yè)的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,,過(guò)去我一直忽視了它,。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,,無(wú)論對(duì)任何人,,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),,他的勞動(dòng)成果,。我這樣做,直接造成了不尊重老師,,不尊重他人,,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
檢討人:
日期:
沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的檢討書(shū)篇六
尊敬的xx:
我錯(cuò)了,!對(duì)于這次我沒(méi)有及時(shí)按要求交英語(yǔ)作業(yè)一事我十分后悔,,而且認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)此我做出以下檢討并保證以后類似的錯(cuò)誤不會(huì)再犯,!作為一名學(xué)生,,我應(yīng)該明確自己的學(xué)習(xí)目的,應(yīng)該按學(xué)校的要求,,班級(jí)的要求,,老師的要求做一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的事情!應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻明確自己的學(xué)生身份,,去履行一個(gè)學(xué)生應(yīng)有的職責(zé),!而按時(shí)完成作業(yè)是每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做的最基本的事情,但是由于我的個(gè)人原因卻沒(méi)有完成這項(xiàng)學(xué)生最基本的任務(wù),!仔細(xì)看來(lái)不應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為任務(wù)來(lái)看,應(yīng)該是學(xué)生的本分,!
老師要求我們寫(xiě)作業(yè)也是為了能夠讓我們把學(xué)到的知識(shí)掌握熟練,,讓我們有一技之長(zhǎng),,也是為了我們好,而且老師還那么認(rèn)真的不辭辛苦的批改作業(yè),,而我卻為了圖一時(shí)的痛快,,沒(méi)有完成!我從今天所犯的錯(cuò)誤中想到了很多,,也理解明白了很多,!我感覺(jué)這次錯(cuò)誤使我的覺(jué)悟上升了很多,也使我慢慢成長(zhǎng),,懂得了以前老師和家長(zhǎng)說(shuō)的很多話,!這次錯(cuò)誤可以說(shuō)是刻骨銘心的,因?yàn)槭虑椴淮?,但是使我明白了我以后的學(xué)習(xí)目的,,為了什么而學(xué)習(xí),使我明白了父母對(duì)我的期望,,以及老師對(duì)我負(fù)責(zé)的關(guān)心,。
我不能讓家人,讓老師再對(duì)我失去信心,,我要從這次錯(cuò)誤中充分吸取教訓(xùn),,改掉自己的不良習(xí)慣,按老師的要求去學(xué)習(xí),,去努力,,全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,讓同學(xué)們重新認(rèn)識(shí)我,,做一個(gè)積極上進(jìn),,努力拼搏,不恥下問(wèn),,勇于認(rèn)錯(cuò),,敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮脤W(xué)生!希望老師能夠看到我誠(chéng)懇的態(tài)度,,以及我今天寫(xiě)下的決心,!我會(huì)從一點(diǎn)一滴做起,不求能為班級(jí)爭(zhēng)光,,但絕不為班級(jí)抹黑,!請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧!
此致
敬禮,!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的檢討書(shū)篇七
你好,!
