新教師踏上講臺,,滿懷著教育熱忱開啟育人之路。經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)習(xí),,轉(zhuǎn)正成為職業(yè)生涯的重要里程碑,。撰寫一份條理清晰,、情感真摯的轉(zhuǎn)正申請書,不僅是對實(shí)習(xí)階段的總結(jié),,更是向?qū)W校展示自己勝任教學(xué)工作的決心與能力,。若你正為如何撰寫申請書犯難,不知從何處著手,,別發(fā)愁,。我們精心整理了新教師個(gè)人轉(zhuǎn)正申請書范文大全,從教學(xué)實(shí)踐,、自我成長,,到對未來的展望,,為你提供豐富范例,助你順利轉(zhuǎn)正,。?
篇一:新教師個(gè)人轉(zhuǎn)正申請書
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
本學(xué)期,,本人擔(dān)任初一語文課教學(xué)和教研組工作。一學(xué)期來,,本人以學(xué)校及教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指導(dǎo),;以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高師德水平為重點(diǎn),,以提高教育教學(xué)成績?yōu)橹行?,以深化課改實(shí)驗(yàn)工作為動力,認(rèn)真履行崗位職責(zé),,較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù),。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,努力提高自身素質(zhì)
一方面,,認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,不斷提高自我的道德修養(yǎng)和政治理論水平,;另一方面,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論,努力提高業(yè)務(wù)本事,,經(jīng)過學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學(xué)生觀,,使我對新課改理念有了一個(gè)全面的,、深入的理解,為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,、改善教學(xué)方法打好了基礎(chǔ),。
二、以身作則,,嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律
一方面,,在工作中,本人能夠嚴(yán)格要求自我,,時(shí)時(shí)處處以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自我,,模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到不遲到,、不早退,不曠會,。另一方面,,本人能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,不體罰,,變相體罰學(xué)生,,建立了良好的師生關(guān)系,在學(xué)生中樹立了良好的形象,。
三,、強(qiáng)化常規(guī),提高課堂教學(xué)效率
本學(xué)期,,本人能夠強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研,、細(xì)心挖掘教材,把握教材的基本思想,、基本概念,、教材結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn),;了解學(xué)生的知識基礎(chǔ),,力求在備課的過程中既備教材又備學(xué)生,準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn),,不放過每一個(gè)知識點(diǎn),備寫每一篇教案,;在課堂上,,能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法,利用多種教學(xué)手段,,充分調(diào)動學(xué)生的多種感官,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,向課堂45分要質(zhì)量,,努力提高課堂教學(xué)效率,;在課后,認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),,及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作,;在自習(xí)課上,進(jìn)取落實(shí)分層施教的原則,,狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng),;同時(shí),進(jìn)行階段性檢測,,及時(shí)了解學(xué)情,,以便對癥下藥,調(diào)整教學(xué)策略,。認(rèn)真參加教研活動,,進(jìn)取參與聽課,、評課,虛心向同行學(xué)習(xí),,博采眾長,,提高教學(xué)水平。一學(xué)期來,,本人共聽課30節(jié),,完成了學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù)。
四,、加強(qiáng)研討,,努力提高教研水平
本學(xué)年,進(jìn)取撰寫個(gè)案,、教學(xué)心得體會,,及時(shí)總結(jié)研究成果,撰寫論文,,為課題研究工作積累了資料,,并進(jìn)取在教學(xué)中進(jìn)行實(shí)踐。在課堂教學(xué)中,,貫徹新課改的理念,,進(jìn)取推廣先進(jìn)教學(xué)方法,在推廣目標(biāo)教學(xué)法,、讀書指導(dǎo)法等先進(jìn)教法的同時(shí),,大膽進(jìn)行自主、合作,、探究學(xué)習(xí)方式的嘗試,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的情感,、態(tài)度,、價(jià)值觀等得到充分的發(fā)揮,為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ),。
五,、正視自我,明確今后努力方向
1,、進(jìn)一步加強(qiáng)對新課改的認(rèn)識,,在推廣先進(jìn)教學(xué)方法、利用多媒體調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)取性的同時(shí),,努力提高課堂教學(xué)的效率,。
2、狠抓檢查,落實(shí)對知識點(diǎn)的掌握,。
將差生時(shí)時(shí)放在心上,,抓在手上,。
3,、加強(qiáng)學(xué)生的閱讀訓(xùn)練,開闊學(xué)生的視野,,拓寬學(xué)生思路,,提高學(xué)生解決問題的本事。
4,、采取措施,,加強(qiáng)訓(xùn)練,落實(shí)知識點(diǎn),。
5,、加強(qiáng)對學(xué)生的管理教育,努力教學(xué)提高成績,。
6,、群體育人方面的工作還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
特別是加強(qiáng)與班主任之間的聯(lián)系,,共同解決所任班級班風(fēng)學(xué)風(fēng)方面存在的問題,。