作業(yè)沒(méi)寫(xiě),的確是一個(gè)學(xué)生特別不應(yīng)該出現(xiàn)的情況,我知道今天布置作業(yè)了,,我不是故意不寫(xiě)的,,我是完全不會(huì)寫(xiě)啊,我也想按時(shí)完成作業(yè),,我總不能胡寫(xiě)一通然后交上來(lái)吧,,恐怕您會(huì)更加的生氣,并且我這次作業(yè)沒(méi)寫(xiě),,也是另有隱情的,,希望您能聽(tīng)我跟您解釋。
我不知道您是否還記得,,我昨天因?yàn)榧依镉惺虑?,是向班主任老師?qǐng)過(guò)一天假的,所以對(duì)于您昨天在上課時(shí)間講的知識(shí)點(diǎn),,我是完全不知道的,,而今天的作業(yè)內(nèi)容正好就是昨天的知識(shí)點(diǎn),我一下子都不知道怎么辦才好了,,我這個(gè)人的性格也是比較內(nèi)向的那種,,來(lái)到這個(gè)班也有一個(gè)多學(xué)期了,我愣是一個(gè)朋友都沒(méi)交到,,所以我也不敢去問(wèn)別人要上堂課的課堂筆記,,只能是選擇不寫(xiě)了,我現(xiàn)在想起來(lái)才覺(jué)得自己真的是有點(diǎn)太膽小了,,我要是想避免自己作業(yè)做不出來(lái)的情況,,那么我大可跟自己的同桌說(shuō)一下情況,我想她絕對(duì)不會(huì)拒絕我的,,又或者我可以去找班長(zhǎng)或者是學(xué)習(xí)委員給我稍微補(bǔ)習(xí)一下昨天的課程,,我也不至于是現(xiàn)在這樣,完全不會(huì)寫(xiě),,連從何下筆都不知道,。說(shuō)到底還是自己的問(wèn)題,但是希望您考量一下,,看能不能原諒我這次,,畢竟我昨天是真的請(qǐng)假了,這點(diǎn)您可以去詢問(wèn)班主任或者是班長(zhǎng),,他們那里都是有記錄的,。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算很好,在班上也頂多是個(gè)中等水平,,但是我的學(xué)習(xí)態(tài)度好啊,,每堂課我都會(huì)認(rèn)真聽(tīng),,每次的作業(yè)我都會(huì)按時(shí)完成,您不妨仔細(xì)的回想一下,, 我這個(gè)學(xué)生在您心目中,,一直以來(lái)的表現(xiàn)如何,,您就能總結(jié)出我這次是不是故意的了,。如果我記得沒(méi)錯(cuò),您今天是會(huì)將作業(yè)題的,,這樣我也可以把上節(jié)課的內(nèi)容好好的復(fù)習(xí)一下了,,等您今天上完課,您肯定又會(huì)布置一次作業(yè)的,,您放心,,我一定按時(shí)按量把這兩次作業(yè)都寫(xiě)完,到時(shí)候您就可以看到我的對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度了,。我在此向您保證,,以后的作業(yè),我不僅要按時(shí)的寫(xiě)完交給您,,我還要絕對(duì)保證作業(yè)的質(zhì)量,,每一次的作業(yè)我都會(huì)認(rèn)真對(duì)待,遇到不會(huì)的我也不會(huì)膽怯,,第一時(shí)間的去辦公室詢問(wèn)您,,有了您的講解,我一定可以在規(guī)定時(shí)間里面完成的,。這種作業(yè)沒(méi)寫(xiě)的情況,,我不會(huì)允許還有第二次發(fā)生在我身上了。
這次的事情我會(huì)一直牢記于心的,,任何的理由都不會(huì)再成為我不寫(xiě)作業(yè)的借口,。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的檢討書(shū)篇八
尊敬的*老師:
由于昨天下午我沒(méi)有及時(shí)記錄作業(yè)內(nèi)容,,導(dǎo)致沒(méi)有完成作業(yè),,并損失了一天的課程,在此過(guò)程中,,您及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤,。
我沒(méi)有認(rèn)真記錄下作業(yè)內(nèi)容,沒(méi)有珍惜這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,,致使忘記寫(xiě)作業(yè)耽誤學(xué)業(yè),。真是極其不該。這樣的行為,,不但使對(duì)您不尊重,,對(duì)我自己也是極不負(fù)責(zé),,這也說(shuō)明我對(duì)自身的要求不嚴(yán),約束不夠,。使您對(duì)我產(chǎn)生了不良的印象,。
究其根本,談其關(guān)鍵,,在于平日里我一貫對(duì)自己放松要求,,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯(cuò),。
我的這一行為,,對(duì)不起您,對(duì)不起對(duì)我寄予厚望的父母,,更對(duì)不起自己,,如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向骨干/班干部多學(xué)習(xí),,對(duì)自己要求嚴(yán)格,,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),就不會(huì)重復(fù)這個(gè)錯(cuò)誤,。
世上是沒(méi)有后悔藥的,,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,,唯有以此教訓(xùn)為誡,,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),,從現(xiàn)在起,,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,,爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生,為我校我班爭(zhēng)光添彩,,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的知識(shí)財(cái)富,。
xxx
尊敬的潘老師:
上個(gè)星期三,您給我們布置了一份關(guān)于奧數(shù)的綜合練習(xí)的作業(yè),,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的奧數(shù)的課程,,但是我卻沒(méi)有理解老師的一片苦心,對(duì)此我向老師表示深深的歉意,。
堅(jiān)定的決心,。
我已經(jīng)十分深刻得認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是,,我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,,不能再一次辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,。
對(duì)于我沒(méi)有完成老師布置的作業(yè)的事情,會(huì)造成許許多多非常不好的影響,,對(duì)同學(xué)的不負(fù)責(zé):
1.讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心,。
2.在同學(xué)們的中間造成了十分不良的影響。
3.由于我的沒(méi)有做作業(yè)的錯(cuò)誤,,十分有可能造成別的同學(xué)的效仿,,這樣一來(lái),不僅擾亂了課堂秩序,,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),,對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度的不負(fù)責(zé)。
現(xiàn)在,,我犯了一個(gè)十分不好,不良的錯(cuò)誤,,我現(xiàn)在已經(jīng)深深地懊悔不已,。經(jīng)過(guò)深刻的檢討,我自己認(rèn)為深藏在自己的思想中的非常致命,,非常不好錯(cuò)誤有以下這幾點(diǎn):
1,、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重缺乏與不足,。就算是有認(rèn)識(shí),,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正地實(shí)行起來(lái)。
2,、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)槲易约簩?duì)他人的尊重的不足,。試想,如果我對(duì)老師有更深一層的尊重,,我就會(huì)按時(shí)完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè)與任務(wù),,決不會(huì)使老師對(duì)我產(chǎn)生失望。
3.上課時(shí),,總不能按時(shí)到位,,總是遲到。不過(guò),,在鬧鐘的督促下,,這幾天,我已能準(zhǔn)
時(shí)到位,,沒(méi)有遲到,。
根據(jù)以上幾點(diǎn)不足,我決定有如下個(gè)人整改,,與改正錯(cuò)誤的措施:
1,、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份,!對(duì)自己的思想上的錯(cuò)誤,根源進(jìn)行深層的挖掘與細(xì)心尋找的整理,,并認(rèn)清我沒(méi)有做作業(yè)有可能造成的嚴(yán)重后果,。
2、制定這個(gè)學(xué)期的奧數(shù)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,每天都要認(rèn)真完成老師交給我們的每項(xiàng)作業(yè),。
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通,,爭(zhēng)取能夠提高自己的思維能力,,與奧數(shù)的成績(jī)。
請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn),,我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤,。所以,我申請(qǐng)能夠繼續(xù)在奧數(shù)班學(xué)習(xí),,就算能夠當(dāng)個(gè)旁聽(tīng)者也可以,。所以,我下一次一定不會(huì)再犯沒(méi)做作業(yè)的這種錯(cuò)誤,。如果再出現(xiàn)一次,,我就自覺(jué)退出奧數(shù)班,決不再說(shuō)什么,。
檢討人:
尊敬的老師:
今天,,我懷著十分的愧疚以及懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)這不寫(xiě)作業(yè)的行為感到抱歉,,我認(rèn)為,,我不寫(xiě)作業(yè),是對(duì)老師的不尊重,,又是浪費(fèi)了老師辛苦準(zhǔn)備的課后作業(yè)的心意,。
這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,,我真的不應(yīng)該不交作業(yè),,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,,而我這次沒(méi)有認(rèn)真完成作業(yè),。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我這次的悔過(guò)真的很深刻,。
的。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,,我這樣如此的重視這次的事件,,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再不交作業(yè)的名單上出現(xiàn)我的名字,也絕對(duì)不會(huì)不認(rèn)真完成作業(yè),。作業(yè)是一定要寫(xiě)的,。這是考查學(xué)習(xí)結(jié)果的一個(gè)重要手段。
學(xué)習(xí)得有目的性,。你得知道自己哪兒不會(huì)才去學(xué)的,。知道了再去學(xué)會(huì)浪費(fèi)不必要的時(shí)間。
寫(xiě)作業(yè)就是讓你知道自己哪兒不會(huì),,從而更好的前進(jìn)的一個(gè)方法,。當(dāng)然作業(yè)得適當(dāng),不然會(huì)適得其反的,,學(xué)生不寫(xiě)作業(yè)其后果是十分嚴(yán)重的,,它敗壞了學(xué)風(fēng),形成了惰性,,影響了學(xué)業(yè)成績(jī),,甚至嚴(yán)重妨礙了正常的教學(xué)工作。成績(jī)的落后是表面的,,不勞而獲思想的滋生蔓延才是可怕的。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,,知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),,老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,,沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,,讓老師可以放心,,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯(cuò)誤,,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,,我犯了這樣的錯(cuò)誤,,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,,每天為了生存而忙碌,,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱,。