在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇求領(lǐng)導(dǎo)給我鍛煉自己,,實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會,,我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為學(xué)校創(chuàng)造價(jià)值,,同學(xué)校展望美好未來,!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
篇二:新教師個(gè)人轉(zhuǎn)正申請書
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
來到這里三個(gè)多月了,。學(xué)到了我以前沒學(xué)到的很多東西,,我感謝老師,感謝園里的領(lǐng)導(dǎo),,對我工作的信任與支持,。
剛來的時(shí)候我什么也不懂,那時(shí)我就會問怎么做,,然后去做,,我特別想做好一天的工作,可是總得問別人,,心里特別不好意思,,突然想起媽媽的話:沒有苦衷苦,那有甜中甜,所以我認(rèn)真聽每位老師所說的話,,用心去記,,體會中間的意思。自己應(yīng)該怎樣做,,怎樣做的更好,。
晚上回到宿舍,就會想我這一天所做的,,所聽到的,,從新在大腦中過一遍,也好加深一下印象,,然后想一下第二天的工作,。
孩子的名字我一個(gè)也叫不上來,別說聽話了,,在我做事情時(shí)老是取笑我,,。日子久了,,他們這些小家伙兒越來越可愛了,,我也變得喜歡他們了,就是我特別生氣的時(shí)候看到他們也會笑起來,。氣也會馬上打消的,,我是越來越喜歡我的工作了。
我是保育老師,,不但要把每天的衛(wèi)生工作做好,,還要看護(hù)好每一個(gè)孩子,,保護(hù)他們的安全是我的職責(zé)。每天做衛(wèi)生以外還可以學(xué)到了很多。
例如,,怎樣設(shè)計(jì)板報(bào),,怎樣與孩子講話,,怎樣才能做到保教結(jié)合把孩子教育的更好,;我在美術(shù)手工方面也有了更大的進(jìn)步,在這方面的功勞都是班長給予的鼓勵(lì)與支持,,我很感謝,。在英語方面也有很大進(jìn)步原來沒見過的沒聽到過的,甚至于忘記的又從新復(fù)習(xí)了一遍,。
現(xiàn)在不但聽見了還學(xué)會了不少,。所以說我要繼續(xù)努力。不但要把工作做好還要不段的學(xué)習(xí),,要作一位好的幼兒園老師,,這是我的希望。
對我的工作還是不特別的滿意,有很多不足之處,,有的事情我想不到,,還有的事情想的不周。
班里的東西保管不周,,小朋友總尿褲子,,尿了褲子不說出來會生病的。孩子小尿褲子是長有的,,后來我總是提醒他們?nèi)バ”?,有一個(gè)小朋友不到三歲,不論你說什么,,就是點(diǎn)頭,褲子不會掖,,說叫老師,,她總點(diǎn)頭就是不叫。我的政策是當(dāng)她小便后我教她,,經(jīng)過一個(gè)星期的努力,,她突然說她會了,雖說,,她掖不是很好但也進(jìn)步了,。我決得每個(gè)孩子都是聰明的,只要你認(rèn)真教,,會很快學(xué)會的,,比如,花兒在陽光充足的條件下會很快的長大,,孩子也一樣,。
普通話對于教師來說是很重要的,雖然有了進(jìn)步但是我還要努力,,希望能做的更好,。
在態(tài)度方面還是可以,對每個(gè)孩子都很細(xì)心的照顧,,尤其是動作慢的孩子更要仔細(xì),;
班里孩子比較小,吃飯比較慢,,吃快了會吐出來,,我要清理干凈并消毒。不會嫌他們臟,,孩子必定是孩子,,大了叫他吐也不會了。
在以后的工作中我會把不足之處盡量改進(jìn)的更多更好,我的優(yōu)點(diǎn)會繼續(xù)保持,。希望在以后我會變得更出色,,也希望能成為一名優(yōu)秀的幼兒園老師。
在此我提出轉(zhuǎn)正申請,,懇求領(lǐng)導(dǎo)給我鍛煉自己,,實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會,我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,,為_創(chuàng)造價(jià)值,,同_展望美好未來!
此致
敬禮,!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
臨聘
篇三:新教師個(gè)人轉(zhuǎn)正申請書
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
您好,!
我于20xx年9月通過__組織的教師招聘考試的方式進(jìn)入教師隊(duì)伍,被分配到__工作,。在這一學(xué)年里,,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,使得自己在思想,、工作,、學(xué)習(xí)以及個(gè)人素質(zhì)能力等各方面都進(jìn)步、提高了許多,。在試用期滿之際,,特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,并對我一年來的情況匯報(bào)如下:
一,、教師職業(yè)道德
本人始終如一地?zé)釔圩鎳?,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛本職工作,,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,態(tài)度端正,,專研業(yè)務(wù),,勤奮刻苦;努力工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,關(guān)心學(xué)生,,愛護(hù)學(xué)生,做學(xué)生的良師益友,。
二,、教學(xué)技能
作為一名音樂教師,除了要具備良好的思想品德,,高尚的道德情操,;還需要具備較高音樂教學(xué)水平和業(yè)務(wù)技能,。
1、尋求最新教育理念,,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳徽n,。
我雖然教育經(jīng)驗(yàn)不足,但是不服輸,。在努力備好每一課的同時(shí),,還積極參與聽課活動,并把其他教師好的經(jīng)驗(yàn)記錄下來,,運(yùn)用到自己的課堂中來,。
2、課堂教學(xué)新穎活潑,,充分展示音樂活力,。
課堂是教師傳道授業(yè)的主陣地,是學(xué)生茁壯成長的樂園,。我力求以音樂學(xué)科的特點(diǎn)來進(jìn)行教學(xué),,堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,,激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。
3,、把愛融入音樂,,用心輔導(dǎo)學(xué)生。
師愛沒有血緣和親情,,沒有私立與目的,,然而卻有一種巨大的力量。我能充分將自己的愛心與音樂融合在一起,,將自己有限的音樂知識技能技巧傳授給我的學(xué)生,。
我將會更加積極進(jìn)取、不斷總結(jié),,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力,,為學(xué)校的教育事業(yè)作出應(yīng)有的力量。在此之際,,我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!
此致
敬禮,!