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),,也是對(duì)于自己心的傷害,,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代,。老師說(shuō)過(guò)不能不寫(xiě)作業(yè),,卻不曾舉出不寫(xiě)作業(yè)的危害。但是,,當(dāng)我明白“父母血汗之錢來(lái)之不易”的時(shí)候,,我有些明白不寫(xiě)作業(yè)的壞處了。
不寫(xiě)作業(yè),,導(dǎo)致了父母的希望落空,,導(dǎo)致了父母的血汗沒(méi)有結(jié)果,我發(fā)現(xiàn),,此刻,,不寫(xiě)作業(yè)背負(fù)了太多太多不必背負(fù)的罪惡。如果沒(méi)有不寫(xiě)作業(yè),,也許又有多少個(gè)父母的夢(mèng)想成真,。
xxx
敬愛(ài)的顧老師:
您在20xx年12月1日給我們布置了一份“寫(xiě)一篇500字左右的小作文”的作業(yè),目的是讓我們更好的運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí),,提升我們的綜合能力,,但是我卻沒(méi)有理解您的一片苦心,對(duì)此,,我向老師表示深深的歉意,。
因此,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心,。我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,,于是我一再告訴自己,要把老師布置的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,。
對(duì)于我沒(méi)有完成作業(yè)的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1,、讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心,。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,。
3,、由于我的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,,這是對(duì)別的同學(xué)以及別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。
如今,大錯(cuò)既成,,我懊悔不已,。經(jīng)過(guò)深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
1,、思想覺(jué)悟不高,,對(duì)重要事項(xiàng)的重視嚴(yán)重不足。如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,,錯(cuò)誤就不會(huì)發(fā)生,。之所以會(huì)犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,都?xì)w咎于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平,,未能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)。
沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的檢討書(shū)篇九
尊敬的語(yǔ)文老師:
由于昨天下午我沒(méi)有及時(shí)記錄語(yǔ)文作業(yè)內(nèi)容,,導(dǎo)致沒(méi)有完成語(yǔ)文作業(yè),,并損失了一天的課程,在此過(guò)程中,,您及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤,。
我沒(méi)有認(rèn)真記錄下作業(yè)內(nèi)容,沒(méi)有珍惜這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,,致使忘記寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)耽誤學(xué)業(yè),。真是極其不該。這樣的行為,,不但使對(duì)您不尊重,,對(duì)我自己也是極不負(fù)責(zé),這也說(shuō)明我對(duì)自身的要求不嚴(yán),,約束不夠,。使您對(duì)我產(chǎn)生了不良的印象,。
究其根本,談其關(guān)鍵,,在于平日里我一貫對(duì)自己放松要求,,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯(cuò),。
我的這一行為,,對(duì)不起您,對(duì)不起對(duì)我寄予厚望的父母,,更對(duì)不起自己,,如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向骨干/班干部多學(xué)習(xí),,對(duì)自己要求嚴(yán)格,,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),就不會(huì)重復(fù)這個(gè)錯(cuò)誤,。
世上是沒(méi)有后悔藥的,,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,,唯有以此教訓(xùn)為誡,,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),,從現(xiàn)在起,,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,,爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生,為我校我班爭(zhēng)光添彩,,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的知識(shí)財(cái)富,。
檢討人:xx
xxxx年xx月xx日